最新山西明天我将要远航演讲稿范文（21篇）
演讲稿需要经过多次修改和演练，以确保其言之有物、条理清晰。在表达观点时，注意语言的准确性和文采的运用，使得言辞生动有趣。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文，供大家参考学习。
山西明天我将要远航演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天的阳光明媚，校园显得异常美丽。看看校园的草地上，似乎印上了我们的足迹，我们的汗水挥洒在了学习和奋斗的战场上。但是，我们即将离开母校，去奋战新的人生道路。
回眸昨天，我们笑过、哭过、淘气过、努力过，但是今天，我们将分离，一起为人生的未来去努力。
无数的绚烂的时刻，我们将离它而去。时光的流逝的确无情，岁月的沧桑将带走我们青春美好的时刻，生活的艰辛将销蚀我们的少年豪情。让我在青春的道路上奔跑;在青春的道路上留下自己的足迹;在青春的道路上挥洒自己努力的汗水!
年轻，不是人生旅程的一段时光，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃生机，是使人生春意盎然的源泉。青春是短暂的，我们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战，让我们为人生的未来，为自己的青春挥洒汗水，努力奋斗。
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束。回首漫漫的学习路，有坎坷、有甘甜、有希望、有失落、成功、喜悦和愤怒。让我们致即将逝去的青春，留下美好的回忆，在新的人生道路上，挥洒青春的汗水!
山西明天我将要远航演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
说起“青春”，你会想到什么呢?
我会想到雨果说的“谁虚度了年华，青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣，我们的一生都催人泪下。”
青春就像是一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途中，我们拥有独一无二的记忆，它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想，但无论怎样，它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。
我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇，像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决，像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵，但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧，像杜甫般“一览众山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁。
青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中，我们无法改变过去，但我们可以从现在开始改变自己：改变自己的日常习惯，改变自己的生活作息，改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。
是的，我们可以将我们的青春规划出来，规划成我们所向往的模样，并为之付诸实践。只有这样，当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：“谢谢，再见。”
我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂，而且我们深知：我们的青春里有勇气，我们的路，既然选择了就会不断去延伸，没有终点。
最后愿我们每个人都能够不忘初心，以梦为马，不负青春年少!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
山西明天我将要远航演讲稿篇三
亲爱的老师，同学们：
大家好!
每一个人，都有值得怀念，纪念的青春。每一个青春，都有一段不同寻常的记忆片段。试问，谁没有过过一个肆无忌惮的青春，或是一个充满了欢声笑语的青春。
在很小的时候，我在想：将来的我会是一个怎样的人，过得快不快乐。呵呵。虽然那时没有想过自己的青春，到底是如何的，有些憧憬，却也有些紧张，胆怯。
青春，无疑是这个年头，最爱被人们提起的一个话题，每一个人都有一个不一样的青春，我并不知道，青春到底有怎样的魔力，能让人们去纪念，去怀念，同时也渴望在拥有一个青春。每一个人都有一个完美的青春，或者不完美的青春，但青春给你带来无限的美好眷恋。
青春，对于我来说，无非是一个肆无忌惮，快乐而有悲伤的年华;青春满载着，我对这个世界的希望，憧憬。有些时候，我很想过一个肆无忌惮的青春，因为我觉得，没有一个肆无忌惮的青春，那就不叫青春了，只有过了才知道青春是什么滋味的。
我的青春，一定要过一个与众不同的青春，与别人意想不到的青春，我敬佩青春，因为他的宽容，它的无华;我爱青春，因为她的美丽，勇敢;我赞美青春，因为它的伟大。青春是一面镜子，它展示着人类最珍贵的友情，爱情一旦青春消逝，所有的面容，青春年华，都将埋进一个叫做青春的坟墓。
我们敬佩青春，爱慕青春，羡慕青春，青春值得我们去瞻仰，去敬佩。
山西明天我将要远航演讲稿篇四
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
