农业技术培训方案(通用21篇)
一个好的方案需要能够解决问题的根本原因,而不是仅仅解决表面现象。首先,我们需要明确目标和需求,确保方案与我们的预期一致。以下是一些经典方案的概述,供大家参考和借鉴。
农业技术培训方案篇一
为进一步提高我校广大教师信息技术与课程整合实践教学实施能力,进一步推动我校教育信息化和现代化水平,特制定教师信息技术培训与考核校本培训如下:
以科学发展观为指导,全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,坚持自培、自修为主,集中培训为辅,做到集中培训、校本培训和自学提高相结合,真正把教师信息技术培训工作落到实处,使教师的信息技术能力真正得到提高,为教学服务。
(一)通过集中培训,促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒体操作、课件制作等信息化教学基本技能。
(二)通过集中培训和日常研训,促进教师熟练掌握信息技术与课程整合课的教学设计、课堂信息化教学基本技术应用技能等,并能熟练运用博客、qq群、校园网站等网上教研方式与专家、教师之间进行研讨交流。
(三)建立全校信息技术教学在课堂日常教学应用管理评价机制,促进教学方式的根本转变,推进课堂信息化教学班班通。
(四)建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。
我校全体在职在岗教师全部参加培训。
1.信息技术基础部分:教师能够对计算机进行必要的维护,能较熟练地使用办公软件进行文字处理、素材加工,能利用电子表格进行公式运算。
2.信息技术应用部分:掌握多媒体课件设计基本知识,熟练运用网络教学资源和资源库管理系统,能够制作多媒体电子教案。
3.多媒体教学设备操作使用:能规范操作液晶投影机、视频展台等多媒体设备,能规范操作卡座、功放等教学音响设备,能熟练运用多媒体教学设备和教学音响设备开展教学活动,并掌握一定的多媒体设备与教学音响系统的日常维护知识。
1、分散自学:教师要通过自学,基本了解和掌握信息技术培训的内容。
2、集中培训:根据课程内容及参训教师的实际,采取集中讲授、操作练习、小组研讨、互相交流等方式,保证培训的实效,切实提高教师的实际操作能力。
20xx年4月—5月,双周四下午三节课下。
4、学校考核时间:
20xx年6月上旬。
(一)在集中培训期间,每名教师高质量严要求完成培训学习任务,并写好一个信息技术与课程整合课的教学设计、基本技术技能培训测试达到合格以上水平。开学两个月内完成一节信息技术与课程整合的汇报课。
(二)日常教学工作期间,学校把信息化教学设计、信息技术在日常课堂教学应用的普及率作为评价学校和教师日常教学工作的重要内容。每周定期组织各学科教师应用信息技术教学典型课例的研讨交流培训活动,教师运用博客、qq群、校园网站等网上教研方式与专家、教师之间进行研讨交流形成习惯,研训成果能及时发布到网站上共享。
学校成立以校长为组长的芦蒲初中教师信息技术培训与考核校本培训工作领导小组,领导小组下设工作小组,由教导处、德育处、总务处等相关人员组成,具体负责我校的教师信息技术应用校本培训工作。
组长:阴子红。
副组长:卢乃二。
成员:杨兆宝王甫石张其刚。
1、制定相应的培训工作实施方案,成立领导小组,建立切实可行的各种应用培训管理与评价机制。
2、在培训之前进一步检查、维修培训硬件环境和网络,确保顺利开展培训。
3、将认真组织、严格管理,将日常研训纳入学校教研计划,切实保证培训时间。
4、建立完备的培训人员考勤和监督检查制度,保证参训人员数量(要求全体在职在岗教师全部参加培训),确保提高本次参训教师课程整合技术应用水平。
农业技术培训方案篇二
为进一步提高村医中医药适宜技术服务能力,确保20xx年实现《基层中医药服务能力提升工程目标承诺书》工作目标任务,促进农村中医药事业的持续发展,根据《市村医中医药适宜技术培训项目实施方案》,结合我县实际,特制定本实施方案。
通过加强村医中医药适宜技术培训,有效提升村卫生室的中医药服务能力,满足城乡居民对中医药医疗保健服务需求,进一步提高广大农民群众的养生保健意识和自我防病治病能力。
为辖区内每个村卫生室至少培养1-2名村医。培训内容结合当地常见病、多发病,在以往中医药适宜技术培训工作的基础上,参照省中医药适宜技术培训基地编写的《中医药适宜技术培训教材》等内容,重新选定10项中医药适宜技术、10个中医临床常用方剂、10项中医药养生保健知识。
县卫生局组织实施具体培训工作。培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的形式,培训不少于40个学时,培训于20xx年2月底前完成。集中理论培训由县中医院具体组织实施,具体时间另行通知;实践技能培训由各乡镇卫生院负责组织实施;通过培训保证每人掌握不少于10项中医药临床适宜技术及相关教学内容。
县卫生局负责制定项目培训具体实施方案,落实项目配套经费,按照项目进度落实项目各项培训任务,加强对项目各环节的管理,接受各级项目监督指导和评估。县中医院负责做好组织安排授课老师、培训场地和教学活动的开展。各乡镇卫生院负责组织村医按时参加培训,并组织实践技能培训。
县卫生局将按项目实施目标进行督导,采取到培训现场听课、向培训对象调查、向患者调查、抽查培训对象项目掌握情况以及到项目推广单位实地考察等方式对项目的实施质量进行评估。
县中医院根据项目完成情况进行考核和评估,评估结果上报县卫生局,县卫生局根据项目实施督导情况一并汇总上报市卫生局。
农业技术培训方案篇三
“十一五”期间,本市农机教育培训工作紧紧围绕建设培养三支农机化队伍的目标任务,结合本市农机化发展,通过实施农业部“基层农业推广人员”培训项目、“全国农业机械化教育培训大行动”以及上海市“郊区农民”培训项目、“农村富裕劳动力转移三年行动培训计划”等项目,全面开展农机化教育培训工作,培养了一支农机化管理与执法队伍,提高了管理和执法水平;培养了一支农机化技术队伍,提高了新技术运用能力;培养一批农机服务队伍,提高了农机化经营服务技能,确保农机安全生产。为顺利完成本市农机化目标任务提供了人力和技术支撑。
本市农机化教育培训工作,以加强农机化人才队伍建设为目的,提高整体农机队伍数质;以实施农民培训项目为抓手,加大农机化教育培训工作力度;以购机农民为主要培训对象,保障农机经营服务能力;以实行持证上岗和职业资格制度为手段,确保教育培训质量和效果。
截止20xx年底,全市共举办各类农机培训班1363期,培训各类农机人员74147人次。其中各类农机管理与监理人员4531人、农机技术人员9683人、农机服务人员59928人。核发各类拖拉机、收割机驾驶证3265张,农机修理工证848张,插秧机操作工等证1141张。
根据农机教育培训需要,本市编写了《农机经营服务》、《水稻机械化插秧技术》、《植保机械化技术》、《水稻机械化育插秧技术实用手册》、《上海水稻、油菜生产机械化作业技术规范和质量指标汇编》、《秸秆还田机械化技术》等培训教材,并为开展远程教育培训编制了农机政策法规、实用技术和安全知识方面的培训课件10余件。
(一)认真开展农机管理人员的培训,以适应农机化快速发展。结合贯彻落实农机化政策法规,研究农机化管理工作,学习业务知识,提高管理水平。市、区县农机管理部门分别对各级农机管理人员进行多层次、多专题培训,主要由“水稻机械化育插秧工作推进”研讨班、“农机化项目管理”、“农机化质量监管”、“农机化信息与统计”、“农机维修管理与软件应用”培训班,以及“农机专业法规”、“农机规范化建设”、“农机规范化建设”、“农机事故防范与处理”培训班等,全面提高了农机管理人员的业务水平和管理工作能力,为快速推进本市“水稻全程机械化”和“油菜生产机械化”进程,规范农机化管理,适应农机化快速发展起到重要作用。
