冬雪六年级范文(19篇)
商业是现代社会经济发展的核心,对于商业方面的总结有助于我们进一步改进商业策略。如何合理规划时间,提高工作效率?写总结时,我们常常需要一些例子作为参考,以下是小编为大家准备的总结范文,希望有所帮助。
冬雪六年级篇一
气温逐渐下降,冬天悄悄地来到我们身边。下午,一阵凛冽的寒风吹过,天空中布满厚厚的铅灰色的阴云。“要下雪了!”我高兴地叫起来。
果真不假,你瞧,细碎木屑似的小雪花从天空中飘落下来,它们仿佛是来自天际的一群白色的小鸟,扇动着轻盈的翅膀,落在干旱的土地上,眨眼间又消失的无影无踪。过了一会,小雪花变大了,纷纷扬扬,,就像被风吹落的花瓣,有的像柳絮一样柔,有的像烟一样轻,仿佛是满天的白玉蝴蝶在飞舞,又像是春天采蜜的蜜蜂,忙忙碌碌。多么纯洁、可爱的小天使啊!我在心里默默地赞叹道。
黄昏时候,雪大了起来,好像空中有无数的仙女,正大把大把地把手中的鹅毛撒向人间。地上,很快就铺上了一层白毯。雪花不停地、快乐地飞舞着,它们争先恐后地你追我赶,你拉着我,我拥着你,在迷迷茫茫的大地上翩翩起舞。
夜里,雪还是不停地下着,天地间一片银白,就像是仙境一般。
第二天早晨,雪停了,推开房门,一片耀眼的白光照得人睁不开眼睛。放眼望去,整个大地变成了银装玉砌的童话世界。远处的山坡,高楼都披上了银装;屋檐下,垂着一绺绺晶莹透亮的小冰柱;近处的杨树、柳树枝,变成了毛茸茸的银条儿,那些四季常青的松柏,挂满了沉甸甸的雪球儿,把树枝压得“吱吱”地响。微风一吹,树上的雪末“簌簌”地滑落下来,就连雪球也耐不住寂寞,滚到地上,一转眼,便钻到积雪里,和同伴们相聚了。
太阳出来了,照在银装素裹的大地上,给它又镀上一层金色的外衣。小伙伴们在院子里尽情地享受着冬雪带来的欢乐,堆雪人,打雪仗,愉快的声音在雪地上空回荡。老人们则望着这苍茫的雪野,不住地说:“这真是一场大雪啊!不知要杀死多少害虫和病菌,明年的庄稼一定又会大丰收。”
是啊,这美丽而及时的冬雪,给我们平淡的生活带了无穷的乐趣,又给农业生产带来了收获的希望。
冬雪六年级篇二
指导教师邹义丰。
雪是洁白的精灵,它把无尽的欢乐带给人间;雪是纯洁的使者,它将写意撒向清澈明净的世界!
下雪啦,下雪啦!漫天飞舞的鹅毛大雪,像婀娜多姿的仙女飘飘然来到了人间,更像一个个神气活现的小精灵在空中快乐地玩耍。瞧,这边的雪花正在互相追逐嬉戏;看,那边的雪花正在风中跳起美丽的舞蹈。再向远方望去,白茫茫一片,错落有致的建筑仿佛变成了一座座白色的宫殿。霎那间,我置身在一个白色的梦幻般的世界里。咦?窗户上怎么趴着一片雪花?哦,原来是小雪花玩累了,正在休息呢!
雪花是淘气的娃娃。它们一会儿把窗户踢得“咔咔”响,一会儿又把树上的叶子揪光了,气得风婆婆“呜呜”地怒吼着。
雪花们渐渐地安静了,雪停了。
雪是一位大师级的画家。它给房子披上了一件厚厚的白色的外衣,又给大地铺上了一层软软的洁白的地毯,还用它们灵巧的双手装点着树木,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象顿时让人们眼前一亮,似春天已经到来,风轻轻吹来,一棵棵树木摇曳生姿,像美丽的舞蹈演员在纯白色的舞台上尽情舞蹈着。这树,这雪,让我深深沉醉了。
我喜欢美丽的雪景,更喜欢玩雪的乐趣。
我和哥哥相约玩雪。看着晶莹剔透的雪花,我不禁拈起一撮儿放到嘴里,真凉!好甜!顿时,我感到脑清目明,精神为之一振。耳边隐隐约约传来了阵阵的嬉闹声。进到校园里,远远的就看到了操场上三五成群的孩子们在雪中玩耍着。有的在滚雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人。我和哥哥也加入了玩雪的队伍,一会儿的工夫我们就堆了一个胖胖的雪人,真是可爱呀!我们又在雪地上画着一幅幅图画,在雪的衬托下,图画变得美丽极了!来了兴致,我躺在柔软的雪地上打几个滚儿,雪地上立刻出现了一个个小天使,真有趣!
