飞翔的小鸟范文（15篇）
这个分类涵盖了一些你可能从未想过或从未听说过的话题，让你对世界有了更广阔的视野。在写总结时，要注意语言简练、表达得当，避免冗长和啰嗦。了解他人的总结经验，可以帮助我们更好地进行自我总结。
飞翔的小鸟篇一
我实在受不了你的平静和刚强。“你想一想，如果我们不需要提高成绩，那我们来学奥数干什么？所以，你要放平心态，相信自己，你就是最棒的！”你的话触动了我。我想：你说得对，我要向你学习。当成绩单发下来的时候，我清晰得看到上面写着：郝崔玥玥，89分。我顿时高兴极了。但这都是你的功劳，因为你的鼓励给了我信心。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心的情感，给我们营造出一片其乐融融的天地；友谊是一股春风，能熔解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的`明媚。是友谊，让我们体味到人间的温情，感受到世界的美好。我要珍惜我们之间的友谊，做永远的好朋友。
飞翔的小鸟篇二
经历了战火种种的人们，试图创造和平，22世纪中叶，种种复兴计划热热闹闹的登场，其中绿色和平组织的尚未公之于众的神秘拯救计划，被称为“thebird”。
开始试验。
不!放开我!求你们!放开我!
真是愚众!作为本世纪最伟大复兴计划的载体，你应该荣幸才是。开始试验!
不……不···啊——!
仿生系化实验吗?
是的，中尉。成功的改变了遗传因子，成为有翼生化人，那种破坏力简直……。
真是恋战呢，总说些“杀伤”“破坏，什么的。你有没有听说过“绿色和平”的“thebird”。
那个虚张声势的拯救计划?放心，中尉，我们的才是王牌。我们的科学将在本届交流会上成为万众瞩目的焦点!
嗯，但愿如此。
公元2180年，太阳很毒，22世纪的科技尚不能抚平大气层的创伤。人们竖起衣领，使用各种护肤药荆，在萦外线的灼伤下，苟延残喘。
市中央的广场用特制建材和漆，铺成了草绿色，没有树，竟也是通体的绿。在这里，国际高新技术民间交流会开幕。
这果然是不同凡响的。
智能机械人，电子窗口，虚拟现实技术·一无所不在的数字化，是这样的，即使江河不再洁净，天空不再橙澈，鸟儿不再枝头明丽地稠啾，花儿不再山野无优地绽放。你依然可以透过银屏看到阿尔卑斯的阳春白雪，听到潘帕斯草原的马铃声，闻到密西西比河的牛羊味儿。是这样的。
这时候，中尉走上广场中央的平台，身后跟着一个裹在大斗篷里的—展品。
总之，平台很明亮，笼着淡淡的灰色的荧光。全场冷静下来。
然后，大斗篷飒落了下来—翅—膀?……。
是的，金色的眼睛、金色的头发、白晰的皮肤的瘦小女孩儿，还有……还有—翅膀?！
飞翔的小鸟篇三
临泽县华强小学五年级（1）班向丹丹。
鸟儿在蓝天展翅高飞，这儿一群，那儿一群，看得我眼花缭乱。突然进入遐想：如果我能“飞翔”那该多好啊！
如果我能飞翔，我想去世界各地游玩，领略各国风光，感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔，参观巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔，世界各国尽收眼底，一饱眼福。
如果我能飞翔，我最渴望去追求理想，追求梦想。列夫•托尔斯泰曾写下：“理想是指路的明灯，带领我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的边沿徘徊。
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方。梦是永恒的微笑，使你的'心灵充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊！你在哪儿？我要找寻你！”
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。
没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。
