人生的道路是一条不断总结的旅程。在制定解决方案的过程中，我们需要充分了解各种相关因素的影响。以下是一些总结的范文，希望能够帮助到您，激发您的写作灵感。

庭院一角小学生篇一

不得不承认，孩子与成人世界之间，永远存在着一道无法完全逾越的鸿沟。无论成人如何接近，都再也不可能以孩子般纯净的视角审视世界与人生。尽管一部分成人后来努力地探寻，这部分人我们称之为儿童文学作家或者儿童心理研究专家，但是，岁月是一道高高在上的墙，总会使我们有意无意地凌驾在儿孩子的单纯之上。

所以我们必须明白的一点就是，一切的儿童及少年文学只是在尽力地模仿孩子的世界，而不会是真正的孩提时代。我们读者也无非是在这样的作品中，重新解构自己的过去，试图寻回从前之路。但是一部好的儿童或者少年文学总是有这样或那样的魅力，它会从各个不同的角度来解析我们曾经历过的岁月，让我们能够仿佛又一次触摸到当年的自己，那个内心深处曾拥有过莫大的欢喜与哀愁的自己。

刚刚读完的这本来自日本著名作家汤本香树实的少年文学作品《夏日庭院》，令我短暂地忘却枯燥的中年生活，记忆又一次跳跃回青春年少时光。炎夏的热度与庭院里热闹的波斯菊，在这个六月一道燃烧。

庭院一角小学生篇二

外公是在我七岁那年去世的。外公生前很爱喝酒，常常喝得大醉。有一次，他拿着一杯盛得满满的日本酒对我说：“这是水，你来点喝吧。”惹得妈妈勃然大怒。他一向不修边幅，连去车站附近买东西也穿着短衬裤，这令凡事一板一眼的外婆十分头疼。外公是位电气工程师，有很多包着黄色或红色塑胶外皮的电线。他经常用电线串上许多五元硬币，给我当零用钱。不管怎么说，对被父亲严加管教的我来说，把钱币弄成夏威夷花环的样子都有些过火，让我有点害怕。总之，外公在我心中是个特别的人，似乎和身边的外婆、爸爸、妈妈是不同的人种。我不知道该如何与这样的外公相处。他总是喝得醉醺醺的，开着莫名其妙的玩笑，让我觉得难以接近。

有一天，外公来我家串门。他时常趁爸爸上班不在家的时候来看妈妈，那天我也到朋友家去玩了。不知为什么，我总觉得心里有些不踏实，根本没心思玩下去，就从朋友家出来，一路跑回了家。外公正好要回去，我看着外公的脸边哭边说：“我不要你走!”外公见从来不曾撒娇的我突然哭成这个样子，一时间竟有些不知所措。就这样，我和外公第一次手牵着手走到了公交车站。那天，外公身上一点酒味都没有，因为他的身体不好，已经不能再喝酒了。

不到一个月，外公就去世了。想起那天在公交车站，外公不同往日的沉默，还有他那喜形于色的面孔，我心中就充满了悔意。我为什么没多跟外公撒撒娇，陪他说说话，再好好和他相处一段时间呢?仅仅因为外公身上常带着酒气，我就在心里疏远了他。我对这样的自己感到厌恶。就这样，我的内心渐渐起了变化，试图将外公从记忆中抹去。

