学校各项安全工作总结(模板13篇)
总结是我们学习和成长过程中必不可少的一环。写总结时,应该注重条理清晰,内容完整,避免遗漏重要细节。希望以下这些总结范文能够帮助大家更好地理解总结的重要性和写作技巧。
学校各项安全工作总结篇一
今年我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以“营造书香校园创建校园文化”为主题,积极开展丰富多彩的文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展“争当文明学生”活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创小学少先队工作的新局面,取得了较好的.成绩。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,开设了“平安校园”、“快乐成长”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、值勤队功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“星级中队”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
3、专题加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学校每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级最化中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用节日等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动,为八十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强感恩、奉献爱心的教育。开展“感恩主题”的系列教育活动,通过国旗下的讲话、学唱手语歌、学做手语操等,让孩子们感谢父母、感谢老师、感谢生活。同时学校开展了“手拉手、献爱心”捐款活动,发动广大教师队员为贫困学校的同学送去助学金,培养了学生“关心献他人,爱心献社会”的美好心灵,并在平时生活中延续渗透,评出3个“爱心中队”,让孩子们在“心手相牵,情暖人间”的爱的宣言下茁壮成长。
4、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位城北公安分局的周桂智同志对队员作法制、安全教育的专题报告,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
5、加强队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创建国家巾帼文明岗的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“卫生督导员”的作用,通过专题讲座和出版专栏,美化校园的活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
使队员认识病毒,了解症状,做到饭前饭后要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养一批卫生督导员,时时关注校园动态,并以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
7、大队部在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、高年级的篮球赛等,另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,开展社会实践活动,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
为了加强我校少先队基础建设和少先队活动的有效开展,我校党政领导和全校辅导员共同努力,以强化少先队自身建设为基础,以实践教育活动为根本途径。面向全体,以人为本,开展体现时代要求和少先队教育特色的各种少先队活动,培养少年儿童良好的思想品德,把学校少先队创建成公民道德建设的基础阵地和社会主义精神文明建设的坚强阵地,一份耕耘一份收获,去年我校有两位中队辅导员获得了安丘市的表彰。
展望未来,我们安丘职工子弟学校少先大队将以一个崭新的姿态继续投入到新的工作中去,向更高的目标奋进。
学校各项安全工作总结篇二
我校在各级领导的正确领导、亲切关怀下,全学年各项工作全面有序开展,在教学质量提升、校园规化、校园文化建设等方面并取得了显著的成绩。现将本学年度的工作总结如下。
1。学校的荣誉:合江县学校安全工作考核"一等奖"、合江县学校教学质量考核"二等奖"、合江县学校综合目标考核"一等奖"。
2。教师的获奖:第一学期,丁兴圣被评为泸州市"优秀教师",唐开顺等五名教师主研的课题《农村初中现代教育技术情景下课堂交流与对话实践的研究》荣获泸州市教育局成果评选"二等奖",赵楚荣撰写的〈初中数学作业批改方式的探索〉荣获泸州市教育局论文评选"一等奖",王文君等10名教师荣获县级论文评选和说课比赛分获一、二等奖;第二学期,唐开顺被评为合江县学校安全工作管理先进个人,汤连鲜被评为佛荫镇脱贫攻坚先进个人,牟小红在"三八节"被镇党委、政府评为"巾帼建功标兵",何祖权被县委宣传部评为"20xx年度优秀新闻阅评员"汤连鲜、王登轩参加校长优质课获"二等奖",赵楚贤等9名教师参加县上论文、实验操作比赛分获一、二等奖。
3。学生学业质量及获奖:20xx级126名学生参加中考,43名学生硬上线合江中学。韩光兰同学在全市中小学生"法润泸州、法育未来"法治活动中,获中学组征文"二等奖"。丁晓燕"少年传承中华美德,小小百家讲坛"人间处处有真情获"三等奖"。
(一)善于管理,正确指引学校发展。
1。加强依法办学。为真正实现依法治校、规范办学的要求,这学期学校校务管理以教师职务晋升、职称评定为抓手,修订完善《合江县佛荫镇中学岗位晋升考核评定方案》、《佛荫镇中学教师高级、一级专业技术职务晋升考核评定办法》。本年度,我校成立了以汤连鲜校长为组长,王登轩副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组,聘请了佛荫镇派出所指导员李光桥同志为我校的法制副校长,向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程,认真执行国家课程标准和方案,无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买、无出租学校设施办班等现象,教材征订规范,学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范,并为"留守儿童"和"问题学生"建立了关爱帮扶档案,和授课老师通过不同方式进行家访,认真做好家访记录,并撰写帮教心得,得到学生家长的好评。由于我校重视依法办学,措施得力,师生面貌得到根本性转变,学生违法犯罪一直保持零记录,教师教学行为规范,无体罚学生现象发生。
2。发挥支部战斗堡垒作用。本学期,学校党支部按照"围绕中心,拓宽渠道、发挥功能"党建工作思路,在凝聚人心、民主监督、建设、核心价值观引领都发挥出了积极的政治核心作用。在校园里强化、弘扬先进事迹、不断传递正能量。下半期,召开了党员民主生活(扩大会),会上学习了新的党的纪律处分条例、班子成员逐一进行了自我剖析。增进了班子成员的规范管理意识和服务意识。遇到重大事情,支部成员深入教师中间进行宣传,开展谈心活动,广泛听取教职工意见,引导全校教职工关心支持学校工作。学校党支部积极开展教育实践活动,每位党员虚心学习,根据"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,对照"四风"认真查摆自身问题,发现问题及时整改,提高党员素质和组织凝聚力。
3。推进学校民主管理。今年,学校继续推进民主管理,学校制度修订,先提出讨论稿交教师讨论征求建议意见,对教师提出的意见建议在教师会上进行解答,最后有三分之二以上教师同意制度才算通过。学校工程项目建设、教师绩效考核等学校重大事项都有教师代表参与监督。严格落实各项民生政策,深化党务、校务公开,下半期对职称推荐委员会、教师代表、工程领导组、绩效考核审查小组、理财小组进行换届改选,民主管理使得制度更加公平合理,干群关系更加和谐。
