小升初赏析雨的诉说(汇总18篇)
好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可以满足不同读者的需求和兴趣。
小升初赏析雨的诉说篇一
一缕阳光。
把那最温暖的一片,送给支撑我生命的大地---我的母亲,自从有了我和姐姐,您就忘记了自已,小时候,我曾抱怨您不漂亮,可渐渐的我明白了,您是因为我和姐姐劳累而显得那么苍白。您的头发有些白了,额上也多了几条皱纹。这些都是一个母亲的神圣职责。
不曾忘记,您送伞归去的背影;不曾忘记,您做饭时脸上的微笑;不曾忘记,你种地时的那份认真;不曾忘记.......无法忘记!!!
我要把那最温暖的一片送给我的母亲,让它在寒冬里温暖您甜美的心灵。
把那最热烈的一片,送给影响我生命的天空----我的父亲。
父亲,我获奖了,这时所有的鲜花和掌声都应该送给您。如果不是您陪我在暑假里去欣赏风景,也许将不会有这些真实的体验。如果不是您鼓励我参加征文大赛,也许我将与这份奖擦肩而过。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您来担着,地里的机械工具,也只有您会开。您太忙,太忙了。
我要把那最热烈的一片送给我伟大的父亲,相信,只要有您的帮助我人生的天空会更蓝,水会更清。
把那最灿烂的一片,送给我人生中最美丽的风景------我的朋友。
钱没了可以再挣。可朋友没了你就缺少一份幸福。你将变得孤独,曾有多少次,当我失去信心时,你们细心安慰;曾有多少次,当我痛哭时,你们给我一个肩膀;曾有多少次,当我快乐时,你们给我一张笑脸。
我要把那最灿烂的一片,送给我的朋友,愿它能使我人生中的风景更加美丽。
根,永远扎在土里;叶,永远陪伴鲜花。
一缕阳光送给帮助我成长的人,虽是一缕,却是我内心的祝福。虽是一缕,却是我最真挚的感激。
一缕阳光。
习惯了一个人安静地坐在教室的角落,提起笔想写下心中的事,大脑却是一片空白,于是又缓缓地放下笔,呆望着那白得发亮的墙壁,刺伤~~~~~~我的'眼。
独自漫步在来去匆匆的走廊里,一个个陌生的身影擦身而过,仿佛连微笑也变的如空气般虚无。疼~~~~~~是心痛寂静地划过心伤。身体也开始摇摇欲坠。
脚步渐渐停止在了宽阔的操场上。匍匐地看着这个暧昧的季节。心里的秘密却从未对任何人说起:人心的复杂;喜欢的男孩;同学的争吵。让我开始厌烦现在的生活。外表的若无其事总是会把真实的自己隐藏起来。讨厌这样的自己,却无能为力。
希望在快速生活找到一些从容,在复杂世界又有一点天真。我只想要简单的快乐。对于我来说这或许才是最好的幸福。
繁盛郁闷的日光,空气中弥漫着柠檬草的味道。封闭的心得到了些许安慰。。。
“嗨,你怎么在这里,上课了!“同学的声音让我回过了神。“知道了“我小声回答着。转身的一瞬间,云层里一缕阳光竭尽了最后力气射向了地面,照在我的背上,感觉暖洋洋的,之后便是一大片光芒优雅地漫步在了操场上。
在心里想了很多。回教室的路上,沉甸甸的心变的轻松了。或许~~~~~~一切都会好的。
微风吹动着我的头发,声音越发清晰。
点滴离心。。。。。。^_^。
小升初赏析雨的诉说篇二
你看见了吗?我将晶莹的水珠串作帘幕,挂在天地间;。
你感觉到了吗?我清凉的吻轻轻落在你的眉稍眼角。
我乘风而来,我拔散云朵。
我亲抚初春吐芽的新柳,渲染枝头那抹嫩绿;。
我拥抱仲夏绽放的白莲,欣赏花儿摇摆着袅娜身姿;。
我吹落深秋枯黄的树叶,铺陈满地苍桑凄凉;。
我探访严冬凛冽的天空,送给大地彻骨寒冷的告别。
我走过荒草覆没的古井枯塘;。
我踏过繁纷琳琅的落花回廊;。
我迈过斑驳残破的红墙绿瓦。
我轻巧地穿行在青石路上,水袖拂过静静流淌的湖水;。
我悠闲地信步于小板桥上。裙袂染上淡雅清新的兰香。
你看到了吗?如同洗涤过一般澄澈晴朗的天空;。
你听到了吗?自然万物细声絮语地呼唤我的名字;。
你感受到了吗?扑面而来携着花香的第一缕清风。
别怪我聒嗓,也莫要怨我多愁善感……。
我已将一切都奉献给了你。
本文是一首诗歌,描写了下雨时的美丽情景,并准确地抓住雨的特点,运用瑰丽的语言表现出来,清新自然,表达了作者对雨的钟爱,结尾意境优美,寓意深刻,引发读者的无限联想。
小升初赏析雨的诉说篇三
阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。
第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。
当暖烘烘的阳光晒在你冰冷的身躯上,你有何感想?或许,每个人都想把这一刻的温暖保存下来,并好好收藏下来,得到永生的温暖。
那是一个令我永生难忘的场面。
