汕头市高二期末范文(16篇)
总结可以促使我们不断成长,不断进步。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。下面是一些相关的统计数据和调查结果,希望能够给大家提供一些参考。
汕头市高二期末篇一
黑色夜幕下,开满花的旗袍,漫溢着忧伤。
父亲面前的烟缸已满满堆砌,母亲眼角的泪花在残光下晶莹。
正如岁月在我脑中堆砌,回忆在我心中晶莹。
命运从一种苦难的高度把我摔下来。
必须承受!
沉渊或者腾起,只有一跃!
拾起桌上的成绩单,犹如握起一股罪恶,碾碎,抛弃。
正如把回忆碾碎,将痛恨抛弃。徘徊于不幸的回忆,只会让心灵之树渐渐枯萎。
花落,花会开?
我小心翼翼地拾起往事,把眼泪装进里面。
从未如此地渴望睡眠,麻醉自己,其实一瓶烈酒远没有一厢好觉能令人忘却什么。
躺下,灭灯,闭眼,睡去。
没有梦,一觉沉沉的睡去,又重重地醒来——正午刺眼的强光剥开了我的眼皮。
正午的花园是如此懒散,花儿们在强光的照射下慵懒的伸着懒腰,不屑地望着我这不速之客。
蜿蜒的小径,被我望成了一缕细线;天边的浮云,抚着我心中那丝丝荆棘。
在小径上挪动着我沉重的脚步,视线却不住凝神于一点。一个女孩,赤脚,坐在断树根上踏着小腿,哼着小曲。
哦,断树。树倒下了,根还留在土里,是想再生出希望么?
哦,希望。我有吗?
花落,会开么?
我双唇紧闭,深吸一口气,扭头大步往回迈去,路边的小草沙沙作响。
生活还要继续,时光只会留下强者。
父母都上班去了,家中空空荡荡,我倒掉桌上那小丘状的烟头和几团吞噬了无数母亲眼泪的纸巾,月光如无骨的柔声飘在我的眼前。
该继续了,远方的路还长。
对,希望,我有,花落花会开。
生命如琴,可悲的不是弦断,而是余音哑然。
汕头市高二期末篇二
追寻自我,不留遗憾前不久,“42岁郭川选择成为职业竞技帆船赛手于十月一次单人创纪录航行中失联”引发人们的热议。有人称赞其不甘平庸,有人质疑因其危及生命。于我看来,郭川的做法与选择是勇于挑战的表现,令我钦佩。
如部分网友所言,郭川的行为的确是造成了对亲人朋友的伤害,其违纪生命的航行活动,使亲人朋友们担心忧虑,从这个角度来说,郭川的确思虑不周。
然而,郭川的行为与西乡都不恰当不可取吗?显然不是,换而思之,郭川的选择其是指是对自我的认知与挑战。
生命只有一次,不可能重来,四十二岁的郭川已为中年,他的选择是自我认知与斟酌后的结果,绝不是一时冲动,郭川说“成为帆船赛手让他找到了真实的自我”,足以看出帆船航行带给他的快乐与挑战。帆船运动带给郭川的不仅仅是对其自身的挑战。更是对生命的激情与信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的过程,喜欢这样的挑战。试想,若作为郭川的家人朋友,看到这样有活力的郭川,会阻止郭川的航行吗?不想不会的,郭川的家人朋友们都会给予郭川支持和鼓励的。
反观当下,许多人不断过着枯燥重复的生活。不敢尝试新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情与信心,生活极难惊起波澜,如此循环,不利于个人自我的发展。
由此观之,郭川的选择源于对生命的热爱,我想,郭川是不愿意沦为与他人类似重复生活的平庸的,因而他积极追寻真是的自我,不停刷新自己和中国帆船运动记录。我想,人生就应该如此,不断挑战自己,不断尝试新的事物。接触不同的人,才能够对未来,对世界,对生活的激情与信心。
即使郭川在太平洋创记录航行中失联,她的勇气仍值得我钦佩。不甘平庸的他给自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的选择并没有给他自己留下遗憾。
对于我们来说,“郭川”式的生活态度值得我们学习,在生活中,我们要勇于追寻自我,争取不留遗憾。
汕头市高二期末篇三
厌烦了父母的唠叨,总以为自己已经长大,能够自己照顾自己,能够自己撑起自己的一片天,于是,最后有一天,我逃出了父母的世界,有点仓慌,有点兴奋,还有些许的不安。
我住校了。来到这个陌生的环境,竟以为自己完全自由了,我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。
忽然有一天,我鬼使神差地跑到电话亭,拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码……。
从那以后,我的字典用就永远剔除了一个词“羡慕”,因为我有一个能听出我呼吸的妈妈和一个给我送零食的爸爸。
原先,我还是那样俗,因为父母的一句话一件事而感动得一塌糊涂,但我喜欢这种俗,因为我的心底早就有一根弦连着我的爸妈,无论我走到那里,这根弦是不会断的,它会传递父母给我的每一丝关怀,每一点温暖,每一份牵挂,让我深切感受这世间至纯至美的事物——亲情!
