写下自己的故事范文(15篇)
人生是一场不断总结和学习的旅程,总结是我们进步的阶梯。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?总结范文中不乏闪光点和精彩之处,值得我们仔细品味和学习。
写下自己的故事篇一
正值花季少年的我,因一时的思想不通,选择了一条埋没大好前途的路。初3还没读完的我就毅然的走上了打工仔的生涯,面对着外面世界的形形色色,一个人开始孤独的闯荡。尽管家里人有一千个不愿意,一万个反对,我还是选择了这条崎岖的路。
掐指一算出来已经差不多要一年了,这一年我不知道尝到过以前在学校没有的苦头及艰辛。
刚出来的时候到了晋江,进了一间做雨伞的厂,是按记件发的工资,包住,不包吃。那时候没技术,一天连伙食费都赚不到。我是组装伞骨的,那伞骨都不光滑,很粗糙。一个月下来,手上不知道起了多少个泡,结了多少个茧。发工资的日子到了,别人都领了500块钱以上的工资,而我一个月下来发了那65块钱,一个月的成果下来了,我很高兴,我终于赚到了我的第一桶金了。虽说这桶金不是那么的多,可那毕竟是一个月辛苦赚来的,我拿了15块钱出来庆祝我的第一次发工资,剩下的50块钱我打算留起来不花的。决定在下个月发工资的时候,跟那个月的工资去买件新衣服。自己身上的衣服差不多都磨破了。
俗话说的好熟能生巧,过了一个月我的技术好了,速度也提快了,所以我的效率提高了,一个月就过去了,这次我领了300块,高兴的要命,我狠下心花了一半的工资去买了一套衣服。第二个月刚过没几天,一直没和家里面联络的我。忽然接到了一个从家里面打来的电话。电话里我爸爸对我说:“儿子啊!你都出来这么久了,为什么没打个电话回去啊!我们都担心的要死啊!你这……哎!”我呆呆的站在那电话旁久久都不能说出一句话来。那边又传来声音“你快回来!你不读书好,你不读书去打工,是你选择的,你选择的时候是那么的坚定,即使我们不愿意你出来,以你的个性你也会偷跑出去的。所以家里人一致决定,要你回家,在家附近打工,毕竟你还小,在家也有个照应。能答应爸爸么?”“哦”我呆呆的回道,没说句话我就挂上了电话。那天晚上我在床上久久不能入睡。一直想着一个问题:回去么?隔天我向厂长辞了职,就踏上回家的路。
我现在经过我父母朋友的介绍我来到一个糖厂上班,待遇不错,工作轻松。比我原来的那个厂不知道要好多少倍哦!
为什么我会走上这条路呢?可能是一时的新鲜感,厌恶了在学校的生活,可能是一种叛逆的心理,太顺从了家里人的话和学校老师的话才产生的叛逆心理吧。
写下自己的故事篇二
大家都有自己的`故事。我的故事也是有的,但一定比你们精彩。相信我!
在1岁时,早上起床时,妈妈每次都会告诉我起床时总会白妈妈一眼。接着睡,当时也很纳闷,这么小怎么会白人能?呵呵!我也不知道。
在5—6岁的时候。和爸爸妈妈一起逛街的时候,对面来了俩个人,他们说:‘哟!你家儿子真好看!’(我是女生)父母很尴,很平和的说:‘我家是姑娘。’我多好看竟然说我是“男的”我废了他们。
现在的我已经是叛逆姑娘啦,青春期生理上的变化,让我变成另一个人,经常不听话,乖乖女不见啦!变得越来愈多情,秘密:“我新欢一个比我小的人男孩。”嘘!不许告诉别人哦!简直不像话。
我的故事里,当然野少不了父母。无论是男生还是女神。每个孩子都是父母的心头肉,掌中宝。那些单亲家庭的孩子们,其实父母是爱你们的,可是父母不知道怎么爱你们,就只能选择离开你们。我想一定会是这样的。
呵呵!我不是单亲家庭哦!
写下自己的故事篇三
其实在昨天,我就开始发觉自己有了成就感。
当踏进校门的那一刻,我发现之前的努力都是值得的,因为我进入的是我为它努力奋斗的理想的学校。
我现在是一名初中生了,这也让我有了更大的目标,让我去实践。刚刚进入这个陌生又熟悉的校园,让我这个活泼开朗的女孩开始变得腼腆。班级里个个都是爱读书的人,这使我倍感欣慰。努力过后,让我来到了这个优秀的班集体。但又让我感到担忧,我怕不认真听课,就成了倒数。现在,我们既然站在了同一条起跑线上,那可以一同努力奔跑。
我非常喜欢的一句话:“摒弃时间的人,时间也会摒弃他。”所以我会把每天的时间安排得妥妥当当的。但也有偷懒的时候,我会偷偷地在安静的午后时光小睡一觉,偷偷地躲起来写下日记,偷偷地溜进夜空摘星星。去年还养了一朵小花,细心培养,最后它却偷偷地凋谢了,我也偷偷地为它掉眼泪。
我喜欢蓝色,正如我喜欢天空和大海。“海阔天空”一词使我受益非浅。来到海边,我总想对大海尽情呐喊。在天空下,眺望远方的白云和连绵不断的山峰,我的心就舒服极了。
人哪有完美的,但我更懂得“没伞的孩子必须努力奔跑”的道理。希望以后可以和大家共同努力,共同进步,共同成长。
写下自己的故事篇四
那个荧光棒的主人,那个懦弱的少年,是我。
“少年不识愁滋味”那是一天的午睡前,温暖的中午。打着哈欠,软绵绵的阳光拥抱在人的脸上,我却被老师叫出了教室。
“很遗憾,你的吉他弹唱的节目没有被选上”老师轻轻说道。一瞬间,我打了一个激灵,脸上涂满了悲伤,拖着难受的身躯走进教室,脸上的气色却渐渐红润,嘴中长舒出一口气。
终于解放啦!这次期中后需要好好复习功课,而这烦人的演出活动竟然要占用我周末那么长的时间来排练,谁又知道那舞台是个什么样子,难道就是在报告厅里演?太寒酸了!但幸好我不用去受苦受累啦!
