通过总结，我们可以找到问题并提出解决方案。总结应该注重逻辑性和系统性，做到有始有终。在这里，我们精选了一些出色的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。

校园的变化随笔篇一

离开家乡后，我来到了新家，这一住就是三年。我以为老家肯定没有什么改变。直到今年清明节回老家上坟，我才知道我错了。

一到外公家，还没下车，我就惊呆了。只见一座座新房矗立在土地上，原本泥泞的山间小路已经变成了一条平整的柏油马路，路旁的那些垃圾，已变成了一朵朵鲜艳无比的花儿。家乡变了，变得更没了。外公家旁边的池塘，本来漂着许多垃圾，可是现在的水清澈得可以看见河底在玩耍的鱼儿，河水碧绿得就像一块翡翠镶嵌在大地上。外公家原来的'小平房现在也变成了一座三层新房，赫色的墙面，红色的屋顶，俨然一幢小别墅，门前还有一个花园。站在门前往远处看，山相当高，仿佛已经到了云层的上面。山上一片葱茏，真像穿上了一件绿衣服。

校园的变化随笔篇二

大女儿的长辨子给剪了，变成了齐肩发儿，视频打开一看，原来可爱的小女孩儿，有大姑娘的感觉了。真是长大啦，不觉间她己经六岁，跟她聊天，她己经有了自己的主意，我都感觉不到当父母的高度了。

她挺臭美儿，聊着天儿，不断地撩着刘海儿，一个劲儿地问我：“爸爸，漂亮吗，怎么样，发型好看吧！”我呵呵一乐儿，顺着她的意说：“漂亮！好看！我闺女是谁，长得俏着呢，就像……就像美丽的小公主。”

看吧，可把她乐坏了，嘴都绷不住了，眉梢直往上扬，满脸的春风得意，惹得在她旁边儿的妈妈都吃醋啦，讥言讽语地挖苦她说：“你这个小黑妮子，长这么难看，还在爸爸面前臭美，跟你爸爸长一个模样儿，咋地儿，也不中看，就你爸夸你呗！”大女儿“哼”了一声，撇撇嘴儿，斜斜眼儿，表示不满。二女儿在一旁故作夸张地大笑，“哈哈哈”个不停，嘴里还说：“臭美呢，长得难看。”

大女儿拿着手机跑一边去，躲开她的妈妈和妹妹，告诉我说：“爸爸，你看妈妈，老是气我，在家里她就是老大，总欺负人。”我说：“要不，等爸爸回家，收拾收拾你妈，看她还敢猖狂么。”大女儿“嘿嘿”一笑对我说：“可不敢，妈妈可厉害了，到时候你就被然给骂了，你哪回不被妈妈给收拾，我都见多啦，你还敢说收拾妈妈。嘿！我眼晴一瞪：“你这个臭妮子，敢对你老爸说这话儿。”我乍呼呼故作生气地说，大女儿“咯咯”地笑着。

其实我心里也是满欢喜的，没想到女儿也会自己看问题啦，虽然都是玩笑话儿，但我看到了她智慧和幽默的一面儿，足让我感到欣慰满足。女儿的变化，让我感知，她不再是小女孩，越来越有自己的思想，越来越有自己的个性，己经成为了独立的个体。

校园的变化随笔篇三

新学期开始了，一切都在变化，我也在变化。

在生活方面，我发现最近我越来越能吃了，而且不挑食了，个子也长高了，体重也增加了。我也变得知道心疼爸爸妈妈了，每次准备吃饭的时候，我都主动的帮大家摆碗筷，吃晚饭又争着帮妈妈收拾桌子，妈妈高兴的直夸我长大了。

在学习方面，我发现我也有不小的变化。以前早上起床爸爸妈妈要叫我好几遍我才能起床，现在早上爸爸妈妈一叫我，我就一下子从床上爬起来，立马穿好衣服，叠好自己的小被子，洗完脸，吃晚饭，背上书包自己去上学。一年级上学的时候，上学、放学都是爸爸妈妈送我、接我，现在我长大了，也知道回家的路了，不需要爸爸妈妈那么辛苦的接送我了。

现在我在课堂上更加认真听讲，作业按时完成，开学第一次默写课文，我就得了一百分，新学期开了个好头，真高兴，以后我要更加努力，争取在以后的学习上更加进步！

校园的变化随笔篇四

张辉(甘肃)。

家，多么熟悉、温柔的字眼，说起家便会想起那年迈的双亲、家乡的山山水水以及沟沟壑壑，那儿时光屁股长大的同伴们的孩子都上大学了，蓦然回首，已过中年。

当我乘火车、搭长途，辗转来到村口时，我那亲爱的父亲总是如约而至，花白稀疏的头发被风吹得十分凌乱，父亲随手捋了捋急忙迎上来，接过我身上的包袱埋怨道：“这孩子，家里什么都有，你一个人，这么远的路……”我明白父亲的“什么都有”，庄户人家能有个什么，无非就是洋芋、白菜、萝卜“三白”的老三样，再不就是那口吃一半卖一半的肥猪，还能有什么呀!父亲见我有些疑惑，解释说：“大旺去买年货，一会就来，他这几年靠养羊发了‘羊财’，小汽车都买上了，”这不禁令人刮目相看了。不多时，一辆黑色的小汽车停在我们面前，当年那个经常鼻涕托得二尺长的大旺早已今非昔比了，西装革履，皮鞋擦得一尘不染，头发也吹得高出头皮许多，一副老板的派头，不难看出真的是大旺了起来。

汽车沿着平坦、宽阔的乡村道路上行驶着，咦，去年这路还是用砖块铺的，今年就变成了混凝土路，只半个小时便到家了。街头巷尾大红灯笼高高挂，在风的作用下轻轻地来回飘荡，已不见四处觅食的鸡鸭，环境卫生干净整洁，一派喜人的景象。上不远处的塑料温室大棚看看吧!那鲜嫩的黄瓜、翠绿细长的线椒和个大皮薄的西红柿，红红火火的，给人一种喜庆与愉悦，温室外面的地里，人们正热火朝天地割韭黄，这些天正是卖菜的“黄金季节”，一斤就突破10元，拉一镰刀就是几十元，村头的二大爷都快70岁了，还跟小伙子一样抢着干，稍黑的皮肤和结实的肌肉，浑身充满了健康，传递着无穷的正能量。

