2023年四年级同桌范文(18篇)
总结是我们人生的摘要,让我们能够更加明确自己的方向和目标。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。
四年级同桌篇一
童年就像一本相册,记录着成长的点点滴滴,依稀记得我以前像一只调皮的猴子,一分钟也静不下来,成绩也不好。可是在我上四年级时,我被彻底改变了,这是因为我的同桌。
在机缘巧合之下我和他成为了同桌。因为我太调皮,所以很多同学不和我玩,甚至讨厌我,但他却和其他同学不一样,他不但没有讨厌我,反而和我一起学习、玩耍。他的脸上总是带着温和的微笑,一双水汪汪的大眼睛下是一张小巧的小嘴,很安静乖巧。他是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,家长眼中的好孩子,名副其实的“学霸”。
有一次,老师在班里测试,考试后,我自我感觉良好,自以为考得很不错,肯定能得高分,我怀着激动无比的心情等着老师报我的成绩。可等老师报我的成绩时,我突然涨红了脸,脸红得像个红彤彤的苹果。我竟然只考了七十几分,我懊恼沮丧极了。下课后,我向他询问我不会的题,他问我是不是上课没有认真听讲,我羞愧地点点头。他听见后,放弃了自己宝贵的休息时间,仔仔细细地给我讲题,还鼓励我说:“一两次考试成绩不算什么,我们以后一起努力学习,争取都能考高分。”听完他的话,我信心倍增。
从此,我和他成为了无话不谈的朋友,我的成绩也是直线上升,我现在也经常能得到老师的表扬。
但有时,我上课的时候还是控制不住自己,思想容易开小差,他发现以后,语重心长地对我说:“如果想成绩一直保持好,我们就要认真听讲、上课不要做无谓的事情。”
听了他的一番话后,从此上课的时候,我都随着老师的思路思考问题。很多同学看到了我的改变,都目瞪口呆,不再讨厌我,愿意与我分享了。
这就是我的同桌,我感谢他,感谢他改变了我,让我的成绩有了提高,让我我端正了学习态度,养成了良好的学习习惯,让我从不思进取变得奋勇争先,让我战胜了自我,超越了自我。
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四年级同桌篇二
“叮铃铃”下课铃响了,老师发下昨天的试卷。
我一看,是一百分!这可是我这个学期第一个一百分,我当然很激动啦。于是我骄傲地拿给同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。
当我正在炫耀自己的考卷时,同桌说:“喂!你骄傲什么?你的考卷上有一个错别字!”“什么?在哪里呀?”我有点不信,“你指给我看看。”
“在这里!你把‘太阳’的‘台’写成了‘大’!”我一看,真的是我写错了。我拿起橡皮真准备擦掉的时候,同桌开口了:“你不能改!你应该跟老师说一下!”
我想:也是哦!老师说过我们要做一个诚实的孩子。于是我拿着试卷走进了老师办公室。
四年级同桌篇三
我的同桌叫茗森,黑黑瘦瘦的他,身上有很多缺点,比如:两天洗一次澡,一个星期洗一次头,上课时老吃零食......
记得有一次,又轮到我和他值日,可是下课铃一响,他马上把书包甩到背上跑了出去,呵,速度比兔子还快!于是,我只能拿起扫把一个人打扫起来。
第二天,上数学课,我一直在发呆,老师到底说了什么,我啥也不知道。突然,老师从47双水灵灵的眼睛里捕捉到了我这一双——走了神的眼睛,马上说:“修沂,刚才我说的那一题,请你来解答。”“啊,老师刚刚说的哪一题啊?”我小声地问同桌,同桌说是第六题,我的目光落在了第六题上,呆呆的,什么都不知道。同桌看出来我不会,于是就小声地提示:“这道题是这样的......。”我的解题思路马上就清晰了,然后大声地做出了解答。事后我问同桌:“茗森,你什么时候变得这么聪明了?”“嗯......这个嘛,其实,我还要和你说声‘对不起’,因为昨天我那么快走是因为我妈妈给我报了一个数学班,妈妈说我数学太差,所以......。不过,今天的地由我来扫吧。”他十分羞愧地对我说。
同桌在参加了数学班的学习后,成绩提升得越来越快。我们俩一直你追我赶,有时我不会的题就问问他,而他不会的时候也会问问我,就这样,我们的成绩一直在提升,每天提高一点点。
嗯......。不过我的同桌还是每两天洗一次澡,一个星期才洗一次头......