(二)全面开展农机技术人员培训,促进新农机新技术的推广应用。结合农机化项目的实施,对各级农机技术推广人员进行新农机技术培训,主要由“水稻机械化育插秧技术”、“稻麦秸秆还田机械化技术”、“油菜生产机械化技术”、“果蔬保险技术”、“植保机械与技术”等培训。培训中,加强农机与农艺的结合,理论与实践相结合,现场展示与田头示范相结合。20xx年,通过实施“基层农业推广人员”培训项目,分别对区县和乡镇在岗农机推广人员进行了全面培训。通过培训,使广大农机推广人员在掌握理论基础、熟悉主推技术、拓宽业务知识、提升项目实施能力等方面得到了显著的进步,提高了农机技术的推广水平。
(三)大力开展农机服务人员培训,提高操作技能水平。重点开展拖拉机、联合收割机、插秧机、植保机、烘干机等主要农机的驾驶操作人员培训以及农机维修人员培训。一是市举办“创业农民”即农机产业化经营者培训班,二年培训农机合作社负责人和农机大户66人,培育了一支农机服务带头人。二是全力举办拖拉机、收割机常规驾驶培训班,并纳入本市“三年行动培训计划”或郊区“农民培训”(实用技术)培训项目,以确保当年购机农民免费参加培训,满足农机化生产的需要。三是按需举办农机维修、新农机应用专业性强的培训班,此纳入“市农机培训计划”项目,突出行业性、针对性和有效性。四是积极开展小型农机操作维护培训和农机手安全教育的普及性培训,该纳入郊区“农民培训”(引导性)培训项目,并利用郊区现代农业远程教育网络组织开展农机安全教育和实用新技术普及性教育培训,五年培训农机人员1万余人。通过培训项目实施,锤炼了一支农机师资队伍,培育了一支农机经营服务骨干,稳定了一支农机驾驶操作队伍。为本市农机化快速发展、确保农机安全生产,提供了技术和人力支持。
(一)本市农机化教育培训体制不全,教学设施设备不完善。20xx年后,上海高校停办农机专业,出现农机专业人才后继乏人,造成农机师资力量不足。区县农机培训机构不完善,无培训机构或科室名称,缺少教学设施设备条件。因此,对高技能人才培养带来影响,对量大面广农机手培训造成人力和财力不足。
(二)农机服务队伍不稳,维修力量薄弱。农机驾驶操作人员年年培训、年年流失,更无法吸引年轻人,造成年龄结构老化,从业人员不足,农忙期间机手难找。劳动强度大、劳动报酬低、工作忙闲不均是农机驾驶操作人员队伍不稳定的主要原因。除此之外,社会保障低和社会地位低是缺乏新生力量的根本原因。目前,农机维修服务市场化低,以自修为主,从事农机维修的技能要求高,服务收入不保障,因此培训持证积极性不高。
(三)农机教育培训项目及其经费不够。本市缺少实施农业部培训项目,本市农民培训项目的计划数量不能满足农机多层次、多专业培训需求,特别是专业性强、成本较高的培训班显得经费不足,影响了农机培训质量。
(一)在建设培养三支农机人才队伍中,部司应加强农机化管理培训,或委托农业院校举办高层次农机专题培训班,同时,也为省市培养师资人才。
(二)对高速乘座式插秧机操作人员应实行先培训,后上岗制度,或明确实行职业资格证书制度,便于持证后参加保险,确保作业安全。同时,部司可以统一印制《培训合格证书》,实施规范化发放和管理,避免乱法证现象。
(三)对高级农机修理工,是否可例入农业部培训项目,由省市提出小班化办班计划,与企业开展联合培训,理论在地方,实训到企业,这样,地方能选择几家企业产品或型号进行培训,针对性强。
农业技术培训方案篇四
20xx年我培训基地在县新型农民培训工作领导小组办公室的指导监督下,根据县农委制定的《20xx年新型农民培训民生工程实施方案》要求,结合农业生产实际,认真贯彻落实有关文件精神,围绕发展农村经济,提高农产品质量安全,推广农业生产新技术,促进农民增收的要求,制定了培训方案和实施措施,自20xx年3月下旬开始在全县各乡镇的850名农民进行了农业专业技术培训,取得了明显成效,提升了农民务农技能和农产品质量安全意识,推动了我县农业生产的发展。
根据县《20xx年新型农民培训培训方案》通知,我培训基地认真研究具体培训方案和措施,根据计划在全县9个乡镇开展了村民小组长、种粮大户、农业合作社、农机大户等多种科目的农业专业技术培训,共培训学员850人。
1.加强领导,建立健全制度,加强师资队伍建设为认真做好农业专业技术培训工作,强化项目管理,中心成立了新型农民培训领导小组,并明确专人负责培训的组织管理工作,建立健全了各项规章制度,,聘请资质搞、又丰富理论知识和实践经验的专家担任培训授课教师,组织了培训讲师团,为做好培训提供强有力的保障。
2.科学制定培训方案,精选培训内容。
为提高培训质量,发展我县农业生产,我们本着“农民点菜,专家下厨”的培训方法,精心制定各专业开班培训实施方案、课程安排、教学计划及教学进度,组织专家教授开展培训。
3.因地、因时、因人施教。
按照农民的意愿,我中心本着“农民点菜,专家下厨”的培训方法,结合关键农时季节,将简单易行、适用性强、宜于操作的新技术渗透到具体的生产环节,以解决生产过程中的实际问题,提高农民的知识和技能,做到让农民满意,以提高培训质量和培训效果。4.加强培训项目档案管理和资金管理。
指定专人认真做好建立健全培训台账和资料整理工作,对财政拨付的培训项目资金做到专款专用,绝不挪作他用。
自开展农业专业技术培训以来,我们先后在我县的九个乡镇展开了农业专业技术培训,发放技术资料4000余份,受到农民热诚欢迎,踊跃参与培训,前来参加培训人数达1000余人,为农村培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。2.提升了农民的综合素质。通过培训增强了农民科技意识、农产品质量安全意识和专业技能,改变了过去不科学的传统思想,带动了周围农民学科技,用科技的学习热潮。
3.培训减少了农民的生产投入,增加农民收入,促进农村经济收入。通过培训,农民学会掌握了作物病虫害防治,科学合理用药、科学施肥、科学管理技术,节约了生产成本,提高了产量,达到了节本增收的成效。
农业技术培训方案篇五
为适应我区农业市场化、产业化快速发展和农业、农村经济结构调整的需要,20xx年在马山、灌阳、鹿寨、融水、灵川、钟山、田林、宜州、博白、苍梧、西林等11个县(市、)实施农业技术培训工程项目,项目计划安排资金100万元,其中马山、灌阳、鹿寨、融水、钟山、田林各10万元,灵川、宜州、博白、苍梧、西林各8万元,项目计划培训骨干农民xx0人。项目建设内容是:以知识与技能更新、补充、提高为主要内容,以培训先进适用新知识、新技术为重点,如名优珍稀食用菌、名特优新水果、畜牧兽医、名贵花卉,特种动物养殖技术、特种蔬菜栽培、生态沼气池建设及发酵综合利用、紧俏中药材、生态农业综合技术等。通过培训提高骨干农民的科技文化素质和生产、经营和创新能力,培养支撑区域农业的专业农户和先导农户,带动一方致富。
到20xx年底,项目全年培训骨干农民28000人,全面超额完成了计划任务。为加强项目管理,确保项目保质保量按时完成,各县主要采取了下列措施:
一是领导重视,任务落实。各县将农业技术培训项目作为实施“1234610”农村教育培训工程的一个主要内容来抓,农业局成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,科教站、农广校、推广站、经作站等业务站为成员的项目领导小组,切实加强领导。各县(市)结合当地实际,制定了项目培训计划,并将计划任务纳入岗位责任的考评内容,建立“有目标、有计划、有措施、有考评”的目标管理机制,将任务层层分解落实到乡镇和培训人员。
