朋友让我们携手前进范文(12篇)
生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧,更加成熟。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总结的表达力和说服力。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一些启发和灵感。
朋友让我们携手前进篇一
那是一个环境优美的地方,有一个小池塘,周围有许多枝繁叶茂的大树,绿油油的草坪。池塘的水清澈见底,里面长着很多嫩绿的水藻,小鱼在那里生活得很幸福。
每天当第一束阳光射到池塘时,小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏,我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼,每天都很开心,他们就像是我的好朋友。
有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时,池塘边来了很多人,小鱼们很奇怪,都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天,它们发现池塘边盖起了一间大房子,就好奇地问我:“小姐姐,那间大房子是干什么用的啊?”我对它们说:“他们要在这里盖一间洗衣店,以后人们就不用自己洗衣服了,可省事了。”又过了些日子,小鱼们正在水里高兴地玩耍,突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来,吓得小鱼落荒而逃,有的喊:“你在哪里?我找不到你了。”还有的嚷道:“我怎么什么都看不见了!”我也急得大声地喊:“小鱼,你们别走,跟我一起玩儿啊!”小鱼们一边游向更远的地方,一边对我说:“小姐姐,我们实在受不了这种气味,我们要找一个干净的地方去生活,否则我们会死掉的。”听了小鱼的话,我很伤心,决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店,把池塘里的情景告诉了人们,并且说:“如果再这样下去,不仅小鱼会离开我们,绿树会离开我们,小草也会离开我们,清澈的池塘就会变成臭水沟,那么谁还愿意生活在这样的地方呢?”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。
以后的日子里,我天天来池塘边,我盼望小鱼们早一点回到这里来,我也相信小鱼们会回来的,因为。
朋友让我们携手前进篇二
有人说:“人的一生有三天:昨天、今天、和明天,所以我们有足够的时间,去慢步前进。”我说:“人的一生只有一天,它就是今天,我们前进的时间是短暂的”。
还记得汨罗江畔观望滚滚江流涌动时,吟咏“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”而纵身一跃的千古屈子吗?还记得楚汉争霸时乌江边,高唱“生当作人杰,死亦为鬼雄”而挥剑自刎的西楚霸王吗?还记得汉口余记里刑场上,写就“杀了夏明翰,还有后来人”而英勇就义的共产主义捍卫者夏明翰吗?他们都是后来人智慧的源泉、情感的皈依、精神的家园。
作为恒雅学子的我们,抓紧时间学习是首要任务。但纵观今日恒雅学子的学习现状,确实令人堪忧。譬如:时间观念不强,任何事情都不能影响自己玩乐。更有甚者,课上不好好听讲,交作业的时候就“左邻右舍一大抄”。他们以为,“青春”就是要用来肆意“挥洒”的,不管如何,只有挥霍了时光才能抚慰自己叛逆的'心。
有很多同学会问:“怎么才可以把成绩提高,很多时间自己也想认真学习,但并没有看到成绩提高,所以又放弃了。”我觉得未来的生活中,会有很多困难和挫折,但请不要轻言放弃。难免会有失败的时候,因为不止你一个人在努力。
泰戈尔曾说:“我感谢上帝,我不是一个权力的车轮,但却是被压在车轮下的一个生灵。”当电视机里传来大学生就业、创业指数一年年递增喜讯,但想到我自己,作为一名高中生,将来也会向人才交流市场奔涌,将来也要面对社会日益严峻的就业形势,我能如何?我只能走好求学路上的每一步,把握今天的每一分每一秒。
昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷。总是青春短暂,我们也要奋勇拼搏,将唯属于自己人生乐章的辉煌书写!让我们携手前进,让我们在有限的时间里共同学习。昨天已是历史,明天还是未知,把昨天和明天连接在一起,就是今天。用今天的努力,去弥补昨天的空隙,去实现明天的梦想。
在前进的路上,没有一帆风顺,唯有挫折不断。唯有不停地坚定自己的意志力,才有可能成功。人生只有不断的经历各种不同的失败,才会从中汲取经验,在前进的路上才会有动力和新的阅历。
朋友让我们携手前进篇三
说完,就忙回家拿了一个小袋子,然后又扛了一个捉小鸟的'用的网子。快速跑到池塘边捉起青蛙来。
他把小袋子放在池塘边,这时正好有一只青蛙慢慢地爬向边来,对着小明“呱呱”的直叫,小明用网一扑,便把它抓住了。他又用同样的方式抓了好几只青蛙,整个上午,一共抓了十只。
青蛙在袋子里碰来撞去,好像在说:“朋友,放了我们吧,我们是人类的好朋友啊!”
