青志联支教队自我介绍(实用22篇)
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。总结是一种寻找进步方向的有效工具。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。以下是一些优秀总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些思路。
青志联支教队自我介绍篇一
三、活动参与者:资环青协成员、普通志愿者、在校小学生。
五、活动目的:1.通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的关注。
2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务,并献出她们的`一份爱心与关心。
六、活动步骤。
(一)、前期准备:
1、活动准备,活动申请。
2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。
3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。
4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。
5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。
6、选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。
(二)、授课内容:
文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。
体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。
语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。
话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。
社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。
(三)、活动开展:
1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。
2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。
3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。
4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。
(四)、注意细节:
1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,时刻体现当代大学生风貌。
2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。
(五)、资源需要:
体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等。
(六)、后续方案:
1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。
2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。
3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。
4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。
七、活动预期效果:
1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。
2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。
3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚持这种支教活动。
八、活动负责人:汤美庚。
河北师大资环青协。
高清网络摄像机。
青志联支教队自我介绍篇二
大家上午好,我来自xx科学学院的20xx级公共事业管理专业的xx很荣幸能够参加xx支教团的面试。对于我这样一个一向有着支教的梦想,一向想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我自认为性格乐观,处事认真,对生活充满了信心。我的特长是武术,身为体育生的我有着豁达开朗的性格,这样的性格也使我拥有者良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,闲暇没事的时候,习惯于听听歌,读读书。
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮忙他人,服务社会,我期望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。
第二个原因是职责。我看过青年说的视频,在地震时,是职责促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的职责和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。
综合研究我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将应对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,并且我此刻正在和同学一齐在联通青春创业社创办我们自我的项目。并且我做过各种学生兼职,这种.种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织本事、社会实践本事和团队合作本事。并且我也多次参加志愿者活动,还报名参加了20xx年xx省运会的志愿者。
最终,最为重要的是我有一颗进取,热情澎湃的心,就像我说的我去支教的原因,是因为爱和职责。爱是最执着最顽强的感情,坚定的政治立场和强烈的社会职责感都让我不会轻言放弃。
天空正蓝,明天不远,珍爱西行,我们在路上。
青志联支教队自我介绍篇三
很荣幸能够参加支教团的面试,对于我这样一个一直有着支教的梦想,一直想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。
第二个原因是责任。我看过*1024青年说的视频,在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。
综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职,这种种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。并且我也多次参加志愿者活动,还报名参加了20xx年山东省运会的志愿者。
最后,最为重要的是我有一颗积极进取,热情澎湃的心,就像我说的我去支教的原因,是因为爱和责任。爱是最执着最顽强的感情,坚定的政治立场和强烈的社会责任感都让我不会轻言放弃。
天空正蓝,明天不远,珍爱西行,我们在路上。
青志联支教队自我介绍篇四
大家上午好,我来自体育科学学院的x级公共事业管理专业的很荣幸能够参加支教团的面试。对于我这样一个一向有着支教的梦想,一向想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我自认为性格乐观,处事认真,对生活充满了信心。我的特长是武术,身为体育生的我有着豁达开朗的性格,这样的性格也使我拥有者良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,闲暇没事的时候,习惯于听听歌,读读书。
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮忙他人,服务社会,我期望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。
第二个原因是职责。我看过*1024青年说的视频,在地震时,是职责促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的职责和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。
综合研究我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将应对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,并且我此刻正在和同学一齐在联通青春创业社创办我们自我的项目。并且我做过各种学生兼职,这种.种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织本事、社会实践本事和团队合作本事。并且我也多次参加志愿者活动,还报名参加了20__年山东省运会的志愿者。
最终,最为重要的是我有一颗进取进取,热情澎湃的心,就像我说的我去支教的原因,是因为爱和职责。爱是最执着最顽强的感情,坚定的政治立场和强烈的社会职责感都让我不会轻言放弃。
天空正蓝,明天不远,珍爱西行,我们在路上。
青志联支教队自我介绍篇五
很荣幸能够参加支教团的面试,对于我这样一个一直有着支教的梦想,一直想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我自认为性格乐观,处事认真,对生活充满了信心。我的特长是武术,身为体育生的我有着豁达开朗的性格,这样的性格也使我拥有者良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,闲暇没事的时候,习惯于听听歌,读读书。
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。
第二个原因是责任。我看过*1024青年说的视频,在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。
综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职,这种种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。并且我也多次参加志愿者活动,还报名参加了20xx年山东省运会的志愿者。
最后,最为重要的是我有一颗积极进取,热情澎湃的心,就像我说的我去支教的原因,是因为爱和责任。爱是最执着最顽强的感情,坚定的政治立场和强烈的社会责任感都让我不会轻言放弃。
青志联支教队自我介绍篇六
各位评委老师,早上好!
