思考和总结，是对自己成长的一种责任和尊重。写一封建议信的时候需要注意什么？如果你不知道如何写总结，不妨先阅读一些优秀的范文，找到启发。

六年级以关爱为篇一

天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。

关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢？我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。

关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。

六年级以关爱为篇二

那天是我们去野外郊游的日子，理所当然，天晴朗得让我感觉好像是天公吃了一斤糖那样甜。大家都兴致勃勃，心里毫无烦恼。来到目的地，这儿的风景可真是令我们大饱眼福，人们其乐融融，那些花草树木更是和谐融洽！

我们欣赏过美景，拍过美美的“茄子”后，开始解决自己的肚子问题咯！我们拿出准备好的烧烤，美美地烤起来，看得我真是口水垂下三千尺了呢！烤了没多久，立刻有一股勾人鼻子的香味飘传在这山野中！

突然，我发现，就在我们这个欢声笑语的大部队旁，有一个老爷爷正捡着那些破坏这大自然最纯洁的绿地的恶魔——垃圾。这位老人和蔼可亲，他手中拿着一只蛇皮袋，佝偻着背，吃力地捡着那些可恶的垃圾。时不时直起腰休息一会，休息过后又继续捡。我看着这一幕，鼻头突然一酸，回想起刚才发生的事：就在大家把烧烤从包装袋里拉出时，一只包装袋，被风吹了下来，就掉在我的脚边，可我却因为懒得捡就若无其事地走开了。这是一种多么可恶的行为啊！我想着想着，觉得愧疚不已。我想为刚才的事做出弥补，在那位老人正要捡那空瓶子时，我赶紧跑了过去，弯腰捡起。这时老人用惊讶的神情望着我，我对他笑了笑，帮他一起捡起垃圾。这时，神奇的事情发生了，很多游客也加入了捡垃圾的队伍，草地上的垃圾被一一捡起，扔进垃圾桶。老人没说什么，但在他的眼神中，我感受到了他对我们每一个人的感谢。

阳光上怎么会开花呀？是不是人与人之间互相帮助，阳光就会开花呢？

六年级以关爱为篇三

每个人都会成长，有的人是在幸福中成长的，就像温室里的花儿，没有风，也没有雨；有的人是在挫折中成长的，他们坚强、独立、自主；有的人是在关爱中成长的，他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩，让我们收获更多。

我是在关爱中成长的，我觉得我的世界是温暖的。

记得有一次，我感冒了，胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天，我非常想吃橘子，于是我自言自语道：“如果有橘子，该有多好啊！”爷爷正巧走到我身边，对我说：“我出去一下，困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了，我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪，啪”的响，我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来？”我自言自语，看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心，在屋里走来走去，在心里默默的祈祷：爷爷的衣服不要湿啊，否则会感冒的。时间滴滴答答的行走，一分钟仿佛是一年，一个小时仿佛是一世纪。

终于，“咚！咚！”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷！”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”，脸上还有几滴雨珠，顺着他脸的轮廓滑落下来，一双深邃的眼睛更显疲惫，我顿时感觉爷爷老了许多。他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来，爷爷给我摘橘子去了。他走进屋，选了一个又大又看似很甜的橘子，用那双沾满岁月痕迹的手，一点一点地把皮剥下来，递给我：“吃吧，看酸不酸。”我接过，放在口中，使劲的嚼着，酸酸甜甜。“怎么样？”爷爷看着我。“可以，很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。

在我的成长中，凝聚了爷爷的关心和爱护；在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样，我是在无尽的关爱中成长的。

