以伴我成长为题范文(18篇)
总结是一个不断学习和成长的过程,能够让我们不断进步。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。以下是小编为大家整理的一些励志故事,希望能给大家带来积极的能量和信心。
以伴我成长为题篇一
书,是人类的精神食粮;书,是文明的花朵;书,是助我们成长的阶梯。
幼儿园时,妈妈经常找一些绘本故事陪伴我看。那时候我认不了几个字,只会看图画,有的时候,自己懒得看,就央求妈妈给我读,假如妈妈同意了,我会高兴得蹦起来;如果妈妈不同意,我就会生气地把头扭到一边耍脾气。
上小学了,我就经常让妈妈带我到图书馆看书,或在网上买书。我看书时有时被感动,有时会有些疑惑,就跑去问妈妈。妈妈说:“你读书比别人快,别人一小时能看十几张纸,你一小时整本书都快读完了,所以你要反复看,加深印象,知道了吗?”我点点头回应,可我的心都不知飞到哪本书里了!那时候的我只是觉得读书是一件非常愉快的事情。书,把我小小的心吸引了。
三四年级外婆开始减少给我买书了,外婆说我就是一只书老虎,吓得她都不敢给我买书了!因为假如哪本书好,我会让外婆把全套都买回来,她常常觉得自己都快养不起我这个小书虫了!
我喜欢看《青铜葵花》,为了看这本书,我一夜没合眼。拿着手电筒,带着书,偷偷躲在被窝里看,结果第二天外婆追着我打!
看了《昆虫记》,我走进了法布尔的昆虫世界,了解了奇形怪状的小昆虫。看了《红楼梦》,我了解了贾宝玉与林黛玉之间的故事。看了《青铜葵花》我知道了,在乡村大麦地里的两个小孩青铜与葵花,并被他们之间的亲情深深感动。
书的世界,给我带来了太多太多,有欢喜,有陶醉,有一丝悲伤,还有无限遐想!
因为有了书,我才能成长,因为有了书,我的生活才能变得多姿多彩!
以伴我成长为题篇二
今天,路上仍然是有条不紊,没有一辆车、一个人闯红灯,交通十分流畅。我走过马路,心里高兴得想:宽敞的马路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!
当那庄重的法庭上传来法官最后的判定,听见的便是一个人的忏悔,一个人的欣喜。当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯,那么法律一定会严惩,而法律给他的这次教训,也许会让他开始重新做人。“法网恢恢,疏而不漏”,法律从不冤枉好人,这是公正无私、惩恶扬善的法律。
“不知荣辱乃不能成人”,这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就错了!现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误,为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法共行的道路吧!
以伴我成长为题篇三
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”对于我这个爱读书的小书迷来说,更是这样。我爱读书,胜过鲜花爱雨露,胜过小鸟爱天空。正如课文里所说:“书就是我的长生果,也是我精神上的财富。”
小时候,我不识字,那些又黑又小的文字对于我来说完全是个奇妙的.世界。各式各样的童话书摆在我面前,我却只能翻翻插图,书在手里正着能看,反着也能看。仅仅是那绚丽的色彩、漂亮的图形,就能让我欣喜万分。
现在,我认识了很多汉字,已经能够自由地阅读了。慢慢地,我和书结下了不解之缘,我与书的友谊也越来越深。我与书的感情虽不是与生俱来的,却已是越来越深厚。每当我看到书,都会情不自禁地放下手中的事,如饥似渴地读起来。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的多姿多彩,无一不吸引着我。书,就是我的好伙伴。
每当我在书的王国遨游,都会发现自己的不足。书是一盏明灯,它无声地照亮了我们前进的道路,教会了我们如何在人生中抉择;书是一箱宝藏,它以无限的财富吸引着我们,让我们在知识的深山中不断探索,不断追求;书还是一位人生导师,教会我们如何做人,如何在社会上立足。
没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到如此浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。这就是书的世界。装载了人类灵魂的全部美丽。
点评:
从不识字开始便与书结下不解之缘,小作者娓娓道来,讲述了自己与书的深厚友谊。排比句和比喻的运用非常出彩。
以伴我成长为题篇四
从我上一年级的时候,妈妈就给我订阅低年级版的《当代小学生》。我有一个表姐,她比我高两个年级,舅舅给她订阅的是高年级版的《当代小学生》。我们两家离得很近,不超过50米。每次收到新一期的刊物,我们俩常常在一起阅读。
我们爱看《当代小学生》,喜欢欣赏“百花园”这个栏目里的作品。《恐龙王国》带着我们走进一个神话般的世界;《我爱家乡》激发了我们热爱家乡的思想感情;《我为大地添色彩》告诉我们要植树造林,绿化家园;《大课间》展示了儿童们快乐幸福的课间活动;《全民健身,支持奥运》教育我们应该积极锻炼身体,用健康的体魄,用实际行动支持奥运会的召开。欣赏“百花园”,陶冶了我们的情操,让我们收获了很多很多。
放学以后,我和表姐常常在一起临摹“百花园”里的美术作品。我们画了一张又一张,地上、桌子上,摆得到处都是。临摹绘画,提高了我们的绘画能力。我和表姐都被选入了班里的绘画兴趣小组,我还是组长呢!去年,我们俩在老师们的.指导下,参加了“庆祝《当代小学生》杂志创刊二十周年书画大奖赛”。我画的《我的快乐》和表姐画的《良师益友》都获奖了。当我们发现自己的作品被选登在《当代小学生》上以后,高兴地跳了起来,同学们纷纷向我们俩表示祝贺,老师鼓励我们,一定要用自己的画笔画出最美最美的图画,歌唱祖国,赞美家乡,歌颂人们美好的幸福生活。
《当代小学生》是我们的良师益友,她教我们进步,伴我们成长。
以伴我成长为题篇五
我出生在一个书香世家,家族里有十几位教师。在我家,爱读书的家风就像一盏明灯,指引我健康成长。
小时候,爸爸妈妈为我买的最多的不是玩具、零食,而是各类书籍。记忆中,还在我很小的时候,妈妈就时常捧着书,给我讲各种先贤典故。我常常被书中栩栩如生的人物和跌宕起伏的故事情节所吸引,总是意犹未尽地缠着妈妈讲了又讲。等我上学了,每当夜幕降临时,我在灯下专心致志地写作业,爸爸妈妈总是在读书看报,家里总有浓浓的书香气息。他们常常对我说,“腹有诗书气自华”,要我多读书,读好书。在他们的影响下,我深深地爱上了读书。
由于我爱读书,还发生过很多趣事呢。记得有一次,我正在津津有味地看着《三国演义》,妈妈叫我出去扔垃圾。那时的我,正沉浸在书中战火纷飞的世界里,自动屏蔽掉妈妈的吩咐。后来,在妈妈的再三催促下,我才极不情愿地动身,一把抓起放在茶几旁的红色袋子,像离弦的箭一样向楼下飞奔而去,把它丢进垃圾箱。当我满头大汗跑回来时,却发现门口还有一袋垃圾!正当我疑惑不解时,妈妈走过来,问我:“你有没有看见茶几旁的水果呢?”我恍然大悟,意识到自己犯了一个低级错误——错把水果当垃圾扔掉了!我不好意思地挠挠头,小声说:“被我……扔了。”妈妈哭笑不得,说:“唉!你这个小书虫,快把我气死了。”
自那以后,我就拥有了一个绰号——“小书虫”!
