大学习大讨论学习心得(模板21篇)
日常生活中的小事情也值得总结,它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。如何保持健康的生活方式是每个人都需要重视的话题。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。
大学习大讨论学习心得篇一
近期,学区组织开展了解放思想大讨论的活动。深受启发,浅谈观点。
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻的党员教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。
二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。
三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。
三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。
四、要敢于转变。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
大学习大讨论学习心得篇二
周密部署,合理安排学习时间和内容,扎实开展形式多样、内容丰富的“大学习、大讨论、树形象”活动。通过这次的“大学习、大讨论”活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次活动?我感觉应该通过以下几个方面:
1、学习中促进步。“大学习、大讨论”涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住“振精神、强素质、树形象、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。其次要积极主动自觉学。学习是一种责任,也是一种态度,更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道,日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,不少民警还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次“大学习、大讨论”活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。
2、剖析不足要整改。经过此次活动,我认识到的差距有:首先,深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,没有把法律法规学精学透。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲。其次,工作上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对情况的掌握还不够细、不够实、不够多。还有,自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。
我的整改措施有:
深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。
加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准。
开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。
3、实践中验真理。再好的理论也要在实践中进行检验,这次开展的“大学习、大讨论、树形象”实践活动也是这样。我们要把理论学习与实际工作紧密结合起来,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。如:7月17日,我所通过与苏澳边防派出所联合警务活动,组织民警参与“海鸥”台风来临前的联合演练,从台风的预警、开展宣传、组织海上渔排群众撤离以及海上救助等四个方面进行了演练。既增强了民警的抗灾抢险的能力,又受到了当地群众的一致好评,彰显我局“大学习、大讨论、树形象”主题教育实践活动成效。同时得到了省级以上的新闻煤体(福建日报)正面宣传报道一次。
4、总结中求提高。
通过这次开展的“大学习大讨论树形象”实践活动,更好地实践“立警为公,执法为民”的中心内容。更好地坚定公安工作的政治方向。更好地提高自己的整体素质。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,牢固树立社会主义法治理念。更好地维护广大人民群众的根本利益,提高自己发现问题解决问题的能力。在打击犯罪的同时更加注重保护人权和被害人权利问题,切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益,化解矛盾纠纷,维护法律的公正,促进社会和谐。目前我所虽然取的一定的成绩,如:民警的整体面貌有了进一步提升,窗口的服务质量也有了质的提高,但离局领导和群众的要求还有一段距离。但我相信在局领导的带领下,我所全体干警将“大学习大讨论树形象”活动落到实处。真正做到树我们公安干警的正面形象。
大学习大讨论学习心得篇三
政党制度是现代国家制度的重要构成部分,涉及到一个国家公共权力配置各方利益的规则、程序、机制等诸多重要方面,其基本功能是用来调节政治关系、建立政治秩序、推动国家发展、维护国家稳定。
总书记用“三个新”,从代表什么、为何目标、怎么运行三个方面,深刻论述了新型政党制度较之旧式政党制度、西方政党制度的“新”之所在、特点所在、优势所在。
说它是新型政党制度,新就新在它是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物,能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益,有效避免了旧式政党制度代表少数人、少数利益集团的弊端;新就新在它把各个政党和无党派人士紧密团结起来、为着共同目标而奋斗,有效避免了一党缺乏监督或者多党轮流坐庄、恶性竞争的弊端;新就新在它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议、推动决策科学化民主化,有效避免了旧式政党制度囿于党派利益、阶级利益、区域和集团利益决策施政导致社会撕裂的弊端。它不仅符合当代中国实际,而且符合中华民族一贯倡导的天下为公、兼容并蓄、求同存异等优秀传统文化,是对人类政治文明的重大贡献。
中国的新型政党制度既有集中统一领导,又有民主协商,体现了广泛的参与性。中国的新型政党制度是对人类政治文明的丰富和拓展。
将政党制度放到国际化大背景下去考察,我们就会发现,世界上各种类型的政党制度模式,都面临许多难以破解的问题。政党通常都以掌握国家政权为目标。西方国家的政党,要么成为执政党、要么成为在野党,没有第三种选择,各政党为了争夺执政地位甚至不择手段,选举丑闻层出不穷。
政党制度决定政党关系,有什么样的政党制度就有什么样的政党关系。合作型的政党制度决定了政党关系是合作性的;竞争型的政党制度决定了政党关系是竞争性的。一些政党出于赢得竞选、参与组阁等政治需要,有时虽然也进行合作,但这种合作是短暂的、不牢靠的。彼此竞争、互相倾轧是西方两党制和多党制国家政党关系的突出特点。
近年来,一些国家的政党制度弊端不断显现,尤其是在国家发展面临重大转折时,常常因内耗严重,“为反对而反对”而延误机遇,这与中国的政党制度形成鲜明对比。
