我的优缺点小学范文（18篇）
总结是对过去的回忆，对现在的反思，对未来的展望。如何培养创造力和思维的灵活性，使自己在艺术创作中更加出色和独特？在写总结时，可以从这些范文中借鉴一些表达方式和思维方式。
我的优缺点小学篇一
2、做事认真负责，用心务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
敢于主动承担自己的职责，
3、有耐心，心态好，善于维系客户关系。
4、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。
缺点：
1、一般不会用心主动的锻炼身体，工作之余的大部分时间都会叫上朋友和同学一齐吃吃饭聊聊天。
2、自我感觉知识面不是太广，当然在我意识到这一点以后，我也一向在主动的学习，争取在最短的时间里弥补自己的缺点。
3、周末休息的那天会贪睡，睡到自然醒。
我的优缺点小学篇二
自考入天津城市职业学院以来，我以崭新的面貌迎接着新的学习和生活，规划着自己如何进一步学习，更快的进步。我主动地递交了入党申请书，经过努力，在各方面取得了一定的成绩，被列为入党积极分子。为了使自己进一步得到学院党组织和老师们的教育、帮助、克服不足，取得更大的进步，现就自己取得的成绩、存在的不足和今后努力的方向做一下归纳分析。
一、取得的成绩。
（一）思想认识方面：通过学习“三个代表”重要思想、^v^思想、^v^理论、思想道德修养等课程，以及参加入党积极分子培训班系统的学习了党的基本知识。我对党的性质、纲领、指导思想等有了进一步的认识，思想上也有了较大的提高。中国^v^是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我党将马克思主义与中国的具体实际相结合开发出一系列先进的适合我国国情的理论思想。^v^思想，“三个代表”重要思想以及科学发展观等指导思想与时俱进，是我们共产主义事业中的理论结晶。正是这些伟大的思想，不断地带领中国^v^，中华人民走向繁荣，走向富裕。作为一名大学生，我深深的明白我们肩上的重任，因此我关注时事，关注^v^的动态，时刻要求自己与党保持步调一致。今后我会进一步加强自己的理论知识学习，认真思考、时刻以党员的标准来严格要求自己，时刻保持党员先进性。
（二）专业学习方面：身为一名大学生，我深知学习对我们的重要性。在大学中我一直以理论学习和专业技能共同发展为目标，努力学习各科课程。不仅抓好基础课程的学习，而且努力学好专业技能知识。同时我注重理论联系实际，认真对待各个实验，增强自己的动手能力。我的学习能力强，善于融会贯通，学以致用，挫折从未使我屈服。“在谦虚中进步”一直是我信奉的人生信条。我喜欢思考，更喜欢与人交流，以取长补短打破固定的思维模式，取得最佳的效果。经过不断地努力，我取得了英语b级证，顺利通过全国计算机一级考试，并以优异的成绩获得会计电算化证。
（三）发挥作用方面：作为一名学生干部，我能够主动地遵守并维护院里的各项规章制度。对待工作任劳任怨，对待同学热情饱满。作为学生会的一名委员，本着为同学们服务的态度，我认真工作，积极地参与并组织了一系列有利于同学们身心发展的.活动，极大地丰富了同学们的课余生活。同时，我比较善于与人沟通协作，社会责任感强，踏实肯干，具有较好的团队精神和协同能力。在平时的生活中我时刻保持热情，保有活力，积极参加各项文体活动并积极调动同学们的活动积极性。主动为老师分忧、为同学解难，受到师生的一致好评，打下了良好的群众基础。因各方面表现优秀，我于xx年荣获“社会实践先进个人”荣誉称号！
二、存在的不足及努力方向：
作为一名大学生，我还年轻，阅历不够，经验不足，因此还有很多的不足之处。现做出总结，并规划努力方向，争取向一名优秀^v^员的标准迈进！
（二）专业学习方面：在专业学习方面，我觉得自己能力有余，信心不足。现阶段我还在一个长期的学习过程中，分析解决问题的能力还很有限，这是我努力要改进的地方，而不应成为阻碍我成长的地方。在今后的学习中，我会保持一个积极乐观的态度，不仅要解决问题，更应该积极地面对问题从而改善自我。主动地参加一些活动，增强自己的信心，锻炼自己的能力，最终达到提高自己目的。
（三）发挥作用方面：在集体中积极发挥自己的作用是非常重要的，但是在平常的学习与工作中，在做事方式以及与人沟通方面我还存在着欠缺的地方。有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，我应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。在今后的日子中，我会尽力在自己擅长的方面积极发挥作用，做到有的放矢。而在自己不擅长的方面，应尽量采用“加油鼓励为主，出谋划策为辅”的方式，使得集体中的每一个人都能各得其所，各有贡献。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在今后的日子里。我会努力改正自身的不足，从一点一滴开始，不断积累，使自己与党保持高度一致，努力向优秀党员迈进！请组织教育我，指导我，引领我，我一定不会辜负组织的期望，请组织在实践中考验我！
我的优缺点小学篇三
我敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与^v^保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性;学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评;生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高;实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。
