创新是推动社会进步的最重要因素之一，我想我们需要鼓励和支持创新。总结要紧扣主题，突出重点，避免在总结中出现无关紧要的东西。总结十分关键，以下是一些写作经验和心得分享。

生命的痕迹篇一

“腹有诗气自才华，”这是人们对书香女人的雅致称谓。行走于茫茫人海之中，于我，并不出众。结缘文字，并非偶然。或许是性格的原因，喜欢安静的自己，总会在闲暇时，写下自己的所思所想，来抒发心中的情感，并将文字当成了唯一的倾诉对象。

一直认为，每一篇文字都是写作者心灵的独白，并倾注其最真实的情感历程。一篇好的文章，它能传递给读者的应该是美的享受，视觉的盛宴，心灵的共鸣，得到更多的人生真谛的借鉴。文字是开在世俗的“精神之花，”利用它的组合来传递一个作者优美的文笔，不同凡响的思维，感悟人生的情感历程，这无疑是一种精神文明的有效传承。

对于文字，我喜欢真实朴素的题材，不喜欢飘、浮、躁、空洞无物以华丽词藻堆砌的创造出来的美文，虚若无骨。文字是艺术的一种表达方式，也是人类文明和文化内涵的传承工具。个人认为，只有融入了真情实感的文字才能将人性的善恶美丑表达的淋漓尽致，并遵循着社会发展的轨迹，体现其价值。

文以怡情，文以载道，文以洞悉世间百态，方为文章。不可否认，在每一个接触文字的人眼里，写文的最初目的是为了心灵的寄托，乃至于可以发泄心中的情感，更可以给自己找到一个倾诉的港湾，文字的最初的功能仅仅如此。随着时间的推移，多数的为文者的思想和写作目的开始了转变，逐渐地趋向于功利化，虚荣化，世俗化，远离了生活的本质，背弃了写作的初衷。

放眼网络，诸多的写作者在社会氛围的影响下，偏离了写作的轨迹。为了写文而写，为了名利而写，一度使文字缺少了烟火味道，脱离了生活的基础。崇尚飘、浮、躁、空洞、匮乏的语言堆砌化，势必将文学引入死胡同，没有创造力，苍白萎靡，陷入写作的误区。

单一看待写文，我更喜欢生活气息浓郁的文章。它扎根生活底层，时事针砭，地域风情文化结合一体的文章，能让人了解世界，而跳出狭隘的个人圈子。喜欢写文，渐渐地开始没了最初的看重点击，关注赞美，崇尚鲜花和掌声，而是开始归于平静。安静写文，没名利纠葛，没世故纷争，心态平和些，如此便好。

自古以来文言情，以贻情为第一首选，以此来抒发人类的情感，清晰表达生活中的喜怒哀乐。文言志，能在情感的基础上，表达作者的所思所想，准确地将社会百态人情冷暖融入其中。文载道，道为责任，能排除以情为主，融入思想，引起读者的共鸣，将文字的价值极致发挥。

“千年修文章，一世学做人。”写作是一项严谨的工作，也是个人素养提升的关键步骤。喜欢文字的素雅，也喜欢安静中思考，那一撇一捺都仿佛和为人行走的姿态一样，需要正确的方向，和合理的搭配，才能发挥出极致的美。文字，可以让浮躁的人静下心来，仔细书写感悟，将枯燥的生活温润。

对于文字来说，本应该是有生命力的一种传承。写了几年文字，在名利上并没有太多的收获，也没有多大兴趣在其中纠葛。始终觉得，网络文字该有自己的方向。一批批网络大军前赴后继来势汹汹，让人眼花缭乱。文字，是创作者心灵的独白，也是精神世界的展示。有生命力的文字，除了艺术的处理，添加语言美感，意境融入，情感铺垫之外，更应有其所谓的内涵。写文有年龄区别，有知识面，阅历，思想几方面的融合才能做到完善。文字中很多作品不能尽善尽美，除了创作者的个人因素之外，文学氛围的影响很关键。二十岁的年轻人，可以记录青春的点滴，情感的美好。而中老年作者，个人建议，多写些哲理，感悟，时事针砭，社会现状中的美丑善恶，才不浪费多年的生活积淀。只有作者将创作引入人心，走进生活，关注人性的走向，还原文字的本真和功能。我想，但凡有基础的写作者只要淡泊名利，跳出个人世界的狭隘圈子，都能做到。

