当我们面临挑战和难题时，总结经验是一种非常重要的方法。在总结中，我们可以结合实际例子来具体描述自己的工作和学习情况。这里有一些经验丰富的人士总结的范文，值得一读。

携手共创美好明天篇一

昨天我刚刚收到你给我的纸条，这才知道：你喜欢我，你想和我在一起。

可是你明白吗，我们风华正茂，对一些事情并没有什么经验。往往有一些事并不是我们想象的那么简单的。

年少如我们，往往对异性会产生一定的好感，你只想过要和我在一起，但你有没有想过和我在一起的后果是什么呢?我认为你是没有的。

求学路上的我们，为了我们美好的明天而挥洒着汗水，我们的天空中永远布满着朝阳，我们也都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”，“吃得苦中苦，方位人上人”的道理，你要明白一点，那就是：如果你在该努力时没有努力，在该吃苦是没有吃苦却来与我谈什么儿女情长，那么，你就永远成不了“人上人”，你将来也会在伤悲中度过!!!

子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”如果你连第一条都做不到，那么你谈何君子?!

我们之间的喜欢如还未成熟的小毛桃，如还未泡浓的苦茶。现在品尝，是不会有好结果的。与其吃这青春的禁果，最后伤害到自己，不如在青春路上挥洒汗水，做到无怨无悔!

现在，你可以选择与我携手，共同走上青春的奋战路，我们可以一同播下知识的种子，怀着期盼的心情等它结出果实，再面对着果实喜笑颜开。

我们不能在一起，但，至少我们可以携手走向明天。

被你喜欢上的。

携手共创美好明天篇二

个人有个人的梦想，国家有国家的梦想，中国的梦想就是中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想。要实现中国梦，就要我们每个人都认真的实现自己的梦想，这样才能汇聚成中国梦。

每个人都拥有梦想，有的人想要成为医生，因为医生可以救死扶伤;有的人想要成为老师，因为老师可以教书育人;有的人想要成为商人，因为商人可以增加经济;有的人想要成为建筑师，因为建筑师可以建设基础设施;有的人想要成为农学家，因为农学家可以让农民收成更好……将这些梦想加在一起，就构成了伟大的中国梦。

当我们为自己的梦想努力奋斗时，也是为了实现中华民族的中国梦而奋斗，让我们一起努力，实现中国梦，让中华民族的火炬永远传下去。

携手共创美好明天篇三

我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。

而我的家乡——建湖，是全市数一数二的生态之乡。建湖是美丽的，但是美丽中隐藏着一种奇特的色彩。因为个别市民不注意卫生，给美丽的建湖添上了不和谐的污点。

白色污染，可怕！纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的`周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收：有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。混，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。

比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。护城河：我曾经到护城河进行调查，发现河的水护城受到了严重的污染。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。

所以，我们受到大自然的惩罚，我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗？重我深受启发：我们应该从现在做起，从自我做起。我们组织了环保小分队，开展环保在行动的活动，争做环保小卫士。

携手共创美好明天篇四

昨天我刚刚收到你给我的纸条，这才知道：你喜欢我，你想和我在一起。

可是你明白吗，我们风华正茂，对一些事情并没有什么经验。往往有一些事并不是我们想象的那么简单的。

年少如我们，往往对异性会产生一定的好感，你只想过要和我在一起，但你有没有想过和我在一起的后果是什么呢？我认为你是没有的。

求学路上的我们，为了我们美好的明天而挥洒着汗水，我们的天空中永远布满着朝阳，我们也都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”，“吃得苦中苦，方位人上人”的道理，你要明白一点，那就是：如果你在该努力时没有努力，在该吃苦是没有吃苦却来与我谈什么儿女情长，那么，你就永远成不了“人上人”，你将来也会在伤悲中度过！！！

子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”如果你连第一条都做不到，那么你谈何君子？！

我们之间的喜欢如还未成熟的小毛桃，如还未泡浓的苦茶。现在品尝，是不会有好结果的。与其吃这青春的禁果，最后伤害到自己，不如在青春路上挥洒汗水，做到无怨无悔！

现在，你可以选择与我携手，共同走上青春的奋战路，我们可以一同播下知识的种子，怀着期盼的心情等它结出果实，再面对着果实喜笑颜开。

我们不能在一起，但，至少我们可以携手走向明天。

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携手共创美好明天篇五

领略大千世界的神奇，放眼锦绣中华的画卷；聆听魅力城市的心跳，留下文明友谊的`足迹。上海世博会将有两百多个国家和国际组织参展。这些国家和国际组织馆千姿百态，无奇不有，而它们的共同处就是环保绿化了。

中国馆的外墙能将太阳能转化为电能；瑞士馆的馆顶覆盖着蒲公英和小草；卢森堡馆周围环绕着一片片丛林，馆内还利用了钢、木头和玻璃等可回收材料；挪威馆则是由许多木头和竹子构成的15棵巨大的“树”，馆顶还装了雨水收集系统；加拿大馆、尼泊尔馆、阿联酋馆等都从每一个细节告诉我们：要尊重自然、爱护自然！

由以上的资料表明，全球人民最关心的就是环境问题。鱼儿变形、小草枯死、全球气温变暖等等，不都是环境不好，缺少绿化惹的祸吗？因此我呼吁大家：人类要与自然和平相处，这样我们的地球家园才会更美好，否则人类最终害的是人类自己。

看了世博的介绍，我决心从我做起，从身边的小事做起，做一名合格的世博小志愿者，真正实现“城市有我更可爱”。

携手共创美好明天篇六

来到扬州生活一年多，我每天都很开心，因为周围的环境特别好，到处都有绿树、鲜花，就像生活在公园里。

一天晚上，我对妈妈说：“妈妈，我特别喜欢这里。”妈妈问我为什么，我说：“因为这里的环境让我很舒服。”妈妈听了，告诉我这么美好的环境是由许许多多的环卫工人和志愿者叔叔阿姨们用自己辛勤的劳动换来的，他们不怕苦不怕脏，给了我们这么一个美好的家园。

