劳动后心得体会范文(18篇)
心得体会是我们对于某一事件或经历的独特观点和见解。要注意逻辑性,让心得体会的行文条理清晰、层次分明。以下是一些学生在实践中总结的心得体会,值得我们借鉴和思考。
劳动后心得体会篇一
作为一名学生我认为志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、助种植人员种写药类植物等等。
不过我见家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!
这也使得我感触很深:那些种植人员十分的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照顾,培土,锄草,施肥......或许我们真的只有通过参加劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不容易。作为自小在农村长的孩子来说,部分的同学都会深有感触,对于城市的孩子可能会有些陌生,毕竟没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感触。去参加劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解劳动人民。
3月15日,我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参加了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热情地去参加这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很开心,家齐心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临其境多参加这样的劳动。如果每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学生除了学习之外,参加劳动以及一些活动也是非常有意义的!常言道:劳动是最光荣的!
回顾逝去来预科将近一年,这一年的准学生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过欢喜有过伤心,得到了也失去过。毕竟一切不是那么的完美,学会知足,“走自己的路让别人去说吧”这一直都是我所喜欢的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的批评还是的虚心接受的。
当自己想去做的时候就胆的去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动,活动;不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的往返,还要走出家门,校门,去自然中,去社会中实践。
家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该开阔我们的视野,培养我们的实践能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们抒褒陆中的一份子。当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的:社会实践是必不可少的。一个真正的学生只有通过学习理论知识和实践才算是一个合格的学生。
通过这两次的义务劳动,使我的学习生活更加的充实,丰富了,我希望以后在社会中,学里仍然能够去参加更多的劳动与活动,去实践更多。
劳动后心得体会篇二
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。2021年9月28号在南华大学计算机学院领导的`组织下,我们给雨母楼的大教室进行了一次大清扫。每一个同学都在认真地打扫黑板讲桌及讲台,仔细地擦洗门窗,将桌椅摆放端正,做到表面干净无灰尘,课桌内干净无垃圾,真正达到学院劳动教育的真正意义。
劳动后心得体会篇三
每天,我的妈妈工作很忙,工作单位离家很远。我父亲根本上做家务。看到爸爸很辛苦,我对爸爸说:“我想帮你做些家务。”“那么,明天就是五一假期了,让你学会做一些简洁的家务吧!”爸爸说。
其次天早上,起床的第一件事就是学会叠被子。爸爸先告知我方法,然后我开头叠被子。首先,我把被子放在床上,把它整理好。然后我把被子从床头翻过来,叠了两遍,然后把床单和枕头整理好。这种被子是可以折叠的。现在是我刷牙、洗脸和吃早餐的`时间了。早饭后,我开头扫地。我的家是一个厨房,有三间卧房,两间卧房,两间浴室和一间厨房。这是一个很大的区域。我首先清扫了客厅、餐厅和房间,不是太脏,只是一些灰尘、头发和碎片,但这么大的面积,一旦扫下来,我已经开头出汗。之后,我去清扫厨房和浴室。厨房里有更多的杂物,浴室里有更多的头发。在家里擦完地板后,我有点累了。短暂休息后,我开头拖地。爸爸让我拖一个小点的拖把。我当心翼翼地拖着房子,不行能放过每一个角落。爸爸说:“你拖得很洁净,连续加油吧!”爸爸的鼓舞让我的心像吃蜂蜜一样欢乐。
