挑战梦想初中范文(18篇)
社交能力是个人发展的重要指标,如何提升自己的社交能力呢?写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。以下是小编为大家整理的相关范文,供大家参考学习。
挑战梦想初中篇一
什么是挑战自我?也许是一种勇敢,是一种快乐,更是超越从前的自己。
十二月二十五日,圣诞节。天空中下起了雪,染白了我,也染白了世界。在这个令人高兴的节日里,我们来到了一个好玩的地方——峰毅拓展训练营。
到了训练营,我们换上了酷酷的迷彩服,戴上了可爱的圣诞帽,因为今天的活动是第十四期——圣诞狂欢!
圣诞狂欢分成了五个小项目:气球保卫战、屁股大作战、怪兽过河、布袋跳和有轨电车。
有轨电车是必须团结的,对个人来讲也是需要挑战的。刚开始玩有轨电车,我不大情愿,因为它太累人了!你需要使劲地把绳子向上拉,从而把木板拉起来移动。还需要听队长口号抬左右脚。只有把左右脚抬起来才能拉起木板。可我们好像不太团结,有人抬左脚,有人抬右脚。甚至有人都不抬!因为我们的不团结,所以木板也耍起了小性子,它开始不听话了!我们不太高兴,把错误全都推到别人身上,你怎么怎么样……他怎么怎么样!而自己则没有错。队长急红了脸,向我们声嘶力竭地大喊。也许是看队长因为我们而那样,大家总算整齐了一点。“一二,一二”队长喊一,我们就抬左脚,喊二我们就抬右脚,我们越来越整齐。也全然不顾手被绳子勒红,只一心一意的想要取得第一。
比赛开始了,我们的队伍整齐的前进,丝毫没有被旁边的队伍干扰到。快了,就快到终点了!胜利就在眼前!“啪——”有人摔倒了,快乐一队超过我们了,没有人责怪那个摔倒的人,反而问他是否有事。快乐一队到终点了!我们输了,但没有人再去埋怨别人了。
拓展训练已经结束了,我挑战了自己。也学会了团结。拓展训练让我明白了什么是挑战,什么是团结!
挑战梦想初中篇二
——读《野性的呼唤》有感。
记得在去年暑假,我哥哥准备出国到加拿大去留学,在这之前的一个月,他送了我一本书《野性的呼唤》。这本书的封面上画着一只狼,在月光下的雪山上目视着远方,隐隐约约透露出一股王者的气质。
我打开了书本,迫不及待地读了起来,书中的内容只要是讲述了一只养尊处优的家犬成长为一只狼王的故事:小说的主人公是一条名叫“巴克”的狗,它是法官米勒家中一条养尊处优的驯养犬,有着强壮的体魄,过着无忧无虑的生活。可是好景不长,它被主人的好友偷偷卖到了淘金者的手中。在淘金者手中,他总是不停地挨打,直到他屈服于淘金者中的棍子,开始被迫在阿拉斯加这样极寒的环境中跟随淘金者,为他们拉雪橇。在淘金路上,巴克和他的同伴经历了很多磨难,遇到过许多危险,也被转卖过许多次,换了几次主人。在这淘金路上,它学会了拉雪撬,在冰天雪地中日复一日地跋涉,学会了偷食以慰饥肠,破冰取水解渴。而且狗之间为了争夺狗群的领导权,也无时不在互相争斗、残杀。巴克还是天生的领导者,由于体力超群、机智勇敢,绝不愿久居人下。在一个风雪夜晚,巴克和狗群们在营地外,经历了一场殊死搏斗,最终巴克咬死了领队狗史必兹,成为新的领队。它似乎很能发挥管理长才,恩威并使,把狗队冶理得井然有序,使得每天的行程因而大增。有一次,巴克离开了队伍,独自到山林中奔跑,可当它回来的时候,却发现营地里早已是尸横遍野,主人、同伴全都被杀死了,而营地里多出了一群印第安人,他一怒之下咬死了所有敌人,为主人报了仇,之后回归了大自然,来到了狼群中,成为了一只人人惧怕的狼王。
读完了这本书,我心中真的为巴克的成长感到吃惊,想当初他只不过是一只养尊处优的驯养家犬而已,甚至没有多大的战斗力,可最后却成长为一只令所有人惧怕,拥有闪电般速度,和致命突袭能力以及卓越的领导能力的森林狼王,也许这也应征了那句:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。而我的脑海中也不停地回荡着一句歌词:getup,如果无路可退!getup,勇敢面对!getup,绝不远走高飞!