汕头市高二期末篇四
这个世界是怎么了?开始慢慢黯淡、沉沦、人的思想开始扭曲。先前的纯真仍归于先前,之后的幻想则依然遥远,够不着也触碰不到。最终,天地合一,归于宁静,消失在浩翰灿烂的银河系里。一点光亮也不剩,地球永久性失眠!
历史文明与现代文明相冲突之时,人类失眠!人们为了遮羞而发明了衣服,又因为为了追求时尚而脱掉衣服。现代设计师们,为了创造新颖、独特、破洞牛仔裤那洞越破越大。
最后穿在身上的布料所剩无几,这就是所谓的时尚?人类因生存需要而建造了房子,又因贴近自然而选择了宿营和帐篷。人们在享受温饱生活后,而又反过来追求先前的饥饿与寒冻。艰难的改革创新到底带来了什么?人类因困惑而失眠。
假货层出不穷。经济秩序陷入混乱。经营者没有道德底线,百姓们人心惶惶,时代呼唤我们一是已久的“坚守”,呼唤我们坚守已被物欲之流冲击的残破的道德之堤。人类因道德危机而失眠。
在地球开始晃荡和黑暗之时,人类失眠。原始的水澄澈而清明,人类首次进入外太空,遥远就可以发现亮蓝的星。然而历史的进程总是创造意想不到,人类似乎要掘地好几千尺才能开发出奇思异想的建筑,才能完美地利用所有的资源,才能称得上是伟大!之后,地球开始出现一系列生态问题,所有的水源浑浊不清。人类因无敌生存而失眠!
“野马也、尘埃也、生物之以息相吹也”。万物相生不息,世间比人类卑微生物,也在努力创造生命价值。在任何一棵乔木上。有依附于主干的、有寄生于分枝的、它们合理利用空间资源,互利共生。或许是因为处于食物链尖端的人类,体内的毒素比万物高好几倍。
后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也。如果不吸取经验,人类赖以生存的地球岌岌可危。地球失眠,也将永久性失眠!
汕头市高二期末篇五
熙宁年间,余在朝任三品大学士。王安石为相。彼时新法未施,海内平定,朝野清闲。一日早朝已罢,荆公与余携手步出殿门,忽地呵呵一笑,道:“子瞻哪,吾家‘十八学士’牡丹盛开,不知你苏学士可有兴去凑个数呀?”
“牡丹盛开乃国运昌隆之象呀!荆公盛情,在下敢不从命?”“皇上适才在殿上对阁下好生夸奖,真是后生可畏,后生可畏。”“荆公过奖了,小子才疏学浅,岂敢岂敢。”
一路闲话,已至王宰相府上。刚步入前厅,便有家丁来报:“大人,老夫人有事相召,请大人速去!”
“哦?”荆公拈拈胡须,随口吩咐家人,“请苏学士移步书房小坐,老夫去去就来。”又对余歉意一笑,“少陪了。”随即匆匆而去。
王荆公的书房果然不同凡响。余久坐不动,便起身踱到了荆公写字的黄花梨木大案旁,赫然见到一首未完的诗:“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金。”黄花遍地金?荆公莫不老糊涂了?菊花岂有落瓣的?余一时兴起,拈起一支笔便续了两句:“宁可枝头抱香死,付与诗人仔细吟。”写罢,余步出前厅,径自回府了。
三日后,余正闲庭信步,忽传圣旨一道:“苏轼目无尊长,且在朝无甚政绩,着贬黄州通判,钦此”
窗外月亮很明。乘着酒兴,余步出前门,想去看看亲手种的菊花。一阵微风吹过,菊瓣——那菊瓣——竟纷纷扬扬,落英缤纷!