写文，我崇尚严谨、客观、杜绝那些虚假的存在。常说：淡泊名利，方能宁静致远。网络写作四年，在如潮的网海里，我只是一个渺小的写作者。默默无闻，不喜欢喧闹，也无暇去追逐名利的.脚步。深深知道，名利只是过眼云烟，浮华只能作为一时之荣。那些用鲜花和掌声堆砌起来的高楼大厦，犹如海市蜃楼的幻影，早晚会坍塌。为了鲜花、掌声、名利、而忽视了文字的本真和纯净，那么，对于文者来说，文字的价值和意义将丧失。

前行在文字的道路上，知晓这是一个艰难而漫长的过程，必须经得住时间的打磨，耐得住寂寞。常说：“阳光总在风雨后，风雨过后，必然晴天。”人们常把书香气质和优雅的女人比作鲜花，芳华永驻，青春常在。如若在文字世界里做一朵花，我并不渴望如牡丹一样尊贵，也无需如玫瑰一样娇艳芬芳，更无需比作纤尘不染的莲与荷。甘愿做一株平凡的向日葵，金黄色的花瓣，面对阳光方向，扬起笑脸，不怕风雨的侵袭，带着对生活的无限热爱，低调且谦卑的行走。文字之旅，迈着踏实的步伐，一步一个脚印地走出属于自己的足迹。坚信，我存在，我有我价值！

寄语文字世界里的所有网络传播媒体：作为一个文学的输出平台，必须秉承着一定的责任，吸收更多好作品、优秀作者的同时，更希望能发挥文化平台和导向的功能和作用，将文化传播做得更好。结缘于文字世界，感恩相遇，更希望用绵薄之力，献出一份对文字的热爱，并肩前行，越走越远......

生命的痕迹篇二

当然是要靠奋斗了，奋斗能够让我们走上实现梦想的过程，而实现梦想的过程，就是奋斗的过程，奋斗与梦想，教作者之奋斗，给予我们前进的力量，而梦想又让我们看到前进的希望，我们知道自己目标在哪，却又迟迟无法抓住他，所以我们会不断拼搏奋勇前行，在不断的前进中，我们会发现自己的脚印深深地嵌在了那段我们实现梦想的`路途中，而我们的生活故事也内嵌在那些我们不断奋斗的故事之中，在奋斗的过程中我们获得自身身份，并且由此创造出新的历史，而世界也因此变得更加辉煌，社会在每个人的奋斗的过程中获得养分并不断生长，我们都是社会的有基础的部分，而如果离开了我们社会便无法独立存在，而我们也无法独立于社会之外，正是我们与社会的结合构成的这个世界，而我们在不断奋斗过程中构建社会的过程中，我们在服务和奉献社会的过程中都在书写着自己生命的痕迹，生命的痕迹不在于某一刻，某一段长长的书写下来的文字或者语言，他更像是夜空中划过的流星，让人们回味无穷，虽然转瞬即逝，但是确实给人留下了美好的印象，让人们拍案惊厥，这便是生命，生命虽然短暂，但是我们留下了痕迹，可以永恒，无论何时何刻，只要我们能够把自己的痕迹书写出来，那么我们也便实现了自己的人生价值，而人生的价值又远不止于此，因为我们书写的痕迹远不止一条，在不断的书写不断的奋进中，我们不断的创造的辉煌，有人书写历史，有人改进历史，有人见证历史，但是都留下了自己的生命的痕迹，这便是世间最伟大最奇妙的东西——生命。

生命在诞生的那一刻起就注定了他必须留下自己的痕迹，不然就会被合并同类项，我们既要奋斗又不能仅仅跟别人一样奋斗，因为每个人都在奔跑，你如果书写出和别人一样的痕迹，那么不会有人记得你，你只会被合并同类项，所以我们要做一个被提取出来的公因式，只有在奋进的路上，又不断的选择独特，选择每一条少有人走的路，但是觉得是正确绝对能让你通向辉煌的路，这是最后你撞的头破血流，甚至于你根本就没有到达终点，那也不重要，因为你已经留下了自己生命痕迹，所有人都会看到你取得的成就，也许你一辈子默默无闻，但是你生命的痕迹却内嵌在了那条路中，以后一定会有越来越多的人前仆后继的去走那条路，走那个你还未走到的路，而即便你走上一条错误的路也不要紧，你必须及时改正，丰富你自己要阅历又有什么不好呢？一直走正道不见得是好事，走一下错的路也不见得是坏事，不管是什么，只要我们能够总结经验并让自己得到成长，朝着正确的道路上去不断奋进，在实现梦想的过程中执着且不会被任何事情所动摇，那么我们便可以成功。