请给我一对翅膀，让我完成我的梦飞翔！
指导教师：柏英。
我渴望飞翔，自由地在天空中飞翔，与小鸟们在云中捉迷藏，和太阳公公点头微笑，望着下面的高楼大厦，要是我真的有一对翅膀该有多好呀！
丁冬c，门铃响了，正在熟睡的我被惊醒，我打开门，只见门前有一只穿着整齐的小燕子，小燕子友好地对我说："我是鸟使者，特地邀请了所有飞翔爱好者参加一年一度的派对。”我爽快地点了点头，突然背后长出了一对七彩翅膀，随着鸟使者飞向了遥远的云乐园。
时近中午，我随着儿童的涌流，走进了云霄大殿，在哪儿有许多好吃的，有的在我们那里还没有呢！我大口大口地吃着。
我想：长大以后，一定要发明各式各样的翅膀！
轻轻地，我踏上了16岁的小舟。带着对飞翔的渴望，对人生的迷茫，对天空的向往，我慢慢的长大了。
从来没有什么可以阻挡我寻找飞翔的理由，从来没有什么可以代替，我对飞翔的渴望，和对天空的向往。
曾经，梦想着飞向那蔚蓝的天空。梦醒后，我试着去飞，可却没有成功。我懊恼，我苦闷。
我知道，只要我不懈努力，飞翔的梦不久后，就将与现实重叠。我会全心全意为了飞翔的梦而奋斗，坚持到底！
无论山有多高，无论海有多深，就算这条路布满了荆棘，我也不会后悔，因为我渴望飞翔。
飞翔，这是一个多么令人向往的字眼，它对人类来说，是绝对不可能的，但我还是非常渴望飞翔，因为我觉得飞翔就是自由。
那是一个阳光明媚的下午，我在家里无聊地看着电视，突然电话响了起来，我顺手拿起话筒说了起来，哦！原来是同学邀请我区打蓝球，呀！太好了，正好闲着没事，我急迫地告诉了妈妈，她看我太想打球，就乘热打铁，下了“圣旨”，要我写完一张数学试卷才能出去，我再三请求，可她就是不同意，无奈之下，我只好拿了卷子走进书房，当我还没做到一半时，原本风和日丽的晴天就变成了阴沉沉的阴天，不一会儿倾盆大雨就“哗哗”地下了起来。好像这雨就是为我的心情而下的。我左手撑者头，右手在无力地做题，周围静极了，只有一些有规律的雨滴声，好像时间都凝固了。渐渐地雨停了，乌云慢慢散开，夕阳斜照在水坑上，显得异常耀眼。我趁机放下手中的笔，欣赏着窗外的美景，不由得进入了憧憬，突然，一声清脆的鸟叫打断了我的思绪。我定神一看，一只小鸟在空中自由自在到飞着。我仔细地观察着它的一举一动，不一会儿它似乎是肥累了，落在我前面的衣架上，用嘴巴梳理着被雨淋湿的羽毛，我看得入了迷，纹丝不动地注视着它，……“啪”它飞起来了，朝着太阳飞起来了。我看着它那自由的身影，再想想今天发生的一切，我无可奈何地叹了口气，无精打采地做起作业来。
老师曾教育我们：小鸟之所以能自由地飞翔，是因为它练就了飞翔的本领；大树之所以能抵抗风雨，是因为它早已扎下了深根，花朵之所以能灿烂开放，是因为它平时吸取了充分的营养。我恍然大悟，我也应该为自己今后的飞翔做好充分的准备。
于是我集中精力认真地做起作业来。。
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
渴望飞翔，飞向大海，领悟《老人与海》中“硬汉”的坚强与悲壮，成为鞭策自己怯弱的棍棒。
来源：m.06/。
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飞翔的小鸟篇四
1.调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔。
2.小鸟在蔚蓝的天空中跳舞！
3.小鸟如同快乐的.孩子，在天空中翩翩起舞。
4.小鸟如同一位优雅的舞者在空中翩翩飞舞。
5.小鸟如同快乐的孩子，笑着从天空跃过。
6.鸟儿唱着歌在愉快的飞翔。
7.小鸟在树上追逐嬉戏，快乐地玩耍。
8.小鸟在树上欢快地飞来飞去，时不时的还哼着歌。
9.鸟儿在蓝天毫无顾虑的嬉戏。
10.鸟儿一边唱着歌一边飞翔着。
11.小鸟跳着“圆舞曲”在天空飞过。
12.欢快的鸟儿，在空中自由之在的的跳舞，样子可爱极了。
13.可爱的鸟儿在天空这个大舞台上自由的舞蹈。
14.害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。