六年级以关爱为篇四

世间的爱有很多种，关爱就是其他一种。我以前总不明白，为什么老师父母们总叫我们关爱同学，关爱老人。都可关爱到底是什么？是我从来也无法解开的一个谜。

有人说关爱只是爱的一种，是关心的更深刻的一个含义。

有人说关爱是爱的变异。

有人说关爱的意思是关心爱护。

有人亦说，关爱包含着两个含义：一个是关心，一个则是这世间的爱。关心而又温暖人心。

有人还说，关爱在这世界无处不在，只要你善于发现和领悟就一定会解开的。就像一杯咖啡，只要把咖啡中的咖啡粉的成分去掉，那么剩下的就是一杯白白的开水。

听了这些我越来越搞不懂了。

曾经我为了解开这个谜，我问过我身边的人，但他们只是笑了笑让我自己去解开。

可关爱到底是什么？依旧是我心里的一个谜，不过发生了一些变化——它正在慢慢的解开，慢慢的明白。

关爱其实就体现在一句温暖的话语，一天感动的小事，他隐藏在生活中却又无处不在。

六年级以关爱为篇五

在我们的生活中，有些人给了孩子一声鼓励，他就会自信，给孩子一个真诚的爱，他就会平静幸福的生活。那个年轻叔叔给了我关爱，使我学会了关心他人。

在去年寒假，我因为衣服穿的太少而被冻着了，每天要去打针，以往都是妈妈送我去的，但这天妈妈有事出去了，只好我一个人去了，因为快要到时间了，所以我就骑自行车去了。

在寒冷的大街上，回荡着自行车发出的声音，我艰难的骑着车，本以为可以骑到医院的，但因为生病，我已经累的气喘咻咻了。街上的行人很少，打扮的也几乎一个模样，穿着厚厚的棉衣，慢慢的走在人行道上，谁也不会去注意周围的一切东西。

我终于骑到了医院，把车子随手一停就进去了，挂上吊针，我就睡着了。过了一会儿，我被一阵哭喊声吵醒了，原来是一个小朋友在打针，我抬起头，发现瓶子里的葡萄糖不多了，就慢慢的等着。

突然，不知是从哪里吹来一阵风，吹的外面的纸屑和灰尘都飞到了半空中，我的自行车也难逃这个“劫难”，车子左右摇晃了几下，就无奈的被风吹倒在了马路上，结果垃圾箱被车子绊倒了，垃圾撒了一地。我十分紧张，可又走不动。这时，从柜台那边走来一个年轻的叔叔，穿着医生的工作服，他看出了我的心思，走到大厅外，把车子摆正，他看车子立的还不够稳，就把我的车子停在了车棚里，把垃圾扫完后，又帮我拔了吊针，我想这位年轻的叔叔说一声谢谢，他只是向我笑了笑，就往医院外走去了。

我这才明白这位叔叔已经下班了，但还是为医院做事，真了不起。

这时候，被乌云遮住的太阳又出来了，灿烂的阳光洒满了大地，年轻叔叔的背影在阳光的照耀下越来越大，越来越大。通过这件事使我知道我生活在关爱中，这让我学会了关爱他人，使人间处处充满爱。

六年级以关爱为篇六

那是一个阴雨霏霏的下午，伴随着一阵阵喷嚏、咳嗽合奏成的交响乐，我盖着厚厚的被子，无力地缩在床上。

正值期末复习阶段，谁知我竟不争气地高烧39度！病情的加重的使我无力去上学，躺在床上休息成了我的必修课，完成作业都变成了困难的一件事。

对了！我曾加过数学老师的微信，通过微信询问老师是个不错的办法。我病怏怏地走进书房，有气无力地拿起手机，找到数学老师的微信。“老师，今天那张数学卷子的算术题我有几道看不清楚，您能告诉我那几个数吗？”发送后，我开始继续奋斗其他作业。

“叮”！手机悦耳的铃声吸引了我，老师回复我了。但不是一行生硬死板的数字，而是一句温暖的问候，“孩子，你怎么样了？好一点了吗？如果身体不舒服，就等病好了再写！”短短几句话却饱含着老师对我的关心和爱护。虽然看不到老师的面孔，可老师那慈祥的身影和微笑的脸庞早已浮现在我的眼前，感动之情久久挥之不去，老师关怀的话语像春风拂过了我的脸庞，像细雨滋润着我的心田，好像身体也瞬间轻快了许多。

在得知我身体情况有所好转后，老师又用发语音的形式给我讲了当天课上的内容，又把数学作业很细致地发过来，数学老师年纪大了，眼睛也有点花，我仿佛看到了老师紧盯着手机，怎样吃力地一个字一个字地在敲着字…。