这个星期天，我和弟弟终于光荣地成为一名小小志愿者了。妈妈带着我们来到一条马路边，呀，这里怎么这么脏啊？我赶紧喊上弟弟一起去清理垃圾。我们一会儿低头捡地上的烟头、废纸，一会儿跳起来抓住挂在绿色植物上的垃圾袋，真是忙得不亦乐乎。我刚准备停下来休息，抬头一看，环卫阿姨已经拿着扫把在对面马路打扫过来，我不好意思休息，继续寻找躲藏在旮旯里的.垃圾，我要把它们统统关进垃圾箱，不让它们破坏环境。半天一下子就过去了，我觉得很累，终于体会到“腰酸背痛”这个词的意思，但听到环卫阿姨夸我们很能干时，我又觉得一点儿也不累了。

通过这件事，让我了解了“志愿者”三个字的真正含义，我一定要坚持下去，为建设我们美丽的家园贡献自己的一点力量。

携手共创美好明天篇七

一连几个星期天，福贡县马吉完小六(1)班傈僳族小姑娘霜亲林，总是背着小竹篮到深山挖竹笋。她挖竹笋是到街上卖钱吗?不是。她是要用家乡山上最好的`“山珍”，回报远在上海的贾冰青同学的一片爱心。

愚园路第一小学四(1)班学生贾冰青，是霜亲林的“手拉手”结对朋友。去年9月，两位小朋友结对以后，书信不断，结下了深厚的友谊。贾冰青给她寄来3本笔记本、4支铅笔、4支圆珠笔、一个转笔刀和6件衣服、2双鞋子，还有一袋水果糖。霜亲林手捧凝聚着友谊和爱心的包裹，想给没有见过面的贾冰青同学回赠一件小礼品，可家里没有钱啊!她想来想去，想到了山里破土的春笋。于是，每逢星期天，她就到深山竹林找竹笋。记者采访她时，她腼腆地说：“我已晒了2斤多干竹笋，过几天再晒一些，就给贾冰青同学寄去。”

去年9月，福贡县马吉完小校长李铭森在愚园路第一小学介绍了马吉完小学生的学习和生活情况。当同学们听说马吉完小的学生生活极为困难，一日只能吃两餐，每个月的伙食费只有20元时，他们立即发起了为马吉完小献爱心活动。一位女同学当场捐款100元，老师惊奇地问这么多钱是从哪里来的，她说：“这是上海美术电影制片厂请我去配音给我的劳务费，我一直舍不得用。”一位学生把爸爸妈妈给他买玩具的100元也捐了出来，他对老师说：“马吉完小的同学那么困难，玩具我不买了。”还有一位学生买了一个书包交给李铭森校长，请他转送给一位最贫困的学生，希望与他建立“手拉手”联系。很多同学都拥向李铭森，请他帮助寻找“手拉手”伙伴。

像贾冰青和霜亲林这样的“手拉手”伙伴，在两个学校之间已有100对。他们通过书信畅谈自己的学习和校园生活，互赠礼品、照片，互相勉励要好好学习。愚园路第一小学的少先队员，从信中了解到与自己结对的同学因没钱买邮票而耽误了回信，便寄来了邮票。一封封书信、一张张邮票、一件件礼品，把一颗颗纯真的心紧紧地连在一起。

丰丽英是马吉完小四年级的学生，过去学习成绩很不好。自从与愚园路第一小学三(2)班学生王辰己结对以后，转变了学习态度，成绩提高很快。王辰己在给丰丽英的信中写道：“我们在学校里听老师的话，遵守纪律，好好学习;回到家里要多做一点家务;遇到困难要努力克服。”

今年“六一”节前夕，愚园路第一小学三年级四个班的学生，花了600多元邮费给马吉完小寄来12个包裹，里面有420件衣服、250条裤子。马吉完小的180多名小学生做梦也没有想到，每一个人都能穿上漂亮的衣裳过节。

一颗颗纯真的童心，把上海大都市和怒江大峡谷紧紧连在一起;一颗颗稚嫩的爱心，把两地小朋友的手紧紧地拉在一起。我们相信，这不平凡的举动会结出丰硕的成果。

携手共创美好明天篇八

一、学习目标。

1培养学生建设祖国，振兴中华的责任感和使命感。

2引领学生联系实际，感悟为全面建设小康社会应有的精神和行动。

二、课堂预习。

（一）基础知识梳理。

1我们现在和将来可以为全面建设小康社会做些什么？

2发扬艰苦奋斗精神应怎样从我们的实际生活做起？

（二）预习检测。

1全面建设小康社会，必须依靠（）团结奋斗，必须充分发挥全体人民的积极性。

2每一位公民都必须树立建设社会主义祖国的（），充分发挥自己的智慧和力量，为祖国的繁荣不断做出新的贡献。

3（）是中华民族的优良传统，艰苦孕育着希望，奋斗孕育着成功。

4全面建设小康社会必须大力发扬（）精神。

5（）是发展中国特色社会主义的基本要求和重要保证。

三、课堂教学。

（一）构建知识体系。

（二）课堂练习。

【判断】。

1建设小康社会是国家的事情，与我们中学生无关。（）。

2艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是全面建设小康社会应大力发扬的永恒精神。（）。

3中学生应学会适度消费，不盲目从众，不攀比。（）。

4建设社会主义和谐社会，有利于全面建设小康社会目标的实现。（）。

【阅读分析】。

中学生小明平时花钱大手大脚，爸爸妈妈劝他注意节俭，他说：“现在大家的生活水平都已经是小康了，还讲什么艰苦奋斗呢？”

请你对小明的观点加以评析。

四、课后拓展训练。

说说在实际生活中怎样发扬艰苦奋斗的精神。

携手共创美好明天篇九

在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编整理的携手共创孩子的美好明天发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位家长朋友们：

你们好！

很荣幸能够和各位家长一起共同探讨教育孩子问题！首先，请允许我代表高三一部全体老师对你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次学生家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