中国共产党领导下的多党合作制度,其精髓和特色就是合作。这种合作是长期的合作,伴随中共实现初心和使命的全过程,而不是权宜之计;是稳定的合作,具有共同的政治基础和宪法保障,而不会因领导人认识的改变而改变;是全面的合作,既有政治上的合作,还有政权中的合作,而不是把民主党派和无党派人士排除在国家政权之外。这既符合中华民族一贯倡导的天下为公、兼容并蓄、求同存异等优秀传统文化,也是区别于西方竞争性政党的一个显著特征。是历史的选择,人民的选择。正如习近平总书记指出的,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。
中国作为有着13亿多人口的发展中国家,利益诉求多元化,发展不平衡不充分,需要一个能代表最广大人民利益的政党制度,而新型政党制度的一个鲜明特征是合作共赢,它尊重差异、包容多样,重视各阶层人民的不同利益和要求,重视各个政党的不同地位和作用,坚持全国人民根本利益与各阶层人民具体利益的统一,使各阶层人民在为中国特色社会主义事业共同奋斗中互利共赢。
大学习大讨论学习心得篇四
虽然从教,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。通过教师培训,使我在思想、教育教学能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到:
一、教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在高考与社会;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法。
二、让教育观念得到更新。
通过集中理论学习,听取了《专业性有效教学新概念》、《高效教研活动的设计与实施》《有效教学的基本理念与实践操作》、《中小学心理健康教育知识讲座》等,使我逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。
三、对高效课堂,课堂教学目标和设计以有了更深入的认识。
教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
大学习大讨论学习心得篇五
这次的法院大学习大讨论活动学习,立足东营实际,通过认真学习,突出重点,注重实效,把各项要求体现在行动上,落实到各项工作中的心得。下面是本站小编为大家收集整理的法院大学习大讨论活动学习心得,欢迎大家阅读。
6月11日上午9时,上海市南汇区法院第一法庭正在审理一起票据诈骗案件,南汇区检察院公诉人赵为钢与辩护律师进行激烈辩论。与其他庭审不同的是,旁听人员中除了有检察院领导和专家外,还有多名人大代表、政协委员和社会人士,他们是专门被请来给公诉人“挑刺”的。庭审一结束他们即为公诉人点评和评议打分。
在大学习、大讨论中,南汇区检察院实行“项目经理”负责包干制度,带着课题学习,把整个活动的时间、内容、阶段、标准、要求等,制作成“。
工作计划表。
”,并采取分管副检察长责任包干制。即由检察长对全院的大学习、大讨论活动全面负责,各分管副检察长作为活动管理推进的分包责任人,按照计划任务表各个项目,直接向所分管部门作布置落实,检查部门的贯彻方案、阶段进度等学习进展、质量情况,对下阶段部门的活动质量承担指导、审批及确认职责。“项目经理”负责包干制度的实施,对促进领导带头学习,带动全院干警起到积极作用。
“每日精华导读”润物无声。在大学习、大讨论活动中,南汇区检察院按规定组织干警对规定的学习文件资料进行通读、研读、精读的同时,针对干警办案任务繁忙的特点,摘录出重要文件的重点内容重点句子,刊登在本院局域网站首页,干警每日上班打开电脑便跳于眼前。这样的“每日精华导读”,颇受干警欢迎。通过潜移默化地影响,社会主义执法理念根植于心,自觉地体现在平时的执法活动中。
中央政法委今年在全国政法系统部署开展大学习、大讨论活动,进一步掀起学习贯彻党的xx大精神和在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话的热潮,努力开创政法工作新局面。
全国政法系统在大学习、大讨论活动中联系自身实际,找准结合点和切入点,取得了实效,在各地各部门涌现出一批典型。浙江省台州市公安局、山东省东营市中级人民法院、上海市南汇区检察院、浙江省十里坪监狱等就是其中的代表,从他们的经验中可以透视出开创政法工作新局面的努力和实效。
浙江台州公安:想民所想为民生解民所忧为民安。
老百姓所想、所需、所忧是什么?唯有了解并努力解决,公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省台州市公安局通过“大学习”强化“执法为民”理念,通过“大讨论”与群众换位看公安,切实转变思想观念和工作方法,想民所想,办民所需,解民所忧。
每月6日,是台州市公安机关的“警民恳谈日”,全市派出所或在农家小院、或在厂房工地、或在机关学校,举行不拘内容、不拘模式的“原生态”式警民恳谈。从以往“事后跟踪社会反应”向“事前倾听群众呼声”转变,努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民恳谈活动不仅丰富了“村官进警营”“警企恳谈”“法人创安”等“请进来”活动,现在还针对不同的社会层面,在面上进一步拓展,黄岩分局社区民警戴目等不少社区民警还尝试开展网上警民恳谈活动,从而有效搭建了了解“民之所想”的全新平台,切实改变了“搭不上群众的话、进不了群众的门”的局面。
在大学习、大讨论过程中,台州市公安民警逐步树立“群众利益无小事”意识,思想观念上从“片面重视破大案”向“同时也要破小案”转变。无论是通过警民恳谈会还是不同形式的调研,台州市公安局发现,盗抢案件的多发、少破是群众最为关注的焦点,这与一直以来公安机关重视大案、命案并将其作为评判战斗力重要参数形成强大反差。台州市公安局局长陈棉权说:“盗抢违法犯罪虽就个案而言,绝大多数是"小案",但对每个受侵害的群众来说却是百分百,都是"大案",更何况其量大面广。”
台州市公安局还注重从“被动破案”向“主动防案”转变,全面开展“实效大防范”工程,积极探索新型的案件预防机制。比如,加强命案预防体系建设,在全市各大医院建立命案伤者绿色通道,以最快速度抢救生命;在全市娱乐场所实行门禁制度;在全市完善出租车出城登记等。
山东省东营市中级人民法院在大学习、大讨论中,立足东营实际,通过认真学习,突出重点,注重实效,把各项要求体现在行动上,落实到各项工作中。
“东营中院把促进社会和谐、让人民满意作为审判工作的重要标准,以维护人民群众的合法权益作为审判执行工作的出发点和落脚点,坚持从人民群众满意的地方做好,从不满意的地方改起,把大学习、大讨论的各项要求落到实处。”东营中院院长王少南说。
东营中院案件执结率保持在95%以上,执行标的到位率达到80%,执行案件实现“零信访”;案件调解、调撤率达64.8%。
东营市是胜利油田的主产地,为惩治“油耗子”,东营中院频出重拳,依法严惩,有效维护了油区治安。在大学习、大讨论中,东营中院为大局服务观念进一步增强,把法院各项工作融入到为大局服务中来,把为全市经济社会又好又快发展提供司法保障和法律服务作为重要任务。
东营中院注重制度建设和长效机制建设,突出抓好执法水平的提高,积极回应人民群众的新期待,着力满足人民群众的新要求。对涉及立案、保全、调解、撤诉、开庭、结案、再审、执行、信访等29个管理环节进行规范,并按照“谁审核、谁负责,谁审批、谁负责”的原则,实行错案追究制度。为进一步提高管理水平,东营中院对400多项。
规章制度。
按照国际标准进行有机整合,形成了覆盖法院工作的制度体系,使每项工作有章可循,实现了法院管理的标准化、质量化。
大学习大讨论学习心得篇六
中央政法委今年在全国政法系统部署开展大学习、大讨论活动,进一步掀起学习贯彻党的xx大精神和在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话的热潮,努力开创政法工作新局面。