宿酒全醒了。余跪在菊圃前,感到脸在发烧。
“荆公阁下,轼在黄州三载矣,亲见黄菊落瓣,深悔当初无知之举承蒙荆公使轼出贬黄州,轼方知实践之重要,方知世上之事,若非亲眼目睹,不可凭空臆断,轼当以此自规”
面对着一瓣又一瓣的落英,余泪流满面。
汕头市高二期末篇六
溶溶月,淡淡风,生命中一次小小的经历,也会激起我们心中的涟漪。
——题记
震撼是为风雨后出世的彩虹喝彩,是为破茧后翩飞的蝴蝶呐喊,是为出土后节节拔高的竹笋欣喜。
风为云震撼,虽易消散,但凝聚就会有甘霖降临人间;树为草震撼,虽然矮小,但生长后就会给大地披上绿衣裳;河为溪震撼,虽然细小,但汇聚后就会有大浪滚滚流向前。世间的万物都会为我们的心灵震撼,为之所动。
文化苦旅
顾成说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。一代伟人验证了这句话,创造了永恒,寻到了自己的光明,也寻找了民族的光明。
司马迁从小熟读经史,遍游神州,志存高远。但历史给他开了一个玩笑,在生死关头,他遭遇了宫刑,成就了一个成功的男人是为自己的事业卑贱地活着的佳话。是的,他身虽残志犹坚,刻苦钻研,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。成为中华民族的传家宝,他微笑地焚烧自己。
我们为他震撼,为他燃烧的生命震撼。
千年一叹
“伟大的人不在于一直顺利,而在于失败后能够坚强的部起来”哲人如是说。一代君主沦为马前卒,但凭坚强迎来了胜利的曙光。
勾贱不顾群臣反对,发动对越国的战争,酿成了自己的苦果。沦为越王为马前卒,但他未忘国耻,尝粪便,终于回到国内。他卧薪尝胆,礼贤下士,重用人才,厉兵秣马,磨砺以须。他改变了自己,也改变了整个国家。同人民一起取得了最后的胜利,笑到了最后。
我们为他的震撼,为他屈辱后的重生震撼
行者无疆
冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
在辽阔的沙漠中一种植物,它演译了人间的奇迹。它只有一条根,忠贞不渝,直插她的深处。经历五年的黑夜煎熬,为的只是两天阳光下的欢乐。到了第六年,享受两天阳光呵护,便香消玉损。
我们为它所震撼,为他是暗后的兴明震撼。
我们震撼梅花何惧霜染雪侵,震撼渡船任凭风吹浪打,震撼荷花出游泥而不染。每一次心灵的震撼,都是涅槃后的重生。
汕头市高二期末篇七
高中数学的知识性学习即将结束,进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里,学生应合理规划自己的学习,才能在激烈的竞争中脱颖而出,为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。
一、高二数学的特点。
高二是高中学习拉开差距的一年。首先,高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次,高一的知识要么比较基础,属于高考中的容易题,比如空间几何体、直线和圆、三角函数,这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难,比如函数综合应用这些内容,往往作为高考压轴题出现,区分度又不大。而高考的中档题,比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何,全部都在高二讲授。因此,学生之间的差距,就体现在高二内容的掌握上!
二、规划好寒假的复习。
对于理科生而言,寒假复习的重点是选修2-1,这里主要包括两部分内容:圆锥曲线和空间向量,都是高考中必考大题的地方,也是寒假班复习的核心。
1、圆锥曲线的复习。
圆锥曲线是高中数学学习公认的难点,那么到底难在哪,主要就是两项能力:“条件转化能力”和“计算能力”。要想提高“条件的转化能力”,第一步,整理自己以往做过的题目,尤其是错题,整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如“垂直”这个条件,几种最典型的转化方法是:1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步,整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候,要判断斜率是否存在。第三步,进一步细化哪个方法更常用,在什么情况下用。
对于学生而言,“计算能力”是学好解析几何不可或缺的能力,也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力,必须“手勤”,即勤于计算。解析几何题,不但要算,而且要算到底,算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中,学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧,总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光“看”题目没法提升的,必须要算才能积累经验。
2、空间向量的复习。
