班级文艺工作总结(精选22篇)
总结需要客观真实,既能看到自己的成绩,也要意识到自己的不足。要运用准确的语言和词汇来表达自己的观点。以下是一份关于总结的范文,供大家参考。
班级文艺工作总结篇一
从9月份开学到的春节,我们已经在**大学生活了将近半年的时间,作为一名大学生和班级的文艺委员,在这期间我也感受和收获颇多。
首先,作为一名大学生,我在这两个学期中保证每节课不缺席,不迟到,老师布置的作业及任务也及时完成,期末没有挂科的学科,各项的平时分数也都在80以上。就学习方面也达到了我的预期目标,不过英语相对较薄弱些,所以在下学期,我应该花更多的时间与精力在英语的学习上,完成教学内容的同时多背单词。也经常上易班,了解最新的各种活动与各种注意事项。
其次,作为班级的文艺委员,主要是希望自己在为班级服务的同时培养自己的能力。在这两学期中,我主要参与策划了班会、在e—class上发布新片电影等活动,也去参加了在大学生活动中心举办的各项文艺汇演。但我的工作也有不足的地方,虽然在易班上发布各种电影的信息,但我认为内容可以更加丰富一些,不仅仅局限于电影,可以适当增加一些关于音乐方面的话题。大部分同学都喜欢听音乐,有的同学比较喜欢中文歌曲,有的却喜欢欧美或者日韩的歌曲,为了满足各种需要,我可以发布一些中国、欧美、日韩的新曲速递,金曲回顾,专辑介绍等,丰富同学们的课余生活。于此同时,也可以与其他班委合作,帮助班长举办一些班会或者与其他班级甚至其他系举办一些活动,增进同学们之间的交流。
在新的一学期中,不仅继续延续上学期的学习态度,而且在英语的学习上应该更加努力,多背单词,扩展自己的词汇量,为以后的四六级考试甚至是毕业后的考研做好准备。作为班级的文艺委员,也应该在下学期继续努力工作,不仅要做好文艺委员的份内工作,参与策划各种班会、联谊等活动,也要了解班级里同学们对于电影及音乐都有自己喜欢的不同的风格和语种,为他们在易班发布各种关于电影、音乐等方面的资讯、评论和欣赏。这不仅丰富了同学们的课余生活,而且音乐和电影也可以让我们对历史、对生活、对我们所处的时代、对我们自己的人生有更深的感触。
班级文艺工作总结篇二
又是一个新学期的开始,我担任20xx届工商管理一班文艺委员的工作,这对我来说又是一次挑战。但我相信我不会辜负辅导员的信任和同学们的支持。身为文艺委员,最重要的意义是为班级即使传达有效信息,建立好信息互通的桥梁,在学习生活上帮助班级里的每一位成员。本学期我针对文艺委员这一职位,我拟定了如下计划:
一、积极配合班长及其他班委的各项工作,把班级搞的更好。
二、努力做好本职工作:
(1)认真深入地了解同学们的兴趣爱好,让同学们展现自我风采,张扬自我个性。
(2)做好与文艺活动信息的联络工作,将信息有效地传达给各位班级成员。
(3)在学习上不断完善自我,为学生做好带头作用,以身作则,展现班委的精神风貌,为班级树立起学习标兵的旗帜。
(4)听取同学们的意见,虚心接受同学们的建议和批评。
三、及时了解同学们的需要,掌握学院的各项文艺动态。
作为班级的文艺委员,既是班级的一份子,也是普通的一名班级成员,需要将服务班级和自我服务相结合义务与权力相统一,才能真正融入这个班集体,为班级做贡献。
在新的一年里,我会细心地与同学们交流,在生活上互相帮助,成为大家相知相识的好朋友,在工作上成为成功的合作好伙伴。
最后,新学期,新面貌,新气象。我会本着以工作核心。努力做好一个称职的班委,做好一个全面发展的学生。
在上一学期的工作中,作为文艺委员,我们组织了一系列的文艺活动,为班级的文化建设做出了属于自己的一份贡献。下面,我对的上一学期的工作进行了总结。
1、作为一个文艺委员,我肩负着班级文化建设的重大责任,这关系着一个班级的积极性,先进性与活跃性,我的职责就是组织开展一系列的文艺活动,把班级的文艺氛围搞好,使班级有一种积极向上的精神。
2、要做好一个文艺委员,就必须富有创新精神,身体力行,亲身参与到每一份工作中去,并且与同学们互相谈论,集思广益,广开言路才能取得优异的成绩,才能把班级的文化建设搞好。
3、在上一年的工作中我们参与了迎新晚会的筹备工作并出演节目,大家积极应对,每个人都努力把属于自己的角色演好,台上十分钟,台下十年功,我们做了充分的准备,才献上了得到了大家认可的精彩节目。
4、我们班级的同学的积极性相较去年有了明显的提高。大家积极参与班级或者学校组织的各项集体活动,就像这次迎新晚会,我们班级的同学参与此次活动十分积极,大家争相要求担任角色,为我们班级甚至整个学校争光添彩,树立了良好的“洛师人”形象。
5、从工作中我体会到,大家都在共同的朝着一个方向努力,不管在其中我们扮演着什么样的角色,我们都是平等的,彼此之间应该交流合作,讨论共进的,每个人都有自己的脾气与性格,我们不能用命令甚至指使的口吻,而应该共同商量之后分配任务与角色,再用标准来要求。
6、作为一个文艺委员,要想做得出彩,丰富的创造力与想象力是不可或缺的。文艺,是现代生活中一个活泼的元素,拥有着无限的变化可能,所以作为文艺委员,要时时刻刻把握住它的精髓,在相应的要求下推陈出新,才能博得同学们的喜爱,吸引观众的眼球。
7、在活动中,宣传是十分重要的。比如这次的元旦晚会,要想让大部分的同学参加,就必须通过各种的宣传方式来使大家了解,并且宣传的力度,广度与吸引力都要细心考虑,否则不能引起同学们的兴趣,那样活动就无法收到预期的效果。
8、活动中的分工也是十分重要的。要想一起做好一件事,每个人必须明白自己要做的是什么,要怎样做好,这些都是作为文艺委员应该兼顾到的,只有每个人分工明确,实施起来才能游刃有余,不至于出现有的事情没人做,有的事情多人做的的人力浪费现象。
经过这一年的工作,总的来说,收获很多,而且相比去年提高了不少,在今后的工作中我一定继续践行我的职责,做好每一场活动,抓好每个细节,在大家的支持下,争取为同学们提供的服务,能够让大家体会到参与文艺生活的快乐。
身为纪律组织委员的我,从开学到现在,这一学期工作的点点滴滴我都记得很清楚,在班上我真的学习到了很多,感触也非常深。大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升自己各方面的能力。担任纪委一职,我固然学到很多。
班级文艺工作总结篇三
刚刚进入大学的第一次文娱活动就是以“迎国庆”为主题展开的第一次团组织活动,,作为班上的文娱委员我负责了此次节目内容,由于开学那段时间加入了学生会组织部,而那次活动主要由组织部负责考勤,就没能参加到活动中去,也可能是由于大学这一新的环境新的集体同学们还没有很快的适应过来,最开始同学们都不很积极,我到没一个寝室去收集节目,但统计下来的结果不是很好,总共的节目不到10个。第三天就是团组织活动了,很是着急,但幸好有团支书和班长的帮助,最后终使这项活动顺利开展。由于是第一次开展这样的团组织活动,不是很熟悉,活动没能取得好的成绩,但是我们班并没有气馁,而是更加认真负责的`为下一次的活动做准备,有了这一次的经验,我班在第二次团组织活动中取得了名列全系第三的佳绩,在原有的水平上有了很大的提升!
