小学跳蚤市场范文(14篇)
通过总结,我们可以更好地发现问题,解决问题。总结时可以适当运用概括性的词语和短语,提升表达效果。以下是一些有关艺术创作的经验,希望对创作者们能有所启发。
小学跳蚤市场篇一
“便宜点”“走过路过不要错过啦!”唉?这声音是从哪传来的?原来是从绿城的柠檬夜市里面跳蚤市场发出来的喧哗声。
柠檬夜市,那人山人海、热闹非凡。
我逛了一圈,里面的东西真是应有尽有,琳琅满目。我看见了一件我中意的花环,我以我的三寸不烂之舌,以低价收入囊中大摇大摆地走了。
终于轮到我了,我把所有宝贝放好。摆好了,一大群顾客蜂拥而上,把我的.摊位围得水泄不通,我开始吆喝:“看一看,瞧一瞧,走过路过不要错过。”“路过这个村就没这个店了”当我不亦乐乎时,一个声音传来:“看一看,卖冰镇矿泉水了。”我的客人疯狂跑去,顾客没了,我的钱也没了。不过我也口水流了三千尺了,我去买时,“收摊了!收摊了!”要收了,我来不及了。
我终于拿到了人生的第一桶金。
小学跳蚤市场篇二
今天,我和全班同学喜气洋洋来到神仙树公园举办“跳蚤市场”活动,就是把我们不用的书,玩具,手工......拿来拍卖。
同学们一个个笑容满面的摆着各自的东西,因为今天我们可以体会一下赚钱的`滋味,我和5组同学一起组成一个无名店铺,大家都在呦喝着:“快来看啊,快来买啊,”不一会儿,同学甘龙就来到我们的店铺上,看中了我的手环,他说:“多少钱,”我说:“10元,”他说:“少不少,”我说:“最低价,”“好,成交。”10元钱到了我的手里,我心里美滋滋的。过了一会儿,聂老师来了,同学们一个个都围着她,叫老师照顾一下他们的生意,结果聂老师看中了我的小吊环,最后以友情价4元钱成交。
今天我赚了几十元,给妈妈买了礼物,剩下的钱全捐给小天赐了,虽然我一分钱也没留给自己,但心里还是很高兴的,因为我做了一件好事。
小学跳蚤市场篇三
一、活动目的:
1、通过活动,让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品,从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动,给学生搭建理财的平台,创设理财锻炼机会,让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品,通过小组合作合作、时间,培养孩子们合作精神。
二、活动时间:
20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活动取消,在家小休)。
三、活动地点:
体育西路小学校园操场(1-2年级在篮球场,3-6年级在足球场跑道)。
四、活动准备:
1、每班5个摊位。各班学生自由组合,成5个小组,共同设计摊位挂牌(必须挂牌营业)、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布,用于摆放商品(参考尺寸:宽1米、长1.5米)。每个摊位选出“店主”一名。
2、准备交易的商品。自己不需要的'文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净,以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训,指导定价,做到心中有数。
五、活动细则:
1、各摊位在指定位置铺好摊位布,摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批,一批留下守摊,一批前往其他摊位交易,换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。(鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动)。
4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。(班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育,少先队大队委负责督促落实,最后评选出文明小商家、文明小分队)。
预祝同学们都能在此次活动中收获多多,我们的节日,我们作主!
