如何写好先进事迹材料(通用18篇)
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。写总结时要注重语言的简洁明了,让读者一目了然。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。
如何写好先进事迹材料篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
如何提高材料写作能力?其实说复杂就复杂,说简单也简单。
有人说俏皮话,写公文材料,无非是三点式:文件资料抄一点,领导思路记一点,按照事实写一点。好材料的标准也是三点式:内容实一点,标题亮一点,表述准一点。好写手也不过是三点式:收集资料多一点,动手练笔勤一点,理论学习深一点。
俏皮话归俏皮话,关键还是得多写多练,这可真是一件苦差事哩。下面,我就从“术”和“道”两个层面来说说。希望您有朝一日成为庄子笔下“庖丁解牛”那样的高手,技进乎道,游刃有余!
就先说说“道”,简单说两点。“道可道,非常道”,这方面讲多了就显得“大而无当”了。
1.要博览群书。最好能天文地理无所不知,毕竟到哪个山头就要唱哪首歌嘛。若不能,至少也要熟知中央大政方针,熟知时政热词,熟知你所工作的领域的各种新信息新情况新趋势。
不论写多长的材料,先把把架子(提纲)搭好,然后就分段分句地写。
再来说说“术”。从术的层面,大致有以下三方面:
1弄清范式。
其实,你要是跟他一样有心,掌握这些都不算难的。一般来说,地市一级的“两办”(市委办、市政府办)都有所谓的信息刊物,可以找来看看,琢磨别人怎样写信息的。桐城派宗师姚鼐就说:“有所法而后能,有所变而后大。”你不妨先效法再变化,练到一定程度,就大胆向国务院办公厅、省政府办公厅主办的相关刊物投投稿吧,自古成功在尝试嘛!
2认清大势。
江西省委书记强卫引4句古诗寄语民主生活会:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”;
所以,有心的文秘人员,案头除了必备一本《习近平用典》,同时也还是要浏览古今中外的基本典籍。你没时间通读原著,就忙里偷闲去百度一下内容梗概吧。
3接通“天线”和“地线”
“天线”,就是上级的政策精神,其重要性你懂的;
“地线”,就是基层的情况,也要有所了解,否则就会无的放矢,甚至会闹出笑话。如果把“天线”和“地线”真正接通了,材料也就不难写了。
在这里,就不讲“地线”了,您刚从基层上来,对基层的情况应该比咱更熟悉(不过,俺也是从乡镇、县市、地市走上来的)。关于“天线”,就我所知,多说几句吧。
基层政法委的朋友,要跟踪中央政法委、省委政法委的动态,留意孟建柱同志的最新指示。您现在市政府工作,写材料之前,自然要理一理国务院办公厅、省政府办公厅、市府办的相关文件。
假如您调至市委办工作,而市委常委会刚好要组织学习习近平关于新闻舆论工作讲话精神的活动。那么,您有必要熟读习近平讲话,人民日报的。
如何写好先进事迹材料篇二
事迹演讲的常见病是雷同化,主要是材料雷同.观点雷同和行文雷同.似曾相识的事例,老调重弹的观点,程式化的篇章,势必倒人胃口,达不到感染人、激励人、教育人的目的.要使事迹演讲不落俗套,必须把好两关:
一、把好材料筛选关。
在选择演讲材料时,力求人无我有,人有我新.对自己或他人的事迹材料,在收集时不厌其多,而在选取时不厌其精,“精”就是具有最能反映生活本质和时代风貌的典型性.必须知道,任何具有典型性的材料都是个性化的,主要是下面两种材料:
对一般人来说,那种置身荒野的“孤独”是很特别的;即使对地质队员而言,那种闻狼嗥而兴奋的感觉也不是人人都有的.这种闻所未闻的经历很能打动人.发掘出特有的经历不仅具有很强的真实感,而且能动人心魄.
“这一个”了.有一篇写煤矿工人的演讲,没有像多数人那样,去表现“他”手持钻机采煤的常见镜头,而是用独特的细节牵动全篇:
人们熟视无睹的阳光,对他来说却很珍贵,长年起早摸黑的井下生活使他无法像常人那样享有阳光,他的脸上黑平乎的,缺少血色.这天,他终于有空坐在阳光下,尽管冬天的太阳并不温暖.他脱下煤迹斑斑的棉衣,光着上身晒太阳,用身体吮吸寒嗖嗖的冬日之光.我看到,煤粉已钻进了他的肌肤,每个汗毛孔都是鸟黑的!这个给千家万户送去光明的人,原来竟如此缺少阳光,浑身都是黑的啊.冬天光着上身晒太阳,“每个汗毛孔都是乌黑的”这是演讲人捕捉到的与众不同的细节,在情感上内涵上具有非同一般的力度.
二、把好感受体悟关。
要抓住牵动人心的最初感觉,在情感上意义上挖掘材料的内涵,力求有新鲜.深切的感受和看法.一篇好的事迹演讲,不可没有:
独特的感受事迹材料大多是感情化的原生状态的.要使事迹演讲产生如闻其声,如见其景.如临其境的现场效果,演讲者必须把有血有肉的富有生活气息的东西抓住,找到自己的“感觉”,才能再现实情.有的事迹演讲即使无法亲历的素材,也能独具慧眼地产生自己的感觉,如厉风《血染的木棉花》:
……那墓碑上只刻着这样几个字:“烈士,女,十九岁,某连卫生员.”霎时,我仿佛看到一个清瘦身影,在硝烟弥漫的战火中闪过,她救出了伤员,自己却流血过多,苍白的脸那么稚嫩.纯洁……也许她正编织着少女七彩的梦,已经有人爱她;或许她正爱着一个人,但军号响了,她收起了少女的情思,毅然奔赴严酷的战场.她躺在我家乡的这块土地上,为了我们这一代年轻人,她过早地离开她热爱的这个世界.才十九岁呀,正是人生如花的季节!
独特的见解一个事迹材料就像一个多面晶体,不同的观察角度会“看”到不同的内涵.演讲者要力避“正常”的观察点,要用自己的眼光发现新颖.独到的意义.《一个共产党员的自豪》(杨铁军)在讲述了两个共产党人催人泪下的事迹后,表达了“我”的自豪:
加入这个党,不是获取特权的筹码,而是追求真理的阶梯,就像一滴水投入大海的怀抱,就像一名战士听到了进军的号角!
