总结是对我们学习和工作的一种回顾，是我们对过去经历的再思考和升华。如何更好地管理个人财务是每个人都需要关注的问题。以下是一些自我成长和发展的总结范文，推荐给大家。

雷锋雷锋精神之我见篇一

或许他们说的都有道理吧，但，痛快其实却也还有很多，很多。

痛快就是付出之后的收获。“我要取得八块金牌”，这是菲尔普斯向世界人民的宣言，在北京奥运会之前，人们也就只是将他的话当作饭后的谈资，偶尔议论一下。但在北京奥运会之后，没有将这句话当成开玩笑，事实胜于雄辩――他已在北京奥运会上摘得八枚金牌。而菲尔普斯也已成为泳坛王者，当这位被称为“菲鱼”的运动员在水中拼搏，向着自己的目标前进时，具有创造性设计的水立方也成了陪衬，只是与人们一同见证了王者的诞生。但在荣耀背后，又有几人知道菲尔普斯每天坚持训练，从开始游泳就从未间断，为了保持身型，决不吃过于刺激的食物，他的食谱已经超出了我们对健康饮食的概念。但菲尔普斯知道自己付出，也相信自己会有收获。所以他在收获后笑得格外好看，格外痛快。

痛快就是“未曾相逢已相识，待到相识已相识”的寻得知己。伯牙就很痛快，因为他寻得了知音。想到方才自己一时兴起，弹奏一曲，子期竟能懂得弦中之情，着实让自己感吃惊。“峨峨乎若高山，巍巍兮若流水”的评价至今还在自己耳边回荡。“一曲肝肠断，天涯何处觅知音？”这样的语句想必也与伯牙无缘了吧！于是伯牙痛快地与子期相约第二年再次相聚。

痛快可以有很多，每个人的心中也许有着不同的定义，但只要是我们以一颗健康向上的心活在当下，活在现实，那么我们即使不能时时刻刻，但也终会有痛快之情。

雷锋雷锋精神之我见篇二

小时候，我常常听到大人说：“学雷锋，做好事!”。长大了才明白，雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年，我读了雷锋叔叔的故事后，更让我懂得了好事不分大小，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。

记得那是春节前的一天，我和妈妈上街买年货。街上有很多人，在我们不远处，有两个一高一矮的老人，他们穿着又脏又破的衣服，高个子走在前面，提着几颗大白菜，矮个子左手抱着几个大大的柚子果，右手紧紧地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我，后面的矮个子是个瞎子，他看不见，只能依靠别人。我觉得他们很可怜，就一直看着他们。矮个子提果的袋子由于太薄了，果太重，袋子的耳朵断了，果掉了出来，看着他们忙着捡果和扎袋子，我马上问妈妈要了两个装年货的袋子，跑过去递给他们，高个子老人连忙对我说：“谢谢你啊，妹妹你真好。”这虽然是一件非常小的事情，但是我想起了妈妈经常要我背的一句古语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不要以为好事较小不去做，不要认为坏事很小就去做，雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事，但是只要能帮助到别人，他都从不计较。

小浩是我的同桌，是个调皮的男孩，他经常欺负我，所以我很不喜欢他。一天，他忘了带笔盒到学校，上课时他向我借笔写作业，我没有借，而且还希望他写不了作业老师就会批评他。可是过了一会，我想：虽然他经常欺负我，但是同学之间要互相帮助，有困难的时候，我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩，他开心地对我说：“谢谢!”我这才知道，其实帮助别人是多么的简单和快乐!

学习雷锋并不难，只要我们能从小事做起，从身边做起，去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。就像一首歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”让我们一起学习雷锋，助人为乐，让雷锋精神在我们心中永驻!

向雷锋学习。

一个时代的精气神，总是通过那个时代的英雄模范人物，最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。

作为新中国建设者中的一名普通青年，雷锋“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的优秀品德和奉献精神，使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人，服务人民，奉献社会，爱岗敬业，助人为乐，自强不息。

时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范，以雷锋为榜样，传承着雷锋精神，践行着雷锋精神，丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵，已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河，成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动，在各行各业蓬勃展开，学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵，越来越多的干部群众，参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者，就是一个个雷锋精神的传承者，各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人，就是一个个雷锋精神的践行者。

雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化，形成践行雷锋精神新的时代热潮，就要着眼于当前社会生活发展的新变化，着眼于精神文明道德建设的新要求，把学雷锋活动的时间，从每年的3月延伸到一年的365天，把学雷锋做好人好事的内容，拓展到日常的生活工作当中，把学雷锋的境界，升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样，推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。

在经济社会深刻转型时期，思想价值观念多样复杂，生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋，是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋，是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质，才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化，实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀，才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来，大力弘扬雷锋精神，以雷锋为榜样，像雷锋那样，书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。

“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”这动听的歌声传了一代又一代，虽然雷锋离开我们很久了，但他的精神与世长存。为了把雷锋精神发扬光大，人们就把3月5日定为学雷锋纪念日，在3月5日这天，我们冶金小学开展了“学雷锋，争先锋”活动，在这次活动中我们五年级各中队在老师的带领下主动要求去冶金球坪捡垃圾，把球坪打扫干净，让大家能有一个干净舒适的休闲地方。同时，也让我们体验一回帮助别人的乐趣。

一进球坪，呀!草地上布满了各种各样的垃圾，看到眼前的情景，老师立即把我们分成两组，男同学一组，女同学一组。男同学捡球坪左边的垃圾，女同学捡球坪右边的垃圾。老师说：“这次活动我们进行小组比赛，先捡完垃圾并捡干净的小组获胜。”老师的话音刚落，同学们就不见人影了。我拿着塑料袋在球坪右边的一块草地上捡垃圾，不一会儿，我的塑料袋里就装满了废饮料瓶、泡沫盒、垃圾纸等垃圾。正当我在暗自庆幸自己的劳动成果时，胡启明同学向我走来，呵!好家伙，他也干得挺不错，手里面也提了满满一塑料袋垃圾。抬头一看，同学们干得热火朝天，有的同学在埋头捡垃圾，有的同学忙着把一袋袋垃圾运往垃圾箱里。大家都很认真，在同学们的共同努力下，球坪上的垃圾被捡的干干净净。捡完后，大家清点着各自拾的垃圾总数，男生女生都拾了很多，不分上下。老师来了，望着大家笑着说：“今天大家都很棒，比赛只是为了激励大家很好地去做，通过这次活动，我们不仅体会到了劳动的乐趣，同时也让我们知道了团结就是力量，今天我们每个人都是胜利者。”老师的话一说完，球坪上响起了一阵阵热烈的掌声。

活动结束了，虽然我们都有点累，但我们都很开心，因为这次活动让我体会到了劳动的乐趣，明白了团结就是力量，更让我们体会到了为人民服务的快乐。

雷锋雷锋精神之我见篇三

“弘扬中华美德，引领幸福成长。”

暑假时，看了一本《雷锋的故事》，感触极深，也不枉毛主席题词“生的伟大，死的光荣！”雷锋精神会永驻我心！

“雷锋在不满七岁时就成了孤儿，本家的六叔奶奶收养了他，他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......

雷锋是一个知恩图报的人，为了帮助收养他的六叔奶奶，便上山砍柴，明知柴山已经被有钱人们霸占了，明知上山砍柴不会有好下场，还是为了报答他人而不顾一切。雷锋又忠恳于共产党，关心他人。联系到我们现在的成长环境，如今这样既知恩图报，又一直忠于一个好的事业，还关心他人的人还有多少呢？我想应该不多吧。

如果别人在你遇到了困难时，在你需要帮助时帮助了你，给予了你，而在别人遇到了困难时，你装作看不见，不管他，有时候还想着报复别人，那你就是一个恩将仇报的人，如果你经常跳槽，别人刚想提拔你，你突然想要跳槽，别人就会觉得你不值得信任，就算你又不跳槽了，别人还是不会提拔你的，这就是不忠于一事业的坏处，如果你只顾自己，不管他人伤害，那你就是一个不关心他人的人，假如你这三点都有，别人一般会说你品德修养不好，因为这三大点都是从劳动美德模范。

雷锋每次都用自己的行动来感染身边的每一个人，每一个战士，他以身作则，热情地帮助与需要的同志，耐心的辅导身边的同志学习，使身边的同志团结一起，成为一个先进的集体。我们在对待自己的同学的时候是不是也应该向雷锋一样呢？只有大家的共同进步才是真正的进步，不要担心被同学超越，热情的`去帮助别人，就是自己真正的进步。