在追求生命意义的路上，在追求自己人生意义价值的路上，没有一个人愿意在奋斗的时候选择平凡，也许有人在原本该奋斗的年纪选择颓废了，荒废了自己的大好时光，但只要能认识到自己的错误，并且在接下来的岁月中握紧手中的剑去披荆斩棘，去开辟一条属于自己的道路，或者继续走别人走过的路，但是走出属于自己的痕迹，毕竟每一片天空都会有鸟飞过，但是你只要虐一下自己最美的身影，那么已经足够了，因为生命的痕迹即使留给世界看也是留给自己看，只要我们真正书写了痕迹，那么这一段痕迹就永远留着，任何时间与空间都把它损灭，因为生命的痕迹是独立于时空之外的，这也正是生命的奇妙之处。

生命的痕迹是一朵花，生命的痕迹是一棵草，生命的痕迹存在于各个角落，而倘若我们能够书写自己的生命痕迹的同时，去用眼角的余光，审视别人留下的生命痕迹，并评判他对于自己的影响以及他生命的价值所在并汲取其精华去其糟粕，那么我们能够书写出更美的生命痕迹，生命有限，时间却永恒，在时间长河中书写自己的生命痕迹，才能体现真正的价值。

生命的痕迹篇三

看着蜗牛缓缓爬过墙壁，留下的是他用生命书写的痕迹；凝视着大树断开后的年轮，圈住的是他用生命记录的痕迹；审视自身，不愿像那流星一般刹那划过星空，而盼留下自己精彩的生命之痕。

约翰罗斯金曾说“把每一个黎明看做生命的开始，把每一个黄昏看做生命的小结。让每一个这样短短的生命都为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，也为自己的心灵得到实质的痕迹”。是啊！人生旅途，崎岖漫长，一路美景，雪雨风霜，经历亦是颇多，收获亦是颇多。在我十七年的人生旅途上，我学会了感恩、承担责任，更是学会了如何树立自己的人生观。

天意怜幽草，人间重晚晴。还记得小学时的天真烂漫，无忧无虑，因此我范了很多错，而每当这时我身边总会有一些坚强的身影，那就是我的老师，这世上最可爱的一群人，他们会不遗余力的帮助我，把我引向正途。记得一次班主任病了，病得没办法来上课了，年幼无知的我甚至有点兴奋，于是没心没肺的和同学在自习课上打闹。可出乎我意料的是，下午班主任回来了，回来守着我们写作业，虽然不知道她病得多严重，但从老师那苍白得吓人的脸上，那不住颤抖的手上，我能读出她的痛苦，可她回来了！“对不起孩子们，老师实在有点累，不能继续上课了，你们乖乖的'写作业好吗？”听着老师那颤抖的嗓音，我觉得我的心也在随之颤抖：为什么要坚持？我不懂，但我知道老师需要我们听话。于是我竭尽所能的表现出自己最听话的一面，并且第一次真正拿出了班长的权威管住了班级，事后老师摸着我的头说：“真是个懂事的好孩子。”这是什么？我现在懂了，是感恩。

了却君王天下事，赢得生前身后名。每个人都有自己的责任，从小父母就对我说：你什么时候懂得了承担责任，你也就什么时候真正长大了。初中时，学校组织了多次活动，我都积极踊跃的参加，特别是初二的12.9比赛让我刻骨铭心。地点还是那熟悉的教室，时间是比赛前第三天傍晚，人物是班长，他走向讲台，然后“安静！”划破了吵闹的教室，大家都不约而同的看向他，而他顿了顿说道“最近班主任的好友查出得了癌症，需要陪伴，所以班主任没法课下领着我们排练了，可是我们不能懈怠，今后就由我和副班带着你们一起排练。”“好！”我大声的和同学们一起吼道。一开始大家都很兴奋，认为这下可以轻松许多了，可当看见班主任那张憔悴的面孔后，我却在心里偷偷的对自己叫了声加油。没想到同学们都那么努力，我们早上中午晚上，只要有超过十分钟的课余时间都辛苦的排练。已是深冬时节，但可以清楚的看见晚上那一个个瑟瑟发抖的身影都洋溢着发自内心的笑脸，没有人像原来一样不认真，因为我们似乎都感到了心里那份沉重的责任，似乎这已不仅仅是一次比赛，而是战争，我们需要用这次的成功来激励班主任，让她知道我们长大了！

