总结是反思的结果，更是迎接新起点的砥砺向前。总结要具有系统性和条理性，一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。

垒高自己初中篇一

雏鸟终是要飞上宽阔的天空，展开它的双翼自由而欢快；树苗终是要成长离天空越来越近，绿叶想展示胜利的旗帜迎风飘扬；登山者终是要攀至山顶，伸手便好似触到了云，呼喊声响彻云霄。

因为高度决定深度。

题海——像鱼一般遨游。

初三，学习的压力似是更重了，做题已成了生活里必不可少的大部分，但我喜欢做题，面对各种各样的题型，自己就像一只在海里畅游的鱼。面对难题。更是越发生出一种想要战胜它的信念，从前面对困难的的畏惧胆怯也不再复返。题做多了，知悉的解题方法也变多了，做题时也更加自信和冷静了。

书本——像鸟一般飞翔。

读书是我一直乐此不疲的事，当我读着别人的故事，知晓了自古至今成王败寇，古今中外名人成就伟业的故事，不禁感慨万千，从中受益万千珍贵的处世之道和成功需要的意志品质，让我深深明白了，有些因失利而有的难过宁缺毋滥，然有些执着的付出却是必不可少。书本叠起的世界是那么丰富多彩，就像天空的浩瀚包容万物，而我就像一只鸟儿，欢快地飞翔着穿过层层白云。书本就是我的精神食粮，不断丰富着我的精神世界。

旅游——想风一般驰骋。

从小我就爱旅游，在大都市我感受到了现代化气息，也明白了科技能改变生活。但我更爱云南独特的亭台楼阁，雨打芭蕉的动听旋律；青海湖清澈的湖水，波平浪静的湛蓝湖面，水天一色；蜿蜒绵长的漓江水……这些都让我感受到了自然孕育万物之神奇之伟大，生命的生生不息。

做题开拓了我的思维，让我多了一份面对困难的勇气；读书使我的精神世界富饶，让我多了一份自信；旅游开阔了我的眼界，让我亲近自然。这一切就像一级一级的台阶，每当我迈出一步，就会发现自己站在了一个新的高度。

垒高自己，因为高度决定深度。

垒高自己初中篇二

最近总觉得生活不够如意，老爸想缓和我的心情便力邀我一起去爬山，一出门，我们便于掺杂着明媚阳光与清香泥土气息的好风撞了个满怀，老爸说：生活甚是美好。

驱车来到山脚下。只见眼前尽是些枯萎的草木，来此爬山的人也寥寥无几。我心中不禁生出些许失望，“老爸，我们回去吧！”我拽着老爸想走，“这儿太令我失望了！”“为何不到山顶上看看呢？那儿定会给你惊喜！”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。

带着好奇心跟着老爸往上爬。渐渐地在沿途中看到几抹隐隐的绿意。“欲穷其山”油然心生。“噔，噔……”我快速地往上跑着。眼前渐渐呈现出一派派新景象。站在山顶一眼望去，河水缓缓流淌“不可知其源”，绿油油的田野如锦缎般光滑，少女般柔顺，微风吹过泛起层层绿色涟漪，真可谓绿无际涯。地面上各个景物都尽收眼底，我感受着风的润湿与力度，感叹“会当凌绝顶，一览众景妙。”切身体会到“心旷神怡，把酒临风，喜洋洋”之感。这儿的一切真的给了我大大的惊喜！老爸走到我身边眺望着远处：“这里的风景很棒吧！做人其实就像是爬山，也许一开始你经历的并不如意，但只要学会不断垒高自己，让自己在新的高度看这个世界，相信你将看到一个能令你满意，充满惊喜的新世界。垒高自己的过程也许不会一帆风顺，但我相信你能行！”老爸轻轻拍着我的肩，嘴角漾起一抹笑意。

这学期我的物理学习情况不尽人意。在第一次考试中我就铩羽而归。物理只考了“77”这样“汤汤低”的分数。老爸的话响在耳边：“我能行！”只要我肯付出，于是我在物理这门学科上下了更多的功夫。认真对待每次的作业，抓住提高自己的机会，力争搞懂作业中的每道题。在课外，我也做了许多相关练习。一点点的积累，一点点的垒堆让我在期中考试中取得了“86”分的好成绩。在评讲试卷时，在一道填空题上陷入了“困境”，“__同学，对于这道题你是怎样思考的？”老师点到了我的名字。“我觉得……。”我道出了自己的想法。“很好！”我的回答受到老师的认可，那一刻，我仿佛再次站到了山顶，眼前视线格外开阔，看到的事物格外绚丽，空气格外清新，只感到心中舒畅。我知道我还需要继续不断地垒高自己！

