我喜欢爸爸范文（18篇）
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素，我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。在写总结时，要注重突出事物的本质和核心，同时也要注意逻辑严密和语言简练。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考；
我喜欢爸爸篇一
我的爸爸虽然有个脾酒肚，但他有很多绝技：修理各种电器、发明玩具、做美食……但对于我这个吃货来说，我最喜欢的就是他的厨艺了。
在过年吃团圆饭那天，爸爸大显身手，给我做了一道炒茄子。他先找来了个大盆子，往里面灌满水，把茄子放进去，娴熟地给茄子洗了个澡。爸爸拿起菜刀开始切茄子，他的刀工可厉害了，几分钟不到，就把茄子切得薄薄圆圆的。等锅里的油热了，爸爸迅速把茄子倒入锅中，又加入了水，放入各种调料蒜蓉、葱百糖、盐、酱油。又炒了一会，一阵香味扑鼻而来，让我口水直流“三千尺“，我急得在锅边转来转去：”爸爸，什么时候才能吃到茄子啊？”爸爸笑了笑回答道：“还不够时间，十五分钟呢！”不一会儿，茄子就出锅了，爸爸还做了好几道菜，够我这个吃货吃的了。
“开饭好啦！”爸爸端着做好的菜来到客厅，桌子上的菜看着可以跟五星级大酒店做的菜相媲美，其中那一盆色泽诱人的妙炒茄子太香了。哇！茄子又嫩又香，我迫不及待地拿起筷子开始品尝。尝一口就让人回味无穷，爸爸坐在一边看我吃得正欢，脸上霞出了幸福的笑容。
这就是我神厨爸爸，厨艺一流，爱心也满满的。他做的饭菜，不仅我说好吃，别人也会坚起大拇指呢。
我喜欢爸爸篇二
我的爸爸个子不高，脸方方的，很瘦，眉毛浓浓的，黑黑的，最有特点的是它的鼻子，高高的，挺挺的，鼻子上还长着一颗小痣。（观察细致，还能抓住特点描述。）。
爸爸最喜欢体育，妈妈常常笑话他，说我们家里只要有个一个中央五台就够了，每天吃了饭，爸爸就准时坐在沙发上看体育新闻，有时还一边看电视，一变挥着羽毛球拍练习。每个礼拜，不管刮风下雨，爸爸总有几天会约上朋友去打羽毛球，爸爸也爱乒乓球，有一次我还听说他想和周老师去比试一下乒乓球呢。爸爸经常会代表单位去穿加球赛，我和妈妈老是失望，因为他拿不到第一名。可爸爸说，名次不重要，最主要是玩得开心，有乐趣。
爸爸不抽烟，不喝酒，没有坏习惯，我们家的物品坏了，爸爸总是能够修好，爸爸还会经常逗我开心，他老是学小灰灰的语调说：“爸爸会飞的，可是最近翅膀坏了，飞不起来。”
反正，在我眼里，爸爸是个又帅又聪明的、最最好的爸爸。
我喜欢爸爸篇三
我有很多熟悉的人，比如说我的家人、同学和老师，但我最喜欢我爸爸。爸爸对我很好，常常陪着我和妈妈去公园玩，还陪我去买东西。
那一天，爸爸又带我去买东西，不过这次买的可不是玩具和好吃的。我们买的是点读机。妈妈本来只让买中等价格的，可是爸爸看中一款点读机功能齐全，对我学习很有帮助。爸爸决心要买这款点读机。可是回家跟妈妈一商量，妈妈却不同意。爸爸嘻嘻笑着对我耳语说：“老婆不给，看来我要亲自出马了。”
爸爸采用缓兵之计对妈妈说：“这样吧！明天我们再一起去看看，好就买，不好就不买。行不？”
第二天，我们又到了点读机售卖处，我拿起电子笔点点做做玩的可高兴了。妈妈终于忍不住说：“陈思蓥，你玩的这么高兴，那就买给你吧！”哈哈，成功了！爸爸对我挤挤眼，再他的`帮助下我终于得到了想要的点读机。