现在，这位老师已经不教我们了，但每当想起老师对我这份无声的关爱时，总会有一阵浓浓的暖流萦绕在我心头，带给我甜蜜幸福的感觉。

六年级以关爱为篇七

记得，那时我上三年级。这是一个天色阴暗的下午，我要去哥哥家玩，我在路上飞快的跑着，生怕雨下了下来。可天气硬是要和我对着干。天空变得越来越黑，好像哪个顽皮的孩子把墨水打翻，染黑了天空这块美丽的画布。雨渐渐下了下来，逐渐变大，如同一位打翻了墨水被大人责骂而嚎啕大哭的孩子一样。

我跑得太快了，没注意脚下的一块石头，被绊了一跤，我整个人都摔进了水坑中，身上被脏水弄得到处都是，没有一块干净的地方。膝盖上破了一大块皮，血肉模糊。我强忍着痛想走几步，可是脚怎么也动不了。只看见远处有一位阿姨她好像看见了我，她加快脚步走了过来。这个阿姨用伞遮住了我的头，她见我伤得那么严重便问我家住哪儿，当我告诉她我家地址时，她摇了摇头，又对我说：“小妹妹你伤的那么厉害，家又离这儿那么远，我还是先带你去医院吧。”我点点了点头。她将我背了起来，一步一步慢慢地走。她安慰我说：“小朋友，不要害怕，阿姨现在带你去医院啦。”阿姨说着到路口去打的士，我坐进的士后，终于忍不住痛哭了出来。阿姨见我哭了就连忙安慰我，对我说：“快了，快到医院了，再忍一下个好了，加油啊!”我点了点头。

终于到医院了，阿姨将我背进医院，找医生给我看看。当做好检查后，我的眼泪再次流了出来，阿姨问我为什么哭，我心里十分感激这个阿姨，可不知道要怎么开口好，我沉默了，过了一会儿，我不哭了。阿姨问我家长的电话号码，打电话通知我的父母。当爸爸妈妈赶到医院后，阿姨已经先走了。妈妈问我这个阿姨是谁，我也不知道，因为这个阿姨没留下姓名，没留下一点儿关于她自己的消息。

六年级以关爱为篇八

在生活中，身边的关爱无处不在。在长长的记忆花园中，有一枝花开得尤为艳丽。那是关于你的，l。

l，你记得吗？那是在三年前。那天放学时，忽然下起了一场倾盆大雨。当我们放学到门厅时，地上积起了一层3厘米深的水。雨更加密了，风也更加大了。狂风暴雨疯狂地打断了一根又一根的树枝，好像在喊道：“谁都别想回去！”同学们一个个举着东倒西歪的伞，摇摇晃晃地往家里走。门厅里只剩下我孤零零的一个。这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘。他就是你，l。你主动要和我同打一把伞回去。我知道你与我不同路，便说：“不用了。”可你执意要和我走。路上，我突然发现伞而是倾斜的`。我身上滴水未沾，而你却湿了半个身子。我刚把伞推进去，伞又被推了回来。伞斜得更厉害了。等你所我送到楼下时，我发现你整个身子都已经湿了。

l，你记得吗？那天在两年前。当时距上课只有不到1分钟了，而偏偏这时，同学让我发整整一套本子。这么多本子，怎能在区区1分钟内发完？然而，没有一个人肯帮我。除了你，l。在上课铃声打响时，我正好发完了本子。可你没有，从而老师批评了你。

l，你记得吗？那是在一年前。当时正在考试，而我的笔用完了。没有人肯借我笔。除了你，l。最后当我按时写完时，却发现你因为笔用完了而没写完试卷。

多年来我在思索：为什么你会这么做？我现在终于知道了，是因为关爱。从此，我也试着关爱他人。这身边的关爱使我终于明白了关爱。

六年级以关爱为篇九

一天，我在医院里看玻刚走到医院门口，看到有一位年迈的老奶奶在推开沉重的大门。我这时候想走过去帮老奶奶的！但有一位年轻的阿姨已经推开门进入医院了！这时候我意识到：原来我们身边处处都需要关爱！