比赛最后，我们全班在舞台上高呼：老师，我们是您坚强的后盾！依稀间我看到了班主任那闪烁着光芒的泪珠滴下。事后我们的汗水果真换来了成功——总分第一，我仍然积极的参加活动，不是因为有趣，而是为了集体的荣誉，因为那一次内心的悸动，让我懂得了如何承担责任。飞鸟掠过无痕，岁月逝去如阴。转眼就到了高二，我一步一步朝着我的梦想前进，不求快但求稳，回望过去有诸多遗憾，诸多幸福，而正是这些组成了我生命的痕迹。刻在时间上的痕，不管多深，都会抹灭。只有刻在人心的痕迹，才会永存。我希望永远在心中保存每一丝悸动，因为这是我人生的财富。春天是播种的季节，夏天是耕耘的季节，秋天是收获的季节，冬天是安享的季节。而我正步行在人生的春天里，留下我人生之痕迹，挥写我人生之精彩。

生命的痕迹篇四

人是渺小的，生命是卑微的。

历史为我们书写了一页又一页生命存在的痕迹。1925年3月12日，孙中山先生怀揣着理想与遗憾离去。弥留之际的他心中仍有不甘，自己的双眼渐渐迷离，双手再也承担不起一支笔的重量，呼吸愈渐微弱，终于，他放开了手，却留下一句气壮山河的话：“革命尚未成功，同志仍需努力！”一字一句铿锵有力地敲击在无数为革命而奋斗的仁人志士心上。于是，在这句话的鞭策下，中国人民奋发图强，拼搏进取。最终，中国昂首挺胸，傲然屹立于世界民族之林。孙中山先生早已不在，但他所做的贡献却家喻户晓。他生命留下的痕迹被永远地记录在史册上，千古流传。在1968年4月4日，黑人运动领袖马丁，路德金在领导黑人运动的过程中惨遭毒手，与世长辞。他是一个黑人，曾经被认为是最卑微的人种。但它正是这样的一个人，用自己的“黑手”改变了白人，黑人长期对峙的局面。是他的努力，让各色人种挽起了双手温情脉脉，共到未来。他将自己有限的生命投入到无限的奋斗中去。他，铭记在人们心中。

泰戈尔一首诗中写过：“天空没有鸟的痕迹，但我已经飞过。”伽利略终其一生也未能撼动当时人们的愚昧。爱因斯坦在死前最后一刻也未能构建出他的“大一统”理论，他们的生命就如璀璨却转瞬即逝的流星，在燃尽自己生命之光后，黯然泯灭。纵使你再也搜寻不到他们的踪迹，但那一瞬间的闪耀却永远留在我们的脑海中。那一瞬，是永恒的。

任其生命挫折坎坷，荆棘丛生，我们只需坚韧前行；任其生命得失沉浮，荣辱成败我们只需一笑而过；任其生命红尘俗世，芜杂纷繁，我们只需清风朗月。人不论平凡或尊贵，生命不论平庸或伟大，来到过世上，便留下了生命的痕迹。树的一生，走到尽头，留下了一树的果实，那是生命的痕迹。人生的终点站，是话出一个火写的“人”，无论我们是朝菌抑或蟪蛄，我们都不会悲叹自己的渺小，我们都不会因为生命短暂而放弃摸索探求，我们会用自己前仆后继的努力与奋发将世界日新月异地改变，留下我们生命的痕迹。

沉重的生命，洗尽铅华，只余一片风淡云轻。

生命的痕迹篇五

痕迹是存在逝去后的证明。不管这种存在是人物，事故事，还是文化；是过去，是现在还是未来。

-----题记。

当我坐在教室里温习着昨天的功课时，天正呈鱼肚白，远处的山若隐若现，宛如一头猛兽。因为我是重点班的学生！

十年之后，他已经到了高中，他的脸上已经有了青春的痕迹。一层层青色的胡髥以在下巴上。他，已经考入了重点班。

那个曾经的男孩就是我—一个2022级的学生。

生命是历史的痕迹，而历史见证了我存在的痕迹。

生命的痕迹篇六

生命是宝贵的，生命也是唯一的。无论他是体形庞大的，还是身形微小的，他们的生命都是精彩的，不可替代的。我从小小的蚕宝宝身上，感受到了生命的坚韧。

二月的一天，妈妈给我带回来了一包蚕卵，我把它们放在一张纸上仔细地看着，它们是多么弱小啊：黑黑的，圆圆的，就像一颗颗“发霉”的小米粒。我看着这弱小的生命，心里有点担心：我能不能养活它们呢？我小心翼翼地把它们放到了一个温暖而舒服的纸盒里，并在盒子盖上面用针扎了很多小的“出气孔”，然后，我就耐心地等待着这些小生命出来。

