六年级暑期范文（20篇）
总结可以帮助我们更好地了解自己的长处和短处，进一步提高自己的个人素质。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结？“总结是成功的关键”，以下是一些成功人士的总结范文，希望能给大家带来一定的启示。
六年级暑期篇一
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧！
万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。
人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
六年级暑期篇二
时间飞逝，不知不觉，第一学期紧张的学习生活已走向了尾声，“暑假怎样过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的以为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期往进行社会实践。加上学校的推波助澜，暑假打工高潮便悄然席卷了整个社会。由于每个斗志昂扬、热血沸腾的中学生都渴看走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏进社会，找一份工作，靠自己的双手和聪明，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴看工作、渴看改变、渴看成功的中学生，我也怅然地加进了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的先容之下，我顺利地进进阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完全的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的外形，缝纫则将裁剪完以后的布利用缝纫机制成早期窗帘、坐垫，手工则是加上修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上钮扣或缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验以后，便进进最后一道程序――包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的外形，与一张说明卡一起装进包装袋，然后贴上条形码，合上袋子便可。固然工作很简单，但是还是需要仔细对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，放工后也不免感到腰酸背痛，打工确切不轻易。
固然，在工作中我有很多的不足，最少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少仔细和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以不管在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的其实不是为了赚钱，而是为了融进这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和经历，获得宝贵的社会工作经验，体验另外一种与众不同的暑期生活。固然，在这次工作实践以后，我也如期取得了很多的认知。
工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和仔细，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才华”，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对本身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每道困难，碰到困难时不气不馁，尽全力做好自己应当做的事。
培根说：“知识本身并没有告知人怎样应用，应用的聪明在于书本以外。”在打工的进程中，中学生可以在打工进程加强自己的实践能力与经验，最少可以得到一种体验。由于打工的进程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些进程中，中学生不能不思考如何看待眼前的题目，怎样处理好人之间的关系，等等。这不但使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深入地学会处世，同时进步了思惟深度。
“纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、熟悉社会、适应社会。我们已是一名高中生了，不但要获得优良的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融进社会，进步自我!
六年级暑期篇三
暑期社会实践快要结束了，在这个时候，突然闲下来了，看看外面阴雨绵绵，庆幸同时也不由得有很多想法。
在这社会实践同时也是学习的中，给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难，一群人捐钱容易吗?人多力量大，而对于团结的团队而言，这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样，在大家的欢声笑语中，我们以两人一组的方式，高效准确地整理出来了。而事实上，那天上午，我曾一个人坐在桌前，整理问卷，却多次出错，最终以失败告终。唉，一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行，感谢大家。
另外，还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得，很少参加活动，当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛，却以惨败告终。在以往很长一段时间内，我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多，没有亏欠这个团队，而别人做了很少，但事实上现在反思一下，在当时的情况和条件下，确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事，队长理所当然的要冲在最前面，比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时，我没能好好发挥团队的效率、积极性，最终导致惨败，这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动，我觉得确实学到了很多，对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后，我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。
此外，还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析，这超出了我的能力范围。导致别人都做好了，在那边干等着我，大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告诉队长，让她重新分组。我才恍然大悟，这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作，我还有很多东西需要学习。唉，兄弟姐妹们，对不起啦，是我的错!
好啦，在这暑期社会实践活动结束之际，同时也是我们回家之时，祝大家暑期玩得开心，下学期学业有成!
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了。
作文。
读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了。
军训。
少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
六年级暑期篇四
1、这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。
2、你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心，认真是使你进步的好帮手，不信?你好好试试看!
3、孙老师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想，但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她，教育她。
4、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!
5、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
7、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!
8、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
9、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
10、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步!做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点!
11、现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告诉别人，关心周围的朋友。
12、你勤俭节约，不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会，你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程，仍能保持一颗赤子之心，做一个有用的人，成为对社会有贡献的人才。
13、xx今年的进步很大，学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩，父母时给予了肯定。但希望亨利注意德，智，体全方面发展。
14、你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!
15、xx-x家长：本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。
16、xx，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
17、xx-x这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。
18、xx：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!
19、新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。
20、曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步!