当看到我班活动开办得越发的有特色时,班上的每个人都很开心,从平日的相处,同学更加的团结,积极了。活动的布置策划,以及表演的节目同学们都表现得很积极,每一次活动的成功都离不开团支书的认真指导,组织委员的组织,宣传委员的布置,每一个干部都认真负责。
这一学期我班还参加了迎新晚会的选拔,选拔之前我班的每一个同学都认真排练,我班总共准备了两个参选节目,其中一个是小品,占用同学们每天的午休时间我感到抱歉,,但是选拔的时间一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我负责,最开始的选择剧本,在网上找了一个又一个,总觉得不合适!最后决定用《招聘》这一剧本。然后对其进行删改,后来又面临参演人员的选择,我们班的男生偏少,总共只有6个,就在彩排的前两天还因为某些小原因差点放弃了这一次参选,,不过下幸好有同学们的支持终成功参选!虽然最后的结果很惨淡,但通过这几次的活动,同学们更加的团结了。
本学期我们班也策划了几次班团活动,我们采取了轮流主持和轮流表演以及男女宿舍联合表演的方法,使每个同学都有机会上台表演,而且在抽签决定宿舍的时候都会激起大家的兴趣,每个人都很好奇会抽到谁,被抽到的两个宿舍都会凑在一起秘密商量表演节目,班团的时候也是宿舍联合的节目最吸引人的,身为文娱文员的我每次看到大家的笑容都会很欣慰,有种被人认可的感觉。
班级文艺工作总结篇四
文娱生活是大学生活里面必不可少的部分,本学期的活动比较多,作为文艺委员。我的职责是:了解同学们在特长,方便安排文娱节目;负责大型活动的节目编排和人员安排;负责班级娱乐活动的安排与组织工作;担任我们班的文艺委员已近半年了,我对这项工作已基本熟悉,并在工作的过程中不断学习经验,协助班委会搞好班集体工作。
作为班委,先不论文艺委员的职责,光是班干部,就需要达到思想觉悟高、成绩优秀、能力强的标准。本学期,在思想与学习上,我都追求上进,力争更进一步,为班委这个积极向上的小团体争光。在工作方面,作为文艺文员,我和全班同学的共同努力成功的举办了一次次的联欢活动,且让同学们体会到了校园文化的丰富多采,给参与的每一位同学留下了难忘的回忆。
本学期我所参与举办的班级活动中,团康操本学期由于课程较多,同学们课余时间不多,所以开展的各类活动都不多,希望下学期在课业压力较小的情况下,我们班级更开展更多有意义的活动,为团结班级同学增进同学之间的友谊做更多的活动。
具体总结一下,本人文艺委员将继承我班严肃、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。同时总结本学期文艺工作的经验和教训!不足之处我会改正!吸取教训,我会在下学期时候将努力完善不足之处,更加做好本班的文艺工作!积极配合老师和其他班干的工作,将本班的日常工作井然有序地进行着,把本班组织成个团结互助的大集体,使同学们的课余生活更加丰富多彩!让同学们有个难忘的大学生活!
班级文艺工作总结篇五
尊敬的各位领导和各位同事,伴着纷飞的雪花,踩着欢庆的鼓点,我们将牛年的辉煌成就尘封于历史的档卷,迎来了2012年灿烂的阳光,我无比高兴和自豪。
在通联部工作岗们上,我主要是负责稿件的登记、填写稿费单、收发以及给上级领导和邮寄信件,并负责报纸用稿、签审稿的归档,还有一些零碎的工作。从去年8月通联部、总编室和考核办合并以来,自己根据工作的轻重缓急,及时调整工作思路,把份内工作与份外工作有机地结合起来,突出重点,兼顾一般,正确处理室与室之间的关系,积极协助两位主任搞好总编室、考核办和通联部工作。在抓好报纸用稿和签审稿工作中,坚持做到排列有序,美观整洁,确保查阅资料准确无误。在秦《巴都市报》发行工作中,极积响应报社领导的决号召,园满地完成了征订任务。在做好本职工作的同时,还积极勇跃地参加报社组织的其它活动。
一年来,工作实践使我深深地体会到做好本职工作的重要性,也炼就了我宠辱不惊,去留无意的平和心态。面对领导的表扬从不沾沾自喜,面对同志们的批评,从不灰心丧气。总之,能够严格要求自己,遵守各顶规章制度,团结同志,诚恳待人,脚踏实地,忠于职守,一步一个脚印,认认真真工作,用自己的言行树立个人的良好形象,用能力体现自己的价值,用事实取得别人的认可,用成绩回报领导的信任。
一年来,自己的思想认识、业务能力上有了很大的提高,这些进步得益于各级领导的谆谆教诲,得益于同志们的热情帮助,在此,我从内心深处表示衷心的感谢和敬意!但是,我也还存在一些问题,工作中吃苦精神不太强,政治学习努力不够,业务水平有待进一步提高。在新的一年里我将以最饱满的热情,百倍的信心和勇气,把各项工作做得更加出色,也真诚地希望在今后的工作中,大家对我一如既往给予关心和支持,对我个人在工作中存在的问题和不足之处给予批评和指正。
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班级文艺工作总结篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx级旅游管理1班的文艺委员小美。蓦然回首,我们已经共同度过了大一的上学期,在这个学期里,在老师的帮助下,和1班的同学们共同生活、学习,我学会了很多,也感受到了很多。回望自己走过的路,充满了欢愉,也有淡淡的苦涩。现在,我真诚地站在这里向大家述职。
我一直认真服从学校的规定,不迟到不早退不旷课;也积极参与学校和学院组织的各项活动,例如:十人九足比赛、跳绳比赛、cc空间十佳歌手大赛、开心辞典之旅游知识大赛。
在上学期,我主要完成了两项工作。
一是配合学生会组织了院内的合唱比赛。这次比赛让我学会了很多东西。从一开始不敢自信地大声说话,不知道如何提高同学们积极性、如何借教室、如何安排时间、如何排队形、如何下伴奏等等,到后来大家积极配合我完成比赛,我学到了不仅是交流的技巧,更多的是人际交往尤其是团结的重要性。这次比赛我们1班荣获了“组织奖”,不管荣誉也好,失败也好,过去了,我能做的只有从中吸取经验和教训,避免以后再犯同样的错误。
二是举办了班级元旦晚会,这次活动是和2班的同学们一起举办的,目的在于增进班级间的和睦与了解。我和2班文艺委员一起策划活动,鼓励同学们积极报名,和其他班委以及一部分同学一起布置场地,认真地编排节目······在晚会召开的'那个晚上,整个过程大家都玩得很快乐。这是对于我最无声但却是最有力的鼓舞。回顾上学期的工作情况,我最想说的是:谢谢每一个班委的帮助和每一位同学的配合。
作为班委,我一直觉得各方面都应该起好带头作用,所以我在边做好文艺委员工作的同时,也不忘记紧抓学习。每周都认真背单词,上课认真记笔记,完成学院以及各科老师的要求。在上学期的期末考中,也取得了不错的成绩。我虽然比较贪玩,但是我一定会知道什么时候该做什么。
如果我有幸得到大家的信任,成为1班的真正的文艺委员的话,我将竭诚做到以下几点:
一、认真服从学院的安排,跟文艺部主动沟通,鼓励同学们积极参与,办好旅游节;
二、积极配合其他班委,将我班的班级建设得更好;
三、组织班级文艺活动,让大家在学习之余得到放松,体验到丰富多彩的课余生活。比如:组织端午节晚会,让大家体会到中国传统节日的文化韵味;母亲节和父亲节时制作一场以感恩为话题的晚会。
以上便是我对上学期工作的总结和对下学期工作的畅想,望老师和同学们审查和监督。
班级文艺工作总结篇七
(1)认真深入地了解同学们的兴趣爱好,让同学们展现自我风采,张扬自我个性。