垒高自己，让自己在新的高度看到一个新的世界！

垒高自己初中篇三

雏鸟终是要飞上宽阔的天空，展开它的双翼自由而欢快；树苗终是要成长离天空越来越近，绿叶想展示胜利的旗帜迎风飘扬；登山者终是要攀至山顶，伸手便好似触到了云，呼喊声响彻云霄。

因为高度决定深度。

初三，学习的压力似是更重了，做题已成了生活里必不可少的大部分，但我喜欢做题，面对各种各样的题型，自己就像一只在海里畅游的鱼。面对难题。更是越发生出一种想要战胜它的信念，从前面对困难的的畏惧胆怯也不再复返。题做多了，知悉的解题方法也变多了，做题时也更加自信和冷静了。

读书是我一直乐此不疲的事，当我读着别人的故事，知晓了自古至今成王败寇，古今中外名人成就伟业的故事，不禁感慨万千，从中受益万千珍贵的处世之道和成功需要的意志品质，让我深深明白了，有些因失利而有的难过宁缺毋滥，然有些执着的付出却是必不可少。书本叠起的世界是那么丰富多彩，就像天空的浩瀚包容万物，而我就像一只鸟儿，欢快地飞翔着穿过层层白云。书本就是我的精神食粮，不断丰富着我的精神世界。

从小我就爱旅游，在大都市我感受到了现代化气息，也明白了科技能改变生活。但我更爱云南独特的亭台楼阁，雨打芭蕉的`动听旋律；青海湖清澈的湖水，波平浪静的湛蓝湖面，水天一色；蜿蜒绵长的漓江水……这些都让我感受到了自然孕育万物之神奇之伟大，生命的生生不息。

做题开拓了我的思维，让我多了一份面对困难的勇气；读书使我的精神世界富饶，让我多了一份自信；旅游开阔了我的眼界，让我亲近自然。这一切就像一级一级的台阶，每当我迈出一步，就会发现自己站在了一个新的高度。

因为高度决定深度。

垒高自己初中篇四

“不畏浮云遮望眼，只缘身在层。”登高望远，自古以来就是天下游人之乐事，而天下之名山，除景色秀丽外，也多以险、峻、高而著称。人人都爱那“会当凌绝顶，一览众山小”的浩荡情怀，而望之众山小的岳山，又是何等高大而峻拔！

在人生的风景区里，一座座或高或低的山矗立着，这些人工形成的山峰“望之蔚然而秀丽”。与其不同的是，大自然的鬼斧神工又创造了一个又一个怎样的奇迹？其饱飫之客多为外人也，览足了这天然雕刻的石山之林，无为人知的土丘再叹息中外扬名的高山也无能为力，力挽狂澜。

但这里是人生的景区，每个人都是修筑家，同时，也是游客。我们彼此都不能涉足他人之山，也没有额外的技能和帮助，只不过官绅富豪之后已占微隆之地，那是父辈留下的地基，但我们又是如何平等，每人的跟前都有着一把铲子和取之不竭的石土。有地基的子弟，倘其自满骄傲，则不会有多大的奇迹，而低谷的孩子也能创造辉煌。这不取决于天赋，而取决于后天的努力和勤奋。

结果的高度与付出是成正比的，每日收工都要在自己的山头站站，看看自己，望望他人，心有所思。是该值得骄傲还是思考，都要看你的勤奋和努力，直至生命结束，是“荡胸生层云”还是“只缘身在此山中？”是傲视群雄还是猥琐自卑，取决于心态，取决于细节。

已然夕阳在山，人影涣散，树林阴翳，鸣声上下，一俊朗少年，正站在自己踏实打下的山头，望着周围的高山，如有所思，他在思考着---如何垒高自己！如何“一垒惊人”!

