我眼中的色彩初中范文(18篇)
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。以下是小编为大家整理的感恩总结,希望能够引起大家对身边一切的关注和感激。
我眼中的色彩初中篇一
色彩,有着一种特殊的意义,灰色,有着顽强的本性;绿色,有着活力的精神;蓝色有着包容万物的气质。在我眼中的色彩不断变化,但终会找到一个属于自己的色彩。
灰色,一个充满了顽强不屈的色彩,看到灰色,不经想起那一种记录着历史的颜色,那一段耻辱的历史;那一段血腥的日子;那一段鲜血挥洒的日子。灰色的阴霾笼罩在中国,一张张灰白的照片在提醒我们:“不能忘却历史。灰色让我感受到了坚韧与执着。
大千世界,最充满生机与活力的便是春天的颜色。
绿色,一个充满生机与活力的色彩。严冬去了,留下的是春天的脚步,随着春的足迹,带来了绿色与生机。当树木染上一丝绿意时,显得格外引人注目;那一份绿让我感受到了活力,向上与生机。
每当人们赞赏花朵的时候,绿叶却默默的衬托着花朵,毫无怨言,用他们的绿来衬托出花的娇艳,那一份绿,让我感到了无私与奉献。
徘徊于色彩之间,也许,属于我的色彩,就在我的眼中。
蓝色,一种智慧的色彩,我所向往的颜色。淡淡的蓝色,给予万物生存的空间。哥伦布说过:“蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,又是博大,蓝色给人以幻想。望着蓝色的海洋,我想那里肯定是造物主对生命的回馈。蓝色包含着一切,却也在与那厚重的大地和岩石搏击着,回想我们的人生,不过如此,时时刻刻在竞争着,不肯放松前进的脚步。当你仰望天空看到鸟儿在自由的飞翔,但你是否会想到在这天空之下,它又遭到了怎样的风霜雪月的洗礼,在断臂残翅之下的顽强。蓝色,是一种顽强,是一种包容,让我感受到了生命的意义与智慧。
我眼中的灰色,是一种不灭的信念,代表着不屈与顽强;绿色,是一种不断向上的活力,代表着梦想与希望;蓝色,则是一种海纳百川而又痛苦的色彩,代表着一部人生真谛。
每一种颜色,有着不同的意义,但改变不了的是你眼中的色彩。
我眼中的色彩初中篇二
午后温暖的阳光透过水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱着书走过,偶然间听到一段故事,一位老师激动地讲着一名士兵为了民众的安全,冒着生命的危险引开敌人的故事。在老师时起时落的声音中,小女孩幼稚的问题浮现在我的脑海中。我眼中那个原本绿色的世界被血一般的红色浸泡了。是的,是红色的,红色是生命的本色,而正是生命,塑造了整个世界!
在这个多彩的世界中有着丰富的旅途,而在这完美的色彩中,尽情绽放吧!
我眼中的色彩初中篇三
后来,我用白色驱走了黑暗。
后来,海的蓝色深处时常响起想念的歌。
后来,金色在秋季勤奋地播种希望的种子。
后来的后来,每个人的手中都拥有了色彩,每份色彩都有自己独特意义,演绎着不同的故事,而你寻到你的那份色彩了吗?
我眼中的色彩初中篇四
大千世界,色彩斑斓,彩虹的七色光芒引发了·无数联想,外太空的银河,是否别具特色,苏轼眼中的大漠落日是否染红了一片蓝天,而映入我眼帘的,是另一番色彩,我眼中的色彩作文700字。
夕阳西下,那是的太阳最顺心,很亮却不刺眼,我坐在屋顶,眺望着远方已被地平线吞入四分之一的夕阳,时不时的微风吹来,发丝随风飘扬,火烧云的迅速,让我叹为观止,在我痴迷于金色的落日时,它已染红了半壁天空,或许在任何人眼里一个人在屋顶看落日,都是一种美感,而我却添加了几分悲凉,时间一去不复返,在我还陶醉于它的`美时,他却带走了我的时间。
又是一个下雨的清晨,地面经过一夜的洗礼后,变得湿润,空气中散发着潮湿的气味,树上的叶子显得更绿,草上都是一颗颗的露珠,我漫步在林间,裤角早已湿透,深呼吸,林间的空气很新鲜,让人感觉心旷神怡,我的心情也轻松起来了,即使,这场突如其来的大雨打乱了我原本的计划,但他却送给我另一个舒心的天地,我还是很开心的,作文大全《我眼中的色彩作文700字》。
我眼中的色彩,不仅有与众不同的意境,还有众所周知的感悟。
白纸一样的人生,画上了什么颜色,就会显示出什么颜色,就算大千世界的色彩是个未知数,也要让自己的人生变得多彩,放眼看世界,映入眼帘的是未知名的小河,未知数的落叶,就是彩虹的颜色是七种,但它总是一种形态,即使夕阳在美,也是黄昏前对世界的最后一丝留恋......
