大学生职业生涯规划做(精选16篇)
总结能让我们看清自己的优点和不足,做出改变。在写总结时,要注意适当的调整语气和态度,保持客观中立。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些英语学习资料,希望对大家有所帮助。
大学生职业生涯规划做篇一
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划:
大学生职业生涯规划做篇二
个人简介:
专业:园艺技术
业余爱好:听音乐、读书、写随笔、踢足球
喜欢的书:《输赢》、《士兵突击》
偶像:比尔 盖茨
警言: 爱拼才会赢。
花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到22岁的年轮边界。
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
作为一名农林院校的学生,我不由得考虑起自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 当前,全世界在提倡建设生态城市、园林城市。然而,自己所学的知识有限,不能满足日后的发展需要。因此,在面临毕业之际,我更是的很好的规划一下自己未来的路途啊!但是,正如冰冻三尺非一日之寒,这实施的道路走起来并非一马平川园林大学生职业生涯规划书园林大学生职业生涯规划书。 水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。 未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。
否则,岂不遗憾终生? 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后十年的目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。
大学生职业生涯规划做篇三
为了帮助同学们了解所学专业及其就业前景,使同学们了解到职业规划的重要性,并为我系新生的职业规划提供不可或缺的指导,20xx年9月21日下午两点二十,轻工化工系“大学生职业生涯规划指导讲座”在我系6201教室进行开讲。有幸请来了教务处副处长兼我系副主任王珂佳为20xx级新生进行职业规划指导。
首先,王处长向同学们简单的介绍了自己。随后,他从“如何做一名合格的大学生?”开始讲起,我们作为一名大学生,首先应有一个清醒的自我认识,从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值。一一讲述了如何做一名合格的大学生?同时又告诉在场的新同学,在了解了怎样做一名合格的大学生之后,更重要的就是如何规划自己三年的大学生活,大一时,你要博业,就是说你要看大量的书,从中发现你喜欢的知识领域;大二时,你要通业,把你所学的专业知识学好,为以后就业打下坚实的基础。大三时,你要择业,就是在实习时要加强技能的学习,练好本领,同时还要学会自我推荐和找机会展示自己的才能,从而实现就业。
为了使同学们更好的理解职业规划,王处长将职业规划分成了三大步骤:第一步、自我认识,学习理论;第二步、职业评估,学习技能;第三步、职业定位,人职匹配;王处长详尽地讲解了每一步,并结合实际向同学们阐释了原理。
最后,王处长给大家总结职业生涯规划:树立职业精神;建立目标意识、规划意识;学会学习、做事、做人。
本次讲座在现场同学热烈的掌声中圆满结束,同学们纷纷表示受益匪浅。王处长的精彩讲座不仅消除了同学们对于专业前景的迷茫感,同时也让同学们更加明确自己如何进行职业规划。愿我系20xx级同学都能开创出自己的一片天地!
大学生职业生涯规划做篇四
姓名:黄亮波。
性别:男。
年龄:21。
籍贯:湖南郴州。
所在学院:化学化工学院。
专业及班级:化学工程与工艺专业工艺一班学号:11060401xx。
联系电话:1519728xxxx。
e-mail:[email protected]。
目录。
一、自我分析。
二、环境分析。
三、职业定位。
四、计划实施。
五、评估调整。
结束语。
一、自我分析。
(一)职业爱好。
对于自己,爱好比较多,比如篮球、乒乓球、网球、羽毛球,此外喜欢玩电脑,喜欢玄学类的书籍,喜欢看些中医类的现代的和古代的书籍,喜欢音乐,喜欢好莱坞电影,喜欢交朋友,对于新闻只喜欢看时事政治。
(二)职业能力。
交友能力强,适应能力强,容易配合别人工作。
(三)个人特质。
工作环境要轻松、友好,能和他人在一起积极地工作。
工作需要满足我来动员大家合作,处理人际关系和争执冲突,消除紧张气氛。
(四)职业价值观。
我希望能促进team的发展和别人的进步,并因此得到认可,我认为这是实现自我价值的基础,我的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。我善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。我会很自然地表达自己的观点,使别人接受。我看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。我热爱新尝试,面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候我会奋发进取,争取每一个可能的机会,不畏风雨,不惧怕风险和失败,不抛弃不放弃,用意志顽强来形容我再合适不过。所以我常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作,只要是能给我带来新鲜的刺激的,都能激发我源源不绝的活力和动力。
(五)胜任能力。
敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。
对各种事情都非常好奇,以致于总是分心,导致工作受到干扰。
自我约束力不强,做事容易拖拉,显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备,时间管理较差。
不喜欢过多的条条框框和官僚作风。
倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。
常常不会拒绝他人的要求。
当缺少支持时,做事的动力会减弱。
自我分析小结:性格类型为:表演者型-有我在就有笑声;我的动力类型:“寄托型”、“开拓型”。
二、环境分析。
(一)家庭分析。
家庭经济状况一般偏下,上有老,下有小,只有父亲有收入。家人期望我能够自食其力,没有别的太大期望和要求,家里爷爷奶奶一辈以上都为农民,没什么文化,父亲一辈读书也不多,从小教育我们,要努力学习,为自己奋斗,家里人不用担心。但是我更加看重家里人,虽然自己真的没有什么雄心斗志,只愿同亲人平平静静度过一生。
(二)学校环境分析。
学校学习氛围良好,校风学风都很好,认真学习是可以学到所有东西的,专业学习方面,软件硬件方面都不错,对于学习帮助都很大,实践方面也不错,有不少实践操作。
(三)社会环境分析。
还是很严峻的。
职业分析:化工专业技术人员的工作要求技术能力强,工作内容精细,发展前景不错;化工企业在国内很多,发展前景不错,各方面发展已经成熟,产品服务已经成熟,员工素质很高,工作氛围很好。化工专业为日不落专业。
职业分析小结;咱化工方面职业为低不成高不就。
三、职业定位。
我的职业就为化工厂技术员,之后发展为化工工程师。
四、计划实施。
本人现在正就读大学一年级,我的大学总目标:大学毕业时要拿到毕业证书、学位证书等,要有良好的化工技术员基础和基本经验。大一以适应为主,并且学好文化基础,奠定好技术基础;大二以考证为主,努力考证,计算机二级、英语四六级等其他证;大三努力学习专业知识,并且为考研而努力;大四进行一定的技术实践训练。
中期计划是:毕业后第五年要成为一个技术熟练的老技术员工。假如考研成功,就继续深造,努力学习深入的技术,毕业后进入社会,进入化工企业发展;假如考研不成功则直接出社会,进入化工企业努力学习发展。
五、评估调整。
职业生涯规划毕竟是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。一切以现实出发,根据自己的性格和实际的发展为基准,进行必要的变化和适应。
结束语:任何计划都有可能是一场空,但是我不能打没有准备的战争,相信自己,相信未来,好好学习天天向上!