晚饭时分，左邻右舍的知道我一人在外，父母年纪大了，没有种植经济作物，都送来了新鲜的果蔬，大家坐在一起都夸赞党的政策好，免去了不少的税费，农民的钱袋子也鼓了起来，大家都像吃了“定心丸”，外出打工的年轻人都回来了，自己给自己打工才觉得踏实。在儿时同伴的邀请下，去各家转转，都是朱红的大门，红砖碧瓦，鸡上架，猪入圈，一切都是那么井然有序，塑钢门窗，大红的地砖，彩电、冰箱、电脑家用电器一应俱全，厨房也用上了电磁炉，既干净又卫生环保，小军家还用上了土暖气，几间房子温暖舒适，如今孩子都长大了，这样就可以睡在自己的房间，再也不用挤在一起，也不方便。

父亲是家中的长子，大年初一一大早，附近的几家陆续来了，11时许，家门口已停满了车辆，真是方便快捷。不像以前走亲戚，都是自行车，再好有些就是摩托车，虽不受累，但一路吹过来，人都快冻僵了。纷纷从后备箱拿出各类礼物，把个房间堆得满满当当，大家都好像中了500万大奖，高兴得合不拢嘴。

中午12时准时开饭，桌上摆满了鸡鸭鱼肉，带汤的、干炸的、卤的、腌的、炖的，凉菜热菜二十几道菜，大家不时举杯，满满的祝福，温暖的话语，热闹了好几个小时。

公众号:南粤作家。

校园的变化随笔篇五

今年11月份，我们学校又进行了大改变，教学楼变漂亮了、操场也从陈旧中走了出来，变得焕然一新，接下来我就介绍介绍我们的学校吧！

我们在上一年级的时候，操场曾被装修过一次，操场使用塑胶制成的，很大、而又很漂亮。可是时间久了，那层塑胶也就渐渐的脱落了。才导致我们操场留下了许许多多的印记，非常不好看。后来走进学校大门，你会发现地面换上了新装——整整齐齐的红色方砖，还容不得你惊喜、赞叹，棕红色的教学楼就调皮的跃入你的眼帘，与门口的方砖遥相呼应，般配极了。学校把教学楼里的墙都粉刷了一遍。陈旧的操场也焕然一新，中间还铺上了草坪地毯，显得十分绿化，同学们在这个美丽校园环境中，是不是觉得很舒服。

要想这种情景永远保持下去，我们应该做些什么呢？第一：草坪是用来踩的，不是用来抠的。第二：要保持教室洁净，不要在墙上乱涂乱画。微机室的新电脑不要使劲的敲打键盘，这样很容易摁坏，不要去破坏学校里的树木，要懂得保护树木、人人有责。

新学期、新气象让我们携起手来，共同保护我们的学校，让学校更加美好。

早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。

我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。

类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以“示范之星”的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。

从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。

我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。

我入学已经三年多了，对我们学校的一草一木，一砖一瓦都非常了解，在这三年里，学校发生了许多变化。

我们学校座落在黄山脚下，校园里的变化同学们是有目共睹的。刚入学时，教室里普普通通的水泥地变成了现在好打扫又干净的地板砖；操场上由普通的旧了的小彩砖变成了现在看上去美观而又舒适的”绿草坪“；操场上的跑道也焕然一新，变成了塑胶跑道；教室里的电教化设备由以前老式的变成现在新式的，老师授课的内容直观而又便于理解……我知道这一切都是为了给我们创造更加舒适而又安静的环境。就单独拿我们学校的文化长廊来说吧！在我们上体育课时，解散了，没事就到文化长廊来读读书，能了解各方面的更多的知识，即武装了我们的头脑，又丰富了我们的知识。

我们学校的变化是不是很大？有时间请你也来参观一下吧！相信你一定会赞叹不已的！我爱我们的学校。

安全。

对于安全，我们学校抓得特别的紧，还有安全教育课呢！上学，放学时，也不让家长们到门口去接学生。我知道这一切都是为了我们好。

记得有一次，那天放学，我们和往常一样，并排着队走出校门。过马路时，我和我的同学边走边闹，她走在我的前面。我一抬头，一辆电动自行车冲我的同学飞奔而去，我刚想把我的同学一把拉走，还没来得及，我的同学就被撞倒了。我”呀“的一声，心里怦怦直跳，心想：这下她可完了！这时，周围的人都围过来，众人纷纷议论着，其中，一个好心人把我的同学扶起来。幸好，只是磕破了点皮，没受重伤。那个骑电动自行车的阿姨连声说：”对不起“我的同学眼泪哗哗地往下流，我惭愧的地下了头。

至今，我没有再和任何同学在公路上嬉戏，玩耍。同学们一定要吸取教训，否则，将会带来严重后果。到那时，没有卖”后悔药“的。

在来南街小学以前，就听说学校在建设新的教学楼，到了之后，其中一栋教学楼已经建完并投入了使用，但是另外一栋教学楼还在施工之中，两栋教学楼之间还用围墙隔开了，为的是防止学生跑到施工的地方去。

站在刚刚建成的教学楼前，看着教学楼外墙上”尚德明礼，用心做事“八个大字，除了感慨时光飞逝之外，还为学生们以后有了更好的学习环境而高兴。

在原来只有一幢教学楼的时候，全校学生都在一幢楼里上课读书，因为原来有规划，这幢楼里的教室并非都做学生上课的教室来使用，所以有些教室比较小，作为临时课堂，快40个人的班级挤在一个小教室里，显得比较拥挤，讲台也只能放在一边。现在好了，新教学楼落成了，我去那儿看过，新的教室窗明几净，而且很宽敞，亮堂。1至4年级的学生都搬到那儿去了，原来的教学楼留下5年级和6年级。空出来的教室，有的作为多媒体教室，有的作为微机室……以后孩子们的学习生活可就更加丰富多彩啦。

原来横在两幢教学楼之间的围墙也已被推倒，视野一下子变宽阔了，孩子们的活动范围也一下子变大了，看着孩子们快乐的在空地上自由玩耍的身影，心情也变得好好。

祝愿南街小学越来越好！

校园好美！好美啊！蜜蜂哼着美妙的歌曲，我们也随着美妙的歌曲，觉得哪里都在变化，我的校园也不例外哦！不信我带你去看看吧！

一进大门，正前方就是庄严的、高高的升旗台了！听说在以前的升旗台是光秃秃的，连升旗杆都是用木头做的，但现在升旗台是两层的，台上还有三根升旗杆分别挂着校旗、国旗、队旗三种旗，它们一直“站”在那儿，像孙悟空的金箍棒一样顶天立地，直插云霄。下面还有一盆盆花朵，争奇斗艳，香味全部散发开来，仿佛整个校园都能闻到花朵的芳香，让人心旷神怡。

升旗台前面是体育课的“镇课之宝”，那就是我们的塑胶跑道和操场了！塑胶跑道是红色的，中间镶嵌着四条白色的线条，好似四条长龙躺在跑道上面，一生守护着跑道，中间的操场是绿色的。下课了，同学们在上面打篮球、跳绳……以前的操场是水泥的，一摔跤，就会擦破皮肤、流血，但现在不会了！