在我初二的时候,学习成绩在班里也算是中上水平,而我的年级排名也一直保持在年级前五十名。可后来,也许是因为我放松了对自己的要求,开始不注重学习,导致我的成绩一落千丈,开始从第一考场退到了第二考场、第三考场,最差一次考到了年级184名。当时我心里也开始认识到了自己的错误,但失去的太多了,总感觉回不去了,于是也没有什么信心,连续考了好几次都不太理想,而我最大的障碍——英语也越发猖狂,一次不如一次。有一次下晚自习,我回到家,我准备去看会作文书,我爸就说:“别看作文书了,去背会英语单词。”我听见后回答:“我明天再看。”我爸听后,瞬间说了一句较为震撼的话:“你为什么要逃避英语,人要学会面对现实!你其他科目学得再好又有什么用?你难道没听说过‘短板效应’吗?”我听后,没有说一句话,但心里早已是十五只吊桶打水——七上八下的。我心想:对!我真的应该自己学着去面对,不能总是逃避自己的弱点,可是英语对我来说真的很难,我真的学不好。
过了几天,在一次晚自习上,班主任放了一段中考励志演讲视频给我们看,对于我来说那真的就像一次心灵的洗礼,我的那些“思想”也彻底被那一段话打破了。最让我记忆犹新的一段话就是:在这个世界上,人只有做梦时不用花钱的,为什么不做大梦呢?在这个世界上,永远不要说自己有多努力,因为在你努力的同时,比你牛的人,比你更努力!永远记住——困难是用来挑战的,失败是用来打败的`!一横老师的演讲真的很精彩,我不得不开始质疑曾经的自己到底为什么要逃避!我不是想要出国留学吗?如果我连英语都不会,怎么留学。
从那天开始,我决心改变自己,积极面对生命中的每一次困难,绝不逃避,因为我知道,困难不会因为我的逃避而消失,反而会变本加厉,我只有竭尽全力,克服困难,敢于向命运发起挑战,我才能实现自己的梦想!于是我制定了一个计划,每天晚上坚持背英语单词,终于再后来的月考中,英语成绩从原来的78分飞跃到了91分,而我的年级排名也从184名的谷底渐渐回到了38名。现在,我有一句最喜欢的话:曾经失去的东西,只要你想,就可以一点一点赢回来!
我拥有我自己的梦想,那我就得先拥有敢于向命运发起挑战的勇气和信心。其实有的时候,人生就像一盘棋:敢于向命运发起挑战,不怕失败,相信一切可以重头再来的人,敢于在各种位置上设置陷阱,敢于独身闯敌人的龙潭虎穴,步步紧逼,毫不松懈,纵观全局;不敢向命运发起挑战、害怕失败的人,只敢不停地应对对手设置好的陷阱,只敢坐守城池,甚至杞人忧天,害怕这,害怕那,遇到困难就逃避。我想就算后者拥有“一统天下”的雄心壮志,也决不会成功!毕竟,成功并非等来,是靠自己去拼搏、为了自己的梦想全力以赴之后才能收获的,因为:逆风的地方才最适合飞翔!
梦想,就是在向命运发起挑战,我相信在这个世界上,命运的绳索永远是握在自己的手里,我将在命运中搏击长空,永不言败,终有一天将“会当凌绝顶”,让自己的梦想临现这个世界!
挑战梦想初中篇三
奋斗的汗水浸湿了土地。
――题记。
舞台那耀眼的身姿,那一步步几近完美的舞步,旋转,跳跃,每一个动作都是那么优美,举手投足间充满了自信的气息。
舞台上那五彩缤纷的灯光,更是把她点缀得像真正的奥吉塔公主那般。
一舞结束,全场响起雷鸣般的掌声。
她兴高采烈地回到后台,脸上是抑制不住的喜悦之情,激动地留下眼泪来。
这成功的来之不易……。
记得当瑶瑶还是个穿着草绿格子裙,扎着两根细细的羊辫子,手里报一个毛绒兔,像一株害羞的含羞草的小姑娘时,第一次在电视上看到杨丽萍阿姨穿着傣族舞服跳《两棵树》,她惊呆了,她不知道舞蹈原来那么神奇,可以把肚子变得那么有趣。
她一个人偷偷地跑到河边的草地上,掀开衣服对着河面扭起来,她笑了。
此后她只要一有时间就来这里练习。她记得第一次劈一字时,就差一点就成功了,于是她使劲地,终于她成功了,但她痛的在草地上打滚。她还会经常把脚架在矮土胚墙上,使劲地压下去。
那儿的河面真蓝,想一面大镜子,照映着蓝天的云,同时也见证了她的努力。
长大后,她来到城里学芭蕾,可真累!
