写景春天春天随笔初中(精选16篇)
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写景春天春天随笔初中篇一
花湖位于四川若尔盖和甘肃郎木寺之间的213国道旁,是热尔大坝草原上的一个天然海子。热尔大坝是我国仅次于呼伦贝尔大草原的第二大草原,海拔3468米。由此可见,花湖可算是出身望族,虽然养在深闺,但已经有了一个很好的背景。
从人群聚居的地方去花湖,无论从哪个角度出发,都是一场耐力和想象力的竞赛。但毫无疑问,花湖的向心力是巨大的,一旦出发,没有人想在半途回来。
从城市去花湖,差不多可以说是从地狱去天堂。如果不相信有天堂,或估计以后可能见不到天堂的话,去的必要性就更大一些。经典的时间是在七八月份,又以七月中旬最为美丽。
比较常用的路线是由成都前去,约500公里的迢迢征途。一条线路是从都汶高速到汶川,绕过理县,过米亚罗,过红原,过唐克,过若尔盖,再到热尔大坝,到花湖。到汶川以后也可一直沿着213国道,经茂县、松潘,到若尔盖直抵花湖,一般需要7—8小时车程。
到了若尔盖县城,花湖只有45公里之遥,你可稍作停留。若尔盖县容和全中国成千上万的小城镇别无二致,只是大街上全是肤色黝黑的藏人,在10度左右的温度里穿着厚厚的藏袍。高大丰满的藏族女人身板挺直,姿态雍容,以一种日常的含蓄装束默默操劳。街道两旁的小店没有太多照顾观光客的需要,经营的大多是藏民自用的日用品,馓子,酥油茶,铜器,马鞍,藏香,以及各种藏族饰品。
湖水透彻的蓝,是那种无法形容的纯净;缱绻在水天之间的云彩,有着魔力般妖艳。令人想越过栈道一直走到湖中心去,或许那里,会有更大的幸福。
写景春天春天随笔初中篇二
那一抹绿色来自春天,当五彩斑斓的春天映入我的眼睛,那是一种幸福。
田野的绿,走在蜿蜒的小路,那一片绿色一望无垠,千千万万的小禾苗形成一片绿色的海洋,一阵微风吹来,禾苗摇摆起来,像一个个可爱的小孩,听到动听悦耳的音乐,情不自禁地跳起舞来。风儿像一个小球在这片绿莹莹的海洋中滚来滚去,燕子像来自春天的信使,翻飞在田野中。放学归来的孩子们在田野中跑来跑去放风筝,真是“儿童放学归来早,忙趁东风放线鸟。”奔跑的风让平静的田野如同湖面上翻起层层的涟漪。春风的田野让我感到那一种心旷神怡的幸福。
话的倩影。当春回大地的时候,到处可见花的倩影,长长的身躯,犹如一个亭亭玉立的女子。三月天,玉兰花早已在高高的树梢上招展开来。珍珠白的花瓣,白得若隐若现,好似新娘洁白无瑕的婚纱。一旁的绿叶又好似新郎在扶着新娘登上新婚的舞台,俗话说的好,绿花常须绿叶扶的嘛。没有绿叶,哪能衬托得出红花的美丽。而迎春花,早早地开,像一位身着黄色舞裙的花精灵,在点缀春天,阳光照耀下的迎春花,更是金光闪闪,本身就是金黄的迎春花,是阳光让她变得分外妖娆,花瓣边的一圈,都散发出一种闪烁的金光。桃花依旧笑春风,当春风吹过,桃花就像一个浓脂艳抹的姑娘准备迎接春风的倒爱,两颊变得通红,更加体现她的美貌,春天,花的姹紫红让春天更加美妙。
万物的声音。清晨悦耳的鸟鸣声传进我的耳朵,那声音仿佛来自贝多芬一曲优美的钢琴曲,这声音让我全身舒畅,山涧的泉水“叮咚叮咚“地流着,又犹如一个正拿着笛子的小女孩在神情地吹奏着。那音律在山中回荡着,在空气中来回旋转。春天孩子们的欢笑声是最动听的,风儿带着那世界上最动听的声音带到世界每一个角落,预示着春天即将到来。蜻蜓的翅膀振动着,向春天飞来,那一双透明的翅膀,也发出声音”嗡嗡“的,只有仔细的听才能听出来,雨后的竹林里,小笋在不停地往上生长,那是钻出泥土后发出的兴奋的声音“我出来!我钻出来!”顶着绿芽的小脑袋在那里呻吟着。花儿的声音是慢慢展开花瓣的声音。春天的声音,犹如仙子在天上弹琴的声音。
春天这一场盛宴,让我全身都感受到,这种只有在春天才能有的丰盛宴。
写景春天春天随笔初中篇三
落日的马头墙,残阳把它拉的很长很长,仿佛如我对你的眷念般,你不会陪我走过一世春秋,但一路有你,便足矣!
