家乡读后感(汇总16篇)
读后感是一种将阅读过程中的感受和体会进行整理和表达的方式。写读后感时,可以参考其他读者的观点和评价,但要有自己独立的见解和思考。以下是小编为大家准备的一些读后感范文,希望对大家有所帮助和借鉴。
家乡读后感篇一
十月一日是祖国七十一周年华诞,又有许多电影上映了。其中《我和我的家乡》是继《我和我的祖国》之后的又一部献礼国庆的电影。它分“北京好人”、“天上掉下个ufo”、“最后一课”、“回乡之路”和“神笔马亮”五个板块,讲述了五个动人的故事,其中“回乡之路”这一故事给我的印象最为深刻。
“回乡之路”主要讲述了吃百家饭长大的乔树林受到养母的影响,长大后回到家乡,开垦荒地、研发苹果,把卖苹果赚的钱都捐给了家乡,自己却省吃俭用,生活条件很不好。他看上去油嘴滑舌、不务正业,也有很多人觉得他是骗子,但他仍然在艰苦的'环境下不屈不挠、默默为家乡服务。和他一样的许多年轻人都走出家乡、飞黄腾达了,那乔树林这是“荒废”了青春吗?不,我想这就是他青春的答案——勇于奉献、默默付出。
这不禁让我想起无数志士以及疫情期间无数驰援一线的人们。他们无私无畏、无怨无悔,甘愿为祖国牺牲一切。据说,人一天要做35000个选择。在“青春”这道题上,他选择了舍己为人、舍小我为大家,这就是青春最朴实而靓丽的答案!它是青春应有的底色!
青春本没有固定答案,但只要你做的是心之所向、情之所系,于自己生长的这片土地无愧的事,那就是自己人生中最完美的一部分答卷。
作出答案,青春无悔。
家乡读后感篇二
读完家乡,心里有一点感慨。而那闰土的身影更是挥之不去。
少年闰土是那么天真活泼,在土地上自由玩耍,知道很多有趣的事情,但到了中年,却成了麻木不仁的“木偶人”。可悲可叹。通过闰土,鲁迅先生深刻揭示了现实,令人印象深刻。
这个问题的答案多种多样,道理自然数不胜数,但是我们学生真正认同的有多少呢?
也许有得有失。我只能麻醉自己。除了家乡不再贴近生活的主题外,我还看到了青春快乐的闰土,中年颓废。我忍不住叹了口气。也许,为了将来的幸福,我必须独自承担责任。面对泰山的压力,我没有出路。后面是深渊,前面是万重青山。
我希望痛苦早日过去,光明永远照耀。
家乡读后感篇三
看完《故乡》里看到谁说什么的豆腐西施,剧中主角从小一起玩大西瓜地上银项圈的小英雄闰土,看到老人时欢喜凄凉的表情,体现了当时人民的麻木,在封建势力的压迫和打击下。当然,这本书里有很多这样的文章,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看完后清醒过来。鼓励半梦半醒的中国人用批评和批评的语言解释当时社会的黑暗,渴望睡觉的中国人尽快醒来,重组我的中国雄伟!
