最新校长讲课心得体会校长讲课心得体会(专业16篇)
心得体会是对自己在特定经历中的收获和感悟的总结。完美的心得体会需要用简洁准确的语言表达自己的思想和感受。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考。这些范文包含了不同领域的心得体会,希望能够帮助大家丰富自己的思考和写作能力。大家可以从中找到一些灵感和触发点,写出自己的心得体会来。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇一
校长讲课比赛是一项非常重要的活动,它旨在提高校长的讲课能力和领导能力,促进教育教学水平的不断提高。今年,我校举办了一年一度的校长讲课比赛,作为一名参赛者,我深感这次比赛对我个人的成长和学校教育的进步具有重要意义。
第二段:为了准备比赛,我付出的努力和收获。
为了准备这次校长讲课比赛,我付出了大量的努力。首先,我积极学习相关的教学理论和最新的教育政策,不断更新自己的知识储备。其次,我认真研读往届优秀校长的讲稿,学习他们的表达方式和演讲技巧。另外,我还组织了一些教师们进行针对性的练习和反复排练,以提高讲课的整体效果。通过这些准备工作,我不仅在讲课技巧上有所提高,还在教育理念和教学方法上得到了丰富的收获。
在比赛的过程中,我深刻地体会到好的讲课不仅仅需要扎实的专业知识和娴熟的技巧,更需要充分的准备和自信心。比赛前,我经过反复修改讲稿并进行练习,以确保讲课内容的准确和流畅。在比赛过程中,我保持着积极的心态,充分发挥自己的特长和优势,与观众建立了良好的互动和沟通。尽管在比赛中还存在一些不足和失误,但我从中得到了宝贵的经验和教训,为今后的讲课和领导工作提供了有益的参考。
第四段:对比赛结果的客观评价和进一步提高的机会。
经过激烈的角逐,我很荣幸获得了本次校长讲课比赛的第一名。然而,对比赛结果我并不沾沾自喜,而是要从中找出不足之处,进一步提高自己的讲课水平。首先,我要加强对教育理念和最新政策的学习和研究,不断提升自己的专业素养。其次,我需要更多地与教师们进行沟通和交流,了解他们的需求和问题,进一步提高自己的领导能力。同时,我也要注重讲课技巧的改进,提高自己的表达能力和语言组织能力。
通过这次校长讲课比赛,我深刻认识到讲课不仅仅是传授知识,更是一种引导和启发学生的艺术。作为一名校长,我将以此为动力,不断提高自己的讲课能力和教育教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。同时,我也期望这样的比赛能够进一步普及和推广,激发更多校长的积极性和创造力,共同提升整个教育系统的质量和水平。
总结:校长讲课比赛是一项对校长讲课能力和领导能力的严格考察,通过参与比赛,我深刻体会到了对教育理念和教学方法的不断学习和提升的重要性。我也明白了好的讲课需要充分的准备和自信心,还需要通过不断的反思和改进来提高自己的表达能力和语言组织能力。通过这次比赛,我不仅获得了第一名的荣誉,更得到了宝贵的经验和教训,为今后的讲课和领导工作提供了有益的参考,我将会以此为动力,不断提高自己,为学校的教育事业做出更大的贡献。同样,我也希望这样的比赛能够得到更多的推广和普及,激发更多校长的积极性和创造力,共同提升整个教育系统的质量和水平。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇二
通过前些天的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的老师从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校管理、课堂教学,校本教研,信息化教学等方面的阐述,使自己收获很大,下面就从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。
一、学校管理的要素。
学校管理的要素有三个方面;人、财、物,管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量,是完成教育教学任务的重要基础,钱一定要花在真正需要的地方,物是办学实施基础,是实现学校工作目标的重要物质保障。校长要管理好学校首要稳定人心,规范办学行为,管理上要讲求艺术,调动员工的积极性,让员工树立校荣我荣,校衰我耻的思想,为教师搭建展示才华的舞台,实现教师的人生价值。