我是第一次到那儿不可的,可实际上我是极不情愿的,还嘟囔着:“哼,知道我讨厌作文,还逼我写,肯定没什么好结果。“可一切仍在出乎意料之外,当我用一张苦瓜脸对着满是格子的作文本时,毫无思绪的我只能干看着,可以说就是脑子一片空白,老师看我们大家都一筹莫展时,老师发话了,说:”你们可以写介绍校园中的景物……“勉强有了一点头绪,胡乱的写完了,便草草的交了上去,我心灰意冷,是要当面揭丑吗?是要看我笑话吗?那个人写的一定很好吧……我开始长他人志气,灭自己威风了,可瞄了老师一眼,发现她在对我笑,可在当时我的眼里看来,却是讽刺我的冷笑,原来温暖的,阳光般的微笑,在我脑海中磨灭了。等待批评降临吧!提心吊胆的等老师批阅完,”赵茜蔓!”老师开话了,我禁不住想捂起耳朵,以免听到了那些刺耳的话会使腼腆的我鼻子一酸,当场掉泪。“你这次写的不错,下次要继续努力啊!”还是那个天使般的微笑,接下来,我简直不敢相信,老师那个决定我作文成绩的红笔,从容的打了一个耀眼夺目的五角星。那温暖的话语,那灿烂的微笑,让我收到了一缕温暖的阳光,并在我的心田保存了下来,从此这些话便永远的保留在我的记忆长河之中。
“赵茜蔓,你为什么作文进步那么快?”每当碰到这样的问题,我总是笑而不答,因为,一缕充满力量的阳光,使得我在令人瑟瑟发抖的冬日也不再寒冷。
我想,这样的阳光,不是每个人都能有的吧……。
生命中总有一段阳光灿烂的时光。
——题记。
橙色阳光像小精灵轻快地跳入我的眼帘,不知不觉回忆起那段阳光灿烂的时光。
那时的日子就像牛奶般纯洁美好,蓝蓝的天空挂着棉花糖般的云朵,太阳慈爱,无私地将阳光洒满大地,万物吸着阳光蓬勃生长,我,6岁住在奶奶家,奶奶家旁有一棵高大的梧桐树,树叶茂密,浓阴清凉,只是偶尔有碎碎的阳光不经意斑驳倾洒在地面上,夏天梧桐树下便成了周围人家最好的乘凉处。蝉儿聒噪,夏天的阳光越发猛烈,树下的人也越来越多,老人挨着长椅,摇着葵扇,一遍又一遍说着当年的故事,青年妇女大多在剥花生,说着这家讲着那家,似乎嘴里总有吐不完的鸭子,小孩最快乐,躲猫猫,捉迷藏,一会蹿到树上做着鬼脸,一会在树下乱跑,经常天气酷热而树下却如此清凉,家家户户拿出自家的点心、糖水、水果来分享,在树下最难忘的是村人淳朴的笑脸和情谊,从树下望去,阳光灿烂,像金色的绸缎给大地的肌肤穿上华美的衣服,发着耀眼的光芒,夏风混着炙热的空气吹来,树叶婆娑作响,树下又开始了讨论,谁家又要摆婚宴,乡亲出谋划策,谁家又添了新丁,乡亲热情夸赞,总之阳光下总蕴藏着说不完的话题。
那些阳光灿烂的时光,便在乡亲们的笑声与勤劳中慢慢流淌,老去。新型家电走入村庄,树下的小孩不见了,青年消失了,只剩下几个老人仍旧坚持,直到有一天梧桐树被人锯倒,完全埋葬了那逝去的阳光灿烂的时光。
直到现在我才明白,那阳光灿烂的时光为什么总在我心中温暖许久而不曾黯淡,是因为在那段时光里或长大,或老去的人正教着我生活的本质——纯真、快乐、分享。
此时无数段阳光正慢慢老去,但不老的是心中,阳光灿烂的时光。
小升初赏析雨的诉说篇四
晚霞是柔美的;晚霞是缓慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞还是俊俏恬静的……我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。
坐在家乡的田埂上,我托着下巴,静静的望着远处的天空。天空中,疲劳了一天的太阳也要休息啦,它将自己的被子缓缓盖上,光芒也不再那么刺眼了,而是变得柔和起来。忽然,天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分,仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。但是它似乎不要,努力挣脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。
终于,它成功了!
不过,又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次,它怎么也弄不掉它们了。于是,它俏皮的拨开一点云层,将自己的头伸出来,双眼左看看,右看看,想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面,指挥着它们,渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上,享受着,环顾着这个它曾经照亮的世界。现在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。
哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动……晚霞啊,你是多么的变化无常。呵,一会儿光芒万丈,一会儿又收敛了许多,真令我眼花缭乱。
1.一个“贪婪”就足以看出小作者对晚霞的神往和喜爱,第一小节的开篇就把我们拉进了一个诗意的世界,“柔美”“缓慢”“依依不舍”“俊俏恬静”这些不正是晚霞的特点吗?在小作者的笔下晚霞就是一首诗,就是一个人。2.小作者非常喜欢使用比喻的修辞手法,这样的运用十分恰当。瞧,云彩居然成了一件披风,多么形象啊。3.这一段就写出了变化来,让这些变化真是地展现在了我们的眼前,景物一但有了变化,便有了生机4.冷不丁地,俊俏的舞女就上场了,这一小节是全文最华彩的一章,一系列的排比,让人眼花缭乱;奇妙的想象,让人思绪万千5.末了,以诗收尾,前后呼应,让晚霞更加蒙上了一层诗的意味。全文感情真挚,小作者她真的爱晚霞,因此才能写出这么如梦如幻的晚霞来。相信我们读了之后也都想看看天空的晚霞吧!
