返校宣讲策划案(通用14篇)
总结是对过去的梳理,对未来的规划。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结,以下是一些相关范文,供大家参考。
返校宣讲策划案篇一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们:
大家好。
本人是x届xx学院3班的毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。自xx年7月份毕业至今,工作了近6年的时间。下面,就结合我的工作经历,谈一下自己毕业后的感受。
一、基础知识:大学学习的主要应该是基础知识,估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家,有些你认为用不到的东西,偏偏有时候就能用到。比如,空间解析几何?你是否曾经想到,有一天你会应用到你的程序开发中?我们现在负责的三维可视化系统,管线部分的生成等,全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家:学的东西,可能很少用,但不是白学的。总会有用到的地方。
二、实战经验:课余时间,不要都浪费在游戏上面。这是在中国,不是韩国,除非你游戏玩的出神入化,否则,不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累,我上学时,在网上看到比较好的程序,都会考虑他的实现思路,甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小,但通过多次的实践,你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的,可以很快转化为生产力的东西。
三、谦虚的态度:做人要低调,要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜,认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面,要懂的发现别人的优点,虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生,在校期间表现优秀,因此萌生了自大的念头。认为自己很强,没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题,别人早就是熟练使用的东西了。
四、稳定的心态:工作不可能事事顺心,公司不是你家开的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有轻浮的表现。实际工作与理想,总会有些差距,首先,要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢,还是确实自己能力有限?找到问题的根源,才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人,一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找,稳步提高,如此走出来的路,才是你自己的路。
五、合作精神:团队合作意识,是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视,任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子:去年10月份的时候,公司聘请了一位博士生搞技术研究,但因为他与其他员工关系不融洽,甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情,我想到两点:第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高,如果不能很好的溶入团队,那也只能成为团队进步的绊脚石。
六、知识面的扩展:工作中用到的知识,并不都是学校里学来的。众所周知,软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展,拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到,但有些东西,等你用到的时候再看就晚了。
七、钻研的精神:遇到问题,要能深入研究,懂得追溯问题的根源。在这个过程中,你学到的就不仅仅是技术,而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三,那你的水平就更上一层楼了。
第一,工作中,很多人的梦想被生活淹没。
第二,不能承受创业的艰苦。例如,拿我自己来说:我创办了中国xx网,中国xx论坛。做站是简单的,但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力,一个站是很难起来的。另外,要创业还要有创业的思路。但做一个站,不容易引起重视,因此,我又创办了服饰资源网、宠物供求网、软件信息网和医疗器械信息网几个分站,让人一看就是个大站,能引起客户兴趣。
各位学弟学妹,由于时间关系,今天就暂时先跟大家讨论这个。
返校宣讲策划案篇二
中国xx大学(北京)校友联络会是联系校友与在校生的桥梁,为了实现校友重返母校的心愿,使校友重温大学时代的美好生活,回忆曾经的点滴,校友联络会特邀请毕业20年校友返校。
大学生活是每个人生命中最精彩的部分,20年记载了每一个校友奋斗的足迹,邀请校友返校,增进校友之间的联系,让校友们共同见证石大的改变和发展,也让石大记录下校友们20年来奋斗的成绩。
(一)前期准备。
1)办公部提供毕业20年校友名单及联系方式。
2)采编部负责联系校友,了解聚会意愿及对时间的基本要求等。
3)讨论聚会时间地点,采编部负责通知校友,并了解校友的心愿等。
4)办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师。
(二)筹划阶段。
1)确定活动时间地点。
2)办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单。
3)办公室负责联系吃、住、行等事宜。
4)办公室负责将活动信息上传到bbs、人人公共主页,进行网络宣传。
5)办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函。
6)外事部负责活动海报的`制作以及张贴。
7)采编部制作校友卡及《校友通讯》,将邀请函寄出并确定收到。
8)办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会。
9)挖掘校友学生时代的感人故事,提前录vcr(今昔校友对比趣味搞笑)。
(三)组织实施。
1)活动日期:20xx年x月x日—x日
2)活动时间:2天。
3)活动前20天派发邀请函。
4)到校校友到翠宫休息,到翠宫时出示邀请函,外事部负责接待并发放通讯录,校友在签名板上签字(9:00—9:30)。
5)外事部负责带领校友参观校园,路线由办公室提前设计(9:30—11:00)。
6)外事部带领校友参观校史馆(11:00—12:00)。
7)办公室负责带领校友到指定地点就餐,出席人员待定(12:00—13:30),由校车接送。
8)校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈(13:30—16:00)。
9)校友回到当初上课的教室,由班长、团支书组织大家回忆当年的往事,大家共同感谢恩师的教诲(16:00—18:00)。
10)安排所有校友、恩师、院系领导聚餐(18:30—21:30)。
11)校车接校友到指定地点休息。
12)文艺演出(9:00—11:30)。
i、播放vcr介绍校园景色介绍校友等。
ii、主持人介绍与会嘉宾。
iii、校友代表嘉宾代表讲话。
iv、由学生组织的文艺表演。
v、校友自发的文艺表演。
vi、发放庆祝校友会活动的生日蛋糕,由司仪发放。
vii、进行趣味小游戏。
viii、学生宣读倡议书,倡议校友经常回母校。
ix、在校歌中结束活动校友合影留念。
x、派发活动纪念品。
13)安排校友到新食堂就餐,重新体验一下大学食堂的饭菜(11:30—12:30)。
14)午休(12:30—14:00)。
15)组织学院层面的毕业周年庆祝大会(14:00—16:00)。
16)活动结束,全体人员与校友联络会成员合影留念。
17)安排校友返程。
活动物品活动经费。
纪念品校友通讯录500。
节目表胸花证书邀请函100。
装饰品100。
生日蛋糕1000。
饮品100。
租用活动中心及设备20xx。
后期制作200总计4000。
所有工作人员正装出席活动。
所有活动全程陪同。
活动安排程序表每人一份。
提前一个小时结束文艺节目现场布置工作。
校友及嘉宾提前半小时入场。
礼仪及司仪注意着装以及对校友嘉宾的引导。
分发礼品通讯录蛋糕时注意维持现场秩序。
整理活动现场。
1、办公室将活动照片上传到网上。
2、采编部写好新闻稿件,由办公室上传。
3、外事部清理活动海报。
返校宣讲策划案篇三
尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自xx班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表xx届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别!