小小的我,坐在小小的板凳上,托着腮,看着电视中正吟诗作赋的大姐姐,心生向往,只见她美得令人心碎,亲启红唇:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的自嘲;“一年三百六十五日,风刀霜剑严相逼”的控诉流于我耳畔。哦,我竟固执的认为这个大姐姐是来自江南的啊,于是小小的我,对江南这个陌生的地方产生了想要去看看的欲望。
“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”我怀揣着内心的梦,背着小书包,来到了这个令我魂牵梦想的江南水乡。穿行在灰砖白墙之间,踩着青色石板,闻着江南特别的幽香,徜徉在小桥流水之间,颇有归隐之意。顺着小巷,一直走,一直走,摸着这已有几百年年份的石墙,它经受住了岁月对它的考验,仍屹立在这里。紧紧地贴在它的身上,聆听着它的心跳声,听着它内心的潮起潮落,澎湃!激情!消寂!站在白石桥上,眺望着远方,迷蒙的天空,如梦如幻似烟似雾的雨丝,飘撒在湖中,荡起点点涟漪,惊醒了正在湖中睡觉的浮虫。走在湿漉漉的青石板上,撑着一把油纸伞别有一番味道。小巷的墙并不高,若是长得比较高的孩子轻轻一跳就可以看到对面的风景了。墙上面长着深深浅浅的苔藓,远远望去,如一块绿盈盈的翡翠,墙角长着不知名的花草,走到小巷尽头,似乎已经没有路了,推开一扇门,庭院正中搭建着舞台,女子穿着华丽的衣裳,脸上画着精致的妆容,嘴里咿咿呀呀的唱着,那唱腔悠远绵长,仿佛一端就勾着历史过往。巷陌深深,总有转折之处,一个转身,眼前已是大片繁华。流行音乐,市井之声响彻耳畔;大幅广告,彩灯霓虹充斥眼前。回首小巷,静谧,深远,犹如一个黑洞,只有走进去的人才知道,那里面是豁然开朗的桃花源。
幸好有你,多情的江南,历史的江南,文化的江南。我爱你的那种清雅,爱你的那份诗意,爱你的那抹古韵。
一路有你,此生足矣!
写景春天春天随笔初中篇四
又是一个金色的秋天。
漫步在林荫小道间,寒风中,凋零的树木略显萧条,我仰望苍空,一群“人”字形的大雁飞过,只留下几声凄楚的鸣叫。
雁过留声,人过留名,我心有所思。
不知不觉间,来到一个鲜有人迹的花园。推开园门,园中盛开着几株金菊,我停下脚步,轻轻俯下身去,感受它的芬芳,那不是馥郁的玫瑰香,也不是甜蜜的桂花香,而是一种沁人心脾的暗香,再多的疲惫也能瞬间驱散。我伸出手来,轻轻抚弄它的花瓣,花瓣细腻而温润,优雅而高贵,不愧是金秋的宠儿。
让人陶醉的不仅是它的香气、触感,还有它的形态:花瓣欲扬先抑,花蕊娇嫩欲滴。可我觉得,这一切的一切,都不如其“宁可枝头报香死,何曾吹落北风中”的顽强精神。一年四季中,花季只属于春夏,唯有菊花选择了这个落寞的秋季,任凭寒风相伴,凄云相守。
寒风无情,肆虐地席卷过花园,落叶萧瑟,唯有金菊灿烂。额角散落的发丝遮住我的视线,一丝悸栗涌上心头,我看到金菊在剧烈的颤抖,仿佛在顽强地护卫着自己的价值,这是生命在怒放,这是尊严在执着。它傲然地挺立在枝头,一点也不怯步,我似乎听见了它的呐喊,那是一种誓死不屈的顽强。
风停了,一切都安静了下来,金菊依然挺立在枝头,柔柔地绽放。那一刻,我有点怀疑自己看到的一切,一切好像什么都没发生过。这种顽强,真正能做到的又有几人?怕是少之甚少,何况,它只是一朵小小的金菊!
一种前所未有的尊敬,顿时罩上我的心头,那一刻,我感悟到了顽强的真谛,只是因为这朵金菊。
我再次俯下身去,这一刻已不再是纯粹的欣赏,而是尊敬——尊敬顽强!
独坐梧桐下,仰头听大雁凄鸣,俯首看金菊怒放。远离灯火阑珊,静悟人间真谛,萧瑟秋风中,金菊的顽强是这一季最美的风景!
写景春天春天随笔初中篇五
窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不明白自我在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到此刻还不会游泳,我时常把自我想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,但是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。
我不明白前路有多艰险,也不明白如果到不了终点怎样办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。
这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,以前的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了,我完了!
窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走。已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方。只能说是远方,河水也不明白他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。
雨停了,我重新审视了自我。打点好行囊,朝着梦想出发吧!
天晴了,乌云必须会散去的。
话说我的初中生活,只有一个字——苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:
早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着“不入虎穴,焉得虎子”――“不入中学大门,焉能考入大学”的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的“起了,起床了啊”的声音。
生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:
当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着“学习标兵”的“战袍”在这没有“硝烟的战场”奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自我的名誉只会一点一点被蚕食掉。
都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么简单愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”来形容了。
真是无巧不成书——“初中”的谐音是“初衷”,而我当时就是怀揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦,方为人上人”的决心进来的。此刻,只好在借鉴这句话来鼓励自我了。
走自我的路,让暴风雨随便刮吧!
前天下午,风平浪静,我在东湖游泳时,发现南山和附近的各种景观都倒映在湖水里,十分漂亮。泳友们欣赏着眼前那美丽的风景,纷纷用手机拍照,发到朋友圈。欣赏就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味人间的种种美好。正因为世界是美好的,人生也是美好的,所以,应当学会欣赏。
欣赏是一种博大高雅的情怀,不懂得欣赏的人一定是没有爱心或缺少情趣的人。只有学会欣赏,才能善于发现美好,才能看到别人的优点,并努力让别人的优点自觉地成为自己的优点,才能拥有别人所没有的情调和迷人的风姿。
欣赏一种发自内心羡慕的态度,是一种追求生活美好的心愿,更是享受生活带给我们的一种幸福。大千世界,无奇不有,广阔无垠的蓝天,碧波荡漾的大海,绵延起伏的群山,四季更替的气候,五颜六色的花草,变幻无穷的云雨,多姿多彩的人生,是我们一辈子都欣赏不够也欣赏不透的。
我喜欢用欣赏的眼光去看我眼前的一切,更喜欢在常人认为是丑陋的东西中发现美好。因为,欣赏是一种实实在在的享受,无论在何时何地看到何物,只有学会了欣赏,才会有阳光灿烂的心情,才会收获温馨和快乐。
欣赏是一种大爱,而不是占有,我爱春天桃花的妖娆,我爱夏天莲花的纯净,我爱秋天菊花的淡然,我爱冬天梅花的孤傲,就要让花儿自由自在的开放,而不是把花折下来放到花瓶里据为己有。
欣赏是一种大度,而不是嫉妒,尽管每个人都有每个人的弱点,但同时每个人都有每个人的优点,都值得我去欣赏。人生一世,来去匆匆,要珍惜用于欣赏的大好时光,切不可白白浪费在猜疑、妒忌或仇恨上。
大家盼望已久的春姑娘终于来了!
我打开窗子,一股春天的气息迎面扑来,凉凉的,十分舒服。我放眼一望,隐隐约约地在我眼眶里显现出了五颜六色的花,它遍布山坡,仿佛是一个个新鲜的磨菇;大地的外衣——小草也不甘势弱,捅破了雪白的衣裳,从土里探出了小脑袋;树木也匆忙地脱下了白袍,穿上了碧绿的新装,矗立在小草的身旁;燕子从南方赶来,又为春天增添了一幅精妙绝伦的工笔画。
冬眠的动物苏醒了,它们又活蹦乱跳,在森林里做游戏,在动物园里大饱口福,十分开心。小溪也解冻了,缓缓地流着,似乎在唱着欢快的歌儿。一些调皮的小孩早早地就来到溪里捉鱼了。鱼儿们游得飞快,仿佛是在逃避人们的追杀。
“嘀嗒、嘀嗒……”我好像听见了农民伯伯因劳累而滴下汗水的声音。他们不辞辛苦,日夜操劳,不管是在“呼啦、呼啦”的风雨中,还是在炎热的阳光下,那豆大的汗珠,总是从他们的额角上流下,让人们分不清到底是雨水、汗水、还是泪水。
春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节,大家都盼望的它来临,你能说它不美吗?
同学们,你们在期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就给你们讲一讲我的期末复习吧!“酸”的期末复习。在期末复习的时候,于老师为了我们能考好成绩,天天给我们上课。有一天,于老师讲考试时候应该注意什么的时候,嗓子一下子哑了,可于老师还在大声的讲着,那节课我们也听的格外认真。于老师这一天连给我们上了三节课,一点也没有休息,于老师为我们付出了这么多,我们都很感动。
“苦”的期末复习。到了星期五,于老师和康老师一共给我们留了十张卷,我们累极了,上学的时候,同学们都成了“大熊猫”,那天晚上,我写到了八点钟,可爸爸检查出的错误还得改正呀!一共弄到了十一点钟才睡觉。我真想仰天长叹:“苦啊!”“辣”的期末复习。虽然这几天很累,可是于老师还会给我们带来一点小笑话。有一天上课,于老师问:“杜甫字什么?”我举了手,于老师叫了我。我慢慢的站起来说:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老师微笑的看着我,点了一下头。这时,于老师又对我们说:“如果大家记不住,就记“肚子美”吧!”于老师刚说完,同学们几哈哈大笑起来,你说有没有趣?“甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的试卷,我们很高兴,放学回到了家里,我仔细的做了起来,然后让爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想:要是考试考这张卷,我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。
这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习,怎么样?有趣吧!