老人们说“瑞雪兆丰年”,我相信雪花精灵们一定能给人们带来一个丰收的好年头。我好想变成一片雪花和他们一起在空中飞舞,自由快乐地在纯净的世界里健康成长!
教师评语:小作者对雪的描述十分到位,从雪花的动态到雪的整体感受,从自然界中的雪到人的活动,每个部分之间过渡十分自然合理、准确到位!其细腻的语言,精彩的引用,真挚的情感表达都不失为是篇好文!
冬雪六年级篇三
“山舞银蛇,原驰蜡象”的雄壮叫人震撼不已;寒风呼啸,千里冰封的气势叫人震慑不已;银装素裹,分外妖娆的姿态让人迷恋不已;纯洁无瑕,一世清白的干净让人流恋不已;风花雪月,断桥残雪的美景使人钦羡不已;寒江独钓,踏雪寻梅的趣味使人向往不已。
“凄凄岁暮风,翳翳经日雪。”冬天的风情万种,冬日的魅力四射,冬季的独特韵味,处处让人惊喜,时时让人欢喜,每每叫人拍案叫绝,次次叫人讴歌赞颂。
片片飘雪在空中飞旋舞跃,有的随风儿畅游,有的随时间消逝,有的随时空穿越,有的积于梢头,附上枝头,还有的悠然落地,归于尘土。无论去往何处,归向何方,终归是留下了痕迹,找到了归宿。
株株红梅,雪中伫立,悄然无息,黯然盛放;朵朵白梅,静如处子,暗吐芬芳,香气萦绕;幽幽香气,鼻息缠绵,寂寞空庭,孤芳自赏。此情此景,此时此我,莫名伤感,莫名孤寂。那红白交汇的视觉盛宴,叫人惊心动魄,永生难忘;那若有若无的淡淡幽香,使人心神荡漾,沉迷上瘾;而那孤寂寥落的低迷气息,却让人莫名感伤,无声泪流。
“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”纯纯的韵味,淡淡的忧伤,纯净的人格,清白的人生,这边是冬的特质,雪的使命。雪是一种天赐的福祉,它会慢慢洗去我们在红尘俗世中沾染的污秽,渐渐消除我们在漫漫人生路中满身的疲惫。
当我们的灵魂变得纯净,心灵变得通透之后,冬已远去,雪已化尽,春已来到,梦已重启。
冬雪六年级篇四
气温逐渐下降,冬天悄悄地来到我们身边。下午,一阵凛冽的寒风吹过,天空中布满厚厚的铅灰色的阴云。“要下雪了!”我高兴地叫起来。
果真不假,你瞧,细碎木屑似的小雪花从天空中飘落下来,它们仿佛是来自天际的一群白色的小鸟,扇动着轻盈的翅膀,落在干旱的土地上,眨眼间又消失的无影无踪。过了一会,小雪花变大了,纷纷扬扬,,就像被风吹落的花瓣,有的像柳絮一样柔,有的像烟一样轻,仿佛是满天的白玉蝴蝶在飞舞,又像是春天采蜜的蜜蜂,忙忙碌碌。多么纯洁、可爱的小天使啊!我在心里默默地赞叹道。
黄昏时候,雪大了起来,好像空中有无数的仙女,正大把大把地把手中的鹅毛撒向人间。地上,很快就铺上了一层白毯。雪花不停地、快乐地飞舞着,它们争先恐后地你追我赶,你拉着我,我拥着你,在迷迷茫茫的大地上翩翩起舞。
夜里,雪还是不停地下着,天地间一片银白,就像是仙境一般。
第二天早晨,雪停了,推开房门,一片耀眼的白光照得人睁不开眼睛。放眼望去,整个大地变成了银装玉砌的童话世界。远处的山坡,高楼都披上了银装;屋檐下,垂着一绺绺晶莹透亮的小冰柱;近处的杨树、柳树枝,变成了毛茸茸的银条儿,那些四季常青的松柏,挂满了沉甸甸的雪球儿,把树枝压得“吱吱”地响。微风一吹,树上的雪末“簌簌”地滑落下来,就连雪球也耐不住寂寞,滚到地上,一转眼,便钻到积雪里,和同伴们相聚了。
太阳出来了,照在银装素裹的大地上,给它又镀上一层金色的外衣。小伙伴们在院子里尽情地享受着冬雪带来的欢乐,堆雪人,打雪仗,愉快的声音在雪地上空回荡。老人们则望着这苍茫的雪野,不住地说:“这真是一场大雪啊!不知要杀死多少害虫和病菌,明年的庄稼一定又会大丰收。”
是啊,这美丽而及时的冬雪,给我们平淡的生活带了无穷的乐趣,又给农业生产带来了收获的希望。
冬雪六年级篇五
一个人没见过雪,是这辈子的遗憾。也许,在他们眼里,鸟语花香的春天才是最棒的。但我认为,冬天才是最棒的!
