最新解放思想奋发进取心得体会范文(12篇)
心得体会是增进自我认识和提升个人素质的重要途径。那么如何写一篇优秀的心得体会呢?以下是小编为大家精选的几篇心得体会范文,欢迎大家一起来学习和分享心得。
解放思想奋发进取心得体会篇一
解放思想的中心,我认为是开拓创新,思想的不断解放,推动认识的不断深化,从而促进境界的不断拓宽。只有通过不断学习,才能形成自己的思想。思想一直是行动的先导。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为xx小学建设和发展的引领者、参与者和实践者,要站在一个高起点、高规格、高标准的全新平台上,深刻地感受着幸福感、压力感和动力感的同时存在。我认为应将学习到的精神落实到自己的具体行动上来,联系目前的学校管理实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一、校长应该要求教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养,按月召开学校政治会议,要求教师做好师德学习笔记。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
二、我作为学校的管理者同时也是一名教师,我认为必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离,其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
三、要勤于学习,应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
四、要善于思考“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,打开工的新局面。
五、要勇于担当没有思想的破冰,就没有行动的突围,我们将组织全体党员教师进行解放思想大讨论,深入开展批评和自我批评,在解放思想中统一思想,凝聚共识,在对比差距中深刻反思,不断进步。每位教师结合自身实际,树立学习标杆,查找差距,深入反思,面对新时期、新形势下的教育发展,应当扮演什么角色、担当什么责任、体现什么作为、作出什么贡献。根据查摆的情况,将反思化为行动,从寻找标杆上升为创立标杆,在比理念、比干劲、比作为、比服务、比作风、比绩效中突破瓶颈,实现飞跃。
六、要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。
“事在人为,干才有助。任何美好都是靠人干出来的。实现跨越式高质量发展同样没有捷径,唯有奋斗实干。”要以解放思想为核心,一切从实际出发,锐意改革,吐故纳新,以新思想,高要求,认准目标,全力奔跑。脚踏实地,努力前行,紧紧围绕核心素养培育,全面落实“立德树人”根本任务,坚决落实“双减”工作会议精神,聚焦教师队伍建设以及精细化背景下的课堂教学改革,挖潜力、准着力、提实力,谋实事、求实效,办好特色课程。干字当头,以实际行动诠释“xx之干”,在为党育人、为国育才的道路上努力前行。
解放思想奋发进取心得体会篇二
一、“解放思想奋发进取”大讨论活动是推动学校发展的“及时雨”。
从20xx年开始至20xx年,在xx区委区政府和区教体局大力支持和帮助下,滏园小学驶入了发展的快车道。20xx年学校新建一栋建筑面积3600平方米的教学楼,20xx年9月16日又一座双面五层教学楼破土动工,今年8月完工并投入使用。同时对学校操场、大门、围墙改造彻底完成,20xx年9月我们即将迎来一个崭新的开始,一所设计新颖、功能完善、硬件设施一流,并集花园、学园、家园、乐园于一体的新学校即将呈现在所有人面前,这无疑将是xx区滏园小学建设和发展的又一个里程碑,必将成为一个具有历史意义的新篇章载入滏园小学的发展史册。一幅新的发展蓝图已经展开,站在发展的交汇处,需要进一步增强全体党员干部和教师的责任感和使命感,以“只争朝夕干事业,奋发有为立新功”的豪情投入到学校的教育教学工作中。大讨论活动的开展为我们下了一场“及时雨”,为学校的进一步发展提供了强有力的思想保障。
二、“解放思想奋发进取”大讨论活动是破解发展难题的“指南针”。
滏园小学始建于1989年,经过33年的发展变化,原有的办学思想、办学理念、育人目标、三风一训等核心文化已经不适应学校的教育现状,迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。学校的文化建设需整体构思,精神文化需进一步提炼,使之入脑、入心,变成教师的自觉行为;制度文化需要不断完善,以适应学校教育活动的不断变化;环境文化重新布置,以达到环境育人的目的。这就要求领导班子和全体教师破除旧的思想观念,解放思想,奋发进取,创新思维方式,创新机制体制,创新工作方法,强化实干意识、进取意识,凝心聚力、誓争一流。大讨论活动的开展有效解决了学校在推陈出新中的思想阻碍,为破解难题指明了方向。
为了保证大讨论活动取得实效,新学期我将做到以下几点:
一、提高思想认识,加强理论学习,以思想的解放、观念的转变推动学校快速发展。大讨论活动期间,我要把理论学习贯穿始终,并带领班子成员和党员干部身先士卒,积极学习、主动学习,加速思想解放,加快观念更新,理清工作思路,明确发展方向。教育和引导全体教职工关心学校发展,立足本职工作,深入剖析,对标先进,找出差距,切实增强忧患意识、竞争意识、质量意识、服务意识,切实破除墨守成规、固步自封的思想观念,用开阔的视野、创新的思路、实干的作风,为学生提供更加优质的教育。