故事完后，是雷锋一篇一篇的日记，一篇一篇自己的感受，“愿你做暴风雨中的树苗，不愿你做温室中的花朵”，这是雷锋给自己的题词，要让自己想树苗一样坚强，决心是有多大？要求是有多高？正是因为这样，才会让世人永远记住他的顽强，勇敢，无私奉献！！！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？······有吗，你有过吗，你会问心无愧的回答“是”吗？你有真正的去帮助过别人吗？或许有过吧，但是，你会想雷锋一样，在自己有机会逃走，还可以拥有生命的时候，却把自己生的希望留给了别人，或许不会吧，因为没有一个人会傻成这样。就因为雷锋有过，才会让人记得他那雷锋精神。

雷锋的日记不是由华丽的辞藻堆积而成的，也不是由多彩的线条描绘而成的。

雷锋的日记记录了他的青春，平平凡凡。朴实无华，可就是这样的青春，却比任何一个人的青春都丰富，都充实，都有意义。

让我们一起学习雷锋精神，“弘扬中华美德，引领幸福成长”！

雷锋雷锋精神之我见篇四

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不仅会想起了一个熟悉的名字――雷锋，他是我们做好事，为人民服务的模范。

们带来温暖和幸福。

只要把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。

李应铿同学的事迹，也许只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意，你也能办到。

相关链接：李应铿同学是我校高中部学生，于寒假期间拾到一个有几千元的钱包，并想尽办法归还了失主，并且不留姓名。

雷锋雷锋精神之我见篇五

教育是一个恒久的议题。社会需要发展进步，便需要契合的人才来有意识地推进。而人才从何而来？教育便是其源头。而在当今社会，教育千篇一律的现象时而有之，而人工智能的发展亦给教育这一个过程带来了诸多需要直面与思考的问题。如何应对？答曰：培养多样化的人才；培养创造性的人才。

丰子恺先生曾有过画作，一位工匠用同一模具捏出众多一模一样的泥人。借以讽喻教育的死板。而多年过去，这种情况又何曾真正改善？有小学生用“子”字组了“中子”这个词，都被老师判错。原因竟是：没有学过这个概念，与标准答案不符。多么荒唐可笑！当学习成了一味追求标准答案与程式化教育成了这一趋势的引导。人都一模一样，不再不同，世界定将变得毫无生气。人才需要多样化。加之现在面对的已不单单只是人与人之间的问题。人类这一群体本身，也面临着前所未有的来自于人工智能的挑战，重复和乏味的工作早已不需要人力，机器完全可以取代甚至更好地完成任务。简单的劳动力将被淘汰。面对如此来势迅猛的挑战，人类应充分利用好自己创造力的优势，在重复劳动之上有智慧创新的突破，做机器所做不到的。以此才能稳步立足，将社会更加推进一步。因此，教育培育出的人才要有创造性。

海德格尔曾经质问：“在这个技术化的千篇一律时代，人类是否和如何还能拥有家园？”面对千篇一律，教育应当充分发挥其引导润泽的功能，减少刻板的训练，而更为灵活地因材施教，根据学生个人的特质加以潜移默化的，有意识的引导。热爱科学的孩子便多带他观察自然激发想象力。热爱艺术的孩子便带他多去博物馆从而有所积淀。这样人与人才是不一样的，花园中百花齐放，姹紫嫣红，方更美丽而多姿。

而人与机器最大不同则在于人会创造，有情感。教育更应当充分地以情感来滋润孩子的心灵。有了情感之水，头脑方能不会僵化，方能在人际之间有更顺畅的交流，碰撞出更绚烂的火花，从而人们也能在一定程度上更富创造力。

面对教育中的诸多挑战。不应坐视不理亦不要整日烦心。正视挑战，培养多样化、创造性的人才，相信人类自身。这样才能应了阿德克拉克所言：“关于未来，我们唯一能准确预测的是它必将无比精彩”。

雷锋雷锋精神之我见篇六

城市是我家，保护靠大家！一个城市的经济发展，与这个城市市民的生活习惯息息相关。为什么这么说？那就听听我所描述的吧！看看有没道理。

街道环境。

当我闲庭信步地走在东街时，一阵狂风袭卷而来。街道顿时方便袋，包装袋等生活垃圾满天飞舞。当人们想睁开眼睛时，却被卷起的风沙侵入双眼！刚刚还是绿茵茵的`青菜，立刻披上了黄风衣！

