我的金钱观英语演讲稿(优质18篇)
演讲稿需要充分准备,包括思考主题、明确结构、选取恰当的语言风格等。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。接下来是一篇激励人心的演讲稿,相信它能给大家带来启示。
我的金钱观英语演讲稿篇一
尊敬的老师们,同学们:
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步,时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上,我们无法选择自己的未来,却可以为了未来去放手一搏,去拼出自己的价值,展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽,让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦,不要让懦弱的错过成为回首的过错。
戴高乐曾经说过:"眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。"因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的梦想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖,都会风雨兼程,勇敢面对。为理想活着,为你的未来活着,不要成为一只迷路的羊羔,漫无目的的四处乱撞,你不清楚你想做什么,你该做什么,你对你来到这个世界的使命一无所知,那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮,无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱,只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我们也曾因现实的残酷而不清楚前方的'路是否合适,也曾在现实和梦想的中央心灰意冷,近乎绝望。可我们因明白,追求梦想的道路绝不是一帆风顺的,人生难免经历起起落落,悲欢离合,但不管这场人生电影上演了什么场景,我们都要坚持自己最初的梦想,用执着的心高声向全世界呐喊,我的未来不是梦,我一直未曾放弃,虽然不确定未来的成败,但记忆却永远丰富多彩。
梦想留下了希望,留下了明白,也留下了无可估量的宝藏,奋斗过的我们终于可以如雄鹰般傲视苍穹,触及那原本不可触及的天空,拨开云雾,我们看见未来在招手,梦想在此岸等待着彼岸的我们自信走去,正如李兰所说的那样:"我的未来不是梦,相信自己,坚持就是胜利!"我们不是天才,不是神童,只要踏踏实实的走好每一步,认真的过每一分钟,相信滴水穿石的坚持一定会获得成功,我们的未来就不再是梦。
追逐梦想自由是方向,划出雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。或许一个梦想就是一个希望,哪怕它渺小它微不足道,我们都有权利自由的追寻自己的梦想,不论天涯海角,只要心中的梦能乘风破浪,即使是再小的帆,也能远航向遥远的天边。
我的梦,我的未来。也许如星空浩渺,也许如尘埃微小,也许如艳阳耀眼,又也许如烛光温暖。而我们要做的,就是找到一个适合自己的梦,努力拼搏,永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中,能粲然一笑着道,我的未来。
我的金钱观英语演讲稿篇二
老师们同学们上午好!今天我要来和大家谈一谈关于学习的事。
首先根据唯物主义的观点和人们对事物的认知规律,我就先从“为什么”开始讲起。
为什么要学习呢?
其实我也是前几天才开始考虑这件事。在此之前我并不太了解自己学习是为了什么,似乎把它当成了件理所应当的事,一做就是这么多年。并且相反的我认为若有人对“为什么”穷追不舍的话,那么他那时准是山穷水复,走投无路了,所以才上下求索出个意义,好给自己的小破船加点燃料。各位在为什么吃饭、为什么睡觉上到不会有什么纠结,因为这件事不构成负担与压力,再者我们对吃饭睡觉也是拿手的很啊!所以我想说,当我们把身心投入到学习中将这件事经营的顺当起来,使学习不再成为那么重的负担,学习就成了同吃饭睡觉一样的事了。比起用意义驱动学习,这无疑是一个一劳永逸的办法。
再者,人唯有在忙碌中前进,才知道自己想要的是什么。学习的意义有很多种,因人而异,因势而异。若有为中华之复兴而读书的,那是国家之幸,时代之光;若有为了兴趣而学习的,请你一定要保持兴趣,或者保持在这一科上的成就感;若有为考个好大学,找个好工作而学习的,这样的想法也是极好的,但请记得自己对未来的期待,为了日后的收获而播种耕耘。
再来说说“怎么学”这件事。
中国古代有不少范例,凿壁偷光、悬梁刺股、韦编三绝之类的,所强调的皆是一个苦字。但实际上若一个人没有超乎寻常的信仰与意志,是做不到那么长时间的苦学的。有时候苦学也会成为一种用来弥补效率低下的无用功,长此以往会使人忽略效率的重要性。但也不能就此舍弃了苦学,我认为应当把苦学作为一种态度,承认学习是件苦差,愿意为了学习而吃苦,在不如意时能接受学习的苦涩,但不可将勤奋作为提高成绩的唯一途径,学习应该是寻求方法的。
以下是我个人的一点挫见。
首先,我们的学习内容有偏文科也有偏理科的科目,对此我们要进行相应的思维转换,对于文科类科目,不能仅限于理解,该背的还是应该老老实实地掌握扎实。对于理科类科目要要求方法,定理之类的东西,是绝不能靠背的,只有理解了推导过程才能够牢记,才能会用。