我喜欢爸爸篇四
我的爸爸的`个子很高，很瘦，像一根木杆。他的耳朵像三角，鼻子像蒜头，嘴巴像月牙。
他开车开得很好,特别是开大汽车开的很稳,车技非常熟练。
有一天，爸爸开车送我上学,开到一个路口时,突然在路口有一辆小车急速而来,爸爸连忙刹车,而我更是一阵心惊，好在有惊无险。
我爸爸对我很好，有一天我把玩具弄坏了,我爸爸没有说我，而是帮我修上了,之后爸爸说：“儿子，以后玩玩具要细心点。”
我喜欢爸爸篇五
我喜欢妈妈，也喜欢爷爷，还喜欢奶奶，但是，我更喜欢爸爸。
我的爸爸非常搞笑，是一位资深的中年顽童。他喜欢陪我和邻居的小孩玩，什么老鹰抓小鸡呀；捉迷藏呀；捶包捶打人游戏呀……多着呢！要是说搞笑，对了，你见过小狗跳芭蕾舞没有？什么？没有？那我可见过哦！那一天，我当的是观众，爸爸当的是指导员和化装师，小狗当的是演员。爸爸先把面洒到小狗脸上，让小狗的脸焕发光彩接着把我的发卡夹到小狗的头上，呵呵，小演员诞生了。节目开始了，只见爸爸拽着小狗的两只前抓，让小狗站起来，左三圈，右三圈跳起了天鹅湖，啊！准能让你陶醉其中。
我的爸爸不仅搞笑，喜欢玩，还非常乐于助人。
一天晚上，全楼的电突然之间都停了，我和会维修的爸爸拿着手电筒到二楼的电表箱去查看。一会儿爸爸就查出了原因，其实是线被烧坏了。爸爸熟练地操起工具，又是剪烧坏的线头，又是包线头，累得满头大汗……不一会儿，全楼的灯又亮了，我们又可以在家看电视，玩电脑了。我的心里暗自佩服爸爸。
我喜欢爸爸篇六
我常常在夜深人静时思念爸爸，思念的味道是苦涩的。
窗外星星不停地眨着眼睛，我的思绪也会飞出窗外，追逐爸爸的影子。
爸爸在家时很疼我。夏天的晚上，爸爸带我去广场玩淘气宝宝。我和爸爸去玩汽车大战，可是每次都是爸爸赢。我不服气，就一直开，最终我赢了。我知道这是爸爸让着我。我和爸爸放风筝，爸爸把风筝放得很高很高，我羡慕极了。每次我和爸爸玩得都开心极了。
火车开走了，我跟着跑了几步，一不小心摔倒在地上。妈妈过来扶起我，我的眼睛盯着远去的火车，久久不愿意离开。
爸爸，我想你了，你快回来吧！
我喜欢爸爸篇七
我的爸爸虽然没有我妈妈那么风趣，但是我也很喜欢爸爸。
爸爸的身材看上去微胖，实际上他并不胖，只是因为有个啤酒肚啦！爸爸的脸上架着一副冷冰冰的灰色眼镜，神情看上去很严肃，但是他的性格却像变色龙一般，时而严厉，时而温柔，时而开心，时而沮丧。有时候看爸爸很开心，上去提了几个要求，爸爸却像晴转雨一般，突然不高兴了，真让人琢磨不透。
爸爸的数学可不是一般的牛，我不会做的题目，绞尽脑汁也想不出来，死算也没用，这个时候我肯定向爸爸求救。
听到我的呼声，爸爸看看我，见我满脸焦急，再拿过我手中的数学卷，摇摇头，轻轻地叹口气，似乎在心里嘀咕：“唉……蓝蓝不是很聪明的吗，怎么又不会做了？估计又是不愿意动脑筋。”想着，爸爸就走到我身边坐下来了。他拿起一支铅笔，看着我试卷上的题目，在脑子里思考着，一会儿在纸上验算几笔，一会儿又停笔思考解题方法。
过了一会儿，爸爸把手中的笔往桌上一搁，轻松地对我说：“解开了。”我立刻把脸靠近纸一看，咦？这不是我的步骤吗？我对爸爸说：“我也是这样算的啊，为什么我算不出来呢？”
爸爸轻轻地摸了摸我的头，笑着对我说：“那说明你不够仔细喽！”我羞涩地低下头去。