小升初赏析雨的诉说篇五
古诗词就是小升初语文的考点之一。本文是百分网小编搜索整理的关于小升初语文古诗赏析题,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、 敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题
(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。(北)
(2)穹庐是指______(蒙古包)
(3) “风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)
江南可采莲。 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题
(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)
(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)
(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。(采莲人)
(4) “鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
鹅、鹅、鹅,曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水,红 掌 拨 清 波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”
2、理解这首诗应该注意的几点:
色彩:白毛、绿水、红掌
动作:向、歌、浮、拨。
解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的`诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题
(1) “三秋”的意思是_____________(深秋)
(2) “解”的意思是______________(能够)
(3)填上一个表示数字的词语。
解落____秋叶,能开_____月花。过江_____尺浪,入竹_____竿斜。
一去二三里, 烟村四五家,
亭台六七座, 八九十枝花。
这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考。
2、与邵雍相关
(1)"一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍
(2)邵雍一声淡泊名利,以教书为生。当时的司马光,程颢,程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。
(3)邵雍精通易学。说白了就是很会算命。
(4)邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》。
小升初赏析雨的诉说篇六
画宋代着名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下,筑“武夷精舍”。武夷是自古以来有名的茶乡,朱熹喜欢饮茶也不足为奇。在居住期间,朱熹就写下了《饮茶》这首诗,来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。
茶,能使人清明,平静。茶出尘,而酒入世,这一切,相应地于开头的“仙翁”照应。“仙人留下了石灶,就在那湖水的中间。”此时,由于茶的清明,由于仙翁的灵气,那湖水也似乎显得更加清澈,而无波澜,清清的,静静的,却带了几分灵气。“仙翁饮完了茶,便乘方舟离去,只有那缭绕的茶烟,还散发着细细的芳香。”虽是“饮罢方舟去”,但这方舟一“去”,却丝毫没有打破这湖水的寂静,那湖水依然清清的,依然静静的。方舟也只是静静地离开。这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。茶烟缭绕,细细芬芳。这是我们最后所感觉到的。茶烟,细细的缭绕在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至,清清静静的,总给人一种身处仙境之感,正如一幅清淡的水墨画。
从这样一首诗中,我们能够看出,诗人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。
仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。
我喜欢墨。而且格外的喜欢水墨丹青,莫名的偏爱挥毫书法,没别的,仅仅,是喜欢。
我喜欢它什么呢?是喜欢淡淡水墨的交融?还是喜欢深浅不一的墨痕?或者喜欢若有若无的墨香?是了,却都不是。我想,我最爱的仅仅是墨。
