彩虹的故事童话范文（18篇）
健康是最重要的财富，我想我们需要注意调整饮食和加强运动。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考，希望能给大家带来一些启发和思考。
彩虹的故事童话篇一
知道吗？天上的彩虹是画出来的，是彩虹精灵们拿着雪白的白云笔，蘸着五颜六色的梦幻颜料，“刷刷刷”将它们画出来的。
可是，要想画彩虹，要想成为一名彩虹精灵，是十分不容易的。首先，你必须是一位聪明善良、勤劳能干的精灵，没有做过一丁点儿坏事；其次，你必须擅长画画，尤其要会画各式各样的桥，如果画不好桥，就不可能成为一名彩虹精灵。而最最重要的是，作为一名彩虹精灵，无论什么时候，全身上下必须干干净净，没有一点儿污垢。是呀，如果自己都不干净，画出来的彩虹又怎么能纯洁无瑕呢。
嘟嘟就是一个彩虹精灵。这天，像往常一样，嘟嘟和其他六个同伴一起拿着白云笔，提着装满梦幻颜料的小桶，扇动着天蓝色的`翅膀，一起向东边飞去。
此刻，远处的天空中乌云密布，正下着大雨。只要大雨一停，嘟嘟和他的同伴们就可以画彩虹了。
“咱们快飞吧，这场大雨很快就要停了。”说话的是丢丢，他是这群小精灵的老大。他的个头最大，飞得最快，一直飞在最前面。
嘟嘟的个头最小，飞得也最慢，他只好拼命地扇动着翅膀，这样他才不会掉队。飞呀飞，他们悄无声息地从白茫茫的天空中飞过，没有人注意到他们。
不，有人注意到他们了，是一个漂亮的小女孩。她长长的眼睫毛像蝴蝶的翅膀一样忽闪着。只是，她的眼睛看不见，但她听到了小精灵们飞行发出来的声音。
她抬头望着天空，惊喜地叫道：“小精灵？是你们吗？求求你们，你们飞下来吧，让我抱抱你们吧！”
嘟嘟听见了叫声，其他的小精灵也听见了。可是，他们不敢停下来。是呀，马上要画彩虹了，他们不能有丝毫的耽搁。
“小精灵们，我知道是你们。求求你们，你们快点飞下来吧，让我抱抱你们……”小女孩流着泪，不停地哀求着。
嘟嘟也流泪了。他忍不住了，向他的同伴们叫道：“我一定要去见见那个小女孩。你们先去吧，我一定会赶过去的。”说完，他一头飞了下去。
其他的小精灵生气极了，但东边的大雨马上要停了，他们只能飞快地向前面飞去。
很快，嘟嘟落到了地上。
小女孩激动极了，小脸蛋红扑扑的。嘟嘟走上前去，紧紧地抱住她。小女孩的身体好柔软呀，就像一片温暖的白云。
“谢谢你，小精灵，谢谢你……”小女孩激动地说着，眼睛里滑落出一串喜悦的泪水。
嘟嘟却突然“啊”的一声大叫起来。
“小精灵，你怎么啦？”小女孩吃惊地叫道。
“没……没事，不过……不过我马上要走啦。”说完，嘟嘟扇动翅膀，向天空中飞去。
小女孩虽然有些不舍，但还是笑盈盈地挥手欢送着嘟嘟。
嘟嘟也笑了，同时他心里忍不住叹了口气。是呀，刚才小女孩的泪水滚落下来，把他的白云笔弄脏了，把他的梦幻颜料也弄脏了。
“这只是一些泪水，唉，希望没关系吧。”想到这儿，嘟嘟飞得更快了。
还好，嘟嘟飞过去的时候，他的同伴们刚开始画彩虹。
“嘟嘟，你真是太放肆了！今天回去之后，我一定要把这件事告诉莫莫老师。”丢丢愤怒地大声叫道。
嘟嘟不敢说什么，他拿着白云笔，蘸着梦幻颜料，认真地在天空中画起来。
“喂，你干什么？”突然，丢丢怒吼着冲了过来。
啊，天呀，原来嘟嘟画出来的根本不是彩虹的颜色，而是闪动着银光的白色。
嘟嘟一下子呆住了。
“你快走开，我们不要你在这里。”丢丢咆哮着夺过嘟嘟手里的白云笔和梦幻颜料，并把他赶到一旁。
嘟嘟伤心极了，身体颤抖着站在一旁，无声地啜泣着。