首先,很荣幸能够参加研究生支教团的面试,对于我这样一个一直抱着支教愿望,想要投身西部的女生来说,这个突然到来的机会让我又惊又喜。下面,请允许我向各位老师介绍一下自己。
我叫xx,来自xx学院xx班。92年出生于江苏省泰兴市,爸爸是机械工程师,妈妈是一名普通的工人。我的父母虽然学历不高,但却很重视对我的教育,他们用最为平实的语言教会了我做人的道理和将会伴随我一生的良好习惯。我自认为性格乐观,处事认真,态度端正,把每一件事做到最好是我对自己的要求。我的特长是唱歌,字也写得不错,上学期间就经常帮老师板书出黑板报。开朗的性格让我从小就有着良好的人际关系,和更多朋友的`接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,没事的时候,我喜欢听音乐、看电影,我很喜欢唱歌,对各种乐器也抱有极大兴趣,大一的时候有参加过经管院的十佳歌手大赛。而我喜欢看的书大多是励志型书籍,最喜欢的一本小说是《平凡的世界》,它带给我的最大收获是:做一个平凡却不平庸的人,在平凡的生活里努力,让人生充实而不遗憾!对,支教就是这样平凡却又不平凡的小事。人的一生何其短暂,在短暂的人生之中,一年的支教经历将会由于她特殊的社会意义以及饱含的深刻情感而显得格外厚重充实!所以,我来了! 我为什么会选择支教呢?第一个原因,是因为爱,爱小孩儿,爱教育事业。我很喜欢小朋友,似乎小朋友们也挺喜欢我的。而我小时候就希望能够做一名传道授业解惑的老师,在讲台上演绎青春的风采。借用徐本禹的一句话:我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留地反射给别人。
第二个原因,还是爱,是志愿者的爱。大学期间,我就经常参加一些志愿者活动,深刻感受到志愿者的精神和爱心,“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”,这是每一个志愿者都熟记于心的誓词。
青志联支教队自我介绍篇七
管理系青志爱心支教小学之行总结报告。
经过两次的堂下小学支教活动,我们形成了自己的支教风格(主题演讲)。在过去的一年,我们得到了小学学校领导及老师的高度认可,为此我们感到无比自豪。但我们不会骄傲,更不会安于现状,我们会再接再厉,把爱心支教的宗旨“用爱温暖他人”继续发扬光大。
新的喜庆之际,我们在寒假就准备了再一次的支教。虽然我们队员们在全国各地,但我们还是精心准备了很久。一开学我们就全面的按计划进行,我们把时间定在了我们把时间定在了2月27日(农历正月十八)。
(分管副主席唐建和爱心支教队队长刘思琪同时前往)。
本次活动由陈玉剑副部负责。
一、前期的准备。
1、上学期的思想准备,提前告知此次的支教信息;
2、寒假的安排工作,确定主题,安排人员,队员准备教案;
3、队员在家里的网上学习,目的是为了更好地进行支教;
4、开学与校长的多次沟通,相互交流意见和看法及具体的支教时间;
5、与信息部进行交流,安排随行人员,更好的记录我们的工作过程;
6、登门拜访校长,就支教主题和小学的上课安排在一次的再一次进行协调(确定了“学习雷锋”的泛主题)。
二、各年级的具体情况和评论。
1、六年级:蒋帆支教。
蒋帆的主题是“自信,一战到底!”她以游戏的方式来开始课程。这比较新颖,学生们很活跃,这样有利于学生们提高接受能力。这样的课堂方式,引得了校长的驻足欣赏。虽然刚开始纪律很难维持,但是我们的队友笔锋一转,转为严肃的主题。让孩子们感觉到了课堂的严肃性,于是开始了自己准备已久的教案。总体感觉良好。
缺点。
开始课堂较乱。
注意因材施教。
优点。
课堂开始方式新颖。
纪律整体把握良好。
评论:
2、五年级:田阳军支教。
田阳君的主题是“好习惯受益一生,树立目标”,田阳君的风格较为沉稳,没有疯狂的游戏,但并不是说死气沉沉。把握住了一个场面,校长在门口观看时,点了点头,也是满意的。一节沉稳的课,让五年级小朋友感受到了一个好的习惯是多么重要,一个学生说。
缺点。
上课表演艺术有待提高。
没有实现支教的课堂氛围。
优点。
课堂沉稳安静。
与学生沟通较好。
评论。
3、四年级:冯喜斌支教。
冯喜斌的主题是“好习惯受益一生,树立目标”,虽然做了充足的准备,但是临时因为可能是老师的疏忽让他讲数学课。本着为学校服务的原则,我们的队友按老师的指导支教,虽然冯喜斌没有将他准备的主题,但是课堂效果还是不错的。
缺点。
没有很好的与老师沟通。
对自己的准备不够自信。
优点。
能够及时的随机应变。
能够把握住课堂气氛。
评论。
4、三年级:林倩支教。
林倩的主题是“好习惯受益一生,树立目标”。有着独特的与小朋友打交道能力的她最好的与三年级小朋友进行了互动。从讲卫生到爱护动植物,这些都是在三年级小朋友能理解和能做到的,在难度上没有障碍。而且还和小朋友们产生互动,这样的课堂气氛很高,纪律也非常好。
评论。
缺点。
校长检课时有些怯场。
优点。
能很好地与小朋友沟通。
授课的方式比较适合三年级。
5、二年级:刘成成支教。
刘成成的主题是“爱护环境”。爱护环境现在已经成为一个严肃的话题,凡事从娃娃抓起,这个课题十分有必要。刘成成的授课方式较为直白,语言通俗易懂。内容从保护周围环境小动物做起。较为适合二年级学生的上课方式,而且相对来说,课堂纪律把握的还好!
优点。
课前准备充分。
授课的内容和方式适合。
缺点。
与学生的互动较少。
校长的检课有些紧张。
评论。
6、一年级:李灿支教。
李灿的主题是“爱护环境”。用样的,环境的破坏已经成为中国亟待解决的问题,李灿通过身边的例子,让孩子们懂的保护环境的重要性。为了使孩子们有一个全新的认识,我们的队友言传身教,取得了预期的效果。
优点。
课前准备充分。
能偶控制住情绪,不紧张。
缺点。
语言沟通不畅。
与学生互动有待提高。
评论。
7、学前班:陈午乾。
对于学前班,我们没有固定的主题。结合实际考虑我们,因为学前班的接受能力和方法有很大很多的差别,但又因为公平的原因,所以我们采取自由的方式。陈午乾在面对众多调皮的`孩子面前,没能控制得住场面,一直到下课。
优点。
坚持了一节课的时间。
缺点。
与小孩语言不通。
孩子太顽皮,控制不住。
评论。
三、活动总结。
本次活动我们做了充足的准备,尽了最大的努力。收获了很多,但也有一些不近人意的地方,我们归纳:
(不足)如下:
1、寒假开学支教较为匆忙,在安排和实践方面产生了冲突(离校远不能及时归校);
2、与信息部交流不足,导致在现场取点拍摄过程中未能游刃有余,有些不知所措;
3、在与校方沟通交流上还存在一些不足(主要是语言沟通和距离小学的较远导致);
4、我们都是大一,虽然进行过两次支教,但是还是显得经验不足(会紧张、缺少互动);
5、孩子们的顽皮,影响支教的正常进行,加上队友的有些怯场所以降低了预期的效果;
6、在低年级的课堂上,甚至和老师的交流中,语言的理解问题还未能完全得到克服。
附言:
我们的活动整体取得了不错的效果,存在的一些问题我们会反思、改正、吸取教训。每一次的支教活动,我们都把自己的一份知识传给了需要知识的人,虽然我们没有能力让他们如沐春风,但至少能够让他们明白一定的道理。同样的,每一次的支教活动,都是在磨练自我、成长自我、完善自我的过程,我们可以在支教中要学会去把自己的想法说出来,让别人更容易的明白,最重要的是我们要学会总结,只有这样你才真正的在这样的队伍里学到了真东西!