弹指一挥间，孩子们进入高三已经有三个月了。在这三个月中，我们高三一部部采取了一系列强有力的管理措施，各项工作开展的扎实有效。目前，各班教学秩序井然，教师敬业爱岗，任劳任怨；学生精神振奋，热情饱满。面对这种可喜的局面，我们级部全体教师有信心、有能力培养好您的孩子成才。

现在对于每一个高三学生来说正处在人生的十字路口，他们现在正处在爬坡的艰苦困难时期，在这个关键阶段,我们召开这次家长会，相互交流一下孩子在校及在家的情况，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在xx年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上一所理想的大学。

下面我利用这个时间，简要谈以下几个问题，不当之处敬请各位家长批评指正。

第一、谈一谈高考和大学。最近几年，随着高校扩招和高中报考人数减少，考大学、考本科已经并不是多么困难的事情，但是，大学和大学、本科和本科之间存在着很大的差距，我们菏泽一中的孩子一是要考大学，二是要考好大学，三是要考名牌大学。教育专家认为：读本科要选好大学，读硕士要选好专业，读博士要选好导师(本科看学校、研究生看专业、博士看导师)。因为，在本科期间，一个大学的文化和风格，以及他能够给予一个孩子提供的培养条件和通识教育可以影响孩子的一生。现在许多大学的本科教育正在逐渐淡化明确的专业取向，而更注重对一个学生进行通识教育，以及全面素质的培养，包括他的人文素养、科学素质、道德情操、以及他的价值取向等方面。对于专业来讲，本科只是一个启蒙，研究生才开始定向，并不是说本科你选了哪个专业，将来就业就是什么方向。所以，在现在的形势下，我们要鼓励孩子考好本科，考985高校、211高校，考清华北大名牌高校，让孩子有一个高远的理想，让孩子跳一跳去摘到桃子。所以，高考竞争依然很激烈，要想考取理想大学，仍然需要学生早起晚睡、吃苦受累，需要学生紧张努力、坚持不懈。在这一点上，希望家长朋友们不要溺爱孩子，而是要激发孩子刻苦学习、坚忍不拔的毅力，培养孩子勇于挑战自我、敢于战胜自我的精神，提高孩子攻坚克难、奋发有为的能力，从而让孩子获得一种学习成绩之外的人生财富。

第二、谈一谈高三的现实状况。高三是人生中的一个最关键的紧要处，学生将面临人生的第一次重大转折和抉择，这次转折和抉择很大程度上将决定人生未来的道路。

1、高三学生的学习压力会增大。学习任务更为繁重，时间更为紧迫，对学习强度、学习深度和学习效率的要求更高，对同学们学习的主动性、自觉性要求更高，这一时期，文化科目的学习是第一要务，学业水平和能力的提高是第一目的，其他一切活动和兴趣爱好都要靠后。

2、高三学生的'心理问题会增多。由于学习任务繁重，学习压力增大，加上人际交流欠缺，个别学生会出现倦怠、厌学、焦虑等心理现象。高三学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚；个别学习困难的学生屡遭挫折，可能会产生失望、自卑甚至害怕的心理；中等水平的学生，一部分坚持不懈，努力实现自己的理想；另一部分目标模糊，时松时紧，学习成绩徘徊不前。

3、高三学生的吃苦精神和顽强毅力最重要。孩子学习成绩不好有多方面的原因，智力水平差异不是最主要的，而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我们当中有相当一部分学生干什么事情只有三分钟的热度，主观不努力，客观找原因，胸中无大志，精力不集中，早晨不愿意起床，学习不愿意吃苦，成天昏昏沉沉混日子，成绩不理想就怨天尤人。

4、高三学生的学习主动性要更强。学习不能是为了应付老师的检查，不能是为了在家长面前作秀，而必须是主动地探求新知、训练能力，踏踏实实地地提升自己的实力。但有些同学不知道为何而学、怎么学、如何学。他们作业马虎，书写潦草，偷工减料，学案与作业有的只做选择题，应付完事。个别学生自习课无所事事，昏昏欲睡，总是需要老师去检查督促。

5、高三学生需要更加严明的纪律做保障。严明的纪律能够营造紧张有序的学习氛围，能让学生产生紧张感，能够提高学生的学习效率。所以，级部抓学生纪律是严格的，学生触犯了纪律就要接受惩戒，就要接受教育。在这里，我也希望家长朋友能够理解这一点，尤其是你自己的孩子触犯纪律的时候希望您能积极配合级部进行惩戒和教育。当然，现在仍然有不少学生经常违纪，比如经常迟到，上课睡觉，个别学生抽烟，个别女生打扮过于社会化，谈情说爱，上课玩手机。其实带手机的弊端很多：学生使用手机多半是用来上网、聊天、打游戏、看小说，甚至成为他们谈恋爱联系的主要工具，严重影响了他们的学业。

这些不良现象还希望家长们对照一下自己的孩子是不是存在，如果存在，必须引起高度重视，督促孩子改正。

第三、给家长们谈几点建议。

“国家因尊重知识而强盛，家庭因孩子成才而振兴”。孩子是家长的全部寄托和希望，是家长心中的整个世界。当若干年后，大家从工作岗位上退下来，以一颗平常的心态来看待社会和人生时，会更加清楚地认识到：地位、名利、物质财富都是身外之物，过眼烟云，只有把孩子培养成长，才是人生最大的收获。在高三这一年，我建议家长重点做好以下几个方面的工作：

1、对孩子多鼓励，增强他们必胜的信心。人的智力差别不大，成功的关键原因是个人的努力奋斗，现在国家已从精英教育转向大众教育，每年的招生量都在扩大，加上菏泽一中的发展势头良好，考上大学已不是十分困难的事情，家长一定要坚定孩子的信心，多从正面鼓励、引导，减轻孩子的学习压力和精神负担，使他们轻松愉快的学习。

2、家长和教师要加强联系，及时沟通，全面了解学生在学校的情况，千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好找原因的想法，因为这样会害了孩子。家长要理解和支持学校的工作，我们的目标高度一致，都是为了让学生考上更好的学校、考上更多的学生。