与以前不一样，这次小精灵们画彩虹画了很久很久。因为嘟嘟加进去了别的颜色，要费好大的工夫才能把那种“不干净”的白色遮住。可是，当它们画完彩虹之后，出现在天空中的彩虹上面，竟然有一道耀眼的白光在不停地闪耀着。
哇，这道白光真是漂亮极了，有了它，彩虹变得更加美丽迷人。地上的人们见了，也不约而同地发出由衷的赞叹。
那个小女孩也看到了这道彩虹。是的，她看见了，清清楚楚地看见了。当这道彩虹出现的时候，一道白光忽然飞落到这个小女孩的眼睛里。她奇迹般重见了光明。
这真是一道神奇的彩虹啊！
彩虹的故事童话篇二
很久很久以前，有一个叫哈斯比尔的国家，那里风景优美、气候宜人，是个世外桃源，在那有一座宏伟又坚固的城堡，国王生了七位美若天仙、心地善良的公主，她们是人民最尊敬、最喜爱的人。
有一位女巫，因为忌妒公主们的美貌和人民对公主的爱戴，因此非常的愤怒，有一天女巫来到了城堡，她告诉国王说：“我将下起一场大雨，如果世界上最美丽的东西不出现，这场大雨就不会停止”。说完，她就走了，大雨也就此下起，国王和公主们非常着急，不知如何是好。一天夜里，在公主们的梦境里出现了一位仙女，她说：“如果想要大雨停止，你们就必须去旁边那座高山上，寻找七色彩石。美好的.事就会发生，千万要记住，一定要带着这把银匕首”，公主们醒来后，发现身旁真的多了一把银匕首，她们为了人民，便决定去高山上寻找七色彩石。
她们到了高山后，走着走着便看到了一个山洞，那个山洞里散发着七彩的光芒，她们一进去，就有一只七彩的猛兽向她们扑过去，这时，那把银匕首发出了光芒，它从大公主手中飞了出去，插入了猛兽的身体，猛兽死了后，变成了七色彩石，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。公主们立刻上前将七色彩石捡起，这时，上次那位仙女出现了，她说：“快将七色彩石吞下”，七位公主即吞下了彩石。
奇迹发生了，七位公主吞下彩石后，化做了七种不同颜色的彩带，飞到天上去了，此时风雨也停止了，人民感谢这七位公主，后来只要彩虹出现，雨就会停止，就算彩虹只出现一下子，但公主们美丽的脸孔却会永远出现在人民的心中。
彩虹的故事童话篇三
在很久……很久以前，有一个传说。那时候；桌子、椅子、板凳……等等；所有的物品都会说话，都会跑步。其中，有三个物品法术很厉害，不过；它们每天只有到了晚上才能出去活动；那就是——铅笔．腊笔和雨滴。
在这个大家族里；大家生活的很快乐。只有铅笔。腊笔和雨滴的家庭，每天都会争吵。铅笔——是个心高气傲的家伙，而且还想要夺取草莓女王的王位；草莓女王的侍卫们，就像：“孙悟空大闹天空——慌了神”个个都很紧张。
在这个大家族里，碰过铅笔的人都没有好下场呢！铅笔，非常轻蔑别人，每天都得意洋洋叫人服侍他，不听从它的话的`人，都会非常地不幸；不是被它的手下打死，就是被它亲自折磨至死，所有王国里的居民都非常害怕铅笔，都称它为一个小魔王。而腊笔就是铅笔的武兵；腊笔天天以铅笔的名义仗势欺人，而三个雨滴——铅笔的妻子；则天天逍遥自在，还经常欺负老百姓；大家都非常痛恨他们！
彩虹的故事童话篇四
一场雨过后，彩虹出现了，她看着自己有五颜六色的裙子，觉得她很美丽，想和小草比美，彩虹说：“小草，咱俩比美好不好。”小草谦虚地说：“我哪能和彩虹姐姐比，你有五颜六色的裙子，而我只有一件绿衣裳，你和前面的花比吧，她一直都为人们奉献。”彩虹又来到小红花的面前，说：“哟，我还以为是谁呢，结果是一束破花呀，破花，咱俩比美咋样。”小花说：“我哪能和你比比呀，你和前面的大榕树比吧，他一直都为人们奉献。”彩虹又来到了大榕树面前说：“糟老头，咱俩比美咋样。”榕树说：“原来是彩虹呀，我不敢和你比，你和天上的太阳比吧，他一直都为人们奉献。”彩虹又来的太阳面前说：“大火球，咋俩比美咋样。”太阳说：“我不想和你比美，因为美要体现在心灵，只有像小草、小花、大榕树那样为人们奉献才叫美。”
