争做雷锋好少年演讲稿(通用22篇)
演讲稿需要经过多次排练和实践,使自己的演讲能够更加自然和流畅。演讲稿的语速和语调要适中,注意声音的抑扬顿挫和节奏感,增强演讲的韵律美。通过阅读下面的范文,你可以了解到如何在演讲稿中运用修辞手法和语言技巧。
争做雷锋好少年演讲稿篇一
今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》。
阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日,由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平;同一天,由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院,对老人们的起居,卫生环境等作了全方位的服务,两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌,取得了良好的社会效益。
在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;20xx计大班戴辉3月3日,组织带领小分队在港务局开展服务活动,由于组织得法,服务彻底,受到港务局领导及员工的高度评价;99家电班刘春燕老师除组织学生前往敬老院奉献爱心之外,还立足校内,将全校的灯箱广告的灰尘逐一擦拭;99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的,未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。
各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板;综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城,摩拳擦掌,承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马,志在必得;还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验!各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道,付出总有回报”,是的,上一学期期末考试,我校20xx商大和20xx级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三,99计大在苏州县市平行班级中列第一,我想这个成绩,这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自我,为父母,为学校,为社会。
争做雷锋好少年演讲稿篇二
每年三月五日,我们都会迎来了一个特别的日子——学习雷锋的纪念日。这让我从小就追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。他生前做过的点点滴滴深深印在了我的心中:帮列车员打扫候车室;为丢失车票的大嫂买票;为困难战友家中寄钱;他平时勤俭节约,袜子破了又缝又补,仍舍不得扔掉,可是在辽阳遭受百年不遇的洪水时,为灾区捐献出自己的全部积蓄.....雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长,从记事起我就开始用一双小手去捡垃圾、参加义务劳动、悄悄地学着做了好事不留名。
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的`声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起你就是一位“活雷锋”。在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
同学们在我们的学习生活中让我们从我做起,从小事做起,弘扬雷锋精神,争做美德少年,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!
争做雷锋好少年演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的`人物。一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说,我没有。不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。
争做雷锋好少年演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五二班的赵雨菡。今天,我演讲的题目是“学雷锋,争做美德少年”。
雷锋,一个家喻户晓的人物,一个个头低小,可却拥有着伟大的人格魅力的的人物。他一心为人民着想,帮列车员拖地,打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱……他做的好事数不胜数。
春天来了,温暖的阳光沐浴着大地,而我们也迎来了三月的学习雷锋月。现在,雷锋月马上就要过去了,可学习雷锋的行为不能就此停止,我们要更加努力,把雷锋的精神,贯彻到我们的生活中去,要让自己成为社会中当之无愧的“活雷锋”。
在我们的生活中,有多少活雷锋默默的贡献着自己的一份力,像郭明义,风雨无阻,每天提前2小时上班;从不间断,为失学儿童和受灾群众捐款12万元,资助180多名特困生;雷打不动,累计55次无偿献血,总量相当于成人血量的10倍。再比如郑培城,始终热心帮助单位同事或家属处理亲人去世的善后工作,不论是节假日,不分周末或下班时;也不管是刮风下雨严寒酷暑,只要遇上此事,他总是放弃自己的时间,鞍前马后地跑上跑下,主动帮忙打电话联系,亲自前往殡仪馆为同事帮忙处理各种善后事情,而且他每次都帮人帮到底,送人送到家,从不推辞,也从不忌讳什么。
一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。而像雷锋、郭明义之类的人,正是有了好人做到底、一辈子只做好事的信念。
“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
从雷锋的名言中,我感受到的,是雷锋那无比伟岸、无比挺拔的一面。雷锋,一个普普通通的人,一个平凡,却又伟大的人!我们要学习雷锋,学习他那乐于助人、无私奉献的精神!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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争做雷锋好少年演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
雷锋有一句名言:“人的生命是有限的。可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的服务中去”。在雷锋叔叔出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生。他还曾担任校外辅导员以自己的模范行为影响和激励少年一代的健康成长,。他谦虚谨慎,从来不骄傲自大,做好事从不留名。他的事迹还有很多,他的精神和品质值得我们所有的人学习。我们要像雷锋叔叔这个优秀的共产党人学习,做个好孩子,做个文明的好少年。
那么我们身为21世纪的新少年,应该怎么样做呢?