二、课堂教学要求。
要想提高教学质量,关键是要提高课堂教学的效率,要解决过去课堂教学中存在的问题,比如重知识轻创新,重结果轻过程,重形式轻效果,重教法轻学法,在课堂上要有平等和谐的氛围,注重培养学生的情感态度,把课上成充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。
三、要注重校本研训。
校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分,因此学校建立校本研训的奖励制度,建立评价监督机构,从组织型,自主型两个模式进行校本研训,集体学习理论,集体备课、评课,相互学习,相互交流,共同提高,也自主学习、自己反思,写心得体会,要通过教研活动,研究小问题真现象,要让教师写教育叙事、写日记教育教学真实的事情,提倡教师终身阅读,努力长舌书香校园。
四、充分利用信息技术。
因为信息化教学可以促进教师的发展,促进学生的发展,促进学校的发展,所以校长要增强教师的信息素质,让教师在其它学科中有效地融入信息技术,学校要不断充实资源库,调动教师应用信息技术的稳定性,让每位教师都能熟练应用多媒体,让学生愉快地学习,教师幸福的教学。
我想随着社会进步和发展,教育将会对校长提出更高的要求,会有的问题摆在我们面前,需要我们去解决,我们想,只有不断的学习,不断反思,不断实践与创新,才能胜任历史赋予我们的责任。
总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇三
首段:引入校长讲课比赛的背景及重要性(200字)。
作为一名教育工作者,我一直相信教师的能力和追求是学校发展的核心。校长讲课比赛作为提高校长教学能力和教育管理水平的一项活动,已经在我校得到了广泛的开展和推广。这个活动不仅仅是校长之间的比拼,更是一种学习和交流的机会。通过参加校长讲课比赛,我深感到它对于提升校长的专业素养和激发教师学习热情的作用。
二段:谈论自己参与校长讲课比赛的经历及感受(300字)。
我不争气地承认,在参加校长讲课比赛前,我对此充满了疑虑和恐惧,觉得要以自己的教学水平和表达能力在众多优秀校长面前脱颖而出十分困难。但正是这种困难,推动着我去努力准备。我翻阅了大量的教育理论和教学案例,深入分析了学生的心理需求和学习特点,思考如何更好地激发学生的学习热情。我不断探索、改进演讲技巧和表达能力,练习着在一段时间内限定的情况下,能够准确、简洁地传递所要表达的思想和观点。在这个过程中,我不仅增加了教学经验,还提高了自己的教育管理水平。最重要的是,我发现自己对教育事业的热爱和责任感更加深厚了。
三段:探讨参与校长讲课比赛带来的影响和启示(300字)。
参与校长讲课比赛不仅仅是为了展示自己的教育能力,更是一个反思自我的过程。通过与其他校长的交流和比较,我发现了自己不足的地方,并有针对性地进行了改进和提高。我更加重视与教师的沟通和合作,尊重他们的教学科研成果,鼓励他们创新教学方法和策略。在教学中,我不断关注学生的实际需求,注重培养他们的创造力和实践能力。同时,我也认识到,作为校长,必须保持学习的状态,不断更新自己的知识和教育理念,以更好地指导教师的工作。通过这次比赛,我深刻认识到,教育是一门终身的学问,只有持续学习和进步,才能更好地推动学校的发展。
校长讲课比赛为我们提供了一个学习和交流的平台,激发了广大校长的教育热情和学习积极性。通过参与比赛,我们不仅能够在教学中不断提高,更能够凝聚团队力量,推动全校教育事业的发展。对于我个人而言,这次比赛是一个全新的开始,我明白了自己在教育领域的责任,明确了自己努力追求教育目标的方向。因此,我将继续努力,持续跟进教育前沿的理论和实践,不断提高自己的教学技能和管理水平,为学生和教师提供更优质的教育环境和服务。
校长讲课比赛是一项有力的教育推动活动,对校长和教师的专业素养提出了更高要求,有助于提高教育教学质量和学校整体竞争力。我期待未来的校长讲课比赛能够更加精彩,吸引更多优秀的校长参与。希望通过这个平台的搭建,能够形成学习互助的氛围和机制,推动教育事业持续发展,为我国教育事业的繁荣做出更大贡献!