第二,要分清主次。我认为在当前的学习中,重点要放在语数外三科上。特别是数学和英语,因为他们既难又重要,还特别能拉开分距。另外,虽然语文现在拉分不明显,但到了后期强强对决的`时候,拼的就是语文,所以一定要重视三大主科。在态度上与时间的安排上都应该将之置于首要位置。
第三,要花些时间与自己沟通,与老师沟通。了解自己进来的状态、学习的问题、薄弱的环节应该如何改进,而不应该像无头苍蝇一样,糊里糊涂的学,盲目的跟从他人的步伐。
有些同学早读没有规划,看到同桌在背什么就去背什么;有同学不知道自己的弱项在哪,看到别人写什么资料也就跟着写;有的同学不了解自己的水平,看到周围的人作业写的比自己写得快,就急的两颊发红,额头出汗,心跳加速,血脉上涌,脑子烂成一团浆糊。
这样的学习机没有效率,又把自己弄得不快活,何乐而为之呢?每个人的学习情况是不同的。要给自己做出合适的可行的安排。
第四,态度决定一切。我认为学习最好的状态是让自己站在知识的大地上,偶尔抬起头眺望蓝天,若稍有些轻浮,人就会离了地面坐摇右晃,晕头转向,地面上的知识还会逐渐看不清了。
态度的另一方面包括心静。静而生慧,智慧真的是从静中得来的。
就像我们写数学题,只有心里毫无杂念,思绪清晰,才能产生一星半点的灵感火花。若你乐意尝试,你会发现心静下来,记忆力会增强,逻辑会更加清楚,题目的正确率会有很大提高。
总之,要让作业尽可能的发挥其价值,抓质量,而非抓数量。
第五,对于偏理科的学科,例如数学,我认为首先要听懂理解,更重要的是题型与方法。数学虽然“活”,但很多题目的基本思路是一致的,所以平时注意分析例题,积累方法,这样在遇到难题时才容易找到突破口。久了你就会发现,其实题目都差不多,套路也差不多。
第六,要有意识的提高效率,不要养成拖拉的毛病。该放松时放松,该学习的时候要12分的投入进去。静身心来学习,不仅能缩短写作业的时间,而且有利于提高正确率。
最后,我觉得大家都需要从学习的苦中找乐子,这乐子很多时候来自自己的进步与成就,还有就是来自于同学之间和师生之间。
于我而言,我就特别感激老师与同学的鼓励,所以也希望大家都能做到师生间和谐相处,共同进步,谢谢大家!
文字:李雨晴。
我的金钱观英语演讲稿篇三
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步,时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上,我们无法选择自己的未来,却可以为了未来去放手一搏,去拼出自己的价值,展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽,让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦,不要让懦弱的错过成为回首的过错。
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的梦想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖,都会风雨兼程,勇敢面对。为理想活着,为你的未来活着,不要成为一只迷路的羊羔,漫无目的的四处乱撞,你不清楚你想做什么,你该做什么,你对你来到这个世界的使命一无所知,那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮,无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱,只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我们也曾因现实的残酷而不清楚前方的路是否合适,也曾在现实和梦想的中央心灰意冷,近乎绝望。可我们因明白,追求梦想的道路绝不是一帆风顺的,人生难免经历起起落落,悲欢离合,但不管这场人生电影上演了什么场景,我们都要坚持自己最初的梦想,用执着的心高声向全世界呐喊,我的未来不是梦,我一直未曾放弃,虽然不确定未来的成败,但记忆却永远丰富多彩。
梦想留下了希望,留下了明白,也留下了无可估量的宝藏,奋斗过的我们终于可以如雄鹰般傲视苍穹,触及那原本不可触及的天空,拨开云雾,我们看见未来在招手,梦想在此岸等待着彼岸的我们自信走去,正如李兰所说的那样:“我的未来不是梦,相信自己,坚持就是胜利!”我们不是天才,不是神童,只要踏踏实实的走好每一步,认真的过每一分钟,相信滴水穿石的坚持一定会获得成功,我们的未来就不再是梦。
追逐梦想自由是方向,划出雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。或许一个梦想就是一个希望,哪怕它渺小它微不足道,我们都有权利自由的追寻自己的梦想,不论天涯海角,只要心中的梦能乘风破浪,即使是再小的帆,也能远航向遥远的天边。
我的梦,我的未来。也许如星空浩渺,也许如尘埃微小,也许如艳阳耀眼,又也许如烛光温暖。而我们要做的,就是找到一个适合自己的梦,努力拼搏,永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中,能粲然一笑着道,我的未来。
我的金钱观英语演讲稿篇四
星光闪烁。
点亮大江南北。
神奇姥爷给小字辈。
斟满胆量。
谁说艺术的圣殿。
不是平民的天堂。
公平和欢笑滋养着。
小草窜成大树。
百姓变成帝王。
阿宝拉响冲锋引笛。
把民歌送上云霄。
旭日阳刚埋在春天里的愿望。
骗走观众多少眼泪。
二妮还原村姑。
浓郁的乡土味醉倒你我。