20多天过去了，蚕宝宝终于出来了，一个个像黑色的小线头，慢慢地蠕动着。啊！多么可爱的小生命啊！我喂了它们一点蚕食，它们趴在蚕食上面，津津有味地吃了起来。

又过了大半个月，蚕宝宝长大了许多，已经有一根小拇指那么长了。在这个漫长的过程中，虽然有许多蚕宝宝因“中毒”而“去世”了，但是有淡泊名利，方能宁静致远。网络写作四年，在如潮的网海里，我只是一个渺小的写作者。默默无闻，不喜欢喧闹，也无暇去追逐名利的脚步。深深知道，名利只是过眼云烟，浮华只能作为一时之荣。那些用鲜花和掌声堆砌起来的高楼大厦，犹如海市蜃楼的幻影，早晚会坍塌。为了鲜花、掌声、名利、而忽视了文字的本真和纯净，那么，对于文者来说，文字的价值和意义将丧失。

前行在文字的道路上，知晓这是一个艰难而漫长的过程，必须经得住时间的打磨，耐得住寂寞。常说：“阳光总在风雨后，风雨过后，必然晴天。”人们常把书香气质和优雅的女人比作鲜花，芳华永驻，青春常在。如若在文字世界里做一朵花，我并不渴望如牡丹一样尊贵，也无需如玫瑰一样娇艳芬芳，更无需比作纤尘不染的莲与荷。甘愿做一株平凡的向日葵，金黄色的花瓣，面对阳光方向，扬起笑脸，不怕风雨的侵袭，带着对生活的无限热爱，低调且谦卑的`行走。文字之旅，迈着踏实的步伐，一步一个脚印地走出属于自己的足迹。坚信，我存在，我有我价值！

寄语文字世界里的所有网络传播媒体：作为一个文学的输出平台，必须秉承着一定的责任，吸收我是谁？生命又是什么？世俗的生活已经把我们束缚，无休止的劳作已经让我们淡忘了我们的原本。金钱与名利，地位与女人已经彻彻底底地改变了我们的世界。在经过一番努力得到想要的东西后，我们固然高兴，殊不知，或许我们已经失去了生命是什么？是的，生命是什么？我用低沉的语调重复着。

生命就像一个柠檬，它又酸又涩，但又充满着神奇，当它被榨成柠檬汁时，不但不涩，而且酸甜可口，生津止渴，人人爱喝，不过上帝不会给我们现成的柠檬汁，它只给我们柠檬，其中的甘甜要我们努力用汗水和泪水去榨取。

生命是时间的积累，生命是自己的消耗。渺苍茫人生，我们又何尝不有一些感叹呢？感叹我们的易逝的青春，感叹我们一去不复返的日子，感叹我们的生命的足迹。

古人云：死生亦大矣，岂不痛哉。我们在亲人的呵护下来到了这个人世，而又不得不在亲人的哭泣中离去，而在于两者之间的就是我们的生命。有如白驹过隙的人生值得我们去把握，去品味，去珍惜。愿我们的生命的足迹越走越深，越走越有意义。

生命的痕迹篇七

静看庭前花开花落，倚栏默视云卷云舒。这是一种经岁月洗练之后处变不惊的淡然，一切都已归于静默，那些留下的，不愿离去的，就刻画成了生命中难以磨灭的痕迹，站立成了生命中动人心弦的风景。

初冬的阳光把身体裹得暖暖的，微光穿过指间的缝隙，投落在脸颊上、眼睫上，还有上扬的嘴角上。诚然，回忆起点点滴滴，我依然很快乐。

还记得自由自在奔跑的小时候，那是生命中多么纯真的时光啊！不像整天打着电脑游戏的00后小朋友，那时的我们，一堆泥巴就可以玩上一整天，小伙伴们一起做游戏时的笑声、闹声，就似一串串天真的音符。记得小时候画在手上的表没有动，却带走了我们最好的时光。那留在手腕上的痕迹，却也是心底里最快乐的回忆。

但是“不知道什么时候，我们悄悄地在风里长大了”，小四忧伤地说着。可是幸好，我遇到了她们，那群与我在青春路上邂逅的女孩子们。那是生命中多么温暖的时光啊！我们在成长的道路上一起哭，一起笑，相互鼓励，一起进步。这样的日子太美好，像冬天的阳光，即使偶尔有乌云遮挡，却依旧波澜不惊地照耀。尽管后来，她们都已散落天涯，但留在我心中的记忆，却是深深的痕迹。

是的，只剩我一个人，我也不会一直孤单。因为我是有梦的孩子。这逐梦的时光，是多么的令人心潮澎湃啊！梦想，是一个太璀璨的字眼，迷幻、圣洁，在梦里都看得不真切。可是，如果只是浮光掠影，又何必苦苦追寻。真真切切存在着的，我的梦想。有多少个黑夜，有个声音告诉我，放弃吧，太远了。可能，远到等不到破茧成蝶的华丽蜕变就已窒息而死。可是当我听到韩寒在芒果台十八岁成人礼上的反复强调，不要放弃。我想，我可能真的不会放弃了。追逐梦想的过程，尽管艰辛，却是我生命中无可比拟的励志痕迹。