要想改变这一惨况，首先得提高市民的环保意识和良好的生活习惯。其次，领导人员应该开展一些活动，让人们意识到不保护环境的危害和保护环境为人们带来的好处！

交通意识。

在一个繁华的城市，交通很重要。但现在的市民交通意识浅薄，不顾车辆的行驶，交警的指挥乱闯红绿灯。

在十字街红绿灯处这种现象很常见，可以说是人们的家常便饭了！在通往军店的这条街道两旁的红绿灯处，各站这一位交警。当红灯亮时，交警用力拦着过往的人。可是一些人还是拼命的挤出交警的“安全臂”，闯过马路。

如果不是开车司机行驶的慢，恐怕一些交通事故会更加频繁。

这一切都是市民没有好的“红灯停，绿灯行”的交通习惯，和交通意识浅薄而造成的！为了家庭的生活幸福，市民应该自觉遵守交通规则。

同时，交通民警应该多宣传合做思想工作，让市民意识到城市交通很重要，遵守交通更重要！有了交通意识，并去遵守它，才能减少事故的发生，家庭生活才会更加幸福，经济才能更加兴旺！

雷锋雷锋精神之我见篇七

雷锋，这个响亮的名字，无论在什么地方，每个人都知道他的故事。

作为新世纪的小学生，我们更要学习雷锋的螺丝钉精神，是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。

老师为了让我们成为新世纪的活雷锋，特地带我们到低年级那里实践。到了那里，我们二话不说就动起手来，有的扫地，有的擦窗台，每个人都忙碌碌的。烈日当空，干起活来还真累，一丝微风吹来，稍微凉爽了一点。但是，天气再热，也不能把我们累倒，每个人都在那各干各的活，尽自己的可能把事情做到最好。突然，方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写，这下子怎么办，活还没做好呢!没办法，只能先回去默写了。默完了，我们三步并作两步，赶忙跑回去接着干活，没想到我们遭到了老师的责怪，说我们活才干到一半，竟然就回去了。这也难怪，换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉，并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了，而且还知道回来，便答应了。

我们不仅要学做活雷锋，更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上，有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币，他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。

让我们一起学习雷锋精神，争做活雷锋。

每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年。他说：“一个人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。”我想，他灿烂的笑容，就是来自为人民服务的快乐，是发自内心的满足。

雷锋走了，但他的精神体现了至善的一面，因而他赢得了世人的尊重。今天，我校请来了雷锋的战友--乔安山爷爷。，乔安山爷爷说，雷锋同志和自己是亲密战友，当年是和雷锋一起当的兵，那时自己没大有文化，是雷锋同志帮助自己学习，并且教自己开车!其实雷锋的文化也只有六年。毛泽东曾经这样评价过雷锋说过：“此人虽文化不多，但句句都富有哲理。”

听乔安山爷爷说，雷锋是很爱学习的，他提倡钉子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要写一篇日记多么可贵的学习精神呐!这正是我们中学生值得学习的精神!

雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大，雷锋日记中有这样一句话：“你既然活着，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，是世界变得更美丽?”是呀!我们要认真做劳动，多做好事，要使我们的家园变得更美丽!

在听完乔安山爷爷的报告后，我思绪飘然，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张灿烂的笑脸，年轻的面庞，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯!

同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取的好少年吧!

雷锋雷锋精神之我见篇八

那美丽的思想是什么？我认为是那崇高的雷锋精神。

在报纸上、电视上和电脑上总能看到某某某又做了什么好事，捐了多少钱，以前，我会认为他们很傻，为素不相识的人出钱出力献爱心，真是愚昧之至，直到我帮助了别人才明白那一声谢谢的“涵义”。公交车上从来都是拥挤的，逢节假日，更是如此，今天，要不是我起得早了些，就坐不到座位了，想到这儿，我不禁暗自佩服我的机灵。这时，车上上来了一个老妇人，约莫着六七十岁了，满头银发，梳妆得很整齐，岁月这把无情的刻刀已经把这位老人的脸刻得满是皱纹，浑浊的双眼透着慈祥。车上早已坐满了人，她只得颤巍巍地扶着把手，仿佛一个不小心就会摔倒，但是看看周围，就只有我一个人穿着校服，显得很稚嫩，周围的人的目光好像在紧紧盯着我，让我喘不过气来，脸也渐渐红了，“让座”这个词突然硬生生地从脑子里蹦了出来，可我很是犹豫，自己好不容易坐上个位子，还要拱手相让？但是不让座岂不是毁了我的形象，算了，让吧，今天真倒霉。我一下决心对那位奶奶轻轻地说：“你坐在我这儿吧。”老奶奶十分感激的说了声谢谢，车上的人也在不停夸奖着我，我红了脸，不知是害羞还是为了先前的想法而惭愧。就在此时，我却尝到了一种比任何嘉奖还要开心的滋味，有一种说不出的舒心，心中自私的根也消失了，种下了一颗爱的种子。