大衣哥淳朴的山东话。
唱响母亲河的英雄赞歌。
草帽姐携傻傻纯真。
诠释鸿雁南飞的痴狂。
朴实挽着歌声。
成就智慧儿女。
朴实,让梦想扬帆起航。
我的金钱观英语演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
记得五岁那年,我听到了表哥在练琴,觉得他弹得很优美很动听,原来他已经将近十级了。从那以后,我把弹钢琴弹得像表哥那样好听当成了我的梦想。
我一次又一次地乞求妈妈不要跳舞,要学钢琴。在我四年级时,妈妈终于同意了。在第一次上课时,我很紧张,感觉好像在听天书。但后面就渐渐听懂了。为了快点实现我的梦想,一回家就努力去回想老师教我的音符,反反复复地练习。
有人说,我的梦想是考上中国最好的大学,为了梦想我一定好好学习。但这种人往往是轻视梦想的人,平时考试他从不复习,而到高考时,他才开始拼命复习,临时抱佛脚。成绩出来了,他抱头大哭,这个成绩还想报中国最好的大学,真是可笑至极。
实现梦想是需要不断努力的,而不是临时抱佛脚。努力的人把梦想铭记在心中,并付诸行动,而临时抱佛脚的人把梦想当做儿戏,就因为有这种想法往往让他们吃到苦果。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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我的金钱观英语演讲稿篇六
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步,时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上,我们无法选择自己的未来,却可以为了未来去放手一搏,去拼出自己的价值,展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的.绚丽,让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦,不要让懦弱的错过成为回首的过错。
戴高乐曾经说过:"眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。"因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的梦想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖,都会风雨兼程,勇敢面对。为理想活着,为你的未来活着,不要成为一只迷路的羊羔,漫无目的的四处乱撞,你不清楚你想做什么,你该做什么,你对你来到这个世界的使命一无所知,那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮,无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱,只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。
我的金钱观英语演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自。今天我演讲的题目是《我的梦想》。
同学们,我这么一说,你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的,梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪轻轻,我也有属于我自己的梦想。
亲爱的朋友,你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了,我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的金钱观英语演讲稿篇八
班主任工作是一门艺术,也是很有挑战性的工作,虽然它是世界上最小的主任,却做的世界上最复杂的工作―育人。班主任就像一颗螺丝钉,看起来不起眼,可是缺了它,学校这个大机器就无法正常运转。作为班主任必须具备良好的思想素质,严谨、负责的工作态度,超强的工作能力,你还得是个多面手,这些你具备了,你就能较好地驾驭你所带的班级,就能在学生心目中树立起使人敬服的声誉和威望,这是做好班主任工作的资本。
作为班主任,爱学生是我们的天职,也是对班主任职业道德的基本要求,热爱学生,体现了班主任的思想情感,爱生是沟通学生和班主任心灵之间的桥梁,是育人的基础。如何做到爱学生?这就是要尊重学生,信任学生。尊重学生是基础,信任学生是表现。推心置腹,以诚相待。当学生感到教师对他们的信任时,他们便涌起一种自豪感和喜悦感,会对班主任产生更强烈的信任,全面促进师生关系的和谐。爱学生就要关心学生,了解学生,全面了解学生是热爱学生的起点,尊重学生,是对学生进行教育的前提条件,没有了解的爱,是盲目的爱。没有了解的教育是毫无价值、无的放失的教育。爱学生还表现在体贴入微,严格要求,刚柔并用,寓刚于柔。
作为班主任,要有高度的责任心,在责任心的驱使下,鞭策着你马不停蹄去做好每天的工作,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”,你会不知疲倦地工作着,向着你的管理目标推进,不管你是主科老师,还是副课老师,同样也能做好孩子王。