写景春天春天随笔初中篇六
“涟漪,是湖水的微笑霞光,是清晨的微笑春风,是大地的微笑。”微笑,是一个多么温暖的字眼啊!
记得有这么一个故事。一位老人生病住院,有位护士每天都板着面孔给老人打针,喂老人吃药。有时候,老人稍有配合不好,护士竟然呵斥那位老人。更别提跟他聊天谈心,老人每天都郁郁寡欢。
早晨起来,看者窗外灿烂的阳光,感受到窗外的鸟语花香。新的一天又开始。对着镜子里的自己甜蜜的微笑一下,挥别已成昨天的烦恼,开始自己新的起点。告诉自己:我能行的!然后自信的走出失意,走向希望。微笑让我自信。
一路上,我微笑着对待每一个人,因为我知道每个人的心里都渴望得到阳光。穿梭在茫茫人海里,看到的几乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔,似乎人们中间永远都隔着一堵冰冷的墙。每个人都渴望温暖,却又矛盾地拒绝着温暖。
我微笑着对待别人,我并没有损失什么,反而得到别人的友好。“付出就有收获”这句亘古不变的格言就在微笑的一刹那被证实。微笑给予我友谊。
人在这个世上生活都会有喜有悲。有时喜得热泪夺眶,有时悲得痛不欲生。那就微笑吧!面对成功,让微笑来代替欢呼雀跃,说明我们在虚心的构画未来面对失败,让微笑来代替痛苦流涕,说明我们有重整旗鼓的勇气。
我们微笑着对待一切幸福和痛苦,不因事物的`成败而大喜大悲,这样让我们的心灵承受小一些的负荷反差,让心灵更加坚韧。微笑是由激动转为平静的润滑剂。春天,每年只有一次轮回,但我们却可以每天拥有春天。因为我们的心灵里有着春天的温暖与希望。为有更多的温暖在你我心中保留,让我们一起来撒播春天的种子―微笑,一起去享受别人照射的阳光―微笑吧!
写景春天春天随笔初中篇七
春天的`颜色五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。
因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。
在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。
如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。
写景春天春天随笔初中篇八
我不知道它们叫什么名字,它们就在窗外,在风中摇曳,婀娜多姿。粉红色的脸,深绿色的腰身,含羞的眼眸,活脱脱就像十六岁的少女。我默视无数遍,依然读不懂它们的心事。原来,这就是春天的秘密。
如果不是有人问起,我真的忘了,这是什么季节?我掐指算算,苦笑一脸,原来冬天早过去了,原来夏天也快来临了。突然,想起一位诗人的一句诗:冬天来了,春天还会远吗?如今我却忍不住要仿佛刚刚承受了很大的伤痛似的悲叹一句:春天都快过去了,冬天也即将来临吧!
我多想攀登山,多想跋涉水,多想在青山绿水间敞开心胸,放松自己。压在头上的东西太多,我的眼睛都快失去远眺的能力了。背负心灵的重负,人生之路我不要这样可怜地走过。一个怀揣最初梦想的年轻人,他应该有真正的自由,真正的生活。
写景春天春天随笔初中篇九
咸阳湖边,此刻正是花开的季节。粉红的桃花,妩媚的娇艳,雪白的梨花,飘逸的不桀,那一树一树的花朵,用艳黄,浓紫,粉白,尽情描绘春天的灿烂。
阳光是如此温暖,小草是如此翠绿,花朵是如此繁盛,湖水是如此清澈,赏花看景的人是如此的多。花朵是你的风景,而专心看花的你又会是我眼中的风景。
美丽的郁金香,绚烂的让人爱怜,每一朵都开出别样的味道。那些为了衬托花朵而设置的大风车,小木屋和硕大的啤酒桶,在各色盛开的郁金香里,静静诉说着来自荷兰的风土人情。四月中旬,那里还会有一大片牡丹,用肥大,鲜艳的花朵欢迎你啊。不用奢侈的去洛阳,你会发现,渭水湖畔的那一大片牡丹,未必就会输给洛阳。看见那么美丽的花朵,我总是要生出些许“邪念”,总是忍不住伸手抚摸那些美丽的花瓣,很想要拥有的念头。也只有那个时候,我才理解美丽是什么,有多大的魅力,也就会理解,美丽的女子招人怜爱的原因。
美,是一种与生俱来的财富,那是苍天的赐予,不是我们想要就会用有的东西。但是,我们可以远远地欣赏,远远地陶醉,在生命的春天,努力活出自己的味道来,就像美丽的花朵旁边那些茁壮的草,一根一根,傲然挺立,毫不逊色。
来吧,让我们近距离的感触春天,亲近美丽,拥抱春光!