故乡的冬天时常下雪。天,冷极了,闭了眼也感觉不到阳光的温暖。麻雀已在枝头叫唤,人却还在暖融融的被窝中。
外面传来叫喊声:“呀,下雪了!下雪了!”我迫不及待地跑到窗前看雪景。
窗外冷雾蒙蒙,雪落下来了。像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒的种子在空中飞舞。
“雪花纷纷”这个词难以形容这轻、匀、自由的雪。我只能说,雪花飘飘洒洒、随风飘舞,如天鹅落下的华羽,如美人摇落的梨花。
雪落在桥上。古色古香的石桥立刻变成了一座白玉雕刻的桥,搭在溪上。
雪落在院子里。纷飞的雪花为我们装饰出一个银白色的庭院。
雪落在树上。树像一个欢迎远客的主人,枝上挂满了雪花环,折射着太阳的光辉。
雪落在远山上。远山银色的恋影,像一个沉睡的巨人,做着千年长梦,任凭风霜雪雨,他都不愿醒来。那白皑皑的山头,犹如银制的头盔,雪封的山,被一层白色的神秘包裹着,无声息,无言语。
雪落在溪石上。溪上结满了薄薄的冰,晶莹剔透,在阳光的照耀下,发出金灿灿的光芒。溪水仍在冰下匆匆的流着,光滑的冰上倒映着远山的雪影。
地上的一切都被洁白无暇的银雪点缀,琼楼玉宇映入眼帘,眼前出现了一个粉装玉彻的世界。多希望看到早梅的影子,但人家墙头,只有墨描一般的梅树干。
雪停了,人们陆陆续续的出来了。雪地上热闹起来,家门口也在不知不觉中出现了一个刚堆好的雪人。
人们打雪仗、堆雪人、坐雪橇……我也不甘落伍,拿上一串红霜抹过的冰糖葫芦,站在家门口,尝一口,那滋味……啧啧!