我眼中的色彩,是独特的,也是平凡的,在独特与平凡中,我独自遨游,望着海平面,产生联想......
我眼中的色彩初中篇五
世界是神秘的,具有各种色彩,各有其特点。我眼中的的色彩多种多样,也都是绚丽无比,就是这些小小的颜色,构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色,每当看到绿色便会想起我儿时的乐园我家屋后的菜地。菜地里种满了一畦畦碧绿的菠菜,白菜。田旁种着一棵棵绿荫浓浓的柚子树,六七岁时,每当节假日,我便与邻家的孩子们在树下追逐打闹;每当烦恼来临时,我便会去菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心。此时,那满眼的绿色,就像一把巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬天的寒风。若你问我什么是幸福,那么此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色,每当看到红色便会想起我老家的红房子。不知从何时起,地板被我弄得吱吱响;不知从何时起,我坐在门槛上背?唐诗三百首?。青蛙蟋蟀也来凑热闹;不知从何时起,房子里传出欢快的歌声。看着心目中圣神的红色,我似乎懂得了什么是幸福。
我喜欢白色,每当看到白色便会想起乳白色的豆浆。每当睁开眼时便会看见妈妈在厨房里忙碌,听到豆浆机在吱吱的响。梳洗完毕后,妈妈便会让我和她亲手做的豆浆。我品味着,享受着豆浆那温馨的气息,透过升腾,漫延的热气。我看到了妈妈那开心的笑脸,喝着从口里一直甜到我心里的豆浆,我明白了幸福是什么。
我们每个人的生活都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织,构成了一个看似简单而又缤纷的世界。
我透过眼中的色彩,看到了生活是如此丰富多彩,也看到生活是如此的美好。
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我眼中的色彩初中篇六
凭窗远眺,我的眼前万紫千红。风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。
勤–绿色
为木则荣,为草则绿。林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。
烈–红色
袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。
郁–蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了我眼中的色彩–青春。
我眼中的色彩初中篇七
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种不同的颜色就是七种不同的感觉,只有当七种美丽的色彩同时出现,那才是最美的。
红是火的颜色,每次遇见它,我便感到温暖。当它扭动起曼美的腰枝;当它尽情释放自己的活力,我能够感受到我加快的心跳与奔腾的血液。
橙是晚霞的颜色,每次遇见它,我便感到舒适。当它平和的在天际流淌;当它悄然把一缕缕暖光披在我的身上,我能感受到白天里的浮燥已荡然无存。
黄是秋天的颜色,每次遇见它,我便感到欣慰。当它光鲜的在稻田中传递;当它调皮地踩向落叶的头顶,我能够感受到丰收的喜悦。
绿是小草的颜色,每次遇见它,我便感到蓬勃的生命。当它被小草带着钻出泥土,当它被春风赶上树梢,我能够感受到心中那股蕴藏已久的动力。
蓝是海洋的颜色,每次遇见它,我便感到宽广无边。当它在宽阔的海平面上畅游,当它蕴藏在海底深处,我能够感受到潜藏的无比魅力与宽容大度的美妙。
青是松树的颜色,冬天遇见它,我才明白什么是坚韧挺拔。当它在雪地里飞舞,当它在坚石上徘徊,我能够感受到不屈之体,不挠之志。
紫是罗兰的颜色,每次遇见它,我便感到高贵而神秘。当它在宫殿中穿梭,当它在花丛中翱翔,我能够感受到婆娑的神秘与不可一视的地位。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色是生活中缺一不可的调味品,当它们同时存在,我们的生活才显得更美好!