“而今识尽愁滋味”光阴似箭,学校的春晚节目终于要开始了。走进操场,人们开始了欢笑,我脑中一震,我后悔了。
事实真的如此吗?
表演转瞬即逝,但是,我却在他们辛苦排练的时间,与家人好好分析并认真反省了期中考试时所犯的错误,找出了自己学习上的缺点,并对症下药,针对性地开始补差提高,培养了更多良好的学习习惯,成绩也稳定了下来。仔细思考,也许我的选择也是正确的。而我目前的目标之一,就是在明年的学校春晚上,绽放最耀眼的光芒!
也许生活是一条有无数分支路线的故事,每一个选择都会给我们带来不同的快乐与痛苦,好处与弊端,他们把我们渐渐引导向那不可改变的结局。而我们要做的,就是在有限的时间里,选择自己认为最好的选择,书写自己最精彩的故事!
抬起头吧,少年!
写下自己的故事篇五
嘿,我叫许笑畅,大家一定觉得我的名字很奇怪吧?是的,我们数学老师说我的名字取得又说又笑。我名字的含义很简单可是有故事的,“许”字就不用说了,“笑”就是爸爸妈妈希望我笑口常开,“畅”么,当然就是畅通无阻喽。
我的个子还算蛮高,一米四十五厘米左右,我那儿小平头和一层浅浅的眉毛相呼应,这眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,鼻子略高,一双大大的耳朵,家里没有人可以跟我比。我喜欢穿着我那件蓝绿相间的冲锋衣,因为在刮风天气,衣服还会紧紧地贴着我的身体。
我一点都不内向,还很开朗活泼,每次家里来客人时,我都会把吃的东西拿出,还会给他们倒茶。不像有些同学一样,家里一来客人,就缩进了房间里。有一次,班级组织到外面去玩,回来之后,老师说玩就要像玩,别太腼腆了,不用说,我玩得很疯。
我的爱好十分广泛,琴棋书画没有我不喜欢的,篮球、游泳、跑步这些体育运动就更不用说了,但书才是我的“能量”来源。书,只要我一拿起来就舍不得放下,一看就是一两个小时。有一次,爸爸妈妈正在午睡,我便坐在床上看起了书,这本书写得十分幽默,每一个字都像一只活泼的小精灵跳进我的眼帘。不知过了多长时间,一直看到爸爸妈妈睡醒,一看钟,哇,都四点钟了!
我这个人啊,有一个最大的缺点——马虎:每次做数学作业,要么就是把72÷6算成了16,或者就是把上一个数的进位算到答案上来了,爸爸说我难题不容易错,反而简单的倒容易错。
写下自己的故事篇六
当时候我常常告诫自己:世界天天新日日变的时候,我要继续做一个不变的人、慢的人、旧的人;当时代令人眼花缭乱的时候,我要做一个气定神闲的人;当大家都在一路狂奔往前追逐利益名利的时候,我要敢于后退,安于一个寂寞的角落,孤独的写作。
——题记。
我一直很热爱写作,对于我来说没事的时候用笔记录下一些东西或者用键盘码一些文字就是生活中的小幸福。虽然上了高中后留给写东西的时间变少了,但是我仍旧在我的世界里为这些文字保留了一个角落。
一次期中考试后,语文老师把答卷发下来。
“你作文分数肯定很高吧?”