作为一名教师,我应该从他的细致工作中学习,他的每一句话总是激励我:世界有深刻的真理,丰富的知识,高尚的道德。在如此优越的条件下,我应该抓住机会,不断学习总结,虚心咨询同事,从一点一点开始,克服一切困难,敢于面对一切挑战,尽快领先。
奉献是值得的,这也会激励你更加努力。
21世纪,一个全新而美好的世纪,需要我们共同努力,创造一个更美好的未来。教师更有责任,所以作为一名教师,我们应该把爱奉献给我们忠诚的教育事业,照顾每一个学生,茁壮成长,成为未来社会的有用人才。
家乡读后感篇四
家乡是什么?古往今来,在中国人的概念里,家乡是指每个人诞生和生长的地方,或自己的祖祖辈辈和家族的祖籍地,又称“老家”“故乡”“桑梓”等等。无论是哪一位文人墨客,无论是在觥筹交错间,还是在幽幽独处时,那一圈乡愁的涟漪都已然潜滋暗长着,活色生香了一份爱的期盼。那农人的烟袋,牛娃的牧笛,母亲在村口遥相守望的身影,总是在无声静默间,老了容颜,厚了思念。这种情感,便是对家乡的情感。
我的家乡在定州,这是一个很平凡的城市,平凡到提起它时总是要带一下保定。可就是这样一个小城市,孕育出了淳朴热情的定州人,孕育出勤劳智慧的定州人,孕育出了敢拼敢闯的定州人。
定州的古街,很美:在崇文街上,湛蓝的天空下耸立着定州塔,拥有“中华第一塔”的美誉,白色的塔身显得庄严神圣,悠久的历史,承载了几代的变迁;崇文街对面亭台楼阁,鳞次栉比,开元寺大街的'古建筑群带你重回古代,感受当时的文化气息;晏阳初旧居一带柳枝摇曳,古银杏树映着夕阳的余晖,诉说着这座城市的宁静与美好。
定州的发展,很快:2014年,定州与省内其他6个县级市一起,成为中央文明办确定的全国县级文明城市提名城市。我看着定州日益茁壮成长,鳞次栉比的高楼大厦一栋栋拔地而起,以往窄小的马路变得宽阔笔直,规范的小区变得越来越多,街巷整洁干净;一座座市民公园和广场也建立起来了,方便人们晚上散步。不管是走在街上或是坐车,总能听到的一句话就是:“定州真是越建越好了!”每次听到这些话,我总是能很开心地笑出来,没错,这就是我的家乡!
定州的美食,很多:传说中的八大碗在每家每户的红白喜事和节日上都被摆上了桌子,作为定州传统的美食,这么多年过去了,每次看到它被摆上桌子一定会伸长手多夹几筷子;新宗熏肉肥而不腻,味道鲜美,历史悠久,文化积淀深厚,由北宋的大词人苏东坡创制。其制作工艺2013年入选河北省非物质文化遗产;定州焖子,一个除了定州其他地方不会再有的美食,由定州特制的山药粉面和精选的瘦猪肉灌制而成,凉拌,热炒,都别有一番滋味。定州还有很多的美食,这些都需要去慢慢品味。
定州的文物,工艺精湛,国宝纷呈:定窑白瓷天下闻名。定窑,说的就是定州,定瓷为宋代五大名窑之首,它不仅成为朝廷御用贡瓷,还通过丝绸之路远渡重洋,出口到非洲的埃及,中东的波斯,南亚的印度等地。国宝级文物白釉刻莲纹龙首净瓶是目前我国发现的最高的定窑瓷器,为宋初定窑瓷器的代表作。现藏于定州市博物馆。
还有好多,关于定州的还有好多。这是人杰地灵,物华天宝的定州,它是燕赵文明一块风水宝地的福源,华夏文明一枚绽放奇彩的珍珠,世界文明一颗熠熠生辉的明星。这是我的家乡,生我养我,成就我的地方。现在的我,成为了定州一名光荣的人民教师,我将为定州的教育事业奉献我的青春,贡献我的力量,我将为定州的教育力量不断添砖加瓦,尽自己的微薄之力,让它变得更加繁荣,富饶。
大爱,定州!
家乡读后感篇五
“白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜……”我的耳边又响起了奉献,这不禁让我想到了巴金爷爷。巴金,一个如雷贯耳的名字。今天,我有幸在课本中学了他的《给家乡孩子的信》。
著名的作家巴金在《给家乡孩子的信》中说过:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”巴金爷爷一生为我们创作了许多精神食粮,但是,他并没有因此而满足,依旧笔耕不息,奉献着一切,他的字里行间渗透了他对祖国和同胞无限的爱,他把满腔的热忱和奉献的果实,洒向人间。
“生命的意义在于奉献而不在于享受!”虽然只短短的一句话,背后却蕴藏着深刻的道理。这句话阐明了人生的真谛,不时地如闪电般在我脑袋中划过。它时时刻刻都在提醒我,使我在迷雾笼罩的森林中找到方向,使我在荆棘丛中开拓新路,使我向奉献这个目标又进了一步。
奉献,是一个人的心灵财富;奉献,是快乐的根源;奉献,是崇高的精神写照。不要在心灵上洒下自私的种子,让奉献这股爱的源泉注入你的心田,让奉献这束光芒照亮你的心房。
奉献是金啊!学巴金爷爷,没有自私自利,没有一心为自己,一生为自己,只有无私的奉献,处处为别人着想,这才是我们每个人都需要的!