21、你的性格比较内向，不能够和同学好好交流，总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点，努力提高学习成绩，锻炼好身体，将来做一个对社会有贡献的人!
22 、聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好!
23、升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步，这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面，比如:看课外书，画画，体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短，勤奋学习!
24、大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母希望你胆子更大一些，在跟人沟通，交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外，生活自理能力也需要提高。总之，我们期望你能够越来越好。
25、较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学!
26.、学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。
27、多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。
28、随着年龄一天天长大，你已经长成大女孩了，言谈举止间显示出自信大方，这让爸妈非常开心。为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来，我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标，并从点滴小事做起，继续前进吧!!
29、谢晋：你已是高年级的学生，希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长，孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气，战胜内心深处的懒惰情绪，成为一个更可爱的孩子。
30、学习主动性不够，同时不够认真，能积极锻炼身体，但要养成良好的生活习惯，学习态度要端正认真。
31、 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，一年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
32、这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。老师：你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上，没有好方法做好家教责任，造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要作用，谢谢。
33、 这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。
34、这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。
35、 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
涂存：
你是一个心灵手巧的孩子，一手漂亮的字让人羡慕不已。你能充分发挥班干的模范带头作用。你能很好地遵守学校各项常规，学习成绩优秀。希望你能在管理班级上多动脑筋，做好老师的小助手。
李娜：
你是一个有上进心的孩子。学习上，你从不让老师操心，思维敏捷，作业能不折不扣地完成。你能虚心接受老师的教导，关心集体，热心助人，做事有条有理。希继续努力，多阅读课外书，丰富自己的知识。
赵强：
在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人。课上积极思考，大胆发言，作业速度特别快而且一丝不苟。由于你的`带头，使班级学生养成了好的学习习惯，老师非常感谢你。希望你继续保持。
时雨汐：
在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时的样子，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
吴姗姗：
文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，你还是个关心集体，乐于助人的好孩子。希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
徐长鑫：
汪胜林：
你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事上太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康;。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!
努力吧!
俞晓猛：
你是一个诚实、稳重，做事有条不紊的孩子。课上遵守纪律，按时完成作业，书写较工整，能积极要求上进，和同学和睦相处。身上的衣服总是干干净净。希望你课堂上积极举手发言，刻苦努力学习，争取进步。
桑雅婷：
你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才.
俞思思：
你是个天资聪颖，纯真可爱，懂事，有爱心的女孩。学习上，书写认真，勤奋踏实，成绩优秀。上课专心，善于思考，积极举手发言。答题时，声音清脆。希望今后你能更加懂事，利用课余时间多看课外书，学习上定会更上一层楼。
陈平雯：
你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。评为“三好生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。希继续努力。
孙学文：
你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上你能积极开动脑筋，踊跃回答问题，特别爱问为什么，可更多的时间是不认真听讲。如果你在学习上再刻苦一些，大胆一些，认真听讲，上课不要走神，认真把字练好，认真完成老师布置的作业!你一定是个优秀的学生。 戴伟：
你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。你能自觉遵守各项常规，课上专心听讲，不折不扣地完成老师布置的任务，作业书写非常工整。希望你今后课上积极发言，努力提高作业速度，养成良好的学习习惯。课后多跟同学交流、玩耍。
马年培：
活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
郑尊仲：
许益敏：
你是一个思维敏捷的孩子。你能遵守学校的各项规章制度。课堂上能积极思考，勇于回答问题。但在学习上缺乏持之以恒的精神，尤其是作业速度很慢，书写也比较马虎。希望你养成爱惜学习用品，不乱花钱的好习惯。
曹庭雅：
你是位诚实文静、遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。希望你能活泼一点。
郭威：
俞祥璐：
你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
俞杰：
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!
黄海诗：
你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
刘徐荣:
“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
吴奕文:
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!
