学年段工作总结(热门16篇)
总结是经验的积累,是对所做工作和取得成绩的一种总结和归纳。写总结时要注重与实际工作或学习的结合,体现出对现实问题的思考。通过阅读这些总结范文,我们可以提高对总结的认识和理解。
学年段工作总结篇一
一学期在教学改革改中很快过去,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学方法,在继续抓好 “自主——合作——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我身置其中去迎接这种挑战,认真学习《新课标》的基础上感悟鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期教学工作在新课程标准的指导下教育教学改革跃上了一个新的台阶。
课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。 作为课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,从研、讲、听、评中推敲教学的真谛。趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累经验和吸取教训,课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,使学生的智慧、能力、情感、信念水交融融,心度受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
综合起来看这学期的教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展 ,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑着我们的许多问题,重新认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展 , 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——合作——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
二
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。本学期我们在作业评价方面做了一些尝试,做法是日评、周评、月评一条龙,老师评、学生评、小组评,、家长评一条龙,老师对一日作业做出评价,学生自查后对评价结果登记在作业情况扉页栏中,周五下午学生以小组评定等级后带回家,有时把班里同学好的作业带回家,双休日家长对孩子一周的学习、作业进行评价、了解、对比后对孩子的学习提出要求。极大限度地调动了学生的学习积极性, 既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。
学年段工作总结篇二
时圣陶是我国著名教育家,叶老的关于“教育的目的就在于使学生养成正确的人生观”、教是为了达到不需要教”等教育思想,至今仍闪耀着先知的光芒,对我们教育工作者在新时期培养学生的各方面能力具有宝贵的指导意义。
长期以来,我尝试用叶圣陶教育思想于语文教学和班主任工作中,取得了一定的成绩,就从两方面来论述。
(一)。
在素质教育已成为教育改革主旋律的今天,对学生心理素质的培养,对学生良好个性品质的塑造,己越来越受到教育工作者的重视,成为基础教育的一个重要方面。叶圣陶先生认为,“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。”语文教材内容丰富,包含天文地理,古今中外。语文教师要利用语文学科的广泛性、包涵性来教育学生,把祖国灿烂文化的根扎在学生心中,让他们掌握祖国的优秀语言,继承中华民族的传统美德,发展良好个性,铸造完美人格。
(1)由“诚”字切入,培养学生坦诚率真的品质。
语文教学是一—门科学,也是一门充满“诚”的艺术,语文教师在理性地传播知识、探讨规律的同时,也在刁;断地与学生进行着情感交流与共享。对待学生,叶老是“出了:衷诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。”我在设计初中语文第二册《我的老师》教案时,就紧紧抓住“学生爱老师,老师爱学生”这…·感情主线,由“诚”切入。在——次课堂练习中,我要求同学们模仿课文写—‘篇同样题目的作文,结果同学们反应冷,收到的习作不是抄袭照搬,就是空话废话连篇,文章生硬,没有感情。即使举的例子,也都小学老师的事例,对中学老师远而避之。甚至有的同学大胆地写到,“中学老师是那么的陌和严厉,就拿我们的班主任来说吧,两道眼光似利箭要穿透我的心。”话虽刁;中听,但从中我捕捉到一个令人欣慰的信息:这位同学说了真话。评讲时,我把这位同学的习作在全班讨论,同学反响很热烈。课文纯朴的文风、真挚的感情缩小了师生之间的距离,大家认识到《我的老师》之所以感人至深,是因为凡人小事在于真,朴素自然在于诚。
还有一件事令我记忆犹新。在《背影》的教学中,—位同学仿照课文的描写来描述他父亲也“穿着青布棉袍马褂”,我在课堂上不经意的评讲,引得全班同学哄堂人笑。这位同学异常痛苦的神情深深地刺痛了我。对自己的粗暴,我深感内疚,也意识到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那种“理解宽容”的美德。我诚挚地想这位同学道了歉,并鼓励他努力学习祖国的语言文字,掌握对语言的驾御能力,在坦诚理解的课堂氛围中,师生的感情得到了交流、产生了共鸣,大家懂得做人要诚、待人要真,这是中华民族的传统美德,是民族文化之精华,作为炎黄子孙我们应当继承它、弘扬它。
(2)以“爱”为核心,培养学生的使命感和责任感。
现在的中学生普遍是独生子女,他们处事待物往往以自我为中心,缺乏使命感和责任感。
对学生加强这方面的教育是素质教育的一个重要方面。“人生应该献身于国家与社会,就是责任的人生观。”语文教材中也蕴含了这一中华文化的核心内容。《岳阳楼记》、《谈骨气》、《最后一次讲演》、《曹刿论战》等诸多课文塑造的一个个忧国忧民的形象呼之欲出。在教学中,我敞开思路,尝试着横向扩展课文内容的涵盖面,不仅仅局限于对每篇文章情节、人物、段落结构等问题的反复分析,而是运用各种教学手段,以形象唤形象,进行再造形象和场面的创造,让学生进行想象和联想,增强他们的民族自尊心和自豪感。以《谈骨气》一文的教学为例,我不停留在议论文中提出论点、论证论点、总结归纳这个框架结构上,而是突出文天祥舍生取义、闻一多横眉怒对的大无畏英雄气概:突出不食“嗟来之食”这一穷人的铮铮硬骨,使同学们深深认识到“富贵刁;能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。我们中国人的骨气,它谱写了我们中华民族的壮丽史诗。课文中的三个英雄形象,把同学们的爱国主义热情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以实际行动来表现我们中国人的浩然正气。
多年的语文教学实践使我懂得:真正的语文教学应该强化“人”在教学中的地位,应该做到胸中有文、目中有人。要注重对学生良好个性品质的培养,而个性品质的培养中,对学生使命感和责任感的培养尤为重要。
(3)由“严”字展开,培养学生坚忍不拔的意志力。
德。
语文教学是一门集哲学、文学、音乐、美术于一体的艺术,它具有鲜明的个性。
语文学科从智育与美育、教学与培养等方面最大限度地发掘学生的聪明才智。
语文教学犹如“登高望远”,登上哪一层面都有一道壮丽的景观,学生每上一层面都能从中领略更加广阔的天地,进入更加深远的意境。
这就是语文教学的魅力所在!