垒高自己初中篇五

我不是小草，但我拥有“春风吹又生”的精神，我不是雄鹰，但我拥有“一览众山小”的气概，顽强与成功，会让我垒高自己。

“唉，终于抄完了。”坐在书桌前的我，又一次发出了这样的感慨。由于自己的粗心大意，我又一次付出了沉重的代价。试卷上鲜红的“20”，让我后悔莫及。但是，我不怕输，因为我坚信“滴水汇大海，垒石筑高墙。”促使我更加勤奋，努力，勇往直前。睁大疲惫的眼睛，打开复习资料，拿起笔，认真并专注地完成每一道题。因为在每一次失败之后，我必须顽强的爬起来，用每一次的行动，去垒高自己。夜幕降临，每户的灯光逐渐熄灭，星星也悄悄离去，而我，却在床上，盖着被子，正在橘黄的台灯下挑灯夜读。尽管失败是那么可怕，我也不服输，也要在顽强中垒高自己。

有了这种顽强，风再大，也吹不熄我信念的明灯；雨再猛，也浇不灭我奋斗的火苗。

“组长收试卷。”一声话下，有的同学信心满满，有的同学却低头丧气。我胸有成竹地交出试卷，因为我知道成功。许久，成绩出来了，老师说:“今天的小测有十几位同学满分。”接而不久，我看到了我那一份满意的答卷，亮丽的“100”漂亮的打在试卷上。但我不能骄傲，因为“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”所以在随后的小测里，我也陆陆续续地取得了好成绩。在一次次的成功中，我高傲地站在这里，站在这里无形地垒高自己。

成功，让我在生活中成长，让我去垒高自己。

困难、顽强、成功、高傲……让我学会了坚强，勤奋，持之以恒，从而去垒高自己，充实生活。

垒高自己初中篇六

“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”每每想起这句话，我都提醒自己：只有不断地垒高自己，才能勇攀高峰，获得最终的胜利。

“今天你只能吃两颗糖，给!”小时候，父母经常说的就是这句话。一开始的我只能瞪着两个大眼睛，被那盒五颜六色的、像强力胶一般的糖紧紧吸引，接着迫不及待地从父母手中拿到可怜的两颗糖，然后眼巴巴地看着父母把盒子“置于高地”。我经常把手朝向糖盒的方向伸得很直，空想着胳膊能像弹簧一般伸缩自如，轻易地拿到糖。可最后的结果总是胳膊酸r，手里却还足空空如也。我原以为糖盒和我相隔甚远，可后来我试着踩着椅子、踮着脚去拿，虽然有时会从椅子上摔下，可好多次我还是取到了糖盒，尝到了更多的甜。

妈妈从门缝里塞进的一张纸条解除了我的疑惑和沮丧：“孩子，只有勤奋是不够的，勤奋+方法+心态=成功。思路决定出路啊!”一语惊醒梦中人，我于是擦干眼泪，调整思路和策略，开始了新一轮拼搏。当理想的数学成绩出现在我的试卷上时，我由衷地笑了。

不断努力与尝试，不断用知识和能力去垒高自己，是我在今后要做而且必做的事。我知道这个制作椅子的过程会十分艰难，但我不会放弃，因为它将会让我不断地攀得更高，尝到那更多生命的甜。

垒高自己初中篇七

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”登高望远，乃古人垒高自己之法，固有“会当凌绝顶，一览众山小”之感。但难道真有“最高层”和“凌绝顶”的存在吗？不！当然没有。

回忆起我进入八年级时。我的成绩在班上平平常常，父母和老师总是希望我能好好学习，垒高自己，考上重点高中。可我却担心不能垒高自己，没有那个能力，对自己没有一点信心。但是最终我在父母和老师的指导和鼓励下，成功地垒高了自己。终于在期中考试中，我大大甩开了其他同学，成为“唯我独尊”的年级第一名。当时的我感到无比自豪，我认为我垒高了自己，我就是整个年级的“最高峰”。从此我便处于一种自傲的感觉中，总认为自己是最好的，是无可战胜的。便不再垒高自己了，上课心不在焉。父母和老师都发现了我的自负行为，为了不让我误入歧途。父母曾多次告诫我：“不要因为一点的成绩，而放弃垒高自己，否则你会坠回起点。”老师也常常提醒我说：“不要认为垒高了自己，就所向披靡了，要继续垒高自己。而我总是当做耳旁风，沉醉于我的辉煌之中，做着我的春秋大梦。

