护理读后感集 护理文献读书心得体会(大全12篇)
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
护理读后感集篇一
第一段:引言(200字)
护理文献是护士工作中必不可少的重要资源,在指导护理实践、提高护士素质等方面具有重要意义。针对护理文献读书,本人有着深刻的体会。在阅读一系列护理文献后,我不仅加深了自己对护理专业知识的理解,而且获得了提高护理实践能力的有效方法。以下是我对护理文献读书的一些心得和体会。
第二段:有效的阅读技巧(200字)
护理文献的阅读需要一定的技巧,我发现在阅读时,首先需要对文献进行筛选。护理领域的文献繁多,但其中并非所有文献都适合自己的需求。因此,在阅读时,我首先会根据自己的研究领域和问题的定位,从众多文献中选择几篇具有代表性的、质量较高的文献进行阅读。其次,我会运用“问、读、思、记”的阅读方法。即,在阅读过程中,我会先提出问题,然后通读文献,重点阅读与问题相关的部分,思考文献中的观点和实践经验,最后将重点内容记录下来,形成读书笔记。
第三段:拓宽专业视野(200字)
通过阅读护理文献,我发现可以拓宽自己的专业视野。护理专业发展迅速,涉及的知识面广泛。而护理文献则是对专业知识和实践经验的系统总结和归纳,其中包含了各个方面的研究成果和实践案例。通过阅读护理文献,我不仅能够了解护理专业的最新进展,还能够接触到其他学科的相关研究成果,拓宽了自己的视野,使自己对护理工作有了更加全面和深入的理解。
第四段:提高护理实践能力(200字)
护理实践是护士的核心工作,而护理文献能够为护士提供许多实践经验和方法。在阅读护理文献的过程中,我经常能够学习到其他护士的实践经验,了解到一些成功的实践案例,从中汲取灵感和经验,提高自己的护理实践能力。例如,在阅读一篇关于病人安全的文献时,我发现了一种新的护理操作方法,经过实践后发现效果明显,非常适合应用于我所服务的病人群体。通过阅读护理文献的经验和方法,我能够在实践中更加准确地判断问题和解决问题,提高自己的工作效益和护理质量。此外,护理文献中的一些观点和实践方法也可以为我提供指导,帮助我更好地与患者进行沟通和协调,增强与团队合作,共同提供更加优质的护理服务。
第五段:结语(200字)
护理文献读书给我带来了许多收获和启示,它不仅拓宽了我的专业视野,提高了我的专业知识水平,还帮助我提高了护理实践能力。通过阅读护理文献,我深刻体会到了护理实践是一个不断学习和进步的过程,只有不断学习和应用新知识,才能提供更加优质的护理服务。因此,我将继续积极阅读护理文献,不断更新自己的专业知识和实践经验,以更好地为患者提供护理服务。同时,我也鼓励其他护士加强对护理文献的阅读,共同进步,提高护理质量。
护理读后感集篇二
对于一些护理的书籍,你读完有怎样的心得吗?写一写你读完的心得体会。下面是本站带来的护理读书的心得体会,仅供参考。
通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。 每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。 面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。
人们对于弗罗伦斯.南丁格尔这个名字的记忆是和克里米业战争相联系的,她的美德和英勇事迹也与这场战争一同流传下来。我们今天所知道的关于她的故事,很具代表性的就是这样的动人画面:在斯库太湖医院里,生病的士兵们满怀崇敬之情看着他们面前的具有崇高美德的女子,她提着油灯,士兵们亲吻映在墙上的她的影子,她是士兵们心中的“提灯女神”。
在南丁格尔的《护理札记》里,我读到了南丁格尔为事业拼命奋斗的一生。
这个从六岁开始,就想过要去做一番事业的女人,她的形象,并不是我们想象中的那么完美。年少时,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,却与周遭的世界格格不入。她的脑子里总是有一些奇怪的想象,她经常象着了魔一样地觉得她家的乡间别墅变成了一座医院,而她自己则是医院的护士长,在病床之间走动着。当她想到天堂的时候,她也会觉得天堂里也充满了受苦的病人等着她去照看。她就是如此幻想着而且也为自己的想法感到不解。
终于有一天,她的困惑不解变成了惊慌失措。那天,南丁格尔宣布了她那偏激的愿望:到索尔兹伯里医院去做几个月的护士。她的想法被家人里认为是发了疯,所有人都反对她。这时,南丁格尔已经二十五岁了,她感到她生命中的梦想被击得粉碎,难受得几乎绝望。
在接下来的八年里,她仍然以令人惊讶的坚韧不拔的毅力在争取着、准备着和计划着。尽管在这期间,她仍然作为一位惹人注目的姑娘生活在上流的肤浅和浮华之中,尽管在她的内心里有那么多的由遗憾和懊悔带来的痛楚,她仍然有能力想办法掌握了大量的知识和积累了大量的经验。她悄悄地大量阅读了医护责任报告,医药权威人士的著作和医院建设的历史。在伦敦度假时,她一有机会就跑到那些破破烂烂的学校和手工作坊去。当她和她的家人一起到国外旅游时,她把她的闲暇时间充分利用起来,到处走访,以至于没有一所欧洲的大医院是她所不熟悉的,没有一所城市的贫民区她没有去过。她一直在为实现她的理想做准备。
又过了三年,时间终于让她的家人明白,她已经有了足够的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善护理机构的负责人。她获得了独立。她是一只鹰,要开始飞翔了!