(二)。
管理学生确实是一门人文主义学科,人性的真谛处处体现于其中。教育:工作者应该培养学生的人文主义素养,充分挖掘他们的潜能,宏扬个性,为学生打好人生底色。叫‘圣陶先生认为要让学生“以教育成就自己,由认识自己而革新自己,由革新自己而成就自己。”教师应该关爱学生,从友善开始,从欣赏开始,给予他们真诚的赞美,激发他们的崇高的学习动机。班主任必须从教学与培养,传统与现代,文化与道德等方面最大限度地发展学生的良好个性,铸造他们完美的人格。
既然班主任工作是一门高深的学问,那么寻找一个有效的切入口至关重要。一般我选。
择的切入点是环境问题。这个环境问题需要综合治理,我采用的步骤是四步:
(1)由小事着手,营造良好的班级氛围。
这是个人人懂,人人抓,人人做的习惯。叶老教育孩子时,会在“一件一件事情上,使学生养成好习惯。”保持教室这个重要环境的卫生就是一个好习惯,然而却不易做好。正如媒体呼吁的“不准随地吐痰”喊了多少年,却屡禁不止一样。所以好的习惯一定要常抓不懈。很难想象,在一个肮脏不堪、杂乱无章的环境里能培养出文质彬彬、有条不紊、严谨治学的好学生。我要求教室不准有一片纸屑,墙上不准有印痕等,并颁布了一些具体措施和中间穿插的细节措施。叶老师说过“班主任与学生共同生活,我想,该是很有意义的事。”“班主任与学生越接近越好”。我很赞同叶老的看法,持续到现在,每天三扫我都会参与其中,和学生共同劳动,一同创造美好的班级环境。这样,人人养成卫生文明的习惯,在潜移默化中熏陶了一种美德。
(2)以墙文化为切入点,突现班级特色。
环境整洁漂亮了,就要丰富它的内涵,提升一个层次,精心营造一个氛围——墙文化,这也是营造班级舆论的一个前沿阵地。我班的墙文化丰富多彩,有法制报、诗刊、英语角、队角、,社会调查、成语专栏、3班的故事等。
特别值得一提的(也是同学中反响很强烈的)就是“3班的故事”。师生共同写作文,体会颇深。原来不善于观察别人的现在懂得关注别人、在意别人、发现别人的闪光点了。因为你总不能老写别人的一无是处,必须要全面客观地挖掘。这一来,同学们变得宽容了,友善了。我们教师也同样,处处留意学生,细细体察他们揣摩学生的心理。师生的距离拉近了,学生感受到教师关爱着他们,同时也可以从他人的文章中了解到自己的不足,而且还提高了语文写作水平。这样,班级体舆论形成了强大的力量,它规范着同学们的言行。每个人心里都很清楚,什么该做,什么不该做。在这个集体中,人人都是管理者,人人又都是被管理者。
以上两点是环境建设中的硬件,比较容易着手。当然环境的综合治理还有至关重要的软件建设。我着重抓了班干部建设和家长的共同参与。
(3)以班干部建设为抓手,增强班级凝聚力。
我们的班干部队伍面广量大,几乎占了班级的三分之二。除了常规名额外,还有机动名额。准愿意做,随时可以增没。这样可以尽可能地发挥班干部的力量,搞好整个班级建设,使学生养成各种好习惯。“我想教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
诸如热爱国家关心他人的习惯,礼貌诚笃的习惯,虚心自强的习惯,阅读:书写的习惯,勤学操作的习惯,求实研索的习惯等。”在一系列的班级工作中,我们着重培养学生的公民意识、服务意识,培养一个人的责任心,形成一个法制社会。我们的小干部在管理班级的同时,也在自我约束、自我改造、自我完善,接受群众监督。这个过程很艰难,有时甚至很痛苦,但它的结果却是那么理想因此在我们集体里,没有哪个人(包括)能说了算的,而是法说了算。因为这是个法制社会!
(4)以家长的参与为依托,形成蓬勃向上的班风。
身边有了女儿的人,“全都有一种非认真负责起不可的责任,就是家庭教育的责任。”学生的管理离不开家长的配合,在这方面的工作,我摈弃了传统的开家长会及出现问题,把家长召之学校的做法。因为这样做较被动,效果也不大,还是采用主动山击为好。叶老认为,要“做学生家长的朋友,对他们的亲切和忠诚和对学生一般无二。”“学生在家庭里的时间,比在学校里来得多;我要养成他们的好习惯,必须与他们的家长取得一致才行。”我让学生家长共同参与教学管理,通过备忘录的形式,学生、家长与老师的感受、建议都可以自由表达出来,取得了很好的效果。我召开部分或全班的家长会,目的不是向家长告状,而是让学生、家长、老师互动起来,相互交流,解决问题,,不断进步。学生、家长对此反响强烈,都很欢迎这类形式的家长会。
以上是我多年来在语文教学和班主任工作中取得的一些心得体会,我在这方面取得的成绩是与学校这个大环境分不开的,是苏州第一中学为我们营造了一个很好的环境,才培养出这么多个性飞扬的优秀学生。学生都很热爱学校这个大家庭,把班级体当成自己的家,在这个家里尽情地演绎着他们自己的故事,流露着他们的真情实感。在这个家里,学生得以健康成长,全面发展,为人生打好了底色。学生通过教育认识了自己,通过教育革新了自己,通过教育成就了自己!
叶老说过,教育“最终目的在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,都能自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练,就为要进入这样的境界。”作为教育工作者,我们的任务就是培养学生学习、生活、工作等各种好习惯,指导学生多学多练,使他们早日到达这个境界。
学年段工作总结篇三
一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的'发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈智慧获片联赛语文第三名,连梦婷的文章多。
次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。
学年段工作总结篇四
一年来,笃忠小学在镇中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针、政策,狠抓常规、科学管理,认真实施素质教育,以教育教学质量提升为核心,以安全稳定、队伍建设、学校管理、课题研究、特色打造为抓手,扎实有效开展工作,促进学校教育教学工作全面、协调、快速发展。力求办出人民满意的教育。
1.加强领导班子建设,提高班子的创新能力、协调能力和服务意识。以教学为一切工作的中心、以维护学校及学校教师的利益为工作立足点,积极营造团结和谐、文明向上的校园氛围。
2.大力开展师德建设,以师德建设为灵魂,牢固树立社会主义荣辱观,强化教师的责任意识。组织教师学习新修订的《教师职业道德》,以及现代教育教学理论。
3.加强教师的培训,努力提高教师的业务水平。根据师资状况多层次、多形式、多类型地认真开展教师继续教育和校本培训工作,鼓励教师参加各种教育教学培训,提高工作能力,全校教师深入学习永威“先学后教、当堂训练”的先进教学模式,同时结合自身实际,探索构建富有特色的高效优质的教学模式。
1.学校一直认真贯彻各项教育"法律、法规,坚持依法办学、依法治校、依法施教。严格执行上级主管部门提出的各项规定要求,坚持让制度说话,按规章办事。学校严格执行《教师考勤制度》、《笃忠小学办公制度》等规章制度。学校实施校务、财务两公开:即学校收入公开、大型开支公开,帐目日清月结。自觉接受教师监督,管理好各项资金,把它用到教育教学中去,这样每一位教师都能参与学校的管理,拥有知情权、管理权。
3.校产管理。完善财务财产规章制度,认真落实工作职责。财产管理责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。
4.学校安全稳定工作常抓不懈。根据上级主管部门和镇中心校的要求,与班主任、与家长、与学生,层层签订了责任书,强化安全意识,保证每个孩子的安全。为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。大力开展安全教育课,对学生进行安全自救的演练,制定各种应急预案,确保不出现任何安全事件。加强甲型h1n1流感预防管理工作,每日坚持两查消毒制度,切实保证师生健康。实施以人为本的管理,努力构建和谐的教育环境,确保不出现不稳定的音符。
5、学生活动丰富多彩,开展、书法、歌咏比赛。读书活动激发了学生的读书兴趣,丰富了学生的知识,提高了学生的活动质量,使我校的读书风气有了根本好转;通过书法比赛使学生书写得到了大力的改善;通过歌咏比赛丰富了学生校园生活。大力促进了学生的全面发展。
6、积极探索寄宿制学校寄宿生管理,完善寄宿制度,探索管理方法,学校严加管理与学生自治管理相结合,宿舍被褥整洁,物品摆放整齐,地面保持干净,确保室内空气清新,给学生家的感觉、家的氛围。
教师工作任务重,部分教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。
资源短缺,许多应该添置的设备无法配备(如课桌凳不足。)。
这些问题将成为我们下学期的工作重点。
总之,一年以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,尤其是领导人的经验不足,还不能很好驾驭学校的各项工作。但我们坚信在镇中心校的正确指引下,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生和家长的支持下,明天的笃忠小学会更加美丽、辉煌。