二是精选师资和培训对象。各县(市)都精心挑选了一批长期从事农民教育培训和农业技术推广工作,有较强责任心和丰富经验且具有中高级农业技术技术职称的业务骨干组成项目的师资队伍。在培训对象确定上,首先做好宣传发动,然后由农民自愿报名,再经村民小组、村民委员会认定确定受训农民名单,进行造册登记,一般选择有一定主导产业生产规模、科技意识较高、在群众中有一定威信的农户作为培训对象。
三是有效整合农村教育资源。各项目县(市)充分发挥县、乡、村,尤其是乡(镇)的作用,充分利用农业院校、农广校、农村职业中学、农技推广培训中心等场地和设施,整合了一大批农村教育培训资源,应用于农民技术培训,为项目的实施奠定了较好的基础。
四是按需培训、学用结合。各地在实施农民技术培训项目过程中,紧紧围绕当地主导产业和主推技术,密切结合农业综合开发、农业产业化重大项目建设,从农民群众的需要出发,设臵相关岗位,开展培训工作。培训采取以乡镇集中办班为主,跟踪指导为辅的形式进行,根据农业生产和农时进程,安排各培训班培训课程,先由培训单位派教师进行1—2天面授,再由教辅技术人员指导实践操作,使受训农民学以致用,既掌握技术内容,又能掌握操作技能。有些新技术还通过投影、录像、电视等形式进行培训。博白县实施项目一年时间,共举办大小骨干农民科技培训班152期,受训农民达13680人,发放科技培训资料21000多份,辐射带动农民学习农业科技知识6万多人。
五是加强资金使用管理。各县项目经费主要用于购买、编印教材、教师授课补贴、农民误工补贴等几个方面,都能做到专款专用。
(一)创新了培训机制。项目的实施,从政府统筹的组织领导体制、财政为主的资金投入体制、农科教结合的农村培训资源整合机制、多形式培训、管理体制、培训与产业结合的跟踪服务制度和“一户带多户”的技术帮扶制等各个方面,进行了进一步探索,初步形了一个比较完善的农民教育培训体系,使我区农民教育培训工作逐步走上了经常化、规范化、科学化、制度化的轨道,为进一步农民培训构架了一个坚实的工作平台。
(二)培养了一大批党悟高、懂技术、善经营、会管理的骨干农民。经过培训后的骨干农民对农业科学知识和先进技术都有了更多的认识、理解和掌握,较好地把所学到的科技知识运用到生产实践中,成为当地的重要技术骨干,促进了农村实用技术和科技成果的推广,全面提高农村科技进步水平。融水县怀宝镇骨干农民张玉球,刻苦学习灵芝栽培技术,研制出仿野生灵芝菌,从事灵芝菌种植和灵芝菌的制种销售,年收入达18000多元。他致富不忘群众,积极向群众传授灵芝生产技术,在他的带动下,全镇已有45户成为灵芝生产大户。
目前该镇灵芝生产已有相当的规模,年产值达到110万元。灌阳县通过实施项目全年引进新品种37个,其中粮油作物11个、经济作物26个,推广新技术4项,通过新技术和新品种的引进和推广应用,全县估计新增收入达153。94万元,农业科技成果利用率由20**年的46%提高到46。6%。
(三)发挥了骨干农民的示范带头作用。大多数培训过的骨干农民,在自己家庭生产效益大大提高的同时,还指导、帮助、带领群众学科学、用科学,共同致富,田林县平塘等乡经过对骨干农民进行烤烟生产技术、杂交玉米技术等培训后,通过骨干农民辐射带动,大力发展烤烟—玉米栽培模式,有1002户群众种植烤烟4517亩,同比增加1409亩,收购干烟10216担,同比增加3508担,总产值达400。2万元,同比增加130。2万元,种烟农户仅种烟一项人均收入达790元,同比增收100元。7月份烤烟烘烤即将结束时,他们又在烟地里套种玉米正大619良种2509亩,至10月份收获,平均亩产在500—600斤,改变了过去单一种烟的栽培模式,实现了粮钱双丰收。田林县测算,项目受训农民比末受训农民户均增收1120元以上,人均增收280元,项目直接增收120万元。
(四)项目培训有效地促进了各地产业基地的形成和发展,提升了农业结构调整水平,加快了农业产业化进程,经济效益和社会效益显著。灵川县通过项目培训构建形成了优质稻产业带、无公害蔬菜产业带、以南方优质梨、桔类为主的优质水果产业带和标准化食用菌产业带等四大优势产业带;博白县通过进行水稻免耕抛秧新技术的培训,使全县采用此项生产技术进行种植的水稻面积达32万亩。按有关部门测算,运用该项技术种植水稻,每亩可节省犁耙田费50元左右,可为农民节省1600万元的耕作费用,降低了水稻生产成本,增加了农民收入,大大减轻了农民的劳动强度;该县通过冬种马铃薯、冬辣椒高产栽培技术培训共种下马铃薯7万亩,冬辣椒2。07万亩。目前,辣椒已上市,每公斤1元,预计每亩产量可达4000公斤,亩产值可达4000元,总产量8280万公斤,总产值可达8280万元。预计马铃薯每亩产量可达xx公斤,总产量1。4亿公斤,每公斤0。8元,每亩产值可达1600元,总产值可达1。12亿元,这两项为农民增加收入1。948亿元。
(五)依托培训班成立农民技术专业协会。以协会的形式组织规模生产、终身技术培训,组织产品加工和流通,将其培植成为培训中心、信息中心、流通中心和农业社会化服务中心。如鹿寨县寨沙镇金袍村农民技术员韦水保,所在村是淮山之村,过去种淮山产量不高,档次低,价格低,经济效益差。韦水保参加了骨干农民培训班后,他进一步掌握了无公害淮山栽培管理新技术,对无公害淮山产业化发展也有了新的认识并付诸行动。一是指导带领群众按无公害的技术种植淮山;二是创建了淮山的“金袍”品牌,对无公害淮山产品进行包装,并且搞起了粗加工;三是牵头成立了淮山产业协会,把学员和群众组织起来,形成了产供销的经营体系。在他的带领下,20xx年该村千多亩的淮山产量高、质量好,客商云集,每公斤价格比往年高0。3—0。4元,仅此一项,全村就增收100多万元。
一方面是项目开展不够平衡,同时,项目管理干部队伍和师资队伍建设有待进一步加强,尤其是教师的知识要随着农业和农村经济发展而不断更新,培训内容新颖性仍要不断增强。另一方面是在注重抓农村富余劳动力转移培训的同时,也不能放松对农民的农业科学技术培训,应该不断加大农业技术培训项目实施力度,增加投入,加强培训,进一步提高广大农民的科技文化素质,为我区农业可持续发展提供智力支持和人才保证。
农业技术培训方案篇六
为进一步加强农业科技人员知识更新培训,我部决定利用全国农业远程教育平台继续举办农科讲堂。为确保培训工作顺利实施,制定本方案。
紧紧围绕推进农业供给侧结构性改革,以绿色发展、改革创新、结构调整为重点安排培训内容,组织广大农业科技人员及时了解掌握中央强农惠农富农政策及现代农业科技新知识新方法,切实提高开展科研和推广工作的能力水平,为农业现代化提供人才支撑。
各省(区、市)、地(市)、县(市)、乡(镇)农业事业单位和农业技术推广机构、各农业科研院(所)以及部属各单位的农业科技人员。
通过全国农业远程教育平台,聘请相关领域专家在北京的演播室授课,以卫星网、互联网同步直播的方式传送到全国各省(区、市)农业广播电视学校系统和农垦系统近1000个卫星远端接收站,各接收站所在地农业行政主管部门组织本地相关人员集中参加培训。
没有卫星远端接收站的地区,由当地农业行政主管部门、农科院(所)组织人员通过农业部网站“农科讲堂”栏目或农广在线网站“农业科技人员知识更新培训”专题参加网上培训。
20xx年4-12月,共举办20期培训班,每期培训班具体时间和培训内容将提前两周在农业部网站和中国农业人才网公布,培训课程安排详见附件。