彩虹听了太阳的话，趁人门没注意，悄悄的钻进云里了。
彩虹的故事童话篇五
雨过天晴，山上空气格外清新，天边出现了一道美丽的彩虹。
小鹿还是第一次看到这七彩的丝带，异常兴奋，急切地对母鹿说:“妈妈,妈妈,这彩色丝带好漂亮啊!”母鹿笑了笑，沒有说话，但却带着小鹿往山崖上走去，它要让小鹿从近处更仔细地看看彩虹。
可危险也在此时悄悄地降临。
忽然，草丛中窜出一头恶狼，疯狂地向小鹿扑去。母鹿迅捷地拦在小鹿前面，用自已的身体挡住恶狼凶猛的攻击，接着它又敏捷地带着小鹿转身逃跑。一路上母鹿不断地鼓励着小鹿快跑。但狼群紧追不舍，形势对这对可怜的母子越来越不利了。终于，母鹿和小鹿都被狡猾的狼群逼上了悬崖。
一面是凶残的恶狼，另一面则是万丈深渊。小鹿母子巳陷入绝境。饿狼慢慢地逼了上来，它们巳经危在旦夕了。忽然,透过挂在悬崖边的彩虹，小鹿母子几乎同时发现了对面的悬崖，但距离实在太远了，不要说小鹿，连母鹿都不可能一下跳过去。
就在这千钧一发之际，母鹿不加思索地命令道:“孩子,妈妈先跳,等我到了中间的彩虹桥上,你马上跳到妈妈身上再借力跳到对面去。”说完，母鹿毫不犹豫地纵身一跳，小鹿也会意地紧跟着奋力一跳，在两个山崖中间追上妈妈，并踩在它的背上跃到了对面的悬崖上。
小鹿脱险了，母鹿则消失在美丽的彩虹之中。随后追来的狼群也被眼前的一幕惊呆了!
若干年后,这里的鹿群逐渐壮大,领头的是一头特别健壮的公鹿。每当彩虹出现在天边的时候,它就会带着自已的孩子们来到这悬崖边,讲述当年那个美丽而又悲壮的故事。
彩虹的故事童话篇六
下班时雨下大了。
我撑着伞来到校门口，这儿的空地上有一片高大的白玉兰树，花匠的小屋就在玉兰树下。想起前些时花匠说过，要给我一些孔雀草的花籽儿，我便收起雨伞，走进花匠的小屋。小屋开着门，但是花匠不在，矮矮的木桌子上放着好多刚摘下来的白玉兰花，若有若无的清香混合着清凉的雨水的气息，好闻极了。我深深地吸一口气，让花香沁进内心深处，清洗掉整天工作的疲惫。然后我信步走到小屋的后门，花匠在屋后种着茂盛的花草，左边是风雨花，右边是孔雀草，植物正在开花，就像地上点亮了许多蓝色和橙色的小灯。
风雨花和孔雀草之间，有一条鹅卵石铺成的小路，小路中间，花匠的小女儿穿着红裙子，撑着花雨伞，正在摘风雨花。
“姐姐，你来看哪。”小女孩忽然扬手招呼我，她只有六七岁的样子，声音奶声奶气，软绵绵的很好听。
我走过去一看，风雨花下伏着一只拳头大的牛蛙，小女孩用风雨花触摸它的头，它就把肚子鼓得圆圆的，大叫了一声：“哞——”
这只牛蛙的个头比一般的青蛙还要小，声音却比水牛还要大，女孩儿格格地笑起来。这一笑，却把小家伙吓跑了，它慢条斯理地跳起来，一蹦，又一蹦，沿着风雨花和孔雀草之间的小路，很有风度地往前走去。
“你要去哪里呢?”
小女孩紧紧地跟了上去，伸手去捉它，但是牛蛙跳得绝不糊涂，小女孩刚跑到它身后，它又向前跳了一大步。女孩儿每跑一步，手里的风雨花就掉一枝，一再的失败似乎增加了孩子的好胜心，她紧紧地追着牛蛙，越走越远了。我便也跟在女孩儿身后，走到了孔雀草的尽头。
孔雀草的尽头，是一个矮矮的白玉兰树林，刚刚长成的白玉兰树苗整整齐齐地排成队，枝头羞涩地开满了洁白的花朵。花香弥漫在雨水里，渐渐打湿了我的衣衫、头发、眉毛和眼睛。我一步一步地走到林子深处，觉得从头发到脚趾，都浸润了无与伦比的雨水和花香。
多好的玉兰花田啊。我整天呆在办公室里，竟然从来不知道学校有这么一片绝妙的去处!