南丁格尔34岁那年,命运之神敲响了她的门。克里米亚战争爆发了,阿尔玛战争打响了。
这个时候,她是自由的、成熟的,国家需要她,非常需要,而且她也习惯于接受命令,她也能够不负国家的重托。而且,她的好友西德尼.赫尔伯特在战争办公室工作,并且是内阁成员,他同意她这样做。三十八名护士在南丁格尔与西德尼的书信往来之后,在热情的欢 。)送中,离开了国家,去往康斯坦丁堡。
南丁格尔来到了斯库台湖。大批大批的伤员被送往这里,药品十分匮乏,在长长的过道里和在木头办搭成的巨大的房子里,到处都是短缺、忽视、迷惑和痛苦,它们交织在一起,弥漫在污浊的空气之中。这里没有什么长远的考虑,也没有什么充分的准备,它只是为这些战争的受害者临时而仓促地搭建起来的避难所。在这样的地狱里,南丁格尔没有放弃自己的希望。首先是因为她带去了医护人员,在马赛买了大量的各种各样的物品,这些东西在斯库太湖起了相当大的作用,她还带了很多钱在身边。
勇气和无助绝望的人,包括她身边的上司。她是如此的坚毅,就像是惊涛骇浪中的岩石,跟她在一起,你就会感到安全、宽慰和生命的活力。她为斯库太湖带来了黎明的曙光。
在她的管理下,一所正规的战地医院诞生了。
她把所有的时间都给了她的事业。在那巨大的病房里,当病人的情况出现恶化的紧急关头或者是特别缺乏什么东西马上需要帮助的时候,南丁格尔就会奇迹般地出现。在做非常关键而紧张的手术时,她超乎寻常的镇定可以给病人以忍耐的勇气和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他们的生命,而这些恰恰是外科大夫们认为是医学无法拯救的人。她只要在这儿就会给人带来强大的影响,人们开始热情洋溢地崇拜着她:当她经过的时候,她们亲吻她留在地上的影子。不仅如此,一位士兵说:“当她还没有来的时候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵称,但是当她到来之后,这里就好像教堂一样庄严肃穆。”
她是勇敢的。她能够在官僚世界那种密集、混乱而难对付的权力网中获得处理事务的能力和权威,完全是因为她态度强硬,原则坚定而不妥协,对事情的细节非常重视,而且是不停地努力争取,还有她不屈不饶的意志。
由此,她成为影响世界的一百人之一。
南丁格尔的《护理札记》一书,并不是写给护士看的,而是写给女人的。这本书,融合了卫生学、心理学、建筑学、营养学,还有很多人文的东西,更重要的是,这还是一本女性的励志书。
护理读后感集篇三
近年来,护理行业的快速发展与人们对医疗服务的提出更高要求使得护理人员们面临更多的专业挑战和学习需求。为了提高护理人员的职业素质,扩大他们的知识储备,我校于本学期举办了一年一度的“护理读书月”活动。这次活动对我而言是一个学习与收获的过程,让我对护理专业更有信心,也对医护事业更加热爱。
在活动开始前,我充满期待。我从过去的经验中知道了“护理读书月”不仅是一次独自阅读和学习的机会,更是一次与同学们进行学习交流和分享的机会。我渴望通过这次活动,结识更多志同道合的同学和优秀的教师,一起成长与进步。这次我选择了关于康复护理的专业书籍作为我的阅读主题。通过阅读,我了解到了各种疾病的康复方法和康复护理的重要性,同时也学到了更多实用的护理技巧。在学习过程中,我总结了一些学习经验,供参考。
首先,笔记是学习的重要辅助工具。在阅读过程中,我会不断用笔记录重要的知识点和精彩的段落。这样的笔记在学习阶段有助于我回顾复习,更好地掌握学习内容。而在与同学分享的时候,这些笔记也成了我和同学们交流的重要工具,帮助我们彼此理解和学习。
其次,有组织地进行学习也很重要。护理读书月给了我们很多自主学习的机会,但如果没有一个明确的学习计划,我会发现自己学得不够系统,容易陷入喜欢的专业领域而忽视其他重要内容。因此,我制定了一个详细的学习计划,将书籍分成了几个部分按顺序阅读,确保全面而有条理地掌握知识。这种有组织的学习方法使我在短时间内提高了学习效果,避免了学习上的浪费和迷茫。