每天都要学习不同难度的舞步,有时在练习室一呆就是半天。
就这样,日子静静在流逝,坏了的舞蹈鞋一箱箱累积起来。
她的脚受过无数的伤,但她没有放弃,坚持,是她唯一的信念。
终于这一次她成功了。
人生就是一个大挑战,而你如果连挑战自己的梦想都不敢,那你还能挑战什么呢?
有梦,就勇敢去挑战,坚持不懈地挑战。
挑战梦想初中篇四
挑战,让雄鹰搏击长空;挑战,让骆驼横行沙漠;挑战,让我们战胜困难。
挑战,在我10岁的瞳仁里,就是不屈。第一次滑旱冰,我对困难发起了挑战。
我刚穿上旱冰鞋,还没有站稳,只听“嗵”一声闷响,我重重地甩在了地上。看着身旁大哥哥大姐姐身轻如燕般地滑过,我的心里又燃起了希望之火,艰难的站了起来。“哎哟!”我又一次狠狠的摔在了地上。一次,两次,三次,四次……我的手臂上印出了丝丝红印,正火辣辣的疼。“还练不练?”我不禁问自己。“练。我一定要学会滑旱冰!”我横下一条心,坚定不屈地说。经过无数次的跌倒,又经过无数次的爬起。终于,我站起来啦!
挑战梦想初中篇五
几十年来,在党的长期教育(-雪风网络xfhttp教育网)和各级领导与同志们的帮助下,以及一届届学生的鼓励和督促,我逐渐体会到了做老师的真谛,那就是坚持自我塑造,追求业务精湛,人格高尚。在我心里有些话几十年来是刻骨铭心的。比如说什么人才可以做老师呢?在汉朝的《韩诗外传》里韩婴讲过“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也”,也就是说做老师应该是智慧像泉水一样喷涌而出,思想言行都可以做学生的榜样。社会上并不是什么人都可以做老师的,因此我就牢记住这句话,否则就丧失做一个老师的资格。做老师在教育(-雪风网络xfhttp教育网)过程中什么最有力量?乌申斯基讲得非常清楚:“在教育(-雪风网络xfhttp教育网)工作中一切都应以教师的人格为依据,因为,教育(-雪风网络xfhttp教育网)力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育(-雪风网络xfhttp教育网)事业中教师人格的作用。”因此在我心目中一直是有很多人格高尚的榜样鞭策着我前进。比如说上世纪初,鲁迅先生在北平师范大学讲课,来听讲的`人越来越多,礼堂容纳不下,只好挪到大操场上。他站在一张方桌上讲,听课的学生人山人海,鲁迅先生讲得那么滔滔不绝,因为他讲到学生的心坎里,青年应该走怎样的道路,应该怎样以国事为己任,前进的方向在哪儿。那时候没有扬声器,没有扩音喇叭,在秋风萧瑟中,听的人和讲的人心灵是如此交融:为什么鲁迅先生讲课有那样的感染力和辐射力?那是因为他人格高尚,学识渊博。我想到我们上海的那些老前辈苏步青先生、谢希德先生,我多次聆听过他们的教诲。在他们面前,我始终感觉到是高山仰止,我与他们的距离是天壤之别,是可望而不可及的。但是我又想到,千里之行,始于足下,他们学术渊博,人格高尚,是多少年来勤奋努力、自我修养的结果。几十年来我追求教师人格的力量,做了以下三方面工作:
挑战梦想初中篇六
挑战,是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里,处处都有挑战。一次挑战就是一次对自身的磨练,只有挑战了,才可能超越自我。
星期天,我和家人一起去了我期待已久的达蓬山主题公园。来到公园,首先映入眼帘的是两边的兵马俑。兵马俑的威严征服了我,使我震惊,我呆呆地望着:它们一个个身披铠甲,威武雄壮,而马儿们则昂首嘶鸣,抬蹄欲行。再往里走,有许多娱乐项目,比如:旋转木马、旋转小蜜蜂、海盗船、碰碰车、飞流勇进、游泳池……最刺激的非“海盗船”和“激流勇进”莫属了。
仰望着这巨大无比的“海盗船”,我嗤之以鼻:这有什么可怕的,不就是荡来荡去吗?我跟随爸爸妈妈一起登上了“海盗船”。但是,很快我就后悔了,这远比我以前玩过的项目刺激!
