心灵深处的六年级范文(16篇)
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。总结范文中的具体案例和经验,也可以帮助我们更好地理解总结的核心要点。
心灵深处的六年级篇一
感动是一样一直积存在你内心的东西,它会在一时喷发出灿烂的火花。我曾经看到过这样一篇报道,一位母亲在一辆飞驰而来地火车下救回了她的儿子,然而这位令人敬畏的母亲却献出了生命!我被一种力量震撼了,它让我们麻木的心灵轻舞飞扬。
我们的身边,无时无刻都发生着令人感动的事情,它们时时刺激着我们的心灵。它让我们不会走入歧途,不会把自己的心灵掩埋,不会再被花花绿绿的社会所诱惑。感动可以使恶魔变成天使,在我们的心灵深处开花结果,让阳光撒满我们的心。
我们都有着一颗心,可为什么还有那么多麻木不仁者呢?难道他们生来就是的吗?其实在“人之初,性本善”中我们早就得到了答案。他们是因为后天缺乏素养,又其中,不深陷能自拔。但我并不认为他们已无药可救,只要他们放飞自己的风筝,内心的感动会让狂风卷走乌云,让阳光驱走黑暗,让彩虹成为拱桥指引你走向人生的正道。
内心深处的感动,其实源自于你对生活的理解。对生活最为真挚的感受!它会像轻风一般拂过你的面庞,使你感到暖洋洋。哪怕是那封冻千年的冰层,是那从未被阳光照射的地方也会因它的存在而发生翻天覆地的变化。打开窗户,阳光就会照射进来,它洗涤你,让你不会沾染污秽,不管你是怎样的人,你的`内心深处都有着一道门,不同的只是有的人的门敞开着,有的人的门还未敞开。心灵深处的感动是最真挚感情的流露,让我们心灵永恒,让我们永远荡漾在这风华正茂的时节中吧!
心灵深处的六年级篇二
昨天,我心致勃勃的拿着笔和日记本,下楼。因为我们今天做了一个大胆的计划:步行去“农夫庄园”。
我与王、孙(都是好闺蜜)一行三人走在街上,好奇的望着街上的房子。 “我的神呢!这房子都是用泥糊的,而且门都还想古代的门,窗户都是用砖头填满,我的神啊!真是奇葩,这地震如果来了,还没震呢,都塌完了!”我好奇的望着这“奇葩”的屋子,不由得感叹。
我们一边走,一边聊天,聊聊孙在龙华学校的生活;聊聊王在任集学校的生活;聊聊我在这儿学校的生活;在步行了30分钟后,终于看见了用大理石竖起,上面写着“农夫庄园”,下面一个标指着方向的键头。
我们顺着键头的方向看去,一眼望不到头,不过我们不会放弃,加油!开始出发。
“你们看,我们都过了矿里了!”王大喊。
“怎么还没到!”孙说。
“我们上去看看吧!”我指着旁边一个两米高的小山丘说。
“正有此意!”
“你们看,那不会就是所谓的农夫庄园吧!”王说。我们顺着她手指的方向看,好漂亮的亭子,不过好像很远。
我们看着目标,又有奋斗的'信心,经过了十五分钟,我们到了所谓的农夫庄园的门口,流朱黄的大门,像古代的门一样,可是大门紧闭。
“我们趴到旁边缝上看看也好!”我刚趴上去买一只大狗迅速向我们奔来,先逃命吧!我们的第一想法,我们三个拔腿就跑,跑了一百米才敢停下来。
“王,你别告诉我你没来过!”孙问。
“是的。”我回答。
“晕死,我们三个都是第一次来,走了一个小时,吃了个闭门羹,这算什么?”唉!我们又累又饿,又走了一个半小时回去了。
看看对方的狼狈样,“哈哈哈!”我们忘记了累,大笑起来。
我们还做过很多的糊涂事,这些美好对于我们来说是无价之宝。
心灵深处的六年级篇三
茫茫人生难寻知己,人的一辈子又能遇上几个贴心贴肺的良友?在我小学生涯的最后一年,分离之际,我翘首苦盼,候来了人生中第一个愿陪我一同看明月看彩霞的挚友。
在生活中,在学习中,小胡都如一个姐姐般无微不至的照顾我,帮助我,只要一个眼神,一个微小的动作,她都能心神领会,心有灵犀一点通,我相信在今后的生活中,不管是毕业了,还是工作了,我们都能手挽着手走向属于我们的绚丽彩虹世界。
短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。
回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。
记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当怀念小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。
幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。
当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。
可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。
我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。
我真的很怀念小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!
成长的回忆。
人都有一个酸甜苦辣的成长过程,而我的成长却充满了快乐与童趣。记得小时候,我依稀在大自然中度过了朦胧岁月——那时候每个还很小,记忆在朦胧中逐渐消逝。如今回想起来别有一番回味!