家风悠悠如春雨,滋润万物细无声。幽幽书香,它将伴随着我在人生的道路上健康成长。
以伴我成长为题篇六
谁曾说过:“书是人类灵魂的工程师。”又是谁说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书可以净化人的灵魂,可以丰富人的知识,可以创造人生的财富。倚在窗边,窗外静雨微斜,捧读史铁生的《我与地坛》那些舒缓的文字,带着栀子花的清香,似乎融进了我生命的血液。生与死,善与恶,真与假??都在他的笔下,都是那么从容与洒脱。来不及回首,来不及回眸。书滋润我的心田,滋润我精神的家园。
没有书的人生是一种残缺,没有书的人生是不够完美,是无滋味的,无色彩的,无活力的。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书香的美丽,让我对生活有了的憧憬,对未来充满希望。清晨,走进都德的《小东西》世界,作者的艺术风格,不带恶意的讽刺和含蓄的感伤,像那“含泪的微笑”,主人公悲惨的命运,牵动着我的心,渐渐洗去我内心的杂念与焦躁,但却让我在不知不觉中已泪流满面。
也许,在求知的路上,并不是一帆风顺,而是布满荆棘,但这并不可怕,要记住“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”、“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“不经历风雨怎能见彩虹”。只要心中的太阳不落,只要不失去信心,只要我们对未来充满憧憬,因为有书伴我们同行。让我们心灵与书香融为一体,成为朋友,成为知己,成为导师。
“饥,读之以当肉;寒,读之以当裘。孤寂而读之,以当友朋;幽寂读之,以当金石琴瑟也。”书香伴我成长,学习伴我同行;有书香作伴,我的生活不再孤独寂寞;有书香作伴,我的生活谱出春花秋月,落英缤纷。
以伴我成长为题篇七
在我还牙牙学语之时,妈妈便读古诗给我听。“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈说,她还没读完,我便甜甜地笑起来,仿佛能听懂似的。那是我和古诗的第一次邂逅。
于是,望子成龙的老妈就开始了对我的古诗培养计划——《静夜思》、《春晓》、《古朗月行》、《咏鹅》……一首接一首。那时的我小,以为背古诗就是死记硬背,于是背着背着,大人们的夸奖也提不起我的兴趣。我开始变得烦躁,开始抗拒,古诗的灵性就好像一树的碧叶在萧瑟的秋风中褪去了色彩。
直到三年级时,一本新书——《初中生必备古诗文61首》成了我生活中的新伙伴。“天哪——初中生?”我一连七八声惨叫,“我看得懂吗?!”“读古诗文,不分年龄!”妈妈的声音不太响,却很有力。抱着试一试的心态,我也只好打开了它。看不懂?坚持着,再试试吧!慢慢地,看出味道来了——我读到《邹忌讽齐王纳谏》,文中写到:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐……”为什么同是大国,四国要向齐国朝拜呢?细读全文,我明白了,原来是邹忌用生活中的一件小事启发了齐威王,提醒他要广进天下良言,才能使国家富强,威王照做,真使齐国强大了起来,四国当然就来朝拜啦!
原来古诗文这么有趣啊,古诗文里有各种著名历史人物的故事和言论,有杜甫三吏三别的人民之苦;有曹操“星汉灿烂,若出其里”的豪情壮志;有梦得“斯是陋室,惟吾德馨”的清新淡泊;有诸葛亮“以告先帝之灵”的赤胆忠心!数不尽的佳句,道不尽的智慧……古诗文,好神奇!
通过古诗,我认识了好多好多著名的历史人物,我读了会不会也成为“大人物”呀?想到这儿,我不禁窃笑起来。
再后来,背着,读着,我发现自己有了微妙的变化——。
这些精彩的诗句每每与我发生共鸣。以至于,我在写作中,也不经意就有古语流泻:“青如玉,叶瓣四展,若花绽时之风韵也。”俨然间,古诗成了我的良师益友——一日不见,如隔三秋。
现在,每天清晨,一醒来,我都要与我的朋友,我的古诗打个招呼——嗨,你好,古诗!
以伴我成长为题篇八
“读书破万卷,下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句,只有多读书、把书读透了,才能落实到笔下写出最美的文章。
在我三、四岁的时候,幼儿园老师教了我一些古诗,慢慢地我喜欢上了古诗,从此我便和古诗结下了不解之缘。暑假的时候,老师布置我们看《中国古诗大会》,我便又重温了古诗的美好韵味,更勾起了我对古诗的浓浓深情。
当我看到学校的桃花开了,我便会想到“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人”。
看到冬天有人垂钓便会想到:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。
看到妈妈我便会想起;“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。让我深深感受到了母爱的伟大。
看到老师便会想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神。
记得有一次下课了,同学们出去玩儿了,可我不想出去,便看起了《唐诗三百首》。时间飞逝,不知不觉上课了,我是班长,上课了应该喊起立了,我却被优美的诗句迷住了,还沉浸在自己的世界里。同桌推了推我,小声说:“上课了,该喊‘起立’了。”我这才反应过来,可站起来却随口喊了声:“天下谁人不识君。”同学们都愣住了,随后便笑了起来,这样的事还有很多。
有了古诗,我的生活变得更快乐了;有了古诗,我也懂得了更多的知识。我相信,有了古诗,世界会变得更美好,更幸福!
以伴我成长为题篇九
人生犹如一条长河,你我不停地向前奔去,尽管我们平凡但江河海洋都始终离不开我们,因此我们的平凡之中蕴含着伟大,只要我们肯认真对待属于我们的每一天,我们就会勇敢地面对困难,走向属于自己的辉煌。
人的一生不可能一帆风顺,壁是坚硬的,而我们要敢于碰壁,不要因为疼痛而怯于碰壁,疼痛是在梦醒的时候,也就是你进步的时候,你脚下的路会越走越宽,步子也会越来越矫健!
