世上无难事小学六年级范文(19篇)
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世上无难事小学六年级篇一
“世上无难事,只要肯攀登。”这是我最喜欢的一则格言。因为,是它在我丧气时给予我信心,让我自信地挑战困难。
星期五,数学老师留了一道难题让我们周末去攻破。星期六,我做完语文、英语作业,只剩下数学老师留的那道难题了。我摊开练习本,专心致志地计算了起来。十分钟、十五分钟、二十分钟……一个小时过去了,我挠破头皮也没有计算出答案。我丧气极了,有气无力地趴在桌上。姐姐看见了,走过来摸着我的脑袋说:“妹妹,怎么了?”我抬起头,望着姐姐说:“姐姐,数学老师留了一道特难的数学题,我攻了一个上午也没有攻破。”姐姐意味深长地说道:“妹妹,你忘了你二年级时说的话吗?”说着,还指了指我二年级时写的“世上无难事,只要肯攀登”这几个歪歪扭扭的大字。“姐姐,我的语文测试只考了85分。”二年级时的我哭着向姐姐诉说。“妹妹,你曾听过这样一句话吗?”我好奇地看着姐姐,“‘世上无难事,只要肯攀登。’”姐姐深情地摸摸我的后脑勺:“妹妹,这次考试虽然你考得不好,但不代表你以后也会考砸,努力!”“嗯。”我擦干了眼泪。我拿来一张大纸,写上了“世上无难事,只要肯攀登”这十个大字。在几天后的语文考试中,我取得了98分的好成绩,当我把试卷递给姐姐时,姐姐笑了。我在那时许下一个承诺:以后只要遇到困难,便抬头看一下这几个大字,获得勇气去解决问题。“姐姐,我没有忘记,我知道该怎样做了。”我重新拾起笔,一丝不苟地计算起来。时间一分一秒地过去了,我依然在计算那道难题。终于,我计算出答案了。“姐姐,我计算出来了。”我喊着告诉姐姐。姐姐说:“我的妹妹终于挑战成功了。”我不好意思地笑了。
就是这件事,让我时时刻刻充满必胜的信心。于是,这则名言每分每秒在我心中熠熠生辉,成为我终生的座右铭。
世上无难事小学六年级篇二
从小到大,老师常常对我们说:“世上无难事,只怕有心人。”可我从来没有认真感受过这句话的含义,直到我经历过这件事以后。
那一天,我们去爬山,爸爸对我说:“要不要比一比,看谁先到山顶?”我信心十足地说:“好啊!来啊!”比赛开始了,我拔腿就往前冲去,心想:“看我的!”可冲到不到一半,我就累得坐在地下了。爸爸赶了上来,对我说:“一下子冲上来,没力气了吧?像你这样冲一下停一下,要爬到天黑了。”我有些泄气地说:“不比了。”老爸说:“那我先爬到山顶上去咯?”我有气无力地说:“哦。”
休息了一会儿,我的精神又回来了。这个时候,我突然想起了老师对我说过的“世上无难事,只怕有心人”。我想,这一点困难就把我难倒了,太丢脸了吧?想想那些科学家为了做某件事,反复试验了几十次几百次,都没有放弃,他们若是见到了这样的我,岂不是要笑掉大牙?四年级学的.《蝙蝠和雷达》里的科学家就是经过了反复试验才取得成功,我怎么能就这样放弃了呢?想到这里,我站了起来,继续往山上爬,累了,擦擦汗,咬咬牙,继续往前。我很快就追上了爸爸,并顺利爬到了山顶。
世上无难事,只怕有心人。站在山顶上,我又想起了这句话,它再次告诉我,世界上没有难做的事,只看你有没有认真、坚持去做。
世上无难事小学六年级篇三
哦耶!我考上中级班啦!这都是我用了整整一个暑假,刻苦训练换来的回报。
小时候,我经常和爸爸一起看体育节目,尤其喜欢看打羽毛球的。每次看到打羽毛球的节目,我都会追着妈妈问:“什么时候才能给我报羽毛球班呀?”“今年暑假,咱就报一个。”妈妈笑着说,“可是有一个条件,就是只要报了无论遇到什么困难也得坚持。”“没问题!”我调皮地回答。
暑假第一天,我怀着无比兴奋的心情,背着球拍来到球馆。走进球馆,映入眼帘的是铺满球馆的`绿色塑胶地,整齐有序地被分割成十八块场地。看到许多人在打着激烈的比赛,我心里既兴奋又紧张。
开始上课了,教练带我们做了开合跳、鸭子步、冲刺跑等热身运动,然后分组练习。六个人一组,每人20个球轮流练习。好不容易等到我上场了,教练向我投来一个球,哎呀!时间掌握得不好,没打到;又向我投来一个球,拍没拿好,差点飞出去。看似简单的接球,搞得我满头大汗。不是没接到,就是打出界,要不就是没过网……急得我眼泪都快流出来了。教练看见我急躁的样子,走过来手把手的指导我,“球拍要举过头顶,等球到头顶上方时看准再打,不要太紧张,放松。”听了教练的话,又练了几轮,也不满意。