1、总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
具体措施。
1、积极参与政治学习,做好笔记,主动积极参与团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参与各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。
3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。
4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
我的优缺点小学篇四
优点：
1、我是一个很乐观的年轻人，我喜欢帮忙别人，这样能够让自己幸福。
2、自己决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
3、善于学习身边人的优点。
4、喜欢收集和学习管理的知识。
5、有职责心，勇于担当。
6、我喜欢和人交往，尊重别人。
7、不怕吃苦不怕累不怕脏。
8、注重思路，在办公室里，我要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中，自己负责的事情要条理。
9、我是一个比较实在的年轻人，对要做的事情很执着。
10、做每件事情都有计划，善于做笔记(我十分喜欢“pdca”“轻重缓急”)。
11、遇到问题不等不靠，我会用心的动脑子去解决。
缺点：
1、着急性子急，做事情急于求成。
2、浮躁，做起事不够沉稳。
3、年轻经验不足，导致做某些工作效率低。
4、在工作中，自己不主动学习外专业的知识。
我的优缺点小学篇五
批评与自我批评使党时刻持续着先进性，党员们及时发现错误，并及时改正错误，才使党不断的向前发展。
第一，在思想上：热爱祖国，热爱人民，坚决拥护^v^领导和社会主义制度。认真学习马列主义，^v^思想和^v^理论，深刻体会“三个代表”的真正含义。自觉地加强思想改造，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。能够更好地认识党、追随党。从思想上入党，而不是将其挂在嘴边，树立坚定地共产主义信念，以共产主义思想来自己的行为。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国^v^的原因也是要努力实现自我价值。
第二，在学习上：作为学生，我把学习放到第一位，态度端正，认真对待每一门专业课程，严格要求自己。学习有利于提高我们的知识水平，增强本领。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。同时，还要善于学习，掌握本领。在社会主义市场经济条件下，我们面临竞争和挑战，会碰到许多新问题，新矛盾，没有雄厚的文化知识、管理知识和现代科技知识，是难于开展的。因此，学习是前提、是基础，每一位党员在任何时候都务必自觉地不断地更新知识，努力提高自己的工作技能。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
第三，在工作上：踏踏实实地做好本职工作，履行一个班干部的职责，成为骨干，起带头作用。作为一名生活委员，好好配合好班长的工作，履行好自己的职责，为班级创造出用心向上，简单愉快的学习氛围。做事细心，想法周全。同时配合好校、院的各项工作以及活动。做到学习工作两不误。用心参加校园活动，能够为自己带给锻炼和展示自己的机会。
第四，在生活上：有高尚的情操，克勤克俭，生活严于律己、洁身自好、克服攀比心理。在生活中，要勤俭节约，有吃苦耐劳的精神；遇到挫折要学会应对并将之克服；克服攀比心理，要比贡献、比成绩，而不是比享受；遵纪守法，理解监督，抵制不良思想的侵蚀。同时，团结友爱，力所能及的帮忙周围的人，起到一个模范带头的作用。心理素质好，应对任何事情都能够冷静、客观地去处理。
人无完人，经无足赤，我在一些方面还存在一些需要改善的地方。我的表达潜力还需提高，回答问题或是讲课时，有时不能用简练的语言来表达，虽然经常利用课余时间去做些兼职，多和外界人沟通，但还显得有些不足。对于学习方面，英语是我的薄弱科目，可能是自己在英语学习上下的功夫不够。我还有一个缺点就是不自信，有的时候，无论是回答问题还是讲课，我都会紧张，怕自己说错了或是讲不好。因此失去了好多发言和展示自己的机会。
以上就是我的分析。透过分析让我更加清楚的认识自己，我会把我的缺点加以纠正，使我更加完善。
我的优缺点小学篇六
我是一个优缺点明显的人，期望以后的自己能不断完善自己，减免缺点甚至改掉缺点，能真正的发挥到扬长避短。优点有一下几点：
1、为人正直，善良。这是做人做基本的。
2、有义气，讲职责，坚持自己的原则。
3、适应潜力强。一般来说，我对生活和环境的适应潜力比较强，不怎样挑剔。
4、性格随和，心态好。我性格比较随和，不会因为什么小事生气，有时像失利什么之类的事，我不会在乎，心态比较好。
5、个人表达潜力还不错吧，虽然称不上什么能说会道，但是基本表达潜力还是不错的。
6、真诚。我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。
7、舍得付出。因为有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，会收获更多。
8、度量。“高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。”我觉得不仅仅如此，还有“宽度衡量心胸”。
我的优缺点小学篇七