终于，期末考试了。做梦的我还打算刷新一下上次的记录。可是这毕竟是天方夜谭。这段时间，我沉醉不知归路，没有继续垒高自己。失望的成绩敲碎了我的黄粱美梦，我真地坠回了起点，甚至不如以前。面对着糟糕的成绩，父母并没有批评我，我也感到无比的难过，痛恨自己没有继续垒高自己。低头沉思：明白了自己并非是“最高层”，“山外有山，人外有人”，自己过于自负，不思进取，才导致了如今的结果。唉！早知今日，何必当初啊！

“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上”这是伟大的物理学家牛顿所说的。他就是因为不断地垒高自己，所以能够站在巨人的肩膀上，眺望世间。但他并没有为自己伟大的成就而自满。这一点我却与他有着天壤之别，我竟为了芝麻大的成绩，感到自满，而放弃了垒高自己。

“人往高处走，水往低处流”，人生在世就要不断垒高自己，有自己的志向。当然垒高自己也是有方法的。若要垒高自己，应不宜妄自菲薄，对自己毫无信心，以塞垒高之路。且垒高自己后，更不益骄傲自满，陶醉于自我之中，以免坠入起点。

就让我们学会垒高自己，携手共进，一起完成我们的梦，完成伟大的中国梦吧！

垒高自己初中篇八

在人群中，有两种人，一种“高人一等”，一种“低人一等”。小个子的我总是向往有一天在人群中能高人一等。

穿增高鞋、站在高处与别人相比、用书垒高自己。我用了诸多方法垒高自己，终于有一天，发现自己慢慢也可以“高人一等”。

有一天，我用几本厚厚的书垒高自己时，父亲问：“你下来，你跟我讲讲这些书都说了什么？”我一愣，在身体垒高了的同时，我在知识方面却低人一等。从那以后，我开始学会努力的读书，学知识。

初学总是令人高兴，但也有时会产生厌烦。学习拼音时，我就十分不耐烦：“学这干什么？这跟方块字有什么关系吗？”有一天，我终于明白了这些“扭动”的拼音，能给予我巨大的帮助。它们教会我认读了许多不认识的字。

翻过一本本书，当封面变成八年级上册的时候，当阅读的书籍转变成一本本名著的时候，当时间年轮一圈圈转过的时候，我不再需要用书来垒高自己，我在知识海洋中，已经不知不觉的长高了！

整理着这一本本读过的书，我发现自己不知不觉中已经读过了几百本书，抽出那几本厚厚的书，想起儿时天真的我，曾用它们去垒高自己，我不禁的觉得可笑。

我明白：我尽管还是如此矮小，我尽管还在想办法垒高自己。我相信，不管身材在人群是属于“高人一等”或是“低人一等”，我只要用书、用知识来将自己垒高，变成有学问的人，在那些高大却是“文肓”的人中，我永远是“高人一等”！

书并没有帮我把身材垒高，但书帮我把精神垒高。终于有一天，我会过上“高人一等”的生活。我相信，我一定会用书上的知识把自己越垒越高，尽管你看到我的身材依然还是那么矮小。

垒高自己初中篇九

当你没办法改变他人时，你就只能垒高自己。

——题记。

我好像是一棵难以破土而出的小草，而我的同伴，却都成了迎风招展的娇花。

那个可怜的分数，击中了我喑哑的死穴。

初中一年级的日子，我过得很不愉快。由于地理成绩不太理想，自进入初中以来，无论是小考还是大考，我的地理成绩一直在及格线的边缘徘徊。从书本到资料，天天晚上都背到非常晚。尽管这样，每一次下发试题的时候，刺眼的分数狠扎进我的心灵，仿佛过去的努力都已伴着我痛苦的泪水流入苦涩的海洋。我都是那样失望，又那样渴望。

其实，入学以来，我最喜欢的科目便是地理，尤其是教大家的地理老师——会打篮球课间常和大家一块在运动场上狂欢，上课幽默风趣，是大家最好的朋友。而现在，由于我惨淡的地理成绩，连见面打个招呼都看上去非常不自在。