想放弃,想逃脱,可能吗?生活并不像琼瑶笔下的故事那般浪漫,不要因高山独吞了希望的太阳而哭泣,我们有双手,就结合我们的智慧,用我们的双手赶走乌云,搬走高山。
让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空,别管我们是潇洒还是轻狂,别管我们是失落还是痛楚,也许会乘风破浪,也许还会碰壁,但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑,慢慢地咀嚼生活,读懂人生,慢慢地体悟世界,拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶,太多的爱已使我们的营养失调,太多的约束会使我们的翅膀退化,太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。
所以,为了成长,为了未来,我们需要挫折,需要这样的朋友。
请不要埋怨成长太不容易,也不要怨恨伤痕太难忘记,因为命运在我们自己的手中,成功还要靠自己的努力,如果你还沉湎于回忆,那已毫无意义,今天的你只有学会坚强,才能够拥有明天的美丽。
就让我们与挫折这位最好的朋友握紧双手,定下对未来一生的承诺吧!
5在挫折中成长。
几乎每一个人都期望在人生的路途上一帆风顺,在成长的道路上勇往直前。许多人都说过:“成长的道路上,即使没有莺歌燕舞,没有撑开的鲜花,那最好也没有风雨,没有挫折。但是我觉得:没有挫折的生活不是真正的生活,没有荆棘的成长不会使人真正地成长。
俗话说:“失败是成功之母。”这句话告诉我们,只有经历过一次次挫折的人,才会越来越接近成功。在失败后,我们不要灰心,不要泄气,不要气馁,让我们从摔倒的地方站起来,去再次挑战它,去挑战你心底的懦弱,最后打倒它,迎接成功。
在上学期的一次月考中,我因为没有重视月考的卷子,导致我的地理和英语成绩下滑到了60分多一点的成绩,看着那试卷上一个个血红的错号,我受到了很大的打击。我好好地反省了自己,努力寻找自身的不足与缺点。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被挫折所屈服。我重新站了起来,正视自己的错误,并脚踏实地改进错误,在下一次的考试中,我战胜了挫折,再一次接近了成功。
挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?!
挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友?!
挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?!
以伴我成长为题篇十
北宋哲学家程颢说:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到字里行间的精妙之处。
我的书架上,大小、厚薄、高矮不一的书,都是我的挚爱。晚上,大家都睡下了,我一个人静静地坐在书桌前,用眼睛和心灵与我最好的朋友——书,谈天说地。刚打开,它就侃侃而谈,告诉我许多新鲜事。于是,短短几页,便使我忘却了自己、忘却了时间,深深沉浸其中。从小,我就与书结下了缘。只要遇上喜欢的书,我与书中的主人公同呼吸、共命运,为他喜,为他悲。
平时,一个人温习功课,想像自己正策马扬鞭在长城外,或是泛舟于西子湖畔,那么读起课文就会既轻松又有气氛。读到乏味历史的时候,我会付出更多耐心,偶尔发现其中的乐趣,真是妙不可言。
闲暇之时,捧一本散文或是小说,细细品味,定会发现一些美得让人心醉的文字。有一次,我一边读《中华经典古诗文选》,一边在房间踱步,时而体会李白送友人时的惜别之情;时而感受杜甫在安史之乱中的颠沛流离;时而领略曹操的雄心壮志与求贤若渴;时而琢磨李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的人生况味。真是如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
读好书,可以陶冶我们的情操,还可以消除疲劳,减轻压力,更使我们崇尚真善美,激励我们乘风破浪,“直挂云帆济沧海”!
以伴我成长为题篇十一
在我成长的历程中,书是不可缺少的,它是一座山,而我在这座山上攀爬了5、6年。对书我有一份特殊的感情,书是我进步的阶梯,也是我成长的好朋友,所以我与书有着不解之缘。()。
我喜欢读书,喜欢在知识的海洋翱游。喜欢在休闲的午后捧着一本本精彩的读物。从一本本画满图画的幼儿画到布满文字的儿童文学,我阅读果一本又一本精彩的书籍,可至今还让我难以忘怀的是海伦·凯勒写的一本名叫《假如给我三天光明》的书籍。
文中的主人公海伦·凯勒是一个活泼可爱的女孩,但不幸的是在她19个月大时,一场突如其来的疾病使她失明、失聪和失语。她变任性、孤独,失去笑容,直到她7岁那年善良的莎莉老师带她走去黑暗,使她重新露出笑容,海伦第一次看到了世界的'美好,凭着自己惊人的毅力与不断的努力她成功考上了哈佛大学,成为了人类历史上第一位盲聋作家。
读完这本书我不禁感叹起海伦她惊人的毅力与永不放弃的精神,也感叹莎莉老师温柔的心。这本书让我想起这样一句话“上帝为你关一扇门,也会为你打开另一扇门。怨恨上帝的不公的同时,你是否在找打开的那扇窗呢?也许窗户就是使你成功的第一步。”
海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代人,让我们像盲人珍惜视力一样,珍惜我的生命吧!让生活变得更有价值、意义!