一开始,船只是轻微摇晃,随后速度愈来愈快,幅度也愈来愈大。当船摇晃到最高点时,我睁开眼睛向下看了看:哇,湖。我感觉自己的心脏快承受不住了。“啊,救命啊。”“好可怕!”人们的尖叫声此起彼伏。突然,船从最高点一下子晃动到低谷,我感觉心脏从嗓子眼一下子掉了下去,失重的感觉特别厉害。我拉住扶手的手已经渗出了冷汗。天旋地转后,船终于平缓了下来,走下船的同时,大家都不约而同地呼出一口气,我感觉整个人都快散架了。
有了这一次经历,后面更加惊险的项目我都望而生畏。当看到“激流勇进”这4个字的时候,我望而却步。“走,我们去试试看。”爸爸不由分说拉起我的手去排队。我挣脱开了,说:“算了吧,这个看上去好像很危险。”爸爸脸色一黑,一本正经地说:“要去尝试!今天带你来就是为了让你挑战自己。走!”
看到其他游客出来后脸色发白的情景,我的心顿时凉了半截。穿上雨衣,我小心翼翼地跟着爸爸进入小艇内。刚开始,小艇只是缓缓地在水面上行进,正当我稍稍舒了口气的时候,小艇突然向上冲去,我死死抓着扶手,生怕一松手就会栽到后面去。这时,小艇到达了最高点,正要向下冲去。望着几十米深的水,我顿时吓得腿发软。“抓牢啊!”爸爸大声提醒我。“呼”地一声,船猛地俯冲、下落。我感觉整个人飞了起来,心一个劲地往上提。“啊!”小艇上的游客都大声喊叫起来。还没等我们缓过神来,船溅起了巨大的水花,足有两层楼高。银色的浪好像一把巨扇扑面而来,我们置身其中,无处可逃。无数水珠生生地泼落下来,好似海上掀起的浪头一样凶猛,有力地拍打在观光玻璃上,又激起万丛水花,拍打在我们身上。那场面让人惊叹不已。尽管我和爸爸全副武装,但还是免不了成了“落汤鸡”。但我打心底感到高兴,因为那一刻,我体验到了成功的喜悦。
当挑战来临,我们要刚毅面对,坚强迎接,相信风雨洗礼后的天空会是晴空绚丽的!
挑战自我的范文2。
一天钢琴课后,钢琴老师找到我,说让我参加一个全国的钢琴比赛。这可不简单,毕竟是全国比赛,让我很有压力。去还是不去呢?我心里敲起了小鼓,一个小人说:“还是不去了吧,反正不一定得奖。”另一个小人说:“这可不行!这次可以锻炼你的胆量,得了奖那可不得了。”
我犹豫不决,妈妈却说:“参加比赛绝对让你弹钢琴的水平快速提升,也是对你学了4年钢琴的一次检验,不是吗?”“可是……”我还有点心有余悸。“没有可是,这不还有一两个月呢!妈妈支持你!去吧,好好练练!”我被妈妈的话打动了,下决心要练好钢琴,争取得奖!
练习的过程很辛苦。曲子有六版呀!对我来说难度有点大,于是,我每天坚持背一到两版,不然就不睡觉。这样,我终于在一个星期内把曲子背了下来。
时光飞逝,转眼就到了比赛当天,我已经做好了充足的准备,但还是有一点小小的紧张。“第111号,李青洋。”到我了。我紧张起来,但心里却说:“李青洋,你要冷静!大胆地展示你自己!”我从容地坐上钢琴凳,一串轻快的音符从我指尖飞泻而出。“可以了,下一个。”比赛完后,我感觉还不错。
几天后,我收到了消息,钢琴比赛得了金奖!我都不敢相信这是真的。那一刻,我的快乐无法形容。
经过这次比赛,我悟出了一个道理:无论做什么事情,竭尽全力就一定会做出让自己都满意的成绩来。
挑战梦想初中篇七
“挑战”是人生重要的乐章,它在不断地促使着我们思索,生活的本质与生命的意义,它使我们逐步走向成功;毅力的挑战正是人生道路中面临的诸多它挑战之一。
登山活动最能挑战人的.毅力。登山给我的印象只有一个字“累”。但是听几个伙伴说登山最能挑战人毅力的极限,我决心去挑战一番。这步我的生日快到了,我想在我生日的那天邀请我的家人一起去登山。经过爸爸与妈妈的商议后,决定去登五岳之一dd华山。
终于我的生日到了,在我生日的前一天下午,我们从西安坐火车到华阴县的华山脚下,晚上的七八点钟我们在华山脚下的一家餐厅吃饱了饭,补充了能量并准备好爬山所需要的水与一些食物,已整装待发了!半个小时后我们出发啦!!