学年段工作总结篇五
往往,快乐的时光都会过得特别快,正是这些瞬逝的时光,教会了我们很多的事。转眼一年的社团活动已经接近尾声了,在这一学年,我们排球协会的活动是日益增多,穷出不断。这一学年来,我们整个协会一起成长,一起经历了艰难,一起接受了时间和青春的洗礼。总的来说,这一年来,我们成功过,收获过,失败过,遗失过,最最重要的一点是:我们都过得很快乐。
我们协会的所有工作都是本着为大家服务的宗旨去开展的,这是多年来本协会的工作宗旨,这个宗旨在我们的工作都有所体现,像我们的排球训练,不是单方面面向会员,我们积极广邀所有的排球爱好者一同参与训练,给广大的排球爱好者提供学习排球,交流心得的平台。
因为我们的宗旨是为大家服务,所以我们协会的工作在开展时是很注重细节的,我们要求的不仅是好的结果,还有好的过程,这是最值得我们骄傲的地方。俗话说,细节决定成败,可想而知其重要性所在,像我们的排球训练,我们所注重的不单是学年末的考核通过率,我们还注重在整个训练过程中整个协会所体现出来的团结一致的精神,和各会员在训练过程中所呈现出来的有效的沟通交流,这样不仅能达到训练的标准,还能丰富会员的经验,增加会员间的情感交流,从而达到双利的目的。
积极向外发展,对外交流是我们这一学年的工作特色之一。12年4月中旬,我们积极的和校外进行排球赛事交流,并在比赛中取得了良好的成绩,像类似这样对外发展和交流的活动加强了与其他高校排球队的交流,有利于我们协会的管理和发展,同时也给会员提供了与更多强手交流的机会,从不同的角度去审视自身,取长补短。
对外固然重要,但是对内平衡也是我们工作的关键,所以我们是相当注重协会内部的交流,而对于协会内部的交流我们也通过不同的方式去推动协会内部的发展,促进会员的交流。12年11月底,我们组织了会员一同去烧烤,打沙滩排球;12年5月初,组织了会员去唱歌,在集体唱歌后一同吃晚饭,这样的外出活动在促进我们协会内部交流上起了很大的作用,加强了会员之间的联系,巩固了会员的情感基础。
我们协会的各项活动能圆满的拉开帷幕和圆满的落幕都整的来说体现了我们协会良好的能力。包括组织能力,沟通能力等这些能力都很好的落实到了我们的工作当中,以良好的组织,高效率的方法,显而易懂的沟通为前提,我们的工作才能得以开展,得以成功,受大众喜爱。
比较典型成功的一次是社团文化节时由我们协会所承办的活动广受大众喜爱,干部之间的合作,组织,交流促进了此次活动的开始和落幕,会员们和许多的排球爱好者在此次的活动中建立了深厚的友谊,一同玩耍,奋进,挑战,再一次验证了青春的脚步及真谛,再一次坚定了我们“同一个协会,同一个梦想”的信念。
以上是我们协会本学年的工作表现优秀的方面,在开展这些工作时,我们也清楚的认识到了自我的局限,意识到了工作中的不足,而针对这些不足,我们也会加以改正,今后更好的走向未来。
在我们这一学年的工作中整体的效果是良好的,但是仍有很多的不足之处首先是干部缺乏一定的号召力,像协会内部会议,出席人数不多,在整个会议过程中会员们很少参与讨论决策,协会干部没有能够很好的号召会员积极参与活动,很多时候都导致了会议的瘫痪;还有就是我们的训练活动,每星期的训练是本协会的重头戏,是体现本协会良好的精神风貌的时候,但是在多次的训练中,训练效果呈现负值,干部们没有很好的组织会员进行训练,号召激发会员的斗志和激情。
学年段工作总结篇六
一年的校园生活即将结束,回顾上学期的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地。在学生会青年志愿者招生的时候,我荣幸成为其中的一员。在过去的一年时间里我在翠苑三区作为一名志愿者做过安全调查、展厅布置、社区大扫除等活动,通过这我学会了很多学校学不到的知识,开阔了自己的视眼。而在黄蓉体育馆我知道了如何去服务更多的`人。还有就是学手语、开展普法宣传等活动让我更早的接触到了社会,能以后更好地为大家服务做好准备。我相信在以后的活动中我会学到更多。也能更好地锻炼自己。
尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。而作为寝室长的我所要做的更多的是如何调节同学之间的关系,如何能帮助同学解决生活和学习上的困难。遇到什么问题能多向成长伙伴求助,通过他们的经验能使大家少走弯路,能更好的协调好各反面的问题。我们寝室还组织大家外出郊游,这能让大家关系更加融洽,又能接触社会,大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。
以上是我对大一整个学年各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。
11文秘张玲。
xx年四月二十日。
学年段工作总结篇七
1.假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。
2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。
3.完成了暑假干部教师培训工作。
4.教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。
1.进行了“绿色假期”环保节能活动。
配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。
2.“烛光祝福”读书征文活动。
以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。
3.“30天一个好习惯”体验生活活动。
暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。
1.各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。
2.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等整理工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。
学年段工作总结篇八
在过去的一学年里,我校在县委县政府的正确领导下,在县局的关心和支持下,以党的十七届四中、五中全会精神为指导,与时俱进,开拓创新,全面贯彻落实科学发展观,中学学年工作总结。坚持"以生为本、内涵发展、构建和谐校园,办人民满意学校"的办学理念,严格执行"五严"规定,积极开展素质教育,不断深化课堂改革,努力提升办学水平,精心打造优质教师队伍,走品牌特色发展之路,取得了令人满意的成绩。现将一学年来的工作总结如下:
1、加强学习,提高思想理论素质。一学年来,学校通过周前会、政治学习、党员例会等时机,组织全校教职工认真学习十七届四中、五中全会精神,树立正确的政治方向,认清教育改革和发展的形势。通过学习,大家能自觉地用党的方针、政策来指导自己的本职工作。在加强理论学习过程中,等同志在工作中不断创新,把兄弟学校的经验和做法,结合我校的实际,有创造性地开展工作。通过学习,全校上下形成了讲学习、比实绩、讲奉献的良好氛围。
2、改进和加强行政班子建设,进一步提高行政队伍素质。凡事带头走在教师的前面,为教师做出榜样,班子成员决不搞特殊化,制度面前人人平等。在青海玉树地震捐款活动中,班子成员带头捐款。学校定期召开校长会办会,不搞"一言堂",所有事情做到透明、公开、公正。加强行政领导蹲点年级组的工作力度,深入课堂,指导和服务教学。等同志,在平时的工作中能率先垂范,在全校教师中深受好评。
3、加强班主任队伍建设力度。一学年来,我校正常坚持班主任例会制度和班主任培训制度,全体班主任参与撰写成功德育案例,进一步完善了班主任的量化考核细则,在职称、评先评优等方面给予倾斜,不断激发班主任工作的热情。学期结束评选出优秀班主任并给予奖励。本学年,我校召开班主任例会8次,等班主任,班级工作出色,常规考核工作抓得实在。
4、加强教师队伍建设,大力提高教师专业化水平。我校结合"教师发展年",突出抓好师德师风建设和教师的继续教育。不断督促教师参加现代教育理论、信息技术以及网络技术的学习,通过学习突破了传统教学的限制和模式。学校尽最大可能为青年教师提供更多的学习机会和展示自我的平台。在学习中,涌现出了像等一大批无私奉献、爱岗敬业的师德典型。学校切实完善好绩效工资考核方案,充分利用绩效杠杆,激发教师的潜能。
1、学校成立了德育工作领导小组,制定了德育工作总目标,同时分年级制定了年级目标,进一步完善了德育工作体系。本学年以来,我校不断提升"校信通"平台的功能,共发送信息600余条。10月份我校成功举办了"开放周"活动,征集家长建议1200多条,有效地促进了家校的良性互动。健全了学校、家庭、社区"三结合"的德育网络,充分发挥共青团、工会、学生会、班主任等群团队伍的优势,进一步理顺了关系。
2、坚持不懈,狠抓养成教育。每学期开学初都组织学生学习《守则》和《规范》,各班还根据自身特点,制定了《班级文明公约》,悬挂了"康乃馨约定",在校门口还设立了"文明监督岗",各班成立"自律队"对学生的文明礼貌、行为习惯养成起到了很好的促进作用。学校对各班的"一日常规"实行日查、周结、月考核,实行班级管理"流动红旗"制度,完善了班主任考核制度。每月开展一次"温馨教室"和"文明宿舍"的评比。本学年,等班级多次被评为"温馨教室",等宿舍被评为"文明宿舍"。