(二)精于教学,雕琢教学全部过程。
这学期,学校教学以"精准、精确、重过程"三个关键词统领整个学年工作,开展常规工作的项目化管理,改善师生关系,促进个别化教学,加强教研组建设,促进教师专业发展。
1。加强教育教学过程管理,向管理要质量。加强对教师备课、上课、作业布置和批改的检查与督促,探讨新形势下对学生综合素质的评价,建立了促进学生全面发展、教师不断提高、课堂不断发展的评价体系,教学质量稳步提升。下半年,学校开展九年级视导活动。班子成员和教研组长深入各班级课堂听课并及时反馈信息,帮助教师提高课堂教学水平。建立全校性的月考反馈制度,了解教与学的第一手材料,及时调整教与学的规划。
2。深化课堂教育教学改革。以"两增两减一提高"为目标,促进教育理念和教学方式的转变,将课堂教学改革纳入绩效考核,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展师培师训、继续教育、校本教研工作,市级普教科研课题《农村初中学校校园安全有效监管动作策略研究》顺利开民研究。
3。扎实开展校本教研工作。各个教研组坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动有主题,参与面达到100%。积极开展"一师一优课,一课一名师"晒课活动,44名教师成功晒课。积极开展走出去、引进来活动,20xx年3月份汤连鲜校长带领部分中层干部去纳溪合面中学开展学校管理、校园文化建设、均衡教育迎检、学生活动的组织学习交流,4月份王登轩副校长带领部分中层干部去纳溪大渡中学开展校园文化建、均衡教育迎检、大课间活动的组织学习交流,5月份汤连鲜校长带领教务室、教研组到泸州十二中开展对口交流学习;20xx年上期县教师进修校对我校送培:《教师专业情谊的自我培育》、《薄弱学科课堂教学把控与"一分三率"提升策略》文理分科、《班级管理问题与对策研究》、《多媒体课件制作与应用》、《如何实现信息技术和教学深度融合》共六次全员。
4。有序推进"学困生"转化工作。学校参加了市教育局组织的二县四镇八校的学困生帮扶联盟,成立了以汤连鲜为组长的学困生帮扶工作领导组,确立了以"小组合作"帮扶模式,以教务室牵头的学困生帮扶工作室,参加联盟组织的三次交流学习,20xx年春期开学以班为单位分班组织学困生帮扶暨教学质量提升研讨会,形成了《佛荫镇中学学困生转化工作手册》。
(三)乐于探究,搭建多元成长舞台。
学校德育工作本着培养"感恩、自信、担当、自律"的佛荫学子为目标,以"自主管理"为载体,重点抓班集体建设中的内涵和外延建设;又以"学生社团建设"为载体,为学生提供更多元化的成长视角和舞台,增强了班主任队伍的问题研究意识,促进了学生的自我教育。
1。抓好队伍建设,抓好常规工作,通过以会代训,布置工作,交流探讨团的工作方法及经验,本学期共组织了两次团干部的培训活动,同时各支部制定了有针对性、目的性的和方案,每次活动做到有记录、有总结。根据开学初的工作计划,以及联系学生思想实际,确定每周升旗仪式主题,增强了升旗仪式教育的实效性。此外,在五四期间又发展了27名新团员,壮大了我校团员队伍。
2。丰富学生活动,促进内涵发展。上学期开展了队列体操比赛、"一二、九"演讲比赛、组织参加县上乒乓球比赛,本期举办学校田径运动会、"五四"青春正能量朗诵比赛、组织参加县上田径运动会,丰富学生校园生活,培养学生团队品质,提升文化品位。
3。落实常规教育,提高学生素质。通过开展假期社会实践活动,开展了即将面临中考的初三学生的组织性、纪律性教育活动,磨练学生意志;开展"安全教育周"、全民国防教育日、"积极应对气候变化,促进粮食减损增效"宣传周活动、"七五"普法启动之后的第一个宣传周、"绿色星期三"垃圾分类日等各类主题活动周(日)活动,使学生接受了法制、安全、环保等各方面的教育。
4。加强家校合作,发挥教育合力。本学年,学校筹备"校级、年级、班级"三级结构的家委会组织,召开两次家长会,加强对家庭教育的指导,促进了"密切的接触,高效的合作"。
(四)勤于服务,创建美好温馨校园。
这学期,后勤工作在全体后勤人员的共同努力,本着全心全意地为教育教学服务、为师生服务的宗旨,有计划、有步骤地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。
1。加强财务和固定财产管理。学校财务工作,严格按规定的财务、制度实施管理,在资金使用上,严格执行审批制度,认真做好20xx年度的预算和结算工作,确保收支平衡;在学生收费管理上,对代办性收费项目及时做好备案审批工作,做到无乱收费现象,及时进行清算。加强固定资产管理,及时做好财产记账和报损调整工作。
2。完成每期开学准备工作和设施设备养护。开学初,及时维修,服务到位。维修更换电管200多只,更换水管开关阀门60余只,零星维修50余次,跑道维修200多平米。及时采购教师需要的办公用品,采购打印纸80件,备课本100个,会议本100个。改善教学环境和学习环境,调整办公室,由原来的学科为办公室改为以年级为办公室,便于同年级同班的教师之间的沟通交流,每间办公室都有2台电空调,3台电脑,1台打印机。为教师和学生的生活服好务。每天坚持检查食堂、小卖部的食品安全及其它方面安全,确保食堂的食品安全及其它安全,给食堂安装了一台空调,更利于食物的存储保鲜。
3。我校现共有建档立卡生67名,20xx年春期比20xx年秋期建档立卡生新增3名。建档立卡生享受资助政策有住校生生活补助以及教育救助基金补助(住校生生活补助为625元/生,主要针对建档立卡未脱贫学生;教育救助基金主要是免教辅资料费用具体金额依据每个年级教辅使用情况而定,补助学生为全体建档立卡学生)以及20xx年秋期特困贫困生教育救助基金的补发(人员数为8人,主要是根据建档立卡学生家庭经济条件以及贫困情况来定,并做了具体情况说明)。
4。本学期学校投入了一些资金对食堂内部环境进行改造,添置了消毒柜等设备,安装了监控,达到了上级规定标准,并对食堂服务人员进行培训,食堂"两证"齐全,每天对食品进行留样待查,总务处每天查看,严把食品的入货关,要求各样食品从正规渠道进货,票据齐全。
5。为迎接义务教育均衡发展省级检查,学校360万元综合楼项目于6月份正式开工,9月初完成建设,9月底投入使用,运动场项目前期手续已基本完成,7月份动工,8月底完工,9月初投入使用,运动场新征地6亩左右,现已完成农户租地合同,7月初动工,8月底完工并投入使用,学校硬件建设较过去有了很大提高,校容校貌明显改善。
(五)落实责任,确保学校安全稳定。
1。健全安全机制,扎实做好各项安全工作。按照学校安全工作"五级五覆盖、五落实五到位"要求,学校进一步健全完善各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责及岗位"主体责任",狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和制度化管理的轨道。
2。加强安全教育及应急演练,进一步提高广大师生的安全意识和防护自救能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。切实将安全教育列入,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。每周开展1次专项培训,每月开展1次安全应急演练。
三、工作设想。
(一)启动规划,逐步推进规划落地。制定好各项配套的实施方案和工作措施,进一步分解细化规划学期任务,让每位师生参与到规划的实施中来。
(二)加强建设,不断优化教学工作。学校教学工作中还有一些需要提升和改进的地方。拟在教育科研上、课程建设上、多元评价建设上都将进一步完善。
(三)补齐短板,不断提高德育实效。在班主任队伍的建设、教育科研以及在对个别行为偏差生的教育上还应多动脑筋多想办法,进一步提高工作效率,形成良好的校风。
(四)广纳建议,不断提升服务质量。进一步为教育教学提供各项满意服务。
总之,我们虽然取得了一定的成绩,但与各级领导和社会的要求还有很大距离。我们将在精神的鼓舞下,坚持,解放思想,开拓创新,与时俱进,克服困难,继续改善办学条件,强化学校管理,扎实实施,全面提高教育教学质量,力争各项工作再上新台阶!