雪给人们寒冷的日子增添了乐趣,把美丽带给人间。冬天孕育着春天,明年春天将更加生机勃勃。
冬雪六年级篇六
又是冬雪飘飘时。羽绒般的雪花,纷纷扬扬。从天空坠落,为多姿多彩的尘世,为红尘添一抹雪白。迷雾朦胧的天穹显得极为神秘。好像触手可及,但却咫尺天涯。在这无边无际的雪花中,一切都显得更渺小了,一如那门前的柳树,立在小路旁,遮住低过檐角的光阴。每当这个时候,我都会经不住想站在雪中,看他们婀娜多姿的身形。赏它们轻起的舞步,听他们沉眠土地的呼吸声。他们是纯洁的使者,用自己微小的身躯来遮住繁华,盖住陈杂。他们是不食烟火的仙女。用曼妙的舞姿让世人皆醉,醉在白色中。他们是一色的落英,用冰洁的情怀使有心人慨叹,繁华落尽,一切皆霜雪。我走近,想近距离欣赏她,而他却飞走,落下,独留一段感伤,独留一份孤寂。我伸手触到她,那种冰凉,渗透着心灵。他骨子里有梅的傲性,有海棠的妖冶,有人性的孤独。好像红楼梦中,阆苑仙葩林黛玉。一世傲骨却被情所染,为情所困,为情所扰。又几似民国才女林徽因。他一生如雪般清醒,太清醒了,没有梦的幻。说到底,雪拥有的常人所不能有的,又失去常人所有的。
冬天,太容易伤感。不过冉冉升起的阳光,却又让人充斥在温暖之中。那明媚如流苏的暖阳,是冬日的唯一。唯一可以感到温暖的东西,犹如在黑暗之中,一丝微弱的光线,却可以点燃希望。冬天的美是凄惨的美,是让人怜惜的美,他不粗重,轻如蝉翼,勾勒细致的一点一滴的画,画上千山万水,流云瀑布,也抵不过一片雪,一片轻灵的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。我想,落梅开在这个时候,这缘分,很深。我曾幻想他们是晴天下的好姐妹,却不知何故,分别。所以一个化身为雪,一个化身为梅。梅衬雪白,雪衬梅香。抱不到冬天,却抱到了流年,冬日停在这一刻,停在这里,供我们欣赏,供我们别伤。冬,再见。冬你是寒冷的,可你也是孤独的,你也是凡尘俗骨,也有温暖。
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冬雪六年级篇七
冬的气息悄悄地走来,卷走了离去的秋。冬的气息包住了多彩的颜色,只留了淡淡的粉——有着淡淡粉色的梅花。
优雅的菊花曾在树林中闪耀着金色的光芒,散发着淡雅的清香,将整个色彩斑斓的秋,渲染成了一幅美丽的图画;将整个清香扑鼻的秋,变成了一座丰盛的果园。冬的气息来临了,强势地驱赶了秋,菊花嗅到了危险,悄悄地凋零了。
华丽的荷花,曾在湖面跳着美丽多姿的舞蹈,将整个波光粼粼的睡眠,变成了她的舞台,她如仙子一般,在月光朦胧的湖面旋转,一举手,一回眸,尽是说不出的风情。然而,当初冬的寒潮侵袭,荷花在经住了深秋的肆虐之后终于放弃负隅顽抗,没入即将凝成冰的水中。
春之使者迎春花,曾在花丛中摇曳倾城之姿,只因她是人间报春第一人。然而,她即将盛开的芬芳,也引因冬的强势,推迟了花期。皑皑白雪之下,迎春花无力呻吟,只得将自己深埋雪下。
雪花越积越高,北风越吹越猛,不断攻击者这天地间唯一存活的梅花。梅花坚强地挺立着,用自己的花瓣护住身躯。雪花吞没了整片大地,将大地变成了一张巨大的白毯。暴风雪呼呼地刮着,气温变得越来越低,可梅花不想恐惧投降。雪越大,梅花越香,白茫茫的世界充盈着美梅花的清香。
“让暴风雪来得更猛烈些吧!”梅花仿佛在勇敢地呐喊,向着暴风雪发起挑战,梅花散发的香气越发浓烈,盖过了雪的强势。终于,冬变成了梅花的舞台,梅花变成了冬的女皇,整个冬尽在梅花的掌控之中。
暴风雪仍在肆虐,然而茫茫天地间,却仍能看见那傲骨的身姿以及鼻尖隐隐的清香……。
冬雪六年级篇八
这是入冬以来的第三场雪,比以往的都大。
清晨醒来,拉起窗帘,外面白花花的一片刺痛了我尚且懵懂的双眼。
气温骤降了十多度,玻璃靠下的部分结了厚厚的一层霜。莹白的隐着不规则的花纹,我找来两枚钢蹦,呼上一口气,粘上。记得小时候经常和弟弟玩这个,钢蹦只稍停一会儿,揩下来,霜印上便现出一枚钢蹦的痕迹。那时对这个小游戏乐此不疲,如今,少了童稚的心境,只换了唇角一抹似是而非的弧度。