21.雨我们可爱的崔煦雨同学这学期简直是突飞猛进啊！课堂上专注而活跃，作业工整，劳动热情积极，听妈妈说，在家你象个男子汉一样的对自己负责，对家人负责，老师要为你竖起大拇指！你永远那么热情，你到哪里，哪里就是一片灿烂阳光，不管因为你做错事老师批评你，还是因为你的优秀表现老师表扬你，你总是用平和的心态面对，这是最难得的，男子汉就是要有宽大的胸怀！
22.你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
23.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
24.你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
25.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
27.“天下无难事，只怕有心人”，孩子，你听说过这句话吗?其实你在学习上是很有潜力的，认真时你也会主动发言，书写也有了不少进步。如果能学会多读好书，勤练笔，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
29.活泼开朗的你，挺--乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
30.你谦虚、诚实，-乐-于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！
31.你是一个聪慧的小女孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，书写工整，语言表达能力强！经过不懈努力，相信你一定会成功！
32.你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
33.你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，-乐-于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！
34.你的轻言细语，让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱，因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好，会显得更加可爱！
35.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
36.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
37.你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
38.知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
39.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
40.聪明的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影！你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
我的优缺点小学篇八
1、比喻贴切，用词生动。
2、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。(学生作文评语)。
3、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
5、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
7、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大，表现…。(高中作文评语)。
8、场面和气氛描述为文章增色不少。(初中作文评语)。
9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
10、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
我的优缺点小学篇九
人不可能是完美的，像我就有许多缺点，虽然很想改掉，但是“冰冻三尺，非一日之寒。”缺点可不是说改就改的，毕竟人的缺点关系着我们习惯和品格的好坏，所以改掉缺点是一件日常生活重要的大事，因为“知过能改，善莫大焉。”
我其实非常爱干净，但是却还是有许多做不到的地方，比如因为懒惰，有时候瞌睡虫一来，就懒得不想洗头，倒头就呼呼大睡。睡到三更半夜，像一只全身长了蝨子的猴子，拼命的抓呀抓，抓得自己都快要抓狂；还有，因为早上太急着去上学而忘记刷牙，害得自己整天坐立不安不自在，总觉得怪怪的。
我还有一个缺点，就是没有办法决定事情，老是三心二意、优柔寡断。比如爸妈问我要去游乐园，还是去动物园，我都不知道要去哪里才好，所以到最后哪里都去不成了，只能在家中，呆呆地望着天花板发呆。我真后悔自己的犹豫不决，浪费了一个美好的假日而懊悔不已！
我还有一个最严重的缺点，就是老师发问的时候，都有许多同学主动踊跃的举手回答，但是胆怯的`我都不会举手，虽然得到老师特别的关爱，叫我要多举手、多回答，练习胆量，可是我还是害怕会说错答案，所以我都不会主动举手。虽然知道自己的缺点和老师的用心良苦，但是我却没办法鼓起勇气。现在我已升上五年级了，所以我想试着主动举手，并且勇敢的说出自己的答案，不管答案对或错，对的答案给自己勇敢举手发言一个掌声，错的答案就再改进，这样才可以让我更有信心的面对将来的学习，勇于回答问题。