(2)做好与文艺活动信息的联络工作,将信息有效地传达给各位班级成员。
(3)在学习上不断完善自我,为学生做好带头作用,以身作则,展现班委的精神风貌,为班级树立起学习标兵的旗帜。
(4)听取同学们的意见,虚心接受同学们的建议和批评。
作为班级的文艺委员,既是班级的一份子,也是普通的一名班级成员,需要将服务班级和自我服务相结合义务与权力相统一,才能真正融入这个班集体,为班级做贡献。
在新的一年里,我会细心地与同学们交流,在生活上互相帮助,成为大家相知相识的好朋友,在工作上成为成功的合作好伙伴。
最后,新学期,新面貌,新气象。我会本着以工作核心。努力做好一个称职的班委,做好一个全面发展的学生。
班级文艺工作总结篇八
时间过得如此之快,转眼间半个学期已经过去了。而我现在已经坐在家里,对着电脑打着上半学期的工作总结。可以说,大学的八分之一已经过去,我们已经开始逐渐熟悉大学生活,适应周围的环境和人群。记得当初参加到大学以来的第一次班委竞选,我一直在想应该怎样演讲才能让大家看到我的态度,相信我的能力。后来我还是没有写稿件之类的东西,决定把自己曾经的经历和经验和大家分享,用最真诚的态度让大家感受到我对文艺委员这项工作的热爱与认真。
其实文艺委员并不像班长,团支书和学习委员一样工作紧凑而繁忙,对班级的管理强度相当大。它只是起到一个带动班级文化和形象的作用,每个班级应该有自己的特色。据我们班目前的现状来看,在体育上的发展不大,而在文艺上确是大有人才。而我,也就是起到鼓励并带动这些人的作用,让我们工商班能够在文艺这一块上有个突破,在学校里也能有一定的影响。
对于上半学期,我的主要工作就是“12.9班班唱”活动的组织和安排。从一开始的选歌到请老师,选指挥,到后期的联系社保班一起排练,编排队形。整个活动过程中,我一直做到认真负责,顾全大局,尽可能做到最好。每次安排时间和地点都尽量不占用大家休息时间。其他班委也都积极配合工作,比如每次的点名签到以及借还排练所需的音响等等道具,排练时候的秩序。班委之间配合的也相当默契。排练过程中,对待一些比较躁动的同学,都已玩笑的形式让他配合,避免直接伤害自尊,影响两个班级的和谐。在排练质量上也要求较高,每一次都会进步一点。并且在比赛的服装要求和舞台效果上比其他班级更有创意,虽然结果不令人那么满意,但是也让很多人记住了工商101,这也是我们本次比赛最成功的一部分。
不足之处,也存在颇多。比如在歌曲的选择上,没有考虑周全,主要是因为对情况的不了解,选择了两首不适合合唱的红歌,所以在难度编排上有些缺陷。
其次是和社保班的沟通上存在一些问题,分工不明确,很多工作都是我们班在做。
这次活动毕竟应该是两个班级共同完成的。其次是比赛前的工作准备不充分。本来设计好的道具被临时告知不能用,社保班的突发状况让我当时发了脾气,没有冷静下来处理。
最后谈一下下个学期的展望。下个学期的文艺活动较多,比如青年歌手大赛,以及五四晚会,毕业生晚会。因为在学生会文艺部工作,所以相关工作会提前知晓,并及时通知到班上。由于我们班较多同学都在艺术团工作,所以有些人可能会参与到下学期的文艺表演中,我的职责就是积极鼓励和推荐大家上舞台,展示自己,同时也展现我们班的风采。在下学期,我会继续努力工作,在做好自己分内的事的同时协助其他班委的工作。让____变的强大起来。
班级文艺工作总结篇九
工作总结(jobsummary/worksummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以。
工作计划。
为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。下面是小编收集整理的关于班级文艺委员的工作总结5篇范文,欢迎借鉴参考。
在上一学期的工作中,作为文艺委员,我们组织了一系列的文艺活动,为班级的文化建设做出了属于自己的一份贡献。下面,我对的上一学期的工作进行了总结。
1.作为一个文艺委员,我肩负着班级文化建设的重大责任,这关系着一个班级的积极性,先进性与活跃性,我的职责就是组织开展一系列的文艺活动,把班级的文艺氛围搞好,使班级有一种积极向上的精神。
2.要做好一个文艺委员,就必须富有创新精神,身体力行,亲身参与到每一份工作中去,并且与同学们互相谈论,集思广益,广开言路才能取得优异的成绩,才能把班级的文化建设搞好。
3.在上一年的工作中我们参与了迎新晚会的筹备工作并出演节目,大家积极应对,每个人都努力把属于自己的角色演好,台上十分钟,台下十年功,我们做了充分的准备,才献上了得到了大家认可的精彩节目。
4.我们班级的同学的积极性相较去年有了明显的提高。大家积极参与班级或者学校组织的各项集体活动,就像这次迎新晚会,我们班级的同学参与此次活动十分积极,大家争相要求担任角色,为我们班级甚至整个学校争光添彩,树立了良好的“洛师人”形象。
5.从工作中我体会到,大家都在共同的朝着一个方向努力,不管在其中我们扮演着什么样的角色,我们都是平等的,彼此之间应该交流合作,讨论共进的,每个人都有自己的脾气与性格,我们不能用命令甚至指使的口吻,而应该共同商量之后分配任务与角色,再用标准来要求。
6.作为一个文艺委员,要想做得出彩,丰富的创造力与想象力是不可或缺的。文艺,是现代生活中一个活泼的元素,拥有着无限的变化可能,所以作为文艺委员,要时时刻刻把握住它的精髓,在相应的要求下推陈出新,才能博得同学们的喜爱,吸引观众的眼球。
7.在活动中,宣传是十分重要的。比如这次的元旦晚会,要想让大部分的同学参加,就必须通过各种的宣传方式来使大家了解,并且宣传的力度,广度与吸引力都要细心考虑,否则不能引起同学们的兴趣,那样活动就无法收到预期的效果。
8.活动中的分工也是十分重要的。要想一起做好一件事,每个人必须明白自己要做的是什么,要怎样做好,这些都是作为文艺委员应该兼顾到的,只有每个人分工明确,实施起来才能游刃有余,不至于出现有的事情没人做,有的事情多人做的的人力浪费现象。
经过这一年的工作,总的来说,收获很多,而且相比去年提高了不少,在今后的工作中我一定继续践行我的职责,做好每一场活动,抓好每个细节,在大家的支持下,争取为同学们提供最好的服务,能够让大家体会到参与文艺生活的快乐。
身为纪律组织委员的我,从开学到现在,这一学期工作的点点滴滴我都记得很清楚,在班上我真的学习到了很多,感触也非常深。大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升自己各方面的能力。担任纪委一职,我固然学到很多。
转眼间,进入学生会已经有x个月了,虽然不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一块砖头搭建起来的,而是相互间的协助与合作,才能建造出一座宏伟的高楼,文艺部同样也需要前辈和我们小辈,以及小辈之间的协作与配合,才能更出色得完成学生会发派的工作。
这一学期来我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学,经过文艺部和其他部门的共同努力和踏实工作,我们克服了工作中遇到的一些困难,我们以积极的工作态度出色地完成了这一学期的任务。
下面就是我对本学期所作的。
xx大合唱活动承办。
这学期,我部的主要活动就是xx大合唱,这是一个校级活动,院领导和学生会都给与了极大的重视和物资的帮助。历时达一个月之久,工作量较大,使其成为我部本学期最重要的工作。