但是爸爸出乎意料地把纸转了过来，说：“还有更简单的方法呢！”我抬头一看，哇！只有两步哎！
“老爸，你的数学果然厉害！”
可爸爸却说我的潜力比他还厉害，我实在是不相信。
这就是我的爸爸，一个外表胖胖、性情古怪的数学能手。
我喜欢爸爸篇八
我的爸爸今年35岁，个子不高也不矮，但他的劲很大。头是长方型的。黑黑的头发，有神的眼睛，高高的鼻梁。
他喜欢穿皮鞋，喜欢穿汗衫和短裤子，他喜欢穿一身都是黑色的，偶尔是棕色的。爸爸每次刷过牙齿，牙齿就很洁白。
爸爸吃饭的时候可有趣了。左手拿一块饼，右手一块饼。右边吃一口。左边吃一口，吃完再喝一碗稀饭，可是他肚子一点都不大，就算吃的再多。肚子也不会大的。
他闲着没事情的时候就会拿哑铃举一举。经常锻炼所以他的肌肉大大的。
冬天的时候，他的鼻子就会红了，好像电视上的小丑，所以我和妈妈都叫他“红鼻子爸爸”，爸爸听了哈哈大笑。
暑假的时候，爸爸还会带我和妈妈去旅游呢！我们都很开心，我们都亲了爸爸一下，爸爸也开心地笑了。
所有的父亲都想“望子成龙，望女成凤”，我的爸爸也不例外，但他很怪。
有一次，我没考好，生怕爸爸发脾气，可是爸爸看了试卷后，说：“走，我带你去爬山。”我来到山下，就攀登起来。我爬到半山腰，不想爬了，爸爸就说：“学习就像是爬山，不能半途而废，就算是摔倒了，也要站起来……”我仔细地听着爸爸的话，听得有滋有味。
别人家的孩子娇生惯养，爸爸却让我自己的衣服自己洗，学着自己做饭；学自行车，摔倒了，不想学了，爸爸就说我没恒心；学游泳，死不放救生圈，爸爸一下子把救生圈拿走了，害得我喝了好几口水；跟别人吵架，爸爸让我自己找问题。
虽然爸爸很怪，但我还是喜欢！
我的爸爸的个子很高，很瘦，像一根木杆。他的耳朵像三角，鼻子像蒜头，嘴巴像月牙。
他开车开得很好，特别是开大汽车开的很稳，车技非常熟练。
有一天，爸爸开车送我上学，开到一个路口时，突然在路口有一辆小车急速而来，爸爸连忙刹车，而我更是一阵心惊，好在有惊无险。
我爸爸对我很好，有一天我把玩具弄坏了，我爸爸没有说我，而是帮我修上了，之后爸爸说：“儿子，以后玩玩具要细心点。”
每天上学的时候，爸爸总会提醒我，要带齐学习用具，过马路要注意安全。说完后，总是笑呵呵的。此时，我心里想，爸爸对我的关心真是无微不至。
到了晚上，爸爸下班回家。就会问我当天的学习情况，以及检查我作业。如果发现，我的作业有错误，爸爸就会认真地讲解给我听，并帮我改正过来。鼓励我做任何事情都不能马虎，不懂要问。爸爸检查完作业后，就会陪我交流心得，以及娱乐互动。虽然时间不长，但是我感觉挺开心的！
爸爸在我心中是最伟大，也是我最喜欢的！
我最喜欢我爸爸。爸爸的手上的青筋一根根鼓出来，宛如一根根粗麻绳。爸爸的嘴很大，每天吃饭总是他先吃完。他吃完后就倒在沙发上看电视。
我很喜欢和爸爸玩“翻跟斗”的游戏，爸爸也很乐意和我一起玩。有一次，弟弟来我家玩。他一到爸爸身边，爸爸就握住他的.两只手，弟弟一见，连忙翻了个身。可惜，弟弟翻不回来了，只好倒立着“站”在那儿。我看见后，忍不住哈哈大笑。
爸爸爱多干事，但这样并不好。有一次，我让爸爸帮我买一包饼干。结果，爸爸买了好几包饼干。我吃完一包后，便吃不下了。而那些没吃的饼干一直放在桌子上，过了好几天，我才把它们全部“消灭”了。