大学生职业生涯规划做篇五
优势因素(s)。
1.有学习新知识的能力。
2.目标明确。
3.善于动脑思考。
4.分析问题的能力比较强。
5.英语水平较高。
6.求职能力强。
7.情商较高,综合素质比较强。
弱势因素(w)。
1.专业知识水平不够。
2.做事毛躁,不耐心。
3.自己努力不够。
外部环境因素。
大学生职业生涯规划做篇六
合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。
动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。
其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:
1.职业目标:(2009-)。
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。
一年级:为试探期和定向期。
首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二,三年级:为准备期。
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。
四年级:为分化期(冲刺就业)。
目标应锁定在工作申请及成功就业上.
这时可先对前三年的准备做一个总结:。
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;。
然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;。
最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
二.目标分解与目标组合(大学四年)。
1.目标分解:目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….
对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….
2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一家公司的动画方面的技术人员)有促进作用。
三.个人分析。
一,自身现状以及希望达到的。
动画专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热情为自己的将来奋斗。
二,自我评估。
(一)自己的兴趣、爱好。
一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,与人交流,自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。
(二)我的价值观。
我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
(三)认识自己的职业性格。
大学生职业生涯规划做篇七
未来,掌握在自己手中。踏着时光车轮,我已走到23岁的年轮边界。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场。在机遇与挑战并存的未来社会里,作为一名哲学系的新生,我究竟该扮演一个怎样的角色呢?世上没有免费的午餐,只有付出,才能有收获。每个人的骨子里都不甘平庸,每个人都有梦想,但是又不免迷失在容易慵懒懈怠和找不到目标的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”,其结果只能是“长空闲,白了少年头,空悲切!”通过职业生涯规划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标,达成生活的意义,实现自我的价值。人人都期望事业成功。俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。然而,事业的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事业有成,必须树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。有了目标,才会有动力。规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑,一晃至我的暮年时分时,自己还依然能手拈金莲花,对着这份亲手规划出的人生之路无悔的微笑!未来,掌握在自己手中。
二、自我剖析。
1.我的成长经历。
我出生在一个普通的农村,这对我的性格有很大的影响。
我的启蒙教育是由我母亲完成的,以及各种为人处事的方法道理也都主要受影响于我的母亲。母亲有耐心,很热情,喜欢帮助别人,善于与人沟通交流,做事不论付出多少代价都要做到尽善尽美,对生活很满足,但偶尔有点脾气。
大学以后父亲对我的影响开始显现。父亲很爱看书,总是寻找人生的意义、追求精神生活的充足,父母的性格对我影响深刻,但也由于父母性格的差异而导致我性格偶尔的矛盾。使我我兼具研究型与社会型人的特质。
小学时很喜欢看科幻类的书籍,喜欢幻想,也喜欢搞设计。小时候总会写关于梦想的作文或是被大人们问以后想干什么。从小到大都一直有个信念在我心中——我很与众不同,我将来要从事影响很大很神圣的事业。而现在我已到了方向。
对我人生影响最大的是我的高考和考研这两次重要的考试。
由于高考成绩的不理想,甚至无法得到任何一份通知书,我于20被迫转到了文科复读班,开始了自己由理改文的新的奋斗过程。进入文科班后成绩开始明显起色,逐渐受到老师们的关注,也渐渐融入班级。“高四”的复习是艰辛的,但仍觉得那是一段温馨美妙的时光,为着一个明确的目标努力拼搏。20我收到了大学传播学的录取通知书,从那一刻起,我走向了人文科学的研究之路。
大学毕业后,发现自己又不幸地处于了中国教育大跃进的时期,本科扩招的弊端由于金融危机而进一步显现出来。于是我又做出了一个大胆的抉择:回炉再造!