现在我要读一本书。做了些家务后,我有点累了。让我们把阅读当作休息吧。我读的这本书叫《慢下来,长大》。它很好看。我读了大约一个小时,然后我开头做我的家庭作业。我一个接一个地看完了,很快就看完了。这个时候,该吃午饭了。我不得不处理美味的米饭和美味的菜肴,我做了一些家务。我大嘴巴吃东西。爸爸说我吃的很好吃,像一头饿猪。
午饭后,我说让我来洗碗。盘子上有许多油。我在盆里放了些洗洁精和水。我用抹布一个一个地洗碗,盘子,筷子等,然后我用水两次。洗盘子要花很长时间。
我今日很累,但我学会了做一些家务。我的心情仍旧很好。在将来,我将学习做更多的家务,减轻父母的负担。
劳动后心得体会篇四
五一劳动节是全人类的共同节日,它的意义不仅仅在于表彰劳动者对社会和经济的作出贡献,更在于让大众反思劳动对于自身和他人的影响,促进人与人的和谐发展。在我的工作和生活中,我也深刻感受到了劳动的力量与意义。
2.劳动给予了我信心与充实感。
我工作的领域是文化传媒,日常工作内容以策划、撰写、设计、活动等为主,需要不断提升自己的专业能力和思维能力。在这一过程中,我不断尝试多样的尝试,参加各种培训和交流,沉淀知识和经验。通过这种努力,我深深地感受到了工作所带来的成就感和充实感,这也激励我为自己和别人创造更多的价值和影响力。
3.劳动教给了我懂得感恩与珍惜。
劳动不仅仅是为了获取物质上的收获,而是让我们理解和珍惜周围的人和事。在工作中,我遇到了很多值得感谢的人,他们为我的工作提供了很多支持和帮助。我也深深地意识到了这一点,于是我努力去回馈我的团队和朋友,让他们感受到我的真诚和感激。这种感激和回馈的经历也让我更加地珍惜自己的工作和人际关系,让我更加坚定自己的责任感和使命感。
4.劳动教会了我坚持和奉献。
劳动需要的不仅仅是技能和经验,还需要我们的毅力和精神韧性。工作中,我遇到过很多挑战和困难,但我从不退缩和放弃。因为在这些时候,我始终相信自己的能力和信念,坚定地承担起自己的责任和使命。在这个过程中,我也学会了奉献,有时候虽然牺牲了自己的时间和精力,但我发现这些努力都是值得的,因为这让我在工作中得到了更多的成长和收获。
5.结语。
总的来说,劳动不仅是一种任务和义务,更是一种生命力和动力。在工作和生活中,我们需要理解和感悟劳动的深刻内涵和价值,这样才能更好地实现自己的目标和价值,也才能更好地贡献社会和人类。所以,让我们在今后的劳动生活中,心怀感悟和奉献精神,为一个更加和谐和美好的世界,做出我们应有的贡献!
劳动后心得体会篇五
第一段:导引劳动光荣的意义(引出话题)。
劳动是人类社会发展的基础,是每个个体的自我价值实现的途径。在劳动中,我们感受到了生命的活力和价值,进一步认识到劳动的光荣和重要。劳动模是我们用劳动树立的形象,在此,我将分享我的心得体会。
第二段:劳动模塑造个人素质(描述经历)。
劳动模不仅指外在的形象,更是内心的态度和修养。我曾经在实习时遇到一次问题,面对任务的繁琐和困难,我曾有退缩的念头。然而,正是在坚持和努力劳动中,我逐渐培养了耐心和细致的品质,锻炼了解决问题的能力。这些不仅改变了我个人的素质,也使我在劳动中更加高效和自信。
第三段:劳动模引领团队合作(举例说明)。
作为团队的一员,我深感只有团队的合作才能取得更好的成果。在劳动中,我懂得了倾听、沟通和协调的重要性。有一次,我们团队需要完成一项紧急任务,竞争激烈。但是,在我充分了解每个人的特长和优势后,我将任务分配得当,使每个人都处在自己的擅长领域,最终成功地完成了任务。这个例子告诉我,在劳动中,要有目标意识,善于协调团队资源,才能使团队更加高效。
第四段:劳动模创造社会价值(论述观点)。
劳动的意义不仅体现在个体层面,也体现在社会层面。劳动模们不仅是社会的进步动力,也是价值的创造者。我们身边的劳动模们通过辛勤劳动,创造了更多的就业机会,促进了经济的发展。他们不仅创造了物质财富,更塑造了社会的道德风尚和良好的价值观。劳动模的价值正是源于他们的劳动和创造。
劳动模是我们个体价值的体现,也是社会价值的创造者。通过努力和坚持,我们能够在劳动中不断提升自我素质,培养团队合作能力,创造更多的社会价值。在未来的劳动中,我将继续保持劳动模的形象,更加全面地认识劳动的意义和价值,不断提升自我,为社会的进步做出更大的贡献。
劳动后心得体会篇六
“一屋不扫,何以扫天下”“扫天下何须扫一屋”。
东汉时期有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。
推及己身,也曾有一事令我羞愧难当。大学生涯中的第一次公益劳动,我和舍友还有班里的几名男同学被分到一起打扫男生公寓,楼管叔叔让我们几个女生拖楼道擦扶手,让男生去打扫厕所。第一天还好,认认真真地把楼道扫了一遍之后又拖了一遍,但是用了两个小时,下午去的时候楼管叔叔说拖楼道的方法不对,拖把没有洗干净,拖一层楼起码得洗四五遍拖把,还说早上我们只洗了一遍,整个楼道拖得乱七八糟的。听了叔叔的话之后就不敢再偷懒而是去多洗几次拖把。因为打扫的过程越来越熟练,第三天的时候,我只想早早的打扫完回宿舍,就把两层楼中间的楼梯偷懒没有拖,本想存点侥幸心理开溜,可是被叔叔发现了。他问我是不是没有打扫,我支支吾吾的说好像打扫了,可是他把我拉到下一层让我看。