听妈妈说，以前在教室里，只能干巴巴的听老师朗颂美景，一点儿都体会不到美，但现在老师一进教学楼，就可以听到朗朗的读书声，而我们呢！在上课的时候老师都用多媒体为我们放出各个地方的美景，这样既可以让我们学习起来兴味盎然，也可以让我们学的课文经久不忘嘛！

你们觉得我的校园美吗？我觉得美，所以同学们，我们也要保护好我们共同的大家庭——校园哦！

校园的变化随笔篇六

网络上动辄就会冒出一个新词儿，接着，在一段时间，常常会挂在人们的嘴边，比如“鬼畜”。

乍一听觉着“慎”得慌，探其究竟，原来是指最新潮的一种视频短片剪辑手法。说它是手法已经在恭维它了，其实压根儿没手法，想到哪儿是哪儿，思维混乱，逻辑混乱，手法当然也跟着混乱。“鬼畜”视频短片不长，看上去时序完全倒错，忽而快进，忽而快倒，忽而又像我们常见的那种“掐带”，唱片“滑牙”，用得多的是多次重复一个画面或一个声音，将一个人最突出，最具代表性的一句话颠颠倒倒，絮絮叨叨来回切换。用一组组急促，夸张，搞怪的镜头，组接画面，看的人眼花缭乱，头晕目眩，还是“丈二和尚摸不清头脑”。后来才慢慢弄明白，这都是那批90后玩电视的和网络玩家们从日本“扒”过来的所谓电视剪辑技法。

“鬼畜”一词来自日语;缘起于日本动漫，即所谓“恶趣味”。被90后电视和网络新生代引申开来之后，这个词义的口味越来越重，也越来越火爆。用在电视剪辑手法上，无形中表达和传递的是电视玩家和“看客”们的一种快感和喜感。你会从”鬼畜“视频中看到一些素材被不断的同步，快速重复，而且带有强烈和怪异的节奏感。

看这类”鬼畜”片，你会有一种“抽搐感”和被“触电”的麻木感。那位电视上走红的军事评论员张召忠将军，退休后，也被电视后生们拉去玩电视了，上了各类综艺节目，也和影星唐国强一起，被“鬼畜”了一把。弄的两位老同志哭笑不得，只得依着这群年轻人漫无边际的玩闹跟着把自己自嘲一通。

那档当红的电视栏目《吐槽大会》，来了不少的“老人家”，除了张召忠，唐国强，还来过像王刚，张铁林他们。他们都被一一“鬼畜”过，也不见他们脸上挂不住，在节目上玩的还都挺嗨。

那一头，传统电视人们还在孜孜不倦，任劳任怨忙着回归纪录片和专题片。这一头，一大批90后生电视玩家们却在嘻嘻哈哈，不正经的玩起“鬼畜”和“弹幕”。想必，这“两头”的电视人彼此都会互不买账，互不示弱。这是不同年代和时代的人群，表现出的不同个性和思维定势，强求不得，也不可一概而论。

本来嘛，很多行业的从业者们就是从“不正经”到“正经”，也有从“正经”到“不正经”的。

我也许与王刚，唐国强，张铁林他们属于一个时代的同类人，一路传统着走来，却有时也耐不住寂寞，喜欢接受和追求新的观念和时尚。更不排斥新潮和标新立异的行为和手法。但凡遇到这类的新鲜事物和新动态，都会想方设法上前探个究竟，弄个明白。哪怕像“鬼畜”这样“活见鬼”的新媒体样式。

转眼间，神不知鬼不觉的“鬼畜”，“弹幕”来了，后面跟着还会来什么新花样，都很难说。

毕竟，“鬼畜”这玩意被这个年代一大批年轻观众接受，追捧和喜欢，引发了他们对电视和网络的极大兴趣和关注度去狂热的刷屏，舔屏，也算是这个全媒体时代，百花齐放，百家争鸣，百废待兴的一个趋势，一种现象，一线生机。

作者：张波。

公众号：张波纯文学杂志。

校园的变化随笔篇七

“我的变化”在这个地球上，天地万物，人间万事，没有一个不在时时刻刻的变化着。人当然也不例外，也在分分秒秒的发生着变化。在这里、我就为大家讲一讲我的变化。我想大家小的时候一定有很多理想吧？小时候我也有很多的理想，但我的理想是多变的，我可不会“死守”那一个的哟，用不了半小时，我就又换理想了，一会儿想上月亮上去，一会儿就又想上太阳上去了。小时候的我十分顽皮，经常闹出一些小事端来。

烤地瓜把人家的柴禾烧掉、就是爬到邻居的房顶上偷的摘枣吃让邻居的老奶奶直叫，吓得乱跑差点从房顶上摔下来……现在的我长大了，懂事了，却发现少许的白发偷偷的溜上妈妈的额头。而其他同学的妈妈却打扮的.十分漂亮，头上一丝银发也没有，不但穿金戴银，而且浑身上下还都是名牌。我看后，努力地学习，不再让妈妈因为我的学习而操心。现在的我在班上学习处于中等位置，我也不再闯祸了。要是说起我变化呀！那可不是三言两语能说的完的。

小的时候喜欢玩泥沙，大了一点学会爬树，有一次和小伙伴摘枣吃，被枣蝎子蛰了一下痛的我满地直跑，还有一次边玩边吃枣，渴了喝点凉水，这下可好了，一连拉了两三天肚子。现在长大一点了，我又迷恋上游泳了，只要一有时间就找表哥、表弟一起到游泳馆里过把瘾，为了长大当一名游泳健儿为国争光的理想而不停地扑腾着。是啊！每个人的一生都经历了许许多多的变化，有理想的变化、性情的变化、爱好的变化……这些变化将随着我们年龄的变化而变化，它也会伴随我们走过人生中的漫漫长路。

校园的变化随笔篇八

生：有点像盐。

生：有点像面粉。

1330师：这个白色的粉末叫小苏打。家里有吗？家里做面包的时候，把小苏打加点进去，就可以使面包比较松软。

二、混合小苏打和白醋，观察现象。

1331师：把小苏打和白醋混合，你觉得会怎样？

1332生：他会变成另外一种物质。

1333各组学生把桌子上的小苏打和白醋混合，观察现象。

1334教师给学生发小竹筷，学生搅拌后继续观察。

1335师：把白醋和小苏打混合以后，你们看到什么现象？

1336生：两位物体混合在一起有许多气泡，手摸杯子觉得有点凉。

1336生：还听到呲呲的声音，好象还有沉淀。

1337师：首先我们发现了大量的气泡，气泡是什么？（气体）。

1338师：请大家继续观察一下除了气体以后，还剩下什么？

课件提示：不冒泡后，杯中还有什么？讨论后，用水笔写在白纸条上（字尽量写得大一些！）。

1339学生观察思考，写在白纸条上。

1344各组把纸条贴在黑板上。具体内容如下：白色粉末和液体。小苏打凝固在杯底不会融化。杯底还残留着白色粉末。白色的粉末。杯中还剩下小气泡、沉淀的小苏打。沉淀物与液体。我们发现水底有沉淀物，一直搅拌沉淀物也不能溶入白醋中。