二、完善办学理念,凝炼育人文化,实现师生的和谐发展。组织师生和家长对学校办学目标、办学理念、核心价值观、育人目标、三风一训的内在联系进行研究,通过通俗易懂的表达,形成学校办学思想理论文本,为学校可持续发展奠定坚实的文化基础。以学校办学思想理论文本为依据,组织师生参加学习、讨论、撰写心得体会、演讲、征文、学榜样等活动,让师生知晓、掌握、理解、认同学校文化,继而在工作、学习、生活中自觉践行,在潜移默化中实现学校的育人目标。
三、建设特色文化,完善特色课程,组织特色活动,促进学校特色发展。一是通过“建设特色文化、完善特色课程、组织特色活动”,实施“一主两翼三结合”特色教育模式。二是按照“特色项目、学校特色、特色学校”三阶段推进学校特色项目发展,坚持走“全面普及——兴趣培养——精英培训”的教学模式,把特色教育的理念惠及每位师生。三是开展以校本教材《我爱邯郸》为依托的乡情教育和红色教育,以“弈趣国跳”“校园足球”为依托的特色教育,以快板、足球、绘画、书法、舞蹈、器乐等社团活动为载体的特长培育工程,完善学校的特色教育体系,将特色教育渗透在整个教育教学活动之中,促进学校特色发展。
四、完善校园文化,加强队伍建设,优化教学课程,促进学校内涵发展。一是完善校园文化。文化建设整体构思,环境文化重新布置,使校园的一草一木都能折射出学校精神特质和文化育人氛围,使学生潜移默化受到文化熏陶感染。二是加强教师队伍建设。继续开展“师徒结对、青蓝工程”薪火相传,发挥优秀教师的引领作用,促进青年教师发展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、研讨课”等活动,积极为教师创造条件,搭建舞台,层层推进,提升队伍。三是“双减”背景下,在优化课程上下足功夫。精准备课,精心上课,整体提升课堂效率,课后服务内容的丰富性上,进行资源统整,真正做到减负不减质。以“坚持五个育人、培养八好习惯”为宗旨开展学生养成教育,促学生素质提升,多项措施并举,促进学校内涵发展。
五、继续凝心聚力、攻坚克难,促进学校全面快速发展。目前我校基础建设已基本完成,学校发展又迎来一个崭新的开始。面对新形势、新征程、新蓝图,更需要思想的解放、观念的转变,才能推动学校快速发展。我校要以此次大讨论活动为契机,把握学校发展的关键节点,围绕局“1396”工作主线,大胆摆脱原有思想观念束缚,把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导,落实在想干事、能干事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中,班子成员要继续凝心聚力、攻坚克难,教师要继续勤奋敬业、努力工作,学生要个性张扬、快乐成长,办学特色要日益显著,教育教学质量要不断大幅提高,校园风气、师生面貌要进一步焕然一新,努力实现学校全面快速发展。
奋进新征程,建功新时代。我校将进一步解放思想,理清思路,突出重点,努力进取,用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章,为建设xx“教育强区、体育强区”作出应有贡献!上下齐心,践行创新,满舵扬帆,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
解放思想奋发进取心得体会篇三
对于当前全区开展的继续解放思想大讨论活动,我主要从以下四方面去理解和体会:
阵,才能在新的历史征程上甩开大步,追赶先进地方发展的步伐。
二、解放思想是一次“吐纳”,要促进“新陈代谢”人每天都在进行新陈代谢、吐故纳新,以促进体内循环和平衡。但人的思想却不容易“新陈代谢”、“吐故纳新”。因为人在获得知识的同时,往往会形成自己对人对事的一种偏见、固执、保守和僵化,总是认为“我这样干是对的”、“我就是要这样干”、“我以前是这么干,现在也应该这么干”等等,总在潜意识里自觉不自觉地抗拒思想的“新陈代谢”、“吐故纳新”。而解放思想正是一次“吐故纳新”的过程——扬弃旧的、不合时宜的东西,如影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯,干部工作作风上存在的突出问题等;吸收新的、好的东西,如促进地方科学发展、加快发展的新思路、新途径、新举措等。通过“吐故纳新”,就能促进思想观念上、体制机制上的“新陈代谢”。
容和意义。解放思想永无止境。只有与时俱进地解放思想,我们的思想和行动才能更加切合客观实际。当前就是要以科学发展观为指导,大胆改革,勇于创新,锐意进取,毫不动摇地坚持改革方向;就是要解决墨守成规、贪图安逸、不思进取等问题;就是要大胆打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
解放思想的针对性,着力在破除影响工作的陈旧观念上下工夫,在完善工作机制上下工夫,在解决干部作风的突出问题上下工夫,切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题;要依法依规办好各项工作,通过思想大解放,进一步增强干部职工的大局意识、服务意识,树立全局观念;要严格工作标准,规范运行程序,进一步规范和完善办文、办事、办会等工作制度;要紧紧抓住我县事关全局的热点、难点问题,主动深入开展调查研究,及时准确向县委和县委领导提供信息、反馈情况,为县委和县委领导提供决策依据。
解放思想奋发进取心得体会篇四
解放思想的中心,我认为是开拓创新,思想的不断解放,推动认识的不断深化,从而促进境界的不断拓宽。只有通过不断学习,才能形成自己的思想。思想一直是行动的先导。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为桃源小学建设和发展的引领者、参与者和实践者,要站在一个高起点、高规格、高标准的全新平台上,深刻地感受着幸福感、压力感和动力感的同时存在。我认为应将学习到的精神落实到自己的具体行动上来,联系目前的学校管理实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一、校长应该要求教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养,按月召开学校政治会议,要求教师做好师德学习笔记。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