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我眼中的色彩初中篇八
缤纷色彩显出的美丽,是因它没有分开每种色彩。五颜六色涂抹出生活的模样,不同的色彩诉说着不一样的故事。
——题记。
白色,天空的礼物。
冬天很简单,也很朴实,它不在乎被赋予什么颜色。这只是白色的世界,它可以是你,也可以是我。它没有太多的奢求,只想在短暂的年华里,演绎出自己最生动、最独特的情节。
蓝色,海洋的思恋。
浪花拍打着水岸,壮观的大海碧波万顷,一望无垠。在远方耀眼的日晕中,驶来了一艘轮船。伴着海浪,轮船缓缓前行,但站在码头的人们已是迫不及待。想当年,国民党撤退到台湾,多少骨肉分隔两地,幸运的是近年来准许两岸人们相互探亲。
多年来,人们只有天天守在岸边,望着那无垠的海域,寄托深情思恋,希望翻滚的海浪,能将这片思恋送给远方的亲人。
黑色,无形的包容。
它的纯朴,更如一场大火,烧毁了五彩的粉饰,留下不变的本质——黑色。它是珍贵的象征:黑宝石,黑珍珠。它可以吸收一切色光,不被外界所触动,不因环境而改变。
我时常想起黄家驹《光辉岁月》里的一句歌词:缤纷色彩显出的美丽,是因它没有分开每种色彩。我想,因为五颜六色涂抹出生活的模样,所以,不同的色彩都在诉说着不一样的故事。
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我眼中的色彩初中篇九
生活就像一道迷人的彩虹。有红色,如“一枝红杏出墙来”,有黄色,如“夕阳无限好,只是近黄昏”,有绿色,如“春风又绿江南岸”等。正因为有了多种色彩,所以生活才变得丰富多彩。
罗丹说过一句话:生活中不是缺少美,而是缺少美的发现。可能是因为我发现了吧,才知道生活中有这么多的美。
春天,不仅使我想到了小草。想到了它那“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力,看到了那“泥融飞燕子”的景象,听到了那“谁家新燕啄春泥”的悦耳声音,闻到了那春风的气息,可谓“此风只应天上有,人间哪得几回闻”。
夏天,一提到夏天,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,仿佛就在眼前。天空微微下起了牛毛细雨,荷叶下面的红莲,尽情欣赏这如画的美景。给人一种“任凭风浪起,稳坐钓鱼”的感觉。雨刚停,那蜻蜓就耐不住性子,飞来欣赏着迷人的景色。你看,有几只蜻蜓被初露尖角的小荷吸引住了。此情此景,不禁让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
秋天,是丰收的季节。你看那树上,往日的桃红柳绿、花枝招展已不再有,取而代之的是硕果累累、瓜果飘香。谁看了,谁不垂涎欲滴呢!你看那枫叶都羞红了脸,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”说的可不就是它嘛!
冬天,你看,大地妈妈的手多巧呀!给花草树木做成雪绒衣服,穿在身上正合身。那漫天飞舞的雪花,恰似一个个雪宝宝从天而降,给人们带来欢乐、喜庆。为什么这么说呢?常言道:瑞雪兆丰年,这难道不是一个很好的解释吗?这么美好的美景,这么多的雪花,这么厚的雪,小朋友们早已耐不住性子,在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗,玩起了滑雪。你可能会问,这么厚的雪,小麦难道不会被冻死吗?常言道:“冬天麦盖三重被,来年枕着馒头睡”。
就像一道彩虹既有红色又有黄色还有绿色还有……我知道那是希望的色彩。
我眼中的色彩初中篇十
我热爱张扬的红色。它是祖国的颜色,端庄大方,而牡丹有国花之称,“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,刘禹锡笔下的牡丹美艳与雍容华贵并存,它也是张扬的,开花的时候才能轰动整个。
京城。
我更痴迷于神秘的黑色。可能它黯淡无光,可能它默默无闻,但这只是它低调的一面。当黑夜来临,闭上双眼,周围一片寂静,白天混沌的思绪便很快清晰敏捷,这时候把白天的思绪快速的梳理、排列于是它就形成一幅奇妙的景象,真是“白天不懂夜的黑”!