(一)高度重视,加强组织领导。各级农业行政主管部门要充分认识加强农业科技人员知识更新培训的重要意义,根据每期培训的内容,有针对性地组织农业科技人员及时就近参加集中培训,积极动员农业科技人员参加网上培训。各省(区、市)农业行政主管部门要对全省的。农业科技人员知识更新培训工作作出具体部署,提出明确要求,加强组织协调,扎实做好各项工作。
(二)精心组织,强化服务保障。各级农业行政主管部门要督促当地农业广播电视学校和农垦系统农场做好卫星站点设备调试和组织服务,保证培训顺利开展。
(三)强化管理,严格监督考核。各级农业行政主管部门要认真做好培训的管理考核,指派专人负责培训的跟踪服务,如实记载参训人员出勤情况,并将参训时间计入继续教育学时数。
(四)认真总结,及时反馈信息。各省级农业行政主管部门和部属事业单位应于每月底前将参训人员登记表、对培训内容和主讲专家的评价意见和培训现场图片资料搜集汇总后,通过农科讲堂反馈申报系统上报。年底前还要对全年工作进行总结,同样通过上述系统上报。
农业技术培训方案篇七
根据乡党委、政府要求,结合生产实际,5月22日,由州农业综合开发办和州农业科学研究所共同组织实施,对xxxx乡的广大群众进行了春耕前的水稻、玉米等农作物的农业适用技术培训。通过这次培训,让广大农户系统掌握了各种农作物栽培和病虫防治技术,为保证全年安全生产做好了必要的技术贮备。
5月22日的清晨,由州农科所书记带队,率领专家组一行7人从凯里赶赴xx,9时准时到场。培训现场群众的热情很高,在xx乡党委政府的组织下,全乡的农业大户、积极份子早已从四面八方涌到大堂乡培训大厅,等候多时。培训大厅座无虚席,就连过道也挤满了人。群众渴望科学技术的要求很迫确。
州农科所针对于xx乡的生产习惯和地理特点,制定了专门的培训方案。培训内容有:“水稻高产栽培技术、高寒山区水稻栽培技术、玉米高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术等农业技术培训总结农业技术培训总结。”各位专家通过以多媒体的方式对几大农作物的生产过程进行流程式的技术分解,以图片的方式予以生动形象的说明,结合语言上技术解释。力求以一种简单的方式使老百姓最大化接受和吸收新的'技术。针对于生产过程中的管理和病虫害识别与防治也进行了专门和细致的讲解。会上,老百姓的热情很高。提出了许多生产中的实际问题和郁结在心中很久的疑难和困惑。专家都予以耐心和细致的解释和说明。有一个群众还专门的跑回自己的秧田里拔出了病株前来咨询。
培训除了现场培训、现场指导以外,还发放了相关的培训资料共计4百余份。
农业技术培训方案篇八
为进一步提高农村贫困劳动力的科技文化素质和致富能力,发挥“雨露计划”的培训作用,提高扶贫效果,根据文件精神,现结合我县实际情况,提出“雨露计划”实用技术培训方案如下:
以党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,坚持面向贫困农村,面向贫困群众,因地制宜,注重实效的原则,扎实开展实用技术培训,提升农业生产经营水平和效益,增加农民收入,促进贫困农村面貌进一步改善。
xxxx年确定实用技术培训1200人,做到参训人员基本掌握1—2项农业实用技术,依靠科技人均增收200元。
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龙虾、猪(鸡鸭鹅)等种养业项目实用技术培训为重点,结合各地产业结构和农民需求,灵活开展各种实用技术培训。
根据安排培训项目的生产季节,适时开展培训。每个培训项目培训时间要安排到月到天,列表说明。
按实际培训规模补助经费。
1、加强领导。乡镇要成立“雨露计划”实用技术培训工作领导小组,确定专人负责培训工作,要落实师资力量,聘请技术专家授课。要做好广泛的宣传发动和培训组织工作。
2、讲究实效。要根据培训项目因地制宜,周密计划,宜以乡镇则以乡镇、宜以片则以片、宜以村则以村、宜以专业合作社(协会)则以专业合作社(协会)等开展灵活的培训方式;要紧密联系实际,开展理论教学和现场操作相结合,保证学员懂技术要领,会实习操作;要跟踪调查培训效果,开展经常性的技术指导,对农民在生产经营过程中遇到难题要帮助解决。
3、认真总结。要建立健全培训指导资料档案,认真做好相关文字、影像、图像资料收集,整理归档。对实用技术培训全部工作,年终要开展认真总结,宣传扩大培训效果。
农业技术培训方案篇九
参加了三天的教育技术培训,真的感觉很有收获。培训中忙碌着,学会了很多知识,结合本学科谈谈这次学习的感受。
传统的教学模式把音乐的教授限制在“黑板、钢琴、录音机、书本”中,不具备形声性、灵活性和高效性等,对于喜爱视听效果的孩子们,有些时候不容易激发起学生对音乐作品的兴趣,在这种情况下不容易产生情感的共鸣,而应用多媒体信息技术辅助音乐教学,不但大大提高课堂容量,加强教学的情景性、直观性、示范性,融视听为一体,并且有效地激发学生的兴趣,将抽象的音乐形象化,复杂的乐理知识生动化,开阔学生的音乐视野,拓宽理解音乐的思路,使学生产生强烈的情感共鸣,能深刻的理解音乐形象,感受音乐内涵,亲切、自然的表现音乐、满足学生情感和心理上的要求,音乐审美力得到培养。事实证明,采取多媒体信息技术进行教学比传统单一的音乐教学更有效果,使学生在有限的时间里更好的学到的知识。因此作为一名跨世纪的音乐教师,我首先转变了自己的教育观念,由重视知识的传授,重视智力的培养转向重视能力、情感的培养。在小学音乐课堂教学中主要是利用多媒体计算机软件(powerpoint,课件大师、flash、网页)辅助教学,另外还尝试了利用计算机音乐教学软件cakewalk进行辅助教学,努力提高自己音乐教学的艺术水平。
信息技术在音乐课中的交互作用技术作为最先进的教学媒体,优于任何其他教学媒体的最显著的特点是交互性,有了交互性,就能及时的反馈信息,实现教师和学生之间的双向交流,对学生整个学习过程进行个别化的指导,真正实现因材施教。powerpoint的优点很多,它制作简单,便于操作,在教学中起到了事半功倍的作用,但是它有极大的局限性——交互性差。如果仅仅是用来演示歌曲或节奏、图片等,它是最好的教学助手,但是如果欣赏一部较大的音乐作品,powerpoint的功能就远远不够了。我在教学中使用了另外一个软件——课件大师,它具有powerpoint的优点,同时还有极强的交互性,并且制作起来比较简单。这样制作出来的课件,在教师的引导下,利用多媒体电教手段,学生经过自主学习,也能掌握教学内容。如欣赏课《彼得与狼》,这是一部交响童话,全曲长达30分钟,乐曲由不同乐曲表现不同人物形象。要求通过欣赏全曲,学生应能分辨各种乐器的音色、形状及它所代表的人物形象的旋律,并懂得“团结就是力量”的道理。
midi技术在音乐课堂中的作用。
多媒体信息技术的综合运用产生的效果是传统音乐教学活动所不能比拟的。时代对教育的要求是培养具有综合素质的学生,其中,创新精神就是学生的主要素质之一。发展学生个性是现代教育的突出特点,是对“传统”教育“求同”思想的改革。音乐具有不具象性,一段优美的旋律可以理解为春风,也可以想象为白云、流水或天鹅,音乐的非语义性决定了它没有明确含义。由于每个人的性格不同、知识结构不同、思维不同、社会环境不同,所以对音乐的理解也不同。因在音乐教学中,要鼓励学生的求异思维,充分发挥个性,发展他们的才能,不能为“求同”而抹杀学生的创造力。传统的音乐教育是老师讲学生听,老师问学生答,答案单一,思维狭窄。大大束缚了学生的理解和思考。
如何运用多媒体信息技术来培养学生的创新精神和音乐想象力成为我尝试使用midi技术的动力,在教学当中我做了一些实验,实验表明在培养音乐想象力和创造力方面midi技术有着其他多媒体软件不可比拟的优势!