15.鸟儿在天空中快乐的飞翔，高声的歌唱。
16.鸟儿展开羽翼，在天空中欢乐地歌唱，尽情的玩耍。
17.小鸟像一个长不大的孩子，在天空中无忧无虑的飞翔。
18.小鸟飞翔在天空中，如同孩子们在公园里相互嬉戏。
19.鸟儿骄傲地展开双翼，勇敢地扑向美丽的天空！
20.小鸟在天空中欢快地叫着，好像在唱着一首动听的歌。
21.鸟儿在空中摇摆着手臂，跳着优美的舞蹈。
22.鸟儿在空中轻盈地跳舞。
23.鸟儿在空中巡视着大地。
飞翔的小鸟篇五
我是班里的学习委员，按理说学习应该不错，可在妈妈的眼里，我的成绩总是不完美的。每天，我除了要做老师布置的作业外，还要做完妈妈买的练习题，那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一会儿。
每次回家，都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时，我的心都快要岁了。的确，家是温馨的，回家确实好，可我这个冷漠的家，对我来说是可怕的，以前我最怕黑夜，现在我最怕回家。
每天，我像一个被关在笼子里的小鸟，失去了自由，我多想得......
飞翔的小鸟篇六
飞翔，是自然界众多生物中的一种独特能力，它代表了自由与活力。而对于小鸟来说，飞翔更是它们天生的本领。观察小鸟的飞翔，让我深有感悟。在与它们共处的过程中，我不仅学到了飞翔的技巧和勇气，更体会到了飞翔给予我的启示。
第一段：自由与技巧并行。
小鸟飞翔的场景总是让人心旷神怡，它们在蓝天白云间自由翱翔，无拘无束。然而，要想飞得高、飞得远，并不仅仅是依靠自由的心态，技巧同样重要。小鸟们总是以快速而规律的翅膀拍打，它们在空中飞翔的路线精确而有序。这告诉我，成功飞翔需要自由的心态，同时也离不开科学的技巧。
第二段：勇敢与自信相伴。
小鸟飞翔之前需要先展翅膀，抓紧一切机会，迎接空中起飞的挑战。看似简单的一瞬间，却是需要勇气与自信的象征。每次小鸟展翅高高跃起，站在悬崖边犹豫不决的模样，告诉我要想飞向远方，就要敢于面对专属于自己的起飞时刻，无论暂时有多么不安全。而在动作刚刚开始的时候，它们有时会摔落，但并不气馁，仍会不断尝试，直到学会飞翔。
第三段：顽强的毅力。
小鸟要学会飞翔，并不是一蹴而就的，它们付出了巨大的努力。记得有一次，我看到一只小鸟正在篮球场上试飞，它短短的翅膀不停地拍打，但一直无法飞离地面。它不停地尝试，险些跌倒时总是奋力振翅，终于在多次尝试之后，成功离地飞翔。这让我意识到，在飞翔的过程中，顽强的毅力是不可或缺的。只有坚持不懈，才能最终实现飞翔的梦想。
第四段：追逐梦想的勇气。
小鸟们并不满足于纯粹的飞翔，它们还要去追逐更远的梦想。曾经有一次，在海边的悬崖上，我看到一只小鸟展翅高高跳起后，竟然积极主动地往海中飞去。在海上追逐浪花的一瞬间，我仿佛看到了小鸟们追逐自己梦想的勇气。我们在飞翔的过程中，不应当满足于眼前的美景，而应该勇敢地去追寻更远的梦想。
第五段：飞翔的启示。
小鸟飞翔带给了我许多启示。首先，飞翔需要自由的心态和科学的技巧。其次，飞翔需要勇气与自信，只有敢于追寻梦想的人才能飞向更高远的地方。还有，飞翔需要顽强的毅力，只有不断坚持，才能克服困难实现梦想。最后，飞翔让我明白，每个人都应该坚持不懈地去追逐自己的梦想，不要畏惧困难和失败。
通过观察小鸟飞翔，我领悟到了飞翔之美，在这个过程中，我也学会了如何克服困难、追寻梦想。无论是在学习上，还是在人生道路上，我都会时刻保持飞翔的心态，追求自由与进步。
飞翔的小鸟篇七
今天早上，我吃完早饭，刚来到楼梯间，就听见楼上一阵吵闹声，让它自由飞翔吧（四年级作）作文。跑上楼一看，呀！一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。