四年级同桌篇四
我的同桌是王志豪,他长得高高的,头发短短的,眼睛大大的,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可爱极了。
记得有一次在上数学课时,老师让我们做数学题,我迅速地拿起笔开始做题......写着写着突然遇到难题,我绞尽脑汁怎么也想不起来,最后我放弃了。
我的同桌她在做题时、有时抓耳挠腮、有时手托下巴、有时又狂撕一张纸快速的演草,转眼间一张纸上全是密密麻麻的字,十分钟过去了......二十分钟过去了。下课了,吵闹声,说笑声充满了上空我叫他,他也不理我,他好像和练习题融为一体。他一会直跺脚,一会闭上眼睛像在思考问题,一会他的眼睛闪着异样的光,像是在跟谁激烈的争吵,一会他又自言自语的嘀咕什么好像在说这题太难,怎么办,大约有又过了10分钟,他突然站了出来,高兴地说:‘’我终于解答出来了。‘’然后他问老师这到题不对,老师说:‘’对,没想到你竟然把这这么难的题都解答出来了很棒,继续加油。“说着老师女走了。
最后,我问他你给我讲讲这到题,第一次我听不懂什么意思,然后他又给我讲了三四遍,我终于会了。
这就是我的同桌,有耐心又助人为乐。
四年级同桌篇五
每个学生都有同桌,有的淘气好动的,有认真学习的,还有助人为乐的……说到同桌,我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐,经过了这么多次排位,我们都还是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改变和成长。
一年级时,他是一个什么事都不懂的小屁孩,每次恶作剧都会找我和他一起做,如果我不愿意,他就会硬着头皮要我做。
记得有一次,他在操场上找了一些沙子,把这些东西放在了前面一个同学的课桌里。当那个同学发现后,顿时大哭起来。老师知道后就问其他同学是谁做的,可没一个人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一说出来,我不就成了共犯?真是有口难言啊!但像这样的事情一年级时也发生过很多,大多都是同桌做的,可老师从没发现过。
一到三年级是个淘气鬼,可到了四年级,他也懂事了很多,而且学习成绩在全班可是属一属二的尖子生啊!这几年他变化得可真多,从捣蛋鬼到三好学生可不简单啊!和他坐了这么久我也明白他内心是善良的。
有一次,我遇到了一个难题,刚想要问他,可又想了想:尖子生怎么会看得起,告诉我这中等生呢?算了,还是自己想吧。过了一会儿他轻松地解开了难题,向我望去。对我说:“这题可不是这样写的,要这样才能解出来……”他头头是道地说了起来,直到我明白。我问他为什么帮我,他说:“助人为乐为快乐之本吗!”我想起他的淘气去哪儿了,现在还助人为乐,他改变得好多啊!
现在我仔细想了想,一个人的成长就是这么简单,只要正确的面对生活可以把坏人变成好人,不过这也要充足的时间。有人说时间可以冲去人的缺点也可以增加人的缺点,要看人是怎么面对时间。看着同学每次的变化让我明白了那句话的意义。
每个学生都有同桌,有的淘气好动的,有认真学习的,还有助人为乐的说到同桌,我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐,经过了这么多次排位,我们都还是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改变和成长。
一年级时,他是一个什么事都不懂的小屁孩,每次恶作剧都会找我和他一起做,如果我不愿意,他就会硬着头皮要我做。
记得有一次,他在操场上找了一些沙子,把这些东西放在了前面一个同学的课桌里。当那个同学发现后,顿时大哭起来。老师知道后就问其他同学是谁做的,可没一个人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一说出来,我不就成了共犯?真是有口难言啊!但像这样的事情一年级时也发生过很多,大多都是同桌做的,可老师从没发现过。
一到四年级是个淘气鬼,可到了四年级,他也懂事了很多,而且学习成绩在全班可是属一属二的尖子生啊!这几年他变化得可真多,从捣蛋鬼到三好学生可不简单啊!和他坐了这么久我也明白他内心是善良的。
有一次,我遇到了一个难题,刚想要问他,可又想了想:尖子生怎么会看得起,告诉我这中等生呢?算了,还是自己想吧。过了一会儿他轻松地解开了难题,向我望去。对我说:这题可不是这样写的',要这样才能解出来他头头是道地说了起来,直到我明白。我问他为什么帮我,他说:助人为乐为快乐之本吗!我想起他的淘气去哪儿了,现在还助人为乐,他改变得好多啊!