作为班主任,我认为光有对学生的爱,还是远远不够的,在工作中要讲究方式方法,这也是你工作能力体现。班主任面对的是一个个鲜活的,思想性格各异的学生,你要让孩子生活在希望中,希望是人类进步的.根本动力,作为班主任如何让学生燃起希望之火,去发挥自己的聪明才智呢?这就需要班主任及时慷慨地给予每个孩子积极的评价。人类个性中最深刻渴求的就是赞美,思想汇报专题为此我们要拿起表扬的武器,利用“放大镜”来给孩子找些优点,用“扩音器”和“互联网”给学生积极评价,即便是那些常犯错的学生也要让他们带着满足,投入到班级学习、生活中。一个学生如果总是受到负面评价,就易,班主任要用优点去感化学生的的缺点,宽容每一个学生,善待学生的不足。只要我们换过眼光来看学生。你就能够为每个学生找到适合的“位子”,并让他们在自己的“位子”上发光发热。
如果一个班主任是一位多面手,你就能很好地指导学生进行各项活动的展开,从多角度,多途径去培养、教育学生,用你个人的魅力征服学生,用你的热情和朝气去感染学生。
作为班主任,我们要不断学习新的教育思想,教育理论,科学的管理方法和手段,以及管理艺术。现代社会日新目异,班主任工作,不断会有新的内容,班主任要把握时代走势,不断更新思想,探索班级工作的新规律。
20xx教师涨工资成为了近期比较热门的话题。根据相应的政策安排,在今年可能会陆续的出现乡村教师的工资收入超过城市教师,并且根据20xx年工资改革方案,在未来的三到五年的时间当中,将会建立一种校长教师交流制度。这样意味着,教师的工资组成部分将会发生转变。
进入新年国家政策逐渐的投入到教师工资转变的问题上,在20xx教师涨工资的问题上推出的工资改革,将会有效地调整社会上人们产生的“不公平”现象。一直以来分配不公都是社会当中一个突出的问题,解决这个问题将会有效地促进中国教育市场的发展。
例如在过去有很多职称工资,中小学教师所拿到的工资与城市中的工资存在着严重的偏离情况,这样自然导致人们对教师工资问题的担忧。20xx年工资改革方案,将会逐渐地淡化职称工资,实现工资调整“限高、稳中、托低”的目标,从而保证教师工资制度的合理有序发展。
有关20xx教师涨工资问题,社会上引起了极大的反响,很多社会知名人士也纷纷表示对这种制度的支持。20xx年工资改革方案可以实现收入分配的重新调整,让更多的从事教育事业的人们感受到社会的公平和公正。因此,对于新执行的教育工资制度,广大社会有影响的人士纷纷表示强烈的支持。而且通过社会方面的有关调查显示,这种新型的制度,在广大的教师生活当中,也得到了极度的认可。
我的金钱观英语演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!张老师今年37岁,看上去很年轻,苗条的身材,一身白色的连衣裙,金黄色的头发,用夹子一夹,显得格外精神,一张娃娃脸上,总是带着甜甜的微笑,显得和蔼可亲,最引人注目的是高高的鼻梁下,有一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝,讲起课来娓娓动听。
张老师不但长的年轻,课也讲的有一种特殊的感觉。张老师上作文课很怪。那天又是作文课,张老师高兴地说:“走,咱们到校园里找春天去!”
我们跟随张老师走出教室,室外冷飕飕的,我不禁打了个寒颤。
我们来到一棵木杉树前,张老师说:“找找看,这木杉树上有春天吗?”我抬头仰望,这棵树有两层楼那么高,光秃秃的,没有一点生气,哪有什么春天呀?张老师似乎看透了我的心思,便随手从树上摘下一个小不点,放在我手上。我一看,这褐色的小东西才半粒米那么大。只听说张老师说:“别小瞧它,把它剥开看一看。”我轻轻地剥开那褐色的皮。呀!里面露出嫩绿的小芽儿,原来“春宝宝”躲在这儿呀?我惊喜地喊起来:“找到春天啦!”大家按照老师的指点,果然,在光秃秃的枝条上,发现了无数小灰朵儿,灰不溜秋的,乍一看,还真看不出来了呢?“过几天,这些小灰朵就会绽开,长出嫩绿的新叶来。”张老师说。
就这样,在轻拂的微风中,在刚探出脑袋的小草儿中,在清凌凌的河水中……我们找到了春天。
观察结束了,我们回到教室。张老师让大家把刚才所见所闻结合联想,写一篇以“找春天”为题的作文。此时,我下笔千言,洋洋洒洒,不一会儿,一篇好文章“诞生”了,张老师还在班里读了我的文章呢!我懂得了要写好作文,平时就要仔细观察周围的`事物。
老师啊老师!你的生命的价值,像一颗耀眼的新星,在教育的这块土地上,划出一道强烈的闪光。
我的金钱观英语演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是四年一班的。。。我演讲的题目是《中国梦我的读书梦》。
周恩来说:“为中华之崛起而读书。”那时,是为了中国的复兴,现在,我们中国在世界的一方崛起了,我们又开始有了新的目标——国家富强,民族振兴,人民幸福。这也正是主席提出的中国梦。而这个伟大而艰巨的中国梦落到了我们身上,要由我们来实现并维持这个梦想。
读书、学习是为了实现这个梦想的重要手段之一,我们要学习,要从读书中汲取知识。在古代,无论是科举状元还是常胜将军,都要读书,状元要读儒家哲学,将军读兵书兵法,他们都要从书中获取知识,他们要把知识化为己有,用来建设国家、保卫国家。国家未来的繁荣、富强都是由我们用我们的知识和双手来建设国家。知识来源于书本,读书也是为了中国梦而奋斗。
读书决定了一个民族的力量,一个民族的力量决定了一个国家的命运。读书可以使一个人对未来充满希望,有希望就会有奋斗,有奋斗才会有事业,有事业才会有未来,而此时,我们的未来,中国的未来就把握在我们自己的手里。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”中国梦就是阶梯的顶端,而实现中国梦的漫长过程就是阶梯。我们要靠奋斗来爬上阶梯的顶端,即使十分艰辛,我们也要努力去实现。通往中国梦的漫漫长路就在我们脚下,它没有方向,没有指示牌,一切都要靠我们自己去探索、奋斗。这条实现中国梦、我们人生梦的路,要我们刻苦读书继续走下去。梦想在前方,通往梦想的路在我们脚下。