1345组织交流。

三、混合后杯中的物体是什么。

1347师：白色粉末是小苏打吗？透明液体还是白醋吗？怎样能知道？

1348小组讨论，寻找方法。

1351师：有没有想好？怎么做？你们准备怎样来检测剩下的白色粉末是。

1352师：你们都听明白了吗？你能解释一下他们的想法吗？（一生说，解释的比较到位。）。

1353课件提示：往白色粉末中加入白醋，观察有什么现象。往透明液体中加入小苏打，观察有什么现象。

1354学生领材料继续实验。

1357师；我们小组研究的结果怎样？我们的根据是什么？

1357生：我们观察的结果是在杯底白色的粉末还是小苏打，在杯底透明的液体不是白醋。因为我们在实验中观察到，白色粉末上加白醋又看到许多的气泡产生，而在透明的液体中加小苏打没有看到气泡产生。

1359师：白色粉末一定是小苏打吗？如果是其他的一种物体，遇见白醋也会产生气泡吗？可见我们应该怎样说——白色粉末可能是小苏打，而透明液体一定不是白醋。

四、总结概括，拓展延伸。

1400师：我们平时混合过两种物体吗？比如盐和水。混合之后它们有没有变化？

1401个别学生发言。

1402师：今天我们把小苏打和白醋混合以后，产生了几种新物质？

生：一种新物质。生：可能产生了一种新物质，也可能产生两种新物质。

1403师：我觉得至少产生了两种新物质。

生：不能确定的透明液体，还有气泡。

1403师：把几种物质混合之后，产生了新物质，这样的变化我们称化学变化。

1404师：学了今天这节课，你还有什么想研究的吗？

生：产生的新物质是什么？

生：要产生一定数量的气体，需要怎样的比例混合？

生：我想知道透明液体中很小很小的气泡，是什么？

1405师：我们产生了许多想研究的问题，这些问题在你们的初中科学还会继续研究。

1407生：我觉得可能先是产生大量的气泡……。

1408师：取少量的小苏打和大量的白醋，会有什么现象呢？请大家回家去做实验。然后把结果告诉我。

校园的变化随笔篇九

被压在五指山下，不知过了多少年，我头堆青苔，耳生薜萝，鬓边青草，真让我难受至极。

春天正是万物复苏的季节。想当年，我漫游蟠桃园，饱食蟠桃，畅饮玉液琼浆。龙肝凤髓、熊掌猩唇一一尝遍。就是兜率宫中太上老君的仙丹我也囫囵吞枣地吃了几颗，而我现在却在这荒凉的大山下饥食铁丸，渴饮铜浆，我打心里咒骂佛祖。

夏天，炎炎烈日烘烤着大地。想当年，我正在东海中畅游，敖丙的定海神针、敖顺的藕丝步云履、敖闰的锁子黄金甲和敖钦的凤翅紫金冠都被我夺了来，何等自在。而现在却要在这大山下受此大罪。我打心里咒骂佛祖。

秋天，树叶从天空中纷纷扬扬地飘落，从我身旁悄悄飞过。想当年，我在天宫中，四极大宛、八骏九逸任我驱使。如今居然在山下过着禽兽不如的生活，我打心里咒骂佛祖。

又到一年的冬天，雪花盖在我身上，四周荒无人烟，一点生机都没有。我抖落身上的雪，仰视天空。忽然，远处若隐若现着一个棕色的身影。我定睛一瞧，原来是一只半大的小猴，它毛色黯淡，并无一些光泽，身形瘦小，只身一人颤颤魏魏地行走着。

回想当年，我要乘舟出海拜师学艺，众猴采仙桃，摘异果，刨山药，挖黄精，不就是想等我学艺归来后大家过上幸福而不被欺凌的好日子吗？都怨我内心膨胀，争勇好胜，想当玉皇大帝，才闹出事来，如今被禁锢在这山下，导致猴子猴孙们过着比往常更为艰苦的日子。

如果我当初安分守己，起码可以让它们安全，让他们幸福……。

我抛下了他们，迷失了自己，被欲望左右，被名利牵制。现在想来，我真是愚蠢啊！感谢如来，他压制住了我，才使我没有继续胡作非为。如果上天再给我一次机会，我只愿做个会点功夫的美猴王。

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校园的变化随笔篇十

如果你到我们家，翻开一个精美的相册，有一个5岁的大眼睛圆脸蛋的女孩跳入你的眼帘。她是谁？是我！

照片上的'我，个头不高，却很壮。梳着羊角辫，不管怎么看，都像一个可爱的洋娃娃，整个影集中的我穿着个种款式的衣服有雪白的公主裙子，还有各种民族的小女孩儿穿的裙子，富有中国特色的红色镶嵌“福”字的衣服……呵呵！真是可爱极了！那时我真的好惹人喜欢啊！时间过得真快，5年在我眼皮底下“吱溜”一声过去了。

现在的我已经从一个天真幼稚的小女孩变成了一个可爱的乖乖女，我现在的穿着，有些挑剔了，可是，漂亮的衣服总是没有我这个尺码，前些天，妈妈为了给我买衣服，跑了好几家服装店呢！我的那双大脚就只比妈妈的小一点儿，有三十六码呢！一米五的大个子，让人看了就像一个初中生，当我解释我才四年级时，人们摇摇头说：“不像不像。”长大了，变化就是大。

在这5年里，我学会了唱歌，声音时儿高，时儿低，时儿优美时儿悠长，时儿像小鸟叽叽喳喳唱歌，时儿像泉水叮叮咚咚流淌。现在，我的声乐已经学习到了8级曲目，嘿！你可别小瞧我，为了这个业余爱好，我天天在家练声啊，只有练习累了才停下来休息一会儿。除了唱歌我还学会了英文，还曾经和外国友人进行英文对话，他们还竖起大拇指夸我小小年纪口语很棒，此外我还和妈妈学会了如何画工笔国画，学会了写空心字，学会了剪纸，学会了版画……我还学会了帮妈妈做家务呢！拖地，洗碗，抹桌子，做饭我都会。妈妈也说，我是一个能干的小姑娘。现在，我要给我的成长打个分了，我要打个95分，因为我的成长道路上，收获可不小呢！等我到10周岁的时候，妈妈答应再带我到“梦巴黎影楼”照艺术照，我要把它收藏起来。