果然,拖过的干干净净,没有拖的地方一层浮土,踩过的脚印清晰可见。我羞愧的紧,赶忙重新认真地拖掉,之后的几天我一点都不敢马虎,也不敢再存侥幸心理。在家里,我几乎不做家务,父母经常说我,可我从没把他们的话放在心上,通过那次公益劳动,我明显觉得自己比别人差了很多,速度慢不说,态度还不端正。“知错能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益劳动中,我端正了自己的态度,认真的完成每项任务,并且,在做完自己的工作后,还帮其他同学干,楼管阿姨连连夸我,说我一看就是经常做家务。听到这话,其实我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的错误,她还会不会这么夸我呢?作为当代大学生,我为第一次公益劳动表现的行为而羞耻,幸而我的不文明行为得到了制止。
从小老师就教导我们:“劳动最光荣。”我以前没把劳动当回事,即使劳动,也是被动的,态度极不端正。通过两次的公益劳动,使我深深地明白了自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。初次公益劳动时,那位叔叔严谨的态度让我改正了自己的错误,也正确地认识了自己。学校有意识地让我们参加力所能及的劳动,让我体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动的思想,改正了我对待事情敷衍了事的态度和好逸恶劳的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也同样培养了我的竞争意识和进取的精神,陶冶了我的情操,增强了我的社会劳动能力。
在以后的日子里,我会认认真真的做好每一件事,端正态度,发现错误就及时改正。我会永远热爱着劳动!
盼望着,盼望着,公益劳动周终于到来了。
我很幸运,被分配到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子,眼里尽是昔日学习的景象。我伸出右手,缓慢的将窗户打开,时间从里头蹿了出来,在我的指缝间轻巧跳跃,在我的视野里一晃而过,消失得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去,大门依然紧锁,我们仍然没有钥匙。
劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工,我们三个人各司其职,将硕大的.实训室划分为三个小部分。我能看见灰尘,细密的灰尘覆盖在桌子上;我还能看见乳白色的水纹,水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开,水泼洒在桌子上,我抽出纸巾,让它的边角轻轻触碰到水,这样既不会让水马上被吸干,也不会让纸巾过分湿润。纸巾掠过桌面,在灰尘中划出一道道光亮的痕迹,显示器与键盘的水纹在湿润的纸巾下销声匿迹,我注视着键盘,手渐渐停下。“一个月前,我们在这实训,该不会也这么脏吧?”我说着,脸上的表情开始凝滞。
打扫教室,让我奉献出了我自己的价值,也让我陷入了思考。打扫完教室之后,我的额头上出现了一层晶莹的汗珠,在广东燥热的冬季里,这没什么奇怪。谁让我感到疑惑的是,为什么我们的冬季一年比一年热,亦或是来得一年比一年晚呢?很大程度上,我认为这和生态环境有着密切联系。
改变永远不会一蹴而就。环境变好不会“忽如一夜春风来”,而是要经历“积土成山,积水成渊”的漫长过程。中午吃饭前,我在校门口的煌上煌买卤味时,让店员不用放塑料手套,在打包饺子时,我让老板不用给我一次性筷子。虽然他们会投来不解与诧异的眼神,但我的内心却绿意盎然。这绿,是环保的绿。
打扫卫生,虽然是一件普通的小事,但它背后折射出来的却是一个人的环保观,一个人对生活的态度。“故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,只有每一个人都认真对待每一件看似普通的小事儿,我们的生活环境、局部小气候、生态环境才有迎来质变的可能。
劳动后心得体会篇七
时间如梭,不知不觉间,春意盎然的五月正迈着轻盈的脚步,悄悄地向我们走来。五月是孩子的天堂,抛掉厚重的外套,放着风筝在原野上尽情地撒欢;五月是青年的盛日,春潮涌动之时,采摘娇艳的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年的节日,踏着春光,和着鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……而五一,是全体人民的日子是全世界劳动人民共同庆祝的节日。
真的很庆幸能够生在这么一个有着特殊意义的日子,水一样流走的是岁月,记忆虽然被时间打磨得日益斑驳,但是人们却始终没有遗忘这一天,举国欢庆的喜悦也同时将自己每年的生日打理得色彩缤纷。
都说,劳动创造了世界、创造了人类,创造了我们的幸福生活。但我认为,是劳动创造了我们快乐的源泉,是劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,编织着我们每一个瑰丽的梦想……当一座座高楼拔地而起,当一片片荒野变为良田,当一汩汩原油喷薄而出,那种欣慰和喜悦又有什么能够替代!