首先在学习上,我们应该做一个不怕吃苦、坚持不懈、善于思考、勤于学习的好学生。在别的同学遇到困难,需要帮助时,我们就应该伸手帮助他,让他感觉到同学们之间的温暖。在学校劳动方面,我们要做一个热爱集体、劳动积极的好学生。在家里,我们应做些力所能及的事情。帮爷爷捶背,扶奶奶上楼,帮妈妈洗菜,帮爸爸妈妈拖地、洗衣服、擦桌子、提垃圾。自己的事情自己做:自己叠被子,自己洗衣服。我要学习雷锋叔叔不怕吃苦、坚持不懈的精神。
同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!同学们,让我们立即行动起来,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,争做一个21世纪的文明好少年吧!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
争做雷锋好少年演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级二班的崔xx,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。争做美德少年演讲稿5篇。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
争做雷锋好少年演讲稿篇七
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
我是xxxx,今天我为大家演讲的题目是《做最美美德少年》。
一个美德好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个美德好少年。
今天,我校开展争当“美德少年”主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。
“香九龄,能温席”,这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。
最美孝心少年”也被推上荧屏,传为佳话。他们的故事传到大江南北,感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的“最美孝心少年”登上央视舞台,让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。
我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年“迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步。
争做雷锋好少年演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他在短暂的一生中助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。在我们的生活中,也有许多助人为乐的人,我们也要向这些人学习。
我们校园里就有发生过这样的事情。最近,学校举行了“献爱心,为马林老师捐款”活动。马林老师是我们实验小学的教师,深受同学们的喜爱,但不幸的是,马林老师在两年前患上了白血病,为了治疗,马林老师几乎花光了所有的积蓄。大家都知道,白血病是需要骨髓移植的,马林老师的弟弟准备帮她移植。可是,这个手术费用需要40多万,马林老师实在没有那么多钱,只好亲笔写信向学校求助。尹老师在班上念出了马林老师的信,我听了,十分同情她。中午我跟妈妈说了这件事,妈妈掏出十元钱说:“你拿去吧,捐给马林老师。”我呆呆的看着这张十元钱,想:这十元钱是远远不够的,我打开“小猪猪”,诶,我又没有多少钱,最多只能捐30元,我叹了一口气。今天下午,我们班的捐款结果出来了,绝大多数同学都捐了款,虽然有多有少,但都是我们对老师的心意,每一分捐款都带着我们对老师的爱。更让我感动的是,有两名同学捐了一千多元,其中一名曾是马林老师的学生,还有一人是东校区的,啊!这些人是真的“爱心天使”啊!虽然他们的家庭并不富裕,但他们是真心的想要帮助马林老师,我以他们为荣!
通过这件事,让我明白了每个人都有可能遇到困难,只要我们大家都及时伸出友爱之手,互相帮助一下,再大的困难也难不倒我们,充满爱心的世界将会更加美好。
学雷锋精神,做美德少年!一次做好事容易,可一辈子做好事难啊!雷锋叔叔的精神,值得我们一辈子去学习!朋友们,让我们一起学雷锋精神,做美德少年吧!
争做雷锋好少年演讲稿篇九
演讲稿是一种表达方方式,可以很好地引起听众的感情,抒发我们的感情。今天爱汇网小编为大家整理了一些学习雷锋的演讲稿,希望大家喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学:
你们好!
我是六年级的***,我今天演讲的题目是《学雷锋争做美德少年》。春天是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。学校做了学雷锋,争做美德少年的宣传动员,发出了学雷锋的倡议,每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。真正的做一个美德少年!
我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围。我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?有的'同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。
亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
学雷锋榜样,做美德少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是:《让雷锋精神开花,做新时代美德少年》。
三月,是一个充满春意的季节;三月,也是一个踏满青春脚步的季节;三月,更是一个难忘的季节,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!
雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋一生的演绎!这就是雷锋精神的实质!
他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。()然而,他却用他的平凡,传递着温暖,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱和奉献,让无数个灵魂为他感动,无法忘却。
那么,作为新时代的接班人,我们又该怎样做呢?
“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!”
“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!”
只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,我们就是雷锋式的少年!我们就是新时代的美德少年!
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在!