我们是祖国未来的花朵,未来的栋梁,祖国的未来要靠我们来建造,国家的梦想就是我们的梦想。我们要有报国之志、爱国之心。我们读书,不仅仅是为了实现我们自己的梦想,还有国家的梦想。我们要建设好我们美丽的中国,把它变成美好的大家庭,这正如歌曲所唱:“五十六个兄弟姐妹是一家。”我们肩负着中国梦这个伟大的使命,让我们每一个人,为了实现中国梦这个伟大的梦想,从现在,从自己,开始努力读书吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》。
用万千激情点燃心中的梦想,用实际行动成就心中的梦想。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶,英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖**亲争光。
这些都是值得我们学习,值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代,我们作为一名学生,必须好好读书,长大后报效国家。为着我们的梦想,国家的未来努力拼搏,奋发向上,那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。
少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去好好读书,为祖国的一切贡献出自己的一份力量。
梦想沉浸在我们心底,沉浸在书本中,书本是童话世界,有神奇的魔法,书本式世外桃源,有亮丽的风景,书本是人生,蕴含着哲理,我们只有不停地思考,梦想才会离我们越来越近。
读书可以使人增长才干,可以使人开朗,也可以使人实现梦想。不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。我别无所长,为由对期许的追求;我别无所倚,唯一对承诺的执着。
走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的;我们优异的成绩,也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗,斗志昂扬。实现我们的中国梦,踏上我们的复兴路,让我们现在捧起书本,实现我们的梦想吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
我总喜欢在周末的下午喝茶读书,因为它总能给你充分的时间让你细细品味,认真思考。
我很喜爱书,读书也是我所认为的乐趣。在我的感觉中,当我一头扎进书堆里的时候,求知若渴的心态会使我像一匹饥饿的狼,急切地寻找猎物;又像一位孤独的人,迫切的希望寻找到快乐。
不论在哪里,我们都不能缺少书。不读书,什么生活都会变得不完整,就好像缺了一样什么东西似的,就会变得空虚,一无所知。相反,读书会充实自己,让书充实自己的每一天,而每天都能过的满足,快乐。我喜欢读的书有很多。《哈利波特》,《海明威短篇小说集》,《沪上春歌》及一些诗歌集,我不但喜欢,能学到很多的东西。
如果书籍可以有五色的油彩,那么我愿意把诗歌作柔和的水粉,把散文做一支诗情画意的画笔。在书的天地里,描绘出最美的风景。许多名人大家都曾这样说过:“书籍,是人类进步的阶梯。”“书籍是人类的营养品。”“书是人的精神食粮。”由此可见,读书对我们来说是多么重要啊!
读书使人进步,也使我们的生活进步。现在,请赶紧捧起一本书,去细细品味一番吧!
我的金钱观英语演讲稿篇十一
作为一名教师,就用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让学生健康成长。下面由本站小编向你推荐小学英语教师我的讲台我的爱。
演讲稿。
希望你满意。
各位同学们、老师们:
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。
然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。用毛泽东的词来说就是:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。
各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自上,虽然没有亮丽的外表,也没有特别标准的普通话,但是我还是很自信地站到了这个演讲台上,因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任,最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量,那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。
这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。
在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。
我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!