下课了,我垂头丧气地回到妈妈身边,嘟囔着说:“太难了,不想学了。”妈妈语重心长地对我说:“报名时咱们怎么约定的?遇到困难就退缩,将来还能干什么,没有谁一上来就会打,都是不怕苦不怕累练出来的,古人说得好“世上无难事,只怕有心人”。不能着急慢慢来,上课用心听教练讲解,然后用心琢磨刻苦训练。不管是学习文化还是技能,都没有捷径,只要用心去练肯定能成功。”
不管是刮风还是下雨,经过一暑假的严酷训练,我用心掌握了吊球、挑球、高远球等动作。在等级考试中,我优秀的发挥让我进入了中级班。
功夫不负有心人,现在我能轻松自如地打羽毛球了,下一个目标,进入提高班去参加比赛,争取拿冠军。
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世上无难事小学六年级篇四
有一次,我在外面学的语文老师让我们回去做飞机模型,还给了我们折纸书和要做飞机模型的工具,我特别高兴,一放了学,我急忙回到家,开始做了起来,刚开始都很顺利,比如把机身和机头安装起来,再把窗子装在机身上面……可到了安装机翼的时候,我却犯了难,怎么装也装不上去,我又看了看折纸书,可还是不行,当时我就悔了气,说:“算了,做不起就做不起没什么大不了的。”于是我正准备去约同学玩,可就在这时候,我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。怎么办呢?我犹豫了一下,可我还是坚定地站起身,继续做飞机模型。终于,我找到了错误,原来是飞机模型的两只机翼装反了,最后我做好了!因为是“世上无难事,只怕有心人”这句话激励了我,使我成功。
还有一次,在暑假里,我们一家去成都爬山,爬了大约3个小时我问爸爸还有多久,爸爸说才爬了一半,居然才爬了一半,我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了,可是要到山顶的时候,我却走不动了,上气不接下气,很累,过了一会儿,我想:我都度过了这么多的“难关”,如果我现在放弃,那以前的努力不都白费了吗?这时我又想起了那句话:世上无难事,只怕有心人。我鼓起勇气,艰难的向山上爬去。终于我们爬上了山顶,当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时,我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻,但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗,因为世上无难事,只怕有心人我做到了!
这句话给我的启示是:世界上根本没有什么难的事,只要用心去做,除非你不仔细地做,不认真地做,不用心去做,没有恒心地去做,那么你根本不要谈什么成功,因为你根本做不到。
世上无难事,只怕有心人这句话,将在我身边时时刻刻地提醒我,使我受益终身。。
在童年中,谁都会遇到许多挫折与困难,我也是其中一个。
记得在我5岁读一年级时,我觉得学习是一件很困难的事情,那时我的学习成绩不是很好,常受到老师的批评。到了暑假回去报名的时候,老师对爸爸说:“你的女儿太小,应该让她多读一年。”
到了正式开学的时候,我背着小书包,ぷ庞淇斓男那槔吹轿业男掳嗉叮也认识了许多的新朋友。
到了二年级,我当上了组长,三年级我当上了数学科代表,四年级,我当上了班长,我的职责和权力一年比一年大,学习变成了我的兴趣。每当我记起一年级发生的那件事,我就会想起:“世上无难事,只怕有心人。”这句名言。
城郊中心学校五。