一起去看花吧!
在春天温软的阳光下,你会发现,所有的生命皆为那些热爱生活的人而美丽芬芳。
写景春天春天随笔初中篇十
我爱湛江。因为她是我的家乡。近几年来,她发生了翻天覆地的变化。许多高楼大厦拔地而起。许多花草树木破土而出,为湛江的美增添了一番景色。
我的学校十八小也发生了巨大的变化。以前十八小旁边是一条喧闹的街市,校门前则是常飘出死鱼烂虾,鸡鸭屎味的民享市场,既影响市容,又影响同学们的学习环境。
现在,通过家乡人民的努力,我的家乡-湛江变漂亮了。“不是花园却胜似像花园”。学校旁边那条街变成了一条宽敞明亮、略带欧洲风情的步行街,门前原来脏、乱、吵闹的菜市场变成了一条气派美观的大路,两旁绿树相映,街边商店明亮整洁,脏立街头,不禁让人想起“青山重影,绿叶为文”这一妙句。
学校里的转变还大。
瞧!学校大门前面的地面上铺上了瓷砖,门口两旁的大理石柱子,柱顶撑着一层水泥板,上面书写着“湛江市第十八小学”这八个金闪闪的烫金大字,校门是自动电脑不锈钢门。那教学楼的一面墙壁贴上了又白又蓝的'瓷砖,窗户全换成白色塑钢窗,配上绿色的玻璃,明亮整洁又大方,还有那破旧不堪的木门,也换成了崭新的不锈钢门。同学们看到这一变化,学习态度端正了,连学习积极性都大大提高了。
你看我学校都变得这么漂亮,那校外的变化就更不用说了。
紫薇花映衬下的人民南路两旁,高楼大厦鳞次栉比,国贸a座、b座、中银大厦、建行大厦等,好像赶着参加盛会似的,一座座挺拔,峻秀,耸立在人们面前,像桃开面沙的美女,让流连忘返的人们品头论足.........
还有一处令人心旷神怡的美景,那就是观海长廊。一望无际的“绿”和湛兰的大海,绿茵茵的草坪,旁边的大王椰亭亭玉立,四季常青,像忠诚的卫士,守护着祖国最南端这座美丽的海滨花园城市。远处海浪翻腾着,欢呼着,冲向岸边。久违的“红嘴鸥”在海浪上空飞翔,在蔚兰的天空中划出一道道优美的曲线,沙滩上有孩子们、大人们在戏水,捉螃蜞,人、海、天、鸟连成一片,好美啊!
家乡的今天,凝聚着家乡人民的心血;家乡的明天将更加焕发她的青春美丽。因为,我们都爱她!我更为好自豪,骄傲。
我相信,我的家乡-湛江将是世界舞台上一颗璀璨的明珠。
写景春天春天随笔初中篇十一
大早,外面的铃声响起,似乎一天的忙碌开始了,还好上午没有太多眼下着急赶忙的事,顶多给那春意盎然、含苞待放的吊兰和蟹爪兰浇些水。貌似它们很解渴,就这样天天傻傻的连个谢谢也不说。
就这两天,瞬间的功夫春天这家伙就来到了人世间,给这儿涂些淡粉,然后给那儿点些浅绿,还有不甚洒下的颜色弄得满地都是,繁星点点。
是的,我想是的,是春天来了。春回大地万物生,一年之计在于春。不同的人对于春天的美有不同的看法。朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花赶趟儿、风轻悄悄的、草软绵绵的、抖擞精神的春天;丰子恺则不同,他的春天是不愉快的、单调的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的;艾青说春来自郊外的墓窟;穆旦说春是呵,光,影,声,色,都已经赤裸,痛苦着,迷茫着等待伸入新的组合;艾略特的春天描述出庸俗和低级的欲念,不生也不死,尽是孤零飘寂的亡魂。且不考据这些各有描述的春天的时代背景,单从春天的美来讲,对于主观而言,是规范决定,价值命题,是随着观察者的改变而改变;对于客观而言,每一个历史时期都有普遍好处上的春天美的标准,然后这些标准经由社会认同并在软层次的好处上确立。当然春天的美也是主客观的统一。即使是不同的歌曲也有不同是释义。汪峰的春天里用极度暗哑而绝望的声音,来营造和万物复苏的春天的巨大反差,这直面的寂寥,在漫山遍野的绿色中感受到了巨大的荒凉;黄琦雯则是妩媚性感、甜美自在地唱出了舒畅愉悦感:“春天里来百花香,啷里格啷里格啷里格啷。”