巴金爷爷的信,令我受益匪浅。它使我明白了:只要去为他人奉献,我们才会快乐,奉献自己的人永远值得我们学习!让奉献成为我们奋斗的目标吧!
家乡读后感篇六
《给家乡孩子的信》是巴金爷爷的作品,最近,在读完巴金爷爷的这篇文章后,我陷入了深深的沉思中。
巴金爷爷是一位知名的作家,一生写下了几百万字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等。我虽没有读过他的名著,但是在我读了他的《给家乡孩子的信》之后,我对他有了更深的认识。
巴金爷爷是个非常喜欢孩子的爷爷,虽然他写字困难可他还是给家乡的孩子写了一封回信。他一生写了很多文章,也是一个有名的人物,他写作要的不是才华而是感情,这些写出了他创作的动力,还蕴含着所有文学作品之所以成功是因为作者心中充满着无限的爱,只有爱才能感动读者,拨动心弦。他在信中说到:生命的意义在于奉献,而不在于享受。他告诉我们人不是白吃饭的,所以我们要为生活做一些事情,我们虽然做不了什么大事,但我们可以从一点一滴的小事做起,让我们的生活多添加一份光彩,让我们的生活更有意义,让生命更有价值。我们经常为一些小事而浪费很多的时间,有时是因为上课开小差而没有认真听讲就让我们学习巴金爷爷这种珍惜有限的一分一秒的精神吧。
巴金爷爷在信中说到:“不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人”。他是多么的谦逊。通过“杰出”和“普通”这对反义词可以看出巴金爷爷的一生其实一点也不平凡,这既是他谦虚的说法又是他人生的态度。巴金爷爷一生笔耕不辍,脚踏实地,创作了一篇篇优秀的作品。
他说:"我和别人一样,也希望看到自己的生命开花",抒发出对珍爱生命的礼赞!要让自己的生命开花结果,就要为社会增添光彩,为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,这样生命才会开花结果。
巴金爷爷是我国的一名爱国作家。他在自己的作品中隐藏了爱,揭示了中国某些腐败现象,提倡了对穷苦人民的帮助。
他还说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果……这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。”我承认,一个人活着,就一定要对国家作贡献,这样人活着才有意义,这个贡献不一定很大,但只要尽你所能,哪怕是使城市的一角干净或是为城市种一棵树,使我们的生命开花结果,这一行不仅给人带来的清凉,绿化了城市,自己心里也充满了一丝自豪。既然我们能做这么多,何必浪费自已的精力和时间。你生为一朵花,为和不向蜜蜂们开放,让自己结果,又让蜜蜂们尝到了那甘甜的蜜,不要变得那么自私,浪费了自己的资源。
在读完《给家乡孩子的信》后,我被巴金爷爷感动了,我一定要好好的读书,做一个巴金爷爷希望的人,做一个对国家,对社会又贡献的人。
家乡读后感篇七
《给家乡孩子的信》这篇课文是巴金老爷爷带病坚持写给家乡成都的孩子们的一封回信。文中通过五个方面,情真意切地表达出了巴金爷爷对家乡孩子的关心与爱,也抒发了自己希望让生命开花的情感。
巴金爷爷是一位跨世纪的老人,因此积累了许多的人生经验。他说:“生命的意义在于奉献而不在于享受”,我认为这是巴金爷爷通过一生的思索、追求而琢磨出来的,这不禁让我想起了高尔基的一句名言:“要重返生活,就必须有所奉献”。他们的两句话使我深受启发,一个人生命中的时间、精力、关怀与爱,出了用在自己的身上,还要懂得同情他人,给予他人,奉献他人,为生活其中的社会添上一点光彩。巴金爷爷认为自己的一生平平凡凡,而我却认为并不普通,他虽然已经辞世了,但却为后人留下了许多文章,这一点一滴都像是点亮我们心灵的灯,使我们懂得了用感情与爱来写作。
文中,巴金爷爷还写到了珍惜时间。人的一生时间是有限的,巴金爷爷也懂得自己剩下的时间不多了,希望家乡的孩子能够珍惜时间,好好学习,我认为,这也是对我们的一种勉励。
家乡读后感篇八
在学习了《给家乡孩子的一封信》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。
您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。
像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。
您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情。
您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的.意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!