如音乐欣赏《牧童短笛》,课程的目标是培养学生的音乐想象力和创造力,并分三部来实施。其中的第二部分是利用midi技术,使用cakewalk软件,在课前把乐曲输入完毕,在课堂上对乐曲实现现场改变,如改变乐曲的音色、速度、音区。使学生直接获得音响效果。这大大激发了学生的创新欲望。以前做过同样的练习,学生并不是很感兴趣,因为只是说说,并不能听到他想象改编后的音响。因此发言的人不多。而在这节课上,我先让学生自由分组讨论,利用我们学过的乐器知识及改变音乐情绪的手段,自己想象如何利用这些手段改变《牧童短笛》中牧童的形象。当第一个学生发言后,我通过cakewalk操作,然后播放出来,学生的兴趣骤然提升,都争先恐后的要求发言,并且在聆听改变后的乐曲时十分用心,有的同学听到改变后的乐曲与自己的想象不符合时,很快就知道是哪里出了问题,再及时的进行修改,培养了学生的音乐想象力与创造力。
在音乐欣赏《天鹅》中,依然采用了midi技术,辅助教师培养学生的音乐想象力与创造力,效果明显,学生听到由《天鹅》旋律改编的快速的旋律时,想象出如蝴蝶翩翩起舞、小乌的歌唱、猫捉小老鼠的场景,听到由《天鹅》的旋律改编的慢速旋律时,想象出如笨重的大象、发怒的狮子、走路的狗熊等形象。
音乐是听觉的艺术,要想培养学生的想象力必须要听。传统教育手段在这样的练习中往往是空想,无法实践学生的想象结果,这怎么能培养学生的音乐想象力呢?而现在有了midi技术,解决了学生空想的难题,由于可以及时的体现学生的想象结果,发挥了多媒体的积极作用,使学生及时得到反馈,他们的音乐创造力也随之大大的提高了。技术与音乐学科的整合,为音乐课堂教学提供了极丰富的信息资源和时时更新的各类知识,并且可以培养具有创新精神和学习能力的人才。在近年来的课堂教学实践中,我自制音乐欣赏课件、音乐知识学习课件、歌曲课件等近百件,丰富了课堂,提高了学生的学习效率。技术与音乐教育完美的结合,必将把音乐教学教育水平提高到一个崭新的阶段,给同学们的想象力插上翅膀,有足够的信息支持他们的探索和设想,能力和创造力在探索中悠然而生。
农业技术培训方案篇十
我叫xxx,负责xx养殖技术指导。xxx年来,在畜牧局的指导下,对照科技入户工作的相关要求以及科技入户实施方案,通过自己的积极努力,较好地完成了各项工作任务,现将工作作总结如下:
及时了解各个示范户的养殖习惯,根据示范户的遴选和要求,因地制宜地制定了年度工作计划,确立了指导思想,明确了工作目标,落实了工作措施。为全面更好的做好技术指导工作奠定了基础。
由于科技示范户养殖水平参差不齐,编制了入户分户指导方案。通过分户指导方案,农户进一步了解提高的技术服务内容和要配合的工作等。分户方案,使指导员和示范户能够互动起来,能够更好地完成全年工作目标。
为提高自己的业务素质,积极参加了畜牧局xxx的农业科技入户技术指导员集中培训,系统全面地学习了肉牛品种选择、肉牛快速育肥技术、秸秆青贮和饲草种植技术、肉牛疫病防治技术、高温高湿季节肉牛热应激预防等技术饲养管理技术和疫病防治技术,提高了专业理论知识和自身科技素质,提高了入户指导的深度和入户指导的信心。
每个月到各个科技示范户指导不少于xxx次,了解掌握示范户的生产生活情况,做到心中有底,及时帮助示范户解决生产中的实际问题;二是利用通讯工具,开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务,为示范户提供及时便捷、高效的技术指导;三是广泛开展技术明白纸等资料发放工作,为推广普及科技知识,提高科技应用水平,我采取举办培训班、带领带动户参观示范户和现场指导等措施,取得明显成效。
深入调查,培育典型户,实现以点带面的生产格局。通过对自己所指导的xx户科技示范户为中心户,再以这xx户为基础每户带动自然村中接受能力好,每户带动xx户以上,同时选出了科技示范户典型,制定了具体的实施方案。
及时给科技示范户发放物化补贴,签订技术服务合同,认真填写《科技示范户手册》中的技术指导员及各月技术指导安排,悬挂科技示范户门牌,公布联系电话,xxx小时不关机,方便示范户咨询,及时了解示范户的基本情况和养殖动态(范本),切实发挥科技示范户的辐射积极作用。
通过一年来的技术指导,我认为指导员的责任就是传播现代科学养殖技术,解决养殖过程存在的难题,发挥才能,达到养殖户增产增收目地。
农业技术培训方案篇十一
委托方:________________(以下简称甲方)。
受托方:________________(以下简称乙方)。
为了确何绿色食品原料优质油菜籽种植基地能够严格按照《绿色食品原料优质油菜籽种植规程》的要求种植,使基地农户稳产增收,经双方充分协商,达成如下条款:
1、甲方负责基地的.开发建设、环保、产品适销以及日常管理;乙方负责基地绿色食品原料种植技术的培训、推广,制定种植规程和生产过程的质量控制工作。
2、甲方每年支付乙方技术服务费伍仟元整,签订合同时支付30%作为乙方经费,油菜籽收割后再支付余下的70%。
3、甲乙双方各安排两名人员组成技术组,负责基地技术指导、咨询和培训、推广工作。
4、甲方负责搞好基地规划布局和种植选定认定,做好以村为单位统一供种、连片种植工作,甲方按乙方制定的种植规程和质量控制标准,组织监督种植户进行生产。
5、甲方负责按绿色食品肥料和农药使用准则,统一向农户提供符合国家标准的肥料、农药,并由基地技术组农技人员负责统一指导农户科学、安全合理使用。
6、乙方对农业科学技术以及病虫防治措施,必须达到每户至少有一人参加培训的目标,经考核合格后颁发证书。
7、乙方负责对基地的农药、肥料等投入的使用情况进行监控管理,不定期对土壤环境质量抽查检验,乙方有权对甲方提供使用的农资进行检测,凡不符合标准的禁止使用。
8、乙方定期为种植户提供技术指导、咨询,定期编发生产技术指导材料和经营信息等资料。
9、责任追究。实行违规操作追究制,属于过程管理、收购不及时或压级压价而造成基地环境被污染的优质油菜籽损失由甲方负责;属于技术指导不力或技术指导错误产生的损失,由乙方负责;属于农户违反操作规程造成的损失由农户自负。
10、本协议有效期五年,一式两份,甲乙双方各执壹份,自签字之日起生效。
农业技术培训方案篇十二
农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。
局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。
2、开展调研,按需培训。开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。统一编写技术明白纸用于培训现场发放。
3、会议交流,组织推进。先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。
4、广泛宣传,扩大影响。加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。
5、制定措施,完善考核。制定推进培训工作的政策措施。一是制定对镇考核细则;
二是建立讲师团成员考核、聘任制度;
三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。
6、规范培训,有序开展。一是明确任务,多方结合搞培训。为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、xx月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。二是认真备课,规范程序搞培训。讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。三是规范运作,统一制作了会标。每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。
我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻xx号、xx号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。
农业技术培训方案篇十三
对农民进行农业技能培训,有利于提升农民对生产原料和化肥等辅料的鉴别能力,提高农民的种植和养殖技术,对于农作物生产安全、农民增产增收、新农村建设与发展都具有重要意义。对于此次培训,我会按以下步骤展开:
第一,组织此次农业技能培训之前,我会确定培训工作组的工作人员,先对农民朋友所关注或者急需的农业技能先行了解,根据农民朋友的信息反馈,再与领导进行深入沟通,有针对性地制定培训计划和安排培训内容。
第二,根据实际情况,对于农业技术培训我会选择农闲时在村委会活动中心与试验田地、农场等地展开。我会联系农业技术学校的老师,根据本地生产特点以及农民朋友在实际生产过程中遇到的问题有针对性地设定实用的培训内容,并将培训内容制订成册,以备发放。培训方式选择理论辅导与实地实践相结合的方式,以提升农民朋友的理论知识和实际应用能力。在确定了上述内容后,我会将之写成详细的计划书,估计出培训的预算,向领导进行汇报,并根据领导的意见对方案进行进一步的修改。
