总结是知识沉淀的过程，也是对过去的回顾和对未来的规划。在写总结时，可以运用一些修辞手法和变换句式，增加语言的变化和表达的层次。以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。

在心头七年级篇一

大昭寺下，经幡轻涌，一群粗布信徒三步一磕，五体拜地，藏经喃念。我踯躅在这朝拜的群里，心生敬重，不觉想起了你，阿桑，愿你朝拜平安!

依稀深记，纳木错湖边你清瘦的背影。你立在铺天盖眼的蓝中，立在草与雪相融的山峦间，天地默见你虔诚。

你慢近三步，双手合十，高举过头项，从额到颈到胸，双手一一互击，木质护套“噔，噔”声脆，再重重一跪，向前一俯，归于天地，五体投地。

近瞧了你，典型西藏信徒的打扮：一身补丁，黝黑的头额留下因朝拜的淤青，胸前挂个灰黑的围裙，手提摩棹的“恰克新”护套，双膝裹着厚厚的粗布。问你漫漫长途终点，你两只糙手合十，清亮的眸渐生敬重，答：大昭寺。

原来，你从遥远的青海湖来，经280天，经1654公里，三步长头，三步长头，拜往拉萨的大昭寺。

蓝莹的湖荡漾了你嘴角的微笑，你半坐阶小憩，一小壶酥油茶，半块青稞饼，遥望着雪山莹湖，饱和的午阳轻笼，你渐成了这翠湖，这雪山，这天，这云，成了比这山水还动人的事物，既朴素，又纯粹。

在进藏的途中，曾不止一次见到如你般的信徒，总是安然，面带虔诚，围着经塔，慢抚佛珠，摇晃经筒，轻磕地面。这用身体丈量历程的信仰滋养了一方山水，一方心灵，没有人心斗角，红尘起落。

敬重这悠悠长途中三步一拜，五体投地的你，愿君安!

在心头七年级篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

时光飞逝，我们又迎来了一年一度的国庆节。自从毛主席宣布中央人民共和国成立，我们已经走过了五十八载春秋。从此，五星红旗就一直在每一个中华儿女的灵魂中飘扬。

每周一，五星红旗都在在我们庄严肃穆的注目礼中，在雄壮的国歌声中，冉冉升起。每当这时，我心中会油然而生一种强烈的自豪感：为祖国的悠久历史思绪万千，为祖国的蓬勃发展而激动，为祖国的壮美河山而感慨。

久经沧桑的祖**亲，在五千年历史的洗礼中，一路走来。朝代变更，从黄帝、大禹的传说到隋唐盛世，再到晚清的落日余晖，留下了珍贵的宝藏——中华民族独有的文化。刚劲端庄的方块字，每个字里，似乎都透出一抹“水浒”“三国”中的英雄气概，又似乎有筝曲的清丽。它们构成了如歌的唐诗宋词，使人在“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中领略字句的韵律，诗人的思乡情怀；又令人在“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中感受词牌的格律中力透纸背的气势与豪爽。汉字，还可以与文言文结合在一起，绽开无数华彩的篇章，凝结成文采斐然的史诗。

祖国的版图是如此壮观，有许多让我们自豪的景观。插入云端的珠穆朗玛峰——世界峰，旁边是奔涌的雅鲁藏布江。幽深、碧蓝的纳木措，世界上的咸水湖。苍翠山间如同玉带般若隐若现的长城，最长的古代防御工程。庄严而华美的故宫、天坛。还有长江、黄河——两条生生不息哺育我们的母亲河！东方的文明古国，锦绣山川，我们的家园。

在心头七年级篇三

晴朗周末，我站在阳台上，阳光暖融融的洒了一地的碎金。抬头，不禁又眺望向了老家的方向。

依稀记得那是大年初一，阳光也在地上浇下一个黄金大道，我踢着脚下的石子，跟着父亲去老祖家拜年。

七拐八绕，终于，父亲停下脚步。从他身后望去，一座破水泥小矮房颤颤巍巍的倚靠在小楼洋房旁。对联已被岁月冲刷去了颜色，破的不成样子，小木门斜靠在门框上，摇摇欲坠，看着这个寒酸样子，我缩了缩肩膀。

随着父亲进去，大概也就20来平米的小房间放了灶台，床，桌子……瓶瓶罐罐挤在老旧的木桌子上，落了一层灰。这时，一个年迈的老妪起身，腰差不多弯成90度活像一只虾米，脸上的皱纹像树根一样纵横交错，她操着一口纯正的兴化话，絮絮叨叨地自顾自讲了几句，我听不懂，只辨得几个字。