我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。
从第一天当老师起,我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来,这种爱不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,它是一种朴实无华的慈母之爱,真实平等的朋友之爱,我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的,如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生,我坚信爱心可以融化坚冰,用我的真心去打动学生。学生会明白的,也会理解老师的苦心,愿意跟老师学的。
身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。
教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。
各位同学们、老师们:
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。
然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。用毛泽东的词来说就是:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。
我的金钱观英语演讲稿篇十二
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台,浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台,凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说,这正是师德的基础和前提。
作为一名教师首先要敬业爱岗,要有奉献精神。陶行知先生说的好“捧着一颗心来,不带半根草去”。这正是最好的写照。所以我对这一方小小的讲台充满向往,充满敬意。一毕业就紧随前辈的足迹义无返顾地走上这条育人之路。在工作中,我严格要求自己,兢兢业业地完成各项任务,力求做到最好。课余时间刻苦学习,不断钻研,提高自己的业务水平,更好地为教学服务。
从教工作以来,我做了好几年的班主任,深知这项工作的重要性,它是学校工作的重要组成部分,是对学生思想教育的主阵地。因此我全身心地毫不犹豫地投入到工作中,首先我做到以身作则,形成良好的榜样作用。古人说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。这样,才会有威信,说话才有影响力,学生才会信服,从而积极响应号召,齐心协力地完成任务。其次我利用思品课、午会课给学生讲伟人、英雄的事迹,对他们进行思想教育,使他们形成良好的世界观、人生观。另外我利用空余时间家访,深入了解学生实际情况,同家长进行交流,解决学生的困难,更好地帮助他们成长。例如有一位叫沈超的同学,原来成绩中等,可一下子成绩下降,经家访了解到家里因父亲与母亲吵架,而影响了学习,我就做通她父亲的思想,解决了她的烦恼,使她能快乐地投入到学习中。又如倪斌斌同学,上课精神恍惚,下课一了解,原来高年级要敲诈他,我就找那几位同学教育一番,帮他解除后顾之忧,他又恢复到正常的学习之中。总之,只要学生有困难,就伸出援助之手,真心真意地为他们服务,成为他们的好朋友。
作为一名教师其次要热爱学生。教学活动是师生双向的活动,是师生情感的交流。好学生要爱,学习困难学生更要爱。关怀,师爱的起点。热爱学生,首先要关怀学生。就是对待学生犹如对待自己的孩子一样。关怀不限于问寒问暖,也不限于学习成绩的好坏,更重要的是关怀学生的内心世界。了解他们的困难和需要,了解他们的兴趣和爱好,了解他们的苦恼和欢乐,了解他们的性格和才能,了解他们的理想和追求,只有做到全面地了解学生,才能全面关怀学生。尊重,师爱的核心。爱生,最重要的是尊重学生,即尊重学生的人格和自尊心。在教育活动中,教师与学生在道德人格上完全是平等的,以平等、诚挚、友善的态度对待学生,是我们教师应遵守的师德信条之一。保护学生的自尊心,是尊重学生的重要方面。自尊心是促使个人克服缺点、发扬优点,积极前进的动力。我在工作中十分注意尊重、爱护和培养学生求上的自尊心。理解,师爱的重要侧面。教师理解学生,做学生的“知己”,师生的'心才会相通。教育这座桥,只有搭在教师对学生理解的墩石上,才能畅通无阻,产生最大的流通效率。教师理解学生,包含学生方方面面。当他们在思想、学习、生活以及心理发展等方面产生困惑、困难以至苦闷的时候,都需要教师的理解,帮助他们解除困惑。严格要求,师爱的原则。教师对学生的热爱,不是宠爱、溺爱,而是一种教育爱,具有明确的原则性。严格要求,应该是严而有度,不是严而无度,愈严愈好。严格要求,应该是严出于爱。一个真正严格要求的教师,外表的冷酷不是“凶”,而是对学生体贴入微的关怀、帮助和指引。我有一位学生叫倪亮亮,她是一位学习困难生,智力有问题,可学习特认真,我经常找她谈心给予鼓励,发现有进步,就当着全班同学表扬她,使她有学习的信心,结果毕业考试达到及格。
这方小小的讲台,它充满着教师的责任,充满着教师的艰辛,更充满着教师的爱,让我们坚守这神圣的岗位,踏踏实实地“教书育人”吧!