第三,在培训计划审批通过之后,即可准备培训活动的相关组织。我会通过张贴海报、村委会广播、走户入户等方式对此次农业技术培训的重要性和具体培训内容进行宣传,希望更多的农民朋友能够了解此次培训活动,鼓励他们积极踊跃的报名参加。
第四,在具体的培训过程中,作为此次培训活动的组织者,我应全程跟踪,确保培训组的工作人员各司其职、各尽其责。并且及时与培训老师、参与培训的农民朋友以及培训工作组的工作人员保持联系,了解老师在培训过程中需要配合的地方、农民朋友存在的.问题以及工作人员在组织过程中遇到的困难,及时为他们解决问题,保证此次培训活动的顺利开展。在每天培训结束之后,我应抽时间组织农民朋友对于当天学习的内容进行讨论和交流,争取做到当日知识当日消化,提升农民朋友参与培训的积极性,保证此次培训活动的效果。
第五,培训结束之后,我会将此次培训的主要内容制定成知识手册,当农民朋友在生产实践中遇到相关问题时就能够及时查阅和解决;我还会定期举办培训老师与农民朋友的交流会,在培训之后集中解决农民朋友们的具体问题;此外,我还会跟踪采访参与培训的农民朋友,了解他们对于此次培训的满意度,收集意见反馈,为以后组织类似培训活动积累宝贵经验。
最后,我会对此次培训组织活动做一个全面反思和总结,对于经验教训有更为深刻的认识,并形成工作总结上报领导,使领导掌握此次农技培训的具体情况和效果。
在组织农民农业技术培训的活动中,我认为需要重点注意以下几点:
首先,培训内容的设置以及师资的选择应该符合当地的实际情况和农民朋友的生产需求;
最后,培训结束之后应该进行信息跟踪,对于农民朋友在实际生产过程中的问题及时帮助解决,形成长效机制,有利于此次农技培训取得实效。
农业技术培训方案篇十四
今年以来,我们根据市委、市政府的统一部署,从农机部门业务特点及实际情况出发,扎实认真地开展了农机科技培训工作,圆满完成了既定任务,收到了明显成效。现将有关情况总结如下。
我们把农机科技培训作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的具体措施和当前业务工作重点,高度重视,精心组织。成立由丁显涛副主任为组长,推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训工作领导小组,负责农机科技培训工作的组织协调,定期联系包联镇村,及时解决工作过程中遇到的困难和问题。研究制定科技培训工作实施意见,安排一辆专车保证工作需要,选派x名业务能力强、具有一定语言表达水平的专业技术人员为科技培训工作骨干。结合业务工作进展情况,确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容,做到了科技培训工作领导、人员、内容、措施四落实,为搞好科技培训工作打下了坚实基础,提供了组织保证。
耕备播,开展农机化服务,指导农机户搞好机具检修调试,帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。三是举办技术培训班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势,采取“请进来、走出去”的办法,有计划地抓好农机使用技术培训,有效地提高了农民农机人员的科技素质,为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训班x期,培训学员xxx名;举办驾驶员培训班xx期,培训学员xxx名。
总之,一季度我们围绕搞好农机科技培训工作,突出重点,落实措施,取得了阶段性成效,促进全市新增农业机械xxx台。但也存在科技培训工作角度不尽合理、针对性不够强的问题。今后,我们将把农机科技培训摆到部门工作更加突出的位置,进一步强化措施,加大力度,常抓不懈,常抓常新,不断把农机科技培训工作引向深入。附件:
农业技术培训方案篇十五
据了解从20xx年开始巴中市各地充分利用得天独厚的中药材资源优势,按照“市场导向、反弹琵琶、高端切入”的思路,推进“巴药”产业规划、种植基地、园区建设和品种培育,促进了全市医药经济加快发展。三年多时间,全市中药材种植面积达48万亩,新增种植基地面积18万亩,产值突破11亿元,增长200%。
的专家和讲师,能培养更多残疾人及贫困残疾人家庭成员从事中药材种植工作,解决种植基地的人才需求和贫困残疾人家庭的就业和创业困难,并促成《巴中市扶贫开发规划(20xx-20xx年)》的顺利开展。
二、培训对象。
年龄在18一45周岁,巴中市各地区轻度残疾人士或贫困残疾人家庭中的健全人以及有培训愿望的社会人士。
三、培训目标。
掌握种植行业新技术,切实为建设社会主义新农村提供坚强的人才支持。增加残疾人及残疾人家庭自身收入,培养残疾人“自尊、自信、自强、自立”的优良品质。
四、招生培训计划。
通过市残联系统向各县(区)残联综合服务中心下发招生简章,或媒体播出招生信息,由我方制定培训计划和教学大纲。使每一位有培训愿望的残疾人或残疾人家庭成员能够接受一次或多次有效的实用技能培训,并能独立操作.结合本市实际情况,今年预计开设约10余个班次,每班人数在80-120人之间,全年共培训约1200-人。
五、培训内容。
结合巴中实际地理环境特点,尤其是以新时期中药材种植新技术为培训重点并学习现阶段农村工作的政策、涉农法律法规等。内容如下:
1、目前巴中主要种植有通江银耳、金银花、桔梗等几十种名贵中药材。培训内容主要包括银耳、金银花、桔梗、天麻、川明参、丹参、白芪等中药材种植培养技术以及良好农业规范的概念、基本操作内容与要求,中药材种植技术的`植物生理学基础、土壤学基础、田间管理的一般技术与措施,中药材的立体种植技术和生态农业模式,重点介绍肥料的种类和合理施肥技术。同时,分享综合各地丰产经验,介绍多种市场前景看好的常用中药材的种植技术。
2、农产品质量安全知识,农村工作政策、涉农法律法规,《信访条例》、农村基本法律知识等。
六、培训形式。
短期脱产培训(理论学习+基地实习+个人实操),充分利用各教学资源,多形式、多层次推进培训工作。第一阶段主要采取辅导讲座、观看电教片、讨论交流等形式开展培训。
第二阶段组织全体学员赴巴中种养殖基地参观学习,进一步开阔视野、拓宽思路。
七、培训时间和地点。
1、培训时间:20xx年3月30日-20xx年12月。
根据报名人员信息汇总结果,分级分班次统一参加培训。
2、培训地点:巴中市。
理论培训地点就近安排,实践学习地点在巴中各种养殖基地。(具体开班地点暂定)。
八、考试、毕业及颁证。
参加此次培训人员每人需达到80%的到课率并通过考试合格后发由电子科大、西南交大分别核发的学业证书和劳动部门颁发的相应《职业技能资格证》。
九、就业指导和安排。
1、我中心发布毕业生求职信息给合作中药材种植基地,免费为学员提供就业信息和就业平台。
2、可由政府投资和办理相关证书,我们机构协助残疾人创业,提供创业方案,如协助残疾人选址、投资预算、风险评估等相关问题。
农业技术培训方案篇十六
2、本协议书自甲乙双方签字盖章之日起生效,至甲方与上述地区企业业主签订的所有合同履行完毕并甲乙双方结清账款后终止。
3、根据本协议规定,乙方协助甲方与上述地区企业客户签订销售合同后,甲方向乙方支付中标合同价的5%技术服务费。
4、乙方服务的工作内容是前期市场开发、后期的订单及回款跟踪;
5、乙方承诺在招标过程中维护甲方的利益;
6、甲方支付的.费用,乙方须于甲方每次付款前十个工作日向甲方提供相应金额的发票;
7、甲方将以支票或电汇的方式支付,电汇将汇于乙方所在公司所开立的银行账号;
8、乙方逾期不实施计划,甲方有权终止协议,乙方需返还甲方已付款项;
11、未尽事宜,双方本着谅解合作的态度,共同协商解决;
12、本协议一式二份,双方各执一份,经双方盖章并双方代表签字后生效。
甲方:__________乙方:__________。
农业技术培训方案篇十七
20xx年2月14日至2月19日,我有幸参加了云南省农业厅在云南省农科院举办的基层农技人员培训班的学习。本次培训选题精心、内容充实,各位老师的讲解也很精彩,使我们在短短的5天时间里学习了:云南蔬菜无公害生产病虫害防治技术与蔬菜产业发展现状及主要技术问题、蔬菜设施栽培及设施蔬菜技术在农业生产中的应用、农业科技论文的写作与发表、柠檬高效栽培及主要病虫害的识别与防治和云南葡萄产业的发展及无公害栽培技术、现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践、云南省玉米发展现状及新品种、新技术推介、玉米几种常见病害的鉴别及防治技术和现场观摩晨农蔬菜有限公司发展现状等方面的知识,让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识,真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。
一、学习感受。
一是收获大。经过系统学习,获取了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光和战略思维,增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记,收到了很好的效果。