对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆,去回味。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!
大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是美心岗人,我们必将以“团结,进取,创新,求实”的校训作为动力,用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。
最后,在这离别的时刻,请允许我代表xx届全体毕业生,真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂,生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康,桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!
谢谢大家!
返校宣讲策划案篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
非常荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师,他们风采依旧,我真的非常的高兴,在此衷心的祝福他们身体健康,工作顺利,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,快乐成长。
时光荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充满好奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的散文随笔,更有一些科普类书籍。其实慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑,而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础,让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望,激发探知的动力。越是深入研究,趣味便会越浓,当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合,兴趣就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。
养成勤思好问的学习习惯,学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水,有本之木。第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,真正做到学以致用。
比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,减少那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。
最后要谈的就是自学能力的培养。同学们,我们如果读到硕士毕业,在学校课堂的时间大概是20xx年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,知识更新的速度远超过我们的想象,唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这20xx年的时间里一定要避免填鸭式学习,多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解,在此基础上进行概括与把握,最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化,剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明,以"问题"为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程,它恰似一个婴儿学步,需要前辈的指导和陪伴,但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。
不论你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语,也有许多风雨兼程,更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。
最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣,明天钟小以我为荣。
返校宣讲策划案篇五
“今天,这里没有老师,只有我们。当重新回到校园,踏上演讲台的这一刻,我们有很多话想对你们说。”近日,一场“tothenext未来大爆炸”优秀毕业生回访母校活动在嘉善高级中学举行。6名优秀毕业生带着毕业后一路走来的心路历程,和学弟学妹畅谈励志青春梦。
娄炯是我县20xx届理科高考状元,高考分数724分,超出省普通高校第一批录取分数线131分,现为上海交通大学电信试点班大二学生。演讲中,他以自己亲身经历,交流学习体会:打好基础,做好当下的事情。
“生命中的点点滴滴,看似毫无关联,但到最后都会汇成一条直线,这条直线的长度,就是人生的高度。努力做好当下的事情,我们都会受益匪浅。”演讲一开始,戴着眼镜、长相斯文的娄炯就用一段颇具哲理的话吸引了台下学生的关注。娄炯说:“高中时,很多题目,问问同学、老师,就有标准答案,而大学里,很多课题,没有标准答案,要靠自己查资料、做实验,只有认真做好课题的每一个环节,才能有所突破,找到合乎情理的答案。”
随后,他又现场演示了在大学期间制作的两款软件——汉语分词系统和动漫搜索引擎。“这款汉语分词系统,如输入一段未断句的长句,点击确定,系统就能将句中的一个个词自动识别,按语意断开。制作该软件的关键在于语文基础知识。这款动漫搜索引擎则综合利用了三角函数、导数等基础知识。”娄炯说,之所以举这些例子,是想让学弟学妹们明白,每门学科,都有独特之处,且与其他学科交叉联系。他说,希望学弟学妹能努力学习,打好基础。
20xx届毕业生张益宁,高中毕业后,高分考入浙江传媒学院播音主持专业,现为浙江电台fm95电台主持人,人长得帅气,声音富有磁性。在他返校演讲前,不少学生都很期待。但大家都没有想到的是,张益宁曾是个讨厌学习,一心想逃避高考的学生。
“刚进高中时,我就语文好些,数学很差,生物一窍不通,这让我觉得高中生活特灰暗。”张益宁说。高一时,为逃避高考,他甚至做好了去美国留学的所有准备,无奈父母反对,他不得不放弃美国之行。
“在这之后,我开始努力面对高考,并试着给自己树立目标。一次偶然机会,我站上学校舞台当了主持,看着台上的灯光打到我身上,那种喜悦的感觉难以形容,我毅然下定决心要做一名主持。”那之后,张益宁像是脱胎换骨,为追逐自己的梦想,他除了努力学习各门文化课程外,还经常利用周末,到杭州学习与主持相关的专业课程。
“那时,我像着了魔一样,甚至吃饭、洗澡时,都会练发音、练对话。”张益宁说。功夫不负有心人,他终于如愿成了一名主持。“如果当时因为逃避现实而去了美国,不知道现在会是怎样?我想告诉大家的是,遇到困难时,要勇敢面对,勇敢追梦。”张益宁说。
其余几名优秀毕业生也作了关于孝顺父母、创业致富、生活创意等方面的精彩演讲。筹备此次活动的组织者应越介绍,希望通过这样的活动,能给在校学生带来一些人生的启发、思考,鼓励他们能更好地选好、走好人生下一站。
返校宣讲策划案篇六
演讲稿。
也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是小编为大家收集关于大学生返校宣讲演讲稿,希望能帮到你。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
非常荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师,他们风采依旧,我真的非常的高兴,在此衷心的祝福他们身体健康,工作顺利,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,快乐成长。
时光荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。
一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置,培养和提升学习兴趣。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充满好奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的。
散文。
随笔,更有一些科普类书籍。其实慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑,而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础,让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望,激发探知的动力。越是深入研究,趣味便会越浓,当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合,兴趣就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。
二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。
三,养成勤思好问的学习习惯,学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水,有本之木。第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,真正做到学以致用。
三、要全面发展,一个人的综合素质其实体现在方方面面。
比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,减少那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。
最后要谈的就是自学能力的培养。同学们,我们如果读到硕士毕业,在学校课堂的时间大概是20xx年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,知识更新的速度远超过我们的想象,唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这20xx年的时间里一定要避免填鸭式学习,多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解,在此基础上进行概括与把握,最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化,剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明,以"问题"为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程,它恰似一个婴儿学步,需要前辈的指导和陪伴,但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。
不论你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语,也有许多风雨兼程,更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。
最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣,明天钟小以我为荣。
尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表xx届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别!