是什么创造了我们美丽的家园呢?是劳动!我们由最早的北京人到现在的新一代接班人;从以前的只会做生食到现在的什么都会做;从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作;从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的衣服,使我们的世界变得五彩缤纷,色彩斑澜的正是劳动。
劳动不仅创造了我们的生活和我们美丽的家园,还创造了和谐社会。有了它,我们就有了一切。
现在,我们都生活在和谐安定的社会里,可是又有谁曾想过:如果没有劳动,这一切又从何而来呢?如果没有劳动,人们就会变得贫穷,社会就会不安定,整个世界就会陷入战争与贫穷。只看得见硝烟、战火、尸横遍野……那么,这世界还算是人们吗?美丽的地球会变成人间地狱!
劳动后心得体会篇八
刚听说这周是劳动周的时候感觉很新鲜,劳动周能干点什么呢,我们又能从中学到什么呢?刚开始我们是带着迷惑和不解开始一周的劳动的。周一时,平易近人的赵老师带领我们开始了一周的劳动之旅。同志们开始干活啦,comeon!
如今一周的劳动已经结束,在这一周内我们有艰辛的付出,也有劳动的回报,我们的付出是体力上的汗水,收获是精神上的升华。这短短的一周内我们虽然为学校尽的只是微不足道的一点力,但是我们班在劳动中收获了很多,我们班集体配合积极劳动,大家不怕累,不怕苦,发挥出一种团结协作的精神,也表现出我们机制1201班集体荣誉感。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善新人应该在劳动之中为了劳动而培养起来的”。恰是这周劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间,我们擦玻璃、扫操场、扫楼道、捡垃圾、托楼梯......虽然这些只是一些简单的劳动,一些琐事,需要的只是耐心和细心。但是我们都是认真对待。
古话说:“一屋不扫何以扫天下”,我们在劳动周期间不光为校园清洁,同时我们把宿舍也整理的井井有序,干干净净、整整洁洁。其实做什么都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神,任何事情都不会办好。而我们正要培养这种做事情认真负责的良好品质。
这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在学校的大学生,独立培养和社会的洗礼是多么重要,在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手才创造生活,需要靠技能创造明天,因此更需要有吃苦耐劳的精神。这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要像以前轻视劳动,劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理,避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。
这次劳动还培养了我们的责任心,增强了我们班级的集体观念和团结协作精神。是我们同学们感受到大家庭的温暖。经过这次劳动周我们明白了劳动人民的艰辛不易,认识到:职业没有高低贵贱之分,我要在我自己的岗位生,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人!
劳动后心得体会篇九
今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。
可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
寒假出门格外的冷。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给我们高中生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
五一的时候,我和二姨二表姐来金斗山玩。
在山脚下,我怀着好奇心仰望金斗山。这个连绵不断的山峰像骆驼,不对。好像是个背骆驼的老人,好像水波真的不一样。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐树!”突然脑子里闪过一个好主意:“要不我们去摘槐花吃吧!”“好!”所以一股暖流在推动我们前进。
刚上山的时候,我们很开心,越来越有精神,但是因为我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎岖,我差点摔倒。这一刻,我全身紧绷,准备战斗!
“快看!前面有一棵大槐树!”我们又高高兴兴地跑向它,走到树下,抬起头。没想到这棵树太高了。我能怎么做呢?大家都很着急,二叔拍着胸脯说:“没什么,交给我吧!”我叔叔一会儿就爬上了树,从树上折断了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一样,捡起地上的槐树树枝,把它们移到一块大石头上,开始在树枝上摘槐花。起初,我们非常积极地挑选它们。后来发现手上或者衣服上粘着好多小刺,还有好多虫子出来取笑我,哼!我会坚持下去,永不放弃。就这样,我们挑了满满两袋,这就是胜利的果实。反正吃不完,表哥有个好主意:“我们不如卖了它,体验生活吧!”“这是个好主意!走,我们下山去卖槐花!”