让我们争做新时代的“美德少年”吧!让雷锋精神在我们心中开花,让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
2013年是雷锋叔叔去世51周年,也是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年。历经半世纪沧桑,雷锋在平凡中默默无私奉献,在帮助他人时获得内心快乐的精神,得以广泛传播,影响了几代中国人完善自己,服务他人,奉献社会的精神一直在影响着我们,我就生活在雷锋精神的群体中,学习雷锋好榜样的歌声一直伴随着我成长,激励着我向上。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在家里,我自强不息、孝敬父母。当别的孩子正常坠地时,可怜的我出生时只有一斤八两重;当别人健康成长时,我一直在为患上了先天性尿道下裂而折磨着;当6岁的孩子还躺在父母里撒娇时,我已用嫩稚的肩膀支撑起一个家。从6岁起我就没有了心爱的妈妈,爸爸突然重度残疾,生活不能自理。于是,我就学会了既会照顾自己,也会照顾重病的爸爸。白天上学,晚上买菜、做饭、洗衣、做清洁、喂饭爸爸吃、讲学校高兴的事情给爸爸听,爸爸犯病严重时我就只有放弃上学全天候地在医院里照顾爸爸。我让家庭里充满了欢笑、和谐。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在学校里,我热爱学习、不懈追求。是书籍,使我度过了难熬的时光,从书中他我认识了中国张海迪姐姐;得知美国盲人女作家海伦·凯勒;了解了榜样桑兰姐姐……是老师,让我懂得了学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。在学校我自觉抓紧时间学习,晚上做完家务后继续自己认真做完功课。在每次的考试中,我的成绩都名列前茅。我将加倍努力,克服重重困难,争取百尺竿头更进一步。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在社会上,我愿意滴水之恩,当涌泉相报。甘肃玉树发生地震,我卖废品、省吃俭用、拿出部分低保费终于凑齐了300元捐献;在去年的“同在蓝天下,共享一本书”活动中,我带头捐了十几本……在给新疆博乐市第八中学捐助中,我毫不犹豫地捐出了自己积蓄的所有零花钱。“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,我都会主动倾囊相助,这也深深感染着我身边的每一个人,在我的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
为了让更多需要别人帮助的弱势群体得到援助,更需要将这种精神发扬光大。
为了将雷锋精神继续发扬光大,使之更加熠熠生辉,人人争当美德好少年,今天我特向广大青少年儿童作出如下“学雷锋见行动,争当美德少年”“五个一”倡议:倡议大家学习雷锋助人为乐、勇于奉献精神,每天做一件好人好事;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,每天做一项节水节电的环保小事;学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子精神”,每天读一篇优秀文章;学习雷锋严于律己、热爱集体的精神,每天捡拾一片垃圾,保护校园环境卫生;学习雷锋见义勇为、尊老敬老精神,每天做一件感恩学校、师长的事。
谢谢大家!
争做雷锋好少年演讲稿篇十
雷锋。
精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。我们要争做雷锋式好少年!有哪些关于做雷锋式好少年的。
演讲稿。
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
大家好!
又是一个雷锋月,争做雷锋好少年。今天我演讲的题目就是:《争做雷锋式的好少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的。
名言。
但这不是这只是《雷锋。
日记。
》中的一小段,也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的20xx年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
雷锋叔叔离开我们已经50多年了,他的故事想必大家都耳熟能详了,他的一生非常短暂,但永不停息,全心全意为帮助别人,留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用却是不可估计的。我愿做一颗螺丝钉,用微薄之力帮助他人”。做为小学生的我们,在学校、班级的大家庭中,要为班级争取更多的荣誉。我在上学期开学后为班级添置了拖布、水桶等卫生用具。一年级时,在学校组织的晨读活动中,我做为小主持人,与同学们共同努力,为班级争得了“晨光诵读优秀奖”。
学校组织的各种捐款活动,我每次都拿出自己的零用钱,积极参加,我捐的虽然不是最多的,但我也奉献了自己的爱心。
上学期,班级有许多同学出水痘,老师为我们的健康着想,邀请有时间的家长来班级打扫卫生和消毒,我和妈妈总是留下来值日。
每次为班级“图书角”捐书时,我总是把家里的大部分书捐出去;同学有困难时,我也会及时的帮助他们;在操场上看到摔倒的小同学,我会主动的跑上前扶起他们;同学们有不会的题,我会主动为他们讲解。我学习认真刻苦,积极参加各类学。
科比。
赛,都取得了优异的成绩。
平时在家写完作业后,我会帮妈妈打扫卫生、洗碗、洗菜,自己能做的事自己做,尽量不给父母添麻烦。
坐公交车时,遇到老人,我会主动让座,有人说我是“傻子”,可是我觉得我们这个时代需要这种“傻子”精神。我们在家当“小皇帝”,“小公主”习惯了,很少有人会为别人着想。让我们呼唤这种“傻子”精神,关爱老人,争做新时代的“小雷锋”。
最后,我和大家分享几句雷锋的名言:
1、钉子有2个长处:一个挤劲,一个钻劲,我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和善于“钻”。
2、生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
谢谢大家!