老师来了,我弹出我已经练了几天的曲子《苏三起解》,我认为我已经弹得很熟练了,可老师一听,就把眉头皱起来了,他深思片刻说:“你第三十六小节第二个音符和第四十八小节的第四个音符都弹错了,还有换音色的地方衔接不上,还要练!”听了这话以后,我心里想:我练了这么长时间,好不容易,把它弹熟了,为什么还有这么多缺点?老师好像看出了我疑惑不解的心思,他对我说:“×××啊!你看这个(指着三十六解第二个音符),音符应该降,你看见没,因为这是个降号,你没注意,所以就弹错了。你赶快再把这儿练一练把!”我不想练了,想起来走走,可是一起来,老师会吵我一顿,我只好找理由,站起来一下,老师好似看出了我的心思,语重心长地对我说:“你怎么又站耆老了?你怎么老师坐不住?老师心不在焉呢?一个人,如果想把琴学好,就要坐得住,有耐心,有毅力,这样才能有进步,有成绩,才能把一首曲子弹得流利,弹得优美动听。我现在教了一个小男孩,他叫××,他到我这来学得时候,弹了8级了,每一次,旁边闹哄哄的,他都不去理睬,自己全身心投入去弹,只要看了曲子的第一个音符,就弹下面的,他也很贪玩,但玩的时候,还想着弹琴,头扭再这边玩,手却在那边弹着,练着手指,现在就有弹到8级了。人家弹琴的时候从来不站起来,也不打岔,更不开小差……”听了老师的话,我心里惭愧极了,××我认识他,他才上四年级,就弹10级的曲子,我就上初一了,却只弹6级,这可真丢人,我以后一定要有耐心,有毅力,坐得住,才能使我得琴技越来越高超,别人没有的知识,我都有,这样才是一名全面发展的学生。
今天,我得到了一个启示:人只要有毅力,干什么事到头总会成功,正像俗话说的那样:“世上无难事,只怕有心人,只有功夫深,铁棒磨成针。”(祝同学们学习更上一层楼)。
(辅导老师:刘丰兰)。
星期四。
晴
通过今天这件事,我深有感受。不管再难的事情,只要自己想做,认真细心的去做就一定能做好。以后不管做什么事情都要抱着能做好的态度去做,这样不管事情再难我都能做好,学习也是如此。所以,让我们用自信和坚信去好好学习吧!我们的明天一定会更美好!
世上无难事,只怕有心人。这句话的意思我终于明白了。教学网作文。
世上无难事,只怕有心人读了《登山人》有感。
这篇文章告诉我们:一个人只有敢于克服困难,坚持不懈,勇往直前,才能实现自己的理想,尝到成功的甜头。
翻开古今中外名人录,有哪位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。三分之二高位截瘫的张海迪阿姨,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成功,比正常人不知要付出多少倍的代价,何等的困难啊!然而她并没有向命运低头,没有向困难屈服,勇往直前,她成功了!毅力惊人的张海迪阿姨,不是靠坚强的毅志,坚持不懈,一步步登上成功的高山吗?在我们学习和生活中,也是如此,联想自己,感受颇深!
学习了这篇文章,我懂得了:要想达到成功的彼岸。首先要敢于面对困难,勇于战胜困难,坚持不懈,才能取得胜利。正如人们所说:“世上无难事,只怕有心人!”
福建省漳州市平和县小溪镇育英小学六。
寒假,我去舞蹈班报名,看到了一些小朋友正在练习舞蹈。
我看见了他们的动作很优美,我开始对自己充满了自信,于是,我照他们的样子做了一下,可是根本就做不到他们那优美的动作,我心里开始觉得很难,有些胆怯了。
再回想起当初,使我明白了一个深刻的道理,很多事情看着难,可做起来却很简单,有一句话说“世上无难事,只怕有心人。”我把这句话牢牢地记在脑海里。
来源:m.201410/。
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世上无难事小学六年级篇五
二年级暑假时,看别人骑着自行车在公路上飙车,不知有多威风,我羡慕极了,心想:“要是有一天,我也骑车在街上兜风,那有多酷啊!”于是我就天天缠着爸爸教我骑车。在我再三的'请求下,爸爸只好依着我,带我到小区里练车。
爸爸把车骑到一片空地上,绕着空地转了几圈做了个示范,然后转过头对我说:“其实骑车很简单,只要你不怕,目视前方、掌握好平衡就能骑好,你也来试试。”我满怀信心地坐在椅座上,爸爸在后边紧紧抓住后座。我吃力地蹬着踏板,双手紧握车把,一下、两下……咦?车怎么不动呢?爸爸笑得气都喘不过来了:“你的手居然连刹车也一起握着!”我急忙松开刹车,开始猛蹬。爸爸在后面跑着,样子别提多滑稽了!