我经过注射液房，看到刚才年迈的老奶奶在打点滴。老奶奶的'样子似乎很开心似的！她开始被“白衣天使”扎针了！

针扎进去了！但血管扎错了！老奶奶的手起了一个小包！老奶奶的样子好想很痛似的，但她却对“白衣天使”说“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再来”第二针，扎进去了！但没扎进血管！原来这位姑娘是实习的。这位姑娘很紧张，忙头大汗，怕老奶奶责怪她。这是，老奶奶对她说了一句话，放弃失败=放弃成功！这时，小姑娘鼓起勇气。第三针果然成功了！

老奶奶微笑了！她也松了口气！原来老奶奶的女儿正在某一间大学读医护类的学科的学生！将来她的女儿也要出来工作，也希望有人这样去关爱她的女儿！老奶奶还说，关爱他人很容易！不用金钱去买，也不用去找！知要你有“一颗宽大的心”就可以了！

是啊！关爱他人很容易。想别人关爱你，你就必须关爱他人！只要人人献出一点爱，世界就会更美好！我经过这一件事之后，我悟出了道理：将心比心，世界就会更美好！

六年级以关爱为篇十

如果世界是一个小屋，那关爱就是一扇窗；如果世界是一艘小船，那关爱就是一个帆；如果世界是一棵大树，那关爱就是一片最绿的树叶；如果世界是一丛花，那关爱就是最艳的一朵。茫茫人海中有多少人能关爱一个陌生人，可幸运的是，我遇见了这样一个关爱别人的人。

那本是一个晴天，碧空如洗，我和同学们出去玩，这儿看看那儿看看。没有了大人的约束，生活充满了乐趣。

可生活非要给你一点儿小插曲。一朵“可爱”的乌云飘了过来，下雨了，我们赶快躲到屋檐下，看来雨是一时半会儿停不了了，大家都很沮丧。看雨，我一直认为这是一件很有情调的事，但是今天我改变了我的看法。雨下得太大了，但是也不能不回家呀，后来同学们提议打车，却又没有钱，因为刚才都花光了。这雨似乎不懂得我们的急切，一直下，一直下，演奏着属于它自己的赞歌。雨带来的水汽让天地间一片蒙蒙，雨幕好像一个窗帘，随时可以拉开，但雨却丝毫没有停息的意思。跟我们一起避雨的人都打车走了，而我们只能等雨停。

这时，一辆车冲过雨幕来到我们面前，隔着窗户我看见司机是一个阿姨，“上车吧！”她说。“我没有带……钱”我说话声越来越小，我自己都听不到了。“没关系，先上车，回头再给也来得及。”她说着一口江南口音，温柔得如同春水一般。我还想说什么，同学们却早已将我推上车。一路无语，我只想快点儿到家，然后给阿姨取车钱。

雨不知什么时候停了，我抬头看着天空，天空如同一块蓝宝石，湛蓝，透明，如同她的心灵。

六年级以关爱为篇十一

他有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可他爸爸、姑姑、叔叔大爷们都连合起来不告诉他。都对他爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在他却相信有时“善意的谎言”是最美的。

他爷爷是个忠厚老实，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭。有一次他的节俭还让他丢足了面子。

那一次是爷爷送他上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊：“别扔，给我！”可他还没有说完他已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，他的脸因为困窘和羞愧一下子涨的`通红，为此他竟然好多天不理爷爷。

如今，他的爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。

这件事情真正的写出了人与人之间和呵护和爱，哪怕是谎言也是甜美的，我不禁感叹人世间的爱有多少辛酸和泪水，每一份感动，每一分真挚和泪水，都是关心和爱。

六年级以关爱为篇十二

那一夜，我又和母亲吵架了，母亲扬言说以后再也不管我了，当时的我正在理智的边缘徘徊，便大声吼道：“不管就不管，谁稀罕！”说完我便摔门而出。走出电梯，我才发觉早已是晚上，还下起了小雨，而我出门时忘了吃晚餐，并且身无分文，但我却不愿回到那个刚经过一场激烈争吵的家。