同学们:
你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!
同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。
有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。
他"偷"着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子",雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。
雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。
如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。
不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:"对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。"雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
争做雷锋好少年演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的'一小段,也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲完毕,谢谢大家。
争做雷锋好少年演讲稿篇十二
有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼。。。
现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。”是啊,做一见好事并不难,只需你弯弯身子见起地上的指屑,只让你护送一下盲人过马路,知识你的一点爱心闪先的瞬间,就只有这样而已。所以,何不赶快多做些好事,为他人,为社会也为自己,多做一些我们力所能及的琐事。
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观,陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一米希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,你的精神就是我们所追求的境界。我们共同努力,不懈坚持一同追寻你的精神,以你为榜样,以你为根基。
雷锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,今天,明天,我都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。
现在,有人说:雷锋叔叔没户口,三月来,四月走。我看四月份雷锋也不能走,要让雷锋精神永驱人间。
“对待同志要像春天一样的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这段。
名言。
许多人都能耳熟能详,读到它,人们会不约而同地想一个人;想起他,我们就会被一种精神深深地感染。
1940年12月18日,从湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家里传出一声男孩的啼哭----雷锋出生了。然而,不到7岁,雷锋就成了一个孤儿。
雷锋拥有一颗滚烫的爱心。有一次,他坐车出差。火车上,他主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。换车时,一位山东大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋看见后,毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票,并送她上了车。大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋自豪地说:“我叫解放军,住在中国。”
1963年1月,雷锋生前所在班被命名为“雷锋班”,他个人被追认为“全国优秀少先队辅导员”。1963年3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”,号召全国各族人民以这位祖国的好儿子为榜样。
现在不止中国在学雷锋,许多外国人都在学雷锋。如马来西亚、新加坡、美国等。雷锋精神已成为全人类的精神财富。可能一些外国人不知,但不少人却知道雷锋。
雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了生他养他的福。几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们用自己的实际行动,争做“雷锋式的好少年”吧!
今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》。
阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日,由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平;同一天,由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院,对老人们的起居,卫生环境等作了全方位的服务,两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌,取得了良好的社会效益。
在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;20xx计大班戴辉3月3日,组织带领小分队在港务局开展服务活动,由于组织得法,服务彻底,受到港务局领导及员工的高度评价;99家电班刘春燕老师除组织学生前往敬老院奉献爱心之外,还立足校内,将全校的灯箱广告的灰尘逐一擦拭;99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的,未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。
各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板;综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城,摩拳擦掌,承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马,志在必得;还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验!各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道,付出总有回报”,是的,上一学期期末考试,我校20xx商大和20xx级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三,99计大在苏州县市平行班级中列第一,我想这个成绩,这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自我,为父母,为学校,为社会。
争做雷锋好少年演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一个雷锋月,争做雷锋好少年。今天我演讲的题目就是:《争做雷锋式的好少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
谢谢大家。
争做雷锋好少年演讲稿篇十四
亲爱的同学们:
大家好!
雷锋,你离开了我们吗?
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,焦县长,你怎么啦?声音是那样关切,是那样深情,因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。
你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北。两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本不富裕的.家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了,用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
争做雷锋好少年演讲稿篇十五
要以雷锋为榜样,在学习上要有雷锋的“螺丝钉”精神,也要学习他为人民服务的好品质,争做雷锋式的好少年。下面给大家分享了争做雷锋少年的。
作文。
一起来看看吧!