3、家长应以冷静的心态对待孩子的成绩，不要有急躁情绪。学习是一项系统工程，提高成绩不是一朝一夕的事情，所以我们不要为孩子提过高的要求，不要和成绩较好的学生盲目攀比。只要孩子和以前比有进步，和原先成绩差不多的同学有进步，我们就充分肯定。我们不应只注意结果，更要注意过程，从生活中的每一个细节来关心孩子。

4、学生正处在身体成长时期，他们在校学习时间长，身体劳累，家长要关心孩子的健康。因为多数学生在紧张学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。不要让他们在晚上放学后加班过晚，晚上11点之前要睡觉，要注意劳逸结合。在关注学习的同时，更要关注自已孩子的身体健康。一定要让他们吃早餐。家长要和睦相处，不要把情绪表现在孩子面前。要为孩子创造一个宽松、和谐的家庭环境，使他们充分感受到家庭的温暖。

5、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好、用得好、玩的好。

6、要让我们的学生注意交通安全、饮食安全、财产安全、人身安全，特别是在校外租房子的同学更要注意用电安全和人身安全。

9、“不以规矩，不成方圆”，严格的管理是学生成才的必备条件，希望家长多理解和配合学校的工作，不要因为一些处理，动不动就质问班主任和学校，其实老师们这样做的目的都是为了更好的教育学生。

各位家长朋友们，菏泽一中新的辉煌需要您的孩子去铸就，家庭的未来需要你的孩子去创造。“洒滴滴汗水育满园桃李，倾一腔热血教一代新人。”让我们携起手来，共同把孩子培养成才吧！

最后祝各位家长身体健康，工作顺利！

愿同学们健康成长，学习进步！

携手共创美好明天篇十

“临安”，一个多么亲切的称呼啊！她历史悠久，生态资源丰富，山清水秀，风光迷人。她气候一温一和，雨量充沛，土地肥沃，满目青翠，优越的生态环境孕育着4700多个物种，享有“绿宝地”、“万宝山”的美称。白果、药枣、弥猴桃被誉为“临安新三宝”。我市森林覆盖率高达77.7%，青山叠翠，林海茫茫，素以“森林中的城市”著称，是全国生态建设示范市，绿色生态已成为临安城市的一大品牌。，我市就被国家旅游局授予“中国优秀旅游城市”的称号了！

常年翠绿的竹园，不仅是临安市重要的生态资源，更是当地农民的“摇钱树”。把生态资源转化为经济增长优势，如今已成为临安农村独有的经济模一式，“绿色经济”为农民打开一条可持续发展的致富大道。

长期以来，人们的腰包是硬了，可由于他们只求发展，不重视环境，导致了严重的环境污染和生态破坏，人业生存因此危机四伏。

说起污染，那就先从我身边说起吧！我家住在“凤凰山”脚下。一听这个名字，人们就会想像那是一个多么幽雅娴静的地方啊！的确，听爷爷一奶一一奶一讲在他们小时候这里是群山环抱，天高云淡，鸟语花香，仿佛是一个世外桃源。可是近几年来，为了致富，人们把鲜笋加工成腌笋、笋干。就把剥下来的笋壳倒得到处都是：马路边啊，小河边啊，山脚下啊，无处不有。长年累月，一座座笋壳山“拔地而起”。笋壳腐烂后的污水淌进了小河，使原本清澈的小河变得混浊不清，这给村民们的用水带来了很大的麻烦，还间接地损害了人们的健康。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是唐潮诗人杜甫赞美大自然的名诗，可是现在一些地方由于环境污染的危害，已经见不到这样的美景了，这使我不禁陷入了无限沉思当中，多么希望眼前的一切能在眨眼之间就改变过来，走着走着，想着想着，我也累了，席地而坐。此刻，我殷切地期望发明一种环保机器人。它会把垃圾吃进肚子，然后变成各种有用的东西。像废纸它能变成崭新的白纸，废铁它能变成铁制用品，它还会提醒人们不要乱扔垃圾，使我们临安的'天更蓝，山更绿，水更清，还给她当年的英姿与风采。

我们这儿的新农村建设现在也在全面启动中，这项工程竣工后不仅能形成和谐的人文气息，还能切实带动人们行一事处处从环保的角度出发，让“绿色”成为临安经济的命脉，让“保护资源，呵护绿色”成为临安人民的共识，让“叫卖绿色，绿色生钱”成为临安人的经营之道，让“经济生态化，生态经济化”成为临安人的追求目标。

携手共创美好明天篇十一

作为青年学生，打造绿色文明，共建美好家园，要从净化绿色校园开始。下面本站小编整理了共建美好家园。

演讲稿。

供你阅读参考。

尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：

你们好!

谁不希望头顶的蓝天湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊，花朵有个希望，希望天空给他阳光;白云有个希望，希望风带她一起飞翔;蜜蜂有个希望，希望四季都有花香;而我也有个希望，希望地球永远健康常青。

今天我演讲的题目是《打造绿色文明，共建美好家园》。

世界文学大师雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，由于人类对大自然掠夺式的开发，随心所欲，滥伐树木，乱建工厂，我们的生存环境遭到了严重的破坏。曾几何时，地球母亲飘逸的长发枯萎了，取代的是片片伤疤，她炯炯有神的眼睛如今昏暗了，眼里满是污浊的泪花，她娇嫩的肌肤如今变得粗糙了，她银铃般的声音如今变得嘶哑了。她不在生机勃勃，青春焕发。是谁?是谁让可爱的母亲变了模样?是我们人类自己啊!为了自己的一点私利疯狂地向母亲榨取，使得母亲伤痕累累，面目全非。早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升，1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。20xx年后的今天，破坏仍在继续，数字仍在剧增。多么惊人的数字，多么令人毛骨悚然的现状。大自然已经向我们发出了严重的警告。如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁。而不立即行动起来，投入到保护环境拯救家园的战斗中，最终毁灭的将是人类自己!

在座的有人不禁要问，病苦如此，那么药方何在?