另外,活动期间的讨论活动也丰富了我的学习过程。我们组织了小组讨论,并请教了护理专业的一位教授。通过和同学的深入交流,我深入了解了护理行业面临的挑战和机遇。而教授的分享和指导让我在学习中获得了更多的启发和知识。这样的学习交流让我发现,与他人的学习互动有助于开拓眼界和培养团队合作能力。
最后,这次活动让我更加热爱护理事业。护理是一个需要不断学习和进步的专业。通过这次阅读月活动,我看到了护理专业的广阔前景和提高自身水平的重要性。我深深地意识到,只有持续学习并与行业内优秀的护理人员交流经验,才能在竞争中立于不败之地,为更多患者提供优质的护理服务。这次“护理读书月”不仅帮助了我全面提高了我的专业素养和技能,更加坚定了我加入护理行业的决心。
总而言之,“护理读书月”是一次难得的学习与交流机会,通过这次经历,我的护理知识得到了巨大的增长,我的学习能力和组织能力也得到了有效训练,并且我对于护理事业的热忱也日益增长。我深信,在“护理读书月”这个平台的引领下,我和我的同学们定能在护理专业道路上取得更大的进步,为更多的患者带去健康和希望。
护理读后感集篇四
南丁格尔曾说过:“护士的工作对象不是冷冰冰的石头,木头,纸片,而是有热血和生命的人类。”社会的进步和科学技术的发展,伴随医学模式的转变以及一系列新技术新设备在医学上的广泛应用,护患关系也相应地发生了很多变化。
护士作为护理专业技术人员,承担着保护人类尊严、权利和健康的职责。她们用自己的爱,兢兢业业地履行着“白衣天使”的职责,用自己的青春在为病人奏响一曲曲生命之歌。但随着市场经济的发展,各行各业对经济效益的追求增加。如何从提高护士的人文修养,构建和谐的护理人际关系入手,达到提高医院服务质量的目的,是每个护理人员的职责。
护士的美好语言不但能使病人听了心情愉快,而且能起到治疗疾病的作用。护士的亲切语言,有利于解除病人的思想负担,增强战胜疾病的信心和决心,保持接受医疗和护理的最佳状态。因此护士应该举止稳重,态度和蔼,得体的介绍自己,有礼貌的称呼病人。选择适当的时间、适宜的环境、良好的气氛与病人交谈。认真的倾听,让病人感受到你是真心关心他,取的病人的信任,更多的了解病情,为治疗和护理提供保障。
具备良好的心理素质,加强自身修养,不应把社会、家庭、人际关系或其他方面的不愉快带到工作中。善于保持稳定的情绪和丰富的情感。不能因为个人情绪波动起伏而影响了对病人的态度。积极向上、乐观自信的内心情感鼓舞病人以增进护患之间的感情交流,取的病人积极主动的配合。
那如何提高护士的人文修养呢?
随着社会的进步,人们物质文化水平的提高,法律意识地增强,患者对自我保护就医权利意识也日渐增强,对医疗护理服务要求也不断提高。护理人员在接待和护理过程中不能完全满足患者及家属期望达到的理想要求,会引起患者和家属的不满和投诉,造成护理纠纷,直接影响医院的社会形象。要从根本上解决这一问题,减少护患矛盾和纠纷,就要提高护士人文修养,提高护士的整体素质。
从“南丁格尔精神的传承者”祝利芬到“最美护士”何瑶,她们身上无不透露着崇高的人文修养。经过大家的合作与资料检索,我们懂得了要正确认识自己,严格要求自己,学会自我约束,培养慎独精神的重要性,为以后走上护士这一职业岗位打好基础。
护理读后感集篇五
护理心理学是近年来越来越受到关注的领域。作为一名护理专业的学生,我也选择了这个专业方向,并且在学习过程中深刻认识到护理心理学的重要性。在阅读了大量的护理心理学相关书籍之后,我深深地感受到,护理心理学在护理实践中起到了举足轻重的作用,而在个人成长方面,对我的帮助也异常巨大。
第二段:护理实践中的应用
在护理实践中,护理心理学的应用非常广泛。作为一名护士,我们需要照顾心理健康上有困难的病人。例如,患有严重疾病或长期住院的病人,他们常常需要面对生命或健康的威胁,会产生焦虑、恐惧等负面情绪。在这种情况下,护理人员需要了解心理学的相关知识,以便更好地帮助患者调整情绪和心态,促进康复。同时,护理人员也需要学会与患者进行有效的沟通,采取一些积极的态度和言语,让患者感受到温暖与关爱,这也是护理心理学在实践中的应用。
第三段:个人成长中的帮助
