钱学森读后感(专业15篇)
读后感是通过书写的方式将自己的阅读体验和感受传递给他人,以期引起共鸣和思考。10.多与他人交流和讨论,吸纳他人的观点和意见,进一步拓宽自己的思路和见解。小编为大家准备了几篇关于各类读物的读后感,期待能给大家带来一些启示和思考。
钱学森读后感篇一
今天是钱老诞辰100周年,作为一名中国航天人,下午提前看了这部片子。看开头陈坤和美女在一起恩爱以为要拍成偶像剧呢,心里各种晕啊,过了一会又觉得陈坤的扮相像冯远征,神啊,我心里是真怕这个片子拍得不好啊。
后来慢慢步入正轨,钱学森的形象也慢慢丰满起来。故事讲得不错,没有出现《飞天》那样的各种崩溃,情节虽然不太紧凑,但是音乐配的不错(虽然不是原创),弥补很多。里面几个美国人的形象挺有味道,尤其是他们的英语说得很好(恩恩)。
片子里洋溢着爱国主义者,革命者,科学家、爱人以及逝去的情怀。看到最后很多人流泪了。或许,一个航天人看到自己的祖辈,看到曾经的艰辛,看到恪守的坚定,看到执着、看到梦想、看到无数的失败还有相拥而泣的成功,总会有更多的感触吧。
我不想评论电影如何,但是作为一个航天人,我给她5星,因为我真的热爱着这份事业,热爱着我的国家。
向钱学森致敬!您的后人从未停止前行!
钱学森读后感篇二
寒假期间我看了《钱学森传》,钱学森是我国导弹、火前以及航天事业的莫基人,是人们心中的“科学圣人”。他的爱国之心、坚定信念和创新精神,使我心怀崇敬、感触良多,印象最深的还是钱学森的坚持不懈的精神!
钱学森身上有看中华民族浓厚的传统美德。他的奉献精神,他的'民族气节,他的艰苦朴素,还有他的高尚品格,无不令人敬仰。其中给我最深的触动是他爱国主义者的情怀,书中讲述的爱国主义情怀是贯穿他整个生命的主旋律,当他身在异国他乡,羁绊难归时,他至始至终都坚持着“我要回国”的信念,时刻不肯松懈……还在美国法庭上大声宣告:“我是大唐的后代,我的一腔热血只报国,我的根在中国。”在经历了长达五年的囚禁后,终于回到了祖国的怀抱。还顾不上洗去一路的风尘就立刻投身到了新中国的科技建设中,以一个普通科学工作者的姿态积极工作。在条件艰苦的荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业发展做岀了杰出的贡献。钱学森28岁时就与导师一起完成“卡门钱近似”公式,创立火箭与航空领域中的若干重要概念,开创工程控制论、物理力学两门学科,为人类科学事业的发展做岀了重要贡献,展现了科学的力量和价值。
我丰常地敬佩钱学森坚持不懈的精神,与他所遇到的困难相比,我们这些生活在蜜罐、摇篮的孩子们所遇到的挫折好比是沙滩上的一粒碎沙一样不起眼!当我们学习中遇到一点点“难题”是,总是很轻松地放弃了,转而问家长,问老师。可是,这一点点的挫折与钱学森所遇到的那样多而且十分艰难的挫折相比,自己的那些挂折又能算些什么!
所以,我们要向钱学森学习他那坚持不懈的精神,努力克服一切挫折,勇住直前!