校园的变化随笔篇十一

以前的我可胆小了，记得上学第一天，妈妈把我送到学校门口，让我背上小书包自己进学校。可我扯住妈妈的`衣角，硬是不放。妈妈没办法，只好把我送到教室门口。我一见老师，又连忙躲到了妈妈身后。这时，老师笑眯眯地来到我面前，拉着我的小手说：“咦，怎么藏起来了？来，让老师瞧瞧。”她边走边拉，把我领进了教室。我记不清她当时还对我说了些什么，但她那温柔的目光和亲切的笑容，却深深地印在了我的脑海里。第二天，妈妈把我送到门口，是我自己走进了教室。

有一次语文课上，老师提出了一个问题，同学们都争先恐后的抢着回答，我虽然也会，却不敢举手，生怕出了错，被同学笑话，老师看不起。于是，我低下头，心里默默祈祷着：老师，别叫我，千万别叫我。没想到就在这是，老师偏偏叫到了我。我慢慢的站起来。同学的头“唰”的扭过来看着我。顿时，我的脸像发了高烧似的，一下子红到了耳根。我不敢看老师，也不敢看黑板，低着头，说话的声音非常轻，像蚊子嗡嗡叫似的。“回答声音要大些，说错了没关系，你听，同学说话多响亮。亲切的话语传入了我的耳帘。我渐渐地抬起头，从老师那温柔的目光中再次得到了鼓励。于是，我尽量让自己静下来，看着黑板，大方而且完整得回答了老师提出的问题。老师满意地点点头，同学们也不约而同地向我投来赞许的目光。从那以后，我的胆子开始变大了，上课回答问题再也不怕了，声音也变得悦耳起来了。

现在，我不但能声音响亮地回答老师提出的问题，还能勇敢地主持各种主题班队会，真的，我和以前大不一样了。这一切，都离不开她，我的老师。

校园的变化随笔篇十二

校园——是我的第二个家，也是我喜悦的根源，知识的摇篮，所以我爱她。爱校园，爱校园的那棵松树，它有它的坚韧。在风雨中它仍傲然挺立，威武不屈。渐渐地，它磨炼出了一个魁梧的身躯，庞大的手掌。它有它的温柔。在夏日，为了我们它张开双臂，裹上厚厚的衣裳，为人们提供着阴凉。使美丽翱翔的鸟儿把大树当做自己的避风港。

爱校园，爱校园的天空。当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层，被空气散射后，整个天空便呈现蔚蓝色。蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑。竟然就在这里，虽然这里没有马儿，但是操场上却有比马儿更加活泼的同学们。

爱校园，爱校园的同学们。在我难过的时候，我希望得到父母的关心，但是同学们却把我深深地埋进了幸福之窝，让我感到了无限的喜悦。在我兴奋的时候，我希望自己的亲朋好友能把喜悦升成友谊，让我感到无与伦比的快乐。

爱校园，爱校园的老师。在我学习退步而感到焦急不安时，老师关怀的眼神使我有了奋斗的勇气，在我学习进步时，老师的眼神又使我不再骄傲，促使我拥有了更多的斗志。

爱校园，还校园里的一草一木。爱校园的一师一友。我爱它的一切。相信所有来到这里的人都会喜欢这里，因为这里有太多的东西让人流连忘返，让人痴迷。

现在我学会温暖别人了，因为这个校园中的老师和同学们给予我无尽的温暖。

现在我学会把喜悦带给别人了，因为这个校园的老师和同学给予我无尽的欢乐。

现在我学会帮助别人了，因为这个校园的老师和同学给予我无数次的帮助。

正是因为这些，我爱校园。

校园的变化随笔篇十三

新学期开学之前，校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里，上海川沙人，自幼活泼顽皮，个性鲜明。留学美国成长为水利专家，回国后不唯上，不畏权，坚持科学，是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”，数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理，坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。

三月初的一天，某个学生大声告诉：“那是白玉兰！”也有人表示怀疑：“那是百合花。”于是，一场争论。

我们去年十一月初就开始关注这两棵小树了。一棵是树哥哥，大概十来米高，细长的身材；一棵是树弟弟，五六米高，发育迟缓，身形瘦弱。他俩就站在楼下，每天进出教学楼，都要和他俩打个照面。我布置学生们观察，并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷，观察笔记上记录的越来越简短，越来越缺少变化，有的学生说：老师骗我们，这是什么呀？有的学生甚至说：天气太寒冷，他俩赤膊站在外面，他俩会完蛋的……。

开学后，有人发现：树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞，鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼，又像肥嘟嘟的蚕茧，毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言：树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服：树弟弟没死，也有花苞，只是只有一点点，像小刘瓜子那般大小，轻易不能发现。

又过了几天，树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙，探头探脑钻出几只小脑袋：白玉兰开花了！没过几天，白色花瓣开满枝头，就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们，站在属于自己的舞台上，引吭高歌，翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂，各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎，徘徊，躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了，远远望过来，教学楼前，玉树临风，白玉兰花皎洁素雅，微笑着迎接那些惊讶的眼神。

那是一些不敢相信的眼神啊！有人这样记录下来：原来是白玉兰啊，闪瞎了我的眼！有人说：我在树下发呆好长时间，仰视再仰视啊！有人说：老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧，来自坚守，来自坚信。

当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年，他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘；他是那么孤独地坚守一份科学家的良知；他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里，你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声，你还能看见那个顽皮活泼的身影。

校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足，会永远绽放在那里。

校园的变化随笔篇十四

去看电影里人的一举一动，一颦一笑，看看电影里的人是不是有自己生活中曾有的人样子而已。

他就看完了那部电影，觉得电影本身还不错，很有校园的味道，

其实他之所以看起了那个电影的大部分原因，不是那部电影演员的名气和故事多精彩，

这些都让慕辰有一种似曾相识的感觉,这笑容的感觉在哪里遇到过？

有时候人真的要相信直觉，慕辰就仔细的想啊想啊，终于想起来了，她的长相和笑容，

像极了他认识的那个叫丽娜的女生的模样。

丽娜是慕辰在上大学时候认识的一个女生，因为彼此都喜欢打篮球，就认识起来了。

她还告诉过慕辰为什么可以叫帅哥的原因,。

有个男生从她的背影看起来认错了她,就拍了她的肩膀的,说到，“哥们让开一点让我也往看里面”呵呵，原来这些是一个外形上的误会。

跟电影女主角差不多的风格。

这个电影让慕辰想起了自己校园的故事。

二丽娜会捉弄他。

慕辰和丽娜打篮球认识以后，就经常相约一起出去玩。

慕辰觉得，不管是谁见到了丽娜那样的女生，见到了她清秀的面容和修长身材以后，都会挺喜欢她的。

大家可要小心一点。哈哈。

那时候慕辰和丽娜认识一段时间以后，都彼此熟悉多了，经常会一起出去打打台球，唱唱歌等等。

有一次慕辰去丽娜住的地方找她玩,到了丽娜家以后，

慕辰其实挺相信丽娜的，她的多数话，他都会信以为真的，

慕辰当时就相信了她的话，拿着照片，傻傻的看着，当时就在感叹上天的奇妙，慕辰当时惊讶的想着,“象她这样清秀的小傻瓜,竟然还有和你一样的妹妹，上天真的会这么神奇的安排着？”