对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆,去回味。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!
大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是美心岗人,我们必将以“团结,进取,创新,求实”的校训作为动力,用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。
最后,在这离别的时刻,请允许我代表14届全体毕业生,真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂,生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康,桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!
谢谢大家!
“今天,这里没有老师,只有我们。当重新回到校园,踏上演讲台的这一刻,我们有很多话想对你们说。”近日,一场“tothenext未来大爆炸”优秀毕业生回访母校活动在嘉善高级中学举行。6名优秀毕业生带着毕业后一路走来的心路历程,和学弟学妹畅谈。
励志。
青春梦。
“学霸”娄炯:
做好当下的事情。
娄炯是我县20xx届理科高考状元,高考分数724分,超出省普通高校第一批录取分数线131分,现为上海交通大学电信试点班大二学生。演讲中,他以自己亲身经历,交流学习体会:打好基础,做好当下的事情。
“生命中的点点滴滴,看似毫无关联,但到最后都会汇成一条直线,这条直线的长度,就是人生的高度。努力做好当下的事情,我们都会受益匪浅。”演讲一开始,戴着眼镜、长相斯文的娄炯就用一段颇具哲理的话吸引了台下学生的关注。娄炯说:“高中时,很多题目,问问同学、老师,就有标准答案,而大学里,很多课题,没有标准答案,要靠自己查资料、做实验,只有认真做好课题的每一个环节,才能有所突破,找到合乎情理的答案。”
随后,他又现场演示了在大学期间制作的两款软件——汉语分词系统和动漫搜索引擎。“这款汉语分词系统,如输入一段未断句的长句,点击确定,系统就能将句中的一个个词自动识别,按语意断开。制作该软件的关键在于语文基础知识。这款动漫搜索引擎则综合利用了三角函数、导数等基础知识。”娄炯说,之所以举这些例子,是想让学弟学妹们明白,每门学科,都有独特之处,且与其他学科交叉联系。他说,希望学弟学妹能努力学习,打好基础。
“主播”张益宁:
不要逃避勇敢追梦。
20xx届毕业生张益宁,高中毕业后,高分考入浙江传媒学院播音主持专业,现为浙江电台fm95电台主持人,人长得帅气,声音富有磁性。在他返校演讲前,不少学生都很期待。但大家都没有想到的是,张益宁曾是个讨厌学习,一心想逃避高考的学生。
“刚进高中时,我就语文好些,数学很差,生物一窍不通,这让我觉得高中生活特灰暗。”张益宁说。高一时,为逃避高考,他甚至做好了去美国留学的所有准备,无奈父母反对,他不得不放弃美国之行。
“在这之后,我开始努力面对高考,并试着给自己树立目标。一次偶然机会,我站上学校舞台当了主持,看着台上的灯光打到我身上,那种喜悦的感觉难以形容,我毅然下定决心要做一名主持。”那之后,张益宁像是脱胎换骨,为追逐自己的梦想,他除了努力学习各门文化课程外,还经常利用周末,到杭州学习与主持相关的专业课程。
“那时,我像着了魔一样,甚至吃饭、洗澡时,都会练发音、练对话。”张益宁说。功夫不负有心人,他终于如愿成了一名主持。“如果当时因为逃避现实而去了美国,不知道现在会是怎样?我想告诉大家的是,遇到困难时,要勇敢面对,勇敢追梦。”张益宁说。
其余几名优秀毕业生也作了关于孝顺父母、创业致富、生活创意等方面的精彩演讲。筹备此次活动的组织者应越介绍,希望通过这样的活动,能给在校学生带来一些人生的启发、思考,鼓励他们能更好地选好、走好人生下一站。
返校宣讲策划案篇七
计划是指积极寻找方法和制定计划。它是一种策略、计划、计划或计划。它是一种个人、企业和组织结构。为了达到一定的目的,在充分调查市场环境和相关环境的基础上,遵循一定的方法或规则,对未来会发生什么进行系统、细致、科学的预测,制定科学可行的方案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
中国xx大学(北京)校友联络会是联系校友与在校生的桥梁,为了实现校友重返母校的心愿,使校友重温大学时代的美好生活,回忆曾经的点滴,校友联络会特邀请毕业20年校友返校。
大学生活是每个人生命中最精彩的部分,20年记载了每一个校友奋斗的足迹,邀请校友返校,增进校友之间的联系,让校友们共同见证石大的改变和发展,也让石大记录下校友们20年来奋斗的成绩。
(一)前期准备。
1)办公部提供毕业20年校友名单及联系方式。
2)采编部负责联系校友,了解聚会意愿及对时间的基本要求等。
3)讨论聚会时间地点,采编部负责通知校友,并了解校友的心愿等。
4)办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师。
(二)筹划阶段。
1)确定活动时间地点。
2)办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单。
3)办公室负责联系吃、住、行等事宜。
4)办公室负责将活动信息上传到bbs、人人公共主页,进行网络宣传。
5)办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函。
6)外事部负责活动海报的制作以及张贴。
7)采编部制作校友卡及《校友通讯》,将邀请函寄出并确定收到。
8)办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会。
9)挖掘校友学生时代的感人故事,提前录vcr(今昔校友对比趣味搞笑)。
(三)组织实施。
1)活动日期:20xx年*月*日—*日
2)活动时间:2天。
3)活动前20天派发邀请函。
4)到校校友到翠宫休息,到翠宫时出示邀请函,外事部负责接待并发放通讯录,校友在签名板上签字(9:00—9:30)。
5)外事部负责带领校友参观校园,路线由办公室提前设计(9:30—11:00)。
6)外事部带领校友参观校史馆(11:00—12:00)。
7)办公室负责带领校友到指定地点就餐,出席人员待定(12:00—13:30),由校车接送。