爸爸会游泳。他只要十几秒就能游过一个长方形的游泳池。爸爸最喜欢游“自由泳”，有时候，爸爸靠池壁时，我就趴在他背上，爸爸双腿使劲一蹬，就会像一条箭鱼一样飞快地向前冲去，我的眼睛也被小水珠宝宝占领了，白茫茫的一片。
爸爸就是我的好伙伴。有一次，我不小心摔了一跤。哭得眼泪稀里哗啦地往下掉。爸爸听见了，捂着耳朵，说：“你哭好了吗？哭好了我们来下五子棋吧！”我一边哭，一边说：“我又不会下。”爸爸说；“我来教你吧！”我终于停止了哭泣。爸爸说；“要五颗珠子连成一排，就可以收起来。还可以吃对方一颗。一直到对方的棋子被吃完了才算赢。”我想：这也太难了吧！我有可能每一局都会输。爸爸说；“我会让着你一点的。”我们就开始下棋了。我每一局都赢了。我越下越开心，开心得嘴巴都笑成弯月亮了。爸爸看见我笑了，脸上也笑开了两朵大红花。
爸爸真是我的好伙伴，我喜欢我亲爱的爸爸。
我的爸爸是个高大魁梧的人，你瞧他乱蓬蓬的头发就像一根根杂乱的野草，鼻梁又高又挺，额头有点儿凹进去，参差不齐的牙齿让人看了有点儿不舒服——也许就是因为这个原因，老爸很少哈哈大笑。
描写爸爸独具特色的外貌，人物个性鲜明。老爸很滑稽，有时候他一边哼着小曲一边从门口扭进屋来，一直扭到电视机前，装模作样地手舞足蹈起来，像一扇大门挡住了电视屏幕，正在看电视的妈妈对得意扬扬的老爸眉头一皱，说：“走开，走开！别挡着我的视线！”老爸装作无可奈何的样子走开了，我被他的样子逗得开怀大笑。“像一扇大门”可以看出爸爸童心未泯。老爸最大的缺点是说话不算数。有一次，爸爸对我说：“如果你考试得了95分以上，我就带你去吃肯德基！”
我听了很高兴。过了几天，正巧语文考试，我特别认真地做完了试卷，结果真的得了95分，可是爸爸却什么反应也没有。我失望地想：也许老爸已经忘了吧！“什么反应也没有”可以具体写一写爸爸的神态。老爸虽然有缺点，但是他常常逗我开心，我很喜欢他。
我喜欢爸爸篇九
我的爸爸是一位普通的工人，他长着黝黑的皮肤，一双有神的大眼睛，乌黑的头发中夹杂着些许白发，我非常爱我的爸爸。
我的爸爸很热爱自己的.工作，爸爸工作总是很忙，不论什么时间，单位一来电话爸爸立刻就去上班。有一天晚上，伴着小闹钟的滴答声，全家都睡着了，一个电话打破了夜的寂静，爸爸立刻去接电话，原来厂里有急事，要爸爸去上班（加班），爸爸跟妈妈说了几句，便走了。第二天早上，我没有像往常一样闻到呛人的烟味，更没听到厕所门的声响――原来爸爸还没回家。我问妈妈：“爸爸干什么去了啊？”妈妈说：“爸爸单位有点事，你爸爸去干活了。”晚上——还没见到爸爸的影子。直到第三天下午我放学回家，看见方便面被人吃光了，原来爸爸中午回来了。晚上，我才见到爸爸，只见的脸色发暗，双眼深陷，眼里布满血丝，看上去疲惫不堪。我这才知道爸爸工作是多么辛苦中啊，他就是这样为了建设新济钢一直默默无闻地工作着。
我爸爸不仅热爱工作，还非常关心我的生活和学习。五．一黄金周时，老师给我们布置了一篇游记，终于等到爸爸妈妈都休班了，可是天公不做美，下起了倾盆大雨，雨下了一天一夜，仍没有要停的意思，可是马上就要开学了，于是爸爸带着我，冒着大雨就出发了，来到威海，我们去刘公岛参观游玩，因为我当时太贪玩，没有仔细观察，所以回家后写不出游记，爸爸没有生气，还耐心地教导我，告诉我出去要带纸和笔，把看到的、听到的都及时记下来，不然就不能仔细观察，就是看了也会忘记的。
这就是我的爸爸！一个普普通通却又与众不同的爸爸!