利用这个暑假,我读了许多好看的书,如:《假如给我三天光明》、《水浒传》、《西游记》、《格列佛游记》...........在我读的这些书中,最令我感动的要属《雷锋车的故事》了。
这本书主要讲了连云港市“雷锋车”组的故事,这是一批由普通女工组成的团队,她们是长期立足于岗位,服务人民,奉献社会,创先争优的学雷锋模范集体是连云港市精神文明建设的一面旗帜。从一九六三年以来,先后有五百多位“雷锋车”手倾情奉献,行程17多万公里,免费运送旅客26万多人次,行包22万多件,为旅客送去春天边的温暖,用实际行动诠释了雷锋精神,诠释了“大爱连云”的港城精神。
“雷锋车”组最大的动力来自于雷锋精神的感召,最打动人心的是车手们的真心付出,最难得的是半个世纪始终如一的坚守,最可贵的是在传承中创新发展。无论时代如何变迁、社会如何发展,“雷锋车”组始终如一,行走在崇德向善、文明和谐的大道上,守护着一方纯美的精神家园,兑现着“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的诺言,锤炼出与时俱进、感人至深的“雷锋车”精神。“雷锋车”组所体现出来的助人为乐、服务人民的奉献精神,爱岗敬业、奋发向上的精神风貌,团结协作,争创一流的优良作风,抱定信念、持之以恒的坚韧意志与雷锋一脉相承是雷锋精神在新时期的忠实传承与创新延展集中体现了社会主义思想道德的本质特征,体现了社会主义核心价值体系建设的精神内涵。
同学们,作为新世纪的青少年,我们更应该向雷锋学习,争做“雷锋少年”。
毛主席曾说过这样一句话——雷锋出差一公里,好事做了一火车。这可以看出雷锋在什么时间,什么地点,都在尽自己最大的力量帮助别人。因为雷锋助人为乐的精神,非常值得我们学习,所以,我们学校每年都会让各班组织学习雷锋活动——打扫社区和去养老院看望老人。
周日上午9点,我们班的所有人都按时到达了指定地点,个个精神抖擞,拿着扫把和畚斗,像一群训练有素的士兵。我见人数都到齐了,立刻和大家前往我们目的地——公共建身区。
到达了建身区,我还是像往年一样,拿出了秘密武器——超级大扫把。很快,我们就得了不小的成绩,可是问题来了,有些同学总是把别扫好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里,但他的垃圾很快又会被别人扫走,就这样,大家的工作效率降低了很多。这时,我赶快让大家先过来,让每个人只负责一片区域,很快,大家就完成了任务。
接下来,我们又把目光投向了第二个目标——去养老院看望孤寡老人。
老人们首先欣赏了我们班唱歌、跳舞都最厉害的曹茜带来的舞蹈。精彩的舞蹈很快赢得了老人们的掌声。接下来,是我们精心设计好的节目,也是老人最喜欢的——京剧。顿时,全场老人安静下来,听着我们伊伊呀呀地唱着,京剧很受老人的欢迎,在结束时,引起了老人们热烈的叫好……最后是赖明明表演杂技,演到中间时,赖明明不小心摔了一跤。这下,同学们可傻眼了,但副班长没慌,告诉我爷爷奶奶们看起来有点被逗乐了。我便立刻登上台去,对爷爷奶奶们说:“不要误会,这是我们的小品,叫《杂技人好倒霉》,请继续观看……”整个下午,养老院都沉浸在欢声笑语中。
学习雷锋,做一个有道德的人,其实离我们并不是很远,只要我们从小事做起,帮助身边的每一个人,那么我们就都是名副其实的活雷锋。
有一个名字,时隔56年,仍在中国广袤大地上流传,有一种精神,穿越历史的时空,影响着一代又一代龙的传人。这使大家想起了一个人——雷锋。
雷锋一生为人民、社会、群众做贡献。在中国广袤的大地上,只要他走过就会留下他发地红色的脚印。虽然雷锋很伟大,但他却是一个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士。雷锋因平凡而伟大。
“学习雷锋好榜样”这首悦耳的歌声常在人们的耳边响起。这可想,雷锋精神时刻影响着我们。在我们的身边,也有许多的雷锋,他们也是普通。人人都可以学习雷锋精神。然而作为中学生的我们应拿起历史的接力棒,把这种精神继续传承下去。
“学习雷锋,争做美德少年”应从我们做起,从身边的小事做起。做一个有道德的中学生是我们的责任,做一个少年雷锋则又是我们的义务。学习雷锋,作为中学生的我们应从身边的学起,从小事做起。从节约一粒米,一滴水,一张纸做起。主张节约,不挥霍浪费。
雷锋无私奉献,一心为国家,为社会,为人民。我们虽然不能有雷锋那样无私奉献的心,但我们可以做一些力所能及的事。但我们可以学习他的尊老爱幼、助人为乐的精神。雷锋——一个平凡的人,在做最平凡的事。雷锋,一个普通的人,他因平凡而伟大。
“积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。”我们要善于从小事做起。决不要以微小而不足道,而不为。善于从大处着眼,小处着手。
我们应从身边的事做起,从一点一滴做起。养成良好的习惯,使自己成为一个有道德的人!做一颗永不生锈的“螺丝钉”!