我热爱红色,却因为它高贵张扬而驾驭不了,我喜爱蓝色,却因为它清新淡雅诠释不了我的年龄,只有黑色,它低调神秘,是我青春年华中的颜色!
我眼中的色彩是简简单单的,而就是它们却如星星般照亮、装饰着我五彩的梦!
我眼中的色彩初中篇十一
贫病交加的梵高,在给弟弟的信写道:“生活的颜色像洗碗水。”
和洗碗水的色彩形成鲜明对比的,是他那些色彩绚丽,具有颤动感的,不幸在他死后才撼动人心的画。他思想的色彩,和他生活中的色彩有多大差别。
在梵高的眼中,洗碗水就是最灰暗的颜色。
红色有热情和积极向上,橙色有温馨和善解人意,黄色有动感和活泼开朗,绿色有轻快和贴近自然,青色有优雅和端庄大方,蓝色有平静和友好和平,紫色有深沉和神秘诱人……当多种明快而又清新的颜色交集在一起时,又成了世上最纯洁最美好的白色。
而正是这一种种美丽动人的色彩,组成了百花齐放,姹紫嫣红的世界。
不同的人有不同的喜好。有人说,蓝色,绿色这种冷色调太普通,太冷淡,那也是否看见过,在一个宁静夏日的早晨,一个美丽的女子穿着淡绿色水草花边的连衣裙,拿着一本散文静静地读着,优雅洒脱,仪态万千,也有人说,橙色、黄色太艳丽了,显得浮躁,低俗,那他是否看见过,在一个阳光明媚的春日,一个可爱的小姑娘戴着一顶橙色的帽子,穿着她心爱的鹅黄色衬衫,细细的手腕上还系着一根玫红色的丝带,她那垂下的黑亮的头发,仿佛是在云朵还没飘临时,射响大地的第一缕光辉?也许,你所厌恶的常常也是美的。
我迄今为止见过最美丽的颜色就是天青色了。相传,是宋朝一位皇帝在一天夜里梦见了久雨初晴时的色彩,醒后依然历历在目,便命工匠将它重现出来。于是,最美的色彩就出现在了它——天空,汝瓷的身上。也许,地球上再也不可能出现那时天空的色彩,但重现在汝瓷身上的天青色,却历经千年依然光彩依旧。
也许,天青色就有久雨之后必晴的喻意吧!也许,有些颜色,会因为某些赐予而永恒。
梵高的那盒洗碗水,也许是暗黄的,也许是浅灰的,也许还浮着几片凌乱的茶叶,漂着一层油污。可是,如果把它端到太阳下,轻轻晃动,它又会折射出美丽的光线,那些美丽的,。
我眼中的色彩初中篇十二
颜色是一种语言,无时无刻不在对你传递着世间万物的信息。
——题记。
“色彩”——“彩色”无疑都包含了一种意思,那就是万事万物都有自己的颜色。
春——“苏醒”的绿。
春天,是大地万物复苏的季节,眼看着门前的小溪已经脱掉了它那件坚固的外套,呈现出柔美的身姿。溪边的小草已经渐渐泛出了嫩绿的小芽,忽然一只青蛙跳了出来……噢!冬眠的动物已经醒了,开始向大地展现出它们勃勃的生机。一阵暖风吹来,吹到脸上暖暖的,令人心旷神怡。
夏——“奔放”的红。
夏天,一直都是火红的象征,那火辣辣的太阳着实让人受不了,但那娇美而又朴实的荷花在太阳底下确实给人们的视觉上带来了一种清爽的感受,她在烈日下仍然傲然挺立自己的身姿,坚强地与太阳做斗争,用她那火一样的热情去迎接生命中的每一天。
秋——“灿烂”的金。
秋天,是大地丰收的季节,麦田里,那已经涨满的麦穗谦虚地向人们低下它沉甸甸的头,农民伯伯们扛着金黄的麦子,乐呵呵地朝家里走去……走在树林里,那金灿灿的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,向人们展示秋天的美丽。
冬——“圣洁”的白。
冬天,一片寂静,小动物们大多已跑到洞里去睡觉了。人们也早早地关上了自家的门,在屋内点起温暖的火。而坚强的梅花正在墙角散发着阵阵清香。
我爱这五彩缤纷的世界。
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我眼中的色彩初中篇十三
引子:患有绝症的少年a死后把眼角膜捐给了一直等待眼角膜捐赠的失明少女y.