如果我的梦想单单只是个人的梦想，那也算不得真正的梦想。“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依持着而怒放的锦绣才是灿烂”，席慕容在《再会》里如是说道。帮助需要帮助的人，这是一件多么令人向往的事啊！王宝强在《人在囧途》里的一句话，令我至今回想起来仍无比动容。他说：“被欺骗就被欺骗，至少说明没有人生病，这不更好。”这才是真正的大爱无疆，不计得失。这也重新激起了我的支教梦想。去边远山区当两年支教，为渴望学习的孩子们带去知识和希望。不为什么，我只是想在自己的生命中留下不遗憾的痕迹，为自己的生命和他人的生命添一份彩。

那些无比珍惜的过去和无比向往的未来都是我生命中深深的痕迹。感谢童年的时光，留给我快乐；感谢朋友的陪伴，带给我温暖；感谢梦想的激励，给予我力量。

生命的痕迹篇八

痕迹是看不见的。它总是藏匿在每个人的心灵深处，不易被别人发现，自己却可以明察于心。

生命的痕迹记录了我们或酸或甜或苦或辣的种种心迹。它经常如幻灯片般在我们脑海中放映。一遍一遍地刺激着我们的每一根神经，让人不由地想起年少时的故事，或为之捶胸顿足，或失声大笑，或忏悔，或愤恨，但这一切都已远去，即使如今的人已不复当年模样，即使一切都已远去，这份独家记忆，也应在灵魂最深处。

生命的痕迹是最澄澈，最一尘不染的，任何人都不得破坏的。

当雪花漫天飞舞时，当云卷云舒时，当潮起潮落时，当庭前花开花谢时，大自然用昼夜四季向我们诠释更替，让万物留下它们自己或大或小，或多或少的痕迹。

当然，这其中最醒目的还应数人类的痕迹。我们不由自主地便会想起一串串闪闪发光的名字，一件件深刻的故事，一系列辉煌的成就，他们犹如黑夜里的星星，明亮、绚丽、夺目。

屈原“怀白壁自投汨罗以死”，那忧国忧民的《离骚》是他的痕迹，那“举世皆醉我独醒，举世皆浊我独清”的愤怒是他的痕迹。他文学的痕迹，更是他不与世同流、超然物外的生命的痕迹。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，不畏权贵、洒脱自在的个性是他生命痕迹。杜甫穷死在湘江的一条小船中，那悲天悯人的呐喊“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，那推已及人的关照“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人”就是杜甫的痕迹。

谭嗣同在临刑前面对敌人的毫不畏惧，长笑一声“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。他的凛然大义，他的宁死不屈，铸造了他一生最美丽的痕迹。

《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的痕迹，《飞鸟集》是泰戈尔的痕迹，《时间简史》是霍金的痕迹，《本草纲目》是李时珍的痕迹，《红楼梦》是曹雪芹的痕迹……彩云之南的才女，黄土高原上的琼英，她，卓琳，在中国崛起中的浓墨重彩是她生命的痕迹；两个普普通通的建筑商——孙水林、孙东林，被人们称为“信义兄弟”，他们的“言忠言、行笃敬”是他们生命的痕迹。

他们是巨人，是时代的朝阳。他们的痕迹不可磨灭，永垂不朽。

向日葵是太阳的痕迹，蒲公英是风儿的痕迹，倾盆大雨是云雾的痕迹……。

那么，我呢？我在思考，我的痕迹又是什么呢？与这浩瀚无垠的宇宙相比，顿感自身渺小无比，不值一提。

但我相信，我是有痕迹的。每个人，不论身份高低，宝贵贫贱，年龄长幼，都应具有痕迹的。

我来到世上的第一声啼哭是我的痕迹，我十八岁的成人礼将会是我的痕迹，我的第一份工作将会是我的痕迹。

在未来的日子里，我将会有越来越多的痕迹。

生命的`痕迹是属于每个人的，属于万物的，属于大自然的。

生命的痕迹篇九

地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下了痕迹，地层中的羊齿类植物，化成了煤；石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭，。当人从个体走向死亡的时候，他的记忆也随之而去，就像针尖上的一滴水滴在历史长河中，为了保留这些宝贵的人生经验。正如一位哲人在他的遗作中所写的：“这是将要离岗的哨兵对将要上岗的新兵的忠告，是老之将至人人最后的叮嘱。”正是在这样记忆流传中，历史之河缓缓前进。