换了棉服出门,外面的雪下得正浓。也像是有了这雪的映照,天也显得比以前亮的早了。雪花一片一片袭来,像撕扯了的棉絮。落在草地上,颤微微的,看着很温暖的样子。有两只出来溜弯的小狗,在草地上追耍着,每跳一下,便有一小堆雪片从草地上弹起来,落在它们的耳朵上、小尾巴上有的雪花不小心钻进小狗的鼻子,惹得它忍不住打个喷嚏,接着又会喷起一簇雪,煞是好玩。
草地里有几棵桃树,从来没看过它结果,倒是春天里花会开得很艳。此时枝桠上挂满了雪花儿,那正酝酿着的花苞处,用雪花堆积起了一颗颗花蕾,含苞待放。我探出食指,轻轻在那枝条上一碰,便沙沙地洒落。儿时的作文里常常描写雪花的形状,规矩的六角形,精刻的纹理,小小的一枚雪花上,细致的分割着那一片叶子,那一枝花朵。我顺手携起一撮,一朵朵小雪花扎成了堆儿在我的手心里,每一朵形状相同,花样却各异。大自然是多么神秘,不知用什么工具才能造出如此奇妙的花朵。哈一口气,那撮小雪堆便在瞬间坍塌,化成一滴清泪。
我顺着青石小路走着,脚下往常与石板相碰出的哒哒声,现在却是吱吱的叫着,像是怪我破了雪地里莹莹的绵软而发出的低吼。我回头望着自己留下的脚印,一只只小而深的坑洼,不知能过多久才会被新落下的雪花覆盖得没了痕迹。
太阳出来了,眼前的苍茫渐渐披上了一片杏红,就连我的睫毛也灿灿地闪着光,舔舔积在唇边的雪水,原来还带着一丝甘甜。会不会是冬日的凛风吹乱了瑶池的泉水,幻作了这一片片精灵飘然而降。
雪继续落着,在冬日的阳光下。
冬雪六年级篇九
数九寒冬,雪花飘零,那座江南的小宅却是温暖的,庭院里,满树梅花开。
女子独爱梅,爱一方古物,素净雅致。她的院儿里,青石小路,几树梅开。房里的空气是温润的,若有若无一缕木檀香,那是老屋的味道。家具陈设清一色的木器,古色古香。书房里,那张偌大的木桌上,摆放着一支笔、一张纸。微黄的道林纸上,是一行清秀的字迹,女子已起身离去——对花对酒,落梅成愁,十里长亭水悠悠。
书房的角落里,搁着数本她出版的书,随意地放着,似乎早已忘了自己已经多年未出书了。其实,她并没有停笔,只是不愿再出版。人们对她的文章褒贬不一,有人赞她开创了唯美传记的先河,赞她的文章有独特的思想和见解,但有的人却认为她的文章太过飘渺,不切合实际,与现实脱离太远,太理想化了。但是,尽管如此,褒奖仍然多于批判。但她从不认为这成就属于她。自成名后,不管人们对她是赞美还是批评,她的文字依旧清雅,笔尖有如乘风。她知道,在这个信息爆炸的年代,人们不知道自己该读什么书,因为他们已经挑花了眼,书店里、网络上的各种类型的书琳琅满目、应有尽有,许多人只是看书名喜好随性买书,许多书又善于伪装,骗得人们将无知看成幻想,将无味当做深度。她只是不希望,白落梅这个名字被人们挂在嘴边,被所谓的学者贬去了她文学的本义。
许是她太过多愁,她对一些人有了偏爱,甚至痴迷。她不仅读这些人的著作,读得昏天黑地,而且,只要是与她痴迷的人有关的文字,她都从不放过。为了弄清她痴迷的人,她一趟趟地往访图书馆,一件事一件事地求证,然后将自己所思所感写成一篇篇感人至深的文字。写文字的初衷只是想找一个感情宣泄的门,门慢慢打开,感情却如流水不休,越积越多,直至一发而不可收。她慢慢地,写了一本又一本的书。
她说时光知味,平淡,但却是清欢。她写孤傲的张爱玲,风华绝代的林徽因,多情亦执着的徐志摩,妖艳却专一的陆小曼,最浪漫最真性情的三毛,半僧半俗的苏曼殊……笔下的人物都注入了她的情、她的悟。那些人物,既是活生生的这一个,又是她心血凝成的另一个,和她同呼吸共命运。她是这些人的知己,这些人真正懂她。于是,仓央嘉措,虽想潜心修行却又贪恋世俗的无可奈何,让人动容。到底,笔下的每个人都和她自己至少有一点相似,三毛的`浪漫也是她骨子里的,苏曼殊与仓央嘉措的半僧半俗也正切合她的心境。她的文字清新,见字如见人,她的心也是清澈的。她虽遗世而独立,却没有不食烟火,她活在自己的世界,亦活得真实。并不为尘世烦恼,不喜欢的,也便就不喜欢了,她会用她特有的笔风与思想,通过文字向我们娓娓道来。世人眼底的复杂,却是真正的简单。她就是这样一个女子,淡然、从容,将那些常人都会想却不曾言的话写下来,即便是不被理解,不被认同,心里却是轻松自在的。她亦知冷暖,贪恋烟火。