学校各项安全工作总结篇三
1、2月13日进行了开学常规检查,做到提前备课。
2、制定语文、数学、综合教研组和六年级教学工作计划。
3、教师都制定了本学期教学工作计划。
4、及时发放教材(包括循环教材),作业本。
1、2月6日开展了2月主题党日+活动。
2、准备了党员民主生活会和专题组织生活会相关资料。
(1)安排带班领导教师值班、中午教师值班,与门卫、小卖店、班主任和任课教师层层签订了安全责任书。
(2)开学典礼对全体学生进行了安全教育。
2、整治校容校貌,完成对班级名片、走廊文化校园橱窗以及校园卫生的整治。
3、发放了《争章成长护照》。
1、周一下午主持开学典礼,在典礼上对学生新学期的状态做出动员号召。
2、协调个别班主任重新选拔了优秀学生干部加入学生会。同时在本周二下午召开了第一次竹苗管理委员会例会,会上对各部门日常检查、监督工作进行了完善与强调。另加强了学生干部的责任意识教育,规定了每周一下午大课间为一周工作汇报交流时间。
3、安排了下一周周一升旗班级,对担任下周一升旗仪式的升旗手护旗手自我介绍进行了指导。
4、进一步规范与完善升旗仪式内容。
5、确定了下周一下午班会主题及内容,即文明校园礼仪的学习、校歌、社会主义核心价值观内涵的学习等。
1、各个班级卫生工作就绪,卫生部学生就位,进行了四天的卫生分数记录。
2、对小卖部进行课间监督,严禁学生走出门口吃零食和乱丢垃圾袋。
3、各个班级图书柜和卫生工具摆放统一化,整齐化一。
4、厕所卫生得到了全面的清理完善,以后要标准化。
有些班级清洁区只是注重表面,没有垃圾袋等,并没有把小石头和灰尘清理干净,甚至一些班级打扫清洁区不拿卫生工具的。
学校各项安全工作总结篇四
以迎接“建校64周年庆典”为契机,以课堂教学为载体,以科研促特色,20xx学年的第一个学期,我在学校的组织和领导下参加了各项校本工作,现总结如下:
在这个学期中,我很荣幸地被学校委以重任,对新教师罗翠兰老师进行协助和培养。在这个学期中,我们没有师父和徒弟的教导和被教导的关系,而是以共同促进、共同成长为目标,进行共同学习。在这个学期中,我们基本上能做到我每周听她的一到两节课,她听我的一节课。每次听课完后,我都会把自己的意见和建议及时反馈给她,并针对她提出的问题给予我的帮助。一个学期下来,我看到了她在教学管理和班级管理上不断在进步。
这个学期,我依然没有放松浏览天河部落,让部落上的知识贯穿到我的教育教学工作中。而且我能做到每天至少要浏览一次天河部落的内容,了解自己学校的动态。但是,这个学期的我没有以前那么积极向天河部落发稿。另外,天河部落中的各种教研活动,我也从未落下过,积极参加与其他学校老师的交流,从而给自己的教育教学刷新方法。
交互式电子白板的使用和概念图的使用是我在上个学期就已经初步掌握的新技术、新媒体。但是,如果只是会用而不常用的话,不管是什么技术都会遗忘。因此,在这个学期,我经常在课堂上使用电子白板软件和概念图软件进行知识点的梳理,进行练习题的讲练。虽然在教室没有电子白板,但是电子白板软件的使用很大地促进了我的教学,使我的教学更容易展开,提高了练习的效率。除此外,我还积极去探索其他有利于自己教学的新技术的使用,令我兴奋的是,在我参加全国比赛的过程中,我对影片剪辑工具有了一定的了解,现在的我已经能自己初步去剪辑简单的、自己需要影片了。我还尝试去使用moodle平台,并且在天河魔灯上发表了自己的第一份成型的moodle课程。
总之,这个学期的校本活动丰富多彩,提高了我们教师业务素质和课堂教学能力,激励了我们教师良好的工作态度和教研热情,推进了我们教师的专业发展;加强了我们教师的师德、体艺、形象等方面的修养,拓展视野,提高教师的整体素质;加深了我们对当今中小学教育教学思想、方向和教改实际的了解,熟悉和掌握小学新课程的精神和要求;并使我们教师在教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质有明显提高。
学校各项安全工作总结篇五
1、做好第九周周二省现代教育技术学校的最后复查工作。
2、准备芙蓉区“阳光体育”活动 的专项检查工作。
3、继续进行“青蓝杯”年轻教师基本功竞赛。
4、进行了“慈善一日捐”活动。
1、准备芙蓉区“阳光体育”活动 的专项检查工作。
1、完成“青蓝杯”年轻教师基本功竞赛。
2、准备筹划十一月年轻老师沙龙活动。
3、邬江老师参加区语文年轻教师赛课。
1、进行“诵经典,传美德,争当公共礼仪之星”活动的`宣传与发动活动,十月主题:公共场所卫生。
2、联合卫生部门进行了公共区的专项检查。
1、开展“敬老月”看望老教师活动。
1、积极开展阳光体育活动。
2、继续进行传染病的预防与宣传普及工作。
1、迎接长沙市审计工作检查;
2、为代课老师发放工资;发放独生子女费1560元;
3、国有资产录入工作继续完善;
4、再次上报在职老师住房补贴登记表;
学校各项安全工作总结篇六
一年来,在乡党委、政府的正确领导和同事们的关心、支持、帮助下,我始终保持勤奋学习的作风和谦虚谨慎的态度,紧紧围绕党政中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了乡党委政府及领导交办的各项工作任务,现将本年度工作简要总结如下:
作为一名刚踏入社会参加工作的大学毕业生,工作经验相对缺乏,在新的工作岗位我以强化理论和业务学习为首位,始终坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,用先进的思想武装大脑,使自己的思想觉悟和理论水平都得到了显著提高,观察问题、分析问题和解决问题的能力明显增强。在工作中我积极主动向领导和同事学习,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,努力提高自己独立开展工作的方法和能力,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。
一是坚持做好办公室各项工作,服务大局,发挥好领导参谋助手和上传下达的纽带作用。自参加工作以来我始终热衷于本职工作,以高度细心、负责的态度认真抓好各项材料撰写及其他相关的文件程序处理工作,按照办公室工作及时、准确、高效的要求,及时做到上情下传、下情上报,尤其是对一些时效性强的工作加班加点、保质保量地完成工作任务。
二是坚持按时值班,在值班期间积极协同相关部门做好日常接待服务,搞好后勤工作,为党委政府正常开展工作提供了有效保证。
三是坚持统筹兼顾,合理安排,围绕中心工作做好家电下乡、综治维稳、禁毒防艾、工会等其他工作,及时有效地将乡党委、政府及领导交办的各类工作圆满完成。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:一是在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;二是在工作上经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。
学校各项安全工作总结篇七
2014年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
四、加强检查,及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。
五、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校各项安全工作总结篇八
以学校20xx年工作要点为指导,始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,使后勤工作规范化,制度化,确保后勤服务工作更上一层楼。
本学期后勤工作的目标是六个确保、三个力争。
五个确保是:确保采暖系统安全无事故;确保物品供应及时到位;确保校园建设、教育教学办公学生宿舍维护、维修、及时到位;确保学校财产管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、活动的安全,杜绝事故的发生;确保后勤工作人员考核公平、公正、公开。
三个力争是:力争进一步改善教职工生活环境;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量。
(一)加强安全防范工作,增强师生的安全意识。
1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。
2、树立安全第一意识,加强维修工作各环节的管理与监督,服务好师生。
(二)加强校舍、校产管理。
1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。
2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。
4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(三)抓好绿化管理。
1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。
2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。
(四)、严加食堂管理、规范操作流程、提高伙食质量、确保饮食安全。
1、学校食堂工作是后勤工作的重中之重,食堂继续坚持购物索证制度,定点、定人购物,与他们签订合同、出现问题,按合同办事。
2、认真学习《食品卫生法》和卫生部门颁发的《食品卫生知识》,严格执行每一个操作流程,努力提高饭菜质量。
3、定期召开炊事会议和各班班长、生活委员座谈会。认真搞好教师的民意调查,及时反馈,发现问题及时解决,用我们的良心让师生吃的舒心、放心。
4、精心设计周食谱,合理搭配膳食结构,既要精打细算,又要让师生吃好。
5、根据教育局要求,认真提高伙食标准,每天早晨让孩子喝一盒牛奶,每周吃上多顿肉,即:一顿排骨,两顿鸡肉,一顿牛肉。每周吃上四次水果,即:一次苹果,一次桔子,一次香蕉,一次油桃。
6、认真执行,清毒工作和食品留样工作,让周食谱,留样记录、采购日志相辅相成。
7、根据我校人数,科学合理储好冬贮菜,解决今冬,明春的蔬菜问题。
8、本学期继续每天深入食堂,管理工作要管到细处,管到精处,管理重过程、重细节,带领所有工作人员进行学习,牢固树立五个意识,即:服务意识、效率意识、育人意识、自尊、自信、自强意识,用优质的服务感染人,用洁净的形象吸引人。
9、继续推行“家长品餐活动”。我校家长品餐活动这一特色,受到家长及上级领导的一致好评,本学期,总务处将制定科学合理完善的《家长品餐制度》,使家长们了解学生食堂的饭菜质量,餐厅环境,让家长放心。借家长品餐活动,达到家校联教,共同育人的目的。
(五)加强锅炉维护。
1、检修供暖管道。
2、清理锅炉的炉管和锅筒。
(六)完善后勤人员考核。
1、对后勤人员考核注重平时,每月一次全面考核;。
(七)、转变前后勤关系。
2、努力创设有利条件,拉近前后勤关系,做到互相了解、共同管理、团结协作的工作氛围。
(八)、加强学校宿舍管理对宿舍管理工作按如下方法进行:一是要重视制度建设。
“没有规矩,不成方圆”,因此,在学生宿舍管理中必须制定一套行之有效的规章制度,使学生宿舍管理工作规范有序。制定并实施的《学生宿舍纪律制度》,《学生宿舍卫生管理制度》,《文明宿舍评比制度》、《宿舍安全制度》等一系列规章制度,对生活教师的工作职责、工作方法,对学生宿舍的管理目标等方面作出明确的规定,使学生宿舍各项管理工作有章可循,为规范学生宿舍管理,促进学生养成良好生活习惯和生活作风提供了坚实的制度保障。
二是要重视相关培训。