二十年以后，我遇到了一个和外公一样秃头的人。这时才意识到“原来秃头也有各种各样的秃法啊”，那个人的秃法刚好和外公一样。

庭院一角小学生篇三

庭院一角小学生篇四

三湘四水可以说是闻名世界，大湘西则是闻名全国。而地处湘西的沅陵的历史几乎和华夏历史同存！

在沅陵的东北角，有一块极为神奇的土地！

此地位于武陵山脉、雪峰山脉的东北端的起始地带，北离沅江中下游的鲤鱼溪出口、小宴溪约10到20华里远。从该地武陵山系的总祠庵山脉、鸡公山山脉发源出大郎溪、白竹溪、岩头溪（后更名符家溪）哺育着该地居民两千多年。同时和牛皮寨山脉下发源的岩溪共同汇聚成气势宏大的楠木溪经鲤鱼溪汇入沅江！丰富的水利资源、众多的高山小丘滋养了这里品种异常繁多的树木植被，能够在这里享用圣洁无比的清新空气绝对胜过任何都市里的高级疗养！加上这里气候四季分明，远离现代交通干道，没有任何现代污染，可以说这里是人们繁衍生息的绝佳境地！

因为白竹溪流域面积较广，所以地名就用溪流命名叫“白竹溪”。而岩头溪流域因为长期泥沙堆积形成了一个面积极为宽广的盆地式平原。后来这个平原曾用作总祠庵僧人的习武校场，所以命名为“和尚坪”。在楠木溪上游地带由于群山环绕，就命名为“烟包山”。在岩溪源头也有一个小的冲积平地，因为此地产出的.粮食口感极好，曾用作皇家军粮达近千年，所以就叫“军田坪”！

楠木溪流域盛产楠木，当今北京的故宫有沅陵进贡的楠木柱子就是由此地的排帮人放排至骇世闻名的清浪滩到达誉满全球的洞庭湖，然后拖运至当时的北京的。当然此地的特产远远不止楠木！什么梓木、樟木、椿木、杉木、松木、枫香木、杨梅木、白瓜地板木……应有尽有！什么马援苦菜、蕨菜、马齿苋菜、野胡丛菜、野白薯、野蒺藜、野海棠……无所不有！什么茶叶、茶油、山胡椒油、蛇肉、麂子肉、野猪肉、野兔肉、金鸡肉、野鸡肉、竹鸡肉、团鱼肉……享用不尽！其他供观赏娱乐的特产就更不用列举了！

也许是因为这里的复杂地理、气候的原因吧，这里生长出来的人们内涵特别丰富，身材格外灵秀俊美。据说古代社会皇上经常派人到此地选美。只是出去的姑娘们因为没有可靠的社会背景，所以可耻的史官们没有留下她们的名字。不过据说这里盛产的白竹子因为被湘妃的泪浸润太久，所以变白，也是白竹溪得名的原因之一！

此地至今虽然名胜古迹均无一幸免地毁于20世纪六十年代中期的人间劫难之中，但是但从屋基下掩埋着的半截雕饰基石就可以肯定此地历史之久远！

庭院一角小学生篇五

校园美景有很多，庄严的升旗台，书声琅琅的教室，芬芳扑鼻的芒果树……这些我都喜欢。但我认为最美的还是生机勃勃的花坛。

春天的花坛，春意盎然。清晨，花坛里的花儿上点缀着珍珠似的晨露，渐渐露出灿烂的笑脸。阳光洒下来，花儿完全绽开，释放自己的光彩，散发淡淡的清香。这时，蝴蝶醒了，在花丛口翩翩起舞。过了春天，花儿便沉睡了，等待着夏天的到来。

夏天的花坛，生机勃勃。在烈日炎炎下，花儿们饥渴地低下了头，无精打彩地耷拉着脑袋。但太阳花和三色堇却不惧烈日的煎熬，仍然开放着，勇敢地对太阳笑，好像在说：“别想打败我们！”夏夜与白昼截然不同，微风拂过草地，还带有白玉兰的香气，一簇白色，装点着暗绿色的草地，那白色，纯洁无瑕，如同早晨的霞光一般耀眼，那是什么呀？哦，原来娇美的昙花展开自己的白纱裙，随风舞动，淡白高雅。过了夏天，坚强的太阳花，也化作春泥，留下种子，睡着了。