高考对立体几何大题的考察,已经越来越明显的强调空间向量的作用,而空间向量的难点,主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量,这两部分如果熟练,其他的环节就都不难处理了。
三、寒假期间,应做好预习。
在学完高二上学期的内容之后,理科生还有最后两本书要掌握,分别是选修2-2和选修2-3。
选修2-2的重点是导数。这部分知识对于大部分学生来说比较新颖,预习的重点在于概念的理解,不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后,尝试把导数的运算法则背下来。有了有初步的印象,对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难,非常值得练习。
选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这部分内容之前,先复习一下必修3中概率的知识。作为预习,学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和基本数字特征即可,不必深入研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习,也不必追求过偏过难的题目,要能正确写出简单题目的分布列,就为下学期的学习打下了非常好的基础。
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汕头市高二期末篇八
总是对春晚充满期待,毕竟是一年一次的精神胜宴,即便是舍上一夜的不眠,也要守在电视旁,感受春节和春晚带来的那份喜悦。
犹记得多年前那个曾让无数人为之动容的舞蹈——《千手观音》。
几乎只是一瞬,纷呈的荧屏变的只剩了辉煌的金色。邰丽华站在队首,用轻盈的舞姿,带给人们一次次视觉的冲击,一次次睁目凝神的震撼。烟气缭绕,音乐轻悠,无数只手仿佛佛前的金光,闪闪烁烁,忽明忽暗。那层层叠叠的纤手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,转瞬又成了迎风翩跹的白莲。形形色色,变幻莫测。美丽优柔,沁人心脾。
当主持人说他们多是聋哑人时,我真不敢相信自己的耳朵和眼睛。
虽然多年过去,但邰丽华和那个曾感动十四亿人的舞蹈我却永无法忘怀。
生命没有给邰丽华应有的财富。相对正常人而言,一个无声和无法交流的世界是绝望的世界,是一个阳光无法照到的冬天,那里喊冰四处,风雪交加。真无法想象邰丽华是怎样用舞姿来诠释心中爱,在这片阴冷的世界中,光是怎样照入并引出一片温暖的。
邰丽华的生命是苦涩的,没有春的丽日和夏的繁华,取而代之的是无际的冬天。虽然眼见过美好,但我知道,这些都不属于她。她的生命除了冷冽的冬,一无所有。
顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。我想邰应该也是如此,她并没有屈服于生命,并没有认命于生活而是在寻找并寻得了另一种诠释生命的语言——舞蹈。
舞动在寒冷中,舞动在寂静中,舞动在艰苦中。邰丽华的舞姿是在苦难中磨练出的一把剑。她一剑剑地划开了所有阴暗的笼罩,划碎了苦难的束缚,划出了生活的太阳。
《千手观音》,一朵开在邰丽华心中的雪莲,一朵开在十四亿人心中的雪莲,一朵开在冰雪之上的铿锵雪莲!
邰丽华的带给人们的不仅是感动和感叹,更是一种不甘困苦的精神:只要生命还在,只要希望尚存,再贫瘠的心田,再恶劣的季节,一样会有花香。
汕头市高二期末篇九
生命是一条连续不断的河流,我们一年一年、一日一日不曾停断地栖息其中。岁月像流水卷动河沙,把我们的生命牵引着,朝前滚滚而去。
在悬崖的顶峰,一粒种子被无意洒落,阳光曝晒,风雨侵蚀,土壤贫瘠。就这样吧,在恶劣的环境中默默地死去吧,然后,被人遗忘。时光匆匆,几十年的风吹日晒,它并没有如想象中那般消逝在岁月的长河,而是长成了一棵树,斜斜地立在那里,根紧扎在地下,枝条伸向云端,沾着些许泥土的叶子,宣告着生命的顽强。
是的,生命是顽强的。在汶川大地震中,当一个个被埋在废墟之下几十个甚至上百个小时的人被救出的时候,在场的医护人员哭了,远在千里之外的我们哭了,甚至有泪不轻弹的官兵们眼角也湿润了。那是喜悦的泪,是激动的泪,更是对生命无限敬畏的泪。
然而,生命亦是脆弱的。一个个妙龄少女因缺乏安全意识被残忍杀害,一个个朝气蓬勃的少年因贪玩入水却再没能上岸,一个个不合格的烟花工厂爆炸带走无数生命……可曾记得20__年的复旦大学投毒案,只因琐事的口角与矛盾,林森浩将同窗置于死地,自己也受到法律的制裁。一时的冲动,害死了两条年轻而又鲜活的生命,亦使得两个完整的家庭破碎。生命之殇,令人叹惋,却更令人反思。
在顽强而脆弱的生命之河中填补些什么?我总是在思考这样的问题。
时光穿梭千年,有的人穷极一生追求权势富贵,如和珅、秦桧之流,留给后世的,只是骂名无限。而在历史滚滚而来的车轮中,还有一些人,他们不怕死亡,不慕权贵,毕生所求,不过仁义二字。霍去病一生戎马,“匈奴未平,何以为家”,只为百姓安宁;文天祥宁死不降元,只因“留取丹心照汗青”;闻一多先生宁死不吃美国救济粮,追求民族气节……正如孟子所云“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也”。生命诚可贵,仁义价更高,若有一日当以生命报家国,必抛头颅,洒热血,舍身为国,得仁义!