墨,是清淡的。墨,只有一种颜色。但这种颜色包含了太多颜色。没错,是黑色,万千颜色交汇,这便凝成了黑,万千黑色的交汇,这便成了墨。墨,多单纯的色调,它并没有西洋油彩的华丽和花哨,也没有古埃及壁画的神秘和莫测,仅仅,是墨。古代文人雅士,用墨画天画水画苇塘,画人画物画沧桑。写景写情写惆怅,写花写月写离殇。用水与墨的调配,绚烂出梦幻的景色,绽放出自己的心绪,铸就震惊世界的千古绝唱。这一块简单的墨啊,经历了几千年历史的变革,目睹了几代人的兴衰,又踏过几次花落月缺的离合,才到了今天,凝成了墨。滴滴墨色写往事,点点清痕纸上驰。墨,仅仅是墨。
墨,是神奇的。墨的醇香是在岁月的酝酿,和耐心的烘焙下,漾出的。没有这两样,墨,便不是墨了,只是一块比较离奇的石头罢了。市场上卖的调好的墨汁,可还有昔日的芳香,别说岁月的酝酿了,就连磨,谁舍得浪费时间给你摸摸磨墨呢?打碎成粉再加入水即可。这“速成”的墨,外表没有什么不同,但它的骨子里,可还有墨的执念与淡漠?这自来水,可有小池清泉的灵气和甘甜?正统的墨,渐行渐远,正渐渐消失在历史的转角。
墨,是窈窕的。在寒冷的北方,简单快捷的中性笔,水彩笔,油画棒,随处可见。相比这新时代妖媚洋气的“娇小姐”,墨,这朴实优雅的江南女子,实在不怎么受人注意,挤在小小的角落,陪着中国千年往事黯淡着追忆。只是偶尔几位老者来看看,再摇头叹息着离去罢了。年轻的孩子,谁会注意这样的“老古董”呢?可是,在南方,这本是窈窕的水土上,几场春雨婆娑,水墨渐渐漫开,晕染出一片美丽的水墨丹青。画既是景,景既是画。不知是水墨丹青一朵朵开在江南这明媚的春光里,还是江南风景绽放在水墨中。窈窕着,震撼着人们的内心。水与墨,简单的交汇,便氤氲出一派淡雅江南。水墨,水墨,仅仅是水与墨吗?它寄托了多少愁思,几多心事,花落迷离;它铭记了几朝历史,镌刻了几代江山,风过尘嚣;它目睹了几缕残阳,留恋了几帘幽梦,恬淡往事。轻触素笺,起舞蹁跹,窈窕水墨,惹人空思念。思思怨怨孤舟泊,悲悲喜喜淡水墨。墨,不仅仅是墨。
墨,是飘逸的。狼毫笔几番勾挑,如梦江南就呈现在小桥流水的宣纸上,静静的望着你。这水墨色并无简笔速写那般形象,也没黑白素描那般的立体,还没斑斓油画那般的妖娆,仅仅,呈现了宁静恬淡的心境。速写,素描,油画,是可以临摹的。但是,你可曾见过谁临摹水墨画的?有,那也只是学名家笔法,品名家底蕴罢了。水墨色,是一种气,是一种发自内心的情感,是一种源于本真的呐喊。那磅礴心境,是常人学不来的。
我在看画,看画山清水秀,看画云雾缭绕,画亦在看我,看我本真心境,看我心中风景。那一汪水墨色,画人,画骨,画心,那几丝水墨痕,画景,画情,画境。在尘世喧嚣中,这水墨色恐怕是我等最后的几寸精神净土了。花花叶叶点相思,岁岁年年不了情。墨,仅仅是墨罢了。
小升初赏析雨的诉说篇七
你听见了吗?我用纤纤柔荑敲击着你的`窗楣;。
你看见了吗?我将晶莹的水珠串作帘幕,挂在天地间;。
你感觉到了吗?我清凉的吻轻轻落在你的眉稍眼角。
我乘风而来,我拔散云朵。
我亲抚初春吐芽的新柳,渲染枝头那抹嫩绿;。
我拥抱仲夏绽放的白莲,欣赏花儿摇摆着袅娜身姿;。
我吹落深秋枯黄的树叶,铺陈满地苍桑凄凉;。
我探访严冬凛冽的天空,送给大地彻骨寒冷的告别。
我走过荒草覆没的古井枯塘;。
我踏过繁纷琳琅的落花回廊;。
我迈过斑驳残破的红墙绿瓦。
我轻巧地穿行在青石路上,水袖拂过静静流淌的湖水;。
我悠闲地信步于小板桥上。裙袂染上淡雅清新的兰香。
你看到了吗?如同洗涤过一般澄澈晴朗的天空;。
你听到了吗?自然万物细声絮语地呼唤我的名字;。
你感受到了吗?扑面而来携着花香的第一缕清风。
别怪我聒嗓,也莫要怨我多愁善感……。
我已将一切都奉献给了你。
点评。
本文是一首诗歌,描写了下雨时的美丽情景,并准确地抓住雨的特点,运用瑰丽的语言表现出来,清新自然,表达了作者对雨的钟爱,结尾意境优美,寓意深刻,引发读者的无限联想。
小升初赏析雨的诉说篇八
四季的雨。
四个季节是春、夏、秋、冬,这四个季节都很美,我最喜欢这四个季节的雨!雨在不同的季节是不一样的。春天的雨是很温柔的,那透明的细雨缓缓落下,唤醒万物。夏天的雨是强大的,它卷着惊雷闪电,展示自己的力量。秋天的雨是香甜的,它把带来的果香与大家分。冬天的雨是冰凉的,它有点害羞,每次只下一点点,让万物入睡。
春雨就像一根根细细的丝,它的姿态特别美,从天上慢慢地飘下来,有一句诗说得好“春雨贵如油。”春雨下的次数太少了,每次听到沙沙的声音,都能去除我的一切烦恼,那就是春雨的声音,它仿佛在对我说:“一定要少一些烦恼,多一些快乐。”春雨飘到我的脸上时,我就会感觉特别舒服,春雨滋润了大地,也无数次让我从伤心的时候快乐起来。
夏天的雨就像一粒粒豆子,一颗颗珍珠。夏天的雨多的不能再多了,他来也匆匆从去也匆匆,姿态就像泼下来一样。哗啦啦的声音,真是好听,落在脸上真爽也不疼,它赶走了夏天的燥热,还给马路和树木洗了一个凉水澡,浇灌了农民们的田地。
秋雨绵绵,像毛线似的,从天上洒了下来,发出了滴滴答答的声音,滴在身上真凉爽,秋天也是农民丰收的季节,有两句诗说得好:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”
冬天雪花飞舞,一片片雪花像穿着白色衣服的小精灵似的,从天上飞了下来。一般冬天只能看到三次可爱的雪花,他每次都是无声无息的,仿佛在心里给我说:“我穿着白衣服是不是非常漂亮。”虽然冬天很冷,但给我们带来了快乐。
春雨,夏雨,秋雨,冬雪演奏的四季之歌是各具特点,我们一定要慢慢欣赏,细细品味啊!