丽娜看到慕辰进入状态了，还补充说”我妹妹真人还比我本人好要好看一些呢,要不要介绍你认识呢？”

慕辰拿着照片看着，其实也有一点点一点点的不相信的,世界上哪有这么巧的事情，

但是慕辰心里想，“我大部分是相信她的，她应该不会骗我吧，”

这就是我以前的一张照片，”

慕辰从惊奇中反应过来，然后从惊叹变成了感觉到了一个小女子逗他的无奈,“原来你是在和我开玩笑啊，”

一边也解释到，“我有那么傻么？之所以我就被你这样骗，还不是因为我对你有好感，我才相信你的话，”

“敢这样欺骗我，看我怎么收拾你”就追起丽娜来，丽娜就围着屋子躲了起来。

”看这个丽娜外表清秀，漂漂亮亮的，但是也会捉弄人的，”

当时慕辰也真想抱住丽娜亲一下，可是那时候的同学之间都很矜持的，还是没有。

“你捉弄我，我就亲你，扯平了，”心想，“其实我才不管你是妹妹还是姐姐呢。

反正哪个都跑不了,”

三，她给他加了分。

在他眼里，那些会打篮球女生不要太有活力，不要太有魅力呀。

那个时候慕辰的篮球也已经打的非常不错了，基本上在系里没什么对手了，因此很想在人们面前展示，尤其是美女们面前展示。

慕辰就想到可以约丽娜来班级比赛里看，他就可以多表现一下自己了。

那次慕辰的班里组织起了小比赛，是他们系里本班和另一个班打的比赛，

打篮球比赛当然要是有人来看，才有趣味，不然有什么意思啊，

当时慕辰的队友，有几个已经有了女朋友了，他们都带着女朋友来看比赛了。

慕辰就想到了丽娜，就提前也约她来看比赛了，心想可以在她面前好好的表现一下自己了，

等到那天同学们都集中去那个球场看球的时候，等到丽娜的到来，情况却是反转了，

丽娜的到来，可算是给慕辰长足了面子了。

因为在那些同学眼里，慕辰其实是个太老实的同学，不是那种会谈女朋友的那种男生，虽然人很帅，但是好像不太会和人沟通。

等到那天丽娜来到球场旁看慕辰打篮球，球场边已经沸腾了，

同学们也都对慕辰夸赞起来，没想到这小子平时木木呆呆的，关键时刻，还真是给大家惊喜啊，大家也都夸奖起慕辰的眼光起来。

大家打篮球就图个娱乐和锻炼身体而已，毕竟现实中懂篮球的女子也没几个，谁也没指望有人懂篮球。

反倒是丽娜的到来，让那些同学们傻了眼，眼馋了起来，这才是那次篮球赛最大的亮点。

从此，慕辰终于也知道了什么是蓬荜生辉的感觉了，

就是因为丽娜的出现，别人也对他的印象加分，本来慕辰是想让自己的球技秀给大家看的，没想到倒过来了，哈哈。

这就是那次美丽的篮球赛的故事，丽娜的到来，给慕辰加了分，慕辰一时间也成了班级里的风云人物，哈哈。

后来同学们都知道了慕辰有一个高个子女生的朋友，都知道他勾搭女生的本领也还不错哈。

四，慕辰一个人的演唱会。

慕辰和丽娜觉得彼此最好的时光，还是一起走在校园路上的那些时候。

记得那个时候上完晚自习，慕辰会陪着丽娜走在校园的路上,校园里夜色昏黄,路途漫漫,。

他们一边走着，一边看着彼此的影子在校园的灯光下拉长，越拉越长，一边说着彼此最近的学习进展。

原来那个时候的他们两个人，只是随意的在校园里走走，就可以这么浪漫。

那次的一个夏夜,慕辰陪着丽娜去往学校右侧的生物园里转转，

以前去她家临走时，慕辰都会给她做一个胜利敬礼的姿势,手往前一送，“嗨，维克托瑞，”

这个动作，应该是带着自己的一种青春不羁的意味吧，慕辰当时是这样的想法的，

慕辰自己觉得这个动作挺帅的,丽娜好像也挺喜欢的，就想以后多为她准备几个动作。

那天慕辰和丽娜到了学校的生物园在亭子里坐下,他那天又想做一个动作她看，

就做了一个嘘的动作,学着明星演唱会上让全场安静的手势,慕辰用粤语说到，

"其实我没有想到今天,我能在这样一个舞台上展示自己,其实我都有对自己感到不容易........"。

慕辰仿佛也在讲他的一路走来,那个时候，他好像觉得自己真的有一种明星的范，

丽娜默默的看着慕辰的样子,好像有其他话要说，还是没有说，

时光记住了那些美丽的夏日校园的夜晚，也让慕辰和丽娜也记住了那个时候彼此的样子。

五，他要毕业了。

自从和丽娜在生物园中讲彼此的故事以后，不长时间后，他们都要毕业了，

那次他们又走在校园的路上，慕辰对丽娜说，

“我也有一个开个人演唱会的那样的愿望,将来在一个大大的舞台上，大大的境界里，在全场人的关注中，我展示我自己。”

“另外,我也会踢足球,将来也会在一个很大的球场上，

在几万人的氛围中,我一遍一遍的过着贝克汉姆,齐达内,来展示我巨星的球技，

全场都是我的观众，我的'fans,观众们看到我的球技和表演，都疯狂起来，”“你信吗?”

慕辰就这样的说着他的年少轻狂,......