我喜欢爸爸篇十
爸爸就是我的好伙伴。有一次，我不小心摔了一跤。哭得眼泪稀里哗啦地往下掉。爸爸听见了，捂着耳朵，说：“你哭好了吗？哭好了我们来下五子棋吧！”我一边哭，一边说：“我又不会下。”爸爸说；“我来教你吧！”我终于停止了哭泣。爸爸说；“要五颗珠子连成一排，就可以收起来。还可以吃对方一颗。一直到对方的棋子被吃完了才算赢。”我想：这也太难了吧！我有可能每一局都会输。爸爸说；“我会让着你一点的。”我们就开始下棋了。我每一局都赢了。我越下越开心，开心得嘴巴都笑成弯月亮了。爸爸看见我笑了，脸上也笑开了两朵大红花。
爸爸真是我的'好伙伴，我喜欢我亲爱的爸爸。
我喜欢爸爸篇十一
5月17日，一个阳光灿烂的上午，我们当湖中心幼儿园的中班，进行了家长半日开放活动。五月的阳光有些炎热，庆幸的是吹来了一阵阵凉风，就像我们的家长虽然工作很忙，但还是抽空来参加本次的活动。听！孩子们的笑声，看！家长们的笑容，多开心呀！为了让孩子开心，家长放心，我们老师做好了充分的前期准备。
亲子游戏开始了，活动室里充满了“加油、加油……”的声音，一派热闹的气氛。瞧，孩子们和家长玩得多开心！先来玩“袋鼠找妈妈”的游戏，是请小朋友站在大袋子里面做小袋鼠，拿着乒乓球跳到对面，然后把球给家长，家长再把球送到起点，游戏中，有的孩子在中途摔了一跤，有的孩子眼看就要把球给妈妈了还是摔在了地上。第二个游戏是“造房子”，是请小朋友骑着羊角球运“砖头”，每次运一块，由家长“造房子”，在一分钟里比赛谁的砖头最多。
我喜欢爸爸篇十二
我有一个幽默、帅气的爸爸，他那头黑发中参杂着几根白发，高高的鼻梁上顶着一副眼镜，活像一只博学的猫头鹰。
幽默的爸爸。
在一次数学考试中，我考的分数不是很理想，回家的路上失魂落魄，一边走一边叹气。爸爸发现了我的异常，就走到我面前，对我说：你想看我变个魔术吗？我没回答，有气无力地点了点头，于是他像变戏法式地从背后拿出一包零食来，这时，他让我闭上眼睛，然后把它偷偷地放进书包里，谁知零食却留在了他的头上。当我睁开眼睛时，他问我零食在哪儿？我告诉爸爸在他的头上，他还不信，于是他一低头，零食就掉了下来。他小声嘀咕道：奇了怪了，难不成它成精了。我就被他那笨拙的演技逗笑了。
比熊力气还大的爸爸。
我的爸爸很强壮，他甚至可以举起一头熊。一天晚上，我们一家出去购物，买到的东西都给爸爸，很快他的手上就提满了大包小包的东西。到了回家的时候，他手上的东西应该有一头大象那么重了吧，可是他还是那么得临危不乱，照样可以健步如飞，他好像在朝它们挑衅。
这就是我的爸爸，幽默而又力气大，同时他也是最令我敬佩的人。
我喜欢爸爸篇十三
我有一个怪爸爸，他非常另外，有一个灵活的大脑，一双非常灵活的双脚，为什么他很另类呢？因为，他不像别人家的父母一样对自己的孩子严格，让我每天都自由自在的，别提有多开心了！周末还带我去某个地方打篮球，是个十足的篮球迷，我非常喜欢这个爸爸。
我的怪爸爸怪在哪里呢？虽然说他年纪大了，但是却有着纯正的孩子气，每天脸上红彤彤的，跟我们说话时常常脸上洋溢着笑容，时常逗得我们哈哈大笑。
有一天，我爸爸一起去篮球场打篮球，好不容易占到了一个球场。我和我爸爸打单挑模式，是一次性的。
开局了，爸爸先让我发球，我把球运了两三次，直冲向篮板，可是爸爸却硬生生把我挡在了边缘，我几乎动不得也投不得球，趁爸爸不注意，我顶了他一下，又投了一球，中啦！又到了我发球了，吸取了刚刚的教训，我决定：站在三分线外投球。我用吃奶的劲使劲投的出去，可惜没中，哎！
