教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字(十一篇)
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教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇一
(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。
(二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
(三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。
(四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。
(五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。
(六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。
二、讲师
(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。
(二)参与实验室的`建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。
(三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。
(四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。
(五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。
(六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。
(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。
(八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。
三、副教授
(一)担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。
(二)掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告,发表高质量的学术论文。根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。
(三)主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究,每年发表教学法研究文章至少1篇,或取得其他教学成果。
(四)参加实验室建设、设计,革新实验手段或充实新的实验内容。
(五)根据需要,指导硕士研究生,指导新来教师及进修教师,关心和参与学科梯队建设。
(六)结合教学工作,对学生进行专业思想教育,帮助学生树立坚定正确的政治方向和为人民服务的思想,了解学生、青年教师思想状况,做好学生及青年教师思想政治工作。
(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。
(八)听取本教研室年轻教师讲课,并提出改进意见。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇二
1、针对学生情况制定个性化教学方案;
2、分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的'成效。
3、熟悉各年级、学科的重点、难点和题型,能根据学生学习进度调整教学方法。
1.大专及以上学历,热爱教育,能够因材施教,启发教学;
2.普通话标准,有亲和力,良好的沟通表达能力
3.熟悉中小学教材及考点;讲课条理清晰,有互动、
4.有1对1和班级课教学经验;有教学或其他课外辅导机构工作经验者优先考虑。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇三
英文教师/幼少儿英语教师 万科教育有限公司 深圳市万科教育发展有限公司(分支机构) 职责描述:
1、负责3-8岁英文课程(drama戏剧、绘本、自然拼读等)的教学;
2、通过教学与服务,维护家校关系,并定期参与教学教研任务;
3、参与相关教学推广、服务活动。
1、大专及以上学历,早期教育、学前教育、小学教育、英语教育等相关专业教育背景者优先;
2、具有1年以上幼少儿英语教学工作经验者优先;
3、英语流利,发音标准,有cet-6及以上英语水平者更佳;
4、热爱教育事业,亲和力强,懂孩子,善表现,乐于沟通,有责任心。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇四
1、负责班级的正常授课;
2、注重孩子的`课堂表现,及时调整课堂设置;
3、配合班主任老师工作,实现教学目标。
1、相关专业毕业,具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
2、1年及以上工作经验,口语标准;
3、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇五
1、负责初高中的`英语教学工作,安排学生课程;
2、能够面对面教授学生或者协助录课件,帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;
3、参加学科教研活动,提高教研水平,为学校提供高质量的教学资源和教案;
4、完成上级交代的其他任务。
1、全日制本科以上学历、拥有高中教师资格证,有中学一级教师资格证者优先。普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;
4、有责任心,抗压力强,执行力强。
包住宿,住花园小区,提供中午员工餐、弹性工作、节日福利、薪资高、工作氛围好、餐补等。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇六
教师的职责是什么?韩语《师说》中“师者,传道、授业、解惑也。”今教师的职责是什么?教育教学,作为孩子人生的引路人指导者,当下教育教学的现状又是如何的呢?
结合我的教学实际,我认为当下教师教育教学存在如下一些现状。
在农村教育教学中有许多教师认为,教育教学是班主任的事,而任课老师只有教学的职务,不负有教育的责任,因此有许多任课老师都是,他们每天只是上几节他的课,他们不会在他们的教学实践过程中去渗透德育,他们认为教育孩子成才是班主任的事,和我们任课老师没有多大的关系,我只要负责我教学的科目就行了,而其他教学以为的.东西与我无关,有班主任操心就够了,以至于在当前的农村教育教学中孩子的德育问题就成了班主的包干。
农村及边远地区的教师他们在对教材研究上非常缺乏。他们上课更多的事完成任务式,而没有关注学生心理所想,实际所需,以至于许多学生上课没有兴趣。教师的教法上也缺乏新,知识的更新也相对滞后与新时代,信息化的学生思维有些脱节。打工学生对老师的课,没有兴趣,以开小差来向老师警示时,我的教师总结出一句名言“现在的孩子太不好教了,总是捣乱........。”殊不知是我们做老师自己的教育教学方式落后于时代发展了。
各自为阵,闭门造车。当下教师教育教学还存在一种现状是,年轻的教师他们碍于自己的面子,难以开口去向有经验的老教师们学习,而我们的老一辈的教师们他们也不愿把自己更多的精力放在教研
教学上,相当一大部分是时间放在了休闲娱乐上。年轻的教师与年老教师交流、探讨甚少,大家都各干各的,各自为阵,闭门造车。我们年轻教师总喜欢满足于自己所取得的那一点小成绩上,固步自封,自我陶醉。
综合上面所谈到的问题,要当好一名教师我认为需要要做如下努力:
作为一名刚走上讲台的年轻教师,我觉得我们应该多积极主动,向有经验的教师学习,学习他们怎样教育教学、学习他们怎样建设好班级、管理好班级、学习他们怎样与家长沟通、学习他们怎样与同事融洽相处,让自己尽快走上教师职业道路。
我们做老师的经常教育学生要团结合作,“你不是一个人在奋斗”我们不能只说不做,我们自己在教育学生的同事我自己也深深明白团队的重要性,积极投身于团队中去,21世纪不是“单干”的时代,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”积极参与到团队中去。
时代在变化,社会在发展,如今社会对我们的要求是,要给学生一滴水,教师要是自来水。作为一名教师你必须终身学习,这是我我们的责任,也是我们对社会的责任,要让力量之源永葆青春。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇七
(1)早上校门口检查进校学生仪表规范和学生迟到情况,督促检查学生门岗履行职责。
(2)中午用餐时间食堂管理学生文明用膳(三楼餐厅)
(4)午间巡视管理学生活动场地情况,12:40后运动场地清场。
(5)下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校
(6)课间巡视处理偶发事项,发现学生不文明行为及时进行批评教育,做好值周过程中发现的情况记录和反馈工作。
(7)学校安排的其他临时工作。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇八
1.负责雅思课程(包括听力、阅读、写作、口语等)的研发及讲授工作
2.按要求进行教学大纲和讲义的编写与更新工作
3.按照学校的.要求和计划,在规定时间内保质完成教学目标
4.完成一定课时的授课
5.对学员情况进行跟踪和评估
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇九
1、从事日常教学工作,严抓教学质量。
2、参与教案升级,做好学员考评。
1、日语专业,日语能力一级水平以上,口语要好;
2、标准普通话;
3、喜欢教师行业,善于学习与沟通;
4、如果你有日本留学或者工作经历就更好了。
1、薪资架构:基本工资+岗位津贴+绩效奖金;
2、各项在职培训;
3、五险一金;
4、每年享有带薪年假,员工生日、传统节日福利关怀。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇十
1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表。
2、认真钻研教材和课程标准,作好教学各个环节的工作,突出重点,突破难点,努力提高课堂教学效率,提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。
3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排,要统一进度,统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。积极参加教研工作,关心教研工作,按时参加教研工作,执行教研组工作计划,不得无故缺席,在活动中应主动进行教学探讨和学术交流,主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务),并保质保量地完成。
4、教师要依据课程标准和教材内容,紧扣教学目标和我校学生实际,精心选择或设计学生作业题,每学期制定出作文计划,做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度,要避免简单重复和学习机械抄写,减轻学生过重的'课业负担,不得多留作业作为惩罚学生的手段。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔),一般大作文每月2篇。每篇由教师精批细改三分之二。其余由教师自行采取多种上形式批改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批,眉批,从标点符号到字、词、句、章都要进行修改。并且有重点的给优生面批,并及时进行讲评,讲评要有教案。教师批改书写要求正确、规范、端正、清楚。
5、针对语文教学实际,加强对《语文考试说明》及中考试题的研究,多方搜集中考信息,准确把握中考的命题思路及走势,提高教学的针对性和有效性。与班主任密切配合,做好学生语文学习方法的指导,掌握好基本知识、基本技能。注意与学生进行心理沟通和交流,做好学生心理健康教育工作。
6、熟练掌握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件,利用网上资源及多媒体设备进行教学。
7、虚心学习他人的经验,在学科组内及跨学科相互听课。大胆进行课堂教学改革,加强教学方法的研究,积极总结教学经验,努力做一名学者型、专家型教师。
8、学习和掌握现代教育教学理论,不断更新教育观念,努力提高教育教学水平;不断总结教学经验,改进教学方法,进行教学改革和创新的尝试,撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。
9、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情,培养学生社会主义思想道德和爱国主义精神,培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。
10、进一步提高学生正确理解运用祖国语言文字的水平,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;进一步培养学生的思维方法、思维品质和思维能力,尤其要重视创造性思维的培养。使学生掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯。培养学生自主、合作、探究学习思想,为继续学习和终身发展打好基础。
11、加强课外阅读及指导,努力向各级各类报刊推荐学生作品,积极开展读书活动。搞好学生的语文课外实践活动。要加强课内外的沟通,可以采用读书报告会、辩论会、专题研究和社会调查等形式,利用广播、电视、网络等媒体,还可以组织各种文学社团,增加学生的语文实践的机会。
12、主动协助班主任做好学生的德育工作。
教师岗位职责清单 教师岗位职责简短50字篇十一
岗位描述:
1.负责学员的架子鼓、爵士鼓课程培训
2.集体课教学和备课
3.课后学员教学沟通反馈
4.教学设备调试及场地维护
5.参与教研培训和技能大赛
6.体验课
岗位职责:
1、为学员提供专业的、高质量的教学服务;
2、针对不同学生,制定个性化的'辅导方案;
3、关注学员成长,帮助学员树立积极的学习心态,养成良好的学习习惯;
4、学习过程中,为学员提供科学的阶段性测试,帮助学员高效提分;
5、参与本学科组的教学研讨、教研交流、集中备课等活动,持续提升自身教学水平。
任职要求:
1、统招本科以上学历,非师范类毕业生优秀者亦可;
2、热爱教师工作,熟悉所任学科课程设置,有过一线授课经验、培优经验者优先;
3、语言表达能力优秀,思维活跃,人品正直,举止大方,有亲和力,有耐心,责任心强;
4、有教师资格证书,退休教师有相关证明即可。
5、工作地点:孝感,优秀教师年薪10万以上(课消费+课时费+影响力费+超课时费)