回家后,我们把洋槐一分为二,一斤一棵。我们去市场卖了一元一公斤。
来到市场,我和表哥在水果摊附近摆了个摊。我们从商人的外表得知,问路人想不想买,没人买。这时,一个卖西红柿的阿姨过来问价钱。我们说一斤一块钱。她说:“这么便宜,人家卖四块钱一磅。”我向她解释说:“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的这个,这就是我们想要体验的生活。”我话音刚落,一个卖水果的大叔听到我们的对话,就买了两袋。我们很开心。然后又来了一个大叔看热闹。卖水果的大叔夸我们卖的相思花,就买了三袋。我们这里还有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?卖水果的大叔见我们有问题,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就这样,我和表哥一共拿了7。50元,真的是满满的!
今天真是快乐的一天,也是大丰收的一天!
劳动后心得体会篇十
有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了三颗木糖醇;晒黑的脖子也正在脱皮;方形篮子也跟别人换成了圆形的。到了茶山,我注意脚下手上的功夫:脚下踩稳踩实;(把篮子往树上一放)手上左右手分别派上用场。选择好的地点,一棵一棵地摘,一行一行的上。称第一称时,差距又出来了,我还是败军一个。失败了我并不灰心,冒着烈日又出发了,我手笨,就请厉害的同学帮我,求这个给点、那个给点,可是,施舍的总是吝啬。看来,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,终于悟出了与他人差距的缘由:我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法,摘一个往篮子丢一个,质量虽好,但浪费时间,数量太少;而其它同学用的是“小鸡啄米”式采摘方法,摘一把往篮子里一放,散一块,既节省了时间,又提高了效率。汲取了精神的动力之后,我也学着其它同学的样,果然摆脱了被罚扫地的困境。
有了前几次并不成功的体验,教训中诞生了经验,办法是死的,但人是灵活的,我不再拘泥于一种方式,会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法,随机应变,果然效果明显。
到了好摘的地方,我就用“小鸡啄米”式,大拇指与食指充分发挥了作用,就像小鸡啄米一样,“啄”到一“粒”,后面三个指头就“吞一粒”,协调而自然,“肚子”装满了赶快就往篮子里“吐”,散一堆的模样。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓点水”式,只要手不闲着,脚不懒,我就不会落后;这也是为寻找到好摘的地方的一种过渡。
习惯成自然,采茶时间长了,有的时候,脑子好像是一片空白时,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。这种感觉就是:同样的动作做多了,不需要太多的思维,换句话说——重复是成功之母。最后一次采茶,我终于不用吃“救济粮”,大大超过了班平指标。
前后一星期的劳动,让我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗过日光浴的地方,与身体的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指与食指也粗糙了许多。但是,作为只知道获取而不知付出的现代中学生,从父母的宠爱中走向大自然,用自己的汗水不光换来了劳动成果,还从亲临实践中获得了许多真知。
所以我说:“其实劳动也很快乐!”
劳动后心得体会篇十一
一天,骄阳似火。我们学校举行了一个“杀”草大行动。
我们班的各位勇士手持“武器”,准备上战场杀敌。在大将军――黄老师的带领下,我们带着丝丝害怕来到了战场上。(因为我们周围都布满了可怕的“武器”)
来到战场上,我们班的勇士们就开始大开杀戒了。我一手拿七字形武器,一手攥着一把草,瞄准目标,使出吃奶的力气,砸了下去,小草就脆弱,刚砸几下就被我砍除了。可有的些小草还是比较倔强的,我用尽全身的力气去砸,可砸了几十下,还是一筹莫展。
大概是我的武器太诱人了,在除的途中,我已和战友换了几次武器。第一次我换了一把镰刀,因为我不在农村生活,使用起镰刀来笨手笨脚的。费了好长时间才得到了一攥宝贵的小草。第二次我换了一把剪子,剪子力量小,害我非了好大的力气才剪得一点点草。
经过一节课地“撕杀”,我们终于自由了,可痒痒虫不知啥时候跳到了我们的身上,让我们‘痒’无可‘痒’。
痒啊,我要去舒服舒服了,下次再聊。
劳动后心得体会篇十二
《青年报》的读者们好,我今天想跟大家讲的是珍惜粮食。
现在是2021年,不再是之前那种吃不饱喝不足的时代滥,那时的人视米饭如珍宝,因而他们努力创造粮食,生怕他们后代吃不饱喝不足。