记得刚刚学会走路的时候,我在爷爷奶奶的搀扶中蹒跚学步,那滑稽可爱的样子常常惹得大人的一片笑声。笑声并没有吓倒我,似乎更加鼓励我,我走得更欢了。听爸爸妈妈说,我是先学会走路后开口说话的。当我呀呀学语的时候,我会把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸开怀大笑。爷爷家附近的小区公园里,有我童年美好的回忆。我经常与我一样大的孩子们在公园里尽情玩耍,当然淘气的我肯定会制造很多“麻烦”来吓唬爷爷奶奶的。在美丽的公园里,有成片树丛,我穿梭其间,追逐虫蝶,每次都玩得满头大汗,直至留连往返。
在夏季的公园里,一个天渐渐暗下去的黄昏,我被同伴们远远地抛在后面。不敢大声地叫喊,赤裸的脚在冰凉的鹅卵石上奔跑,孤独和无助很快围绕上来。——那个昏暗的天和鹅卵石的路就象一道凄美的风景,深深留在我小小的脑海里!
还记得童年时候的我,是一个经常跑医院的小病号,有好几个不眠之夜,我都是在妈妈的怀抱中熟睡,每次发烧厉害的时候,我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水,为了安慰他们,懂事的我忍受着病魔的折磨,不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住,妈妈的怀抱好温暖啊!
心灵深处的六年级篇四
夜深了,人静了,这是一个冬天的夜晚,家家户户都已经进入了甜蜜的梦乡,而只有一扇小窗,发出微弱的烛光,那就是我的妈妈,一位伟大,一位慈爱,一位把自已的爱全都给了我的好妈妈,我那小的心里装满着我的感动。
妈很担心,带我打针做物化,还毫不犹豫的掏出自己以保存多年的钱,给我买药。
看完了病,我的烧已经退了许多,这时,分针整整走了一圈,妈妈背我回了家,我困了,迷迷糊糊地躺在了床上,妈妈为了不打扰我,让我快点睡着,就没有开灯,而是点了一根细细地白蜡烛,蜡烛发出的微弱的光,映红了妈妈的手,妈妈侧坐在我旁边,微微地笑了。
啊!您的笑是那样的慈祥,您为我操劳了多少!一根根细丝般的皱纹爬上了您的眼角。妈妈,我是多么得爱您呀!我是多么得感动啊!
这种感动一直深深地藏在我心里。就算已经过了很长时间了,可我还是久久不能忘怀!
每个人都有一面这样的镜子:可以照出别人的过错,却不能映出自己的过错。因为它挂在我们的胸前,这样,你嘲笑别人做的事情的时候,或许,别人也正在嘲笑你呢。
有些人,他们明知道自己的过错,却没有勇气承担这一切,尽管他内心也充满了愧疚,但他却害怕事情暴露的结果,尔后自己的责任心被恐惧所替代。
这样一次一次地重复,一回一回地逃避,他那正义的责任心便被正常的恐惧大吃一惊压缩压缩再压缩,最后被压在了他心灵的最深处,被囚禁了起来,缠住了四足,无法运动,只能默默地流泪,只能看着暂时陷入迷茫,脱离正轨的.主人。而这一切迷茫的他却还自得其乐,全然不知自己的处境。而正义的他,对这一切都无能为力。
但是,邪不压正,这是规律,是常识。他最终还是会被某些事所感化,()并醒悟过来。这时他回顾着自己的所作所为,便会感到那些垃圾时间使自己虚度了大好的年华,这让他遗憾不已。
是什么让他们醒悟了呢?这种力量是什么呢?他们往往会丢失什么宝贵的东西才会觉醒并重新站立起来?这是因为他们的责任心归来了!
让我们的责任心充满力量,充满爱,让我们的责任感遍及全身,让我们人人都能够成为正义的化身!