雨水在林子下面汇成千万条细细的溪流，在草叶间哗哗流淌。牛蛙跳进水里，顺着水势一路向前，到了林子尽头，它一跃而起，“咚”一声，跳进小湖里，落水处击起一朵漂亮的水花，波痕漾开，久久不能平伏。牛蛙一头潜进水草茂密的地方，不见了踪影。
女孩儿扔掉花雨伞，走到浅水的草丛中，一只手提起红裙子，另一只手伸进水草深处，寻找那只失踪的牛蛙。
我沿着湖边漫步，只见千百条芳香的水流从四面八方汇流过来，水面慢慢上升，小湖变成了大湖。湖面上，浮着青色的草叶和乳白的玉兰花瓣，一个个雨点儿落在湖面，打起一个个水钉子，马上又变成圆圆的小水波，一圈圈扩散开去，互相碰撞，互相交集，我的心思便随着水波扩展开去，身体也似乎随着波痕舒展放松。于是，长时间的紧张和烦闷便在芳香的雨水中融解了，渐渐不见了。
“姐姐，你来看哪。”女孩儿扬起手叫我，她手中捏着一颗彩色的小石子。原来，她没有找到牛蛙，却在湖底找到了小小的五彩石。她不管她的红裙子，只是深深地弯下腰，裙子浮在水面上，像一朵大大的红莲花。过了好一会儿，她兴奋地叫起来——她又摸到了一颗彩石子!
“姐姐，你也来找，凑够七颗彩石子，我们回去和丹丹玩‘七子’的游戏。”
我拨开水草，走进湖水里，弯下腰，把手探到湖底摸索，拨开水草，湖底全是细沙。我摸了一会儿，果然摸到一颗比鸽子蛋还小的卵石!拿起来一看，小石头上密密麻麻地布满了小星星，绿色的、黄色的、红色的、紫色的，星星的光彩在雨水中流动闪烁，像许多朝我眨动的小眼睛。我把它放在耳边，轻轻摇动，小星星竟然像小铃铛一样响起来，那么轻盈，那么清脆，像一群很小很小的精灵在忘情地笑。我把它放到鼻子前，深深地吸一口气，芳香的气息直透进心灵深处，好像整个白玉兰树林的花香全凝聚到了这颗石头的内核里。
“三颗了，还差四颗。”女孩儿兴奋地拍着手，我只好不情愿地把彩石子递到她手里，继续弯下腰，伸手到湖底摸索。
过了好一会儿，我们终于凑够了七颗彩石子，女孩儿把小石头放在湖边草地上，数了好几遍，终于确定数量无误，便高兴地招呼我：“姐姐，你来，我们玩‘七子’的游戏。”七子这玩意儿，小学毕业后我就再也没有玩过，这会儿，手早就生疏了——我想把这无聊的游戏推掉，但看到女孩儿脸上喜悦的神情，我又改变主意，走到她对面，跟她一起坐在湿漉漉的草地上。
“快呀，我们开始。”女孩儿催促着我。
我回过神来，把石子撒在地上，小石子在地上落成一个扇形，先捡哪一颗呢?第一关，第二关都不成问题，但到了第三关，我难免要顾此失彼。我迟疑着，不知道应该捡起哪一颗石头来作我的筹码。
“姐姐，捡这个。”女孩儿指着落在她脚边的石子，我走过她那边，换了一个角度，形势便豁然开朗。女孩儿挪了挪身子，让我坐在她的位置。我便捡起石子，抛起来，并在这短暂的间隙抓住地上的一颗小石头，又回头接住空中那一颗。
还好，第一关顺利通过。
第二关也顺利通过。
紧接着，是第三关……。
女孩儿没有注意我的惆怅，她把小石头收在手里，把它们娴熟地撒在草地上，又娴熟地过了一关，两关，三关。然后她抛起七个石子，翻过手背，买了三分。
我们玩了一轮又一轮，渐渐地，我完全融入这个简单的'游戏之中，在闯过一关又一关的喜悦中，分数越买越多，手指的动作慢慢地熟练起来，新鲜喜悦的感觉像湖水一样渐渐涨起来，心里仿佛有什么东西一下子复活了似的。
不知什么时候，大大小小的牛蛙全都从湖里跳出来，它们坐在我们旁边，围成一个圆圈，把我们包围起来。
“哞——欢迎两位——光临花香湖。”最大的牛蛙嘴巴一张一合，竟然说起话来!
“哞——欢迎光临!”所有的牛蛙齐声说。
“哇哈，原来你会说话!”女孩儿放下手中的小石子，一把抓起最小的那只，使劲地亲了它一口，“以后，你有空，就跑去找我说话儿。”
“哞——请两位教我们玩‘七子’的游戏。”最大的牛蛙恭恭敬敬地跳到我们跟前，向我们鞠了一个躬。
“哞——请两位教我们玩游戏!”所有的牛蛙整整齐齐地向我们鞠起躬来!