32分——一个很一般的成绩。而这种成绩已经不止一次出现在我的试卷上了。这也是第一次我对我自己的作文产生了怀疑和思考。
以前看到这种分数我从来不在意,因为我一直认为作文是一个因人而异主观性很强的东西,不同的人有不同的看法,分数只是一个形式,不必在意。但是我渐渐发现,每一次考卷发下来,我的作文成绩似乎都不是那么的理想,有时候我觉得明明发挥的很好,但是分数总是不如人意。经历了多次这样的体验后,我对自己说:或许考场作文跟平常你写的文字要求不一样吧。
但这一次,是我第一次对自己的文字产生了怀疑。
我问班上一个作文得高分的同学借来了卷子,仔仔细细的把她的作文看了一遍。这次考试的作文题目是“等待春天”,大致是一篇要求写一个自己拨开层层云雾最终见到春天的故事。当我拿到这篇作文的时候我第一反映是写记叙文。我很完整的写了一个原先自己不擅长的领域,最终通过努力收获到一个好结果的故事。这个等待结果的过程对我来说就是等待一个属于自己的春天。这个作文高分同学写的是一篇抒情散文,却怎么看怎么带着骈俪文的性质。文章很华美,都是大段大段的抒情和排比句。我不禁赞叹别人的写作功底原来这么厚实。但是看完了全文之后我发现我什么也没看懂。我便问了她这篇文章在写什么。
“我怎么知道我在写什么啊。”她这样回答我。
我愣住了。
她大抵是看到了我愣住的样子,然后说了一句“反正我什么题目都往上面套,时间长了就背熟了。分从来都没低过。”
原来这样华美的文字背后,是这样的故事。
那刻我陷入了沉思。思考自己,思考这个时代的考场作文。
当时麦家就回答他,你还是太急了。他说这个时代里每个人就像花朵,争分夺秒的绽放,这就是一个追求速度和欲望的时代。
当听到这句话的时候,我的心像是被什么东西触碰了一下。华丽辞藻包裹的或许不仅仅是你的文字,它已经包裹住了你的内心。如果你是一个没有故事的人,那么你永远也不可能写出有故事的文字。
这是一个追求欲望的.时代,人们已经失去了在作文里记录真实自己的能力,他们有的能力仅仅是判断什么样华美绚丽的文字可以得到老师的青睐,然后背一篇套在所有的命题上。
麦家老师讲的一段话似乎让我看到了我要的答案:我认定了在这个社会当中、这个时代当中需要完成的一个角色,就是写作。当时候我常常告诫自己:世界天天新日日变的时候,我要继续做一个不变的人、慢的人、旧的人;当时代令人眼花缭乱的时候,我要做一个气定神闲的人;当大家都在一路狂奔往前追逐利益名利的时候,我要敢于后退,安于一个寂寞的角落,孤独的写作。
抛开这些高分作文规则的束缚,我想要的,还是在自己的生活中给写作留一个角落,记录自己的故事,而不是别人的。
写下自己的故事篇七
在我们的生活中,发生的故事虽然比不上如“爱因斯坦”这样的名人的传奇故事精彩,但是也有它自己的特色以下是写我的故事的。
作文。
欢迎大家阅读!
瞧,不远处的麦浪中有两个小女孩在追逐着。落日的黄昏,啼血如杜鹃般的天空,快逝去的阳光开始起舞、旋转,然后纷飞着消逝。小女孩们循着阳光离去的脚印在童年的跑道上飞驰,童年画卷里的一切都见证着这场友谊的山盟海誓。
那一个小女孩笑得灿烂极了!她叫麦麦,也许是因为名字的干扰,所以,让她没有原由的爱上家门前那一大片一大片的麦浪,她说,麦子的香就是她的气息。另一个小女孩总是站在阳光下,所以阳光总是笼罩着她的一切,那一头细茸茸的短发在金色下飞扬……而她就叫飞扬!扇动着她纯白的翅膀飞翔在一片湛蓝之下,梦幻得恍若透明,她们总在麦浪之间嬉戏着,看天空里云的变幻万千,呼吸空气里草尖的馨香。
一个最明媚的秋日里,阳光斜斜地射入房里,驱赶走阴暗的死寂,飞扬在麦麦的房外喊她,和男孩一样的声音吓了麦麦一大跳,她伏在窗边向飞扬投去诡异的笑,然后,抓起两个刚买的燕子风筝蹬蹬蹬地跑下楼去,一瞧见飞扬,麦麦就亮出藏在身后的风筝,眼睛直勾勾地勾向她,飞扬摸摸鼻子,笑了。然后,拍了一下麦麦的脑瓜,“偷”走了一只风筝,“飞扬”在前方,麦麦笑着追过去,两个小女孩竟拿着两只一模一样的燕子风筝追逐了整整一下午,而这段友谊也在那个下午被“山盟海逝”。也许时间在友情的面前,不再那样漫长了!而是流逝得飞快,不知不觉中,两个小女孩成长了,告别了万花筒一样的童年,走进了既有甜蜜也有苦涩的青春年华。
小学毕业后的那个夏天,她们各奔东西,虽然流着满面的泪,心中撕开了几个大大的黑洞,却也无能为力。就这样,她们山盟海逝过的友谊脆弱得如同梦幻中的泡泡,甜蜜过、闪耀着七彩光芒的梦儿,在一阵狂风的袭击下,灰飞烟灰。
后来,又是一个盛夏。阳光不正常地温暖,却让麦麦感到莫名的熟悉。她在和飞扬离别后的日子里,变得像一个机械,不会发现美丽,不会体验爱。正当她低着头飞速的在人群中穿过的时候,猛地撞进了一个人怀里。她不得不抬头一瞥——看到那人面貌的那一刻,她被夺走了呼吸。那个人,竟然是'''飞扬!麦麦的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳动,呆在原地,本有千言万语的她喉咙却象卡住了鱼刺,无法动弹。飞扬见到她,也愣了一下,但不久就缓和下来,只是丢给她一个淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒,似乎早已停止跳动的心却狠狠地疼了一下,让她在与飞扬擦肩而过的那一刻,滴下泪珠……麦麦很傻,对吧!
尽管这些幸福的琴音和这个故事的结局不够完美,但飞扬赠我的淡淡的笑和这个故事将是我心中的唯美!