第一幕:手术前的y阳光穿过茂密的树叶照射下来,地上的小草换上代表生机的绿色,不远处,花朵正是盛开的时候,姹紫嫣红,只是这一切,在躺在树下y的眼里都是一片漆黑,y是小时候失明,在她的世界里就只有黑色,无穷无尽的黑。我自小就不知道,也无法理解他人所说的“色彩”是什么意思,什么‘生机勃勃的绿色’‘天空般的蓝色’,我全都无法看到,可是在我的心里,越来越期盼能够看到那些书上说的色彩,就在梦中也曾经梦到过我所想象出来的色彩,不知道梦中的那些颜色和真的颜色是不是一样的呢?我躺在树下,仿佛与周围是彩色,而我是黑色,与这个世界格格不入。
第二幕:手术后的y“等会摘下后,你的眼睛会有几分钟适应,你慢慢的打开,不要太快,如果有奇怪的感觉就告诉…。.”医生说完一堆嘱咐后,护士上前拆了绷带,过了好一会儿,眼前陪伴了我几个星期的绷带终结了自己的使命。我睁开眼,看到了另一个世界,与之前完全不同的世界,充满色彩的世界。
我眼中的色彩初中篇十四
虽然各种各样但都非常绚丽无比。他们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢棕色,一看到棕色就会想起我的吉他。曾几何时,吉他被我无规律地拨弦发出怪声;曾几何时,我认真地反复练习,就连窗外的鸟儿也在与我和声;曾几何时,家里不断地传出欢快的歌声与琴声看着心中视为朋友的棕色,我懂得了什么是快乐。
我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园就是我的校园。那里到处都种满了各色的花朵。操场被一颗颗高大的松树和和低小的灌木包围。每当下课时,我便与同学们互相追逐打闹;每当不顺心时,就会和好友到操场上散步,互相交流,谈心。我想:除了我们,也只有这些或高档或低矮的树木知道这些事了。假如你问我什么是快乐,此时的心境便是最好的答复。
我们每个人的身边都围绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过眼中的色彩看到了生活是如此的丰富多彩,也看到了生活是如此的美好。
我眼中的色彩初中篇十五
大千世界里有着五颜六色的色彩,每个人心中也都有着绚丽缤纷的色彩,而我心中也有自己最喜欢的颜色。
我是个喜欢蓝颜色的女孩子,因为蓝色可以冲去所有的不快乐,给人内心带来一种平静、祥和的感觉。可是自从周末那件事后,我便喜欢上了另一种像阳光一样温和的颜色,因为它带给了我温暖。
那是一个冬天里寒冷的周末,我起床后看了一眼表,呀!辅导班上课的时间要到了,我便匆匆忙忙地下了楼,推了车子便向辅导班的方向赶去。因为快要迟到了,所以骑车的速度比往常快了许多。走到一条小路时,只听“啪”的一声,车链子便掉了,于是我便沮丧地准备推着车子向辅导班跑去。这时路边一个扫地的老爷爷看见了我问道:“小姑娘,你怎么推着车子在这跑啊!”我上气不接下气地说:“我……我车链子掉了,上……上辅导班的课要迟到了,所以才推车子跑的。”这时,那个老爷爷说:“你把车子停下来,让我帮你修一下吧!我也学过修车子,我帮你看看吧!”于是我便把车子停到路边让他修了起来,一会儿车链子便修好了。只见老爷爷拍拍橙色制服上的灰,又用手套擦擦头上满头的大汗,对我说了声“修好了”,便把车子还给了我,我顿时感动地说不出话了,只说了声“谢谢”便离开了。
老爷爷身上制服的颜色像冬日里那一束温暖的阳光一样温暖了我的心。
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我眼中的色彩初中篇十六
在这个五彩缤纷的世界,许多人都会在色彩中迷失方向,然而,,一直带着我,找到我的方向。