二、我作为学校的管理者同时也是一名教师,我认为必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离,其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
三、要勤于学习,应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
四、要善于思考“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,打开工的新局面。
五、要勇于担当没有思想的破冰,就没有行动的突围,我们将组织全体党员教师进行解放思想大讨论,深入开展批评和自我批评,在解放思想中统一思想,凝聚共识,在对比差距中深刻反思,不断进步。每位教师结合自身实际,树立学习标杆,查找差距,深入反思,面对新时期、新形势下的教育发展,应当扮演什么角色、担当什么责任、体现什么作为、作出什么贡献。根据查摆的情况,将反思化为行动,从寻找标杆上升为创立标杆,在比理念、比干劲、比作为、比服务、比作风、比绩效中突破瓶颈,实现飞跃。
六、要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。
“事在人为,干才有助。任何美好都是靠人干出来的。实现跨越式高质量发展同样没有捷径,唯有奋斗实干。”要以解放思想为核心,一切从实际出发,锐意改革,吐故纳新,以新思想,高要求,认准目标,全力奔跑。脚踏实地,努力前行,紧紧围绕核心素养培育,全面落实“立德树人”根本任务,坚决落实“双减”工作会议精神,聚焦教师队伍建设以及精细化背景下的课堂教学改革,挖潜力、准着力、提实力,谋实事、求实效,办好特色课程。干字当头,以实际行动诠释“桃源之干”,在为党育人、为国育才的道路上努力前行。
解放思想奋发进取心得体会篇五
站位决定高度,思想决定行动。xx区农林路小学根据局“1396”工作思路,围绕学校“1366”工作主线,以解放思想为核心,一切从实际出发,锐意改革,吐故纳新,以新思想,高要求,认准目标,全力奔跑。学校坚持立德树人,坚持五育并举,以兴趣引领推进“三慧教育”,塑“六慧教师”,育“六禾学子”。在“双减”提质的背景下,加强教师队伍素质提升,立足课堂,努力为学生谋未来,为学校谋发展,永做新时代教育的“挺进师”。
永远保持旺盛学习力。
农小人深知只有不断学习才能在应对未来挑战的过程中不断创新,获得更优质的发展,成就好每一位教师、培育好每一名学生。农林路小学从管理人员到教师,通过集体学习内容与自选科目相结合,为教师创造学习氛围,提供学习素材,不断提升个人学习力;以教研组为单位开展团队学习,使学校成员间相互学习,充分发挥团队的精神与力量,提升团队的学习力;继而以心灵转变、改善心智模式为中心,运用系统思考的路径与方法建设共同愿景,培育学校文化,真正提升组织学习力。
瞄准目标攻坚克难。
“解放思想奋发奋进”就要挑战自我,超越自我。我校从校园建设速度、学生肥胖率降低和省级示范校创建三个方面提出攻坚克难目标。有目标就有了方向,依据目标倒排时间表,挂图作战,敢于“拧螺丝”,跟到底。
在真抓实干中推进“三慧教育”
谋事要实,归根在于真抓实干。“喊破嗓子,不如甩开膀子”,实干是一种工作作风,更是一种精神状态。在工作中要发扬实干精神,兢兢业业、认认真真,拿出滴水穿石的劲头,把工作抓实抓好。发扬刻苦钻研精神,始终保持一种痴劲、钻劲、韧劲、干劲,在教学、科研中啃得下硬骨头、扛得起硬任务,大力破解各种难题,做到善做善成。
在“双减”提质的背景下,结合“慧学生、慧生活、慧创新”的三慧教育理念,在课上、课下进行大胆改革。丰富校本课程,开发“慧系列”校本课程,即运动之乐、汉字之美、阅读之慧、对弈之趣、红色之旅、艺术之星、法治之窗等多个门类的特色活动课程,涵盖科普、书写、文体、艺术、劳动、阅读、法治等不同维度。做实“五项管理”,做好课后服务,做有深度、有温度的教育。
培育“六慧教师”塑造教师队伍新风貌。
学校不仅是学生成长的乐园,也是教师职业成长的主阵地。我校以学校文化内涵建设为重点,探索“六慧教师”的培育。通过学校课程、文化提炼、管理制度以及研训方式等多方面探索,提升教师的精神风貌和品质。打造一支具有“四度”精神气质的高素质教师队伍,即有温度(温暖有爱,融洽相处)、有高度(厚德谦恭,淡泊名利)、有深度(精益求精,创新进取)、有风度(举止文雅,心态阳光)。
塑造“红色+特色”的“六禾学子”
农林路小学积极推动教育从“分数本位”走向“健康本位”“素养本位”的深刻转型,准确回答“为谁培养人、如何培养人”的问题,改革学生培养目标,回归育人初心。以“红色教育润六禾学子、传统文化育六禾学子、创新课程塑六禾学子、特色课程韵六禾学子、评级机制律六禾学子”为抓手,坚持落实“立德树人”根本任务,持续深化教育教学改革,坚持“五育并举”,以“立德、增智、健体、育美、会劳”为目标,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
实施校园改造项目提升学校育人环境。
教育为本,教育先行,教育资源的加强不仅包括师资力量的强化,也包含教育配套教育环境的提升。农林路小学教学楼改扩建项目是学校今年工作的一个重点。我校始建于1981年,今年预计通过学校北楼改扩建工程,将学校建成规划科学、设施齐全、布局合理的育人场所,对全面改善办学条件,促进教育的健康发展有着重大的现实意义。
