演讲与口才培训心得演讲稿(热门18篇)
一篇好的演讲稿需要有明确的结构,以便观众能够清晰地理解和跟随演讲者的思路。在写演讲稿时,可以参考一些成功的演讲案例,学习他们的技巧和经验,来提高自己的演讲能力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望对大家的演讲稿写作有所帮助。
演讲与口才培训心得演讲稿篇一
哦,对了!是不是大家要去演讲前都绞尽脑汁地写演讲稿呢?其实据研究,在演讲中,观众对你的印象只基于三个要素,它们分别是:说的内容、说的方式、形体语言。而他们分别占观众对你印象的百分之几呢?令许多人大吃一惊的是,其实说的内容只占所有印象中的百分之七,而肢体语言却占了百分之五十五,另外你的语气语调占印象中的百分之三十八。大家是不是很吃惊呢?其实这可以延伸到另一个研究,现在许多市场上的书都在说激发你的潜力,为什么会这么说呢?因为我们的意识,也就是我们能够操控的这些力量其实只占所有全部不管你有意识无意识的百分之五,而潜意识却占了百分之九十五,所以语气语调以及肢体动作能给人印象如此深刻也不足为奇了。其实还有一点,每个孩子要是挨骂之后一般可以听到父母说的“我打你是我爱你”但是我们为什么没有得到一丝丝爱的感觉呢?因为我们被揍了,这是肢体语言。还有我们被恶狠狠的训斥了一顿,这是语气语调。
坐过飞机的话,我们都会看到空姐有着标准的微笑,自然而甜美,让人感觉很愉快。那么微笑有什么作用呢?具体有十点:美容、好感、回报、助人、交友、愉快、自信、友善、结缘和防老。微笑的优点那么多,那每天笑一笑吧!利人益己。微笑的标准就是露出上排八颗牙齿,训练方法:两唇之间夹根筷子,可能刚开始略显生硬,但我相信你一定会越笑越自然,越笑越开心,因为改变从不习惯开始。
另外,演讲还有一些必备的礼仪,想要知道的,找我吧!
一个人的成功15%靠的是专业知识,而85%则靠的是与人相处的能力和处世技巧。这话一点儿也没错。接下来,我则给大家讲讲如何赞美别人。
赞美是不是空口说大话,你说他真牛,你说他真棒,怎么棒?那里棒?所以要夸到具体位置。同时,很多人都说只有自己尊重自己,别人才会尊重你,这是一句很经典的话啊!你自己不爱你,别人会爱你吗?所以,想让别人爱上你,请你尊重你自己。
大家好,我是装(或者念成中央,总之差不多)电视台记者xxx。今天,我将在xxx(何地)给大家做xxx(何事)的现场报道。
现在是北京时间xx年xx月xx日上午x时x分(何时)。在我身后,我们可以看到xx(何事)。这是因为xxx(何故)。最后呢,我提醒大家/也祝福xx(总结)。
看到了吧,其实一次记者报道照着这个格式一套,有词的说多点,没话的内容一出来其实也不少。所以,记者报道很简单。
演讲还要彻底打开自己,打开你的嘴,打开你的心扉,打开你的情绪。带有感情的演讲不需要任何技巧和方法,感情是最好的钥匙,能打开听众心中的那把锁。而没感情的演讲,只能在外面敲门而已。在此,我还告诉大家一些即兴演讲的小要求吧!一共三点:多讲心里话、多讲新鲜话以及多讲生动话。
演讲与口才培训心得演讲稿篇二
那么什么是演讲与口才了?演讲与口才已经成为一门艺术,可以让人获得成功的艺术。这次选修课我选择了演讲与口才,因为口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我看完这本书后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但看完书后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。
还有老师的课堂授课,使我感受到了演讲这门课程的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。
演讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,如果没有演讲的欲望,永远练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语开始就有了这种冲动,后来可能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲、不愿讲了。但是,演讲冲动是原始的,有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡言的人,一旦醉酒,就会酒话连篇一样,酒就是催化剂,就是开启话匣子的钥匙。想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的冲动。所以,培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能走上演讲的讲台。
演讲课是一门实践课。如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果。敢于登台亮相,大胆讲出来,才能达到真正的效果。所以说,演讲关关键的问题是胆子要大,不要把面子看得太重,不要怕丢面子,不要担心别人的看法,只有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战胜自己,就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点,演讲就成功了一半。有些人只所以惧怕演讲,就是迈不出这第一步,突破不了这道心理防线。所以,初学演讲的人,就要从站起来、走上台、讲出来练起。
提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力。总之,要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。在西方有位哲人说过:“世间有一种成就可以使人很快完成伟业,并获得世人的认识,那就是讲话令人喜悦的能力。”所以《演讲与口才》这门课程对于我们而言不仅仅是一门普通的选修课,而是一门人生必不可少的艺术。
演讲与口才培训心得演讲稿篇三
迫于学校政策而在无奈之下去“抢”了一节博雅课堂来上,结果却是带着打酱油的心态而去,载满收获而回。
我听的是“演讲与口才”这门课,讲课的是姚小玲教授。姚教授刚上台的时候,我就吃了一惊,我还以为教授都是头发花白的老头子呢。姚教授跟别人不太一样,她没有回避自己的紧张(虽然我也不知道她是真的紧张还是故意这么说来教我们怎样缓解紧张),而是直接说出了自己的紧张,并以她自己缓解紧张的方法——“环视法”作为了这次演讲的开始。我对这次的演讲产生了兴趣,开始打起精神准备认真听听了。
二战时期有三大武器:第一是口才,第二是飞机,第三是原子弹。现代也有三大武器:第一是口才,第二是计算机,第三是飞机。口才排在第一,足以见其重要之处,足以显其威力之大。而这个最厉害的武器,却是我们每个人都有可能拥有的,只要我们想拥有它。
口才是什么呢?口才不是巧舌如簧,也不是油嘴滑舌,更不是某些人所认为的泼妇骂街,口才就是一个人说话的能力。当一个人能够随时随地说出与众不同的并且大家都认同的话的时候,我们就觉得这个人是有口才的。成功需要天时地利人和,而其中人和又是最重要的一环。人和需要自己去创造,而不会自动送上门来,而创造人和则需要良好的口才和沟通能力。亚里士多德也曾说过:“一个人不和别人打交道,那他不是一个神就是一个兽。”沟通需要的是会说的嘴和会听的耳,在沟通中或者是生活中我们需要多看多听少说。但少说不是不说,说就要把握时机,在关键的时候说出关键的话,而不是喋喋不休结果却没一句不是废话。说的技巧在于你让别人听到了什么而不是自己说了什么,没有别人需要的信息的话说得再多也是白说。
口才的哲学在于说话要言之有理、有物、有序、有文以及有情。言之有理的理不是歪理,理是道理的理,也就是说话需要讲道理,话中有理才能让人信服,话中有理才会有人听你说话;言之有物的物不是空洞无物,这其中蕴含的道理就是话无废话,每句话每个字都要点到关键的地方,做到字字珠玑,多一字嫌多少一字嫌少的境界;言之有序即是有条有理,说的话不能颠来倒去,让人毫无头绪不知所云,有条理的说话会让听话的人更轻松,也能更容易理解说话人想要表达的意思;言之有文是指说的话要生动、形象、有趣,枯燥无味的话会使人产生疲倦而造成对话无法继续进行,说话要尽量吸引对方的注意,勾起对方的听话兴趣,当对方有了听你说话的兴趣时你所说的话才能真正进入对方的脑海而不是左耳进右耳出;最后一个也是最重要的一个,就是一定要言之有情,言之有情需要说话人感情充沛,让人感受到你的真挚和真诚,只有做到了真挚,听话的人才会更愿意去相信你说的话,而他相信了你说的话你说话的初衷也就达到了。
哈佛前校长曾说:“流利优雅地使用本国语言,是一个人的基本素质。”不只是会使用而已,是要流利优雅地使用,这就需要我们有一定的口才了。这也说明不是演讲家才需要口才,我们每个人都需要有口才,有了口才也会给我们带来很多好处。有口才才能在人际交往中获得成功,机遇是听出来的而成功是说出来的。首先要能说话,然后是会说话,加起来才能说好话。流利优雅地使用本国语言要求说话人必须懂得应该说什么,必须说什么,允许说什么,禁止说什么以及不该说什么。“说”不一定是通过口,人的一言一行都会表达出自己的一些想法。因此呢口才并不只是开口说而已,要有好的口才必须有好的口语表达、听、情感表现、心理素质、认知思维、体态语言、人际交往、人格魅力和知识阅历。在说话的过程中,必须要驾驭自己的谈吐,建立起属于自己的风格,让人一听就知道是某某某。另外说话时需要恪守一下重要的法则:态度自然,言而有信,简明扼要,公平。
口才分为先天的和后天的两种,当然前一种不会很多,大多数人都需要后天的训练。演讲家都有很好的口才,但很多演讲家小时候都有口吃,他们都是立志要改变自己的这一缺陷然后经过不断地锻炼才成为有名的演讲家。锻炼的方法也很,怎么说呢,在常人看来是比较残酷的,比如口含石子说话来练口齿清晰度。而且,一个好的演讲家必须经历很多挫折才能成长,几乎每一个有名的演讲家都有被人轰下台的经历,要是一般人肯定认为自己不是这块料而放弃了,但他们不是一般人,他们始终坚信自己能够成功,不断地磨练自己,不断地去说,最终才能在这条路上走得很远。刚开始说的人肯定不会说的有多好,但爱默生说:“相信‘能’的人就会赢。”贝西尔又说:“你要勇敢。”要想拥有好的口才就一定要敢于开口,这就像站在岸上学不会游泳,不敢开口说的人永远也学不会怎样更好地说,更不要说锻炼出好口才了。敢说,敢于在大众面前说,敢于在失败之后再次站在台上去说,这样才能在失败过一定次数之后获得成功,这就是不经历风雨怎能见彩虹。
成功靠的是什么?是人际关系。人际关系靠的是什么?首先善良,然后是沟通。善良就不说了,那么沟通靠的又是什么呢?自然就是口才了。虽然不能说成功的人必然会有口才,但有口才的人成功的几率会大很多。口才并不一定是天生的,后天的锻炼更为重要。只有我们坚信自己能行,并持之以恒地不怕失败地锻炼下去,才能最终变得有口才。
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演讲与口才培训心得演讲稿篇四
有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自己暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。
提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力,需要你不断地暗示自己,克服自己的'恐惧,相信自己。总之,要做到要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。
演讲与口才培训心得演讲稿篇五
众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。
这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的'重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。
在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。
演讲与口才培训心得演讲稿篇六
卡耐基请你放心。
尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的朋友们:
大家晚上好!