因此,我部更加认真地对待这次活动。在部长的指导下,我们学干各司其职,相互配合,尽管有挫折,但我们相互帮助,将前方的一个个困难克服。
在本次活动中,我主要负责的事服装和化妆工作。对于服装工作,我完成得并不好,以往的传统是网上订购,而这次我却选择了自己去批发。我本以为亲力亲为,可以更好,网上的东西可信度不高,可是我忘记了,传统总是有它存在的价值,传统也是最稳妥的方式之一。真正做起来才发现想象永远比现实美好。我去了好几次义乌市场做调查,经历许多波折才初步定下方案。可是由于经验不足,才发现了发票的问题,这是我所没有考虑到的。
感谢辅导员给我以指导,才让我顺利完成任务。还有化妆工作,在上一件事的影响下,我对这个项工作细心地得多。邀请同学帮助化妆,购买化妆品,给合唱人员上妆等等我均完成了工作。这也给原本愧疚的心添上几丝安慰。
活动后,我认真做了总结。做事之前,要学会吸取前人的经验,做事前要充分考虑事情的可行性,考虑其细节要素,跟组织多联系,多配合。做事情没那么简单,想做好事情,就更不是件容易的事了。要相信集体的力量,同时也要学习前辈,牢记他们的经验教训。
以上就是我对本学期的个人总结,总体上还好吧,但更多的是我应该看到的不足。
在今后的工作生活中,我会更加严格的要求自己,一如既往的认真完成各项任务,在认真完成自己本职任务的同时,协助部内部外同学完成好他们的任务。
以后的文艺部,也会一直像现在的一样。大家一致心往一处想,劲往一处使处,齐心协力办好每一份工作。我也会在文艺部好好努力,做好自己,在工作中不断锻炼,提升自己,将自己的热情和力量灌注到文艺部这个光荣的集体,我深爱的集体。
在几个月的时间里,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。成绩只代表过去,文艺部在今后的日子里会继续努力,充满信心,用实际行动更好地为同学们服务,为学院争光。
20xx年我们快快乐乐的过完了,迎来了我们崭新的20xx。新的一学期又开始了,作为文艺委员的我开始计划咱们的下学期了。
上一学期匆匆过去了,也没举办什么重大文艺活动。这一学期,我将总结上学期的经验和不足,加倍努力使本学期我的工作有特色、有影响、有效果!我们以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项文艺活动。我们要切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我班风采,宣传我班文化,树立我班形象而不懈努力。
一、工作职能。
(1)将全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。
(2)发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
(4)配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
(5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
(7)积极配合其他班委的工作,协助他们把活动办到最好。
二、工作原则。
(1)工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺工作而造成同学学习、生活的不便。
(2)搞活动之前,向导员进行汇报,听取意见。
(3)活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面总结。
三,具体活动构想。
(1)继续上学期的形式,不时的给同学们分享些好听的歌曲,好看的电影,好看的书等。
名言警句。
等等。
(3)同样同学过生日时及时送上我们的祝福,增进大家友谊。
(4)我想以不同的形式开展各种文艺性活动,比如晚会啊,小型舞会啊,游戏集乐会等,促进班级里的交流,在可能情况下尽量丰富本班同学的课余生活,组织动员同学参加活动。带动班上的活跃气氛,可以在每逢佳节的时候开展文艺活动,主动出来组织同学们表演节目。
(5)希望通过班委和全班同学的努力,争取为班级、学院增添更多的荣誉、光彩。
还是那句话,希望大家有什么好的意见或建议随时和我交流。希望大家监督我,也希望大家支持我的工作。谢谢。
又是一个新学期的开始,我担任20xx届工商管理一班文艺委员的工作,这对我来说又是一次挑战。但我相信我不会辜负辅导员的信任和同学们的支持。身为文艺委员,最重要的意义是为班级即使传达有效信息,建立好信息互通的桥梁,在学习生活上帮助班级里的每一位成员。本学期我针对文艺委员这一职位,我拟定了如下计划:
一.积极配合班长及其他班委的各项工作,把班级搞的更好。
二.努力做好本职工作:
(1)认真深入地了解同学们的兴趣爱好,让同学们展现自我风采,张扬自我个性。
(2)做好与文艺活动信息的联络工作,将信息有效地传达给各位班级成员。
(3)在学习上不断完善自我,为学生做好带头作用,以身作则,展现班委的精神风貌,为班级树立起学习标兵的旗帜。
(4)听取同学们的意见,虚心接受同学们的建议和批评。
三.及时了解同学们的需要,掌握学院的各项文艺动态。
作为班级的文艺委员,既是班级的一份子,也是普通的一名班级成员,需要将服务班级和自我服务相结合义务与权力相统一,才能真正融入这个班集体,为班级做贡献。
在新的一年里,我会细心地与同学们交流,在生活上互相帮助,成为大家相知相识的好朋友,在工作上成为成功的合作好伙伴。
最后,新学期,新面貌,新气象。我会本着以工作核心。努力做好一个称职的班委,做好一个全面发展的学生。
转眼间从九月份到现在一个学期的大学生活就这样悄然流逝,我们是专升本上来的学生,在专科时我就是文艺委员,基于还想为大家做点贡献的想法,我又竞选了这个职位,记得当我被告知竞选上文艺委员时,心中不知是该哭还是该笑,因为我深知,其实几乎没有一点文艺特长的我,被选做这个职务完全是出于老师和同学们对我的信任,因而身上的的重担也更加重大。当然在这一学期的大学生活中,作为一名大学生和班级的文艺委员,我也感受和收获颇多。
这一学期我们班也组织了不少活动,其实我觉得我也没出多少力,心里还是感觉挺惭愧的,多亏了班长和其他班委的努力,我们班的活动都圆满成功了。比如我们班组织了去游龙门和关林庙,作为一个本地人,我也是仅仅起到了一个领路的作用。冬至我们班,由班长主持,我们几个班委协助,带领大家包了一顿热热闹闹的饺子,班里同学玩得不亦乐乎,其实我就在想大家在一起玩得开心,将来老了回想起来,是多么美的一段回忆,这样我们班委组织这次包饺子的活动目的就达到了。因为我们是专升本的,重新再组成一个新的集体,需要磨合,需要了解,需要认识,正是因为这些活动,才使我们很快的熟识,成为一个团结友爱的集体,这份感动久久的存在我的心中。
这个学期的工作已经结束,我从中既得到了锻炼,也感受到无穷的趣味,最终结果是令人满意的,在以后的工作中,我会保持团结向上,积极发扬班级荣誉感和对同学负责的态度,友爱的牵起班级凝聚力,当然,我也存在多方面不足,其实这半年来我并不是很积极,都是在班长给我分配任务时我才行动,以后我一定很积极为大家服务,而且一定把事情办好,多组织各种活动,娱乐大家的课余生活。我有做的不好的地方,我会用心去改正,以最浓的热情投入到工作中去,争取更好的成绩!