农林路小学将不断适应新变化与挑战,“解放思想奋发奋进”,继续秉持立德树人根本任务,继续带领学校师生学会适应、敢于实践、善于反思、学会创造,育苗成树,育树成林,在新的起点上宏图更展、华章再谱,为建设“教育强区、体育强区”贡献农林力量。
解放思想奋发进取心得体会篇六
我是20xx年4月到社区工作的,近一年的工作,使我认识到社区工作的诸多不易。今年围绕“学习新思想,改革再出发,开放迈新步,发展高质量”这一活动主题,通过学习省市区各级文件,我深深感到只有不断学习政治理论,才能提高自己的思想政治素质,从而更好地实践社区活动。
作为一名基层社区工作者,我认为首先要做好自己的本职工作,认真履行好自己的职责;其次是以解放思想为工作突破点,努力创造凝心聚力、求真务实的良好工作局面;最后就是要在实践中思考和总结,在与现实的碰触中寻找思想的火花。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,结合目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。首先要树立终身学习的观念,利用休息、工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,讲究方法、针对性和时效性,切实做到学以致用;再者要坚持学,持之以恒,不能浮躁,在学习中努力增长自己的才干;最后要虚心向他人学,不仅是向领导,身边的同志、群众都有值得学习的地方。通过不断学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作需要。
二要善于思考。工作中不会一帆风顺,在遇到困难和挫折时,要运用所学知识,根据掌握的资料多方面进行思考,正确认清形势,妥善处理矛盾。面对群众时,一定要注意沟通方式和方法,充分运用所学的知识和工作经验,积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,将学习和行动结合起来。面对国家各项政策不断变化,群众需求也在不断变化,作为基层工作的一线人员,在工作中中要做好以下几方面:首先是尽心尽责地向群众宣传政策,使群众有信赖感,做好“诚信服务”;其次是积极主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,为困难群众提供帮助;最后要敢于转变,工作中常会接触到各种各样的人,我们要会在工作中转变作风,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到为他们服务。
通过参加党委组织的“进一步解放思想大讨论”集中学习活动,使我的思想得到了进一步的解放,对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说,开展这次解放思想大讨论活动,大讨论是形式,解放思想是手段,破解难题、促进发展才是真正目的。只有切切实实扎根在思想上、落实在行动中,透彻理解“解放思想”的实质才能真正做好为群众服务的实事。
解放思想奋发进取心得体会篇七
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求社保中心新发展的客观需要。惠济区社保中心在认真贯彻落实党的十七大精神,开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为一名退管人员,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一是要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。
二是要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进我中心跨越式发展。四要敢于转变。我们在工作的过程中,会面临各种各样的人和事,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养,在工作中既要把握好原则性,又要灵活多变,同时,要能够放下身段,破除旧观念,热情周到地为退休人员做好服务。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们惠济区社保中心的各项工作一定能够得到持续、快速、跨越式的发展。
解放思想奋发进取心得体会篇八
积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃。理性而清醒地认识我们所处阶段性特征和规律,既不自甘落后,无所适从,也不浮躁冒进,急于求成,必须要努力培育科学思维,以科学发展观为统领,沉着把握发展面临的新课题新矛盾。只有形成科学的思维方式,才能够全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程中的风云变幻,善于把握发展机遇,科学分析我区发展所面临的新机遇、新挑战,坚定不移地走科学发展道路。努力培育科学思维,就要按照科学发展观的要求,着力克服片面主观、狭隘封闭的思想观念,善于辩证思维、理性思维。以更加开阔的视野,强化科学思维、辩证思维,才能自觉坚定地树立全校一盘棋意识,围绕这一个主题和载体,推动改革创新,深化开放合作,有效统筹、配置、利用全校的优势资源,形成新的发展优势与发展合力,推动我校又好又快发展。
努力培育科学的思维方式,就是要按照科学发展观的要求,以人为本,形成民本思维。要以服从全校发展大局为重,以为学校为重,带头转变思维,带头学习实践,凡是符合科学发展观要求的就责无旁贷地勇于实践,凡是不符合科学发展观要求的就毫不犹豫地改革创新。
科学发展上新水平。