3、坚持"三有两会"和"六爱"的要求,积极开展校外德育教育活动。学校每月都开展德育主题活动,加强对学生的思想政治教育,同时利用升旗、法制讲座、板报等宣传载体,开展安全教育、禁毒教育、防流行病教育,提高学生的法制观念和自我保护意识。本学年,我校被评为"盐城市依法治校先进校"。学校还通过主题班会、征文比赛、手抄报评比、演讲比赛等形式,组织各种系列活动及社会实践活动,工作总结《中学学年工作总结》。各班团支部还开展了争当"四好少年"主题活动。七(5)班的同学在县"做一个有道德的人"演讲比赛中获一等奖,八(5)班同学被团县委授予"美德少年"称号。开辟了以庆丰社区活动中心、镇敬老院、乔冠华故居等为依托的德育活动基地,有力地保证了德育工作的成效。学校在4月份组织学生举行了清明扫墓活动;9月份举行了"迎国庆文艺汇演及演讲比赛";5月份和12月份成功举行了学生逃生实地演练。通过各种活动,有力地加强了对学生的思想教育。
1、严格执行"五严"规定和国家课程计划,开齐开足每门课程,加大对"五认真"的检查力度,做到月查和随机抽查相结合,对检查出的问题,一律找当事人诫勉谈话,并限期改正。实行行政领导推门听课制度,本学年,领导班子每人听课均超过了60节,教师听课都不少于40节。严控学生作业量,特别对主要学科老师布置的作业进行登记备查,切实减轻了学生的作业负担。
2、学校在集体备课、课堂教学、作业等环节上下真功夫。各备课组按"四定"原则,进行集体备课,为了切实提高课堂教学效率,在"两个有效"上谋求新突破,平时能抓实抓好单元整体教学工作,对学习有困难的学生及时做好查漏补缺。在平时教研工作中,等同志兢兢业业、一丝不苟,在秋学期县局对我校教学工作视导检查中,等同志的课被评为优质课。
3、学校定期组织教师开展业务学习,除了学校规定的业务学习外,还加强和兄弟学校的联系。本学年,我校先后组织教师北到山东杜郎口中学,南去常州六合中学学习,吸取名校的经验和做法,形成自己的特色,各科制定了符合我校实际的课堂教学模式。学校还组织了近百人次参加了省、市、县的各类培训,有效地提高了教师的敬业精神和业务素质。今年4月份学校开展的"鸿达杯"青年教师"同课异构"的赛课活动中,等十多位老师获奖,有力地促进了青年教师的专业成长。
4、积极探索有效的教学途径,引导教师认真总结教学经验,特别重视教师教后记的记录。鼓励青年教师加强课题研究。本学年,我校申报市级课题两项,教师撰写教育教学论文、教学心得及教学反思达500多篇,其中,等同志的论文分别获省、市、县等级奖;等同志的论文在国家和省级期刊上发表。
5、加强毕业班的教学管理工作。毕业年级能明确目标,认清形势,学校把全校精锐教师投入到毕业班的教学一线中,蹲点领导经常深入到课堂调研,强化过程管理,指导对新课程的研究和探索,落实好提优补差方案,及时召开毕业班教师会议,制定了系统、科学、周密的教学计划,强化"两个有效"。春学期,我校等5名同学被上冈中学特长班录取。
1、各年级学生的课外摘抄本按年级分级训练。目前,我校已形成了七年级以摘抄本为主,八年级以日记为主,九年级以读后感为主的训练特色。各年级手抄报不定期进行评比并张榜公布。校文学社定期出刊,积极宣传学校办学成果,宣传优秀教师和学生,刊载教师和学生的文章。从本学期开始,每期校刊都及时派送当地政府机关、教育局和县内部分兄弟学校,有力地提升了学校的知名度和影响力。
2、倾力打造书香校园,不断提升学生的人文修养,学校图书室、阅览室能正常对师生开放。学校规定每位学生每学期都要完成一定的阅读任务,并写好心得,交图书馆存档。到目前,图书馆存档的学生读后感已有厚厚的几大本,县局视导组对此也给予了高度的评价。各班还自建了图书角,学生自带一部分,每期还可以从图书馆借20本图书,定期更换,由专人负责,不定期开展读书心得交流活动,使学生的心灵在阅读中得到净化。
3、英语考研组能加大对英语交流角的建设和管理,不断把英语交流角做大,还结合学校的相关活动,及时组织排练英语节目,如相声、小品、歌曲等,有效地提高了学生的口语能力。英语手抄报工作得到了前所未有的重视,每月每位学生都必须出一期英语手抄报,并进行评比。通过多种形式,很好地促进了英语的教学工作和学生学习英语的热情。
4、积极做好艺体工作,落实"阳光体育"工程,确保了学生每天在校1小时的活动时间,学校成立了篮球、乒乓球业余队,平时能认真做好训练工作。本学年,我校乒乓球队参加市中学生乒乓球比赛获第三名,篮球队参加县中学生篮球比赛获第三名,音乐组编撰的舞蹈在"六一"汇演中被评为乡镇中学组一等奖。
1、严格执行财务制度,加强收费管理,严格采购制度,每月进行理财。落实好国家相关减免政策,大力促进教育公平。认真做好解困帮扶资金的发放工作,学校还联系了一些企业,重点帮扶孤儿和单亲家庭的学生。春学期,同学在鸿达公司的资助下,被盐城中学录取,同学在个体老板的资助下进入了县职教中心学习。
2、在学校财力十分紧张的情况下,学校通过多种渠道向上级积极争取资金。春学期,一幢高标准的学生宿舍楼已投入使用;秋学期,又对广场和学校大门及围墙进行了改造,如今学校面貌焕然一新。12月份学校通过了省"绿色学校"的验收。九年级各班还配齐了多媒体投影,其中两个班级还配备了电子白板,增加了课堂容量,有效地提升了课堂教学效益。11月份,学校迎接了省教育技术装备督察组的检查;12月份,县长苏冬率领县财政局、教育局等相关部门负责人来我校进行调研。
3、加强安全责任意识,积极配合好县政府和县局对学校的"安保"工作。做好来客盘问、登记工作,进一步落实了学校公共卫生,安全事件等突发事件的应急预案和消防、食品卫生安全管理责任,强化了责任追究。每学期开学初,学校都和家长、教师、学生签订了相关安全责任状。
学年段工作总结篇九
我是一名踏上工作岗位一年的新教师,很荣幸,成为了一个名副其实的"孩子王",我觉得幼儿教师是一份纯真而美好的职业,望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,学年工作总结。我觉得幼儿教师永远都是那么的年轻有朝气,每天我所面对的是幼儿一双双清澈充满童真的眼睛,所聆听的是幼儿银铃般的笑声,仿佛自己又重新回到了童年。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。
在孩子们的欢声笑语中,一学年的工作接近了尾声。回想这学年来的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和配合。下面是我对这一学年的几点总结:
一、政治思想方面
作为一名团员,我能够积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体,团结同事,尊敬老教师,对待幼儿有爱心。并能严格遵守幼儿园的规章制度,不迟到,不早退。
二、在教育教学方面
在教育教学实施过程中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"为出发点。虚心向老教师请教,并在老教师指导下,认真组织好每一次教育教学活动,培养幼儿良好的生活学习习惯,通过一学年的努力,幼儿从刚入园时的不愿表达,情绪不稳定,自理能力较弱,到现在得愿意和同伴老师大胆表达、交谈,能勇敢的在同伴面前表现自己,养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展,并有了较好的生活自理能力,工作总结《学年工作总结》。这些点点滴滴的进步都让我看到了我努力付出得成果。在每一次教学活动中,我都竟可能得让每一位孩子都有机会回答问题,现在我们班得孩子都能勇敢的举起小手来回答问题,我也从他们的眼中看到那种渴望回答问题的眼神。
三、班级管理方面
作为一名副班老师,我能积极得配合班主任工作,依稀还记得学期初,由于是刚入园的小班孩子,多数幼儿入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿不能按时来园,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,每次一有时间我就和幼儿坐在一起玩,和他们谈谈话,有机会就让他们上来唱歌、讲故事,慢慢得孩子们愿意和我讲一些悄悄话,也慢慢得有了自信,有了这些基础,幼儿就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
(四)家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园通、论坛、qq群等方式让家长更全面的了解到幼儿在园的生活、学习情况,我们还组织了十里四乡亲子游、绿色学校摘草莓、天宫庄园踏青游的亲子活动,在家委会成员的组织策划下,每次活动都进行的有声有色,更增进了家长与老师之间的感情与联系,让家长更加放心把他们的孩子交到我们的手中,放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
一学年的工作即将结束,回顾昨天,展望明天,幼儿教师的工作是美好而神圣的,作为一名年轻的幼儿教师,我更应该充满活力,全身心的投入到我的工作中,让工作成为一种责任,成为一种快乐!