近日,广东省广州市一家幼儿园的老师教小朋友晒谷子,老师认为之一活动可以让孩子们指导粮食的来之不易。但有的网友和家长却认为这只是浮于表面形式。
针对这一现象我认为,这种活动是很有必要的,先不谈有没有成效,但初心永远不会错的。毕竟随着时代发展,人类渐渐进入机械化时代,不用说是日常生活中一个小零件的制作,还是快递行业的快递包装分发,就连最贴近我们生活的服装行业就用到了机械。似乎只要轻轻松松按几下按钮,机械触手旋即代替了人工双手。
其实只有在劳动,我们才能够以最有成就感的方式来获得我们想要的东西,去实现我们的理想,去构建我们想要的生活。
劳动后心得体会篇十三
偏偏在这个多雨又缠绵得秋x月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。
x个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。
劳动后心得体会篇十四
劳动,一个每个人都不陌生的词语。自打我记事以来,我劳动过许多事。我每次在劳动中都会很开心,因为我相信:劳动有快乐相伴。周五放学,我与妈妈一同回了奶奶家,因为奶奶不知道我们要回去,就没准备饭菜,所以晚上我们不得已在田里采了些豆角回来剥。
正巧那天碰上妈妈手疼,所以我和奶奶两人剥豆子。由于我经验不足,不会剥豆子。我便先看奶奶拨了几个,然后也效仿着去剥了一个,可是豆角是剥开来,豆子却不翼而飞,我和奶奶两个忍不住大笑起来。
妈妈实在看不下去了,片不耐烦地说了声:“人家鹦鹉学舌都学会了,你怎么连剥个豆子都不会。”妈妈说的话是有些不中听,但我刚刚也看到她笑了的,她是恨铁不成钢吧。
最后,心软的妈妈还是一步步地教了我剥豆子的一些小技巧。她让我先用两只手半握拳抓着豆角的3:4的地方,轻轻一拧,照着豆角开裂的地方,将豆子取出,就完成了。我照着妈妈说的,开始了。第一步拿法妈妈说很好。可到了第二步时,我的面前出现了“拦路虎”,第一次,我用的力很小,脸豆瓣都没拧开来,第二次,吸取了第一次的教训,力气大了,可是这次用的力又太大了,所以导致豆子又蹦了出去,我自己忍不住笑出了一声。后来经过七八次反复地练习,终于得到妈妈的肯定,在练习中,竟然还有一粒调皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里,严肃的妈妈终于忍不住地笑出声来了。
今天晚上剥豆子,既锻炼了我的动手能力,又让我从劳动中得到了快乐。劳动有快乐相伴。
劳动后心得体会篇十五
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的劳动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
当然,也不能反责任推到春风身上,不然她会有意见的,会更疯狂!人为因素更为重要,校园废弃物随意乱放已经让一间屋子没有了立锥之地,已成为校园的一大隐患,不得不除之!而这项光荣艰巨的任务,当然就落到了我班头上,因为我班是其他班的老大哥,理应为表率、榜样!
没有向他们多作解释,一声令下,拿铁锨的拿铁锨,带笤帚的带笤帚……冲向那间屋子!到了那才发现拿的"武器"一时还派不上用场。他们纷纷扔掉手中工具,从屋里向屋外,一趟又一趟地托运残疾桌椅、破门帘、坏电脑、退伍的体育器材、淘汰的办公用品……他们就像一群勤劳的蚂蚁,在进进出出间,里面的一座山变成了外面的一片海。(在屋里是堆放的.,而看得到外面则铺开了)屋里还有厚厚的一层,留给笤帚和铁锨同学们不怕脏累把不属于这个屋子的东西请出来,并用专车运到校外。我拎去了一桶水,让孩子们洒在地面上,以免太多灰尘弄脏了孩子干净的脸颊和衣服。但令人不可思议的是,有同学不仅往地上洒水,还往同学身上洒!不难想像,一场水仗开始了,幸亏我及时制止,不然,就这点水哪够他们用啊!
我安顿好外面,就到屋里与他们一起打扫起来。在劳动过程中耳闻了一些同学的笑语欢声,目睹了他们忙碌的身影,感觉他们真的长大了,懂事了!与以往相比,总体上表现良好,尤其以晨阳、晓雅思想进步很快!
当然,并非全是好现象,在热火朝天的劳动场面中,也有黑点存在:就在同学们清理屋子时,我们班里却有一名同学正在"写作业"而拒绝劳动,拒绝的理由更是简单——没笤帚了!其实这样说并不恰当,只能说笤帚没在他手里——在班级一角还有几把旧笤帚,其他班就更多了!而且劳动并非一定要有笤帚,许多没笤帚的同学,照样有活干。
此外,还有一些同学存在拈轻怕重、投机取巧现象。比如在搬东西时,把一些脏累的活留给别人,自己专捡轻小的物件搬,图轻松,只在自己于心不忍的情况下,再回来看一下。
当然,我不能怪同学们,之所以会这样,有其必然原因,而这其中最主要的原因还是我这个指挥、领导者工作不力造成的!一直以来,我养成了随心所欲,处理问题信手拈来的毛病,还常常自作聪明、自我欣赏,后果不满意还常迁怒于他人——这是不对的!当然,这种毛病又在此次劳动中重演了:我事先没考查实际情况,没思考如何根据工作需要给孩子们作好分工;从而造成,工作量分配不均,干多干少一个样,打消了同学们的劳动积极性,效率低下,当然正常!