春天到啦,万物地气萌动,发春复苏。有人欢喜有人愁,有的人盼春种一粒粟,秋收万粒种;有的人盼着春天把冬天的吃回来的忧愁都统统减掉;有的人盼着穿起那新衣裳;然后有的人盼着看别人穿起那新衣裳;每个人春天都是不一样的,放牛班的春天是收获、沉淀、欣喜、仁爱、友善、宽容;张小五的春天是有情人终成眷属。我的春天是沉甸甸、沉淀淀、沉癫癫的。我出生在春天,我喜欢春天。
铃声忽地又响起,继续悠闲地小忙碌进行着春天的故事。
写景春天春天随笔初中篇十二
漫步春天,就是漫步自然的花园。感受生命的神奇与活力,我的敬佩之心,越来越浓重,我生于自然,长于自然,此时,我更感激自然。我是生命,无数的生命,与我一样的,都要在春天里,蓬勃与焕发,有了春天,就有了动力,就有了新生,就有了苏醒,就有了畅想。
我低头,一丛丛的小草,似乎不经意地生长着,青绿的颜色,直让我的眼睛觉醒。迎着中午明亮阳光,逐渐跳跃起闪眼的舞姿来,微微地,轻柔地,配合着每一寸光阴。生命是寻常的,然而,经历过寒冬的历程,便是非同凡响的。谁说卑微中没有挺拔,弱小中蕴含着强大,谁能战胜它的无畏。无论在哪里,都有它的身影,写着平凡,长得普通,没有阳光,也一样生长,没有雨露,也一样向上,无处不在,无时不在。它有无穷的回报之心,于是孟郊有了“谁言寸草心,报得三春晖”的抒发。虽无人在意,但也一样绿在季节里,长在风雨里,于是,便有了冯延巳“细雨湿流光,芳草年年与恨长”的感叹。荒芜之地,因为小草而生机勃勃,冬天枯萎,春天复生,于是,便有了白居易“野火烧不尽,春风吹又生”的赞颂。
我看到了满树的李花了,李白的形容,实在恰当极了,“李花怒放一树白”。白色的花瓣,白中透着微黄的花蕊,散逸着春的消息,靠近它,悄悄地嗅一嗅觉,感受花的静谧与温馨,一朵一朵,端庄而认真地立在枝头上,似乎怀着无穷的梦想与渴望,是的,它一定在倾听着自然的召唤,聆听着世界的消息,细细的花蕊,正凝神思考着,将来以怎样果实回报自然赐予。风来了,拂动树枝,吹动每一个花朵,这是无声的欣喜,正流淌着来自于生命的自由与纷扬。李峤的诗描述着“蝶游芳径馥,莺啭弱枝新”,当蝴蝶轻翩于枝头,望一次又一次的生命展示,那一树的花开,会成为满枝条果实,然后,映着满脸的如花笑靥。每个人来到世上,不也应该如此吗?从生命的萌发,到生命的实现,再到生命结束,不都应该有沉甸甸的希望与付出吗?唯有如此,生命的馥郁与馨香才更浓郁。
无处不在的阳光,落在每一个地方,有阳光的地方,就有温暖,当天空中,满满地被阳光庇护,那么,春天便适合时宜地到来了。踩在树丛的缝隙里,如同飞跃到了梦幻的美好里。春阳犹如叶绍翁笔下《游园不值》中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,谁能挡得住春天的阳光,温润中透着芳草的清香,所有的一切,有生命的,没生命的,都被眷顾在了阳光里。春天是祥和的。单独这阳光,就令人感到无比幸福无边了,照在人的身上,那是一种母亲的亲切抚慰,落在花草上,那是温馨的呵护,落在泥土上,那是孕育生命的潜在力量。“阳春布德泽,万物生光辉”,凡是有阳光的地方,就有生命;“日日春光斗日光,山城斜路杏花香”,凡是有阳光的地方,就有风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,凡是有阳光的地方,就有倾心;“日出东南隅,照我秦氏楼”,凡是有阳光的地方,就有温暖。
漫步春天,感受春的气息,把最美好的畅想,一并都赋予花草树林,都一并与阳光同行。沐浴着春天的风,感受着春天的雨,书写着春天的情,踏实地走进春天,然后,走进四季,走进生命的每一个时刻。
写景春天春天随笔初中篇十三
春日,窗外阳光正好,映照在每一张充满活力的青涩脸庞上;树上鸟儿正鸣,婉转的回响在一望无际的绿色操场中;柳条摇曳生姿,倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中......
今年春天,我很彷徨。
大家都说,初二,是初中生活中最黑暗的一年,尤其是下半学期。真的,现在感觉自己每天都在浑浑噩噩中度过,不知道自己在干什么,更甚之,不知道自己该干什么......