学年段工作总结篇十
时光飞逝,日月如梭,不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期我们走过的历程,有很多是值得肯定的。本学期中,xx学院学生会秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新争优意识,在服务同学,丰富校园文化生活,增进同学交往等方面,都做出了很大的努力。为了不断提高我们的工作能力,更好地服务同学,在此将本学期工作做一次总结。
(1)9月7日—9月8日xx学院迎新办公室主要负责物资的看管和发放,以及各部的具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里,办公室各成员积极配合老师和各部工作,保障了物资的顺利发放,在一定程度上促进了迎新工作的开展。
共任用12级干事23人,这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。
(4)20xx年11月18日“唱响xx大,永远更党走”歌咏比赛为了庆祝xx大的顺利召开,弘扬党的精神,培养积极向上的精神风貌,由办公室策划并主办,学生会其他各部积极配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同学的爱国精神,增强同学之间的凝聚力,让同学们了解并牢记党史党情,从而巩固共青团的精神的支柱,并在精神层面使自己不断向党靠近。活动在学校和学院领导及学生中间产生了巨大反响,得到了老师和同学的一致肯定。
ppt论坛,增加比赛网上投票的形式。此次比赛无论是前期宣传,还是比赛的创新性、流畅性、严谨性和可观赏性,都得到了老师和各学院的一致好评。
(3)信息部还及时采集活动信息并对活动进行网上宣传,积极准备学院网站的建设,积极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。信息部以优异成绩超额完成了本学期的学生工作。
11月6日至11月30日xx学院生活部举办了以“和谐大海洋,温馨我的家”为主题的宿舍文化节系列活动。该活动时间长达一个月,共分为宿舍文化节开幕暨流动红旗颁发仪式、叠军被大赛、舍徽评比大赛暨宿舍ppt风采展示和“沃友之家”宿舍文化节闭幕式暨颁奖典礼总结报告四个部分。本次活动旨在响应xx学院半军事化管理,正确引导院系学生加强对半军事化生活认识,培养半军事化生活习惯,树立半军事化生活风貌,促进半军事化工作的开展,丰富我院学生在校的精神文化生活,提高我院学生的文明素质,加强寝室精神文明建设。此次活动增强了大学生生活文明意识,激扬起同学们内心对宿舍大家庭的热爱。力争传承xx学院学生优良精神风貌,打造创新xx学院特色文化。
(1)大学生英语演讲比赛为了营造我院良好的英语学习氛围,进一步激发大学生学习英语的兴趣,提高大学生的英语口语表达能力,学习部特别举办了此次演讲比赛。本次比赛在所有参与人员的努力之下取得了很好的效果,不仅丰富了同学们的课余生活,同时在提高同学们学习英语的兴趣方面也取得了显著的成果。
(2)《我心中的大学》征文大赛本次活动给了同学们一个展现理想中大学的机会,丰富了同学们的校园文化生活,增进了同学们对大学生活的认识,提高了同学们的写作兴趣。
(3)古诗文朗诵大赛重温经典诗词,感受文化魅力。为了传承和弘扬中华民族文化遗产,提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力,学习部特此举办了“烟台大学xx学院诗文朗诵比赛”。本次活动取得了丰硕的成果,丰富了同学们的校园文化生活,提高了同学们学习朗诵的意识,给了我们一次邂逅古典美的机会。
(4)学习经验交流会大一新生在学习高等数学、大学英语方面普遍存在着一些疑问,在学习方法方面仍存在一些问题,急需要提高。为了帮助大一新生解决这些问题,加强大一大二的学习交流,学习部特此举办了“烟台大学xx学院学习经验交流会”。通过此次交流会,大一新生对学习的方法及科目都有了更深层次的理解,方便了日后的复习及考试。
(1)迎新晚会院迎新晚会是xx学院每年都要举办的,就业与实践部分管的是布置会场,协助体育部负责后台道具的管理。最终,在学生会各部的积极协调下,圆满地完成了迎新晚会的任务。
(2)写给一年后自己的一封信11月份,就业与实践部在大一所有新生之间举办写给一年后自己的一封信活动,让大一新生把自己的规划写出,我们为他们保存,并准备在一年后发给他们,并且为就业与实践部下学期准备举办的职业规划大赛做了一定的铺垫。
(3)兼职信息半年来,我们积极地为同学们准备了各种各样的兼职。目前,已与皇冠假日酒店建立良好的合作关系。就业与实践部本着为同学服务的原则,认真筛选兼职信息,并发给大一的班长,然后传达给大一的新同学,让同学们对兼职有了解,节约了他们出去找兼职的`时间,并且减少了同学们在做兼职时的风险,保障了同学们的利益。
外联部这学期主要工作就是为xx学院的各项活动拉来经费。拉来的赞助用于包括迎新晚会、化妆费用等项目的支出。大一新生不管成绩大小,至少锻炼了个人在社交方面的能力,他们的付出是值得肯定的。
(1)新生篮球赛体育部在开学的前两个星期内完成了新生篮球赛。
策划书的工作。大一军训完成一个星期后通知各班组织各班队员报名,并随后组织各班班长进行比赛抽签,在整个篮球系列赛中,比赛工作有条不紊的进行。
(2)首届新生杯足球赛本届新生杯足球赛由xx学院体育部主办,院足球赛协办,在各位领导以及大一新生的合力配合下,首届新生杯足球赛圆满落下帷幕。此次活动增强了学生的体质,放松了心情,带给了我们一场场精彩。
(3)校篮球赛此届篮球赛举办的非常成功,工作人员都能及时到达指定工作区域,开展履行自己的职责。参赛各队都本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,活动展现了新生饱满的热情和无限的青春力量。
(1)12级礼仪队和拉拉队招新女生部在新生女生中挑选出大方端庄、礼仪得体的学生,组成了一支礼仪队。之后组织相关礼仪方面的训练,充实xx学院礼仪队,给院女生做礼仪方面的榜样。还选出了活力十足,具有一定舞蹈功底的女生组成了优秀的拉拉队。
(2)20xx年10月20日“你好,莫生人”交谊舞晚会此次活动是xx学院与外国语学院、光电学院和建筑学院共同举办的联谊活动。活动为大家互相交流了解提供了很好的平台,一定程度上完善了同学们的美好形象,丰富同学们的课外生活,为海院同学们提供交流学习的机会。
(3)20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍节晚会此次活动旨在为光棍们打造一个好玩而不寂寞的时尚潮流派对,为同学们,尤其是单身同胞们提供更多交流和认识的平台。虽然当天较冷,但活动还是营造了很温暖的氛围。
(1)航海类专业专场双选会宣传部负责会场布置(桌椅排置、招聘公司简介等)、场外彩旗安放、现场随机活动等的安排。
(2)xx学院航海类新增项目核验审核会议、省现代渔业技术培训班等活动的举行都离不开宣传部的前期宣传工作。
(1)20xx年6月xx学院20xx年毕业生送别晚会暨首届海洋文化节闭幕式为了欢送08级海院学子,举办的本次毕业生晚会是xx学院有史以来的首场毕业生晚会,在学院领导的指导和支持下,在全体学生会的共同努力下,晚会圆满闭幕,为08级毕业生的大学生涯画上了完美的句号。
(2)20xx年9月xx学院20xx年新生军训慰问演出本次活动由xx学院文艺部主办艺术团承办,演出使大一新生感受到了大学的活力,同时也在紧张的军训中为新生送去一份清凉与欢乐。
心策划了本次迎新晚会欢迎大一同学的到来。本次晚会在学院领导的密切关注和知道下,在晚会筹备小组的不懈努力下,呈献给大家一场非同凡响的视听盛宴。
(4)20xx年10月28日烟台大学xx学院第一届相声小品专场演出本次专场演出由xx学院文艺部主办、艺术团承办,旨在丰富我院同学艺术文化生活,更好的展示我们xx学院的风采。本次演出使大家感受到了相声和小品的魅力,带给了大家无限的欢乐。
(1)秩序维持自律部协助学院其他部门组织大型活动,如晚会、比赛等。由部长制定专人负责,委员在场全权指挥,切实使得活动现场秩序井然。从开始的座区划分到引领同学入场,再到活动期间维持秩序,及活动结束后有序退场,负责期间无一例场面失控现象。
(3)配合校自律部进行诚信考试、自律学风的宣传以及督促为响应校督查部(自律部)的号召,我xx学院自律部向本学院各个班级下发《“诚信考试”海报设计大赛》评分细则,要求各个班级会本班认真学习关于诚信考试的规章制度,并予以重视。按照倡议书以及比赛的细则设计出具有本班特色的“诚信考试”海报,与规定时间上交大赛评审组。
在组织建设上,xx学院学生会做出了巨大努力。学生会各个部门顺利完成了干事纳新工作,组成了具有凝聚力、活力十足的青春队伍。部内成员团结协作,相互帮助。各部之间亲如一家,共同为了xx学院努力工作着。学生会通过加强对学生干部的素质培训,业务培训及作风教育,进一步推动和完善了学生队伍建设。坚持每两周一次的部门例会,并在每次会议上总结并改进,把握工作进度,保证了工作的顺利进行。
在常务工作上,各部门能够与各班班委及时协调与联系,监督与指导各班委做好各项工作,能及时完成系学生会交给及布置的各项任务。对工作中存在的各种问题能够及时发现进行回馈并有效解决。
(1)活动策划不够完善策划是一个活动的核心部分,有了一个清晰完整、切实可行的策划,才有可能办出一个完美的活动。策划中活动细节应该尽量详尽,列举出可能发生的突然情况以便出现意外能够从容应对。活动后,应该及时总结、分析得失,积累成功经验,吸取失败教训。
地点都比较局限,不能够很好地达到广泛宣传的目的。下一步的工作中,应该提前宣传,借助人人、微博、空间等各种网络便捷形式,扩大宣传范围,尽量使每个人参与到其中。