还有还有，我还有一大堆的缺点，怎么说也说不完，如果你要我说完，你就要非常有耐心，因为三天三夜也说不完。但不管如何，我已下定决心要把我的缺点全部改掉，让大家对我刮目相看，重新认识崭新的我。写到这里，在旁边观看的妈妈突然问我：“你真的可以做到吗?”我斩钉截铁的回答妈妈说：“我当然可以啊!”妈妈眉开眼笑的说：“好吧！那我就来看你可不可以改掉你所有的缺点。”呵呵！妈妈这是“激将法”吗？长大的我，是应该勇于面对自己缺点的时候了，我要斩钉截铁，大声的说：“我要挑战、改正缺点！”这可不是空口说白话，请大家拭目以待，我将以恒心及毅力，叫我所有的缺点逃之夭夭，完全展现一个充满信心的我。
我的优缺点小学篇十
自我介绍。
时，我们需要向别人介绍我们自己的优缺点，那么你会对自己的优缺点做一个如何的介绍呢？下面是本站小编带给大家的关于介绍自己的优缺点的优秀。
作文。
一起来欣赏一下吧。
大家好!我的名字叫.我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来。
初中生活。
的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
作者：曹爱军。
每个人都有自己的优缺点，我也不例外。
先说我的有的缺点吧!我第一个缺点就是爱翘嘴巴。每一次不管我做的对还是做得错，只要妈妈或爸爸责骂我一句，我就会大大的眼睛神气地瞪着，色泽红润，棱角分明的小嘴，总是翘得高高的，简直可以挂个酒瓶。
我的第二个缺点是骄傲。有一次我听到老师在全班同学面前说我的作文----《美丽的校园》在建德教育网的学生创新作文上发表了，那时我表面上并没有表示出这个突如其来的好消息的一丝笑容，但是我的内心却在偷偷地品尝着这个优越的成绩到来的滋味。
任性是我的第三个缺点。到了有我喜欢看的电视节目，不管功课有没有做好，我会一直看个没完，把妈妈好心的告诫当作耳边风。有一次，我作业没写好，就要到七点半，我拿起凳子和小板凳，搬到电视机旁，因为我喜欢看的电视节目《母仪天下》开始了。我捧着喜欢吃的东西就吃个没完，直到肚子胀为止。有一次，爸爸从外地买了许多零食回来，有：美国龙虾、校上牛排、胜战士、妙脆角、乐事、可比克……我一见到到手的美食，就拼命地吃起来。由于爸爸买得太多，也由于我吃得太多，所以我被这可帕的肚子病折腾了一个晚上，后来我后悔莫及。我跟妹妹吵架，可以躺在床上生一晚上的闷气，一口饭也不吃。有一次我和妹妹因为抢电视节目看所以吵架了。到了吃晚饭的时间，妈妈故意烧了我最喜欢吃的西红柿炒蛋，但是我并有在食物的诱惑之下消了这口怨气。看了我上面的缺点，你一定觉得我很讨厌吧。
你可不要这么快下结论，因为我还有优点呢!首先，关心他人。其次，我文章写得还好。另外呢，我还是爸妈的“开心果”。
通过以上的介绍，你们应该知道我是一个怎样的人了吧!我希望自己改掉以上缺点，保持自己的优点。
作者：相奈儿。
姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。
性别：跟爸爸一样。
年龄：度过了九个“六一”儿童节。
文化：今年下半年升高小。
模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了道题“3+1-5”考我，又连忙说：“出错了!”我一口答出：等于-1”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数?”我又说：“负数是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱劳动，灵活。同学们也常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好”。就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。
缺点：我的缺点大于优点。除了老师的。
评语。
：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。
这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗?
我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。
人人都爱说自己的优点，可我却不一样。今天，我就来说说自己的缺点，说说自己的负面。
首先，我很自恋。例：班上的某某夸奖我说：“哇塞!薛姐，今天怎么穿得这么漂亮!”我心中暗暗高兴，但嘴上说：“哪里哟，一般得很呢!”可一回到家，我便在镜子前走来走去，眼睛闪闪泛光得欣赏着镜子里的我，边看边说着：“的确如此，这件衣服真是太漂亮了!穿在我身上，就真是搭配得天衣无缝……”不仅仅如此，每次闲着没事的时候，我就会坐在镜子前端详自己，一看就是老半天。一次还被别人误认为“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同学无意间的一句话，一个动作，就会刺伤我的心。那时的我，就不会明辨是非，只会想这想那。经常弄得大家不知所措。记得那天，我的好朋友不经意间对我冒出了一句“你不要太爱管别人的闲事嘛!”我便阴起了脸好几天，一直没跟她说话。我的那位好朋友还像二丈和尚——摸不着头脑。我们大家就这样关系僵持了许久。
我用语言中伤别人。一次，我的同桌手上拿着和我一模一样的涂改液，恰好我的涂改液又不知所踪。我就不分青红皂白的冤枉别人，愤怒的说：“谁让你乱动我的涂改液?小偷!”同桌一头雾水，恍恍惚惚的说：“这…这是你的涂改液吗?这…这是我……是我刚刚买的啊!”一旁“观战”的同学说：“嗯，这的确是他昨天刚刚买的。”一场误会就这样澄清了。
有缺点并不可怕，可怕的是你不敢去面对，不敢去承认。我勇敢的面对了，我还会努力的去改正。要记住，没有那个人是完美无瑕的，我们能做的，就是努力的使自己变得完美!缺点应该放在自己的前面，而优点只能摆在后面!