这么一群破牛蛙，学什么玩游戏，如果它们痴迷于游戏，也许就会误了捉虫……我正想跟它们讲一通大道理，把它们一个个赶回池塘去，我的小女伴却已经高兴地答应了牛蛙的请求：
“哞——谢谢，太谢谢了。”最大的牛蛙又向我们鞠了一个躬。
“哞——太谢谢了!”所有的牛蛙又齐齐向我们鞠躬。作为学费，每只牛蛙送给我们一颗彩石子。
“不用客气啦，我已经有七颗石子了。”女孩儿连忙摆手，“只要你们多到我家后园陪玩就行了”。
我却一点儿不客气，把所有的石子都要了过来，挑选了七颗最最精致、最最漂亮的小石头。
牛蛙三三两两结了伴，坐在草地上，玩起了“七子”游戏。彩色的小石子欢快地飞起来，不一会儿，牛蛙们就玩得很好了。
“哞——哈哈!”
“哈哈!哞——”
它们快乐地大笑起来，女孩儿丢下我，加入到牛蛙的游戏中去。我抬头看天，雨已经停了，天色慢慢暗下来，眼看就要天黑了，我们应该回去了。
“哞——喝杯茶再走吧!”牛蛙说。
““喝吧，喝吧!是最美妙的花香茶呀。哞——”牛蛙齐声催促着，我不好意思再推托，只好接过杯子，慢慢地啜了一口。茶水接触之处，牙齿，舌尖，喉咙，一下子变得无比轻盈、无比芳淳，这哪里是茶水，分明就是花香呀。难道，这从四面八方流汇过来的溪流，并不是雨水，而是花香?那么，这花香湖汇聚的，并不是湖水，而是一湖满满的花香啊!
“哞——再见——”
别了牛蛙，我便牵着女孩儿的手，跟她一道走出白玉兰树林，沿着来时撒落在地上的风雨花，回到了花匠的小屋。
花匠的晚饭已经做好了，我向他们道别，回到了高楼上面的家。我把七颗彩石子放在书桌上的小碟子里，用清水养着，白玉兰的芬芳一下子弥漫了整个房间。彩石子的香味长年不散。朋友们到我家来，总是问我用的是什么香水，我告诉他们我去过花香湖，又拿出彩石子给他们看。但是，没有一个人相信我的话，他们总是善意地嘲笑我：“你的想象力真丰富!”有一位仁兄甚至对我说：“你不去当童话作家，实在太可惜了!”
为了证明花香湖的存在，我多次到花匠的小屋去。可是，花匠的小女儿已经被送回乡下念小学了，花匠的屋子后面，虽然孔雀草和风雨开得很好，但却再也找不到那个白玉兰的林子，牛蛙虽然也时常有，但是，却没有一只会说话。
彩虹的故事童话篇七
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意显露自己的美丽，于是来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比一比，看谁美！”
小草摆动着它那柔软的绿色身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。对了，前面一棵大榕树，已有百岁了，曾为人类作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”
彩虹想了想，高兴地说：“你着实配不上和我比美，我就跟榕树去比吧！”
彩虹得意地来到大榕树旁一看，原来是个老头子呀！它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？”
“原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”
于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”
向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你，我的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，你还是跟它比美吧！”
听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你，美是存在于心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类做贡献，才能拥有真正的美呀！”
彩虹听后，脸刷地红了，它羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失在天空中了。
彩虹的故事童话篇八
彩虹很痛恨风雨，因为彩虹能给人们快乐，而风雨让人生病，让人讨厌。但她不能这么贸然的让她们离开，所以，她想出了一条妙计。
天一亮，她就到风雨姐妹家去，见风雨都在。首先，风姐姐迎了上来，说：“呵呵，彩虹姐姐，什么风将你吹来了？”彩虹微笑着说：“我给你们找了一个新家，那里可漂亮了，叫做黑夜。”风雨姐妹一听，笑得合不拢嘴。但过了一会儿，雨妹妹才说：“对不起，彩虹姐，我们不能离开，否则人间就不能风调雨顺了。”彩虹听到雨的婉言谢绝，十分恼怒。离开了。
第二天，彩虹又来了，说：“你们别不知好歹！”说完，她用自身的光芒赶走了风雨姐妹。
彩虹这一天刚想展示自己刚刚学会的舞蹈，可是，却受到了白云的阻挡：“对不起，没有风雨的命令，我不能走开。”这时，彩虹才明白风雨的重要性。
她花了三天三夜才找到风雨，于是向她们承认了错误。
以后，她们成了最最要好的朋友。
彩虹的故事童话篇九