现在我仔细想了想,一个人的成长就是这么简单,只要正确的面对生活可以把坏人变成好人,不过这也要充足的时间。有人说时间可以冲去人的缺点也可以增加人的缺点,要看人是怎么面对时间。看着同学每次的变化让我明白了那句话的意义。
我的同桌小鹏,一个帅气十足的小伙儿,就是个儿有点矮,椭圆形的脑袋瓜儿,乌黑发亮的头发和一双炯炯有神的大眼睛,还有那扁平的小鼻子,这些“搭配”,使他显得更加可爱。
最近他的学习状态还真不错!每门考试八九十分,你不知道他原先那个差呀!简直就是“马羽儿拴豆腐,提不起来”,考试不及格那是十之八九的事,学校里发生的违犯纪律的“坏事”老师百分之百第一个找他,即便不是他的“主谋”,那也跑不了他的“协从”。
记得有一次,他在大庭广众之下侮辱同学晓航,撕破了晓航的上衣,晓航哭着去老师那里“告状”。老师知道后,当着全班同学大发雷霆,把同学们都吓坏了,一向温柔的罗老师一下子一反常态,狠狠的把小鹏申斥了一顿。此时,小鹏的心情可想而知了,“金豆子”也一连串儿的滚落下来。
就是那一颗颗“金豆子”变成了小鹏悔改的一块块的基石。从那开始,小鹏像换了个人似的,变得爱帮助别人,学习上也努力起来。
四年级同桌篇六
李怡宁和我已经是四年的同桌了,也是形影不离的好朋友,虽然每年都有暂时的分开的时候,但是今年上学期我们又是同桌了。这次,她梳着高高的马尾辫,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻子,还有张樱桃小嘴,笑起来有两个酒窝,是一个又美丽又可爱的阳光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜欢帮助别人。
有一次,上语文课的时候,老师让写《这就是我》这篇作文,我忘带铅笔盒了,急得抓耳挠腮,她见我这么着急亲切地问:“你连自己都不会写吗?”我着急地说:“不是我不会写,是我忘带铅笔盒了。”只见,她立刻从铅笔盒里拿出一支钢笔说:“给你,你用吧。”我拿过笔感激的小声说:“谢谢你,老同桌。”她说:“不客气。”我们俩笑了,然后,又埋头写起来,我也帮助过老同桌。每次她有数学题不会的时候,我会耐心地给她讲解,直到她明白为止,有时候我还帮她拿书包,我们互相帮助。
我们班上有几个调皮的孩子,好说她走路像企鹅一样。一开始,她非常委屈,经常偷偷的流泪,如果他们继续说她走路像企鹅,她忍受不了了的时候就会爆发出了,近的话就踢他们一脚;远的话,就去追,边追边大声说:“叫你们在笑话我,欺负我。”我在一旁看得目瞪口呆,谁被欺负之后也会忍受不了的。
偶尔有时候我们也会为了一个问题而吵架,争得面红耳赤的时候,有的同学就说:“快来看啊,夫妻吵架了。”班长的.声音是最高的,我非常生气地说:“我们是好朋友,不是夫妻。”他们还说的话,李怡宁就会追打他们,边说:“我们不是夫妻,是好同桌、好朋友,你们再乱说,我就告老师了。”
这就是我的同桌,一个又乐于助人又不想让别人欺负她的女孩子……李怡宁。
四年级同桌篇七
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“”不要紧,我有办法。“”那今天怎么办?“”那就合看。“于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
四年级同桌篇八
“嘿,我在这儿呢!”她听见我在喊她,连忙放下手中的笔,冲出教室来找我了。她就是我的同桌——卢宸玉。
她性子有点急,做事风风火火的,说要办的事情一刻也不会耽误,有一次,我说丢个橡皮,她比我还急,翻箱倒柜得在课桌里外帮我找橡皮,急得满头大汗,终于在椅子腿儿旁边帮我找到了橡皮,我想她道谢,她连忙说:没事,没事。