青春期,是鲜艳的色彩,在这个如此美丽的人生段,我认识了一位朋友。
她叫小阳,记得在认识她的那一天,我正在公园散步忽然看见在一棵大树下有一个哭着的女孩,看起来比我小2,3年于是我决定去看看。
我走到女孩身边,用手摸摸她的头,轻轻唤着她:“你没事吧!为什么在这里哭啊!”她抽泣着对我说:“我,我找不到回家的路了。”
这时,我才惊讶地发现,这是一个盲女孩,我把她扶起来,她告诉我,她今天想出来散散步,结果撞到大树上了,又找不到方向了,所以才在这哭的。
于是,我问了她家的地址,把她送回家。一路上,她不停的问我蓝色到底是什么样子的,大树的绿色是什么样子的,什么样的颜色最美等,这些问题。还告诉我,她一出生就是这样,一直生活在黑色的世界里,就连妈妈长得什么样也没有见过。
到了她的家,我又一次惊讶的发现,在她家的阳台上种着大大小小六七盆太阳花。“妈妈说,太阳花是很美的金黄色,她希望我能像太阳花一样,所以她给我起名小阳”她说。
这己经是一年多以前的事情,小阳家已经搬走了,去了另外一座城市。临走的时候,她拿着一盆太阳花送给我说:“姐姐,我要搬走了,虽然我没有见过你的样子,但我知道,你的心像金黄色的太阳花一样美。”
现在,那盆太阳花依然灿烂地开着,每当我累了,心情不好的时候,就去望望那金黄色的太阳花,想起小阳的话“金黄色是太阳花的颜色,是最美的色彩。”
那盆太阳花每天向着太阳,发出那灿烂的金黄色,它就像我和小阳的友情,永远发出最美的色彩。
我眼中的色彩初中篇十七
凭窗远眺,我的眼前万紫千红。风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,是青春,我的青春色彩变幻。
勤——绿色,为木则荣,为草则绿。林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。
烈——红色袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。
郁——蓝色独立小桥风满袖,平林新月人归后。独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了——青春。
我眼中的色彩初中篇十八
生命本身是一张没有价值的白纸,是红色给了我斗志昂扬的激情,蓝色让我冷静思考,不同的颜色缤纷了这张白纸。
——题记。
红色——热烈而耀眼。
夏日,炽热的太阳灼烧着大地,抬头望望天空,你常被刺目的阳光闪的睁不开眼,只是隐约可见一轮红日正当空照耀。阳,红的热烈,红的耀眼。
当你看到街头巷尾,家家户户,门前都贴着用红纸写的。
对联。
屋檐前挂起两盏红灯笼。孩子们点燃一串红鞭炮然后捂着耳朵跑向远处。见到诸多醒目的红你就意识到春节来临了。红那是五星红旗在风中飘扬是中华民族一直所钟爱的颜色中国红象征着中华儿女热情好客寄托着中华儿女对美好未来的向往。我爱中国红它红得热烈红得刺目。
黄色——活泼而可爱。
你看,草地中落了一株株雏菊,当微风轻拂过这片土地,那些雏菊也随风摇曳,身姿曼妙,就像一个个小精灵,在草地上飞舞。花蕊上的一抹黄,既活泼又可爱。
每逢丰收季节,农民伯伯在割金黄的稻子时,他们的脸上露出的笑容,多么活泼与可爱啊!
蓝色——沉稳而宁静。
海面,时常经历风雨洗礼,惊涛骇浪。但此刻,它是如此的平静温和,只是在碧蓝的水面上偶尔荡起层层涟漪,它又是那么宽容,接纳了百川,所有的水,在这儿,交汇融合。
天空,万里放晴,层层云朵堆积在空中,它总是如此处变不惊,无论是暴雨,狂风,打雷,下雪。总能回到这一片光明澄静。
我爱这沉稳,宁静的蓝。