丽娜看着他,不是很懂,但是也会相信，

只是因为一场伤感的毕业，搅黄了他的表演，哈哈，

后来丽娜去了深圳，慕辰回到了他的故乡江苏，

慕辰有的时候一直会想，那时候校园昏黄路上，他讲的那些故事，丽娜原来也都是知道，懂的，那时候的时光的确那么美。

那才是最大的遗憾，才是最惨的。

六，他们曾经一起走过校园。

从那以后，慕辰和丽娜走过了xx大学的那些湿湿黏黏的昏黄夏夜的校园,走到了社会上，挥别了校园生活。

那些读书时候的故事都成了很老的往事，他们也分开了，不在一个城市。

他和她没在同一个地方，联系的也不多，

慕辰也没有再追寻他的那些年少轻狂,因为回归现实了，他平平凡凡的生活着，

他也没有再追寻着去开一场自己的演唱会了，没有追寻着去表演一场自己的足球秀，只是想到那些往事，总是会会心一笑。

但是他却记住校园里那些浪漫静谧的夜晚，记住了丽娜在篮球球场上飒爽的英姿，

记住了丽娜那样有点坏坏眉清目秀的女生，记住了她笑的时候腼腆的样子，

记住了丽娜陪他走过校园的那些浪漫。

多年以后，慕辰常常想，如果自己再次走在南昌大学的校园时,。

自己还会想起在一个静谧的夏夜曾有一个眉清目秀的女子陪自己听的理想吗？

校园里的过往岁月里还有比这个更快乐的事情吗？

也许这些要感谢那部电影，感谢电影里女主角那腼腆的笑，让慕辰找到了一个记忆中有点坏坏的会听他谈不着边际的理想的，会和他在一起时候很快乐的女生，就是那个女生丽娜。

曾经有两个年轻人，曾懵懂的走在校园里，就是他和她，

他们当初都是那么有梦想，有活力，欣赏着彼此，不是吗？

校园的变化随笔篇十五

还有三天，就期末考了。心里一遍遍地告诉自己，正常发挥就好，平常心对待。也正是此刻，才发现——这些话原来是这么空洞，像一个黑影，一闪而过，没有痕迹，亦无声响。

脑中忽然现出一句话，“自己的生活，自己觉得好才好。并不是要与他人相比，真正好的生活，不该凌驾于胜利的喜悦之上。”也被自己感动了，这句话，多富有诗意呵！时间还早，便拿着水杯，独自一人漫步操场，想多悟点什么，也想散散心。

虽然没有夕阳的余晖，却很静谧，有人在投篮，嗯，多有活力！正浸在自我欣赏之中，一个足球滚了过来，刚好停在脚边。顺手拿起球，朝他们扔去，“砰……”不仅足球扔了出去，连手中的水杯也一并飞了出去。

“啊！”我不自觉地叫出了声来，还好，不响，或许只是我自己听见了。“呵呵！”那人竟笑了出来。本来就挺尴尬的，这下，更是乱了。捡起地上的杯子，向水龙头走去。

也不是没想到先把杯子放在地上，只是看着石子，沙粒，又不忍放下，就那样紧紧地握在手里，结果，却是如此这般。生活又何尝不是如此？有些事物，对我们来说显得那么珍贵，以至于时刻想着，念着，挂在心上，印在脑中，生怕丢失。哦，何须这么紧张？太在乎了，一旦失去，会大失所望，无所适从。很多时候，都是“怕什么，来什么”，所以，还是摆平心态，降低期望值比较好。

一些道理，不是不懂，而是不理解，不服气。当心灵真的接受了某种观念时，就会心悦诚服。对于不赞同的道理，不要把它挂在嘴边，也不要画地为牢，用它时刻困着自己。偶然间与某个“大道理”相遇，或许可以扬起一丝微笑。

怎样，都好。只要不勉强自己。在限有的范围内，让自己过得自由一些，不好么？思想上的解放，也很需要。思绪清了，一切，不在混乱。

校园的变化随笔篇十六

昨天上完课，阅了作业，闲来无事，趁着难得的好天气，独自在校园里闲逛。冬日的校园里，除了冬青还泛着绿色，有着一丝生机外，其他的一切失去了生机，花草枯萎，树木枯黄，仿佛进入了冬眠，甚是冷清。

在新建的操场上信步走着，看着上体育课的学生，那么的无忧无虑、快乐阳光。他们穿着色彩明亮的服装，蹦蹦跳跳，你追我赶，玩的正嗨，显得年轻富有朝气。人到中年的我甚是羡慕，对自己的青春已逝，年少时光不再回，心中平添了一丝遗憾和难过，时光真是一把杀猪刀，岁月无情啊！

穿过运动场来到教学区，四处张望，映入眼帘的有一间间的教室，从中传出来学生的朗朗读书声、教师抑扬顿挫的讲课声，听起来是那么的熟悉、温馨，一听便知是哪位老师的声音，相处久了嘛！除了教室，还有镶在学校东西围墙上、教室外墙上的一幅幅文化条幅，条幅上有图有字、有山有水、有人有物，虽是静物，但为冷清的冬日添了一份色彩，为校园添了一份生机和景致。

不知何故，这些文化条幅虽然会不时地闯入眼帘，但总会悄无声息的被我抹杀。时至今日它们在我心中毫无踪迹，一点印象也没有留下。它们可是学校为迎接上级领导检查，精心设计并请专业人士制作的，制作的是那么的声图并茂、高端大气、精美时尚，真可谓“高大上”。每一副文化条幅花得不仅是校长的心血，更是白花花的真金白银。近几年来，学校为打造所谓的文化校园、书香校园，学校的墙壁不知粉刷了多少遍，文化条幅不知更新了多少代，一次比一次新颖，一次比一次精美时尚，一次比一次花费多，但同时离学生也越来越远，留给学生的仅仅是“真漂亮呀”这这种感觉，至于有无潜移默化的功效更不得而知了。当然它一定会给来检查的上级领导留下耳目一新的感觉和深刻的印象，定能获得领导的赞誉，要不然学校也不会乐此不疲的，领导的满意是我们师生最大的心愿，我们甘愿做使领导满意的开心果。如果来检查的领导不高兴了，那教育局的局长就会生气；局长生了气，那校长就会大动肝火、暴跳如雷；校长一大动肝火，老师就遭了殃。把它传递给学生？这个念想是万万动不得的，孩子可是社会的更是家长的上帝，亵渎不得，除非你想卷铺盖滚蛋，别无它法，老师只能生闷气，大不了如阿q般自嘲自讽一通，或在微信上朋友圈里编编段子穷开心，听说这样做现在也不安全了，会被和谐掉，甚至被人肉、被…………。

漫步于条幅之间，畅游于想象中的气氛里，一步一步走，一幅幅欣赏，东西两面墙是被誉为国之瑰宝的唐诗宋词，不仅有内容、注解、作者肖像，还配以形体各异的美妙至极的书法艺术、电脑制作的与诗词浑然天成的背景图片，仿佛一幕幕历史画卷，美轮美奂地呈现在我们面前，感谢科技，感谢时代，能把过往的历史重现，让我们身临其境重温经典。