秋天的花坛，换了一件黄色长裙，只有松树仍是绿油油的。花儿和别的树木一样枯萎调零。菊花开心起来了，展现自己生命力，有黄的、粉的、白的……颜色各异，五彩斑斓。它们形态不一，有的像一个大茸球，有的像一朵海葵，还有的像一只小绵羊。

转眼，冬姑娘带着寒冷来到人间。冬天的花坛，百花养精蓄锐等着春天再来，花坛一片寂静，突然，一片红色打破这沉默，走近一看，是一株傲梅如火焰一般红澄澄的蔟立在那里，那不惧严寒、顽强拼搏的精神值得我们学习。

校园的小花坛有我们许多美好的记忆，是一片快乐的净土。

庭院一角小学生篇六

早晨起床，打开屋门，忽然闻到一股沁人心脾的清香，啊!我门前的丁香花绽放了，从前天起就打了苞，直到今天才开放，这位“睡美人”可真能睡啊!仔细观察，他的花瓣是粉红色的，中间有几根细细的雄蕊和一根修长的雌蕊，每根雄蕊的'顶端上都有黄色的花粉，正通过蜜蜂悄悄地传到雌蕊上，以待秋天种子的收获。而花下碧绿的叶，更能衬托出花朵的小巧玲珑。丁香旁边就是月季，他的主干旁边窜出几条嫩绿的新枝，新枝上有许多光滑油亮的绿叶，非常好看，而且还能衬托出花朵的尊贵与高雅。你从旁边走过，两股不同的香味便会钻进你的鼻孔，令人心旷神怡。

尊贵与高雅、小巧与玲珑，花亦红，绿亦新，均为河山靓丽，足矣!

庭院一角小学生篇七

我院内有几棵樟树，一进院就可以看见这挺拔的樟树。樟树的主干有水桶那么粗，两层楼那么高。树皮是棕色的，里面是生锈的颜色，它的纹路是一竖条一竖条的，不太均匀。树叶是绿色的，有老叶子也有新叶子。老叶子是深绿色的，新叶子是淡绿色的。树叶最大的有手掌那么大，最小的只有一元硬币那么小。

春天，树叶开始生长，开始分杈。夏天，它像一把大伞，我们可以在下面避暑、嬉戏。秋天，一片片金黄的叶子掉了来，微风吹拂着，一群黄蝴蝶从地上飞了起来，翩翩起舞。冬天，树叶掉光了，樟树变得赤裸裸了，一个人站在那里孤独的等待春天的到来。

庭院一角小学生篇八

花坛里的景物一年四季都很美。

春天，树木又冒出了那浅绿色的`嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣，看来草儿是最勤快的了。

夏天，树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了，个子也更高了，一阵凉爽的风吹过，草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天，树木换上了黄绿色的“外衣”，还不时有蝴蝶从旁边飞过，它可真像个服装设计师。花儿睡着了，草儿又长高了一点，它长得可真快。

冬天来了，树木脱了外衣，睡了。草儿也睡了，但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒，送给它们一条“羽绒被”，它们睡得更香了。

虽然它们睡了，但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。

庭院一角小学生篇九

那么操场犹如一颗珍珠镶嵌在这条项链的中间。操场既是学校的中心也是我们学生的乐入校园首先映入眼帘的定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的红色的是长长的跑道绿的呢是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场踏在柔软的草地上你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线好像是操场的舞裙曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。

了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。

春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。

操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长!

庭院一角小学生篇十

“太阳光是七色的，只不过平时隐藏起来了。恐怕这世上还有很多很多隐而不露、无法用肉眼看见的东西。它们有的就像彩虹一样，轻易便能现身;有的要经过漫长而艰苦的旅程才能与之相遇。或许此刻，某个东西正安安静静地躲在什么地方，等待我去发现。”

这段话出自汤本香树实的处女作《夏日庭院》。故事的开端是三个小男孩河边、山下、木山对“死亡”的好奇。由于好奇，他们开始监视一位即将死亡的老爷爷，想弄明白死亡到底是怎么一回事。这段冰冷的监视过程，却有了出人意料的发展，那年夏天，在老爷爷的庭院里，他们都遇见了生命里最美的风景。

原本孤僻的老爷爷每天都把脚伸到被驴里看电视，到便利店买的东西总是差不多，家里乱糟糟的垃圾成堆，日子过的无趣而孤独。而三个小男孩的监视却给老爷爷带来了“关注”。因为有了关注，老爷爷开始和男孩们恶作剧，开始整理自己的生活，最后和男孩们和谐相处。老爷爷给他们讲自己的故事，帮助他们解决问题，在那个夏天，老爷爷找到自己生命中隐藏很久的温暖和快乐。

因为童年就要结束，面对升学的压力，家里的麻烦，同学的不友好对待，三个小男孩的生活过的很茫然。但自从有了“监视”老爷爷这个目标，他们的每一天都充满斗志。由先前迫于“面子”帮助老爷爷到后面自愿帮助，三个小男孩都发生了很大的改变。木山找到了生命中隐藏很久的亲情，勤奋学习的态度以及未来当作家的目标;山下找到了生活的勇气;河边开始接受新爸爸的存在，并且再也不用“撒谎”了。

原本惧怕死亡的三个男孩，却在和老爷爷的相处中，渐渐遗忘这种恐惧。然而，老爷爷死亡的那一天却突然到来，男孩们第一次直面死亡，却没有惧怕。“因为我们在那个世界里有熟人，他会给我们壮胆!”虽然老爷爷不在了，但是他却一直活在三个男孩的心里。遇见想不通的事，想想老爷爷会如何说，也就释然了。

死亡本是一件冰冷灰暗的事件，但在本书中，死亡却变得如此温暖。从三个小男孩的角度来探讨死亡，字里行间充满了孩童式的天真好奇，将死亡本身所带来的恐惧淡化。更让人感动的是老爷爷和男孩们之间的相处模式，相互信赖，相互帮助，既是引导者，又是陪伴者。

在这段相遇的时光里，他们都成熟了，长大了，释然了。并且在不经意的回首间，都发现了自己曾经寻找的东西。是啊，人与人之间的化学反应就是如此奇特，当你迷茫困顿时，记得回头看看，灯火阑珊处，爱你的人一直在，你要找的，也在。

庭院一角小学生篇十一

“葬礼是怎么回事?”“人死了会变成什么呢?”三个孩子因为好奇，也因为各自被某些莫名恐慌所困扰，他们决定去探个究竟。我“木山”与河边、山下组成了三人侦探组，在童年的最后一个夏天开始监视一个“恐怕活不了多久”的独居老人。孩子总是最容易让人不受设防，也正是因为他们也总以一颗纯真的心去看待世间万物。仅仅因为看见老人总是吃简易便当，他们会产生悲悯之心，冒着挨骂的危险也送生鱼片给老人尝尝。独居的老爷爷打开院子门，迎接这三个原本在窗外“偷窥”的男孩。孩子们从悄悄监视开始，到给老人送生鱼片、倒垃圾，慢慢的走进老人的庭院、老人的内心，与老人一起在夏日的庭院里度过了一段关于信任的共同时光。

《夏日庭院》作为汤本香树实的处女作小说，篇幅并不长，然而简短的故事里通过细节描写着不同的场景，看似清新平淡的描述里却蕴含着作者许多情怀在里面。这个日本中小学生读后感中出现最多的作品中，并不单单只是讲述一个关于死亡的故事，信任与成长是教给孩子们去体会的感动。

放在夏天的背景里去讲述死亡的故事，似乎死亡都能沾染上夏天的温度，显得没有那么冰冷灰暗。这个故事里用了许多的对比，将两条线索两种人生交集在一起。一边是老爷爷即将结束的人生，一边是三个男孩即将结束的童年与即将到来的新生活。老爷爷遇见三个男孩之间，过着死气沉沉的被炉与电视机生活。因为男孩子们的到来，屋子里开始吃着西瓜、葡萄、与三个男孩一起聊天。院子里发臭的垃圾堆变成了大片的波斯菊。而三个男孩有着各种不同的家庭背景，在这个夏天与父母的相处关系也发生着转变。

关于战争那么残酷的一件往事，在暴风雨的夜晚通过老人之口艰难的讲出来。这个细节的按排让我很感动。作为59年生的作者，并没有经历战争，却将这种战争带给双方当事人的痛苦无声的隐藏在这些细节里面。故事并不是只有三个男孩与一个老年人，这里还有两位老年人之间的对话，以及专属于年轻男孩之间的对弈。

播种在院子里的大片波斯菊映衬着这个注定不一样的夏天，夏日庭院的波斯菊，即使在一场暴雨之后也安然无恙。夏日的阳光、波斯菊的挺立、焰火的绚丽，在这些足够温暖的美丽事物下，让孩子们平静接受一个关于死亡的故事。在生的热闹交织下死亡变成了自然而然的事。慢慢走向死亡的老人，与正从童年走来的男孩，生与死的力量触碰在一起，携手同行。生与死本就互相羁绊，老人带着安祥面容去世，孩子们在生的世界里有了新的感悟继续前行。

庭院一角小学生篇十二

我的学校是一个让人快乐的地方，那里真像个美丽的大花坛。

你瞧，校园的一角，盛开着鲜艳的花朵。另一角是同学们那活泼可爱的身影。跳到这，跳到那，真的好可爱！

“丁零零······”上课铃响了，同学们像喜鹊似的飞进了教室。

学校里的设备，丰富齐全。同学们在单杠上嘻嘻哈哈；篮球架下的队员们挥洒着汗水，为自己队加分。这时，篮球不打了，满头大汗的队员们，只有学校里葱葱茏茏的树木，才能给他们阴凉。“喝口水吧。”每队的女生给男生擦汗、倒水。可见我们的校园里充满爱。

我的学校还有一个神圣的名字——闫庄小学。

我的学校坐落在河南周口中医院的斜对面。

周口很美，周口的闫庄小学更美。

庭院一角小学生篇十三

不必说宽广美丽的大操场，也不必说绿树成荫的小花园，用鹅卵石成的羊肠小道，单是风景秀丽的湖心亭，就有无限乐趣。

明晃晃的池塘周围是一大片绿油油的草坪，草坪上种着一棵棵高大秀丽的柳树，它们弯着腰，把树枝垂在池塘里，多像一位少女对着一面镜子梳妆打扮，微风吹过，它们轻轻地舞动起来，真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。

草坪里时不时的.跳出来一只碧绿色的蚂蚱或者是一只小青蛙，或许还会飞出来一只色彩缤纷的漂亮蝴蝶。这也是为什么男生们一下课就往草坪跑的原因了。

明晃晃的池塘里有着许许多多的小金鱼，它们自由自在地，时不时有一条金鱼蹦出水面来，湖中心一个亭子，碧绿色的亭顶，阳光照上去，金光闪闪，漂亮极了，亭子中间可以坐八、九个人，亭子时间在一座与水面平行的白桥上的，大桥蜿蜒扭曲，从远处看，真像一座雪白的迷宫。从亭子里可以看到整个湖的景色，真的是很漂亮啊！

湖边还造了一座座深咖啡色的假山，不仔细看还以为是真的山了呢！

有些其它班的同学还拿来了面包或者是鱼食之类的东西，撒在池塘里，鱼儿们自然很开心，又到食物边上，争先恐后地抢着不多的食物，可是个头小的鱼儿们可就吃不到喽！

瞧！这就是我们学校美丽的一角——湖心亭。

庭院一角小学生篇十四

千变万化的云朵，多么美丽！绿绿的草地，多么美丽！一棵棵的小树木，多么心爱！这是我最喜爱的学校一角－羽毛球馆。

羽毛球馆上种满了小树和绿绿的草地，也能够昂首看看天空中千变万化的云朵。这里是咱们最喜爱的当地，也是教师们的幼年回想，所以小朋友为它取了一个姓名为“天空羽毛球馆”。晴天的时分，教师们会带咱们一同去天空羽毛球馆打羽毛球，赏识景色，无拘无束的好高兴呢！

我喜爱到天空羽毛球馆玩，由于天空羽的一景一物都赏心悦目。可是，教师很不守约好，很少让咱们去玩，总算有家长去反对了，所以教师很不好意思的带咱们去玩，让咱们无拘无束的享用如天堂般的天空羽毛球馆。有人打羽毛球、有人在看书、赏识景色，它让咱们忘掉一切的巨细烦恼，为咱们咱们带来高兴、高兴，不再有放不下心来的烦恼。

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庭院一角小学生篇十五

春姑娘来了，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了处州公园。处州公园就变得生机勃勃，绚丽多彩。

一走进大门，映入我眼帘的是桃花。春姑娘把桃花染成了红色，千树万树的汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘羞涩的脸庞。蜜蜂则嗡嗡地叫着，蝴蝶飞来飞去。一阵风吹来，花瓣纷纷扬扬的落下来，洒满一地，十分美丽。真是“红花初绽雪花繁，重叠高低满小园”。最有趣就算花坛中的蝴蝶花了。蝴蝶花有五瓣花瓣，形状像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形状也很像蝴蝶。微风吹过，花儿轻轻摇动，就像蝴蝶在翩翩起舞，非常的'好看。

离开花坛，我们来到了人工河道。只听见流水潺潺的河水声，鹅卵石清晰可见，还有几只可爱的金色小鱼儿在水中嬉戏。我们扔下了一点碎面包，它们都聚到了一块儿，在抢碎面包，吃完了还向我们吐泡泡，似乎在示意我们再扔一点，真是有趣极了。我们继续往前走，就看到了许多垂柳立在河边。在春风的吹拂下，枝条随风飘动。有的枝条垂在清澈的河面上看自己的模样，好像在梳理枝条；有的钻进长长的小河里，好像在不断地品尝着河水的味道，这时垂柳上还传来几声鸟叫。真是“千条弱柳垂青锁，百啭流萤绕莲章”。

啊！处州公园，你是那么令人心醉，令人神往。我爱你美丽的处州公园。

庭院一角小学生篇十六

星期天的上午，妈妈带我去河滨公园游玩。

一进大门，公园里的人真多啊。我和妈妈去了很多景区，如：游乐场、动物园、牡丹园等。但我最喜欢的地方是人工湖。人工湖在公园的最南边，四周种满了垂柳，柳树的枝条垂下来，在微风的`吹拂下，像是在跳舞，又像在和我们抬手。空中飘着很多柳絮，像片片的雪花一样，在空中飞舞，漂亮极了！人工湖的中间是一个凉亭，很多人在乘凉、休息。湖中有很多的鱼在水中欢快地游来游去。湖面上还有很多的游船，在水中来回穿梭。湖边还有几个小朋友在写生，他们用手中的画笔描绘着人工湖的美丽。

人工湖的西边有一个小山坡，上面种着许多的树，树木长得葱葱茏茏。山坡上到处是草坪，就像一块绿色的大地毯。有很多的小朋友在“地毯”上玩耍。

河滨公园真是美丽极了！

庭院一角小学生篇十七

夏天，火热的太阳晒的地面发了烫，可我们的操场却不一样，以为有了杨树的遮挡，地面就不那么烫了，微风吹过来十分的凉快！

秋天，是农民伯伯们丰收的季节，大地一片金黄，农民伯伯们丰收的时候当然也很高兴，我也很高兴，因为杨树落叶了，操场也变成了金黄的了，那是多么的美丽动人啊！！！

冬天，下雪了，有人看来，下雪并不好，有时候走路一不留意，就会摔一跤．汽车一刹车，轮胎打滑，就会发生交通事故．而校园里的操场却不一样，大地一片雪白，有的同学还在玩打雪仗呢！！！

我们的操场一年四季都是那么美丽！！！

庭院一角小学生篇十八

一个阳光明媚的清晨，爸爸妈妈带着我和弟弟一起来到了丰庆公园，那里的景象好美啊！

蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，有时像娃娃的脸，有时像一个个小动物，变化多样。红彤彤的太阳从东方冉冉升起，照在我们小朋友的身上暖洋洋的。远处是一片连绵起伏的青山，真像大海里面的浪花。青山上和公园的四周长满了各式各样的小树，给我们带来了新鲜的空气。公园里有一池清澈见底的湖水，在湖水的中央有一座安静的小岛，小岛上有一座红色的亭子，亭子的四周长满了郁郁葱葱的树木和草丛。拱形的小桥将岸边和小岛连在了一起。岸边长满了一排排绿绿的'柳树，柔软的柳条像小姑娘的长发随风舞动着。

公园里可真热闹啊！有许多人在锻炼身体，有的在唱歌，有的在练剑，有的在打太极拳，还有的在弯弯的湖边跑步。四个小朋友围绕着湖边在练习长跑，他们飞快的跑着，累的满头大汗，汗水像断了线的珠子滴答滴答的往下流，小明和小红跑在最前面，小红累的气喘吁吁地说：“小明，我有些跑不动了。”小明说：“坚持住，我们马上快到终点了，不能放弃，坚持就是胜利。”他们经过了一片小树林，看见有两位叔叔在啊…啊…啊…练习唱歌，还有两位老爷爷穿着练功服，一位在打太极拳，一位在练剑。

啊！好一座美丽的公园！啊！好一个阳光明媚的清晨！今天爸爸妈妈带我和弟弟来到这里，我们非常开心！

庭院一角小学生篇十九

星期天，妈妈带我去公园玩。一进公园大门，我先看见两盆菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥在道路两旁，期间还摆放了许多品种的花卉，它们个个争奇斗艳，真是好一派佳境啊！

再往前走，一个非常大的荷花池塘映入我的眼帘。只见杨柳依依，迎风摇摆。一眼望去，只见朵朵荷花好像美丽的小姑娘一样亭亭玉立在碧叶之中；池塘里的水清澈见底，荷叶有高有低，有的高出水面，有的恰好漂浮在水面，有的没在水中。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个，走近了，方才看见那上面的小水点，在风中正滚来滚去，像断了线的珠子。荷叶的颜色有白的`、有粉的，白的像玉一样纯洁，粉的像霞一样艳丽，微风吹过，飘来缕缕清香，真叫人心旷神怡。花骨朵也有不少，它们含苞待放，像雨后春笋，胀鼓鼓的，高高的托出水面，特别引人注目。

天色不早了，我和妈妈恋恋不舍的往回家的方向走了，可还不时地回头看那美丽的荷花。

庭院一角小学生篇二十

今天，晴空万里。妈妈带我到公园玩。我们来到公园的一角，那里真是美不胜收。

近处有一个小池，池水绿得像宝石一样，在太阳的照耀下闪闪发亮。水里的小鱼在自由自在地游来游去。池中央有一圆平台，立着一只喷水的'仙鹤，它昂着头，嘴里吐出水，就像烟花一样。

岸边有一座花坛，花坛对面有几座假山，假山下面有一座凉亭，人们走累了可以休息。对面还有一棵垂柳，垂柳的枝条就像仙女的头发随风飘舞。

啊，多么迷人的公园的一角啊。真是让人们流连忘返。