我一直在努力，我每周都按期复习地理，我是多么期望，在考试之后还能与大伙陪老师一同在篮球场上疯狂。不再听到同学们的冷言冷语：“看，他这次地理又那样点分！”“嘿，听说他这次比平均分低好多呢”。多么期望，在考试之后的我，不是绝望，而是欣喜！

整个寒假，我把自己画地为牢地困在房间，盯着四面白墙，听窗外的雨点滴落在冰凉的心上。

那一天又逢周末，父亲敲开我的房门：“小毛，晚上有空吗？陪我去橘子洲看烟花，别总是闷在房里，会憋坏的。”刹那，我拒绝的话语在嘴边却被堵住了，化做一声干涩的“嗯”。他在听到我的回话后亲切地笑了，眉间流转着万千的阳光。

是夜，街道上车水马龙，熙熙攘攘。我裹着妈妈亲手织的纯白围巾，口里呼出的水汽在夜色中消逝开来。长沙的寒夜是流动的，好似眼前这一条永不停歇的浩浩湘江。

人群开始喧闹起来，慢慢地向岸边涌去。他拉了拉我的手：“立刻就开始放烟花了，岸边人太多，大家去万达楼顶吧！”于是我跟着他来到38楼的天台。这里果然更开阔，比原先在杜甫江阁那里，我能更轻松地赏到橘子洲的焰火，并感到一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。更真切地是一种垒高我们的感觉！

蓦然了解，一个人垒高自己，不只需要自己的勤奋努力，更要善假借于物也。如这万达的天台之于橘子洲的焰火。是啊，除去自己整日闷头苦学死记，更要擅长从老师、同学那里汲取养料，多向他们求教，多和他们交流学习心得！

学好地理一直以来都是我最大的梦想，即便好像那样遥不可及，但我相信在我的努力之后，梦想定会成真！由于我了解了垒高自己是一种生活智慧！

这个春季，我就要破土而出了！我也要开出是我的花！

垒高自己初中篇十

垒高自己，就是在各方面提高自己，与之前相比有明显的进步。

——题记。

从那年到现在，我经历了两次蜕变，从而成就了今天的我。

“打开心窗，打破沉默”

小时候，一场家庭变故，使原本活泼的我，发生了质的改变——上课不听讲，不发言，一个人乱写乱画；下课不与同学们玩耍，变得很孤僻。性情大变的我慢慢地消失在了同学们的视野中。这时有一双手轻轻的推开了我心灵的窗，把阳光带给了我。

那个人就是我的任课老师，李晓静老师。她，是后来来到这所学校的，她性格温柔，待人温和。学生们都很喜欢她，但对于当时的我来说，哪个老师都一样，无所谓。但没想到她来不久，便注意到了孤僻的我。而后她对我进行了多方面的了解。之后，她开始尝试改变我——在课堂上尽可能多的让我发言，在学习上帮助我，在生活中关心我，但我却无动于衷。

直到有一次，她找我谈话。当时，我一如往日地坐在座位上涂鸦。忽然，老师将我叫去她的办公室，不用想，我都知道她为何找我（这已不是第一次找我谈话），可是这次却出乎我的意料，她并没有再劝告我，而只是问了我三个问题：“你现在快乐吗？你这样的自暴自弃对得起谁？你想改变吗？”听后我先是一怔，随即陷入了长时间的深思，老师也很安静地等待，直到最后，我说：“我明白了一些。”于是，老师又和我深入地交谈了一番，终于我幡然醒悟了。自此，我上课积极发言，认真听讲，并在老师的帮助下稳步提高，和老师同学们也很融洽。至今，我仍然记得她说过的一句话——“坚强的人，从不畏惧生活。”

16个春秋过后，我变了，变得比以前更稳重，更睿智，更懂事了。我垒高了自己，并将继续垒高自己。

垒高自己初中篇十一

在一片密集的群山中，在一座毫不起眼的小山丘，在他周围，坐落着许多巍峨挺拔的高山。远远看去，他显得是那么的格格不入，就像一个未成熟的孩子，被簇拥在大人们的怀抱中。

一粒树的种子乘着风来到这儿，想依靠小山丘开花结果，繁衍生息。但是，小山丘涨红了脸，连忙摆手，说：“不不不，我这里太小了，恐怕不适合你的枝繁叶茂，你还是找更舒适的地方吧！”树的种子只好又搭着一阵风去别处生长了。