是的，这就是雷锋精神，它是人类历史的宝贵精神财富，而我们，作为祖国的未来和希望，必须学习雷锋精神，努力成为国家的栋梁之才，为祖国的建设做出贡献，我们，就是新世纪的小雷锋。

雷锋雷锋精神之我见篇九

雷锋叔叔说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位?这句话让我受益匪浅，雷锋，就是这样一颗美丽心灵的人。

他是平凡的，却又是伟大的。他在平凡的岗位上创造出了不平凡的事迹，就让我们记住他“雷锋”，一个美丽的人。我也要向他学习助人为乐、尽职尽责的精神，即使是一张纸，一片落叶，甚至是一个果核，我都是要将它捡起来。

现在，就让我们积极行动起来，学习雷锋精神，从身边一点一滴的小事做起吧。

雷锋雷锋精神之我见篇十

雷锋，一个家喻户晓的名字，一位伟大的人民战士。他的一生都是在帮助别人中度过的，做好事不留名似乎已经成为他的代名词，唯有一本“雷锋。

日记。

”记录了他平生的光辉事迹。

故事到这里似乎就要结束了。不，还没完。

随着雷锋同志的事迹被传颂开来，越来越多的人开始接替雷锋的“工作”。有些人只是顺手扶起摔倒的老人或者孩童，有些人则是不辞艰苦的将物资运送给贫困山区那些需要帮助的人们……不论事件的大小，他们都是值得我们尊敬的人。

工人的工作是十分辛苦的，所以工人们通常都是将钱攒起来，一分一毛都舍不得用。但是，凡事都有一个例外。郭明义，就是这个例外！郭明义是一名辽宁鞍山的普通工人。但就是这么一名普通的工人，却做出了那么不普通的事。他将自己的积蓄尽数捐给希望工程，圆了四十个孩子的学习梦！再看看他那五十二本献血证，不禁让人肃然起敬，为他对那么多陌生人的无私奉献。

雷锋雷锋精神之我见篇十一

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

雷锋有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车的时候，一出检票口，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”

雷锋不求名利，助人为乐，热爱劳动，无私奉献，勤俭节约等精神被誉为雷锋精神，成为人们追逐的目标。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”螺丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

任何时候，雷锋都应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

谢谢大家!

雷锋雷锋精神之我见篇十二

同学们：

你们知道吗?__年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们伟大的领袖毛主席亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人成长的历程。

妈妈告诉我，在这960万平方公里的土地上，没有哪一个人不知道雷锋的英名!在她小的时候，“向雷锋学习”就深深地印在脑海里了，她和伙伴们捡废品，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名。在我上一年级的时候，我也郑重地从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样对祖国人民有用的人。从此，雷锋精神就时时处处指导着我的行动。

雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去学习、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

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雷锋雷锋精神之我见篇十三

帮助别人，快乐自己，这就是的'精髓所在，也是中华民族的美德，这值得我们传扬，也值得我们学习，更值得我们将他发扬光大。

我们身边有许多需要帮助的人，而我也喜欢力所能及地去帮助他们。比如有一次，我和爸爸妈妈正在超市里挑选着各自需要的东西，却发现在我们旁边有一个哇哇大哭的小朋友，他满脸都是脏手抹的黑乎乎的眼泪，嘴里喊着爸爸妈妈，我们想：他找不到爸爸妈妈着急，而他爸爸妈妈找不到他一定更着急吧!我们绝对先帮他找家长，我们带着他去了服务台，把原因告诉了服务台的阿姨，阿姨问明小朋友的名字后就在广播了反复播送：“***小朋友的家长听到广播请立即到服务台，你的小孩在这里等你们。”不一会儿，一对焦急的父母赶到了服务台，他们对我们说：“真是太谢谢你们了，等会一起吃饭吧，我们请客表达我们的感谢之情!”爸爸说：“不要谢我们，你们以后一定要看好小孩，吃饭就免了，再见!”我们又继续逛超市去了，可我像吃了蜜一样，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其实帮助了别人，也快乐了我自己。

愿久久传诵;把发扬光大。让我们行动起来吧!