全国政法系统在大学习、大讨论活动中联系自身实际,找准结合点和切入点,取得了实效,在各地各部门涌现出一批典型。浙江省台州市公安局、山东省东营市中级人民法院、上海市南汇区检察院、浙江省十里坪监狱等就是其中的代表,从他们的经验中可以透视出开创政法工作新局面的努力和实效。
浙江台州公安:想民所想为民生 解民所忧为民安。
老百姓所想、所需、所忧是什么?唯有了解并努力解决,公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省台州市公安局通过“大学习”强化“执法为民”理念,通过“大讨论”与群众换位看公安,切实转变思想观念和工作方法,想民所想,办民所需,解民所忧。
每月6日,是台州市公安机关的“警民恳谈日”,全市派出所或在农家小院、或在厂房工地、或在机关学校,举行不拘内容、不拘模式的“原生态”式警民恳谈。从以往“事后跟踪社会反应”向“事前倾听群众呼声”转变,努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民恳谈活动不仅丰富了“村官进警营”“警企恳谈”“法人创安”等“请进来”活动,现在还针对不同的社会层面,在面上进一步拓展,黄岩分局社区民警戴目等不少社区民警还尝试开展网上警民恳谈活动,从而有效搭建了了解“民之所想”的全新平台,切实改变了“搭不上群众的话、进不了群众的门”的局面。
在大学习、大讨论过程中,台州市公安民警逐步树立“群众利益无小事”意识,思想观念上从“片面重视破大案”向“同时也要破小案”转变。无论是通过警民恳谈会还是不同形式的调研,台州市公安局发现,盗抢案件的多发、少破是群众最为关注的焦点,这与一直以来公安机关重视大案、命案并将其作为评判战斗力重要参数形成强大反差。台州市公安局局长陈棉权说:“盗抢违法犯罪虽就个案而言,绝大多数是"小案",但对每个受侵害的群众来说却是百分百,都是"大案",更何况其量大面广。”
台州市公安局还注重从“被动破案”向“主动防案”转变,全面开展“实效大防范”工程,积极探索新型的案件预防机制。比如,加强命案预防体系建设,在全市各大医院建立命案伤者绿色通道,以最快速度抢救生命;在全市娱乐场所实行门禁制度;在全市完善出租车出城登记等。
大学习大讨论学习心得篇七
一是多办民生小事。通过市民办证简化程序、小区物业服务能力提升、志愿者队伍的建设、各类文化活动宣传、各类社工组织活动等形式,及时回应诉求,让老有所乐、幼有所学、年轻人有所业,进一步化解矛盾,拉近距离。
二是让社区有温度、居民有感受。社区的变化分为硬件设施投入和软文化植入。所以,加快对社区发展治理拟定的目标完成是重点工作,比如丽园南区、丽园20栋—30栋的硬件投入和软文化植入。社区的基础设施投入好后,加上社会主义核心价值观等软文化的植入,让居民有切身感受。
三是畅通群众意见收集方式。通过开展大走访活动、召开各类开会听取意见等多种形式收集群众意见,把意见分类建立台账,督促各项工作落地落实。
大学习大讨论学习心得篇八
个人认为开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义,学习解放思想大讨论心得体会。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。
如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,从而难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了领导赋予的重任。
再者,开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后,我们不得不直接参与国际竞争,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思想再讨论,对当前的国际形势有清醒的了解和认识,审时度势,把握大局,制定对策,力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看,党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角,党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策,全国各地都在抢抓机遇,加快发展。
最后,开展解放思想大讨论,要始终保持昂扬向上的精神状态,用创新精神解决前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明,有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾,其深层根源在于理论上的不清醒,即不能用创新精神对待创新理论,不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。
创新的理论掌握群众,并不是一个简单的事情,我们需要做大量艰苦细致的工作,需要增强寓事于理、以事明理的说服力,需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力,需要解放思想、实事求是,不断地直面和解决前所未有的新问题。同时,也要尊重群众的首创精神,以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面,落实到各项具体工作中去,从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题,解决实践的理论指导问题,解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛,也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。
这次解放思想大讨论的学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,因此决定在今后要进一步加强学习,提高素质,全力做好本职工作。
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大学习大讨论学习心得篇九
只有不断的深入学习,才能深刻领会十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,才能深刻体会实践没有止境,理论创新也没有止境。党的理论是紧跟时代的发展,密切时代的需要,与时俱进,不断认识规律,不断推进理论创新,进而实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。这样中国特色的社会主义才能砥砺前行,蓬勃发展,近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。那么,人民政协工作在新时代也需要有创新。
2020年,我作为西城区的政协委员、九三学社西城区区委委员,参加了政协、党派组织、卫计委直属机关组织的学习贯彻党的十九大精神学习班的学习,每学一次,都有新的收获,反复学习,不断领会,越来越深刻体会到习近平的《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的十九大报告的内涵之丰富。只有思想统一,才能步调一致,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗;明确了方向,我们才能合力砥砺前行。
2020年,随着两会的召开,学习越来越深入,方向越来越明确。自己作为区一级的政协委员,面对新时代、新征程、新使命,必须要有强烈的责任感、使命感和危机感,结合西城区的发展规划和当前的工作内容,通过学习努力提升自己在新时代的履职能力,积极投身于西城区的城市建设实践中,作为医卫界的委员,更应该在西城区创建健康城区提升城市品质的工作中发挥专业的作用。
大学习大讨论学习心得篇十