这既是个人的“心得”,也洋溢着时代精神.如果在这里袭用现成的口号和俗套的说法,不仅不能恰到好处地升华材料,反而削弱了材料本身具有的力量.
如果不能从所选材料中生发出独立见解来,就无法在运思成篇上具有特色.
如何写好先进事迹材料篇三
毛**,男,汉族,中共党员,19xx年xx月xx日出生,系柳林县柳林镇前毛家庄人。山西鑫飞集团培训中心主任。本人道德高尚,品行端正,爱岗敬业,遵纪守法,团结同事,平易近人,有较高的领导能力和组织能力,同时有较强的责任心和事业心,始终以集团领导为核心,以职工培训为理念,以服务鑫飞为宗旨,踏实工作,勇于奉献。现将主要工作情况汇报如下:
以鑫飞为己家,视鑫飞为己命。
在日常工作中,我思想上要求进步,积极向集团总公司靠拢,自觉向身边的优秀同事学习,吃苦耐劳,在培训中心筹备的过程中,带病坚持工作,出色地完成了领导交办的各项工作任务。严格要求自己,时时处处以中心大局为重,不争名夺利,不计较个人得失,兢兢业业,任劳任怨。培训中心成立以来,人员变动大,在人员少的情况下,还要安排员工在节假日和周末值班。我和其他同事一道,承担起了值班的重任。尤其到了节假日,员工有特殊情况要请假的,我本着以人为本的原则,主动承担了值班任务。自中心成立以来,我就提出安全意识、家的意识、节约意识、归位意识和乘风破浪、一往无前的战舰精神。我处处以主人翁的姿态对待各项工作,每天下班后,都自觉地将各办公室的电器设备电源检查一遍,没有关掉的开关都关掉。同事号召每个员工都以培训中心为家,自觉培养这些意识,养成勤俭节约的好习惯。我团结友爱,主动帮助别人,起到了较好的模范带头作用,确保了培训中心和谐、高效的团队建设。
用睿智展开工作,以热情默默奉献。
工作干的好不好,就看班子硬不硬。我首先从管理人员抓起,时刻要求必须以身作则,身先士卒,要求大家做到的,我首先做到;要求大家不做的,我首先不做,时刻让大家以自己为榜样。在队伍建设上,狠抓政治思想和业务素质提高,反复强调学习的重要性。一是带头学习政策,理解政策,提高政策水平;二是学习业务,熟悉业务,从而提高工作效率。通过一系列的措施,有效地提高了本部门全体员工的整体素质。
培训中心日常工作的开展,离不开与集团总公司、子公司等相关部门之间的协调配合。我主动承担起相应的协调工作,利用较熟的人脉优势和强有力的交际能力,完成了一次又一次集团领导交予我的任务。
我还注重学习专业理论知识,科学地指导自身的工作,善于向同事请教,学习管理的有关经验。每项工作都能有计划、有条理地统筹安排并努力做好。培训中心成立一年多来,我的工作内容有所增加,但我的工作态度依然积极,工作热情依然饱满,始终坚守在自己的工作岗位上,全力做好工作,取得了突出的工作成绩,为领导一心一意做好外部工作解除了后顾之忧,也为其他员工树立了榜样。
面对今后的工作,我充满信心:决心以高度的工作热情奉献自己的一份力量,全心全意的为鑫飞服务;在工作中会把鑫飞的利益放在前面,为鑫飞更好的明天贡献力量。
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如何写好先进事迹材料篇四
正文的开头,要写明提高前辈个人的扼要情况,包括:姓名、性别、春秋、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位预备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对提高前辈集体、提高前辈单位,要根据其提高前辈事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。
然后,要写提高前辈人物或提高前辈集体的主要事迹。这部门内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,枢纽是要写得既详细,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很其实。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得长提高前辈的结论。好比,写一位端正党风提高前辈人物的事迹材料,就应当着重写这位同道在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些凸起的提高前辈事迹,在同不正之风作斗争中有哪些凸起的表现。又如,写一位搞改革的提高前辈人物的事迹材料,就应当着力写这位同道是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些凸起的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些显著的变化。在写这些提高前辈事迹时,不管是提高前辈个人仍是提高前辈集体的,都应选取那些具有代表性的详细事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强提高前辈事迹材料的说服力。
为了使提高前辈事迹的内容眉目清楚、更加条理化,在文字表述上还可分成若干天然段来写,特别是对那些涉及较多方面的提高前辈事迹材料,采取这种写法尤为必要。假如将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。
一般说,收拾整顿提高前辈个人和提高前辈集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料收拾整顿完后,应经有关领导同道审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
如何写好先进事迹材料篇五
严格意义上来说,事迹材料不算公文,于是乎这种评先选优的文章范本不像方案、请示等那样规范。事迹材料属于记叙文,人物、时间、地点、事件等四要素缺一不可,与一般的记叙文所不同的是,事迹材料略有些总结性质。
上个周末本来打算去跑步,一位非常要好的朋友请我给他改一下事迹材料,三小时之内就要交稿,比高考作文宽松多了。如今大家写东西往往要求助度娘,因为套话比较新颖、大话空话比较得体,但记叙文不行,否则必有雷同。
记叙文最忌雷同,比如小时候我们那些必修题:我第一次做饭,很多人都写番茄炒蛋,这时候你来个炒花生米或者炸酱面,老师可能就会多看两眼,多给两分。
记叙文说难不难,说易不易,原因是记叙文写的是生活,有事可写就不难,你非要生编硬造它就难有真情实感。当然,事迹材料原则上都以第三人称为主,当事人亲自执笔,自己夸自己,中国人总会觉得有点儿不害臊。
闲言碎语不要讲,咱们直奔主题,那么如何为别人写好一篇事迹材料呢?我认为最重要的有三点:一是紧扣主题,事迹材料类似于命题作文,都有个主题,比如孝老爱亲啦、助人为乐啦、爱岗敬业啦......朋友的事迹属于爱岗敬业的故事。
二是突出主旨,无论是哪个主题,如果泛泛而谈就成了流水账或者“散文”,不管写多少字,一定要紧紧围绕1-2个中心内容来展开。写作选材至关重要,与主题相去甚远的内容多好也不能要,地三鲜做成乱炖味道再好,顾客也不满意。