学习培训是规范学生宿舍管理,提高管理质量的有效途径。坚持在每学期开学前,对生活教师进行一次系统的岗位培训,使他们进一步明确工作职责,熟悉业务。坚持每学期对学生进行为期一周的学习培训,使学生熟悉宿舍的管理制度,学会内务整理,掌握生活自理的基本技能,提高独立生活能力。
三是开展动态评比。
动态评比是学校教育管理的一种激励机制,是建设良好校风,发挥其育人功能的重要保证,坚持每周开展“文明卫生宿舍”动态评比,每学期进行一次总的评比,通过评比活动,为学生创设了安全、宁静、舒适的生活环境,提高了学生自我约束、自我管理和独立生活的能力,促使学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,形成健康、活泼、向上的生活氛围。
四是强化安全管理。
安全重于泰山,重视加强对学生的安全教育工作,使学生了解安全知识,特别是消防知识要熟悉,牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识。对学生宿舍的公共设施进行定期检查,及时排除安全隐患,防范于未然。要经常组织学生观看关于“安全自救”的教育影片,传授给学生安全自救的相关知识。
五是关心学生的生活细节。
从细节入手,从身边的小事做起,学生每次返校,对他们进行健康情况检查;关注天气预报,及时做好学生的防寒保暧工作等等,想家长之所想,急家长之所急,力求关注学生每一个生活细节。
六是自己的事自己做主。
让学生自主管理是宿舍管理不可缺少的一个重要手段。因此要充分利用学生每天进行检查、并公布,发现问题要及时整改。通过学生相互检查、自主管理,把别人要我做的事变为主动为我自己做事,从而有力地促进了宿舍的管理。
1、加强后勤人员对文化业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。
2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。
1、安全排查。
2、做好开学初的常规工作。a、分发新书;b、分发各类布置教室物品。
3、各室公共财产登记。
4、发放教师基本办公用品。
5、调整部分教室的课桌椅。
1、做好校园绿化准备工作。
2、做好食堂收支预算工作。
3、后勤工作人员月考核。
4、召开后勤工作人员阶段总结会议。
1、协助学校做好教师考核工作。
2、做好后勤人员月考核工作。
3、做好校园绿化工作。
4、做好锅炉检修清理工作。
5、做好校舍防水检查工作。
6、召开后勤工作人员阶段总结会议。
1、安排“五一”假值班。
2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。
3、完成固定资产的盘点、报表工作。
4、做好后勤人员月考核工作。
5、召开后勤工作人员阶段总结会议。
1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。
2、拟定暑假维修事项。
3、做好后勤人员月考核工作。
4、安排教职工假期值班。
5、召开后勤工作人员阶段总结会议。
2、财产验收(各班、各室)。
3、做好后勤本学期全面考核工作。
4、档案整理。
学校各项安全工作总结篇九
20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育2016年学校安全工作总结2016年学校安全工作总结。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校(煤矿安全工作总结)安全保卫工作水平。
学校各项安全工作总结篇十
五、对于一般性事件,要在行政会议上及时通报并研究。
(二)安全宣传教育制度
一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作,高度重视,加强领导,真正做到教育先行。
二、明确专门部门负责,制订计划,收集、编写材料,落实宣传教育措施,各部门相互配合,积极开展宣传教育活动,普及安全知识,增强广大师生员工的安全意识和法纪观念,提高自护自救、自我防范能力。
三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育,并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的安全事故教育师生员工,防患于未然。
四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点,选择内容和形式,从学生入学到毕业,在各种教学活动和日常生活中,特别是节假日前适时进行。
五、注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生员工注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。
六、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度(每年三月份最后一个星期一为全国中小学生安全教育日)。
(三)安全工作检查制度
一、学校成立安全卫生工作领导小组,由校长任组长,分管副校长为副组长,加强对师生的安全教育,每月进行一次安全大检查。
二、检查内容
1.水电线路是否完好、畅通、规范。
2.校舍及各种设施是否安全、完好。
3.实验、电教等教学设备的使用、保管和维修等情况。
4.学校食堂的卫生、消毒和食物的储藏管理等情况。
5.各班学生执行安全制度情况。
三、学校每月召开一次安全工作专题会议,总结、部署每月的安全工作,对检查中发现的问题立即处理,消除隐患,并把检查结果纳入有关人员的工作考核。
(四)学校安全防范工作目标责任书
为切实做好我校安全防范工作,杜绝隐患责任事故的发生,确保师生生命和学校财产安全,促进教育事业的健康持续发展,学校根据县教育局要求与各主管部门、教师签定本责任书。
一、目标责任:
1、校长是学校安全工作的第一责任人,也是学校安全防范工作第一责任人,对学校安全防范工作全权负责;安全副校长负责全乡中小学、幼儿园的安全工作的具体部署、督察;总务主任、政教主任是学校安全工作的具体操作者,必须履行《学校安全防范工作目标责任书》,对学校安全防范工作具体负责。
3、切实加强交通安全工作。政教处要协助校长加强接送学生的车辆的管理,必须坚决杜绝无证营运,做到合法乘载。要防止超载,车主必须购买“车上乘客保险”。
4、切实加强防火工作。总务处及仪器管-理-员、寝室管-理-员要加强对易燃易爆场所和物品的安全管理;加强对教学楼、生活楼、实验室、微机房、图书室、阅览室等场所的消防安全管理。总务处必须对学校的特种设备、电器线路定期检查;特殊作业人员必须持证上岗并加强业务培训。灭火器材要定期检查,管理人员必须能够正确使用。
5、切实加强防盗工作。凡集中存放高档物品的库房尽可能做到设施防或技术防齐全。要严格执行财务和现金保管制度,会计室以及保险箱内不得摆放大量现金过夜。
6、切实做好饮食安全卫生工作。食堂管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》,严把食品采购关,严格按要求定期做好餐具等的消毒工作,严防病从口入,杜绝食物中毒。
7、切实做好学生校内活动的安全工作。学生在校期间,包括课余时间,班主任、课任老师要负起监护、管理的责任,加强学生课内、课外活动的安全管理。组织学生外出参加社会活动必须征得校长室同意,并切实加强安全教育和管理。
8、班主任要切实加强学生安全防范工作,切实提高学生安全防范意识和技能。
9、班主任要经常进行家访,与家长共商安全管理大计,共同明确安全责任,争取社会各界对学校安全保卫工作的关心和支持。
10、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件,要及时向校长汇报,并由学校上报教育局。
二、考核奖惩:
1、年底,在自评总结的基础上,由学校安全工作领导小组组织对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。
2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励;对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。
三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。
(六)值班制度
一、学校应根据实际情况周密安排好本校日常安全管理值日、节假日值班。
二、节假日值班应安排领导干部带班。
三、能正常工作的教职工都有参加本单位值班的义务。
四、夜间值班一律安排男同志,年龄偏大,身体状况欠佳的教职工一般不作安排。
五、值班人员必须按时到岗,严守岗位,提高警惕。不得迟到、早退和擅离职守,不得做与值班无关的事。
六、校园日常值日人员须佩戴值日标志,重点加强学生安全管理和维护学校正常教学秩序。上放学时,值日人员应重点加强校门周围安全管理,防止学生受到不法人员侵害和预防交通事故,注意学生进出校园是否有异常情况。课间休息时,值日人员应到校园巡视学生的活动情况,及时制止不文明、不安全的行为举止。值日人员发现可疑人员进入校园应及时查问。发现师生员工或外来人员有违反校园秩序管理制度的行为要及时制止或立即报告学校领导。放学后要检查各教室、办公室、实验室、电教室、财会室、仓库等安全情况,发现问题,设法解决。
七、夜间、节假日值班人员要勤巡视、勤检查,发现可疑人员要查问清楚,发现不安全隐患要及时排除或报告有关部门。如发现盗窃、火灾等立即拨打“110”或“119”报警,并做好应急准备。
八、认真做好值日记录,交接手续完备。
一、安全教育制度
一、学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。
学校安全教育包括以下内容:
(一)交通安全教育;
(二)游泳安全教育;
(三)消防安全教育;
(四)饮食卫生安全教育;
(五)用电用气安全教育;
(六)实验、实习及社会实践安全教育;
(七)校内及户外运动安全教育;
(八)网络安全教育;
(九)劳动及日常生活安全教育;
(十)其他方面的安全教育。
二、学校应有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强师生自救、自护和互救的能力。
三、学校应在每学期开学初组织教职工认真学习安全知识,对典型事例进行具体分析,总结经验教训,强化安全意识,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年段安全教育目标,形成层次递进教育。
(一)幼儿安全教育应使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法,接受成人有关安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。
(二)小学安全教育应使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。
五、学校应根据地域、环境、季节特点,利用活动类课程时间,每月定期对学生进行集中安全教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。
学校应根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下,制定应急疏散预案,并组织师生进行应急逃生演习。