您是一位无人不知、无人不晓的大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”。是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望。巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献。
敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!
也许,巴金爷爷您不会相信,您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后,我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!
家乡读后感篇九
《给家乡孩子的一封信》是一片令人感触很深的课文,课文主要讲的是巴金老人给家乡孩子们写的一封蕴含着深刻哲理的信。
巴金爷爷有病不能回家乡看望那些天真的孩子们,因此他们之间只能通过写信来倾吐自己的情怀,这一封封来自家乡的新包含着孩子们对巴金爷爷的关心和崇敬,他们的信给了这位病痛中的老人带来了温暖。
这封信的意义非同凡响,学完课文我对:让我的生命开花结果这句话有了更深的理解。我觉得:只有为别人花费更多的时间、更多的精力、更多的同情我们才没有白吃干饭,为别人付出生命才有价值。巴金老人在信中提醒家乡的孩子们要珍惜时间、珍惜现在的一切好好学习,长大做一个对社会有用的人。谦虚的巴金爷爷说她是一个普通的人,但我却不这样认为,因为他撰写了许多家喻户晓的作品:《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》、《萌芽》、《寒夜》、《随想录》等优秀的作品。
我们要学习巴金爷爷谦虚、惜时、有爱心!
家乡读后感篇十
在祖国大陆海岸线的最西南端,有一个美丽富饶的地方――东兴,这就是我可爱的家乡。我的家乡虽然没有桂林甲天下的美景,没有气魄雄伟的万里长城的壮观景象,可是,家乡的一山一水,一草一木,我都特别喜爱。家乡的万窘鹛玻是旅游休闲度假的好去处。这里有平坦宽阔的`沙滩和烟波浩淼的大海,金黄的沙子,湛蓝的海水……远处海面上船影绰约,打鱼的机动竹排来往穿梭。常常可以看到蔚蓝的天空下面飘动着几朵白牡丹似的云彩,海燕和海鸥,在海面上飞来飞去,欢呼着、叫喊着,像一架架演练飞行的飞机。整个大海无边无际,水天相接,分不出哪里是天,哪里是水。海水满盈盈的,在夕阳之下,浪涛好像顽皮的小孩那样跳跃不定。涨潮时,海水发出轰隆轰隆的响声,成群结队的一层又一层、一排又一排的追赶,不断地向岸边涌来。大海有时像一头咆哮的猛虎,汹涌澎湃,掀起阵阵狂澜,凶猛的海浪还不断地拍打着礁石,发出巨大的声音;有时,它又像一位温柔的妈妈,让浪花欢快地跳跃。这雄伟壮观的景象,真是令人心旷神怡。
啊!我爱大海,我更爱我的家乡!
家乡读后感篇十一
《家乡的桥》是一篇怀念家乡的作品。作者怀着真挚的情感,以优美的文字,饱含深情的语言向我们描绘了江南水乡独特的小桥,从桥千姿百态的造型、充满情趣的桥名以及家乡小桥给孩子们带来的生活情趣入手,与读者们一同走进记忆中的故乡,字里行间都透露出作者浓浓的爱乡、思乡之情。
家乡的桥令人看到沧桑;家乡的桥令人感到怀旧;家乡的桥令人受到启发……家乡的桥总是令人有这样或那样的感受。其实,是桥都会给人同样的感受。现在就让我随着陈根生《家乡的桥》来谈谈我的感受。
文中所写的内容最让我印象深刻,感触颇多的就是作者家乡的桥――“迎春桥”两边栏杆上各一块条石上刻着的字:“愿天常生好人,愿人常行好事”。先不说“天”,人”,就说桥,文中的一句话――“每当人们急匆匆地赶到岸边,面对茫茫和谁无可奈何之时,这桥就见义勇为,挺身而出,把两岸连接起来,替人们排了忧解了难,不要谁道声谢,不忘谁报个恩”是对桥最好的诠释。
随着社会的发展,心灵之桥对人们来说日益重要。
在工作中,某些人因妒忌别人有才干,,在领导和其他人面前讲别人的坏话,但明眼人都可以看得出这些人的心是都么地黑,渐渐远离这些人,而这些人也变得不合群。俗话说:“物以类聚,人以群分。”这些不合群的人站到一块儿就是一个妒忌的融合体,后果可想而知。
在学习上,如果你不善沟通,人云亦云,那么你的成绩永远无法提高,或者因小事和自己的同学吵起来,甚至打起来。
现实和理想总是有差距的,所以“愿天常生好人,愿人常行好事”只是古人为寻求心灵安慰而找的借口,,事实上,“好”与“坏”总是存在的,,只不过“好”比“坏”好一些,多一些,我们只能用自己如花的心灵去感化“坏”,让“坏”变“好”,反之“好”也能变“坏”。
看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。
而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷??’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。
从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。
从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚!
2.《卢沟桥事变》电影观后感。
3.读徐志摩《再别康桥》有感。
4.读《戴小桥和他的哥们儿》有感。
家乡读后感篇十二
我的家乡,并没有雄伟的高楼大厦,也没有嘈杂的人群,静谧之中又带些许繁琐的说话声。
日出,嫣红的太阳散发出神秘的光,照亮半边天。鸟儿懒洋洋的趴在枝头或电线杆上,百无聊赖的叫嚣。几个村民早早的起床,早早的去买菜。不是的听见开门声和回荡在两栋楼之间清脆的脚步声,有时匆忙,有时悠闲。一栋栋瓦楼染上了淡淡红晕,令人心旷神怡。金色而又红的阳光反射在河水上,粼粼的波光,炫得使人睁不开眼睛。
入夜,一轮明月总会为村庄平添一份神秘与静谧。闪烁的星空更是让人啧啧称赞。耳边偶尔传来几声犬吠,脚步声显得更加清晰,知了和不知名的小虫叫得无比欢畅。恰似一首动人的歌谣。从窗户传出的明亮的灯光,似乎想与漆黑的夜做无谓的比拼。
在雨中,所有的村民就躲在屋檐下或房子里,继续埋头苦干,继续自己做自己的,一点也没有被这雨打扰到。乡村的雨,带来的是宁静和祥和。偶尔有几滴落在身上,也毫不在意。像是怕打扰这雨一般。整个村庄似乎都屏住了呼吸。我很享受这雨,即便它在窗外,我也能感受到那股沁人心脾的力量。
家乡读后感篇十三
巴金爷爷是一位知名的作家,一生写下了几百万字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等。我虽没有读过他的名著,但是在我读了他的《给家乡孩子的信》之后,我对他有了更深的认识。
巴金爷爷是个非常喜欢孩子的爷爷,虽然他写字困难可他还是给家乡的孩子写了一封回信。他一生写了很多文章,也是一个有名的人物,他写作要的不是才华而是感情,这些写出了他创作的动力,还蕴含着所有文学作品之所以成功是因为作者心中充满着无限的爱,只有爱才能感动读者,拨动心弦。他在信中说到:生命的意义在于奉献,而不在于享受。他告诉我们人不是白吃饭的,所以我们要为生活做一些事情,我们虽然做不了什么大事,但我们可以从一点一滴的小事做起,让我们的生活多添加一份光彩,让我们的生活更有意义,让生命更有价值。我们经常为一些小事而浪费很多的时间,有时是因为上课开小差而没有认真听讲就让我们学习巴金爷爷这种珍惜有限的一分一秒的精神吧。
巴金爷爷在信中说到:“不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人”。他是多么的谦逊。通过“杰出”和“普通”这对反义词可以看出巴金爷爷的一生其实一点也不平凡,这既是他谦虚的说法又是他人生的态度。巴金爷爷一生笔耕不辍,脚踏实地,创作了一篇篇优秀的作品。
他说:“我和别人一样,也希望看到自己的生命开花”,抒发出对珍爱生命的礼赞!要让自己的生命开花结果,就要为社会增添光彩,为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,这样生命才会开花结果。
巴金爷爷是我国的一名爱国作家。他在自己的作品中隐藏了爱,揭示了中国某些腐败现象,提倡了对穷苦人民的帮助。他还说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果......这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的`精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。”我承认,一个人活着,就一定要对国家作贡献,这样人活着才有意义,这个贡献不一定很大,但只要尽你所能,哪怕是使城市的一角干净或是为城市种一棵树,使我们的生命开花结果,这一行不仅给人带来的清凉,绿化了城市,自己心里也充满了一丝自豪。既然我们能做这么多,何必浪费自已的精力和时间。你生为一朵花,为和不向蜜蜂们开放,让自己结果,又让蜜蜂们尝到了那甘甜的蜜,不要变得那么自私,浪费了自己的资源。