(3)学生会各部门交流较少平时各部门均有自己负责的工作,学生会合体工作的机会比较少,导致各部门成员之间不是很熟悉。今后工作中,要加强各部的协作,创造各部联合的机会,使学生会成员真正成为一家人。
(1)加强自身建设从各个方面武装各部,建立起一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定坚实的基础,使xx学院学生会更加强大。
(2)下学期各部门陆续开展具有特色的活动例如,就业与实践部将要举行职业规划大赛和园游会,文艺部的相声小品大赛、韵律操大赛、舞蹈大赛,以及重头戏09级老生毕业晚会。
(3)加强与其他学院学生会的交流各院相互学习,共同努力进步,扩大合作范围,充分展现各院特色,为烟台大学学生会的建设贡献一份力量。
学年段工作总结篇十一
一个学期快要结束了。在这一个学期里,信息部科协我系领导的正确领导和关怀下,我们部门顺利地完成了各项工作,同时我们总结工作经验,尽职尽责,以便让自己的工作更有意义,更好的服务于同学。下面把本学年以来的工作情况及存在的一些问题进行小结:
第一,收集了各班对文化月活动的想法和策划,虽然效果没有预期的好,但是总能把各班对文化月活动如何举办的建议和相关想法以及策划进行了汇总。第二,进行“创新杯”论文大赛的论文收集,报名组数为23组,实际上交作品为8份。在此次活动中我们都已经尽了努力,但是结果确实让人失望的。第三,负责宣传和跟进理学科技文化月的电子设计大赛的进程。在这其中我们的工作我出策划和11电信共同办好电子设计大赛。协助购买元器件,实时关注同学们的制作进度和拍照工作。在活动中我们遇到许多困难,时间安排上出现了问题,许多时间上都和彭老师有冲突,以至于作品的检测没能在规定的时间内完成;在经费申请上,也没能得到及时的解决;整理了经费和书写总结和简讯以及奖品和奖状的放发。
第四,过了雁山校区同雁山的各部门一起汇报了文化月各部门负责的活动,以及讨论了活动的优缺点和活动宣传报名的事情。
第五,在开幕式里介绍电子设计大赛的特色和活动意义。
第六,负责文化月闭幕式的成果展课件制作和演讲稿书写。
第七,还有工作在总结之后,以后做完再补充。
这个学期的工作基本就以上这些,可以说这个学期的工作很多,但是总算都完成了,不管好不好,起码我尽力了。总得来说,我们有些地方做的不足,在今后的工作中,我部门会扬长避短,不断提高和改进,争做到最好,为我系的工作中添砖加瓦。
学年段工作总结篇十二
20xx年初中升学考试报名8948人,共设3个考点,299个考场,抽调了9所学校598名教师参加监考。考试组织秩序井然,考试工作安全、平稳、顺利。志愿填报规范有序,录取工作阳光高效。
3、学业水平测试。
全县共有5533名考生参加学业水平测试,共设2个考点,185个考场。为确保考试组织工作平稳顺利,在具体工作中,重点采取五“加强”措施,即加强考前部署,加强安全保密工作,加强考生教育与监管,加强监考队伍建设与管理,加强标准化考点管理与建设。
4、对口单招、提前单招工作。
普通高校对口单招考试是面向职业学校的高考,是高考的重要组成部分。县招办扎实做好高职单招报名工作,加强对考生和学校领队老师的考风考纪教育,切实做好高职单招招生宣传工作,坚决抵制在招生工作过程中的各类违规行为。20xx年县参加对口单招文化统考人数为614人,报考科目涉及建筑、机械、机电一体化、电子电工、计算机、财会、烹饪、服装、农业、化工等专业,全部被各类高职院校相应专业录取。
高职单招文化联测考生664人,考试科目为语文、数学、外语。共设23个考场,考点设在育才学校。659人被各类高职院校提前录取。
5、信息技术学业水平测试。
普通高中信息技术学业水平测试作为普通高考的重要组成部分,县招办按照省教育考试院和市招办的要求,两个考点八个考场均为标准化考场设置,考试全过程实行网上视频监控。本次学测严格按普通高考组织实施,考试秩序平稳、考生心态平和,考试工作圆满。
6、国家义务教育质量监测。
20xx年,我县共有20所学校被抽测到,其中,小学12所,中学8所。为圆满高效顺利地完成本次抽测,先后召开了抽测学校校长、业务校长会议,样本学校监考教师会议。虽然考试程序繁杂,但无一例错误。
7、中等职业学校学生学业水平考试。
作为全国率先、省第一次中等职业学校学生学业水平考试,考试组织难度大。为顺利组织本次考试,招办高度重视,一切考试流程严格按照高、中考流程实施。全县共有1536名考生报名考试,设2个考点,52个笔试考场,7个机考考场,监考教师来自城区4所学校,共104名监考教师。通过召开考点主任、送考学校校长、考务组长、监察及场外巡视会议,认真学习工作手册,层层签订责任状,安全顺利地完成中职学测,为未来的中职学测积累了宝贵的经验。
8、成人高考、自学考试、教师资格考试。
20xx—20xx学年共有661人报名参加成人高考,2778人报名参加自学考试,1444人参加教师资格笔试考试,599人参加教师资格面试考试。在考生报名过程中,招办工作人员均能合理安排报名程序,服务考生,方便考生。在各类考试报名期间,工作人员不休节假日,热情接待考生,精心指导,耐心解答,微笑服务,尽心尽力,尽职尽责。
9、省书法等级考试、全国计算机考试、全国英语等级考试。
20xx—20xx学年,共有13407名考生报考省书法等级考试,1820名考生报考全国计算机考试,193名考生报考全国英语等级考试。
10、其他工作:组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、等多项报名考试工作。
1、严把报名关。
2、严把监考人员的选聘和选拔关。
3、加强对考生诚信考试宣传教育。
4、进一步强化标准化考点建设和使用管理,为考生提供公平、公正的考试环境。
5、严把考生志愿填报和录取关。
6、在中考录取过程中,及时向录取学校提供信息,合理安排组织好各学校各阶段的录取工作,严格要求各录取学校按规定在中考录取网上点击确认,及时统计、准确上报数据。
考试管理、考风考纪是招生考试工作的生命线。因此,在今年的各类考试中,我办进一步建立健全了考试组织机构,认真分解任务,严格落实责任,细化工作措施,将各项准备工作落实到位。加强了考试组织管理,狠抓了试卷安全保密和考风考纪教育。试卷属于国家绝密材料,接送和保管试卷是招考工作中十分重要的工作。保管试卷做到专人专室专柜,并有公安人员参加接送、保卫。保密室钥匙分别保管,启动门柜必须三人到场,缺一不可。交接试卷时,及时填写交接单,无交接单一律不准进、出。考前对考生进行诚信考试宣传教育,所有工作人员实行岗位责任制,层层签定责任状。考点和考场的布置严格按照规范设置。考试时,工作人员一律佩证按时上岗,凭证入场。每次考试,县教育局都抽调一批机关股室人员到考点定楼层巡视,聘请公安人员协同维护考场秩序。
考生档案材料是招生学校录取考生的主要依据。我们制定了信息管理实施工作方案,能够准确及时采集考生电子信息,对录入的信息和相关数据做到反复校核,确保各种信息无差错,及时完成上报考生信息并做好存储、备份、保密工作。每项工作结束后,均能翔实客观地进行小结,很好地总结了经验,有效地改进了工作方法。
在招办全体工作人员的努力工作、社会各界的大力支持下,我县20xx—20xx学年各类考试工作顺利、平稳,达到了考生满意、家长满意、社会满意的最佳效果。县招办连续3年高考考务零失误,受到了上级主管部门的表扬。
回顾一学年来的工作,我们在上级的正确领导下取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一些差距,今后,我们要不断加强学习,一丝不苟地按上级的部署和安排扎扎实实地开展工作,并在实践中勇于创新,不断进取,为树立招生队伍的良好形象作出更大的努力。
学年段工作总结篇十三
有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施,能够适时地加强师生安全教育与培训,明确了每一位教职工安全岗位职责,有安全自查制度,有学校督导检查制度,有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书,各班能够按照学校要求上齐安全课,积极开展安全教育活动,师生安全意识较强。
1、学校大门口南侧,一间门卫房和12间商品房为砖木结构,年久,实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。
2、学生宿舍楼大门口上空,有1千伏高压线经过,南北走向距学生宿舍楼8米左右,东西走向距学生宿舍楼5米左右,高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。
(一)、校舍及附属设施安全:学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。
(二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备,锅炉工做到了岗前培训,目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校无校车、无接送学生的非营业性车辆,教职工自驾车证件齐全,教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好,学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车,上学不骑摩托车,不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班,教师值班,专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近,未发生一起交通事件,但放学时学生集中离校,大门口拥挤状况仍然存在。