又到爸爸发球了，他比我跑得快，于是冲向篮板一头，没中，太好了，又到我发球了，我像老虎一样冲向猎物——篮板，一投，中了！2：0，我胜利了！看着爸爸那哼哼声，我想到了喜羊羊剧里的潇洒哥说过的一句话：“哼，画个圈圈诅咒你。”我一下子笑出了声。
这就是我的怪爸爸。
我喜欢爸爸篇十四
老虎是非常凶猛的动物，老虎一声吼，吓得森林抖一抖！爸爸一声吼，吓得全家浑身抖！
我有个很严厉的爸爸，他对我的管教十分严格，当我做错事的时候，他就会严厉地批评我、教训我。发起火来就像一只发怒的大老虎，他张口大骂的时候，就像一只饥饿的老虎张开血盆大口，恨不得立刻把我吞到肚子里。
我在想我的爸爸之所以这么凶，应该和他的长相有关。爸爸的一双粗眉毛又黑又浓，并且还向上扬。一双细长的眼睛透露出犀利的目光。特别是当他生气的时候，眉头紧锁，额头上的皱纹大就会堆积成一个“王”字，活像一只大老虎，“虎爸”这个称号就新鲜出炉了。
我的爸爸是一个肉食动物，他的每顿饭都离不开肉！他简直就是肉肉家族的忠实粉丝！和老虎一样爱吃荤。
“物竞天择，适者生存，”在我的眼里，爸爸是一只威武的老虎，而我就是一只温顺的小鹿。我天天躲着他，生怕被他抓住。
但我明白，“虎爸”对我要求严格，都是为我好，他像全天下的父母亲一样，疼爱自己的崽崽。就像老虎"护犊"一样。
我喜欢爸爸篇十五
1、学习清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的讲话。
2、在迁移生活经验的基础上，说出喜欢爸爸妈妈的理由。
3、主动关心自己的父母，逐步养成帮助父母做一些力所能及的事情。
【活动准备】。
幼儿全家合影一张，实物展示仪。
【活动过程】。
一、幼儿人手一张全家福照片，介绍家庭成员。
用实物展示仪放大幼儿的照片，请幼儿介绍自己的爸爸妈妈，引导幼儿讲述父母的主要特征。
二、与同伴自由交谈。
向朋友介绍一下你的`爸爸妈妈。
你的爸爸妈妈是什么样子的？你喜欢爸爸、妈妈哪里？你为什么喜欢他们？
鼓励幼儿清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的谈话。
三、启发幼儿在集体中进行交谈。
鼓励幼儿按照教师提出的思路，大胆地讲述自己的爸爸妈妈。
四、引导幼儿想象如何表达对爸爸妈妈的爱。
五、师生演唱歌曲《画妈妈》。
引导幼儿替换歌词仿编歌曲唱一唱歌曲《画爸爸》。在活动中，鼓励幼儿向同伴介绍自己的爸爸和妈妈、大胆地将自己的甜蜜与他人分享。
【活动反思】。
亲子之间有一种朴素又美好的情感，然而在活动中表达这种情感往往显得表层和单薄，其实在幼儿的生活中平凡的东西同样耐人寻味。因此在活动中，我以幼儿身边的爸爸妈妈为切口，试图通过欣赏照片、制作和讲述记录卡等方式，一定程度地量化“情感”，使抽象的事物变得实在，使潜在的亲情自然流露，从而提升幼儿的语言表达和社会交往等能力。
我喜欢爸爸篇十六
导学目标：
1、选择自己喜欢的一个小动物，可以写它的外形、生活习性等特点。
2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。
3、要写出你对小动物的喜爱之情。
导学方法：导学互动。
导学重难点：引导学生进一步深入领悟写动物的方法，通过实例把特点写具体。
教学过程：
一、自学导纲。
1、激趣导入。
这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物，它们想和大。
（出示谜面，学生猜）。
a、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。
b、大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