小明欣慰的看看说:“你们等着,回家和你们好好玩。”
他回到家里,感到非常的累,把小袋子放在桌子上,然后听起收音机。新闻开始了,上面讲:“保护青蛙,人人有责,青蛙是益虫,是我们的朋友,应该保护它。”小明听了,马上醒悟过来,拿着小袋子,跑到池塘边放了它们,青蛙又“呱呱”的叫起来,好像在感谢小明。
小明在回家的路自言自语的说:“差点把好朋友害了,真是不应该呀。”
朋友让我们携手前进篇四
元旦,我去商店买了一大堆贺卡,送给全班每一个同学。唉,谁让我是班长呢。然而,我把一张最普通的贺卡留给了她。
她是我们班最不起眼的一名女生。优秀名单里找不到她,学校活动也没有她的身影,只有当老师点名时,大家才知道,原来还有这么一个人的存在。
节后一段时间,我总觉得她有点怪怪的,每次放学都等我走,她才跟着走;每逢值日,她就不声不响地帮我一起做;下课后,她会走到我身边,张口想说话却又总是羞涩的跑开,我不明白她葫芦里到底卖的什么药,也没想知道。
可偏偏是“无心插柳柳成荫”,这个谜团,终究被解开了。
那天傍晚放学,她依然如故,不厌其烦地跟着我。终于,我忍不住站下来,对她不客气地说:“你知不知道这样跟着我很烦啊。”她呢,一脸茫然的样子。在灯光的辉映下,我发现她的眼中滚动着泪光。她嗫嗫嚅嚅地说:“那张贺卡……那是我唯一收到的贺卡……我以为你把我……当朋友了……”
我的心咯嗒一下,一切都明白了,我赶紧走过去,握住了她的手,激动地说:“对不起,我不该吼你,我们本来就是朋友啊!”她仰着脸,伸手抹去了泪痕,一下绽放出了微笑,有点羞赧地说:“谢谢你,把我当作朋友!”
在明亮的路灯下,我紧紧拉着她的手,一起往前走。我们的影子欢笑着追随在身后……。
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朋友让我们携手前进篇五
望着窗外寂静的夜。
思乡的情更浓。
怀旧的心更苦。
不知道从何时起。
习惯了这种孤独。
假如让我再重新选择。
也许我今生不会。
这样盲目。
走错了路。
爱错了人。
注定这辈子。
永远孤独。
既然老天不能给我幸福。
那我何不奋力争取我的自由。
下一辈子。
是否可以再牵你的手。
想你念你。
真的好难受。
不该属于我的。
还是让你安心地走。
一己的私心。
怎么能打断你的美梦。
个人的情感。
还是留着自己享用。
让你走。
永远不回头。
在那边。
你有你的幸福。
我只能默默永远为你祝福。
无论海枯石烂。
此情天长地久。
来世让我好好把你拥有。
今生我已无悔无求。
心中有爱我已足够。
再见我心中的玫瑰。
再见我心爱的百合。
就让一切恢复平静。
做最好最知心的朋友。
朋友让我们携手前进篇六
3、知道应该爱护=保护鸟类,树立初步的环境保护意识。
4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
5、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
了解有关大雁在公园里生活的情况。
1、引出课题,激发兴趣;
2、观察画面;
3、讲述图片;
4、讨论:
我们怎样和大雁结成朋友,让它们每年都到这里来生活?
5、把爱护鸟类的办法画出来;
6、评价、结束课。
课前的资料收集不够,学生对动物相关知识的`了解比较匮乏,交流起来,面不够广,内容不够丰富。尤其是“动物在医疗和科技方面对人类有什么帮助”的问题,几乎是难倒了所有的孩子们。他们没有理解问题的指向,甚至有人都说到了树木对我们人类的启发。于是,顺势引导他们多渠道去丰富关于动物的资料大全并推介有关动物的书籍与资料。
整合单元教材内容,将教材第一课时《我最喜欢的动物》中大熊猫的实例安排在第三课时,用卧龙保护区工作人员冒着生命危险,奋不顾身把大熊猫抱到安全地带并悉心照料作为保护动物的切入口,树立榜样,情境导行,让学生在深深感动之时有话可说,有想法要付诸实际行动。伴随着音乐,孩子们纷纷写下对熊猫的关心和祝福,写下对保护动物的句句倡议,真切而自然,水到渠成。如果在贴心型的时候能够让学生自己把所写的内容读下来,那就有更深刻的感动和更明显的号召了。
朋友让我们携手前进篇七
我和小斌是好朋友。自从初中入学以来就被分到了同一个班,并且我们还成为了同桌。一直以来,我们在学习上互相帮助,在生活上互相照应。小斌的学习成绩好,在他的帮助下,原本成绩不太好的我竟然渐渐赶上了他。我对小斌充满感激之情,而他总说:“我们是朋友。”
最终,我中考成功,何晓斌一起考上了s中。
朋友,是你我夜路时的明灯,是我航海时的罗盘,是我克服困难的帮手,是我一生的财富!小斌,谢谢你!我们永远是朋友!
