森林三只小狗范文（19篇）

时间：2023-11-24 21:34:08 小编：翰墨

多参加讨论和辩论，培养批判性思维和分析能力。可以运用各种修辞手法和方法，如排比、对比、举例等，增强总结的表达力和说服力。阅读范文可以帮助我们开拓思路，了解总结写作的一些新颖和独特的观点。

森林三只小狗篇一

丛林中，有一头狼和三只狗，三只狗是三兄弟。狼一心就想吃狗肉，可是每次去捉小狗时都被狗兄弟的聪明而打败。

有一次，狼又去捉狗，那只狼来到狗兄弟的家门前时，大喊：“胆小狗，快让本大爷吃掉你。”这时，屋里只有小狗在，它一听到狼叫就怕，它想：“狼来了，大哥、二哥去采蘑茹还没回来，我可怎么办呢？”

突然门破了个小洞，小狗从小破洞往外一看，看见狼正用身体撞门，小狗连忙搬东西来堵住门，狼一会儿撞门，一会儿大叫，弄得小狗更急了。小狗连忙跑上房顶，从天窗往地面一看，狼很快就破门进屋了。小狗动脑一想：“用瓦片用力砸向狼，狼疼得呱呱直叫，跑回了家，狗大哥、狗二哥回家了，小狗把事情告诉大哥、二哥，它们都夸小狗聪明。

以后那只狼再也不吃肉了，改吃素了。

森林三只小狗篇二

终于放假了，爸爸说把我送到外婆家过年，我开心地跳了起来。

大家猜猜这是为什么呢？因为呀———我外公养了很多很多的小动物：有聪明的鸽子、漂亮的公鸡、还有可爱的兔子，但我最喜欢的还是那三只刚出生不久的小狗。

老二叫小白，它呀除了耳朵上长着一小撮灰色的毛，其余浑身长着雪白的毛，远远看去好像一只小绵羊，可是它的脾气可不温柔，每次只要看到陌生人或者吃不上好东西总要叫上个半天，叫得嗓子也哑了，还在那呜呜的叫，真是好笑！

最小的那只叫小黄，你别看它个子小小的，可外公最喜欢它了，因为每次有陌生人经过门口，它总是第一个发现的而且也是跑在最前面的。最有趣的是，每次我们聊天的时候，他总会抬着头，一会儿看看你，一会儿看看他，好像它也听懂了似的，弄得大家都哈哈大笑！

这三只小狗最听我的话了，每次我叫谁的名字，它们就会跑过来和你一起玩，整个假期，虽然爸爸妈妈都很忙，没几天陪我在一起，可是我一点也不寂寞，因为外公家就像一个动物园，每当我感觉无聊的时候，我就可以找它们玩了。

森林三只小狗篇三

从前有一位船长他有一只母狗，那只母狗生下了三只小狗，没过多久，船长就把母狗给杀了。

船长让三只小狗每天干很多活，而且每天只有半截香肠吃。小狗不敢不听船长的命令，它们生怕船长把它们给杀了，于是它们都想逃走。有一天船行驶在海面上，有一只小狗说：“我要走了。”于是它纵身一跃，跃到了海里，它不知道自己不会游泳，于是这只小狗被淹死了。在混乱的船上谁都没有发现它死了。

船上的食物不够了，船长要去买食物，船停靠在岸边，第二只小狗想：“我们生活在陆地上，这里同样是陆地肯定也行。”于是它跃到了陆地上，他叫第三只小狗赶紧出来，正在第三只小狗犹豫不决的时候，一位水手发现它要逃跑，就马上抓住了它，船长回来之后把它给杀了。

其实人生也是这样的。如果机遇来临时你不能及时把握，哪怕仅仅是那么一丁点的犹豫，那么，你就只能像第三只小狗那样，被船长杀死了；同样，就算你已具备了纵身一跃的勇气，但也一定要先看清时机，否则，盲目一跃，其结局也一定不会比第一只小狗能好多少！

森林三只小狗篇四

我的朋友们都回老家去了，而我还在画桥，明天就是我生日了，但没人陪我过生日，我耷拉着脑袋，奶奶见我如此沮丧，就在我睡觉时出去了一趟。

第二天，我醒来时发现床下有两只黑色的小狗;一只白色的小狗。我惊讶之极。这时，奶奶抱着个大蛋糕进来，对我说：“生日快乐!”“谢谢奶奶!”我急忙站起来，准备接过蛋糕。就在这时，突然蹦出了个大白狗，吓了我一大跳，那呆萌的样子显得很可爱，奶奶说：“这也是给你的礼物，好让你有个伴。”“谢谢奶奶。”我摸着小狗的头说。

我们开始吃蛋糕，我把蛋糕涂抹在小狗的身上，真是可爱。我还和小狗拍照留念。看着它满身的蛋糕，我不得不给它们洗澡，又利用废纸盒给它们搭了个窝，里面铺上了一层棉花，它们洗完澡抖了抖身上的水，发现那有个窝，于是躺了进去，做出舒爽的样子，逗得我合不拢嘴，我连忙把奶倒进了狗碗里，它们摇头摆尾地舔着，看得我心花怒放，乐开了花，我分别给它们取了一个名字：小黑、黑呦、大白。

它们成了我形影不离的好伙伴。真要谢谢奶奶，其实，我知道奶奶才是我最好的伙伴。

森林三只小狗篇五

主人养了三只可爱的`小狗和一只小猫，一天中午，主人去上班了，三只小狗和一只小猫在家里看门，过了一会儿，三只小狗和那只小猫的肚子都饿了。

这时，三只小狗让小猫去偷骨头，小猫死活不去，不一会儿，小猫和小狗打起架来了，小狗说：“如果你不去，我就把你给打死。”小猫不服气，就使劲跟它们较量，然而，谁也赢不了谁。最后小猫退了一步，说：“我可以答应，不过有要求，那就是以后都不能再欺负我了。”小狗连连答应着，说：“那我们趁主人没回来之前去厨房偷吧！”

到了厨房，小狗们叠罗汉，大黑在最下面，白白在中间，小黑在上面，小猫挺直背，双手伸到柜子里，拿了两根骨头扔了下去，大黑想吃，白白咬住大黑的尾巴，不让它吃！小猫又拿到一根骨头和一条又大又肥的鱼，把吃的东西都拿到了。三只小狗和一只猫津津有味地吃着。

从此，猫和狗互相帮助，齐心协力，成了形影不离的好朋友了。

森林三只小狗篇六

原来小狗们无意中得到了一块肉，他们都想吃这块肉，可是肉只有一块，有三只小狗，等何况他们都饿了。

他们中只有一个人能吃，才能吃饱，不然，他们将都会饿肚子。

他们突然看到三只小猪，也只有一块肉没，可大哥让给了二哥，二哥让给了三弟，三弟最小最不懂事，囫囵吞枣的将肉吃了下去。

三只小狗心里惭愧极了，便把肉平均分成了三份。虽然他们都没有吃饱，但这次的经历，却让他们明白了许多。

森林三只小狗篇七

从前，在大森林里，住着小狗一家，过着很幸福的生活。有一天，狗妈妈对它的三个孩子说：“你们长大了应该自己独自生活了。”说完，狗妈妈拿出三百元钱分给了他的三个孩子，说：“走吧！外面的世界大着呢！”接着就把它的三个孩子送出了家门。三只小狗顺着小路走呀走，它们看见了三条小路，老大说：“我要往前走。”老二说：“我要往右走。”爱美的妹妹老三说：“我要往左走。”就这样它们三个都朝着自己说的那条小路走去。老大拿着一百元钱到城里用五十元钱租了一间房子，住了下来。老大想：这钱马上就要花完了，不行，得找一份工作来维持生计。想到做到，马上就去找工作了。后来它找了一份送外卖的'工作。因为它勤劳苦干，受到老板的赏识，最后连连升职，当上了店长。老二就没有那么好运了，因为在路上遇到了强盗，钱被抢走了，老二趁强盗没注意逃走了。也算它好运遇上了哥哥，借了一点钱，做起了小本生意，虽然不比哥哥的红火，但也心满意足了。但是有一天厄运降临到这个小店上，饭店着了火，老二拿着钱从着火的房子里逃了出来，可是饭店却被大火烧成了灰。老三走后到城里买了好多化妆品，最后钱花完了，肚子饿了就到街上讨点吃的，过着乞讨的生活。几个月后，狗妈妈把三个孩子叫了回来。老大和老二给了妈妈一些钱、还有很多好吃的东西，狗妈妈高兴极了。可是看到老三两手空空，身上还脏兮兮的，非常生气。但还是用温柔的语气把老三叫到身边来，说：“孩子，这到底是怎么回事啊？”老三把事情的来龙去脉讲给妈妈听了。狗妈妈语重心长地说：“老三呀，你要向你的两个哥哥学习，不能偷懒，只有这样才能过上幸福的生活。”老三听完低下了头。

森林三只小狗篇八

我家有三只小狗，白的叫小白，黑的叫小辉，又黄又胖的叫胖辉。常言道：三个女人一台戏，我们家是三只小狗一台戏。三只小狗在一起，不免会发生打架。你看。今天小辉和胖辉又拉开了“戏”的帷幕——小辉扑了上去，把胖辉扑倒在地，胖辉猛地一反抗，小辉弹了过去。小辉好像不甘心就失败了，于是爬起来。两只狗对视了很久，好象在放狠话：我一定会赢，你输定了！紧接着，它们俩就扑在了一起，好像两个相扑运动员。胖辉使了一招“咬腿不放”，吓得小辉不得动弹。当然初中，小辉也不甘落后，来了一招“抓脖挠痒”，使胖辉蜷着身子滚来滚去。忽然，胖辉使了一招“坠千金”，把小辉压倒在地，压了好几分钟。就在这时，小辉知道了胖辉的`“夺命弱点”，在胖辉的肚脐眼上按了几下。嘿！还真灵，不动了。原来胖辉装死想反败为胜……唉，最后，我“啧啧……”唤了几声，它们俩乖乖地跑到我的身边。看来，我才是真正的胜将。

只要我们细心观察一些动物，也能像我一样从它们身上发现乐趣！

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森林三只小狗篇九

我的姥姥家养着三只小狗，他们分别是，毛毛、贝贝和豆豆。它们经常给我们创造许多笑话。看着它们嬉戏，玩耍，简直就像看戏一样。所以我经常去姥姥家看它们的一台戏。

它们长得非常可爱，它们都长着毛茸茸的大大的眼睛，伸个小舌头，样子很招人喜欢极了。每当我去姥姥家的时候，它们都会翘着尾巴，扒我的腿，或一直跟着我走，好像对我特别的亲热友好。有一次，他们好像吵架了，在院子里的草坪上来回追逐，撕咬着。但它们好想知道它们是一家人，并没有使太大的劲儿。毛毛和贝贝追着豆豆绕着草坪跑。也许是豆豆年龄比较小的缘故吧！不到一会儿毛毛和贝贝就追上它了。瞧，它们竟然动起手来。毛毛推着豆豆，但也没有太使劲儿。豆豆也不甘示弱，好像它心里的火爆发出来了，它开始冲着毛毛喊叫着：“汪汪！”贝贝很聪明，在毛毛和豆豆打起来的时候，跑回了窝，津津有味地啃起骨头来。啊，贝贝的这个举动让我恍然大悟，我一下子就明白它们打架的原因了。原来是为了几块骨头打来打去的。哎，动物也和人一样呀！它们也想让自己吃得好一点，谁都会馋的。它们的这台戏真是令我哭笑不得，竟然为了几块骨头，像小孩一样争来争去的，它们的这个举动真是太天真了啊！但当回味这台戏的时候，它们的吵架只剩下给我的快乐了。其实在它们的身上，我随时都能获得快乐，尤其是像这样的吵架的时候。有时为了快乐，我还故意挑起它们之间的争端呢！哈哈！

森林三只小狗篇十

在一个城市中住着三只小狗，一只小狗是牧羊犬，住在豪华的别墅中，它向另外两只小狗炫耀：“你看看自己，脏死了，哪像我，穿的是绸棉布，吃的是山珍海味，多好呀！哪像你们光溜溜的，在这么冷的.冬天还不冻死！还吃那没有味道的馒头，快走吧！”后来那两只本来想投靠亲人的小狗走了，在街上的馒头店住下。馒头店的老板娘可疼爱它们了。吃的虽然不是什么山珍海味，但也是香喷喷的呀！两只小狗还经常帮老板娘看门呢！它们生活得无忧无虑。

过了几个月，老板娘带它们去散步时，发现了一只牧羊犬在街头流浪，浑身湿淋淋的，好像被雨水淋过，两只小狗跑了过去，看了看，的确是当年向它们炫耀、得意洋洋的牧羊犬呀！它们让主人把它抱回家养，善良的老板娘见这只小狗可怜，便把它抱回去。

牧羊犬冲了个澡，吹干了身子，便对它们讲述为何在街头流浪：“我在街头流浪是因为主人不要我了。最近又在流行一种猫叫波斯猫，因为他们家只能养一只宠物，所以就赶我出来。我蹲在他们家门口，他们就用冷水泼我走。哇……！”眼泪不断地从牧羊犬眼中流出来，还是两只小狗安慰它，它才停止了哭泣。“这主人也太坏了，喜新厌旧啊！我想他过不久也会把波斯猫扔了！”牧羊犬喊到。到了吃午饭的时间了，主人给了它们一人一个馒头，再加上一杯水。牧羊犬尖叫道：“这也是狗吃的么？馒头？我才不吃呢！”两只小狗奉劝它：“你还是吃了吧！多吃干粮对身体好，像你那样天天吃汉堡，会得高血压的。你不吃馒头，我们叫主人给你蒸荞麦馒头好了！”荞麦馒头那香味，让人垂涎欲滴。可牧羊犬还是吃不惯，刚咬一口就吐了出来，两只小狗对牧羊犬说：“这是荞麦馒头，是用荞麦粉做的，荞麦不仅味道香，而且还能补充体力，是很好的营养品，你就吃一口看看么？”牧羊犬和两只小狗都咬了一口，味道十分鲜美。牧羊犬也改掉了骄傲的脾气，跟两只小狗一起吃馒头，有时，主人还会给它们带排骨吃呢。

三只小狗从此就快快乐乐地生活在馒头店里。

森林三只小狗篇十一

我家客厅的窗台上有四盆翠色欲滴的芦荟和两盆雅致的兰花。它们不但把我家的窗台装点得生机勃勃，而且还给我家带来了特殊的小客人。

爸爸经常给芦荟、兰花浇淘水米。他淘米的时候，总会故意把一些米流到盛淘米水的盆子里。浇花时，水和米就一起浇到了花盆里。我觉得很奇怪。

去年春天的一个中午，爸爸有事就叫我帮他淘米、给花浇水。我依葫芦画瓢，也把一些米流进盛淘米水的盆子中。浇好水，我站在客厅中央看书，无意间看到两只麻雀正在花盆里津津有味地啄白花花的米吃呢！我情不自禁地走到窗台前，却把小麻雀吓飞了。我立刻沮丧起来。爸爸走过来拍了拍我的肩膀，有点神秘地说：“你先回到房间，它们过会儿还会回来的。”我有点疑惑，但还是走进了房间。不出爸爸所料，小麻雀真的又飞回来了，而且不只两只，三只、四只、五只、六只！我差点就高兴得喊出了声。我明白爸爸为什么要在淘米水里留一些米的原因了。

吃午饭的时候，我问爸爸：“老爸，这麻雀每天都会来这儿吃米吗？”爸爸点点头。我又问：“老爸，那我为什么之前都没发现，”爸爸回答说：“因为你没有留心观察啊！”

从这以后，我总是抢着去淘米、浇水。渐渐地，小麻雀不怕我了。我就是走到窗台前看着它们吃米，也不必担心会把它们惊飞了。

冬天到了，水不用浇得那么勤了，但每次浇水爸爸总叫我多流一点米到淘米水里。我疑惑不解地问：“为什么冬天要多放点米呢？”爸爸说：“你自己想想！”我思考了一会，说：“是不是因为冬天野地里种子、昆虫少了，怕麻雀没得吃呀？”爸爸说：“恭喜你，答对了。”从那以后，我每次浇水都会多放点米，有时干脆直接把米撒在花盆里。

麻雀这个客人似乎也懂得报恩，每次吃米时总会把花盆中的虫子一同吃掉。因此，我家的芦荟、兰花生长得格外旺盛。有时它们还会在芦荟上跳跃，唧唧喳喳地叫着，好像在为我们表演歌舞节日。每当这个时候，我总会开心得不得了。

久而久之，我与麻雀之间产生了亲密的感情，那就是朋友对朋友的信任。从中我感悟到：无论是人与鸟，还是人与人之间都需要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础。

森林三只小狗篇十二

2.能大胆、积极地参加讨论，表达自己的想法。

3.愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣

4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。

教学挂图。

一.情景引入

2.故事里有三只想生病的小狗，你们想不想知道他们为什么想生病啊？

二.听讲故事《三只想生病的小狗》

1.从“灰狗妈妈有三个宝宝”到“有妈妈陪着还有好吃的”

提问：哪个小朋友可以告诉老师，三只小狗为什么想生病？

2.继续讲述故事，“三只小狗觉得生病真好”到“妈妈只好去买”

提问：三只小狗真的生病了，灰狗妈妈是怎么照顾他们的？

3.教师小结：灰狗妈妈一会要给三只小狗喂药，一会又要给三只小狗买好吃的，灰狗妈妈真是辛苦啊！

4.从“三只小狗病好了”到最后。

小结：小朋友们淋雨受凉会使我们生病，因为照顾小狗而劳累的妈妈也会生病，我们要保重自己的身体，不能淋雨受凉，不能给爸爸妈妈添麻烦。

三.讨论、提问

1.教师出示教学挂图，与幼儿围绕挂图的画面进行讨论。

2.提问：（1）夜里，三只小狗发烧了，灰狗妈妈在干什么？

（3）灰狗妈妈出院的时候，三只小狗对妈妈说了什么？

3.联系实际，引发幼儿进一步思考。

问题：（1）你喜欢三只小狗吗？为什么？

（2）你想不想生病？为什么？

（3）平时我们生病了，我们的妈妈是怎么样照顾我们的？

（4）妈妈对我们那么好，我们可以帮妈妈做些什么呢？

我们都有一个好妈妈，我们要照顾好自己的身体，不给妈妈添麻烦，而且要懂得关心家人，做一个懂事的好孩子。

在阅读活动的生活情景中，蕴涵着许多问题，有的问题是在孩子认知环境中提出的，如“为什么白狗妈妈端给狗妹妹吃东西？”有的是受某些因素影响产生的，如“什么是羡慕呀？”作为老师要抓住孩子提出的问题，并以此引发孩子的思考，因为某些问题能够帮助孩子产生矛盾和冲突能激起孩子间的互动，尝试运用经验解决问题，促进孩子思维流畅性的发展。

森林三只小狗篇十三

小狗妈妈生了三只小狗，老大叫跳跳，老二叫蹦蹦，老三叫跑跑。三只小狗长大了，跳跳和蹦蹦老是把跑跑欺负的哇哇大哭，因此跑跑胆子十分小，一天，小狗妈妈队跳跳和蹦蹦说；‘‘你们不要欺负跑跑了。’’可是他们嬉皮笑脸的回答知道了。后来，小狗妈妈说；‘‘你们长大了，应该出去独立生活了，小心大狼，还要团结一心。’’老三很害怕但还是垂头丧气的出发了，而蹦蹦和跳跳是斗志昂扬的.出发了。老大想；如果不被大狼看见又简单。我建一个草房吧。

老二想；要很结实，又不难，我建一个木房吧。老三想外面是木房，里面是水泥房。蹦蹦、跳跳还有跑跑一起出去找食物。蹦蹦和跳跳看到跑跑的房子时，，哄堂大笑地说；‘‘建多层房十分费时间而我们的不费吹灰之力就可以建成，跑跑一言不发。

大狼的肚子饿地呱呱大叫便去抓小狗们，他先推到老大的草房，跳跳跑到蹦蹦家，木房被砍倒了，蹦蹦和跳跳跑到跑跑家老三的木门被砍倒，大狼向前走一步被掉到陷阱里，烧死了。蹦蹦和跳跳对跑跑说了一声对不起。

我们应该勤劳，多动脑筋。

森林三只小狗篇十四

1.激发幼儿爱妈妈的情感，懂得妈妈关心自己，自己更要关心妈妈。

2.鼓励幼儿大胆地在同伴面前表达自己的想法。

3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的.能力。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

vcd。

1.小朋友，你们想生病吗？可是有三只小狗却想生病，他们为什么想生病呢？

2.欣赏故事后讨论。

小狗为什么想生病？

他们生病了，狗妈妈是怎么照顾他们的？

结果狗妈妈怎么啦？他们这样做对吗？

小狗妈妈病倒后，这三只小狗又是怎样想的呢？他们是怎样做的？

3.讲述自己应如何去关心妈妈。

你的妈妈平时是怎么照顾你的？为你做了哪些事？

妈妈这么爱我们，我们应该怎样关心妈妈？

故事：《三只想生病的小狗》

灰狗妈妈有三个宝宝：小黄狗、小黑狗和小花狗。三只小狗真淘气，常给灰狗妈妈添麻烦，可妈妈从来不生气。

有一天，住在隔壁的小白狗妹妹生病了，躺在床上。白狗妈妈陪着她，还给她买好吃的。

三只小狗很羡慕，都说：“呀！生病真好！生病真好！妈妈陪着，还有好吃的。”

三只小狗也想生病，就一齐跑去问白狗妹妹：“白狗妹妹，怎样才会生病啊？”

白狗妹妹说：“下雨天淋了雨，就会生病的。”

三只小狗望网窗外说：“天公公，下雨吧！”

白狗妹妹说：“你们真傻，生病可难受啦！”可是不管白狗妹妹怎么说，三只小狗都不听。

白狗妹妹生气了：“我不跟你们说了。”她转过身，不理三只小狗了。

三只小狗跑出屋外，等着下雨。天公公真的下雨了。

“好极了，好极了，真痛快！”三只小狗在雨中跳起舞来，绒毛都淋湿了。

灰狗妈妈看见了，可着急了，连忙喊着：“宝宝，快进来，淋着雨，会生病的。”

三只小狗不理妈妈，妈妈急坏了，只好跑出门外，把小狗一只一只拉进屋里。

夜里，小黄狗开始打喷嚏，打了一个又一个。接着小黑狗和小花狗也打起喷嚏来：“阿嚏！阿嚏！”打了整整一夜。

第二天，三只小狗发起烧来，躺在小床上，嘴里不停地喊：“妈妈呀，妈妈呀，难受啊，难受啊……”

灰狗妈妈急坏了，一会儿给小黄狗吃药，一会儿给小黑狗、小花狗吃药，忙得团团转。

“妈妈，我要吃苹果。”小黄狗一嚷，妈妈赶紧去买。

“妈妈，我要吃梨。”小黑狗一嚷，妈妈赶紧去买。

“妈妈，我要吃雪糕。”小花狗一嚷，妈妈摇摇头说：“傻孩子，发烧不能吃雪糕。”“那么，就吃葡萄吧。”妈妈只好去买。

过了三天，三只小狗的病全好了，可是灰狗妈妈却病倒了，躺在床上，不吃也不喝，三只小狗很害怕，“呜呜呜呜“哭起来。

白狗妹妹听见了，赶紧告诉白狗妈妈。他们连忙跑过来，见灰狗妈妈病得很重，就把她送到医院里去了。

灰狗妈妈住在医院，三只小狗天天都去探望妈妈。

出院那天，三只小狗拉着妈妈的手说：”妈妈，我们以后再也不生病了，生病真难受。”

一、在问题中发展孩子的思维能力

在“三只想生病的小狗”的阅读活动中，孩子们对于“为什么三只灰狗都躺在床上？”的问题，他们有的说是小狗生病了，有的觉得小狗懒，还有的认为是天冷小狗不愿意起床，虽然这些都是种种假想，但在孩子们的眼中，这就是他们真实的想法，是他们自己的感受，由此看来问题的提出、解决，促进了孩子思维流畅性的发展，思维变通，标志着孩子思维的灵活性。

二、在问题中培养孩子良好的学习品质

在本次阅读活动中的另一问题“为什么白狗妈妈推着灰狗妈妈”从这表面现象中其实隐藏着隐性的教育价值，即升华到情感问题，知道在日常生活中，朋友间要互相帮助，在大人忙碌的情况下不无理取闹，要体谅妈妈爸爸的劳动，要关爱家人、朋友等，在这些问题中习得经验，形成良好的品质。

所以作为老师在活动中要耐心地倾听孩子的想法，因为只有当问题真正成为孩子的问题时，他们才是学习的主人。

森林三只小狗篇十五

今天，我读了一则故事，题目是《三只青蛙的命运》，颇有感触。

故事讲的是：三只青蛙掉进了牛奶桶中，第一只青蛙说：“这是命。”于是，它一动不动盘起腿等待死亡的降临。第二只青蛙说：“这桶太高了，凭我的跳跃能力是不可能跳出这个桶的。”于是，它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量四周说：“真是不幸，但我的后腿很有劲，我要找到踮脚的东西，跳出这个可怕的桶。”于是，它一边划一边跳，慢慢地，牛奶在它的搅拌下变成的奶油块儿。在奶油块的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶，获得了自由。

第一只青蛙死在认“命”上，它觉得人世间发生的任何事都是命中注定，在生死关头，毫无抗争的念头，从而放弃了生的希望;第二只青蛙死在认“输”上，面对困难，它早被吓倒了，早就屈服了，从而自认倒霉，束手待毙。它们的死，是对生命的漠视，缺乏抗争的勇气和信心。它们的死是必然的。那么，是什么救了第三只青蛙的命?从故事中，我们不难看出，是它自己救了它自己!因为它有生的希望，有敢于与命运抗争的勇气，它最终跳出奶桶，创造了生命的奇迹。

这个故事告诉我们，只要自己永不放弃，抱有坚定的`意志，必胜的信念，持续的行动，一定会创造出你自己的奇迹。

人生在世，困难和挫折是难免的，有时你也会有掉进“奶桶”的经历。面对困难和挫折，是像前两只青蛙一样，意志消沉，坐以待毙;还是像第三只青蛙那样，永不放弃生的希望?我想，我们是不会放弃的，因为我们有生的希望。而这希望就是战胜困难的磨刀石，是创造奇迹的一把利剑。只要有希望，有动力，有永不放弃的意志力和持续的行动，你就会克服重重困难，创造出人生的奇迹!

答案是明确的。因为我们心中激荡着生的希望!因为我们要主宰自己的命运!

森林三只小狗篇十六

美美和丽丽经常奚落丑丑。有一天，三只小狗准备出去玩。美美对丑丑说：“我们两个谁漂亮呀？”丑丑说：“当然是你漂亮。”美美神气地说：“我就知道是我漂亮，丑陋的东西！”丽丽说：“那我和美美谁漂亮啊？”丑丑看了看，说：“当然是你漂亮。”美美恼怒了：“你怎么敢说是她漂亮？你等着吧，要不了几天，我要让你说是我漂亮。”

过了好几天，美美精心打扮着自己。第三天，美美问丑丑：“现在我和你谁漂亮？”丑丑说：“当然是你漂亮。”美美说：“现在我和丽丽谁漂亮？”丑丑又仔细地看了看，说：“这次你比较漂亮。”丽丽生气了：“上次你在骗我，是不是？”丑丑说不上话来。

很多很多天过去了，美美和丽丽还在争着比美，奚落丑丑。

丑却过上了幸福的日子。

美美和丽丽都埋怨那个小孩，而丑丑却在幸福地生活着。

森林三只小狗篇十七

嗨，大家好，我的名字叫皮皮，是一只帅气的哈士其狗，我已经三个月了。

我现在住在一个大家庭里，因为在那里有两只和我不一样的狗，它们的名字分别叫贝贝和雪雪。贝贝是黑色的大狼狗，虽然它看起来很凶，其实它很有好。雪雪是一只白色的哈巴狗，它的毛像雪一样白，每天昂着头走路像一位骄傲的公主。而我长着一身黑白相间的毛，有两只不一样的眼睛，一只深蓝一只浅蓝。听贝贝说，我长大了会和一只叫狼的动物很像。

我的主人是一个很好的主人，她每天会给我们每只狗做一大碗狗粮，还会给我们吃一些钙片，让我们能快乐成长，对待我们像对待孩子一样亲切，吃过饭，我们三个会到阳台上，晒晒太阳，但是看到雪雪那圆嘟嘟的身体，我们俩总是忍不住去逗逗它，我们在嬉笑玩耍中度过美好的一天。

到了晚上我们三只小狗睡在主人为我们搭建的窝里相依相偎。

我喜欢贝贝和雪雪，喜欢这个相亲相爱的大家庭。

森林三只小狗篇十八

能理解故事的主要内容，并说出自己的看法。

知道要关心别人、不给别人添麻烦的道理。

物质准备：小黄狗、小黑狗、小花狗、灰狗妈妈、小白狗等图片若干。

1．讲出故事名称，引导幼儿大胆想象、推测。

2．讲述故事，引导幼儿欣赏。

o为什么三只小狗宝宝看见小白狗妹妹生病了也想生病?

o三只小狗生病的时候，它们的妈妈辛苦吗?

o灰狗妈妈出院这天，三只小狗拉着灰狗妈妈的手说了什么?三只小狗还想生病吗?

3.引导幼儿利用图片，摆摆图片、说说故事。

活动建议生活活动：启发幼儿经常锻炼身体，避免生病。

区域活动：语言区投放小黄狗、小黑狗、小花狗、灰狗妈妈等图片，引导幼儿继续讲述故事。

在阅读活动的生活情景中，蕴涵着许多问题，有的问题是在孩子认知环境中提出的，如“为什么白狗妈妈端给狗妹妹吃东西?”有的是受某些因素影响产生的，如“什么是羡慕呀?”作为老师要抓住孩子提出的问题，并以此引发孩子的思考，因为某些问题能够帮助孩子产生矛盾和冲突能激起孩子间的互动，尝试运用经验解决问题，促进孩子思维流畅性的发展。

一、在问题中发展孩子的思维能力。

在“三只想生病的小狗”的阅读活动中，孩子们对于“为什么三只灰狗都躺在床上?”的问题，他们有的说是小狗生病了，有的觉得小狗懒，还有的认为是天冷小狗不愿意起床，虽然这些都是种种假想，但在孩子们的眼中，这就是他们真实的想法，是他们自己的感受，由此看来问题的提出、解决，促进了孩子思维流畅性的发展，思维变通，标志着孩子思维的灵活性。

二、在问题中培养孩子良好的学习品质。

在本次阅读活动中的`另一问题“为什么白狗妈妈推着灰狗妈妈”从这表面现象中其实隐藏着隐性的教育价值，即升华到情感问题，知道在日常生活中，朋友间要互相帮助，在大人忙碌的情况下不无理取闹，要体谅妈妈爸爸的劳动，要关爱家人、朋友等，在这些问题中习得经验，形成良好的品质。