我们栖息在这个小小的星球,在广袤的宇宙里,往下看,像是一颗蓝色的宝石,它不停地转动着,将岁月溶解吸纳,带走或带来一个又一个顽强而脆弱的生命。不要害怕它的离去,在生命的河流中,填满仁与义,填满高尚的品格,填满舍生取义的精神,这河流便永不干涸,一直流淌在人们心中,直至岁月尽头。
汕头市高二期末篇十
一节,两节,三节……一次又一次,我不厌其烦地数着掠过眼前的车厢.就站在茫茫的尽头里,视线总会追随南来北往的列车,直到它消失在尽头.我总是喜欢数车厢,心中便会涌起一阵伤感,尽管这种举动幼稚得像个小孩子,但我抵挡不住心中的渴望。
我渴望旅行,不要张扬,我一个人就好。
怀着愉快的心情,我开始我的旅行,我一度地流浪,为了寻找梦中的橄榄树,那该是一种怎样的心情呢?我无法体会到。也许,当有一天我的梦想现实时,看到断肠人在天涯,才能体会到浪子的孤寂和他的羁旅之思,那时的我心平静如水。
渴望有一天进入荒无人烟的草地,躺在草地上,看圆天盖着大地,苍鹰在天边徘徊,背景是殷江如血的夕阳。夜晚,浩瀚的夜空繁星闪烁,聆听大自然的声音,同她一起进入梦乡,篝火熊熊,交织成一片无形的网。渴望到森林里探险,清晨,薄薄的轻雾笼罩在树林里,抬头一看,依然是参天古木,绕着树干一直落到地上的常春藤,高高低低的灌木丛在小径旁张牙舞爪。远处的湖上,一群水鸟飞快掠过,划破水女神的裙。多么有趣在旅行,一想到这些,我的心就不由得要飞。
我不明白自己为什么总是那么不安分,那么躁动的想要满世界跑。从小讨厌被人管教,被人束缚,渴望自由。这种影响让我逐渐形成一种情感,我的心便不由得要去追随它。我管不住我的心,便任由它到处飞翔,或是俯视荒野,或是在海上毫无目的地游荡,或是停在林间散发着幽香的百合花上。为了天空,为了小溪,为了草原,我渴望旅行。在曼哈顿的街头徘徊,在伦敦的雾里迷失自我,在普罗旺斯享受水彩般的浪漫,在拉普兰德呼吸一年寒季的空气,在富士山下看樱花飘舞,在凡尔赛宫欣赏艺术的结晶。在这无限大的世界里,稍作停留,我一城接着一城走,穿过一张张知名的脸。
也许,有一天我就坐在不知名的列车上,开始我的旅行。
我所向往的生活作文二:我所向往的生活。
我向往这样的生活。没有尘世的喧嚣,没有尔虞我诈的猜忌。在一个寂静的午后,太阳娇羞的躲在云层后。我独自漫步于云雾缭绕的山间,仿佛步入了仙境,站在树荫下,怀着感恩的心对待大自然的馈赠。细瞧树下草坪上悄然绽放的野花,惊叹于它们的勇气,即使生于人际罕至的山间,依然不忘绽放自身的美丽。一阵清脆的鸟鸣声传来,一群不知名的鸟儿正在树梢上跳跃,是那么自在,那么快活,那么活力四射。看得入了神便觉得自己就是那只鸟儿,无拘无束,充满活力。
我向往这样的生活。没有世俗的白眼,没有假惺惺的关切。有的是真挚的亲情。在安静祥和的冬夜,屋外白霜轻降,寒气萦绕。屋内茶炉冒着热气。此刻,我和我们的家人一起围坐在茶桌旁,喝着功夫茶惬意的分享着这一天中的经历和听到的趣闻。舒适温馨的小厅内,洋溢着家人熟悉的欢笑声。在这与亲人团聚的宝贵时光中,尽情地享受着这亲人间的温暖。这温暖足以驱散冬夜的寒意,在我们的心中燃起一簇火焰,温暖整个身体。
我所向往的生活作文三:我所向往的生活。
长长的身影摇曳在灯光下,趴在冰冷的书桌上,埋头于一堆堆书本之中,好累。随手拿起书旁的手机,无聊地滑动屏幕,听着歌:“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不堪梦想的翅膀被折断,也突然明白未来的路并不平坦……”
我向往自己能像山中的鹰一样,在风中俯瞰着山河。鹰是孤独,却又是自由的。搏击长空,俯视一切,在山之巅,它的身影是那么伟岸。生活也是如此,或多或少,总有一些东西束缚着我们,而心却是永不会被束缚的。
如果有来生,我愿做一只鹰。
我所向往的生活作文四:我向往的生活。
每个人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度过自己的一生,像隐居山林的诗人一样。有的人想闯荡的度过自己的一生,像古代江湖的侠士一样。我想,跟着自己的感觉走,无悔的度过自己的一生,这大概就是向往的生活吧。
前些天,我看了一个电影,叫做《七月与安生》这部电影给我的感触很深。讲的是有一对好闺蜜,她们的性格不同,一个是成熟冷静的七月,一个是开朗活泼的安生。她们小学就认识,长大后七月在家乡工作,安生在外漂泊,后来因为种.种原因,她们的生活发生了改变,安生有了稳定的家庭,七月开始闯荡漂泊。这看上去她们好像活成了对方的样子。可电影的后面又给了一个转折。
原来安生她一直向往稳定的生活,因生活所迫,她不得不开始漂泊。而七月呢,她其实是向往闯荡的生活,为了不让爸妈失望,才一直装成乖乖女的样子。所以事实上,她们是找到了自己所向往的生活。