“呃，老祖好，祝您健康长寿，吉祥如意。”

我只能笨拙地回答，顿时有点手足无措。

老祖听了，笑了起来，她从桌子下拿出一罐新的红糖，挖了一大勺，又起身，慢悠悠地拿起水瓶，温水倒入杯子，再放入两颗大红枣，拿起它轻轻的递给我。我接下，她开心地笑了。抬手，抚摸着的脸。手上的温度迅速的蹿到了我的全身。

我愣住了，一种莫名的感觉涌上心头。

“……要好好学习，将来……”

断断续续的几个字，让我心头一暖。

“好的。”

我望着老祖，不禁也笑了，老祖轻轻的牵起我的手，原本的冷冷的手变得暖和起来，我被她拉出了小屋。父亲跟着我们俩后面。

无言，离开，走了数十步之后又回头，老祖瘦削的身影伫立在风中，那虾米般的身躯弯成了一个逗点。

一种前所未有的温度与坚定夹杂着丝丝愧疚席卷上心头。

在心头七年级篇四

屋外夜雨渐停，大地褪去朦胧的面纱。爷爷带着我去阔别已久的后院瞧瞧。

雨后的空气格外清新，在泥泞的小路上走起来便似是驾着云一般。粒粒鸟鸣在人字形的房檐上跳跃着落入耳中。泥土的清新掩盖不住花香的浓郁，都轻轻流入心中。终于，一片姹紫嫣红映入眼帘——那是后院，儿时曾无数次驻足流连的地方。在这里，花姿，花容，花香，演绎着乡村最美的诗篇。

一路上都沉默不语的爷爷终于发话了：“怎么样，这园子好看吧?”他脸上的肌肉因兴奋而颤动着，花白的眉毛高兴地弯下了腰。“这块是你小时候最喜欢的玻璃海棠，长得最好;那边几束郁金香之前还蔫巴着呢，你回来之后全旺起来了......”他兴致勃勃地介绍着，我就跟在后面看。有的海棠丝毫没有“绿肥红瘦”之感，化着“浓妆”，站在其间，便似倒在了糖果堆里;另外一些则是“淡抹”，又让人想起“雨后海棠承恩泽，一点绛色赛红梅”的诗情画意。娇贵的郁金香显是爷爷费尽周折找来的，虽不似花博会里的娇艳，但也引来不少蜂蝶，叶子好像涂了层蜡，在阳光照射下反射着淡淡的绿光，一簇簇的色彩似看不尽的省略号，把笑容挂上爷爷的脸庞。

在花丛中流连，突然被一抹新绿吸住目光。问爷爷，爷爷笑着说，那是你年初亲手栽的丝瓜呀!我愣住，随即心中一喜。

一路小跑过去，回想起春天摆弄丝瓜的情景，爷爷说一句，我就照做一下，黄昏时，看着那简朴的丝瓜架，内心是满满的成就感。而如今，丝瓜的繁茂溢满眼帘：花一路黄过去，满园清香;叶一路绿过去，鲜嫩滴绿。带着花的丝瓜，惊叹号般的垂着，阳光一照，露珠在叶间闪烁，风一吹，是晶莹的风铃，伴着爷爷的笑与我欣喜的呼声，成了乡间最美的乐章。

爷爷抚摸着丝瓜藤，像抚摸着时间的珍宝。

在心头七年级篇五

亲爱的朋友，你热爱自己的祖国吗？如果要让我说，我要告诉大家：我非常热爱我的祖国。

我们伟大的祖国从贫穷落后走向繁荣富强，从东亚病夫到世界冠军，从愚昧到创造一个个奇迹，经过了几代人的流血牺牲和艰辛努力，无论是汶川地震的齐心协力，还是北京奥运的万众一心，都体现出团结互助的集体主义精神，我们五十六个民族，团结一心，建设美好的家园，这就是中国的骄傲。

作为一名小学生，在课堂上我要认真听讲、积极回答老师的问题；在家多帮助父母干一些力所能及的事；课外多阅读一些科学书籍，增长自己的课外知识，开阔视野，成为一名优秀的好学生。

在心头七年级篇六

曾听说，晚上十点十分是一个很奇妙的时间，其形状似一只展翅高飞的雄鹰，在这个时间段人的记忆力会特别好，而我却在这样一个特殊的时间段内开始写我的这篇作文。

周围静寂一片，只听到屋内滴答滴答的时间流逝的声音，慢慢地又听到窗外车子驶过满是水的马路上所发出的“刷刷”声，就像是加热后的锅被冷水冲洗时发出的那种畅快人心的声音。紧接着，听到了“啪啪啪”的声音，渐渐地，渐渐地，这声音越来越大，变成了“沙沙沙”的蚕吃桑叶时的声音。雨，这下了一夜的雨。天，这说变就变的天。