钱学森读后感篇三
这样的故事,这样的人物,本是可以作成史诗的。
加州理工,冯卡门,喷气式飞机,随便拎出一个,都是世界航空史浓墨重彩的一笔;勒令遣返,无端扣押审查,战俘交换,随便抽出一个头绪,就可见二战结束后冷战的漫天阴霾;国家领导人前的军令状,近乎白手起家建立航空工业,大漠深处的两弹一星工程,随便一个,都是这个国家成立之初如履薄冰的步伐。
激荡的历史风云慢慢远去,留下一个中国男子的内心坎坷挣扎。一个秀丽杭州的聪敏孩童,庚子赔款留学的青年才俊,加州理工,全美也就是全世界航空届的佼佼者。在追寻梦想的旅途上一路狂飙突进,知道突然而至审查迫害让一切戛然而止。
而后,现代都市里贵族西装换做大漠深处中灰暗中山装,连手插裤兜也换做以手撑腰。以前加州理工校园里那个上课不屑言语,一黑板一黑板书写公式的严厉冷酷钱教授换作了听不懂还会重新来一遍的钱院长。
面对竖立着的东风二号导弹,在心底里默念对美国同行的告白:这就是我种的苹果树。回国多年后面对美国受奖邀请时,以美国欠他一个道歉作为拒绝理由时,依然可见他那一身的傲气,正如年轻的他向夫人求婚时,只说跟我走这么一句话。
钱学森读后感篇四
我最近读了一本书,叫《钱学森》。
通过这本书,我知道钱学森是一个勤奋好学,人品高尚的伟大科学家,被誉为中国的航空航天之父和中国的导弹之父。
钱学森不但天资聪明,而且学习特别刻苦。给我印象最深刻的是,他在美国读研究生时,有一次考数学,同学们都觉得试卷出的太难了,不公平,大伙就一块去找老师评理,可是,刚到老师办公室的门口,就看到门口贴着一张数学试卷,上面不但字迹工整,而且还全对,同学们都惊呆了,他们羞愧地低下了头,转身离开了。这张试卷就是钱学森的。
钱学森就是这样刻苦努力,不断进步,最后取得了成功,为国家做出了巨大的贡献。这本书让我知道要想取得成功,必须付出辛勤的汗水。
钱学森读后感篇五
看完《钱学森》这篇文章,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服钱学森对祖国的热爱,我厌恶美帝国主义的霸道,并且我也深深热爱着自我的祖国。
在中国解放不久之后,四十多岁的钱学森回到了中国。在回国前,因为他掌握着很多高科技,美国不让他轻易离开回到自我的祖国。虽然钱学森在美国,可是他却一向心系祖国。经过祖国方面付出的不懈努力,钱学森最终踏上了回国之路。钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。
看完这篇文章,我深深地被钱学森这种对祖国的热爱与奉献所感动。一个多世纪以来,你的精神深深地感动着无数正直的中华儿女。我把你作为我的榜样,并为之不断努力。或许我长大后可能没有你那么大的成就,可是我会为祖国的发展贡献属于自我的那份力量。
钱学森爷爷,我想如果你还活着的话,必须会对当时你的所作所为倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。
钱学森读后感篇六
我读了《钱学森“失踪”》这篇文章,我十分敬佩我们中国这位家喻户晓、名扬天下的大科学家——钱学森。
在文章的开头蒋英生气了!因为她的丈夫钱学森消失已达三个月,甚至连片言只语都没有留下!而此刻的千里之外,钱学森正在西北人迹罕至的大沙漠,忙着两弹结合的工作……数日,蒋英从报纸上看到了关于两弹结合成功的新闻,明白了钱学森是在为国家做贡献,最后也就不生气了。