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇四
幼儿园校长是整个幼儿园教育体系的核心,他们的讲课能力直接影响到幼儿园教育的质量和效果。校长讲课是对全园教师的一个集中培训,也是向全园教师传递理念和指导教育教学的重要途径。通过校长的讲课,不仅可以提高幼儿园教师的专业水平和教学能力,还能够形成一种团队合作和共同发展的氛围,促进幼儿园的整体发展。
校长讲课的成功与否,离不开充分的准备工作。首先,校长需要对讲课内容进行仔细的研究和准备,了解幼儿园目前的教育状况和教师的需求。其次,要对所使用的教材进行深入研究,掌握教材的核心要点和教学方法。此外,还需要针对不同阶段的教师,制定相应的教学方案,确保讲课内容的针对性和实用性。最后,校长还需要进行演讲技巧的培训,提升自己的表达能力,使讲课更有说服力。
第三段:校长讲课的要点和方法(300字)。
校长在讲课时,应注重以下几个要点。首先,要注重与教师的互动交流,通过提问和解答问题的方式,增加教师的参与度和积极性。其次,要注重教师的实际需求,针对幼儿园教师的实际问题,传授解决问题的方法和技巧。同时,校长还需要注重对教师的激发和鼓励,激发教师的学习动力和教育热情。最后,校长还需要通过一些具体案例和故事,生动形象地讲解教学内容,增强教师的学习兴趣和能动性。
通过多次的讲课实践,我深刻体会到校长讲课对幼儿园教育的重要性和价值。首先,校长讲课能够有效改进教师教育教学的内容和方法,提高教师的专业水平和教学能力。其次,校长讲课能够加强教师之间的沟通和交流,促进团队合作和共同发展。最后,校长讲课还能够通过对教师的培训,提高幼儿园整体的教育质量和教学效果,增强家长对幼儿园的信任和认可。
第五段:总结校长讲课的重要性和未来展望(200字)。
总之,校长讲课是幼儿园教育体系中不可或缺的一部分。通过校长的讲课,可以提高教师的专业水平和教学能力,加强教师之间的沟通和交流,促进团队合作和共同发展。未来,希望幼儿园校长能够进一步提高讲课的水平和质量,为幼儿园教师的教育教学提供更好的指导和支持,不断提升幼儿园的教育质量和教学效果。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇五
第一段:引言(150字)。
校长作为学校的领导者,肩负着推动教育事业发展的重要职责。多年来,我担任校长一职,积累了许多心得体会。这些经验不仅让我更好地行使职务,也让我对学校的管理和教育有了更深入的理解。在这篇文章中,我将分享我作为校长的心得与体会。
第二段:革新与改革(250字)。
作为校长,推动学校的革新与改革是我最重要的任务之一。我认为,现代教育需要与时俱进,紧跟社会发展的步伐。因此,我常常引入新的教育理念和先进的教育技术,以提升学生的学习效果和素质。同时,我也鼓励教师和员工积极参与专业发展培训,以提高他们的专业水平。在校园管理方面,我注重树立现代化的管理理念,建立完善的管理体系和规章制度。通过这些努力,学校取得了显著的成绩,并在教育界赢得了良好的声誉。
第三段:师生关系与学生成长(250字)。
作为校长,我注重师生之间的关系,并对学生的成长给予了极大的关注。我鼓励教师关注每个学生的个性差异,尊重他们的兴趣和需求,并为他们提供积极的学习环境。此外,我也组织各种活动,促进师生之间的互动和交流。这种亲密的关系不仅促进了教学的质量,也培养了学生的自信心和创造力。我相信,只有在一个和谐的师生关系下,学校才能取得更大的成功。
第四段:家校合作与社区参与(250字)。
良好的家校合作和社区参与是学校发展的重要组成部分。作为校长,我注重家长的参与和支持。我定期与家长进行沟通,了解他们的关切和期望,并根据需要提供帮助和支持。同时,我也积极与社区建立联系,将学校与社区资源结合起来,共同为学生提供更好的学习环境和机会。这种家校合作和社区参与带来了许多积极的影响,增强了学生和家长的归属感,也赢得了社区的认可与支持。
第五段:心态与情商的重要性(300字)。