三是把握人物性格,事迹材料的中心人,写事的根本目的都是为了表现人物身上的闪光点,这些闪光点必然与他的性格特点相得益彰,抓住了人物性格,文章才会充满生活气息,好在这位朋友相识多年,对于他我还是比较了解的。
说了这么多,也许你还是会觉得太抽象了,为了让大家有直观印象,我将朋友给我的材料先给大家看看,先体会一下。
本人负责兴隆台区交通运输局业务室工作。在接到etc发行工作任务后,克服业务工作繁忙的困难,提高思想认识。etc发行推广是惠及民生的重大举措,关系到人民群众的切身利益,必须把它当作一项政治任务来完成。
在此项工作中,主要做到以下几点:第一,主动担当作为。我区etc发行工作任务较重,数量占全市一半。在整个过程中,发扬勇于担当、积极主动的精神,不拖、不等、不靠,努力按节点完成需求量统计,提高安装率。第二,强化工作责任落实。按照工作方案的要求,明确分工,狠抓落实。利用各种方式,采取多渠道,广泛宣传发动,为我区etc发行工作营造浓厚的社会舆论氛围。第三,强化联动机制。与区各职能部门、各大银行积极沟通协调,为机关企事业单位集中办理安装业务;配合街道与辖区的银行网点对接,以社区为单位组成联合工作组,采取上门服务的方式,挨家挨户做动员工作,切实做到无缝对接。第四,确保按时完成任务。及时传达上级有关要求,采取“每日一调度、每周一通报”的方式,对此项工作进行有效推进。在工作中不断调整思路、总结经验,用积极的态度面对困难,不断攻坚克难,出色地完成了etc宣传推广和统计发行的阶段性工作任务。
小编隐去了主人公的名字,涉及隐私不便外露,上面这篇东东严格意义上叫做总结,言简意赅。但即便是总结也缺少数字的支撑,就缺少说服力。
经过之前的分析,相信读者一定会发现,这篇文章没有人物特征,四要素月朦胧鸟朦胧,于是读者便很难从文章中体会到主人公的先进事迹有感人之处,不能打动人的文章,不是好事迹材料。
时间紧迫,根据这篇总结,我电话对朋友进行了短暂采访,尽管朋友非常谦虚,我还是发现了他这次工作的特点:就是一个词——辛苦。如何表现他的辛苦呢?从总结和问询中提炼出:沟通协调的多,跑的路多,受的白眼多。
于是就有了下面小编的这篇小文,当时没有时间修改,事后我也想忠于当时的灵感,质量一般,但总体上符合事迹材料的特征,权且作为一篇范文仅供参考。
xx市在etc推广工作能够取得全省第二名的好成绩离不开众多基层工作者辛勤的付出,这其中就包括xx市xx区交通运输局办公室主任xx同志。
作为一名刚刚加入交通运输系统的新兵,第一项较为重要的工作就是推广etc安装,时间紧、任务重,xx区作为xx市的中心城区,工作量占到了全市的一半,能不能圆满完成任务,直接xx市此项工作的全局,单位的领导和同志们都对xx拭目以待。
xx在同志们的眼中是个诚实稳重、少言寡语的人,不爱出风头的他却是位敢于担当、忠于使命的优秀党员。接到领导派给的任务后,他没有豪言壮语,xx区究竟能不能在xx市名列前茅,局领导见他眉头深锁,不知道将这项重任交给他是否是英明的决定。
xx深信“喊破嗓子不如干出样子”,他的第一步是进行调查研究。“撸起袖子加油干”的是在掌握工作具体情况,制定工作方案后的行动力,要提升安装数量,首先是摸清底数。根据市交通系统提供的数据,xx区的私家车数量为11余万台,其中有3万多台已经安装了etc,市局的目标是现有的8万3千台私家车。找到这8万3千台车然后精准宣传和服务是本次工作的核心。xx最为关心数据,因为xx区交通运输局业务量大,人员不够用,单位就将etc推广的全部工作都压在他一个身上。
没有抱怨,也不讲条件,怎么完成数据核实?他想到的办法是到居民小区的门禁调查,到社区问询工作者掌握的第一手资料。不投机取巧、踏踏实实是xx为人的准则。从7月初到9月底,他每天都开自己的私家车去辖区的各家街道调查。说了多少小话、递了多少支香烟、跑了多少箱油,他自己也记不清。功夫不负有心人,经过一个多月的统计,他调查出xx区目前尚有9万9千台车辆未安装etc,因为市里提供的数据只有车主个人基本信息,部分家中超过1台车的情况没有体现。通过调查发现又多出了1万3千台目标车辆,xx心中乐开了花,工作的辛苦也抛在了脑后。
安装工作本是银行系统的责任,但各大银行的安装点有限,停车更是费劲,很多车主本身有安装需求,却因为工作时间、安装地点等各种原因不能在第一时间按上etc。为了方便群众,提高工作效率,xx同志在调查的基础上选择了20处地点准备设立便民服务安装点,其中包括区交通运输局楼下以方便出租车主在办理运营手续时顺便安装etc;在区政府附近以方便区直机关事业单位同志在办公地点快捷安装;还有在街道、社区门前方便广大群众就近办理。
在协调银行、对接单位的时候,xx不厌其烦,认真听取对方的需要和工作条件,一趟不行就跑两趟,沟通一次不够,拿起电话就再打,自从便民服务安装点设立之后,安装效率明显提升。3个月的时间里,工商银行、中国银行、建设银行和农业银行以及中心街道他也不知道去了多少次,电话费月月都严重透支,过程是辛苦的,结果是丰硕的,只要能够保质保量完成任务,让etc推广工作能够惠及百姓,多苦他也不在乎。中国银行负责etc的x科长说:看到xx的工作作风,只好对他有求必应。
尽管银行系统和政府部门尽力方便群众,还是有部分车主暂时没有安装etc的意愿,能不能最大限度地增加安装数量?这是xx心中的主要目标,为了能够保证全区乃至全市的排名,xx在8月下旬开始到各社区推动网格员上门服务。有很多住户听说是推广etc,立刻脸难看、门难进,xx不是个能说会道的人,这3个月,他说的话超过了他参加工作以来的话语总量;他平时也不苟言笑,为了工作,他跟居民不断介绍优惠政策和未来的趋势。
面对冷言冷语他依然面带笑容,有一次在xx街道xx社区向某位住户推广etc时,对方言语十分不敬,如果换作平时,xx可能会跟对方大动肝火,但因为工作打扰了居民,虽然对方表现的素质不高,他都理解,还要客气地跟对方道一句“对不起”。经过这次推广工作,xx忍了多少气他没做过统计,不管受了多少委屈,只要能够顺利完成任务,他就能不辜负领导的信任,安心踏实地睡个好觉。
在这3个月中,xx没有天在家休息,每天走的路都在1万5千步以上,皮鞋走坏了两双,9月下旬时,他每天都感到双腿和双脚的疲惫,不过他说晚上睡觉更香了。3个月下来,xx走过的路接近3000里。“辛勤耕耘,不问收获”是xx工作的座右铭,但凡走过的必留下足迹,凡播种了必有果实,3个月的时间,xx区安装etc约8万台,排名全市第一。他用自己的实际行动践行了一名党员的初心和使命,用自己立足本职、勇于担当的敬业精神赢得了领导和群众们的高度认可。
千万别觉得小编的文章夸张,如果说有些小小的艺术加工我是承认的,记叙文写作虽然强调写实,但要表现出人物的真情实感还是需要一些修饰词与渲染手法的,在忠于事实的基础上提升表现力是每个作者的重要课题。
如何写好一篇事迹材料,从题目到内容,既要客观真实又要突出特点,必要的修辞手段和总结性语言都必不可少。其实,三年多来,小编一直在练笔,成果远未达到我的预期,但多少还是有所收获的,为朋友尽力写的一点儿东西,能在短时间内一气呵成,我还是很有些欣慰的。