我摸不透，也猜不透。

雨越下越大，就像是倾盆的水“哗哗”地从天空中泻下来，我像一位失明的老人静静在这无边的黑暗中倾听着这感伤的韵律。莫名的忧愁就像这黑暗，这雨，萦绕着我，紧紧地，挥之不去。

谁来解脱我?我亦无知。

雨越下越小，只剩下时间的流动，抬头看钟，11点，时针和分针重合在一起，就如我的忧愁也随着这一波又一波的沉沉倦意渐然平静。

在心头七年级篇七

今天中午，数学李老师要跟我们玩一个数学游戏，我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来，老师开始讲游戏规则：“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里，你们来猜磁块在那个杯子里，我问你们换不换，你们就回答，好不好！”

“好！”我们异口同声地说。

老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住，李老师就飞快地移动着三个纸杯，而且不让其他同学看见。当李老师移好了，我就把本子拿开。李老师问同学们：“你们猜哪个纸杯里有磁块？”同学们争先恐后，高高地举起手，大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答，那同学说：“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯：“这个杯子是空的，你换不换？”话音刚落，全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停！停！停！”李老师说了三声。“换！”那同学终于做下了决定，老师就把最后一个杯子掀开，从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶！耶！”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。

后来，我们又玩了很多次，也都得出了结果。

大家会不会觉得很奇怪呢？为什么我们会一直玩这个游戏？那我就告诉你们吧：其实，这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。

在心头七年级篇八

三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样，看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着，如仙界一般楚楚动人。

本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷；本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗；本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。

春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽，我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力，尽情地展现自我！

聆听树林间风吹过叶子的声音，清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。

在这个万籁俱寂的时刻，我又下了一个决心——

我要用朴实的文笔将大自然记录下来！

在心头七年级篇九

周记是一个汉语词汇基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。本文是小编精心编辑的，七年级400字周记希望能帮助到你！

就在快要开学的是时候，我在家里看电视，外公在屋里翻东西，我问外公在翻什么，外公却说“我在找奶喝。”有时候我外公就是这样，和小孩子似的。

我的外公高高的，满头白发，最重要的是身体很健康。我外公很喜欢打乒乓球，他的球拍对他来说就是他的小宝贝，但是没有我珍贵，我外公最疼我了，有什么都先想到的是我，以前我还小不懂事，在家里面玩着电脑，晚上我没吃饭，我外公骑着自行车来给我送饭吃。

我外公打乒乓球那技术很好，得过很多奖，有奖状就荣誉证书，上次我放学刚刚到家，看到大老远我外公起个自行车，后面用绳子系着一个电饭煲，回家一看才知道原来是我外公打乒乓球得的。我外公满脸的笑容，让人一看就知道他很开心。

这就是最疼爱我的外公，也是我最亲爱的外公，我爱他，他也爱我，我希望他永远都在我身边不要离开我。

在心头七年级篇十

周五，我们初一级举行了第一次级会，我从级长的讲话中，学会了许多东西。

学习方面，我学到了学习的目标必须要适合自已的，最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的，不能过于低，也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式，设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣，毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面，我也学会了许多。平时校服要整洁，仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类，注重绿色环保。不能在教室里吃零食，保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里，尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约，绿色环保，从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学，还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样，不断努力，不断前进。

各班也存在不足，比如中午午休时有噪闹的现象出现，做操态度不端正，需要大家共同努力做好。

时间很快过去，级会结束了。今后，我将不断改进自已的学习方法，端正学习态度，改正自已的不足，向榜样学习。

在心头七年级篇十一

我站在大地上，微微抬头，那深色的空中，高挂着一轮凄冷的明月。我顿时想到张九龄在《望月怀远》中写的：海上生明月，天涯共此时。我不禁想到我的好友正在另一个城市望着这轮明月。

于我想把了许久的旧友，想到她，我便不由得鼻尖一酸。是在我十岁的时候吧，她搬离了这座城市，甚至没有留下任何联系方式，就这样三年未见。

而使得我们常常一起出去玩儿。而她最喜欢的便是夜晚时分出来看夜景了。她总是对我说：“这天空星星点缀还有一轮明月高挂，还有这大树呀，在黑夜中也又添了几分神秘。这种环境出来玩，难道不是很愉快吗？”她似乎很向往这颇带几分浪漫的夜景，一出来就要大声囔囔个不停，宛如一只叽叽喳喳的鸟儿，东一跳西一蹦，好像对四周的东西充满了好奇。