同学们，我们是21世纪的主人，我们的美好家园已是满目疮痍。面对贪得无厌的掠夺，面对肆无忌惮的践踏，面对日益恶化的生态环境，我们没有理由退避三舍，我们没有理由袖手旁观，我们没有理由麻木不仁，作为有理想、有道德、有作为的青少年，我们应率先行动起来，打造绿色文明，共建美好家园。

理念，才会有四季鸟语花香。绿色就是生命，绿色就是希望，绿色就是金山银山，绿色就是幸福未来。树立绿色理念，让绿色之花开满漫山遍野，让文明之果堆满村村寨寨。

打造绿色文明，共建美好家园，更要从我做起，从一点一滴做起。空谈误国，实干兴邦。人类只有一个地球，我们只有一位母亲，我们要从面临的客观实际出发，要从身边的琐事着手，立即行动起来。

作为青年学生，打造绿色文明，共建美好家园，要从净化绿色校园开始。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑。但是仍有一些现象令人痛心，仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，常有摧折的树枝，灿烂的花丛中常有不和谐的音符。校园是我们学习的沃土，是我们快乐成长的摇篮，作为校园的一份子，为了营造绿色的学习和生活环境，我们就就要增强环保意识，养成良好的行为习惯。勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头节约每滴水，随手关闭电灯电扇，节约每度电，将绿色作为我们校园的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让我们的校园环境更加整洁干净。!

作为青年学生，为了，我们的美好家园绿水青山;为了我们的美好家园天人合一;为了我们的美好家园成为魂牵梦绕的所在。我们不但要制止那些乱砍滥伐行为，更要多植树，多造林，爱护每一棵小草，每一朵小花，每一株小树，树立以破坏绿化设施为耻，以爱护绿色家园为荣的荣辱观。厉行节约，防止浪费，珍惜资源，减少污染，做绿色天使，当文明标兵，呵护我们的地球，善待自己的母亲。同时，要以“人一之我十之，人十之我百之”的精神，带动大家积极行动起来，夜以继日，持之以恒，群策群力，实干苦干。我坚信，只要环保队伍有我，有你，有他，我们共同努力，我们祖国的天会更蓝，水会更碧，环境会更舒适，家园会更美好。

“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。绿色文明的号角正在祖国大地声声吹响，我们的今天正如刚走过的初夏，显示着勃勃生机，我们的明天将如此时的盛夏浓墨重彩如火如荼。让在座的各位评委、各位嘉宾和朋友与我们一起手挽着手共同打造绿色文明、建设美好家园吧!

谢谢!

亲爱的老师，同学们，大家好!

衡阳是大雁流连的地方，也是我们美丽的家园。诗人艾青有这样一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”作为一名衡阳人，我们应该积极响应市委市政府的号召，自愿加入“畅通、整洁、绿化”三大工程，为创建国家交通管理模范城市、国家卫生城市和国家园林城市贡献自己的一份力量。

当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时，当这座美丽的城市沉浸在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式小区拔地而起，一条条柏油马路平整宽广，一个个工业园区崛地而起。香江百货、石鼓广场、生态公园、沿江风光带，无一不展示着这座城市的魅力!

城市是我家，文明靠大家!我们生长在雁城，生活在雁城，雁城是我们共同的家园。我想，我们每个人都应该动员自己的家人、朋友、同学、邻居积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，争当文明表率，共建美好家园。我相信，到那时，我们的家园一定会更加美丽，衡阳的明天一定会更加辉煌!我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!

当你悠闲地在广场散步，你看到那草坪上的脚印时，你会怎么想?绿化带为广场增添了生动的色彩，可是偏偏有人去破坏，你踩一脚，我踩一脚，绿化带中间竟踏出一条条小路，被我们折腾得伤痕累累。同学们，小草也是有生命，有感情的，你走了，它疼了。

当你在城南散步时，或和亲朋好友喝茶聊天时，看到那被污染的坝河水时，你会怎么想?那是由于上游污染严重，[莲~山。

课件。

]城区生活废水不经任何处理直接排放到坝河，人们把垃圾随手扔到坝河水里，造成了严重的污染。水是生命之源，如果照这样发展下去，迟早有一天，生命之源便会枯竭，我们的母亲河便会臭气熏天。

同学们，为了我们的健康，让我们携起手来共创我们的家园。使平利更加洁净，空气更加清新，天空更湛蓝，家乡更富饶。

谢谢大家!

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携手共创美好明天篇十二

《五星红旗》每当唱起这首歌时，我就会想起我亲爱的祖国。祖国啊，我为你骄傲，我为你自豪。因为我的祖国有许许多多的英雄人物和名胜古迹。

我们祖国的四大发明有火药，指南针，造纸术和印刷术。这些东西都是由一些聪明的人发明的。说到聪明的人，诸葛亮可是天下第一能人，他字孔明，还被人称为卧龙先生，他本来是在一个山庄的茅庐里住着，后来被刘备三请而出茅庐，来到蜀国，蜀国之后有了大的变化。三国时期的英雄人物还有赵子龙，关羽等人。就说关羽吧，他是忠勇义的化身。他手持青龙偃月刀，过五关斩六将，千里走单骑，被世人所景仰。

人类早期是没有文字的，是仓颉发明了汉字。起初，人们都是结绳记事。还使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。仓颉在野外的'泥地上看到了鸟的足迹，认真观察它们的形态。又根据龟纹、虫蛇、山川、草木等形状或动态，创造了文字。就这样，人类有了最早的文字之一——汉字诞生了。汉字的演变是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书，行书等。现在的汉字就是在它们的基础上简化而来。

我国的英雄人物还有狼牙山五壮士，航天英雄们等。名胜古迹更是数不胜数。光辉而又灿烂的历史，无数的英雄人物，不尽的自然风光，都值得我们骄傲和自豪。让我们现在的小学生一起为我们的祖国喝彩，为我们祖国的繁荣富强而自豪！