二、主要收获。
一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农技系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践等,使我们开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。
二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
三是牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全省基层农技服务人员业务知识的全面学习,使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作,在今后的农技推广工作中,要更加深入学习和实践科学发展观,用科学发展观武装我的头脑,按照“调结构、转方式、促发展”和“高产、优质、高效、生态、安全”的现代农业发展总体要求,以各级强农惠农富农会议精神为指导,全面推进我县农业产业化的可持续发展,为农业增效、农民增收搞好服务。
四是理论与实践必须相结合。
经过这次在省里的集中学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,而且在思想上也有了新的飞跃,人生观、世界观有了深刻的变化。特别是我们这次学习蔬菜产业这方面的知识较多,这对于全县发展蔬菜产业有着较大的帮助,我将以此次全省基层农技人员培训学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,积极创新,勤奋工作,为腾冲农业的发展做出新的更大的贡献。
农业技术培训方案篇十八
二oxx年是继续深入贯彻执行党的惠民政策,构建社会主义和谐社会,全面推进小康社会和社会主义新农村建设,促进农村、农业发展和农民增收的一年。在县委、政府和镇党委、政府的正确领导下,全镇人民继续发扬艰苦创业、勤劳致富的优良传统,继续发扬连续作战、敢与天斗的革命精神,战胜了严重的水稻病虫灾害和历史罕见的旱灾,做到了大灾之年少减产,使我镇农业生产得以稳步发展。全镇水稻播面1.82万亩,单产360公斤,总产量6480吨。其中优质稻播面0.8万亩,单产382公斤,总产3056吨。旱粮总播面2400亩,总产量2115吨。油菜播面4300亩,总产309吨。完成冬种生产1.46万亩,冬种覆盖率79.4,其中油菜播面4600亩,蔬菜3000亩、绿肥7000亩。多年生、一年生经济作物播面稳步发展,收益增加,产业结构进一步优化,涌现了诸如xxx的罗汉果种植示范基地、xxx的桑蚕种养示范基地、xxx的八角种植示范基地等产业结构调整的示范典型和以xxx为代表的一批市、县级科技示范户和乡土能人,他们都将对我镇农业结构的调整和进一步优化起到积极的示范、带动作用。
一年来,我们在县农业局的亲切关怀、指导下,在镇党委、政府的直接领导和支持下,按照县局的要求和部署,牢固树立服务宗旨,进一步增强服务意识,紧紧围绕“粮食增产、结构调优、农业增效、农民增收”这个中心,狠抓服务,具体做了以下几项工作:
加强政治业务学习,积极参加镇党委、政府组织的各种政治学习和活动,不断提高政治思想素质。充分利用各种可能的条件和机会,抓紧时间进行业务学习,不定期地组织站内人员开展学习和交流,有效地促进了自身素质的提高。进一步改善工作作风,增强服务意识,深入基层,心系群众,不断提高服务质量,扎实搞好服务工作。
1、抓好农业先进实用新技术的推广、示范。
(1)、xxx。为加快我镇粮食种植业内部品种品质结构的调整,提高我镇的稻米品质,实现优质优价,提高农民收入,近几年业,我们始终紧抓优质稻的开发推广工作,种植面积逐年增加。今年共推广种植八千亩,项目涉及17个村。推广的组合主要是扬两优6号、川香优6号、宜香3003、新两优6号、两优036、两优培九、红莲优6号等。通过组织技术培训班,适时播种、科学肥水管理和加强病虫防治等系列技术措施的实施,于8月29日——9月8日对项目区进行了分类测产验收,经加权平均,项目单产为382公斤,比全镇平均单产亩增收22公斤,总产增加17.6万公斤,增收28万元,取得了较好的社会、经济效益,达到了增产优质增收的目的。
(2)、优质杂交油菜新品种试验示范。为选定我镇杂交油菜品种的当家组合,提高油菜的产量、品质和效益,根据县局安排和我镇的实际,我们于xx年9月引进了湘杂油6号进行试验、示范。面积10亩,其中xxx亩。项目9月15日——18日播种,10月20——28日移栽,大田亩用猪粪10——15担,硼肥1—1.5公斤作基肥。其他按正常管理操作。xx年年4月30日,通过田间目测,我们对属中等田的xxx的油菜进行了验收,面积1亩,经全田过秤,收获菜籽85公斤。高的达101.2公斤。田间表现分枝多、籽粒饱满、结实率高。通过试种,我们认为该组合可以在我镇推广种植。
(3)金稻龙药肥的推广。金稻龙药肥是集追肥和除草于一体的一项新产品,是国家科技部、财政部重点扶持,中央电视台上榜推广的科技成果。继去年从县植保站引进推广后,得到了使用农户的普遍认可。根据县局领导在“金稻龙“推广会上的要求,为使这项科技成果惠及更多的群众,今年,我们狠抓了这项工作的落实。全镇推广了900余亩,较去年增加了400亩,主要分布在池xxx等村。插秧后5——10天施用,经田间观察,表现为返青快(3——5天)分蘖好,节位低,成穗率高;杀草谱广,除草干净、后期叶青籽黄杆亮,结实率高。经对使用农户的调查,每亩增产都在30—60公斤,取得了较好的社会、经济效益。
2、抓好实用技术培训,技术讲座和咨询服务工作。
技术培训是增强农民科技意识,提高技术入户率的有效途径。结合今年的推广工作,共举办了“优质稻栽培技术”、“中稻浸种育秧技术”、“水稻病虫害防治技术”、“柑桔培管技术”等技术培训班6期,培训450人次,印发资料200份,通过培训,使参训人员都掌握了相应的实用技术,促进实用技术的推广应用。
利用墙报经营服务点等积极开展技术宣传、技术讲座和咨询服务。今年共出墙报4期,刊出技术资料14篇,利用经营服务点开展技术讲座17期,接受咨询服务1700余人次。积极完成《xx农业》的征订发行任务。
这些工作的开展,既增强了群众的科技意识,促进了实用技术的普及和应用,也帮助一些群众解决了生产中碰到的难题。同时,我们还进一步改善工作作风,开展服务上门入户活动,深入基层,下到田间地头,力争为群众多做实事,多做好事。
3、认真开展病虫测报,切实搞好病虫防治工作。
今年是水稻多种病虫,尤其是“两迁”害虫大发生的一年,来势猛、危害重。针对这种情况,我们按照县局的要求,采取定人、定时、定点、点面结合的方式,认真开展病虫调查和测报,准确掌握田间病虫发生情况和发展趋势,及时上报局站,及时发出防治通知,同时,及时向镇党委、政府汇报,引起重视,争取支持,成立了镇病虫防治工作领导小组,继续实行“四包两保两不留”制度,在全镇掀起了大打病虫防治歼灭战的热潮。今年共发出病虫防治通知单200余份,组织指导群众分别于6月8——12日、6月16——20日、7月16——23日开展了三次大的病虫防治歼灭战。由于领导重视,宣传组织到们,防治得力和补治及时,有效控制了我镇中稻病虫发生程度,减少了病虫危害损失,没有出现成灾失收的田块,得到了县局的肯定。
同时,我们还根据县局的安排,对全镇因旱灾失收的情况进行了摸底、调查、统计、上报,全镇因旱失收面积为109亩。
4、积极开展科技联帮活动。
继续开展科技联帮活动,做到人人有联帮对象,户户有发展项目,尽可能地为他们提供技术和信息服务,使他们成为致富带头人,并充分发挥他们的示范带动作用,促进一方经济发展。如xxx等,在当地都起到了很好的示范作用,自身也取得了很好的经济效益。
5、积极配合搞好农业执法工作。
搞好农业政策、法律、法规的宣传、守法经营,发现违法行为及时上报,并积极配合搞好农业执法工作。
6、加强组织纪律和工作联系。
加强组织纪律性,服从工作安排。搞好与局属各股站的工作联系,及时汇报工作,按时上报各种材料、报表和数据。
7、积极参加镇里的中心工作,按时完成镇党委、政府安排的各项工作任务。
1、专业技术人员知识更新慢、知识结构单一,影响了技术推广服务工作的质量。
2、留守人员的现状(老、少、好、弱),给技术推广带来了新的问题,能否解决好这个问题,事关农业产业发展大计。
3、小农经济意识,龙头企业、农产品批发市场、农业信息服务等都是制约我镇农业产业化发展的因素。
1、技术人员要加强自身学习,加快知识更新,努力提高自身素质,不断适应工作要求,扎实搞好技术推广服务工作。
2、要加大对农民的技术培训力度。提高他们的素质,增强他们的科技意识和风险意识,进一步解放思想,转变观念,自觉投身于农村经济和农业产业化发展之中。
3、坚持走“稳粮、调经、开发特色产业”的路子,筑巢引凤,千方百计引进龙头企业,并发挥他们的带动作用,促进农业结构调整和发展农业产业化经营。
4、要建好一个农产品批发市场,同时要加强市场信息网络建设,组建农业专业协会,为农民的生产搭建好各种服务平台,准确及时地向农民提供生产信息,价格信息和中长期的市场预测分析服务,为农民的生产决策提供重要的、不可缺少的依据和条件。