争做雷锋好少年演讲稿篇十六
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个颗螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾是雷锋的生活准则。而雷锋的精神如甘露般滋润着无数少年的心田。作为新世纪的小学生,我们应该继承雷锋精神,发扬雷锋品德,用爱去温暖身边的每一个人。
雷锋是个乐于助人又善良的人,在我们的生活中,也有着许许多多的“小雷锋”。比如:有一次,我坐公共汽车去上钢琴课,忽然,有一位大概七十多岁的老奶奶颤颤微微地上了车,她的脸冻得通红,手都冻肿了,她那憔悴的眼神扫视着我们,我刚准备给老奶奶让座,这时,一位小哥哥迅速地站了起来,“老奶奶,您坐这儿!”说完他小心翼翼地把老奶奶扶到座位上,老奶奶用微弱的声音说:“谢谢你,小朋友!”,那个小哥哥脸上露出一丝微笑。
又有一次,我和高翔出去打乒乓球,但是没案子了,我们只好叹了口气,准备回班,这被一位哥哥看在眼里,他走过来对我们说:“小朋友,我们一起轮流打吧,你们先来,20分钟一轮。”我们高兴极了,赶紧跑过去打。这些大哥哥们还对我们的球技给予指导,我们左扣右杀,玩得别提有多开心了。
去。老爷爷连忙谢道:“累着你们了,不好意思啊,不过我要好好谢谢你们”。哥哥们却什么也没说,又帮老爷爷推了很远才各自回家。同学们,我衷心地希望你们也为你的邻居、同学、你周围的人,为社会、为学校、为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活中的指南针!让我们争做“雷锋式的好少年”!
争做雷锋好少年演讲稿篇十七
不错的,在青春是舞台上,是有那么些偶像明星红及一时,而后就销声匿迹。但在今天,你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事,你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的,雷锋的精神是可贵的,我们应该向雷锋同志学习。
我们的世界五彩缤纷,而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的,要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解跟容纳这至高境界的白,那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!
也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式:问题;学习;实践;总结。你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试跟实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉,能让你更好地总结学习经验跟成果。
学习要靠积累。同学们,别小看了平时的作业、小测,别抱怨计算的烦琐跟反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跳舞,更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川河海?雷锋曾说,生活中一切大的跟好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以,请认真地对待没天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴。
学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年,“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习,同学们免不了要叫苦连天,如果这时再要你看一两本名著,了解一下时事,你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方:一块好好的木板,上面一个眼儿也没有,。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,要善于挤跟善于钻。
争做雷锋好少年演讲稿篇十八
《学习雷锋好榜样》这首歌传唱了五十年,而今依然经久不衰。雷锋助人为乐的精神传承了几十年,而今依然是人们学习的榜样。雷锋,这个时代的伟人,虽然只有一米五几的身材,仅仅二十二岁的短暂生命,平凡之处却做出了不平凡的事迹,平常之中却显示着人格的伟大。
近几天,我又仔细阅读了《学雷锋,做有道德的人》这本书。书中讲了许多关于雷锋的感人事迹。从雷锋凄惨的童年生活,到雷锋逐渐长大成人,步入社会,全心全意为人民服务,直到献出自己的宝贵生命。我为雷锋把这种有限的生命投入到无限的为人民服务中的精神而感动。更为雷锋无依无靠,孤苦伶仃,家破人亡的童年生活而落泪。
好,不让我干。每当听到他们这么说我感到很不服气,我已经十二岁了不小了。雷锋在我这个年龄时已经为学校为社会做了很多力所能及的好事了。
所以我暗下决心,决定帮他们干些力所能及的活。机会终于来了,星期六的下午,爸爸和妈妈有事出去了,家里只剩下我和奶奶,奶奶在洗衣服,我在看电视。突然,电话铃响了,奶奶接了电话,是让她去环卫队干活。奶奶嘱咐了我几句就走了。关好门后我看到了那些还没有洗完的衣服,机会来了,我何不将衣服洗完呢?说干就干。我把洗好的衣服涮了几遍,晾在了衣架上,又将没洗的衣服放进洗衣机,洗干净晾好。都洗完后,我又将弄脏的地板擦干净。等奶奶回耒后看到这一些,非常高兴,夸我是个好孩子,长大了。我很高兴,因为我的劳动付出得到了家人的认可。
书中还提到了当代雷锋式的道德模范,其中就有一些和我年龄相仿的人。如孝敬养母的孟佩杰,接力求学的农家兄弟,照顾脑瘫哥哥的十岁女孩小依萌,撑起一个家的小男孩祥贺……这些人都是我学习的榜样。在雷锋精神的鼓舞下,在这些雷锋式的同龄人的带动下,我也要用我的真心去帮助需要帮助的人,快乐自己,幸福别人。从小事做起,争做一个有理想,有道德的雷锋式的好少年。