为了避免以上缺点错误再重蹈覆辙,决定采取以下措施:
事先考查,做好心中有数。
以后,无论做什么事情,事先考查应该成为必须步骤!考查过程需要综合评估工作量有多大,需要分成几项由几个小组来完成,每个小组多少人,男女比例如何分配,大约需要多长时间来完成,任务目的、目标是什么等等,都得一一考虑清楚,并制定出一个切实可靠的活动方案。如这次劳动,理应分为5个小组,男生。1小组为男生6人,负责从屋内向外捣东西,工作量大,任务重些; 2小组4人女生,负责将捣出来的东西,在外面归类摆好,工作量相对较小; 3小组5人女生,负责打扫屋内清理屋内垃圾,任务相对较轻,但需要细致;4小组6人,负责将外面用用东西捣回屋内,和一小组工作量差不多; 5小组3人,女生,负责清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的东西,放回屋内,能修的,送去修,垃圾清理到校外。这项活动大约一个小时即可完成。只因为没有计划,却做了两个来小时,这是不应该的!
明确目的,强调纪律;分配任务,力求均衡。在分配分配任务前先将完全活动方案通告孩子,让孩子知道要做到怎样,怎样做会省力高效,少做无用功。并尽量让每个孩子都有事干,根据孩子们的身体状况,分派任务,力求均衡。
有话说在前头。发现问题,及时解决,不要拖延最后再解决。及时表扬优秀者,鼓励遇到困难者,及时制止不良现象,纠正错误的做法,而不能再在过后总结时才让孩子明了。王路宝、孙悦等人在劳动中一直表现很积极,不仅任劳任怨,而且还总能为劳动提出好的建议。
总结,表彰先进,以期以后更好!每做完一件事,都要做一个总结,有经验,有教训,才能利于今后工作的顺利开展。劳动过后,我总结了这次劳动的经验教训,表彰了王路宝、孙悦、陶锰、陈微、陈珍等十名同学,说到教训,我首先做了检讨,然后指出某些同学存在的一些错误观念及以后应该如何做。
劳动后心得体会篇十六
在认真学习了副总裁在xx公司大会的讲话《整顿劳动纪律,优化发展环境》后,经过深入思考,我认识到了开展专题教育活动的重要意义,围绕这次劳动纪律整顿,针对自己平时的工作情况,掩卷而思,对开展劳动纪律活动有了更深的理解,自己的观念也得到了进一步增强。本人在学习过程中的几点体会:
一、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交给的各项任务。
二、加强劳动纪律学习,是深入贯彻落实科学发展观的需要,是加强党的执政能力建设的重要内容,也是推动公司经济体制改革和各项事业蓬勃发展的重要保证。
三、抓好工作落实,把整顿纪律的要求体现到各项工作中去。紧紧围绕落公司的各项工作来进行,最重要的是付诸实践、见诸行动、取得成效。
己的职责,做到作风优良、纪律严明、吃苦耐劳、埋头苦干,充分发挥自己的潜力。
五、目前,我公司正处在建设时期,各种困难时有发生,经常面临许多新情况新问题。我们要充分认识到斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想,把生产力建设贯穿于改革开放的全过程,不断提高驾驭复杂问题的能力,推动公司向前发展。
六、大家一起努力,我们的劳动纪律活动必定取得卓越成效,加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕。
七、我切实认识到纪律作风整顿是终身的事情,任何时候都不能放松。通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。
劳动后心得体会篇十七
20xx年10月22日,山东省劳动技术骨干教师培训班第三期在滨州学院正式开班,我有幸成为了其中的一员。这次培训历时十多天,倾听了许多专家领导的讲座,使我认识到劳技这门课的重要性;通过这次学习,不仅让我获得了知识,还掌握了技能,还认识了许多的老师、同学,还重温了学生时代的生活,真是受益匪浅。下面我就在学习期间得情况做一下总结:
一、在这次培训中,滨州学院的领导、老师非常重视。我们刚到的第一天,我们的班主任于老师、常老师就在报到地点等着我们,院长张教授出席了晚上的欢迎仪式,并同我们共进晚餐。在这培训期间,于老师、常老师与我们吃住在一起,时刻关心着我们的生活起居,对我们的学习情况做一个全面的掌握,并安排了一些娱乐活动,使我们在感受到学习累的同时,也体会到了学习之后的乐趣。再次对他们表示感谢。
二、获得了理论知识,提高了认识。