在界别设置上,应紧跟时代发展和地方特色,综合分析、科学设置,突出每一个界别的特点和特色,尽力把社会各个阶层、各个行业的代表人物吸纳到政协组织中来,充分保障了各阶层的利益诉求都得到有力的代表和体现。
在科学设置界别设立上,应该继续加大合纵连衡,做到横向独立性强,纵向专业性强,内部联系性强,便于更好地发挥界别在履行职能中的作用,把界别独有的特色体现出来,把界别的自身所具有的优势体现出来。因此,在界别设立前,要对当前社会阶层、社会结构、社会组织形式等各个方面实行综合全面的科学分析。界别的设置不应一成不变,而应紧跟时代发展有所变化,根据需要,适时适宜地对界别进行适当调整,或增设、或整合、或调整,保证各社会阶层、各职业群体在政协组织中都有自己的界别设置或界别归属,推动了政协工作的快速发展,加强界别联组之间的桥梁纽带作用。政协委员由界别产生,根植于界别群众之中。政协委员具有界别群众“代言人”和政协工作主体作用的“双重身份”,是党委、政府与群众之间的桥梁和纽带,正确引导和鼓励政协委员履职尽责,并通过政协提案、社情民意、意见建议等原汁原味把群众愿望和要求反映给党委、政府,为党委、政府科学决策提供参考;同时把党委、政府科学决策宣传贯彻到群众中去,让群众明白党委、政府的决策思路,并能自觉执行。起到“下情上达”、“上情下达”的“直通车”作用。
民主渠道作用。中共十八大首次把健全社会主义协商民主制度写入报告,十八届三中全会提出加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主,提高科学执政、民主执政、依法执政水平。政协组织要紧紧围绕重大发展和民生问题,组织委员深入开展调研,及时汇集情况、集中分析、梳理分类,选准协商议题,做实协商活动,用好协商成果,维护群众的根本利益,促进社会和谐稳定。要把密切联系群众、维护群众利益,作为重要职责,贯穿于履行职责的全过程,在联系群众、服务群众中,为政协事业发展赢得生机活力。
大学习大讨论学习心得篇十一
如何将大讨论活动其贯彻落实到我们的具体行动和实际工作中去,进而推进社区工作实现科学发展、跨越发展,这是当前摆在我们每个社区工作者的一件重大而又紧迫的课题。认识和落实的好与差,将直接关系着自己能否为社区工作做出贡献还是成为包袱的问题;是我们每个同志都必须面对而必须立即做出抉择的问题;也是关系到每个同志丰富思想、充实知识、掌握理论、坚定信念、不断进步的问题。所以,我们必须要认真对待,以时不我待的,只争朝夕的紧迫感、责任感、危机感、信心感投入到这场轰轰烈烈的大讨论活动中去,切实使思想上得到新解放,境界上实现新跨越,实力上获取新崛起。
一是开展“三新”大讨论活动,是进一步解放思想,荡涤思想上因循守旧,保守不前的需要。尽管解放思想提了好多年了,而且也被历史证明只有思想的大解放,才能带来社会的大发展、大进步,但一具体到某些具体地区、具体领域或者某些人,解放思想的力度和广度就有所折扣和限制,甚至有的还存在着“小脚女人”走路--裹足不前,单纯求稳怕乱,思想上仍残留着本本主义,畏首畏尾,无所适从的残余。我们要彻底荡涤头脑和行为中的惰气、小气、暮气、娇气,增强干事创业的锐气、大气、朝气、志气,共产党员的蓬勃斗志,昂扬锐气和时不再来的紧迫意识,抓住机遇,深入开展大讨论,大创业活动,使思想得到又一次前所未有的解放和升华。
二是开展“三新”大讨论活动,是进一步促进干事创业的需要。就我们社区来说,创新工作机制,开创新的局面,赶上标兵,甩掉追兵,所有这些愿望的实现,都必须依靠解放思想来保证。只有继续不断地解放思想,才能摈弃“小富即安,小进即满“的小农经济意识,才能始终把人民的利益挂在心上,为提供优质高效的服务与保障,实现社区工作的跨越式发展。
三是开展“三新”大讨论活动,是进一步破解社会发展难题的需要。当社会发展到一定程度时,由于稀缺资源配置的自然缺失和不尽合理,往往会出现发展的“软肋”和“短板”
一是要潜心学习,在认真研读,武装思想上下功夫。对大讨论活动的思想精髓、时代背景、本质要求、文件资料要认真的学习和研读,采取集中学习和分散自学相结合的方式,多层次、多视角、分专题、列课目,有针对性地把它学懂弄通,学深学透。要积极参加党组中心组学习,大会专题辅导,各种问题讨论等,把着重解决好司法行政工作理论和实践中的突出问题作为学习和研讨的重点,做到学有方向,有的放矢。
二是要查摆问题,在自查自纠,对照检查上下功夫。要把思想观念,科学发展,环境创优等方面存在的问题查深、查细、查透,主动征求群众意见,深入开展批评与自我批评,彻彻底底地洗一个“热水澡”。
三是整改提高,在对症下药,扎实有效上下功夫。要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么突出问题,确保不走过场,不图形式。要把自己的弱项找出来,晒一晒,整改成强项,使自己的综合能力和办事水平在整改凉晒中提高。
四是持之以恒,在长效机制,保持常态上下功夫。
大学习大讨论学习心得篇十二
大学习大讨论心得体会 这次大学习大讨论活动,我受益良多; 这次活动内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论. 先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得体会.
通过这次活动,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。
通过此次活动,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。
通过此次活动,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。
通过此次活动,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
通过此次活动,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到带头作用。
此次活动内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在此次活动中学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让此次活动的硕果在职教事业的发展中大放光彩。
大学习大讨论心得体会【篇一】
开展合规大讨论活动以来,我认真学习了相关篇目,我深刻的认识到,合规是在特定的历史时期形成具有中国银行金融特点的教育方式及与之相适应的治理制度和组织形式。下面,就这次学习的收获,我谈点我的体会:
一,加强合规的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范。要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使每位同事始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(严以用权心得体会)
二 开展合规文化建设大讨论活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应业务提速发展的需要。另一方面,认真履行岗位职责,要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。(严以用权心得体会)
三 要提高对合规文化的熟悉程度,员工是合规建设的主体,又是合规的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规体制,更谈不上让员工遵纪守法。应该通过组织相应的系列活动,使全体员工正确把握合规文化的真正科学内涵,自觉地融入到农信社的合规建设中去,促进依法合规经营。
总而言之,"合规大讨论"的学习提高了我的思想意识和业务规范的提升,我将为农信社的未来发展努力工作!