我还知道,钱学森曾在美国留学。才华横溢的'钱学森毕业不久,准备返回祖国,遭到了美国政府的反对,并许给了许多优越的条件,企图使他留下。不过物质并不能使热爱祖国的钱学森打消回国的念头。美国政府见这招行不通,又将他软禁了起来,并没收了钱学森的所有笔记和书籍……整整软禁了三年啊!钱学森回国的信念一点儿也没有打消。最后美国政府被他的爱国精神所打动,于是便将钱学森放回了当时落后的新中国。
钱学森曾说过:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”钱学森把自己的一生都献给了中国的科学事业,后生又当如何自处?我们应该学习钱学森这种坚韧不摧的爱国、敬业精神。
钱学森读后感篇七
《书信》展现了钱学森坚持以马克思主义哲学为指导,研究、发展现代科学技术的历史过程,同时,又以现代科学技术的最新成就丰富、深化、发展马克思主义哲学。钱学森在《书信》中反复地强调指出这些理论要点,深刻地阐明了这些理论要点的科学内涵和实施要求。
这就在时代背景中揭示了现代科学技术与马克思主义哲学的内在联系和重要特征,也为现代科学技术与马克思主义哲学的发展指明了前进的方向和应循的原则。
《书信》更加突出了钱学森勇于探索、善于创新的治学风格。他坚持以马克思主义哲学为指导,综合吸收现代科学的前沿成果,分析、继承中外文明的优秀成果,认真总结国内外研究系统科学和复杂性科学中的经验教训,创造性地提出了现代科学技术体系、开放的复杂巨系统理论和从定性到定量综合集成法、从定性到定量综合集成研讨体系以及总体设计部等现代科学方法论。
这不仅体现了中国学者在世界科学前沿领域中独具特色的探索、创新,而且对推进现代科学技术与马克思主义哲学的发展作出了创造性的贡献。
1934年,钱学森在美国留学,目的不是为了摆脱贫穷的中国,而是为了学习知识下面是由本站读后感栏目小编整理的钱学森读后感,欢迎查看。
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四大名著读后感汇总。
钱学森读后感篇八
钱学森这个名字每个人都很熟悉,因为他是世界上著名的科学家,还是一位热爱国家的人。在读了《钱学森》一文后,我感悟深刻。
《钱学森》一文主要讲述了热爱国家的钱学森身在美国,享受着荣华富贵,但他一心想回到祖国,为人民做事,但他回国之事却受到阻挠,在经过漫长岁月后才回到祖国,并为祖国做出贡献的事。
读了这篇文章,我不禁对钱学森产生了敬佩之意。他不求荣华,只为人民和祖国,努力学习,为的是能为人民做事,为祖国做出贡献。
“我是中国人,我现在做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国为人民做点事。”钱学森的话充分体现了他的爱国之情。钱学森爱国的品质是多么值得我们学习,是啊,我们是中国人,我们有义务用自己的努力将祖国变得富强起来。我们现在的发奋学习,是为了为人民做事,为祖国做出贡献,为了建设祖国更美好的明天。
现在,我们的祖国是多么强大,多么富饶,一次次的成功代表着中国从此走上了致富之路,而这成功,是成千上万个爱国人士,成千上万个祖国的栋梁,成千上万个像钱学森这样的才子共同用努力创造出来的!
“我们日盼夜盼的,就是祖国能从黑暗走向光明,祖国需要我们,我们就应该回去。”钱学森的话多么诚恳,说出了心声,说出了爱国之情。我们是中华儿女,是炎黄子孙,心中早已烙下中国印,无论走到哪祖国都在我心中。
钱学森使我为之骄傲,是我的榜样。他的言语行动激励我更加热爱我的祖国,对祖国充满信心!