我的优缺点小学篇十一
大家好，我叫王子晨，今年9岁。
我乌黑的头发，皮肤却像抹了奶油一样白。眼虽小，却很机灵，像会说话。
我是一个急性子。有一次，我好朋友邀请我去滨河公园玩耍，让我骑自行车，妈妈让我慢一点骑，我慢慢地骑，但是我感觉太慢了，于是我蹬快了速度。眼看要到了，一块石头把我绊倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起来，于是我把自行车扶起来继续骑。
我要把急性子这个毛病改掉，以后要慢慢骑，不要飞快地骑，安全第一，不然又要摔一跤。
我的优点是乐于助人。有一次我在火车上，看一位老奶奶没有座，我把我的座位让给了老奶奶坐，老奶奶说：“谢谢。”我说：“不用谢。”
我的缺点是马虎。有一次考试题很简单，老师让检查，我觉得都对。考试成绩出来了，不是少加一点，就是加变成减，没考及格。平时写字不是少加一横，就是多加一横，这个缺点我要改正。
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
我的优缺点小学篇十二
没人会希望别人在自己的`世界里掌控.我们的青春，终将有一天会消逝...
我的青春谁做主。
“奋斗”的姊妹篇。
喜欢这部充满青春*彩的电视剧.
剧中仨姐妹，各有各的优缺点.
充满喜剧色彩.可又充满疑团.
剧中充满了仨姐妹对未来的热忱、执着...
对于未来，大姐和二姐充满着理性的判断和追求.
三妹，对任何事似乎都是三分钟热度.可也在一件件事情中逐渐成长、迈向了成熟...
前段的性格，总觉得很像现在的90后：浮躁.
后的我们。
对于未来，总有幻想.时常会迷茫.
可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?
青春逝去，将不可能重来.
未来，对于我们.
终将有一天去面对、不可能逃避.
我们的青春、就让我们自己做主！切莫让它留有遗憾。
我的性格。
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
我的优缺点小学篇十三
老师点评：
文章的题目为《我的性格》，因而在文中主要介绍了自己性格中的优缺点，重点抓的不错，主要是依题目来确定文章的主次！文字平淡，望日后多阅读课外读物，提高写作水平！努力进步哈！郑重声明：本文系作者独家授权，，任何媒体未经许可不得！
我的书房有缺点也有优点，有让人赞美的地方，也有令人不满的地方。
优点一：书多，知识多。
评价：我的书房，书特别多，随处可见，床上啊、桌子上、地上、柜子上、就因为这样，别人来到我的书房，就会夸我是一个爱看书的好孩子，所以这些书便成为了我最爱中的最爱。我的同学来到我家的时候，总是向我借书，这时候我会慷慨的借给他们，这样我成为了班里人缘最好的一个。
缺点一：乱！！！作文。
评价：我是一个很会收拾屋子的人，这样你可能会问，既然会收拾屋子，为什么屋子还会乱呢？嘿嘿，不好意思的告诉你，我总是不珍惜我的劳动成果，把东西到处乱放，弄的特别乱，无处下脚，所以即使每周把屋子收拾的井井有条，但是到了周末，屋子就会变成“鸡窝”。
优点二：美丽极了！！！作文。
评价：在我把我的房间收拾的不乱的时候，你会发现，整个房间特别美丽，粉红色的窗帘，淡黄色的墙围，深黄色法国式的书柜和书桌，秋千是座椅，在加上粉红色帷幔下的双人床，显得整个房间美丽极了。既高贵又淡雅。
缺点：地面。
评价：我的房间的地面总有一些东西，再干净的地面，加上我的这些东西，都会显得又脏又乱。所以，我的妈妈常为这件事说我，哎！
我真为我的房间感到自豪。
我的老师。
我们班有位人人羡慕的班主任--楼**。她是我们的语文老师,楼老师三十多岁了,中等个儿,剪着齐耳短发,而且还有点卷,眉毛又细又黑,眉毛下那两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。别看她的年纪不太大,可对工作特别负责,每年都被评为优秀教师呢,每次考试,我们班总是总分年级第一,楼老师不但对工作负责,而且还很宽容大度。
为什么说楼老师负责任呢?这是因为她每次给同学们批改作业的时候都非常认真,就连小小的拼音字母都不会放过,只要是不容易看出来哪个地方错了的,老师都会用汉字为我们解释,,遇到同学们不懂的词或是段落不明白,楼老师都会耐心,认真,仔细地讲解,直到我们真正明白为止。