不好,该拐弯了!我拼命地扭动身子,可是无济于事,车子还是笔直地冲向护栏。我吓得连刹车也忘了捏,眼看就要“死无葬身之地”了,吓得闭紧了双眼,狼狈地从车上摔了下来。“爸,自行车这么难学,要不然就算了吧……”我的声音越来越小。爸爸严肃地说道:“孩子,做事要一气呵成,不能知难而退。只要你肯下功夫,没有战胜不了的困难。”我点了点头,按照爸爸说的做,跨上车,坐直了身子,双手握住车把,继续蹬出了第一脚,刚开始还有点摇晃,连续蹬了几下,车子就快速走起来了……最终我学会了骑车。
从骑车这件事中我知道了一个道理:只要你肯下决心去做,任何困难都能克服。
世上无难事小学六年级篇六
今天,妈妈让我写一篇参观名胜古迹的日记,我一听就不想写,便对妈妈说我想不出来内容怎么写?妈妈听了以后火冒三丈,便对我说:“你参观了那么多名胜古迹全都忘记了吗?我看是你不想写吧!”说完就生气的走了。我一听,心想:不就是一篇日记,写就写,有什么了不起的!于是我便开始写了,不知不觉一篇日记就写好了。妈妈见了问:“你不是不会写吗,怎么一会儿功夫就写完了?”我自己也很吃惊,不知怎么回事一会儿就能写好,看来真是世上无难事,只怕有心人!
通过今天这件事,我深深的感悟到:“无论再难的事情,只要自己想做,认真细心的'去做就一定能做好”。以后无论做什么事情都要抱着能做好的态度去做,这样无论事情再难我都能做好,学习也是如此。所以,让我们用自信和坚信去好好学习吧!我们的明天一定会更美好!
世上无难事小学六年级篇七
不管是风吹,还是雨。
刚开始,我像“旱鸭子”一样待在岸上,死活不敢下去。可是经过教练的强压,我不得不下去游泳了。
我一跳下去,嘴里就一直喊着“救命呀,救命呀,快来救救我!”只见水面上发出啪啦,啪啦……的响声。一下子我喝了好多好多的水,幸好教练出手快,救到了我,要不然,我可小命都很难保了。
本来就信心不足的我,一下子又想放弃了,但为了玩电脑我又拼了命练,于是我经过反复练习,可是就得到了反复呛水的结果,害的我难受死了。我又反复练习后,教练反复教导我,经我一个月的苦练,我终于学会了游泳。
我现在都学会了蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳。我都能游一千二百米了。从学游泳这件事,我从中体会到:“世上无难事,只怕有心人。”
世上无难事小学六年级篇八
这个星期我的钢琴作业是双手双音的练习曲,当老师布置本星期复习下前面的曲子,而新任务就这条作业时,我心里有点暗暗高兴!走在回家的路上我还默默地想着:就这么简单的曲子,如果我回家就开始认真练习,不出两天肯定就很熟练了,其余几天就可以放松些了!