六、学校应将放假前、开学初、夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点向学生进行水陆交通安全、饮食卫生、游泳安全和校内外活动安全的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”(每年3月份最后一周周一)等活动,针对安全教育的.薄弱环节,根据教育主题开展宣传教育活动。
七、学校应充分利用家长会、家长学校和家访等形式,加强家校联系,取得家长对学生安全教育和监督的密切配合,并共同关注学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
八、学校应加强校园安全文化建设,充分利用学校各种宣传阵地和设施,开展安全教育。
二、安全责任制度和检查制度
一、建立学校安全工作责任制度。学校内部应层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管,横向到边,纵向到底。要充分发挥综治副校长的作用。
二、加强学校安全组织机构和保卫队伍建设,健全学校保卫机构。学校都要配备专兼职保卫人员,负责学校日常安全保卫工作。
三、建立完善学校安全工作、安全常规管理制度。学校应对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。
四、建立学校安全工作检查制度。学校应每月一次对校舍(含食堂)、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况及学校卫生保健品、化学药品、食品卫生、安全警示语等进行全面检查,特别在假节日应加强重点防范,杜绝事故发生。
五、学校对教育主管、卫生、消防等职能部门在安全督查中发现的不安全隐患,应及时整改,对学校无力解决的问题应及时书面报告主管部门和当地人民政府,请示协助解决。
六、学校应将安全工作纳入议事日程,做到与学校工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。对各种重点安全专项检查,学校应形成书面报告,上报主管教育行政部门。
三、校舍安全管理制度
(一)各级各类学校、幼儿园应加强校舍管理和监控,为师生创造良好的学习、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备必须符合国家有关安全规定。
(二)凡未经质检部门验收合格的新校(园)舍不应使用。
(三)学校应定期进行校舍勘验检查,发现险情(危房、危墙、危厕等)应果断采取应紧措施,立即报告主管教育行政部门或当地政府。凡经县教育、建设部门鉴定的危房(d级),学校应立即停止使用,对d级以下危房应制定修缮和加固计划和方案报有关部门,尽快修缮或加固、翻新。因校舍改建、扩建、改变用途等引起荷载变化或超过设计年限的,学校应书面上报主管教育行政部门和城建部门,及时予以处理。
(四)学校有基建工程的必须在工程区域设立醒目的安全事项和警示标志,并用网或线或墙等将施工范围与学生活动区域隔离,施工的器具或相关物品都应放在工地内或指定的区域内。
四、消防安全制度
(一)学校应依据《消防法》、《安全生产法》等法律法规,加强教师办公室、学生教室实验室、微机室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,并确定专人负责,定期检修,保证正常运转。
(二)学校应按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
(三)学校应加强电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
(四)严禁学生在校内私自接线使用各类电器,严禁使用电炉子、热得快等大功率电器,严禁将煤油灯、蜡烛、打火机等易燃易爆物品带入校园。
五、实验室教学和管理安全制度
(一)实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀等的药品必着重强调,在开展活动或使用实验器具前教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故的方法等并在教案中做文字记录。
(二)学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作,不随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必向教师报告。
(三)学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗,学校应随时登记,建立档案备查。
(四)学校应按规定在实验室配齐、配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
(五)学校应加强对校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴-力等不健康的内容影响学生。
六、体育、课外活动安全制度:
1、上体育课前主教教师必向学生讲清锻炼要领和安全事项等并在教案中作书面记录。
2、同学在上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导,若有特殊事项必报告教师。
4、教学过程中的集体活动或分组活动要做到守秩序,不能有争先恐后的现象发生,学生活动要在教师的视线内。
5、教学内容不能超出教学大纲的规定和要求,准备运动环节不能缺,运动强度、难度要合理安排。
6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备,新器械和设备投入使用前,教师要先对其进行性能测试,完全合格方可投入使用,并定期进行检修。
7、正确使用体育器械。
8、借用器材建立登记制度,对高危险器具必须由教师签名领借,并由领借教师全程监督学生的使用和训练。
9、学校应建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛、剧烈运动的学生,应予以劝阻。
10、一旦发生安全事故,要及时报告校长室,及时送往医院,及时与班主任、家长联系。
七、学校外出活动及大型活动安全制度1、学校应加强校外大型集体活动的管理。学校组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近、徒步为原则,提前排查不安全因素,提出预防措施和逃生应急方案。
2、实行学校大型活动批准制度。学校组织学生到外地或较远地方旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动,应经中心校同意。
3、学校在外出前应进行相应的安全教育,并配备学校领导和足够的教师带队,必要时应办理相关保险手续。对不安全或安全措施不落实的地方,严禁组织学生前往。
4、学校不得组织学生参加商业性庆典、演出等其他活动,严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动,如扑救各类火灾、防汛、防洪等。
5、学校校长有权拒绝任何组织和个人要求学生参加没有安全保障的社会活动。
6、学校集体活动租用的车辆等交通工具,必须是经交通部门对技术性能进行过严格监测后认定合格的专门客运车辆,严禁学校租用证件不全、车况不良及农用车、拖拉机等不符合规定的交通工具。驾驶员必须是持有正式驾驶执照的该车辆的驾驶员,严禁聘用无客运车辆驾驶的司机,严禁超载或超速行驶。
八、劳动安全制度
3、加强劳动防护,劳动期间主持教师和班主任要加强巡视和检查,及时纠正不良或不正确的行为。
4、卫生大扫除时,学生不得参与擦玻璃窗、换灯管等需要登高的劳动,不得用湿布擦洗各种电器插座。
九、校园日常安全管理制度
一、学校应重视校园治安秩序管理。学校保安人员应坚持昼夜值班,节假日、重大活动时期学校领导应轮流值班,对重大滋扰校园治安的事件,学校应立即向当地公安部门报告,并积极配合予以制止和处理。
二、学校应加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度。未经允许,外来人员不得进入校园,不得擅自进教学场所,防止投毒等各种破坏行为的发生。
学校正常教学活动时间,一律禁止社会闲散人员进入校园,非公务车辆未经允许不得进入学校。
三、幼儿班应建立严格的交接-班制度,加强幼儿接送管理。不得将幼儿交给素不相识的人,不得将晚离园幼儿交给他人代管。
四、学校下课或放学时应安排教师或学生在校门口进行安全疏导,避免因过于拥挤引发事故。
五、学校应与公安交通部门协作,在临近公路的学校门口,设置明显的警示标志,建立“绿色通道”。
六、住校教师一律不得留宿他人。
七、学校应加强财务管理和固定资产管理。对重点部门和要害部位,学校应落实人防、物防和技防措施,有条件的学校应配备技术先进、质量可靠的监控设备,防止因管理不善发生失火、失窃等事故。
八、学校应与公安、工商、交通、卫生、文化、综合治理等部门密切配合,加强学校周边治安环境治理,为学生健康成长创造良好的环境。
十、安全事故报告和处理制度
一、学校要建立健全自然灾害、伤亡以及食物中毒等突发事件的应急处理机制和制度,一旦发生突发事件,应积极配合有关部门采取有效措施,把危害控制在最低程度。
二、学校发生一般安全事故,应在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告当地教育行政部门。
三、学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故,群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件,应在第一时间通过电话将简要情况报告中心校和当地人民政府,并在2小时内报告事故详细情况。
四、发生安全事故后,学校应积极配合有关部门开展安全事故调查和处理,学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。
五、事故处理结束后,学校应在1日内以书面形式将事故处理情况上报中心校。发生师生死亡或重大以上事故应及时上报教育局。
十一、安全事故责任追究制
一、学校管理混乱,存在重大安全隐患,教育行政部门或其他有关部门限期整改但拒不改正的,依据法律法规的有关规定,给予相应行政处罚。
二、由于学校的责任造成安全事故的,由主管教育行政部门根据有关规定,对学校领导和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分,情节严重,构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。
三、学校教师体罚、变相体罚学生,造成伤、残、死亡等严重后果的,由所在学校或者教育行政部门给予行政处分或者解聘,构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。
学校各项安全工作总结篇十一
学校安全工作事关千家万户的`幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,安全工作是关系到人民生命财产的大事。因此,本学期在学校的坚强领导下,坚持“安全第一,预防为主”原则,本着求真务实的精神,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
(一)为了全校师生的人身安全,政教处组织举行了防震疏散演练、紧急避险疏散演练共2次,在全校范围内排查了消防器材能否正常使用情况,并作了统计上报。