一只小松鼠正准备搬家，它来到了小山丘面前，想在这儿安个窝。小山丘又赶快摇头，害羞地说：“对不起，对不起，我这里物资缺少，条件又不好，实在不好意思接受你。”小松鼠也离开了。

一年又一年，小山丘只能与周围的一些花花草草作伴，只能向天空倾诉内心的不快，向溪水谈论自己的悲哀。他觉得自己与那些高山比起来，简直是沧海一粟，微不足道。没有人会瞧得起他。

有一天，一只小蚂蚁路过这里，它看到小山丘，惊讶地说道：“哇，好高大的山呀！”小山丘听后，苦笑了几声，说：“你就别挖苦我了，瞧瞧我身边，比我高的山还多着呢！”蚂蚁不以为然地笑了笑：“你身边的也是山吗？他们太高大了，我都看不到顶，在看来，你才是一座真正的山，不高不矮，正合适。你嘛，要相信自己，你只要在自己的领域中作最高的就行了。适当的一下，也未尝不可。”

小山丘听了蚂蚁的话，深受感触，是该改变想法的时候了。

小山丘打那以后，像变了个人，他开始变得乐观、自信，他不是再去仰慕别的大山，而是将自己想象非常巍峨。他接受每一个留在这里的动植物，他总是说：“快来吧，朋友们，这里才是真正适合你的乐园，你与我生活在一起，一定会获得很多快乐。”

没多久，小山丘就变得焕然一新，他终于放下了自卑的包袱，“穿”上了自信的外套。因为他知道，在这个圈子里，他才是最高大的。虽然还是会经常看见那些大山，但在小山丘心里，他们都是一样的，小山丘不知把自己垒得多高了，他总是尽自己最大的力量去帮助更多的朋友。

有时候，也挺好。

垒高自己初中篇十二

《士兵突击》是一部大家再熟悉不过的励志电视剧。主人公许三多的军营生涯颇为坎坷，但他那“不抛弃，不放弃”的信念造就他最终的成功。

今年四月底，我和其他十一位同学参加了校排球队，开始了为期一个月的训练生活。小小的排球虽轻，但是让它砸上一节课后，胳膊和手腕都已又红又肿，上面还有许多紫红色的充血点。回家后用冰块敷了好长时间，到了第二天却没有任何起色，反倒变得轻轻一碰就一阵酸痛。可是不练不行啊，一个月后就要比赛了。想想《士兵突击》画面里的许三多在风雨中仍一圈一圈在操场上跑着，我站起来，像是做了什么重大的决定一般，卷起袖子，将球抛了上去，开始练自掂球。“啪”球砸在了胳膊上，“嘶”我不禁低声呻吟，可看到大部分队友在忍痛练习，我怎能就此放弃？再一次将球高高抛起，一个、两个、三个……“’啪、啪、啪”，球有节奏地在我的胳膊上弹跳，带来的阵阵生痛渐渐麻木了我的双臂，呼一口气掂了三十多个球，好像不是很困难嘛！我自言自语道。被球砸过的地方麻酥酥的不痛了，反觉还挺舒服的。“不抛弃，不放弃”的信念在心底扎了根。

以后的训练我都去的很准时。虽然胳膊上是青一块紫一块的，平时都不敢让人碰，但只要一训练，我一定是第一个卷起袖子练习的人。短短一个星期，就有人坚持不住退出了，但我从未放弃，就算是胳膊麻木了也只是用凉水冲一冲继续练习。渐渐习惯了，胳膊不痛了，球可以操控自如了，我成了老师眼中第一个自掂合格的队员。当老师夸我时，我很感谢许三多，更感谢我自己，感谢那时的自已没有轻言放弃，感谢自已的一个小小的决定让我明白坚持其实只需要一点点勇气就可以做到。如果当时我怕苦怕累怕疼，娇惯了自已，选择了放弃，那么我就成为了一个半途而废的弱者。也或许坚持就成了我生命中永远翻不过的大山。但是我像许三多一样没有抛弃没有放弃，听从老师的教导，用心坚持训练，最终的比赛中我打出了很漂亮的得分球，让老师和同学们拍手称好！