评语:刘桐颖同学结合雷锋的童年联想到自己幸福的童。
年,用对比的方式让我们看到了新旧社会两重天,感受到了我们今天的幸福是谁给予我们的—那就是共产党。杨骁同学还结合自己生活中的实例,勇于剖析自己,认识到自己的不足,在洗衣服中,用实际行动实践着雷锋精神,让我们看到了《学雷锋做有道德的人》一书净化了他的心灵。
争做雷锋好少年演讲稿篇十九
活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、讲述、谈话、图片展示等形式,通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、通过活动,认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的,帮助别人,就是快乐自己;热爱生活,就要热情奉献。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备:
1、搜集一些雷锋生前的格言、故事和先进事迹。
2、收集自己身边的“学雷锋”事件。
3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程:
1、课件播放一些与雷锋相关的图片。(师生共同欣赏)。
陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务。
2、学生根据准备好的资料畅谈自己对雷锋叔叔的了解,根据学生的讲述补充介绍雷锋的生平简介。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请同学们将自己搜集到的雷锋日志和故事讲述给其他同学听,请几位同学来来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请同学们来当小故事王,来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。
助人为乐。一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
可敬的“傻子”
一九六零年八月驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.思考:
同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
5、要求同学们在生活中用自己的实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。(每天给自己定一个目标,可以做哪些好事)。
6、用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
3月份作为全校的学雷锋活动月,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行立足岗位、艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神。都是值得我们每一位师生学习并在生活中体现出来,必须大力倡导和发扬的。因此特开办了以《争做雷锋式少年》为主题的班会,此次班会,目的是让同学们了解雷锋生平以及他为人们奉献的事迹,进而让同学们领悟到雷锋精神,为构建一个优秀文明的和谐班级和校园;为今后同学们奉献社会、服务社会做好精神铺垫。
本班利用黑板报形式展示雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用班会进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,使学生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使同学们对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
争做雷锋好少年演讲稿篇二十
亲爱的老师、同学们:
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。
在这里,我不想宣扬我的事迹和伟人。
因为,我没有做出任何特别的贡献,我认为我唯一做过的,就是坚持做下去,只是负好自己的责任,社会负于我们的责任。
我所做的一切,不外乎承担自己的责任。在学校里,遵守学校的规定,做好学生应该承担的责任;在教室里,为同学解决学习上的困难,共同讨论,是作为同学的责任;在家里体谅父母,减轻他们的负担,是作为子女的责任;在公共场合,不大声喧哗,不随手丢垃圾,不使用不文明的语言,是作为一个社会成员应该承担的责任。可以说,我的生活是个以上这些责任分不开的。
孟子在《鱼我所欲》一文中,提到这样一句话“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔”。我自认为坚守自己的责任,是一种分内的事情,是应该做的。在别人看来,如果身处在一个责任感不够健全的环境中,即使不显眼的灰尘也能显得洁白耀眼,即使味同嚼蜡,也能拥有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。
我希望每一个环境中的人都能承担起责任而洁白,因秉承自己的原则而色彩缤纷。我希望我的勇于承担不会鹤立鸡群,而要鹤立鹤群,把真正的凤凰推举出来,让真正的美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个少年!
争做雷锋好少年演讲稿篇二十一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
下午好!