我们的楼老师还是为宽容大度的人。记得那年非典期间,因为有的同学父母要工作,所以经常不在家,有的去姥姥家,有的去奶奶家,所以老师就让我们去电话告诉自己的情况,记得有一天,我忘记打电话了,楼老师打了很多次电话寻找我们,直到听到了我的声音后才放下心来。多好的老师呀!可是,却不知是哪位同学的家长给校长打电话告楼老师的状,说她不关心自己学生,不主动给学生打电话,那时,楼老师每天都要上班,还要询问学生的情况,班里三十来个学生,每天都要做表多辛苦呀,许多同学听到这个消息后都很气愤,我也不例外,真想替楼老师打抱不平。虽然楼老师也觉得委屈,妈妈说和家长们说得时候都有些哽咽了,可是,事情过后,开学了,也没有追究这位家长是谁,照样认认真真的为我们讲课。
怎么样?我们的楼老师不错吧?好了,不说了,免得羡慕死你们。。
楼老师。
来源：m.10/。
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我的优缺点小学篇十四
优点，是让人被注意的装饰品，缺点，则是让人被淡忘的漂白剂。在每个人身上都有优点和缺点，但我们应该要抱持着包容及接纳的精神来看别人的缺点，并懂得欣赏别人的优点，做一个人见人爱的好宝宝。
我有一项优点，就是学习时非常专心。在学校，我可以将课中重点迅速记在脑中，回头再复习时，便能流畅的把课文背诵出来，考试时才能获得高分。另外，在学习绘画时，老师通常会将技巧完整解说一遍，并且亲自做示範，之后只要多练习，我便可以将技巧展现的畅行无阻，因此不仅成绩优异，还多才多艺呢！
我的另一项优点，就是做事非常负责。在我心中有一条线，这条线代表着负责，我认为做一件事不是做完就好，而要做到最好，尽全力完成。这条隐形的线总是提醒我将老师交待的事做到完整，并且立刻做完，不拖拖拉拉；分内的作业或功课也都按时缴交；答应别人的事也不反悔，让自己成为有信用、负责的人。
不过，我也有仍须改进的缺点，那就是过于浪费资源。生活周遭处处是资源，水、电、瓦斯、食物、设备……等，大家都知道应该要好好珍惜资源，但是我却经常忘记关灯、关电扇，造成不必要的浪费。从今以后，我要提醒自己随手关灯、关电扇、拔插头，并且少吹冷气，也要提醒身边的家人少开车、少骑车，多搭乘大众运输工具，加入节约能源、爱护地球的行列。
我的另一项缺点是挑食。有很多东西都是我爱吃的，巧克力、洋芋片、苏打饼、可乐、珍珠奶茶……，但却都是零食。我知道这样恐怕会伤害身体、影响健康，而且容易发胖，所以我已经逐渐在克制，慢慢减少次数。现在，我不再只吃垃圾食物，会多摄取青菜及含有钙质食物。让我在别人眼中不只是成绩优异、有责任感，还能是身心健康的好孩子。
拥有缺点并不可耻，可怕的是不愿改进；拥有优点无须骄傲，唯有掌握得当，才能获得优势。了解自己的优点和缺点，就应该发挥优点、缩小缺点，让你我都能朝自己的目标迈进。
我的优缺点小学篇十五
每个人都有缺点和优点，我也有。你们知道我的缺点和优点是什么吗？让我慢慢来给你解释。
我的缺点是粗心。记得有一次，老师发了一张特别简单的卷子，我很快就把它写完了，就得意洋洋的坐在那。老师过来了说：“你做完了吗？让我看一下。”老师看了看说；”你一共埋了9颗“地雷”，一定要把他们找出来哟！”我使劲检查，才找出七颗，还有两颗始终找不着，我就把前面的改了一下。我心想：我一定能考96，所以不用担心。可是，卷子发下来以后，我伤心极了。因为我改的七道题有一道题改错了加上没找着的那两道题，我才得了94分。我一定有改掉粗心的坏毛病。
我的优点是独立性强，要是爷爷奶奶不在家，我就会自己把被子叠好，自己炒鸡蛋吃。我会按照时间自己梳头、起床。要是有特殊情况，我还会自己洗衣服呢！好了，这就是我的优点。
我一定要让缺点变优点，让优点变得更好！！！！！！！！！！！！！！作文。
姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。
性别：跟爸爸一样。
年龄：度过了九个“六一”儿童节。
文化：今年下半年升高小。。
模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。
这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？
我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。
南小，我的母校。