记得汪峰的《存在》中这样唱到﹕“多少人走着,却困在原地;多少人爱着,却好似分离;多少人活着,却如同死去。谁知道我们,该如何存在?”
谁知道我们,该如何存在?这句歌词道出了我现在心中所想﹕我,又该如何存在呢?
喜欢喝淡淡的矿泉水,符合自己的心境;喜欢听轻缓的歌曲,符合自己的思想;喜欢穿白色的衣服,符合自己的心情;喜欢写忧伤的文字,写下自己懵懂的青春......
今年春天,我很彷徨。
初二,距离初三只剩下几个月的时间,身上的压力骤然增大,每天都在想,自己马上就要上初三了,马上就要中考了,马上......
每天,父母和老师总是会说:现在不能总想着玩儿了,要好好努力了......
经常会发呆,望着某个地方久久出神,好似自己只是一个旁观者,站在灯火明亮的街头,望着眼前来来往往的人群,看着这光怪陆离的世界,一切都是那么的虚幻,纵然近在咫尺,却又好似远在天涯海角......
今年春天,我很彷徨。
写景春天春天随笔初中篇十四
不知不觉竟然错过以前完美的春色,而此刻竟要苦苦寻觅春天的气息,然后总渴望它加快一点脚步,带着和煦的春风,把保存已久的佳酿全部释放;悄无声息的弥漫到万物的心间,连空气中都能嗅到难以压抑的快乐香气,让沉睡已久的世界苏醒又陶醉。
微微的细雨朦胧洒满芬芳的尘世,我明白它酝酿了许久,把四季规律轮回,把冬天厚厚积雪融化,把秋风萧瑟的落叶尽扫,把夏天炎热难耐的气候吹散,而这一切,仿佛是为了迎接它的到来。
春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩轻摇羽扇,吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡报晓,伴随着窗外嘹亮声声啼叫,唤起沉睡已久的民族;若一位知书达礼的窈窕淑女,静静的等待含苞待放,盛开了万紫千红的花海世界。
向东看吧,万木葱茏的新鲜郊外,鸟儿尽情的放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,然后不知疲倦的尽情嬉戏;生机勃勃的奋发生芽,如饥如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃,张灯结彩喜迎春天,我想可能是他们的激情酝酿已久,在这一刻毫无保留的纵情点燃,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。
春色撩人,枝枝柳条在春风的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在莺歌燕舞中相得益彰;湖面一叶扁舟在波光粼粼的春色洗礼下甚是璀璨夺目,荡起阵阵心中的涟漪;艰难穿破石头的碧绿小草羞涩露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁是它骄傲的倔强。春夜喜雨,静谧的夜色都想凑凑热闹顺便沾沾春天的气息,多情的春雨随风悄悄的滋润万物,仿佛害怕破坏这美妙的气氛。
如此良辰美景,春意盎然,满室花香,清风徐来的时候,我便会不由自主地想起陶渊明,一壶浊酒,两袖清风,自饮自酌,躬耕陇亩,垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想与陶兄把酒言欢,只是我们素不相识,多年以后我经常遐想,我是不是陶渊明的化身呢?又或者我们能够成为无话不谈的知己,饮酒作诗,就在这春日里逍遥快活,到那时我就能够骄傲的说:陶兄,得此人间美景,夫复何求,而这不是您追求的桃花源吗?但我很快又否定我的观点,他才高八斗,学识渊博,然后又岂非我等闲人之辈能够高攀,于是我在这春天诗话中寻找五柳先生的足迹。
我独自徘徊在忘我的情怀之中。我无比幼稚地到处收集春色、不可理喻地保存春天的`记忆,不知年年是否如此,不怕年年岁岁春相似,唯恐岁岁年年心不同,我不明白何时才能如此的心境、恬静舒适的雅兴,置外于忙碌繁杂的生活琐事,一心投入只属于我一个人的春日乐园。
又或许,我不该如此感伤,人生几人能领悟春色,无论是偶然还是万幸,都该知足,又何必苦苦强留,我明白,最完美的春色弥留心间,烦闷的时候,静静地独自分享。
写景春天春天随笔初中篇十五
一颗简单的心,一份简约的情怀,就这样,我们出发了。
春天,花开如诗的季节。在微风的吹拂下,满山坡的野花睁开了眼,此时连成了片,汇成了海。应对这气势磅礴的色彩海洋,你还有烦恼吗?你还有忧愁吗?我想,在这个色彩缤纷的季节里,所有的不安、连同一切的“不如意”,都不忍心打破这份安详与宁静!
春天,不失为一个踏青的好时光!还犹豫什么呢,又有什么值得我们去犹豫的呢?换上轻装,我们去野外踏青吧!