二是顺向思维。人民群众需要我们怎样解放思想,我们就从哪里解放思想。比如,人民群众非常关注假日文化生活、关注文化基础设施建设,关注业余文化生活,我们就要在这些方面多换脑筋,做个换位思考,从大多数人的角度去考虑问题,多为群众办好事,多为社会做善事。
随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题,只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。
身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。
教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响,心得体会。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法-论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训.
我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业,看看我们的优势所在,看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,大胆学习和借鉴他人的经验,不断新教育教学方法,使我们学校的教育事业实现跨越式的发展。
立足本职,解放思想,实现工作创新发展
**日听了丁建明教授的《解放思想与创新发展》讲座,让我更深地认识到解放思想的重要意义。解放思想是近三十年来最有生命力的词语,也正是解放思想一步一步引导着我国现代化进程。可以说没有解放思想,就没有现在繁荣昌盛的中国,没有解放思想,可能现在的中国面貌和朝鲜差不多。
作为乡镇干部同样要解放思想,树立三种意识。
一是责任意识。虽然你可能位低权轻,那是你能力和努力所决定的,不一样的岗位,一样的责任和义务,在你的岗位上你就要对自己负责,让群众认可,让领导放心。要破除自卑心理,不讲待遇,讲奉献,自我激励,勇于承担责任。
二是进取意识。一种高昂的士气,饱满的精神状态和积极进取的思想,都能给工作带来激情,带来动力,带来乐趣。如今,在我们很多的工作岗位上,一些人点名后就不见人,和领导捉迷藏,怕承担工作,躲着工作,缺少一种饱满的精神状态和高昂的士气,萎靡不振,缺乏朝气,有的人虽在岗,却不在状态,无所事事,日复一日,年复一年,总感觉上班的时间过得太慢,下班的时间过得太快。
三是创新意识。落实工作,要打破因循守旧、墨守成规的观念,遇到问题不能总
是凭经验,总是按老办法,而要活到老学到老,不学就不可能进步,不学就会落伍,要加强学习,打破思想禁锢,学习最新的理论成果,先进的管理理念,提炼升化,不断创新工作方法,不断提出新思路,新措施,自身能力才能不断提高,个人才能不断进步。
解放思想是一个漫长的过程,更是一个重在行动的过程。立足本职工作是解放思想的最终落脚点。作为基层干部,需要的是实干精神,如果人人在各自的工作岗位上牢固树立了“工作就是责任”的观念,解放思想就会有更大的成效。没有工作的落实,解放思想就会成为一名空话。
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学习解放思想心得体会思想
解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。十七大胜利召开后,掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮,为了进一步真正彻底地解放思想,促进各项工作的开展,促进经济的发展,就要求以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。通过学习,我深刻识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自己的工作。
一、勤于学习,增长才干
正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的`才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小&平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。
二、善于思考,提高应变能力
“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面,如何利用质量体系和环境体系的不断完善,进一步提高质量意识和环境保护意识,充分发挥工作的能动性,以促进单位绩效的持续提高。
三、勇于实践,开拓创新
宣传国家政策,做到有诺必践,绝不信口雌黄,从而让企业人员有信赖感。二是积极主动为企业排忧解难,在遇到困难时,积极为其协调,努力减少企业不必要的负担。三是注重长效管理,招商引资的目的不是光招进商,引进资,还要注重留住商,留住资,增加资,只有为辖区企业和客商做好服务,让他们有家的感觉,才能使我们经济得到和谐、永久地发展,使我们单位的工作能让企业满意。我们为各个企业都建立了档案,作为与企业沟通的重要桥梁,不定期地与客商联系,了解他们的生产经营状况,从而更好地做好服务。
四、敢于转变。
我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。有些企业在经济业务往来中,为了自身利益,可能会不择手段,而我们在为他们服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层企业中去,与企业和客商拉近距离,热情周到地为他们做好服务。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的经济一定能够得到持续、快速发展,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