南小，我的母校六年啊，一转眼就过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹，出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。这六年，我笑过，哭过，甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。记得上一年级的时候，我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了，拿在手里翻来翻去，总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。还有上二年级的时候，我正在操场玩耍。突然，上课了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的心灵，我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来，问我怎么了，还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。四年级，我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长，还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批，很不舒服。还有很多老师不可思议地说：“张林一直是个好学生啊！怎么会……”是啊，我让老师失望，让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过，以后绝对不会再发生那种事。如今的六年级，时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了，老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬；是她包融着我们的优、缺点；是她让我们能安心学习，成为建设祖国的栋梁人才……就像小鸟离不开大树；小鱼离不开小溪；浪花离不开大海。我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校――南街小学。
我爱我自己的十大歪理。
一．最重要的一点，我这个人，对自己的自信心是相当大的。
二．我的“昨天”的小秘密，只有自己最清楚，有时候可以对着自己昨日的镜子发笑，也可以对着自己昨日的影子反思，为“明天”打下基础。
三．我会玩，我可以玩出知识，万出花样。我喜欢会玩的小孩跟我玩，相处时间长了，我也爱会玩的小孩，所以，我爱我自己。
四．我经常做出自己都想不到的好事，我佩服我自己，次数多了，也就爱我自己了。。
五．我们老师说了，女孩要自尊自爱，我正在履行老师的话，我是多么听话的孩子呀！（沉迷于自恋之中）。
七．我的人生（目前的）回味起来想喝酸奶，（迎合了那句名言：酸酸甜甜就是我），酸奶的滋味多好呀，我爱酸奶就等于我爱我自己。
八．我爱我自己所有的优缺点，人就是由有点与缺点构成的，所以说：我爱我自己。
九．我珍惜我自己身体内所有活动的细胞，（特别是幽默细胞和音乐细胞）珍惜它，爱它，人就是由细胞构成的，所以：我就是爱我自己。
十．我不是华罗庚，不是歌德巴赫，这证明题“我自己”已经想不出来其他解法了，所以：因为所以，科学道理，我就是爱我自己。
最后再说一句：我爱我自己身体上的每个小部分。
还得说一句（保证是最后一句）：，不得侵犯。拜拜。
我的青春我做主。
最近三天都在考试、有点烦,又有点累...
不过似乎自己已经麻木、对于成绩已无所谓、即使很差,会伤心,但似乎也不会长任何脑子..
现今,成绩已束缚住了孩子的心,包括老师、家长...在他们眼中,似乎成绩意味着一切.
我的优缺点小学篇十六
又是寻常的一天，我一如往常的吃着早餐，悠闲的走在上学的路上。刚进教室时，同学们七嘴八舌的谈论老师今天要讲的课题“缺点”。
刚上课没多久，老师就像如来佛念着紧箍咒一样，叽哩咕噜的讲解“缺点”的意义，来不及回神的我，脑袋一片空白，根本听不懂老师在说什么，脑筋一时转不过来的我，整个思绪还围绕在“缺点”是什么上面呢！
下课前老师说：“只要找出解决“缺点”的方法，我就给你们奖励！”，看到有奖励，我急忙找一位同学，一起来进行“挑战缺点大作战”，一开始我翻阅了许多的书，查遍了各个网站，甚至去问有经验的长辈，终于知道打败“缺点”的秘诀是“相由心生、境随心转”，心是一切的主宰，了解自己的不足，不断修正自己的内外缺点，勇于挑战，相信自己，往正面的`方向去思考，就能勇敢的面对自己的缺点，让周遭一切变得更美好。