(二)圆满完成了校外租住学生回访工作,与校外租住学生家长签订了《校外租住安全协议》共计81份,并对居住条件差、存在安全隐患的租住学生进行了劝返,提议让其返回学校住宿,以防不安全事故的发生。
(四)为进一步增强学生安全与法制意识,政教处利用3月份安全教育月,积极组织开展了丰富多彩的主题宣传教育活动,包括悬挂横幅、开主题班会、办黑板报手抄报、旗下演讲、安全知识竞赛等20项活动,邀请我县检察院同志来我校做法制教育报告一次,高二级举行“模拟法庭”展演一次,并邀请法院同志作了现场指导,下发《致家长的一封信》5次,其中防溺水、防网络沉迷、安全、普法、暑期注意事项各一次。
(五)每学期更新安全教育网络平台学生信息;每月更新社会单位消防安全户籍化管理系统数据,录入学校消防安全相关信息。
(六)为保证各级各类考试秩序,本期政教处与各部门协作,较好的完成了高考、中考、会考的安监、安保工作。
为了积极预防、妥善处理学生事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,政教处规范校方责任保险理赔审批手续,并在本期完成了5起校园受伤事故的理赔工作。按照制度完成了校方责任理赔、安全汇报、信息录入等临时性工作任务。
学校各项安全工作总结篇十二
为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20__年2月22日由安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等排查,现将自查情况总结如下:
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。
二、校园消防用电安全。
我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。
三、食品安全。
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。
四、重点部位安全。
卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。
值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。
周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。
五、交通安全。
我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。
六、存在问题。
1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。
3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。
4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。
5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。
学校各项安全工作总结篇十三
一、学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。
学校安全教育包括以下内容:
(一)交通安全教育;
(二)游泳安全教育;
(三)消防安全教育;
(四)饮食卫生安全教育;
(五)用电用气安全教育;
(六)实验、实习及社会实践安全教育;
(七)校内及户外运动安全教育;
(八)网络安全教育;
(九)劳动及日常生活安全教育;
(十)其他方面的安全教育。
二、学校应有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强师生自救、自护和互救的能力。
三、学校应在每学期开学初组织教职工认真学习安全知识,对典型事例进行具体分析,总结经验教训,强化安全意识,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年段安全教育目标,形成层次递进教育。
(一)幼儿安全教育应使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法,接受成人有关安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。
(二)小学安全教育应使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。
五、学校应根据地域、环境、季节特点,利用活动类课程时间,每月定期对学生进行集中安全教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。
学校应根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下,制定应急疏散预案,并组织师生进行应急逃生演习。
六、学校应将放假前、开学初、夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点向学生进行水陆交通安全、饮食卫生、游泳安全和校内外活动安全的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”(每年3月份最后一周周一)等活动,针对安全教育的薄弱环节,根据教育主题开展宣传教育活动。
七、学校应充分利用家长会、家长学校和家访等形式,加强家校联系,取得家长对学生安全教育和监督的密切配合,并共同关注学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
八、学校应加强校园安全文化建设,充分利用学校各种宣传阵地和设施,开展安全教育。
二、安全责任制度和检查制度
一、建立学校安全工作责任制度。学校内部应层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管,横向到边,纵向到底。要充分发挥综治副校长的作用。
二、加强学校安全组织机构和保卫队伍建设,健全学校保卫机构。学校都要配备专兼职保卫人员,负责学校日常安全保卫工作。
三、建立完善学校安全工作、安全常规管理制度。学校应对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。
四、建立学校安全工作检查制度。学校应每月一次对校舍(含食堂)、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况及学校卫生保健品、化学药品、食品卫生、安全警示语等进行全面检查,特别在假节日应加强重点防范,杜绝事故发生。
五、学校对教育主管、卫生、消防等职能部门在安全督查中发现的不安全隐患,应及时整改,对学校无力解决的问题应及时书面报告主管部门和当地人民政府,请示协助解决。
六、学校应将安全工作纳入议事日程,做到与学校工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。对各种重点安全专项检查,学校应形成书面报告,上报主管教育行政部门。
三、校舍安全管理制度
(一)各级各类学校、幼儿园应加强校舍管理和监控,为师生创造良好的学习、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备必须符合国家有关安全规定。
(二)凡未经质检部门验收合格的新校(园)舍不应使用。
(三)学校应定期进行校舍勘验检查,发现险情(危房、危墙、危厕等)应果断采取应紧措施,立即报告主管教育行政部门或当地政府。凡经县教育、建设部门鉴定的危房(d级),学校应立即停止使用,对d级以下危房应制定修缮和加固计划和方案报有关部门,尽快修缮或加固、翻新。因校舍改建、扩建、改变用途等引起荷载变化或超过设计年限的,学校应书面上报主管教育行政部门和城建部门,及时予以处理。
(四)学校有基建工程的必须在工程区域设立醒目的安全事项和警示标志,并用网或线或墙等将施工范围与学生活动区域隔离,施工的器具或相关物品都应放在工地内或指定的区域内。
四、消防安全制度
(一)学校应依据《消防法》、《安全生产法》等法律法规,加强教师办公室、学生教室实验室、微机室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,并确定专人负责,定期检修,保证正常运转。
(二)学校应按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
(三)学校应加强电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
(四)严禁学生在校内私自接线使用各类电器,严禁使用电炉子、热得快等大功率电器,严禁将煤油灯、蜡烛、打火机等易燃易爆物品带入校园。
五、实验室教学和管理安全制度
(一)实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀等的药品必着重强调,在开展活动或使用实验器具前教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故的方法等并在教案中做文字记录。
(二)学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作,不随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必向教师报告。
(三)学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗,学校应随时登记,建立档案备查。
(四)学校应按规定在实验室配齐、配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
(五)学校应加强对校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴-力等不健康的内容影响学生。
六、体育、课外活动安全制度:
1、上体育课前主教教师必向学生讲清锻炼要领和安全事项等并在教案中作书面记录。
2、同学在上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导,若有特殊事项必报告教师。
4、教学过程中的集体活动或分组活动要做到守秩序,不能有争先恐后的现象发生,学生活动要在教师的视线内。
5、教学内容不能超出教学大纲的规定和要求,准备运动环节不能缺,运动强度、难度要合理安排。
6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备,新器械和设备投入使用前,教师要先对其进行性能测试,完全合格方可投入使用,并定期进行检修。
7、正确使用体育器械。
8、借用器材建立登记制度,对高危险器具必须由教师签名领借,并由领借教师全程监督学生的使用和训练。
9、学校应建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛、剧烈运动的学生,应予以劝阻。
10、一旦发生安全事故,要及时报告校长室,及时送往医院,及时与班主任、家长联系。
七、学校外出活动及大型活动安全制度1、学校应加强校外大型集体活动的管理。学校组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近、徒步为原则,提前排查不安全因素,提出预防措施和逃生应急方案。
2、实行学校大型活动批准制度。学校组织学生到外地或较远地方旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动,应经中心校同意。