如今（二十世纪），在这科技发展日新月异的时代，数不胜数的科学技术以快雷不及掩耳之速，发展得异常迅猛，克隆技术可谓“独占鳌头”，什么“克隆人”、“克隆牛”、“克隆羊”……，这些话男女老少常常挂在嘴边，都可以说是“口头禅”了。

可能人们记得一九三九年德国科学家提出的“克隆”理论吧！现在我们中国dna实验室又提出了新的奇思妙想，那就是—克隆脑细胞，让世界所有的思维得到永久的保留……。

不用说，科学家也就是我们首选的目标，那就是提出相对论的著名科学家爱因斯坦，因为他能破译无数的基因密码，更可喜的是他的脑细胞完好无损的保存着，那充满知识的大脑一定会对人类有帮助的。克隆工作人员小心翼翼的把大脑放进无菌实验室，然后用纳米针管插进大脑取了记忆神经中枢上的冰冻着未死亡的脑细胞……。

国际“克隆人”研究会立刻把爱因斯坦接班人请了过去工作，而且有丰厚的收入，可那爱因斯坦依然还是那么谦虚，淡薄名利，不过他同意留在那里工作，毕竟他是为人类着想的。

科技没有爱因斯坦的重生，而加快步伐，整整几年过去了，爱因斯坦的接班人没有任何成就，；连论文也寥寥无几，人们个个茫然，个个莫名其妙，因为他的大脑仍在十九世纪，爱因斯坦的接班人不仅没有成就，就连一些普通的现代化设备也没有用得滚瓜烂熟，可以说，他不是属于这一个年代的人。

实验室的领导失望得不得了。但自为科学家，我们明白要想使爱因斯坦真的复生，是完全没有可能了，此后，我们提出喧器一时的“克隆大脑”的设想告一段落了！但它给后只留下深深的思索。

记忆的移植不过是经验和知识的传递，它不涉及大脑本本身，更不会今一个弱智变得思维敏捷。因此科学家的记忆是不可能克隆的！

子在川上曰：“逝者如斯乎”，未来只有靠自己去创造！

生命的痕迹篇十

爷常说：麦芒上顶着的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。

小时候，丰收的六月里，爷爷会头扎一方巾帕，带着一家老小进入丰收的麦田。金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎，在风中荡漾，大把大把的绚丽，迷幻了人们的心与眼。爷站在田埂上，开始分配各自的主战场，而将最大的一块留给了自己。

爷是大家族的主心骨，黝黑的皮肤，精神的短寸，硬朗的身体。我确信爷这一辈子都不会死，就像门口的那株百年老树，老是老了些，虬劲的枝却支撑着半边天。可爷说，没有人能走过时间，扛过生命。走着走着人就老了，生命在身上留下印痕，老到齿牙动摇，目光呆滞，老到没有了梦，老到弯腰拣一块石头，都会气喘吁吁，最终被生命带走，永远也回不来。

后来，爷的胡茬变成了花白的胡须，一颤一颤地，像传说中的老神仙。脸上有了点点的褐斑，我怀疑，这是否就是生命的痕迹。这时，爷就会抚摸着我的头，爽朗地笑了：“哈哈，这才是生命的痕迹，不朽的杰作哩！”

又一年六月，爷一手拿着烟袋，一手牵着我走向麦田。他颤颤地掐一穗麦穗，揉碎，轻轻地吹去麦麸，拣一粒放在嘴里，细细嚼，慢慢品，若有所思。我牵了牵爷爷的衣角：爷，看那儿。“麦田的尽头，金黄的麦晕出一片迷蒙的绚丽。爷指着远处：“飞过去。”一如当年分配战场的将军，让我觉得生命真的倒流。我便顺着田埂一路跑，胳膊张开，像春天的蝴蝶。我触碰到那成熟的麦芒，不似爷现在的胡须，倒像早年爷的胡茬，扎手硌人。

爷说，一个人，一辈子，总有走到头的路，总有迈不过的坎，所以啊，人得挺着。麦子躺在镰刀下，麦粒要扎进土里，天地万物人为尊，人却在一场雪后，一声不响地随着生命走远。

这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路，生命无法伸出一只手，替我抓住过往的云。如果一切还能拾捡回来。爷爷，我要拾取你的笑容，脚步和风，用你的爱做灯油，用你的信念做捻子。我要点燃它，放到心里，一辈子珍藏。一如生命在脸上留下的道道印痕，终生难忘。