(四)、消防安全:学校消防设施配备符合要求,灭火器正常,全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通,应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案,并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用,但部分线路较混乱、老化(食堂与七年级教室连接处)。
(五)、冬季运动安全:体育场地安排合理、设施及器材牢固,学生运动有专人负责,活动过程规范。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。
我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。
在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
学年段工作总结篇十四
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,20xx年已接近尾声,回想这一年的工作,有很多的感触,现将一年来的思想工作总结如下:
在工作中,严格按照“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表,坚持“教师无小节,事事是育人”的思想。
上学期学校安排我教xx烹饪1,xx电商3和xx旅游三个班的数学教学。就xx届来讲,高一的学生基础知识欠缺,所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课,从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课,努力使学生爱上我的课。xx旅游这是个会考班,本人深知肩上的担子重,工作压力大,教学难度高,因此我采用结对子的'方法,让同学们互帮互助,共同进步,同时我也做好课后辅导工作,经过一学期的努力,大部分同学在会考中取得了较好的成绩,能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖,这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。
这学期,本人任xx烹饪1,xx烹饪2,xx电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉,本学期接手时,师生感情融洽,这三个班各有特色,如xx烹饪1大部分同学能做到认真听讲,积极回答老师的提问,并且有一半同学有参加高考的意向,所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外,在平时复习时多加些提高题,让学生的思维得到更好的发展;再如xx电商3,这个班大部分同学比较活跃,基础又好,但这就影响到一部分较文静,同时又想学习的同学,所以在课堂上多点名请学生回答,调动全班同学的积极性,同时让每位同学都能听到如何思考如何解答;如xx烹饪2,这个班基础过于薄弱,学生学习积极性低,这样就要求课堂上多些例子,希望能吸引更多的同学来学习来思考。
当然在这一年的工作生活中,自身还有很多的不足和缺点。但我相信,只要我能认真的工作,加上自己对学生的热爱,我会不断学习,不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。
学年段工作总结篇十五
面对这群七、八岁的孩子已近一个学期了,作为班主任,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝了成功的甘甜。孩子们也成功地迈入了人生的新阶段,顺利转换了从幼儿园小朋友到一名小学生的角色,形成了一个团结协作,积极向上的班集体。
现将一学期的班主任工作做以下几点小结。
一年级的孩子刚步入小学,由于年龄小,他们自觉性差,自制能力弱,所以班主任首当其冲的任务是注重班级常规训练,使孩子养成良好的习惯。
1、趣味课堂。对于刚入学不久的小孩子来说要让他们安静的坐在座位上40分钟认真听讲,是很难的,所以在上课前要认真备课,进行趣味教学,学用结合,激发学生的学习兴趣,尽可能避免孩子在上课时间分散注意力,逐步养成上课专心听讲的好习惯。
2、小组竞赛。班级里以大组为单位,四组小朋友进行各项常规比赛,如课堂纪律、卫生状况、出操或升旗仪式、行为规范等,获胜的小组将获得小苹果奖励。
3、树立榜样。榜样的力量是无穷的。
鼓励先进,实际就在激励所有学生争取更大的成绩,奖励总比批评的教育效果更明显。就说上课的坐姿吧,有很多小朋友坐了一会就东倒西歪了,这时我找一个坐得很端正的小朋友进行表扬,其他小朋友也齐刷刷的学着他的样子都坐好了。
4、规范教育。根据学校的每双周的文明礼仪重点和学生的实际,每周分重点和主题对学生进行“规范”的学习教育,评选出文明礼仪之星,让每个学生都有想被评上的心情,从而努力养成良好的习惯,使规范和习惯更细致,更深入。
对刚入学的孩子而言,学习成为了他们的主要活动,良好的行为习惯的养成对学习,对学生本身,对于形成和完善儿童个性,都有重要的影响。
老师的关心爱护对孩子来说犹如春风般温暖,春雨般润泽。
当有孩子生病时,我会亲自照顾他们吃药;当有孩子跟我分享快乐和烦恼时,我总能认真倾听,帮着出主意,想点子。信任孩子更是不可或缺的,有句话说,信赖往往能创造出美好的境界,的确如此。
班级中的陈添添小朋友,开学初不适应学校生活,经常想各种理由回家,不想在学校上课,学习态度不认真,作业经常懒得做。有一次选小组长,我看到陈添添高高举起的小手,灵机一动,信任她吧!让她试试!她顿时露出了高兴的表情。
自从当了这个小组长后,她的作业及时完成了,也慢慢得喜欢上学习了,成绩提高了。我立即在班级里大力地表扬她,从此后,她的'作业就很少落下了。
关爱和信任是通往心灵的必经之路,奉献爱,给予信任,一定会回报收获。
一年级孩子所受教育主要是处与学校环境和家庭环境中,要使学生全面健康地成长,班主任起着至关重要的作用:架设学校与家长沟通的桥梁。
一年级第一学期,家长对孩子的情况特别关注,他们也在摸索着如何做一名合格的小学生家长。因此,家校之间的联系就尤为频繁,方式也比较多样,电话、面访等等。
每当发现某个孩子的不足或异常时,我都及时通过最便捷的方式和家长进行沟通,改观孩子的不良现状,当然,当看到孩子的进步时,也及时告知家长,共同鼓励孩子的进步。一学期的时间转瞬即逝,在每个孩子成长的同时,我们的班集体也不断团结凝聚,我欣喜地看到,孩子们的集体荣誉感在增强,他们的团结协作能力在提高,他们为班级扣分感到难过,他们为夺得下一面小红旗而努力着。
对我而言,在经历一次次心灵的历程后,我对自己从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,我将尽我所能,让他们在关爱中健康成长。
思想。
虽然有学习目标但是没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心,做到一部分人先明确目标先进起来,然后由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学,最终达成共同先进。
明确各班委的权利范围,绝不越权行事。运用现代化的沟通交流工具,在管理层范围内讨论研究大部分问题,再把结论告知其余同学,在保持高效率低消耗的同时,维持班级的正常运转,维护班级内部的稳定与统一。
这个评价的程度主要和老师所教授之课程相关联。大致表现为对课程期望较高但老师相对较弱的,自然存在怨言。而同学们自己不是很重视的课程,则老师教授水平如何也无关紧要。总的来说,本班同学皆可摆正心态,把一切不正确运转事件之原因归结为自身,而不是客观条件限制。班主任方面,由于本学期有他自己的课程,故与其接触相对较少。该老师基本能够很好地完成其本职工作,积极与学生交流,先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。总的来说,中规中矩,无特别之处。
目前未发现重大问题,大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。且“学习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定,并不是一般简单思想教育所能解决的,所以不必分配过多精力这个等级的存在上面。
综上所述,本班级班风整体在平稳有序地沿着一条合理规范的道路进步,且必将在不久的将来取得一定程度上的突破。
学年段工作总结篇十六
我们学校的教师工作量较大,但没有抱怨。正像有的老师所说,很辛劳很忙碌,但很充实很快乐。敬业、实干,逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明:
一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到,说我校的老师走路都精神抖擞,工作非常勤奋。
二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看,我们三中教师都爱自己的学校,别的学校都羡慕我们。
三是从队伍的稳定性来说,今年申请调离本校的教师比往年大大减少,没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件,集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩,也是我校最具有发展潜力的地方。
(二)校风校貌令人耳目一新。