居玲:
李亚慧:
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
朱前松：
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明，可爱的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么你一定会取得非常优秀的成绩，相信你，以后一定会做到的 。
王君：
你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。希望你持之以恒，胜利一定会属于你。
曾凡力：
你是一个有上进心的孩子，你能很好地做好值日生，虚心接受老师的教导。你话虽不多却很聪明，上课有时能看到你激动的高举的手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活都会很出色的。希望在各方面继续严格要求。
六年级暑期篇五
一、认真思考，准能填好。
1、一个八位数最高位上是最小的质数，百万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，其余各位都是零，这个数写作(????)，省略万位后面的尾数记作(???)。
2、(???)升(???)毫升=4050毫升??6.25小时=(??)分。
3、非0自然数a和b，如果a=1/3?b，则a、b的最大公约数是(??????)，最小公倍数是(??????????)。
4、一个正方体的棱长总和是36厘米，它的`表面积是(??)平方厘米，体积是(??)立方厘米。
5、用12个棱长都为1厘米的小正方体拼成一个大长方体，可以拼成(???)种不同的长方体，其中表面积最小是(??)平方厘米。
6、一个圆柱的侧面积是314平方厘米，体积是942立方厘米，它的底面积是(??)平方厘米。
7、一个直角三角形的三条边的长度分别为3厘米，4厘米和5厘米，以其中的某一条边为轴，将三角形旋转一周，得到的立体图形的体积最大是(???)立方厘米。
二、仔细推敲，作出判断。
1、如果两个非零的自然数的和是质数，那么这两个数一定互质。(???)。
2、一个长方形，长增加4米，宽增加5米，它的面积就增加20平方米。(???)。
3、圆的周长一定，圆的直径和圆周率成反比例。(???)。
三、反复比较，慎重选择。
1、在2、4、7、9中互质数有(???)组。
a、3???b、4???c、5?????d、6。
2、一根绳子分成两段，第一段长53米，第二段占全长的53，比较两段绳子的长度是(????)。
a、第一段长???b、第二段长??c、一样长????d、无法比较。
3、甲、乙两人各加工相同的零件，甲在一半时间内每分钟加工5个，另一半时间内每分钟加工4个;乙在一半任务内每分钟加工5个，另一半任务内每分钟加工4个，结果完成工作的情况是(????)。
a、无法确定谁先完成?b、甲先完成??c、乙先完成?d、同时完成。
四、解决生活中的问题。
六年级暑期篇六
“大秃头”是牛群中的种牛，由于生来没长角所以都叫他“大秃头”。他虽然没长角，却威风凛凛，让人望而生畏。他虽然没长角，却是人见人爱的帅哥。他全身油黑锃亮，一头卷发，脑门正中一片白毛，象一朵盛开的白菊花，让人情不自禁想去摸一下。他力大无穷，是牛群中唯一的霸主，没人敢与他抗衡。他走路时总是雄赳赳气昂昂的，一付盛气凌人惟我独尊的派头。他横行霸道，蛮不讲理。喝水的时候，他若看好溪边的哪个位置，连招呼都不打就一头撞过去，把正在喝水的`牛撞倒在水里。吃草的时候他若看好哪片草地，别人就得让给他，让得稍慢一点就会遭到他的惩罚。
他有时非常气人，就象故意在气你，无论你怎么吆喝，他都装作没听见，大摇大摆地走进豆地或麦地，旁若无人地大口大口地吃着。我催马赶过去他也满不在乎，用挑衅的目光看着我，继续吃。直到我把鞭子抽在他的身上，他才一步三拧，不紧不慢地离开，好像根本没把我放在眼里，可能牛×、牛×哄哄就是这样来的。
有时它会无缘无故地带头造反，领着牛群不管是豆地还是麦地，竖起尾巴一阵狂奔。尤其是那几十根竖起的尾巴在滚滚的烟尘中就象一群下山的猛虎，十分壮观!这时如果我去惩罚他，他就会六亲不认，怒目圆瞪，充满血丝，鼻孔喷着粗气，嘴里嚼着白沫，前蹄向后扒着地，把土卷起老高，好象在说我要敢碰它一下他就跟我拼命。每当这时我就只好忍让，不然就会被它撞得人仰马翻。