钱学森读后感篇九
10月31日,一位伟人将永远离开人世,一位为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出卓越的贡献,一位热爱祖国,为人民服务的伟人。他,就是“中国导弹之父”钱学森。让我想起了《钱学森》这篇课文。
在美国留学时,钱学森不忘自己是中国人,时刻不忘祖国。他在美国师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,为的是将来在祖国需要的时候,能作出自己的贡献。如果是我们,就会被优厚、富裕的生活和优越的工作条件所迷惑,而钱学森并没有被这些优越的生活条件把迷惑,一刻也没有忘记祖国,时刻准备回到祖国,为祖国作出自己的贡献。
经过周恩来总理的关怀,钱学森终于回到了魂牵梦绕的祖国。“5年归国路,10年两弹成。”钱学森用自己的一生告诉我们:只有为国家贡献自己的智慧,把自己的.命运和民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族是最高尊重,才能真正实现自己人生价值。
作为社会主义接班人的我们,应该沿着钱学森爷爷等老一辈的足迹,刻苦学习,努力掌握本领,为祖国的未来时刻准备着。
钱学森读后感篇十
我读了《钱学森》这篇文章后,我被他那坚持回国的心感动了。钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,后来在麻省理工当终身教授。当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。当他听到新中国成立后,他毅然放弃了他在美国拥有的一切,当他准备登机时,被美国海关说他是间谍。几天后,还把他关进了监狱。在那段日子,钱学森瘦了十几斤。经过朋友的帮助,钱学森从监狱里出来了,可他的行动受到了限制。经过中国政府的要求下,钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。
这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。他为了回到祖国他放弃了在美国的一切,要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊!可他甘愿接受这样的条件,就是因为他想为祖国做贡献啊!而且还被美国给折磨了5年啊!不是5天不是5个月而是整整五年啊,这是一颗怎样的爱国之心?这是一颗火热的而爱国之心!一个人在5年里受到别人的控制,我想这不是一般人能接受的。在这样的折磨下,不但没有打消他想回国的念头,反而更加强烈了。这不得不让我想到了现在的人,现在的人在祖国的怀抱里,可却想着去外国生活,已经在外国生活的人呢,丝毫也不想回国。跟钱学森的爱国之心更被就不能比。
著名的'季羡林也同样拥有一颗爱国之心,他在国外留学时,心中无时不刻都在想着祖国。这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞,为了祖国战争的胜利牺牲了自己!
钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死,回国后,他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献!
我相信今后,一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人!“人不仅为自己而生,而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。
钱学森读后感篇十一
原因很简单,每天六七个“40分钟”他们都要规规矩矩地“端坐”、“恭听”,目光随着老师移动,脑子等着老师“灌注”,随之而来的还有做不完的作业,背不完的书。讲课的老师不能说不辛勤,听课的学生不能说不刻苦,然而,在这样的环境中成长起来的孩子,失去童真,失去快乐,失去创新性思维就理所当然了。对于顾雪林先生所说的“研究性学习”和“赏识教育”我非常赞成。因此,在每天的教学工作,特别是在课堂教学中,我们要想方设法,让自己的所给是学生的所需,给学生充分思考、探索、交流、展示的时间和空间,让孩子们的灵光在快乐中闪现,让在快乐中学习的孩子们得到更大、更多的收获。而在这个过程中,老师要做的就是自始至终地相信他们,欣赏他们,在他们遇到困难时及时地给予帮助。会思考的孩子才会有创新,有快乐的孩子才会更愿意去思考。愿我们每一个教育工作者都能改变自己的教育思维,让学生在“研究性学习”、“快乐学习”中完成知识的积累和灵感的创新,让更多的创新型人才在我们的努力下不断地涌现,让带着遗憾告别人世的老科学家含笑九泉。
钱学森读后感篇十二
我读完《钱学森》这篇感人肺腑的文章,闭上眼睛,钱学森那光辉的形象挥之不去。为啦中国更快的发展,他放弃在美国的洋楼,充足的资金和先进的`设备,从而使中国尽快的追上其他国家。
我从“此刻……建设祖国"这句话时我感受到钱学森心里时时刻刻都有祖国,把祖国放在心上。我也时时刻刻都把班级放在心上。有一次,有个同学出于好奇,偷了班级里的东西,被我发现了,他想我放他一马,但我拒绝啦,他要回啦班级财产。
“爱”,这个字包含了中国在他心中无比的地位,包含了钱学森对祖国的喜爱……钱学森,中国的救星!