我作为一名普通的干部,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使我的思想和工作达到更高的境界。坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要充分发挥党员的模范作用,要完成十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,要完成基本实现现代化,把我国建设成为富强、文明的社会主义国家的历史任务,要不断开创中国特色社会主义事业新局面,就需要我们从现在做起,立足本职岗位,爱岗敬业,认真做好各项工作,为经济建设贡献自己的力量。通过学习教育活动,我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自己的全面工作,为构建和谐发展的社会而努力。
解放思想转变观念大讨论心得体会
钟秀莲
学习贯彻十七大精神热潮的号角吹响了,根据教育和峡门乡学区的要求,我们教师队伍在当前和今后一个时期,要继续把学习贯彻党的十七大精神引向深入,站在新的历史起点上,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。
为此,我根据峡门乡学区关于开展继续解放思想大讨论活动的通知精神,结合我校以及我自己的实际情况,进行了关于开展继续解放思想大讨论,体会如下:
一、开展继续解放思想大讨论活动具有非比寻常的重大意义 解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师来说,更是具有非比寻常的重大意义。
我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。
二、解放思想、提高自身
在开展继续解放思想大讨论的活动中,我坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以学习讨论和调查研究为主要形式,努力在继续解放思想上迈出新步伐,主要围绕以下几个方面开展:
(一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在人才济济的今天,竞争是不消细说的。因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。
(二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为一名教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。
(三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。
(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强
德育工作,突出工作特色。十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。我作为一名三年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来;再如学习小学学生一日常规,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进十七大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。
三、预期目标
根据上级领导的要求,我将进一步增强政治责任感,把继续解放思想大讨论活动作为当前一项重要工作,在更高层次、更深程度上继续进行解放思想大讨论活动,以求推动自身的飞速发展。这个发展是不能仅仅停留在层面上,而是要在真正意义上得到升华。
我还要通过继续解放思想大讨论,将解放思想大讨论的成果体现到我的具体的教育教学工作中来,努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意的好老师。
解放思想奋发进取心得体会篇九
通过认真学习县委刘书记的讲话精神和赵建兵老师的发言,结合自身实际,经过认真反思,我有了以下几点心得体会:
一、教师必须过好学习这一关。解放思想,改革创新首先必须形成自己的思想。这思想怎么来,只能通过学习来。要成为一名与时俱进的合格教师,就得不断地学习,不断更新自己的观念,并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习,利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习,提高自己的思想政治素质和业务知识,将思想与行动统一起来;要善于学习,注重方法,持之以恒,增强时效性,切实做到学以致用,既要学习相关领导讲话精神,还要学习身边的典型,在学习中努力增长自己的能力,提高自己的觉悟。
二、教师必须守住师德这一关。教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识,还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国,应该是所有教师基本的素质。教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引,应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。因此,我们应该时刻注重自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透道德教育,帮助每一个学生完善人格。