不一会儿,就到家了!我赶紧翻开书本开始练习曲子。妈妈虽然觉得有些累,但是见我兴致这么高也就陪练了起来!其实妈妈不知道我心里的如意小算盘啊,我很是偷偷地开心。一切准备就绪,练习开始了。和往常一样,我先单手练习,等到两只手都能很熟练地弹奏了我再把两手配起来练习。左手练习开始了,我先用五指和三指一起按下键盘,接着,我微微抬起二指和四指准备一起落下时,可三指就像个淘气的娃娃非跟着二指和四指一起起来了,妈妈看见了及时提醒我说:“注意三指不能离开键盘!”于是,我又重新一起弹下三指和五指,准备第二次练习,可还是失败了!第三次,第四次……一而再,再而三,那可恶的三指就是不听我的使唤,我有些恼火了!此时,妈妈在一边耐心地对我说:“怎么了?遇到这么点小困难就吓倒了?来,孩子,看妈妈弹一遍给你看看!”说完,妈妈就边讲解边演示了双音的弹奏,看着妈妈连贯地落键、换指再落键,我很是羡慕,心想:要是我也能像妈妈这样弹奏该多好啊!妈妈仿佛看出了我的心思,对我说:“孩子,来,就象妈妈这样慢慢练习,你肯定也行!”在妈妈的鼓励下,我又开始了练习,一次、两次、三次……“哎,对!这次很好!”听着妈妈的赞许,我很是开心,继续加强练习,终于左手能比较连贯地弹奏了,我开始换练习右手,在右手的练习中也遇到了和左手弹奏时一样的问题,手指总是不听从我的使唤,要么就一起紧张地高高抬起,要么就还没准备好就先压住了旁边的键,真是错误百出,可是在妈妈的耐心陪练下,我还是慢慢地学会了双音的弹奏。这时,妈妈看着我脸上露出了甜甜的笑容:“孩子,世上无难事,只怕有心人啊!”我听了连连点头,是啊!世上本来就没有什么难事,在以后的学习、生活中我也要处处做个有心人,决不向困难低头。
世上无难事小学六年级篇九
世上无难事,只怕有心人!“五1班价格又便宜又好,快来看看呀!阿姨,你看这个东西很适合你呀!买下吧!”“哎呀!这是谁在大叫呀?哦!原来是在举行一个活动!叫“绿色跳蚤”呀!快去看看吧!”这一次的学校与原来的学校与众不同!你看这原来安静的塑胶跑道上,变得非常热闹了!而我们的学校也乐翻了天一样,因为是在举行一个“绿色跳蚤”活动,也就是卖二手货的地方。这一次,我当上了五1班的售货员,是来卖文具的,你看那边买玩具类的,就知道有多么热闹,我们班上最热情的姚雯婷也闹开了锅。“哎!听说五1班的玩具类,有很多好玩的东西!去看看!”一位小朋友说道。“真是这样吗?那我也想去看看!”我怀着好奇的心来到了五1班玩具类的柜台。我看到个各种各样的娃娃摆在柜子上,心里总是痒痒的,而我们最有趣的丁驰宇同学马上向我来推荐一个非常小巧的南瓜,我一打开南瓜,就看到一个红色的小瓢虫,八只脚正在动着,把我吓了一跳。但是丁驰宇却笑了笑说:“嘿嘿!这是假的!”我的好奇心一下子就没了,想走了。“周洁莹,别走!你就看在我是“总经理”的份上,五1班的份上,看在我的'面子上就买下来吧!1元钱!就1元钱卖给你!总可以吧!”丁驰宇焦急地说道。我情不自禁地大笑起来,并买下了它,丁驰宇呀!丁驰宇!你可真是个好样的呀!“我在心里暗暗地说道。本来我没有产生的喜爱之情,变成了我的心肝宝贝!你真是太厉害了!我回到了自己的柜台,发现了许许多多的小朋友在那使劲地挑选着自己喜欢的东西,我马上又进入了紧张的工作。……这一次的活动,我从中体会到了赚钱的辛苦和钱的来之不易,虽然,做什么事情都很难,但是只要用心去做,认真去做,就会做得非常好。我相信:世上无难事,只怕有心人!世上无难事,只怕有心人。650字。
小学生作文(中国大学网)。
世上无难事小学六年级篇十
书乐画陶是我们陶都小学的特色,是每个学生必修的。我打算在家里让妈妈教我唱歌,谁让我天生就五音不全呢!
俗话说“万事开头难”,别说,这句话还真有点道理呢!刚刚开始练习唱歌时,我不要说唱得好听了,根本就不敢大声唱,因为我怕难为情啊!想想看,有人在下面听你唱歌,而你偏偏又唱得差强人意,还不要把人笑得前仰后俯啊!于是,妈妈对我展开了心理战,她晓之以理,动之以情,劝导我:“儿子,想要唱好歌,首先就要不怕难为情。连你自己都对自己的歌声没有信心,别人又怎么可能爱听你唱歌呢?你说对吗?”听了妈妈的话,我顿时又恢复了信心。不过,要怎么唱好歌呢?我始终不明白。妈妈告诉我:“唱好歌首先要有真情实感,要声情并茂,否则的话你就只是一部发声的机器而已,无法打动人心,就更没有人要听你唱歌了啊!而且,想要把歌唱好还必须要有坚持不懈,持之以恒的精神,否则也是学不好的呀。所以呀,你首先呢就要向这两个方面发展才行啊!“于是,我就向着这两个目标去努力。每天,我都站在镜子前面苦练,脸上要带着怎样的微笑才最好看啊,要怎样才能做到妈妈所说的声情并茂啊,要怎样才能唱得更好啊。每天,我写完了家庭作业就在家里大声地练习着唱歌,常常把嗓子都练哑了,而且喉咙火辣辣的好像在冒烟,弄得我整天都不好受,这可真不算是好滋味啊!这一天,我实在是受不了了,打算放弃练习唱歌,太难了!天天喉咙又要那么难受,简直就是在活受罪吗!这时,我突然间想起了“世上无难事,只怕有心人”这一句名言,只要坚持下去,永不放弃,我就一定会把唱歌练好的。于是,我开始加倍努力地练习唱歌,每一天,我的脑海里都浮现着这些音符,就连吃饭也想着唱歌,看来我是真的入了迷了。“功夫不负有心人”,经过我加倍努力的练习,老天也像是看到了我的进步一样,使我的音乐成绩从倒数变成了现在的名列前茅,而我也从一个“音痴”变成了一个爱唱歌的,唱好歌的小学生了!这可是多亏了这句名言对我极大的帮助和妈妈的淳淳教导啊!