携手共创美好明天篇十三

近年来，社会进步的脚步越来越快，科技的发展也使得我们的生活越来越便利。然而，由于资源的有限，环境的恶化以及人与人之间的疏远，我们也面临着许多挑战。针对这些问题，携手共筑美好明天变得尤为重要。我通过参与社会公益活动、多元文化体验以及积极发挥自己的作用，深深体会到了只有通过共同努力，我们才能建立一个更加美好的未来。

首先，参与社会公益活动是我携手共筑美好明天的重要途径之一。在我所居住的社区，经常举办各种公益活动，而且我逐渐发现参与其中给我的成就感是金钱无法替代的。无论是和志愿者们一同组织音乐会，还是为偏远山区的孩子们捐赠学习用品，我都能感受到自己的力量能够改变一些人的生活。这种经历不仅让我懂得了分享和关爱的重要性，也让我了解到只有每个人的努力汇聚在一起，才能在社会上产生真正的力量和影响。

其次，多元文化体验也是拓展自己视野的重要方式。在当今全球化的世界中，各个国家和地区的交流与合作越发频繁。只有了解不同的文化，我们才能更好地与他人沟通和合作，携手共筑美好明天。因此，我积极参与国际学生交流项目，去不同的国家学习和生活。这样的体验让我认识到，尽管我们来自不同的文化背景，但我们都有着相同的梦想和追求。而通过与他人交流，我们可以相互借鉴，共同进步，使我们的世界变得更加多元、包容和美好。

最后，发挥自己的作用是实现携手共筑美好明天的关键之一。我们每个人都有着不同的特长和优势，只有发挥自己的作用，才能真正为社会做出贡献。以我为例，我在学校积极投身于学生会和社团活动，通过组织各种活动，我能够锻炼领导能力和团队合作精神。同时，我也善于沟通和倾听他人的需求，通过帮助解决问题和提供帮助，我能够改善身边人的生活。因此，我坚信只要我们每个人都能找到自己的位置，并尽自己最大的努力去实现价值，我们就能携手共建一个更加美好的未来。

总之，携手共筑美好明天不仅是一种理想，也是一种责任。通过参与社会公益活动，我们能够帮助那些需要我们帮助的人，传递爱和温暖；通过多元文化体验，我们能够增加自己的视野和理解力，培养包容和合作的品质；通过发挥自己的作用，我们能够为社会做出真正的贡献。只有当每个人都意识到自己的重要性，并迈出行动的脚步，我们才能真正携手共筑美好明天。让我们一起努力，为一个更加美好的未来而奋斗！

携手共创美好明天篇十四

朋友们：您们好！

从我降临世间的那一刻起，我应该感谢我的父母，是他们给了我来这世上走一遭的机会，把我从呱呱坠地的婴儿一勺饭一口水的喂养成如今健康的青年。当我深刻理解了“教师”的含义时，我应该感谢他们，是他们带我穿越知识的海洋，领略古今中外的风采，指引我纵观尘世百态，看清人间的真善美，是他们，告诉我：无论何时，怀抱一颗感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，当涌泉相报呐！是啊，想一想，我们需要感恩的人确实太多太多……。

12月9日，我怀着对未来美好生活的憧憬，怀着对美丽人生的追求，踏进了华翔公司的大门。当年的华翔公司还只是几间租来的简陋的办公室，尽管只有十几位员工，却分工明细，各司其职，配合相当默契。初来乍到的我，本以为满腹经纶就能学以致用，却没曾想毕业于工业与民用建筑专业的自己，除了抱着毕业证书发呆外，甚至连读懂最基本的图纸都困难。于是，当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时，愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。公司里的同事们鼓励我说迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，更不要成为自怨自艾、祭奠失意的.苦酒。生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握，凡事不可心急，一点点的进步才能做笑到最后的那个人。公司提供了很多专业书籍，领导也多次亲自指导，指点我一步步的熟悉了包括业务，图纸，施工等各项程序。3月31日，公司新厂区举行奠基仪式，我挤在人群中，听着噼里啪啦的鞭炮声，心潮澎湃的我久久凝视着这片炙热的土地，这片孕育希望的热土，到处充满着激情与活力，处处折射着决策者过人的胆识与魄力，我在心里呐喊：这是华翔的明天，这是华翔的希望呐！

从那以后，我更加努力的学习，谨遵各位领导的谆谆教诲，将全部精力投入到学习中去，因为我懂得：公司领导为我们提供了如此美好的展示自己的平台，我不能辜负了大家的期望，作为一名普通员工，我们必须时刻怀抱一颗感恩之心。

新建厂区很快竣工，我们搬进了占地一百二十多亩的新厂区，领导为我们的办公室添置了新的桌椅、沙发，貌不其扬的板房，经过独具匠心的装修，别有了一番风味。公司领导英明决策，到各学校招贤纳士，高薪聘请了许多高文化，高素质人才，来填补技术人员的空缺，与此同时，公司引进了精尖化的自控系统设备，置于已经建设完成的两万平方米的钢结构车间内，并细分了各部门的责任。岁月匆匆，韶华流逝，短短的两年时光如弹指一挥间，如今的华翔，已是员工超过四百，年销售额超过三个亿的东方雄鹰，翱翔于山东乃至全中国的苍穹下，搏击长空，无所畏惧的勇往直前！

携手共创美好明天篇十五

子女教育的根源在价值观和学习生活习惯，只要抓住了根源问题，子女教育的问题就迎刃而解。孩子学习成绩的提高只是最终的其中一个方面的结果，所以解决问题不要局限在表面现象，要找到根源去解决根源问题。

子女教育的第一责任人是家长，家长责无旁贷。家长必须在子女教育上亲自花精力和时间，不能把希望寄托在任何人身上，也不要指望通过“花钱”就可以解决。家长必须加强对自我的管理，把陪伴孩子的时间进行量化，每天必须达到一定量，一年也必须达到一定的`总时。