她特别喜欢布娃娃,简直到了爱不释手的地步,她说,只要不上课就天天抱着娃娃,就看在家看书也是一手拿着书一手抱着娃娃,即使两只手都被占着了,她也会把娃娃放在旁边看着它。有一次,她邀请了几个同学到家里过生日,提前跟这些同学打了招呼说,如果要送她生日礼物就送布娃娃,可是她生日那天有个同学没有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起来生气了,我们当时都笑她,还给她起了个外号叫“气宝宝”。
她还很大方,有一次考试,我竟然忘记带了钢笔,她二话不说,主动把自己的一杆新钢笔借给了我,还说:你喜欢的话就拿这用吧,我还有。
这就是我的同桌,大方有有点爱生气的小女生,真实而又可爱。
四年级同桌篇九
我的同桌是个男同学,由于他姓朱,和猪八戒的“猪”谐音,所以,我给他取了一个好听的美称叫作“猪娃娃”。“猪娃娃”看起来很平常,黑黝黝的皮肤,浓密的眉毛,小眼睛,大嘴巴,身材也矮敦敦的。
“猪娃娃”做事很马虎。有一次上数学课,大家做完了作业,互相在对答案。“猪娃娃”走过来问:“第13题的答案是不是13万?”我听了扑哧一笑说:“你大概是看花眼了吧?告诉你,正确答案是12.75万。”
“不对,是13万。”
“17.75万”
“不对,是……”
我俩争吵个没完没了。后来,“猪娃娃”辩不过后,只好把数学老师请来当裁判。判定我们谁对谁错。老师告诉我们,答案就是12.75万。“猪娃娃”一听,傻眼了,好半天才喃喃地说:“想不通,真是想不通。”回到座位,我拿出数学书在“猪娃娃”面前扬了一扬:“你自己看吧。”原来题的后面还有一个要求:把答案化成以万作7单位的数,而“猪娃娃”把它看成了四舍五入了。
这就是我的同桌,你喜欢他吗?
四年级同桌篇十
在成长过程中,每个人心中都应该有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不仅是我的知心好友,还是我的同桌。
快要到期中了,那天早上,阳光明媚,我早早地来到了学校,交了作业以后,看班里就只有两个人,便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来,接着,早读铃“丁零~丁零”地响了起来,我把书放进抽屉,打开书包找英语书,结果,我找来找去都找不到,这时,我的同桌看见了,关切地问道:“怎么了?”“没什么,英语书落在家了!”我说。“没什么?”他露出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复,鬼知道他葫芦里卖的是什么药。他稍微犹豫了一会儿,将英语书放在我们的中间:“我们一起用吧,以后可别丢三落四了。”
这时,一股暖流从我心底升起,并涌向全身……。
还有一次,那天,是我值日,可是,我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日,可是,他就是不答应,这时同桌走了过来,了解了事情的来龙去脉,二话不说便拿起扫把帮我值日,这时我感激涕零:“同桌,谢谢你!”“不用谢。”同桌说。
从此,我们便成为了无话不说的好朋友。
我的同桌,愿我们的友谊比长城还牢固,还久远。
四年级同桌篇十一
我在学校有一个好朋友,也是一个好同桌。她叫姚雨涵,上四年级一班。她长的高高的',乌黑的头发,红红的脸蛋。她非常助人为乐,很多人都喜欢和她交朋友。
有一天中午,我忘带英语书了,我很着急。她看见了我很着急,走过来问我怎么了。我告诉了她前因后果,她二话不说,直接把她的英语书给了我。我很感激,对她道了谢,问她怎么办。她说了一声没事。但我最后看见她受了罚。
下午放学的时候,我们准备一起回家。在路上看见了一个小女孩在马路边坐着哭。她便上去问怎么了。那个小女孩说:“我摔倒了,腿受伤了,没办法回家。”她还是二话不说,背起小女孩问她家在哪里。她告诉了地址,我们把她送回了家。
第二天我们去上学的时候,在路上我们看见了一群男生欺负一个小男孩。她立马冲上去阻止了他们,我当时害怕极了。她冲他们喊道:“你们不丢人吗,在这里欺负小孩子。如果他是你们的亲弟弟,你们还会这样吗。”他们顿时脸红了,冲我们走过来。我一个劲的往后退,突然他们停了下来,各自散了。我回头一看,原来是她的哥哥来送她呢。我望着她离去的背影,深深感到佩服。