她说,江南,年年如旧,她一直只是出入烟火的平凡众生中的一个。她看似清净无争,却是有挂碍的。她愿做一缕不问世事的风,来来去去不惊动一沙一石,一草一木,但这其实只是她的妄想。她只是一个秋水女子,笔下虽平淡,却惊鸿,更多的是苍茫。
我并不知道她的生平,我只是万千人中认真读她文字其中的一个。她只愿做一个隐姓埋名的作家,只愿一个人去赴一场花事。可我们作为与她并不相识的读者,却只希望她一切安好,不要一个人伤感,一个人写下那些孤独入骨的文字。我亦不知她的容貌,但也常想象,一个容颜姣好的女子独居于一个开满梅花的山庄里,抬头,接下几片残存暖意的雪。
她的心灵细腻,但并不薄凉,只是固执地,等那场梅花落。到头来也未曾丢了真实的悲喜,只当自己做了场浮生大梦。息笔,心中所想却未曾停歇。
也许这便是她的风骨。
——送给那个叫白落梅的女子。
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冬雪六年级篇十
冬姑娘穿着银白色的礼服,带着冬天的礼物来了。一瞬间,大片大片的雪花像千万只银色的蝴蝶翩翩起舞,飞向人间。雪花,越来越密,像棉絮,像芦花,像蒲公英的带绒毛的种子。不一会儿,光秃秃的树枝上、袒露着胸膛的大地上、房屋顶上都织上了厚厚的洁白的羽绒衣。杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,而那些苍松翠柏则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,银条儿和雪球儿簌簌地落下雪末儿随风飘扬。路旁的树木缀满了银花,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。天和地完全融合在一起。啊,好一个银装素裹的世界!我们仿佛生活在童话世界中似的,给人无限遐想……多少年来,多少著名的诗句都赞美过她:“燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”“地白风色寒,雪花大入手”“战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,何等气魄!雪花又给劳动者带来多少喜悦和憧憬。她还是丰收的“预言家”――瑞雪兆丰年。
冬雪六年级篇十一
周六下午3时,我再次为了品梅来到红梅公园。下午的人显然多了,熙熙攘攘,如潮水一般,我伴着徐徐清风,走进了红梅公园,首先映入眼帘的是那雕刻在木板上的梅花埂,如书法家笔下苍劲有力的大字,饱经风霜,但却坚贞不屈,日复一日地挺着身躯,矗立在寒风中,直视苍穹!
梅花的香气是淡的,站在花下,深呼吸几次,总闻不到它淡淡的花香,有时偶尔闻到,想多回味一番,那花香却早已消失了。
冬雪六年级篇十二
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
冬雪六年级篇十三
春节过后,雪接踵而至,有时是雨夹雪,有时只是几粒小小的雪粒,在那一晚,三个季节累加的寒气喷涌而出,铸造了一次前所未有的大雪。
那一天天低云垂,寒风萧杀,我们以为滂沱大雨即将来临,紧锁门窗,缩在屋里,等待大雨的来临。吃完午饭,乌云像赶集似的从四面八方汇集而来,寒风怒吼着被档在窗外,咆哮着驱赶重重乌云。
天空上重云如盖,像千百匹脱缰的烈马,在空中奔驰。它们蹄一动,尾一扫,天上降下的不是雨,反而扬起了弥天大雪。大团的雪花从天上旋卷下来,纷纷扬扬,像柳絮,似芦花,又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着、飘着。站在草地上,抬头仰望,像像烟一样轻,像银一样白,时而飘飘摇摇,时而被风卷起,时而与同伴抱成一团,落在松树上。
吃完晚饭,雪还在无声地下着,漫天飘舞,随着风向的变化不断变换着自己的姿态。雪落地即融,路旁那一丛丛柏树精心地把雪花积攒在叶片上,为自己披上一层洁白的绒毯。枯草挽留住雪,邀它与自己嘻嘻嘻,增添活力。梅与雪共舞,松携雪同庆,竹邀雪齐吟,南国雪美如画!