从开学至今,我们10级旅游管理二班在系领导、团委的领导下,在全班71名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望老师考察并批准。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个10级旅游管理二班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是以班会的形势开展思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部同大家打成一片,了解同学的想法,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而使同学们有积极向上的心态。同学们积极关心团总支活动,并且积极主动要求入党。全班有四十五人递交了。
入党申请书。
十一人参加了学校的党校培训。
在班风建设上,我们严格遵循我们学校的校风:“厚德博学、
励志。
笃行”。在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的半年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批积极向上的同学。比如在我系举办的“英语模仿朗诵大赛”上我们班杨柳同学获一等奖。“爱母校,共发展演讲比赛“上我们班李智和乔梁同学分别荣获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还参加了“20xx年xx市秋季环境大接访”,让同学们在学习之余能够有更多与社会接触的机会,增进大家的实践能力。
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在半年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们进行篮球对抗赛,有时还与外班的同学一起开展户外志愿者活动,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的半年中,我们全班71名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们班所有同学共同的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,向更新的目标迈进!
回顾过去一年的工作,其中有做的很优秀的,当然也存在一些不足。下面我对上一年的工作进行了总结。
1.作为一个组织委员,我的职责就是组织并协助各个班委开展一系列的活动,并保证活动能正常进行进而取得圆满的结果。与此同时,通过各种活动提高班级的凝聚力,使我们的班级成为一个团结互助,热情友爱的大家庭。在上一年的活动中,我严格要求自己,履行自己的职责,尽心尽责的为同学,为班级服务,得到了同学老师的积极认可。
2.为了履行好自己的职责,要从思想上重视每一次活动,意识到活动本身所具有的积极意义。在工作态度方面必须做到认真细致,面面俱到,注意活动的每个细节,协调好整个活动的流程,不至于出现漏洞和人力浪费。
3.同学们参加活动的积极性明显提高。在营销大赛活动的组织工程中,同学们积极报名,认真准备,互相交流,最终取得了第三名的优异成绩!提高了同学之间的团结合作能力和个人解决实际营销问题的能力;在外贸达人秀活动中,同学们对外贸进行了自我解说和ppt展示,整个过程井井有条,同学们自信沉着,冷静应对,最后取得圆满成功。通过此次活动,加深了大家对外贸的认识与理解,对今后的发展都有着积极的作用;在经济风暴大赢家活动中,我们对现在社会的一些实际问题进行了讨论,使得同学们能够紧跟时代潮流,在解决实际问题中提高自己的能力与积极性。
4.当然,在这一年的活动中,也明显的存在一些缺点,比如,有个别同学参加活动的积极性不高,一方面可能由于活动的宣传没到位,使得同学们认识不深。不过与此同时还希望大家引起警惕,保持自己的积极性与上进心。
总之,在上一年度的工作中,虽然存在了一些令人不甚满意的缺点,但相较上一年来说,不管是同学们积极性方面,还是活动的组织进行方面,总体上还是有很大的提高。所以,在接下来的学习生活中,希望同学们能否继续延续自己的这份积极向上,团结互助,努力奋进,不断提升自我能力与集体凝聚力的精神,为自己和集体做出自己的一份贡献。
很高兴能够被大家推选为组织委员,我将尽最大的努力为大家提供服务,使得我们的班级能够井井有条,步伐一致,共同进步,让我们为美好的未来而共同努力!
班级文艺工作总结篇十
刚刚进入大学的第一次文娱活动就是以“迎国庆”为主题展开的第一次团组织活动,,作为班上的文娱委员我负责了此次节目内容,由于开学那段时间加入了学生会组织部,而那次活动主要由组织部负责考勤,就没能参加到活动中去,也可能是由于大学这一新的环境新的集体同学们还没有很快的适应过来,最开始同学们都不很积极,我到没一个寝室去收集节目,但统计下来的结果不是很好,总共的节目不到10个。第三天就是团组织活动了,很是着急,但幸好有团支书和班长的帮助,最后终使这项活动顺利开展。由于是第一次开展这样的团组织活动,不是很熟悉,活动没能取得好的成绩,但是我们班并没有气馁,而是更加认真负责的为下一次的活动做准备,有了这一次的经验,我班在第二次团组织活动中取得了名列全系第三的佳绩,在原有的水平上有了很大的提升!
当看到我班活动开办得越发的有特色时,班上的每个人都很开心,从平日的相处,同学更加的团结,积极了。活动的布置策划,以及表演的节目同学们都表现得很积极,每一次活动的成功都离不开团支书的认真指导,组织委员的组织,宣传委员的布置,每一个干部都认真负责。
这一学期我班还参加了迎新晚会的选拔,选拔之前我班的每一个同学都认真排练,我班总共准备了两个参选节目,其中一个是小品,占用同学们每天的午休时间我感到抱歉,,但是选拔的时间一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我负责,最开始的选择剧本,在网上找了一个又一个,总觉得不合适!最后决定用《招聘》这一剧本。然后对其进行删改,后来又面临参演人员的选择,我们班的男生偏少,总共只有6个,就在彩排的前两天还因为某些小原因差点放弃了这一次参选,,不过下幸好有同学们的支持终成功参选!虽然最后的结果很惨淡,但通过这几次的活动,同学们更加的团结了。
本学期我们班也策划了几次班团活动,我们采取了轮流主持和轮流表演以及男女宿舍联合表演的方法,使每个同学都有机会上台表演,而且在抽签决定宿舍的时候都会激起大家的兴趣,每个人都很好奇会抽到谁,被抽到的两个宿舍都会凑在一起秘密商量表演节目,班团的时候也是宿舍联合的节目最吸引人的,身为文娱文员的我每次看到大家的笑容都会很欣慰,有种被人认可的感觉。
总结过本学期的文艺活动,感觉在即将过去的这一个学期,文艺工作显然是做得不够的,当然这其中我们也获得了不错的成绩与经验,但依然还有很多需要改进的地方。对于下个学期,我将对文艺活动的组织做出如下规划:
班级文艺工作总结篇十一
在上一学期的工作中,作为文艺委员,我们组织了一系列的文艺活动,为班级的文化建设做出了属于自己的一份奉献。下面,我对的上一学期的工作进行了总结。
1.作为一个文艺委员,我肩负着班级文化建设的重大责任,这关系着一个班级的积极性,先进性与活泼性,我的职责就是组织开展一系列的文艺活动,把班级的文艺气氛搞好,使班级有一种积极向上的精神。
2.要做好一个文艺委员,就必须富有创新精神,身体力行,亲身参与到每一份工作中去,并且与同学们互相谈论,集思广益,广开言路才能取得优异的成绩,才能把班级的文化建设搞好。
3.在上一年的工作中我们参与了迎新晚会的筹备工作并出演节目,大家积极应对,每个人都努力把属于自己的角色演好,台上十分钟,台下十年功,我们做了充分的准备,才献上了得到了大家认可的精彩节目。
4.我们班级的同学的积极性相较去年有了明显的提高。大家积极参与班级或者学校组织的'各项集体活动,就像这次迎新晚会,我们班级的同学参与此次活动十分积极,大家争相要求担任角色,为我们班级甚至整个学校争光添彩,树立了良好的“洛师人〞形象。
5.从工作中我体会到,大家都在共同的朝着一个方向努力,不管在其中我们扮演着什么样的角色,我们都是平等的,彼此之间应该交流合作,讨论共进的,每个人都有自己的脾气与性格,我们不能用命令甚至指使的口吻,而应该共同商量之后分配任务与角色,再用标准来要求。
6.作为一个文艺委员,要想做得出彩,丰富的创造力与想象力是不可或缺的。文艺,是现代生活中一个活泼的元素,拥有着无限的变化可能,所以作为文艺委员,要时时刻刻把握住它的精髓,在相应的要求下推陈出新,才能博得同学们的喜爱,吸引观众的眼球。
7.在活动中,宣传是十分重要的。比方这次的元旦晚会,要想让大局部的同学参加,就必须通过各种的宣传方式来使大家了解,并且宣传的力度,广度与吸引力都要细心考虑,否则不能引起同学们的兴趣,那样活动就无法收到预期的效果。
8.活动中的分工也是十分重要的。要想一起做好一件事,每个人必须明白自己要做的是什么,要怎样做好,这些都是作为文艺委员应该兼顾到的,只有每个人分工明确,实施起来才能游刃有余,不至于出现有的事情没人做,有的事情多人做的的人力浪费现象。
经过这一年的工作,总的来说,收获很多,而且相比去年提高了不少,在今后的工作中我一定继续践行我的职责,做好每一场活动,抓好每个细节,在大家的支持下,争取为同学们提供最好的效劳,能够让大家体会到参与文艺生活的快乐。
身为纪律组织委员的我,从开学到现在,这一学期工作的点点滴滴我都记得很清楚,在班上我真的学习到了很多,感触也非常深。大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,以上就是我对本学期的个人总结,总体上还好吧,但更多的是我应该看到的缺乏。
在今后的工作生活中,我会更加严格的要求自己,一如既往的认真完成各项任务,在认真完成自己本职任务的同时,协助部内部外同学完成好他们的任务。
以后的文艺部,也会一直像现在的一样。大家一致心往一处想,劲往一处使处,齐心协力办好每一份工作。我也会在文艺部好好努力,做好自己,在工作中不断锻炼,提升自己,将自己的热情和力量灌注到文艺部这个荣耀的集体,我深爱的集体。