护理心理学的学习不仅仅是在护理实践中使用,对于我们的个人成长也有着重要的影响。在学习过程中,我们需要先了解自己的情况,更好地调整自己的状态和心态。这对于减轻学习等方面的压力来说非常关键。我们还可以通过学习护理心理学,进一步了解人性的冲突,学会认识他人的情感和需要。同时,学会良好的沟通技巧,提高自己的情绪管理能力和解决问题的能力,这对我们今后的职业和人生发展都有巨大的益处。
第四段:拓展认知和打破成见
在我们的日常生活中,常常会出现一些意想不到的事件,这些事件或许会对我们的价值观和态度产生挑战。护理心理学可以帮助我们理解这些不同的情况,跳出自身局限,拓展自己的认知。同时,了解护理心理学可以帮助我们改变对一些病人的成见,如有些地方对某些病症还存在着歧视,因此护理人员需要更多地了解病人的背景和心理状况,这有助于帮助病人更好地恢复健康。
第五段:总结
护理心理学的学习不仅仅是理论上的学习,更包括应用与思考两个方面。在实践中,我们需要不断学习护理心理学,并且根据不同的病人情况,选择不同的应用方法。通过学习护理心理学,我们可以更好地了解自身,帮助病人调整情绪和心态,并且拥有更强的沟通、解决问题的能力。在未来的护理工作和个人成长中,护理心理学都将起到至关重要的作用,并且为我们带来更多的收获和成长。
护理读后感集篇六
南丁格尔的护理札记围绕一个主题:怎样做才能够使人不生病或者是使人从患病中康复。记录了她在生活和工作中照顾别人时的经历,并总结成非常有价值的宝贵经验,为后人的护理工作指明了方向。如今,随着社会的进步,生活条件的改善,社会提倡以人为本。护理事业已从当时起步阶段发展到一个新的台阶,在提倡整体化护理模式的今天,各种护理分工更细、更明确、更专科,各种要求不仅更高,也不尽相同,这就需要规范的科学的人性化的护理。如何更好适应今天护理的需要,如何象札记中所说的在工作中“自己教会自己”,这是我们在不断的实践中学习和理性思考的问题。
从南丁格尔简介中知道她不惜背叛家庭,放弃富有的生活和家庭的组建,用无私的爱,用人性化的行为,为护理事业奋斗一生,她这种精神令人感动和震憾。作为从事护理工作的我们,不要求自己能象南丁格尔样作出这么大的牺牲,拥有一颗热爱护理专业的事业心,做好自己份内的工作,是最起码的要求,这样才能对病人进行无微不至的关心和照顾,,让各种病人在康复过程中受益匪浅。作为手术室的护士,我想能做好以下几点,是对护理札记最好的理解。
一个准备接受手术的病人来到手术室,我们要认真核对病人的姓名、性别、年龄、科别、床号、住院号、手术名称、手术部位及术前用药等,防止接错病人。在手术开始前,与手术医生、麻醉师,再次核对以上内容,器械护士对所有器械及下敷料做全面整理,做到定位放置,有条不紊,与第二助手巡回护士共同清点器械,敷料等物品数目,每次2遍。巡回护士将数字准确记录在物品点数本上,术中临时增加的器械或敷料,应及时补记,当关闭体腔或深部创口前,巡回护士、器械护士应清点点数本上的物品,并与登记的数字核对无误,缝合至皮下时,再清点一次。如果因为我们不负责任的态度,而做错手术病人、或做错手术部位、或把异物遗留病人体内,不仅进一步增加病人的痛苦,造成心理的重大伤害,同时也加剧目前医患关系尖锐的矛盾,加剧社会对医疗的不信任。因此,作为手术室护士,切勿有麻痹大意的思想,要认真履行操作规程,使病人得到有效及时安全的医疗护理,避免不必要的差错事故发生。
这也是我们手术室护士在工作中必需遵循的。在一个洁净的手术间,为手术提供无菌的物品,每做一项操作,我们都要做到“慎独”,做好了,可以减少手术切口感染的机率,杜绝交叉感染,促进手术病人的康复。
对手术病人良好的身心护理,使病人处于最佳状态接受手术治疗,也是至关重要的一环。大多数准备接受手术的病人,因为缺乏对手术过程、步骤的了解,会产生恐惧、紧张的心理,引起一系列的生理变化,如心率加快、血压升高、呼吸急促等,这对手术极为不利。我们所需要做的是把人性化溶入护理中,在手术前探视病人,讲解手术有关情况,如手术病人的注意事项,手术室环境,手术的大致过程等,尽可能与病人拉近距离;病人来到手术室后说话语气要平和,态度和蔼,做一些关切的问候,如“您好”“请问你叫什么名字”“昨晚你睡得好吗?”“现在你感觉怎样?”等等,以消除病人的恐惧心理和心理负担。入室后及时帮助病人保暖,减少不必要的暴露,调节好室内温度,清醒的病人,轻抚一下病人的头或亲切地向病人询问一下感受,工作人员不要大声喧哗及开语言玩笑,少谈论些与手术无关的事,减少噪音对病人的刺激,表情尽可能平和而不是冷漠,这些都有利于手术的顺利进行。