活动结束了,但我们的心,我们的步伐是永远不会停止的。
我相信:爱教人,一起成长的道路一定会辉煌;爱教人,一起留下的足迹一定会珍贵;爱教人,一起展开的翅膀一定会展开、高飞、翱翔!
加油,每一个爱教人!
青志联支教队自我介绍篇八
在我走访的学校里面,遇见过不少的支教老师,也见过一些全部由支教老师支持的学校。那么你知道支教的面试。
考官老师:
您们好!
我是今天的3号求职者,就今天的面试来说,我有自信,自信来源于以下优势:实践:我的实践经历丰富,校内外均有连续的有成效的实践经历;语言:中俄英三语听说读写能力好,并在相关语言类比赛多次获奖;文笔:文笔好,校内外多次发表文章;电脑:通过国家计算机二级考试;摄影:摄影基础好,能进行照片后期处理,作品多次获省、校奖。
我一直是学生干部和校、院记者的双重身份。得益于大一时在校新闻中心当记者的工作经验,大二任院宣传部长,做的第一件事就是宣传部改组,优化了宣传系统,提高了宣传效率和质量,院里所有的活动都在各大门户网站发表,之前外院上稿率排名都较为靠后。工作得到领导肯定,大三继任院团副,现在我正在策划让院里引进新设备——大型led液晶屏,强化宣传力度,优化宣传阵地。我热爱互联网,也热爱各类新媒体,在任时完成了院网媒、纸媒改版,新媒体广泛运用于工作,已系统化。除了日常办公软件,我还会photoshop、绘声绘影、access等软件,学习能力强,创新意识强,承压力强,暑假可全职实习。相信我,选择我,您会见证我创造惊喜!
各位老师好,我是#,来自#学院。很荣幸能够参加此届研究生支教团的面试。我自认为性格乐观,处事认真,乐于助人,对生活充满了信心。我的特长是体育,擅长多种球类,拥有良好的人际关系和较为广泛的兴趣爱好。闲暇没事时,习惯听歌、读书、看电影。综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,我在县城长大,有多次下乡体念生活的经历,身体素质良好,能够从容面对支教生活中的艰苦和困难。其次,大学期间我参与多项志愿者服务和社团组织,这些经历使我有较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力,养成了勤恳踏实的做事风格。最后,也是最为重要的一点是,我非常渴望能够利用自己接受到的良好教育资源,去帮助西部贫困地区的青少年儿童。支教对我而言并不是一种荣誉,它是我价值观和人生观的体现。
各位老师,大家好。
我叫丁xx。
谢谢各位老师抽出时间对我进行面试。出于对新闻出版业和中外传媒文化交流的热爱,本人对攻读北京大学传媒学院新闻传播方向研究生有着浓厚的兴趣。
我是人大新闻系本科应届毕业生,在大学期间,我学习课程包括“新闻学”、“国际媒体管理”、“新闻市场研究”等课程,因而对于媒体运营、受众分析、媒体管理等各环节知识有着全面认识,并具备实际操作技能。
大学期间,本人还曾在《中国青年报》《大学生》杂志等国家、省级媒体发表文章15篇,并在《中外文化研究》等核心期刊发表论文两篇。同时大量阅读《西方新闻史》《中国当代新闻溯源》等专业书籍,这也显示了我的科研能力。
同时本人一直积极参加社团,我曾担任《人民大学》校报的学生记者团副团长,交稿件量为80篇/每年,采访量为8万字/每年。在《中国青年报》教育版实习,采访了20多位行业内教育专家。
在人大撰写。
毕业论文。
期间,采访了10多家国内、国外杂志社,结识了众多大型传媒集团高管,如bbc、cnn,《凤凰周刊》,这都为我的研究生阶段的科研调查提供便利。
性格开朗,热情,工作认真负责。乐于团队合作。实习单位《中青报》主编。
评语。
为:“思维开放,活跃,目标坚定,与其交往让人倍感轻松愉悦。”
我非常看重北大传媒学院的科研力量,同时从其他老师和同学中学到很多知识,这对我对我将来从事新闻工作非常必要,所以我会非常珍惜这样的机会,踏实努力的学习。
青志联支教队自我介绍篇九
各位教师:
大家好!