这就是我的同桌,不一样的她,让我不得敬佩。
四年级同桌篇十二
我的同桌是一个女生,扎着一个马尾辫,一双水灵灵的大眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴,能说会道,别看她长得一副温柔可爱的模样,性格也是变化多端。
她高兴的时候,对我非常友好,问她借东西时,她也会爽快地答应;如果她不高兴的时候,你激怒了她,她就会追着你暴打,打得你到处乱窜,幸好我是我们班的跑步冠军(人称:飞毛腿),要不然呀,我准会被她打得落花流水。
有一次,我走进教室,见她在和同学在玩,我故意走上前去,对她说了几句好玩的话,没想到,这几句话居然让我俩之间发生了一场“世界大战”。她用她最快的速度去追我,手里拿着铅笔盒,我当时就惊呆了,立马以千里马的速度冲出了教室,她拿着铅笔盒对我穷追不舍,我已经被她追的没劲儿了,只好使出了最后的绝招—往男厕所跑,当我进去的那一刻,她脸上露出了不服气的神情,悻悻地回了教室,这才让我躲过一劫。该说说她的优点了。
她是一个乐于助人的人,不管别人遇到什么困难,只要是自己能帮的,都尽力去帮。还记得有一次要写作业了,我翻来覆去地在书包里找我的钢笔,可翻了个底朝天也没找到。我只好向她求援:“你有几根笔?”她似乎明白了我的意思,迅速的从铅笔袋里拿出一支钢笔递给我。还有一次,他后面的同学有一道题不会,来请教她,她耐心的给那位同学讲题,一丝不苟,直到他听懂为止。
她就是我的同桌—张许曼,一个既可爱善良又有点古怪精灵的女孩。
四年级同桌篇十三
“同桌的你”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了,拿起笔,沉思了许久。忽然,一股莫名的灵感,瞬间从我脑海里闪过。对,有件事,一件让我记忆深刻的事。
那是一年级的时候,每次上课都会有一段这样的对话。
“橡皮”
“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“能不能别再问我借橡皮了呀?”
“不行”
嘿!还这么理直气壮!
一天,我不经意地看见了他铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借给他橡皮了,耶!”想到这儿,我便放心的写起了作业。
“橡皮”
像往常一样,那只越过自己“地盘”的手又伸了过来,我猛地把橡皮推过去,突然,我想起了那块橡皮。
“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌。
“干什么?”
“找你的那块橡皮!”
唉!真拿他没办法!
四年级同桌篇十四
我的同桌是班里唯一的双胞胎。虽说是双胞胎,但她和她姐姐长得一点都不一样:她比同岁人低一些,瘦的皮包骨,皮肤很黑,头发很长,还是单眼皮。她的声音比较低,不仔细听,有些人可能会以为是男声呢。
我的同桌上课很“低调”。我发言都不算多,她更是几乎没主动举过手,在班里就像空气一样。但就是这样的一个“低调”同桌,前一阵却令我刮目相看。
那一天,学校召开了“春季田径运动会”。轮到女生一百米跑的时候,我忽然在一群身高腿长的女选手中,看到一个瘦瘦小小的蓝色身影。蓝色,是我们班的队服呀,这是谁呢?我手搭凉棚,仔细一看,竟然是我的同桌!
“啪”!随着一声枪响,她犹如一道蓝色的闪电,又仿佛是一支离弦的弓箭,“嗖”地一下冲在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手来,默默地为她加油。
虽然离得远,但我仍然可以看见她紧咬着牙关,喘着粗气,奋力地跑着。虽然她的腿比别人短,但是摆动的频率很高,而且弓着身子,摆动着手臂,眼看着跟别人的差距越拉越大。我不禁赞叹道:“哇,没想到李佳欣她两条小短腿捣腾地还挺快的呀!真可谓‘小小个子、战斗力爆表’!”