如何写好先进事迹材料篇六
在先进事迹材料的写作中,把握好分寸是写作者应该具有的能力。所谓先进事迹材料写作的分寸感,主要体现在以下两个方面:1、对个体与他人或群体的褒贬。尤其是先进人物事迹材料,在突出其个体的先进性时,往往可能伤及其同事或集体的利益。所以在表述中,首先注意不要有明显贬抑他人的语言;其次要注意立足客观事实,防止把别人或群体的功劳归之于此个人;再次不要一味夸大该先进个人的作用和影响,等等。2、对事例列举和描述的程度、语气、语调的把握。先进事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做过的真实事情基础上写作的文本,叙事时即使带有想象和合理推理的成分,所述事实的程度,进行表述时的语气、语调等,应该尽量保持在白描的程度,绝不能越过真实的门槛,而让阅读者感觉到虚假。
在事迹材料撰写分寸的把握中,既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响,并且在事实的陈述中,需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内,写作时将具体事例予以细化,让细节显现事例材料的个性,是一种好的方法。比如在一篇有关先进人物爱岗敬业的先进事迹材料是这样写的:“作为这次活动的总协调他进行了全面的准备工作,在繁忙的上课之余,从3月1日起,他每天早出晚归、任劳任怨,只要有时间,就在为这次活动做各方面的准备。直到3月6日活动举行,他每天晚上都在十点后才能返家。待他到家时,妻子和还没满一周岁的女儿早已沉入了梦乡。”其中,时间是这份材料中的细节,而“未满一周岁的女儿”的表达也是不同于其他先进事迹材料可以表现出的细节。使读到这份材料的人能够以己身度他人,认识到文中人物之辛苦和不易。就是这样,事例列举时如能注意到对细节的很好运用,将不但能够保持先进事迹的真实感,另外也会使得文本材料显得具体、形象并个性突出,让读者对此留下深刻的印象。
如何写好先进事迹材料篇七
【人名】同志,现任____县____局副局长。任现职来,该同志以高度的责任感和强烈的事业心,在局机关党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,出色地完成了局党支部交给的各项任务,为我局党建工作作出了积极贡献。因工作业绩突出,于2014年度党员评格为优秀等级,2014年被评为普法先进工作者。
一、勤于学习、自觉锤炼,有坚定的理想信念,有较高的理论素养和政治水平。
【人名】同志十分注重理论知识的学习和更新,他自觉学习马列主义、____________________________________思想、邓小平理论、三个代表重要思想、和谐社会理论,刻苦钻研业务知识,善于洞察新的形势,具备较好的政治、业务素质和政治水平。坚持四项基本原则,始终对建设中国特色社会主义和最终实现共产主义充满信心,能坚决贯彻执行党的路线方针政策,与党中央保持高度一致。为人正直,工作责任感强,爱岗敬业,具有良好的职业道德。
二、以高度的责任心和政治责任感,全身心投入到局机关的思想政治教育工作中。
【人名】同志胸怀全局,具有高度的政治敏感力。他认为思想政治建设是党的建设的重要任务,是带动党的其他建设的根本,是确保党员队伍的团结和纯洁,确保党的先进性,提高党的战斗力的重要手段和保证。按照局党支部的部署安排,认真组织党员干部学习党的路线、方针、政策,特别重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国____________________________________章程》、保持____________________________________员先进性系列论述、党的十七大精神及其它文献,省、市领导同志的重要讲话及会议精神等。通过不同时段的学习要求,通过不同重点的学习领会,把理论学习和本职工作结合起来,把日常教育和传统教育结合起来,把党性教育和党员管理结合起来,把学习教育与推动支部建设结合起来,提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。
在局党支部的正确领导下,不断加大对分管车辆工作的管理力度。对机关公务用车定点维修、加油,确定了3家维修单位和3家加油单位;为规范车辆停放,在指定的地点划出停车线,实行夜晚车辆入库制度。我局管理的37台车,全年共行驶148万公里,无重大交通事故。
积极协助和配合局分管领导完成了全市县域经济工作会、超级杂交水稻“种三产四”丰产工程____观摩会、全市“双庆”活动等多项重要接待工作;做好了县调干房维修服务工作。
为完善锦绣____迎宾馆的配套设施,提高宾馆接待能力,在局党支部的安排下,认真组织实施迎宾馆升级改造工程。完成搬迁老楼居住职工63户,回收房屋125间,完成迎宾馆景观小品建设。
如何写好先进事迹材料篇八
一件事例中可以从不同角度进行阐述,从而显现出不同的意义来。比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新,那么,在对其先进事迹材料的写作中,是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料,事迹的平均用力及分散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人,除了印象中的“都好”以外,没留下任何印象。
事实上,在没有经验的写作者那里,惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的,尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮点,于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多,但是,却在富有鲜明特性的事例的重点突出中,让人过目不忘。
比如写一个党员保持先进性的材料,强调了其主动学习的事迹;。
虽然他已经退休在家,而且妻子陪着孩子在市里生活,但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方,每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识,并认真记录学习笔记,通过这一阶段的学习,他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚,都要多。
这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍,就抓住了应该安享晚年的他,宁愿与家人分开,却在学习保持共产党员先进性知识的活动中,认真记录学习笔记的故事,很好地表现出了这个老党员保持党员先进性活动中的主动性。