“是喜鹊！”“是乌鸦！”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神。灰褐色的羽毛，像抹了油似的光滑，还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛，就像小孩子戴了个大鸭司帽，把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦，他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看，原来是它圆圆的肚子。侧面看，只露出一点点亮亮的白色，还闪着淡淡的蓝色荧光，真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候，就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。
当有人吵闹时，小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶，时而飞到楼梯栏杆上，时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突，却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动，好象想找个藏身之处。看，它用尖尖的小嘴啄着玻璃，小爪也抓个不停，那样子象是要冲破玻璃飞出去似的.。当我们安静时，它就定立不动，小眼睛紧张地盯着我们，也许是乞求着人们不要伤害它；有时它东张西望，似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着，声音却并不很大，这粗哑的声音一定是哭泣！是求救！是愤怒地呐喊！此时此刻，小喜鹊是多么的无助呀，多么的绝望啊！
“放它出去吧！放它出去！”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养，有的同学要它在楼道里安家，好让我们天天观察，小学四年级作文《让它自由飞翔吧（四年级作）作文》。但是，可怜的小喜鹊，它是多么想飞回自己温暖的小巢，飞回它爸爸妈妈身边，飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食，迷失了方向，不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来，同学们就把门窗关得紧紧的，不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里，它是不可能活下去的。此时，它的爸爸妈妈一定很着急，盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着：“放它出去！放它出去吧！让它在蓝天里自由飞翔吧！
飞翔的小鸟篇八
飞翔是自然界中一种美丽的动作，它带给我们无尽的想象和启示。小鸟在空中飞行的神技能力，让人们对它的生活方式和飞翔心得展开了深入的思考。对于我而言，小鸟飞翔的表现令我深感震撼和敬佩。这也让我思考人生的意义和如何在逆境中飞翔。以下是我对小鸟飞翔心得的体会。
第一，小鸟的能力来自于不断的努力和坚持。小鸟在刚开始学习飞翔的时候，也许会摔下来几次，但它们丝毫不放弃，反而更加努力地尝试。它们用小小的翅膀拼尽全力，不断挥动，直至翱翔在蓝天之上。这种坚持不懈的精神令人敬佩。奋斗的过程可能看起来艰辛，但只要我们能够坚持并努力不懈，就一定能够取得成功。
第二，小鸟飞翔的过程需要全身心的投入。飞翔的过程需要小鸟全神贯注，集中心力。它们需要密切关注风的方向和力量，以便更好地控制自己的飞行。我们在追求梦想和目标的时候，也需要全身心地投入其中。只有集中心力，我们才能更好地克服困难和挑战，实现自己的理想。
第三，小鸟飞翔的过程需要对环境的积极适应能力。小鸟需要随时根据环境的变化调整自己的飞行方向和高度。在飞行过程中，它们不断观察和适应着周围的变化。同样，我们在生活中也需要学会适应环境的变化。面对逆境和困难，我们应该积极寻找解决办法，适应变化，并不断调整自己的思路和策略。