从今以后,我要将这句名言作为我的座右铭,我行为的准则,每次当我遇到人生路上的坎坷,艰难时,我就要用这一句名言来激励我自己克服困难的勇气,克服障碍的信心,让我平安地度过难关。
世上无难事小学六年级篇十一
还有不到一星期的时间就要考试了,所以现在爸爸对我的学习非常之关注。前几天,他买了许多试卷回来,我一有空闲时间就得写个几张,那小山似得重量压得我都喘不过气来……这不,上个星期天,我又被这些“好朋友们”缠着。先是英语,然后语文、数学。在写其他两门的时候虽说也碰到些“拦路虎”但最终都一一扫除,可是一写到数学,我感到脑袋都大了,每一题都得想很久,答案还不一定是对的。尤其是试卷的最后一题,我绞尽脑汁也没有一点思路,我在心里默默地想:算了,反正我对数学是一窍不通的,怎么看也没用啊!最后索性不管它了,开始检查前面的题目。等到题目都检查的差不多时,我又想起半路被我“抛弃”的那道题,脑海中突然闪过一句名言“世上无难事,只怕有心人。”“对啊!世上根本就没有什么做不到的事情,我一定要克服。如果这么快就放弃了,那岂不是一点希望都没有了?”想着想着,我开始奋笔疾书,想着爸爸对我说过解这种题目的思路,想着老师对我说过解这种题目的方法,画图、列式、验算……每一步都非常仔细,生怕在哪一步上出错了,那可就前功尽弃了呢!做完这些后,我终于“解决”了这道题。而功劳,可能是我平时的积累,但是,如果没有那句名言的提示,我恐怕早就彻底放弃这道题了吧!
世上无难事小学六年级篇十二
光阴似箭,日月如梭,转眼间已经十二年了。这十二年里,我的成长如同绿苗,心灵上,身体上,精神上都在成长着,在这成长的路上,一直有一个人在呵护着我,而爱,是这成长的养料,那就是您———我的爸爸。
曾经·幼小的绿苗。
在幼儿园的时候,本应该天真快乐的我,却因为那个老师错误的惩罚而讨厌甚至恐惧上学。是您,陪伴着我,给我讲上学的好处,耐心的开导我,我终于同意了,我也发现了您的黑眼圈。那株幼小的绿苗,在您甘甜露珠下茁壮地成长。
如今·瘦弱的小树。
长大了一点,也懂事了一点。此时的我成绩很好,学习很棒,目中无人,不屑与他人做朋友。
在一次大考中,我很快的写完了试卷,认为简单,于是开始在草稿上画画。成绩公布后,只能以惨不忍睹来形容我的成绩,我的心中下起了狂风暴雨,看看窗外,天空也已乌云密布,下起了雨。当我回到家,爸爸得知了我的成绩并没有骂我批评我,而是为我说出考试失误的原因,我也认真的听着。那可瘦小的小瘦弱的小树,一次次的被各种打击,原已想放弃挣扎,向黑暗、困难低头的时候,是您鼓励着它,让它在困难困境中顺利成长。
将来·茁壮的大树。
“将来,我想做一名军人,报效国家!”我对您说着。您也点点头,认同着。突然,我停下来,我注视着您的脸庞,看着您眼角的那一道道皱纹。我不禁落下了热泪,爸爸察觉到我哭了,问我怎么了,我扑进了他的怀抱里,没有说话……不是爱哭,而是伤感。生离死别是无法改变的命运。将来,那株绿苗长成茁壮的大树,而呵护她长大的人也老了。
大树看着您的老去,愿在您身旁陪您,不愿在这个青春年华去奔波。
您,我的好爸爸,呵护我一生之人。
世上无难事小学六年级篇十三
强颜欢笑,为了什么,只是为了合群,强颜欢笑,为了什么,只是为了伪装自己,不让别人看穿自己内心的孤独.