如何写好先进事迹材料篇九
她是一个通情达理、持家有道、爱护晚辈、团结邻里、婆媳关系相处融洽、邻里公认的好婆婆。她蕴藏着一颗善良的心,她用自己全身心的爱让这个家庭始终保持着一种祥和温馨的气氛。
她不但教育孩子节约,还给孩子讲学习的重要性,讲如何孝敬父母。讲她当年孝敬婆婆的事情,孩子从她身上学到了很多东西。人们常说找个好媳妇难,其实找个好婆婆更难,找个既善良又能干的婆婆难上加难,她认为做一个好婆婆并不难。用她自己的话说,儿子、儿媳、孙子、孙女都是自己的亲骨肉,同是一家人,十个指头并不一般长但咬咬哪个都疼。婆婆和媳妇的关系不好处,就像锅和勺,没有不叮叮当当响的,但她觉得这种事只有两好才能搁一好,只有真心实意待儿媳,像亲闺女一样,以心换心就没有处不好的,她是这样想的也是这样做的。儿子儿媳每天早出晚归忙着赚钱,孙子们都在上学,一日三餐她从不少一顿,洗衣做饭任劳任愿,从不叫苦叫累。
常言道:家和万事兴,言传身教绽开幸福花。母亲爱是世上最伟大的爱。如蜡烛,她能点燃自己,为你照亮前方的路。她如流水,滋润着你的心声,她如阳光,能给予你温暖。可当你长大时,你才发现,她的青春早已不在,取而代之的是她满脸的邹纹和满头的白发。母爱,这个世上最伟大的爱,只有你去用心理解时,才会明白母爱的味道。众人眼中的好婆婆,孩子们眼中的好婆婆,更是媳妇眼中的好婆婆。她,就是靖边县王渠则镇西桥界后西桥界小组刘xx。
如何写好先进事迹材料篇十
因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本,而社会中对于各种荣誉的授予,都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面,有着确定的名目,所以,在进行先进事迹写作之前,必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹,显然授予荣誉的着重点有着很大的区别,那么准备事迹材料时也必须予以明确的区分。比如,在爱岗敬业的先进事迹材料中,我们需要突显先进人物或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护,如何在工作中兢兢业业、无怨无悔;发挥党员先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后,时刻将群众的利益放在自己的前面的事迹;而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人如何钻研技术,并在实际工作中创新出新的技术,为单位带来经济效益的事例。在明确事迹材料写作目的的前提下,再去组织并突出相应事例,才能有的放矢,实现文本的有效写作。
如何写好先进事迹材料篇十一
正如上述,先进事迹材料中,常常不是一两件事例的列举、陈述。彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多。显然在有限的文本中,是不可能一一予以列举的。
另外,当确定好材料所将要使用的事例以后,在具体的事迹陈述中,还要在注意每个事例表达重点以后,对各个事例的陈述也不可笔墨相当、无有区分。总的原则应该是:能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹,要不惜笔墨予以铺衍;能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹;能够唤起阅读者情感共鸣的材料,要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此三点较为平、似和淡的材料,则可以数笔或轻描、淡写带过,仅作为整份材料的“绿叶”存在。
特别要强调的是,先进事迹材料的写作除了其一定的以荣誉为旨归的目的性以外,材料还要让文本中的“先进”,感染到其受众,使阅读到的人能与其产生共鸣,发生心灵上的触动甚至震撼,从而形成先进事迹对人的影响,带来先进人物或集体的社会作用。于是,在真实、可信的基础上,注意文本写作中的情感运用,是一种有效的文本撰写策略:人作为有感情的社会动物,心理学上的“移情”作用,每每在实际生活中发生。同样,当我们在先进事迹材料的写作中恰当地运用好“感情”元素,我们也将能让先进人物或集体获得更广泛的社会认知,使先进事迹材料发挥更大的社会影响。
在先进事迹具体撰写过程中,对感情元素的恰当运用可体现在以下数方面:
1、选取能感动自己的事例。人同此心,人同此情,能感动写作者的事例、故事,一定也能感动其他人,当然包括先进事迹材料的接受者。
2、带着感情观照先进人物或先进集体。当写作者带着感情进入对写作对象的读解,所呈现对对象的陈述,也将晕染上感情的色泽。
3、用富有感情的文字去列举甚至描摹相关人物、集体对象的先进事迹。有感情的文字当然会首先在外层面上就给予受众以冲击。
4、突出表现含有情感冲突与内涵的事例。对先进人物或集体的内在情感元素进行挖掘、捕捉事例中的情感脉络,在对真挚情感的呈现中,使先进事迹材料用有感情的力度与深度。
如何写好先进事迹材料篇十二
巍峨的高山上,密布着青翠欲滴的大树,一眼望去,一片青色,沿着山,一条小河潺潺地流着,里面的小鱼与青山相映成趣,活泼地跃动着,这是通过治理后的景色,是如此的美好。
依稀记得之前的高山,光秃秃、灰沉沉的一片,靠近看,只有几棵孤零零的瘦弱的小树在风中凌乱,满地的树桩子参差不齐地立着,小河的清澈被垃圾和污水销毁得彻底,没有丝毫生机。如此之大的变化,离不开国家的治理,数以万计的树苗,经过人们辛劳的工作,成功地给大山穿上了青色的大衣,国家不断完善法律,加强对环境的保护,让人们自觉起来,不乱扔垃圾,法律的制裁,也让工厂不能排放污水来污染环境、污染水源了,营造了良好的社会风气。
治理好了青山,人们养鱼的问题也开始解决了,国家严厉打击非法捕捞,当鱼儿正处于产卵期时,是不允许人们捕捞的,这样才能让渔业长长久久地发展下去,代代相传,一脉相承。
在网络上,时常会有几张触目惊心的照片映入眼帘,鱼儿肚子里全是塑料,体型较大的鱼身上套着铁桶,奋力挣扎却被丝线塑料紧紧缠绕逃脱不了的鱼儿……数不胜数,让人们心疼不已,开始反思自己所犯下的错误,所以,越来越多的人们开始意识到保护环境的重要性,开始了救援之路。
身为青少年的我们,虽无法尽到太多的力,但只要我们做好力所能及的事情,就是对社会最大的帮助了,我们可以多宣传保护环境,保护渔业资源,做好垃圾分类,好好学习,长大后帮助国家社会解决问题。让这个世界更加美好。
相信在不久的将来,我们将会看到这样一幅场景:绿水环绕着青山,鱼儿跃动着,人们伸出手来,鱼儿亲近地滑过,大树越发挺拔,充满生机与活力,树枝随风摇摆,好像正与人们打着招呼。漫山遍野的小动物们一点也不怕生,与人们和谐相处,人们的脸上充满了幸福、友好、自由的笑容,真真正正做到了人类与大自然并存的友好场面。让我们一起创造比好更好的境界,成就比好更好的未来!