我叫李雄勇,是卡耐基的老学员,今天我演讲的题目是《卡耐基请你放心》。
前年年底,由于单位实行竞争上岗需要演讲,我报名参加卡耐基演讲与口才培训。本来认为演讲很简单,就是站在台上说说话,通过2个月的培训就能够拥有马云一样的.口才,打败所有的竞争对手。但是当我走进课堂后,发现学习演讲并不是我想像中的那么简单。站到台上,两腿就发抖,而两手却发疆,额头在冒汗,两只眼睛只顾着天花板,也不知道自己嘴里说了些啥?站在台上说话感觉比小偷遇到警察还紧张,还害怕。总之,一句话,刚开始学习演讲给我的感觉就是紧张、恐惧和极不自信。经过一段时间的学习,紧张、恐惧的心理虽然有所缓减,但是说话平平淡淡,语音、语气、语调基本上没有变化,更不用说富有激情和感染力。表情、眼神、手势很不自然,更不用说与演讲内容相吻和。感觉学习演讲非常难,也非常累,曾经想过放弃。
后来有两个人给了我信心,使我坚持了下来。一个是古雅曲的德摩斯梯尼,他天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯,当初他站在台上演讲的时候,说话结巴,声音又不响亮,别人根本听不懂他在说什么,因此多次被别人轰下讲台。但是他没有放弃,仍然坚持学习。经过长期不懈的努力,终于成为古雅典著名的政治家、雄辩家和演说家。另一个是彭清一老人,今年83岁,是我国著名的演说家,现在是中国演讲与口才协会名誉会长。彭老原来是国家一级舞蹈演员,55岁那年,由于左腿残疾,他才开始学习演讲。
我在想,一个严重口吃,一个55岁才开始学习演讲的人都能够成功、成名。我为什么不能呢?于是我到书店购买演讲方面的书籍,上网观看演讲视频,并积极寻找机会进行训练:在小舅子结婚典礼上,我在发表祝贺词;在长江三峡游轮的晚会上,我在朗诵《长江之歌》;在神仙居景区的舞台上,我在演讲《坚守承诺》,宣传“诚信老爹”吴乃宜老人替子还债的感人事迹。此外,我还积极参加演讲比赛,在卡耐基演讲比赛的舞台上有我的身影;在社区演讲比赛的舞台上,也有我的身影;在单位演讲比赛的舞台上更有我高高举起的奖杯。
卡耐基,你看到了吧!经过一年多的学习,我已经具备了主动学习的能力,也取得了很大的进步。今晚站在这里,腿不抖了,心不慌了,额头也不冒汗了;站在台上演讲感觉不再紧张,不再害怕,而是一种释放,一种愉悦,一种幸福。
卡耐基,请你放心!我一定会更加努力学习,一定会更加刻苦训练,一定会成为你的骄傲!
谢谢大家!
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演讲与口才培训心得演讲稿篇七
卡耐基请你放心。
尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的朋友们:
大家晚上好!
我叫李雄勇,是卡耐基的老学员,今天我演讲的题目是《卡耐基请你放心》。
前年年底,由于单位实行竞争上岗需要演讲,我报名参加卡耐基演讲与口才培训。本来认为演讲很简单,就是站在台上说说话,通过2个月的培训就能够拥有马云一样的.口才,打败所有的竞争对手。但是当我走进课堂后,发现学习演讲并不是我想像中的那么简单。站到台上,两腿就发抖,而两手却发疆,额头在冒汗,两只眼睛只顾着天花板,也不知道自己嘴里说了些啥?站在台上说话感觉比小偷遇到警察还紧张,还害怕。总之,一句话,刚开始学习演讲给我的感觉就是紧张、恐惧和极不自信。经过一段时间的学习,紧张、恐惧的心理虽然有所缓减,但是说话平平淡淡,语音、语气、语调基本上没有变化,更不用说富有激情和感染力。表情、眼神、手势很不自然,更不用说与演讲内容相吻和。感觉学习演讲非常难,也非常累,曾经想过放弃。
后来有两个人给了我信心,使我坚持了下来。一个是古雅曲的德摩斯梯尼,他天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯,当初他站在台上演讲的时候,说话结巴,声音又不响亮,别人根本听不懂他在说什么,因此多次被别人轰下讲台。但是他没有放弃,仍然坚持学习。经过长期不懈的努力,终于成为古雅典著名的政治家、雄辩家和演说家。另一个是彭清一老人,今年83岁,是我国著名的演说家,现在是中国演讲与口才协会名誉会长。彭老原来是国家一级舞蹈演员,55岁那年,由于左腿残疾,他才开始学习演讲。
我在想,一个严重口吃,一个55岁才开始学习演讲的人都能够成功、成名。我为什么不能呢?于是我到书店购买演讲方面的书籍,上网观看演讲视频,并积极寻找机会进行训练:在小舅子结婚典礼上,我在发表祝贺词;在长江三峡游轮的晚会上,我在朗诵《长江之歌》;在神仙居景区的舞台上,我在演讲《坚守承诺》,宣传“诚信老爹”吴乃宜老人替子还债的感人事迹。此外,我还积极参加演讲比赛,在卡耐基演讲比赛的舞台上有我的身影;在社区演讲比赛的舞台上,也有我的身影;在单位演讲比赛的舞台上更有我高高举起的奖杯。
卡耐基,你看到了吧!经过一年多的学习,我已经具备了主动学习的能力,也取得了很大的进步。今晚站在这里,腿不抖了,心不慌了,额头也不冒汗了;站在台上演讲感觉不再紧张,不再害怕,而是一种释放,一种愉悦,一种幸福。
卡耐基,请你放心!我一定会更加努力学习,一定会更加刻苦训练,一定会成为你的骄傲!
谢谢大家!