人生中比忍受苦痛还要艰难的事情还有很多很多，但只要我们不抛弃不放弃，带着勇气坚持走下去就一定会。当你有”会当凌绝顶，一览众山小”的感觉时，那一定是因为学会了坚持而垒高了自己。

垒高自己初中篇十三

我弹完了乐曲的最后一个音，抬起头，看到的仍是评委老师们否认的神情。果然如此，几天后查询考级情况，我还是没通过。或许我真的没有音乐天分吧，我想。

在我10岁的时候，我就开始学习电子琴了。很多人都说10岁学有点太晚了，但我的行动很快否认了他们。我不仅学得好，而且学得很快，仅两年就已经学到了八级。教我的老师也很高兴，并且准备让我直接考十级。可是，考十级的大坝拦住了我这条欢快的小溪。我已连续两次未考级成功。我十分伤心，向妈妈发誓再也不碰电子琴，并永远不再翻开乐谱。

不知是因为妈妈整日的劝说使我厌烦，我打破了自己的誓言，准备练琴。翻开乐谱，我看到了妈妈娟秀的字迹：“世上总有乐观人和悲观人。悲观人总是把自己看得很低，认为自己不行，事事做不好。他们放弃了一块名叫‘自信’的石头。而乐观人呢，认为自己有能力做好所有事，懂得把自己垒得很高，他们就很好的利用了那名叫‘自信’的石块。孩子，你是想做乐观人还是悲观人？快利用那自信的石块，吧！”

一股泪水无声地涌出。我想起了10岁时的我，那个令老师骄傲的我。那时的我，认为自己一定能弹好电子琴，每天都刻苦的'练习。那时的我，真的很快乐。只是一个小小的失败，为何就一蹶不振呢？是的，振作起来吧！我又投入了练习之中。终于，我在第二年的考级中通过了。那时的激动至今仍历历在目。

我突然间发现自己变得自信多了突然间发现自己的笑脸多了突然间发现自己更开朗了突然间发现自己能做好更多的事了。我发现了另一个自我一个自信的我。

垒高自己初中篇十四

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”登高望远，乃古人之法，固有“会当凌绝顶，一览众山小”之感。但难道真有“最高层”和“凌绝顶”的存在吗？不！当然没有。

回忆起我进入八年级时。我的成绩在班上平平常常，父母和老师总是希望我能好好学习，，考上重点高中。可我却担心不能，没有那个能力，对自己没有一点信心。但是最终我在父母和老师的指导和鼓励下，成功地垒高了自己。终于在期中考试中，我大大甩开了其他同学，成为“唯我独尊”的年级第一名。当时的我感到无比自豪，我认为我垒高了自己，我就是整个年级的“最高峰”。从此我便处于一种自傲的感觉中，总认为自己是最好的，是无可战胜的。便不再了，上课心不在焉。父母和老师都发现了我的自负行为，为了不让我误入歧途。父母曾多次告诫我：“不要因为一点的成绩，而放弃，否则你会坠回起点。”老师也常常提醒我说：“不要认为垒高了自己，就所向披靡了，要继续。而我总是当做耳旁风，沉醉于我的辉煌之中，做着我的春秋大梦。

终于，期末考试了。做梦的我还打算刷新一下上次的记录。可是这毕竟是天方夜谭。这段时间，我沉醉不知归路，没有继续。失望的成绩敲碎了我的黄粱美梦，我真地坠回了起点，甚至不如以前。面对着糟糕的成绩，父母并没有批评我，我也感到无比的难过，痛恨自己没有继续。低头沉思：明白了自己并非是“最高层”，“山外有山，人外有人”，自己过于自负，不思进取，才导致了如今的结果。唉！早知今日，何必当初啊！

“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上”这是伟大的物理学家牛顿所说的。他就是因为不断地，所以能够站在巨人的肩膀上，眺望世间。但他并没有为自己伟大的成就而自满。这一点我却与他有着天壤之别，我竟为了芝麻大的成绩，感到自满，而放弃了。

“人往高处走，水往低处流”，人生在世就要不断，有自己的志向。当然也是有方法的。若要，应不宜妄自菲薄，对自己毫无信心，以塞垒高之路。且后，更不益骄傲自满，陶醉于自我之中，以免坠入起点。