四季的雨。
我喜欢雨,喜欢四季的雨.
我喜欢春天的雨,喜欢那柔弱纤细的'牛毛细雨.
春天,生机勃勃,万物复苏,春雨的到来为色彩斑斓的春又添上了一笔浓浓的春味.初春的早上,我漫步在幽静的小道上.突然,从天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中.渐渐地,更多的水珠落了下来.我的嘴角微微向上翘了翘,停止走动,仰起头,闭上双眼,尽情享受春雨落在身上的乐趣.
我喜欢夏天的雨,喜欢那粗犷豪放的倾盆大雨.
夏天,干燥闷热,汗流浃背,夏雨的到来使生性暴躁的夏抹去自己的天性变得平静.酷夏的中午,我躲在屋子里吹空调,忽然,电闪雷鸣,乌云聚集,我立刻眉开眼笑,关上空调,跑到阳台,盼着早些下雨.过了一会儿,豆大的雨点倾盆下来,每滴雨点都好像迫不及待地想要看到人们的笑容,雨后,我的心里舒服极了.
我喜欢秋天的雨,喜欢那凄凉短暂的微凉小雨.
秋天,凄神寒古,悄怆幽邃,秋雨的到来正为这孤独的秋送上万物的安慰使它快乐.凄秋的傍晚,夕阳西下,万物笼罩着橘红色,显得更为凄凉,我站在院子里仰望天穹,霎时,一滴水珠打在我的脸颊上,那时,让我感到有一种说不出的感觉.真是妙不可言.渐渐地,更多的水珠打在我的脸上,手上,衣服上,脚上.
我喜欢冬天的雨,喜欢那似雨非雨的雨---雪.
冬天,寒风刺骨,滴水成冰,冬雪的到来代替了雨,它为庄稼盖上一层厚厚的棉被.寒冬的晚上,我翻来覆去睡不着,索性穿上绵睡衣打开窗帘呼吸新鲜空气.顿时,我楞住了,楼下的地面上盖了一层白色的东西,定睛一看,是雪.整个小区都被雪盖住了,那景色实在太棒了,我打了个哈欠,拉上窗帘,很快进入了梦乡.
小升初赏析雨的诉说篇九
我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。
我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。
我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我唯一做对的好事,我为次感到骄傲。
我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。
雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生。
清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!
雨儿们洋洋散散,落到小草的身躯上,落到树木的枝干上,落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴,在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了,滋润着大地,带来了生机。小草在它们的`冲刷下挺直了腰杆,青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中,散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。
它们不仅浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,更浸润了人们的心田。它们是爱的种子,是无私奉献的使者,用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵滋润了大地,更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中,听到的只有欢声笑语,却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福,唤醒沉睡的种子,唤醒沉睡的大地。其实,在生活中,又有多少像雨儿一样的人呢!他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困,生命短暂,却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样,有着平和的心境,旷达的胸襟,乐观的态度和无私奉献的意识,那么我们的生活也将多姿多彩,丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼,作一个快乐的人吧!
雨儿!在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,我又一次次听到了雨儿纤细的足音,听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中,并永远珍藏起来。
噢,我明白了,我真的明白了,这便是雨的心曲!
小升初赏析雨的诉说篇十
生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。
寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。
“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!
又过了两天,可以看清小鱼的`雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!
我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。
小升初赏析雨的诉说篇十一
一阵冷空气袭来,原本踩着云彩的我被带离了绚丽的天空,随着风儿的舞动,摇摇撞撞的来到了大地,开始了我新的旅程。
我和我的小伙伴们一起来到了一座小山上,山上的树木上只剩下枝条,树叶都掉落的地上,地上除了枯叶还有一些蠕动的小虫,我的伙伴们有些掉落在了树枝上,有的掉落在地上,我飘落在一张枯叶的中间,有种被呵护的感觉。
树枝在我头上轻轻的摇晃着,小昆虫飞到了枯叶边上,时而拍打着它的翅膀,它们好像在说着什么,好像在欢迎我的到来,知道我不开心,在一旁听着我的诉说,我发现,原来离开天空可以认识这么多的朋友,有人可以倾诉,又可以陪我一起喜、怒、哀、乐。
好多天过去了,树枝上的小伙伴们有的被阳光和风儿又带回了云层中,有的被带到了地上,我被带风儿到了几个地方,认识了更多的朋友,我也渐渐的渗透到了泥土里。
天气更加暖和了,万物苏醒了,春芽掀起了泥土,小草露出了两片尖尖的小芽,小山忽然换上了新装,小树绿了,种子发芽了,五颜六色的花儿争先开放,点缀了整座小山,大地重新被唤醒,一声惊雷,所有的动物们都出来了,沐浴着阳光,欢迎春天的到来,我和我的小伙伴们被大地融合在一起,已经认不出彼此了。
小升初赏析雨的诉说篇十二
雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生。
清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!
雨儿们洋洋散散,落到小草的身躯上,落到树木的枝干上,落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴,在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了,滋润着大地,带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆,青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中,散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。
它们不仅浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,更浸润了人们的心田。它们是爱的种子,是无私奉献的使者,用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵滋润了大地,更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中,听到的只有欢声笑语,却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福,唤醒沉睡的种子,唤醒沉睡的大地。其实,在生活中,又有多少像雨儿一样的人呢!他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困,生命短暂,却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样,有着平和的心境,旷达的胸襟,乐观的态度和无私奉献的意识,那么我们的生活也将多姿多彩,丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼,作一个快乐的人吧!
雨儿!在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,我又一次次听到了雨儿纤细的足音,听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中,并永远珍藏起来。
噢,我明白了,我真的明白了,这便是雨的心曲!
我是雨,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。
我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。
我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。
我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我唯一做对的好事,我为次感到骄傲。
我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。
我是雨,我来自天上。
微风徐徐吹着,平静的海面又起了一层层涟漪,从我诞生起,我就非常喜爱海的眼眸,就是那一双温和清澈的蓝眸,深深的把我吸引了进去。于是,我落在礁石上,静静地看着一条小美人鱼在我身旁哭泣,我心有不舍,便出声安慰,只是无奈的是,我的声音太小,她听不见。听着海雄健的心跳,我的心也澎湃起来,海,是那么的博大,那么优雅,如果,我是海,那该多好呢?我把我的想法告诉了海,它却笑我太天真,我不服气,我一定要成为海。
我问小溪,为什么不成为大海呢?要知道,大海的力量可远在你之上呢!小溪快乐地回答,大海都是我和我的兄弟姐妹们凝聚成的,我何必去跟他比呢,我跟海之间,本就不必去争什么。小溪的话令我深深动容,我的心又动摇了,我想成为小溪。
可怕的事发生了,我又一次融化在阳光炙热的注视下,再一次回到了云的怀抱,云姐姐告诉我,一周内我不能下落凡间,我很奇怪地问它为什么,而它,只是沉默。
一周的期限到了,我兴奋的坠落,忽然一阵刺鼻的味道袭来,我有些抱怨怎么降临到垃圾堆上,低头一看,愣住了。
往日那一双美丽的蓝眸已经失去了往日的那份纯真,取而代之的,是一双忧郁的眼神,满含着悲伤,愤怨,还有着那似生病的无力,我错愕的看着这一切,云姐姐的叹息,这就是我为何阻止你来凡间的原因,你永远都回不到天上了。
慢慢的看着自己的身体融化在那些污秽里,我忽然有些想哭,我再也不能成为大海了,再也不能成为小溪了!
再也不能了!!我大声悲吼。
可惜,只有大海听到了我心底的悲伤。
孩子,做雨又有何不好呢,至少,你们不是人类攻击的目标。海深深叹息。
是啊,做雨又有何不好呢,我后悔了,我想回去,可惜,已不能,最后,只能随着海的叹息慢慢消逝,但在这生命终结的一刻,我的心已经释然。
我就是我,我是世界忠实的聆听者。
我是雨,我来自天上。
小升初赏析雨的诉说篇十三
一滴水,水孕育了世界的生灵,它推动了我们在生命长河中的航行,是它让生命生生不息,水因此成了我们最宝贵的资源。水,让碧草变得更绿!水,让花儿竞相开放!水,让大树挺拔茁壮!水占人体的67%,花要是饮水格外精神;孩子饮水格外活泼;老人饮水格外慈祥。水对人们多么重要呀!人类呀!你们知道吗?一滴水虽小,可以干什么吗?救活干旱的庄稼,给口渴的人带来希望。
经调查,目前全世界淡水总量以不足4.14万亿立方米,经专家推测,到2025年时世界有25亿人喝不到干净的水,甚至喝不到水。这是多么惊人的一个数字呀!25亿,也就是说全球有四分之一的人用水有困难。
如果我们继续浪费水资源,也许我们就在那四分之一之中。就让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,节约每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人类的眼泪!
因为不合理的开发,因为各种自然资源的浪费,全球性生态破坏、各种环境污染越来越严重。现在,全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时就有一种物种在灭绝。
地球是我们人类的母亲,地球是我们共同的家园。我们喜欢碧海蓝天,喜欢看海鸥飞翔;我们喜欢冰封雪飘,喜欢听松涛轰鸣;我们喜欢莺飞草长,喜欢听小鸟欢唱;我们喜欢在清晨看大海日出,喜欢在夜晚数满天繁星。我们希望我们的地球更美丽、更漂亮。所以,我呼吁,我们大家一起保护地球,爱护地球。
随着社会的经济发展,科技的进步,人们的生活水平不断提高,然而,人类的自私自利,贪得无厌,致使地球环境日渐衰败,环境污染日渐严重。保护地球妈妈,成了全人类的首要任务。正当大地在叹息,地球在哭泣时,我们作为新一代的接班人怎么能袖手旁观呢?我们要承担起拯救地球的重任——节能减排,低碳生活,从我做起!
爷爷奶奶们、叔叔阿姨们、哥哥姐姐们,停止你们那愚昧的贪婪吧!我们只有一个地球,他是我们唯一的家园,我们都有责任保护它!同学们,我们是新一代的接班人,我们要承担起拯救地球的重任,为了人类社会的共同特续发展,让我们从小做起,从自身做起,“节能减排,低碳生活”必须成为我们今后生活的习惯,共同保护我们的家园吧!