总之,作为手术室护理所涉及的要工作面还有很多,比如,对自己负责的那台手术病人,做个预见性护理,对手术所需的物品及手术过程步骤、配合,要充分了解和熟练掌握,在多台手术的情况下,如何把工作有条不紊的进行,如何把人性化的一面溶入护理工作中,这些都值得我们继续摸索和探讨。
护理读后感集篇七
段一:
读书是一种重要的学习方式,通过阅读,我们可以拓宽知识面,丰富阅历,提升自己的综合素质。作为一名护理专业的学生,我深感读书对于我的成长与发展有着重要的影响。近期我读了一本护理专业相关的书籍,深有感触。在阅读中,我不仅获得了专业知识的补充,更培养了批判性思维和人文关怀的品质。
段二:
这本书的第一部分是护理的基本知识,涵盖了护理职业的起源与发展、护理伦理与法律、基本护理技术等。通过阅读这部分内容,我对护理这个专业有了更加全面的了解。同时,书中强调了专业护理人员需要具备的道德品质,如耐心、细心、责任心等,这些都是我作为一名护理学生所需要培养和修炼的。我深刻认识到护理不仅是一门技术,更是一种服务和关怀。这种理念将深深植根于我心中,成为我日后从事护理工作的坚定信念。
段三:
书籍的第二部分是护理实践技术,书中列举了丰富的实例和技巧,涵盖了各个科室的常见病及护理方法。通过阅读这部分内容,我不仅学到了很多实用的护理技术,更重要的是,我明白了护理工作的重要性。在他人最脆弱的时刻,为他们提供温暖、关怀和专业的护理,是我们护士的职责和使命。这本书的案例分析和技巧分享,让我感受到了护理工作的复杂性和重要性,也激发了我努力学习的动力。
段四:
除了专业知识和技术,这本书还涵盖了心理护理和患者沟通的内容。通过阅读这一部分,我了解到了人文关怀在护理中的重要性。护理不仅仅是提供治疗和监护,更是关注患者的心理状态和需求。在日常的工作中,我们需要懂得倾听、理解和关怀患者,为他们提供安全、舒适的环境。这部分的阅读让我意识到,人与人之间的温暖和关怀,是护理工作中不可缺少的一部分。
段五:
通过这本书的阅读,我深刻认识到了护理的意义和价值,也对于自己的未来发展有了更明确的规划。我将努力学习专业知识,提升自己的护理技能,并培养批判性思维和人文关怀的品质。我相信,只有通过不断的学习和提高,我才能成为一名优秀的护理专业人员,为更多需要帮助的人提供细致入微的护理服务。读书心得,是我对于护理的进一步认识和思考,也是我在潜心学习中得到的启示和动力。
总结:
通过阅读护理专业的书籍,我不仅获得了专业知识的补充,更培养了批判性思维和人文关怀的品质。书籍的内容涵盖了护理的基本知识、实践技术、心理护理和沟通技巧等方面。通过对这些内容的学习,我对护理的理念和要求有了更深入的了解,并对自己未来的发展有了明确的规划。我将积极努力学习,提升自己的专业素养,成为一名优秀的护理专业人员,为社会健康事业做出自己的贡献。读书心得,是我在护理专业中的一次重要体验和成长之旅。
护理读后感集篇八
唤醒护理读后感读了唤醒护理这本书后,我的心情很沉重,这本书给我的感触还是颇深的,护理人不足,医护配合被动机械,过度治疗占用时间,陈旧式护理模式等等,这就是现在的护理现状,确实存在很多问题,要想改善达到理想化程度或许还需要一个慢长的过程,但如此现状下,我想我们自己还是可以做些什么去有所改变。
是的,我们站在病人的角度进行护理,以病人需求为向导,多为病人想一想,唤醒我们的责任心,唤醒我们的职业,唤醒我们与病人之间的真情,也许医患关系就会更和谐了。随着病人保护意识的增强,作为一名护士,我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用,患者来到医院感到恐惧,缺乏安全感,这时,我们的一个微笑,几句亲切的话语,细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离,与病人有效的沟通让病人了解我们,使病人产生信任感,自觉地将自己融于病人之中。