第四，小鸟的飞翔需要勇气和自信。小鸟在飞行过程中充满了勇气和自信。它们敢于挑战高空、跨越山峦和穿越河流。即使遭遇强风和暴雨，它们也不退缩。同样，我们在追求梦想的过程中也需要勇气和自信。逆境和挫折是我们成长和进步的机会，在困难面前，我们要勇敢地迎接挑战，并坚信自己的能力。
第五，小鸟的飞翔是一种自由和快乐的表现。小鸟在空中飞翔的时候，展现出一种自由和快乐的姿态。它们展翅高飞，尽情享受着自由的美妙。同样，我们也应该追求自由和快乐。我们要摆脱束缚和困扰，勇敢地追求自己的梦想，在追求过程中找到属于自己的快乐。
总之，小鸟飞翔的心得给了我们很多的启示。它们的坚持、全神贯注、积极适应、勇气和自信，以及自由和快乐的表现，都值得我们借鉴和学习。在追求人生梦想的道路上，我们也应该像小鸟一样主动掌握命运，用积极进取的精神追求自己的飞翔心得。只要我们拥有坚持、投入、适应、勇气和自信，我们一定能够创造出属于自己的美妙飞翔。
飞翔的小鸟篇九
我是多么想飞呀！飞向蓝蓝的天空，享受那无穷的快乐。在蓝天上自由自在地飞翔，看着那美丽的星空，心情是多么快乐呀！
在蓝蓝的天空上，看着那繁华的城市、可爱的家乡、美丽的地球和神秘莫测的太空。
在白天里，可以享受阳光与春风的滋润。在黑夜里，可以欣赏那美不胜收的夜空和温暖的灯火。
想飞多高，就飞多高；想飞多快，就飞多快；想去哪儿，就去哪儿………谁也管不着。
春天里，我自由自在地飞翔，春风姑娘抚摸着我。玩累的我落在花草上，闻着那清新的花香。
夏天里，我落在那茂密的大树上，享受着那清清爽爽的凉风拂面而过。
秋天里，树叶落了，我在盘曲的树枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在软绵绵的树叶上，就像睡在自己的家里一样舒服。
冬天里，我在雪堆上玩雪，把自己的脚印踩上那厚厚的雪堆作为纪念。然后躲进那温暖的巢里欣赏着这个银装素裹的世界。
在我的眼里，能像鸟儿一样自由自在地飞翔，是一件多么幸福的事啊。
我多么“想要飞”啊！
飞翔的小鸟篇十
别人说，心情跟着脚步，而我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口，我停在了一只觅食的小鸟前。我之所以迷上它，是因为它像极了我曾经养的一只鸟，这勾起了我一段回忆。
那是几年前的事了。我清楚地记得，那是一天晚上，我们一家人走在大街上，看到旁边有一家宠物店，里面是生机勃勃的小鸟。我看中了一只小鸟，一双小小的眼睛、弯弯的嘴巴，身上的羽毛是黄色的，这些搭配在它身上，让人看起来赏心悦目。我非常喜欢这只小鸟，在我的央求下，爸爸妈妈把它带回了家。
由于它的灵动活泼，我给它取了个名字叫“飞飞”，飞翔的小鸟，飞飞，名字多好，我为自己给它起得名字暗自得意。飞飞在笼子里窜来窜去，我猜想它应该是饿了，于是就用一个小盖子，在里面放一点碎米，再放一点儿水，我刚把小盖子放到鸟笼里，只见它两脚抓在盖子边上，头伸进盖子里，迅速地吃起米来。过了几天，我和飞飞熟悉了，我对它说：“飞飞呀飞飞，以后这里就是你的家了，我会好好照顾你的”。
每天回家，飞飞一看到我就会叽叽喳喳，这时候，我总是自作多情地认为这是飞飞在给我打招呼呢！喂食，遛鸟，逗趣，快乐日子因为飞飞而过得飞快。
一天早晨，我们把小鸟放在阳台上透透气，接着就去朋友家玩去了。夏天的阳光总是很耀眼，我们在朋友家一直待到傍晚才回家。
在回家的路上，妈妈一拍脑门，说：“小鸟儿还在阳台上呢！阳光那么晒，没吃没喝，它受得了么？”我和爸爸一听，不约而同地加快了回家的脚步。
回到家，我们手都没来得及洗就奔向阳台，可惜的是，飞飞已经奄奄一息的躺在笼子里，我连忙把它放到荫凉的厕所，可是一切都晚了，飞飞再也飞不起来了。
我们在楼下找了一块土地，把它埋进里面，懊悔的眼泪不争气地流了下来。
飞翔的小鸟篇十一
渴望飞翔却身在牢笼，渴望自由却囚禁牢中，望着蓝天，望着白云，望着树林，这些在笼子中的小鸟们多么想遨游天空，多么想品味自由。可生下来就被禁足在牢笼中。这些小鸟只能俯首听命，在这地狱中度过。它们有充足的阳光，有充足的水源，有充足的食物，可就没有自由...