作为校长,保持良好的心态和发展情商是非常重要的。在我多年的工作中,我意识到困难和挑战是在工作中不可避免的。因此,我学会了积极面对并解决困难,以增强我的抗压能力。同时,我也非常重视发展情商,从而更好地处理人际关系和解决问题。我积极与教师、员工和家长进行交流,并关注他们的情感需求,以建立更好的沟通和合作关系。通过保持良好的心态和发展情商,我能更好地应对各种复杂的情况,有效地推动学校的发展。
结尾(100字)。
作为校长,我一直致力于推动学校的发展和改革。通过革新与改革,关注师生关系与学生成长,积极开展家校合作和社区参与,并注重心态与情商的培养,我希望能对学校和教育事业做出更大的贡献。我相信,只有与教职员工、家长和社区形成紧密的合作关系,才能为学生提供更好的教育环境和机会。我愿继续努力,不断探索与挑战,为学校的发展贡献自己的力量。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇六
幼儿园校长是孩子们的学习和成长的引路人,他们的讲课是幼儿园教育工作中一个重要的环节。经过多年的实践和总结,我有幸积累了一些关于幼儿园校长讲课的心得体会。下面,我将结合自身经历,以五段式的形式分享给大家。
二、分享与交流。
作为校长,我们要时刻保持与教师的良好关系,并与他们保持积极的交流和沟通。在讲课之前,我们可以与教师进行沟通,了解他们对某个主题的见解和想法。在讲课时,我们可以分享自己曾经遇到过的问题和解决办法,这样既能增加讲课的实用性,也能提高教师们的参与度。
三、温暖与关怀。
幼儿园是孩子们的第二个家,作为校长,我们可以通过讲课,给予孩子们更多的关怀和温暖。在讲课中,我们可以适时地引用一些鼓励和激励的语言,让孩子们感受到自己是被关心和支持的。此外,我们还可以通过互动和问答环节,让孩子们积极参与,提高他们的自信心。
四、教育与启发。
幼儿园讲课的目的不仅是传授知识,更重要的是教育和启迪孩子们。在讲课过程中,我们可以用生动的故事和形象的语言,将知识转化为孩子们可以理解和接受的形式。同时,我们还可以通过与孩子们的互动,引发他们的思考和探索欲,培养他们的想象力和创造力。
五、互动与反馈。
在讲课结束后,我们可以与教师们进行反馈,了解他们对讲课内容的理解和接受程度。同时,我们还可以与孩子们进行互动,听取他们对讲课的感受和意见。这样能让我们及时发现问题,做出改进和调整,提高讲课的质量。
六、总结与展望。
通过多年的讲课实践,我深刻体会到幼儿园校长在讲课中的重要性。只有校长们通过不断的学习和努力,提高自身的讲课水平,才能更好地服务于孩子们的教育和成长。未来,我将继续努力,不断丰富自己的教育理念和方法,为孩子们的未来奠定坚实的基础。同时,也希望与更多的校长们交流和分享心得体会,共同促进幼儿园教育事业的发展。
以上就是我对于幼儿园校长讲课心得体会的分享。通过校长的讲课,我们可以为孩子们提供更好的教育和成长环境,让他们在快乐的氛围中茁壮成长。相信只要我们不断提高自身的能力和水平,就能更好地引领幼儿园教育事业的发展。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇七
我有幸参加了衡水市教育局组织的中学校长高级培训班的学习,4天半的学习,聆听了三位中学校长、三位教授的讲课,虽然为期很短,但受益非浅。我领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的`胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。
二、重视师资队伍的建设
“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。
1、爱生。“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。
2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。