8)校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈(13:30—16:00)。
9)校友回到当初上课的教室,由班长、团支书组织大家回忆当年的往事,大家共同感谢恩师的教诲(16:00—18:00)。
10)安排所有校友、恩师、院系领导聚餐(18:30—21:30)。
11)校车接校友到指定地点休息。
12)文艺演出(9:00—11:30)。
i、播放vcr介绍校园景色介绍校友等。
ii、主持人介绍与会嘉宾。
iii、校友代表嘉宾代表讲话。
iv、由学生组织的文艺表演。
v、校友自发的文艺表演。
vi、发放庆祝校友会活动的生日蛋糕,由司仪发放。
vii、进行趣味小游戏。
viii、学生宣读倡议书,倡议校友经常回母校。
ix、在校歌中结束活动校友合影留念。
x、派发活动纪念品。
13)安排校友到新食堂就餐,重新体验一下大学食堂的饭菜(11:30—12:30)。
14)午休(12:30—14:00)。
15)组织学院层面的毕业周年庆祝大会(14:00—16:00)。
16)活动结束,全体人员与校友联络会成员合影留念。
17)安排校友返程。
活动物品活动经费。
纪念品校友通讯录500。
节目表胸花证书邀请函100。
装饰品100。
生日蛋糕1000。
饮品100。
租用活动中心及设备2000。
后期制作200总计4000。
所有工作人员正装出席活动。
所有活动全程陪同。
活动安排程序表每人一份。
提前一个小时结束文艺节目现场布置工作。
校友及嘉宾提前半小时入场。
礼仪及司仪注意着装以及对校友嘉宾的引导。
分发礼品通讯录蛋糕时注意维持现场秩序。
整理活动现场。
1、办公室将活动照片上传到网上。
2、采编部写好新闻稿件,由办公室上传。
3、外事部清理活动海报。
随着社会经济的快速发展,毕业生就业形势日益严峻,就业率也成为考核高校工作的重要指标,毕业生就业状况好坏直接影响了学院招生生源质量和专业发展前景。因此我院特别邀请了一些优秀校友返校,一方面全面了解返校校友的就业去向及现状,了解返校校友对本院的教学、管理、校风、学风建设等方面的意见和建议,进一步完善毕业生就业指导工作;另一方面,通过与优秀的返校校友交流掌握用人单位对毕业生素质和职业能力的要求,从而促进教学改革不断深入,不断提高人才培养质量,推动专业认证发展。
1、通过与返校校友交流,了解毕业生实际的信息反馈和遇到的知识和技术问题,以及他们对教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学方式、考核方法、实践技能培养等方面的意见和建议。
2、通过与返校校友交流,了解用人单位对毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求。
3、通过与返校校友交流,逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度,为教学改革提供依据。
20xx年11月常熟理工东南校区。
20xx、20xx、20xx届毕业返校校友。
1、师生座谈会。
(1)座谈会场地布置:在活动开始前一天,安排相关人员借好学院大会议室进行必要的准备活动。
(2)活动过程的组织:安排10名志愿者负责将校友带往相关场地,并进行入场引导、主持、维持秩序等任务。
2、带领返校校友参观新校区。
(1)参观场地:在活动开始之前,安排相关人员向实验室负责老师借好实验室。
(2)活动过程的组织:安排5名在对实验室有所了解的志愿者带领校友以及学院领导到实验室,进场参观,并演示一些实验成果。
1、师生座谈会。
由志愿者将返校校友带领到座谈会场地,与学院领导及老师就在的就业形势及方向展开交流。
2、带领返校校友参观新校区。
由志愿者带领返校校友参观东南校区。3、带领返校校友参观实验室。
(1)由志愿者带领返校校友到实验室。
(2)由实验室中的人员带领学院领导与返校校友参观一些实验成果。
1、注意事项。
(1)所有工作人员按岗位就位。(2)志愿者穿统一制定服装。
(3)所有工作人员准时上岗,不可迟到,不可擅离岗位。(4)所有工作人员保持个人手机通畅,有问题及时沟通解决。
2、突发情况处理。
(1)校友财务丢失。
由于校友返校人员众多,情况复杂,难免出现丢失财务的情况。发生这类事件时,志愿者应先安抚校友的情绪,若情况不易处理,应立即向上级反映。
(2)校友停车问题。
若校友应停车问题与保安发生争执,应尽量向上级汇报。尽量避免矛盾升级,产生不必要的麻烦。
(4)校友突然身体不适。
首先询问校友身体现状如何,准备热水、毛巾等物品。若情况比较严重,自己无法解决,应向上级反映,严重时应拨打120或联系校医务室。
一中xx届校友回校宣讲大会。
一中xx届学生。
1、活动目的;。
b、分享我们高中时的学习经验和技巧,希望对他们有所帮助;。
c、希望进一步加强与母校的联系,感恩母校,回馈母校。
2、活动意义:
a、此次活动作为桥梁,加强了我们与母校的联系,更加团结了大一中这个集体;。
b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导;。
c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。
一中学术报告厅。
b、1月24号召开宣讲准备会议,主要确定大会宣讲顺序,及布置相关注意事项;。
c、1月底前制作好联合海报,确定大会的基本流程;。
d、大会自2月6号晚开始,分四场依次进行,最后一场于2月7号晚结束。
(1)第一场:6号晚上5点40开始:某大学。
(2)第二场:7号早晨8点开始:某大学。
(3)第三场:7号下午1点40开始:某大学。
(4)第四场:7号晚上6点30:某大学。
1、总策划人及组织者:
2、联合海报制作:。
3、信息统计:
4、宣讲人:参加宣讲大学的相应负责人;。
5、宣讲主持人:
返校宣讲策划案篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们:
大家好。
本人xxxx,xxxx大学xxxx班毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。
自05年7月份毕业至今,工作了近6年的时间。下面,就结合我的工作经历,谈一下自己毕业后的感受。