人的心会在雷鸣的夜晚,感到落寞而神伤。但这个季节的雨滴,然后也是那么的温柔,依旧在柔和的雷鸣后缓缓地到来。也许是刚刚经历了冬天里的不安和压抑,也许是冷风、飘雪在记忆的底片上留下了太多的忧郁与凄凉。一夜微风,还有阵阵春雷,唤醒了早春三月的晨曦,也迎来了一场久违的春雨。
一会儿工夫,雨点儿越来越急,越来越密,追追打打,嘻嘻闹闹,在干燥的土地上留下了密密麻麻的雨穴。春雨,留给了土地深情的感动与守候,也留给了万物新的面容与微笑。
在春雨过后的时节,带上简约的心,去乡间的石子路上多走走,你会感到一种难得的温馨与舒畅。走在乡间的小路上,任细细的雨丝自由的落在脸上,痒酥酥的,滑在嘴里,甜丝丝的。此时,能够真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。
雨点噼里啪啦的就掉下来了,洒在头上、落在脸上,说不清道不明的舒爽。忘情的站在雨里,虽然衣服被打湿了,但心里依旧还是很高兴、很高兴。脸上绽放的笑容,然后忘情地吮吸着春天里那份难得的清凉与惬意。
就这样,万物焕然一新,为我们迎来了踏青的好时光。魁梧的梧桐树耸立雨中,紫红的芽儿摇曳着甜美的心事。卸下烦恼,去寻找欢乐,春雨也是珍贵的心灵寄托!
邀上几个知心的朋友,带着简单的心出游,定会让你忘记琐事的烦恼、忘记内心原有的不安与彷徨。青山、晚霞、夕阳、连同清香的花花草草,还有什么比这个时刻更惬意的呢?还有大自然的温情与完美,都被贴上了一层薄薄的膜,这一切的一切都将会在蔓延的气息当中,慢慢陶醉我们早已出游的心。
当学业烦闷了、工作厌倦了、与朋友闹矛盾了……我们能够携带一份简约的情绪,在这个踏青的季节里,尽情地让心流浪,投身到大自然的怀抱。我想,再也没有什么比这更惬意的了,只有此刻的你我,才显得更加的真实、更加的逼真。都市的喧嚣都绝于耳畔,尘世的烦恼也不再纠结于心。感谢这个美丽的季节,感谢这一份简约的情怀!
在空旷的草地上,抬头看看天空,看看飘逸的浮云,看看浮云过后的一片片蔚蓝。塞上耳机,听听美妙的音乐,体味幸福,感悟人生。在这样的季节里,快乐人生,笑对生活,拥有着这样一份简约的情绪,果真让人无牵无挂、无拘无束。眼神里洋溢着青春的色彩,身边除了宁静,然后剩下的就只有工作压力慢慢消失而留下的祥和。
春天,是一个适合隐藏秘密的季节、更是一段让我们流连忘返的完美时光!在这个踏青的季节,让我们放下手中的琐事、卸载心中的不安,带着简单的心拥抱自然、一齐抚慰幸福的情怀吧!
写景春天春天随笔初中篇十六
冬天过去了,春天还会远吗?我盼望着,盼望着春天能快点到来。
于是,“她”已经漫着轻盈的脚步向我们走来了。一切都像刚苏醒的样子,欣欣然张开了眼。
小草探出了小脑袋,伸了伸懒腰,扯了扯哈欠。好像刚睡醒的样子。葡萄苗也不由自主地爬上了葡萄架。各种花都穿上了新衣服。柳树枝繁叶茂,“她”站在小河边,对着如镜子般的小河正梳理着自己那绿绿的“长头发”呢!鸟儿在“她”的身上安了家。每天早晨小鸟总会在“她”肩上高歌一曲。
小河里的鱼儿也有的在窃窃私语,你说我笑。看,这会儿正有一对姐妹找青蛙先生,比看谁最漂亮呢!看到这里,小河也情不自禁地打起了旋涡,这就是“他”微笑的开始。
树木刚发出嫩绿的芽,真像是一个顽皮的孩子探出头来,眺望这个美丽的世界。
当风儿吹过森林,森林中的万事万物就翩翩起舞。看,柳树正摆动着她那细细的腰杆呢!还有“她”那绿色的“长头发”也随风飘荡。
春雨都差不多没天拜访一次。它细细地下着,像一根根绣花针落下来。树枝上发出的芽儿被洗得像翡翠一般,高山葱茏葱茏的,院子里的小草经春雨的滋润,显得生机勃勃,春意盅然。世间万物得到滋润,我想今年一定是丰收年。
春雨可真伟大,他默默的给予了万事万物生命的泉水,手挽手从空中掉下来。投向大地的怀抱。春雨啊!我赞美你!你无私奉献的精神真值得我们学习。
天上的风筝也渐渐增多了,五颜六色,又给天空添加了几分色彩。那些风筝就像一个个可爱的孩子一样,憧憬着美好的未来。
“啊!我爱你春天!”