3、教师要树立终身学习的观念。
教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。新的时代、新的终身教育的发展趋势和新的教育教学改革,教师专业化运动的实践,都对教师终身学习提出了迫切要求。人的一生都要学习,当前社会,伴随着信息化、全球化以及知识经济的到来,原有的生活方式、工作岗位、知识结构等的稳定性不断减弱,生存需要迫使人们必须不断地学习,不断的接受教育,并要学会学习,善于创新,从而不断更新自我,完善自我。在学习型社会中,学习成为人的义务与权力,它不仅是为谋生,而且是为了创造生活,作为以帮助和促进他人学习为职业的教师,自然应当首先成为全员学习、终身学习的先进者和模范。教师作为教育的主要因素之一,就必须适应当代社会对教师所寄予的越来越殷切的期待,要通过不断的学习来自我充实,自我超越。自己作为一个教师在终身学习中应该做到:首先,努力学习优秀传统文化,不断提高自己的政治思想水平,学习我国乃至人类创造的一切先进的文化成果,从优秀文化传统中去汲取丰富的营养,学习党的教育法规法则,不断的加强思想政治修养,对中、外文化的吸收要取其精华、去其糟粕,古为今用,洋为中用,推陈出新,继往开来。其次,努力适应教育改革与发展的需要,不断学习新的科技知识。目前随着已有知识的不断更新和新知识的激增,反映到教材中的知识也日益丰富和加深,这就要及时吸收新的知识,使自己的学科知识达到现时要求的深度和水平,并达到未来教育工作需要的知识结构。另外,不断学习新的教育理论,提高教育教学的创新能力。丰富的教育教学理论知识虽然不是教师成功的充分条件,但对于老师创新能力的培养却是必不可少的必要条件。固然,作为教师要不断的坚持学习和研究,适应新课程改革的挑战,从自得到自我专业发展,更好提高教育教学创新。教师只有不断地关注和学习教育理论知识,其终身发展才能获得永不枯竭的动力源。
4、要引导教师勤于反思。
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,经验+反思=成长。华东师大叶澜教授指出,一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。没有反思的经验,只能是狭隘、片面、肤浅的经验;不会反思的教师,他的教学能力和水平至多只是经验的累积,能够不断反思的教师,他的教育智慧就会随之不断增长。
教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动,不断的反思会不断地发现困惑,“教然后而知困”,不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,书海寻宝。学习反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇八
今天的讲课让我又重新学到了很多东西,对于这套课件的理解又深了一层。其实总结今天晚上的所学,尤其重要的就是对竞价(质量度)质量度是十分的重要的,但是质量度有不可控性,是搜索引擎自己衡量的,标准化不可捉摸!
百度推出了阿拉丁平台,但是谷歌早就有这种对于优秀网站,和质量比较好的网站下属分类统一展示的方式,其实这就大大加强了网站的相关性,对于客户来讲这是很好的导航。
还有就是讲到的百度子产品:百科、新闻、法律、图片、视频、知道、经验
就像说的没有一个父亲不喜欢自己的孩子。所以对于百度来讲百度的子产品是我们利用的最好的资源。
其实我觉得我最大的体会还是在于对于价格的排名原理:出价*质量度=排名所以我个人认为:质量度不仅仅是(ctr(点击率)、账户历史表现、网站质量)。
就像说的:质量度是搜索引擎内部衡量标准核定之后出现的。其实这就是搜索引擎的一种限制(恶性竞争(价格战争)是为了保持一种公众的信任度),同时它还要盈利,守恒一种出价标准,最大限度的赚取商家的广告费用。