最可怕的是交配季节，整个交配季节他几乎不吃不喝，总是虎视耽耽地盯着牛群，发现哪头公牛稍有不轨之图，它就会直冲过去将对方撞翻在地。有一次，一头公牛趁它在树上蹭痒的时候，刚举起前蹄还没等搭到母牛的身上就被它闪电一样冲过去撞翻在地，那头公牛还没有站稳，他又把头插进那公牛腹下，只向上一扬便把那头公牛四脚朝天抛在地上，那头公牛“哞”地一声，惶恐万状，刚爬起一半又被他撞倒在地。为了那头公牛不致受伤，我大喊一声，催马过去，胡乱在他脸上抽了几鞭，不想它竟一头撞过来，真是人仰马翻，我重重地摔在地上，马吓的落荒而逃，他仍然气呼呼地看着我，从此再不敢轻易碰他。但是，它对母牛却特别的温柔，经常用又长又大的舌头轻轻舔母牛的那个地方，舔着舔着母牛会喷出一股乳黄色有点发粘的液体，它就赶紧用酒杯大小的鼻孔接住，美滋滋的眯着眼睛，慢慢仰起头好象怕洒了似的，深深地吸着气，好象品尝美酒一样，一付神魂颠倒的样子，很是有趣。
交配季节过后他就温顺多了，尤其傍晚回到牛栏的时候，他就象换了一个人，象一个慈祥的老人。这时，就是我搂着它的脖子打秋千，他也不会生气，抚摸它头上的白毛，它也友好的眨着眼睛。也许他也知道这是家吧，家，应该是温馨的。不久后我离开了，一直很想他。
六年级暑期篇七
甘山国家森林公园位于河南省三门峡市区南28公里处，园内动植物资源丰富，生态景观独特，是休闲度假，回归自然的好去处。
周末的清晨，全家老少带着热切的心情，向着景区出发了，约半小时车程，我们就赶到了甘山公园的大门口，最先印入眼帘的是周围的宣传图片和景区简介。由导览得知，巍巍甘山(又名干山，常蒸山)矗立于崤山南麓，南瞰伏牛。西临秦岭，林区面积12万亩，植物近三千种，珍禽异兽百余种，漫山遍野奇山异峰，奇树异草，林木茂密，山花烂漫，百鸟争鸣，溪水潺潺，风景旖丽，秀色可人。
进入园内便感觉神清气爽，车沿着蜿蜒的柏油路行驶十几分钟后，终于到达了第一个景点—“天然氧吧健康乐园”，因正是盛夏，这里的温度比市区气温低7摄氏度左右，是避暑纳凉的最佳场地，对久居闹市的城市人来说无疑具有巨大的诱惑。漫步在绿叶成荫的林间，就会觉得心旷神怡，心情愉悦，很重要的原因就是这里空气清新，有丰富的负氧离子，能改善肺功能、心肌功能，有明显降压作用，可使人精神振奋，提高工作效率;负离子能促进新陈代谢，改善睡眠，可增强肌体抗病能力，我深深吸一口气，尽情补充空气“维生素”，悠闲享受“森林浴”、“阳光浴”。
盛夏的甘山，不仅仅一碧万倾，郁郁葱葱，白云蓝天，山峦叠翠;还有多达156种蝶类繁衍生息的安乐家园—蝴蝶谷，每年的6至8月，五彩斑斓的蝴蝶在谷内翩翩起舞，每日里都演绎动人的“蝶恋花”。我们很有幸，拍摄到了最常见的碧凤蝶、丝带凤蝶、菜粉蝶等，站在花草丛中，只要一个简单的转身，就使人眼花缭乱，惊喜连连。
六年级暑期篇八
愉快的经历总是给人深刻难忘的感觉。记得六年级上学期的时候，学校组织全校师生去洞林湖进行实践活动，这次活动成了我记忆中最难忘的部分。
那是个阳光明媚、万里无云的下午，我们全校师生现在操场集合，校长讲解活动中的.注意事项和纪律要求，之后我们就出发了。中途的时候主任刘老师带领同学们唱起了《让我们荡起双桨》，大家用歌声表达着自己愉快的心情。后面的其它班级受到了感染，也跟着唱了起来。伴随着欢快的歌声。我们很快就要到达目的地了。突然有一个又大又陡的坡出现在眼前，老师们提醒大家要注意安全相互帮助。班上的几个男孩子争先恐后的站在陡坡中间拉其他的同学，小同学连声道谢，这几个平时调皮的男孩儿都不好意思的笑了。
正式到达目的地，老师要求同学们原地休息。之后以各班为单位展开活动，或者寻找观察小动物，或者研究各种植物，或者调查了解洞林寺的由来及未来发展……我们是调查了解寺庙的相关情况，同学们进行了愉快的分工，有的去庙里采访，有的在庙外观察，有的向附近老乡询问，一个个都认真热情的行动了起来。大约一个小时之后，我们又在原地集合，对获取的资料汇总、整合。
快乐的时光总是那么短暂，一转眼我们要返校了，这次活动带给我的有苦有累、有笑有得，真的是不虚此行！
六年级暑期篇九
今年暑期我在迪斯尼玩真是又开心又可惜啊！
我和家人们在迪斯尼那玩，我真是欣喜若狂，可希望能一步到达迪斯尼里面。
到达迪斯尼了，周围景物都变美丽极了，一进迪斯尼就人山人海，场面喧闹。我四处眺望，可以玩的东西可真多啊，有刺激的，有恐惧的……我先发现了一艘“沉船”，就按耐不住地对妈妈说：“我们快点儿到‘沉船’那儿玩吧！”无视我疾驰而去，一看竟然是我以前最喜欢玩的打水仗，不过这些都很费力气。我用“大炮”往“敌方”放了一炮，由于力度不够，我用了全身力气才将“炮弹”打了过去，我到处看了看发现比较简单的我就飞奔而去，我用大拇指使劲按终于把“敌军”射成了“落汤鸡”。我高兴地手舞足蹈，活蹦乱跳，结果我成功吸引了对方的仇恨，引起他们的群殴。我被射得喘不过气来，不过在颜色的夏天打水仗真的很凉爽。