我叫丁xx。多谢各位教师抽出时间对我进行面试。出于对新闻出版业和中外传媒文化交流的热爱,本人对攻读北京大学传媒学院新闻传播方向研究生有着浓厚的兴趣。
我是人大新闻系本科应届毕业生,在大学期间,我学习课程包括“新闻学”、“国际媒体管理”、“新闻市场研究”等课程,因而对于媒体运营、受众分析、媒体管理等各环节知识有着全面认识,并具备实际操作技能。
大学期间,本人还曾在《中国青年报》《大学生》杂志等国家、省级媒体发表文章15篇,并在《中外文化研究》等核心期刊发表论文两篇。同时很多阅读《西方新闻史》《中国当代新闻溯源》等专业书籍,这也显示了我的科研本事。
同时本人一向积极参加社团,我曾担任《人民大学》校报的学生记者团副团长,交稿件量为80篇每年,采访量为8万字每年。在《中国青年报》教育版实习,采访了20多位行业内教育专家。
在人大撰写毕业论文期间,采访了10多家国内、国外杂志社,结识了众多大型传媒集团高管,如bbc、cnn,《凤凰周刊》,这都为我的研究生阶段的科研调查供给便利。
性格开朗,热情,工作认真负责。乐于团队合作。实习单位《中青报》主编评语为:“思维开放,活跃,目标坚定,与其交往让人倍感简便愉悦。”
我十分看重北大传媒学院的科研力量,同时从其他教师和同学中学到很多知识,这对我对我将来从事新闻工作十分必要,所以我会十分珍惜这样的机会,踏实努力的学习。
青志联支教队自我介绍篇十
1、队名:拨浪鼓。口号:用知识敲响生命之鼓。
2、队名:飞鸟计划。口号:为展翅之鹏指引蓝天。
3、队名:木棉计划。口号:青青苍木始于关爱。
4、队名:启明星计划。口号:引领梦想的旅程。
5、队名:手拉手计划。口号:携手感受彼此真诚心灵,共同成长。
6、队名:拨浪鼓。口号:知识拨开风浪,信念敲响胜鼓。
7、队名:蒲公英计划。口号:繁衍知识,激活未来。
8、队名:蓓蕾之池。口号:孕育生命的`绚烂。
9、队名:烛光计划。口号:点燃希望。
10、队名:绿·心之家。口号:心中有绿,脚下留青;支教助学,尽心而为。
11、队名:蒲公英计划。口号:传播希望,播种未来。
12、队名:启明星计划。口号:告别黑暗,预示黎明。
13、队名:飞鸟计划。口号:大鹏展翅,原为扶摇也。
14、队名:蒲公英计划。口号:传送希望,播种明天。
15、队名:烛光行动。口号:无数的烛光汇聚成明天的希望。
青志联支教队自我介绍篇十一
应聘者到外企或其他用人单位时,求职者往往最先被问及的问题就是“请先介绍介绍你自己”。这个问题看似简单,但求职者一定要慎重对待,它是你突出优势和特长,展现综合素质的好机会。回答得好,会给人留下良好的第一印象。
回答这类问题,要掌握几点原则:
1:开门见山,简明扼要,不要超过三分钟。
2:实事求是,不可吹得天花乱坠。
3:突出长处,但也不隐瞒短处。
4:所突出的长处要与申请的职位有关。
5:善于用具体生动的实例来证明自己,说明问题,不要泛泛而谈。
6:说完之后,要问考官还想知道关于自己的什么事情。
为了表达更流畅,面试前应做些准备。而且由于主考喜好不同,要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿,以便面试时随时调整。一分钟的介绍以基本情况为主,包括姓名、学历、专业、家庭状况等,注意表述清晰;三分钟的介绍除了基本情况之外,还可加上工作动机、主要优点缺点等;五分钟介绍,还可以谈谈自己的人生观,说些生活趣事,举例说明自己的优点等。
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检-察-院实习过,所以有一定的.实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,这也是我对公务员认知的最好诠释,所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
1,你们先自我介绍一下;
2,你们谈谈对公益的认识;
3,假如你们到汶川那边,其中一个身体不适,离开,你该怎么办?
4,假如你的手机,钱包,笔记本之类的贵重物品被人盗了怎么办?
5,支教到中途,由于艰苦,其中一个私下给你说,他(她)坚持
不住了想回去,你又该怎么办呢?
6,对本次支教,你最想说的是……?
7,你们7个人中,你们自己选出2个人……。
青志联支教队自我介绍篇十二
今天是我们到达**县开始正式暑期实践的第一天。我们小分队此次社会实践的地点是**县青少年活动中心。这个活动中心是共青团**县委和县教育体育局双重领导,由天津团市委和天津市公安局团委捐资援建,旨在为全县青少年开展丰富多彩的文化体育生活而创造一个良好的场所,以满足青少年文化体育活动的需求。昨天因为到达时已经是夜里了,没看到青少年活动中心的面貌。早晨起来时,首先应在眼帘的便是挂在活动中心大楼主体上横幅――“热烈欢迎西安音乐学院师生来我中心教学指导”。大家看后都相互会心的一笑,一种自豪感油然而生,同时也都感觉到了我们肩上的这份沉甸甸的担子。
上午,我们的5位同学分别都明确了自己的工作任务。舞蹈系大三的付娇龙和夏楠每人带一个舞蹈班,年龄都是4到8岁左右的孩子;音教系大三的王怡带的是电子琴课程的教学,有30多名学生;钢琴系的任乐的工作是钢琴课的教学,采取的是一对一式的教学方式;声乐系大一的湾兆楠则要教童声歌唱。开课前,活动中心的张校长向来自全县各地的小学员和家长们隆重地介绍了我们的老师和同学,在大家热烈的掌声中,我们的同学向家长和学员们做了专业展示,顷刻间便以精湛的技艺和艺术魅力得到了大家的热烈欢迎。尤其是付娇龙和夏楠优美的舞蹈动作,娴熟的舞蹈技巧在小学员和家长们的惊呼赞叹中得到了大家的一致认可和交口称赞。随后5位同学便很快地融入了自己相应的角色中,开始了愉快而耐心细致的教学。
中午,霍瑞霆老师因为还要深入其他小分队去指导工作,而李强老师也结束了学院的青年教师培训,今天下午也就要第一时间赶到。所以霍老师就先行离开了我们的小分队。傍晚7点30分,李强老师到达**。我们小分队在第一时间召开了小组会议。李老师首先问候了大家的吃住环境、工作开展和身体情况,随后就我们小分队的任务计划和工作的开展和大家做了讨论。在和谐而愉快的气氛中,大家都一致表示一定要出色地完成任务,并且要干出特色,实现自己的价值,觉悟、奉献、真诚、敬业,为学院争光,为团徽添彩。
青志联支教队自我介绍篇十三
大家上午好:
我来自体育科学学院的2012级公共事业管理专业的***。
很荣幸能够参加***支教团的面试,对于我这样一个一直有着支教的梦想,一直想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。
第二个原因是责任。我看过***1024青年说的视频, 在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。然后支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。
青志联支教队自我介绍篇十四
我是xxx,来自x学院。很荣幸能够参加此届研究生支教团的面试,对于我这样一个一向有着支教梦想,一向想去支援祖国西部的人来说,我十分珍惜这次面试机会。
我自认为性格乐观,处事认真,乐于助人,对生活充满了信心。我的特长是体育,擅长多种球类,以球会友使我性格豁达开朗,拥有良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。闲暇没事时,习惯听歌、读书、看电影。
我想要去支教的原因,是因为爱,是作为志愿者,尽己所能,不计报酬,帮忙他人,服务社会的爱,我期望将这个信念带到西部,带到最需要它的地方。第二个原因是职责。作为一名中共党员,有职责在奉献自我的同时实现自身的价值。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的职责和义务。所以我想要抓住这次机会为西部贫困地区的发展贡献自我的一份微薄之力。综合研究我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,我在县城长大,有多次下乡体念生活的经历,身体素质良好,能够从容应对支教生活中的艰苦和困难。
其次,大学期间我参与多项志愿者服务和社团组织,假期做过家教,这些经历使我有较强的组织本事、社会实践本事和团队合作本事,养成了勤恳踏实的做事风格。
最终,最为重要的是我有一颗进取进取,乐于助人的心,就像我说的我去支教的原因,是因为爱和职责。执着顽强的感情,坚定的政治立场和强烈的社会职责感都会让我在支教中不轻易言败。
青志联支教队自我介绍篇十五
支教,一直是被赞誉和推崇着,其中涌现出的众多人物和事迹都不同程度地阐释着“崇高”,志愿者们战胜着困难,那么面试支教的。
考官老师:
您们好!