3、学校在外出前应进行相应的安全教育,并配备学校领导和足够的教师带队,必要时应办理相关保险手续。对不安全或安全措施不落实的地方,严禁组织学生前往。
4、学校不得组织学生参加商业性庆典、演出等其他活动,严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动,如扑救各类火灾、防汛、防洪等。
5、学校校长有权拒绝任何组织和个人要求学生参加没有安全保障的社会活动。
6、学校集体活动租用的车辆等交通工具,必须是经交通部门对技术性能进行过严格监测后认定合格的专门客运车辆,严禁学校租用证件不全、车况不良及农用车、拖拉机等不符合规定的交通工具。驾驶员必须是持有正式驾驶执照的该车辆的驾驶员,严禁聘用无客运车辆驾驶的司机,严禁超载或超速行驶。
八、劳动安全制度
3、加强劳动防护,劳动期间主持教师和班主任要加强巡视和检查,及时纠正不良或不正确的行为。
4、卫生大扫除时,学生不得参与擦玻璃窗、换灯管等需要登高的劳动,不得用湿布擦洗各种电器插座。
九、校园日常安全管理制度
一、学校应重视校园治安秩序管理。学校保安人员应坚持昼夜值班,节假日、重大活动时期学校领导应轮流值班,对重大滋扰校园治安的事件,学校应立即向当地公安部门报告,并积极配合予以制止和处理。
二、学校应加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度。未经允许,外来人员不得进入校园,不得擅自进教学场所,防止投毒等各种破坏行为的发生。
学校正常教学活动时间,一律禁止社会闲散人员进入校园,非公务车辆未经允许不得进入学校。
三、幼儿班应建立严格的交接-班制度,加强幼儿接送管理。不得将幼儿交给素不相识的人,不得将晚离园幼儿交给他人代管。
四、学校下课或放学时应安排教师或学生在校门口进行安全疏导,避免因过于拥挤引发事故。
五、学校应与公安交通部门协作,在临近公路的学校门口,设置明显的警示标志,建立“绿色通道”。
六、住校教师一律不得留宿他人。
七、学校应加强财务管理和固定资产管理。对重点部门和要害部位,学校应落实人防、物防和技防措施,有条件的学校应配备技术先进、质量可靠的监控设备,防止因管理不善发生失火、失窃等事故。
八、学校应与公安、工商、交通、卫生、文化、综合治理等部门密切配合,加强学校周边治安环境治理,为学生健康成长创造良好的环境。
十、安全事故报告和处理制度
一、学校要建立健全自然灾害、伤亡以及食物中毒等突发事件的应急处理机制和制度,一旦发生突发事件,应积极配合有关部门采取有效措施,把危害控制在最低程度。
二、学校发生一般安全事故,应在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告当地教育行政部门。
三、学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故,群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件,应在第一时间通过电话将简要情况报告中心校和当地人民政府,并在2小时内报告事故详细情况。
四、发生安全事故后,学校应积极配合有关部门开展安全事故调查和处理,学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。
五、事故处理结束后,学校应在1日内以书面形式将事故处理情况上报中心校。发生师生死亡或重大以上事故应及时上报教育局。
十一、安全事故责任追究制
一、学校管理混乱,存在重大安全隐患,教育行政部门或其他有关部门限期整改但拒不改正的,依据法律法规的有关规定,给予相应行政处罚。
二、由于学校的责任造成安全事故的,由主管教育行政部门根据有关规定,对学校领导和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分,情节严重,构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。
三、学校教师体罚、变相体罚学生,造成伤、残、死亡等严重后果的,由所在学校或者教育行政部门给予行政处分或者解聘,构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。
一、华阳综合高中消防安全制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的'义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼、办公楼、教师宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
6、图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
9、校内居住的教职工,必须以身作则,做好安全防火工作。
10、食堂必须使用合格的煤气设施,每年要检测,要定时检查,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。
11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
二、华阳高中门卫安全管理制度
1、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动。
2、来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。
3、任何人从学校内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。
4、自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行,外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。
5、外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门房等候。
6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。
7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。
三、华阳综合高中安全信息通报制度
为加强学校与家长的联系,确保学生安全信息畅通,每学年各班以书面材料形式将以下情况通报给学生家长,家长要签署反馈意见。
1、学生在校的学习情况、现实表现及具体考试成绩。
2、在校期间有无重大违纪事件,受到学校的严重处分,给学校带来较坏影响。
3、学生学杂费交纳情况。
4、有无和社会上不良人员接触造成严重后果。
5、有无聚众闹-事,打架斗殴。
6、有无男女交往不当,且给班级、学校造成较坏影响。
7、有无心理上出现异常,已影响到学习。
8、请病事假半天以上(含半天),无故缺课一节以上。
9、学校作息时间调整情况。
10、学生在校期间的健康状况。
对于以上条款,情况严重者要及时与家长取得联系。
四、校内安全定期检查制度
为了保证校园安全,特制订本制度。
1、学校安全检查由政教处和总务处负责,每月第一个星期检查一次,并做好记录。
2、校值周要在值周期间巡查,发现问题立即做出处理决定,值日主任每日巡查,发现问题立即上报解决。
3、主管教学的校长,要每日巡视教师授课情况。
4、主管学生纪律、交通、饮食、活动、治安的校长,要每日检查,发现问题及时解决。
5、主管校舍、用电、消防安全的校长要每日检查安全情况,对存在的隐患必须及时解决,并做好记录。
6、节假日期间要安排好值班和带班。
五、校舍检测维护和危房报告制度
1、加强教育,增强师生对管好、用好校舍的自觉性和积极性。
2、分工负责。学校各班组、处、室的负责人要经常检查,做好维护工作,要保证屋面无杂物、地面平整,门窗、墙面无破损,无乱画乱抹的痕迹。
3、有计划地搞好校舍的维修和改造工作。总务人员要经常检查,发现危房及时报告有关领导并做好修理改造工作。
4、有计划地搞好校园绿化、美化工作,要栽好树木种好花草,修好操场和甬道,要责任到人,搞好管理。
5、加强领导,凡是狂风,暴雨等恶劣天气,学校领导都要亲自检查危房、残墙等每一处不安全的地方,各班、组、处、室的负责人要随时注意本办公室的情况,发现险情,要采取应急措施,让学生或教职工及时撤离险区,将物资立即搬出来;并及时报告有关领导,及时修理改造。对发现险情不能及时报告者或因失职引起后果者都要追究其责任。
6、要认真组织好检查评比工作,各校每学期要组织检查,并把检查评比的成绩列入教职工考核之中,并作为教师评模、晋级的重要依据之一。
7、要实行奖惩制度,无论是教职工或学生对在维护校舍的过程中做出突出成绩的要给予大力表扬或以资鼓励,对破坏校舍者或对破坏校舍的行为不制止者除批评教育外,还要做适当的经济赔偿。触犯法律的,移交司法机关追究刑事责任。
六、设备、设施安全管理制度
1、学校建立用水、用电、用气等相关实施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损坏的,及时进行维修或者更换。
2、教师是学校的主任,应义不容辞地担当起维护校舍、设备设施安全的责任,做到每天上课前检查本辖区的校舍、设施设备是否安全,无隐患才让学生进去,若有隐患立即报告,并协助排除。
3、教师要教育学生爱护学校的财产、花草树木,不损坏公物,不攀摘、践踏花草,损坏者要照价赔偿。
4、微机、投影仪、录音机、电视机等电教办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,在做好防火、防盗的同时,使用维护要做好记录。
5、电工必须参加安监部门的培训,并持有电工证,方可上岗。
七、食堂卫生安全管理制度
一、食堂设备和环境卫生:
1、执行《食品卫生法》和贯彻食品卫生“五四”制度。
2、生熟分开,库房分类分层保管,堆放整齐。
3、保持内外环境整洁,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件的措施,与有毒、有害场所保持规定的距离。
4、用水必须符合国家规定的城乡生活饮用水卫生标准。
5、炊具容器设备专人负责,经常清洗消毒,摆放整齐。
6、卫生分区包干,有专人负责。
7、室内门窗清洁,无尘、无蜘蛛网。
8、掉在地上或桌上的食物不得混入干净食物中继续出售。
9、饭菜餐台一日三扫,地面无油垢,每周一大扫。
10、工作人员穿整洁工作服帽、挂工作牌上岗。
11、工作人员工作时间不吸烟,不嚼口香糖。
12、工作人员不留长指甲。
13、工作人员上岗必须有健康证,不用手直接接触食物。
14、下班关好门窗,做好防火、防盗、防中毒工作。
二、食堂工作人员服务标准:
1、树立全心全意为师生服务的思想,文明服务,礼貌待人,积极主动,热情周到,不说脏话。
2、遵守学校一切规章制度,按时上下班,按时开饭,满足用餐要求,保证师生吃到可口的热饭菜。
3、工作人员上班穿工作服,每年体检一次(包括肝功能)并做到四勤:即一勤洗手、二勤剪指甲、三勤洗澡理发、四勤换工作服。
4、搞好饮食卫生,防止“病从口入”,餐具要消毒,做到刀、板生熟分开,工作场地每日三打扫,每周大扫几次,努力做到无蚊、蝇、蟑螂、老鼠。
5、主动听取意见,提高伙食质量和服务质量。
6、工作人员不多吃多占,给师生分饭菜不要厚此薄彼,要一视同仁。
二、食品卫生“五四”制度
1、由原料到成品实行“四不”制度。
采购员不够腐烂变质的原料;
保管员不验收腐烂变质的原料;
加工人员不用腐烂变质的原料;
营业员(服务生)不卖腐烂变质的原料;