三、教师必须捍卫学识这一关。“学高为师”,教师只有博学多识,才能让学生“亲其师、信其道”。教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教师要自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中,既要让学生沐浴在教师阳光的普照中,更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。既要让学生增长知识,更要让学生启迪心智,形成能力。
四、教师必须掌控情感这一关。师者,父母心也;良师,益友也。关爱学生,师生如子弟,这是一个优秀教师必须的情感要求。教师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可预测性的人,教育的整过过程都需要教师倾注爱和关心,需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至;要像朋友一样懂得他们的需求,并尊重他们的选择,要让他们愿意把自己的老师当做可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生,就要真正找到学生身上的闪光点,让学生在自我价值的体现中获得人格和人生的完美。教师要掌握与学生交流的技巧,要善于了解学生的心理变化,拉近与学生的情感和心理距离,以满腔的热情关爱学生,建立一种新型的师生关系。
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这十六字方针为新形势下的教师提出了明确要求,我们要以大讨论为契机,按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,开拓进取,坚定地站在新课改的的潮头,不断研究教育教学方法,使自己的工作更进一层。
解放思想奋发进取心得体会篇十
当前正是全省上下开展解放思想大讨论活动,而作为青海盐湖集团的青海盐湖镁业有限公司自上而下认真动员,部署,积极贯彻省委的要求,公司领导率先学习,深入讨论,分口负责,组织动员;中层干部带头学习理论,查找问题,充分发表表率作用;广大员工自上而下为企业的发展出谋划策,形成三位一体,自上而下,上下合力,解放思想,谋求发展的大好局面。
作为刚来镁业公司实习的新员工,我们很高兴能有这样一次机会从思想上经受了一次深刻的洗礼,我们也借此机会好好学习,加强理论学习,最终回归到企业的发展上,为企业的发展做贡献。
通过解放思想大讨论的学习,使我的内心发生了很多感慨,更主要是产生了许多共鸣,坚持以科学发展观统领工作全局,努力推进教育事业又好又快发展,学过之后颇有感想,把解放思想与我们具体的工作结合起来,感到了实实在在的事情正等着我们去做。
一、人才的新认识。
以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心,也是企业工作贯彻十七大精神和科学发展观的根本任务。以人为本,必须全面贯彻企业方针,必须坚持一切为了企业员工的利益,一切依靠员工的积极主动性,牢固树立正确人生观,必须用科学发展观的理论来认识人才标准,统一思想。要重视员工创新精神和实践能力的培养,特长爱好,个性的充分发展,培养员工具有宽厚扎实的基础知识和基本技能,具有终身学习的本领,具备开拓进取,勇于创新的精神,面对工业变革的挑战,建设一支高素质的化工人才队伍,积聚一批高层次创新人才已经成为企业改革和发展的一项紧迫任务。
二、坚持以解放思想为主线,加快推动开放创新,努力打造企业发展理论引擎。
解放思想,实事求是是新时期改革发展的基础,我们必须不断地在解放思想中统一思想,根据变化了的形势和不断变化的实际,即你一不更新观念,调整思维,当前企业存在的问题既有体制性的,也有机制方面的,但归结起来更多的是人为的因素,抱守残缺,固步自封,得过且过,进取性、创新性不足,在一定程度上成为企业改革发展的瓶颈,这就需要我们要大胆解放思想,勇于打破传统的思维定势。
三、上下一心,团结一致,努力转变,力求更好。
团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提,是发挥整体功能不可或缺的基础。一支过硬的团队一定要有“团队精神”。经过学习,大家思想更新了,也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且,支部各位领导干部率先垂范,在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的企业精神,把讲原则、讲纪律、讲制度、讲企业利益基础上的团结放在了第一位。
职工在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,相互加强了沟通,变被动学习为主动研究。
对于职工,支部改变说教为主的工作方式,通过组织他们参加“拓展训练”,提高了个人解决问题的能力,树立了相互配合,相互支持的团队精神和整体意识,改进了内部的沟通和信息交流工作。而职工在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,摆正了自己与企业的关系、明确了劳动与报酬之间的关系,树立了新的从业观念。愿意努力去学习新的东西,自我充实,自我提高,做好本职工作的同时,努力创新,力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,都力争成为一个勤奋敬业的人,一个对企业有所贡献的人。
四、工作扎实,作风严谨,形式多样,宣教全面。