读书使我长大,使我明白各种各样的道理,我爱读书,爱读任何有意义的书。
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以伴我成长为题篇十二
雨中的伞。
放学了。
温暖的手。
那次数学测试,考砸了。我一个人坐在座位默默发着呆,慢慢地抽泣起来。张老师走到我身边,轻声询问着怎么了。我将试卷一摊,发红的眼睛第二次瞥见了那个刺眼的分数,再次忍不住哭泣。她什么也没说,随手拿了一张餐巾,轻轻帮我擦干眼泪,用手轻轻抚摸着我的脑袋。头顶感觉到了她的余温,暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢开朗起来,很是舒畅,屋内犹如映出一道绚丽的彩虹,释放出迷人的光彩。
甜滋滋的糖。
因为平时比较闲,所以养成了一个习惯,就是一有空就去敬老院看望那儿的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟赵爷爷。他的儿女外出打工,自己又不能照顾好自己,便被送了进来。当看见我又来了,无神的眼睛便放出光来。他对我和蔼一笑,招手示意让我过来坐到他身边。几天不见,他头上的白发又多了几根,岁月无情,一道道深深的皱纹留在了他的额头上。我拿起泰来的橘子剥了一个给他,他又是冲我一笑,他并没有接过就吃,而是将它放在一边。然后像个小孩调皮地让我把手张开,我附合着他将手张开,又是神秘地闭上了双眼。张开双眼,发现手中多了块牛奶糖,赵爷爷说这是他自己做的并让我尝尝。我将它放入口中,细细品尝这,不一会,糖便融开了,一阵甜甜的味道传到味蕾,传遍了整个口腔,心中也是甜滋滋的,两人对视一笑,像两个孩子一样。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。
书在我的成长中起着很大的作用,俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”看书不仅是我汲取知识的源泉,还提高了我的写作水平,书中的好词好句,我都会认真地摘录下来,灵活地运用到我的写作中去,使我的作文常常能在学校的《语溪》中发表,上学期我们学校举行现场作文比赛,我还获得了一等奖。书,还使我知道了什么是美,什么是丑,懂得了该以什么为榜样,记得去年我买了一本《雷锋的故事》,当我捧起书津津有味地看起来,看着看着,我被雷锋叔叔那毫不利已,专门利人的共产主义光辉形象所感动。不仅深深地沉思起来,我想,我一定要以雷锋叔叔为榜样,做一个乐于助人的小雷锋。有一次,班主任沈老师让我帮忙发一本新书,我把每一本新书放在同学们的课桌上,突然,一本封面上有些残破的书映入了我的眼帘,我连忙翻了翻这本书,发现里面的装订也有些错误,我心想:这本书该发给谁呢?这时,我想起雷锋叔叔在别人有困难时,总是挺身而出,慷慨解囊,我就把书悄悄地放进了自己的课桌里,虽然,我非常爱书,每当有时不小心把书弄皱了都会心痛,但这一次我得了一本破书,心里还是美滋滋的。
书,它就像良师益友一般,教会我许多知识,教会我怎样做人,它将伴随着我健康地成长。
爱是一盏灯,照亮我前进的道路;爱是一艘船,把我渡到爱的彼岸;爱是一把火,带给我许多温暖。让我们打开记忆的闸门,去寻找身边的关爱吧!
今天妈妈刚好不加班,所以买了一些鸡爪回来。我们稀里哗啦地吃着饭,饭吃到一大半,快吃完的时候,我一看,盘子里只有一个鸡爪了,心想:三个人,一个鸡爪,怎么分啊?给谁吃呢?哎呀,不管了,谁爱吃谁吃吧!我继续低着头扒拉着饭,时不时地看一下盘中那唯一的鸡爪。我轻声地对妈妈说:“妈妈,今天你好不容易不加班,这还剩一个鸡爪,要不给你吃吧!”“哦,啊,嗯,我已经吃了很多了,还是给你吃吧!”说着,妈妈便把盘子推向了我这边。我心想:虽然鸡爪真的很好吃,但还是给爸爸吃吧!想到这儿,于是,我就把盘子推向了爸爸,“爸爸,你白天上半很辛苦,鸡爪你吃了吧。”爸爸笑着对我说:“你正长身体呢,还是你吃吧,再说了,这个鸡爪太咸了,不好吃。”“你们真的不吃?”我兴奋地问。“嗯”爸爸妈妈肯定地回答,于是,我咽了口口水,看着盘中的鸡爪,心想:既然爸爸妈妈,都不要吃,那就由我来消灭它吧!我拿起鸡爪,吃了起来,嗯?一点儿也不咸啊,反而甜甜的,好吃极了,我吃的时候,又瞥见了妈妈那儿只堆了一小堆的骨头,大概也就两三只鸡爪的骨头吧。我明白了,我什么都明白了,我竭力不让泪水掉落下来。爸爸说鸡爪不好吃,妈妈说已经吃过很多了,为的就是把这个鸡爪省下来给我吃。我觉得这是世上最好吃的鸡爪,我吃到了浓浓的爱的味道。虽然今天外面大雨倾盆,狂风大作,十分寒冷,但我心里却无比温暖。
爱凝聚在一句温暖的话语中;爱隐藏在一个细微的动作中;爱出现在一个肯定的眼神中。爱能让人感到幸福;爱能让人感到快乐。
在我们的生活中,规范文明,无处不在。规范已经成了生活中的家常话题,但是在生活中,却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中,还是在学校里,只要人人遵守规章制度,校园不是将变得更美好么?比如说,学校的行为规范中有一条:集合快、静、齐、服从指挥。别看这短短几个字,看上去并不难,但是据我观察,许多班级都没有做好这一点。
就拿我们班来说吧,每当演练的时候,教室里走出来的人一个个都懒懒散散的,出来便像赶集一样,哈哈大笑的,捂着嘴悄声说话的什么样的都有,真是形态各异啊。这时,就能看见班主任的脸上,划过一丝难以察觉的气不打一处来的`表情。无论班主任怎么警告,男生们还是照干,也不知道是故意的,还是忘了。于是这项规定就变成了:集合不快、不静、不齐、不服从指挥。其实这种现象是很普遍的,那怎么样才能预防这种情况的发生呢?我认为,其实可以从青少年的叛逆心理入手,青少年应该多参加一些户外活动,放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢,应该了解学生的心理,还要博得学生的信任。有一个故事是这样的:从前有一个商鞅,一天,他放了一根3丈高的木头在城门前。
下令道:谁能把这根木头搬到北门去,就奖赏10金。开始时,没有人相信,于是,商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开,但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪,去搬了那块木头,最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中,商鞅就好比是老师,群众就好比是学生,而那个去搬木头的人,就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任,同学们才能服从老师的指挥,而在这之间,班级建设的领导者班干部。起到了一个至关重要的作用,他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥,难道还怕同学们违反校规校纪么?最后,送给大家一句话:只要人人都能遵守校规校纪,那么班级将会变得更加和谐!
在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。
要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。
慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的发明和第二次世界大战的爆发等等。
每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。
今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。
前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”
如过骄傲没被现实大海冷冷抛下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方;如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有有形翅膀。人生只有一次,而每个人都拥有梦想,他们在人生路上,拥有着并失去着。
在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望着自己的梦想,是一条人烟稀少的沙漠。而你踏入这里,无论做什么梦,都不会有结果。当你才张开翅膀,风便沉默。但如今你已经习惯了伤痛,这就是一种收获,现在眺望前方,终于发现了一片绿洲,等待你将破碎的梦想重拾,种下。
或许你拥有一个别人都不理解的梦想,而这些人就会冷落你,看轻你。但不要放弃。知道吗?蜗牛背着那沉重的梦想,在烈日下,在伤痛中它们不曾放弃,他们明白只要拥有梦想,总有一天会有属于他们的天。
回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻梦,即使有再多人不理解,但他坚信一定要让“禾下乘凉梦”成真;莱特兄弟曾怀揣着人类最想实现的梦想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放弃;毛泽东曾怀这一颗赤子之心,为中华儿女所奋斗,即使有再多的艰苦困难,他也要建立起新中国。
是啊!我们仅怀着一个卑微的梦想,被人看轻,被人嘲笑,甚至被命运束缚。但我们一定要执着,倾其所有将命运的锁打破,命运他无法让我们跪地求饶,与其被一切束缚,不如纵情燃烧。感谢那些冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活。
的确,梦想可以贯穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再长,也长不过梦想的城。但是现在,我拥有梦想,是简单快乐的;我拥有梦想,是奋发向前的;我拥有梦想,是青春无所畏惧的!