如何写好先进事迹材料篇十三
一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!
不要抱怨你的女人丑,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工作差,不要抱怨没人赏识你。现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的。
如何写好先进事迹材料篇十四
龚全珍,女,汉族,1923年12月生,中共党员,江西省莲花县甘家小学原校长。
作为开国将军的家属,龚全珍毅然放下优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村,几十年如一日,用心扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。
龚全珍是已故老红军、开国将军、原军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主动请辞解甲归田,回到家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后,龚全珍用实际行动延续将军的梦想。几十年如一日,她兢兢业业地履行职责,呕心沥血教书育人。生活并不富裕的她,经常捐款捐物帮忙贫困学生。2015年,她应邀到凫村中学作爱国主义传统教育讲座,发现该校图书室书籍匮乏,立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后,她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来,龚全珍与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计,近10年来,她捐助的学生达百人之多,捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后,她在女儿的搀扶下,分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。
龚全珍经常说:“我没有特殊身份,但有一份特殊职责,就是要把甘老的精神传承下去。”为了这份特殊职责,离休后,她仍然关心着下一代的成长,走进学校、机关、工厂,义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告,但大家都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头或面包,就着白开水当午饭。
如何写好先进事迹材料篇十五
【作文原题】:
28.从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。
(1)半命题作文。
请以“星光灿烂好______”为题写一篇文章。
提示:先将题目补充完整,然后作文。
【优秀范文】。
友情提示:你可以点此查看20黄石中考语文试卷,如果需要校对过的doc试卷,请点此下载。
【范文一】:星光灿烂好醉人。
一声声犬吠给天空拉上了厚重阴暗的帷幕,夜幕四合,星星点缀其间,若隐若现。晚风徐徐吹来,阵阵瓜果飘香,微闭双眼,尽情地享受着星光,享受着清风,享受着芳香,多么令人陶醉啊!
傍晚,农家小院开始热闹起来,大家不约而同地走出家门,在院子里卸下一天的劳累,有兴高采烈地谈论着庄稼的长势。孩子们也聚在一起,去捕捉那一闪一闪的萤火虫。稍大的孩子正手舞足蹈地讲述着自己的经验,略小的孩子一脸崇拜地望着,眼睛一眨一眨的。青年人燃起了一堆篝火,红红的焰火兴奋地跳跃着,把人们的脸映得通红。不知是谁的一声吆喝,大家手牵手开始跳起舞来。老人们则坐在一旁,一边品茶,一边观赏着免费的舞蹈,他们咧开嘴角微笑着,一副被陶醉的样子,似乎在回忆他们的青春时光!
好醉人的`星光之夜!
不知过了多久,我们都被大人叫了回去。
半夜里,我忽然肚痛,星星们好像都在关切地望着我。我踉踉跄跄地走向卫生间,胃里一阵翻江倒海……母亲被我惊醒,快步来到我身边,问我怎么回事,然后给我倒一杯水,递给我说:“快漱漱口吧。”我忽然感觉好多了。
母亲拉起我的手,我将头靠在她肩上,贪恋着这份温馨。为了转移我的注意力,母亲开始给我讲她小时候的故事。我开始沉醉于她儿时为偷吃油锅里的腊肉,嘴唇被烫起泡的趣事,还有她和她姐姐用卖牙膏皮攒下的零花钱,去买一袋零食,因为舍不得吃,却被老鼠偷吃了……我不觉笑出了声。我任凭母亲轻轻捋着我额前的头发,任凭星星嫉妒地望着我。
妈妈轻声地问我:“好些了吧?”
我说:“好多了。”
“那就睡觉吧,明天还要上学呢。”妈妈接着说。
我躺在床上,好像一点睡意也没有,眼前总浮现篝火边舞蹈的场面,我们捕捉萤火虫的乐趣,还有妈妈陪伴我的幸福。
星星和我一样,也没有睡意,它们正睁着明亮的眼睛,或许也和我一样,正在幸福地回忆。
今夜星光灿烂,那是一个让人陶醉的夜晚。
得分点:
文章起笔就写星光灿烂的自然美景,为人物活动提供了一个特殊的背景。农家小院的故事很美好,很动人,显出一派和谐、幸福的生活场景:大人们谈庄稼的长势,为自己的劳动而快乐;青年人篝火边尽情舞蹈,为自己的青春而快乐;小孩捕捉萤火虫,为自己的童趣而快乐;深夜里,母亲对“我”无微不至地关怀,“我”为享受母爱而快乐。星光灿烂的夜晚,“我”感受到了无限的快乐,当然是“好醉人”啊。
【范文二】:星光灿烂好繁华。
沉迷于五彩霓虹,看一段曲世繁华,醉生梦死。
仰望于璀璨星空,赏一片繁星银河,诗意栖居。
一一题记。
我们步履匆匆,急不可耐追求生活的高端与质量;我们满足于现代通信的方便在交流下出口成脏;我们在灯红酒绿的城市下醉生梦死。
科技发展地突飞猛进,点亮了黑夜,赶走了人们对黑夜的恐惧,繁华的城市,发达的科技充斥着整个世界。星光灿烂,我们在这个时代,在青春的美好年华下的陪衬下,只为追求那所谓的放荡不羁。年少轻狂,我们的手指被键盘锁套牢,双眸被屏幕锁束缚。雾霾笼罩着整个大地,龙卷风席卷着城市,泥石流吞噬高山,地球那风华正茂的年龄,似乎已是垂垂老矣之时。人类似乎只是个被科学所利用的躯壳,失去了灵魂,人类被禁锢在科技的牢笼中,失去了自由。
霓虹灯下,人们再也看不见荷塘月影;汽车鸣笛,人们再也听不见犬吠鸡鸣;石油燃料,人们再也闻不到新鲜空气。夜色已晚,繁星藏匿在霓虹之下,皎洁的月光下还有一丝薄雾,站在最高的楼顶,俯视整个城市,却不见一丝新绿,熙熙攘攘的人群,如同一群黑压压的蚂蚁。
可是,当我们处在这曲世繁华中,灯红酒绿,光怪陆离。我们迷恋着科技带来的便捷,正如白居易所说“乱花渐欲迷人眼”我们何不像王维般,独坐幽篁,抚琴长啸。世界上的俗事纷纷扰扰,唯有那真正的美景不可辜负。
你是否曾想过,当月光透过树隙洒下点点银光,像铺在地上的碎银,照到湖面上,像几只顽皮的银鱼在跳动?因为那是自然赋予我们的画卷,可是我们却丢弃那自然给予的东西,去追求那虚幻的科幻世界。
不要在这科技发达的时代,以及自己最初的心境成了一葵逝去的旧梦,如果可以,请拨开黑夜中,天空上那一层被纷繁霓虹所笼罩的星空,如曲世繁华般,有人醉生梦死;有人哀叹惋惜;有人隔离这纷扰的世界,去追求内心的平静。
高山流水。
如何写好先进事迹材料篇十六
午后一束慵懒的阳光透过窗子,斜斜的洒在地板上。窗户微开,偶尔一缕清风拂过,吹动了文竹,翠绿纤细的身躯。
我望着那考试成绩,喜悦惊讶顿时涌入心头。这是由我的努力换来的结果,看文竹摇曳,它拨动了我回忆的弦。
那盆文竹从初中升学就一直伴随着我到现在。
我曾一度沉迷于游戏,那一段时间,我的成绩由年级的50名降到了200名以外。那时的我无心学习。
就这样浑浑噩噩的度过了初一,文竹因无人打理羽毛状的叶片变得枯黄,书桌上时常散乱着枯黄的叶子,纤细的茎正一点一滴的流逝着属于它的生命光泽。我轻叹一声,喃喃道:“它也要枯萎了吗?”
待新芽长大后,我给文竹进行换土修剪浇水,小心的养护着它,同时在班里我也奋起直追,努力的改变现状,老师们也把我的一点一滴进步记在心里,文竹和我一同改变着自己。