去年暑假,那是我第一次坐火车去爸爸那里,妈妈临走的时候千叮咛万嘱咐我不要让人偷走了包,小心自己的财物,现在坏人多。
我上车了,我坐在位置上,想把包拿到顶格上去,忽然一个年轻人把我的包提到了上面去,我只好说一声谢谢。对面一位中年男子递给我一杯果汁,我刚想去接,又想起了妈妈说的话,我就说了一句不用。那个中年男子愣住了,呆呆的望着我。忽然,前面一位大婶笑眯眯地对我说:“小妹妹,今年多大了?是第一次坐火车吧?”我只是“嗯”和“摇头”地敷衍着。我只啃我的面包,过了一会儿,我觉得口有点渴了,我想起包里还有一个苹果,我把它拿出来,我用水果刀削着皮,忽然火车一个大刹车,刀尖向下一捅,就削到了我的手指上,我急得大哭,大家都围了过来,有人叫:“快去叫列车员来”,刚才那个年轻人飞快得去找列车员,刚才那位中年男子用火柴盒的擦皮拿下来说:“这能止血”,一位年轻阿姨连忙把头绳扯下来说:“快把他扎住”我的手指上还有几根头发呢。列车员来了,帮我涂上了红颜色,包扎好了,我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来的时候,大家都望着我,问长问短的。
顿时我感觉到一股暖流流进了我的心里。
心灵深处的六年级篇五
人生步履匆匆,踏过春夏秋冬的臂膀,当爱穿过心灵深处,你会发现每个地方都有爱,都有美。
酡红的余晖淡了,淡了,灿烂的云霞逐渐退出天际,青黛成了夜的幕布。母亲将我们接回家中,便匆匆走入厨房。只见母亲的手被手套严严实实地包裹着。透过门上的小窗,切菜时,母亲握刀的手颤颤巍巍地抖动着,另一只手小心翼翼地扶着菜“当当——”声音绵长。我一听,感觉有点儿不对劲,妈妈往常切菜动作娴熟,当当声如激烈的进行曲,而今却似悠远绵长的摇篮曲,难道是身体累了吗?”思忖片刻仍无果,只好又一扎进作业的海洋。
少顷,思索的目光与母亲的举动碰撞出火花——母亲握锅柄的换成了右手!往常的母亲是右手持锅铲,左手握锅柄,这……就见她左手有点停顿,翻炒几分钟后便抿成小火进行熬煮,反复几次,菜出炉了,在灯光的照射下,隐约看见头上有几颗汗珠,抿着嘴,眉毛拧成了一条紧张的直线。此情此景,让我更加疑虑,问号在我脑海中油然而生。
月华盈盈,银辉遍地,拘起月光,亮了双眼,我看到了世界因为有爱,所以永恒。
心灵深处的六年级篇六
一个国家的富强、和谐,和各行各业的人们,敬业精神是分不开的。只要人人敬业,中国的未来将更加美好。
敬业,说起来容易,做起来难!
曾经就有一位环卫工人的辛苦工作,敬业精神让我感动不已。
那天是除夕,我早早起了床,因为听妈妈说要提前去早市,要置办的东西还有很多。
我们走出家门时,外面还是黑灯瞎火的。天蒙蒙亮,街上空无一人,集市里隐隐约约传来热闹的声音。我在街上走着,忽然发现远处有一丝亮光,还在闪动。我连忙跑了过去,想看个究竟。走近一瞧,原来是一个清洁工阿姨。她头上戴着照明灯,大颗的汗珠从额头一直流到小衬衫上,衣服湿了一大半,但是他还是挥舞着手上的铁铲,把垃圾堆里的垃圾一点一点地铲到垃圾车上。这时,我的心头涌出了一股暖流。这位平凡的清洁工人,在寒冷的早晨,只穿着一件衬衫,但她并不冷,因为她用辛勤劳动的汗水温暖了自己的身体,也温暖了我的'心田。
虽然,清洁工清理垃圾算不上什么新鲜事,但在这天色未亮的除夕,正是她,头戴一盏灯光微弱的照明灯,站在一处处垃圾堆旁,为了这个街道美容,她不怕脏。虽然工作辛苦,但清理完一堆垃圾后,他的脸上露出了欣慰的笑容。那一瞬间,我被感动了,远远地站在路口,忘了赶集市。
回到家后,我把这件看似平凡但饱含深情的事写了下来。写在纸上,是为了欣赏;写在脑子里,是为了记忆;写在心灵深处,是为了化感动为力量。这也一个最最平凡的人,但却做着最最不平凡的事。这小小的一件事情却变成了我心灵深处的感动,清洁工人为我们树立了好榜样。
这份感动让我懂得:不管人们的地位高低,各异,只要心怀敬业精神,就能展示自己的人生价值,就能活得有意义。
心灵深处的六年级篇七
夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。
似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。
“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。
“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了,永远的睡了。
心灵深处的六年级篇八
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
心灵深处的六年级篇九
心灵深处的记忆,像一串串耀眼的珍珠,记录着一个人的一生,串联着我那美好的回忆。那些年少无知的心事带着栀子花的气息,馨香淡雅,留一抹夕阳与之静默,温暖而沉静。仿佛还停留在昨天的记忆里,一切却早已走过,一切,也终究是一份错过的美丽。童年时的无忧无虑,少年时的嬉皮笑脸以及青年时的奋发进取,都深深地刻在了我的心灵深处,永远保存着那份美好的回忆,为心灵深处的天空增添一点点蓝。
心灵深处的脚步,像船只那样航行在人生的海洋上,永远都不会停住脚步,坚定不移地驶向成功的彼岸。海,堆放着我搁浅的梦,蓝色的梦,回头望去,是深深浅浅的脚印,向前张望,道路向远方慢慢延伸,停留在现在。看那逝去了的脚印,是一种难以言说的痛。“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心诗里的童年,就是每个人心间珍藏的梦。永远不要停住人生航行的脚步,让我的梦想早点扎根,萌芽。“心若在,梦就在”,心灵深处的脚步,继续去开辟一片更蔚蓝的天空吧!放飞梦想,冲向蓝天!