冬雪六年级篇十四
一睁开眼睛,就迷迷糊糊地听见了小朋友们的嬉戏声。我一离开了暖暖的被窝就冷得瑟瑟发料,我穿上厚厚的毛衣打开窗子一看:“呀,终于下雪了。”我兴奋的地说。
一排排车子也被穿上一件白色大衣,向远处一看,就像在马路上川流不息的大馒头,雪把路给冻住了,车子行驶时很容易失控。而发生交通事故,这就是雪给人们带来的不便与危险。
我们在宽广的地方欢乐的玩着大自然给我们带的来的馈赠。我们先用雪堆一面厚厚的雪墙,然后做好了足够的雪球开战,这边打一球那边打球,打得可欢乐了,还有人在那堆雪人。有一些天真的小孩把舌头伸出来去吃雪,还有的人把自己胖胖的小白手伸出来去接那雪白的小雪花,雪花飘飘柔柔地落了,落在了小朋友的手上,立刻变成了小水球。
这就是冬雪。我爱冬雪,爱它的洁白,爱它的纯洁,更爱它的宁静与美丽。
冬雪六年级篇十五
李若尘(12岁)。
傍晚时分,终于下雪了,这是我喜欢的天气,正因此我最喜欢冬天。
下雪的世界犹如一个白色的童话世界,处处银装素裹,雪白晶莹,在我看来下雪的世界是最美的。
冬天一些大树的叶子虽然都落光了,一下雪,枝头就如同开满了白色的似锦繁花。此时忽然想起一句古人的诗句来――“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.细想下不就是眼前的这幅壮观美丽的景象吗!雪同时也给大地盖上了一层厚厚的棉被,被子上似乎还有花纹,这花纹就是没有被雪覆盖的地方,()像一幅巨大无比的水墨画。
在我们的小区院子里,有几株腊梅,要不是因为下雪还真把它给遗忘了。傲梅映雪,洁白的雪映着淡黄色腊梅花透明花瓣,这花被映衬的更美了,站在几米开外便闻到沁人心脾的花儿的清香,犹如一位怀抱琵琶半遮面的含羞仕女,这花儿你挨着我,我靠着你,在这寒冷的季节争着给人们送来缕缕馨香。
我家住在五楼,从楼上看雪就更有趣了,看其他的'楼房像是戴了一顶雪白的帽子,楼与楼之间你望着我,我望着你,似乎在因为有了新造型而得意。楼下停的车上也落着厚厚的雪,似乎是好多排列整齐的白色甲壳虫,行人在雪中行走俨然就是一只只黑蚂蚁。
不知道这是不是今年唯一的一场雪,好久没有遇到这么大的雪了,都说瑞雪兆丰年,希望年年如此吧!
冬雪六年级篇十六
“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”妈妈望着新贴上的对联,满意地笑了。尽管生机勃勃的春天还未到,家里早就弥漫着春的气氛了。今年,我们家迷恋上了红梅,不仅对联中有它,阳台的花盆也出现了梅的身影。
春节的三个星期前,我揣着一颗好奇的心,打开了刚送来的快递,然而,伴着一丝失望,我将三枝光秃秃的枝条递给了哭笑不得的妈妈,爸爸险些笑出声来:“这就是咱家迎春的红梅吗?”我仔细看了看,确实,和路边捡来的树枝没有什么两样。我找来三个花盆,倒上一齐寄来的土,然后按说明书上说的那样,将“红梅”插在土中,再小心翼翼地端到阳台。那是一个非常美丽的下午,这三枝红梅孤零零地立在俏皮的阳光中。
一回到家,我就冲向了阳台,一瞬间,我认为自己看到了奇迹。我不敢相信,在我眼前的是那三枝曾半死不活的“树枝”,因为它抽出了一片又一片的嫩芽!正如它刚出现的那个下午,仍是傲立在阳光中,但此时,它多么骄傲,多么高贵!又是新的一年,我想,有红梅作榜样,我一定要不畏困难,勇往直前!盆中的红梅,起初是多么弱小,多么不受人待见!但它通过自己的努力,向嫌弃它的人证明它的美,它的力量,它的意志!