大学习大讨论心得体会【篇二】
通过近段时间的"大学习、大讨论"活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习:
一是要围绕主题重点学。"大学习、大讨论"涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住"振精神、树形象,强素质、促发展"这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。比如,在信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。
间外,还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么"大学习、大讨论"也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次"大学习、大讨论"活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变"要我学"为"我要学"。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中,除积极参加市局、分局组织的专题教育和本单位组织的集中学习、讨论外,还要认真搞好个人自学,认真做好笔记,及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。
三是要联系实际干中学。学习的目的在于运用,在于提高。再好的理论也要在实践中进行检验,要把理论学习与实际工作紧密结合起来,坚持在学中干、在干中学,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的法律法规、各项规定和信息化应用等知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。在日常工作中不懂、不会的东西,要善于从理论学习中找到答案。理论来源于实践,在实践中学习是学习的最佳途径之一,可谓周期短、收益快,要善于从实际工作中进行摸索和总结,找到理论与实践的最佳结合点,把现实中的东西与理论上学到的东西进行对照、比较然后进行综合分析,就能做到学以致用,学有所用。
大学习大讨论心得体会【篇三】
按照区委、区政府的统一部署,结合xx区教育局的工作安排,xx小学开展了"继续解放思想,推动科学发展,打造自治区新的经济增长极大学习大讨论"活动。经过学习动员,查摆问题,深刻剖析三个阶段的活动,确实使自己的认识有了很大提高。现结合自身工作及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:
一是激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展;只有进一步解放思想,才能落实科学发展观,建设和谐美丽的大海拉尔。
二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和"三个代表"重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行"三个代表"重要思想,教书育人,无私奉献,为建设和谐美丽的大海拉尔做出应有的贡献。
三是提高了对自身的完善。智者说:"如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。"所以,作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的"度"的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:
1.强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。
2.要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3.做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离,建立一种新型的师生关系;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是"教育生产力"的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会"亲其师、信其道"。
6.教师必须做到与时俱进。"太阳每天都是新的。"时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。
总之,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!
我们更应该在自己的工作中努力实践本次大学习大讨论:体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为建设和谐美丽大海拉尔服务的思想!
大学习大讨论心得体会(一)
按照区委、区政府的统一部署,结合xx区教育局的工作安排,xx小学开展了'继续解放思想,推动科学发展,打造自治区新的经济增长极大学习大讨论'活动。经过学习动员,查摆问题,深刻剖析三个阶段的活动,确实使自己的认识有了很大提高。现结合自身工作及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:
一是激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展;只有进一步解放思想,才能落实科学发展观,建设和谐美丽的大海拉尔。
二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和'三个代表'重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行'三个代表'重要思想,教书育人,无私奉献,为建设和谐美丽的大海拉尔做出应有的贡献。
三是提高了对自身的完善。智者说:'如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。'所以,作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的'度'的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:
1.强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。
2.要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3.做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离,建立一种新型的师生关系;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是'教育生产力'的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会'亲其师、信其道'.
6.教师必须做到与时俱进。'太阳每天都是新的。'时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。
总之,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!
我们更应该在自己的工作中努力实践本次大学习大讨论:体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为建设和谐美丽大海拉尔服务的思想!
自开展大学习大讨论活动以来,我自身能够按照的统一部署和安排,积极参与每一次活动中,并在认真学习的同时,对照贯彻落实科学发展观和胡锦涛总要讲话的要求,认真查找自己在思想观念、工作理念、工作机制、防灭火实践、纪律作风等方面是否存在问题,现在针对前期自己在查摆发现的思想作风、工作态度等方面存在的问题制定措施进行整改,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、认真学习规定的重点学习书目,认真讨论规定的讨论题目,营造学习和解放思想的氛围,做到学以致用。通过不同形式广泛征求意见,认真查找在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题,并对这些意见进行归纳梳理,形成准确全面的材料。结合找出的差距和问题,在广泛征求意见的基础上制定出台相应的制度和具体措施。