清晨,我们踏入每一间病房,向病人微笑的介绍自己,变被动服务为主动服务,变主动服务为感动服务,主动的介绍自己,把年长的患者可称呼为老人家或老太太,家属可称为大伯,大娘,或伟伟的妈妈,凡凡的爷爷等等,切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔,阿姨等,改变以往的护理称呼模式。护士进出病房,不知道关门,叮嘱后仍不记得,我觉的这时责任心的.问题,是服务意识不强的表现,无论出于何种原因,既然选择了护士这个职业,在工作中,一些微不足道的细节,我们都要加以重视,如,给病人扣背,体疗时,超声雾化等护理操作时,我们可以边数数或哼歌,这些操作可以在与病人交流中完成,当患者给予配合时,应别忘了说声谢谢,在为病人做治疗时,对病人的关心和体贴可体现出一些细微的动作中,,如,触摸病人的额头,在寒冷飞冬天,帮病人掖一下被角,,倒杯热水等都可以温暖患者的心,,我们常常抱怨治疗处置工作占用了我们的大部分时间,没有精力去做心理护理,教育指导,生活护理,,其实这些工作无处不在,无时不可,在治疗处置的过程中,我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者减少痛苦和烦恼,带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。
反映病情,在准确地完成医嘱的基础上,为医生提供更好的治疗,护理方案,及时满足患者的需求。为了我们心中的天使,为了我们崇高的理想和信念,在救死扶伤,治病救人的道路上越行越远。
护理读后感集篇九
读完这本札记,使我明白到,我们现在的护理涵养的提升,应该在”细节”护理中花功夫,这是一名优秀护士必备的良好素质,而对于一名敬业的护士来说,凡事无小事。我特别深刻的是,护理环境的重要性。护士不但要时刻注意病房的清洁,注意空气是否新鲜,是否缺少光线或者温度是否适宜,而且我们这些小护士们必须能勤观察、勤学习、勤思考。它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。体现整体护理水平的高度,如何运用自身的.传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理,是我们应该深思的话题。在每天的护理工作开展前,我们应该先沉淀思绪,正如札记的用意,就是启发后来者。
能够抓住工作生活中一些‘细节’的这些人来说,是一件极其幸福的事”。护理工作包含着很多的部分,每一部分是许许多多细节组成,细节护理渗透在每一质量标准中,绝大部分工作都需要我们务实地劳动。护理职业是平凡琐碎的,在日常护理工作中既要注重宏观更要重视细节,抓质量的每一环节中,要牢牢的把握细节,才能通过优质的护理让病人获得身心健康恢复。
如何体会细节护理在临床护理中的作用呢?在护理札记中,零零碎碎的对话,让我们知道语言的力量。适合以及合理的护患交流是很重要的,可以体现出病人当前的生理和心理的真实情况,而如何运用自身的交流来获取信息,就是你这个卫生工作者自身水平的体现。针对不同患者、不同需求提供相应的细节护理,必须树立以患者为中心的理念,用心感受、发现、重视患者的个性需要。通过护理实践,感受到重视细节护理有助于减少医患纠纷,为患者提供规范化护理之外的感动服务和惊喜服务,建立和谐的医患关系。既有利于保证护理安全,又能提高护理服务质量和病人满意度,提高护理诚信度。
护理读后感集篇十
在医学领域,传染病一直是一项重要的研究领域。作为一名护士,我很幸运有机会接触传染护理这本与此相关的读物。通过读书,我不仅加深了对传染病的认识,还学到了许多防控传染病的重要知识。在本文中,我将分享我对这本读物的心得体会。
第二段:对传染病的认识