我的金钱观英语演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,刚咿咿呀呀地学会说话,就迫不及待地想看书,在二年级时,就已经开始了读书,每当我看到好的文章,就特别羡慕文章的作者,也想写出这样的文章。于是,梦想的'种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时,就已经开始了写作文,但我在写作文方面不是很有天赋。到了四,五,六年级时,也就相当于步入了更高的阶梯了,作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的基础,而这个基础就是多看书,多积累好词好句,并且运用到实际中去。于是,我为了这个梦想一直努力着。在暑假时,我已经把四大名著之一——《西游记》,看完了;每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是,梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始,让我们一起放飞梦想,为梦想而奋斗吧!
我的金钱观英语演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,请问你们之中哪些是追星的请举手。那么从来不上的请举手。
好,大家对于络都比较熟悉,我就不多做解释了。关于我的梦想我们长话短说。我的梦想比较难以实现,因为我希望的是,在络世界里出现的恶意、暴力与负能量越来越少。
我为什么会有这个梦想呢?抱歉很俗套,我必须从我的成长说起。我真正开始接触社交平台、和不认识的人在上聊天是在四年级的时候,和上《哈利波特》的书迷交流。然而这里并不是世外桃源,关于四学院的纷争,对人物形象的认知而引发的各种“骂战”,无时无刻不在进行着,但所幸的是人们说得再怎么难听书中的人物永远不会知道。
而到了娱乐圈就大大不同。我们的很多同学,包括我,都喜欢追星,从自己的偶像那里获得力量。我提一个不大会令你反感的艺人。我从五年级开始喜欢郑恺,他不是大咖,也没有很多黑粉,他的粉丝圈相对安定。当时我以为我到了极乐净土,后来发张我太天真了:络世界里,根本就没有极乐净土。我说个大家可能还有印象的《身临其境》有他的那期播出后,他发微博称节目组乱剪辑导致被骂。郑恺不是傻瓜,他应该和我是一个意思,可是他微博下面的那些人,骂得很自由,导致他不得不删了与此有关的所有微博。而这些话我在那一段时间都是不敢讲的,因为怕别人觉得郑恺的粉丝没素质。所以说,络是最自由的世界,同时也是最不自由的`牢笼。
还要早些的时候,在上一个暑假,因为一些我已经不想提的事件,我萌生了像鲁迅先生一样用笔尖战斗的想法。于是我开始写作《键盘侠》小说。我希望通过我的女主角郑康,和他说喜爱的组合r·e·d的故事,让人们认清络暴力的危害,也希望给那些正在经受络暴力的人以鼓励,因为没有谁就活该被骂,这个世界上多的是你不知道的事。陈凯歌的电影《搜索》,不知有多少人看过:女主角因为查出癌症,心情不好而在公交车上不让座,却被推到了舆论的风口浪尖,直到自杀后,真相才得以大白。我们每年有多少人在友的谩骂中选择轻生,又有多少即使死了也没得到一个应有的清白,而人们却像没看见似的,一次次的在谈笑风生中促使这些事情的重演!在上说什么都会有人信!上次“紫光阁地沟油”的事还惊动了上级领导!我们有句名言叫“自律给我自由”,这放到络上也是一样的!为此,我将致力于为络和平而战斗!
请务必,在上善待每一个值得善待的人!我们不是没有素质的喷子,我们更不能披着光鲜的外表,在络世界里,恣意妄为!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的金钱观英语演讲稿篇十五
“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”的诗句,在我上小学前就已经耳熟能详了。陪伴我去草原以前,妈妈也只去过一次草原,那是在1988年夏天,妈妈陪南方来的朋友们一起去呼和浩特市北郊的昭和草原观光。妈妈说:草原真美呀,蓝蓝的天空下,茂密的草场,足有一人高,放眼望去,一望无际,风吹过,绿浪翻滚,像大海的波涛,真是一片绿色的海洋。妈妈的描述,使我从六岁起就对草原充满向往。
直到去年的国庆假期,妈妈第一次带我去了草原以后,我脑海中草原的印象却完全变了……。
当旅游车停在了一片只有几厘米高,更像是一个大草坪一样的操场时,导游说:草原到了。我满怀喜悦的心情被下车时看到的景象迷惑了。问妈妈:这就是草原呀?!怎么不见风吹草低现牛羊啊!妈妈也显得很吃惊。如此低矮的草;更没有洁白的`羊群,吃草的马儿也显得无精打采。
在回家的路上,我想了许多……是啊,过度的放牧和开垦破坏了草原的美丽,正是人类自己毁坏了我们的家园。
这次带着遗憾的草原之行,深深地触动了我。站在这里,我想说,我有个愿望:朋友们,让我们每个人都尽一份力量,让我可爱的家乡-美丽的草原再次重现吧。
我的金钱观英语演讲稿篇十六
各位同学:
很高兴能够和同学们在温职相遇,感觉时间过的好快,当我还没好好的感受高中时的紧张与忙碌,就和大家在这里相遇了,这可能就是所谓的“缘分”吧,现在回首高中的点滴,才知道过去了好远,黑色的六月已离我们远去。带着一丝的梦想,来到了这里。漫步在校园,感受着幽静与书香。当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,这也许是梦想的光辉。
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方。在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在这里,你可以乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭。而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!