从前从前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山庄里有七座城堡；这七座城堡内还有七座缤纷的花园，七座花园各有一种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。原来，这里是颜色女神——彩虹团子的山庄。
“咻———怦！”在七彩山的某一处发出轰隆巨响！
“是谁在猎杀我的天堂鸟？”彩虹团子愤怒的大叫着。
“完了！完了！女神生气了！”其中一个老猎人用颤抖的声音说着。
“爸！别怕！我用我的性命去换天堂珠！”一个年轻人的猎人坚定的说。
另外一个猎人跪着苦苦哀求：“殿下，您是王子，我们不能没有你呀！”
原来呀！他们就是就是七彩山下的虹国国王、王子和大臣呀！
“不行呀！没有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫着。
“你们少废话了！”
彩虹团子不耐烦的说：“要珠子就来，不要就滚！”
“女神！我们要，我跟你走！”王子喊叫着。
说时迟，那时快，话才刚落地，王子就不见了！只留下一颗七彩的珠子。王子走了，大臣跟老国王只好带着七彩珠垂头丧气的回国。
王子跟彩虹团子走了以后，每天去需要色彩的地区画美丽的彩虹。他每天画呀画，从天上画到水里，从北极画到了南极，从太阳升起画到了月亮落下。王子酐孤独，但想到百姓能平安的活下来，他也就心甘情愿的继续孤独下去，继续不停的画下去！
有一天王子来到一个黑白的国家，他画呀画，画了七天七夜，才画完整个国家，他看着大家喜悦的表情，多年来第一次感到快乐，让他很有成就感。他想一直一直画，永不停歇的画到永远，只要大家能从此得到快乐和幸福！
王子爱民如子的行为终于感动了彩虹团子。有一天，王子终于回到家了，他突然感到家好温暖。他回想以前，他常为了一点小事跟家人吵架，为了一个国家猎杀珍贵的天堂鸟；他又想到彩虹，他画彩虹带给别人快乐，也带给自己快乐。他很感谢团子，给他这么多宝物，给他美好的回忆，也给他一颗感恩惜福的心。所以他仍要竭尽所能，画出一道道缤纷耀眼的彩虹，当人们抬头仰望时，心中永远充满惊喜！
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彩虹的故事童话篇十
下雨啦，小动物们撑起小花伞，通往森林学校的路上，像开放了许多五颜六色的花。
小象没打伞，大家都想让它躲到自己的伞下。
可是小象那样高大，怎么办呢？
小猴想想说：“我们都骑到它的背上吧。”
哇！小象的背上，升起一道美丽的彩虹。
小朋友，知道小象的背上为什么会出现彩虹吗？那是真的彩虹吗？那是大家乐于助人所散发出来的光芒，那种光芒令人感觉耀眼，向往，它和真的彩虹一样美丽！小朋友们，在生活中我们要懂得帮助别人，帮助别人的人就是最美的人。
彩虹的故事童话篇十一
从前从前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山庄里有七座城堡；这七座城堡内还有七座缤纷的花园，七座花园各有一种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。原来，这里是颜色女神——彩虹团子的山庄。
“咻———怦！”在七彩山的某一处发出轰隆巨响！
“是谁在猎杀我的天堂鸟？”彩虹团子愤怒的大叫着。
“完了！完了！女神生气了！”其中一个老猎人用颤抖的声音说着。
“爸！别怕！我用我的性命去换天堂珠！”一个年轻人的猎人坚定的说。
另外一个猎人跪着苦苦哀求：“殿下，您是王子，我们不能没有你呀！”
原来呀！他们就是就是七彩山下的虹国国王、王子和大臣呀！
“不行呀！没有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫着。
“你们少废话了！”
彩虹团子不耐烦的说：“要珠子就来，不要就滚！”
“女神！我们要，我跟你走！”王子喊叫着。
说时迟，那时快，话才刚落地，王子就不见了！只留下一颗七彩的珠子。王子走了，大臣跟老国王只好带着七彩珠垂头丧气的回国。
王子跟彩虹团子走了以后，每天去需要色彩的地区画美丽的彩虹。他每天画呀画，从天上画到水里，从北极画到了南极，从太阳升起画到了月亮落下。王子酐孤独，但想到百姓能平安的活下来，他也就心甘情愿的继续孤独下去，继续不停的画下去！
有一天王子来到一个黑白的国家，他画呀画，画了七天七夜，才画完整个国家，他看着大家喜悦的表情，多年来第一次感到快乐，让他很有成就感。他想一直一直画，永不停歇的画到永远，只要大家能从此得到快乐和幸福！
王子爱民如子的行为终于感动了彩虹团子。有一天，王子终于回到家了，他突然感到家好温暖。他回想以前，他常为了一点小事跟家人吵架，为了一个国家猎杀珍贵的天堂鸟；他又想到彩虹，他画彩虹带给别人快乐，也带给自己快乐。他很感谢团子，给他这么多宝物，给他美好的回忆，也给他一颗感恩惜福的心。所以他仍要竭尽所能，画出一道道缤纷耀眼的彩虹，当人们抬头仰望时，心中永远充满惊喜！
彩虹的故事童话篇十二
教学内容。
彩虹的故事（小学低年级美术教案）。
教学目的。