朋友让我们携手前进篇八
悠然间。
一个鲜活的生命闯入我的视线。
定睛一瞧。
是一只麻雀。
这是随处可见的。
但这只麻雀在我的眼里。
却是那么的珍贵。
我看着它在自由的飞翔。
心中不免生了羡慕之情。
可是在那一刹那羡慕就烟消云散了。
我看到它撞在车窗上。
死了。
一个生命就消失了。
但是没有人会在意。
没有人会去追究责任。
它的存在是那么的渺茫。
它的死亡是那么的离奇而惨痛。
我看到了这一幕。
深深地记住了。
一只麻雀被车撞了。
它死了。
没有一个人停下脚步去关注它。
去怜悯它。
为它的悲惨命运哭诉。
没有。
没有。
我在想人的心是什么做的。
是石头,钢铁……。
我们在我们的同胞死亡时会为他哭诉。
那为何对一只鸟就没有一点怜悯呢。
试问一下。
难道鸟不是。
我希望在不久的将来爱会充溢每个角落。
和人们死亡心里。
朋友让我们携手前进篇九
生活是一种选择,当你选择高贵时,那你的人生就会高贵,生活同样是一种习惯,如果你不喜欢擦掉鞋上的泥土,那你就要适应一种泥土的环境,不要想着这双鞋子可以踏进洁净的大门,把人生的目标立高点,得知为辛,不得为命,这时候就需要朋友来帮忙你。
谢长安是我的同桌,他是一个内向的人,在班里他几乎没有朋友,就连身为同桌的我,都感觉与他不太熟。
谢长安虽然没几个朋友,但他的数学成绩真的太好了,可是与这个相反的是他的语文,我真的是无语了,因为他的语文成绩实在不咋地,作为文科学霸的我来说真的惊讶他那三位数的数学试卷,不忍直视那只有不超过香港六合x数字的语文试卷。
谢长安这人挺高傲的,我认为他不会去求别人,可是今天早上他破天荒的叫我下午帮她补习一小时的语文,他帮我补习数学,哈,终于想到我这个同桌的作用了吧!
叮铃铃,对于我们这些学生党,最乐的声音莫过于下课钟的声音了,一听到下课铃声我立马奔向我俩约定的补习地点,我来到了补习的地点,看见一片绿绿的草地和几棵长得茂密的树,哇噻!我在学校那么多年了,竟然不知道有这个如此美妙的地方。
我继续往前走,听到了一阵音乐声,我伴着这声音继续向前走,终于到了音乐声的源头,那怎么有个人呢?怎么感觉那么眼熟呢?哎,那不就是我可爱的小同桌,谢长安啦,我怔怔的看着他拿着一把吉他,在忘情的弹奏着,哇噻,掌声从我手中不自觉的拍了起来,这个理科学霸竟然还会弹吉他,真厉害啊!
我欢天喜地的奔向他,“哇塞,你好厉害啊,不像我,逻辑思维那么差,还什么都不会”他连忙安慰我道,没有什么的啦,你也有你的优点啊,你看,你的语文成绩那么好,口才如此棒,我们都有优点和缺点,只要去克服缺点才行啊,我听后震惊地注视着他,那个冷冷冰冰不染尘世的少年,竟一时间说出那么多的话,我望着他应该有几分钟了,竟把他看得脸红了,我嗤地笑了起来,这个同桌真有意思啊,一会冷淡一会温暖,一会儿腼腆的。
谢长安,他听到我念叨他的名字,让一下,回答道,啊,干嘛?我用一种期盼的目光对他说,我们做朋友吧,他怔了一下道,好,好呀!了。
朋友让我们携手前进篇十
朋友是冬天的一缕阳光,温暖你的心;朋友,冷的时候是一杯白酒,让你胸口发烫;朋友是你失落时鼓励的眼神,让你重拾希望,充满自信。朋友们,你们的生命有多珍贵?想象一下如果现实生活中没有朋友。
我是一个经历过剧烈疼痛却没有朋友的人。正是因为经历过如此强烈的痛苦,才明白拥有一个朋友并不容易,这让我更加珍惜朋友。
那是五年前的暑假。有一天,天阴沉沉的,一脸狰狞,要下大雨了。那时,我和我的朋友们正在离我们村子不远的一座小山上玩耍。许多人看到天气不对,急忙回家。另一个朋友和我因为好玩不愿意回去。最后,我们被留在了山上。我们一起在茂密的草丛中散步。突然,另一个男人犹豫了一下,觉得不对劲。我反应过来的时候吓出一身冷汗——就在我们身后,有一条两米左右长的蛇在看着我们。我们两个顿时傻了眼,惊呆了,像两根枯木一样站在那里。我花了很长时间才恢复过来。当时心里好害怕,心都快跳出来了,不敢动。时间越久,我越害怕。我盯着那条蛇,怕它咬我。突然,另一个人示意我安静地移动。我开始慢慢蠕动,脚下的每一步都让我感到害怕和毛骨悚然。到了安全的地方,我开始跑得比兔子还快,因为我太害怕了,只想快点跑回家。我拼命的跑,一点都不在乎另一个人。正当我走到一半的时候,天空突然下起了倾盆大雨。当我跑回家时,我筋疲力尽了。