还有就是对于关键词的讲解,同时这是开启了一种新的思路,所有的一切有个核心的导向,经过积累将冷关键词做热导向品牌词一切的优化推广是为了指向品牌词扩大品牌词的知名度。从而将点击率直接转化。
其实对于现在的中国市场来讲,我个人的意见是,虽然网络已经遍布整个中国,但是电视富广告的影响力还是有很大的影响力的,所以我的观点是,网络营销+广告同时需要注意的是:由于现在的广告太过让人眼花缭乱,建议广告要以引导为主,打开人们的一种思路,开拓一种新的思考方式。
总结:我觉得我还需要了解很多的知识,同时要想更好的锻炼,就要去不断的分析总结,实践联系在总结分析应用,这才是快速学习的方法。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇九
非常感谢学校给我这次展示的机会,参加本次青年教师汇报课活动,同时感谢在这个过程中给予我帮助的各位老师。作为一名青年教师应该如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个方面:
一、课前认真备课,精通课程内容。
古人云:兵马未动,粮草先行。备课是上课的前提,是提高教学质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法,还要备学生,以保证在课堂教学中做到有的放矢,突出重点,把握关键点。
二、要灵活运用各种教学方法和手段,确保教学效率。在授课中,要用饱满的激情去授课,充分调动学生的主观能动性,提升学生心智参与度,条理清楚,深入浅出,以高度负责的精神对待每一节课。
1、要注重新课的引入。好的新课引入,应该在新旧知识之间架起桥梁,从而为学生学习新知识铺平道路,打下基础,从而激发学生的学习兴趣,使学生的思维更加活跃。
2、课堂教学要精讲精练,注重启发式教学。教师在授课时,必须根据教材的特点和难易程度,精讲重点、难点和关键点,引导学生思考,把握教与学的共鸣,激发创新性思维。
3、要加强师生互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用。课堂的互动性性,让学生自然地参与和融入课堂,对老师的讲解进行思考或提出疑问,然后老师对学生的各种回馈作出进一步的反应,从而在老师与学生的不断互动沟通中把课堂推向前进。
4、针对实际合理使用教学手段。在教学方法的选择上,应采用以多媒体课件和板书相结合为主的教学方式。课件中显示主要的教学内容、图片等,而对于重点、难点内容则以板书形式详细讲解,从而有效的补充多媒体教学的不足。
三、在讲课的过程中需注意的几个问题。
1、语速适中,抑扬顿挫。语速过快,学生没有思考的时间,容易产生听觉疲劳。语速过慢,学生思维不集中,不连贯。因此,在课堂上应该调整好语速,留给学生适当的思考时间。
2、要善于维持课堂秩序和气氛。通过举例、发问、变换语气语调等方式进行秩序的维持,还要严肃课堂纪律。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇十
要顺应现在的教学体制改革,发扬学生的主体教师的主导作用,让课堂成为学生的更好的锻炼场所,充分发挥学生的主观能动性,有时学生可以充分的信任学生,让出自己的三尺讲台,让出你的表演舞台给学生,让学生在这个三尺讲台上去展示他对课程的理解,让孩子们去讲讲他们对知识的领悟,也许他们会很高兴,也许他们会很喜欢,也许他们真的比你想象的更好,也许他们会让课堂变得更加精彩。
而上述的`感想其实我也是从实践中得来的。这个学期我们的数学课相对不很紧张,而且复习时间比较长,并且我们在教学中有一节内容第五章三角形第一节《认识三角形》中的第二小节内容"三角形的内角和定理"学生在小学时都已经学过,所以我就将这节课程在上课前将讲课的任务布置下去,让学生准备讲课,并且指定了两个学习及表达能力较好的学生让他们精心准备。