我们又到了一艘“海盗船”上面找东西，一下子就找到了所有宝物，摸了摸假宝石，手感真滑溜……晚上放烟花时让我目瞪口呆，真的太美了。从没见过如此美丽的烟花。
我们接下来又来到了过山车那，妈妈想玩那个，而我心里同时出现了天使和恶魔。天使让我挑战一下，恶魔说我吓得大喊大叫真的很丢人，经过激烈的心理角逐吗，我最终还是听从了恶魔，不过后来特别后悔当时没有鼓足勇气，畏首畏尾。
这个暑期过的很开心。
六年级暑期篇十
今年参加暑期活动到社区报名时，社区的工作人员叫我做一个小制作，拿到社区进行展览。
我一回到家就在想做什么好。结果我一想可以用一些废旧纸盒做原材料，拼做一幅画。于是我翻箱倒柜的找了许多盒子备用。
我首先拿出一张白纸，把一本书封面上的一个小男孩临摹出来。接下来我去找几个废弃的纸盒子，一一拆开，再把我画上的小男孩分成剪帽子、头和身体几个部分。再选取有合适花纹的硬纸板把它反贴上去。等干了以后，再把帽子、身体和头剪出来，然后又找一张卡纸把画拼贴起来做最后的加工，这样一幅色彩鲜丽栩栩如生精妙绝伦的由废品制成的人物画就做好了。我看着画中微笑的小男孩，我自己也笑了。
我想，只要肯认真动脑筋无论做什么都是会成功的。像做这一类的手工既可以提高动手能力，又利于环保，真是一举多得。
六年级暑期篇十一
每当看到那幅为我自己画的《第一次游泳》时，就会情不自禁地笑了起来，自己仿佛回到了从前，回忆起游泳时的酸甜苦辣，您想知道吗？那我就说说。
苦
第一天，本来高高兴兴地到游泳馆，本想去那儿就下水，可以尽情地玩，但事与愿违，和想的完全不同。就在第一天上午，教练先是让我们在游泳池旁做动作，过了一会儿到了水里，四肢就好像不是我的，来**动，我走了好几步才从对面走过来，真想不学了，连走都有这么累，怎么办呢，想着想着，脚下一滑，摔了一跤，我用力地打水面，越打越着急，一连喝了好几口水，连鼻子都被呛着啦，多亏旁边就是老师，要不……啊有惊无险，我长叹一口气。
酸
学游泳的第二天，我有了第一天的体验，对水有一种本能的害怕。谁知道在学习时，老师又让我们学跳水。听到这后，更害怕了，心想，又喝了水怎么办，看着前面的同学，一个，两个，三个，该轮到我了，腿怎么也不听使唤。后面的人说：“胆小鬼，不敢下吧！”那个老师鼓励我说：“别害怕，下去拿住那个杆子”，我还没有反应过来，后面的人就推了我一下，“扑通”一声，掉了下去，我赶紧找杆子，同时身体也自然地往下沉，急得我很想快点上来。费了九牛二虎之力才抓住了杆子上了岸。
我想过放弃，也想过逃，但我又想到了：没有过不去的'坎，只有想不通的路，走过去前面是个天，成功者永不放弃，放弃者永不成功。我不能当逃兵，不就是游泳吗？有什么难的，我用这样的信念不断地激励着我，所以我打消了放弃的念头。
甜
学游泳几天后，我逐渐对游泳有了兴趣，也能慢慢地浮在水面上啦，后来我学会了自由泳、蛙泳，仰泳也有了很大进步。在即将毕业的前一天，我们还进行了一次小的比赛，谁先游过去就是第一，此时此刻，我已不怕深水区了，第一、第二、第三组……轮到我们组了，听到哨响后，我用力向前游，直到对岸，我是第二，我高兴地跳了起来。我听到有些人说：“那不是哪次不敢跳水的小男孩吗，他竟得了第二，真让人意想不到呀。”
怎么样，这就是我学习游泳的经历，在学习中我尝到了其中的酸甜苦辣，使我真正明白了：“世上无难事，只怕有心人”的道理。
六年级暑期篇十二
有人说：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话，因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间，总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房，“偷”了一块红烧肉身就想走，眼尖的我大喊起来：“妈，爸又偷肉吃了！”正炒着菜的妈妈回过身来，举起锅铲做出要打人的样子，爸爸这厢赶紧作了一个揖：“老婆开恩。”他那副认真的样子，把我和妈妈都逗笑了，那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦，要吃的人快来。”