心痛到爆也要强颜欢笑.
在万众瞩目的地方笑,在无人驻足的地方哭.
人生就像拍电影,别人的电影充满快乐,自己的电影只有悲伤。
不知从什么时候起,我学会了伪装。不知从什么时候起,我学会了强颜欢笑。
一个人,走在喧闹的街道上,看着人来人往、车去车来,本以为自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。
世上无难事小学六年级篇十四
这天我们一家去了北京游乐园,爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。
一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那就是小孩常常玩的,但我还就是排起了长长的队伍。大约过了五分钟最后排到,我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段,爸爸就把下面的护棉推上去,但就是爸爸一松手,护棉迅速掉了下来,这本就是很平常的一件事,但就是我却不知为什么笑个不停。
之后爸爸又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看爸爸玩。然后爸爸玩过后告诉我和妈妈,虽然他不害怕,可当到达最高点时还就是感觉要被甩出去一样,有一点怕怕。
之后我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当到达最高处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。
我们一家在游乐园一向玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这就是几天中我最快乐的一天了!
世上无难事小学六年级篇十五
清晨,我和同学一同随着一群穿着大棉袄的人群走向公园散步。
太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时,我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公,它发出的那强烈的光芒真刺眼,照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来,太阳公公的阳光总是那样呵护着我们,在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上,指着太阳说:“奶奶!看,这里有太阳晒,好暖啊!”
快到中午的时候了,锻炼回来的我们走在回家的路上,抬头望望太阳公公,它正热辣辣地照着大地,阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里,刺眼得让我们不得不眯着眼,使我们感觉它是一个调皮的孩子。
下午到了,太阳靠在山边,就像一个贪玩的孩子,临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞,然后再依依不舍地下山了。
我爱太阳,更爱这冬天的太阳,有时它很慈祥,给我们带来温暖;有时它很调皮,用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍;有时它也很贪玩,总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。
世上无难事小学六年级篇十六
今天,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》中的一篇《梧桐子》的故事。这个故事主要讲有一棵梧桐子很羡慕飞鸟、白云和萤火虫儿能够自由自在的生活,它也很想看看外面的世界,可是妈妈认为太危险了,不同意它出去,后来它还是决定飞出去……在旅途中,它被一个小女孩捡到又被丢掉,之后通过重重困难,最终到了一片泥土里。过了几年,它长成了一棵根深叶茂的梧桐树,许多小动物们都到它的'“身上”住了下来。最后它也通过雁子哥知道了它的妈妈和兄弟姐妹在大地的各个角落健康、快乐的生活。
通过这个故事我觉得这棵梧桐子很勇敢,它不愿意一辈子默默无闻地生活,它为了美好的生活而坚持努力,终于克服了各种困难成为一位出色的领导者。
看了这个故事,我也想到了我的一个经历,在今年的暑假里我去学游泳的时候,不小心呛了几口水,当时非常难受,我几乎失去继续学下去的信心。可是我又想了想,如果我学会了游泳,就能像鱼儿一样自由自在的在水里玩了,最后我终于成功地学会了游泳。
通过这个故事和我的经历说明了做任何事只要坚持不懈就一定能够成功,俗话说“世上无难事,只怕有心人。”
世上无难事小学六年级篇十七
星期天早上,我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。这双鞋是紫色的,非常漂亮!
现在我正在学滑冰。我穿上鞋子,系好鞋带,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪动了几下脚。“天啊!”身体不稳定的时候,就陷入标准的“啃口泥”。我全身都倒在坚硬的水泥地上,手好疼!疼得眼泪都快出来了,眼泪已经在眼眶里打转了。这时,父亲走过来对我说:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。如果你想玩好滑冰,你必须忍受一点。摔几下也没什么。坚持下去才能赢。不要被一些小困难吓倒!”听了父亲的话,我想:是啊,怎么能像困难一样低头呢?"。
“女儿,你只需要保持重心稳定。滑的时候右脚先滑,左脚后滑,可以八字形往外走。其实学滑冰和学骑自行车是一样的。”
父亲悉心教导。我咬紧牙关,握紧拳头,再次站起来,按照父亲教我的方法,斜着身子向前滑了一小步。这次我成功了!虽然是歪的,但是滑了很久,没有绊倒,所以学的更自信了!