2、深入学习十七大精神和贯彻落实区纪委四次全会精神。不断加大学习力度,深刻领会十七大会议精神实质,全面贯彻落实区纪委四次全会安排部署,在集中学习培训的基础上切实抓好自学,不断提高自身的政治觉悟和理论知识修养。
3、进一步规范工作程序,培养创新服务亮点;加大对 1
自身的廉洁自律教育,认真参加干部民主生活会、民主评议、谈话和诫勉、述职述廉等党内监督制度,确保消防监督队伍的廉洁。
4、强化服务意识。作为一名中队干部,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通,了解每个战士的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
5、改进工作作风。把个人的追求融入到部队建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立合格警官的良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在大学习大讨论活动中,根据制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。
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大学习大讨论学习心得篇十三
在中国政党制度中,执政党与参政党以合作、非竞争、互利共赢、稳定发展为基本价值取向,政党之间是一种合作、共存的友党关系,是相辅相成的执政与参政的关系。从历史上看,政协恰恰是能够实现这种关系的重要平台。
1948年4月,中国共产党发布了纪念“五一”劳动节口号,当时即得到各民主党派、无党派民主人士的热烈响应。第二年初,李济深、沈钧儒等公开表示:愿在中共领导下,献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功,独立、自由、和平、幸福的新中国之早日实现。这标志着各民主党派和无党派人士经过长期比较、思考后,最终自觉、郑重地选择了接受中国共产党的领导,中国的政党制度建设揭开了新的一页。1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,代行全国人民代表大会职权,通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》和有关法律、决议,选举产生中国人民政治协商会议全国委员会和中华人民共和国中央人民政府委员会,并宣告中华人民共和国的成立。这标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,人民政协为新中国的建立作出了重大贡献,也为中国新型政党制度的确立作出了重大贡献。此后,人民政协作为新型政党制度的重要平台,一直发挥着重要历史作用。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,也是具有中国特色的社会主义政党制度。这一制度植根于中华民族几千年来赖以生存发展的深厚土壤,产生于中国共产党和各民主党派争取民主自由和人民解放斗争的光辉实践,发展于建设中国特色社会主义的伟大进程。长期以来,这一制度在中国革命、建设、改革事业中不断巩固、发展和完善,在国家政治和社会生活中发挥着极其重要的作用,显示出巨大的优越性和强大的生命力。
实践证明,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有着“中国创造”的鲜明特点,历久弥新、优势凸显,可以说是对人类政治文明的重大贡献。如果概括起来说,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度起到了凝心汇智聚力的作用。
可见,政协组织在中国人民追求民族独立、自身解放、国家统一、社会稳定、改革开放的各个历史时期,都发挥了重要作用。
不可否认,任何社会都是由不同的社会群体和社会阶层所构成的,惟有不同的社会群体和社会阶层,才需要不同的政党去代表他们的利益和诉求。每一个社会阶层都有相应的社会群体特征,随着社会进步和经济发展,这种多元化多层次的社会结构所产生的社会关系、社会问题和社会矛盾日益复杂,中国的多党合作和政治协商制度,是以承认政党的多样性为前提的。它创立了一种执政与参政有机结合、领导与合作内在统一的政党执政参政方式,突破了以选举为唯一形式的民主政治,创立了一种选举民主与协商民主互为补充、相辅相成的民主政治实现形式。执政党与参政党以合作、非竞争、互利共赢、稳定发展为基本价值取向,政党之间是一种合作、共存的友党关系,是相辅相成的执政与参政的关系。
大学习大讨论学习心得篇十四
全市司法行政系统开展“大学习、大讨论”活动以来,通过集中学习讨论和自学,感触很多,我的心得体会是:
一、深刻把握科学发展观的科学内涵和本质要求,推动思想观念得到新的解放。
这次的大学习大讨论活动不同于以往任何一次政治学习或是整风运动,而是一次新的思想革命,是积极谋划如何在新的历史起点推动司法行政工作再上新台阶的重要举措。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯性和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。党的17大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”所谓践行科学发展观,就是要切实改变以往听听报告、看看文件走过场的状况,要通过大学习大讨论活动,不断提高自己的政治、政策水平,坚定政治信念,增强政治敏锐性和鉴别力,学会用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题,就是把服务发展、以人为本、全面协调可持续发展的理念和统筹兼顾的思想贯穿于司法行政工作的全过程,体现到队伍建设的各个方面,落实到司法行政工作的各个环节。
二、积极查找问题,进一步增强责任感和紧迫感。
要通过大学习大讨论活动深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱环节,清醒面对自己的不足之处。解放思想既是探照灯,照亮别人,开拓奋进;更是反光镜,以镜为鉴,自查自纠。一是要认真查找自身与工作不相适应的地方。二是要认真查找与其他同事之间的差距。要在完成领导交办的任务的同时,进一步提升自己的法律素养和工作能力,要积极取长补短,不断提高个人道德修养和文化、法律、理论素质。三是认真查找与部门不断创新发展之间的差距,进一步增强责任感和紧迫感。要及时摆脱惯性思维的束缚,及时更新知识,实现事务型向政务型的发展。
三、切实加强学习,进一步提升自身素质和工作效能。
一是要勤于学习,要利用休息时间、工作之余认真进行学习;勤于思考,善于发现问题;勤于动手,提高自身的文字能力;勤于动嘴,多请示、多汇报。二是要快速学习,领会精神要快,对上级文件和领导讲话要迅速学习,及时把握精神实质;落实行动要快,对领导交办的事项要迅速拿出实施方案,对每项工作都要及时作出反馈。三是要广泛学习,积极开展政治理论知识的深度学习、法律法规的提高学习、提升能力的广度学习。四是要善于学习,要从学习中总结经验,切实指导实践。五是要进一步转变工作作风,提高工作效能。
四、树立争创一流的意识,努力提高工作能力。
作为司法所负责人,首先要实现自身角色的转变,既当指挥员,又当战斗员。考试大网站收集在工作中要制定全盘计划,围绕中心工作理清思路,逐一安排、检查和落实。要从烦杂的事务堆中解脱出来,善于思考,不断摸索和总结工作规律,想方设法发挥全所人员的主观能动性,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。其次是要实现思维方式的转变,变被动为主动。要从原来的“领导交待才办”的思维方式向“该干什么、怎样去干、怎样干好”的方式转变。对一些日常性、规律性、阶段性的工作,要主动着手,提前准备;对领导临时交办的任务,要有灵活的应变能力,做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路,想领导之所想,谋领导之所谋,把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务。三是要树立一流形象,提供一流的服务。要强化奉献、效率、宗旨、创新的理念;要确保领导满意、基层满意、群众满意。四是要事事争创一流。要从自身做起,努力建设“学习型、服务型、效能型、廉洁型”的机关,用省级示范司法所的标准要求自己。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎实实干好每一项工作,做好每一件事情,增强工作的主动性、预见性、针对性和有效性,做到各项工作都有新思路、新举措、新突破。