妈妈一有吆喝，我和爸爸这才飞快地离开电视机，坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候，我吃饭慢吞吞的，一碗饭都让我吃凉了还没吃完，爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说：“十分钟内还没吃完，今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我，当然当仁不让地要别人“优先”啦，所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去，然后惋惜地对爸爸说：“对不起了，老爸，今天的碗看样子非你洗不可了。”当然，也不是任何时候都快乐的。有一次，我和妈妈顶嘴，爸爸气极了，冲上来打了我一个巴掌，我当就哭了，妈妈赶紧拉走爸爸，剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天，想想倒真的是我不对，怎么可以和妈妈顶嘴呢？再照照镜子，真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之，我的家总是有欢有喜，有哭有悲。但不管怎样，我的家永远属于我，它永远是我受到挫折时的避风港，是我成长的摇篮，更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土！
六年级暑期篇十三
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
六年级暑期篇十四
阳光透过窗户射进来，那一刻，是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束，新的学期不再温馨，等待我的，是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录，想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许，这同学录就是六（7）班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字，脑海中就浮现出他们的样子和声音，十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容，照片里的.他们，不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后，我就知道，中学的六年也会很快过去，留下的，只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着：友谊。根深蒂固。是的，我相信，我一直把你当做做好的朋友，还有全佳，至于那个吴峰，似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯，他写道：王沛欣，希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话，让我感动的，可能就是心吧！刘凯，在初中，即使我们不分在一个班，我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生，可我认为，他们并不是不好。英语老师那种打人的方法，谁受得了？我认为，只要他们努力，学习成绩一定非常好！
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六（7）班的成员，我不会忘记你们。我们大家是永远的六（7）班一份子！
期末冲刺的那段累日子，现在想想，却那么让人留恋，甚至温馨。
六年的生活，六年的朝夕相处，六年的回忆，都汇成了一句话：我爱六（7）班！
六年级暑期篇十五
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级暑期篇十六
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
六年级暑期篇十七
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级暑期篇十八
星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。
我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！
六年级暑期篇十九
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
六年级暑期篇二十
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