步入了大学,似乎步入了坦途。大量的闲暇让人不知所措。没有明确的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中。但,要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂。大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远。既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态。从远古走到今天,从蒙昧迈向文明,千万年的沧海桑田,千万年的风风雨雨,千万年的追梦不怠。梦想,是推动人类社会发展的动力。历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动。曾几何时,我们足不出户便知天下大事;不断追梦,我们已跨越38万公里的地月距离。在难以度量和把握的时间长河里,梦想是一条隧道,拉近了此时与未来的距离。
总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前。真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。学无止境,大学是一个新的起点。今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!
水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真。梦,是用一生来追寻的。在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成为你停止不前的理由。在大学里也许我们偶尔会成功,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。
大家都知道,人生中最大的挑战就是高考。于是我很努力地高考,结果失败了。来到了温职,进了一个最没有人来的专业,但是我没有放弃,我慢慢的喜欢上了这个可爱的专业。后来我也慢慢的发现了:高考也好,工作也好,生与死也好,这都不是人生最大的挑战。那只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是要向更高的层次去追求。我想我的大学梦就是这样开始的。
过去已成为历史,开心、痛苦又有什么可以回味的呢,最重要的就是可以让自己今天活的有意义。说到这里,我要送给大家两句话,第一句话,这句话是一个信念,那就是:今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是以后。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。我送你们第二句话:存在的就是合理的。如果不合理那么它就没有存在的意义。
我在追求自己的梦想过程中难免会失败,大家都知道失败就是暂时的不成功。但是失败却为以后的成功埋下了伏笔,人生没有失败,只有两个字:放弃。的确,失败是人生中难得的一笔财富,好好把握生活赐予的荆棘,透过泪水,你会看到最美的彩虹!我想只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。大家都知道闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。
3.励志演讲稿:我的大学。
7.演讲稿-旗帜与梦想。
我的金钱观英语演讲稿篇十七
我是萌芽的春。
从僵死的寒冬走来。
奔涌的血溶化了古老的冰凌。
我是每棵树上闪亮的新叶。
有着星星般的眼睛。
我从遥远的山村走来。
像原野那样丰满。
美丽的鸽子在我的头上扑腾。
我新鲜活泼的脚印在过去没有的路上延伸。
我是大胆的春。
我有朝日般光明的裸露着的灵魂。
我敢沿着我踩出的宽宽窄窄的`驿道。
和海涛般浑厚的心声。
在天地间清亮而准确的飘飞、共鸣。
走上讲台,是的,这就是我的位置。
让我庄严些,再庄严些的走上去吧。
有很多的早晨和黄昏,我曾以蚕豆花一样淡紫的韵味憧憬今天。
当我就要走上讲台的时候。
我甜蜜的颤栗了。
窗外有婆娑的树影。
让我庄严些再庄严些的走上去吧。
走上去我就是五十多双眼里的百科全书。
走上去我就是燃烧,就是释放,就是开垦。
站在这里我是历史通向未来的驿站。
寓言和诗歌从我这里走过。
会变成未来的风景。
诗歌和骈文从这里流过。
会变成未来的传奇。
站在这里,我是心灵通向世界的路碑。
我让单纯走向丰富。
我让幼稚走向成熟。
我的教鞭。
一端系着使命,一端系着神圣。
举起它课堂上所有举起的手。
都会长成桅杆,枪刺。
长成未来的风景林。
也许讲台和黑板分割的青春。
会缺少一种诗情。
也许生命如粉笔磨损。
而世界并不因此吃惊。
但是,
我将自豪和骄傲的站在这里。
让太阳和月亮都来解吧。
我也是一列真正的方程。
我的金钱观英语演讲稿篇十八
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《我的青春我做主》。
或许习惯了从小一人,或许习惯了独自奔走。我也从未想过会因何停留。
我是个很自立的人,从六岁开始,就学着自己生活,父母工作很忙,无暇照料我,不知在什么时候开始,我学会了自己照顾自己,或许是生活所迫,又或许是想不再依赖任何人。尽管如此我还是不能做到完全坚强。
长大了,父母开始管了,甚至我将来的路也已经定好,我不理解,既然从小就未管我,现在又何必?可能这话很过分,但却是我真实的想法,我的未来我来定,我的青春我做主!