青春的我,今日将无所畏惧将梦想放飞蓝天!
童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。
读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!
现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。
但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!
快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。
成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。
每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人咪咪的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!
在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。
我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。
记得高尔基说的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”千百年来,多少人着迷于阅读书籍,夜以继日废寝忘食。在我们成长的阶段,阅读给予了我们知识,陶冶了我们的情操,在我心中,阅读是一轮金色的太阳。
月光淡淡,把我的思绪带到了书中。每当沉浸在书中,我就有种感觉——幸福。从小到大,我就酷爱文学,它伴随着我长大。于是,阅读就成了我的心灵享受,从小时阅读《格林童话》到如今的《简爱》;从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴,凝聚了多少知识,升华了多少智慧。
我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人性,有血有肉,活灵活现的文学。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一个感悟。常常想到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。阅读,把我带到了另一个世界,把我带到了心灵的世界,使我从文学的窗口看到了广阔的人生。
“无中生有”,在现实生活中看来,是带有贬义的词,而如今,我却要大声说:“不——它不是。”它在文学中是令人崇敬的。无中生有,就是在本来没有的实际中制造出新的话题,创造一个新的世界,一个文学的境界,崇高的境界。它把现实生活中没有的东西描写得活灵活现,把内心的世界描写的摇曳多姿。因为有“无中生有”的文学,才使我的生活更加多姿多彩。
记得看《青铜葵花》时,我看到的,就像是一副唯美的画面,有一种情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氲在空气中的心里。这是一个坎坷的爱,一个凋零的爱,一个苦涩的爱,似乎本不属于世间,却在心灵的世界显得那么芳香。这种爱,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福。
一个内心的世界不再蕴藏在心里,它不再只属于一个孤独的角落,它可以化作一个美的伏笔体现出来。
以伴我成长为题篇十三
书是人类进步的阶梯”,从懂事起,高尔基爷爷的这句话就一直伴随着我。小时候的我也常常端详着高尔基爷爷银白色卷曲的头发和胡须,凝视着他深邃睿智的眼睛,想着,是什么让他成为了享誉世界的大文豪?慢慢地,我长大了,我知道了“进步”就是不断的学习、吸娶发挥。在读书的过程中,我逐渐学会了体会、思考、总结,也懂得了如何去励志、感恩和奋斗。在书的海洋里,我是不知疲倦、尽情遨游的航海家,也是沐浴甘霖、如饥似渴的小树苗。
六岁时,为了打发漫长而炎热的暑天,我好奇地打开了祖爷爷的书柜,第一次读完了一本厚厚的历史书籍——《隋唐演义》。正是这本陈旧、发黄的书,打开了我的阅读世界,也让我在后来一遍又一遍的阅读中知道了在统治阶级残酷的暴政下,在充满着血雨腥风的明枪暗箭中,必然会有一种新生力量结成同盟,正是这群个性鲜明、豪侠仗义的有识之士成为了缔造我国历史上最为鼎盛的大唐王朝的基石。而《康熙大帝》这本书则告诉了我,为人君要宽宏大度、为人子要礼行孝义,为人友要诚恳谦恭。康熙正是凭着这些优秀的品质在各种矛盾的漩涡里显示出了他运筹帷幄、力挽狂澜的英雄本色,并为统一祖国、开创王朝鼎盛局面做出了不可磨灭历史功绩。
文学家们不但通过文学作品来纪录历史、揭露社会本质,而且还通过作品展示自己良好的愿望、寄托情思。《边城》,是我国的大文豪沈从文先生的代表作。一次偶然的机会,我在书店里发现了她,那个牵着小狗的女孩伫立在灰白的薄雾里,一种透着寒风的冷色但又恬淡宁静的画面感染了我,我缠着妈妈买了回来,一口气读完了它。茶峒,这个小小的山城,在沈从文先生的文字里是鲜活的,翠翠的眼睛和小狗的叫声也是鲜活的,这里处处都是湿润透明的湘西景色,处处是淳朴赤诚的风味人情,但是在那动乱的年代里,中华大地烽火连天。湘西,这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们,用诗一般的语言一片一片的轻声述说着白塔下飘落的灵魂,述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知。
同样身负民族荣辱、被誉为“中华民族的脊梁”的现代文学家、思想家鲁迅,在严重的民族危机下为拯救国家而弃医从文,他的短篇小说集《呐喊》就是鲁迅希望自己的“呐喊”能叫醒“铁屋”中的人们,使国家得救。而鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的千古绝唱更是他忧家忧国、劳心劳民的君子风范的真实写照。我明白了鲁迅伯伯一生不但致力于引导别人,自己更是行动的巨人!
邪恶,勇敢从容,后来成为“童话国王”;达尔文小时候异想天开,变想像为现实,最终揭示了“人类起源之迷”;迪斯尼年轻时正视失败,永不放弃,筑成了“动画乐园”;伽利略无名时冲破权威,揭示真理,成为了著名的物理和天文学家;泰戈尔少年时怀揣诚挚之心,求书有道,后来成为了著名的作家、诗人和社会活动家。他们的成功,不仅是自身智慧和创造的体现,更是对所热爱的事业始终不倦的追求。
现在每天伴随着我的是《成就孩子一生的58个好习惯》这本书,因为我每天在读她,也在实践她。爸爸经常说,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我从不理解到理解,从坏习惯到好习惯,我已经深深感觉到了好习惯将会使我受益终生!而不断地阅读,使我更加拥有了好思想、好行为、好习惯。
同学们,无论是史事纪实、名人传记,还是文学巨著、民间传说,或者是散文诗歌、杂文随笔,它们都是人类智慧最美好的结晶。她会和你尽情交流,为你无私地奉献知识,为你点亮心灵的火焰,爱书吧,她是人类力量的源泉!