于是我在街上漫步目的的走着。在朦胧的夜色中，我依稀看到前面有一个饺子馆，我站在门前久久徘徊，店老板是一个和蔼可亲的老奶奶，她看见我时，热情地说：“孩子，饿了吗？要不要进来吃一碗饺子？”我刚准备说不，但我的胃却出卖了我。老奶奶继续温和地说：“没带钱吧，没关系，来，奶奶请你吃。”我急忙走进去，找到了一个座位。这时，我想到了另一个女孩，似乎我和她的遭遇是一样的，只是，她的母亲出来找她了，而我的却没有。想到这儿，我不禁潸然泪下。但我马上拭干了泪，不想让别人看到。饺子来了，望着热腾腾的饺子。我对母亲的怨恨不由得又多了一分，我含着泪吃完了这碗饺子，正当我准备走时，老奶奶叫住了我，问：“孩子，你怎么了？是不是发生了什么事情？”听见老奶奶关心的话语后，我的泪喷涌而出，我向老奶奶诉说了我和我母亲吵架的事，并向她道了谢。没想到，她却语重心长的说：“孩子，我只请你吃了一顿饺子，你就如此感激，可是，你母亲给你做了无数次饭，你难道一丝感激都没有吗？你母亲对你发脾气，是因为她太爱你了，你知道吗？”老奶奶含着泪说完了这些话。

是啊，从小到大，母亲为我做了多少顿饭，而我却没有一丝感激，还认为这是理所当然的，还经常对她发脾气，而母亲，却一直默默承受着，没有一丝怨言。

母亲呵！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

六年级以关爱为篇十三

人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。下面一起随本站小编来欣赏小学六年级关于“关爱”的。

作文。

吧。

“叮铃铃，叮铃铃”，清脆的下课铃响过后，我和同学们像冲出圈门的羊儿一样跑出教室，飞奔来到操场上，准备举行一场接力赛跑。

我们来到操场上，在杨帆同学的指挥下我们分成两队。我和杨帆各带一队。比赛就要开始了，看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足，我想我们今天一定能赢!随着一声号令，比赛正式开始，第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面，第一局输了。看到杨帆得意洋洋的样子，我的心里很不服气，我们还有机会，我们一定要赢。第二局开始了，我在队友的鼓励下，迈开双腿向前冲去，我拼尽全身力气，终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候，被一块。石头绊了一下，“扑通”一声，我重重地摔倒在地上，顿时感到一阵刺痛，鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛，想站起来接着跑，可试了几次都没有站起来。这时，同伴们赶来了，他们围在我身边，一个个焦急万分，不知道怎么办才好。还是杨帆有办法，他说：“我背你去办公室找王老师。”我忙说：“不行，不行，你怎么能背得动我呢?”杨帆平时那股男子汉劲头又上来了，坚定地说“我一定要把你背起来。”说完，他弯下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高，他背不起来，身子晃了几晃，差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙。他们有的托着我的后背，有的抬着我的腿，还有的站在身边保护我。就这样，他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗，气喘吁吁的样子，我感动得一句话也说不出来。王老师看见了，急忙走过来，关心地问：“你怎么受伤了?流了这么多的血，傻孩子，怎么不小心点呢?”听了这话，我忍了好久的泪水夺眶而出，因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点，一会儿就好，”王老师心疼地说。

看着老师和同学为我做的一切，使我深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里，这里到处是欢声笑语，到处是关爱，这关爱就像一缕阳光，让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水，让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱，并把它传递给身边的每一个人。

我们的身边有很多关爱我们的人，但是在我的身边有一位非常关心我的陌生人。

那天，天空中下着蒙蒙细雨，脚下是泥泞不堪的泥路。我从家走出来，尽力找稍微好的路走，可还是不知走哪里好，因为脚下全是泥。我艰难地走到一条大道上，好想好走了一点。这时我看到一位打着伞的叔叔也在走着。他回过头看我走的艰难，笑着对我说：“从这面走，这面好走一点。”这时我心中有一点儿害怕，心跳也加快了，因为他毕竟是陌生人。我不知道他的用意，所以并没有说话。不过我看到那边的路的确很干净，心想：不用怕，不用怕。就壮着胆子走了过去。