给孩子制定补短板的学习计划时，时间单位应该是以年计而不是月，更不是周；不要制定短期投机取巧式或者急功近利的学习计划。

学习是一场马拉松，长期匀速跑，是最轻松最有效的方法。只有长期保持合理的学习强度才能达到最终的目标。

携手共创美好明天篇十六

在观看完《家庭教育公开课》——“双减”之后家庭教育的所思所为节目之后，感受非常多。两位专家谈到的很多方面的内容，也是每一位家长能亲身感受到的。

在“双减”政策后，我们能感受到的是孩子的作业都能在学校内可以完成，教育的生态发生了很大的变化，教育商业化（补习班、培训班）在不断的'减少，孩子有了更多自主时间去参加体育和艺术等活动，不仅锻炼了身体，同时也陶冶了情操，另外孩子有了更多睡眠时间，来保证白天的学习生活。在“双减”政策后，学校更多注重孩子的综合素质的全面提升，更多注重孩子的“五育”目标的培养，大力强化家校协同育人。

“双减”政策是国之大计，家之大业，更是家长素质和孩子能力的双重比拼。让我们做一个有担当的家长，在学校的共同努力下，为孩子们成就更美好的明天！

携手共创美好明天篇十七

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!分享给大家。

老师是伟大的，她给予我们知识，授予我们道理，让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务，用双手创造美好的明天。我开始畅想未来，假如我是老师……假如我是老师，我会严格要求自己，认真备课，做大家的榜样。同学有不懂的地方，我会不厌其烦地教他，直到他懂了为止。

假如我是老师，我和同学上课是师生，下课是朋友，学生有烦恼就来找我，我当他们的知已，帮他们解除烦恼;想聊天就找我，我同他们说笑玩耍。假如我是老师，上课我会不时开几个小玩笑，让大家轻松记住知识，愉快度过每一天。

你觉得我这个老师当得怎么样?

在这里就结束了，本文章语言精美，希望大家能够从中学得写作技巧。

携手共创美好明天篇十八

随着社会的进步和发展，人们对于美好生活的追求也越来越多。而要实现美好的未来，每个人的参与和努力都至关重要。因此，携手共筑美好明天成为了一个重要的主题。在我个人的生活中，我也有一些体会和感悟。回顾过去的经历，我深深地认识到，只有人们真诚地携手合作，共同努力，才能够建立一个更加美好的未来。

第一段：意识到团结的重要性。

在过去的日子里，我曾经历过各种各样的困难和挑战。在那些时候，我常常感到孤独和无助。然而，当我开始寻求帮助并与他人合作共事时，事情发生了变化。我才意识到，团结真的能让人变得更强大。通过大家的智慧和力量的结合，我们能够更好地解决问题，克服困难。正是这一意识，让我深深明白了携手共筑美好明天的重要性。

携手共筑美好明天不仅仅是一种美好的愿望，更是一种行动。只有当我们真正联手合作，才能够解决现实中的问题，实现我们的目标。想象一下，如果每个人都只关注自己的利益，而不愿意与他人合作，那么社会将会变得混乱不堪。然而，如果我们携手合作，共同努力，就能够创造和谐、繁荣的社会。因此，携手共筑美好明天的意义是无比重大的。

第三段：培养合作精神的重要性。

要实现携手共筑美好明天，每个人都需要发展和培养合作精神。合作是一种价值观，是一种团队精神。只有当我们愿意与他人和睦相处，尊重他人的意见和想法，才能够建立起良好的合作关系。合作精神也意味着我们要放下个人的利益，以集体的利益为重。在任何团队或组织中，都需要有人愿意付出个人的努力，为大家谋取最大的利益。这种合作精神将是我们实现美好明天的基石。

第四段：走出个人主义的迷思。

在现代社会中，个人主义思潮非常盛行，人们往往只为自己的利益而奋斗，容易忽视团队的力量。然而，个人主义并不能带来真正的幸福和成功。相反，只有将个人的力量与他人的力量结合起来，才能够实现更大的价值和成就。因此，我们需要跳出个人主义的迷思，将自己的力量融入到更大的整体中去，共同为美好明天的到来贡献自己的力量。

第五段：我的责任与行动。

作为一个普通人，我也有着携手共筑美好明天的责任和使命。我努力学习，培养自己的专业技能，以便为社会做出更多的贡献。我注重与他人的合作，尊重他人的意见。当有人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援手。我相信，只有通过我们每个人的努力，我们才能够共同建设一个更加美好的未来。因此，我将不断自我要求，为了美好明天的到来而不懈努力。

总结：

携手共筑美好明天是一个重要的主题，需要每个人的参与和努力。我通过自己的经历和观察，深刻地意识到了团结的重要性，以及培养合作精神的必要性。我们需要跳出个人主义的思维，为了共同的目标而努力。作为一个普通人，我也将努力履行自己的责任，并与他人携手合作，共同创造美好的未来。我们相信，只要每个人都能够秉持携手共筑美好明天的信念，我们一定能实现我们的梦想，创造一个更加美好的社会。

携手共创美好明天篇十九

“近朱者赤、近墨者黑”被传承已久，为大众认可。“朱”者并非因其有形之外表而影响他人，是其无形之行事作风在感染别人，“墨”者亦如此。着眼小处，人与人之间因对方行事作风相互影响，放眼企业，内部风气同样是影响企业员工工作作风的重要因素。因此，树立企业良好风气是企业持续发展的良性动力。

企业风气，说小了是企业整体员工的工作态度、工作作风、敬业精神；往大讲，是企业核心竞争力、企业灵魂在员工身上的具体表现。企业风气渗透在企业日常工作和企业发展的方方面面，包括：企业高层领导魅力、企业中层开拓能力、企业员工执行能力、企业部门间合作配合能力、企业部门内部团结协作能力等等。

翻开每个人从业之路的回忆，我们都有在不止一个企业就职的经历。如果让我们回忆以前的企业，每个人都可以列举很多企业内部的不良风气。然而，我们能够发现自身又有哪些是与企业发展格格不入的不良风气呢？从另外一方面讲，我们自身具备很强的“挑剔”能力不善于“自检”。其实，别人就是自己最好的镜子，我们在挑剔他人的同时其实也在映射我们自己。想想你我熟知的各种不良风气，起因多数源于个人“挑剔”。如果能够不断提高自身的“自检”能力，我们不难发现“树企业良好风气”事实上是从我们每个人自身做起的！