在我呀呀学语的时候,妈妈就给我买了小朋友的学前知识套餐,包括唐诗、寓言故事、童话故事等。在妈妈的引导下,我在二岁时,已背得滚瓜烂熟,尽管书是倒着拿的。在五岁时,我已经能认字读书了,妈妈给我买了《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷。渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑,关键是他的心灵”;《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花……我爱上了读书。
就这样,妈妈开启了我人生起步的大门,读书伴我度过了纯真的学前时代,又引领我走进多彩的小学时光。
上小学了,在老师的帮助下,我学会如何看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只贪心的小蜜蜂,在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,我的成长离不开书。在书本里,我曾经被《皇帝的新装》逗的前仰后合,被《卖火柴的小女孩》感动的热泪盈眶;书,能让我思索,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,书,更能让我成熟,让我成长,那里指引我前进的方向。
俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇,还能使我懂得做人的道理。妈妈说,要学会读书,要读好书。不但要读,遇到好的东西还要记下来。我准备了笔记本,有时自己记,有时妈妈帮我记,记下来的东西又是一本好的学习工具,随时用得着。最近,我又读了一套《感恩》全集,从那里,我体会了人生的艰辛和不易,学会了关爱和感激。有人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,帮助我不断提高,不断进步;书,带给我幸福,带给我满足。
拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的'明天!
在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。
幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。
再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。
书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!
以伴我成长为题篇十四
在我们家,也有家风,它就是如何做人。当然家庭是圃孩子是苗,家风就如雨点一样,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
做人肯定要做到善良,有一句话叫:“害人之心不可有,防人之心不可无。”而父母从小也这样教育我。
记得小时候有一次,我故意向一条小道扔了一块小石头,虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了急忙制止我,并教育我说:“怎么能这样呢?”“怎么了?”我感到爸爸在生气,但又委屈地说,你这样可能会让骑车的人摔倒,这就等于是在陷害别人,爸爸激动地说着。我在一旁默默听着,慢慢地意识到自己的错误。爸爸看到我好像认识到自己的错误,爸爸口气缓合了下来,“女儿你还记得你当年因为骑车摔倒的痛了吗?”当然现在也如此。我下意识地捂了捂手,看到了手上那伤痛的疤痕,令我难以忘怀。爸爸说道:“快把那些小石头捡起来吧!”“好吧!”
一个教训让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生活一个不经意的动作伤害到别的人。
做人,还要守信,虽然家人没有告诉我这个道理,但却总是用行动证明每次和别人相约,妈妈总是要先到达,她说这样才不会让别人等我们,有一次我还戏谑道:“宁叫我等天下人,休叫天下人等我”但是久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈养成了守时的好习惯。
父母的一些举动总能影响到孩子,优秀的品质就是从中培养出来的。
这就是我们家的家风,它让我从中养成了许多好品质这样的家风值得传扬。
以伴我成长为题篇十五
梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师,有的人想当一名医生,有的人想当一位科学家、宇航员等等。下面一起和小编学习一下描写梦想的。
作文。
吧!
隐形的翅膀,载着我们的梦飞得很远很远……。
最初的梦想。
小时候的我,十分崇拜空姐,所以,当别人问我的梦想是什么时,我总会停下手中的事,仰起脸,嘟着小嘴巴,一本正经的回答:“我的梦想是当空姐,因为,嗯,因为她们整天都可以飞来飞去的,多好玩啊!”大人们听了我的话后,都哈哈大笑,我不明白他们为什么要笑,有梦想就是好事儿呀。于是,我又屁颠儿屁颠儿跑出去了。
长大了些。
渐渐的,我长大了些。年岁的增长,使我的梦想也成熟些了,年仅8岁的我,萌发了一个奇怪的念头:长大后,我要当一名宇航员,带领全世界人民探索宇宙的奥秘。于是,我把我的梦想记入了周记本,妈妈检查我的周记时,知道我的梦想是当一名宇航员后,不禁吓了一跳——她一直都想我长大后当医生呀!晚饭后,妈妈对我说:“宝贝儿,你的梦想真的是当宇航员吗?”
“是的,妈妈。”
“可是……”
“哦,妈妈,别说可是!”
“当宇航员要有足够的的耐力,还要有足够高哦!”妈妈“奸笑”着,边嗑瓜子儿边说。
“妈妈,不是叫你别说吗!”面对身高的劣势,我的梦想化为了泡影。
梦想实现了。
踏入高年级,学习任务重了,我的成绩似乎也在一步一步往下滑,当时的我,是多么渴望得到100分啊!哪怕是一次也好啊!于是,一个小小的梦想年便我心里生根了,为了实现它,我每天都静坐十分钟,让自己不再浮躁。考试时,我认真分析题目,不让任何“蛛丝马迹”逃过我的眼睛……终于,在即将毕业离校之际,我终于战胜了我自己,得到了满分。啊,我的梦想实现了。
梦想是太阳。
未来的生活谁也不能预料,但梦想是太阳,永远散发出炙热的光芒!它吸引着我在成长之路上执着地去追求,去超越它。
我有一个梦想。它或许是许多人的梦想,但在我心里,这是一个伟大的梦想,是我最大的心愿。——考取清华大学。这个伟大而宏伟的梦想伴我走过了十几个春夏秋冬,历经风霜雨雪,一直没有改变。
还未上学时,我就常听爷爷说起清华北大的名词。从那时起,梦想的种子就在我的心中扎下了深根。
上幼儿园的时候,我虽然拥有这个伟大的梦想,却没有真正做到为了梦想前进,只不过觉得这只是个单纯的梦想罢了。
可能是年龄小的缘故吧?我还不知道要做些什么。我认为我就是一个普普通通的小学生,能考上大学吗?就连“大学”这两个字在我的思想中都很模糊。有一段时间,我几乎快要淡忘了这个从小陪伴我的梦想。
然而,成功的鼓励使我又有了信心,让这个快要破碎的梦想破镜重圆。在一年级的第二学期,我竟然考了第一名。这让我受宠若惊,让我又充满了信心。以后,虽然我的成绩还算好,可是总会遇到挫折。在上六年级时,我感到自己的学习不如以前好了,甚至我有过要放弃的念头。这时候,我又想起了我的梦想。为了梦想,我不顾一切的往前冲;为了梦想,我可以努力奋斗;为了梦想,再大的困难也难不倒我。梦想世界我生命的“加油站”,在我灰心丧气时它总能激励我前进,梦想是我不停奋斗、不停努力的根源。
我相信我的梦想永远都不会破灭,直到我到达成功的彼岸。
上幼儿园时,我就特别喜欢小汽车。每当看到一辆辆五颜六色的汽车开过,我都会高兴地尖叫起来。
到了小学,我认识了许多汽车牌子,象大众、宝马、奥迪等等,我一眼就认得出来。每当走到玩具汽车店时,我都会恋恋不舍地看不够。
到上中学时,我想制作一辆太阳能的玩具汽车,不用汽油照样可以跑得又快又稳。
上大学时,我准备专门学习汽车设计,工作后我要成为一名汽车设计师。
时光在一点一点流逝,我们的心也在一天一天变得坚强,成熟起来。心田里开过的花早已凋落,那些纯真,稚嫩的梦想也乘着“童年梦想号”驶向记忆的末端。
儿时,调皮的哥哥总会狡猾的问我:“你的梦想是什么呀?”我呢,就总是眨着大大的眼睛,一本正经的回答:“哥哥,我的梦想就是买一台制作巧克力的机器,那样我就有吃不完的巧克力了!”我沉浸在巧克力的世界中,对未来充满了憧憬。
待长大一点,我上了幼儿园,思想也变得与众不同起来,与我同班的女生总想要一件漂亮的衣服或可爱的洋娃娃,而我满脑子只想要拥有一架玩具飞机,因此,我不知哀求了妈妈几回。
长大后,我成为了一名标准的六年级学生,可我贪吃贪玩的习惯却从未改变。有一天,佘曼宁拿着一大块巧克力问我:“你的梦想是什么?”要知道,巧克力可是我的最爱呀!所以,我便如实回答了:“我的梦想就是开一家公司,专攻世界上制作巧克力的难题,精心“打造”出世界上独一无二的‘巧克力自动麻将机’,然后卖给李楠!”说完,我便一把抢过佘曼宁手中的巧克力,熟练的将巧克力安全送入口中,好幸福呀!