我是武昌区杨园学校六年级(1)班的学生,我叫文晓伟,今年十二岁,很高兴认识大家。
xx年是雷锋叔叔去世51周年,也是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年。历经半世纪沧桑,雷锋在平凡中默默无私奉献,在帮助他人时获得内心快乐的精神,得以广泛传播,影响了几代中国人完善自己,服务他人,奉献社会的精神一直在影响着我们,我就生活在雷锋精神的群体中,学习雷锋好榜样的歌声一直伴随着我成长,激励着我向上。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在家里,我自强不息、孝敬父母。当别的孩子正常坠地时,可怜的我出生时只有一斤八两重;当别人健康成长时,我一直在为患上了先天性尿道下裂而折磨着;当6岁的孩子还躺在父母里撒娇时,我已用嫩稚的肩膀支撑起一个家。从6岁起我就没有了心爱的妈妈,爸爸突然重度残疾,生活不能自理。于是,我就学会了既会照顾自己,也会照顾重病的爸爸。白天上学,晚上买菜、做饭、洗衣、做清洁、喂饭爸爸吃、讲学校高兴的事情给爸爸听,爸爸犯病严重时我就只有放弃上学全天候地在医院里照顾爸爸。我让家庭里充满了欢笑、和谐。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在学校里,我热爱学习、不懈追求。是书籍,使我度过了难熬的时光,从书中他我认识了中国张海迪姐姐;得知美国盲人女作家海伦·凯勒;了解了榜样桑兰姐姐……是老师,让我懂得了学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。在学校我自觉抓紧时间学习,晚上做完家务后继续自己认真做完功课。在每次的考试中,我的成绩都名列前茅。我将加倍努力,克服重重困难,争取百尺竿头更进一步。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在社会上,我愿意滴水之恩,当涌泉相报。甘肃玉树发生地震,我卖废品、省吃俭用、拿出部分低保费终于凑齐了300元捐献;在去年的“同在蓝天下,共享一本书”活动中,我带头捐了十几本……在给新疆博乐市第八中学捐助中,我毫不犹豫地捐出了自己积蓄的所有零花钱。“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的`人,我都会主动倾囊相助,这也深深感染着我身边的每一个人,在我的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。小学生演讲稿:学习雷锋争做美德少年由精品信息网整理!
为了让更多需要别人帮助的弱势群体得到援助,更需要将这种精神发扬光大。
为了将雷锋精神继续发扬光大,使之更加熠熠生辉,人人争当美德好少年,今天我特向广大青少年儿童作出如下“学雷锋见行动,争当美德少年”“五个一”倡议:倡议大家学习雷锋助人为乐、勇于奉献精神,每天做一件好人好事;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,每天做一项节水节电的环保小事;学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子精神”,每天读一篇优秀文章;学习雷锋严于律己、热爱集体的精神,每天捡拾一片垃圾,保护校园环境卫生;学习雷锋见义勇为、尊老敬老精神,每天做一件感恩学校、师长的事。
谢谢大家!
争做雷锋好少年演讲稿篇二十二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
初识雷锋,大概是小学二三年级那会儿,有一次,学校里组织一起看电影,大家都很兴奋的样子,在那个科技还不是很发达的年代,能在学校里看电影,也是一件值得期待的事。
于是,到了我们班级,大家正襟危坐,端端正正的待在自己位子上,这个时候才知道,原来要放映的并不是什么动画片、武侠故事之类,而是雷锋同志的一部纪录片,从开场气氛就有些沉闷起来,除了他标志性的笑容很是打动人心之外,从小艰苦的生活,以及他艰苦中带着不幸的成长历程,如果影片都是真的,那眼泪也是真的,那是第一次感受到坚强的力量,一个人要有多坚强,才能在困难面前始终保持微笑,对生活抱有期待,要有多坚强,才能在面对一次次的困难时,始终勇敢向前,坚强面对。我确实被他打动了,为他的笑容,为他在平凡中始终积极向上的心,还有那份随时随地乐于助人的善良和坚强的心态。
后来,随着长大,听过各种版本的雷锋的故事,也在一些书籍电影中见过他的身影,但是没有太深刻的体会。
再后来,上个月,我们学校组织了当月的“问道”活动,这次的主题不是感情、偶像,而是学雷锋,聘请的演讲老师也是目前雷锋班的班长,他从自身的经历讲起,铿锵有力,却不使人感到无聊,本是意外陪着朋友去听,却再一次被触动到了,原来真的有人会把一份崇拜当成事情去做。那位演讲的老师,这些年一直在收藏关于雷锋的一些物品,还有各种各样的事迹,他逢人就讲雷锋的故事,正能量的引导也消磨了他从小顽劣的性格,变成了一位真正的军人。
被后人传颂的有很多人,但是因为善于助人被一直视作教例典范的,大概只是雷锋一人了吧。