不知不觉,我从那天真可爱的小孩变成了少年,人生真是一个值得深思的问题,有太多太多可以去思考。
人生给我的经历太多太多,自从踏入初中的大门,我感触深刻。当我还是小学一年级时,我就想如果我能快点长大,如果我是初中生,我就可以不用爸爸妈妈管了,我可以自己放学,自己做自己喜欢做的事情。现在我明白了许多,虽然我可以做许多事情,但是我失去了很多。
初中生活。
就这样一天一天的过着,我总是觉得生活给我一种说不出来的滋味,我寻找着这种生活,寻找着迷失的自我。夏天来了,这个夏天我好寂寞,我找不到了小学的同学一起小队活动的快乐,这个夏天我没有收获什么,他就离开了,紧接着到来了沧桑的秋天,秋天是一个收获的季节,往年我总能十分开心地享受这个季节,可是现在我感到了秋天带给我的压力,这种压力,压迫者我,我正在为期末大考复习着。
新的一年就要到来,20xx上海有世博会,全世界都会聚集在上海,我又踏上我的学习之路,我希望我能在学习中寻找到快乐。可依旧还是那样,我寻着昨天乘21路的路线,再次坐上了去学校的车,中学同学彷佛都没有那么的天真可爱,我真希望能回到幼儿园时期,那时候的伙伴那时候的朋友,我们是多么的幸福快乐啊!我依然忙碌着,我依然在考试,在做作业,总以为初中时代放学能给我带来轻松,可以在放学时留下我心中的愿望。回到家中,天已经黑了,还在为作业而努力的我,只能听见马路上车辆行走的声音,我聆听着,我感觉到了,我感觉到了一束温暖的阳光,他引导我努力地去学习,这样将来才会有成就。
我开始努力了,我认真地复习,把上课没有听懂的题目问老师,问同学,把做过的错题拿出来订正,我感觉我不再寂寞,我感觉时间在被我争分夺秒地利用了,我没有浪费时间,虽然我车上路程很远,我不再在车上东张西望,我开始拿出小本子疯狂地记单词,人生就是时间,他给每个人的时间都是一样的,勤劳的人会有收获,懒惰的人会觉得时间一下子过去了。我不再迷茫了,我找到了目标,我要向目标前进,20xx年的冬天即将过去,他鼓励着我,在20xx年创下辉煌。
我的故事有许许多多,虽然比不上如“爱因斯坦”这样的名人的传奇故事精彩,但是也有它自己的特色,现在我就来拈几则让大家来读一读。
那是上学期的时候,那天是星期六,我和弟弟李程在一起玩,忽然表弟对我说:“哥哥我们去玩电脑好吗。”我听了立刻起劲说:“好的,我们去吧”。于是我们飞快跑去网吧。到了网吧由于忘记时间了,一玩就玩了2个多小时,忘记了回家,以是将近晚上7点了,我们两个不知如何是好,就当我们害怕的时候,我们最害怕的事情发生了。妈妈走进了网吧把我们俩逮了个正着,把我们骂了一顿。到了铺子上,我们都害怕急了,不知一会儿会怎么样的受批评。终于可怕的时候到了,姑姑把我和李程打了一顿,特别把李程痛打一顿,使我和表弟不得不服,表示以后不再这样了。
最让我难忘的是那天晚上与妈妈一起散步发生的事情,那天我早早把作业做完,闲得无事,一无电脑玩,二无电视看。于是我邀请妈妈与我一起去散步,刚到了楼底下,就被金大爷的箫声吸引了过去,情不自禁的坐在那里欣赏,把散步的事忘了,坐了一会儿,我突然想起了与妈妈下来的真正目的,就和妈妈一起去校门外的小街了,刚走到街中间,我想去租碟子,可那位阿姨对我说,等你把初中考上后才借给你,是你妈妈对我说的。
我一听后,马上满腔怒火,对妈妈说我要离家出走,便一个人走了。来到了游戏厅,在里面看了一两个小时,走出来便遇见了妈妈,原来她在找我,见我从游戏厅出来,脸上的表情立刻从晴变阴,生气极了。这时候,我连忙把五角钱塞到妈妈手中,并且说到,妈妈我今天乖没有打游戏,只看了一会儿。说完便跑回了家。后来在和妈妈的交谈中,由于激动失手把妈妈打伤了。事后我觉得自己很不对,感到很内疚便向妈妈认了错,终于我们母子俩和好如初。
我也有乖的时候,就拿这周星期六去成都的时候,妈妈正在给爸爸打电话。忽然,来了一个戴红帽子的人直盯着妈妈的钱包看,一双贼眼睛晃来晃去;我觉得他好象是想偷妈妈的钱,于是我把钱包拉向我这方,以免被盗,并且以机灵的眼神盯着他。那个人好象发现了我在关注他,很不自在的转过身去,躲开我的视线。等到妈妈打完电话后,我悄悄对妈妈说:“刚才好险,要不是我帮你盯着,你的包就被盗了”。妈妈说:“儿子啊!你真乖!上次就因为没有你看着,就掉了包了。这次总算长了记性”。听到妈妈的表扬,我心里乐滋滋的,我又替妈妈解了一次忧。
这几则故事既表现了我性格中的蛮横无理,表现了我的乖巧。
写下自己的故事篇八
今天我真的有点忙,并且有点累。
早上诡异的闹钟声把我从睡梦中拉出来。我模模糊糊的坐了起来,边哼着早已跑了调的牛奶咖啡的《早上好》,边穿衣服,叠被子,然后来了个飞踹,将下床的剑思宏“叫醒”,他同样也睁开了他的小眼睛,云里雾里地问我:“几点了?”我假装着急的样子说:“快6点了,快起床!”《其实连五点五十都不到》他听后吓坏了,一个“咸鱼翻身”便将被子给掀掉了,照我的话说,他的肉体都快跟不上他的灵魂了。看到这一情景,我不禁背过身偷笑。没错,我就是一个骗子,一个像长袜子皮皮一样的骗子,嘿,说这些干什么,该洗刷了。