一、基础知识:大学学习的主要应该是基础知识,估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家,有些你认为用不到的东西,偏偏有时候就能用到。比如,空间解析几何?你是否曾经想到,有一天你会应用到你的程序开发中?我们现在负责的三维可视化系统,管线部分的生成等,全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家:学的东西,可能很少用,但不是白学的。总会有用到的地方。
二、实战经验:课余时间,不要都浪费在游戏上面。这是在中国,不是韩国,除非你游戏玩的出神入化,否则,不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累,我上学时,在网上看到比较好的程序,都会考虑他的实现思路,甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小,但通过多次的实践,你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的,可以很快转化为生产力的东西。
三、谦虚的态度:做人要低调,要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜,认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面,要懂的发现别人的优点,虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生,在校期间表现优秀,因此萌生了自大的念头。认为自己很强,没有什么解决不了的.问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题,别人早就是熟练使用的东西了。
四、稳定的心态:工作不可能事事顺心,公司不是你家开的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有轻浮的表现。实际工作与理想,总会有些差距,首先,要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢,还是确实自己能力有限?找到问题的根源,才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人,一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找,稳步提高,如此走出来的路,才是你自己的路。
五、合作精神:团队合作意识,是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视,任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子:去年10月份的时候,公司聘请了一位博士生搞技术研究,但因为他与其他员工关系不融洽,甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情,我想到两点:第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高,如果不能很好的溶入团队,那也只能成为团队进步的绊脚石。
六、知识面的扩展:工作中用到的知识,并不都是学校里学来的。众所周知,软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展,拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到,但有些东西,等你用到的时候再看就晚了。
七、钻研的精神:遇到问题,要能深入研究,懂得追溯问题的根源。在这个过程中,你学到的就不仅仅是技术,而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三,那你的水平就更上一层楼了。
第一,工作中,很多人的梦想被生活淹没。
第二,不能承受创业的艰苦。例如,拿我自己来说:我创办了中国xx网,中国xx论坛。做站是简单的,但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力,一个站是很难起来的。另外,要创业还要有创业的思路。但做一个站,不容易引起重视,因此,我又创办了服饰资源网、宠物供求网、软件信息网和医疗器械信息网几个分站,让人一看就是个大站,能引起客户兴趣。
各位学弟学妹,由于时间关系,今天就暂时先跟大家讨论这个。
返校宣讲策划案篇九
科技协会自纳新以来积极响应学校号召,开展相关活动,为烟大学子烟贡献自己的力量,以提高在校学生的`个人能力。作为大学生,大学期间掌握一定的技能水平是必要的,从长远考虑了解、掌握并运用一些相关技能也是所必须的。报纸作为科技协会宣传的一种媒介,科协对于报纸处理方面拥有比较成熟的认识,有必要在这方面为大家做下讲解。报纸撰稿排版作为我们需要具备的一种能力,因此我们对于相关知识要有一个了解。
调查研究表明当代大学的个人技能水平还是参差不齐,整体较低的。烟台大学科技协会为在校生筹办了一次旨在提高个人对报纸编辑排版和相关应用软件(ps、方正飞腾)使用能力的宣讲会,为存在疑惑、不了解的同学进行解疑和讲解,以对这一方面有一个较好的了解,弥补在这些方面存在的缺陷、提高大家的对“报纸撰稿排版及ps技术”的应用能力,增强个人的对于一些应用软件的认知使用水平。与此同时也为了更好宣传烟台大学科技协会,增强自身的能力。
“报纸撰稿排版(新闻稿撰写、方正飞腾技术运用)及技术”宣讲会。
烟台大学科技协会。
20xx年10月x日x午x时x分综合楼xx室。
宣讲会中涉及报纸撰稿排版简介(如:报纸版面主要构成元素构成,主体框架结构,撰稿处理、排版方式)。新闻稿撰写要求、要素、新闻价值及挖掘。方正飞腾技术的应用。ps技术这一平面美术设计软件,包含图像处理功能,绘图功能的讲解。
旨在讲述有关于报纸撰写排版方面的知识如新闻稿的撰写,方正飞腾技术的应用,和ps技术的运用,能够有相关的了解,正确认识并掌握运用相关知识,对个人相关能力有一定提升。
(一)前期准备:
1、获取活动批准,提交宣讲会活动申请材料。
2、邀请好宣讲人员,保证届时与会,邀请重要嘉宾代表。
3、提前确定好宣讲地点,由协会借取多媒体教室。
4、确定好宣讲方式(有关人员进行课堂式现场讲解)、内容和具体流程。
5、预先确定好主持人,以做好部分间的衔接和现场相关事宜的主持,并有相关人员负责维持秩序。
6、安排好现场的拍照人员,记录宣讲的脚印,以便日后宣传。
7、准备好宣讲材料,如ppt、报纸等。
(二)活动进行:
会场开始前预先布置完毕。取部分成果展示(烟台大学科技协会自己编辑出版的报纸)。有相关人员进行有关知识(包含报纸撰写排版应用软件使用)的讲解,对到场的各位进行剖析展示,让他们有一个初步认识和了解。现场组织互动,由听者提问相关人员解答,活跃现场氛围。对这方面不再模糊,具体部分按照相关程序要求进行。最后做有关于对此次宣讲会的总结,并欢迎在校生为科协投稿。
(三)活动结束及处理:
宣讲会结束后保证会场人员有序撤离,留下部分人员进行卫生处理和材料的收拾,直到圆满结束。
在校内进行宣传,打板费用及传单印刷需要耗费,到会领导嘉宾、讲解者每人备上矿泉水一瓶,及相关需要花费等。
按时到场,相关讲解人员保证与会,会场安静和卫生的保持。
返校宣讲策划案篇十
随着高校暑假的逐步结束,各大学校开始陆续组织返校宣讲活动。本次宣讲活动不仅是对新生对校园生活的期许,也是对老生的提醒和警示。如何更好地让学生们听取和接受有效的信息,本文将结合筆者個人实际体验,探讨返校宣讲的心得体会。
一、预先准备好充分的知识框架。
在准备返校宣讲之前,首要准备好的是要讲的内容。对于发言者而言,必须要畅所欲言,做到登堂入室,言简意赅。同时,演讲者也要使自己专业领域的知识充实多样,从而能够回答学生关于课程安排、教学方式、课堂管理等方面的问题,并针对学生的实际问题给予相应的解决方案。
二、将内容整理得简明扼要。
为了让学生能够听懂和接受到你所讲的内容,必须要将内容整理得简明扼要。在讲解每个问题时,尽量将一些细枝末节的东西过度而不必要。除非观众有特定的要求,否则简洁明了地回答问题会让观众更加愉快和感激。这也是一个展示对方知识和专业能力的机会,给了学生更深层次的思考和展示空间。
三、注重口才和肢体表现的提升。
在一个返校宣讲活动中,一个演讲者的口才和肢体表现是不可忽视的。演讲者要注重语言、语调和语速的把握,掌握有节奏的演讲方式,以引起观众的注意和兴趣。同时,也应该注意与观众眼神交流,与肢体语言结合起来,增强交流的亲和力和互动性。
四、结合真实案例和亲身经历。
在演讲过程中,合理结合真实案例和亲身经历可以让观众更好地接受和理解所要表达的内容。演讲者应该结合自己或者身边人的亲身经历,介绍一些典型的案例,从而让学生们深刻认识到某些问题的严重性,提高学生的认知和警觉性。
五、激发学生的学习热情和探究欲望。
最终,返校宣讲的目的在于唤起和激发学生的学习热情和探究欲望。演讲者应该结合自己的亲身经历和人生感悟,为学生们树立学习的价值观。同时,也要为学生提供一个希望他们主动探究知识的机会和激励。
总的来说,返校宣讲是一个非常关键的活动,讲述出来的内容对学生的未来会产生很大的影响。因此,演讲者需要做好充分的准备,结合自己的亲身经历和案例,层层递进地讲解,激发学生的学习热情,为他们打造一个良好的学习环境。
返校宣讲策划案篇十一
(一)背景:目前,大学生就业难已经成为社会公认的事实,自从大学扩招以来,普通高等院校毕业生大幅度增长,我校毕业生也由的786人增加到的1245人,09届毕业生将近1401人,就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业,特举办此次校园招聘会。
(二)宗旨:宣传学校,促进就业。
(三)主办单位:广州大学市政技术学院。
(五)对象:本次校园招聘会将面向我校届毕业生及有实习需求的在校生。
(七)地点:学校正门广场。
(八)目的:为吸引招聘单位来校参会选才,我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会,作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会,学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合,确保本次招聘会的成功举办。
(九)活动事件与负责单位:。
(十)准备工作。
返校宣讲策划案篇十二
在大学校园里,返校宣讲是一个重要的活动。在这个活动中,学生会对新生们进行讲解,向他们介绍学校的文化和历史,并传递给他们校园里的一些规定和制度。作为一名参加这个返校宣讲活动的学生,我感受到了许多,也吸取到了很多的经验。在这篇文章中,我想要分享一下我的一些心得和体会。
首先,我认为返校宣讲活动是非常重要的。这个活动可以帮助新生们更好地适应学校的文化和生活,能够尽早地融入到校园生活中。当我自己做导员的时候,我意识到宣传学校规定的重要性。我们逐一讲解了学校的课程规划、各类服务、体育设施和安全措施等等内容,这些都为学生们在校园生活中提供了便利和保障。
第三段:对返校宣讲活动的培养意义。
通过这次宣讲经历,我更加明白了团队合作的重要性。要想把宣传的工作做好,需要各个小组之间的沟通和协作。在这个过程中,我也学到了了解组员的优点和缺点,避免出现矛盾冲突的方法。同时,我也更加意识到了个人的责任感,必须时刻注意自己的行为可以给别人带来哪些影响。
同时,我也明白了为人处世的方法。在进行宣传的时候,我的目的不仅仅是把自己了解到的知识传递给学生,更重要的是能够让学生在听完讲解之后留下深刻的印象。如果只是简单地把内容讲一遍,那么新生们听完之后不免会忘记很多细节。因此,我们将重点放在了生动形象的介绍上,还穿插了一些小游戏以及互动环节。这样,就会让参与者更加投入,并且不会轻易忘记。
虽然返校宣讲活动已经取得了很大的效果,但是我认为还有很多可以改善的地方。比如说宣传的方式和方法可以更多样化,不同的人有不同的学习方式,我们可以尝试利用一些图片、视频等多媒体形式来展示学校的环境和氛围。
另外,对于学生们提出的问题,我们希望能够提供更加详细和准确的答案,并且在答复的时候更加积极和耐心。这样可以给新生带来非常好的学习体验,也会让他们对学校有更加深刻的印象。
第五段:总结。
在今天的返校宣讲中,我学到了很多。此次活动对于我来说是非常宝贵的经历,我想在以后的生活中不断探索,让自己变得更加积极和自信。同时,也希望更多的学生们会参与进来,发挥出各自的特长,一起营造出更加美好的学校氛围。
返校宣讲策划案篇十三
从_月开始持续到此刻的岗前实践将在七月初有个了结。截止目前,我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实践过。经过本次岗前实践,进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解,熟悉了今后的工作环境,认识了今后共事的同事,让我受益匪浅。经过实践,我体会到的主要感受如下:
1、图书馆就像一台机器,任何一个零件都不可或缺,仅有各个部门充分发挥各自的功能,才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户服务的最直接的窗口,仅有确保图书与期刊的不断更新与有序放置,才能保障用户的基本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作,一方面根据用户需求和图书馆的发展采购很多新书,另一方应对采购的新书进行编目和审核,以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承担重要职责,成为图书馆向前发展的重要力量。
2、图书馆的工作有时看似简单,可是简单的工作也需要潜心学习,甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法,更需要技巧,否则手被磨红了效果还不梦想;图书上架不仅仅是单纯的按顺序插进图书,其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程;贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械,但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率;同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程,更是一个考验你的处事本事的过程。
3、图书馆的人性化管理。我们的岗前实践计划按照馆里统一安排应当是从三月份就开始了,可是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期,需要最终的修改完善,馆里根据这种情景准予了我三月份的假期。这让我十分感动,也亲身体验了馆里人性化的管理体制,当然也要多谢馆领导的谅解。
4、在实践期间,我还参与了馆里五一组织的瑞云山一日游活动。经过参与团体活动,我认识了更多的同事,同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。
我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管-理-员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不贴合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确。
我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的资料及指标》,针对评估资料我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就能够把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学。
图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。
清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,教师更容易查找到需要的图书。
清洁—把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。
分类—分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不一样年级中午来阅读的图书。
其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡-通漫画类;拼音读物。
五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。
诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心教师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心—教师们借书,我从不嫌麻烦,先了解教师的需求,在尽可能的情景下,协助找到需要的书。
爱心—在教师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情景下,不让教师空手而归。
六、建立校图书管-理-员组织,设立班级图书箱,使图书能周转起来。
为了能让学生看到自我喜爱的图书,在__年底我校成立了小小图书管-理-员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情景,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。
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返校宣讲策划案篇十四
寒假返校宣讲实践总结写的是什么内容,那么,关于寒假返校宣讲实践总结怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者服务总队承办,领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。
离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。
此时,“情系母校”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。
作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;
作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。
14年高考的硝烟渐渐散尽,15年高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!
我们组建了一支充满活力、独具特色的'大学生志愿者服务团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。
我们的团队始终深信,回访母校的意义非凡。我们联系着两端:母校与高校。我们引导着一群人:母校莘莘学子。通过展示xx大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对xx大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!