c、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
小结：为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢？生答，师板书：抓特点。
师：正是因为谜语抓住了小动物的特点，而同学们也注意到了小动物的特点，所以一下子就猜出来了。看，抓住特点多么重要呀！今天我们就来写一写我们喜欢的一种小动物。（板书：我喜爱的一种小动物）。
2、出示导纲，指名读。
二、合作互动。
1、小组交流。
2、师生互动。
a、谁愿意说说你喜欢哪种小动物？为什么喜欢？说的好的话，老师就请你把它板书在黑板上的花瓣里面。
（生说，师随机请学生板书）。
b、外形：
外形就是——，怎样才能把动物的外形写好呢？看看老师给大家带来的这只可爱的小鸭子，咱们来共同探讨一下。
（1）、谁来说说这只小鸭子什么样子？
（大屏幕出示小鸭子，生观察后说小鸭子的外形，指名评价，师相机引导）。
（2）、通过赏析例段，进一步领悟写动物外形要按一定的顺序。
（3）、谁愿意用刚才的方法说说你喜欢的小动物的外形？
（指名说，评价）。
b、生活习性：
生活习性包括哪些方面？怎样把小动物的生活习性写下来？
（出示小鸭子吃东西的视频，让学生观察后说说，再对照范文明白要抓住动作、声音、神态等，来具体写。师板书：动作、声音）。
三、导学归纳：
1、师引导：
（1）、一篇完整的文章除了我们刚说的内容之外，还要有合适的开头和结尾，你打算怎样写这篇文章的开头和结尾呢？（生说，师补充）。
（2）、好的文章还要有一个好的题目，那你准备为你的文章拟一个什么样的题目呢？
2、生归纳：通过这节课的学习，你有什么收获？
四、习作。
观察你喜欢的一种动物，写出它的特点，题目自拟。
板书设计：
导学提纲。
探究性问题。
1、向同学说说你最喜欢什么动物？为什么？
2、写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我喜欢爸爸篇十七
爸爸妈妈不和多年了，见面不是吵架，就是互相避不见面。生活在同一个屋檐下的我们，其实气氛都怪怪的。
我想去的地方好多，美国、英国、厦门、云南、海南岛等，一个不会吵架的完美假期，希望能让爸爸和妈妈永远都不要吵架、永远都和好。全家人约法三章，不管去哪里，大家都不可以生气，也不可以意见不和，让我们有话好好说，坐下来慢慢商量，找出大家都行得通的办法，这样的假期和旅行，一定更有意义了。
不管去哪里都一样，我会牵着爸爸妈妈的手，努力逗他们开心，当他们的开心果，一旦看见他们快生气，我就用美食、美景分开他们的注意力。
说起来很容易，做起来一定很困难，但我想要试着规划，试着让爸爸妈妈同意，尽快的完成这个美好的计划，好期待哦！
我喜欢爸爸篇十八
在我生命中，我最喜欢的人就是爸爸了。
他是交警，每天都很辛苦，除了上午下午要上班，岗。虽然很累，但他还是一直没有忘记过我。
记得有一次，爸爸下班回来时，还带了一袋板栗。我问了爸爸，他说是他路过时看见了，知道我喜欢吃，就买了一袋。虽然这只是一个小小的细节，但也表明了爸爸时时不忘我的心情，我已经很感动了。
爸爸从来都没有忘记过我，在生活上他对我也更是百般照顾。
晚上睡觉时，爸爸都会帮我把被子整理成一个像茧的圆洞，让我钻进去，在被子里还会帮我准备一个热水袋，让我不会冻着。
爸爸为我付出了这么多，可我却一点都没有帮上他的忙，反而还给他添乱，我真是太对不起爸爸了。我喜欢爸爸，我觉得他是世界上最好的爸爸，没有谁能够顶替他，因为是这样，我将会更爱他！