洗刷过后,我大步跨出宿舍楼,直奔操场而去。嘿嘿,咱可是体育特长生。
睡完觉,上了一下午的课,吃过晚饭,就开始上晚自习了。上第一节晚自习的时候总觉得时间过得很慢,好不容易等到了下课,便拉上了黄金一起去逛逛。虽说是逛逛,但是我到了12班就停住了脚步:我见到了体育队的队友刘凡,于是我俩便聊了起来,把黄金冷落在一旁,后来黄金趁我不注意就溜走了、《当时并没注意》当我和他正说得热火朝天时,忽然看到张萍正在瞅我,我朝她说:“看什么看,没见过两个男人说话?”刘凡也在那附和。张萍可能知道自己说不过两个男人,于是便走了。后来我便回教室了,在教室门口,我搞了个恶作剧:我看到黄金在和几个同学在楼梯口说话,于是便悄悄地走到了黄金后面,猛地一推,再往上一提,把黄金吓了一跳,哈哈,现在想起他那恐惧的样子真想笑。
上完晚自习就睡觉了。但愿明天是美好的。
写下自己的故事篇九
提起作文,学生害怕,教师头痛。教师指导得有板有眼,从选题一直到开头结尾,语言车载船装,但学生作文依然是假话连篇,干巴巴的,让人沮丧。看到这些作文,仿佛面对着一潭死水,怎么也透视不到学生那朝气蓬勃的影子。我认为这是传统作文教学远离学生生活禁锢学生个性,忽视作文教学中人文性所致。因此只有在实践中借助“人文性”思想武器,摒弃传统作文教学。让作文教学成为师生积极的生命互动,让学生“写自己想说的话”,“乐于书面表达,增强习作自信”。才能唤起学生对习作的兴趣。
鲁迅先生说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”学生作文是否有创意,取决于他们知识面的宽窄,生活经历是否丰富。因此,我认为拓展作文素质的积累空间是决定学生自由表达的重要基础。
1、让学生走进生活。
叶圣陶在《作文论》中说:“作文离不开生活,生活充实到什么程度,才会写成什么样的文章。所以说到根本,除了不间断地向着求充实的路走去,更没有可靠的预备方法。”这句话深刻地指出了生活积累对于写作是多么的重要。为了让学生说真话、写真事,我们平时要注意丰富学生的生活,培养学生热爱生活、留心观察、积累生活素质的习惯。这样,学生作文时就有话可说,有材料可写。
2、让学生走进大自然。
大自然中有许多可写的东西,但如果不留心观察,就会视而不见,听而不闻,许多值得写的内容就会擦肩而过。因此,我们要引导学生走进大自然,让他们置身于大自然中去玩赏,在玩赏中观察,从中获得感性真知,这样他们会写出你意想不到的东西。
3、让学生走进书籍。
读书,是知识的重要来源,也是作文内容的重要来源。学生通过阅读适合他们的'各种书籍,无论是诗歌、寓言、童话,还是小说;无论是古代的,还是近代的;无论是文学读物,还是科学读物;也无论是中国作品,还是外国作品。阅读的内容和范围越广泛,他们的视野越宽,知识面越广,积累的作文素材也越多。这样,作文时学生的表达也就越丰富。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,只有不断地充电,学生的作文才不会成为无源之水,无本之木。
写下自己的故事篇十
有一次,我在家看见田中的蔬菜长的十分好,十分多,我便问爷爷:“蔬菜是用什么种的啊?”爷爷笑着说:“蔬菜是用种子种的,种豆得豆,种瓜得瓜,种什么得什么。”我一听这话,心里乐了,我心中的小算盘又打响了:种瓜得瓜,种豆得豆,种钱还能得钱,如果我能把钱埋在地里,几个月后不成了大富翁了吗?我不禁偷笑起来。
我费尽千方百计地向爸爸要了10元钱,如获至宝一样小心翼翼地握在手里,生怕钱会长翅膀般地飞走了,我悄悄的带到草坪中,小心的用产子挖了一个小洞,再用塑料袋将钱包起来,然后轻轻的放入,还向四周望了望,然后用土慢慢盖上,还不忘插上一根树枝作为记号,工作完毕,我心里美滋滋的:一个月后,我就要有好多钱了,我可以买心爱的玩具了,家人不用这么辛苦了。我高兴地一蹦一跳向家里走去。时间一天一天的过去了,我的心情也随着焦急了起来,好几次想挖开洞瞧瞧,但又怕变得钱太少也只有耐着性子,继续等。
这一个月的时间好漫长啊,真让我急坏了,我一清早就趁着爸妈未醒之际,偷偷留下楼去,以迅雷不及掩耳之势挖开小洞,拿出袋子,闭上眼睛,把钱倒出来后,心中想:我成大富翁了,我睁开双眼,心中为之一震,天啊,还是那10元钱,我的心顿时凉了,我不相信,又把地上找了个遍,我的钱呢?我的钱呢?我哭了起来。
我的哭声惊醒了爸爸,爸爸冲了过来:“出了什么事儿?。“我将种钱的事全告诉了爸爸,刚说完,爸爸就笑了,语重心长的对我说:“傻儿子,种钱怎么能得钱呢?钱是用劳动的双手换来的,想成为大富翁,靠的是这!”说完用手指了指我的脑门,我似懂非懂的点了点头,又跑回房间玩去了。
写下自己的故事篇十一
大家都有自己的故事。我的故事也是有的,但一定比你们精彩。相信我!