高中与大学。
xx市第二十四中学创建于1949年,1962年被评为xx省重点中学,2004年被评为xx省示范高中。
1949年9月1日,距新中国开国大典恰好一个月之前,xx市第二十四中学的前身——xx育才中学正式开学。学校的第一任校长是中国教育的先驱、当时xx市第一任市长毛达恂,第一任教务长是革命烈士杨开慧的堂妹杨开英。它的首批学生有很多是正在向全国进军的南下干部的子女和烈士遗孤,开国元勋徐海东、宋任穷的子女都曾在这里就读。
1951年元旦,新中国总理周恩来亲临这所仅仅成立了两年的学校,并留下了亲笔题词:你们学校是培养人才的学校,很注意学生的德育和智力的培养,你们要教育孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动,这要靠你们去创造教育的方法。今天,共和国开国总理的教育理念已被刻在巨石上屹立于学校图书馆前。
历史铸就典范,文化沉淀风采,跨越两个世纪的锤炼,独有的风范成就了一代又一代学子的梦想,特有的风华,孕育了一批又一批时代的精英。
本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修,优秀与特长并重”的育人原则,逐步形成了“追求卓越,崇尚完美”的办学特色,本着“一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标,为培养思维敏捷、特长突出,具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。xx二十四中学的学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩,领军于xx市普通高中教育。近几年来,学校创造了奥林匹克竞赛xx市最好的成绩,成为奥林匹克物理、数学基地。近几年,24中学在科技创新大赛有11个项目获国家金奖、一等奖,74个项目获省一等奖,其中有28个项目入选xx队,参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。
二十四中不仅重视学业优秀,更强调全面发展。学校还大力发展学生党员,自1997年以来学校发展了150多名学生党员,营造了积极要求入党的浓郁氛围。
另外,学校还坚持“走国际化之路”,除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外,在对外交流与合作方面,已逐步走向制度化、规范化,形成了自己的特色。自1997年起,学校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校,并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。学校国际班从2011年暑期正式招生。
拥有一支充满爱心,忠诚事业,努力钻研,学为人师,以身作则、行为示范的教师队伍。学校现有教职员工123人,其中六名特级教师、现有特高级教师92人,国家级金牌教练13人,这是一支师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍,形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。
“求是,尚美”,“以人为本,崇尚完美,追求卓越”,“依托高品质课程,培养创新人才”已经成为xx二十四中特色。六十五载荣耀历程,六十五载文化积淀,书写了二十四中不朽的诗篇,二十四中一路走来,秉承卓越完美的气质,赢得了“东北小xx”的美誉。
xx。
董天舒参加“情系母校”活动启动仪式,对“情系母校”志愿活动形成初步认识,并观摩去年实践优秀支队展示,获得很大启发。
高崟喆认真听取了xx大学xx招生组组长丛老师经过结合xx省招生实际情况,对我们返回母校宣讲的内容侧重点提出了中肯的建议。具体到省份的有针对性的指导,让我们的实践活动更接地气,内容充实。
同时,召集同届xx大学同学组成实践支队。除极少数同学因考试结束较晚、艺术团寒训等原因无法赶回学校进行现场宣讲,其他同学均积极参与。
王子铭在几次与学校沟通后确定了活动的具体方案,并号召其他有意愿进行宣讲的学校加入支队,同时举行活动。节省母校时间、空间资源,节约学弟学妹精力,形成竞争,增强xx同学的动力。
期末考试结束后,xx大学的同学们分几批回到xx。第一批回到xx的同学马上紧锣密鼓地开展最后的宣传活动,印制海报,演练宣讲。第二批回到xx的同学带回了赞助商提供的物资。万事俱备,只待2017年1月22日,活动正式开始。
第一期活动参与的学校有xx大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、xx理工大学、中国传媒大学等十三所学校。在由xx大学、北京大学和中国人民大学组成的联合宣讲中,xx大学的同学的演讲最为精彩,无论从内容还是展示方式上都赢得了热烈的掌声。演讲中既有xx大学的风采展示,又有文理科学长学姐针对不同科目的实用复习策略,最后还将大家的联系方式提供给学弟学妹,方便为大家答疑解惑。
其余各个学校学校也分别在不同的教室举办了各自的宣讲会,每个教室都人头攒动,反响强烈。
部分放假较晚的高校无法参与第一期活动,因而活动集中在2017年2月27日举行。参与高校主要有复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学等。
实践感想。
作为一名高中的毕业生,我们总是对母校有着难以言说的情愫,从24中学走出来,又走进xx园,却总没有找到最合适的方法回报母校。然而这一次的寒假情系母校活动,却给了我们一个绝佳的机会,可以尽自己的绵薄之力为学弟学妹给予帮助。
带着xx人的责任与态度,我们重新踏进了高中的校园。学弟学妹给予了十分热烈的反馈,不仅如此,在听讲的过程中他们也非常积极提问。我们作为刚毕业的学长学姐,也做了十分充足的准备,一方面在学校宣传方面挂海报,另一方面在学习、生活、心态等多方面做了分工力求全面。通过最简单朴素的方式,为学弟学妹奉上最真挚的帮助。
校方对于我们此次活动也给予了大力的支持,不仅在各个班级进行了通知,也开放了学校的全部两个大阶梯教室以及6个自习室供我们使用,使活动能够圆满的完成。
在情系母校的活动中,我们更加明晰了自己肩上的责任,自己心中的志向。身为从24中走出来的学生,背负着母校的期待和希望,更应该在大学这片广阔的天地里发挥自己的光和热,不辜负自己的内心。
重回校园,大家又带着新的心情整装待发,愿我们都能有着最光辉的未来,用真情回报母校。