好多年的阳光梦想在记忆里因堆满灰尘而模糊起来,偶尔认真打扫打扫,收拾出美好的东西,还真是不错!仰望美丽而神秘的星空,那奇妙的梦想伴随着轻柔的夜风飞向天空中最闪亮的那颗星,朝我微笑,那颗星便给了我无穷的力量,但是,光有梦想也不行,要付出努力,付出行动,才能收获胜利的果实!
没有飞鸟的天空是寂寞的,没有梦想的天空是苍白的。因为人生有了梦想才精彩,有了梦想才绚烂,有了梦想才会充满希望与动力!梦想真的很美丽,让我们享受着成长的快乐,现在,就让梦想伴随我们不断前进,永不停歇!
以伴我成长为题篇十六
书籍好似营养品一样,滋润着我的心田;像雕塑家一样,铸就着我的心灵;像打开的窗户一样,让我放眼世界,给我力量和智慧。我的朋友书,永远伴我成长。
幼儿园的时候,妈妈就给我买了一些绘本书、拼音书,和一些有趣的童话书。我整天都捧着书在津津有味的看着,休息的时候看书,吃饭的时候看书,睡觉的时候也常常偷偷的看书。以致我与书从小就解下了不解之缘。
在小学的时候,我更对看书是如痴如醉了。我开始看了一些古典名著和一些名人的传记。同情林黛玉悲催命运,赞扬是悟空的神通广大,佩服诸葛亮的神机妙算……伟大的高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书确实给我智慧,给我力量。
四年级的一次语文课上举行了一场百科知识的竞赛。题目难度较大,乔五题是看错,好显人名,比如“青面兽”,“及时雨”等。同学们都在抓耳挠腮的想。而我却下笔如有神,轻松的就写出了答案:“杨志”,“宋江”。后面几题是关于航天和美术的知识,如:“哪个国家发射了世界第一颗人造卫星?”“最后的晚餐是谁画的?”同学们都哑口无言,丈二和尚摸不着头脑,只有我写出了答案。
就这样一路“过五关,斩六将”后终于比赛结束了,我竟获得了第一名的好成绩,以我一蹦三尺高,同学们也向我投来了羡慕的眼光,为我鼓掌、喝彩,那种感觉真好!我感谢书。
书籍就像一叶扁舟,载我在知识的海洋里遨游;书籍就像一把金钥匙,帮我开启智慧的宝库;书籍就像一位好朋友,陪我走过成长的道路。我要养成良好的读书习惯,一生与书相伴,在书香中成长。
以伴我成长为题篇十七
家对于每个人来说都意义非凡,而家风就像大海中的灯塔,太空中的卫星指引我们在黑暗中前进。有了它,我们才可以“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,才能让自己走得更远,飞得更高!
你想知道我家的家风是什么吗?耐心点,我来给你讲。
妈妈是一名教师,经常教育我在学校要热心助人,不要自私自利。一次,下课了,我回头想叫李梓侨一起去玩,却看见他在座位上眉头紧锁,在思考什么。我走过去一看,原来是上课老师讲的除数是两位数的除法他还不会做。我没出去玩,坐下来给他耐心讲解,一遍、两遍……终于他笑了,我也笑了。
前段时间,爸爸体检居然查出了重度脂肪肝。我呢,上体育课长跑比赛竟然跑了全班倒数第三。这下全家上下全都犯了愁,为了治病,爸爸决定每天跑步锻炼,我为了摘掉“第三”的帽子,也下定决心要锻炼。第一天,我劲头十足,早早起来跟着爸爸去跑步。跑着跑着,我累得气喘吁吁,想不跑了。只见爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣儿,仍然在坚持。我也咬牙坚持……终于结束了。我们一起回家,可爸爸连上楼都很吃力。我说:“爸爸,咱们明天还跑吗?”爸爸一脸严肃地说:“跑!为什么不跑?坚持就是胜利!咱们一定会成功。”坚持、坚持……我心里默默的念着。终于在坚持了三个月后我们的付出有了回报,爸爸复查,重度脂肪肝变成了轻度脂肪肝,而我也摘掉了“第三”的帽子变成了正数第十。对!“坚持就是胜利”,我们还会继续努力。
故事很多,我就不一一叙说了。你们清楚了吗?
没错,这就是我家的家风——热心助人,坚持就是胜利。愿它常驻我家,伴随着我成长。
以伴我成长为题篇十八
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。今日小编就为大家整理了关于书伴我成长作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!
记得小时候,我每天吃完饭就总爱缠着妈妈给我讲故事。“嫦娥奔月”,“牛郎织女”……那些古老而美丽的神话传说,让我听得好痴迷!