大学习大讨论学习心得篇十五
当前,全省解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。通过认真学习省、市“两会”和市、县党代会精神及各级相关会议精神,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
一、解放思想是一项永不竣工的工程。
实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。
二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要。
思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,营造主动为民服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。首先要树立开拓精神。其次要培育创新精神。最后要营造创优精神。
三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求。
(一)加强政治理论学习。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。
(二)牢固树立为民服务的宗旨。“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。
(三)讲求行之有效的工作方法。解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境。
大学习大讨论学习心得篇十六
解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的xx大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
(一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的,因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。
(二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。
(三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。
(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强德育工作,突出工作特色。十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。我作为一名一年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。
面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。我们要通过继续解放思想大讨论,将解放思想大讨论的成果体现到我们的具体的教育教学工作中来,努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意好老师。
大学习大讨论学习心得篇十七
在分院领导的统一领导下,我们分院开展了“大学习,大讨论”组织活动,结合此次活动和我自身的职业特点,我的体会如下:
全会提出,文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。必须牢牢把握正确方向,加快推进文化体制改革,发挥市场在文化资源配置中的积极作用,创新文化走出去模式,为文化繁荣发展提供强大动力。要深化国有文化单位改革,健全现代文化市场体系,创新文化管理体制,完善政策保障机制,推动中华文化走向世界,积极吸收借鉴国外优秀文化成果。推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,人才是关键。要深入实施人才强国战略,牢固树立人才是第一资源思想,全面贯彻党管人才原则,加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。要造就高层次领军人物和高素质文化人才队伍,加强基层文化人才队伍建设,加强职业道德建设和作风建设。
做为一名教育工作者,我们要明确自己的职责使命,就是尽我所能为国家多培养合格有用的人才。要想很好的做到这一点,我始终都认为必须从以下两个方面去不断努力。
一、不断加强自身的职业道德。
教师是学生道德行为的榜样,因此教师的职业道德素质是教学的基础。我们说教师的任务就是教书育人,所谓育人,就是不仅要让学生学到课本知识,更要学会做人。作为一名教师,必须要崇高的敬业精神,要热爱本职、忠于职守。“教师首先必须有对教育事业的敬爱与热诚之心,由此才能体会到教师职业的欢乐”。能够愉快的心情进行教学,才能让学生也愉快地参与学习。同时,教师还必须对学生有高度负责的责任心,要热爱学生,以满腔热情的工作态度投入教学。“爱是学生成长和发展的基本需要,热爱学生是教师的天职”。学生是教育中的主体,教师如同学生的父母。在教学中,教师必须用真心去对待教学和学生,这样学生感受到被爱,才能更加积极的投入到学习中去。“教育无小事,教师无小节,教师要严于律己,言行一致,处处用道德规范要求自己”。教师如烛光,照出什么样影像是非常重要。教师自身的言行、自身的修养,就是学生明日言行修养的写照,教师自身的职业道德素质对学生起着决定性的影响,负责、认真的教师能够教出认真、刻苦的学生。相反,对工作不负责任、散慢的教师就会造成学生懒惰、散慢、随心所欲的学习作风。
二、不断提高自身的专业素养。
因为教师是知识的传播者,学生要向教师吸取文化的养料。因此,教师的文化素质是教学的必要保证。一名优秀的教师,必须具备渊博的文化知识,要能够有“讲得出、讲得好”的本领。时代的步伐在不断往前迈,知识也更多样化,因此教师在教学的同时应不断丰富自己的文化知识,不断学习,加强知识的积累。教师知识丰富,才能让学生信服。古人常说,教师是“学富五车,才高八斗”,这就告诉了我们只有拥有丰富的知识与能力,才能成为符合现代化社会和教育所需要的教师。一名教师是否有能力,直接影响学生对其教学的肯定。教师知识面广、教学能力强,才能有效地进行教学,使学生很好吸收所学内容,很好理解所学内容。如果教师知识面窄,在教学中就不能多方面连贯的传授知识,让教学变得枯燥乏味,同时也会使学生对学习丧失兴趣,对学科丧失积极性,对教师产生怀疑,从而降低教师的威信,所以说教师的专业素质对学生有着很大的影响。
以上就是我的一些体会,在以后的工作中,我会从这两方面入手,实实在在的去做。
大学习大讨论学习心得篇十八
虽然从教21年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。通过教师培训,使我在思想、教育教学能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到:
一、教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在高考与社会;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法。
二、让教育观念得到更新。
通过集中理论学习,听取了《专业性有效教学新概念》、《高效教研活动的设计与实施》《有效教学的基本理念与实践操作》、《中小学心理健康教育知识讲座》等,使我逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。
三、对高效课堂,课堂教学目标和设计以有了更深入的认识。
教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
大学习大讨论学习心得篇十九
通过学习相关教育思想大讨论和师德师风建设的知识,本人感想颇多,我深刻地认识到:
教师,作为精神文明的开拓者,文化知识的传播者,在社会发展中,起着承前启后,继往开来的重要作用。