夜深了,在漆黑的夜幕中可以清晰的听到夏夜的虫鸣,偶尔会有远处的车名划破这宁静的夜,除此之外便无其他。在某一栋楼中,可能只有几户人家亮着灯,其中一扇窗中,灯光下有一抹影子在伏案学习,那是我努力的身影。此刻许多人已休息,但我却不是一个人在努力,陪伴我的还有那盆,欲渐茂盛的文竹。
期末考试结束,暑假开始了,成绩出来了,看到那进步了100多名的成绩,往日的努力得到了回报,我有信心,一定会越来越好。
什么是个好?努力便是个好,是它把我从低谷中拉出来,我相信它会伴随着我走上一个又一个巅峰。
如何写好先进事迹材料篇十七
1、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
2、三年磨一剑,x班铸辉煌!
3、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
4、百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。
5、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
6、宁吃百日苦;不留终生憾。
7、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
8、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。
9、百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。
10、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌。
11、努力,一切皆有可能。
12、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
13、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
14、金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。
15、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
16、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。
17、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。
18、成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。
19、努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。
20、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。
21、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。
22、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。
23、九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。
24、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
25、天行健君子当自强不息。
26、静、敬、竞、进。
27、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。
28、心若在,梦就在,只要做,就能行。
29、冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
30、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
31、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
32、xx班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难。
33、再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!
34、心若在,梦就在,我的未来我做主。
35、希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
36、奋斗百日,绝不偷懒。
37、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
38、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。
39、生活中没有理想的人,是可怜的人。
40、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。
41、生命是一张弓,那弓弦是梦想。
42梦想只要能能持久,就能成为现实。
43、人不可有傲态,但不可无傲骨。
45、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
46、谁笑到最后,谁笑得。
47、人若无志,与禽兽同类。
48、花有重开日,人无再少年。
49、长江一去无回浪,人老何曾再少年。
50、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。
51、细节决定成败。
52、不负天赐的智慧,不负父母的期盼,不负恩师的厚望。
53、中考,有时候不仅仅是为了自己。
54、生时何必久睡,死后自会长眠。
55、苦读九年,灿烂六月。
56、九年卧薪尝胆,六月一马冲关。
57、都准备好了,我还怕什么?
58、青霄有路终须到,金榜题名待日归。
59、遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。
60、永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功------。
61、物我两忘,勇往直前。
62、种下“付出”,收获“杰出”
63、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将求之而不止,吾将索之而不殆。
64、诗到修璞成玉时,蓦然回首,书山已过万丈天。一咏一触谁与共,定不反鸿鹤志。
65、水不击不跃,人不激不奋。
66、为者常成,行者常至。
67、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。
68、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
69、只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。
70、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。
71、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。
72、多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。
73、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。
74、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
75、一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。