【点评】：文章温婉如溪流，没有波澜壮阔，无声无息流过你的心田，让我们认识一个可亲可敬的爷爷。爷爷坚强、慈爱，在生命中衰老，却带给我无尽的激励与思念。本来生命流逝的话题容易给人留下伤感的味道，然而文章却给人一种力量，“其实，生命扛不过人”。观点新颖，乐观，指引我们不断地奋斗、前行。

语言形象动人。“金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎”比喻生动自然，对麦田的喜欢之情溢于言表。“我确信爷这一辈子都不会死，就像门口的那株百年老树”比喻贴切，也蕴含着对爷爷的无限深情。“用你的爱做灯油，用你的信念做捻子。我要点燃它，放到心里，一辈子珍藏”意蕴悠长，爷爷对我潜移默化的影响终生难忘。

生命的痕迹篇十一

微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，这涟漪向远处扩散后逐渐平息，看似没有痕迹，可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里，生命看似不落痕迹，却在不经意间改变着我们，所以努力拼搏，让生命留下完美的印痕。

脚踏实地，用汗水浇灌，让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡，但我亦向往广阔的蓝天，渴望着阳光温和地照耀。

于是，我将根扎入岩石深处，尽力汲取有限的养料，将茎叶张大，以承载更多的露水，以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳，我依然要用汗水芬芳这一段生命，让生命留下拼搏的痕迹。

选择理想，用生命捍卫，让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代，我来了，迎接我的是半壁残缺的江山，另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广，我渴望像他那样驰骋疆场，像他那样捍卫疆土，让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想，在20岁那年，我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想。

我创建了岳家军，我们所向披靡，战无不胜，当我听到敌人发出“捍山易，悍岳家军难”的惊叹时，我欣慰地笑了，精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显，然而十二道诏书从天而降，把我从理想中震醒，一串串“莫须有”的罪名接踵而至，我渐渐感到无法实现自己的理想，但面对现实，我无怨无悔，我要愿用生命去捍卫它，在生命中留下不屈的痕迹。

选择远方，用青春谱写，让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方，就只管风雨兼程。我们无法改变生命流逝的步伐，但我们可以改变生命将要留下的痕迹。永远不说如果，从来不说重来，不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒，让生命留下无悔的痕迹。

不经意间，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕迹。知道吗？

生命的痕迹篇十二

一天早上，一株小花苗落在我家阳台的水池里，一开始我并没有在意它，可几天后它居然在水池里发了芽。没过多久，它的茎叶越长越长，竟然开出了一朵白色的小花，在这粒小小的种子里，包含着一种多么顽强的生命力呀!

今天早上，我们家来了一位“不速之客”——蜘蛛。它在我们家的'水龙头前来回地织着网，我突然心想来潮，想要逗一逗它，就用杯子装了半杯水，轻轻地向网上浇去，可这细如头发丝的网却完好不损。我又多装了一些水，用力地向网上泼去，这下网被水的力量冲断了，蜘蛛也吓得仓皇逃走了，我没了兴趣便走开了。可当我再次来到水龙头前，看见原来的地方那只蜘蛛又重新吐着丝，织着网。这是一种什么样的力量驱使它在网被弄破的情况下又坚持了下来?是一种永不言弃的精神!

在这些动植物身上，我看到了生命的美好和可贵，也明白了生命的意义在顽强，在于永不言弃!

生命的痕迹篇十三

岁月如歌，我匆匆地走过了小学六年的生活。回头看看，转眼间我们即将要离开母校。时间过的又是多么的匆匆。回忆起刚刚来到母校的情景――同学们嘻嘻哈哈的'在一起玩耍。跳绳、疯赶打闹、谈天说地……我感觉这一切好象是昨天才发生的事情，我昨天进小学而今天即将毕业。记得有一句话是这样说的：前不见古人，后不见来者。

在小学六年中我经过了酸甜苦辣。

酸：学期期末考试我们考倒数第一时，同学们心里滋味酸酸的。看到别人得第一的班，我们惭愧的无地自容。甜：五年级时，我们班在学校组织的运动会上荣获全年级第一名，得知消息后同学们高兴德上蹦下跳。苦：说起苦我们班一直都是嘻嘻哈哈的，还真没有怎么苦过，只是有时老师作业布置多了，我们会报头叫苦。辣：我们这个六（5）班，教过我们这个班的老师没有一个说我们班纪律好的，都说：你们这个班真是邪气，邪气压正气。同学们个个都不是冷血动物，心里听了滋味当然是比吃了辣椒好要辣。

在小学六年中，我们班的每个人都留下疤痕，焦虑过、动摇过、彷徨过、痛苦过……。

然而，这些疤痕告诉我们，在小学六年的生活中，我们留下了痕迹。