在读完《给家乡孩子的信》后,我被巴金爷爷感动了,我一定要好好的读书,做一个巴金爷爷希望的人,做一个对国家,对社会有贡献的人。
家乡读后感篇十四
今天,我在书上看到一篇发人深思的文章,名叫《家乡的小河》,短文讲述了原本干净美好的小河受到污染,变得污浊不堪、臭气熏天,而这都是因为工厂里乱排放污水、乱扔垃圾的缘故。看着书中描绘的小河,我想到了自己家乡的小河,原先它是那么清那么亮,我们现在小河的质量越来越差,空气也变得不再清新甜润了,如果再持续下去的话,这样的悲剧将会发生:小河里活泼神气的鱼虾没了,还散发着臭气,没有办法为我们提供水资源,甚至我们人类将会灭亡,地球就会末日了。我不希望看到我们家园毁灭,也不希望看到地球末日,我希望回到以前美好幸福的生活,回到童年快乐的时光。来吧,我们大家不要破坏清澈见底的小河,一起来保护它、珍惜它,让活泼神气的鱼虾和我们做游戏,让清澈见底的小河为我们提供水资源,让地球回到绿色吧!
家乡读后感篇十五
今天,我在书上看到一篇发人深思的文章,名叫《家乡的小河》。短文讲述了原本干净美好的小河受到污染,变得污浊不堪、臭气熏天,而这都是因为工厂里乱排放污水、乱扔垃圾的'缘故。看着书中描绘的小河,我想到了自己家乡的小河,原先它是那么清那么亮,我们现在小河的质量越来越差,空气也变得不再清新甜润了,如果再持续下去的话,这样的悲剧将会发生:小河里活泼神气的鱼虾没了,还散发着臭气,没有办法为我们提供水资源,甚至我们人类将会灭亡,地球就会末日了。我不希望看到我们家园毁灭,也不希望看到地球末日,我希望回到以前美好幸福的生活,回到童年快乐的时光。来吧,我们大家不要破坏清澈见底的小河,一起来保护它、珍惜它,让活泼神气的鱼虾和我们做游戏,让清澈见底的小河为我们提供水资源,让地球回到绿色吧!
・・・・・・・・・・・・南京市东山小学三(11)班庞景晔指导教师:汪云洁。
家乡读后感篇十六
今天,我们上了一篇课文《给家乡孩子的信》。上完之后,令我感受最深的是文学巨匠――巴金。
巴金爷爷为人淡泊名利,把自己的荣耀,成功,看的很淡很轻,认为自己只是一个普通人。可是实际上,巴金爷爷一生奋斗不止,激情不减,为人们留下了一部部优秀的作品。使人惊叹,一个人活着竟然可以绽放出如此耀眼的光芒。使人的价值不在于奉献,而在于不断的释放自己的能量,贡献自己的经历。正是因为巴金爷爷那伟大的胸襟和高尚的灵魂,创造出那么名篇佳作来表达对祖国和同胞无限的爱的感情。
奋斗就是生活,人生只有前进。巴金爷爷是这么说的,也是这么做的。巴金爷爷一生对社会,对周围的人贡献一生,从不索取,不为一己私利,不贪图便宜。巴金爷爷虽然辛苦一生,淡泊名利一生,但是他却收获了比这些更为重要的事物――他的内心是充实的,精神是富有的。()。
《给家乡的孩子的信》这篇课文使我体会到人格的高尚,精神的伟大,魅力绽放的光彩,使我受益匪浅。
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