我回屋休息了一会儿,然后又出去练了。
事后我想:虽然我不能完全熟练地学会滑冰,但只要不怕困难,掌握技巧,努力练习,我一定会成功的!
世上无难事小学六年级篇十八
说到小学,我真的很怀念上小学的日子。那时候是那么轻松快乐。
我记得我上三年级的时候,在一个很小的学校上学,在学校不能生活不能吃饭。我,我爸妈上班,家里没人。我拿了一包面条,看到其他人都回家了。只有我一个人坐在教室里,吃着面,很安静。
这时老师来了,在教室看到我,问我为什么不回家。我说老师,我爸妈都上班去了,家里就我一个人,怕老师批评我。然后,老师也没批评我,说,别吃这玩意儿,吃多了不好。去我家吃饭。我摇摇头,没去。我说,但是老师非要我去。我看了看墙上那么多奖项,看起来好多年了,有的,荣誉证书,也看起来老了。我走进去,看到他们在老师面前。看了那么多奖。我想老师在学校一定非常非常好。这时饭吃完了,老师把饭放在我手里说,吃吧,不太好。我说,好,好,老师。老师说,要是能有那么多就好了,只要你努力学习,就能得到那么多。老师叫我吃饭。过了一会儿,我吃完了。老师说还有。我摇摇头。我说,我想回学校写作业。走的时候,因为是夏天,老师给了我半个西瓜,说,热了,走,我点。我带曹先生回去,我就走了。到了学校,同学问我在哪里。我说,你在老师家吃饭,我同学都惊呆了。你在老师家吃的太好了,问我同学。这时,老师也到了。同学围着老师说,我去聂家吃饭,我也去,老师说,你去吧。
老师说,我们先去树林里玩吧。当时我们班只有十个人。我们排队跟着老师。老师带我们去树林里玩。我们还建议在学校里玩一些野草莓。我们还挖了我们的黄苗。
我现在想想。小时候在学校很乖,整天开心。现在,我上初中了。该好好学习了。我不能像小学那样贪玩。再见,小学,告别小学。
世上无难事小学六年级篇十九
晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!一声老师中间包含着无比复杂的情感!这种情感来源于我们极端的无理头要求,这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩,恩师算得上是我们半个父母,学校算我们半个家,第二十七个教师节,教师,你们辛苦了!
古往今来,母亲的美言让人回味无穷,细细思虑,而老师的美喻也不也啊!老师你是雨伞,在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨!老师你是灯,指引我们在黑暗迷途的身心!老师是阶梯,让我们在急促的脚步中步步高升,勇往直前!啊,老师多么美妙的字眼啊!
荀子言:“青出于蓝而甚于蓝,知识的源头是师!如果一个学生,一个班级能真正体会到老师的难处,老师的艰辛,老师的那种渴望我们上进的眼神,那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力换来的,莎士比亚说过:“适者生存,tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言,那适者生存就不再是口上言语了!
比尔盖茨曾言:“在一切事情未成功之前,没有人会给掌声!在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸,曾记起儿时的一些零散的回忆,那时候的我可谓是风口浪尖,这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来!一句锵铿有力的一句话!对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人才是有进步的人,良好的习惯终身受益!此时的我倍感内疚!自己暗息决心,不成才也要成人,在成人的基础上一定要成才!
无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何!如果我们每个人都能理解到老师的苦心,能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈,心内概然,立即自我检讨,谴责自己,若能稍稍把字写的周正点,老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了!
若真要为老师诠释一个座右铭我只能说:“无言以答,无私奉献是他们的准则,我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃!久治不愈的咽炎,沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心,不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查,那所有的出发点始终如一。
当n年后的今天,当n年后的今天我们翻开日记,当n年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴,那时你才会发现,老师“不怀好意”的每每抽查,是自己成长道路上的无比财富!孔子语录:“不愤不启,不悱不发”那就让老师来启发我们吧。