我是今天的3号求职者,就今天的面试来说,我有自信,自信来源于以下优势:实践:我的实践经历丰富,校内外均有连续的有成效的实践经历;语言:中俄英三语听说读写能力好,并在相关语言类比赛多次获奖;文笔:文笔好,校内外多次发表文章;电脑:通过国家计算机二级考试;摄影:摄影基础好,能进行照片后期处理,作品多次获省、校奖。
我一直是学生干部和校、院记者的双重身份。得益于大一时在校新闻中心当记者的工作经验,大二任院宣传部长,做的第一件事就是宣传部改组,优化了宣传系统,提高了宣传效率和质量,院里所有的活动都在各大门户网站发表,之前外院上稿率排名都较为靠后。工作得到领导肯定,大三继任院团副,现在我正在策划让院里引进新设备——大型led液晶屏,强化宣传力度,优化宣传阵地。我热爱互联网,也热爱各类新媒体,在任时完成了院网媒、纸媒改版,新媒体广泛运用于工作,已系统化。除了日常办公软件,我还会photoshop、绘声绘影、access等软件,学习能力强,创新意识强,承压力强,暑假可全职实习。相信我,选择我,您会见证我创造惊喜!
各位老师,同学:。
大家好。我叫,来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。
非常荣幸能够有机会参加这次支教保研面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。
我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。
在学习方面:先后获得国家。
励志。
奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。
在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。
我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。
各位老师,大家好。
我叫丁xx。
谢谢各位老师抽出时间对我进行面试。出于对新闻出版业和中外传媒文化交流的热爱,本人对攻读北京大学传媒学院新闻传播方向研究生有着浓厚的兴趣。
我是人大新闻系本科应届毕业生,在大学期间,我学习课程包括“新闻学”、“国际媒体管理”、“新闻市场研究”等课程,因而对于媒体运营、受众分析、媒体管理等各环节知识有着全面认识,并具备实际操作技能。
大学期间,本人还曾在《中国青年报》《大学生》杂志等国家、省级媒体发表文章15篇,并在《中外文化研究》等核心期刊发表论文两篇。同时大量阅读《西方新闻史》《中国当代新闻溯源》等专业书籍,这也显示了我的科研能力。
同时本人一直积极参加社团,我曾担任《人民大学》校报的学生记者团副团长,交稿件量为80篇/每年,采访量为8万字/每年。在《中国青年报》教育版实习,采访了20多位行业内教育专家。
在人大撰写。
毕业论文。
期间,采访了10多家国内、国外杂志社,结识了众多大型传媒集团高管,如bbc、cnn,《凤凰周刊》,这都为我的研究生阶段的科研调查提供便利。
性格开朗,热情,工作认真负责。乐于团队合作。实习单位《中青报》主编。
评语。
为:“思维开放,活跃,目标坚定,与其交往让人倍感轻松愉悦。”
我非常看重北大传媒学院的科研力量,同时从其他老师和同学中学到很多知识,这对我对我将来从事新闻工作非常必要,所以我会非常珍惜这样的机会,踏实努力的学习。
青志联支教队自我介绍篇十六
大家上午好:
我来自体育科学学院的20xx级公共事业管理专业的很荣幸能够参加支教团的面试,对于我这样一个一直有着支教的梦想,一直想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我自认为性格乐观,处事认真,对生活充满了信心。我的特长是武术,身为体育生的我有着豁达开朗的性格,这样的性格也使我拥有者良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,闲暇没事的时候,习惯于听听歌,读读书。·我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。
尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。第二个原因是责任。我看过*1024青年说的视频,在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。
支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职,这种种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。
青志联支教队自我介绍篇十七
各位教师好,我是xx,来自#学院。很荣幸能够参加此届研究生支教团的面试。我自认为性格乐观,处事认真,乐于助人,对生活充满了信心。我的特长是体育,擅长多种球类,拥有良好的人际关系和较为广泛的兴趣爱好。闲暇没事时,习惯听歌、读书、看电影。综合研究我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,我在县城长大,有多次下乡体念生活的经历,身体素质良好,能够从容应对支教生活中的艰苦和困难。其次,大学期间我参与多项志愿者服务和社团组织,这些经历使我有较强的组织本事、社会实践本事和团队合作本事,养成了勤恳踏实的做事风格。最终,也是最为重要的一点是,我十分渴望能够利用自我理解到的良好教育资源,去帮忙西部贫困地区的青少年儿童。支教对我而言并不是一种荣誉,它是我价值观和人生观的体现。
青志联支教队自我介绍篇十八
打动面试官,让面试官你是一个适合去支教的老师。以下是本站小编为大家整理的关于支教面试的自我介绍,给大家作为参考,欢迎阅读!
各位老师好,我是#,来自#学院。很荣幸能够参加此届研究生支教团的面试。我自认为性格乐观,处事认真,乐于助人,对生活充满了信心。我的特长是体育,擅长多种球类,拥有良好的人际关系和较为广泛的兴趣爱好。闲暇没事时,习惯听歌、读书、看电影。综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,我在县城长大,有多次下乡体念生活的经历,身体素质良好,能够从容面对支教生活中的艰苦和困难。其次,大学期间我参与多项志愿者服务和社团组织,这些经历使我有较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力,养成了勤恳踏实的做事风格。
最后,也是最为重要的一点是,我非常渴望能够利用自己接受到的良好教育资源,去帮助西部贫困地区的青少年儿童。支教对我而言并不是一种荣誉,它是我价值观和人生观的体现。
支教面试自我介绍对于现在的我们很少有这种想法,但还是有一部分人想要出自己的绵薄之力帮助山区的小朋友,教育是民族的希望,孩子的希望。知识可以改变命运!
可是在广大贫苦山区,由于经济落后,生活条件艰苦,优秀的教师人才难以留住,由于交通不便,人们难以接触外面的世界,由于信息闭塞,优质的教学资源难以引进,很多孩子不能得到基本的教育中途辍学。他们需要老师,所以这个工作是光荣而神圣的。
对此,必须要有充分的思想准备,要大力发扬艰苦奋斗,埋头苦干,求真务实的优良作风,在工作中努力克服困难,根据学生实际和各种条件研究有效的教学方法和教学计划,和当地老师和领导密切配合,精诚合作,尽快熟悉情况,进入角色,开拓进取,锐意创新。
把自己的知识和爱心洒播在山区,把先进的教育理论和严谨的治学作风传承下来,为祖国教育事业的发展作出贡献,这些都是支教面试中需要表达的情感。
大家上午好,
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。第二个原因是责任。我看过*1024青年说的视频,在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职,这种种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。
并且我也多次参加志愿者活动,还报名参加了20xx年山东省运会的志愿者。最后,最为重要的是我有一颗积极进取,热情澎湃的心,就像我说的我去支教的原因,是因为爱和责任。爱是最执着最顽强的感情,坚定的政治立场和强烈的社会责任感都让我不会轻言放弃。天空正蓝,明天不远,珍爱西行,我们在路上篇二:研究生支教团面试自我介绍各位评委老师,早上好!首先,很荣幸能够参加研究生支教团的面试,对于我这样一个一直抱着支教愿望,想要投身西部的女生来说,这个突然到来的机会让我又惊又喜。下面,请允许我向各位老师介绍一下自己。
我叫,来自xx学院xx班。92年出生于江苏省泰兴市,爸爸是机械工程师,妈妈是一名普通的工人。我的父母虽然学历不高,但却很重视对我的教育,他们用最为平实的语言教会了我做人的道理和将会伴随我一生的良好习惯。我自认为性格乐观,处事认真,态度端正,把每一件事做到最好是我对自己的要求。我的特长是唱歌,字也写得不错,上学期间就经常帮老师板书出。
黑板报。
开朗的性格让我从小就有着良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好象棋、军旗都略懂皮毛,没事的时候,我喜欢听音乐、看电影,我很喜欢唱歌,对各种乐器也抱有极大兴趣,大一的时候有参加过经管院的十佳歌手大赛。
而我喜欢看的书大多是。
励志。
型书籍,最喜欢的一本小说是《平凡的世界》,它带给我的最大收获是:做一个平凡却不平庸的人,在平凡的生活里努力,让人生充实而不遗憾!对,支教就是这样平凡却又不平凡的小事。人的一生何其短暂,在短暂的人生之中,一年的支教经历将会由于她特殊的社会意义以及饱含的深刻情感而显得格外厚重充实!所以,我来了!我为什么会选择支教呢?第一个原因,是因为爱,爱小孩儿,爱教育事业。我很喜欢小朋友,似乎小朋友们也挺喜欢我的。而我小时候就希望能够做一名传道授业解惑的老师,在讲台上演绎青春的风采。借用徐本禹的一句话:我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留地反射给别人。
第二个原因,还是爱,是志愿者的爱。大学期间,我就经常参加一些志愿者活动,深刻感受到志愿者的精神和爱心,“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”,这是每一个志愿者都熟记于心的誓词。而现在,我希望自己能把这样的爱心亲自带到西部,这个最需要温暖浇溉的土地!
第三个原因,是责任。每一次的抢险救灾行动和感人的光辉事迹培养了我强烈的责任感和使命感。虽然我现在还不是一名合格的共产党员,但是我一直以一名党员的身份严格要求自己。而支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。祖国培养了我们这么多年,现在是我们回报的时候了。研究生支教团刚好给我们提供了一个良好的契机,我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。而综合考虑我自身的素质,对于支教工作我自信满满。首先,吃苦耐劳的意志品质是奔赴西部参加支教工作的先决条件。父母和朋友们都很支持我的决定,我从小就不怕苦。而从小保持的良好习惯和坚定的信念,加上三年学生工作的历练,让我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的任何困难。其次,我一直都不敢放松对知识的追求。我现在平均绩点3.65,专业18名,连续两年综测都是a。顺利通过英语四六级考试,获得普通话水平测试二级甲等证书和江苏省计算机二级合格证书。多次参加校级院级比赛,曾获得校科技节创业计划大赛二等奖,金融学院“创业之星”模拟运营赛优秀奖。所以优秀的学习成绩和充足的知识也可以作为支教期间的强力保证。以上就是我的自我介绍。
青志联支教队自我介绍篇十九
学姐学长你们好:
我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队,现在我郑重地写下我的。
入队申请书。
青年志愿者是一个光荣的称号,更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境,每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时,更要为社会贡献自己的力量,作为对社会的回报。正所谓“人人为我,我为人人”,每当我享受着他人为我创造的劳动成果时,我就更加强了加入志愿者队伍的决心。
一个人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起,形成了巨大的力量,在正确、有序的指导下,为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍,可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。我是一名学生,学习虽然很紧张,但我还是加入了志愿者队伍。我会尽力抽出空余时间和队里的队员们一起活动,并且不求丝毫回报,做自己力所能及的工作。我有个愿望:那就是希望有一天全世界都充满爱,不再有痛苦、灾难、战争时,到时,人间就会变成天堂。
我叫,现于上海xx大学法语系就读,现在是中国20xx年上海世博会展示中心的专职讲解员。
来到展示中心已经有一年的时间了,曾经我也是一名展示中心的志愿者,其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。工作了,虽然有人会说,每个月也拿一样的工资,做多做少都一样。但是,每天为观众多介绍一些,看着他们期盼世博的眼神,我就能明白这不是一件单调乏味的事情。
很荣幸在展示中心开馆一周年之际,我被评为了“金牌讲解员”。一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及南京军区正军级首长和扬州市市委书记等vip、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解,我将她的双手放在每件展品上让她触摸,她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候,我清晰地看到她眼中的执着和光芒……我想,这正是我工作价值的所在。
工作中,我也有一些缺点,比如太过浮躁。在讲解过程中,一旦现场观众过多或者不遵守秩序,很容易激动,有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思,争取在工作中耐心、细心、热心,只有这样才能更好地奉献世博。
现在我最大的愿望就是好好工作,明年进园区服务世博、参与盛会,不论是以志愿者的身份还是以工作人员的身份。相信,在20xx年10月31日晚上,中国向全世界宣布我们举办了一届成功、精彩、难忘的世博会之后,我也可以自豪地说:“20xx年,我就是那成功、精彩、难忘的一部分!”
尊敬的各位领导(或者是学长学姐好):。
我是来自xxxx系xxxx班的xx.来到学院的近一年中,不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而学到更多的是我学到了做人的道理.在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,我从来到这个学校时还非常无知的我,变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了公产主义信念,作为共产主义青年团的一员,在团组织的引导下,我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动,不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体,还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情,还应该有着奉献的精神。
我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队,但是无法找到机会,幸运的是,我结识了我们的青年志愿者;风雨同舟的日子里,我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累,但酸得有价,累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获,社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书.青年志愿者是一个光荣的称号,更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境,每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时,更要为社会贡献自己的力量,作为对社会的回报。正所谓“人人为我,我为人人”,每当我享受着他人为我创造的劳动成果时,我就更加强了加入志愿者队伍的决心。一个人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起,形成了巨大的力量,在正确、有序的指导下,为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍,可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。
作为一个新的青年志愿者申请者的我,对青年志愿者早已有了深刻的了解:
作为青年志愿者行动的宗旨是:通过开展青年志愿服务,推动社会主义精神文明建设,促进社会主义市场经济体制的建立和完善,提高青年整体素质,为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。作为青年志愿者行动的。
口号。
是:爱心献社会,真情暖人心。而青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了一种精神,那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。
青志联支教队自我介绍篇二十
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。第二个原因是责任。我看过*1024青年说的视频,在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职,这种种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。
并且我也多次参加志愿者活动,还报名参加了20xx年山东省运会的志愿者。最后,最为重要的是我有一颗积极进取,热情澎湃的心,就像我说的我去支教的原因,是因为爱和责任。爱是最执着最顽强的感情,坚定的政治立场和强烈的社会责任感都让我不会轻言放弃。天空正蓝,明天不远,珍爱西行,我们在路上篇二:研究生支教团面试自我介绍各位评委老师,早上好!首先,很荣幸能够参加研究生支教团的面试,对于我这样一个一直抱着支教愿望,想要投身西部的女生来说,这个突然到来的机会让我又惊又喜。下面,请允许我向各位老师介绍一下自己。
我叫,来自xx学院xx班。92年出生于江苏省泰兴市,爸爸是机械工程师,妈妈是一名普通的工人。我的父母虽然学历不高,但却很重视对我的教育,他们用最为平实的语言教会了我做人的道理和将会伴随我一生的良好习惯。我自认为性格乐观,处事认真,态度端正,把每一件事做到最好是我对自己的要求。我的特长是唱歌,字也写得不错,上学期间就经常帮老师板书出黑板报。开朗的性格让我从小就有着良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,没事的时候,我喜欢听音乐、看电影,我很喜欢唱歌,对各种乐器也抱有极大兴趣,大一的时候有参加过经管院的十佳歌手大赛。
而我喜欢看的书大多是励志型书籍,最喜欢的一本小说是《平凡的世界》,它带给我的最大收获是:做一个平凡却不平庸的人,在平凡的生活里努力,让人生充实而不遗憾!对,支教就是这样平凡却又不平凡的小事。人的一生何其短暂,在短暂的人生之中,一年的支教经历将会由于她特殊的社会意义以及饱含的深刻情感而显得格外厚重充实!所以,我来了!我为什么会选择支教呢?第一个原因,是因为爱,爱小孩儿,爱教育事业。我很喜欢小朋友,似乎小朋友们也挺喜欢我的。而我小时候就希望能够做一名传道授业解惑的老师,在讲台上演绎青春的风采。借用徐本禹的一句话:我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留地反射给别人。
第二个原因,还是爱,是志愿者的爱。大学期间,我就经常参加一些志愿者活动,深刻感受到志愿者的精神和爱心,“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”,这是每一个志愿者都熟记于心的誓词。而现在,我希望自己能把这样的爱心亲自带到西部,这个最需要温暖浇溉的土地!
第三个原因,是责任。每一次的抢险救灾行动和感人的光辉事迹培养了我强烈的责任感和使命感。虽然我现在还不是一名合格的共产党员,但是我一直以一名党员的身份严格要求自己。而支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。祖国培养了我们这么多年,现在是我们回报的时候了。研究生支教团刚好给我们提供了一个良好的契机,我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。而综合考虑我自身的素质,对于支教工作我自信满满。首先,吃苦耐劳的意志品质是奔赴西部参加支教工作的先决条件。父母和朋友们都很支持我的决定,我从小就不怕苦。而从小保持的良好习惯和坚定的信念,加上三年学生工作的历练,让我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的任何困难。其次,我一直都不敢放松对知识的追求。我现在平均绩点3.65,专业18名,连续两年综测都是a。顺利通过英语四六级考试,获得普通话水平测试二级甲等证书和江苏省计算机二级合格证书。多次参加校级院级比赛,曾获得校科技节创业计划大赛二等奖,金融学院“创业之星”模拟运营赛优秀奖。所以优秀的学习成绩和充足的知识也可以作为支教期间的强力保证。以上就是我的自我介绍。
青志联支教队自我介绍篇二十一
中国的支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。那么支教的面试。
尊敬的学校领导:
我年7月毕业于xxxx大学xxx系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
大家上午好:
我来自体育科学学院的20xx级公共事业管理专业的很荣幸能够参加支教团的面试,对于我这样一个一直有着支教的梦想,一直想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我自认为性格乐观,处事认真,对生活充满了信心。我的特长是武术,身为体育生的我有着豁达开朗的性格,这样的性格也使我拥有者良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,闲暇没事的时候,习惯于听听歌,读读书。·我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。
尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。第二个原因是责任。我看过*1024青年说的视频,在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。
支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职,这种种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。
考官老师:
您们好!