2、成品(食物)存放实行“四隔离”。
生与熟隔离;成品与半成品隔离;
食品与杂物、药品隔离;食品与天然冰隔离;
3、用具(食具)实行“四过关”。
一洗、二刷、三冲、四消毒(蒸汽或开水)。
4、环境卫生采取“四定”办法。
一定人、二定物、三定时间、四定质量、划片包干。
5、个人卫生做到“四勤”。
一勤洗手、二勤剪指甲、三勤洗澡理发、四勤换工作服。
八、华阳综合高中实验室安全管理制度
一、为确保全体实验人员自身安全和国家财产不受损失,实验人员要牢固树立“安全第一”的思想。
二、实验室主任应全面负责实验室的安全管理工作,定期(每学期两次)检查实验室的安全情况,做好安全检查记录,并组织实验室人员学习有关安全方面的文件、法规,制定有关安全防范措施。
三、实验室技术人员要兼任所管实验室的安全员,具体负责本室的安全工作,并应经常检查本室的不安全因素,及时消除事故隐患。
四、实验室使用易燃易爆和剧毒危险品,要严格按有关制度办理领用手续,并应制定相应安全措施,有关人员应认真执行。
五、实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置,周围不许堆放杂物,严禁消防器材挪做他用。
六、各实验室的钥匙应有专人保管,不得私自配备或转借他人。双休日、节假日及夜间进行实验,应经实验室主任同意方可进行。
七、保证实验室环境整洁,走道畅通,设备器材摆放整齐,严禁占用走廊堆放杂物。
八、未经实验室管理人员许可,任何人不许随意动用实验室的仪器设备。凡使用贵重、大型精密仪器及压力容器或电器设备,使用人员必须遵守操作规程,要坚守岗位,发现问题及时处理。因不听指导或违反操作规程导致仪器设备损坏,要追究当事者责任,并按有关规定给以必要的处罚。
九、下班后和节假日,要切断电源、水源,关好门窗,保管好贵重物品,清理实验用品和场地。寒暑假做好实验室的通风和防护,以防仪器设备锈蚀和霉变。
十、在重大事故和被盗案件发生时,要保护现场,并立即向有关部门报告。
九、危险化学品安全管理制度
一、学校储存、使用危险化学品,应当根据危险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设置相应的通风、防晒、调温、防火、防腐、防渗漏等安全设施设备,并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行规定。
二、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。
三、危险化学品储存方式、方法与储存数量必须进行检查登记。库存危险化学品应当定期检查,出室(库)时必须由单位、室(库)负责人签字的专用单,专人发放和专人领取。
四、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品必须单独存放,实行双人收发、双人保管制度。
五、危险化学品存放室应当设置明显,设备和安全设施应当定期检测。
六、储存危险化学品应当制定事故应急救援预案,配备应急人员和必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。
十、华阳高中学生寝室安全管理制度
为了加强学生寝室的安全管理,消除安全隐患,确保学生生命及财产安全,
特制定本制度。
1.学生寝室管-理-员是学生寝室内安全管理的责任人。
2.为确保安全和寝室管理无空档,管理人员应严格遵守学校的作息时间、值班时间,严禁离岗。
3.班主任应加强住宿生各方面的管理工作,学生就寝后要认真检查各学生的就寝情况,随时掌握未就寝学生的去向,发现特殊情况,应及时报告学校。
4.严禁学生熄灯后在寝室内点蜡烛,注意防火安全。
5.严禁学生将有害、有毒、易燃、易爆物品及刀具、棍棒等带入学生寝室。
6.严禁非住宿生及闲杂人员进入学生寝室。
7.加强学生的安全教育,注意防火、防盗、防病、防伤以及出现这些情况后怎样采取应急措施。
8.学校应在寝室内安装防火消防设备,做到有备无患。
十一、教室安全管理制度
1、教室的门窗必须常年保持完好。
2、门窗发现损坏,要及时报修,同时采取相应的防范措施。
3、教室钥匙应指定专人保管,值日生要随时关好门窗。
4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他物品。
5、学生不准在教室打闹。
6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准私接电源、设插座、乱充电。
8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高檫洗户外窗户。
十二、图书馆安全管理制度
1、实行图书、资料编目、登记制度,接触收回账册齐全。
2、图书馆环境干燥,无鼠害、虫害现象。
3、图书、资料分等级存放整齐,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度。
4、门窗有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被盗。
5、严禁将明火种带入图书馆、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于使用。
6、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭管理。
十三、网络中心安全管理制度
1、学校网络管理中心必须认真执行《中华人民共和国信息系统安全保护条例》。
2、任何部门及个人.不得利用联网计算机从事危害学校网及本地局域服务器、工作站的活动,不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。
3、机房设施应符合国家有关规定,认真做好电源防护、防盗、防火、防尘、防震、防静电等工作,防范措施应有效得力。
4、严禁任何人在学校网上使用来历不明的软件或有毒软件。
6、网管中心的服务器、工作站未经主管部门领导同意,不得借用到校外。
7、严禁带火种进入室内,人离关窗锁门。
十四、多媒体教室安全管理制度
1、学校多媒体教室列入学校安全重点部门,门窗要坚固防盗。
2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。
3、实行微机使用登记和购入硬软件严格审批制度,专人负责审查、登记、保管,账册齐全,不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、使用人员必须严格规程,学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门,并切断电源,做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。
十五、体育活动安全制度
1、学校应当按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。
2、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。
3、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导、防护工作。
4、老师不得指导学生开展有危险的活动,学生不准离开老师自行开展由危险的活动。、
5、活动中要充分发挥学生相互帮组的作用,保护措施y要切实有效。
6、学生不听指挥,擅自活动造成的身体伤害事故,自负全部责任。
7、体育活动器材、设备、场所,应经常进行安全检查,发现损坏的要及时修复更新,确保学生体育活动安全。
8、学校组织学生开展体育活动,应当避开主要街道和交通要道;开展大型体育活动以及其他大型学生活动,必须经过主要街道和交通要道的,应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。
十六、新生报到及学生个人物资安全管理制度
1、新生报到往返途中要妥善保管好自己的生活用品和现金,防止丢失、被盗。
2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不能随处乱放,防止遗失、错拿。
3、进入宿舍,箱包要加锁存放。
4、学生带来的现金,应当日交学费,余款立即存入饭卡,学生个人身上存放现金不得超过30元。
5、个人洗晒鞋、衣被等生活用品,要自我加强看管,及时收回宿舍,不得放在外面过夜。
6、不提倡学生戴首饰、手机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。
7、妥善保存饭卡,一旦丢失应及时到食堂卡机房挂失,防止卡上钱被他人盗用。
8、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。
十七、学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。
2、任何人不得侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。
3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,故意伤害他人要负一切经济法律责任。
4、不准开展有害学生身体健康的活动。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣押身份证或正常书信,更不准私拆他人新建、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺陷或后进生,所有学生在政治上一律平等。
7、学校发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。
8、监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,应当及时告知学校。
9、学校已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给于只当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养。
十八、学生接送车辆安全管理制度
1、学校学生接送车辆管理工作要接受公安、交通、安全监督等相关部门的指导,并指派专人负责。
2、凡用于接送学生的车辆,必须符合上级有关部门规定的条件,按照定时、定范围、定载人员的原则,取得道路运营证后,方可接送学生。
3、接送车驾驶员必须具有三年以上的驾龄,必须持有与车型相符的驾驶证和旅客运输从业资格。学校要和驾驶员签订安全工作责任书,明确职责。接送车必须有随车监护人员。
4、建立车辆档案,做到“一车一档”。车辆要按照规定进行定期维护保养。
5、学生接送车除由公安部门定期检验合格外,还须按交通部门要求进行一年一次的综合性检测。
6、不得使用报废车、拼装车和个人机动车接送学生。
7、学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险,车辆必须安装行车记录仪。
8、接送学生的专用校车应当粘贴统一标识。标识由公安、交通和教育部门制定。
十九、学生卫生保健制度
1、学校成立保健室,购置必需的急救器材和药品,保障对学生常见病的治疗,并且负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。
2、学校专门抽调一名体育教师作为保健教师。
3、新生入学当年进行体检,学校建立学生健康档案,并每年组织学生定期体检。