似水年华已在风雨中姗姗而过。小学加初中，寒窗九年苦读，尽为中考一搏。眼看还有几个月便中考了，但我的学习成绩与我的梦想就像两条平行线，永远也没有交点。在这个关键时刻，我选择了放弃高中。经过了深思熟虑，我重新制定了自己的目标，怀揣着自己的理想与抱负，选择了职业学校，成为文教职专的一员。
大人们说：青春要在高中、大学里度过才会有意义，否则这书算是白念，学也白上了。其实不然，我认为只有选择适合自己的道路才会让青春更加绚丽多彩。来到职专一年多了，职专是我快乐的家。我学的是幼师专业，之所以选择了这个职业是因为我喜欢孩子、喜欢幼儿教育。我喜欢看孩子们天真烂漫、纯洁无暇的笑脸;喜欢听孩子们奶声奶气，充满稚气的童声;更喜欢看到孩子们在我的呵护下一天天健康快乐的成长。
在物欲横流，日益喧嚣的季节，是谁能够一如既往地持平常心待之?如莲一样的幼儿教师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中去寻找幸福。
爱心是水，滋润着你我的心田。
爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户。
陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是教师们无私奉献的典范。
幼教专业有其独特的专业特色，他要求幼儿教师在工作中，能引导孩子接触客观世界。要对孩子提出的各种问题做出合理的解释，这就要求幼儿教师必须具备较高的文化素质，有耐心、爱心、和细心，以便于能胜任多学科的教育活动和形成良好的行为习惯。
对幼教事业无限执着的幼儿教师们，热情似火，在每一个平凡的日子里，他们的心中总有一团炙热的火焰在燃烧。我也要做一个对幼教事业无限热爱的人!
在校期间，我一定会扎实学好基本功，积极参加相关活动，努力实践，为了心中的梦想而奋斗到底。
梦想，在文教职专起航!同学们，让我们珍惜宝贵的职专时光，学好专业，发挥特长，为我们将来踏上社会奠定良好的基础，只要我们把握好在莱阳职专的每一天，相信，你我的明天一定会无比辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家。
山西明天我将要远航演讲稿篇五
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航!
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的`汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
我的演讲完毕，谢谢大家!
山西明天我将要远航演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道，我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中，我们也许面对“占有”，也许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，劳动者用血汗养育的一朵花，执着者用丹心炼就的一片情!
山西明天我将要远航演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
梦想，是一个人生活的动力和前进的方向。每个人都应该有自己的梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。而每个人的梦想汇聚在一起就是我们伟大的中国梦。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。周恩来，为中华之崛起而读书;最终成为一代伟人。“杂交水稻之父”袁隆平，为了儿时的梦想，潜心研究，用一粒小小的种子解决了十多亿人的吃饭问题。作为一名普通的小学生，我也有我的梦想。
梦想是对自己的期许，更是对未来的承诺。我们青少年是国家民族的希望。“少年智则国智，少年强则国强”，中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的繁荣富强贡献出自己的力量。
来吧，同学们!让我们携起手来，响应时代的号召，勤奋学习，积极进取，让我们梦想在此起航!
演讲完毕，谢谢大家。
山西明天我将要远航演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在这里，代表全体20__届毕业生向我们的母校道别，向学校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子，我们最后一次聚在这里，属于这儿很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：高大的桂花树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
我记得，童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次运动会，我们团结一体、齐争胜利，赛场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日，节日里有让我们争先恐后的游戏;在课间十分钟，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。
可是，离别，这个在平常生活中不常提及的词汇，今天被我们触及。时光流逝，它如潺潺的溪流，流走了纯真的童年，流走了我们在一起的快乐时光;它如七色的彩虹，虽然美丽却稍纵即逝;它如手中的细沙，不知不觉中已经漏去。但我说，光阴纵然使我们失去了不少东西―――但是我们对母校的热爱，对朋友的不舍，对老师的感激，却是永恒不变的，就如磐石般坚固!