1．通过画彩虹，让儿童关注自然界的变化，感受大自然的美感。
2．了解彩虹的形成，培养他们的感性认识及观察生活的能力。
3．通过对彩虹的联想，培养学生的'创造思维能力。
教学重点。
掌握彩虹的色彩排列规律。
教学难点。
引导学生对彩虹产生联想。
课前准备。
搜寻彩虹图片；翻查资料或向父母请教：彩虹是怎样形成的？
教师用具准备。
范画、三棱镜、平面镜、水槽、喷水壶。
活动内容。
活动流程。
学生活动。
教师指导。
设计意图。
活动1：
还阳光以本来颜色。
（3分钟）。
请四个同学手持三棱镜，使阳光透过三棱镜，把阳光折射成七彩光谱，投在墙上。仔细观察七彩光谱。
指导学生实验，帮助他们调整三棱镜角度，使七彩光谱达到最佳效果。
与自然学科结合，综合探究色的产生，引出课题。
活动2：
制造彩虹。
（5分钟）。
让全班学生走出教室，制造彩虹：（1）将平面镜斜插入装有水的水槽中，使平面镜和水面形成“三棱镜”折射、反射阳光，制造出新的彩虹；（2）用喷水壶喷出水雾，制造彩虹。让学生仔细观察。
帮助学生调整角度，成功完成实验。引导他们仔细观察。
感性认识彩虹，关注自然界的变化，感受大自然的美感，为学生画彩虹做好铺垫。
活动3：
欣赏彩虹图片（2分钟）。
交换欣赏学生搜寻带来的彩虹图片，讨论彩虹的成因。
引导学生欣赏彩虹，了解彩虹的形成。
理性认识彩虹，了解彩虹的形成。欣赏图片，为学生的联想做好准备。
活动4：
画彩虹（5分钟）。
在作业纸上按色彩排列规律画一条彩虹。
指导学生按色彩规律正确排列；指导着色。
练习。让学生掌握彩虹的色彩排列规律。
活动5：
（5分钟）。
欣赏自己或同桌画的彩虹。讨论后，说说：你画的彩虹形状像什么？比如，像桥、滑梯……你准备在上面添加一个什么故事。
启发学生积极思维联想，怎样组织画面。
欣赏与评价，培养学生的创造思维能力。
活动6：
（20分钟）。
把自己想到的故事在自己的彩虹上添画出来。
指导学生认真完成作业。
练习。
彩虹的故事童话篇十三
有天，两人一起出门，路遇乞丐行乞。
小美掏出钱包，萧然拉走她，说那些人大多是骗子。
女神脸上出现愤慨的神色，两人有点口角，萧然为了哄她就回去给了乞丐十块钱。
小美站在那儿不依不饶，她对萧然说：“你如果能在这儿和他一起乞讨一天，我就嫁给你。”
萧然顿时就傻眼了，虽然爱你，却不能没有尊严。
从那以后，小美的追求者里，再不见萧然的身影。
小美的第二个追求者，也能和小美一起出街了，后来也掰了。
据那个男孩说，一次小美让他在步行街捡瓶子，他不肯，觉得小美脑子有问题。
小美在爱情上的另类表现让有尊严的男人们望而却步。
后来，小美出嫁了，大家好奇地参加婚礼。
婚礼上为我们揭开谜底的并不是新郎，而是，小美的身世。
她的养父站在台上，满脸沧桑，小美跪着感谢养父的养育之恩。
她说：“我爸爸为了养育我，在我生病的时候乞讨凑够医药费，为了让我上辅导班捡瓶子卖凑学费------”
一瞬间，女神的爱情之谜揭开了。
彩虹的故事童话篇十四
一场雷雨过后，天上出现了一道美丽的彩虹。
这时，一只小蜘蛛偷偷的从家里探出半个脑袋，东看看，西瞧瞧。确定安全了，于是就爬到一棵茂密的大树上看彩虹。并顺便让他的好朋友小螳螂一起看。
他们看着，看着。忽然，小蜘蛛异想天开，‘我可以到彩虹上去玩玩’小螳螂劝他说：“你迈出的步子这么小，连一个小石块都过不去，怎么可能走到彩虹上面去呢?”他不听。说：“虽然我迈出的步子小，但是，只要我一步一步走踏实，总能走到彩虹上面去的。”于是小蜘蛛迈开步子和小螳螂一起开始了他们的.‘彩虹之旅’。一路上，他被小石子绊了脚，小螳螂帮他扶起来。遇到小河挡路，螳螂载着他飞过去。经历了无数的艰辛困苦，他们终于走到了彩虹的上面。朝下一望‘哇’大树像一个小点，其他的一切都变得小小的。好好玩啊！他们一起在彩虹上面跳啊，唱啊玩的不亦乐乎。
彩虹的颜色慢慢变淡了，他们知道彩虹快要消失了，就恋恋不舍的划下了彩虹桥，手拉着手往家赶。
小蜘蛛一边走一边感激的对小螳螂说：“小螳螂，小螳螂，谢谢你的帮助，你真是我的好朋友！”
彩虹的故事童话篇十五
獾和狐狸寻找彩虹尽头的宝贝，向着彩虹的尽头出发。路上遇到了三只小动物和它们的宝贝，但它们还是没有找到自已想要的宝藏。所以，它们决定继续前进。
獾和狐狸一直向着彩虹的尽头前进。累了，就坐在石头上休息一会，然后继续赶路。狐狸坐在草地上伸着懒腰，打着哈欠，眯着眼睛问：“獾老弟，你确定彩虹的尽头有宝贝吗?”獾躺在草地上闭着眼睛答道：“狐狸老兄，我也不确定彩虹的尽头会不会有宝藏，但我敢肯定，这一路一定会给我们留下美好的回忆。”说完，它们继续赶路。
走着走着，它们发现远处有一个人正站在那里，不禁打了一个冷战，毕竟人是动物的天敌。但它们看见那个人满脸笑容、和蔼可亲，害怕便一扫而空了。它们向那个人走去，那个人也发现了它们，便自我介绍道：“你们好，我是一名科学家。”“我是獾，它是狐狸。”獾放松地说，“我们在寻找彩虹尽头的宝贝。”科学家听后大吃一惊：“彩虹尽头的宝贝……”还没等科学家说完，狐狸就插嘴道：“是的，就是彩虹尽头的宝贝。”“不是我要扫你们的兴，只是彩虹是没有尽头的。”科学家同情地答道。“不是吧!”狐狸说，“骗人的吧!”狐狸伤心地哭了起来。“别哭了狐狸，我们不是早就预料到了吗?”獾说，“我们不是学到了许多知识，这不就是宝贝嘛!”狐狸的哭声戛然而止：“是啊!”说完，它们俩相视一笑，快乐地笑了起来。