演讲与口才培训心得演讲稿篇八
很早就有一个梦想,能够站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣。这是一个梦想,也是自己一向努力的方向。于是在大学第一次选选修课的时候,我又想这个梦想他进了一步,我选取了由谭老师主讲的演讲与口才。期望能透过系统的训练与正规的知识培训,增强自己的信心与潜力。
第一次上谭老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之而来。老师的“十个回回儿九个哈”的自我介绍更是风趣幽默,至今仍记忆犹新。于是,在这种氛围中,这学期的演讲与口才课就开始了。
第一堂课老师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。但是更多的还是对此刻的状况有了一些了解。虽说学校土木专业的就业率很好,但感觉对个人而言也许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的,还得看自己的潜力了,准确地说是各种潜力。就拿就业来说,单不说学科成绩如何,就说英语和实践经验就让此刻的我头疼。个性是口语,看了很多家大型公司的实习生项目,英语不行免谈。貌似此刻什么都不行,对了,正因为不行,就要过早的知晓并且提高自己。听着老师讲这讲那,真感觉自己就是一名大四的即将毕业的学生,随时等待人生的召唤。说实话要真是大四,那可真的两眼一摸瞎了。但是回过神来,还在大一呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下手为强。此刻专业已经确定了,算是完成了当初定下的目标,但随之而来的就是确定自己的方向。毫无疑问,谭老师的课给了我很多选取,让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。
课程最重要的环节估计就是上台演讲,经过了每节课系统的知识讲解与事例分析,感觉自己对演讲有更实际的认识,对演讲的渴望也有所加强。但惭愧的是,一向都没有那个胆量上台作一次真正的面向一百多人的演讲。只是像多数人一样坐在下面做看客,看着上面的同学发表着自己的观点。总会感到一种不安和羡慕,羡慕的是他们的口才,不安的是自己这种状态的未来。每次有这种感觉的时候,都有试图改变的冲动。
老师每次讲课都会给大家带给很多演讲的机会,例如美文朗诵,诗歌朗诵,即兴表演,情景模拟等等,我们都会争抢这难得的表现机会,锻炼我们的演讲才能,老师还为我们带给了各种素材让我们课下自己训练。
每次我上台演讲的时候,腿都会不自主的打颤但是还是有自信的。准备上台之前,心还是怦怦的跳,真怕在台上忘词啊!但是等到了台上的时候,紧张的情绪奇迹般的静了下来。没有当初的的担忧,一切进行得很顺利,准确的表达了自己的观点,到了即将接近尾声的时候,开始有一种享受这种感觉的冲动。先前的畏惧也消失得无影无踪。课堂的时间是有限的,关键是我们需要在课下多练习做到多看,多写,多练。
多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性,因此,演讲者务必认真系统的看一些与演讲相关的书籍如:演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等,全面掌握演讲知识和规律,打下扎实的理论基础后,再由理论到实践,用理论指导实践。这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。多看别人演讲,多看一些名人的演讲录像,多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识,提高对演讲态势语言技巧运用的理解,并从中感悟出演讲的要蒂和精义。
多写发言稿、演讲稿。不管是什么规模和级别的会议或活动,只要认为自己有发言的可能,就就应争取机会并抓紧时间提前做好准备,认真写好文字稿,并不断的修改、完善,然后把稿子背熟,做到胸有成竹。上台发言时尽量不带讲稿,如能长期坚持下去,循序渐进,即:先写书面稿,背熟,上台脱稿;慢慢地只写几点提纲;再到只打一下腹稿;发展到最后不要任何准备,能临场发挥、见机行事、出口成章、口若悬河;其演讲口才水平就会由量变到质变,到达一个较高的层次。多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。
伟人毛泽东早就告诫过我们:“语言这个东西,不是随便能够学好的,非下苦功不可。”演讲与口才的技能不是天生的,也不是无师自通的。同其他任何才能一样,口才的获得来之于勤奋的学习、刻苦的练习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家,一切能言善辩、口才出众的雄辩家,一切口齿伶俐、善于应酬的交际家,都不是天生的,而是在后天的努力和苦练的基础上,靠自信、勇气、拼博、锻炼造就而成的。
谭老师以前告诉我们让我们做到五个一,其实我们就应做到五个一百。
1、记住一百句名人名言、哲理格言。
2、记住一百首诗词歌赋。
3、记住一百个古今中外动人的故事情节。
4、记住一百个幽默风趣的笑话。
5、记住一百段在不同的场合下说话的语句。
本学期的课程已经结束了,回顾这半个学期来的学习,学到了很多,演讲的知识、待人处事的礼仪以及对职业的认识。但我想这堂课最有价值的收获,就是信心的建立与获得了用心的`态度。透过演讲的训练,建立的个人的自信心,同时更锻炼了思维潜力。这也许是书本上不能学到的,但却使人的一生中最重要的。这种潜力,这种用心的态度。是演讲与口才带给我最重要的最宝贵的财富。最后,感谢谭业庭老师,感谢演讲与口才。
一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控尝应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。
没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼,虽然明白口才很重要,却不明白那里面包含的深层含义。演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。因此,演讲者务必具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。
演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。。”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达潜力呢一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就务必要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。
一.多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性。
二.学会“听”话的艺术。要学会说话,首先就就应学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。“言之于口,不若行之于身。
三.柏拉图说过:“不明白自己的无知,乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就务必放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才潜力发生质的变化,收到事半功倍的效果。
四.多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。
五.要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话十分受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益匪浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。
六.“积之愈厚,发之愈佳”。一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,务必要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还务必具有随机应变,对答如流的潜力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。
七.“言之于口,不若行之于身。”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是的语言。我们每个人都明白,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就务必多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。
“即使一个口才笨拙,不敢应对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习,并且把演讲与事业连在一齐,是完全能够成为很好的演讲者的。
一、演讲的初学者最难的问题是什么。
“每个人都有潜力拥有一副宽广的、极富韵味的、表达连贯的嗓子。是紧张阻碍的嗓音的去路。无论我们有多么紧张,我们都能从学习演员的自由呼吸中受益。”这是声音教练苏珊·亨利说的一句话。每一个以前不得不做演讲的人都有过演讲紧张的经历,不管他们投入多少时间准备和排练,大多数人还是会承认,讲话之前仍感到紧张。演讲的初学者最难的问题是什么呢不是不会演讲技巧,也不是缺乏实践,也不是不敢上台。而是对演讲的认识不够,或者说不明白演讲是什么。当我们真正认识了演讲的本质,其实很多问题就是一个现象,能够得到解决。
首先,我们一齐来分析很多人对演讲的误区。主要有以下几个:
1、认为演讲是枯燥乏味的。很多人一谈到演讲,脑海里就呈现出这样的场。
景:一个人站在发言台前,对着一群坐着的听众,拿着稿子,说着听不太明白的话。如果是这样的理解演讲,那是必要狭义的。演讲往往是生动的,而不是枯燥的。
2、认为演讲必须要向某个大师那样。有些初学者看到某些所谓大师的演讲,或者着的看过十分精彩的演讲。除了羡慕外,脑海里想的就是怎样样到达他人的样貌。其实,每个人都就应有自己的风格,都就应有适合自己的主题。一味的模仿别人,要么学不好,要么成为别人的复制品或者复读机。
3、认为演讲很虚。很多人由于要面试或者竞选不得不学习演讲,但脑海里有个看法就是演讲不务实,有点类似“忽悠”。这样的看法无疑会限制自己的进步。演讲是务实的体现,是真善美的结合,是自我表达的方式。如果不用心投入,肯定学不好演讲。当然,目前社会上有些人演讲的资料确实很虚,大话空话一大篇。我们需要一些注意。