那天晚上,另一个人没有回来,让我感到不安和害怕,我开始有了各种各样的联想。但幸运的是,第二天早上他被发现了。他逃跑后,在回家的路上被一块石头绊倒了,所以下了一整夜的雨。但从那以后,我变得很孤独,因为没有人陪我玩,甚至我以前最好的朋友也渐渐疏远了我。我意识到我的错误。我找到了我的朋友,并向他深表歉意。我也向所有的朋友承认了我的错误,并表示了深深的歉意。
幸好他们都接受了我。之后我深深知道,任何时候都不要抛弃你的朋友,因为没有他们你也不会好到哪里去。生活中不能没有朋友。所有,珍惜!
朋友让我们携手前进篇十一
我认为朋友如醇酒,味浓而易醉;我认为朋友如花香,芬芳而淡雅;我认为朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意,我认为朋友是冬天的梅,纯洁又傲然挺立。
朋友是书,有书的内涵;朋友是歌,有歌的动听;朋友是诗,有诗的飘逸,朋友应是梦,有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的。
散文。
写过昨天又期待未来。
细细品读友谊,我品出的是“海内存知己,天涯若比邻”的辛酸共勉,读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的难舍难分。
品读友谊,我品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处”的留恋不忘,读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。
品读友谊,我品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的深深思念。
爱因斯坦说过:“世界上最美好的东西,莫过于有几个心地很正直的朋友。”伏尔泰说过:“友谊之于人心,其价值有如宝石之于人身一样。”泰戈尔说过:“我们应不惜一起代价去保持友谊,从而使它免受玷污。”培根说过:“多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的励石,多一个战胜困难的力量。”
所以,友谊是人生最有价值的精神财富。
没了朋友,你将变得孤独。
没了朋友,你将失去信任。
没了朋友,你的财富将失去金色的光环。
没了朋友,你的人生将不再闪光。
朋友让我们携手前进篇十二
校园是一个学习的地方,一个成长的地方!在这里有无线趣味!
开学以后,我们学习了复杂的物理,外来的英语,有趣的生物,幽默的数学,丰富多彩的历史,还有像语文,地理,心理等等一系列课程,但最让我感到印象深刻的是幽默的数学课,可能你们很奇怪为什么数学课是幽默的?因为我们有一个幽默的数学老师!
这位老师的名字很女性化,如果你听了他的名字,一定会觉得他是个很文静的女孩子,但如果你怎么想那可就大错的错了!相反他是一位男孩,一张圆形脸,不大不小的眼睛,带着一副眼镜,看上去很有文采的样子!但从这位老师给我们上开学第一堂课的时候,我就觉得这位老师很幽默,他先给我们介绍了自己,“大家好,我叫兰静,可能听到我的名字的人会觉得我是一位很文静的女孩子,但看到我的样子就颠覆以前的想法,”但接下来他给我们看了一段视频,是美国总统奥巴马,这段视频里有许多这位总统的笑容,被这位老师称为“奥式微笑”。老师告诉我们不管遇到什么都要积极乐观,接下来老师还给我们看了一段文字“从前我的梦想是成为一名伟人,而现在我的梦想是成为伟人的老师!”听到这里,我觉得这位老师不再像之前那样幽默,而是变得庄重,是啊!可能之前老师是很幽默,但在说这句话时,而是一种严肃,也是一种期待,一种老师希望自己学生成才的期待!
虽然下课了,但我还在想着这位老师说的话,刚刚上课的时候,这位老师还很亲切让我们叫他“老兰”,一位这样的老师,上课怎么不让我们感到有趣呢?可能就是因为这个上课气氛,数学课我们听到都还蛮认真的!
这就是我们的老师,一个幽默而又有趣的老师!
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