慢慢地,我已经6岁了,幼儿园的老师开始教我识字了,我就吵着让爸爸妈妈给我买小故事书。可是,我认识的字不多。看书时总是问个不停。
渐渐地,我长大了读小学了。只看短短的故事,总觉得不过瘾,一年级学会了更多的字,还学会了汉语拼音,这时的我开始吵着买注音的书了。虽然要一个字一个字拼读比较费力,但是,是自己独立完成的就感觉最好。
升到了二年级,我认识了字典公公这位好友。这个“朋友”真好用,碰到不认识的字,我就翻开字典查一查,比去用拼音读更方便,而且可以知道这个字的意思。
我清楚的记得有一次同学介绍《哈利·波特》,就对他产生了兴趣。问价格,便回家央求妈妈给我买书。快要临近期末考了,妈妈说什么都不买。可我一想到这本书,心头就像有一千只小毛毛虫在爬来爬去的,痒痒的。期末考之后,当妈妈把《哈利·波特》放到我手上时,心里像吃了蜜一样甜哟!
我活泼好动,但非常喜欢看书。有一空我就钻进书堆里,在知识的海洋里遨游。看起书来任凭谁叫我也听不见。好像整个人都沉浸在书里,仿佛与书中的同伴们一起玩耍;仿佛跟着科学家到南极探险;仿佛来到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐对话;仿佛跟着诗人李白、杜甫欣赏那山乡景色,喝茶谈话,对酒吟诗。遇到自己喜欢的书,更要一口气读完。晚饭时间到了,凭谁妈妈大呼小叫我都无动于衷,知道密码扬言要没收,我才依依不舍地来到餐桌前。
书籍好比是灯塔为我指路,要多读书,读好书,知识量更多,成绩才能更好。
好书会让人读的快乐,好书读得能让人高兴。
关于书的名言很多,高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,高尔基又说“我扑在书上,就像饥饿的人铺在面包上。”书记一路陪伴着我,是我的朋友。我一直在读各类的小说、民族、比如《呐喊》、《水浒传》、《安徒生童话》等,虽然这些书暂时不会对我的学习有很大的帮助,但是我一直很喜欢这些书,感受人物的心情。一直以来,书一直陪伴我,无论我有多少烦恼与忧虑,但一捧起书,就把烦恼抛到九霄云外去了。书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变的阳光,书籍让我明理,让我思考,让我理智,让我明辨是非,让我学会感恩,各种各样的书籍充实着我,让我懂得了更多的知识,帮助我将各门学科学习的更加出色。同时书籍让我更深的了解历史,对中国上下五千年的历史有所了解书籍让我积累了更多的好词好句,可以运用到作文中去。书籍让我领略祖国的大好河山,让我更热爱这片生我养我的土地。世界的书籍数不胜数,我们更应该读更多的书,来扩充自己,坚持“活到老,学到老”让好书伴我们成长。
事实上也是如此,只要多看书,多读报,什么只是学不到呢?
“书籍是人类进步的阶梯”,书也是我的良师益友。书可以陶冶人的性灵,我常在书的海洋里乘着求知的船遨游。小时候,刚认三两个字,那时的我就开始看各种小故事,常常因为一两个有趣的故事逗得大笑。后来,大概二三年级,慢慢认识一些常用字,我被那些有趣而引人深思的寓言故事和美丽的童话迷住了,寓言故事让我知道了更多做人的道理,而童话则让我那时的课余生活五彩斑斓。再到现在,我喜欢上了小说。《三体》用环环相扣的剧情带我领略了星际的浩瀚和未来科技的辉煌,《哈利·波特》用天马行空的想象让我看到了神奇绚丽的魔法世界,《绝境狼王》用那真实贴切的文字使我陷入了狼族世界。书像一把尺子,在它面前我好似无比渺小;书像一簇阳光,它带领着我前行;书像一朵鲜花,读后残留余香;书像一个朋友,让我少走弯道。茫茫书海的书香充斥着我生活中的每一个角落,让我的生活更加充实。也许每个男孩都有立于云霄,俯视人间的梦想,而这份梦我只能在书里实现。我时常把自己代入书中,与英雄好汉比较,这让我发现了我的一个个缺点。我时而同诸葛孔明谈笑风生,时而同梁山好汉替天行道,时而同齐天大圣遨游天庭,时而同哈利·波特舞于空中。是一本本好书让我明辨是非,有了更多的知识,明白了更多的道理。一本本好书伴着我成长,随着年龄的变换我对书种类的需求变了,但是不变的是我对书籍文字的热爱。
“书籍是人类进步的阶梯,”这是苏联著名作家高尔基所说的。而对我来说,一天没有读书就如同没有吃饭一般,可以说是书伴我成长的。
从我学会拼音的那一刻起,书如同珍贵的宝藏,见到一本带着图画的书,我就会图文结合的慢慢读,直到明白了文章的大体内容,才算读完一篇文章。每到晚上,我总会拽住妈妈的衣角,拿着一本厚厚的《伊索寓言》让妈妈给我读,从那时起我就知道了《龟兔赛跑》中乌龟的坚持不懈,《农夫与蛇》中的农夫心地善良以及《蚯蚓与蛇》中蚯蚓的自不量力!
这是我第一次接触书籍,但那时我已懂得书必定成为我终生的陪伴者。“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我上了小学,但喜欢读书的习惯并没有改变,只是种类更多了。有诗歌,散文,小说,杂志等。
古诗中的“问渠那得清如许?为有源头活水来。”告诉了我们读书能使人解决疑难杂问。还有《鲁宾孙漂流记》中鲁宾孙的坚持,勇敢的信心鼓励着我,《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神感动着我。一本本好书,犹如一个个朋友,陶冶了我们的情操,丰富了我们的知识,打动了我们的灵魂。
小学的六年马上逝去,初中渐渐走进了我的生活,功课更加繁重,但我依然坚持读书这个好习惯,渐渐地,我喜欢上了名着,利用开学的两个月,我读完了曹雪芹的《红楼梦》。书中贾宝玉的聪明伶俐,林黛玉的曲折悲歌,王熙凤的能言善辩,诡计多端仍历历在目,难以忘却。还有夏洛蒂·勃朗宁笔下简·爱的坚持不屈更加深深的打动了我!
莎士比亚也曾说过:“书是世界的营养品。”一本好书,犹如一个朋友,为你提供更多的知识,教你学会更多的道理,助你走向成功的道路。如果你是一个学生,书会教你更多的学习方法;如果你是一个农民,书会教你如何选种。施肥;如果你是一位医生,书会教你如何打针。治病!
书的作用无穷无尽!我读书,我快乐。书香伴我成长!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。
我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣……书本,为我打开了知识的另一扇大门。
在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。