76、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
77、事在人为,人定胜天。
78、争分夺秒,赢得最后胜利。
79、好学不倦者必成人才。
80、爱拼才会赢,相信自己。
81、坚持不懈,永不放弃。
82、自律,自尊,自立,自信;静能生慧。
83、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。
如何写好先进事迹材料篇十八
初中语文。
作文。
指导初中语文作文题记写作技巧。下面是小编为大家收集关于如何写好材料作文,欢迎借鉴参考。
材料作文,它既有命题作文的限制性,又有自拟题作文的自由性;既能考查考生按要求作文的能力,又给考生提供了充分展示其写作能力的自由空间。更由于“材料”所具有的灵活性、丰富性、与时俱进性,以及极高的抗拒“猜题”的优势,因此材料作文一直受到一些地方命题老师的青睐。材料作文在考查考生文字表达能力的同时,还考查考生的阅读理解、分析概括、归纳推理等多方面的综合思维能力,所以它一直是中考作文中的难点。
值得我们注意的是,教材中有不少写作任务都是以材料作文的形式出现的,这给今后中考打破以往命题格局带来了可能。而一些地方中考近三年来都是命题作文,今后说不定会突然杀出个材料作文,其概率还是较高的。因此,建议同学们有意识地关注一些当下的热点话题,还有课文拓展阅读里面的一些材料,以备将来考场上遇到材料作文时能够胸有成竹。
难点攻坚。
现今的材料作文吸取了话题作文的优点,它打破了审题的唯一性、立意的限制性、表达的单一性,给考生适度的写作自由,从材料中找出相应的写作话题即可展开行文。材料作文所提供的“材料”,或是名人逸事,或是警句箴言,或是幽默风趣的漫画(照片、图片),或是给人以启迪的小故事、寓言、诗歌等等,其内涵丰富,范围广阔。读懂材料,把握材料的主旨,是写好材料作文的关键。我们可以从以下三个方面入手:
1、把握材料寓义。
审题立意是材料作文写作的首要问题,而所给材料对主题的确立有着客观的制约性。很多考生往往把握不了材料揭示的中心,脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。请看20xx年河南省中考作文材料:
小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。
小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能够完整地把我奉献出去。”从小姑娘和橘子、苹果的对话中,我们看到都与“奉献”二字有关。命题者的意图显然不是让我们拿这两种对奉献的看法作比较,去批判某一方,肯定另一方。我们可以从分享的角度,也可以从奉献的角度,还可以把二者糅合在一起来立意构思,像苹果那样完全地奉献,像橘子那样让每一个人分享你的奉献。也可以从为人处世的角度来立意构思:当东西多时与人分享,当东西少时全让给别人,这是一种可贵的美德。同学们要切记,准确把握主题是材料作文写作的前提和基础。
2、选择恰当角度。
对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,我们要选取那些最能表现题旨的角度。如20xx年四川绵阳中考作文题:
读了这段文字,你有什么感受?请写一篇记叙文,题目自拟,600字以上。
这则材料要求我们写的是生活中体验到的“自己不喜欢甚至是反感的特殊的爱”。主题表达的是“爱”,但这种“爱”不是一般意义上的,而是在同学们眼里显得难以理解和接受的爱,是一种存在心理反差的爱,但最终又是一种符合人类普遍价值取向的爱。如果把亲人的爱完全写成暴力式的,把自己的反感推向极致,这样的立意必将会出现严重偏差。
3、发散思维,打开思路。
1、写议论文:
(1)选择某一角度,从材料中概括出写作的论题或论点。
(2)作文中最好出现材料。
(3)提供的材料可以作为写作中的论据。
(4)对材料要进行概述;不能照抄材料。
2、写记叙文:
(1)从材料中概括出写作的中心。
(2)围绕中心,拟定文章的标题。
(3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中心。
(4)文章文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心),点题目(中心)。
(5)文章中一般不需要出现材料。
写作时为了表达的需要,在正文前自拟凝练的句子或引用。
名言警句。
作为对文章内容的重要阐释这样的句子称为题记。
一条好的题记,可以使一篇文章锦上添花。有时它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性,从而提高文章的档次。
有许多同学都会在作文中写题记,但是,相当多的题记写得并不精彩,主要有下面这三方面的毛病:
牵强附会:题记与文章所写的内容是紧密相关的,或者是主旨的提炼,或者是着意地渲染,或者是设置悬念,它是文章的有机组成部分。而有的同学却不管三七二十一,只要它美,只要自己喜欢,生搬硬套地强按上去,有的甚至是风马牛不相及,让人啼笑皆非。
简单冗长:题记要简练,但要言简意丰,给读者以想象的空间。有的题记却写得冗长乏味,读来令人生厌。
滥用无度:并不是所有的文章都需要题记,运用与否要看具体情况。一般来说,它主要用在记叙文里,议论文、说明文用得很少。
那么,如何写出精妙的题记来呢?我们不妨从中考的满分作文里去找找门道。
1、揭示主题。
用题记来点明主旨,让读者对文章的中心有明确的把握。对于比较含蓄的。
散文。
尤其需要这种点题方式它能够让阅卷老师对文章有一个准确的判断。
如《花开花落》的题记是这样的:
死并非生的对立面,而作为生的一部分同时存在。
文章写大多数的花儿选择在春天绽放,可面对死亡却无人为之高唱挽歌;而菊花选择万物凋零的秋天悄然开放,即使光泽已逝,风采不在,秋风也为之吟唱,小女孩也会为之默默祈祷。题记紧扣内容,对文章的主旨给了我们明确的提示,因此读者对这篇文章的主旨的理解就不会出现偏差了。
《乱世中的美景》是写著名女诗人李清照的,写李清照的坎坷命运,写坎坷命运成就了李清照的文学成就。作者在题记中这样写道:
愁,造就了乱世中最美的风景。
这个题记虽然运用了比喻的修辞,但是比喻所揭示的题旨还是不难看出的。
2、阐述话题。
在写作文时,需要在话题与文章之间架构一道桥梁,打通自己文章与话题的联系。在题记中对话题进行一番自己的阐述,写出自己对话题的理解,这无疑是一种聪明的做法。
《“鼓励”自传》的题记中这样阐述话题:
鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!
作者借助比喻,阐述了自己对话题“鼓励”的理解,同时又点明了题旨,可谓一箭双雕。
3、渲染铺垫。
在许多题记中,或引用。
格言。
警句,或运用。
诗词。
名句,或借助比喻起兴,描写铺排,渲染气氛。如《暗地的孩子》的题记中就采用了描写的方法进行渲染:
我是暗地的孩子,拥有冷漠如兽的神情,眼神游离地走在落叶凋零的秋天,在倾斜的墙脚,肆意到孤独的风景;没有一只鸟飞过观望破碎的图画......
《乡村让我陶醉》的题记则采用了铺排的手法进行渲染:
4、交代陈述。
以题记的形式对文题作简要的交代,或者说明写作的意图,或者陈述寄托的对象,或者交代写作的背景。
如《神曲》的题记为:
谨以此文献给那些致力于保护海洋环境的卫士——。
文章以但丁《神曲》的“地狱”、“炼狱”、“天堂”为文章的三个小标题,写海洋从被污染到重新回归纯净,赞颂了海洋的环保卫士为此做出的努力。显然,题记交代的就是文章的赞誉对象。
5、设置悬念。
有时候,题记也可以在制造悬念方面展示它的功能。
如南通市一考生在《听,蜗牛不再哭泣》一文中写下这样的题记:
蜗牛为什么要哭泣?蜗牛为什么要走那么远(题记还暗引了中国台湾校园民谣《蜗牛与黄鹂》)?这样的悬念深深地吸引着读者。
《浸在“赞”海中的树》一文的题记也有异曲同工之妙: