观科技馆有感(汇总21篇)
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。总结要以客观、真实的态度进行,避免主观臆断和夸大其词。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技巧和套路,有助于我们提升写作水平。
观科技馆有感篇一
上周是我的9岁生日。我父母带我去了上海科技馆。上海科技馆位于上海浦东新区,是一座非常漂亮的现代化建筑。整个建筑呈现出螺旋式上升的格局,体现了科技的不断进步。建筑中间是一个标志性的'巨大玻璃球,嵌在一池清水中,象征着生命的诞生。太壮观了!我们根据导游图开始了我们的小说之旅。
我第一次来到“生物万象”展厅,是以动物和昆虫为基础的。虽然动物是标本,但我还是觉得自己在那里。然后我们来到了“智慧之光”,用各种科学实验来说明自然界的神奇现象。比如有;龙卷风结构,传声,三菱镜之谜等等。虽然有很多项目我不懂,但它所展现的神奇现象让我久久不愿离去。时间过得真快!不知不觉,一个下午就这样过去了。我想我会再去一次上海科技馆,因为还有很多未知的世界等着我去回答。也希望和同学一起探索。
观科技馆有感篇二
星期五我们初一年级全体同学兴致勃勃地来长沙科技馆进行旅游。首先,我来到了二楼,看着眼前的物品,眼花缭乱,不知从何看起。终于发现了什么,跑了过去…… 感受宇宙神奇原来这儿还有“神舟七号”呢!一屁股坐了进去还挺舒服的吗。忽然,眼前的屏幕变成了宇宙般,从窗户外望出去。天哪!全是璀璨的星球。而屏幕上还出现了我们地球,真是美极了!突然,“飞船”震动起来,而且越来越剧烈,我和同学慌忙操作,才躲过这一劫,原来是陨石群啊。在茫茫“宇宙”航行的过程当中,我们又接到任务——进行对接。这回我们操练娴熟起来了,可还是对接失败了。我们不服输,又来了一遍,终于经过不懈努力后,成功了!
接着,我们又来到了三楼,物品多得让我们应不暇接,我又冲了过去……
发现人体奥秘
这回,看到的是一个啥都没了的人,但它四周却散落着不少零件。这可是有得一拼了,这么多啊!
想罢,便召来几个伙伴,动起手来了。我们一个一个地拼上去,经过不懈努力,一个人体终于被我们复原得差不多了。
拼完之后,才知道一个人原来是这样的,以前对人体的疑问,都被它解答了。
又过了很久,到了和科技馆挥手道别的时候了,虽恋恋不舍,但却获益匪浅。此时,我感到一颗种子——探索的种子,在我心中萌发了。
观科技馆有感篇三
一个寒假的上午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸去科技馆看“趣味科普探索”展览。步入宽敞的科技馆大厅,首先映入眼帘的是一个偌大的地球仪,只见它被透明玻璃罩着悬在半空,缓缓转动,感觉很奇怪。走近仔细一看,有详细的文字说明,原来它叫磁悬浮地球仪,靠控制电路从而控制电磁铁的通断电,以通电电流的强弱来平衡球体本身的重力,从而使球体平稳地悬浮在空中。看完这段文字,我立刻想到了上海的磁悬浮列车,这种列车也是利用这种原理,悬浮在铁轨上,飞速奔跑,既安全又环保,我想人们可以利用这种技术开发出更多的产品来为人类服务。
我们兴致盎然地进入第二展区,墙上挂满着绍兴籍院士的图像,他们都是社会的精英,国家的栋梁。桌上摆放的科普产品像商店陈列的商品一样,五花八门,琳琅满目,美不胜收,有手摇发电机、排箫、哈哈镜、虹吸现象…。。。正当我们准备逐一参观时,不知从何处传来一阵悠扬的琴声,我急忙四处寻找,爸爸拉了拉我的手,告诉我琴声是从一件科普产品上发出的。循着琴声爸爸叫我读出桌面上所描述的文字介绍:无弦琴,用透明塑料做成,高约50厘米,形状像一把马头琴,无弦线,底座有六个孔,只要用手在琴的中间位置挥动,就能发出不同的声音。它是利用传感导电原理,经过光照,增加导电性,从而奏出悦耳的声音和华彩的乐章……想不到以往只有在真正的乐器中才能聆听到的天籁之音,通过一件普通传导材料的激情演奏,竟也能创造出意想不到的美妙音乐,科技的力量真是神奇无比!真让我大开眼界,掌握科学知识真的很有用,也很有趣!
徜徉在科普知识的殿堂里,时间过得真快,不知不觉一个上午已经悄然过去。这一个上午过得真有意义,我以后还要来看类似的科普展览。
观科技馆有感篇四
周末去参观了科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水的现代化综合性国家级科技馆,新馆展览面积约4万方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题展厅以及公共空间科普展示。
新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”?多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。
我印象最深是位于新馆四层的挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战—解决方案—未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从游戏方式参观的.人们更直观地了解到地球气候的变迁。
通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水已经发展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻的关注社会的进步和发展,掌握所学的专业知识,才能在未来中的社会里有自己的立足之地,才能更好地回报社会。
观科技馆有感篇五
今天,老师带我们参观啦省流动科技馆。
我们一走进青少年宫,好奇地发现流动科技馆分成啦六个展区,有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题,共展出61件科普展品,100多块科普展板,内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等,通过直观生动的形式,让公众啦解科学,体验科学的乐趣,从中有所体验,有所领悟,有所启迪。
在这个宽敞的展馆里,许多科普展品,同学们闻所未闻,它们揭示的却是日常生活中随处可见、可用的科学知识,你看,“铿锵锣鼓”,用齿轮、链条、皮带等实物连接,展示啦传动机构如何把手摇转轮的运动传到锣鼓锤上,而发出铿锵锣鼓声,在啦解传动知识的同时,也体会啦传统文化,而我最感兴趣的是一个会跳舞的机器人,他只有一根筷子高,却十分灵活,屈臂、下腰、倒立,什么动作都会做,甚至跳起啦太空舞步,惹得大家哈哈大笑。
展览馆里,未来畅想的科普展品,展示啦未来汽车、远程医疗、家庭服务机器人等,让我们知道未来的生活是怎样的,还有激动人心的环幕影院,灵动悦耳的激光竖琴,充满智慧的数学拓扑体验……各种科技产品和科普模型,让大家目不暇接。在参观的同时,我们还带着极大的热情参与啦形式多样的科技体验活动,从中我们感受到啦科技的魅力,提高啦我们的学习兴趣。
这次近距离的科技展览,让我们大开眼界,更是激发啦我们向往科技,向往未来,努力学习科学、学习文化的热情。
观科技馆有感篇六
20xx年10月11日,我班组织同学们参观了宁夏科技馆。同学们兴致勃勃地参观了科技的三层展区,展品涵盖了数学、物理、化学、天文、地理、生物、能源、材料、军事、海洋、农业、交通等多项学科,既有古时代的发明创造,也有当今的汽车模拟驾驶,既有生活中科学现象,也有数字科技的各种互动,既有宏观的世界宇宙,也有微观世界的微生物病菌,既有海洋中的各种生物,也有陆地上的花鸟石虫,等等。而且很多展品可以与观众产生对话互动,使同学切身体验科学的魅力,激发起同学们对科学知识的强烈兴趣,在这里我们可以学到在课堂上学不到的科学知识。
航天火箭就陈列在馆内一层最醒目的位置,硕大的箭头一直顶到了科技馆的第三层,好似冲向云霄,棒极了!还有太空车、返回舱、宇航服,宇宙中各种行星的运转模型等等感觉好像身处奇妙的太空世界。第二层有海洋中的各种鱼虾贝类,各种机械,消防的模型,人体知识等等让人感觉到身边的每一件不曾注意的生活方面的现象东西原来蕴含了这么多的科学知识。第三层的内容更是非富多彩,有让人感到头晕目眩的倾斜小屋,也有充满神奇力量的磁力秋千等等,在这一层让我们充分感受到了科学界的.神奇,原来那些那些我们曾经感觉很神奇而不可思议现象原来都是有科学作为支撑的。
在不知不觉中,科技馆就要闭馆了,这意味着我们就要离开这个能够带给我们无限梦幻的地方了,我们只好依依不舍的离开。
通过此次活动,同学们不仅学到了很多科技知识,体会到了大自然的奇特和宇宙星系的奥妙。更重要的意义在于加深了对科学的理解,感悟到整个世界发展使科学的力量在推动的,所以学习科学知识是十分重要的,希望学院能够再次组织这样有意义的活动,像这样的活动一定是多多益善的。
观科技馆有感篇七
今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观,400字。
到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按“开始”按钮,选择“弱”档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了“中”档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!
今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。
十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。
丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。
今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。
十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!
星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。
星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等,观后感《400字》。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。
在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。
最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有mig-31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。
时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。
坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”
在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。
最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有mig-31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。
时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。
坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”
观科技馆有感篇八
在20xx年到来的第二个星期三上午,学校组织大队长、中队长和袁希涛潘鸿鼎奖学金的获得者一起乘车来到了上海航空科普馆,参观了许多飞机模型,真是各种各样,令人眼花缭乱!
下午,同学们吃过饭,饱餐一顿后,又马上赶往浦东,来到了建材1号店中的生活未来体验馆,一起体验了20xx年与2500年的奇妙世界,我们都好不快乐。
啊,这真是一场令人难忘的旅程!
观科技馆有感篇九
游科今天,我接到老师的通知,说后天要去参观科技馆。听到这个消息后,我的心情无比激动,简直热血沸腾。恨不得马上就去参观科技馆。
经过两天漫长的等待,第三天早晨,我匆匆吃完早饭,便早早的来到了科技馆门口。没想到竟然有人比我来的还要早。随后,又经过近20分钟的苦苦等待,人终于到齐了。于是,我们在老师的带领下排着整齐的队伍进入了科技馆。
一进门,我就被一个“大箱子”给吸引住了。咦?这个“大箱子”是什么呀?我赶紧跑过去看介绍,哦!原来是一台放大的电脑主机模型呀。比我家里的电脑主机大了好几倍呢。它一下子激起了我的好奇心,我赶紧点了一下“网卡”按钮,机箱内的网卡区域就亮了起来,很有意思。之后,我又认识了声卡、显卡、硬盘、主板等。最后,我按下了“cpu”按钮,奇怪?怎么没有亮呢?于是,我赶紧跑到机箱前,上上下下,左左右右仔细地寻找着,正当我要放弃的时候,忽然看到在一个风扇的下面闪出了亮光,原来它藏在这里呀!真是“众里寻他千百度,蓦然回首,它却在灯火阑珊处”。再看一看cpu的介绍,原来它就是电脑的`核心,就像人的大脑可以控制人的行动一样,cpu可以控制电脑。真有趣!
接着,我们又体验了动物眼中的世界,地球温度控制游戏,科学抢答等。时间过得真快,参观的时间很快结束了,我们依依不舍地离开了科技馆。这次科技馆之行让我学到了许多科学知识,懂得了许多科学道理。长大后,我一定要努力探索更多的科学奥秘。让科技之花,处处绽放。
观科技馆有感篇十
参观科技馆是从小培养孩子科学精神的一种好方法,为下一代注入科学的探索精神,下面我们一起看看这篇《参观佳木斯市科技馆有感》。
邓小平爷爷曾说过:“科学技术是生产力,而且是第一生产力”。科技就在我们身边,我们的生活离不开科技。大家可以试想一下,如果现在的生活没有电脑,手机,没有那些家用电器,我们的生活将会多么不方便,是科技改变了我们的生活,让我们的生活不仅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的时间,去参观了佳木斯市科技馆,我通过参观一个个有趣的展品,感受到了科技的魅力。
我刚到科技馆就被摆放在展厅外的几个哈哈镜吸引了。哇!好神奇的镜子啊!有的'能让人变胖,有的能让人变瘦,有的能将人的身体拉长……这是怎么回事呢?后来我查看了科技馆的资料,原来哈哈镜之所以可以改变人的身形,是因为镜面各个部分凹凸不同,因而有的能将人放大,有的能将人缩小。几个小小的哈哈镜就这么有趣,那科技馆里的展品一定更让人期待了。我怀着激动的心情,推开了科技馆展厅的大门。果然如此,科技馆里有很多展品,有神奇的穿针引线、不听话的小球、颠倒的颜色、飞速旋转的笼中鸟、没有琴弦却可以弹奏的无弦琴……看得我眼花缭乱,其中我最喜欢的是“拔河”,这可不是普通的拔河呦,这是一个可以让像我这样柔弱的女生也能轻而易举地战胜力大无穷的对手的拔河。那么是什么让我变的如此有力量呢?原来拔河的双方并不是在用同一根绳索进行较量,而是通过动滑轮连接的。动滑轮是一个变形的杠杆,它的动力臂是阻力臂的两倍,因此使用动滑轮能省一半力。利用这一原理,我就能轻而易举赢了比我强壮的男生了,也许这就是我喜欢它的原因吧。
通过参观科技馆,我感受到了科技力量的强大。听老师说,我国的科技总体水平与世界先进水平还有很大差距,我想我们作为有志气的青少年是应该主动肩负其这份责任,努力学习,将来为祖国的科技发展贡献一份力量!
观科技馆有感篇十一
今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。
“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙灭绝之谜》,可好看了,讲述的是恐龙因为小行星撞击地球,发生了毁灭性的灾难,因此恐龙就灭绝了。
我最喜欢看3d电影了,带上一副眼镜,看着屏幕中的鱼可逼真了呢,这是我第一次看3d电影。我还喜欢“画五角星”,先把一个小棒儿放在五角星的模型上,不能碰到边缘,我第一次错了20多次,后来,一个叔叔和我说:“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的.指示,再重新玩了一把,这次,我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里,这次,我玩的很慢。到了最后,我一个都没错。真开心啊!
参观了中国科技馆,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻,让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。这天,我们要去参观科技馆。
在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。
观科技馆有感篇十二
长达三个小时的旅程,经过城乡郊野,上海到了,高楼林立,车来车往,长长的隧道,宽宽的马路,浓郁的花香,精致的人行天桥!
这座期盼已久的魅力建筑,上海科技馆终于呈现在我的眼前。
奇妙的自然。
在众多精彩纷呈的展馆中,最令我难忘的诗“生物万象”展区。穿过碧草丛生的石径,倾听瀑布飞跃的声音,与斑斓的蝴蝶共舞,与威武的长蛇斗武,与恐怖的蝙蝠探险,与活泼的小鱼嬉戏,这是“生物万象”的最大特色。
在这妙趣横生的世界里,我不禁感叹:我们的大自然,真是万分奇妙啊!
发达的科技。
在这里,我既观看了卫星的发射视频,又欣赏了长征火箭的模型,真是收获满满。令我印象深刻的诗,在航空展区内,有一个项目,是从被滚筒包裹住的“小桥”上走过去,滚筒里的图案飞速旋转、变换着,而我却感觉是“小桥”在转动,真是叫人又兴奋又害怕!还是,在一间倾斜的屋子里,人失去了平衡,向一边倒去,我找到了保持平衡的方法,就是把重心往后靠,这样就可以站稳了。
我还在科技馆里看到了悬空的水龙头、模拟龙卷风、沉睡中的火山等令人匪夷所思又惊心动魄的项目,也学到了许多知识,我是多么快乐啊!
难舍的离别。
夕阳西下,我们踏上了返程的路途。今天一天的活动,既放松了我们的身心,又丰富了我们的知识,还培养了我们的社会实践能力,真是受益匪浅!多么希望可以在这里多留一会儿,享受这刺激的感觉!
观科技馆有感篇十三
今天,老师带我们去郑州市科技馆。
伴着蒙蒙的细雨,坐在车中,望着窗外的风景,好不快活!
不一会儿,我们便来到了科技馆。一进门,我就被一种浓浓的气氛所吸引。
大门口放着许许多多的器官模型。不仅有这些,还有许多好玩的东西,特别是一楼的各个演示庭中的各个演示品好玩的不得了,今天在那里还举行了一些实验。其中最好玩的就是静电发生器。
通过电梯我们来到了二楼。二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。它的原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。
不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,张大建设祖国!
今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩,因为上午我和她都有兴趣班的课,所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程,我们终于到达了科技馆,爸爸给我们领好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们,这两只恐龙足足有三层楼那么高,根据我们上学期学习的数学知识,我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙,我们就来到了二楼,二楼有很多好玩的游戏和一些小实验,比如有一个会下棋的机器人,我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我,现在调的是最简单的模式,哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅,正好有一个志愿者大姐姐在讲解,我们很多小朋友都赶紧围了过去,原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀,一转眼爸爸就催促我们该回家了,可是我们还觉得意犹未尽,但也只能依依不舍的离开了,虽然有很多知识我都不怎么懂,不过我想只要我们认真学习,将来肯定会明白的。科技馆,我还会再来的!
观科技馆有感篇十四
这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。
因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。
一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的`教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。
首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。
生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。
观科技馆有感篇十五
今天,我们在李老师的带领下参观了科技馆。那丰富多彩的展品,让我眼花缭乱,深深体会到了现代科学技术的发达与先进。
首先,李老师带着我们参观了物理科技馆,看到了“尖端放电”、“角动量守恒”、“美丽的辉光”等神奇的物理小实验。还参观了生物科学馆,看了地球的生命历史,人类的进化史等影视播放,感受到了大自然的神奇奥秘。
李老师特意邀请我和几个大哥哥大姐姐一起做了叫“变速风车”的小实验。它的材料有小皮筋、扁木片、小滑轮等。在老师的讲解下,我粘好木片,但是不知道为什么总是固定不下来,老师告诉我,一定要等胶水干透后,再进行下一步。在老师的帮助下,我的.变速风车终于开启了,太让我开心了!
通过这个实验,我了解到变速风车就是一种可以改变速度的特殊风车,当改变动力传动装置中的滑轮大小,来改变风车转动的速度,在现实生活中的运用,就是我们小朋友都爱骑的变速自行车。实验联系着生活,从而使我深刻的理解速度变化的相关原理。
参观完科技馆,就像阅读了一本书,让我不只学到科学知识,更像是看到了一张庞大的图画,一幅展现着我国现代科技的图画。当我从电视里看到神舟十二号载人飞船成功发射的新闻时候,高兴地都跳起来了。因为我知道,这标志着我国航天科技水平已经越来越强大。
少年强则中国强,作为新时代的青少年,我应该好好学习,热爱科学,长大后,用我所学到的科学知识,为祖国贡献出自己的力量!
观科技馆有感篇十六
今天马原课与以往不同,整天憋在学校的我们终于有机会出去放风了。老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
下午一点,南门集合后,我们坐车从学校出发,差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量。从外面看,馆的骨架很美,体现了一种力学的.魅力,这让我们更迫不及待的想进去一睹为快了。进去后,不出所料,馆的内部构造别出心裁,给我们一种神秘感和莫名的吸引力。随后,在老师传达了相关事宜后,大家成群结队的拥入科学的怀抱。一走进去,最先看到的就是城市规划展厅,展厅非常大,在这里,我们可以对威海的城市规划一览无遗。五彩的灯光,精细的构造,完美的切换,不禁让人赞叹科学的力量真是伟大,也让我们对威海这座小城有了更深的认识和喜爱。在展厅中大家还观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,我们又看了一下地面上的威海城市一览图,不禁感觉到来到威海真是一种幸运,在这里,观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。这里已经不是原来的海角小镇了,而是新一代的山海之城。上楼,俯瞰威海全局图,感到城市规划的魅力,这是一种艺术的体现。看到别人的规划,不禁自己也想动手实践一下,左手边有一个自我实践的舞台,在这里我们可以自己去规划城市的建筑,回想起高中的地理知识,我们就开始动手了。翻来覆去的试了三四次,最后的得分是九十分,自我感觉不错,原来我们也是有城市规划的潜力的,突然想起了一句话——每个人都是奇迹。
带着对威海全新的认识以及更多对科学的憧憬,我们从大厅乘坐电梯来到二楼的科学技术展厅。进去后,最先看到的就是一个名为“时光隧道”的东西。好奇感十足的我们进入了“时光隧道”。它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的led屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,led上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,大家都觉得很神奇,开始讨论里面的玄妙,有的同学甚至反复的体验那种神奇的感觉。然后以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很平稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。
不只是这些比较玄妙的东西,展厅里还有很多纯科学的仪器,涉及到生命科学、物理化学、自然科学等方方面面的知识。像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端,中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转,它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?)、麦比乌斯圈的只有一个面的几何图形(应用于针式打印机色带、立交桥、道路、艺术设计等)、漩涡的形成(中间的水流速快,四周慢)等等,这些似乎难懂的理论却在生活中应用广泛,处处存在,服务于人类。我们在看到这些仪器后,尤其是在自己尝试着去触碰后,对科学也有了更浓厚的兴趣。
此外,还有一些设备给人以感官的享受,例如:飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。当然最炫的还是常设展厅内的4d特效影院,内有48个座位,能够让观众在观看影片的同时获得视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位的立体感受,可惜没有机会在科技馆感受一下4d电影的美妙感觉。
转眼间,时间已经到了。大家不舍的回到大厅集合,似乎还在回味着科学带给我们的快乐。但快乐的时光总是短暂的,饱览科学的魅力后,我们踏上了回校的车。在科技馆的这次游历让我们在收获快乐的同时也感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。当然,我们还是觉得科学真的是很奇妙,可以制作出很多不可思议的东西,我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐,成为合格的当代大学生。也希望以后我们会有跟多机会集体出游,学到更多更丰富的东西!
观科技馆有感篇十七
随着我们祖国日新月异的发展,科技人员创造了许多科技产品。这个星期四,老师带领我们去参观科技馆,在那里,我们见到了许许多多新奇而又有趣的科技产品。
接下来,我到了一个围满了人的台子前,我挤了过去,只见那台子上摆着一个塑料的鲨鱼,那个塑料鲨鱼张着大嘴,一个同学把手伸入鲨鱼嘴中。突然鲨鱼就喊起了“鲨鱼来了,赶快逃跑”的声音。那个同学吓得赶紧把手拿出来,鲨鱼的声音立即就停止了。
最后,我们来到了“球幕影院”,那是一个黑色的半球,是充气式的,看着并不大,但参观的人很多,参观的人像一条长龙,好不容易,我们才挤进去。到里面一看,才知道“球幕影院”其实并不小,能容纳百十人,我们按照服务人员的要求坐下后,放映机就打开了,此时射出一道白光,一条凶恶的恐龙出现在了我们的头顶,那只恐龙紧紧地盯着我们,我们就好像它的猎物。他将要把我们全部吃掉。恐龙低下了头,仿佛离我们只有一尺的距离,那些胆小的同学已经吓得闭上了眼,我的心也怦怦直跳。十分钟后,放映就结束了,但观看的人对刚才的经历还意犹未尽。
这次参观的经历让我久久不能忘怀,难道我们参观的仅仅是科技吗?不!我们还看到了祖国的辉煌。如今,以前那个任人宰割和欺凌的中国,已经不再懦弱,它拥有了发达的科技,勤劳团结的人民,它将永远地从噩梦中奋起!我为祖国现在的科技发达而骄傲,为祖国繁荣而骄傲,为祖国强大而骄傲。现在,我要努力学习,为长大报效祖国而积蓄力量!
观科技馆有感篇十八
科技馆里面有将近整个国家最先进的科技,最有趣的新鲜玩意。但我总在电视里看到,这是我童年的一大“遗憾”呐。唉!可今天我终于有机会去我朝思暮想的科技馆了,令我欣喜若狂。
科技馆到底是什么样的呢?带着这个问题我在一个阳光明媚的上午,和同学们一起来到职专,参观流动科技馆。刚刚跨进门里,我就被里面各种各样叫不出名的展品所折服。
同学们三五成群的在一起探究各种展品,有的与伙伴面红耳赤的争论起来,有的在静静的观察,思考,有的走马观花的一会儿看看这儿,一会儿看看哪儿。
而我,则被声波牢牢地吸引住了,由一个机器人不断发出声音,用声波将旁边的石粒有规律的激了起来,呈波浪状,随着声音的加大,石粒突起的地方越来越高,不停地抖动,这是我百思不得其解,科学真的很奇妙啊!
走到机器人展览区,有两个机器人随着音乐翩翩起舞,引得周围的人哈哈大笑,现在,有的地方已经用机器人当保安,当厨师了,看来,现在的科技真是突飞猛进啊,只有想不到的,没有做不到的!
看,鸡蛋状的铁球,随着铁盘的快速转动而立了起来,看到注解原理,才明白:因为银蛋由实心部分和空心部分组成,它旋转起来以后,在重心和向心力的作用下,便旋转保持平衡。
在我们的现实生活中,科技无处不在,今天参观了科技馆,我才真正领略到科技的伟大,利用科技,可以制成一些令人匪夷所思的发明,实践其中,犹如漫步天南海北。
通过这次的参观,我深深的体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻地关注社会的进步与发展,掌握科学知识,在未来社会中,占据属于自己的立足之地。
观科技馆有感篇十九
今天爸爸妈妈带我去龙岗红立方科技馆探究科学的奥秘。
首先,要预约才行,进去后我说“按从上往下的顺序看吧!”爸爸点了点头,于是我们就走上去了,上面有一个我觉得很有趣,在炫光通道的空间里,你走进去,会感受到头晕目眩,可是你仔细的看看旁边的那个画面,其实是那个画面在动,我站的地方没有动。原理是:人的行走受到大脑指挥,大脑需要接受信息才能发出动作指令,行走时主要负责的感受器官是眼睛和前庭。
在炫光通道中,眼睛观察到旋转的动态图案,认为人也在旋转,同时地面是水平的,前庭的感受是人不再旋转。这些相互矛盾的信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而感觉行走困难,才导致头晕目眩。
后来,我们又下了一层楼,有一项体验台风的项目。到我们了,我进去后,总共有九个杆子给你扶住,开始了,先是7~8级台风,后9~10级台风,最后11~12级台风,我的眼睛被风吹的快睁不不了。
最后我和爸爸妈妈在一个火星里拍了一张照片做纪念。科学很重要,科学很有趣,很奇妙,还有让你感到不可思议的科学。
观科技馆有感篇二十
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的'就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。
穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!
最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!
这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
观科技馆有感篇二十一
我们乘坐在开往中国科技馆的大巴车上,温暖的阳光洒在我们身上。同学们盼望已久的心愿就要实现,一路上欢歌笑语,车厢里热闹非凡。
到了科技馆,我们有序地下车了。首先映入眼帘的就是“中国科学技术馆”几个银光闪闪的大字。
走进科技馆内,第一个看见的现象就是奇妙的银球。它们一会上,一会二下,一会儿上下联合,变换各种形状,真是有趣极了!
我们上了二层,李老师跟我们讲解科学原理,还让我们亲身体验。我看见了汽车、飞机、火车、轮船,还有其他有趣的东西:建桥、控制汽车、卸掉货物的机器等。
到了三层,这层的主题是:探索与发现。大家像离弦的箭一样飞奔而进,里面的项目真多呀!我试了“与爱迪生讲话”、“宇宙奥秘”、“黑暗世界”、“恐龙灭绝”、“氧气”、“电流”、“喷水战”、“发动机”等。
我的愿望是当一名科学家,现在努力学习,实现愿望,用高科技回报祖国。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。