挑战梦想初中篇八
一场秋雨一场寒,刚走出家门,我就感到了阵阵凉意,而我的内心却是无比的激动,因为今天我要去湖塘实验小学参加科技创新比赛。
来到这里,只见绿树成荫,叶子随风起舞,花儿在绿叶的衬托下显得更加娇艳。我想:在这么美的环境下比赛,我们一定能取得好成绩。
来到比赛场地,只见其他队员似乎都已经做好了充分的准备,在那里谈笑风生,而我的内心却紧绷着一根弦,丝毫不敢放松,生怕自己飞不到终点线,拖其他队员的后腿。一旁的好友看见了我紧握的双拳,拍拍我的肩膀,笑着对我说:“不要紧,只要尽力就行,我们练习了这么长时间了,加油!”我的内心泛起了一阵涟漪:对,就当是一次自我挑战,我一定全力以赴!
终于轮到我们学校出场了,原本练习时飞得很远的种子选手突然失误了,在一旁观战的我内心开始怦怦直跳,心想:这可怎么办啊,失去了一名主力干将,我们的总成绩一定会大受影响的。不一会儿,轮到我的好友上场了,我在一旁默默祈祷:你一定要飞过终点线啊!可好景不长,到5米的地方,风火轮竟然停了,她只能遗憾下场。到我了!轮到我了!我深深地吸了一口气,脑海中回忆了一下技术要领。我小心翼翼地左手拿板,右手拿风火轮,裁判手一挥,我就用右手把风火轮用力一拨,风火轮沿着直线像箭一样飞了出去,我迅速地再用板的冲击力让它越飞越远,我的视线紧盯着风火轮,脚步不断加快!4米,3米,2米……我成功了!我克服了自己的紧张情绪,完成了一次自我挑战!
生活中,总会出现很多的第一次。第一次参加重大比赛、第一次竞选班委、第一次考级……相信自己,勇敢地迈出坚定的步伐,不断挑战自我,终会嗅到胜利的芬芳!
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挑战梦想初中篇九
结果终于出来了,自鸣得意地欣赏了一番之后,本以为成绩出众,心情自然大放光彩。一阵阵欢心鼓舞之后,突然被上面泼了一盆冷水,自认为才学出众的成绩竟然对于高分来说只是鸿毛一缕,不值一提。心底刚经过鲜花的盛开,又六月飘雪,大雨瓢泼了。
我已经将近有半月止住了眼泪长流的坏习惯,但是这次还是泪划眼角。我流泪了。
挑战梦想初中篇十
那天下午,我的英语考了有史以来的最低分,89!
我不承认这是我的错,因为我这分扣得冤枉啊,我不想再解释什么,就说说那道一下子减去十分的题吧!(希望大家认真看)。
这道题,我完全把意思理解错了。听力题,给了两张图片,在第一个图片下有一个括号,意思就是把听到与图片内容符合的,把序号填在下面的括号里。而我呢,我以为是选择正确的图片在下面打对号,第二幅图下面没有括号我以为是印刷时没印上,打了对号,结果十分的题我一分也没得到。
挑战梦想初中篇十一
信念的力量让我们变得坚强,信念的力量让我们学会承受,信念让我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我!
苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。非凡少年,七七有我!
如果说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫,梦想的彼岸就会出现在我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我!
也许,恶魔和天使之间,有一个秘密的转换器。只要努力允许,只要自信允许,只要成功允许。我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌!
终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得,但我们会用行动证实。挫折固然无情,却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍,却使我们趋于顽强。我们!承载七七的梦想!金梦极光,七七有我。
滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飞扬梦想,挑战极限,我们!七七快乐之源!快乐家族,七七有我!
冲把冲吧!拼出我们的顽强毅力,展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。寒窗苦读,金榜题名。闪亮书虫,七七有我!
有一种精神,如巍峨高山,它崇高而伟大;有一种思想,如茫茫大海,它博大精深;有一种风格,如苍松翠柏,它高贵而挺拔。有一种品性,如幽居之兰,它端庄而秀美。这种精神,这种思想,这种风格,这种品质,是我七七的风采!五二七七,爱我七七,七七有我!