钱学森读后感篇十三
读了《钱学森》这篇文章后,我心中满是感动,同时又对钱学森敬佩不已。
钱学森在美国时,享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件,却并不能让钱学森忘记自己的祖国,而是对祖国日日思念,他天天期盼着早日回国,早日见到自己的祖国母亲。1955年10月,钱学森终于回到了自己的祖国,并为祖国做出了巨大的贡献,被称为“中国导弹之父”。整篇课文的字里行间都流露着对祖国的无比热爱之情。
文中,有一段话:听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国”。这一段话充分肯定了钱学森的才能,美国的高级将领都如此赏识他,想要留住他。由此可见,钱学森的能力多么强大。
我们身为祖国的接班人,就要像钱学森爷爷那样,不崇洋媚外,不贪图享受,为建设自己的祖国而奋斗。(张依然)。
钱学森读后感篇十四
今天我读了中国导弹之父--钱学森的故事,感触很深……新中国建立之初,神州大陆百废待兴,各个方面的制度都还不完善,远远落后于西方那些经过千百年积累下来的发达国家。因为西方国家的打压,新中国的一切都要靠自己努力,。这一时期有许多人为祖国繁荣富强而日夜奋斗,钱学森先生就是一个很好的例子。
钱学森,1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天资聪颖,学习刻苦认真,最后使他成为了世界闻名的科学家。1934年他以优异的成绩从上海交通大学毕业,可腐败的政府不给他发挥才能的机会,于是只好挥泪告别祖国,去美国深造。钱学森在美国获得了惊人的成就。由于他的贡献,美国麻省理工学院聘请他为终身教授,但报效祖国的.热情依然在他心中燃烧。在听到中华人民共和国成立的时候,毅然返回了祖国。但美国人不让他走,还恶意折磨他,5年后,在中国政府的交涉下,终于回到了祖国的怀抱。在中国航空工业委员会,他废寝忘食地研究,为中国航空航天事业做出了巨大的贡献,并被称为中国导弹之父。由于他的巨大贡献,国际编号3763的小行星被正式命名为“钱学森星”。20xx年,钱学森于北京逝世,享年98岁。
钱学森读后感篇十五
神舟7号载人飞船发射成功,每当这件事从我的脑海中掠过时,我就会想起那位被誉为“航天之父”,“科学泰斗”——钱学森。
今日,我又读起了《钱学森的故事》,不禁陷入了沉思。当时的“上海交通大学”十分重视分数,初入交大的钱学森也不甘落后,成绩在班上名列前茅。一年暑假后期,钱学森患了伤寒病,只好休学一年。可在这一年里,他买了许多书,在家里认真阅读。凭着这种精神,他又考取了清华大学公费留学,主政飞机设计专业。钱学森怀着复杂的心境离开了中国,去美国学技术,在美国的留学期间,他刻苦专研,成绩不但比美国人好,还比外国人都好。这让他觉得作为一个中国人是多么的自豪!今日,我又读起了《钱学森的故事》,不禁陷入了沉思。当时的“上海交通大学”十分重视分数,初入交大的钱学森也不甘落后,成绩在班上名列前茅。一年暑假后期,钱学森患了伤寒病,只好休学一年。可在这一年里,他买了许多书,在家里认真阅读。凭着这种精神,他又考取了清华大学公费留学,主政飞机设计专业。钱学森怀着复杂的心境离开了中国,去美国学技术,在美国的留学期间,他刻苦专研,成绩不但比美国人好,还比外国人都好。这让他觉得作为一个中国人是多么的自豪!
1949年10月1日,中华人民共和国成立了。钱学森明白了这个好消息,就要立刻回国,他情愿放弃国外的优厚待遇,也要回归祖国。当时美国海军次长金希尔说:“钱学森无论走到哪里都低得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不让他离开。”读到那里,我想大家气得心里咚咚跳,牙齿咬得咯咯响,太可恶了!
“我是中国人,我要报效祖国。”最终,钱学森最终克服了重重困难,投入了祖国的怀抱中,和人民共同呼吸,共同患难,有福同享有难同当,一心只想着报效自我最挚爱的祖国。
然后,“我国第一颗人造卫星飞上了天空,第一枚州际导弹发射成功。”钱学森倾注很多的心血。由于钱学森回国效力,中国导弹,原子弹的发射里至少向前推进。被誉为“中国导弹之父”,“导弹之王”。
“我是中国人,我要报效祖国。”我想:钱学森爷爷一句简单而普通的话,却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感,对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。当然,我们作为新一代的中国少年更要努力学习,长大后向钱学森爷爷一样报效祖国,把祖国的明天建设更好!
无论你是怎样的人,心里都要眷恋着祖国,心里首先要想着报效祖国,热爱祖国。