我们一前一后走了一段路，我千方百计的躲他远一点，生怕他是坏人。不过，在和他的谈话中，我觉得他很和气，我的戒备心也逐渐放松下来。我们边走边谈，很快我们走到了路口。他向公路走去，在我们要分开的时候，他还不忘说一句：“从那边走，那边干净。”

在他走了的时候，我的心中不断回想他说得每一句话。这时我知道了自己误会了一位好人，误会了一位善良的人。

我想：我们身边这样的好人一定还很多，我相信我和那位好心叔叔会再见面，那时侯，我一定会说一声：“谢谢。”

关爱是一片天空，给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。谁知，在临近放学时，原先那晴朗的天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈!路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说：“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧?”我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了!”总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救”。

人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切，我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。

有一次，我生病了脸色苍白，叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病，到了那里测一下体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说：“要打针。”听到打针我就发抖，叶老师说：“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭，过了一会儿医生那针筒来了我说：“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。

叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药，过了一会儿叶老师叫我到她的床上睡一觉，我不知不觉的睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭，我说：“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。

一波未停又一波，我的成绩下滑叶老师心急如焚，一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我，还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。

叶老师对我的爱是不能用语言来形容的，我非常怀念这一段快乐的日子。

关爱无处不在，可来源于父母的关爱去是那么的不易察觉。我们总以为这些都是理所当然的，所以不会去感恩，不会去回报。他们把爱藏在一些渺小的细节中，让我们忽略。

在我的印象中，妈妈总是忙于各种事情，不够关心我。但是天下所有的母亲都是一样的，同样关心爱护自己的孩子。其实她也关心我，只是我没有发现。

那天灿烂的阳光与我满脸的沮丧形成了鲜明的对比。我一声不吭的走回家坐在沙发上，一脸苦恼。妈妈飞快的看了我一眼，目光又移回电脑的工作上。“妈妈，我明天要去春游，小组长叫我带饺子去。“爸爸听后噗嗤一笑，”我还以为是什么事情呢。“我其实也觉得没什么事啊，只是包饺子——我不会!真是伤脑筋，此时我急得像热锅上的蚂蚁。我用乞求的眼神看向爸爸，爸爸耸耸肩，说他也不会。而妈妈呢看都没看我一眼，继续着她的工作。折腾了一个晚上，我只好怀着沮丧的心情去睡觉。

第二天起床，我闻到了一股饺子的香气。咦?顺着香味，我来到了自家厨房，餐桌上赫然摆着一盘正冒着热气的玉米饺!“拿去吧”啊，原来妈妈只是假装漫不经心，其实已经把我的话听进去了!原来妈妈也是爱我的，只是不善于表达罢了。

虽然这件事已经过去很久了，但仿佛还像空气一样把我紧紧包围着，让我时刻都可以想起。这就是妈妈对我的关爱，虽然只是一件平凡的小事，却也是一次爱的表达。

我们人和人之间要互相关爱，接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语，效果虽不能说是很完美，但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对姑姑说：“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，姑姑马上变得严肃起来，地对我说：“别人求我办事，说明别人对我非常信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话，我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。

姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!

让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”

六年级以关爱为篇十四

在我成长的道路上，关爱像潮水一样从四面八方涌来，有外公外婆那万般呵护，比太阳还温暖的爱；爸爸妈妈即严峻又细腻，比清泉还甘甜的爱；也有老师和同学像春风一样和煦的爱；在这无微不至的关爱中，我健康、快乐的成长。但最令我难忘的是爸爸病中对我的关爱，它使我渐渐的懂得了什么是亲情，也学会了铭记这真切的爱。

今年初冬的一个傍晚，天空灰蒙蒙的，不时飘着点点雪花，像轻盈的柳絮，大地慢慢地变白了，有的地方还结了一层薄薄的冰，吃过晚饭，我请爸爸陪我练足球。走进球场，地面有点滑，爸爸一边提醒我注意安全，一边做着准备活动，为了教会我射门的技巧，爸爸一遍遍地做着示范，也许是地滑，也许是爸爸用力过猛，只听咣当一声，爸爸摔倒了，顿时脚腕肿起了大包，球场上一位好心的叔叔开车送爸爸去了医院。