地球是我们的母亲,它给我们提供了我们需要的东西。原来的地球是绿色的,鸟语花香,河水很清澈,天空是蓝色的。可如今的地球是黑色的,河水变得浑浊了,鸟也没有了自己的家园。随着人们物质生活的提高,人们对环境的保护意识减弱,因此我呼吁我们要保护地球。
据参考消息报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲,亚洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的过分开发和牧场的过度放牧,土壤剥蚀情况十分严重。
由于人口急剧增长,工业迅猛发展,固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。
由于城市化,农业发展,森林减少和环境污染,自然区域变得越来越少了,这就导致了数以千计物种的灭绝。
水是我们的生命之源,我们离不开水,鱼儿也离不开水,工厂的垃圾及人们的生活垃圾都排放到了河里,使水由清澈的变为浑浊的,使鱼儿没有了自己的家;原来的森林是一片片的,后来被工人砍了去做一次性筷子和凳子等对人们有用的东西,使鸟儿没有了家;我们在地球上乱丢垃圾。我们不心疼吗?我们不后悔吗?。
地球是我们的母亲,我们应该保护她,孝敬她。大家一起来保护地球吧!!!
小升初赏析雨的诉说篇十四
提起同学,脑子里很乱,虽然从小到大已经不知有多少个同学,但是真正留下了深刻印象的却少之又少,可能是因为时间太长了吧?不过提到同学的优点,我第一个就会想起在师范学校时的一个同学,他是个男生,其实当时并没有多少交往,但是却一直觉得他是个了不起的人。所以今天我就来夸夸他吧。他叫王飞翔,是岳西人,个子不高,一副憨厚的模样,看到谁都是一副笑脸,说起话来有很重的乡音,而他又喜欢学说普通话,那种特殊的“岳西方言+蹩脚普通话”总是令人忍俊不住,他却从不在意,依然坚持说普通话。
他是个长跑健将,每逢学校召开体育运动会时,他就会成为全校关注的焦点,因为所有长跑项目的冠军全被他包揽了!还记得在一次3000米比赛中,他跑到了终点,后面学生还落下好几圈。结果大家以为他跑少了一圈,于是又让他回头跑起来,等他再次到达终点时,第二名还是和他相差整整一圈,简直让人不敢相信,我们全班同学都激动地陪着他跑,那时他简直就是我们心目中的英雄。
他还非常地爱好写作。记得当时我们都只顾着玩时,他却整天埋头写作,不仅写作文,还写小说。为了体验生活,很老实的他甚至特意跑到游戏机厅去看别人如何玩游戏。他曾经把他写好的第一部长篇小说给我看,好几十张纸,工工整整地用钢笔写在方格稿纸中,让人看了都觉得头晕,真不知道他白天要上课,是如何利用晚上那一点点时间写出来的?有一次他在报纸上发表了一篇文章,还高兴地拿给我看过,看完了我又随手让旁边的学生去看,结果那个同学把报纸当作废纸给擦桌子了。虽然他很伤心,却没有责怪我,到现在想起这件事还觉得很内疚。我想如果换作是我,可能会狠狠地把他臭骂一顿。
屈指算来我们已经有十三年都没有见过面了,也不知道他现在怎么样了?我想他应该还是和当初一样的执着和认真吧?否则他也不会考取研究生!虽然当初我也想满足自己上大学的心愿,可是却被自己各种各样的借口给错过了,但是他真的做到了!所以直到现在他依然是我学习的榜样!
乌黑色的秀发,帅极了。
我最欣赏他的人品和她的聪明。他为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好,所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友,就不用忧愁了。
他的`作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当他的朋友需要她的帮助,他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时,不会骄傲,总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时,他就会安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。
人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱,不是最聪明。当然同时,他有困难时都会有人帮助他。
有一次,他在校丢了钱,他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,他吸吸鼻子说没什么,在我和他的好朋友劝说下,他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了,他人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,他的书桌下出现了,他丢失的钱,他笑了,在这几天里他总于笑了。
他就是我的同学,也是我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学习,更加努力!加油!加油!