彩虹伴着晚霞在天空中散发出了五彩斑斓的光芒，草原上回荡着獾和狐狸的笑声。
彩虹的故事童话篇十六
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美。”
小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说己有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，说：“你着实配不上和我比美，我就跟它比去吧！”（小学生作文网）。
彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？”
“唉，原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你的美，我的功劳也有太阳公公的.一份，它的本领最大，你还是跟它比美吧。”
听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！”
彩虹听后，脸刷地红了，羞得无地自容，悄悄地躲进了云层里，消失了……
彩虹的故事童话篇十七
燕子低飞，告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来，乌云黑压压的。
人们急坏了，收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了，一个劲儿叫爸爸妈妈。
风雨过后，彩虹出来了。
她看小孩被风雨吓得哇哇大哭，不由得可怜起他们了。于是，她挽住刚要走的风雨的胳臂，评理道：“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧，她尖叫道：“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦，知道了?”“你这个呆瓜!”
彩虹把头扭向一边：“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了，伤心地走开了。彩虹开心极了，她想：太棒了!小孩子一定会向我微笑，有些人甚至会把我画下来呢!
可第一天，就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她，彩虹一点也不知这是为什么。
她回家去找妈妈，妈妈说：“风雨过后才有彩虹，风雨没过，人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了，立刻去找风雨，风雨说：“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”
风雨下了一场雨，雨后，彩虹跳起了美丽的舞，每个人都知道了，他们都向彩虹笑了笑。
彩虹明白了，有了风雨才有她。
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彩虹的故事童话篇十八
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看着自己，七色的彩裙多么迷人啊！
彩虹有意显露自己的美丽，于是，她来到小草边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美？”
小草摆动着他那柔软的，绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。唉，对了，前面有一棵大榕树，据说，已经有上百年的历史了，为人们做出很大的`贡献。你去跟他去比美吧！”彩虹想了想，说：“你确实配不上和我比美，我就跟他去比吧！”
唉，原来是彩虹姑娘啊！”大榕树很有礼貌地说：“我怎么能跟你比美啊！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，她一年向人们贡献了许多果实，你还是跟她比美吧！”于是，彩虹更加得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比美啊？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你美，我的功劳也有太阳公公的一份，他的本领最大，你还是跟他去比吧。”
听了向日葵的话，彩虹得意极了，趾高气昂地来到太阳的身边，冲着太阳喊道：“喂，大火球，咱们来比一比，看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你：美是存在心灵深处和行动中，并不在于外表，只有像小草，大榕树，向日葵那样，默默无闻地为人类做出贡献，才算是真正的美啊！”
彩虹听后，脸刷地红了，羞得无地自容，悄悄躲进云缝里，消失了......