这个电影获得了很好的评价,也不禁勾起了我对生活的思考。
如今,我们的生活水平在大大增加,电子产品层出不穷,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。人们好像都很满意,可我却比较怀念以前那种每天疯跑,吃着棒棒糖的我们,那时的我们虽然没有手机,但过得却比现在还开心。我们的年龄在变,性格也在变,以前停电,我们都是十分开心,想着这可有的玩了。现在停电,我们都是愁眉苦脸的,因为这样就没有网络了。我想以前的生活这大概就是向往的生活吧。
我所向往的生活作文五:我向往的生活。
向往的生活并不追求奢华,这感觉就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你带着一颗认真负责的心去炒,这也能变成一道舌尖上的美味。
你想念父母,可过年时却不想回家,家里人逼着你相亲,小孩子等着你发压岁钱;你渴望爱情却不想谈恋爱,谈到现实都绝望,到头来是给别人培训了未来的老婆或者老公;你不想工作却不得不工作,换了几个老板却像是商量好似的,话说得再好听也不肯给你加薪;你宁愿找几个老友小聚也不愿参加同学会。你忘记了你的人生是你自己的,总是希望别人帮你做决定。
你身边会时不时出现那么几个“不靠谱”的人,他们突然就把工作辞了,背个包就出发了,去了台湾、西藏、新疆及尼泊尔、印度或者更远的地方。
你不知道,在四眼井旁,在苏州河畔,在然乌湖边,在三十里营房,在平江路上,在大理,在洛阳,在阳朔,在漠河……在青旅的小院子里,阳光暖暖,时光懒懒,有朋友可以交,有趣事可以聊,有美景可以看,有梦想可以期待,别人正在过着你所向往的生活。
生命就应该挥霍给最美好的事物――希望、爱情、梦想,这是青春的元素,也是青春的节奏,更是青春的符号。所以,保持你的青春,保持你的骄傲,保持你的一往无前――青春,需要折腾。
汕头市高二期末篇十一
1、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。
2、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。
3、内心有股不服输的坚韧,禀赋高,见识广。有上进心,但并不强烈,好像一团火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培养自己的热心与热情,更好地投放于学习,回报于父母。希望你永远记住:感激你的老师、感恩你的父母,也是人生最大的学业!
4、戚金秋。你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。把字写好,努力学习,相信你能更好的。
5、你很内向,稳坐并凌驾属于自己的那方领域,或沉思,或潜行。能做到真正宁静的人不多,如你。有时,我更喜欢看到你牵了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成长中必有的呼吸,宛如你在课堂上的独立思考,一样贵重,真的。
6、你的可贵,就在于你能将极为平凡的事情发挥到极限,善于心领神会,一些高深的知识能够在你不动声色中运用自如。不畏惧困难,敢于向新奇挑战,于是,你储存知识的内存空间在悄悄扩展。
7、王凡凡。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的学生。你的见解独到,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。但学习上有待进步。
8、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
9、庄万红越来越觉得,你变得腼腆了。你很乖巧,言语不多。然而你是我所喜爱的学生。学习上有上进心,平时和同学相处也很融洽。每次看到你安静学习的样子,每次看到了开心时却仍然极力控制自己情绪的样子,我就想,这是一个有未来的孩子,在这个孩子的世界里,一点点微不足道的小事都可以让她感到快乐。这个孩子的人生也许很平淡,但是却会活的很充实。记住老师的话,你很优秀,唯一的不足在于你身上缺少了一种落落大方的气质。以后遇事要有自己的见解,要学会处理,学会放弃,学会追求。当然,最为重要的,是要学会生活,学会快乐。小曼曼,一路走好!
10、林宝华一年了,我对林宝华仍然缺乏足够的了解。你总是少于言语,你总是很安静,总是很腼腆的笑。你的成绩总是不进步也不退步,你的秘密总是只有你一个人知道。不过,值得欣慰的是,林宝华能够坦然告诉老师,自己有心仪的对象。我觉得这是一种信任。希望你的路越走越宽,希望你的话越来越多,希望你越来越快了,再见,小林同学,一路走好!