小升初赏析雨的诉说篇十五
贺知章。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
注释。
1.碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
2.妆:装饰,打扮。
3.丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。
古诗赏析。
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的.各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。
小升初赏析雨的诉说篇十六
李白。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
注释。
1.汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽。这首诗就是赠给他的。
2.踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子。
3.桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西南。
古诗赏析。
李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。
明代唐汝询在《唐诗解》中说:“伦,一村人耳,何亲于白?既酿酒以候之,复临行以祖(饯别)之,情固超俗矣。太白于景切情真处,信手拈出,所以调绝千古。”这一评论是恰当的。
本文中基本包含了考试中考察古诗的大体内容,在准备考试时,可以做复习材料看看,有助于语文考试诗词类题。
小升初赏析雨的诉说篇十七
小升初语文考试中,诗歌赏析分值最然不高,但是掌握了这一项,很容易得分。下面讲一下古典诗歌的语言特色、诗词的风格、抒情方式。
其表现是用语新颖,不落俗套。如杜甫的绝句:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这四句诗写了四种景色,有动景,有静景,色彩绚丽,语言清新。
其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻、平易近人。如唐代贺知章的《回乡偶书》。
其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采、奇幻的情思。如李商隐的《无题》:“想见时难别亦难”。
如白居易的许多的诗作都显示出这样特色,即直接的、明朗的、爽快的、泼辣的`,往往斩钉截铁、一语破的。
有时也称蕴藉。其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折地倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者自己去体味。如李商隐的《夜雨寄北》,诗人不说对妻子的思念,却写道“何时共剪西窗烛”,语言多么简练,而内容又是多么丰富、含蓄。
简洁的特点是干净利落,言简意赅。如贾岛的《题李凝幽居》:“闲居少邻并,草径入荒园。”
雄浑指力的是至大至刚,气的浑厚磅礴。其特点是:骨力挺健,气壮山河,气吞宇宙,气度豁达,气概恢宏,气宇轩昂,气势浩瀚,气魄雄伟。如王昌龄的《出塞》。
豪放就是豪迈奔放。如李白的《行路难》和苏轼的《江城子·密州出猎》。
沉郁,就是指情感的浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉。如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。
触景生情,睹物伤怀,悲壮慷慨,谓之悲慨。如陈子昂的《登幽州台歌》。
冲淡即冲和淡泊,含有闲逸静穆、淡泊深远的特点。如陶渊明的《饮酒·其五》。
即疏狂不羁,通脱豁达,潇洒飘逸,高洁特立,代表作家是苏轼,如《水调歌头》。
这种风格的作品语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。语近俗白却字字枝根相连,不可分割,匠意极深而不见斧凿。
清新就是清秀奇丽。如辛弃疾的《清平乐·村居》。
这是直接对有关人物、事件、场景和环境表明爱憎息怒态度的一种抒情方式。
诗人把自己所要抒发的感情,表达的思想寄寓在景物当中,通过描写景物来抒发。
有些诗词选取生活中一些细节、场景、片断和事件来抒情达意,品读此类诗词要洞幽发微,体情察意。
诗人借自然届中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人格化的色彩。
这是咏史诗常用的手法,借历史上的事件来讽喻当朝。
借用典故来抒发自己的感情,讽刺时事。
了解了这些古典诗歌的语言特色、诗词的风格、抒情方式,相信大家对小升初考试中古典诗歌有了更大的把。握。
小升初赏析雨的诉说篇十八
心声。
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”
聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。
倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”
聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!
心声。
坐在车里,颠簸在田间小道上,望着身后一排排飞逝的树木,它们的树叶手掌“哗啦啦”地拍,像夏天的潮水时起时落,冲撞着礁石。
“到了!”耳边响起着妈妈的声音,车厢左右摇晃,机动车的'轰鸣戛然而止。“你们来啦!”舅妈舅舅早已在门前迎接我们。“嗨·····”“来,进屋坐······”大人们招呼着走进屋,我跳下车,转身是一片澄静的湖水——“鱼湖,我来了!”心中欢快的呼喊。
刚下完的小雨滋润了泥土,我挽起裤脚,踏在沿屋的石板路上,“哒哒”地敲出宁静的风韵。
湖面上罩着一层薄雾,风吹雾散,像舞动着缕缕轻纱。环湖的水杉迎风起舞,绰约翩迁。真是一缕清风,一宛绿绸;天宇中飘渺的乌云像渲染的中国画一般,似乎正向无尽的天际浸润。
坐在湖边小小的竹凳上,凉风温婉的拂过额头,撩起衣襟,掠过湖面,湿湿地扑在脸上,带点微腥,透着自然的野。
与湖水近在咫尺,看着波浪从另一头层层涌来,此起彼伏,波波荡漾。透澈的蓝在风中激起,翻卷。每层浪尖都映着点点银光,闪闪烁烁,仿佛喷上了薄薄的银漆,柔和却又灵动着。这朵朵浪花都宛如湖水的小精灵,永恒的荡漾却从不单调乏味,它们散发着神秘鲜活的自然气息,让人们卸下心头的包袱,真正领略到向往已久的轻松。
石板上的青苔湿漉漉的绿,塘边的杂草轻轻挠着脚背,直耸的水杉深绿疏绦,在风中摇曳出几抹清晰淡雅。
依旧坐在湖边,微微闭上眼,却宛如身临仙境。
而这一切,在这喧嚣的城市中真的唯有在梦中实现了。透过厚厚的玻璃窗,外面是水泥色的楼房,水泥色的道路,水泥色的天空。门前几棵稀疏的竹子在冷冽寒风中可怜地吟着“可使食无竹,不可居无竹······”。鲜亮的油漆只是虚伪的外衣。一场昏黄的大雨过后,耸立的高楼大厦好似锈迹斑斑的出土文物。
如果可以的话,我想漫步在漫无边际的金黄麦田中,在那波动的浩瀚田野,人只是隐藏在其中微小的一个点。
人们常说着回家,而要说真真的回家,应该是回归这大自然的家!