在几个月的时间里,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。成绩只代表过去,文艺部在今后的日子里会继续努力,充满信心,用实际行动更好地为同学们效劳,为学院争光。
班级文艺工作总结篇十二
20__年我们快快乐乐的过完了,迎来了我们崭新的20__。新的一学期又开始了,作为文艺委员的我开始计划咱们的下学期了。
上一学期匆匆过去了,也没举办什么重大文艺活动。这一学期,我将总结上学期的经验和不足,加倍努力使本学期我的工作有特色、有影响、有效果!我们以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项文艺活动。我们要切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我班风采,宣传我班文化,树立我班形象而不懈努力。
一、工作职能。
(1)将全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。
(2)发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
(4)配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
(5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
(7)积极配合其他班委的工作,协助他们把活动办到最好。
二、工作原则。
(1)工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺工作而造成同学学习、生活的不便。
(2)搞活动之前,向导员进行汇报,听取意见。
(3)活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面总结。
三,具体活动构想。
(1)继续上学期的形式,不时的给同学们分享些好听的歌曲,好看的电影,好看的书等。
(2)其次,我想有空时比如周末给大家播放些好的电影、好的节目、还有什么脑筋急转弯啊、名言警句等等。
(3)同样同学过生日时及时送上我们的祝福,增进大家友谊。
(4)我想以不同的形式开展各种文艺性活动,比如晚会啊,小型舞会啊,游戏集乐会等,促进班级里的交流,在可能情况下尽量丰富本班同学的课余生活,组织动员同学参加活动。带动班上的活跃气氛,可以在每逢佳节的时候开展文艺活动,主动出来组织同学们表演节目。
(5)希望通过班委和全班同学的努力,争取为班级、学院增添更多的荣誉、光彩。
还是那句话,希望大家有什么好的意见或建议随时和我交流。希望大家监督我,也希望大家支持我的工作。谢谢。
班级文艺工作总结篇十三
一、成功承办菏泽学院首届相声大赛:
相声大赛是校级的大型活动,我们部门积极联系配合我系笑林曲艺协会,组织策划了这次大赛。为了使比赛更加有影响力,我们特邀请了菏泽市著名的相声大师为本活动评委。活动经过初赛,复赛,决赛,角逐出三个三等奖,两个二等奖,一个一等奖,以及个人奖项两人次,团体奖项六个。活动在我文艺部的组织协调下进行的非常顺利,达到了预期的目的,活动得到了大家的一致认可,给全校师生以深刻的印象。活动当天,文艺部成员认真负责出色的完成了各自的任务,得到了各部门的好评。
二、积极参加校内各活动:
在学校组织的一系列文艺比赛性质的活动中,我文艺部积极配合学校工作,做好系内节目的选拔以及培训。在我们文艺部各成员通力合作下,在参加的各校级活动中均取得优异的成绩。在校园歌手大奖赛中,一人次获一等奖,一人次获三等奖;在达人秀活动中,两人次获二等奖,一人次获三等奖;在心里小品剧活动中,获得优秀组织奖。这一系列成绩的取得充分肯定了我们一学期来的努力。
这一学期在忙忙碌碌中度过,成功承办了一个校级活动,为我们以后大型活动的组织策划,积累了宝贵的经验;积极参加校级活动,加强了我部门与兄弟系同部门的交流,为我们的发展注入了新的思想。
一学期的工作下来,我部门在工作中仍然暴露出很多的不足,
以下是对文艺部成员的几点建议,望大家共勉:
1、希望文艺部成员能够更有纪律性。
2、充分发挥自己的创新意识,多搞一些与众不同的晚会和节目。
3、对于自己的工作报以积极的态度,不要虎头蛇尾。
4、多和其它部门交流,多向其他部门的优秀人员学习,及时总结反省工作中的不足。
我们部门在以后的工作中,积极改正工作中的不足,发扬自身的优点,为丰富大学生的生活奉献我们的力量。
班级文艺工作总结篇十四
时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:
一、通讯系第五界k歌大赛。
20xx年4月我系举办了第五界k歌大赛,我负责现场报名,虽然开始大家都不怎么积极,但后来在学生会干事的发动下,有很多同学纷纷报名参赛。就这样,初赛拉开了序幕,我同张婷组合参赛,初赛时我负责现场报名和给参赛同学照相。记录下一个个美好的瞬间。最后,初赛选出了前12名,进入了复赛,我也很荣幸的晋级了,接下来我就在忙着准备歌曲。后来,迎来决赛,决赛以组合okone的夺冠圆满落幕。这次活动丰富了在校大学生的文化生活,展示艺术活动质量,锻炼大学生的各个人能力,提高大学生的综合素质为目的。
活动优点:
此次活动选手素质高,态度极其认真,亲友团鼎力支持营造了良好的氛围,使整个活动的亮点,为学院的歌唱爱好者提供了一个展示自己的良好平台。演唱曲目种类齐全,有流行的、民族的为整个晚会的观赏性奠定了良好的基础。学生会各部门积极配合,展示出了团结,和谐的大集体的良好精神风貌。
活动不足:
不足主要体现在控场不到位,导致影响设备频频出错。
总的来说,对于举办这次活动,使我们今后的工作能进一步的和谐统一,但总是没有完美的事,我们也知道不足之处,所以说我们具有了很多丰富的经验,这对我们以后的工作也是一种激励,我们将会从不足之处下手,多思考,多总结。我们相信只要自己去努力,我们就一定能去得更大的成功。
二、学生会检查卫生。
20xx年5月,学生会轮到文艺部抽查宿舍卫生,我和三个女生被分到1号楼检查卫生。
检查的结果来看,有些宿舍卫生做得很好,整体很干净,但有的宿舍卫生很差,不符合要求,因为我们检查的宿舍很多人都是大2,大3的快实习或已经实习的人,所以整体卫生做的不好。学生会的不期不定时的卫生检查。我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的'问题向上反映。不定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好的督促了同学整理好自己的内务,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。
三、礼仪队纳新。
20xx年5月,通讯系为礼仪队纳新。我负责传话和维序。
为了全面提高我系礼仪的内外修养,打造新时期自信、自立、自强的气质女孩,更好的服务我系的活动,同时也为了给我们部注入新的血液,更好的发掘新生的潜力,我系学生会文艺部进行了礼仪队纳新,经过两个多小时的严格选拔,纳新工作顺利完成。本次纳新活动分为两个环节。纳新活动中,我们不仅考察被选人员的身高、身材、长相与气质,还要考察她们在礼仪服务方面的基本常识(如站姿、走资、坐姿、礼貌等);从参选的选手中选定xx人,经过培训,她们将尽快进入工作。此次纳新,让同学们对礼仪队有了更多的了解,为学生会纳入了新的血液,增添了新的活力,同时也增强了他们的加强自身礼仪修养的意识,对他们今后的生活起到了一定的积极作用。
总体上,这次活动比较成功。但是从中我们也分别总结出了些可供日后借鉴的经验,以及要及时注意并在今后工作中改正的不足之处。
四、话剧大舞台。
20xx年6月我系举行了话剧大舞台,我负责礼仪。
在这个机遇与挑战并存的时刻,我校为了丰富大学生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神,将特别举办话剧大舞台比赛,该项比赛面向通讯系学生,坚持以公平公正的原则来对待参赛组,真正的目的在于,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合作进取的优良品质,让大家认识到每一位同学都是构成师院大家庭的重要一员,我们不分你我,进而为我们所在的校园创造浓厚的和谐氛围。在主持人相继报出最后得分的时候,大赛落下帷幕。话剧大赛上,我觉得我们的失败之处在于剧本和时间的问题。从这届的话剧比赛上,我们应该意识到选剧本的重要性,纵贯整个比赛过程,那些拿高荣誉奖的团队,在剧本的选择上肯定花了很大的一番心思,他们的剧本在背后能有一个积极的涵义,有感动的,有激励的。下一届的话剧大赛,我们应该做好各个方面的工作,充分准备好。争取更上一层。
回首这近半年的点点滴滴,有苦、有甜、有疲惫、有欢笑。在想起,觉得这些经历是那样的美好与宝贵。因为正是这些成就了一场场内容丰富、表演精彩的晚会,让我们真正做到了娱乐同学,为同学服务,也给每一位参加演出的同学提供了一个展示自我的平台。文艺部在新的一年里,将会继续努力,总结经验,改正不足,争取将工作做到最好,更好的服务于同学。在以后的工作中,我们会更加努力,完善自己的工作,再创文艺部的辉煌!
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班级文艺工作总结篇十五
下面是本站提供的小学班级工作总结,欢迎阅读。
小学班级工作总结(七篇)
篇一
转眼间,一个学期过去了,作为刚上岗的新教师,能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。
本学期,由于我年轻、缺乏经验,班级的建设一直在摸索之中,期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让学生的家长们多操了很多心。但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作,我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标,主要做了以下几方面的工作:
一、亲近学生、了解学生,做学生的良师益友。