七七以集体的名字宣誓:我们承诺挑战,用努力见证;我们承诺挑战,用事实证明;成功非我莫属!七七有我!
高二(5)班的同学们:
时维九月,序属三秋。
新学期的调研考试已然尘埃落定,新的奋进征程即将启航。在此收获之秋,新播之季,我们高二(1)班的全体同学决定向贵班发起本学期班级学习挑战。
好汉不提当年勇。不错,在上次调研考试中,我班虽然取得了一定的成绩。但,那是已往的成绩;那是过去的荣耀;那是曾经的辉煌。相反,“成绩已矣,居安思危”正成为我们班全体同学的座右铭,“高处不胜寒,随时摔下地”这个班级警钟也正时时敲响在我们的耳际。
英雄不问出处。无可否认,高二理科十月调考的结果距离(5)班全体师生的目标相去甚远。但(5)班的各项优势仍然非同一般,各种潜力依旧喷薄欲出,部分学科继续名列前茅,独占某些学科之鳌头者仍不乏其人……这也正是我班全体同学欲与贵班“试比高”的动力,当然,也是我班同学已然感到的压力。
但是,我们不怕压力,我们需要动力,故而,我们高二(1)班全体同学一致要求:向年级领头羊——(5)班——挑战!
挑战是一种拼搏,更是一次升华;既挑战了别人,本站也挑战了自己。在山穷水尽时挑上一战,就能发现“别有洞天,柳暗花明”;在风头正劲时挑上一战,就能“百尺竿头,更进一步”;在一帆风顺时挑上一战,就能“好风凭借力,送我上青云”;在命运低谷中挑上一战,就能“会当临绝顶,一览众山小”!
今天,我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,同破千里巨浪,愿与大鹏为侣,共击万丈昊天;愿与贵班为伴,并肩前行,共同进步,共同砥砺,共创和谐挑战。
高二(5)班的同学们,你们也许比我们更明白:今日埋头,方可他日出头;冬雪严寒,岿然书海徜徉;炎夏热浪,挥汗策马鞭扬。如相,则险峻大山挡不住汹涌激流,汹涌激流挡不住我们破浪前进的飞舟,刺骨北风挡不住春天脚步,当然,任何困难也阻挡不住我们并肩前行的坚定信念和步伐。祝愿我们的挑战和应战顺利进行!
希望我们在挑战和应战的压力中一起努力拼搏,共同前进,共创辉煌。在本学期末,人人脸上都有胜利的笑,让双赢的欢呼声响彻(1)班和(5)班的教室!最后,仅以一小词与(5)班的同学们共勉:
风在鼓,浪在啸,血在烧,班级挑战正递招。问“战场何在?”两班教室。
枪出套,刀出鞘,箭在弦,不分输赢枉少年。答“胜负如何?”舍我其谁!
谢谢大家!
挑战梦想初中篇十二
老鹰为了让自己的寿命延长,提起勇气磨了喙,拔了羽毛,而变得更加强壮;小鸡为了来到光明的世界,提起了勇气,冲破蛋壳,逐渐长大;鲑鱼为了繁衍下一代,提起勇气努力逆游,才能创造出新生命,这些动物们提起勇气,克服障碍达成目标,我也突破困境,挑战自己的极限。
回首从前,演讲比赛的前一夜,万籁俱寂,我的心却不平静,手中握着讲稿,嘴里念念有词,怎么办,稿子内容长长一篇,近千个字,字字叩门,却进不了我的大脑之门,放弃吗?干脆睡个觉,明天上台的命运交给老天决定吧!将文章丢一边,躲进被窝,和美梦相伴,脑袋是这样想,心却无法豁达……睡也睡不着。
索性,从手机里挑了首音乐,一五月天充满生命力的声音,声声敲醒我消沉的意志,回想他们成立团体的过程中,也遇到了重重的困境,创团之初,他们不被看好,但他们不断练习再练习,愈挫愈勇,并没有因外在的环境而放弃理想,百折不挠,即使成名了,还是傻傻的坚持理想,唱到现在,才能成为知名的乐团。
偶像是如此的不断挑战自己,坚持到底,我又怎么轻言放弃呢?关掉音乐,拿起稿子,一字一字的背,我要战胜不可能,我要战胜时间,尽管墙上的钟不留情的向前走,十点、十一点,十二点,一遍又一遍重复又重复的背诵,终于将稿子上的字全塞进我小小的脑子里,才安心的睡一觉。
比赛结果,我拿了优等,虽然没能拿到特优,我已心满意足。人的潜能如一座宝库,宝藏会愈挖愈多;挑战自己,虽然过程辛苦,但能心安,能更喜欢自己。
挑战梦想初中篇十三
俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题,结果做错了,原因不是它难,却只因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。
我们苏州有句俗话,叫做“太湖里不死,却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小”也是一种“简单“,否则往往会失败。
不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。19世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称作技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的方面去下工夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!
诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下工夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!
挑战梦想初中篇十四
滑雪对我而言也是第一次尝试,虽然跟着教练学做了热身运动和基本滑法,可还是觉得两脚不好使唤,很难前进,而我的同伴似乎很活跃,一点儿也不担心自己会摔跤。我在平地上先来回滑动。不一会儿,我的同伴叫我上高坡,我说我害怕,于是他说了一句话“挑战自己嘛!”改变了我的主意,我便跟着他去了。可是他滑的快,我跟都跟不上,一不小心,就摔了一跤,雪溅到嘴里,同伴马上过来扶我,我边抱怨边上了高坡。到了上面,我不敢往下看,怕自己一下子冲下去。而我的同伴纵身一越,飞一般地滑下去,刚到一半,他就摔了个底朝天。我笑歪了嘴,脚一滑,身子一越,风一般猛冲下去,就像失去了平衡,左摇右晃,“啪”一下和同伴摔在了一块儿,比上次摔的还要惨。我们俩,你看我,我看你,不禁笑了出来,拍去对方身上的雪,我兴致勃勃地说“走,再来一次”。当我第二次来到高坡,摆好姿势,纵身一越,便滑了下去,我这才真正感受到有一股无穷的力量推动我前进,不过这一次,我还是摔了。前前后后我一共摔了六次,不过最后一次没有摔。
挑战梦想初中篇十五
厉鼎毅院士的讲座点燃了我人生的一盏灯,让我受益匪浅。我在他的人生历程中学会了奉献、责任、坚持,还有最重要的——挑战。
厉爷爷的一生充满坎坷,也正因为这些风雨,才让他的人生更辉煌。厉爷爷将一生奉献给光纤通信,奉献给世界,无论多么艰辛,他从不放弃,永远坚持着梦想。他不仅对自己的事业负责,而且对家庭负责。在他的介绍中,我看到了一个幸福的家庭,感受到了他对家人的深深的爱,听到了他心中的声音——他为他的家人骄傲。在厉爷爷身上,我学到了人生重要的一课,学到了比知识高宝贵的人生哲理。
每个人都不甘愿平凡,但不去挑战,你就注定平凡。美国著名文学家海伦•凯勒是一位集聋、哑、盲于一身的伟大女性,她以顽强的意志向命运宣战,创造了一个灿烂的完美人生,这不就是对挑战的最好诠释吗?如果她自暴自弃,将一切归结于挫折,又怎么会有今天的海伦•凯勒呢?与她相比,我们真的很幸运,至少我们是健康的,所以我们没有资格说挫折。
只要敢于挑战,挫折就会永远消失在我们心中,厉爷爷教会了我们这条真理,海伦•凯勒的坎坷人生证实了这条真理。
人生有挫折吗?没有,只有挑战!
挑战梦想初中篇十六
苦,比黄莲还苦!苦,苦得我眼睛里的泪花出来为我争辩。这感觉,就是长大的感觉吗?从小就幻想长大的甜滋味的我,这才发觉,幻想的美妙!
骑着自行车,为了学到更多的知识,一趟又一趟。回到家里,不能再抱着爸爸的腿撒娇了,不能再随心所欲地想说什么就说什么,只能哑巴地在房间里学习,有时还听到妈妈大声地夸赞别人的孩子考得多么好,叫弟弟妹妹学着点,不能像一样。为什么?我不是考上实验班了吗?我不是很努力地吮吸着知识吗?哦,是激将法吗?难到妈妈从来没有想过,这激将法会像一枝枝箭,插进我心里,拔不出来吗?这时,我能做的'只有躲进被窝,咬着手哭着。为什么哭?弱不禁风的我!