农业技术培训方案篇十九
一、指导思想:
为了进一步落实县局有关精神,加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技术素养,充分发挥电子备课平台的作用,促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。
二、组织安排:
1、领导小组。
组长:
副组长:
成员:
2、具体组织实施。
由刘德明负责,信息技术教研组组织实施。
三、培训方法:
采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训,中年教师重点辅导,45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。
四、培训内容:
windows基础;网络基础及计算机安全;word基础;excel电子表格;ppt幻灯片制作等内容。
具体要求:
windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的.设置;杀毒软件的使用等。使用ie浏览;收藏夹(收藏、整理、导入、导出);搜索;下载;电子邮件等。网络病毒知识及预防等。
文字处理(word):学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法或全拼输入法);文档的建立、打开、保存等;文档的基本编辑;文档的排版(字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置);文档的页面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文混排等。
电子表格(exce):电子表格的基本知识;建立、编辑工作表,设置工作表格式,制作的操作;使用公式和函数,用excel进行数据的统计,excel与word的综合运用。。
课件制作ppt:演示文稿软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果;放映与打印幻灯片。
六、培训考核:
1、各任课教师必须按时参加学习培训,期末以培训登记册量化考核。
2、各任课教师在期末必须上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件,此课件作为学校的共享资源。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。
3、凡参见培训的教师必须将自己设计制作的多媒体课件运用于课堂教学,期末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。
4、除上述课件以50%计入总分,再由信息技术教研组统一命题,分为理论和操作两部分进行考核,以50%计入总分。
5、对总分排在全校区前15%的教师进行表彰,对总分不合格进行勤勉谈话,并再进行培训,直到合格为止。
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农业技术培训方案篇二十
甲方为提高员工的业务水平和综合管理能力,培养从事______、____及______工作的管理人员,特委托乙方对甲方员工进行培训,现双方就委托培训事宜达成如下协议:
一、培训对象:甲方公司员工__人,其中______人(学制一年),______________人(学制半年)。
二、培训时间:____年__月—____年__月。
三、培训内容:见附件培训计划。
四、培训地点:__________职业技术学。
五、培训形式:全体学员全日制脱产在校学习。
六、双方职责:
1、甲方职责:
(1)负责拟定培训要求;。
(2)负责参训员工的组织;。
(3)配合乙方搞好参训员工的日常纪律管理;。
(4)按本协议书约定向乙方支付培训经费;。
(5)甲方指定从事多年工作经验和管理水平的人员担任本合作项目的甲方负责人,全面主持培训工作,负责参训学员日常学习、实习之外的管理工作。
(6)甲方应严格遵守综合治安管理协议,约束其学员不得与乙方或第三方学员发生冲突。如有发生,应在第一时间采取有效措施制止,并向乙方保卫处及时通报,合力构建和谐校园。
2、乙方职责:
(4)保证授课教师按本协议书规定按时授课;。
(5)为甲方带队负责人免费提供配套公寓一间,作为甲方带队负责人办公、住宿场所;。
(7)学员考试合格,发给结业证书。
七、培训经费:
1、培训费(含教材费):
学制半年,______元/人;学制一年,______元/人。
2、住宿费:
学制半年,______元/人;学制一年,______元/人。
3、甲方在培训班开始十个工作日内先支付50%培训经费给乙方,余款在培训班结束前付清。乙方提供行政事业单位正规收据给甲方。
八、本协议书未尽事宜,由双方协商解决。
九、本协议书一式肆份,甲乙双方各执贰份,自双方签章之日起生效。
甲方(公章):____________乙方(公章):____________。
_____年_____月_____日_____年_____月_____日。
附件:培训计划。
农业技术培训方案篇二十一
xx月xx日至xx月xx日,我有幸参加了为期5天的xx市基层农技人员知识更新培训班。我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,领导、老师们的言传身教,无一不体现出学校对我们这些学员的高度重视和培养。学海无涯,通过参加此次培训班的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、实践知识有了进一步提高;感到遗憾,是因为学习的时间有限,而要学的东西太多。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。此次培训,省局领导以及华农大专家教授在百忙之中抽出时间给我们进行动员讲话、讲课,不仅体现了省局对培训班的高度重视,而且更反映了各级领导对培训班学员的关心和鞭策,使我倍受感动和鼓舞。专家们的讲解语言朴实、言简意赅、深入浅出、形象生动,分析了我省的当前农机化形势,传授了农技推广的理论基础和技巧,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的'思维应对竞争挑战。认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
此次学习还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。领导、教授们通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我省的农机化现状及农机化发展前景、信息化服务等方面的知识,使我受益匪浅,感触颇深。通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。
这次培训中,领导、教授用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了对农机化当前形势以及发展的思考,并且对我们提出了殷切的希望,使我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,短短5天学习,让人觉得意犹未尽。让我深刻地认识到,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,灵活运用所学的知识和实践积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。作为一名农机工作者不仅要充满激情、思维活跃,更重要的是要发扬顽强拼搏的精神。我们必须埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩,才能克服前进道路上的各种困难和问题,才会有多彩的人生,才会彰显高尚的人格,才会有博大的胸怀,才能为党和人民的事业做出更大的贡献。我农机化事业要实现跨越式发展,需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖,需要我们做事业的开拓者,做好每一项工作,经过千辛万苦,经过千锤百炼,才能谱写人生的精彩篇章。
这次培训不仅让我们学习了业务理论知识,还强化了我们的团队精神,锻炼了个人意志。这次培训是难得的沟通和交流的机会,学员们团结奋进,学习上互相帮助,齐心协力,最终达到了预期目的。这使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。
在今后的工作当中,我一定以此次学习为契机,严格要求自己,深入基层、学以致用、踏踏实实工作,积极把这次学到知识和技术认真消化吸收,并积极运用到自己的本职工作中,用工作成绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。