来到一号教学楼，外墙上是关于习惯养成的条幅，“搞好学习的十个好习惯”，一个好习惯一个条幅，楼上五个楼下五个，安排的合理，悬挂的对称，一一看来，这些好习惯有预习的习惯、记笔记的习惯、及时复习的习惯、爱好阅读的习惯…………，不多不少凑够了十个好习惯，免除了我的担忧，我担忧多了或少了个好习惯怎么办，现在看来我的担忧是杞人忧天。每一个好习惯的内容看起来都是那么合理、科学、必不可少、行之有效。窃以为我们的学生只要领会了其中的一二，那就了不得了，倘若领悟了十之八九，那早就成了大鹏、雄鹰，远走高飞了，我等凡夫俗子只能望尘莫及，啧啧称赞了。话又说回来，学生看吗？领悟吗？能坚持下来吗？还是不得而知。

又回到了二号教学楼，楼下是学生的教室，楼上是老师的办公室、学生的实验室，它的外墙上是各种各样的“家”，记载着他们的生平事迹、丰功伟绩，像教育家、思想家孔子、孟子、老子、庄子、韩非子、陶行知、蔡元培等等；文学家有李白、杜甫、白居易…………；科学家爱因斯坦、华罗庚等等，他们被站在楼上、贴在墙上，居高临下，藐视着芸芸众生，其中有老师也有学生。两头的实验室外墙上，悬挂着科学上的伟大成就，“神九上天”和“人工智能、机器人”，阅览室外墙上是伟人或名人的读书故事和方法，像伟人毛泽东、诗人李白、欧阳修、苏轼、辛弃疾等人被高悬墙上，无声的教育孩子们要读书、读好书。

当然，校园里还伫立着好多的条幅，有的上面记载着学校的的悠久的历史，记录着学校取得的荣誉和成绩，展望着学校美好的未来；有的展示着校歌、校徽的深刻的内涵和寓义；有的还诉说着校训、校风、教风、学风深刻的意义。学校最大气、最醒目的文化条幅是面向学校大门口，是像为了让经过学校大门的路人尤其是重要的“路人”看到的那一幅巨型文化条幅，上书十个大字“办精品学校，育精英人才”，气魄够大吧。像这些记载着校徽、校歌诸如此类的理念的条幅学校很重视，每有检查，就要求学生背诵牢牢记住，让领导知道，这些东西已经深入人心，成为我们师生的必备品、座右铭了。

东西是好东西，起到什么作用了吗？对此第二天上课时，我调查了我们班的学生，我问学生：“我们校园内（不包括室内）有82幅文化条幅，你认真看过几幅？在你看到的条幅里你感兴趣的有哪些？哪些对你的影响很大？”学生听了问题后，面面相觑，目瞪口呆，大多数与我一样，从没注意到这些条幅，有部分同学仅仅关注了离门口最近，同学们参与过的活动留下来的一些照片制作的文化条幅。你有没有调查过这样的事情呢？又有什么结果呢？这一切是否值得我们深思呢？反正，我在深思这件事。

校园的变化随笔篇十七

开学的第一天，当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个高中的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的高中校园生活多姿多彩！”

校园的变化随笔篇十八

这几天，学校发作了天翻地覆的变化，教学楼变的更美观了，操场变的更美丽了，我们是看在眼里，喜在心里。

再来说说我们的教学楼吧，一开学，教学楼里就有了新变化：二楼大厅的动感听吧又重新刷了一遍漆，三楼大厅的图书吧铺上了木地板，书也变多了。四楼大厅如今是学校一个历史见证，外面的图片、材料，无一不是学校几十年风风雨雨的见证人。我们的教室，也都换了样：白墙都重新刷了一遍，教室里的展牌也都换成了新的，原来的绿黑板变成了如今的多媒体智能可触控白板，原来的后黑板，也变成了绒板，看起来更美观。更让人欣喜的是，教室外面还有一个鱼缸，同窗们明天你捐一条，今天我捐一条，没过几天鱼缸就满了，看着鱼缸里一条条心爱的小鱼，教室里登时充溢了活力。

新学期，新气候。如今，我们的学校已焕然一新，就让我们携起手来，共同维护校园新环境，让我们在这个美丽的环境中高兴的生长吧！

校园的变化随笔篇十九

回想着自己经历的生活。从毕业离开家门到如今，已有十年的时间，这十年里的变化真的很大。

初入社会时，我还是一个羞涩的男孩儿，跟别人说话时就脸红心跳，不懂得与人相处，就喜欢一个人安安静静地待着；也不敢承担责任，离开了父母，没有了庇护，遇到什么事都缩手缩脚，事事征求别人主意，没有自己主见；对生活的困难，总是感到委屈，没有勇气去摆脱。

到今天，社会教会了我许多，让我明白，做人需要交际，我敢主动与人言谈，寻找知己朋友；对于要做的事，也有了自己的想法和看法，而不是由别人说了算，只是征求意见，下决定还是本着自己的心，谁也不能阻止我的本意；吃一些苦，再也不会感到委屈，觉得这是生活必需要面对的，不能抱怨，不能痛苦，只有迎接，才会得到锻炼。

十年里，我的心态有了很大的变化，我的境况也有了很大的变化，我从单身到组建家庭，再到有娃，从依赖父母到承担一个家的责任，这些形态上的改变，让我彻彻底底从幼稚走向成熟，拥有了坚实的脊梁和有力的臂膀，敢于承担家的重担。

人总是要学会改变的，总要独立面对生活的，不要恐慌自己的改变，也不要拒绝改变，只有改变才能适应一直在改变的生活境况。

校园的变化随笔篇二十

可真大啊，从早晨，中午，傍晚的变化都不一样。

校园的早晨是宁静的。太阳公公唤醒了美丽的校园，同学们迎着金色的太阳来到校园，开始了一天的校园生活。喜鹊唱着欢快的歌儿，小花在向我们微笑，小草在向我们招手，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采着香甜的花蜜，教室里传来了朗朗的读书声，上课铃声一响，打扫卫生的同学快速跑进教室，鸦雀无声地等待着老师来上课。

中午的校园是热闹的。同学们有的读书、有的背书、有的写字、有的`做作业、还有的画画……瞧啊，对面一年级的小朋友正在做游戏，校园成了一片欢乐的海洋，充满着生机和活力。

傍晚的校园是宁静的。放学铃声一响，同学们迎着夕阳，排着整齐有序的队伍走出校园，结束了一天的学习生活，校园又恢复了平静。因为我们的离去，花儿们垂下了头，进入了梦乡，鸟儿们也该休息了，我们也该睡觉了。

真大啊！我爱我们美丽的校园！

四川省新津县邓双学校三年级一班：熊思蕊指导教师：彭秋征。