1-2岁的我。
在1岁时,早上起床时,妈妈每次都会告诉我起床时总会白妈妈一眼。接着睡,当时也很纳闷,这么小怎么会白人能?呵呵!我也不知道。
5-6岁的我。
在5-6岁的时候。和爸爸妈妈一起逛街的时候,对面来了俩个人,他们说:‘哟!你家儿子真好看!’(我是女生)父母很尴,很平和的说:‘我家是姑娘。’我多好看竟然说我是“男的”我废了他们。
我的故事里,当然野少不了父母。无论是男生还是女神。每个孩子都是父母的心头肉,掌中宝。那些单亲家庭的孩子们,其实父母是爱你们的,可是父母不知道怎么爱你们,就只能选择离开你们。我想一定会是这样的。
呵呵!我不是单亲家庭哦!
写下自己的故事篇十二
又是谁迈着优雅的猫步。
把墨迹浸染。
让这潮湿的回忆。
怎么擦拭也还不了一个清晰的。
往昔。
在天地这个大舞台。
谁都是主角,运墨挥笔。
在生命这场修行里。
谁都只是红尘中的过客。
只有途中,不问归处。
明知泼墨尽在随意。
明知结局都是唯一。
依旧在用笔时不决迟疑。
在岔口三思而不决。
不忍一幅画毁于一时大意。
不想一辈子错在起跑之地。
看似浓墨重彩,其实全无信心。
看似沉稳沉着,其实都不确定。
其实我真的不忍心告诉你。
我的底色是空白。
我的笔墨是涂鸦。
当从此岸到彼岸。
我依旧没有迈出我的`双足。
人生是一盘还没下完的棋。
还没完全唱尽的折子戏。
看似一切尚可修改重新编曲。
其实一切都已成定局。
只不过。
有人不满意有人未尽兴。
其实心底知道已经无能为力。
你说顺其自然。
我会续上随遇而安。
只有真正面对的时候。
才明白什么叫左右为难。
放下得失,放下取舍。
还是看一场水墨浓淡泼染。
体味红尘一趟冷暖清欢。
写下自己的故事篇十三
(一)美丽的秭w。
亲爱的朋友。
你还记得我吗。
我是美丽的秭_。
在你的眼前盘旋。
声声呼唤“古贵d”
亲爱的朋友。
请跟我来一起品读。
赫舍里兄弟的诗集《秭_》。
这是他们用真爱镌刻的画卷。
这是他们用真情书写的经典。
故事的主角是美丽的女孩。
她的名字叫欣靓。
她即将成为美丽的新娘。
她曾带着小外甥畅畅。
在孤岛飘摇逃出地震的魔爪。
有个可爱的男孩叫畅畅。
六岁的他那句“小姨,你放手”
机智地解救危在旦夕的杨杨阿姨。
为担心困扰的小姨亮了希望的窗。
欣靓带着稚气未脱的畅畅。
搀扶着身受重伤的师姐杨杨。
他们一起承受等待夜漫漫的煎熬。
逃生的信念支撑着“一个都不能少”
欣靓怎能忘记。
汪汪夜半给她的温暖。
它把生的希望留给了畅畅。
怎能忘记幺店子的救命粮。
她知道往日的路就是生命的出口。
带着三人行追寻人间的烟火。
那飘逸的青烟宛如曼舞的彩带。
炊烟升起的地方就是人间天堂。
他们被安顿在香烛房。
暂忘四天来惊魂未定的漂泊。
因为救援的解放军就在身旁。
来到栀子泉梳洗狼狈的容颜。
发短信告慰远方牵挂的爹娘。
亲爱的朋友。
你不要忘记欣靓的爱人贤良。
他们夫妻曾约定。
为婚礼各自设计我的模样。
用全部的爱。
把我的美丽勾勒想象化作爱情鸟在他们心中歌唱。
震耳欲聋的轰鸣击碎他的美梦。
只见眼前一道金光。
身体轻飘他已化翼飞翔。
飞到燕子河看红桦似霞。
他已经找到我理想的脸庞。
挥挥手告别小鱼洞海窝子。
告别鱼凫王铸造的青铜时代。
“我美丽的新娘,你在哪里”
他的思念已经汇成美丽的河。
他的呼唤已经化成永恒的歌。
他日夜用爱弹琴心系湔江水。
亲爱的朋友。
你一定记得她慈祥的爸妈。
曾一起露宿草坪为他们祈祷。
一封迟到的短信。
才刚刚把悬着的心放进胸膛。
谁会想到最后一里路。
桂花树悬崖上。
大片岩石在松动。
身后的岩石虎狼似的砸下。
心爱的女儿为了救畅畅。
被飞来巨石掀到滚滚的洪流。
在刀切般的峡谷里。
只见百米高的烟尘升起。
再不见女儿那美丽的倩影。
亲爱的朋友。
你是否记得勇敢的畅畅。
终于安全到达母亲的怀抱。
他不再埋怨白天忙碌的妈妈。
他开始读懂夜晚妈妈的柔情。
让思念小姨的泪珠尽情舞蹈。
化作细雨润泽竹林下的“小江南”