新的环境,新的面孔,不管是我还是学生,面对的都是一个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感,我用一天的时间就记住了学生的名字,当我第一天在班上叫出学生的名字时,我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样一个周下来,我基本上就可以认识班里的每一个学生了。
在消除了学生的陌生感之后,还要试着去了解班里的每一个学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中,我通过班会的形式,让学生说说自己的兴趣和爱好,让学生在了解自己的同时也学会去了解别人,我把学生的兴趣爱好详细的记录下来,以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。
在了解学生特点、发现学生存在的问题之后,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中的一些不良现象都大有改观。
爱是相互的,要想让学生爱你,你一定要先爱学生。我相信:只要了解学生,亲近学生,只要真心地喜欢学生,学生就会喜欢你,只要心中充满爱就一定能教育好学生。
二、加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯。
良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成,也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯:
良好的集体荣誉感。
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。
良好的行为习惯。
由于三年级学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识 ,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
良好的学习习惯。
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子 ,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。
三、做好与家长之间的沟通和联系。
和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面,毕竟学生有大部分的时间是在家里的,因此能否取得家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素。平时我都、也比较注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要及时与家长联系,共同管教。以前有两、三个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。
因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。
本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经取得了一些成绩,但是也存在很多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中,我会总结经验、吸取教训,多向有经验的教师请教管理班级的方法,竭尽全力,把三年级的班主任工作做的更好。
篇二
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。
为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。
在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。
班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。
通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。
的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的',最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
四、积极开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、抓好安全工作。
安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。
篇三
日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教 案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。
(2)创设生活情境,激发探究欲望 。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
三、精心设计作业,认真及时批改
布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
五、培养良好学习习惯,让其终生受益。
在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。
六、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。
总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!
篇四
本学期,我担任四年级的数学教学工作。一学期来,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,现总结如下:
一、以课堂教学为核心
1备课
学期初,钻研了《数学课程标准》教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课
( 1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑,针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法,现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
( 2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是,新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合学生遗忘快,不会复习的特点。
( 3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由"薄"变"厚",再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。
3、批改作业
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取"扬弃"的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。
5、做好测试评估工作
评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题,测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握,运用知识。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变"以知识为本"的传统认识,树立"以学生发展为本"的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出"乐,实,活,新"的教学情境。例如:《拼组图形》一课,通过让学生三次动手拼,经历猜测。实践、验证的过程,极大的激发了学生的兴趣,创造了让学生操作,实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松,愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的,阅读教育期刊,思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校网络教学的研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
总之,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,为学生今后的发展服务。
回想半年来自己所作的工作,一种说不出的辛酸不停的回荡在我的心理,使得我在总结自己的得与失时,更多的想到的是自己的付出。
班级文艺工作总结篇十六
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教育活动。在这次主题教育活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节。
的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
班级文艺工作总结篇十七
在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:
(1)培养学生遵守纪律的习惯。“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的'干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。
今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!