4、认为演讲是就需要高人一等。很多人想演讲,却感觉不到自己有什么资格上台。这样的想法的结果就是自己不敢上台,怕丢面子。演讲不需要什么资格,把的自己最自然的展现出来,就够了。很多目前的演讲名人都是从默默无闻开始的。演讲者与听众的地位是平等,大家相互交流思想。
5、认为演讲跟个人有关,很难学会。这样想法的人多在中老年人。他们觉得自己过了这么长时间都没怎样演讲,此刻学演讲必须是很难的,其实不然。恰恰相反,由于自身丰富的阅历和独特的见解,这些人学演讲有自己的独特的优势。善于引导的话,学演讲会很快,训练的结果往往使他们自己的吃惊。
了解到演讲的误区后,就会对演讲有个基本的认识。演讲就是一个人把自己的思想情感,经历感悟,信念冲动综合在一齐在众人面前表现的一种形式。有以下几个方面需要注意:
1、必须是自己的。很多人都有体会,讲自己的故事效果是的。为什么呢出来熟悉外,还有就是情感的真实释放。不必须是惊天动地的大事件,简单平凡的小事也能够挖掘大道理。当然,自己的思想也能够透过他人的故事来说明。看到经典的话语也是十分值得借鉴的。
2、是综合展现形式。演讲往往不能过于随便,但又不是呆板。讲究必须艺术的结合。比如发音、目光、肢体语言方面就需要注意。不能有小动作,做到自然是的。当然,这些演讲者方面的素质都是很好学习的。
3、能够不断提升。许多人把自己的演讲水平局限在自己目前的水平。随着自己阅历的丰富,自己思想的提升,情感的感悟,演讲必须是能够提升的。了解演讲的本质,对于每个演讲入门的朋友来说,是很关键的。
二、演讲入门的几个阶段。
一般来说,演讲的阶段是:不敢说——敢说——会说——巧说。对于入门朋友来说,主要需要解决的就是从不敢说到敢说,从敢说到会说。
1、不敢说。
我们常常感到上台很紧张。其实紧张是一种正常的身理心理现象。个性对于初学者来说,千万不要被这个现象吓着了。要明白,一个初次演讲不紧张的人,往往是没有演讲潜力的,因为他对上台是没感觉的。紧张往往能够爆发出巨大的潜能。
不论一个人演讲过多少次,上台前的那一小段时间或多或少都有点所谓的紧张,也能够叫做兴奋感。我们要学的就是如何最快速的适应演讲场合,化被动为主动。这个就需要必须的演讲技巧和多次的实践了。对于任何一个入门的朋友来说,这个是首先务必突破的。也是心理的突破。
怎样训练。
(1)豁出去。
一只手握紧拳头,大声喊到“豁出去了”。彻底的放下面子,打开心门。找一个人对练。至少喊2分钟。这个方法看似有些疯狂,其实十分有效。个性是对于那些内向的朋友来说。记住,必须要全身心投入的喊,声音化。当然,你也喊其他的话语。在保险行业或者其他销售行业会运用这个方式来激励,对提高自信有必须帮忙。
(2)运动法。
我们很少看到运动员运动之后还会紧张的。一般都是运动前感到紧张。所以,我们在上台前能够给自己“热身运动”。有哪些做法呢找个地方做些类似广播体操等运动。也能够小跑,但不要但是激烈。
(3)放松法。
这个方法很多人都会。透过深呼吸等方式进行放松。
(4)多适应场合。
在上台之前,如果有机会能够提前到场地。多熟悉演讲场地是很有帮忙的,包括讲台的位置,能够移动的位置,灯光效果,音箱效果等。注意,尽量让自己的讲台持续干净,不碍于自己演讲。另外,还要多去人多的场合。不必须是演讲,能够是其他交流会,唱歌,聚会或什么晚会等。多让自己适应人多的场合。不要总是做一个旁观者,学会做一个参与者。
(5)多准备。
很多人都会怕,怕的一个原因是自己不明白讲什么,脑袋是空白的。所以,事先的准备也是很重要的。包括资料的收集,故事的核实,数据的确定等等。还有演讲大纲,怎样开头结尾的准备。准备不论是在哪个阶段都十分重要。
(6)心理暗示。
上台前对自己默默的说:我必须能够,一场精彩的演讲就要诞生了心理暗示有时候会起到必须的作用。但不要一味指望这个。
2、敢说。
敢说和不敢说的一个区别就在于上台的意愿上。遇到该自己讲话的时候,能够上台发言。至于讲什么或者讲得怎样样,就不清楚了。如果遇到突发的问题,往往显得比较尴尬。对于演讲来说,很多自学的人往往到了这个阶段就停止了。每次上台也能够,但是讲的效果不是自己能够把握的。这样往往难以将的自己展现出来,容易失去机会。
如何突破。
(1)学会准备。
准备在任何阶段都很重要。准备不是简单的用笔随便写些文字,更不是在一字一句写演讲稿。而是对于演讲全局的准备。包括对听众的熟悉,演讲目的的准备,演讲大纲的准备,演讲开头结尾的准备,演讲中出现故事或案例的准备,演讲数据的准备,演讲中可能会出现问题的准备等等。
(2)学会练习。
准备后,还需要的是强化练习。必须要放出声音,给自己模拟训练,在镜子前训练。或者找几个听众也能够。从练习中找到适宜的语句和故事。不练习就不可能到达会说。
(3)学会用自己的风格。
演讲的风格有和多种。比如文采型,激情型,幽默型,稳重型等。当然,也有人是比较综合类型的。如果你敢说,那么找到一个适合自己的风格能够让人印象深刻。
(4)学会应变的技巧。
敢说并不代表能说好。很可能会遇到意料之外的问题,甚至是恶意的挑衅。这个时候,持续情绪稳定是必要的。任何时候都不要跟听众发生纠葛,很多时候一句话能够简单带过。这个技巧也是要学的。
3、会说。
透过上面说的步骤或方法,能够到达会说。会说就比前面2个阶段进步很多了。在一般的场合,当自己上台时,能够清楚的将自己的意思表达出来。往往有自己的主题或者见解,遇到问题会化解。对于演讲入门的朋友来说,到达会说是个一向能够上升的阶段。快的话一周内能够学会,慢的话半年也能够学会。但要从会说到巧说就需要必须的时间和实践。
1、任何场合,上台后千万不要急于说话。上台后是先跟所有的听众进行必须眼神的交流。采用环视的眼神交流技巧。
2、第一句话语气很重要。初学者需要在演讲形式上下点功夫。第一句话往往是问好,问好的语气大些,以引起听众的注意力。
3、不要过于心急。很多初学者都期望速成。速成的往往是技巧,技巧往往是体此刻外在的。但要注意,演讲也是需要基本功的,比如发音,手势方面等就需要下点功夫。
4、不要随便放下。也许你已经开始练习演讲,但发现效果不佳。不要轻易放下,很可能是你方法不对或者心态不好。学会认识自己是很重要的。
5、不要蜻蜓点水。很多初学者学到一点技巧后就停止了训练,这样往往限制自己。一个人的演讲水平能够随着年龄的增大会增加。多看他人的演讲能够开阔我们的视野。
6、给自己找个好的环境。那里说的好的环境是指演讲环境。不是每个人都有很好的练习或者实践机会。能够参加类似的社团或者其他组织。这个也是很重要的。
四、进一步认识主题演讲。
一般来说,一次完整演讲是有周期和规律的。周期是:准备期——练习期——实践期——改善期。
任何一次演讲,往往都需要事先超多的精心的准备,包括资料的收集,故事的核实,数据的确定等。另外,就是演讲目的和大纲的准备,演讲开头结尾的准备,可能出现问题的准备以及互动的准备等。你此刻看到某个演讲高手讲一个经典的案例,很可能是从事先准备好的20个挑选出来的最经典的一个。
之后,就开始进入练习期。练习期是十分重要的,这个阶段就需要自己强化训练。不仅仅是一个人训练,是模拟训练。让别人在挑自己的毛病。要明白,听众大多是挑剔的。练习过程中,很多的语气语句都能够不断的修改,到达脱口而出的程度。记住,必须不要背稿,那样很可能因为一两句话导致自己陷入僵局。
什么是实践期呢就是不断的给自己创造比较正式的场合进行演讲。而且一个场合机会往往只有一次。比如聚会发言,会议主持,交流会,个人演讲,答谢会,辩论,竞选,招商等等。在这个阶段,必须要全身心投入,全力以赴做到。也可能还会出错,但必须要突破自己。这个过程往往还能够创造奇迹。
最后,就是改善期。实践结束后,就需要总结和分析。哪些资料还不够熟悉,哪些地方讲得还不够生动,哪些故事还需要修改必须要学会去琢磨演讲的资料。据说,美国有个演讲者一句重要的话往往修改50多次,最多一次到达104次。要我们到达50多次也许不容易,但对一些重要的话修改10多次是必要的。
改善期结束后,就进入到下一次的准备期。再次对演讲目的的准备,以及大纲的准备。因为每次演讲的主题往往一样,但听众和目的往往不一样。这就需要我们再次准备。如此,进入到一个循环。
最后,透过不断的循环,能够把一个话题到达融会贯通。任何场合,任何对象,任何环境都能够脱口而出。
演讲与口才培训心得演讲稿篇九
口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现。下面本站小编为大家整理了演讲与口才课程心得。
演讲稿。
欢迎大家阅读。
以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但看完书后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。
在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。
要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。我认为虽为演讲就是要想讲、敢讲、多讲。演讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,如果没有演讲的欲望,永远练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语开始就有了这种冲动,后来可能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲、不愿讲了。但是,演讲冲动是原始的,有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡言的人,一旦醉酒,就会酒话连篇一样,酒就是催化剂,就是开启话匣子的钥匙。想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的冲动。所以,培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能走上演讲的讲台。演讲课是一门实践课。如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果。敢于登台亮相,大胆讲出来,才能达到真正的效果。
所以说,演讲关关键的问题是胆子要大,不要把面子看得太重,不要怕丢面子,不要担心别人的看法,只有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战胜自己,就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点,演讲就成功了一半。有些人只所以惧怕演讲,就是迈不出这第一步,突破不了这道心理防线。所以,初学演讲的人,就要从站起来、走上台、讲出来练起。口才是讲出来的,说出来的,只有多说,多讲,才能不断提高演讲水平和能力。要学会与人沟通,平时主动地与人交流,多拉拉家常,也就是多散讲,这是练就口才的捷径。说多了,也就顺了。也要多参加演讲的聚会,珍惜和把握每次说的机会,这是锻炼口才的必然途径,不敢当众表达,演讲水平就很难提高。不管什么场合,只要有机会可说,就当仁不让,站起来,说出来。提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力。