雷锋雷锋精神之我见篇十四

雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响后来一代一代的中国人。下面是发扬雷锋精神倡议书短，请参考！

一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到，他以自己巨大的人格魅力树立一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

我的名字当中也有一个“锋”字，但是我知道自己永远代表不一种精神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。

您的名字当中或许也有一个“锋”字，但是我相信你也代表一种精神，因为您不如雷锋那样无私，也不如雷锋那样博爱。

不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。

正因为雷锋精神的可贵，它才具有耀眼的光辉；

正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习；

如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在他人生的春天里；

在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看一个个不留地址的姓名；

在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。

在sas逞凶的日子里，我们看见一双双无畏的眼睛；

几十年来，不管时代沧桑如何嬗变轮回，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的`为人民服务中去”的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。

一个国家，一个民族，不能没有振奋的精神和高尚的品格；一个单位、一个集体，不能缺少积极向上的精神状态；对于我们基层人民银行来说，要想履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。

大家都知道集体由个体构成，集体精神需要多个个体来展现。我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但掌握目前工作需要的技能，而且还有学习新业务、新知识的愿望，我深深懂得：自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。

让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，

让我们与雷锋同行，责任会成为动力；

让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，

让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚；

让我们与雷锋同行，让我们这个集体与雷锋同行，让我们的人民、我们的国家永远记住雷锋。

雷锋雷锋精神之我见篇十五

雷锋雷锋精神之我见篇十六

雷锋雷锋精神之我见篇十七

雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。

伟大的共产主义战士雷锋，离开我们已经有整整57年了，自从1963年3月5日毛泽东同志为雷锋题词后，每年的3月5日就成了“学雷锋日”。雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。因此，雷锋精神从诞生之日起，就深刻影响着中国人的行为方式和做人法则，而且从未中断过。

雷锋，一位实干家，一个勇于探索的创新者。他用有限的生命谱写了奉献的赞歌；他把崇高的理想落实到本职岗位上；他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息；他使艰苦奋斗、勤俭节约的作风生生不息、历久弥新。他，正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的命题。

雷锋是一名普通军人，但在短暂的人生中书写了宏大的道德文明篇章。雷锋精神折射出的感恩和、向善等道德情怀，忠于职守的奉献精神等，恰恰是每一个时代的需要。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵。其实质与核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。这种时代超越来自雷锋精神的实质，即爱国、敬业、忠诚、奉献、向善、助人。而这些都与社会主义核心价值观高度一致。因此，用雷锋精神践行社会主义核心价值观，做新时代正能量的传播者，符合新时代的要求。

“雷锋精神”被宣传了近半个世纪，对于新生代的我们或许过于抽象。然而自古不变的内涵是助人为乐，就像是我所在的集体。我觉得那就是一个雷锋精神的缩影，一个最亮的闪光点。

从二零零六年的南京彭宇案，到二零一一年的广东佛山小悦悦事件，每一件件触目惊心的事件，无不刺痛每一个正直的中国人的心，也在拷问我们这个民族的良心！

鲁迅先生说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的.人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”

人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔・柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”

一个日本企业家曾说：雷锋仅二十多岁就做了那么多的好事，学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到实践中一定会产生大效果。

习近平总书记深刻指出：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”。是的，弘扬雷锋精神的过程就是社会主义核心价值观的实践过程，是传承自强不息的伟大民族精神，始终贯穿于实现中国梦的过程中。就我们每个人来说，就是要体现在爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、全心全意为人民服务中，这就是新时代弘扬和传承雷锋精神的要义。虽然57年过去了，但雷锋精神从来没有过时；雷锋本身就是一个看得见、摸得着的“道德标杆”。尽管时代变迁，但雷锋的形象早已超越时代，不再定格于特定的历史时期。

“雷锋精神”他是时代的缩影。它来源于生活而超出生活，就像我所在的班集体，他是平凡的，但平凡中却存在着伟大的精神。那种团结助人的精神不需大肆宣传，不需引进。它就是雷锋精神。它便是小爱见证大精神。

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名――雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召――“向雷锋同志学习!”