亲爱的朋友你知道吗。
我是来自龙门山的秭w。
我被桂花树下。
祭奠欣靓亲人的眼泪感动。
他们如泣如诉的呼唤。
连天边的晚霞都不忍回家。
贤良在青黑的岩石上。
深情镌刻出我的名字。
作为珍稀的蜀鸟。
有美丽传说的我无限荣耀。
(三)与我同行。
亲爱的朋友。
我还记得她美丽的新娘。
她曾留言红桦给爱人贤良。
她遗诗一首“请不要责怪我”
就像爱的音符掀动爱的翅膀。
化成一片树叶落在爱的肩膀。
化成一阵清风吟唱爱的思念。
化成一条小河激起爱的浪花。
如今她化作我的伙伴与我同行(四)感谢如诗。
亲爱的朋友。
这一切的一切。
我们都不会忘记。
这一切的一切。
我们都会去珍藏。
感谢赫舍里兄弟。
是他们用饱蘸真情的笔。
为我们描鲜为人知的彭州大地震。
是他们用栩栩如生的笔。
让我们邂逅在感人肺腑的字里行间。
每一次品读。
都会由衷哀悼那些逝去的亡灵。
每一次品读。
动情的眼泪都会溢满爱的心房。
每一次品读。
都会眷恋蓝天白云下的牛圈沟。
每一次品读。
都会深嗅生命土壤里的花草香。
后记:
这是作者赫舍里兄弟的合照。
写下自己的故事篇十四
我叫稚稚――是一只蝈蝈儿。本来生活在生机盎然的田野里,自由自在。可现在来到城里,住进了一个玻璃房子,多寂寞啊!您会问,这是怎么回事?这还得从头说起。
那是雨后的一天,阳光灿烂,蔚蓝色的天空飘着几朵白云。田野里的庄稼喝足了水,绿油油的,比赛似的往上长。我心里舒畅极啦,到处都有吃的东西。我在红薯地里吃腻了,又到豆子地里尝尝鲜。吃饱喝足了,我站在豆棵的顶端,得意地唱起了清脆的歌声:
“吱吱吱吱……”
忽然,听到一个孩子惊喜的叫声:
“舅舅,我发现了一只,快来!”
我还没有反应过来,一个草帽从天而降,我被扣在里面了。我奋力挣扎,可怎样也逃不脱。他们的力量是那么大,把我的一条大腿扣掉了,疼得我浑身发抖。
我听到他们在兴奋地议论我:
“嘿,还是只嫩蝈蝈儿哪!全身绿油油的,真好看!”
“舅舅,你看它那一双鼓起的小眼睛多像两个小珍珠。”
“这两只触须真长!多威风啊!”
“哎呀,舅舅,它的一条大腿掉了,多可惜呀!”
后来,我被装进一个笼子里,坐在呜呜乱叫的什么车上,来到了一个大城市。从此,我告别了自由自在的过去,开始了笼中生活。
二
在城里住真不舒服。虽然小主人把我搬进了一个圆柱形状的玻璃房间,比起住在笼子里明亮多了,但地方还是那么小,根本不能作跳跃运动。想想在农村多自在呀,天地那样广阔,我跳得可远啦。再说吃的吧,在乡下想吃什么就吃什么。但在城市可大不一样,他们给我什么就只好吃什么。刚来他们家的时候,小主人还热心地把他爱吃的巧克力、面包给我,我才不吃呢。为此,他们还为我的吃食发生争论。我真感到可笑。当时,我真想大声告诉他们:我除了不吃牛奶、面包之类的东西外,只要是植物,差不多我都吃,我才不偏食呢!
我的小主人在这方面可差远了,他只偏爱什么巧克力呀、奶片呀,就是不喜欢吃蔬菜,甚至那味道鲜美的大苹果也不愿吃。而我吃起苹果皮来却是那么香甜可口,我以前从来没吃过那东西,我敢说那是世界上最好吃的食物了。小主人真是天字第一号的大傻瓜!
三
有一天,小主人的同学明明来家玩儿。他们的玩具我从来也没见过,什么变形金刚啦,什么百变无敌纵队啦,花样真多。他们玩儿得可来劲了。玩儿着玩儿着,小主人忽然想起了我。就向明明炫耀道:
“我有一只蝈蝈儿。”
“真的?”
小主人就把我拿出来。明明说:
“它会叫吗?”
“当然会啦。”
“怎么叫的呢?是用嘴叫的吧?”
“不对,是用翅膀磨擦而发出的声音。”
“肯定是用嘴叫的。”
他们争论不休。为了证明小主人说得对,我就大声地唱起歌来:“吱吱吱吱……”
他们看着我,仔细地观察了好一阵子。明明终于看清楚了。他像发现了什么秘密似的说道:
“呀,下面的翅膀上长着一块小镜子,椭圆形的`,又白又亮,翅膀一抖动,声音就是从那儿发出的!”明明又接着问:
“它吃什么呀?”
“蔬菜之类的它都吃,但它最喜欢吃的要数苹果皮了。”
“我喂它好吗?”