总之,要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。
在选修公选课时,看到演讲与口才这题目时,心中就有一丝想选的的冲动,因为自己的口才一直都不好,也从没做过所谓的公众演讲,在这方面吃过很多苦头,也因此失去很多机会,一直想好好练习,但又不知从何做起,但是由于多种原因,还是没有选这门课。
今年的选修课,室友选了这门课,我便问他,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的,室友的话让我很振奋,“正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己,于是我选了这课,并打算在这课上好好练练自己,口才倒不重要,要想练好口才决非一日之功,贵在坚持,所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气,确实如何迈出这第一步是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的,不过第一次上台做。
自我介绍。
确实鼓足了好大勇气,一直拖到最后才上台,上台后心情又是久久不能平静,还是没做好介绍,毕竟以前都未有类似经历,所以十分紧张。
万事开头难,第一次有了勇气迈上讲台,后面的上台次数虽然不多,但是相对来说也没有第一次那么紧张了,但是或许是由于没有准备充分的缘故,上去演讲差不多成了读演讲稿了,现在想来,很是惭愧啊,就算不是自己写的稿子,我还是应该在课余时间好好读熟,这样讲的时候才能脱口而出,但每次都一忙的借口没去实现了。
我们的世界里,最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。
我们要私底下可以口若悬河,但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时,有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下,我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲,并不只单单是讲,同时也要会演。
在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。
我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取“经验教训”、因噎废食,酷仅“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
平常不要拘泥,要多多参与,多参加活动,多与人接触,做好一件事情,不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功,摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。
演讲、演讲,顾名思义是演+讲。演讲=演+讲,从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感,传递信息的一个重要途径。态势语言包含:1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手势;5、身体移动范围;6、声音。演讲时,要面对在场的观众,与观众有目光的交流,演讲时要加上态势语言,张扬气势,要充满激情与活力,以情动人。演讲时目光做到“近到点,远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节,人的发音部位很多,也可通过耳、腹发音。在这个学期的学习中,我学到了很多知识,虽然时间仓促,在谭老师的授课下让我受益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格,认知了不敢上台讲话,是出在哪个方面,如何采用有效的途径进行对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力?就必须要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。美好的总是短暂的,转眼间谭老师的课就结束了,有时也会感叹,为什么课时这么的少。在这次“大学生演讲与口才”课中,学到了很多,虽然课时结束了,但我还是会遵循谭老师叫我们多练发音。在以后的时光中,我也会更加努力、自觉的练好我薄弱的发音。
迫于学校政策而在无奈之下去“抢”了一节博雅课堂来上,结果却是带着打酱油的心态而去,载满收获而回。
我听的是“演讲与口才”这门课,讲课的是姚小玲教授。姚教授刚上台的时候,我就吃了一惊,我还以为教授都是头发花白的老头子呢。姚教授跟别人不太一样,她没有回避自己的紧张(虽然我也不知道她是真的紧张还是故意这么说来教我们怎样缓解紧张),而是直接说出了自己的紧张,并以她自己缓解紧张的方法——“环视法”作为了这次演讲的开始。我对这次的演讲产生了兴趣,开始打起精神准备认真听听了。
二战时期有三大武器:第一是口才,第二是飞机,第三是原子弹。现代也有三大武器:第一是口才,第二是计算机,第三是飞机。口才排在第一,足以见其重要之处,足以显其威力之大。而这个最厉害的武器,却是我们每个人都有可能拥有的,只要我们想拥有它。
口才是什么呢?口才不是巧舌如簧,也不是油嘴滑舌,更不是某些人所认为的泼妇骂街,口才就是一个人说话的能力。当一个人能够随时随地说出与众不同的并且大家都认同的话的时候,我们就觉得这个人是有口才的。成功需要天时地利人和,而其中人和又是最重要的一环。人和需要自己去创造,而不会自动送上门来,而创造人和则需要良好的口才和沟通能力。亚里士多德也曾说过:“一个人不和别人打交道,那他不是一个神就是一个兽。”沟通需要的是会说的嘴和会听的耳,在沟通中或者是生活中我们需要多看多听少说。但少说不是不说,说就要把握时机,在关键的时候说出关键的话,而不是喋喋不休结果却没一句不是废话。说的技巧在于你让别人听到了什么而不是自己说了什么,没有别人需要的信息的话说得再多也是白说。
口才的哲学在于说话要言之有理、有物、有序、有文以及有情。言之有理的理不是歪理,理是道理的理,也就是说话需要讲道理,话中有理才能让人信服,话中有理才会有人听你说话;言之有物的物不是空洞无物,这其中蕴含的道理就是话无废话,每句话每个字都要点到关键的地方,做到字字珠玑,多一字嫌多少一字嫌少的境界;言之有序即是有条有理,说的话不能颠来倒去,让人毫无头绪不知所云,有条理的说话会让听话的人更轻松,也能更容易理解说话人想要表达的意思;言之有文是指说的话要生动、形象、有趣,枯燥无味的话会使人产生疲倦而造成对话无法继续进行,说话要尽量吸引对方的注意,勾起对方的听话兴趣,当对方有了听你说话的兴趣时你所说的话才能真正进入对方的脑海而不是左耳进右耳出;最后一个也是最重要的一个,就是一定要言之有情,言之有情需要说话人感情充沛,让人感受到你的真挚和真诚,只有做到了真挚,听话的人才会更愿意去相信你说的话,而他相信了你说的话你说话的初衷也就达到了。
哈佛前校长曾说:“流利优雅地使用本国语言,是一个人的基本素质。”不只是会使用而已,是要流利优雅地使用,这就需要我们有一定的口才了。这也说明不是演讲家才需要口才,我们每个人都需要有口才,有了口才也会给我们带来很多好处。有口才才能在人际交往中获得成功,机遇是听出来的而成功是说出来的。首先要能说话,然后是会说话,加起来才能说好话。流利优雅地使用本国语言要求说话人必须懂得应该说什么,必须说什么,允许说什么,禁止说什么以及不该说什么。“说”不一定是通过口,人的一言一行都会表达出自己的一些想法。因此呢口才并不只是开口说而已,要有好的口才必须有好的口语表达、听、情感表现、心理素质、认知思维、体态语言、人际交往、人格魅力和知识阅历。在说话的过程中,必须要驾驭自己的谈吐,建立起属于自己的风格,让人一听就知道是某某某。另外说话时需要恪守一下重要的法则:态度自然,言而有信,简明扼要,公平。
口才分为先天的和后天的两种,当然前一种不会很多,大多数人都需要后天的训练。演讲家都有很好的口才,但很多演讲家小时候都有口吃,他们都是立志要改变自己的这一缺陷然后经过不断地锻炼才成为有名的演讲家。锻炼的方法也很,怎么说呢,在常人看来是比较残酷的,比如口含石子说话来练口齿清晰度。而且,一个好的演讲家必须经历很多挫折才能成长,几乎每一个有名的演讲家都有被人轰下台的经历,要是一般人肯定认为自己不是这块料而放弃了,但他们不是一般人,他们始终坚信自己能够成功,不断地磨练自己,不断地去说,最终才能在这条路上走得很远。刚开始说的人肯定不会说的有多好,但爱默生说:“相信‘能’的人就会赢。”贝西尔又说:“你要勇敢。”要想拥有好的口才就一定要敢于开口,这就像站在岸上学不会游泳,不敢开口说的人永远也学不会怎样更好地说,更不要说锻炼出好口才了。敢说,敢于在大众面前说,敢于在失败之后再次站在台上去说,这样才能在失败过一定次数之后获得成功,这就是不经历风雨怎能见彩虹。
成功靠的是什么?是人际关系。人际关系靠的是什么?首先善良,然后是沟通。善良就不说了,那么沟通靠的又是什么呢?自然就是口才了。虽然不能说成功的人必然会有口才,但有口才的人成功的几率会大很多。口才并不一定是天生的,后天的锻炼更为重要。只有我们坚信自己能行,并持之以恒地不怕失败地锻炼下去,才能最终变得有口才。
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演讲与口才培训心得演讲稿篇十
初次接触这门课程是由于要选修它,当时我是抱着一种无所谓的态度,什么作业什么的都直接网上去copy,但是当我看了第一讲的时候,我发现我错了,这门课程正是我现阶段急需的一门课程,作为一名大三的学生,明年我们就要去实习工作,然而对于不善言辞的我来说,是一件很恐慌的事情。所以这门课程就是我目前最需要的,因此,我很认真的学习了这门课,甚至做了许多便条。
进入大学之前,我是不是一个性格很开朗的人,平时和熟的朋友在一起还好,能畅所欲言、搞怪逗笑的,但是当我遇到陌生人的时候,就会很腼腆。在学习《演讲与口才》这门课之前,我是很害怕演讲的,站在那么多人的面前、还很正式的说话,就会心跳加速,头脑一片空白,会放不开,会怕讲不好。反正就是上台演讲时,各种情绪就都会出来。但是在现在这个竞争如此激烈的社会了,不善于演讲或者口才不好,那将是致命的。因为在很多时候,比如说面试,你就需要良好的演讲才能,这样才能把你完美的介绍出去。