走进我们三中校园,环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀,尤其是那两棵古树起了作用,但是真正起决定作用的还是人,是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌,是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。
我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因,人员较杂,外界干扰因素较多,濮院又是外来人口集聚地,学生来源也较杂,但由于我们加强管理,一学年来,我们营建并保持了优良的校风,保障了校园的秩序与安全,班风校风好,学风正,学生中严重违纪现象基本被杜绝。
工作有成效,得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业,又很得力,付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入,全心付出,而且还很有方法,有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如,初二年级的王淑英、朱建根,初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。
(三)组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同。
寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名,再到本学期的680多名,这数字的增加不全是我们动员的结果,而主要是因为住校夜自修,有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步,与寄宿生增多应该有一定的关系,与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。
越来越多的住校生,同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容,是我校夜自修特点;夜晚有将近一半的教师在校,也只是我校的特例;把学生送到寝室,让学生入睡后才离校,是我校教师负责的态度;安排青年教师协助宿管员义务值班,也只是我们的做法;坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管,才有住校生管理工作较好的局面。
(四)落实“面向全体,全面提高教学质量”思想初见成效。
从这一学年两个学期的考试成绩看,我校的教学质量在稳步提高。
第一学期期末统考成绩分析,全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步,第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”,取得了比平时想象要好得多的好成绩:首批择优上线人数比去年增加50%,普高上线率,后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差,实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。
教学质量的稳定提高,得益于“面向全体,全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境,只问自身努力,在我校教师中已开始形成共识。立足现状,落实常规;注重分析,扎实训练;面向全体,加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。
(五)全面质量观的贯彻为学校提高了知名度。
我们贯彻落实全面质量观,反对片面追求考试分数。
我校学生篮球队,一年来,连连出征,捷报频传,继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后,与成人队参加“梅泾杯”决赛,获得亚军,本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛,夺得嘉兴市冠军,并将于暑假,以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出,体育教师是有功劳的,他们在其中付出了辛勤的劳动。
我校的“流星雨”文学社,也办得很成功。经常性举办半月作文赛,学生的习作质量也较好,语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。
初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下,经常性开展班际交流活动,诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等,丰富了课余生活,提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。
(六)加大宣传力度,学校群体形象趋于良好。
《今日三中》校刊的创办,是我们对外宣传的重要窗口,刊物发出后,得到一些信息反馈:今日三中已不同于往日三中,人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。
我们桐乡三中网站今年年初创建后,得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬,桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方,更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间,为此作出很大贡献。
(七)教科研工作开始步上新台阶。
我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体,立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强,并着手实践。学科教学质量高的教师,其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表,陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长,我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校,得到上级主管部门肯定性的评价。
(八)办学条件逐步得到改善,教师待遇获得提高。
我校的办学条件有相对较好的基础,市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查,我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来,我校的办学条件又逐步得到改善,继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后,本学期我校更新了初一年级的课桌椅,开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库,教师办公室都联通了电脑网络,添置了一个多媒体平台,文印室新置一体机和电脑,还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂,本学期已经在建,拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善,为学校发展,提高教育质量提供了物质保障。
我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多,教师到校夜自修的.时间也在增加,随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高,随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。
我们学校工作成绩的取得,依靠全体教师的共同努力,是大家辛勤劳动付出所得,同样,也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间,磨合期已平稳度过,且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的,我们还有许多困难,存在不少问题和不足,主要有:
(一)学校管理工作整体还未步入良性轨道,存在粗放型迹象。
主要表现为:
现有规章制度全面性不够,操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重,而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理,办法不多,措施不力。
2、课堂教学改进方面仍未有新进展,教学管理上表面性的教务工作布置多,实质性的改进措施少。
3、对后进生的管理,还缺乏得力有效的办法,德育工作还未找到具有全局意义的突破口,创新性不够。
(二)办学经费紧张。
义务教育经费来源渠道本来就窄,学校自身力量又薄弱,经费紧张,制约学校教育发展。
(三)教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏,影响教改推进。
升学的包袱还很沉重,教师的劳动还未能放开手脚,未能充分发挥自己的创造才干,以研究的态度思考教育问题,改进教育行为。
尽管有不少问题与不足,但是成绩是主要的,生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作,创造三中美好的明天!