综合实践活动课程是国家课程,包括四个指定领域:研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术和劳动与技术教育。综合实践活动课程具有实践性、开放性、自主性、生成性的特点。教学中让学生在教师的指导下积极参与实践活动,通过“做、考察、时间、探究、创作、设计、想象、反思、体验”等一系列活动,发现和解决问题,体验和感受生活,发展时间能力和创新能力。综合课程注重的课程教学与生活的联系,发展学生的创新精神、时间能力、社会责任感以及各种良好的个性品质,注重在认知的基础上,倡导时间、探究、开放的学习方法。综合实践活动中劳动技术教育的主要特点是:更注重学习方式的选择、体现实践学习的特点。
劳动与技术是新课程的核心课程,以前,我对可门课的认识就是简单地劳动,和技术没有什么关系,通过讲解才知道原来的错误。这门课程既不是课外活动,也不是活动课程,而是通过教育交往为中心的活动,其强调的是学生的参与,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。《新课程标准》指出:“要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”因此,作为教师要应因地制宜、,充分开发利用各地教育资源,包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源,拓展劳动与技术的实施空间,真正给学生一个素质教育的天空。
劳动技术教育的目标为:认识劳动世界,邢成正确的劳动观念和热爱劳动的思想感情;培养学生积极的态度;是学生掌握基本技术与技能;关注职业领域,增进职业认识,形成初步的职业选择意向和初步的创业意识。所以,劳动与技术教育具有其它学科所不可替代的教育功能,劳动与技术课程是每个人生存的必修课。滨州学院教师教育学院张道祥教授为我们山东省劳动与技术教育第三期学员作了报告《劳动技术课中的生命安全教育》,张教授讲课风趣幽默,教室里时时响起掌声,张教授从六个方面阐述了生命安全教育在学校教育特别是劳动技术教育中的地位、现状及反思等,生命安全教育渗透在我们日常生活的方方面面,培养学生的安全意识也是学校教育中的一个重要方面。汶川大地震轰然倒塌的校舍留给我们血的记忆,而在地震中安县的`桑枣中学却在大地震中安然无恙,给我们留下了深刻的教训与反思。在学校里我们每天都在讲安全,但还是出现各种大大小小安全事故,安全问题无小事,安全教育大于天!
于教授讲学的内容让我们真正感悟到情绪对我们的工作,生活的影响。拥有乐观的心态,保持积极的情趣,对我们的心理健康和人生目标的实现十分有益,反之,消极的心态,会给我们带来负面的影响,视频《鹰扬万里》告诉了我们生活的真谛:控制情绪,修心炼气,终会成为生活的主宰者。突出了劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主要目标,且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域。它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习,强调学生动手与动脑相结合。
劳动后心得体会篇十八
我记得我曾经有一次光辉的历史,它使我感到骄傲。那是有一次我自己洗背包的经历,我的背包,就是我生活的需要,非常漂亮,粉红色的,上面还有一个小草莓,它就是我的最爱,我出去都会带着它。可是我从来没洗过它,有时同学都说它真脏,今天我把它洗好了后,我还得过爸爸妈妈的表扬。
这天,我的.小背包又脏了,本来我想要妈妈洗,但转念一想:平时妈妈够辛苦了,这点小事还用劳烦妈妈,我自己就行了,所以决定自己洗。我拿来脸盆,装上自来水,把小包浸湿,妈妈告诉我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓。看到脏的地方,我就使劲地搓,我左搓搓,右搓搓,搓干净后,把小背包清洗一遍,最后把小包拧干,晾在衣架上。
洗完之后,我可高兴了,急忙拉爸爸妈妈到阳台上,指着我洗的小背包,骄傲地说:“这是我洗的小背包,你们看多干净呀,厉害吧!我是没人比得过的哦”爸爸妈妈笑着说:“是呀,我们的婷婷长大了哦,也懂事了哦,会自己洗东西了。”我听了后,心里美滋滋的,我感觉我似乎真的长大了哦,经过这次的事,我悟出了一个道理:原来自己亲手做的事情,做完后感觉真的很不同!