“红梅含苞傲冬雪”,我能想象在雪中,在无尽的严寒中,有多少株红梅在含苞欲放。这也在激励我,让我在新的生活中,如红梅般傲立,如红梅般挑战困难,挑战黑暗!
冬雪六年级篇十七
冬爷爷带着一丝寒意又一次降临人间。一觉醒来,天地间一片白雪皑皑,世界安静。可是,我们的校园却是一片沸腾。
操场上,同学们打雪仗、堆雪人、自做溜冰场,一个个忙得不亦乐乎。我们班集体出动,全班大动员:堆“雪山”!我在“山”旁把雪堆上去,其他同学有的负责把雪聚拢起来,有的负责搬运,各有各的活,忙得热火朝天!一个个都很投入,手套湿了也不在意,鞋湿了也无所谓,帽子上似乎被时光老人眷顾了染上了白色,可是一个个毫不在意,都在为了我们的“雪山”而忘乎所以!不一会儿,大功告成了,看着我们的小雪山,每个学生都乐开了花。
这会儿,不知是谁,突发奇想,玩一个“超级变变变”的游戏,我们要把“雪山”变雪人。我们一伙人,拿来尺子,一个个动手,变成了雕刻专家,有的雕脸,装上眼睛,鼻子,有的做鞋,有的还在一边给雪人配一把长枪。不一会儿,一个威严的战士就诞生了。
“叮铃铃”午休铃响了,我们赶紧拿上“工具”回教师了,操场上又恢复了安静,只留下我们乱七八糟的脚印和我们勇敢的“士兵”。
感谢冬爷爷带来的这场雪,让我们的在冬雪所赐予的快乐!
冬雪六年级篇十八
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
冬雪六年级篇十九
冬天来了,一夜过后“千树万树梨花开”,原来是下雪了。雪这个调皮的精灵,将这个世界遮掩了,整个世界一片雪白;雪这个调皮的孩子,从冬爷爷的怀抱中跑出来,来到人间戏耍一番;雪这条冷峻的巨龙,从天神的牢笼中跑出,降落人间,化成纷纷雪末将人间统领;雪我们的朋友来到人间与我们一起疯闹一起嬉戏,我们爱雪,雪也爱我们,雪是我们最好的朋友。雪的张扬,雪的放纵,雪的悲伤我们都理解它,宽容它,只有爱雪的人,才能读懂雪的韵味,雪的心灵。
雪来了,我们便开始了我们的游戏,它张扬,我们尽兴,它放纵,我们高兴,它悲伤,我们也悲伤。我们与雪是知音,雪也对我们温柔、体贴。它生气时,下的那叫一个大,不一会儿,便一尺多厚了。我们跑了出来,雪也开心了起来,我们打雪仗,它开始下大了,好让我们不“弹尽粮绝”。雪大时足够的雪让我们堆雪人,雪小时让我们的雪人不变形保持可爱的样子。我们将它用力扬起,制造出一片片白色的雾,它似乎也要跟我们比赛似得也变得大了起来,过一会儿我便成了一个个活蹦乱跳的小雪人。
终于雪被冬爷爷给抓了回去,与我们依依不舍的惜别了。虽然我们和雪分别了,但心里仍然在牵挂着,虽各在他方但心是连着的,因为我们是雪的知音,雪是我们的朋友,我们爱雪、知雪、懂雪,所以才懂雪的心灵。可那些不爱雪的人,不但不爱雪,还将雪暴怒的铲走,倒进那肮脏的垃圾桶,雪在伤心,雪在哭泣,它被这些不爱它的人摧残着,破坏着,只有看到我们它才会开心,他向我们诉说着它的痛苦,它的委屈,我们抱着它,给它心灵上的慰籍。雪就像一个小孩子一样嘤嘤的抽泣,我们爱雪,雪也爱我们,我们懂得雪的心灵,雪的委屈。
我们这些雪的知音,爱雪、知雪、懂雪,所以才知道雪的韵味,雪的心灵。