同学友爱的演讲稿范文(12篇)
演讲稿是一种通过口头表达来传达思想、展示主题的书面材料,它可以让我们与观众进行有效的沟通和交流,我想我们需要准备一份精彩的演讲稿了吧。演讲稿的结构要严谨有序,每个段落要有明确的主题和过渡。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。
同学友爱的演讲稿篇一
朋友,请善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富。下面是本站小编为你整理的几篇珍惜同学友情。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
友情是生活中的一盏明灯。今天,我想跟大家谈一谈“友谊”的话题。
友谊是人精神生活中最日常,最自然,最纯朴,也是最需要的;而它却和艺术的理想,诗的感情一样,最受着时代精神的影响。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,我们不仅需要亲情,更需要友情。友谊是我们毕生难觅的一种珍贵财富,世上最大的快事莫过于相互的情谊,相互的关心和帮助,智慧、友爱,是照亮我们黑暗的唯一光亮。在喧闹的尘世中,能与自己的红颜知己促膝谈心乃为人生的一大乐趣。
什么才是真正的友谊呢?古罗马的普拉图斯曾说过:“在患难中结下的友谊是世界上最宝贵的东西。”相信大家一定看过《马达加斯加》这部影片,聪明可爱的斑马玛蒂,重情重义的狮子亚力克斯,滑稽的长颈鹿梅尔曼,还有怀孕的河马格洛莉娅误打误撞流落到了马达加斯加岛上,它们互帮互助,增进了彼此间的友谊。犹为让我感动的是在斑马失踪时,伙伴们没有抛弃它,冒着危险逃出动物园,展开了大范围寻找。在狮子无助、痛苦、孤独时,伙伴们又给予了它赤诚的爱心,让娇艳的友谊之花在每个人的心田绽放,在它们身上,闪烁着夺目的生命之光。四个动物被爱与友谊的温暖之光包围着,被彼此之间的真诚感动着,它们是最幸福的。
再谈谈我们这一届吧,我们已是六年级的学生了,再过半年,大家就要告别母校各奔东西了。在最后的光阴里,我们是否用一颗宽容、善良的心灵去对待同学,那难听的脏话和挥舞的拳头是不是也该收敛了?伤害同学的事一旦做出就无法收回,与其终生悔恨不如就从现在做起,珍惜友谊。
友情是一种极需小心积蓄和保存的财富。友谊需要信任,信任是架设在人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦;友谊更需要宽容,宽容是人际关系中最具魅力的粘合剂、润滑剂,它犹如栽花,回报你的是姹紫嫣红,是双倍的快乐。友谊是春日的雨,夏日的风,秋日的果,冬日的阳,没有人能测量出友谊脚下的路有多长,友谊心中的海有多深,它虽无形,却孕育着一份惊人的伟大。
人与人之间的友爱就是病人的灵丹妙药。友谊,那心灵神秘的结合者!生活的美化者,社会的巩固者!
让我们用心感受社会,感受生活,感受世界,感受友谊吧!
什么样的朋友才算真正的好朋友?这个问题一定有很多人都在问。现在,我就教给大家一个最简单的评判标准,那就是——如果你和她很长时间没有联系,你们再见面时依然有说不完的话,不陌生,不疏离,感觉像从来都没有分开过一样。哪怕什么都不说,在一起也不觉得尴尬。这样的朋友,就是你一生的好朋友了。
其实,有时候,你太容易在友情中受伤,不是朋友的原因,而是因为你对朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味着她就没有交别的朋友的权利,不意味着她就不能和别人聊得热火朝天,也不意味着她事事都要顾虑你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒绝你的要求,也可以不同意你的观点,也可以对你提出批评,也可以和别人聊得热火朝天暂时忘记你的存在。哪怕你再反对,她也有权利选择她自己的选择,热爱她自己的热爱。反之,你也是一样。不要总是说自己被友情弄得伤痕累累,很多的伤都是你对友情的要求过高才造成的结果。
每个人都喜欢听好话,嘴上抹蜜的人比起那些不擅长表达的人,好像总是要多那么几个朋友。但是聪明的你们,当你看一个朋友对你是不是真心的时候,一定要好好想想她对你做过些什么,而不是她对你说了些什么。即使是在言语上伤害过你的友人,如果在你最需要帮助的时候帮助过你,为你挺身而出过,都是值得你信赖的朋友,要珍惜。
当你遇到另一种情况,那就是朋友已经伤害了你,你是否应该原谅她。
虽然,从小我们被教育宽容是一种美德。但是,你一定要在心里给自己设定一个底线。如果不触碰,一切都好说,如果触碰了,你就要认真地考虑一下,你们之间的朋友关系到底应该继续还是结束。其实,你不一定要费尽心思去守护一份友情的。你想想,如果大家都说她不好,你非要说她好,就等于你告诉她,就算她做了任何伤害,你都是可以接受的,也是可以被宽容的。
如果在很久之后,你想起她对你的伤害,你还是觉得不能原谅,你也完全不必原谅她。但是,你一定要放下,不要去打听关于她的一切。因为她无论是好上天还是坏到底都跟你没有任何关系了。各走各的路,无需嫉妒,更不必悔恨。
最后,用一句话来概括友情:在一起很欢喜,分开后很想念,只是想念也很欢喜。
同学们,大家好。今天,我演讲的题目是:友情。
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。这是俄-国著名作家普希金说过的一句话。朋友,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要。一位著名的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这足以证明,友谊使人分享更多的欢乐和幸福,有助于排解烦恼和忧愁,还能够促进我们进步。
然而,朋友间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是朋友间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。
朋友,请善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富。
同学友爱的演讲稿篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?
还有多少同学在下课时大声喧哗?
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?
同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。
同学友爱的演讲稿篇三
敬爱的老师,亲爱的同学:
您们好!
我是四班的梁婷婷,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。
鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!
构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的'老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!
亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!谢谢大家!
同学友爱的演讲稿篇四
“叮铃!叮铃!”下课的铃声敲响,体育课结束了。
我们三五成群的走回教室里去,走到楼台阶时,我和刑茂林走了个对面,“趴叽”一声,我摔倒了。真疼呀!我都爬不起来了。我心里想他是不是故意绊倒我的,我又没惹他。这时,刑茂林急忙问我“怎么样?没事吧?我不是故意的,对不起。”并把我扶了起来,嘴里直说“对不起”。我疼的真不想理他,这时我脑海里想起妈妈经常对我说的“同学之间互相碰撞是难免的,只要别忘说‘对不起’‘没关系’,同学之间要互相友爱。”于是,我就对他说“没关系,不要紧,你又不是故意的”,我们俩坐在那里玩了起来。
同学友爱的演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学:
您们好!
我是二、四班的梁xx,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。
鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!
构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!
亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!谢谢大家!
同学友爱的演讲稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
瞧,拔河比赛即将开始,同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。最后我们班推选出十个力气较大,个头较高的同学参加比赛。
一声哨响,比赛开始了,我们的对手是三班,三班的同学沉着冷静,第一局毫不费力的就把我们给打败了。第二局开始了,我们汲取了第一局的教训,扎稳马步,用尽全身力气,赢得了第二场的比赛。决定胜负的第二局开始了,两个班的同学互不相让,啦啦队的声音震耳欲聋,现场非常激烈,眼看红绳已往三班那边挪去,我们急得像热锅上的蚂蚁,心里想:这次输定了。这时,班长一声大喊:“同学们打起精神,跟着我一起喊口号,一二三……用力”,同学们个个脸憋的通红,跟着口号的节奏劲往一处使,中间的红绳一点一点的挪向了我们。终于……我们胜利了,欢呼声、叫喊声,大家激动地抱成了一团。
“众人一条心,黄土变成金”,团结友爱的力量真是太强大了,请相信,无论做什么事,只要团结友爱,再大的困难也会被我们攻克。
同学友爱的演讲稿篇七
眨眼间,我就要给六年的小学生活说再见了,在七月份之后,我不得不离开我的母校,离开我的集体,离开与我相伴六年的同学们,那些可亲可敬、淘气可爱、各具特色的同学们。他们的样子,他们的性格我永远也不会忘记。
薛文婧是我们班的班长,个子高高的,看起来十分有威力,可以把同学们管住。她还剪了一个刘海,显得她有几分可爱。一笑起来脸上深深的两个酒窝就透漏出来了。她特别爱笑,总是“哈哈哈”的大笑。我们都怀疑,她除了考试没考好之外,可能就不会哭,不会伤心了吧。她学习棒,作文也很棒,她曾多次是作文比赛和征文比赛中证书的主人。记得有一次,全校只有她一个人得了奖。她的画画也很棒。我们都羡慕的不得了。
高艺可是我们班公认的数学天才,她微胖微胖的,她那个下嘴唇往上嘴唇上一放,完全像一个可爱的小朋友。她在做数学题的时候,那叫一个全神贯注。谁也插不上一个字。语文课上,只要老师刚一提出问题,她便是第一个举手。
范依林更是我忘不了,她最具代表性的特点,就是她写的一手好字,他的字方方的、大大的,看着就让人舒服简,直称得上是赏心悦目。认识她我才后悔我妈小时候没让我练字。
她们都是我的好朋友,形影不离的好朋友,每天一起玩、一起上学。和她们在一起我是多么幸福。可是,我们马上又要分开,去另一所学校,去接触更多的朋友。即便到那个时候,我也不会忘记她们。
同学友爱的演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学雷锋,树新风。
三月是一个生机勃勃的季节,三月是讲礼貌、树新风的季节,让雷锋的精神吹遍校园的每一个角落吧!
去年三月是我们学校学习雷锋的活动月。我读了很多关于雷锋的书。其中,给我印象最深的是《雷锋日记》。这本书是雷锋对自己日常工作的反思。
“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话让我更加难忘。短短的一句话却写着雷锋对工作的热爱,对劳动的热爱。他觉得,自己为人民服务就是最光荣、最自豪的事情。雷锋的个人魅力是他进步的动力。
雷锋提倡“钉子精神”,是的,学习时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会,我经常觉得自己无法挤出时间来看课外书。然而,在我读了这本书的“钉子精神”之后,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看罢了。
例如,我可以拿出一本书,在校车上读、课后看、周末看……这么一来,我不是有许多时间看书了吗只要我每一天积累一点,天长日久,不出一个月,我就能够有更丰富的知识了,有更多的收获。
事实上,雷锋精神是一个优秀的中华民族精神的一部分,值得大力弘扬。学习雷锋精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
在以后的日子里,我将继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深埋在我的内心深处。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
雷锋,这个光荣的名字,永远留在在我心中,永远在我心中带着不朽的光芒。雷锋倡导的“钉子精神”将成为我最好的警句,也是我人生的真谛。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
同学友爱的演讲稿篇九
我曾听说过这样一件事:
有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。
我想,你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。
1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。
2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。
4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。
5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。
7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。
8、不嘲笑同学。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。
综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。
最后,我希望同学们从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴水,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。
同学友爱的演讲稿篇十
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
德雷克斯说:知识是人类的灵魂;知识是人生通往光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习再去实践,才能获取知识才能改变一生的命运。
名人尚且如此,我们这些普通人不是更应该重视知识的力量吗?在我们身边不乏用知识来改变命运的人,也不乏因没有知识而毫无建树的人。下面就让我为您具体解说吧!
我的表哥是一个勤奋学习、刻苦努力的人。一天我和妈妈来到姥姥家,刚进门就看见表哥在认真地做题。转眼到了晚上,我们都在吃饭,而表哥却仍旧默默无声做着资料。当我们都吃完后,他才开始吃饭。只见他双手拿着筷子不停地往嘴里扒饭。他吃完时,资料书上的笔墨还没有干呢!妈妈让我学习表哥这种勤奋学习的精神,我诚恳地点了点头。
时光荏苒,表哥大学毕业了,在上海的一个大公司里上班。上班后的表哥仍旧兢兢业业地努力工作,经常得到公司领导的认可和嘉奖。
而我堂哥的情况则与我表哥的情况截然相反。一天我来到堂哥家,刚进门就听见“叮叮,叮叮”的声音,我向发出声音的地方走去,一看,原来是堂哥在玩手机qq。瞧他那样子好像挺陶醉。午饭后,堂哥绕到我身后轻声说:“东弟,走,我们去网吧,我请你。听说cf又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑说:“好,但是就怕大姑不让去,算了,哥,你先去,我一会儿就到,你先玩!”堂哥二话不说,一溜烟跑了。
很快到了傍晚,堂哥满面春风,一蹦一跳地回来了。大姑皱着眉头说:“你去干嘛了?”堂哥看了看我说:“我……我去和朋友打乒乓球了。”大姑说:“怎样没看见你拿乒乓球拍呀?”大姑的话句句紧逼着堂哥。随后大姑又说:“人不能没有文化,因为文化可以改变你一生的命运,难道你还想走妈妈的老路吗?妈妈就吃了没文化的亏。”堂哥什么话也没说,猫着腰进了屋。
堂哥听了大姑的话,但并没有继续上学,而是去江苏打工了。一天在上班时间,堂哥突然来了“网瘾”,再三忍耐下终究没能抵挡住网络的诱惑,终于他偷偷地去了网吧。
在网吧里玩游戏的堂哥很快度过了三个小时。当他回到公司时,老板正到处找他。问清事情原委后,老板虽没有开除他却以怠工的理由罚了他一千元钱。
同学友爱的演讲稿篇十一
同学们有的在夸小书法家李文卓、益永军等,有的在夸口才好的李亚璐、蒋乐怡等,或者有人夸赞乐于助人的李青阳和武金元等,大家都能找到彼此的优点,说起来还有具体的事例呢。
最后,我让大家四人一小组把夸赞的对象锁定在自己身边的另外三个人。在夸赞中让孩子认识到别人的优点还是很多的。相处中多一些宽容和帮助,少一些指责和隔阂。
最后,我告诉大家,写作文就像说话一样那么简单。只要能把这个人的外貌性格特征写出来,让人家知道你写的是个什么样的人。写人的文章离不开具体事例,只有这样,才有说服力。
夸过,写过,讲过,修过,因此这一篇以夸赞同学为主题的写人文章学生们写得都很好,内容很充实,感情也很真挚。
夸赞中,交流了同学情,增加了班级的凝聚力!
同学友爱的演讲稿篇十二
我们班里有一位同学,她今年九岁了!她头上总是扎着一个马尾巴,皮肤黑黑的,她的门牙有一些地方是黑色的,她说:“懒得总是洗那么干净”,她就是邱玥菡了。
邱玥菡非常关心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她马上大叫:“孙依敬,要不要去医务室呀!”我总是淡定的告诉她不用了。
邱玥菡是一个守信的人,我每次都给她说很多小秘密,她是我最忠实的朋友,当然她也会给我说一些小秘密哦。
邱玥菡是个乐于助人的小朋友。一次我下楼梯时,啪的一声,我的文具盒摔到了地上,所有的文件都滚了出来,其他同学看见了,根本就不理我,只有邱玥菡耐心的帮我收拾。
邱玥菡也是小组长,她么天都早早的来到学校,偶尔也会来晚一点,每一次都把作业摆的整整齐齐,再交给课代表,然后一字不差的告诉课代表谁谁谁没有交作业。真是个好组长!
邱玥菡,我们是好朋友,能遇到你,说明我们有缘分!