就让我们学会，携手共进，一起完成我们的梦，完成伟大的中国梦吧！作文。

垒高自己初中篇十五

经过反复的犹豫和迟疑，我悄悄从晨跑的队伍中溜了出来。——虽然老师再三强调要坚持跑完，我其实也很想做一个坚持到底的好学生，可是那春寒料峭的凉风刮到脸上的刺痛和腿部的酸胀感越来越严重。于是我一路狂奔回教室，心扑通扑通直跳，呼吸也是上气不接下气，忐忑不安：会不会被发现？其他老师和同学怎么看我？即使不被发现，做了一次逃兵自己就能心安理得吗……一时间我陷入了自责和懊悔当中。天边的白云有些轻蔑地笑着，树上的鸟儿也唱着嘲讽的歌。

放学了，我怀揣着一肚子的心事往家走。这一天太平常了，没有老师的批评，没有同学的嘲笑，但我心里却品尝不到任何侥幸的快乐。正在我步履沉重时，一抹新绿吸引了我。

那是小区里的一片草坪，过年时不知被哪个冒失鬼放鞭炮烧秃后就再没长出来。可今天这株小草居然骄傲而执着地生长在一片“荒凉”中，四周有那么多沙砾石块，不知它是如何将它们一一战胜？耳畔似乎响起一首坚定、雄伟、浑厚的生命乐章。垂头丧气的我不禁有些动容：小草永远是最柔弱的，却又是最坚韧的。我为什么不能像这株小草一样，在自己的长跑路上克服艰难险阻重重障碍呢？小草在面对困难时是选择了向上，选择了积蓄力量，慢慢，最终勇敢地破土而出，也最终来到更加灿烂、光明的世界。而我，面对跑步时身体上的不适却选择了落荒而逃。若我也能锤炼自己、，将自己放在新的高度上面对，而不是沉陷于无限的懒惰和畏缩中，我不就能收获到运动后的身心愉快吗？那我将得到多么截然不同的结果啊。我处在深深的自责中……。

第二天晨跑，再次面对同样的难题，我毫不犹豫地昂起头向前奔跑，虽然不适如期又至，但我咬紧牙关，暗暗告诉自己“战胜自己、、超越自我。”

从那以后，每每我面临难题总是握紧双拳，暗暗自语“”，然后就将自己新的收获紧紧攥住，头也不回地向前拼搏。

让自己慎重思考；沉淀精华等待那一日的厚积薄发；让自己收获新的高度和未来……。

垒高自己初中篇十六

人生在世，难免有不少挫折，在漫漫的历史长河中，哪个名人是没有经过大风大浪就能随随便便成功的？他们在没有成为名人之前，他们也是普通人，但，他们一直在生活中总结经验，在实践中总结经验，不断，才一步步走上了世界的高峰。

用自信，做一个有自信的人，面对困难永不放弃，阳光的笑脸是自信者的招牌，冷静果断的处事态度是自信者的代名词。拥有自信，收获别人的信赖；拥有自信，收获事业的成功。自信，是通往成功阶梯中重要的一块，有了这最基本的一块石头，才能在其之上更加完善自己。

用虚心，虚心学习，成绩会有所提高；虚心工作，事业会有所成就。只有虚心，才会有机会得到更多的知识，每一个成功人士总是虚心的学习，所以，他的事业，他的人生，永远处于最顶峰，就是因为虚心处事，许多人才能在社会上立足，才有了自己似锦的前途。

用热情，用无限的热情去对待别人，多多帮助别人，你会收获更多！赠人玫瑰，手有余香，当你只记得你所得到的，而忘记了你所付出的时候，你所得到的比你所付出的多得多！以热情待人，你会收获更多的知心朋友，这样才能给陌生人留下好感，为自己的人际关系建立坚实的基础。

用挫折与困难，在挫折与困难中不断总结经验，在挫折与困难中不断成长，要相信，困难并不可怕，怕的是没有一颗勇敢的心。要相信自己，“车到山前必有路，船到桥头自然直”。没有战胜不了的困难，没有挺不过去的.挫折。用挫折与困难，这才是帮自己走向成功的最好的方法！

自信、虚心、热情、挫折与困难等等，都是人生中必不可少的，用它们，才能登上人生的顶峰！

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