在传染护理读书过程中,我深刻认识到传染病的普遍性和危害性。从常见的感冒和流感到更严重的疟疾和鼠疫,传染病给人们的生活和健康带来了巨大威胁。这本读物通过提供各种传染病的例子和案例,使我更清楚地了解了传染病的病程和传播途径。这种深入的了解对我的护理实践至关重要,因为只有当我知道如何预防和控制传染病时,我才能有效地保护病人和自己的安全。
第三段:学到的防控措施
除了了解传染病的基本知识之外,这本读物还介绍了许多防控措施。例如,通过正确的手卫生和使用适当的防护装备,可以有效减少传染病的传播。此外,及时的隔离措施和有效的消毒方法也是防控传染病的重要手段。通过学习这些措施,我更加意识到了护理过程中的细节和标准操作的重要性。只有加强我的专业技能和常识知识,才能保证病人和自己的安全。
第四段:对感染控制团队的认识
在这本读物中,我对感染控制团队有了更深入的认识。感染控制团队由医生、护士和其他医疗保健专业人员组成,他们在为患者提供高质量护理的同时,确保感染的预防和控制。通过阅读这本书,我了解到感染控制团队是如何协作,定期开展会议和培训,以确保每个成员都了解和遵守感染控制政策和指导方针。作为护士,我明白了我在感染控制团队中的角色和责任,并且会更加积极地参与和贡献。
第五段:对护士个人成长的影响
传染护理读书不仅提高了我的专业知识水平,还对我的个人成长有了积极的影响。我学到了如何在紧张的环境中保持冷静和自信,如何与患者和家属进行有效的沟通,以及如何合理安排时间和资源。这本读物给我提供了思考和反思的机会,使我能够更好地发展自己的护理技能。
总结:
通过这本传染护理读物,我对传染病有了更深入的了解,学到了许多防控措施,认识到了感染控制团队的重要性,并且对我的个人成长产生了积极的影响。我深信,这些知识和经验将对我的未来护理实践产生积极的影响,并且能够更好地保护病人和自己的安全。
护理读后感集篇十一
人们对于弗罗伦斯。南丁格尔这个名字的记忆是和克里米业战争相联系的,她的美德和英勇事迹也与这场战争一同流传下来。我们今天所知道的关于她的故事,很具代表性的就是这样的动人画面:在斯库太湖医院里,生病的士兵们满怀崇敬之情看着他们面前的具有崇高美德的女子,她提着油灯,士兵们亲吻映在墙上的她的影子,她是士兵们心中的“提灯女神”。
在南丁格尔的《护理札记》里,我读到了南丁格尔为事业拼命奋斗的一生。
这个从六岁开始,就想过要去做一番事业的女人,她的形象,并不是我们想象中的那么完美。年少时,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,却与周遭的世界格格不入。她的脑子里总是有一些奇怪的想象,她经常象着了魔一样地觉得她家的乡间别墅变成了一座医院,而她自己则是医院的护士长,在病床之间走动着。当她想到天堂的时候,她也会觉得天堂里也充满了受苦的病人等着她去照看。她就是如此幻想着而且也为自己的想法感到不解。
终于有一天,她的困惑不解变成了惊慌失措。那天,南丁格尔宣布了她那偏激的愿望:到索尔兹伯里医院去做几个月的护士。她的想法被家人里认为是发了疯,所有人都反对她。这时,南丁格尔已经二十五岁了,她感到她生命中的梦想被击得粉碎,难受得几乎绝望。
在接下来的八年里,她仍然以令人惊讶的坚韧不拔的毅力在争取着、准备着和计划着。尽管在这期间,她仍然作为一位惹人注目的姑娘生活在上流的肤浅和浮华之中,尽管在她的内心里有那么多的由遗憾和懊悔带来的痛楚,她仍然有能力想办法掌握了大量的知识和积累了大量的经验。她悄悄地大量阅读了医护责任报告,医药权威人士的著作和医院建设的历史。在伦敦度假时,她一有机会就跑到那些破破烂烂的学校和手工作坊去。当她和她的家人一起到国外旅游时,她把她的闲暇时间充分利用起来,到处走访,以至于没有一所欧洲的大医院是她所不熟悉的,没有一所城市的贫民区她没有去过。她一直在为实现她的理想做准备。
又过了三年,时间终于让她的家人明白,她已经有了足够的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善护理机构的负责人。她获得了独立。她是一只鹰,要开始飞翔了!