九年级400字作文2017是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
心灵深处的六年级篇十
如果说心灵是皓法的夜空,那么心灵深处的记忆就是天空中闪烁的星光;如果说心灵是碧波万千的大海,那么心灵深处的记忆就是那片片白帆;如果说是一本深奥的书,心灵深处的记忆就是夹杂在其中的那一则则童话,神奇而瑰丽;如果说心灵是一杯苦涩的咖啡,那么心灵深处的记忆就是融化在其中是那一点方糖,芳香甜美。
今天天气真怪,早上出门时那一片清空,现在却已是乌云密布,好像那个调皮鬼打翻了墨水瓶,天黑的让人害怕。不一会儿,大雨倾盆,那些大的水珠争先箜篌的涌入人间。·········(等中间的我就不一一写了)。
同学们都陆陆续续的被家长接走,我却不知道怎么办才好·····我急得像热锅上的蚂蚁团团转。(省略的就不写了)。
细节只爱不言语,不张扬,平凡,质朴,却将你的心烫暖。
心灵深处的六年级篇十一
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
心灵深处的六年级篇十二
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
心灵深处的六年级篇十三
心灵深处的记忆,像一串串耀眼的珍珠,记录着一个人的一生,串联着我那美好的回忆。那些年少无知的心事带着栀子花的气息,馨香淡雅,留一抹夕阳与之静默,温暖而沉静。仿佛还停留在昨天的记忆里,一切却早已走过,一切,也终究是一份错过的美丽。童年时的无忧无虑,少年时的嬉皮笑脸以及青年时的奋发进取,都深深地刻在了我的心灵深处,永远保存着那份美好的回忆,为心灵深处的天空增添一点点蓝。
心灵深处的脚步,像船只那样航行在人生的海洋上,永远都不会停住脚步,坚定不移地驶向成功的彼岸。海,堆放着我搁浅的梦,蓝色的梦,回头望去,是深深浅浅的脚印,向前张望,道路向远方慢慢延伸,停留在现在。看那逝去了的脚印,是一种难以言说的痛。“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心诗里的童年,就是每个人心间珍藏的梦。永远不要停住人生航行的脚步,让我的梦想早点扎根,萌芽。“心若在,梦就在”,心灵深处的脚步,继续去开辟一片更蔚蓝的天空吧!放飞梦想,冲向蓝天!
心灵深处的六年级篇十四
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。
秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
心灵深处的六年级篇十五
也许不经意间你猜破了一个谜,撞见了一个秘密(也许并不算秘密),但是既然对方不想公之于众,不想暴露自己,还是不要轻易地说破吧,真诚也需要合时宜。在网络中,很多人不停地变换马甲,四处漂泊、流浪,就象蒲公英,随风飞去,哪里温度适宜就在那里生根、发芽、成长。
熟悉的面孔渐渐逝去,陌生的面孔渐渐熟悉,这就是网络,充满无穷的魅力,给人余味悠长的诱惑。痛并快乐着,于一片小小的天地展示着另一个自我,上演一台独幕剧:既是导演,也是编剧,既是演员,也是观众。幕落了,可剧情却长留心底。
在网络这个大舞台上,你方唱罢我登场,生、旦、净、末、丑,走马灯般来来去去,有的只露一下脸便悄然而逝,有的如昙花一现刹那见辉耀舞台,有的风风雨雨我自岿然不动,只做自己喜欢做的,不在乎别人怎么说。
心灵深处,那一份潜隐的秘密,膨胀、冲击着心房,勇气十足者拿出来与朋友共享灰暗与阳光,羞于启齿者遮遮掩掩,犹抱琵菝半遮面,欲语还休,无语泪先流;或者干脆换一身装束,换一付面孔,换一种人称,放飞心灵的信鸽!不求鲜花与回应,不求感动别人,只求释放自己的灵魂!
能够独守心灵的秘密,让时间的流水冲刷、沉淀往事,需要毅力;释放心灵的秘密,诉之以文字,剖析自己,需要的是勇气。无论如何,拥有心灵的秘密,乐也好,苦也罢,都是一笔宝贵的人生财富!
心灵深处的六年级篇十六
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。