经过近一年的复习努力,20我再次敲开了心仪的哲学系的大门,这将是我在科学研究路程上获取新的成绩的起点。
从我的成长经历可以看出,我有上进心、不甘平庸,想象力丰富,喜欢自己制作,遇到自己喜欢的事很有激情、很执着。我以后的职业生涯之路基本由自己决定,自己规划,不会受家里人太大影响。
2.360度全面解析—别人给予我的评价。
身边熟悉的同学的评价:
优点:有上进心,奋斗感,有为青年、自信、善于言辞、活泼大方,为人和善,上进心强,爱学习、与朋友相处融洽。
缺点:有时候过多注意细节、偶尔有恋家的倾向。
3.自我认识。
优点方面:
乐观开朗积极进取,能够积极并有效地应对挑战;有较好的综合素质,懂得很好地把握机遇;有一定的沟通交际技巧;有较好的创造性,思维活跃,思路开阔;吸收新知识的速度较快,并且善于在实践当中运用;遇事细心,喜欢思考,对许多事情有预先的准备思考等等。
缺点方面:
心理的消极暗示过多;情绪容易激动,感情过于丰富;容易表露自己的想法,对事情的态度看法容易固执,偏激;竞争意识太强,追求完美,容易自加压力造成紧张等等。
总体分析认知:我有较好的社会适应能力和活动能力,并且有较好的生存竞争能力。个人素质较全面,适合综合性较强的职业;有良好的表现能力,这种能力下适合从事交际性较强的职;善于组织和管理。总的来说,是属于社会型的职业类型。
三、环境分析。
1.家庭环境分析。
我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,虽然这座上就是著名的大别山。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!
2.学校环境分析。
本人现就读的哲学系其前身为创办于1958年的大学哲学系,是大学建校时较早创办的专业之一,办学历史较为悠久,师资队伍结构较为合理。现有专职教师22人,其中教授11人,副教授11人,教师中有博士学位15人。现有本科专业1个即哲学专业,1个一级学科硕士授予权点,6个二级学科硕士点。拥有省人文社会科学重点研究基地“江右哲学研究中心”,具校级独立建制研究所2个即道德与人生研究所、哲学研究所。
3.社会环境分析。
的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!
4.职业环境分析。
根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一个“英雄崇拜”的情结。王选说了这样一句话,“既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们”。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还一直站在那个位置不肯退下来,中国就应该废出什么院士制度,或者完善院士制度。不过现代这个开放的环境,在中国不行,去外国发展去吧!
四、职业定位。
1.职业目标的确定:大学教授。
2.职业目标的分解与组合:
职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于做为大学生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有两年的时间。然后在两年之后如何能够顺利的考上研究生,努力加深自己的研究,同时拓展自己在其他领域的能力。研究生毕业以后的事情,待定!
五、目标分解与实施步骤。
1、研究生学习阶段(2009-)。
(1)在导师的引导下,深层次地学习专业知识,注重向专业知识的深度发展,并确定自己的强势知识,发展强势知识,突出自己的优势。
(2)通过报刊、上网等途径及时了解国家以及国际环境,关注此专业的发展动态。
(3)进一步开放思想,培养与发展创新能力。
(4)研一上学期对公务员有初步的了解并报考,以后每学期参加一次公务员考试,目的在于锻炼,并能争取在研三左右实现目标。
a.制订科学的学习规划和计划。
学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的,只有掌握了学习规律,相应地制定出学习的规划和计划,才能有计划地逐步完成预定的学习目标。马克斯曾说过:没有规划的学习简直是荒唐的。可见严密的学习规划是完成学习任务的保证。我将根据学校的教学大纲,从个人的实际出发,根据总目标的要求,从战略角度制定出基本规划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。
b.要讲究读书的方法和艺术。
c.完善知识结构,注意能力培养。
所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说:“我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。我认为,在年轻的时候,杂七杂八的书多看一些,头脑就能比较灵活。”大学生建立知识结构,一定要防止知识面过窄的单打一偏向。我的学习不光是完成课堂教学的任务,更重要的是如何发挥自学的能力,在有限的时间里去充实自己,选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,”培根也说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”学会在浩如烟海的书籍中,选取自己必读之书,就需要有读书的艺术。
2、工作初级阶段(2012-)。
在此阶段,由于对社会的了解不够,工作经验不足,要脚踏实地,一步一步做。在单位里要虚心向领导、同事学习,多与同事交流,建立良好的人际关系,做事要积极主动,不断思索,不断学习,树立为人民服务、甘愿奉献终生的理想。
3、工作发展阶段(2014-)。
形成了比较成熟的工作方法和工作思路,做到学以立德、学以增能、学以致用。注重从小事抓起,预防在先、未雨绸缪、关口前移,把问题解决在初始阶段、矛盾化解在萌芽状态,避免倾向性因素变为现实性问题、小问题变为大问题、个别问题变为群体性问题。严格执行党和国家的政策法规,做到不枉不纵,刚正不阿。
此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。
4.完成主要内容:
(1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。
(2)个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。
(3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。
(4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。
六、结束语。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往,无论它是否拥有完美的语言,都将是我对于自己未来的美好的计划,并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界!每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点一步步实施着,才能逐步靠近自己的梦想。
大学生职业生涯规划做篇八
大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足 ,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。
(一)职业兴趣
我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。
(二)职业能力
通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。
(三)个人特质
我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。
(四)职业价值观
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。
(五)胜任能力
我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。
(一)家庭环境分析
家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的'学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。
(二)学校环境分析
上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。
(三)社会环境分析
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
(四)职业环境分析
随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。
会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。
会计专业四大职业方向:
第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。
第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人
第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人
大学生职业生涯规划做篇九
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
三、访谈时间:20xx年7月17日
访谈方式:qq采访访谈人:陈斌
被访谈人:某小学教师
被访谈人简介:陈斌,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业
后参加上岗考,成为一名普通的人民教师,刚工作1年访谈内容:
问:您是如何找到这份工作的?答:参加上岗考。
问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。
问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和
培训背景?答:这个要求是因地方而异的,他们的要求肯定不同,有些地区
本科师范毕业能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小学,作为一个新老师,上班前的新老师培训是不可缺少的。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?
都会进行哪些培训呢?答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。
问:您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力?
答:我觉得作为一个老师,必须要耐得住寂寞,只有这样你才能默默无闻的付出,教师不同于其他行业,这是几十年如一日的工作,每天都在重复着,所以你的人格耐力必须要很强。
四、大学生职业生涯规划人物访谈总结
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语。
面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
大学生职业生涯规划做篇十
阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起地球。”不错,我们的人生也是如此,只要我们为我们人生找好一个支点,那么我们的生活定会五彩缤纷。对于我——一个刚度过了x年的高中生活,带着梦想来到大学校园学生,一切事物都充满了活力与生机。虽然,高中时期设计过无数次的大学梦实现了,但是,新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。
首先进入大学,我应该找好自己的目标和发展方向。我认为目标是非常重要的!没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力。就像大海中的航船,如果不知道靠岸码头在哪里,加油又有什么用?没有目标,我们几乎同时失去机遇、运气、别人的支援。因为我们不知道自己到底想要什么,也就没有什么能帮助的了;就像大海中的航船,如果不知道靠岸的码头在哪里,也就不明确什么风对它来讲是顺风。所以,目标的作用就是:
1、给人的行为设定明确的方向,使人充分瞭解自己每一个行为的目的。
2、使自己知道什么是最重要的事,有助于合理安排时间。
3、迫使自己未雨绸缪,把握今天。
4、使人能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率。
5、使人能把重点从工作本身转移到工作成果上来。
6、使人在没有得到结果之前,就能“看”到结果,从而产生持续的信心、热情与动力。
目标的制定,与我们生活的环境是密切相关的,对于我这样一个学生来说,学业规划就是我目标的承载。我是机械与电子控制工程学院的,我的专业是热能与动力工程(汽车工程方向)。热能与动力工程(汽车工程方向)是以热能与动力工程为基础,与现代汽车及热力发动机技术紧密结合的综合型专业,旨在培养汽车与发动机行业中从事产品与技术开发、科学研究和管理等方面的具有创新精神和实践能力的高级复合型工程技术人才。
由于热能与动力工程专业具有知识构成与应用涵盖面广泛的特点,因此本专业也可以为电厂管理与运行方向培养高级专门人才。学生在校期间,既学习公共基础课和机电大类专业基础课,又学习专业基础课以及汽车工程、内燃机学、汽车排放与控制、汽车与内燃机测试技术、汽车电子技术、自动检测技术、汽车驾驶理论与技术(可以获得汽车驾驶执照)等专业特色课程,在教学中注重培养学生的计算机、外语的应用能力和工程实践能力,安排专业认识实习、热工综合实验、汽车及发动机拆装综合实践、内燃机综合实践、汽车综合实践和毕业设计等实践环节。本专业有相当比例的学生毕业后可以在国内著名高校和科研单位进一步攻读硕士和博士学位。本专业毕业生可以到大中型国有企业、中外合资和外资汽车制造企业、交通运输部门、高科技产业公司、科研院所等单位从事汽车与发动机的设计制造、科学研究以及管理等方面的工作。
我们学校的热动是电厂和汽车两个方向,现在我已明确个人意愿:我将会研习汽车方向,由于我的年龄较小,再加上家庭因素,毕业后我会继续读研究生,争去让自己在这个领域的只是得到充实。
对于我的选课方面,首先是大一下半学期的课程:微积分(5),大学物理(4),中国近代史(2),大学英语(4),c语言程序设计(2),物理实验(2),数学计算方法(2),英语口语(2),体育(2),铁道概论(2),学业及职业生涯规划与设计(1),管理学(2),科技文献检索(1),自我塑造与沟通能力(1)。
我的选课方向是:计算机程序英语口语管理交际。我认为这些都是我实现目标必不可少的东西,课程选择只是规划,怎么做还是要靠自己,所以时间的利用就十分重要。首先了解自己学习的黄金时段。每个人都有自己的学习习惯,有人喜欢早上学习,有人喜欢晚上夜深人静的时候静心研读。在学习的黄金时段抽出一定的时间静心学习,会收到意想不到的效果。再依据自己的时间效率制定一份时间表,充分利用一切可以利用的时间进行学习。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”保证每天至少一个小时的学习时间。如果因为一些必要的事情耽误了,那么就用另外的时间进行弥补,每天坚持下来,学习效果就会好得多。总之,将学习时间分散使用,比集中一天学习许多小时的学习效果要好。要想取得良好的学习效果,关键是要有持之以恒的精神,不能轻易放弃每一天的学习。
要随时比较观察自己的学习进度,如果慢了就找出原因,抓紧时间学习,正常的话最好,快了的话不如放慢脚步回味一下。而且,我们要有紧迫感,大学的时间其实并不充裕。不要等待,时间永远不会正合适。从现在就开始学习、开始为学习目标而努力吧。聪明的学生在其他人浪费时间、虚度时光的时候,已经从容不迫地取得了学业的成功。实践表明学习时间拖的越长完成学业的困难越大,所以同学们应该尽可能加快学习进度、紧凑地安排学习时间,不要让时间在犹豫等待中流逝。如果能安排好工作、生活和学习,成为一个优秀的时间管理者,那么在今后的事业上也一定会取得更大的成功。
在大四闲暇时要去外面实习,要逐渐从大学这个小社会过渡到大社会。为此,在前三年时,一定的工作是必要的,那种工作经验也是学业的一种。在大学前三年加入一、两个社团,适当参加一些社团工作,积累经验,不过还是要把学习放在第一位。
通过科研训练课程群帮助学生掌握科学研究的思维方式、基本技能、基本方法,了解必须遵守的学术道德规范、政策法规,了解科学研究的整体流程以及关键环节,从而形成对科学研究的整体认识和综合性的思维能力。
以上就是我的大学学业规划,它将是我大学四年学习和生活的指导,虽然,对现在来说,这是一个美好的梦,但我相信,通过我的努力,这个梦终究会实现。
大学生职业生涯规划做篇十一
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。
大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我盘点
1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;
心中偶像周恩来、比尔盖茨。
2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。
4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我的财富。
7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
大学生职业生涯规划做篇十二
职业生涯规划是对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定自己最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。选择了这一目标职业,就要制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,为自己定下事业大计,筹划未来,制定出合理的、可行的职业生涯规划。从现在就要开始为自己的职业做好规划,并从规划后的那一刻开始努力,去实现这一目标。
"职业"在我看来,是将来人们从事的工作,需要一定的知识、能力以及与人沟通的技巧。对我来说,已经不远了,将来肯定回去从事一定的工作,也许是在假期期间,也许是在毕业以后,现在就应该好好地认识它,通过"职业生涯规划"去更好的认识"职业",为以后奠定基础。
要实现这一目标不是光说说就可以的,要去做。
第一,现在还是在大学期间,每时每刻都要想着自己的目标,要认真的学习来增加自己的知识储备和能力。现在是打好基础的时候,没有了基础,以后的学习就更加不容易了,所以要上好基础课。快要期末考试了,利用这一时间来复习自己所学的知识。
第二,现在的信息技术如此的发达,要认真学好信息技术,通过它可以多了解一些关于本专业的信息和发展前景,多了解一些国家的政策尤其是关于本专业方面的政策,多了解一些各地的人才需求,通过这些,来完善自己。要多去图书馆,多看看各个方面的书,增强自己的文化修养,能更好的为自己的以后作好准备,更好的从事自己喜欢的职业。
第三,要利用好自己的人际关系,尤其是自己的初中和高中的同学,对我来说,这种关系是一笔宝贵的财富,他们分散在各个地方,能帮助我找到更好的信息或是自己所需的东西,能更好的为自己服务。
大学毕业以后,职业生涯就开始了,我的目标能否实现,就要看我能否努力,但是努力也要讲究,技巧和方法。
首先,要摆正心态,自己刚刚毕业,一切都从零开始,要从学生到工作者的转变中适应过来,要做到心态平和,要从点滴做起,从小事做起,这样更会得到别人的信任,也能得到领导的赏识,也许就会得到晋升。
其次,要少说多做,自己作为一个新人,过多地对自己的工作指手画脚,我认为不合适。我想我不会那样做。我觉得应该踏踏实实的作好每一件事,要用自己的真诚和行动来打动别人,得到别人的称赞和信任。
然后,要保持与众不同,现在的竞争如此的激烈,一无所长的人便不会有更好的发展,如果做到与众不同也许会帮助你战胜别人,得到工作或晋升。但往往过于与众不同,有时人际关系会不好,这时,应该想想怎样处理人际关系,有一个好的人际关系。
现在正是学习的大好时机,也是提高自己能力和知识的最佳时间,要好好地利用,过了这个时间后,想回头已来不及了。我有很多需要提高的地方。
首先是性格问题,每个人可能或多或少地存在着人无法避免的与生俱来的弱点,这就意味着,我也有一些先天不足,是力不能及的。我觉得我比较内向,不愿和别人说话,交际能力不强。以后,着重注意在这一方面的问题,主动参加一些课外活动,多与同学、老师交流,更好的提高自己的交际能力。但是内向的性格也不是一无是处的,性格内向,可能喜欢独立思考,做事谨慎细致。我想以后要完善自己的性格的强势,提高自己的弱势。
其次,要搞好的就是人际关系了,每个人生活在这个社会大家庭中,每个人都有自己独特的人际关系,如果关系良好,做起事情来会更容易。比如在学习、生活上遇到了什么困难,你的同学和朋友一定会来帮助你。我想我也会去帮助别人。俗话说“在家靠父母,再外靠朋友”。这就足以说明朋友对每个人都很重要,将来如果遇到了困难,第一来帮助你的也许是你的朋友。要想处理好人际关系,应该学会站在别人的立场,从别人的角度来思考问题,替别人着想,这样才能理解朋友的地行为,更好地保持人际关系。
大学生职业生涯规划做篇十三
缺点:做事爱拖拉,惰性较大。太容易相信别人,以前是优点,但是现在我觉得是缺点,因为这样总是被忽悠,为这吃了不少的亏。喜欢做事情半途而废,积极性不能保持到后。喜欢说说而已,实施起来总会很难。胆子很小,不敢走夜路。
优点:性格很好,喜欢交谈,友善待人,做事仔细认真、踏实,勤于思考,考虑问题全面,喜欢表现自己。
性格表现:不安于现状,喜欢一切刺激的事物。
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
职业探索与分析。
兴趣是的老师,是成功之母,调查表明:兴趣与成功率有着明显的关系,在设计自己的职业时,参考自己的特点,珍惜自己的兴趣,择几所爱,选择自己喜欢的职业。
任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具有一定的能力条件,而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须对你的职业有很深的了解,从而发挥自己的优势。神会的需求不断演化着,就得需要不断消失,新的需要不断产生,新的职业也不断更替。职业是个人谋生的手段。其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益,一个人幸福化。
我所学的专业是播音与主持,希望将来能够成为一名播音员或者主持人。
常常被问起有什么人生理想,常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多,愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如,我要让父母过上更好的生活,不用像现在这么的辛苦。比如,我想“读万卷书,走万里路”,即想读很多书,去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活,好好的学习,好好的做个好人吧。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的'良好个人习惯,并参加健身运动,如打羽毛球等。
电视节目主持人作为公众人物,他们的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在传播媒介的作用下呈现为受众的潜意识的心理参照系,是受众将理想角色投射与对应到主持人个体上而形成的。如果当这种比照是符合受众拟定的理想角色要求的,那么这种主持人角色将得到受众的认同、赞许和褒扬。反之,如果这种比照是错位甚至相悖的,那么这种主持人角色将遭到受众的批评、反对和否定。
众所周知,节目主持人这个电子时代的宠儿发源于美国。1952年随着美国“电视天才”唐·休伊特将“后一棒”形象地引进电视传播领域,随着沃尔特·克朗凯特以资深记者的老到将“后一棒”隆重推出与成功尝试,加上大众喜爱的传播媒介电视的发扬光大,节目主持人从此开始了在电子传媒上飞速地、超国界地发展。
我国的节目主持人是上个世纪80年代才出现的。由于历史和现实的原因,我国的新闻媒介长期以来一直是作为一定社会团体的宣传工具而存在,它在整个社会功能系统中往往表现为工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受众所接受的信息都是经过媒介大量复制后的抽象化符号。甚至在一段时间里连编辑、记者、播音员的名字都不许提及,更不用说以“栏目人格化”为基本特征的主持人节目难以获得生存空间。1980年召开的第十次全国广播电视工作会议,吹响了“自己走路”的号角,一种新的节目样式--主持人节目悄然问世。从此,一个新的工种--节目主持人悄然诞生了。
“节目主持人实际上早就充当了舆论领袖的角色,”因而,中国的节目主持人应具有强烈的使命感,同所有电视人一道担负起这份责任,使中国的文化世代传承。同时,中国还需要吸收外来文化。随着新世纪的到来,世界已经整合成一个整体,各民族的发展已经越来越离不开世界。在这种情况下,各民族必须广泛地加强和其他民族的文化交流与合作,在向外传播本民族文化的同时,不断吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是继承中国传统文化,还是吸收其他民族的文化,中国的电视节目主持人都应当做一名排头兵。
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向播音和表演两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,争取考研,专业技能熟练。英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。
一直以来我都想成为一名演员,不是一定要成名,对我来说,站在舞台上那一刻,是我人生辉煌的时刻!可是现实却是,我走进了大学学的播音主持,虽然同样能学到表演,但总归不及专业的。所以在今后的生活中会有什么样的变化谁都无法预测,我们可以憧憬,可以规划,但是却不可以左右,所以我不敢肯定我的人生会想我规划的这样一帆风顺,在没有实现自己理想的时候,我想我需要给自己的计划加以完善,如果三年后我毕业了,没有拿到专升本,没有找到和关于播音主持相关的一些工作,那么我会选择对自己的职业生涯从新定位,从新规划我的人生,让自己的人生从新快开始一个新的旅程或许,我会去选择我的梦想,去做一名北漂,当我的演员。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取后的胜利。
大学生职业生涯规划做篇十四
面对严峻的就业形势和用人单位越来越高的聘用条件,如何才能在千军万马的就业大军中脱颖而出?良好的就业观念和出色的综合素质无疑成了大学生提高就业竞争力的基础,而这些素质和能力的养成很大一部分来源于大学生良好的职业生涯规划。凡事“预则立,不预则废”。大学生只有认清就业形势,准确定位自我,不断发掘自身潜力,方能做到心中有数、处惊不乱。
那么何谓职业生涯规划呢?“职业生涯规划,就是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。”[1]职业生涯规划对大学生未来人生职业生涯的发展和社会人才供求齿轮的顺利衔接具有重要意义。
首先,职业生涯规划有利于大学生更早地接触职业世界和进入职业角色。 职业生涯规划有助于大学生将学业与职业结合起来,激发学生学习的动力,使学生在学习期间主动探索自己未来的职业方向和要求,引导大学生在日常生活中有意识地与目标职业要求趋同,以职业的要求来规范自己,来规划自己的学业与大学生活,从而在无形中大学生就适应了目标职业的要求。当大学生进入目标职业时,就无须再重新适应和磨合了,这种无形的财富又会为其职场成功起到巨大的加速作用。
其次,职业生涯规划有利于培养大学生个性才能,增强大学生应对社会竞争的能力。目前,我们正处于知识时代,同时中国社会也正在社会转型期,这两个方面都对个性人才的培养提出了要求。大学生职业生涯规划教育能够帮助大学生在大学期间正确认识自身特点,确立符合自身爱好的职业目标,不断丰富该目标下的知识与本领,从而帮助大学生增长自身的优良个性。大学生在职业生涯规划中发展自我优良个性,能够满足社会对人才的多样化需求,从而提高大学生就业的竞争力。
再次,职业生涯规划有利于提高大学生就业质量。所谓就业质量是指大学生就业是否实现学生与用人单位的双赢。大学生进行职业生涯规划能够促使大学生为今后的就业早做准备。在校大学生通过职业生涯规划,能够了解自己的就业目标,努力完善自我,不断养成职业目标所要求的能力与素质。在毕业选择工作时,大学生能够根据自身的条件选择适合的工作和适合的单位。另外,用人单位也会倾向于选择那些进行了自我职业生涯规划的毕业生,从而实现合理的双向选择,有利于提高大学生的就业质量。
二、部分大学生对职业生涯规划存在的认识误区
笔者在从事大学生思想政治教育辅导员工作实践过程中,通过日常的观察思考和与一些学生的交流,发现部分大学生对个人职业生涯规划的认识存在一些误区,比较普遍的是以下三点:
认识误区一:职业生涯规划仅仅是为找工作而准备的。
很多大学生在进入大学之前,都对大学怀有美好的设想,认为大学是一个完善自我、塑造自我的精神殿堂,而非功利的只为了毕业后找到工作,因而对职业生涯规划不太重视。从一定角度上讲,这种看法是对的,大学的确是个追求自由、完善自我的地方,但也不是孤立地把职业生涯规划单纯的理解为找工作,有这种理解的学生本身就是对职业生涯规划不理解。众所周知,人的自我实现就是找到一个适合自己的位置,这个位置就是你适合的职业。而职业生涯规划是为了找到适合自己的职业,如果可以在大学阶段充分地为日后的职业发展做准备,那就可以相应地加快个人的职业发展历程,职业生涯的发展也会促进个人生涯的发展。职业生涯成功的过程也就是人不断完善自身的过程。从这个角度上讲,职业生涯规划是站在自我实现的高度上来探索职业、规划职业的,并不仅仅是为找工作做准备,也不是功利的为了一时的成就而忽略了自身的发展。可以说,在大学阶段科学合理地规划职业生涯也是为人生负责的一种表现。 "
认识误区二:职业生涯规划靠听讲座等能速成。
目前,大学校园里经常举办各种形式的职业生涯规划教育讲座,一些大学生也认为职业生涯规划无非就是听听一些职场成功人士的报告和专家教授的讲座。诚然,在此类讲座的教育引导下,大学生对自己的职业前程会有一定程度的关心和对职业环境的初步认知。但职业生涯规划是一个必须经过实际验证的漫长历程,必须经过全面考虑才可以确定适合于自己的职业。而讲座、报告等更多是大学生在没有实践或者实践不充分的条件下参与的,因为这里有几个重要的认知方面因素是在讲座和报告上无法体现的,诸如“个人在工作情境中的真实表现,个人对工作方式和企业文化的实际认同,个人在职业生涯中的实际修正等等,况且就是在实际的职业探索中这些因素也是不断变化的。”[2]所以说,讲座和报告本身能达到的作用、能解决的问题是有限的,职业生涯规划是必须要以实际职业经历和职业能力来塑造的,职业生涯规划和职业潜力开发等过程是无法通过理论来速成的。
认识误区三:职业生涯规划是高年级才考虑的事。
很多大学新生都认为,大一大二就进行职业生涯规划言之过早。的确,大学生的职业生涯一般都是在大四毕业后才开始的,那这是否就说明了大一大二和职业生涯规划没有关系呢?首先,我们都知道,职业选择与专业是紧密相连的。然而大学生在高考填报专业时,由于种种原因造成选择的专业与兴趣错位,而这个错位的弥补只能由上大学后的大一大二来纠正和确定。所以,大学生要在大一大二时通过实际的专业学习和探索来发现并选择自己喜欢和适合的专业,然后去深入学习这个专业(这里所选定的专业往往不一定是自己所学的专业),最大限度精通自己所喜欢和选择专业的一个细分领域。其次,学生上大学很大一部分是为了选择一份好职业,而当意识到职业选择时就已经客观上产生了职业生涯规划的需要,这个时间是完全可以由升入大学的大一开始。所以说,如果你深谋远虑,未雨绸缪,那你就应该在大一时规划你的职业生涯,安排大学生活。
三、大学生如何做职业生涯规划
1.准确的自我定位
任何一个具体的职业岗位,都要求从事这一职业的人具备特定的条件,并不是任何一个人都能适应任何一项职业的,这就产生了职业对人的选择,于是就要求大学生必须准确定位自我。一方面,大学生可以根据科学方法,如借助职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价来认识自我、了解自我,清楚自己的职业兴趣、能力、特征,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。另一方面大学生可以多参加实践活动,如参加暑期“三下乡”社会实践活动、志愿服务活动、校园创业活动等,这些实践活动不仅能够锻炼大学生的能力,还能使大学生在活动中发掘自身潜在的优势资源,进一步认识自身的个性特质。总之,自我定位时要客观、冷静,不能以点带面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免职业生涯规划中的盲目性,做到规划设计高度适宜。
2.清晰的职业定位
职业生涯规划时除了要准确定位自我,职业定位也十分重要,它就是职业生涯的“镜子和尺子”。大学生可以通过社会兼职、实习,或者参加校园招聘会等形式,了解某项职业所需要的职业素质要求和非职业素质要求,了解所需要的一般能力和特殊职业能力,以及该职业人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等等。大学生也可以通过社会调查,听专业人士的讲座等了解目标职业的现状和发展前景,深入了解职业环境、了解各行业竞争发展机会、了解目标行业或机构的人才、资本、服务等。这样才能够对最适合自己的行业和目标进行合理化分析,提炼出进入这一行业或机构所需的要素。
3.有效的行动措施
有了准确的定位和良好的目标,如果没有切实的行动计划做保障,那一切都是空谈。因此在实践中,不仅要制订详尽可行的计划,而且要落实目标的具体行动措施。这个行动措施主要包括教育、培训、实践等方面的措施。它有两方面的内容,一方面是直接的措施,也就是为实现职业生涯规划目标所需要具备哪些知识,掌握哪些技能,开发哪些潜能等;另一方面是间接的措施,通过哪些方式和渠道提高自己,也就是为了保障职业生涯规划目标的实现而需要去做的事情。这些“行动措施”是职业生涯自我规划能否顺利实施并实现目标的关键。这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。
总之,面对越来越严峻的就业形势,大学生要想在就业时脱颖而出,必须要做好自己的职业生涯规划。然而职业生涯规划是一项长期而复杂的工程,大学生要想建立科学、清晰的职业生涯规划,一定要有韧性,有耐心,并为之付出辛勤的汗水。这样才能在未来职场这个大舞台上演奏出自己美妙的乐章。
大学生职业生涯规划做篇十五
西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校教育中早就有职业设计辅导这一课程。职业生涯规划也是许多大公司的领导及人事干部为员工所做的一项主要内容。在我国,职业生涯设计也开始成为现代人力资源管理学的核心内容之一.在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,达到以兴趣定职业的目的.相比之下,我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生,上大学选专业也很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。
与此同时,大学生对职业生涯设计普遍不重视,有人对北京人文经济类综合重点大学的在校大学生调查表明:62%的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯没有规划,33%大学生不明确,只有5%大学生有明确的设计.事实表明,大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业,将影响他们的长远发展。职业生涯设计作为大学生进入社会前应做好的关键一环,理应得到他们的重视.为帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件,自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动以及相关的社团活动,我会计划进行帮助会员进行职业导航和学业规划的设计活动。职业导航设计和学业进程设计,可以帮助会员降低成功的成本。
职业导航设计引导社员结合自己的兴趣爱好、家庭背景、价值追求和国情现实设计自己的职业道路和事业方向,帮助各位社员优化人生道路,减少和避免成功道路上的各种障碍;在职业导航设计的基础上,科学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标,帮助社员在大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习,顺利完成学业。
俗话说:“女怕嫁错郎,男怕入错行。”不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
职业理想:作为学网络工程的,的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点,理想是进入网络工程行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。
人生理想:程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。
小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的钢铁战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。
真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。
兴趣:特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来。如旅游、参加舞会、听歌等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。
性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时,具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内展现自我!
学识:基础知识扎实、自学能力非常强,接触新鲜事物较快。
技能:网络的管理
每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。身在职场,要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生涯更完美。
1、政治环境
目前中国正处于和平时期,政治环境稳定,人民安居乐业,没有什么大的波动,对我们的职业环境影响不大,职业前景良好。
2、社会环境
随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。已经就业的也随时可能失业,所以个人职业的规划也及其重要。
大学生职业生涯规划做篇十六
前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的.呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划,给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。
1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。
2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。
3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。
我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。
it产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。it人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、ic技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。
总之,it行业还是具有良好的就业前景。
我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。
网络工程师。
1)、选择路径。
根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。
2)、选择理由。
内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)。
1.对计算机专业热爱,尤其是网络方向;
2.大三的专业方向将选择网络方向;
3.学习新知识和逻辑思维能力强;
4.合作交流和责任心较强;
5.开发实践能力锻炼中渐成。1.耐心和细心不够;
2.遇事过于感性,不稳定;
3..未曾实践,经验不足。
外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)。
1.现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好;
2.所读专业为省名牌专业,在外有较好的社会声誉1.社会关系简单,人际关系网薄弱。
2.市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的it人才。
swot总结:网络开发能力可以锻炼而逐渐变强,兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展,健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。
提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划,初步想了下我的本科阶段大致有这些计划:
1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!
2、专业学习目标:专业基础知识要牢固掌握,专业技术知识要熟练掌握,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!
实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物,开拓视野!
3、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!
实现该目标的措施:积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起!
4、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!
实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锻炼,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。
6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,能处理好人际关系。
实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参加演讲类的集体活动。
7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,尊重老师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!
实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱同学和朋友!
8、学会做人的道理。
在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。
在大学生活中,寻找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,互相批评和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,扩大自己的朋友圈。
我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自我对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而最终我是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。