我是今天的3号求职者,就今天的面试来说,我有自信,自信来源于以下优势:实践:我的实践经历丰富,校内外均有连续的有成效的实践经历;语言:中俄英三语听说读写能力好,并在相关语言类比赛多次获奖;文笔:文笔好,校内外多次发表文章;电脑:通过国家计算机二级考试;摄影:摄影基础好,能进行照片后期处理,作品多次获省、校奖。
我一直是学生干部和校、院记者的双重身份。得益于大一时在校新闻中心当记者的工作经验,大二任院宣传部长,做的第一件事就是宣传部改组,优化了宣传系统,提高了宣传效率和质量,院里所有的活动都在各大门户网站发表,之前外院上稿率排名都较为靠后。工作得到领导肯定,大三继任院团副,现在我正在策划让院里引进新设备——大型led液晶屏,强化宣传力度,优化宣传阵地。我热爱互联网,也热爱各类新媒体,在任时完成了院网媒、纸媒改版,新媒体广泛运用于工作,已系统化。除了日常办公软件,我还会photoshop、绘声绘影、access等软件,学习能力强,创新意识强,承压力强,暑假可全职实习。相信我,选择我,您会见证我创造惊喜!
青志联支教队自我介绍篇二十二
很荣幸能够参加***支教团的面试,对于我这样一个一直有着支教的梦想,一直想着去支援祖国西部的人来说,这次面试的机会让我又惊又喜。
我自认为性格乐观,处事认真,对生活充满了信心。我的特长是武术,身为体育生的我有着豁达开朗的性格,这样的性格也使我拥有者良好的人际关系,和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛,闲暇没事的时候,习惯于听听歌,读读书。
我想要去支教的原因,是因为爱,是志愿者的爱。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,我希望将这个信念带到西部,带到最需要他的地方。
第二个原因是责任。我看过***1024青年说的视频, 在地震时,是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来,组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业,服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。
综合考虑我自身的素质,对于支教工作我充满信心。
首先,吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事,所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。
其次,我现担任武术协会的副会长,多次组织协调并编排武术表演,而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职,这种种经历,积累了丰富的学生工作经验,培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。并且我也多次参加志愿者活动,还报名参加了2015年山东省运会的志愿者。
天空正蓝,明天不远,珍爱西行,我们在路上
我是来自河北师范大学汇华学院化学专业=邱晓丽,很高兴来到你们贵校-------赵县中学,参加第十五期顶岗支教,非常认识你们。
我是学化学的,接下来的日子里由我担任咱班的化学,请同学们放心的把心交给老师,老师会用百分之百的用心来教你们的,请同学们相信我!在介绍化学这门学科之前,我先介绍一下我个人。同学们不要害怕,老师本人自认为是很有耐心,热心的人,同学们不管在学习上,还是生活上如果有什么困难,老师会尽最大的努力来帮助大家的,老师不仅喜欢化学这门学科,各个方面都会学一些,在今后的日子里,我们可以一起探讨一下,我们之间的兴趣爱好,和老师谈谈心,促进咱们的师生关系。老师虽然年轻,经验较少,但是老师相信只要有热情,有信心,一定就会教好你们,同学们请相信老师!本期实习生顶岗的目的很明确,如下:
1.在教育教学中提高专业素质,全面提升知识运用能力和教育教学能力。
2.在艰苦环境中接受锻炼,培养艰苦奋斗意识,吃苦耐劳精神,树立正确的人生观、世界观、价值观,提升思想政治素质。
3,在顶岗实习支教的社会实践工作中完善人格素质,锻炼团结协作能力和社会交往能力,提升社会工作能力,促进全面发展。
1, 希望同学们之间和-谐相处,团结友爱;
2, 希望我们师生关系融洽,一起探索学习的乐趣;
3, 希望同学们课堂纪律、学习纪律都能够做到最好;
4, 希望同学们积极参加课外活动;
5, 希望同学们体现学生为主体,与老师互动和-谐6, 希望同学们在老师的带领下,快乐生活,快乐学习!
以上是老师对同学们的我的介绍,在今后的生活上,学习上我们再继续互动慢慢的了解,让我们一起来创造美好的学习生活!
谢谢!
寒往暑来,光阴荏苒。两年的支教生活即将画上句号。有人说:“一个人的经历将会是他的宝贵财富”。以下我将这两年来的“财富”作如下总结。
一、在思想上
本人热爱祖国,热爱人民 , 坚持国家的'教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。
二、在教学工作上
1、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
2、认真备好每一节课。积极参加学校的教研活动。组织好课堂教学,活跃课堂气氛,要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习计划和目标。同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。注重学生语文基础知识的的培养,培养他们的语文素质,例如进行了一个学期的练硬笔书法,朗读等。注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能。
3、作为班主任,注重和学生的沟通,即时了解学生的学习生活及其思想状态。利用自己是语文老师这个便利,叫学生写周记,和学生进行交流。刚开始,学生都是几行,甚至有的是几个字,但自己都是认真的回答,为了鼓励他们,自己有时在留言上,比他们写了还多,慢慢的学生的周记也在变长,并和一些同学开始了心和心的交流,甚至有些学生告诉我,他们慢慢的喜欢上写周记。
三、主要教学成果上
在全校师生的团结协作下,南幢小学有着良好的学习氛围,严明的纪律,整洁的校园环境,孩子们积极进取,乐观向上。因此在我带领的班级学科每次统考中名列前茅。兼任本校英语课程。在指导学生林爱玲参加英语口语比赛中两年来均获学区一等奖。在担任校总辅导员时组织开展了“感悟母爱”主题大队观摩活动受到领导及同行的好评。2015年的六一组织“红丝巾”方阵参加学区比赛时获二等奖。2011年指导学生以“炫鼓飞扬”参加学区六一才艺大比拼获三等奖。2015秋指导学生郭薪兰参加学区演讲比赛获三等奖,2015春指导学生郭薪兰参加作文比赛获二等奖。2015秋指学生林燕琴参加学区铅笔字比赛获三等奖。2011春指导学生郭薪兰参加作文比赛获三等奖。
此外,本人积极参与学区的各项活动,如撰写师德演讲稿,师德演讲,教学设计,教师下水文等比赛都有获奖。并应县教研室之邀分别于2015年5月到仔口中心小学上展示课《快乐的小公鸡》,2011年3月到玉斗中心小学上展示课《狮子和兔子》均受到好评。