随着现代教育事业的不断发展,普及义务教育的确立及其年限的不断延长和终身教育的蓬勃兴起,教师劳动在社会总劳动中的比重日益增加,教师职业已成为整个社会发展中具有举足轻重的职业。教育和科技是当今社会各个国家的兴国之本,国际间各种竞争之本。所以,各国都很重视教育、重视教师。因此,作为教师应自觉地认识到自己所从事的工作的社会意义、国际意义和民族意义。教育不好学生,不仅仅是误人子弟的问题,而是涉及一个国家的兴衰,一个民族的强弱的大问题。
当前,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段。建立社会主义市场经济体制,加快改革开放和现代化建设步伐,进一步解放和发展生产力,使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这时教育工作者既是难得的机遇,又提出了新的任务和要求。诚然,作为一个从事基础教育的教育工作者,必须冷静地看到我国教育的负面影响,我国教育在总体上还比较落后,不能适应加快改革开放和现代化建设的需要。教育的战略地位在实际工作中还没有完全落实,教育投入不足,教师队伍建设有待加强,教育思想和教学方法程度不同地脱离实际,多数农村和偏远地区的办学条件较差,对教育工作中存在的这些问题直接影响和制约教育的发展。我认为,在影响教育发展的首要问题还在于教师队伍的行风建设。百年大计,教育为本,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍职业道德、素质水平的高低,直接关系到素质教育的实施,直接关系到青少年学生身心的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。
在师德师风的建设方面,自改革开放以来,在各级党委政府的高度重视下,经教育行政部门和学校的努力,我们中小学教师职业道德、教育取得了显著的成绩,大多数教师能忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为教育改革和发展作用了应有的贡献,赢得了党和人民的信赖,体现了让社会满意、让家长放心、让学生成才。但是在我们教师队伍中仍存在一些不容忽视的问题。有部分教师,经不住商品经济的诱惑,不安心地工作,而把主要精力放在搞第二职业上,千方百计捞取个人收入,热衷于拜金主义、享乐主义、个人主义、敷衍学生,怠慢工作,甚至根本不把本职工作放在眼里;有的却不注意加强业务素质方面的学习,教育教学方法老化,遇事不冷静,随意体罚或变相体罚学生,以罚代教,致使学生身心受到严重伤害;有的只追求个人利益,利用职权,向学生滥发学习资料,人为地加重学生经济和学习负担,有的借辅导之机,巧立名目,乱收辅导费,致使有些本来就困难的学生,雪上加霜;个别教师道德败坏,聚众赌博,打架斗殴,扰乱社会治安,做一些违法乱纪的事;有的甚至触犯刑律等。这些现象,无一不严重影响人民教师的形象,损害得声誉,给教育事业的健康发展带来不良影响。因此,加强教师职业道德教育,提高教师的职业道德,建设一支高素质的教育队伍,进一步增强广大中小学教师遵纪守法、忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表意识,树立良好的行业形象,是一件刻不容缓的大事。
首先,要明确教师这一职业的社会地位和价值。在社会主义条件下,教师的职业不再是一种谋生的手段,而是社会主义事业不可缺少的重要组成部分。《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》中也明确指出教育优先发展的战略地位。教师对此应有深刻的认识,并通过工作实践去体验,对此认识越深,体会越全面、越深刻,职业的信念就越坚定。就能自觉地热忠于本职工作,献身教育,从而树立高度的责任感和无私的奉献精神。
其次,教师的劳动是一种创造性劳动,教师的教学态度、治学精神,直接影响教学任务的完成和效果,也关系到学生的成长和教育事业的发展,乃至整个社会的利益。教师工作的目的是教书育人,是培养全面和谐发展的人,教师的言行是一股感诱力很强的教育力量,对学生起着潜移默化的特殊作用。故教师随时应注意“以身立教”、“为人师表”的影响。
第三,要明确教育是一项系统工程,教师是完成这一工程的重要人物,教师之间、教师同领导之间、教师同职工之间是团结协作的关系,它影响着学校教育的“综合成果”。因而,教师要有团结协作的精神。
第四,要确立“人民教育人民办,办好教育为人民”的思想。不论在何种情况下,应总是坚持工作为上、他人为上、集体为上,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于思想和行动的全过程。
第五,要坚持学习、学习再学习的思想。一名好教师,必须有崇高的师德、渊博的学识、高超的教学艺术,必须不断学习,自我提高。教师终身生教人,也需终身受教育。否则,最终被社会、时代所淘汰。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的`教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
经过这次教育思想大讨论和师德师风知识的学习,我受益良多;要把界头建设为腾冲优质生源基地,需要有具有奉献精神,业务素质高的教师,为此作为一名教师,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,踏实认真地工作,书写出灿烂美好的未来!
大学习大讨论学习心得篇二十
我会已故赵朴初会长曾说:“宗教界要积极发挥参政议政的作用”,也就是要“善议政”,善于运用“话语权”,发出好声音,以言建功。宗教具有群众性、民族性、国际性、复杂性、长期性之五性,因此一直以来在民族团结、国际友好、世界和平、祖国统一等事业中发挥了积极作用,做出了很多贡献。因此作为一位政协的佛教界代表,应多在自己的“专业”上下功夫,用事实和数据说话,做到人无我有、人有我新、人新我专,见人之所未见,发人之所未发,努力提出让党政领导眼前一亮的对策建议。
此次“大学习大讨论”活动,个人为是非常有必要的,而且是非常及时的。我们伟大的祖国已经进入了一个新时代,新时代就要有新作为,我们要进一步提高政治站位,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护中共中央权威和集中统一领导,牢记职责使命,在党的领导下,最大限度发挥政协委员的功用与职能,为决胜全面建成小康社会,为实现“两个一百年”奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,作出更加积极的贡献。
大学习大讨论学习心得篇二十一
通过解放思想大讨论,深刻认识到大讨论活动的重要性,主要有以下认识:
公司党委和科室定期组织安全学习,学习上级部门的文件和有关政策,让我们了解当前煤矿形式的严峻性;组织学习公司"三违"界定标准,同时开展抓"三违"的活动高潮,推动公司形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。
好的企业就有一整套好的安全管理制度,建立建全企业的各项有关制度是当前势必可行的,好的制度有待于职工的认真落实,是从落实制度过程中的反馈意见中提取的,没有制度的企业只是一团乱麻,要用制度来约束职工,达到安全生产管理的目的。
对于一个区队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长,好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线,他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员,能正确处理安全与生产的辩证关系,这样使职工有了一个安全后盾,一个良好的安全工作环境,职工也就能团结一心搞好工作,因此好的班组长是抓好现场管理的前提,是创造安全、质量、生产一流的必要条件。
要搞好一个企业首先干部职工要团结一心,这就要求干部要经常深入职工,贴切职工生活,听取正确意见;了解职工的家庭环境、生活环境以及每天上班时的思想动态,随时作好职工的思想工作,解决职工的生活困难,使职工深感到矿如到家,这样才能让职工有一个好的心情,好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起,没有好的心情我们的安全生产就无保证,因此以人为本,提高职工素质是我们搞好企业的前提。
党风廉政工作历来是我党的工作重点,作为一名管理人员尤其要注意这一点。管理干部不廉洁,于公将会损害职工利益,影响职工情绪,将会产生一系列不利于工作的因素;于私,将会影响自己的威信,不利于工作开展。