班级文艺工作总结篇十八
我于20xx年x月份开始任五年四班的班主任,班级在学校领导的统一组织、任课老师的.大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、品德等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会并开展各项活动重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个学习的好环境,重视的是学生的共性配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识五年级的学生自尊心很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:首先我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;其次注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;最后注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力管理能力社交能力语言表达能力等,还可培养其关心集体关心他人乐于奉献积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育“冰冻三尺非一日之寒”,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在将近三个月里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。
班级文艺工作总结篇十九
为深化平安建设,丰富群众文化生活,营造和谐社会氛围。12月28日晚,南江口镇平安广场举办了一场以“创建平安南江口暨庆祝20xx年元旦”为主题的文艺晚会。晚会节目丰富内涵,精彩纷呈,吸引了当地近千名群众前来观看。
晚会安排了近20个各具特色、主题鲜明的文艺节目,包含醒狮表演,舞蹈表演,音乐剧,合唱、独唱,健身操等。晚会现场气氛热烈,快乐活跃,精彩的节目使得观众们拍手称快。不少群众表示,晚会不仅给他们提供了精美绝伦的视角、听觉享受,丰富了文化生活,还让群众感受到“平安,和谐,幸福,感恩,欢乐”的气氛,体会到该镇平安建设的良好成效。
据了解,该文艺晚会由南江口镇党委、政府主办,镇文化站、镇初级中学及港口村委会协办,是该镇不断深化平安建设,丰富群众文化生活,营造和谐社会氛围的有效举措。下阶段,南江口镇党委、政府将继续加大平安建设力度,多项措施深化平安建设,强化宣传,营造“人人参与平安建设”的良好风气,为该镇平安建设筑牢坚实基础。
班级文艺工作总结篇二十
转眼一年的时间就这样悄然流逝,在这一年里,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生爱祖国、爱集体、爱生活的精神,让学生更好的展示自我,发展自我,培养学生的创新能力、实践能力和团结合作的精神,使学生得到全面的发展,学校开展了丰富多彩的文艺节目。现对这一年的文艺工作的开展做以下总结:
一、工作目标和开展情况。
以人为本,紧跟时代的步伐,不断探索和创新,努力做到爱教育、爱学生,明确目标和任务,营造良好的校园文化生活氛围,促进学生个性发展。不断提高学生的审美能力,以及努力学习,不断进取,乐观向上的精神。立志为社会主义现代化贡献自己的力量。
这一年里,共组织了三次文艺节目,编排的这些文艺节目帮助学生更好的展示自己,促进学生的身心健康,增强了少年儿童的综合素质,培养了他们活泼开朗的性格和多方面的才能,还使他们树立了远大理想。通过让学生编排更多的文艺节目,特别是那些有教育意义并为少年儿童所喜闻乐见的节目,锻炼了学生的胆量,增强了他们的自信心,使他们从中得到教育,并使他们的德、智、体、美等方面得到发展,使他们从小树立为祖国争光,不断奋斗,长大以后勇挑重任,艰苦奋斗,不断进取的精神.在学生自编自演节目的过程中,锻炼学生的创新精神和实践能力。
二、取得的成绩。
“国庆节文艺晚会”以“热爱祖国”为主体,学生寻找了一些歌颂祖国的诗歌和作品,还有体现新中国变化的歌曲,还自编了一些舞蹈,让晚会更加精彩。通过这次“国庆节文艺晚会”学生更加深了对祖国的热爱,为祖国的一天天繁荣昌盛而感到自豪。“元旦文艺晚会”以“迎接新年”为主题,表演了一些学生喜闻乐见的节目,学生洋溢在新年的幸福和快乐之中,从学生的一张张喜悦的脸上可以看出,在新的一年里他们又有新的愿望和梦想.“六一儿童节”的主题是以展示新时代儿童充满活力,精神焕发的精神面貌。学生表演了一些时尚的舞蹈,唱出了新时代儿童的心声。
三、今后发展方向。
今后我将继续努力,引导学生大胆尝试,多开展一些学生喜闻乐见的文艺节目,多给学生创造更多机会,让他们的各方面得到更好的发展。
班级文艺工作总结篇二十一
教学。
工作中的薄弱环节,艺术人才缺乏,设施奇缺。在一所学校里如果学生不唱歌、不跳舞、不上体育、活动课,那么校园内就会变的死气沉沉,没有生机。要培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,我校即使在没有条件的情况下也要重视这项工作。开学初根据学区工作的安排意见,结合学习的实际情况,从整体上要求教师保质保量地完成艺术工作的教学任务。
一、加强对艺术工作的组织领导。
为了使学校艺术工作有组织、有目的、有计划的顺利开展,学校根据文艺工作的实际情况组织成立艺术工作领导小组,选派懂音乐、懂艺术、会音乐、会艺术的具有专业特长的人才负责学校的艺术工作,同时组织音乐任课教师制定音乐课、体育课、健康教育课的教学工作计划,安排教学进度,研究拟定艺术活动开展的具体内容,并且认真负责的落实艺术工作计1划的实施方案。
二、提高师生对艺术工作的认识。
艺术教学工作很容易被学校的其它教学工作所冲击,这是不可避免的,加之教师对文艺工作的认识不够,因此,上音乐课流于形式,更谈不上给学生教乐理知识、乐器的使用。改变教师这种淡薄的观念是刻不容缓的。学校要求文艺教研组组织任课教师认真学习音乐教学大纲,明确音乐教学的目的、要求,了解重点、难点。知道音乐发展的历史和音乐在历史发展演变的过程中所起的作用以及它对人类生存、发展的伟大贡献。使教师从思想观念上彻底得到转变,真正把文艺工作做好,努力完成了全期的教学任务。
三、
投入设备,为教师上好艺术课创造良好的条件。
2所能及的情况下增添了一些有关文艺方面的器材和设备,本期新添置了篮球和足球,从根本上解决了设备跟不上问题,满足了文艺教学上的需求,使教师更好的发挥其特长。
四、开展各种活动,激发学生学习音乐的兴趣。
六、一”儿童节期间配合少先队安排、组织了庆“。
六、一”校园集体舞竞赛,使学生过上了一个祥和多彩的自己的节日。学生良好的卫生习惯正在进一步养成。特别在本期手足口病横行期间,没有一例学生患病。
高户小学2008年7月。
班级文艺工作总结篇二十二
“严师出高徒”,好的教师必定教出优秀的学生!五三班的每个老师都兢兢业业,勤勤恳恳,为每个学生的进步付出艰辛的努力!
56个同学,56张笑脸,组成了一个温暖的大家庭!这一学期你们团结互助,共同成长,一起进步,取得了不菲的成绩!
本学期我们班共6次被评为“文明班级”。男生宿舍女生宿舍次次被评为“文明寝室”,老师为你们感到骄傲自豪!
今年是义务教育均衡发展迎国检的重要时期,借此机会同学们竭尽所能把教室装扮的简洁大方又不失个性,最后被学校评为“最美班级”!中心学校领导在其组织的校校行活动和义务教育均衡发展迎国检模拟演练活动中总会到我们班来参观并听取解说员的讲解!
在这过程中我们建起了全校最大的“图书跳蚤市场”,并制定了严格的管理制度和借阅制度。每天你们都在知识的海洋里遨游,那感觉是不是爽歪歪呢?学校为奖励我们还给我们定制了崭新的书柜哦!
作品展示栏里有精美的手工,逼真的画作,表达关爱的留守儿童手抄报,这都足以说明你们不是“书呆子”,而是潜力无限的创作者!
第八届运动会上我们班取得三个集体项目的第一名,你们笑得比花儿还灿烂,当然老师们也不例外!
虽然爸爸妈妈常年不在家,但我们在学校仍然感受到老师和同学们的关心,我们同样可以很幸福。在班级组织的留守儿童活动中,所有人都尽情玩耍,享受快乐!
为促使同学们养成良好的书写习惯,每月组织一次作业评比,评选出作业标兵,供大家学习!当然少不了物质奖品的刺激作用!
为了规范每个同学的言行,老师制定了严格的个人操行评定制度,同学之间相互监督共同进步!
每个班级都会有这样一群人,他们是同学眼中的佼佼者,也是大家学习的榜样,希望你们再接再厉,继续进步!
同学们长大了,越来越懂事了,他们懂得感恩生活感恩父母,在“爸爸妈妈我想对你说”的主题队会上,有的同学呜咽抽泣,也有的同学嚎啕大哭,他们都决定好好学习,回报父母!
学期即将结束,为了让家长们能够清楚地了解自己的孩子在学校各方面的表现,老师把学生本学期的表现情况作了统计和记录,并附上了评语,并恳请家长提出宝贵的建议和意见,家校联合才能教出更优秀的学生!
所有成绩都是暂时的,只有一如既往地坚持,才能取得更大的进步!同学们,20__让我们一起继续加油吧!