小学跳蚤市场篇四
今天,奶奶带着我和我的好朋友蔡哲,去参加沃尔德少儿英语举办的跳蚤市场。啊,人真多呀!我还碰见了我们班同学洪语涵和徐研周她们。我是凭摊位证进入跳蚤市场的。进去后,我们就开始卖东西了。
我带了好多可以玩的小玩具,比如说小卡片、小伞等。刚一会儿,就有一个小朋友要买小卡片。他问:“几元钱”?我说:“一元钱20张”。
卡片卖出去后,不一会儿,又有一个小朋友要买小雨伞。他问:“小伞多少钱呀”?我说:“2元钱一把”。
我非常高兴,因为我挣了3元钱。
这时,又有一个小朋友要买布娃娃,他问:“布娃娃多少钱?”我说:“3元钱”。这样,我就赚了六元钱啦。
我还用小玩具跟小朋友换了一本书,它的名字叫《谜语》书。
跳蚤市场结束后,我们还获得了圣诞小礼物,是一张圣诞节贺卡和小雪人玩偶。
我觉得跳蚤市场挺好的,它能让小朋友开心、快乐,把自己的玩具和别人一起分享。
小学跳蚤市场篇五
今天我们笑容满面地拎着大包小包迫不及待的准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地到达了目的地。老师一声令下,我们以迅雷不及掩耳之势的.抢占“风水宝地”。
我把自己的物品一一摆放好,用三寸不烂之舌吸引了许许多多的小顾客。很快,我把东西卖得一干二净,我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼,发现一个害羞的小朋友,他涨红着脸,像苹果一样。他双手紧紧握着,还在微微颤抖,因为那个小朋友太紧张,太害羞,又不敢吆喝,而且货物也摆得乱七八糟,也难怪一个也卖不出去。
我们在欢歌笑语中收拾书包,回到教室里。虽然卖东西很累,我们都满头大汗,但是收获却不少。
小学跳蚤市场篇六
“快来买,快来买呀!““走过路过千万不要错过!”一阵阵叫卖声震耳欲聋,原来是我们班的“跳蚤市场”开业了。我当然也不例外,扯开了喉咙大声叫喊。顿时,教室里炸开了锅,嘿!你瞧,“市场”上的物品应有尽有,一个个“小老板”“小商人”门有的在卖书籍,有的在卖玩具,还有的`在卖糖果。总之,让人看得眼花缭乱。
这时,别班同学闻讯而来。不一会儿,教室里人山人海,只看见一个个乌黑的小脑袋,幸亏我坐得牢,要不然可就要被人群冲走了。见这状况,一个“小贩”们叫得更加起劲了,耍的花招也越来越多了。有的贵进贱卖,还有的干脆站在椅子上叫喊。只有你想不到的,根本就没有我们做不到的。
可是,正当我吆喝得起劲,嗓子都喊破时,东西却还是一件都没有卖出去,真让人大失所望。你瞧,张巧迪她们一组的东西早就一扫而光了。突然,我灵机一动,想出了两个方案:方案一:自己上门推销;方案二:贵进贱卖。我马上行动了起来,突然,几个“顾客”闯入了我的眼线,我忙赶上去,推销我的商品,顾客爽快地答应了。
后来,我发现上门推销这招也不管用了,顾客身上没多少钱,看这情况只能采取方案二了,结果,我的商品被一扫而光了。这时,叫喊声,还价声,讨价声,一浪推一浪,一潮推一潮地向我涌来,混成一片,真是热闹非凡啊!
时间飞逝,转眼“跳蚤市场”打烊了,可它让我知道了赚钱真的不容易呀!
小学跳蚤市场篇七
铅笔盒10元、煤气瓶储蓄罐15元、模型飞机20元……我认真地在我的义卖品上贴上价格,因为第二天下午,学校要举行爱心义卖活动,给山区生活困难的小朋友奉献一份爱心。
第二天下午,学校体育馆热闹非凡:“快来看了,快来看了,我们的东西又好又便宜”、“样样10元,样样10元,一口价”、“我们的爱心,靠同学们支持”……此起彼伏的叫卖声不绝于耳。每个班级摊位前都被同学们围得水泄不通。我好不容易挤进里三层外三层的爱心小摊边,里面摆放着各种各样的爱心义卖品:童话书、毛绒熊、钢笔……看得我眼花缭乱,好想把它们都买下来。忽然,一声响亮的叫卖声吸引了我的注意:“两本《怪物大师》12元了,爱心大甩卖了!”“什么?12元?!外面可要卖20多元呢!”我毫不犹豫地喊道:“我要!我要!”还没等其他同学反应过来,我已经把两本书“秒杀”了。
接下来,我又去了其他几个爱心小摊,发现了一个镜子和梳子合在一起的梳妆镜,想起再过几天就是母亲节了,我觉得这个送给妈妈当礼物很合适。我问了一下价,要10元,可惜我身上只有8元钱了。我真诚地和“售货员”商量:“我只有8元,但我想买这个送给我妈妈当母亲节礼物,可以吗?”那“售货员”爽快地回答:“原来是送给妈妈呀,好,就8元!”我高兴地接过梳妆镜,小心翼翼地放进口袋里。
这次义卖活动,爱心涌动,全校共筹得9000多元爱心款。我们将把爱心款捐给远方山区的小朋友们,我想他们会有新的.铅笔盒、新的书包……他们会露出开心的笑脸。
小学跳蚤市场篇八
“快来看呀快来瞧!走过路过千万不要错过!”这是谁在喊呀?原来是小桔灯在举行“跳蚤市场”了。
首先是买的环节,我看这家店,又瞧了那家店,都没看见合我心意的物品。我垂头丧气地来到了第三家店。刚才还垂头丧气的我现在又蹦又跳,欢天喜地,因为我看见了我最爱的.《淘气包马小跳》。我满脸微笑地问价格。“10元”卖家回答。我开始讨价还价:“8元吧,别这么小气。”“就10元。”卖家不假思索地说。“真的,我肯定倒了八辈子的霉,别人都是五元一本,这里怎么这么贵?”我小声说。
没买到心爱的书,我只好随便看看其他东西了。走着走着,我突然看见了一本漫画,眼珠子瞪得大大的,立刻以2元5元的价格买下了它。可是只买一样也太少了点,我就返回去用9元买下了那本《淘气包马小跳》。买了这么久,也该当回商家把自己带来的旧东西卖掉了,就这样,第二个环节--卖,要隆重开始啦!