我们新世纪的孩子，吃穿不愁。衣来伸手，饭来张口，除了学习，其他的事父母都帮自己做了。亲爱的父母，我们知道，你们很爱我们，什么事都宠着我们，依着我们。我们也习惯了做你们的娇宝贝，我们的一笑，你们的万千欢乐，所以，你们可知道，我们总是伪装自己。
家中，好闷，好压抑。来到学校，也好苦。我们这些好学生多么难当，处处怕犯错，怕老师突然不喜欢自己，害怕。伪装，一直伪装。学校，也好闷。
我们不是你们捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的够了，实在够了。我们新世纪的儿女是未来世界的接班人，我们有自己的理想，我们有自己的追求，我们有自己的信念，我们不是笼中小鸟，我们不是娇孩子，我们不是你们看守的猎物，我们要走自己的路，我们要追求自己的梦想，我们要破笼而出。所以，父母，请不要说我们翅膀硬了，要飞了，我们只是想寻找自己的一片蔚蓝天空！
笼中的小鸟一定会出笼，一定会遨游自己蔚蓝的天空，一定会让世界绽放自由的烟花！
飞翔的小鸟篇十二
没有足够的勇气再去展翅飞翔，没有再多的力量去抚慰心伤，只有一个孤独的我躲在黑暗的树旁，只有一个寂寞的我延续着对天空的向往。
我只是一只鸟，一只小鸟，一只忘记如何飞翔的小鸟。虽然我渴望自由自在，渴望flyhigher，可每当黎明前我总会回到那被灌木遮蔽着的阴暗角落去继续我的无尽悲伤，就是因为我忘记如何飞翔，又无法承受别人的嘲笑，最后还是一直逃避。
寂寞的黑暗中我在吟唱，为了天空的梦想，为了自由地飞翔。但微弱的希望过于渺茫，渐渐地，黑暗的角落被遗忘。时光在流淌，我慢慢地成长，可时间无法抚平心伤，我仍在哀伤。
就像是美丽童话的结尾，主人公都以喜剧收场。寂寥的我难以欢笑，不经意间抖动翅膀，地上的哀伤却从此成为了天空的鸣叫。
望着曾几何时栖息过的地方，眼中闪过丝丝眷恋，是留在空中还是回到地上?我在犹豫彷徨。
夕阳似火，染红了天国，我终究还是冲向远方。
几片羽毛掉落，落在那个角落，证明着我存在过。
飞翔的小鸟篇十三
真是没有想到，我最喜欢的《小哥白尼》竟然能到我们学校来进行图片展览啦!