在学了这门课之后,我有了很多的感触。这门课让我学到了很多,知道了怎样去演讲、怎样写演讲稿、演讲都有什么技巧、在演讲时应注意哪些事项等等。学习礼仪时,我才知道原来穿西装有那么多的讲究,在上这门课之前,我都不知道它还有这么多的注意事项。从前,我的手链、手镯都是戴哪只手舒服就戴哪只手,从没想过戴手镯也有这么多讲究,学习课这门课之后,我才了解,以后得注意了。其实,这门课我最大的收获,也是最最重要的收获就是,我克服了自己的内心恐惧,在班上的演讲中走上讲台。我觉得,这对我是最重要的。在这之前,我从来都没有过类似的体验,没有过在那么多的人面前、特别是还有很多不太熟悉的人面前那么正式的演讲的经历。因为我的性格不是很开朗,也不是很善于表达自己的感情,以前也没有过演讲的训练,所以现在我的演讲是相当的不好。经过看了这门视频课程的学习,我的演讲水平有了一点儿进步。虽然我的演讲还是不好,但是最起码,我有了演讲的体验,我知道了在讲台上是什么感觉,我体验到了演讲时的那种感受。我不在害怕或者不敢走上讲台,走上讲台,或许你演讲的并不好,但是你已经克服了内心的恐惧,从这点来说,你已经成功了。
这门课程虽然是视频教学,但是老师讲的很仔细,只要你认真的去揣摩老师的话,然后尽量去试着去做,你会发现,你在慢慢的蜕变,在慢慢的进步。这是一个长期培养的过程,不能一蹴而就。但是当你克服了内心的恐惧,能去表达的时候,你就已经成功了。
在当初大二时选修公选课时,看到演讲与口才这题目时,心中就有一丝想选的的冲动,因为自己的口才一直都不好,也从没做过所谓的公众演讲,在这方面吃过很多苦头,也因此失去很多机会,一直想好好练习,但又不知从何做起,但是由于多种原因,还是没有选这门课。
今年的选修课,室友选了这门课,我便问他,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的,室友的话让我很振奋,“正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己,于是我选了这课,并打算在这课上好好练练自己,口才倒不重要,要想练好口才决非一日之功,贵在坚持,所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气,确实如何迈出这第一步是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的,不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气,一直拖到最后才上台,上台后心情又是久久不能平静,还是没做好介绍,毕竟以前都未有类似经历,所以十分紧张。
万事开头难,第一次有了勇气迈上讲台,后面的上台次数虽然不多,但是相对来说也没有第一次那么紧张了,但是或许是由于没有准备充分的缘故,上去演讲差不多成了读演讲稿了,现在想来,很是惭愧啊,就算不是自己写的稿子,我还是应该在课余时间好好读熟,这样讲的时候才能脱口而出,但每次都一忙的借口没去实现了。
这样一个演讲与口才课更多是给你提供一个说的机会,一个场合,短短几节课不可能让你的说话水平有个实质性提高,但是你可以去多讲,站在台上,你可以想想自己站在一个很重要的场合,你在上面做公众演讲,在平时,这样的机会还是很难得的,所以我觉得这个课的最大意义也在此,因此我觉得,不过是什么原因,这个课还是很有必要坚持下去,老师我很满意,虽然说实在话,第一次课对张老师有那么一点失望,因为一开始我以为这门课的老师肯定会是一个普通话十分好的老师,可惜的是张老师的话中带的口音还是挺重的,但是后来我觉得鉴于这门课最重要的意思所在,老师不一定非要有很标准的普通话,而需要有个很负责任的心很对学生的教导,我觉得这点我对张老师很满意。
演讲它侧重于人们在大庭广众面前的口语表达能力。口才指人说话的才能,它侧重于日常生活中人们的口语表达能力。在今后的人生中我们必须很好的学会这方面的能力我们才能走的更顺。
张老师最后一节课给我们的教诲我觉得很是好,虽然以前也在其他地方看过类似的,但是听了这些话,心中还是难免有丝凝重,为自己的散漫,为自己的不思进取,为自己曾经失之交臂的机会。张老师其中的俩句话是:“责任高于一切,成就源于一切”、“机遇只给有准备的人”,我想我会记住这句话的。
演讲与口才培训心得演讲稿篇十一
沟通靠会说话的嘴巴和会听话的耳朵。成败是说出来了机遇是听出来了的。会说话的嘴巴就是口才。口才是有效的用艺术的手法表达自己的真情实感。一句话使人笑,一句话使人跳。口才的价值就是能说能做,一定是利国。我们要做既能说也能做的人,我们现在要做一个真正有口才的人要具备什么?德才学识胆情体。德是什么,道德。才是什么,才能。学是什么,学是学识。识是什么,见识。胆是胆魄,情是情感。体是什么体是体魄。我们要德才学识胆情体具备了。如果我们能够具备这些呢。
口才概述分三个部分:
第一;成功与口才。
第二,口才类型及构成要素。
第三,口才的功能口才是人际交流的润滑剂。
我们经常说天时地利人和,人和靠良好的沟通能力。至少应该知道:应该说什么,必须说什么,允许说什么,禁止说什么。不该说什么。说好话叫有口才,言之有理,言之有物,言之有序,言之有文,言之有情。当我们准备时间比较长的时间可能不需要准备多长时间,但是越短的演讲,我们就需要更多的时间。越简短的时间。德是口才的灵魂,才是口才的核心,学是口才的基矗识是口才的方向,胆是口才的条件,情是口才的保证,体是口才的前提。
影响听话能力因素主要有三点:
第一:是很多人不重视听。
第二:是听很容易受外界干扰。
第三:是没有掌握听的技巧。
我要听你讲完就是对对方的'尊重。
要会用耳朵,第三个就是体态的表达能力。
人的情感表达有三部分构成:7%语气词+38%声调+55%体态。
坚持三原则:
第一准确性原则。
第二适度原则。
第三自然原则。
心理素质。
口才表达必须具备良好的心理素质,如自信,果断,热情等。
说话者对自我情绪和情感的调节控制。
对听众心理的把握,
对听众的认知要非常好的把握。
认知思维。
语言是思维的外壳。
影响认知思维的包括观察力、记忆力、想象力和逻辑思维能力等。
学会以情感人。
热爱生活。
人际交往意识:交往要以对方为中心,你说什么不重要对方听到什么是重要。
人格魅力:学会做人,学生尊重别人,
知识面、阅历和智慧。
第一个跟别人交流,先抛出一个话题试一试,然后根据对方的专业着共同的交流点,知识面广有自己的见解。
我们在做人生规划的时候首先要给自己一个规划。怎么样拓展我们的知识面,为了有效表达我的思想。热爱;提升我的口才的技能。
多看,多听,
多问,多写。
多记,多思。
多学,多练。
口才沟通的三要素:
说话者、听众、信息。
如果四个那么就有一个环境。
口才的功能性:
第一政治生活中的鼓动辩驳作用。
第二经济竞争中的公关谈判作用。
第三教育活动中的传播感染作用。
第四日常生活中的协调沟通作用。
口才的艺术审美功能:
说话者:说话者的人格美、风度美、智慧美是口才魅力的重要组成部分。
说话内容:包括内容美,逻辑美、情感美,语言美。
听众:听众是审美的主体,说话者,说话内容等都是审美的对象。
我们要培养自信心。
演讲与口才培训心得演讲稿篇十二
在我以前的认知里,演讲与口才其实就是在很多人面前的讲话和自己说话的口才,自我开始接触这门课程的时候,我慢慢发现自己的理解是很浅显的。其实《演讲与口才》这门课程不应该作为一门选修课,应为对于大学生来说,这门课程对于未来大学生进入社会是很有必要的。比如说:应聘岗位的时候,如果你能给对方很好的第一印象,那么你被录取的可能性就会增大;当你被录取了,进入公司之后,如果你能很好的与老板员工交谈,给所有人一种良好的印象,那么在公司里你就会有很好的发展。所以对于我们大学生来说,认真掌握《演讲与口才》这门课程是非常重要的。
演讲与口才培训心得演讲稿篇十三
这一点颜老师在讲课的最开始就多次提及,自古以来,口才在政治和历史中就扮演着重要的角色,有许多关于口才的故事久久流传,有许多拥有良好口才的人家喻户晓。而在当今社会,随着信息化的日益发展,人与人之间的交流也日益增多,更要求说话要说到点子上,要一针见血,要精益求精,否则无异于浪费别人的生命也在浪费自己的生命。
口才与生活的各个方面息息相关。小到与亲人、朋友、同学、同事的日常沟通,大到关系到个人事业成败和国家兴衰的会晤、谈判等,良好的口才都是成功的关键。有许多人,满腹经纶却不能用语言表达,所以只能默默无闻的度过一生,带走的是内秀,留下的是遗憾。举个例子,近年来比较火爆的公务员考试,很多在笔试中成绩优秀的考生,却在面试中被无情的淘汰,我想主要的原因就是输在了口才上。显而易见,如果两个人的水平差不多,那么用人单位肯定会选择仪表端庄、举止大方并能够巧妙的回答考官问题的那一位。所以,如果你才华横溢,就锻炼自己,不要让自己输在口才这条起跑线上。
我一直认为,演讲是为了“煽情”的,只有演讲者能让听众随着他的思路、他的感情起伏进退,那才能算是一个成功的演讲。演讲绝对不是单纯的说话、背诵或是阅读——针对这一点,颜老师详细讲解了语言训练的基本技巧,包括语言语音的规范训练、正确的呼吸训练和良好的共鸣训练等,听了这些讲解,有种恍然大悟的感觉,原来生命中的这三十来年,我一直在用不正确的方法说话,看来真要好好训练一下了。在这部分讲解中,给我印象最深刻的是关于“语言激情化”和“态势语言”的训练,颜老师采取了自己亲身示范和与学员们互动的方式进行讲解,让大家在笑声中检阅了自己,收获了知识。同样的一段文字,在颜老师读来就充满了感情色彩,让你不得不随着他慷慨激昂,快乐悲伤;同样的一个动作,由颜老师做来,就是浑然天成,毫不做作。而对于我们来说,往往是声音放不开,表情不自然,说话忘了加动作,加上动作又忘了说话,但是大家都表现的十分踊跃,口才是训练出来的。戴尔·卡耐基说过:“没有天生的演讲家”,颜老师也给我们讲了他自己的故事,谁能想到,现在在台上滔滔不绝的演讲的人小时候竟然患有口吃的毛病。可见,正确的、持之以恒的训练十分重要。
星期天的上午,颜老师给我们讲解了“销售口才与表达技巧”,我始终认为自己的口才不是很好,我的语言表达能力甚至都比不上自己的文字书写能力,所以我不适合做销售工作,也没有这方面的兴趣。但是听了颜老师的讲解和学员们的实战模拟,我倒是从中感悟到了一些为人处事的方法:
第一,仪表美对一个人来说,很重要。随着社会的发展、物质水平的不断提高,心灵美已经不是评价一个人的唯一标准。得体的服装加上得体的行为和美好的品质,这样才能构成一种和谐的美。
第二,我们无时无刻不在推销自己。我们自己也是一种商品,我们是自己的销售经理。当我们初次与陌生人相会,当我们去应聘一个心仪已久的工作,甚至是日常生活中我们跟家人、朋友的沟通,都是一种推销,推销自己的品质,推销自己的思想,推销自己的能力。
第三,做人要有一种积极的生活态度。做销售最重要的是勇于接受挫折,做人也是如此,只有越挫越勇的人才能获得最后的成功。
两天的培训,老师讲的演讲与口才方面的知识很多,我们经过两天的“实战”演练,也确实发生了一些改变,每个人都变得精神焕发了,但是要想在两天之内把学员培养成出色的演说家是不可能的。我想培训的意义也不在于此,正如俗语中所说:“师傅领进门,修行在个人”,只有把所学的理论知识与实践结合起来,多想多练,才能使自己的口才得以提升。
我欣赏颜永平老师的“八多”,即“多看、多听、多问、多写、多思、多学、多记、多练”,这不但适用于提高自己的口才和演讲水平,也能提升自己的气质和自信,古人所谓“腹有诗书气自华”的人,应该就是把这“八多”认真的付诸于行动的典型代表。在学习、工作和生活中如果能做到这“八多”,那么获得成功也就是指日可待的事情。
当培训圆满结束,走进傍晚暖暖的阳光中,我的心情也象这晚春的阳光一样,温暖中酝酿着无尽的热情。在这两天的培训中,从颜老师身上,我看到了一个优秀的演讲家所具备的气质和风范;从同事们身上看到了积极乐观,不轻言放弃的勇气和精神。我想用我今天学到的知识和今后生活、工作中的不断实践,去给自己人生再增加一道亮丽的风景。
演讲与口才培训心得演讲稿篇十四
怀着期待与好奇,终于迎来了新入行员工培训。从小到大,我们学习了无数课程,历经十年寒窗,参加了多少培训多少考试,但这次的岗前培训对我们的意义是空前的,它作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践。我们收获的远比想象中的丰富。
参加完培训,我最深刻的感触就是觉得自己十分幸运。这个培训班是建设银行内蒙古区分行有史以来举办的最系统化全面化的一次。人力资源部投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行拓展训练和礼仪指导,同时又请到了区分行多位经验丰富的领导以及优秀员工,短短的十几天内,把我们凝聚在一起,学习了银行的基本情况,融入了建设银行这个大集体中。作为一家国有商业银行,建设银行经过大规模财务重组、完善治理结构、再造业务流程、引进战略投资者等一些列股改环节,最终成功上市,这具有深远的意义。建行成功上市的经验对中行和工行等上市都极具有参考价值,同时也了国际资本市场对中国国有商业银行股份制改革成功的认可和对其未来充满着信心,而对于我们刚入职的新行员来说,刚从学校毕业就能进入这样一个规范化、国际化的大型商业银行,是多么的荣幸啊。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台。而建设银行就是这样一个优秀的平台。在这里,我们将与建设银行共同发展,把个人的职业规划与建设银行的.发展融合在一起,共同实现腾飞。
演讲与口才培训心得演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是个特殊的日子,因为从今天开始,我真正成为xx的一员。斗转星移,时过境迁,现在的我已不是从前彷徨而又浮躁的我。两个多月的耐心训练和岗前培训已经结束,但我的心却久久不能平静。今天能站在这里和大家一起分享劳动成果,我感到非常荣幸。以下是我的几点收获:
一、坚持、坚持、再坚持。
"坚持到底就是胜利"这句话的真正含义在耐心训练中得到了升华。坚持下去需要心中那股热情,需要毅力与坚持下去的勇气,更需要的是阳光般的心态。从前的我遇到困难要么回避,要么退缩。耐心训练期间,每天早晚安排的长跑就是件困难的事情。对于很少跑步的我的确是一个挑战。当时跑在队伍后边,真的想放弃。然而看着别人也一瘸一拐地跑,碍于面子,怕说出"放弃"后会被人看不起。就这样硬扛两天后,奇迹居然出现了:本来酸痛的双腿有一天开始跑得快起来。这件事之后,从前的观念彻底改变了,我相信坚持下去一定会迎来黎明。另一方面,一定要有面对挫折良好的心态,应做好随时应战的准备,这样才能在心理上打-倒对方,从气势上压倒对方,从战术上彻底击败对方。感谢xx给我这次机会,我认识到:再坚持一下就会成功,困难其实并非想象的那样可怕。坚定信念,一定会有奇迹。
二、团结、团结、再团结。
"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"集体的力量是无限的,只有把每个人的力量结合起来才是明知之举。耐心训练期间,教官安排我们分小组赛跑、扛木头负重跑等等,都是在潜移默化地培养大家团队合作的意识,让每个人都能体会到自己不足可以通过团队来弥补。同时也让每个人都能兼顾大局、为他人着想。只有团队中的每个人充分发挥力量,集体才会进步。工作中更是如此,服从领导,团结同事,团结一切可以团结的力量。遇到问题应保持冷静,正确地分析、判断和思考问题,自己无法解决时就寻求同事的帮助。同样,当别人有困难时,我会主动伸出援助之手,热心帮助同事。只要每个人全力以赴,团队就会坚不可摧。
三、学习、学习、再学习。
"学如逆水行舟,不进则退。"不仅要学30%的理论知识,更应该学的是70%的隐形知识,因为它存在于生活中的点点滴滴。培训学到的只是理论基础,上岗后学到的才是真正需要去体会、去领悟、去反省、去总结的实践内容:学习别人良好的职业操守,学习别人规范有修养的行为准则,学习相应的专业知识,学习灵活的工作技巧,学习成功后应该保持不骄不躁的作风,更要学习失败后能勇敢站起来的阳光心态。在工作中学习,在学习中工作,从而不断总结经验,不断摸索判断,为自己量身定做一套为人处事、待人接物的方法。
四、发展、发展、再发展。
"发展、发展、再发展"是公司的发展目标,发展战略是,坚持以人为本,科学健康发展。以人为本就是尊重员工的主体地位,发挥员工的首创精神,促进员工的全面发展。我很幸运成为xx的一员,因为公司非常人性化,它重视员工的发展,重视人才的培养,为全民健康负责。作为公司普通的一份子,我必须以公司的利益为出发点,严格遵守各项规章制度,把公司的事当成自己的事,个人的言行与公司保持高度一致,自己的发展速度要赶超公司的发展规模。在日常工作中,不断为自己充电、为公司添砖加瓦,不断实现自己的理想目标、增强企业可持续发展的动力,达到双赢的目的。
五、努力、努力、再努力。
"革命尚未成功,同志仍需努力。"短短两个多月的培训即将结束,回想起过去的一幕一幕,既辛酸又幸福,既痛苦又喜悦。今天能和15期所有学员一起参加结业典礼,终于可以负责任地告诉自己:我迈出了成功的第一步。然而,终点又是另外一个起点,在前进的路上不能有丝毫的懈怠。失败与挫折在所难免,我会用阳光心态,辩证地去面对困难、分析原因,从而解决问题并总结经验。对公司下达的工作任务我会雷厉风行、执行到位,做到忠诚公司,严格要求自己,工作有条不紊、井然有序。有量的积累才能有质的飞跃,通过自己的艰苦奋斗,一定会挖到人生的第一桶金。
六、阳光、阳光、再阳光。
心态决定一切。公司的心态培训让我懂得了一个成功的人应该具备这样的心态:全面地理解公平与诚信、分享与宽容、感恩与赞美、舍得与自私、攀比与抱怨、价值与择业、成功与失败、事业与命运等之间的辩证关系。也让我知晓了成功人士与失败人士之间的差别就在于:失败者的人生总是受到过去种种失败与疑虑的引导和支配;而成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最现实的经验支配和控制自己的人生。始终保持阳光心态,每天都有一份好心情,用阳光思维来考虑问题,直面困难,挑战自我,以此来指导我们以后的人生之路!
新员工培训发言稿-三联阅读
最后,感谢公司给我这次改变人生态度的机会,感谢领导们的悉心关怀,感谢所有老师们的谆谆教诲,感谢同事们的热心帮助。让我们携起手来共同创造xx美好的`明天,祝愿我们的xx前程似锦!
你们好!
经过短短四天的“品格提升”培训 学习 ,在任课老师们的精辟讲解与诠释下,在与老师、同学们的互动研习过程中,我的心灵受到了极大的震撼,感悟 颇多,我觉得十五种优秀 品格都是我们应该具备的,下面就谈一下我在此次培训学习中的几点主要体会 :
一是:忠诚、责任 、感恩 与敬业是企业员工首先应具备的基本品格,
企业是一颗大树,背靠大树好清凉,我们应该而且必须竭尽自己所能使这颗大树能够根深叶茂、常青不衰,因为只有这样,我们才能有纳凉之阴,才能有一个美丽 的家园而不是一片荒漠,我们才能有所依有所靠;只有把振兴企业作为自己的一种义不容辞的责任,才能真正把忠诚于企业做到实处;只有时时刻刻怀揣着一颗感恩之心,才能真正做到把敬业行为变为自觉的主动行为。二是:诚信 、尊重、明理与宽容 是企业与员工、企业与企业之间营造融洽关系的基本法则。诚信、明理、宽容能够赢得相互间的尊重,相互间的尊重能够彰显彼此的诚信、明理与宽容。作为一名常年在外施工的矿建基层管理 干部,我深刻体会到诚信、尊重、明理与宽容对于搞好甲乙双方关系以及打造一支和-谐团队的重要性,一支和-谐的团队在外反应的不仅仅是团队自身的形象,它还对外展示了一个企业的形象,而且一支和-谐的团队也是完成任务和实现企业目标的重要保证。
我是91年毕业 参加工作 的,经历 了矿建由盛到衰、由衰到盛的发展过程,感悟很多,矿建公司由过去年产值只有千万元发展到今天年产值近10亿、利润500xx-xx万元的这样一个企业,这是矿建公司发展历史上的一次大的飞跃,是在矿建公司领导的正确决策和领导下,在矿建公司广大干部职工的共同努力之下,经过艰苦创业而取得的,成绩来之不易,我们理应倍加珍惜 。企业的大发展,也给我们带来了实实在在的优裕福利,使我们有了一个美丽的矿建家园。我感到自己已经被融入其中,自己和企业已经结成一个命运共同体,“企兴我荣,企衰我耻”,企业的兴衰关乎着自己的福祉。创建和-谐矿建,建设更加美丽的家园,是我们共同的心声和共有的愿望 ,今天的辉煌和荣耀只能说明过去,不能代表未来,矿建的未来就掌握在我们自己手中,靠我们去创造。改制后的矿建面临着前所未有的挑战和机遇,企业性质与员工身份已经发生了改变,但员工与企业的利益相关度却更大了。改制后新的矿建公司的发展,需要一支品格更加优秀的团队。“提升品格,做强矿建”成了摆在每位矿建员工面前的一个课题,应该如何去做?“企业用我,我能干好”的企业用人新理念给出了明确答案,也给我们指出提升努力的方向,必须深刻理解这句话的涵义。“企业用我”这是企业对我的肯定、尊重,也是一种承诺 ;“企业用我”给了我充分展示自我 的平台;“我能干好”是我对企业的认可、尊崇、也是一种承诺。
今后,我将把这次“品格提升”培训中学的新理念与实践 相结合,在工作实践中不断提升自己的品格,不仅要提升自己的品格,还要努力去影响和带动周围的人,努力在基层带出一支高品格的团队,把“提升品格,做强矿建”作为自己对矿建的一个承诺。最后,让我在此表示一下感谢 ,感谢领导们给我提供这么好的一个学习机会,给了我最大的福利,感谢老师们的精辟诠释,你们的辛勤付出,给了我极大的收获,也谢谢同学们的帮助 与支持,你们的帮助与支持给了我自信 和勇气,谢谢你们!
演讲与口才培训心得演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!我叫李巍巍,我来自咱们妇幼保健院内科,我是勇士队的一员。很高兴,在这里和大家一起分享我的心得体会。今天我演讲的题目是《告别昨天,展望未来》。经过我院举办的核心理念与技能培训之后,我的内心一直激动不已,久久不能平静。作为一名刚出校门的大学生来说,更是如此。
俗话说的好,百善孝为先。孝敬父母,这一中华民族最基本的传统美德,在当今社会,却显得愈加弥足珍贵。我3岁就在外婆家生活,是外婆养育并教育了我,使我度过了人生当中最美好的童年。如今我已走上工作岗位,并成为了一名医生。我知道,不断的提高自己的业务,用一颗感恩的心给每一个病人看病就是对她老人家养育之恩最好的报答!
三个月前,我的身份还是一名大学生,每天徜徉在校园的怀抱中,幻想与勾勒着各种各样美好的未来,殊不知外界社会的真实与残酷。在校园里,我们每天所做的事情就是学习、吃饭和睡觉,更多的时候,我们是活在自己的世界里的,而不是社会中。在校园里,我们认为学问就是我们所学的医学、哲学、英语与法律基础。三个月后,当我的身份由一名大学生转变为一名医生时,我才知道,除了给病人看好病,社会学这一门真正的学问,我却了解与掌握的少之又少。
俗话说“金无足齿,人无完人”。一个人不犯错并不代表完美。年轻的可贵就在于充满朝气与活力,接受新生事物快。他们或许不缺乏思考力与洞察力,他们所缺乏的就是一个思想上的引路人,还有社会阅历所带来的心灵上的沉淀,思想上的升华。
生活犹如成功不是单行道,而是一座立交桥。前进的方向与道路是多种多样的,而我们的目的地只有一个。同样,前进的道路也是曲折的,有时候我们需要的恰是意志力的培养与锻炼。
这次的培训,犹如黑夜里的一盏明灯,为我今后前进的方向指明了道路,同时也让我看到了更加美好的未来。通过这次培训,我看到了自身在为人处事方面还有待改进和提高!观念决定一切,心态决定命运!我要清空脑子里旧的观念和成见,我要彻底摆脱老的行为习惯,相信不久的将来,一个全心的我将会出现在大家的面前!
俗话说“千里马常有,而伯乐不常有”,在此我非常感谢院领导能够给我们一个展示自己的平台。沟通成就未来。沟通不是酒桌上的你我兄弟,也不是表面上的阿谀奉迎,而是心灵上的沟通。一支球队、一名教练的伟大与成功,不仅仅取决于教练员和队员们各自的能力,更是取决于教练员与每一名队员的心灵上的沟通。因为只有有了良好而又有效的沟通机制后,教练员才会深知每一名队员的特点,才会充分的挖掘每一名队员的潜能,最终率领全队走向辉煌与胜利!此时此刻,我没有华丽的词藻,只有一颗真诚而又疯狂的心。告别昨天,展望未来。我们已不是生活在悬崖上的无名小草,而是翱翔于空中的雄鹰。我相信,在局领导及院领导的正确引导下,我们一定会飞得更高,走的更远,同时我坚信我们妇幼保健院的明天更加美好。谢谢大家!
演讲与口才培训心得演讲稿篇十七
很荣幸成为交通银行这个幸福大家庭中的一员。为期一个月的第一阶段培训刚刚结束,与其说是培训,不如说是成长,因为这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉技能的良师,他们的帮助使我得以更快地掌握业务技能、由学生向职业人转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,实现人生的价值。
交行是温暖的大家庭。
记得在面试时盛行长问过我为什么选择交行?是对企业文化的认同、也是机缘巧合,使我毅然选择了交行。现在,我对交行的历史沿革、发展战略、经营理念有了更深刻的认识:清朝末年风雨飘摇之际,政府为了筹措资金收回被掠夺的京汉铁路主权,振兴实业,交通银行应运而生。1986年为适应中国经济体制改革和发展的要求,鉴于交行对于中国金融的巨大历史影响以及在国际上良好的声誉,国务院批准重新组建交通银行。交行是发展的探路者和改革的先行者,2004年通过财务重组、引进投资者、上市,率先完成了股份制改革。交行的魅力不止于其华丽的外表,而更多的在于对市场的关心、对客户的用心、对事业的恒心。
培训中的良师益友让我感到了情谊上的满足。前辈们的敬业精神深深感染着我们,培训中我也认识了很多的新同事,老师的亲切随和,同事的团结互助,让家的感觉更加强烈。我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份——交行人。在未来的工作中,我要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩。
陈安之曾说过:“人在世上要保证一生快乐的话,必须有一个团体值得他全心投入和贡献”,交通银行就是这样一个值得我倾注一生的团体。而我通过培训也感受到了“团队”的真正含义。真正明白团队不是一个人的事情,需要做的是在一个团队中,我们每一个人必须竭尽全力、互帮互助、忠于企业,唯有这样,才能获得最后的成功,才能够感受到成功带来的喜悦。
知识的获取,业务技能的提高。
交总行和大连分行对这次培训很重视,地点就设在分行6楼大会议室,环境优雅、资源充足、设施完善。班主任的认真负责,老师们的悉心指导,还有食堂阿姨发自内心的微笑,都使我们充分感受到了交行大家庭的温暖。人力资源部也投入了大量的人力、财力,聘请到专业人士给我们进行职业素养和礼仪指导,同时又请到了分行各部门经验丰富的领导以及优秀员工,短短的几周,便把我们凝聚在一起,了解了交行的历史沿革、发展战略、企业文化;学习了会计结算、个人金融、零售信贷、公司业务、国际业务等专业业务知识;掌握了点钞、翻打传票、综合录入的技能,其中还穿插团队建设、小组汇报表演、辩论赛、服务体验等形式多样的活动。对于刚走出校门的我来说,这些内容既陌生又感到新鲜,这次培训也很好地弥补了我在金融会计知识方面的不足,对交行业务也有了一个感性的认识。
培训的安排和课程的设计体现着交行的人文关怀,注重交行的发展与员工成长的平衡。身处其中就是一个很好的成长过程,和优秀的人一起共事会让我变得更加优秀。
演讲与口才培训心得演讲稿篇十八
通过这次班主任培训,使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就做到下列同点:
一、提高自身素质。
班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
二、班主任要走进学生的心灵。
作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。
三、优化班级系统。
在班级里,班主任完会可以从以下几方面入手建立班级小气候,优化班级系统。
1、拓展大视野,确立大目标。
班主任应教育学生开扩视野,经常结合一些社会知识,让学生有。
了中华意识到全球意识上定位人生目标。使每一个学生对自己未来都有大目标,并从小都能向自己的目标去奋斗。
2、养成大气度。
班主任经常让学生举办对现在,对未来的设想主题班会让学生能从小养成一个胸怀家庭、胸怀社会的心理,有一种外向性、独立性、变化性、适应性的社会态度。
3、大文化,提升新人格。
经常鼓励学生阅读一些有关的课外书刊。勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光也高远,使命感、责任感也强化了。
四、做一名成功的班主任。
每一位班主任都希望成功,但是责任心获得成功才是成功班主任的前提有了责任田,班主任就会全身心地投入到工作中,用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。有了责任心班主任、在工作过程中就会想方设法克服困难最终使自己的事业成功。作为班主任应做到上对学校负责,下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作,并能积极带领全班学生。通过各种教育形式。组织各种活动,使学校学生双满意。这样才能当好一名成功的班主任。
班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。本学期通过网上学习和相约特色班主任、班主任培训,听新班主任王艳芳和邓基杰老师经验交流。学习他们的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。我在担任二、三班语文、数学课的同时,也当起了这个班的班主任。