“当然可以啦。”
说着,小主人削了一个苹果请明明吃。明明慷慨地把一条长长的苹果皮塞进了我的房间。看见了苹果皮,我馋得直流口水,就爬了过去,紧紧地抱着,毫不客气地大吃起来。
“瞧,它吃得多香啊!”明明说着,情不自禁地对着苹果咬了一大口。
“你看它的嘴真像把钳子,咬一口,苹果皮上就会多个锯齿印。”小主人很内行地介绍说。
“真好玩儿!”明明一直好奇地注视着我。看得出来,他是多么喜欢我呀!
四
一天早晨,小主人的爸爸、妈妈有事,他们吃完饭,叫醒了小主人,就出去了。谁知他往床上一栽,又呼呼地睡着了。
该上学了,但小主人还在梦乡,我真为他着急,就大声喊叫起来:“吱吱吱吱……”
终于,小主人醒了。我松了一口气。谁知,他不领我的情,还嘟嚷道:
“乱叫什么?不让我睡觉,真讨厌!”
可是他一看表,急坏了。赶忙穿好衣服,抹了一把脸,扒了两口饭,背着书包就要走。小主人忽然发现了我,一想,还没给我吃早餐呢,就急忙拿出几片菜叶塞给我,扭头就跑。
慌乱之中,我的窗户没关好。这些天来,我实在闷得慌,就趁机越窗而逃。我先跳到小主人的桌子上,瞧,上面乱七八糟的,连语文书也忘记带了,看他的老师批评他不。桌上的书七倒八歪,像喝醉酒似的。我又来到小主人的玩具库,嗬,种类真不少,又是冲锋枪,又是飞机,又是积木……我钻进了一辆火车,一动按钮,火车就在轨道上飞快地奔驰起来,可把我吓坏了。幸好电用完了,我才得救。
放学了,小主人发现我不在了,急得像热锅上的蚂蚁,到处寻找。接着,全家开始了大搜捕。看见他们在翻箱倒柜,可把我乐坏了。哈,你们找不到我。一高兴,我情不自禁地大笑起来:“吱吱吱吱……”糟糕,被他们发现了。他们顺着声音找到了我,我只好束手就擒。
五
这些天来,我的小主人准备参加作文比赛,他埋头写作,一坐就是几个小时。他把我放在旁边,有时观察很久,我也积极和他配合,原来我还是主人公呢。我真心地希望小主人能获得成功,那时,我们的蝈蝈儿家族也有值得骄傲的资本啦!
写下自己的故事篇十五
(一)
我有一双大大的水灵灵的眼睛,可爱的我有一双大大的水灵灵的眼睛,可爱的小脸,粗糙的双手。我经常干傻事。这就是我——丁霖。
我五岁那年学骑自行车,我害怕摔倒受伤,便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快,不一会就知道大概如何掌握平衡了。
外婆说我可以了,但我还是害怕摔倒受伤,我要外婆可以不扶车头,还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了,便偷偷松开扶坐凳的手,让我继续前进,一会儿,我觉得速度越来越快,便把车停下来,打算叫外婆慢点推,可我发现外婆已站在离我十多米远的地方对我笑,我冲着外婆大吼道:“你为什么不扶?你松手我会摔倒的。”外婆说:“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗!你可以不要扶了。”
我害怕,吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理,便继续扶我骑车。可外婆每次都是象征性地扶我,我每次发现后都要发脾气。
哎!想起学车这件事,我很对不起外婆。从童年学骑自行车这件事中,我明白了一个道理:人只要不怕困难,不依赖他人,克服心理障碍,勇往直前,才会进步。我这个人。
(二)
我的故事有很多,多得三天三夜也说不完,其中有一件事是我难以忘怀的!
这件事发生在我读小学的时候,一天,我见到小明在骑自行车,他骑自行车的技术还挺高的,居然能像电视里的那些自行车表演者一样能耍出各种各样的杂技来。看了小明的表演后,我心动不已,也想像他一样能耍杂技,可是我连自行车都不会骑,怎能耍出小明那样的杂技来呢?我真的很想像小明一样成为一个自行车高手,为了能实现这个理想,我便去找小明请他教我骑自行车。小明答应教我骑自行车后。我们便托着自行车到平躺的草地上去练习,小明首先教我要保持好车的平衡,可是我练习了很多次都没有一次骑好,总是摔倒,摔得我鼻青脸肿的。真是“偷鸡不成,反失一把米啊”!自行车没学会反而被摔得鼻青脸肿的,真不直得!
当时我真想放弃学自行车,但想到小明骑自行车时的画面,我就有种不服输的念头,我鼓励自己说“我一定要学好自行车,我要成为像小明一样的自行车高,我一定要振作起来,挑战困难。“世上无难事,只怕有心人”。我相信只要我不放弃,勤奋努力,就一定会成功的。
这件事在我的脑海里留下了深刻的印象,使我难以忘怀!这是我小时候的.一个小故事,这个故事我至今还记得清清楚楚,它让我深深地懂得了一个道理:功夫不负有心人。
(三)
每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事。
大概是上一年级的时候。"丁零零----"下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧。这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫。
走着走着,我忽然听到有人在叫我。我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学。她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来。那目光中,有责备,有嘲讽,()也有轻蔑的微笑。我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去。我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光。
这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新。它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!