冲刺了,我的同桌变得比刚才更快了,步子也迈的更大了。终于,我们爆发出一阵欢呼,第二名!
事后,我回忆这件事,想到和同桌赛跑的女生个子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么还能跑第二名呢?想着想着,我的眼前仿佛又浮现出同桌那紧咬牙关奋力前冲不服输的样子。忽然,我明白了,这是因为自信。如果她不自信,也像其他女生那样不敢报名,就失去了这次展示的机会;如果她不自信,看到貌似强大的选手就退缩,就不会坚持到底取得好的成绩了。
瞧,这就是我“低调”而自信的同桌。你,认识她了吗?
四年级同桌篇十五
我们每天都生活在一个快乐的校园里,在校园里我不仅学到了很多知识,还结识了很多好朋友!乔崔真瑞不但是我的好朋友,曾经也是我的好同桌。
他个头比我矮些,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。我们每天都一起上学,放学,一起写作业,一起玩耍。在他身上更有许多优点值得我去学习。
记得一天中午,我在写数学作业,正用铅笔和尺子画图,只听“咯噔”一声,铅笔芯折断了,看着“横躺”在桌面上脆弱的笔芯,心里浮现出一阵伤感,没有卷笔刀,这可怎么办啊!
我正准备向同桌乔崔真瑞借,可心想:上个星期,他问我借三角尺,我没借给他,今天他会借给我吗?想着,我想开口的说,又咽了回去,伸出的手也缩了回来。我坐立不安、左顾右盼,希望哪个“好心人”借我一支笔用用呀。坐在一边的他早已看见了,他二话不说,塞给我一根铅笔,说:“你拿去用吧。”我轻轻地说了声:“谢谢。”他朝我笑了笑说:“没关系,助人为乐嘛。”我感动极了,心里像海浪一样翻腾。我深深为我以前的行为后悔。用完之后我把铅笔还给了乔崔,再一次地对他说:“谢谢!”“没什么,我们是好朋友,又是同桌,这是应该的啊。”乔崔笑眯眯地说。
这就是我的同桌乔崔真瑞,我能有这样的同桌,交到这样好的好朋友,真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好!
四年级同桌篇十六
我的同桌是个让人又爱又恨!下面让你们见识见识!
上了三年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫张墨墨。个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。
有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。唉!
有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。
我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的`关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。
四年级同桌篇十七
从小学一年级到四年级,我换过许多同桌,有的虽然都忘记了,但是有一个我至今没有忘记。
我的同桌长得很帅,很酷,头发黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿绿色或蓝色的衣服,还穿土黄色的牛仔裤,是副组长。
我记得有一次语文老师让我们给副组长和正组长背《论语》和语文书,我给副组长背的时候,我总是先看一下开头或是结尾再背,可是他却总让我不看开头结尾直接背,我的同桌真是一个负责任的副组长。
记得还有一次是下课了,我跑出教室去玩,过了一会儿,我想过来和他一起出去玩,可是他说:"我再看一会儿书,一会儿再出去玩”。可是直到上课了,他还在看书,我就告诉他:"上课了,快把书放回去吧!"他这才把书合上了,从此以后我的同桌就有了"小书虫"的外号。
这就是我的同桌,一个负责任又爱看书的同桌。
四年级同桌篇十八
我同桌的头发如同漆黑的夜空一样,笑起来眼睛像两个月牙一样,他的左耳有两个小豆豆,他长着一张瓜子脸。同学们,你们知道他是谁吗?告诉您们吧,他就是我们班班主任助理:李寅江。
我的同桌懂的知识特别多,每次有些知识我不懂时,他就会给我讲,还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的,像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候,他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事,我都会捧腹大笑。他见我高兴,他也笑了起来。
我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题,他就会说很多很多关于太空的知识,发言也会非常积极,美术课上只要能画太空或星球,他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员,我对他说:“只要你努力坚持,我相信你长大肯定能当宇航员,为祖国争光!”
我的同桌喜欢乐于助人,有时候我钢笔没水了,他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱,每次我却什么他就借给我什么,我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的`,好像他的书包里什么都有一样。