我先摆好了东西,就准备客人找上门来了。只不过我口才不太好,只能干等。我们这儿生意不错,很快就有客人找上门来了。她看了看我同桌摆着的一堆娃娃,选了一个漂亮的正想买,因为我同桌是个小书迷,一直在看书,我就把我摆在一旁的一个娃娃放到她面前,她一看这个娃娃穿着红白相间的婚纱,头上又有红色的蔷薇,觉得很漂亮立刻买下了这个娃娃。
这是一个别开生面,意义非凡的六一儿童节。因为这里让我懂得了赚钱有多么辛苦。
小学跳蚤市场篇九
周末终于到了,啊,真开心啊!为什么呢?因为我要去跳蚤市场,我和妈妈已经准备两天了,家里不用的东西找出来一堆:旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语:“环境要保护,旧物再利用”。就等着大显身手呢!
下午两点,天空飘起了小雨,我可真担心跳蚤市场取消啊!突然,雨停了,太阳出来了,我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场,来到广场上一看,啊!已经来了很多人,有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。
终于摆好了摊位,广场上的人渐渐多了,我安静地坐在摊位前,耐心地等我的顾客上门。等啊等,终于第一位顾客来了,是一位阿姨,她看中了我的一本书,我微笑地对阿姨说:“8元钱。”阿姨说:“太贵了,打个折。”我立刻紧张地说:“6元!”阿姨笑着付了钱,拿走了书。看着手里的六元钱,我顿时觉得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角铅笔,问多少钱,我说:“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了,哈哈,我太开心了!
这时候,广场上的人越来越多,我的摊位前人也越来越多,我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去,一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了,我的心情却越来越好了。
一转眼,两个小时过去了,活动要结束了,看看我今天的收获:十七元五角,还有交换的故事书和项链。啊!我太喜欢这个活动了,不仅可以锻炼我们的胆量,还可以旧物再用,保护环境,真是一举两得啊!
小学跳蚤市场篇十
20xx年5月31日下午2:00,我们燕都小记者在260医院附近的北国超市益庄店5楼的金熊国际影城开设跳蚤街。
当我来到这里时,已经有好多小记者都摆好摊位,有卖书的、有卖玩具的、有卖本的、有卖笔的……,只要你想到了,就有什么,真是应有尽有。
我卖的东西是本、笔(勾线笔、自动笔、油画棒)、橡皮、笔袋和转笔刀。我找好地方把所带物品在地上摆好,就开始卖了!