或许,这就是人生的一个挑战,要我从甜尝到苦,如果,我坚持下去,就会再度尝到甜……。
挑战梦想初中篇十七
“挥洒憿情,挑战自我。奋力拼搏,扬我班风。”口中喊出响亮的口号,同时将运动梦想放飞于空中,它伴着蓝天白云见证着我们的梦想,并预示着我们的成功。
竞赛时,梦在脚下。微风轻轻吹过,吹拂着脸庞,一丝清爽凉在心头,运动健儿们斗志昂扬,整装待发。她是其中的一个。200米决赛快开始了,她坐在起点后的凳子上,心中空空如也,浮在心头也就是“goforit!(加油)”这时好像周围寂静,没有一个人。“这不光是为了自己,还为了班级的荣誉,一定要加油!!”他的心像兔子一样怦怦直跳,不断给自己打气,尽量使沸腾的心平静下来。“预备……”裁判的声音唤回了她的思绪。“砰”的一声,她的脚像射出去的箭一样奔出去,心也提到了嗓子眼儿。场上的加油声盖过了她怦怦的心跳,她逐渐的超越一个、两个、三个……她处于领先的位置。这时,班上传来了加油呐喊声,她知道,这时背负着班级荣誉的人是她,于是,她一口气冲到终点。她赢了,她获得了挑战自己的权利。
双脚离地弹进了沙坑。可能是因为紧张,成绩不是很理想,才3米75。他并不灰心,静静地等待着最后一次机会……终于,又该他了,大家心头的石头悬了起来。经过刚才的教训,他熟悉了很多。他试好步点,向前冲去,他带着大家的梦想飞奔出去,又是轻轻一蹬,又是双脚离地,又是跳进沙坑,不过成绩却好了不少,3米87,可惜的是第一名是3米90。可大家相信,他要不是晚来错过了第一跳,会跳得更远更好,他是我们心中的第一。
其实,她就是我,虽然200米不算长,但我感触很深,因为这不是挑战对手,而是挑战自我,挑战自己的极限。而他也是为了自己的梦想,去努力去奋斗,力求做到最好。
“oneworld,onedream(同一个世界,同一个梦想)”这是2008年奥运会的口号,它表达了中国人民与世界人民共有美好家园,同享文明成果,携手共创未来的崇高理想,表达了13亿中国人民为建立一个美好而和平的世界做出贡献的心声。而我们喊出自己的口号,也是为了挑战自己,追寻梦想。
也许下一次的我们不光要挑战梦想,还要奋力拼搏,成为运动会上光彩夺目的亮点。
人生能有几回搏,今日不拼更待何时。
挑战梦想初中篇十八
在我们的课上,神奇的事情一桩又一桩。今天,老师神秘兮兮地端来三杯透明的液体,说是让我们进行一次味觉挑战,跟我一起去看看吧。
黑板上赫然写着游戏规则:“今日挑战:讲台上放了几杯液体,请同学上来品尝,品尝的同学要根据你味觉得到的信息作出夸张的表情,下面的同学根据表情猜测液体分别是什么?谁来挑战?”看完这些汉字后,我呆坐了几分钟,不知道接下来班级里会发生什么事情。
“谁第一个来挑战?”老师已经宣布游戏开始。胆大的小文第一个举手,自告奋勇当第一个吃螃蟹的人。他大步迈向讲台,站在三杯液体的后面,然后把那粗粗胖胖的大手伸到三个杯子前,犹豫了好久,仿佛在向三个杯子施魔法般,最后,才轻轻端起中间一个杯子,准备一饮而尽。正当他要把液体一饮而尽时,他听了下来,然后把笔尖凑近杯中的液体闻了闻,接着瞪大眼睛,伸出舌头,这表情仿佛闻到什么奇怪的味道似的。最后,他脱口而出:“老师,不用尝了,我知道这是什么?这是白醋。因为闻着就好酸!”哇,一语惊人,同学们都被他的话惊呆了。只有老师大笑起来:“哈哈,看来你的小鼻子味觉还挺灵敏的,恭喜你,答对了!”
我举手自告奋勇想要上去尝第二杯液体的味道。老师也成全了我。于是,我三步并作两步,朝讲台奔去。径直拿起左边的杯子,先准备闻一闻。咦,神奇了,这杯居然闻不出什么味道。看来我只好派嘴巴大将上场了。“咕咚”毫不犹豫,我端起杯子喝了一大口。咦,有很神奇,怎么一点味道都没有。正当我疑惑不解时,底下的同学们可等不及了,大叫道:“到底是什么?”我只好随便应对他们:“白开水吗?”还没等我话音落下,老师鼓起掌来:“对了,你猜对了,就是白开水。”
接下来,班级里文静的小宁猜出第三杯是糖水。大家都对她报以热烈的掌声。游戏在欢声笑语中结束了,瞧,用心辨识,小鼻子的能力也很大呢!