她从不满足于自己欣赏这些美，总喜欢拖着我，与我分享，不管我的心情如何。当我烦躁时，她总是笑嘻嘻的指着天空道：“你看看你看看，这景色是多么美好，不要一直愁眉苦脸啊——快看快看，那颗星星很亮很亮呢！”他似乎一直都是这么乐观，望着天空不停的吵囔着，不知说了多久，她才转头，观察着我的神情，想要知道我的心情如何。见我放松下来，她才安静地欣赏这景色。

她还说，以后她想成为宇航员，想要更加的靠近这美丽的景色。说完之后，他又会沉迷到自己的世界中，幻想着自己的未来，这才是他最安静的一刻，微微扬起头，皎洁的月光洒落在她的脸上，显得如梦似幻——这样的她便深深地，深深的烙印在了我的心底，永远无法挥之抹去。那天神一般的模样，或许是她留给我的最后一个印象。

在心头七年级篇十二

这次愉快的暑假，每天我都很开心，令我印象最深刻的就是二胡了。

先来听听我是怎么安排的吧，我每天半个小时锻炼，消除脑中的疲劳，不再是那么无精打采。每天去两个小时的图书馆，让我学会更多知识。练字60个，让我的字写的更加漂亮。现在我的字已经写得工工整整，端端正正。还有一件很重要的事情没告诉你们，就是我每天上午，下午都各练半个小时的二胡，让我拉出来的音乐更美妙动听，让每个人听了都赏心悦目。这就是我每天都要做到的，这样我觉得才是一个丰富多彩的暑假。

下面就让我来和你们一起分享我的二胡吧。自从妈妈给我买了一把昂贵的二胡以来，我就加倍练习，不能让妈妈失望，在这个暑假我每个星期一、三、五都去老师那去学二胡，每次上课我都专心致志的听老师讲课，把我在二胡的错误改过来，所以特别的珍惜那四十五分钟的时间，回到家我刻苦练习，所以我现在拉的很好听，这次考级我一下子升到三级，还有令我很开心的一些事，就我来告诉你吧。

一次，我在拉《八月桂花遍地开》，我都投入在那个美妙音乐中了，而妈妈在烧饭，听到我拉得很好听，随着我的音乐妈妈已经陶醉在音乐中了，我拉完了一抬头看见妈妈在旁边，妈妈说很好听，表扬了我一番，当时心里可开心了，说着说着，我闻到了一股味道，妈妈一看，原来是冬瓜烧糊了，还有一次我在上课，我也不知道怎么回事，隔壁的老师进来了，一直在听我拉二胡，原来是被我的动听的音乐吸引过来了，说我拉的太棒了，这几件事情就证明了我的努力没有白费，我会继续努力的，现在你们信了吧。

这就是我这学期的暑假，你觉的怎么样？

在心头七年级篇十三

以前，我总是不爱看书，除了做作业就是玩。当我被难题困住时，才明白了书的重要性。

此刻，我经过了上次的惨痛的教训，我变得热爱看书了。

这是，我才发觉，爱看书真是个十分好的习惯。写作文不用发愁，教师问得课外问题能够对答如流。在看课外书的同时，我也领悟到了许多读书的好处：读书能使我们视野开阔；读书能使我思想深邃；读书能使我情趣高雅；读书能使我们美丽；读书能使我们能多活几度生命。

虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园，也没有去过雄伟的长城游览过，但读书使我身临其境，领略了这些地方的美丽风景。

啊！读书真让人受益无穷呀！我们应当多读点书，学更多丰富趣味的知识！

在心头七年级篇十四

提起语文教师，我想大家首先想到的就是“知识渊博”这一词汇，没错，我小学六年级的语文教师-----高燕教师。就是一个知识渊博的语文教师。

高教师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子，鼻子的下头则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人，在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

高教师的教学方法很多独特。

我以前接触到的教师，在教学方应对学生不是打就是骂。而高教师的教学方法则是让我们在欢乐中学习，在感动中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学，由于家里没有人管制他，所以他从来不完成作业，上课听讲也不认真。高教师明白后，就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的提高，教师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高教师这个炙热无比的大火球融化了，他提高了：按时完成作业了，上课听讲认真了!

虽然我只举出一个小小的事例，大家被高教师的独特的教学方法折服了吗如果没有，待下次再和你一一道来。