为了使职工的思想从根本上改变,而不是流于形式,支部结合“学习型组织”的活动,对职工进行全方位的“解放思想,更新观念”宣教,以润物细无声的方式,让职工观念的改变成为自身的一种本能。为了让职工易于接受,支部采用了多种方式进行工作。因面能针对从中发现的问题,及时调整教育内容,以便让思想工作做到实处,能更有效地发挥作用。
五、用事业统一思想,用工作统一行动。
针对职工中可能存在的陈旧的思想观念,如:“混日子”,滥竽充数,不愿、甚至害怕承担责任,更不愿付出,得过且过,缺乏竞争意识和团队精神等等。支部和领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性,随时进行“解放思想,更新观念”的教育。让职工领悟到竞争与团队精神两者不是相互矛盾的,一个部门需要有竞争意识和激励机制,才能不断地发现人才,激励人才为部门、为企业实现个人价值的同时为企业创造更大的效益。在实际操作中,思想的转变要从工作出发,工作能力的提高要从思想入手,让大家觉得而思想的转变与经济利益的创立不是油水分离的,而是水乳交融。
同时,支部和领导班子充分利用会议、学习、讨论等时间,向职工阐述“用事业统一思想,用工作统一行动”的企业文化理念。努力让职工理解其内涵,用企业的发展这一事业去统一职工的思想,把总经部和博旅公司的工作统一到创新服务的行动中去。
“解放思想,更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部、职工的思想认识。在统一中凝聚力量,形成团结向上的合力,在活动中提高自身的素质,求得自我的突破,适应市场经济的不断要求,最终促进工作更上一个新台阶。
解放思想奋发进取心得体会篇十一
解放思想是一种重要的思维方式和行动准则,它意味着跳脱束缚,摆脱思维的禁锢,勇于创新和突破。解放思想可以使人们摆脱过去对于问题的固有认知和限制,激发出个体和团体的创造力和创新精神。通过解放思想,人们可以打破传统观念的框框,勇于探索未知领域和可能性。在我个人的实践中,我深刻体会到解放思想的重要性和影响力。下面我将从几个方面来展开思考。
首先,解放思想让我摆脱了局限性的思维模式。之前,在面对问题和困难时,我经常被自己的经验和知识所限制,无法寻找到创新的解决方法。然而,当我学会解放思想时,我开始尝试从不同的角度看待问题,从不同的领域寻找灵感和解决思路。这样一来,我不再被狭隘的思维所束缚,而是能够开阔视野,发现一些以往忽略或未发现的可能性。通过这样的思考方式,我可以更全面地审视问题,并找到更加切实有效的解决方法。
其次,解放思想给我带来了勇于创新的力量。在以往的学习和工作中,我常常陷入“安于现状”或“守旧”的思维模式。我对新观念和新事物持保留态度,在创新和实践中心存顾虑和障碍。然而,当我真正理解了解放思想的含义后,我意识到创新是解放思想的重要表现形式。只有勇于创新,才能立于不败之地。因此,我鼓起勇气,尝试去接受挑战、学习新知识,积极主动地参与项目,勇敢地提出新的想法和观点。通过这样的改变,我不仅提高了自己的工作能力和个人素质,也为团队带来了新的活力和创造力。
再次,解放思想也让我体会到了批判性思维的重要性。在过去,我经常接受外界信息的无条件接受,容易被表层的表象所迷惑。然而,当我学会解放思想后,我开始主动地思考、分析和评估所接受的信息和知识。我不再盲目接受,而是用批判的眼光去思考问题的本质和真相。通过批判性思维,我能够更准确地理解和分析问题,发现其中的矛盾和漏洞,并能够提出合理的解决方案。这种思维方式让我在工作和生活中变得更加机智和敏锐。
最后,解放思想也给我带来了持续学习和成长的机会。在过去,我常常以为学习只是为了应付考试或达到某一目标,不注重知识的广度和深度。然而,当我解放思想后,我开始认识到学习是一种持续不断的过程,应该与时俱进,不断更新自己的知识和技能。通过解放思想,我不再局限于某一个领域的知识,而是向其他领域拓展,不断提升自己的综合素质。这种持续的学习和成长使我在职场中保持了竞争力,也让我更加乐观和积极地面对未来的挑战。
总的来说,解放思想是一种重要的思维方式和行动准则,它为个人和团体的创新和发展提供了巨大的动力。通过解放思想,我不再局限于传统的思维模式,而是勇于创新和突破;我也学会了批判性思维,用理性和客观的眼光看待问题;最重要的是,解放思想让我意识到学习和成长是一个持续的过程,需要不断更新和提升自己的知识和技能。通过这些改变,我在工作和生活中都取得了明显的进步,也为自己的未来奠定了坚实的基础。因此,我相信解放思想是每个人都应该努力追求和践行的宝贵财富。
解放思想奋发进取心得体会篇十二
解放思想大家谈活动自在公司开展以来,已经在公司本部及各项目部形成了一股浓烈的热潮和氛围。上至领导,下至职工,人人都在这解放思想的大环境下,各抒己见,畅所欲言。为更好地营造解放思想这一氛围,全方位推广解放思想大家谈,使其延伸到公司乃至项目,让每位职工公司和项目的发展献言献策,4月3日上午,公司李总和谭书记等一行领导亲临g324、广河、s118项目部,聆听各项目经理如何在解放思想中如何开展项目管理工作的看法、建议和思路。在这次大家谈活动中,每位项目经理都谈到了以下三个看法:
主要是如何做好职工,尤其是近几年刚毕业的大学生的岗前培训;如何完善人员队伍的结构层次;如何培养有潜力,但技术经验不足的年轻人;如何留住人才,用好人才,完善人才储备,做好人才机制建设等问题。
去年,公司进行了薪酬、聘用制等一系列改革,各项规章制度还有待进一步完善。尤其是项目上如何利用好薪酬改革等举措去增强和激发员工的工作责任心和积极性;如何根据员工表现去制定相应的奖励标准;如何完善加班制度、安全保卫制度、安全检查制度,做好分工,明确责任,确保和谐;如何加强与业主、监理的沟通及处理协调好与项目所在地人民的关系等问题。
主要是在对市场的调查研究下,如何去制定方案,控制成本,增加工程效益。
相信,在这次解放思想大家谈之项目行后,将会有更多的员工加入到这股热潮中,在解放思想的大环境下,共同为公司更好更快发展献上一言一策!