今天，我们就像羽翼渐丰的雏鹰，将在这里起飞，我们的梦想将在这里启航!让我们勇敢的去搏击长空，让青春的火把点燃今天的希望，烧出明天的辉煌!
山西明天我将要远航演讲稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
咱们都曾有过愿望，有过美好的愿望。愿望是天上的斗极，愿望是帆海的灯塔，愿望是心中的太阳。咱们正年青，年青的年月里总能够发明奇观，“没有做不到，就怕想不到”。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这个国际许诺咱们无数机会，无数可能，无数期望，只要你不甘平凡，敢于走他人没有走过的路途，带着热情，带着愿望，不畏惧波折和失利，不断超越自我，就必定能够一步一步走进自己愿望的天堂。
我有一个愿望——当主持人的愿望。有人问我：你为什么想当主持人呢?我这样回答：不为什么，只因热爱。大概是受姐姐的影响吧，每当听她声情并茂地高声朗诵那一篇篇美丽的文章时，我的心受到了极大的感染。这种感觉多么崇高呐，所以整天缠着姐姐教我怎么朗诵，怎么波澜起伏，怎么打动他人。起先，我的朗诵叫人惨不忍闻，存在一些致命伤，比方，平舌翘舌分不清，前后鼻音总混淆，等等。在姐姐的协助下，经过一段时间的刻苦操练，这些个问题我差不多解决了。可是旧的问题去了，新的问题来了，我对于文章中包含的爱情总是难以把握，我朗诵的口气表情常常呈现偏差。姐姐说，要细心领会每一篇文章中所蕴涵的情感，多读一些课外文章，每一篇要多读几遍，“文章不厌百回读，熟读深思子自知”。我好像懂得了一些东西，所以，挑选一些美丽的范文来操练朗诵，再悉心肠领会、揣摩，这样我不仅操练了朗诵才能，矫正了原来的不足，还开阔了视眼，拓宽了知识面。渐渐地，我走上了学校的演讲台，并且很快喜欢上了它，乃至开始享受着在台上的每一分每一秒。寻找愿望的路途从来都布满荆棘，初上演讲台，少不了各种讪笑和轻视，也遭受种种波折和不顺，但我一直坚信，未来的某一天我可以成为一名主持人，我的美梦可以成真。没有理由，只是信任。功夫不负有心人，在第四届校园文化艺术节上，我的演讲得到了老师和同学们的认可，我获得了比赛的一等奖，真感到无比的高兴，我好像离实现理想的路途又近了一步。
总让自己的心充满期待，总是让愿望牵连着未来。年青的心，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是一泓永不停歇的溪水，是一线射向未来的期望之光!
芳华如梦，年月如歌，时不我与，不容蹉跎。同学们，让咱们洒一路汗水，饮一路风尘，摇动芳华，放飞愿望吧。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让承载着咱们芳华愿望的那只小白鸽，迎着朝阳，在无垠的蓝天展翅飞翔!
山西明天我将要远航演讲稿篇十
老师和学生：
大家好!
一只小毛毛虫做了一个梦，梦见他在山顶上看到了整个山谷。他喜欢他在梦中看到的风景，他决定把它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的语气劝毛毛虫放弃这个计划，但毛毛虫还是继续向前爬行。最后，毛毛虫变成了蝴蝶，飞到了山顶。重生的毛毛虫终于实现了梦想。这是我寒假偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对毛毛虫来说，石头是山，水坑是海，树干是不可逾越的障碍。它历经磨难，只为变成蝴蝶的梦想，只为展翅的美丽。
房间里充满了人们的掌声。“妈妈，你看，电视上的明星多伟大啊!大家都喜欢她。我以后也想当明星。”小女孩的眼里充满了嫉妒。小女孩慢慢长大了。她看着电脑上美丽的风景，着迷了。“我一定要努力赚钱，以后环游世界，在幽静的山谷里，或者在美丽的樱花里……”那时候她的心还很小，不知道怎么多抱。年汶川地震，年1月海地地震，年2月智利地震，年4月玉树地震，年巴基斯坦洪灾，年印度尼西亚地震海啸火山喷发。直到，她的眼睛映出了灾难后她家扭曲的脸，人们止不住的流泪，她的耳朵里充满了令人心碎的哀号。她的眼睛里有一种晶莹剔透的东西。“怎么办?”这时，她看到电视上穿着白色杭子的医生在废墟中穿梭，活生生的生命在他们手中存活下来。他们给灾区人民带来了希望，带领他们再次看到了这个美丽的世界。“我以后一定要当医生……”那个女孩现在站在这里，充满希望和理想的我!
可能现在的我成绩平平，没有天赋。但是那又怎么样呢?梦想总是美好而鼓舞人心的。不是吗?张海迪截瘫，躺在病床上，用镜子照着看书。最后，张海迪以惊人的毅力学会了四门外语，成功翻译了16本海外书籍。当我决定走这条路时，我已经准备好承受寒风冷雨。汪国真说：“我不考虑能不能成功。既然选择了远方，我只在乎艰辛。”既然目标是遥远的地平线，那就更要坦然，坦然。秋天硕果累累，全靠春天的辛勤播种;成为海中的一脉血脉，都被日夜奔流的溪水所淹没。也许，付出汗水，未必能收获那个日渐成熟的梦想;也许，痛苦的挣扎并不一定迎来辉煌的黎明明;也许，我盲从。但我不会盲目悲伤。默默工作，直到听到生活的回声。梦想的光辉不是别人给的，而是自己创造的。我不仅要救那些被疾病纠缠的人，还要积极宣传，让大家加入行列，比如无偿献血，无偿捐献器官。也许，我的哭泣有点无力，但我的血液从头到尾都在咆哮着，奔腾着。这个世界变得更加美好和温暖，因为你是为了每个人，每个人都是为了你，每个人都充满了爱。我相信我热爱生活就一定会赢!
山西明天我将要远航演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我要讲的是《理想，不灭之灯》高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。
人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。
前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯火。
山西明天我将要远航演讲稿篇十二
各位老师、同学：
大家好，我叫袁玥，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，在此我代表全体同学欢迎大家的到来。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了四年级的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着收获的夏天，我们成熟了许多。
四年级，是我们放飞梦想的时候，同时也是小学6年最恐怖的一个过渡期，它是一个全力冲刺的过程，而我们需要在这个架起现实与梦想间桥梁的关键时刻刻苦学习，努力拼搏，为将来更残酷的战斗荷枪实弹。
虽然毕业考试离我们还有一段距离，但我们都感受到了压力的存在，因为高考的脚步正在悄悄向我们迈进，每一个同学都在为自己的前途命运而发愤图强，刻苦学习，班级体涌现出一股强烈的竞争热潮，在它的带动下，我们的学习有了更大的动力。
竞争是激烈的，现实更是残酷的，对于我们这一级三、四年级同学来说也是不幸的，因为我们将来没有复读的机会，只能一次成功，毫无退路，因此我们面临的压力空前巨大。但我们又是幸运的，尤其是作为高二九班的每一位同学，大家能学习和生活在这样一个优秀的集体中，我们感到无比的喜悦和自豪，因为我们有许多辛勤耕耘、教学水平堪称一流的老师给我们班带课，我们更有一位认真负责、敬业奉献、耐心细致的班主任对我们的谆谆教诲。生活在这样一个幸福的大家庭里，我们同学相互竞争，相互帮助，相互理解，相互支持，共同进步。我们有信心战胜一切艰难险阻，勇攀高峰，去夺取最后的胜利。我们不会辜负老师和家长对我们的期望，相信在20__年六月的毕业考中我们会交出一份令人满意的的答卷，从而实现我们的理想。让我们共同努力和奋斗吧!
山西明天我将要远航演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是谱写生活乐章的第一步。青春是一个优美的词汇，青春的精神是什么呢?活泼和激昂的斗志。
青春有烦恼有压力。考试前的紧张复习，考试时的谨慎，考试后的紧张与期待。青春是一把正在燃烧的火，烧掉了童真，却也燃起了激情。青春的世界过于特殊。有了青春，我们可以尽情放飞梦想，然后去追随梦想，随着梦想的脚步到达成功的顶峰。
尽管去往顶峰的路途有很多艰险，有些甚至令人崩溃，但是坚强的面对并克服它，那么它就将成为你的铺路石，让你在这条路上收获更多的经验，走起来更加顺畅。
如果我们在青春时选择了一条不学无术的道路，往后他的生活将会一塌糊涂，沿途只有沙漠，没有美丽的风景，结局只有悲伤，没有喜悦。这时回头望去，才发现一生只因为在青春时的一念之差而走上了一条不归路。青春要去实现远大的梦想。
青春是学习的重要阶段，要把握住美好的时光，用知识去实现美好的梦想。有些人能实现梦想，有些人离梦想的成功只差一步之遥，却放弃了，说明他没有激昂的斗志。我们要把向往留下，把畏避剔除，既然选择了，就要坚持到最后。
青春是洒脱的，因为我们有激昂的斗志。青春是需要雕琢的，细细地雕琢好每一个环节，就是美丽的不留遗憾的人生。
山西明天我将要远航演讲稿篇十四
尊敬的老师和同学：
大家好，我是今天的第一个演讲者，我演讲的题目是《我的梦想与追求》。
在开始我的演讲之前我想问大家一个问题，大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书，大家对梦想的定义又是什么。
梦想，每一个人都有，也许有人会说现在我都不知道梦想是什么，但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬，那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里，梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏，他卖了他所有的羊去寻找他的天命，那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上，有鼓励，也不乏取笑他的人，可是他从来没有放弃，即使后来在金字塔前被强盗抓住，他都没有后悔追寻他的天命。
说实话，我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力，但我知道我的宝藏在哪里，那就是我对我自己未来生活的一种憧憬，还记得小学第一课，老师问我们想当什么，我说的是医生，因为他救死扶伤，让人觉得很伟大，后来，喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了，因为理科成绩很烂。在初中，是我第二次谈到梦想，，那时候我向往广阔无边的大草原，渴望跃马扬鞭，在草原过一种牧歌式的生活，想要远离喧嚣的城市。在高中，人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化，虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得，但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活，在自己家乡的小县城有一份稳定的工作，有一个属于自己的家，在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书，我不想挣太多的钱，也不想追求多大的权力，我只想做一个平凡简单的自己，或许有的人会说没有出息，但是我有一群理解我的朋友，他们也在追寻他们的梦想，有一个朋友她想带着她的画板去各地写生，追求她周游天下的梦，有一个朋友，他想在大城市间去寻找他的梦，想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比，我的梦想或许真的很没有出息，可是我不会去学他们，因为那是他们的梦想，不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想，我不管别人会怎么看待我的梦想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我，事实上他们也在做着，虽然我们的梦想不同，会有不同的天命之旅，但我们还是会在天命之旅上相互鼓励，一起前进。
书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下，神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下，而强盗也说起了他年轻时做的一个梦，神让他去远方一棵树下寻找宝藏，可是他没有去。圣地亚哥最后说：他已经找到了真正的宝藏。
每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能够找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，当你踏出了第一步，你离梦想也就更近一步!
最后祝大家能够实现自己的天命，找到金字塔下的宝藏。我的演讲完了，谢谢。
山西明天我将要远航演讲稿篇十五
尊敬的各位领导，老师：
“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名出色的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和出色教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
我的演讲结束了，谢谢大家!
山西明天我将要远航演讲稿篇十六
奋斗吧，有梦的青年!
每个人都有梦想，每个人的梦想都像一颗璀璨的星星，散发着夺目的光芒。每个人都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望。苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为了理想而奋斗”，梦想是一种追求，是一种渴望，一个有梦想的人生命里会充满灿烂阳光，一个有梦想的教师会点燃学生生命的潜在能量。教师是最应具有梦想的生命个体，因为教师手擎传递人类文明的火种，因为教师是以心灵塑造心灵的美好职业。美国总统维多威尔逊说：“我们因为梦想而伟大。所有的大人物都是梦想者。他们在春日的薄雾中，或是在漫长冬夜的熊熊炉火里，看到自己的梦想。我们当中有些人任由这些伟大的梦想消逝，而其他人努力地滋养和保护这些梦想，直到恶劣的日子过去，阳光普照，光明便会降临在那些坚信自己将会成功的人身上。”
做一个有梦想的教师一定会让教师体会到曲径通幽、柳暗花明的美妙。做一个有梦想的教师一定会有自己的奋斗方向。有梦想的教师不一定要有成为教育家的豪情，但一定有做好教书匠的勇气和坚守。方向决定路径和未来，方向决定专业化发展的效益和效率。对的方向越走路越宽，对的方向越走心越敞亮，反之，将会荆棘丛生，步履维艰。每一位教师都需要在赶路途中，适时停下匆忙的脚步，回望自己的人生地图，反思经年的教育得失，打点行装，收拾心情，明确前行的方向。
做一个有梦想的教师一定会是一个脚踏实地的教师。有梦想教师与无梦想教师的区别在于一种工作状态，有梦想的教师会躬身实践，以苦为乐，脚踏实地，把教学当成乐趣，把教育当成成长，以培育祖国栋梁为己任。他们善于发现教育的奥秘、走进学生的心灵，他们会将日复一日的繁复工作做出特色，就像将古老的青花瓷擦拭得光亮如新一样。他们不会仅仅满足于写写教案、抄抄笔记、批批作业、应付了事，反而他们会不辞辛劳，发现问题，总结经验，形成风格。他们是将自己的生命、热情、情怀都融入到教育过程中的。
我从不后悔选择了教师这个行当，我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义，收获人生的成就与辉煌。为了这个梦，请每天告诫自己，奋斗吧，有梦的青年!
山西明天我将要远航演讲稿篇十七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
毛毛虫的梦想是有一天成为一只美丽的蝴蝶;小鸟的梦想是有一个干净漂亮的家;蜗牛的梦想是有一天能跑得像袋鼠一样快，我的梦想是成为一名光荣的人民教师。
从我接触到的书籍和老师，我逐渐意识到，要想当老师，首先要有一颗心，学会关心别人。于是，同学受伤的时候，我帮忙去了学校医务室;老师批改作业累了，就揉揉她的肩膀，打她后背;父母辛苦一天后，给他们一杯暖心的热茶;在公交车上，给老人让座?梦想推着我，让我不知不觉有一颗牵挂的心。我用温暖的“爱”作为肥料，让梦想继续茁壮成长。
但是，我知道离梦想早一天实现还有很长的路要走，但我相信梦想是人生的启明星，能指引正确的方向;梦想是人生的徽章和目标。因为梦想，生活才会精彩!因为梦想，明天会更辉煌!
坚信并放下梦想，我不会轻易放弃!树立信念，放下梦想，就能实现愿望!让梦想飞翔，让信念绽放，我要为梦想努力学习，为我加油!
谢谢大家!
山西明天我将要远航演讲稿篇十八
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
每一个民族都有自己的梦，中国梦是什么?中国梦不是庄周梦蝶，更不是南柯一梦，而是几代中国人前仆后继，有血和生命追求的强国梦。在19世纪中国梦是天下兴亡，匹夫不责，是赶走侵略守卫家园;在20世纪中国梦是实现民族复兴，是实现国家自强;在21世纪的今日中国梦是国家繁荣昌盛，是屹立在世界之林不可撼动的地位。而我们是怀揣着21世纪中国梦的主力军，我们为21世纪的中国梦奉献自己的青春和汗水!
斑斓的中国的远景，一条条动脉澎湃不止，铁路持之以恒，从零起步，一步一步成立了灿烂的图景。说到“中国梦”，作为一名北京局的青年职工，我不禁想起了百年的京张铁路和中国铁路第一人——詹天佑的“中国梦”。面对外界重重质疑和层层阻挠，詹天佑以他强烈的爱国热情，用他大无畏气概，率领全体筑路人员，知难而进，齐心为国争光。他们用生命化成匍匐在华夏大地上的一根根铁轨，让那个梦想在短短四年间变成了现实。由詹天佑组织修建的这条京张铁路全长约200千米，它完全由我们中国人自行修建，是完全属于中国人自己的铁路，从此，中国可以真正的印上中国制造的烙印，中国人拥有了自己的铁路梦想。
时至今日，中国铁路深化改革，政企分开，北京局成立六大货运中心，从此走向外拓市场、创新发展的道路，铁路人仍坚定不移地跟随改革的步伐，有了自己新的梦想：到2020年，全国铁路营业里程达到12万公里以上，基本形成布局合理、结构清晰、功能完善、衔接畅通的铁路网络，运输能力满足国民经济和社会发展需要，主要技术装备达到或接近国际先进水平，规划“四纵四横”等客运专线以及经济发达和人口稠密地区城际客运系统;完善路网布局和西部开发性新线;发展现代物流，打造高速、快捷的全程服务体系。这些是日日夜夜坚守在岗位上的辛勤工作铁路人共同的“中国梦”。
中国铁路事业从零起步到如今的辉煌业绩，应该能准确地折射出百年前中国从贫弱到富强的发展足迹，这其中承载着先人的精神。我们从昨天走到今天，中国铁路正由短缺型向基本适应型转变，面对新的规划、新的困难、新的挑战、新的开始，中国铁路事业任重而道路远。
而作为一名年轻的铁路人，我深知国家的兴旺与铁路交通有不可切断的羁绊，如今铁路为了发展改革了，我更加坚定自己心中的铁路梦，并要做到与时俱进，创新自我，并一心一意做好本职工作，为铁路高速发展打好夯实的基础，这就是我的梦。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，每个人都怀揣着属于自己的梦想，热情奔放，激情燃烧。而我们，作为中国铁路建设的普通一员，从内心深处感受到无比的骄傲和自豪。因为，我们肩负着中国铁路建设，为人民修建幸福大道的重任，我们正在为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
让我们齐心协力，汇聚力量，放飞梦想，响应时代的号召，用我们的双手，发扬“打拼”精神，迎难而上，为实现我们的个人梦想、铁路梦、中国梦，扬帆起航。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
山西明天我将要远航演讲稿篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学：
总是在寻找青春的影子，不知何时青春的翅膀被弄折了，想要飞却怎么也伸展不开。忙碌的生活，奔波在拥挤的人生路，四十而不惑，我怎么就没有翅膀了呢?生活中的琐事，柴米油盐酱醋茶，一身的俗气，生活把人磨练的都找不到棱角了。圆滑、市侩、带着沉重的面具，好累呀!
走在路边的林荫道上，寻找着青春的脚印，可是怎么也找不到，被大风、雨水刮得、吹得都没有了踪迹，走了一段回头路，都是年轻的影子，来来往往的人流，我竟然找不到一个同行者。眼泪留下来了，我不要做孤独的行者。
往事不能回首，青春逝去不能再回，学会了叹息的我在迷茫中乱撞，想要青春，可是渐渐老去的红颜里不断充实的是皱纹、是白发。我对着镜子数着越来越多的白发，思绪翻腾。
青春，不能忘怀的岁痕。多少个365天还没有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修复青春的影子。可是她离我越来越远!
望着清早初升的太阳，深深地吸了一口气，张开双臂，绽放青春的翅膀继续远航。
山西明天我将要远航演讲稿篇二十
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起，自然引出“我爱的至点”“青春水”，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧!珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
山西明天我将要远航演讲稿篇二十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;。
理想是灯，照亮夜行的路;。
理想是火，点燃熄灭的灯;。
理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