这时天越来越黑了，雪花也稠密了起来，像洁白的花瓣满天飞舞，我独自一人走回家，心理说不出的难过和不安，就像十五个水桶七上八下。等了很久门铃响了，爸爸回来了，腿上打了石膏，看到我难过的样子，爸爸连忙说：“儿子，别担心，过几天就好了，赶快睡觉吧，明天还要上学呢，”看到爸爸拄着拐吃力的样子，我更担心了，正巧这几天妈妈在外出差，看来要由我来照顾爸爸了。

快吃吧，路滑不好走，千万别迟到，”我抑制住快要流出的泪水，背过身去，这时爸爸、妈妈的爱一幕幕浮现在我的眼前，正是这无穷的爱、无私的奉献使我健康、快乐的成长。当我想沐浴春光，您们却给了我整个春天，当我想拾起一枚枫叶，您们却给了我整个枫林，当我想寻找一片天地，您们却给了我整个世界。今天爸爸受了伤，仍然没有忘记关心我、照顾我。这温暖的爱呀，真是太多、太深，当我经风雨、遇险阻时，这爱会给我力量，会温暖我的心灵，会为我带来灿烂的明天。我要铭记这无穷的爱，学会感恩，懂得回报，也为社会奉献出我的爱，也为这特别的爱添上真切的色彩。

六年级以关爱为篇十五

我们的生活中处处充满着关爱，只是很容易被我们忽视，但是我奶奶对我的关爱却让我刻骨铭心。

奶奶的爱十分深沉。爸爸妈妈在外地工作，平时由奶奶来照顾我。奶奶在我上学的时候，每天都是天蒙蒙亮时起床，她蹑手蹑脚地帮我做好丰盛的早餐，生怕把我吵醒了似的，想让我多睡一会儿。到了我起床的时间她就会把我叫醒。当我看到可口的早餐时，我不禁思绪万千，我想奶奶每天那么早帮我做早餐，想必她一定很辛苦吧，这美味的早餐就是奶奶辛苦劳作的成果，我一定要美美的吃完。

我上学搭车时要经过一条马路，车非常多，奶奶怕我过马路不安全，就每天接我、送我，不论是严寒还是酷暑，她都坚持在车站等我。冬天零下几度时，鹅毛大雪从天空中跳着舞、翻着筋斗，慢悠悠地飘下来，奶奶穿着厚厚的棉袄，脸和鼻子都冻得通红，头尽可能地缩进衣服里，嘴里不停地呵着热气，全身直打哆嗦；夏天气温高达三十多度，炙热的太阳把大地烤得像一个大火炉，知了不停地喊着“热热热……”，奶奶热得汗流浃背。每一次我从车上远远看见奶奶用期待的目光看着我乘坐的公交车离开时，我不知道有多么心疼。奶奶为我付出的真多呀！奶奶每天无微不至地关爱我，我却经常惹她生气，后来一想，我是多么不应该呀！

奶奶给我做的饮食是多姿多彩的。她像变法术似的，今天弄这个我吃，明天做那个我吃，让我百吃不厌。奶奶每每做完我喜欢的菜后，她就看着我吃饱了自己才吃。这让我清楚地感觉到奶奶的这份关爱，我一定要把握好这份关爱。

我曾独自思考，奶奶给了我多少关爱，我是在快乐中成长，在关爱中成长的，而她得到了什么关爱呢？奶奶的爱是无私的，是不求回报的。我想我要认真听奶奶教导我怎么做人、做事，努力学习，成绩优异，回报奶奶，让奶奶感到欣慰！

六年级以关爱为篇十六

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的.品德。

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

关爱，关爱，爱在身边，无处不在！

六年级以关爱为篇十七

关爱是一片天空，给人无限的'希望，关爱是一片森林，给人无限清新；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我们身边，有很多需要关心的人。

敬老院的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击，他们整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有太多的快乐。

寒假里，我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，我心想：这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。

同学们：多关心一下身边那些需要爱的人吧，给予他们爱，爱让这个世界更美好、和谐。