说到这里也许有人会问，被众多企业所倡导的“树企业良好风气”究竟是什么样的？怎样才能树立企业良好的风气？在这里我们不妨引入“客户”这个非常具体的概念来做进一步的说明。

“客户是上帝”一句耳熟能详的'商业口号，确立了客户在现代商业活动中至高无上的地位。为客户提供完善的售前、售中和售后服务几乎成为现代企业从始至终都不会摒弃的理念。面对客户的疑问我们的解释是何等耐心！面对客户的不满我们的态度是何等谦逊！面对客户的要求我们的服务是何等周到！那么，如果企业管理层将员工视同自己的客户，加入“为客户服务”的理念、如果部门间将其他部门视同自己部门的客户，带来“为客户服务”的思想、如果部门内员工将同事看作自己的客户，表现“为客户服务”的态度。试想，我们企业内部又将是怎样的“风气”？坚持“为客户服务”思想就不会有过多的自我抱怨、恪守“为客户服务”信条就不会产生太多的相互埋怨、奉行“为客户服务”宗旨就不会滋生个人心态的失衡。因为，企业内同事是自己的客户、部门是自己的客户、下属员工是自己的客户，有了客户意识，就有了个人行事的行为准则，自然也就形成了企业良好的工作作风。

因此，树立“同事是客户”“部门是客户”“员工是客户”“企业是客户”“一切为客户服务”的良好企业风气，必将为企业未来持续发展增添无穷的良性动力！

不良的风气将使企业产生巨大“内耗”，而企业真正的“内耗”是来自于“人”！如何将“内耗”降至最低？除了要具备良好的企业风气之外，还需要有“讲职业正气”的素养。

如果说“树风气”是企业发展必要条件，那么“讲正气”就是团队建设的必要因素。企业中的团队包括：管理团队（领导班子）和员工团队（部门），无论哪种团队，成员本人的“职业正气”都是影响团队凝聚力的直接因素。“讲职业正气”听起来抽象而且不具体，事实上“讲职业正气”就是讲一种职业精神，就是一种“责任精神”。在此我想以“责任精神”来诠释“讲职业正气”。

责任精神的核心是敢于承担责任、不推卸责任，也就是平时所讲的“负责人”。我们经常见到的是团队内部在出现问题时相互推卸责任，导致团队成员间面红耳赤，甚至相互指责，更有甚者还会出现相互谩骂的情况，如是情况下，团队何来凝聚力、何来竞争力。

“责任精神”是一种“全情投入”的态度。“见荣誉就上、见责任就让”是一种将自己置于团队之外的个人主意，是团队不具凝聚和竞争力的主要根源。因此，“责任精神”就是要在团队建设中最大程度上消除“个人主意”，让自己最大程度上“全情投入”，确保团队长久健康的发展。

“责任精神”是一种“负责任”的态度。团队建设过程中出现的任何阻碍团队发展的问题，每一个团队成员都应反思，这种问题的出现我应该负怎样的责任，也许在问题显露初期，没有及时制止，也许在出现问题时候，有“事不关己”的心理等等。这种面对事件自我反思的过程，就是“负责任”的态度，这种“负责任”的态度在团队建设过程中应该是坚定不移的提倡、日积月累的培养、潜移默化的形成。这样的团队将是一支所向披靡、战无不克的优秀团队。

“责任精神”是一种“相互信任”的态度。“以小人之心度君子之腹”是被众人所摒弃的小人做法，团队成员间的相互信任，比在荣誉面前相互谦让更为重要。相信他人事实上就是相信自己，相信自己就是个人自信的完美体现，没有自信的人就会有太多的抱怨，没有自信人就会产生诸多的猜疑，没有自信的人就会有过多的恐惧。“相互信任”不是在帮助别人，真正的是在提升自我。

因此，“讲正气”就是要在企业团队建设中讲“全情投入”、讲“负责任”、讲“相互信任”。

“树风气讲正气”听起来是一个非常大的话题，事实上，这样两个大的话题归根结底都落实到一个简单的“人”字上。“树风气”让企业员工练就良好的行事作风，“讲正气”让团队焕发蓬勃生机。企业发展需要“树良好风气”，团队建设需要“讲职业正气”，两者在企业未来发展过程中缺一不可，相辅相成，就像“员工靠企业生存”“企业靠员工发展”一样。

只有做到“以客户意识树风气、以责任精神讲正气”，员工与企业、员工与团队才能真正实现：与企业并肩同享荣光与团队携手共创辉煌！

以上是我本人对“树风气讲正气”的一些粗浅论调。其实，“树风气讲正气”可以议论的很深很大，但过于深过于大未免显得有些复杂。很多时候复杂的事情做起来就容易产生走样、失误甚至酿成大错，而“浅显易行”有时却会带来事半功倍的效果！

携手共创美好明天篇二十

认真观看了家庭教育公开课—《“双减”之后家庭教育的所思所为》让我感受颇深。

一个孩子的成长离不开学校教育、家庭教育、社会教育。双减政策，最大的核心是教育提质增效，让教育回归本真，让孩子有更多的时间发展自己的兴趣，同时家庭教育时间更充裕，父母在子女教育的'作用越来越重要。

“双减”不仅是学校的责任，也是家长的责任，要大力强化家校协同育人。作为一名家长，一定要走出家庭教育的误区，克服焦虑情绪，不能一味地催促孩子学习，希望孩子成为别人家的孩子，而是要让孩子多方面发展，有自由探索的空间。每个孩子都有其独特的潜质，我们要做的是认识并且尊重孩子独一无二的天性和多元化的发展，让孩子成为身心健康，人格健全，德智体美劳全面发展的少年。

当家长也是一门学问，孩子在成长，家长也在成长。希望在孩子成长过程中和孩子共同成长，彼此适应、彼此融合、共同进步。

携手共创美好明天篇二十一

尊敬的老师、同学们：

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动xx周年。

1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

九十多年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。 因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神！

可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

今天，我们在祖国母亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

因此，为了继承和发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！

谢谢大家！