南丁格尔34岁那年,命运之神敲响了她的门。克里米亚战争爆发了,阿尔玛战争打响了。
这个时候,她是自由的、成熟的,国家需要她,非常需要,而且她也习惯于接受命令,她也能够不负国家的重托。而且,她的好友西德尼。赫尔伯特在战争办公室工作,并且是内阁成员,他同意她这样做。三十八名护士在南丁格尔与西德尼的书信往来之后,在热情的欢送中,离开了国家,去往康斯坦丁堡。
南丁格尔来到了斯库台湖。大批大批的伤员被送往这里,药品十分匮乏,在长长的过道里和在木头办搭成的巨大的房子里,到处都是短缺、忽视、迷惑和痛苦,它们交织在一起,弥漫在污浊的空气之中。这里没有什么长远的考虑,也没有什么充分的准备,它只是为这些战争的受害者临时而仓促地搭建起来的避难所。在这样的地狱里,南丁格尔没有放弃自己的希望。首先是因为她带去了医护人员,在马赛买了大量的各种各样的物品,这些东西在斯库太湖起了相当大的作用,她还带了很多钱在身边。
在医院里,她的职责是根据医生们的指示为病人服务,并且组织护士们进行看护,但是如果没有医生的指示她们是不能擅自行动的,起初的时候,一些外科大夫对她根本不理不睬,尽管也有一些人对她的到来表示欢迎,但是大部分人对她是充满敌意和怀疑的。但是渐渐地,她站稳了脚跟。谁也无法否认她拥有一颗善良的心,而且谁也没有充分的理由贬低她的能力。她用她的完美的工作能力、温柔而崇高的性格力量以及她个人的高尚人格形象,鼓舞了那些意志摇摆、神经紧张、没有勇气和无助绝望的人,包括她身边的上司。她是如此的坚毅,就像是惊涛骇浪中的岩石,跟她在一起,你就会感到安全、宽慰和生命的活力。她为斯库太湖带来了黎明的曙光。
在她的管理下,一所正规的战地医院诞生了。
她把所有的时间都给了她的事业。在那巨大的病房里,当病人的情况出现恶化的紧急关头或者是特别缺乏什么东西马上需要帮助的时候,南丁格尔就会奇迹般地出现。在做非常关键而紧张的手术时,她超乎寻常的镇定可以给病人以忍耐的勇气和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他们的生命,而这些恰恰是外科大夫们认为是医学无法拯救的人。她只要在这儿就会给人带来强大的影响,人们开始热情洋溢地崇拜着她:当她经过的时候,她们亲吻她留在地上的影子。不仅如此,一位士兵说:“当她还没有来的时候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵称,但是当她到来之后,这里就好像教堂一样庄严肃穆。”
她是勇敢的。她能够在官僚世界那种密集、混乱而难对付的权力网中获得处理事务的能力和权威,完全是因为她态度强硬,原则坚定而不妥协,对事情的细节非常重视,而且是不停地努力争取,还有她不屈不饶的意志。
由此,她成为影响世界的一百人之一。
这让我想起了《大长今》。她们的成功有很多的相似之处:少年时期的理想,永远是她们心头亮着的一盏灯。灯光照亮前行的路,信仰,是最坚定的支撑。即使遭遇梦想破灭,依然坚持,不放弃。还有,在向理想进发的途中,需要准备,知识的准备,经验的准备,需要时机,需要朋友的帮助和团队的支持。
执着,让成功变得不再遥远。而执着,源自热爱!
护理读后感集篇十二
第一段:引言(200字)
在护理学习的过程中,我们学习了很多不同的护理专业知识和技术。而在许多专业中,传染护理是一项非常重要的领域。我有幸在学校的传染护理课程中学习到了许多有关传染病和相应防护措施的知识,受益匪浅。通过学习和实践,我对传染护理有了更深入的理解,并体会到了自己作为一名护士应当具备的责任和专业性。
第二段:传染病的危害与防控(200字)
学习传染护理的过程中,我们首先了解到了传染病的危害性。传染病是一种可通过接触或空气传播的疾病,若不及时控制和防治,可能会引起大面积的疫情。而我们作为护士,需要学会正确的传染病防控措施,以保护患者和自己免受感染。这包括正确佩戴和使用个人防护装备,及时消毒和隔离措施的施行。
第三段:培养良好卫生习惯的重要性(200字)
在传染护理的学习中,我们更加强调了培养良好的卫生习惯的重要性。个人卫生习惯直接影响到传染病的预防。通过正确、规范的洗手方式,可以有效地打破传染病的传播链。我们需要时刻保持清洁,尤其是在接触患者前后。此外,要避免不必要的接触,不随便触摸和使用患者的物品,以避免交叉感染的风险。
第四段:如何正确佩戴和使用个人防护装备(300字)
在传染护理中,正确佩戴和使用个人防护装备是非常重要的一环。首先要了解不同传染病所需的防护装备,如手套、口罩、护目镜、隔离衣等。并学会正确佩戴和脱下这些装备,以避免交叉感染的风险。尤其是在与患者接触过程中,要根据情况选择不同的个人防护装备。同时要定期更换和消毒个人防护装备,以确保其有效性。
第五段:专业责任与个人自身发展(300字)
通过学习传染护理,我深刻认识到作为一名护士,我不仅需要具备专业知识和技能,更需要具备责任感和敬业精神。在面对传染病的时候,我们需要果断采取防控措施,保护患者和自己。同时,传染护理的学习也是职业发展的一部分。通过深入学习和实践传染护理,我们不仅能提升自己的专业能力,还能为患者提供更优质的护理服务。
总结(100字)
通过传染护理的学习,我对传染病的危害有了更深入的认识,也明白了传染护理的重要性和应有的责任。通过培养良好的卫生习惯和正确使用个人防护装备,我们可以更好地进行传染病防控工作。作为一名护士,我们的职责不仅是提供优质的护理服务,更要保护患者和自己免受传染病的伤害。这次传染护理的学习为我的护理专业生涯奠定了坚实的基础。