我刚一开始卖时,由于经验不足,没有做好商品介绍,虽然有一些人来看了我的东西,但没有人买我的东西,这让我很伤心,也让我没有了信心。到了后半场时,有一位阿姨和龙老师一起把我的勾线笔买走了,我从那时起增强了我的自信心,可以说从0%只升到50%,最后,我又大胆的买了别人的东西,还和隔壁摊位的小朋友交换了东西。
从这个活动中,我懂得了大人挣钱真的很不容易啊!我们小朋友应该节省着花大人的钱,把大人的钱花在刀刃上,让大人给我们更多的学习用品。
小学跳蚤市场篇十一
我把所有的图书分好类,定好价,准备开始售卖。随着主任的一声令下,同学们像脱缰的野马,奔向各个摊位。
我的第一个任务,是要考察“市场”,看看价位在多少,这次与我同行的,是我们组的二号——郝洋。我们转变了个个摊位,发现价格都不是很贵,在5~10元不等。我们将市场调查告诉了买书的王诗尧,可王诗尧丝毫不减价,仍旧15元一本《哈利波特》,书卖得很抢手,有很多人都想要,可都犹豫不决,最后一本书,被一个13班的女生拿走了。就这样,我们挣到了我们的“第一桶金”——80多元。我将我们书摊上的一本好书——《美国语文》第一时间抢了下来,诗尧还是看在我们同学的面子上,11元卖给了我。我又去其他的摊位,以7元的价格买了一本崭新的《老人与海》。
然后就由我来“接班”了,我也是将价钱提的很高,要的人也不少,都与我谈价,可我一分也没有减,书还是卖得很“凶”,不一会儿,就剩下了几本书了,这几本书都不好卖,不是大家都有,就是破破烂烂,没有几个人愿意买。我在摊位上一面读书,一面卖书,读了老半天,也没有人来买。
郝洋又出去采购了几本书,拿回来卖,这些卖得不错,到了最后也没有卖出几本。
我们赚到了很多钱,这让我们享受到了读书的快乐,也知道了大人们挣钱的辛苦。
小学跳蚤市场篇十二
“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元,五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到,这是从我们学校发出的声音,至于为什么,因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。
知道有这个活动后,同学们可是又兴奋又期待,当然我也不例外。活动开始之前,我们小组可是分工明确,我负责买水笔、铅笔、橡皮,还有是我最擅长的`:画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本,五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠,三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。
终于到了活动当天,同学们可是比以往兴奋几百倍,几千倍呢!中午,大家吃完饭,就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时,已是人山人海,连路都找不到,我们费了九牛二虎之力,才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品,接着就开始吆喝了,我们大声喊:“快来买啊!走过路过不要错过,错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下,不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的,我可高兴了呢!接下来,我们的生意越来越顺利,我们这儿还来了个大顾客,她一下子把我们这的七本书买了,我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱,还收到了自己喜欢看的书!
小学跳蚤市场篇十三
盼望着,盼望着,春天的脚步近了,跳蚤市场也来了。
星期五午饭过后,教室里叽叽喳喳,同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦!”也不知是谁喊了一声,同学们像一匹匹脱缰的野马,飞奔到操场。
操场上阳光灿烂,人山人海。同学们有说有笑,“点评”着“商品”的质量和价格,有的同学还冲进拥挤的人群,争先恐后地买着“稀有商品”。
再看那些摊位主:低年级同学有点害羞,一张张稚嫩的面容,令我们不得不买下一些东西;中年级同学热情大方地招呼我们;而高年级同学直接“出门找猎物”,见到一个同学就极力“推销产品”。
各个摊位的物品琳琅满目,让我目不暇接:书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿,我和小伙伴们也很快买了许多东西。
“走过路过千万不要错过!”“满五元抽奖!”操场上,吆喝声、砍价声、乐曲声,响成一片。“多少钱一本?”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵,那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了,6元吧!”“7元,不能便宜啦!”“好吧!”
夕阳西下,操场上已无跳蚤市场的痕迹,可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。
小学跳蚤市场篇十四
星期四,我们学校举行了“跳蚤市场”活动。
作为小组长的我,亲自率领队员去一楼摆放桌椅,准备好大甩卖。
“跳蚤市场”终于开始啦!我们一遍又一遍的吆喝着,并报出了各种物品的价格,终于,几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子,随意的.挑选了几样精美的物品,并给我们了钱。哇!总算是拿到钱了,我和几个队员高兴的拍起手来!记账的夏妤笑呵呵的将钱与物品记了上去,原来,卖东西还是很不容易的!我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛,于是,便更加努力的吆喝着,准备赚大钱!看着隔壁摊上红红火火,我们就像热锅上的蚂蚁,急的团团转。忽然,几个成群结队的大姐姐用手摸摸我们的商品,买了几样,高高兴兴地离开了,嘻嘻,顾客总算是来啦!真是“功夫不负有心人”!
伴着一阵阵欢笑,我们“跳蚤市场”的活动告一段落。