我是一位爱生气又急燥的人，“相由心生”，生气常使我“怒发冲冠”，吓退旁人，因此我要以实际行动去改变自己的性格，想生气时，要懂得以“微笑”去克服我眼前的事物，只要“微笑是世界共通的语言”时时把心里的话说出来，以冷静的方式来解决问题，笑脸迎人的我，不仅不会以生气的方式影响大家的心情，也能结交更多好友。“缺点并不可耻，可耻的是不敢面对自己的缺点，能够改善缺点的人，才是真正的知耻近乎勇”。
如果我能体谅他人，就算别人生气也要包容他、体谅他、多听少说话。面对因难与不如意时，更要面对它、接受它、处理它，以身作则，改善自己的不足。每个人都有缺点，但只要勇敢面对自己的缺点，不向“缺点”低头，能够改过自新，努力向上，不断的求进步，运用智慧来战胜自己，将其一点一滴转变成优点，让每一次“抢救缺点大作战”都能圆满成功！
我的优缺点小学篇十七
我的优点好比天上的星星，多的数不清；但，一谈起我的缺点，可是让我一个头两个大！现在，就让我娓娓道来吧！
我有一个令我十分骄傲的优点，那就是热心助人。因为我常帮助人，热心助人便成了我的“正字标记”。无论是同学向我借笔芯，或是请我教他功课等......我全都有求必应。甚至是同学跌倒，我也会马上扶他起来。只要看到同学的脸上因我的帮忙而崭露笑靥，我觉得再辛苦也值得，毕竟“助人为快乐之本”啊！
我的另一个优点是爱读书。我爱读书的优点让我写作文时下笔如有神助；老师问的问题都难不倒我；还使我品行变好，谈吐及举止都变得文质彬彬，多了一股文学的气质；更交了一群志同道合的好朋友。俄罗斯文学家高尔基说：“我爱书，我认为我身上一切美好的东西都是书给我的。”这一点我感同身受。
我还有一个优点就是大方。每当我得到新东西，或是发生了令我开心的事，我总会大方的和朋友分享，将我的喜悦散播出去，让大家脸上都挂着一抹微笑，与我一同徜徉在这欢乐的气氛中。“所有东西一经分享，就更为壮大。”这句话真是说得一点也不错！
我有一个让我伤透脑筋的缺点，在考试时，“它”总是悄悄得出现，使我抓不到“它”，还害我“大意失荆州”，不小心错一、两题，使我与第一名的宝座无缘，“它”，就是“粗心”。我向老师求救，老师说：“只要多检查几次，细心一点，不就好了吗？”我照着老师的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，还开始变得细心呢！
我还有一个令我烦恼的缺点，就是——没耐心。每次要做美劳，我总是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就没耐心，不想做了。我对妈妈诉苦，妈妈说：“凡事要先做到完美，再慢慢来练速度。”听了妈妈的话，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，结果我越来越有耐心，手也变巧了呢！
孔子曾说：“人非圣贤，孰能无过。”我要改善缺点，多发掘优点，为自己的人生画下一道美丽的彩虹。
我的优缺点小学篇十八
我叫郭梓玥，是一个活泼可爱的小姑娘，有着一双不大却炯炯有神的眼睛，还有着白皙的皮肤和小巧的嘴巴，每天都扎着一个马尾辫。
我活泼开朗，跟同学们都可以玩的很开心，大家也都喜欢跟我玩，在老师们眼里我也是一个乖巧懂事的好孩子，但人非圣贤，谁都会有缺点，我也一样。这次就来说说我的缺点吧。
no1偏科
“啊呀呀！”我又开始抓狂了，因为这次英语成绩又不理想。我的学习成绩总体来说还不错，不过每次考试都是语文最好、数学其次、英语最后。我的英语虽然不至于倒数，但是每次也都不太理想，以至于妈妈经常在我耳朵边唠叨：郭梓玥呀，英语要多读多听，要增加词汇量，有空要多复习。因此，我都是在妈妈的唠叨下不情愿的去复习。
no2懒
每到周末的早上，我都赖床不起，每次都是在妈妈的河东狮吼般的声音下才不情愿的离开温暖的被窝，有时装听不见继续睡，妈妈会使一绝招“掀被子”将我拖起来。
我懒的另一种表现形式就是不愿干家务活，每次妈妈要求我做家务，我都一拖再拖，比如让我扫地，我都是拿着扫帚三下五除二草草了事，自己的学习桌只有在实在看不下眼了才去收拾，把妈妈愁的天天说“你这么懒，将来有了自己的家了还不得成猪窝呀！”
妈妈经常会针对我的缺点想出各种各样的解决办法，针对我的偏科，她会买一大堆的数学英语习题让我做，不过我每次都会讨价还价，尽量少做。对于我的懒，妈妈可谓是绞尽脑汁，每天早上定闹钟，饭后要刷碗、扫地，要学着做家务。
以上是我的两大缺点，希望在妈妈的督促下，我自身的努力下，能尽快克服困难改掉缺点，成为更优秀的人！