汕头市高二期末篇十二
1、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
2、你是班级中很普通的一分子,可无论在劳动和学习上都是如此的尽心尽力,总是想把自己最好的一面展示出来,只要你能坚持下去,一定会有成功的一天的。
3、小女孩在勤奋方面应该是有着一点不足的,这可能也制约了你前进和成功的进程。
4、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
5、向讲——你是一位诚实守信的学生,能主动组织大家进行早晚的读报活动。平时只要你多投入一点的热情,你会发现,原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的,学习也是有滋有味的。只可惜,你没有真正感悟到这一点。
6、从相貌上看真是很普通的一个小男生,但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生,成绩在一步步的提高着,真的让我们很欣喜。
7、你在这学期也取得了应该说还可以的成绩,但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高,你的极高的智商好象被你浪费了,更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。
8、张志林:你的脑子不错,你的思维很活跃,但你现在的成绩在班上只是居中偏上,是因为你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自习及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?老师也希望下学期你的字会写得更好些。
9、赵元虎:你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子。但你的学习成绩却让老师很担心。这样下去可不行,要刻苦学习才是正道。要相信:有知识走遍天下都不怕哟!另处希望你一定要管理好自己的生活费,父母挣钱不容易!
10、李可鑫:你为人热情大方,学习勤奋努力,劳动积极主动。你在性格上有时却表现得心高气傲,以至于你的成绩为“w”型。望以后能端正学习态度,谨记“骄傲使人落后,虚心使人进步”。老师相信你会做好的,加油!
11、周贵阳:你聪慧、活泼、热心助人,给我留下深刻的印象。特别是那次跳绳比赛,你能一分钟跳到下,一下子让在场的人对你刮目相看。虽说你的学习成绩不太突出,只要注意学习方法,我相信:一定会进步的!
12、杨顺清:你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你还会有更加优秀的成绩,试试看,老师等你的好消息!
13、毛登宇:你,学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽小,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,不过身为班长的你,如果能站在讲台上从容自如地发表自己的见解,为同学们提出要求,你就会更完美了,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
14、辛会平:在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。你让老师有喜有忧,喜的是你的品行、纪律;忧的是学习成绩。尤其是遇到困难时,不要让自己找借口,一定要战胜自己,只有这样,才有可能拔尖。
15、张庆隆:在这一学期里,在班内你平时热爱劳动,团结同学,处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够,瞧!你的成绩不升反降。想想:你上课时,是不是经常搞小动作?是不是经常与同桌小声说话?老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”,下学期你的成绩肯定会有所提高!
16、豆二洋:这个学期以来,在学习上,你一直很踏实,成绩也比刚入班时有很大进步。你劳动积极,活波好动,但也因为你的活波好动,使你上课好做小动作,以至于任课老师多次批评你。在此,老师希望你改正缺点,发扬优点,在新的一年里做得更好!
17、辜雯:你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。性格开朗的你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!同时下学期希望能在课堂上听到更多你的富有“创造性”的发言!
18、文欣欣:你活波开朗,乐观坚强,是同学们眼中的开心果;你劳动积极,学习努力,是老师眼中的好学生。虽说你的成绩很好,但一直在班级前五名之外徘徊。老师希望你在寒假期间,好好反思,查找问题,争取在明年有所突破!
19、郭小红:作为一个人,特别是一个普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是绝对不可能的。但要晓得自己有何差距,有何缺陷!寻找到最好的时机把其完善,这样才不会使自己的内心感到空虚和内疚,你虽成绩欠佳,只要你能好好把握自己,相信将来你是一个很出色的女孩!
汕头市高二期末篇十三
高二下学期担任高二语文理科实验班和文科实验班的语文教学,现总结如下:
1、文、理科实验班学生有自己的特点,需分别了解、分析学情,分类,制定相应教学策略,实施相应的教学方法。比如,理科实验班学习习惯较好,基础也较好,教学侧重于学习方法的指导;文科实验班相对而言,基础薄弱些,学习习惯也不够好,因而侧重激发学生学习语文的兴趣,注重夯实基础。重点落实语文新课标中的基础性要求。
2、重视基础的同时,将能力的培养贯穿在教学中,从学生的长远考虑,关注时代信息,让学生感受到学以致用的目的,将知识的学习和能力的培养相结合,将来能成为社会的有用之才。重点落实语文新课标时代性要求。
3、以教材为基础,引导学生重视审美能力的培养及对民族传统文化的珍爱,注入情感态度价值观的培养因素。根据各自的学习特点,通过课外广泛的阅读继承民族优秀文化或吸取世界一切优秀文化,重点落实语文新课标中的选择性要求。
1、理解新课堂建设的背景及目标,积极参与新课堂建设。教学过程中,以“精心”二字为核心,将了解学情、钻研教材、设计课堂教学贯穿在新课堂建设活动中,在教改的过程中,改变观念,提升教学的艺术水平。
2、以小专题研究的方式,在教学反思中记录点滴的思考,以备今后创造性实施教学所用。
3、创新的过程必须充分考虑到学情。如何将新思想新方法渗透到具体的学情中,具体的教学实践中,有过较深入的思考。
本学期继续深入《新课标下学期初中语文优质课堂教学设计》的研究,并结合学校的新课堂教学大赛,进一步推动了课堂教学观念的更新进程,在设计理念和设计实践上又有了新的进步。此外,作为成都市“十一五”规划课题《民办中学寄宿生心理健康状况及教育策略研究》的主要研究人员,参与了课题的开题报告工作,并积极结合教育教学的实践,进行课题的研究。
本学期岁做了不少的思考、尝试及较为艰苦的努力,但由于种种的原因,留下的遗憾之处仍不少。概括起来,主要有如下几点:
1、教学的设计还不成系统,没有能完整而精心地将本学期的教学设计完成。
2、新课堂的建设与传统课堂之间的分歧,学生语文素养的培养和考试得高分的需求的冲突,这之间的问题没有找到合理的解决办法。
3、基础的真正落实也缺乏足够有效的办法来实施。
4、小专题的研究还缺乏足够的理论支撑,规划不够。
5、科研进行流于肤浅,没有深入的钻研和及时有效的整理总结。
6、整个教学的计划和时间的安排系统性不够,严谨性不足。
下学期需针对以上问题,在开学之初建立较为成熟严谨的解决措施及实施办法,具体而可操作性强。并针对相关计划严格的执行,在实践中逐步完善,强化成果意识,注重成果的取得和积累。
汕头市高二期末篇十四
1、刘瑞州:曾经有过多少辛辛学子为了自己的前程而不顾一切代价去拼搏,曾经有过多少人为了自己的信念而不顾一切阻挡,甚至牺牲自己去实现。而你确恰恰相反,既然置自己的学习于不顾,甚至是无忌于事,聪明人应该有好的打算,不该如此堕落下去!
2、在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。
3、刘丽华:自从我上你的第一堂课开始,我就察觉到了你是一个非常认真、刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度,班集体荣誉感很强。对学习的上进心较高,对自己的信心也挺十足,但“物无完物,人无完人”,经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气,老师希望你今后能够把所有的精力放在学习上,不要过于斤斤计较!
4、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
5、你是一位很乖巧可爱的女孩,能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错,也有很大的进取心,望你能再接再励,找到更适合自己的学习方式,争取更大的进步!
6、张磊:人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人,而是有能力和本领仍能虚怀若谷,不张扬、不炫耀,不断向别人学习,提高自己的人。你也有很多优点,本来也可以成为人见人爱的学生,但自负和固执成了你最大的敌人,它让你失去了精益求精的动力,失去了与人为善的机会,真希望你能彻底改变自己。
7、你是个乐观,热情的女孩子,基本能遵守学校的规章制度,有上进心,但是仍缺乏一定的自制力,好动贪玩导致你成绩下降,如果能下定决心,刻苦投入,何愁无法进步?希望来年你能刻苦认真,争取进步,加油!
8、孔京成:你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力,老师们说你很有理科天赋,本学期也取得了一些进步。但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离,希望你能够善加利用自己的优点,让它发出耀眼的光芒。
9、郭世洋:你是一个生性较“野”的男孩,平时的学习不够认真,导致了这不“认真”的成绩,老师只希望你能吸取以前种种不该发生的问题而留下的那么多的深刻的教训,并能集中全部精力放置于学习上,把你的所有“聪明”用到正道上!
10、gw:壁立千仞,无欲则刚,成功永远青睐执着勤奋的人。希望你把更多的心思用在学习上。来年好好努力,你定能取得较大进步。
11、齐琪:老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子上课专心听讲并能按时完成作业在与同学的交流中还待努力如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!
12、你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!
13、你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!
14、宋华兰:你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,对学习上的差距常有“只是感叹,责怪自己的过失,而不能认认真真地去找出漏洞、缺点何在”?希望今后在自己的成绩上多下“苦功”,能够“专”一些!
15、盘勤志一个沉稳、勤奋、认真的“数学天才”。学习上你总能一如既往地坚持努力。课堂上你那灵动的思维,精彩的发言,总是让老师眼前一亮。更让吕老师感到欣慰的是你越来越开朗了,越来越活泼了。若能少玩一点电脑,相信对你的生活,对你的成长,对你的人生会更有好处。初三将是初中生活的一个终点,同时也是人生的新起点,希望你能在来年有一个更好的表现。
汕头市高二期末篇十五
1.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!
2.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
3.话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学习上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!
4.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!
5.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
8.学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。
9.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。
10.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。
汕头市高二期末篇十六
时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高二下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个优良的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效率与质量。在课余时间里,主动参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。
本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的`基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看,成绩差强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。
以上便是我本学期的个人总结,希望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回顾过去,展望未来。明确前进方向,调动主动性,总结经验,使自己更上一层楼!