一下课，我就和同学们迫不及待地来到了后院一饱眼。
福。远远地，发现那已经有好多人在参观了，还有些同学，拿着笔、本，趴在地面上抄呢。我仔细看了一下周围的图片，都是关于环保的，比如节能车，沙尘暴，光污染等等……很多图片看了让人心疼，让人惊慌，甚至让人恶心，可是当我看到鸟儿们被滥捕滥杀的图片的时候，我就不由得怒火中烧。
因为，在我的记忆力，鸟儿一直都是我们家的成员。从我出生那天，爱好养鸟的爷爷特意花大价钱买来了会说话的鹩哥、叫声婉转的画眉鸟，漂亮聪明的小鹦鹉等等，每天爷爷都精心的照顾它们。据爷爷说，这是为了让我更加热爱我们的大自然，热爱这个美丽的地球。
图片上的捕鸟贼却非常可恶。他们为了自己的经济利益，在林间偷偷地架设粘网，在一旁挂一只鸟笼子，笼中的鸟儿一叫附近的同伴扑棱扑棱飞过来，结果都一头撞在粘网上，动弹不得。有的人还在水里下“挂子”，既挂鱼又挂鸟，还有的人在芦苇中下鸟夹子。唉，可怜这些人把聪明用在了错误的地方。
大家都知道，一只大山雀一天可以捕食害虫200条，一只喜鹊一年可以消灭松毛虫15000条……鸟儿是天然的护林员，有了它们人类就不必使用农药这些化学制剂来灭虫，所以我们一定要好好爱护它们。
在此，我给同学们几点建议，一发现有人捕鸟毒鸟就拿起手中的电话，检举他们的可耻行为，或者用相机拍下他们，让他们在媒体上曝光。二要拒绝吃各种山珍野味、烤鸟等食物。
希望鸟儿能够在蓝天上自由的飞翔，更希望“小哥白尼环保”图片展能走进每位同学的心中，让我们一起爱护我们美丽的家园吧!
飞翔的小鸟篇十四
我是一只渴望飞翔的小鸟，在舒适的巢中，向往着蓝天！
我是一只渴望飞翔的小鸟，与麻雀并肩，却向往着苍鹰！
我是一只渴望飞翔的小鸟，飞上了蓝天，问道：“天的外边还有天吗？”——题记。
我曾经听说过有这么一个奇特的传说：
在南美州茂密的原始森林，住着这么一群奇特的鸟，它们的名字叫知更鸟。当地的土著居民发现，当幼鸟刚一破壳而出时，就会睁着大眼凝望天空。过了雨季，幼鸟的羽毛已经丰满，此时它们在望着天空的同时偶尔会扑闪翅膀。一星期后，它们就会猛地飞向蓝天！所以，当地的土著居民将知更鸟奉为神鸟，因为它们崇拜蓝天，渴望飞翔。
要为自己插上一双知识的翅膀，我要努力提高自己飞翔的能力。尽管这里会有艰辛、会有泪水和汗水，但我不怕，因为，我是一只渴望飞翔的小鸟。
终于，我展开双翅，扑向我向往已久的天空，感受大自然一切美好的事物，我随意地从水面掠过，毫无顾忌地在空中划出完美的痕迹，栖息于任何一棵大树上。海面上，天空中，一只曾经渴望飞翔的小鸟忘我地尽情翱翔！
飞翔的小鸟篇十五
森林里，住着鸟妈妈和她的三个孩子们。
有一天，鸟妈妈说：“孩子们，明天，你们就要学飞了，学会了飞，就要长大了。”小鸟叮当说：“学飞？是很难吧？”小鸟丽丽说：“学飞？肯定很难，我不学。”小鸟拉拉说：“我也不学了，昨天，邻居家的小鸟学飞，一天都没跟我玩呢！”鸟妈妈语重心长地说：“每只小鸟都要学飞，不然，只能走路了，飞的感觉很棒，为什么不试试？”
第二天，鸟妈妈带他们学飞，可他们一整天都不敢飞。
傍晚，鸟妈妈出去觅食了，只剩下小鸟在家里。可到了晚上，鸟妈妈还没有回家。叮当想：奇怪，妈妈这时候应该回来了，妈妈是不是出事了？叮当想着，全身的羽毛都竖起来了。叮当走上树枝，忽然，一阵风把他吹下了树，他掉在了地上，他想再飞上树，可飞不起来。
“对一个初学者来说，已经很不错了。”一只小鹿说，“你怎么不再试一试呢？”于是他反复地试了又试，他下了决心，一定要学会。
忽然，传来一个熟悉的声音——“啾！啾！”
他展开翅膀，终于飞了起来！
这时妈妈来了，说：“对了！飞起来的感觉真不错吧！”
而丽丽和拉拉，做了一辈子的草鸡，永远没有飞起来。