在他们讲课之前我还看了他们准备的课件,提前的审核了一下,我看学生的积极性很高,很多学生都准备的很好。上课前我将我的人选确定下来就让准备最充分的那个学生上台讲课了,我自己在下面和学生们一起听课,并作听课记录,学生讲完后我让同学们评了一下这堂课,孩子们很投入点评也很到位深刻,我也给这堂课做了评价。这堂很特别也很精彩的课我想学生们应该记忆深刻并且也将课堂的内容也有了深刻的记忆和认识。
这节课让我充分认识到老师应该充分的信任学生的自学能力和组织能力。这样会让学生能充分发挥他们的主观能动性和学习的主动性,也培养了学生的表达能力。作为老师特别是新时代赶在教育体制改革的老师们应该放手充分发挥学生的能力让他们能在你的课堂上得以能力的施展和提高,我想我们的课堂必将更加受学生的欢迎,而我们作为主导的角色也就更加发挥了教师的授之于渔的作用。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇十一
近日教育科学院的一位专家开设了一节有关孩子礼貌养成的课。这节专家课吸引了很多家长的参与。在认真听取了专家讲述后,家长们便按图所骥的去做。结果在回访调查中,很多家长都有相同的教育心得体会。
这些教育心得体会总的说可以归纳为以下几点:
第二点就是培养孩子的文明礼貌应注意尊重孩子,不要随意对比。
我们很多家长都有这样的言行。总是拿别人家孩子的优点数落自己的不足。殊不知这样的方法严重的挫伤了孩子的自尊心和极积性。而在听取了专家的讲解之后,采用尊重孩子,并且注重孩子个体差异的方式后,孩子竟然比过去进步很多,不仅越来越讲礼貌,而且学习也进步了。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇十二
在实习学校经过了两周的学习,无论是工作上还是生活中都已经完全融入整个大环境的氛围,终于,迎来了第一个却也是至关重要的挑战。
昨天,学校领导给我们四位实习老师开会,分配了各自即将任教的新班级和指导老师,也就意味着我们将要光荣上岗,体验人民教师的酸甜苦辣。知道马上就要上台讲课,我脑袋里的弦都绷得死死的,心里也拼命在打鼓,说不出的紧张,并且在实习的这段时间里,我既要教初二四班的语文又要负责初二一班的政治,两门科目的教学重任让我倍感压力,怕自己兼顾不好,更怕教不好他们。回到宿舍查看了课程表以后,我立即进入了紧张的备课状态,由于是电子白板教学,我便一直做课件,改课件,写教案,列提纲等等,生怕自己讲不够一节课的时间,又怕内容太多讲不完学生吸收不了,陷入了自我矛盾的境地,像一只无头苍蝇团团转。
终于,还是来了,今天,我就要登上讲台,给我人生中的第一批学生上第一堂语文课。但是,出乎意料的是,偏偏今天刮大风下雨,全校停水停电,早上起床以后才发现这个情况,这也就意味着花费了我一晚精力做好的ppt因为停电无法播放。瞬间,我有点不知所措,平定了一下心情,我便改变策略,抛开课件,专心翻阅手写的教案,快速思考并组织好课堂上要讲的内容。
上课了,我抱着课本和教案,走进初一四班的教室,顿时,全班起立,整齐响亮地喊道:“老师好!”这声音仿佛是给我的一粒定心丸,我微笑着朝他们鞠躬:“同学们好,请坐!”首先,我简单地作了自我介绍,立下了我的规矩,并表达了我对他们的期望。之后,便进入到课文教学,所要讲的是《罗迦诺的乡村》。原本我设计的导入方式是在白板上播放ppt图片,展示并让学生感受乡村风貌,然后正式引入课题。但是,考虑到今天的突发状况,导入时,我改成了向学生们提问有关乡村的感受,让他们说说自己的看法。当我抛出问题时,学生们非常积极地配合,各抒己见,答案丰富多样。还算完美的开头之后,我很顺利地继续讲解课文及作者,只是换了种教学方式,采用最基础的板书授课,渐渐地,我的心情由最初的紧张变为了和学生互动的愉悦,感觉真是妙不可言!
这一堂课下来,教学内容进行得比较顺利,和学生们也互动了许多,初步了解了这些可爱的孩子们,积极活泼而又好学,心里对他们是说不出的喜欢。而这毕竟是我第一次讲课,经验缺乏,很多方面还存在不足。首先,因为不了解学情,生怕自己讲的内容学生理解不了,所以把每一点内容都讲得很细很清楚,导致整节课的教学进度太慢,没有完成预想的教学任务。其次,教案上每一个教学步骤写得过于详细,致使我在整个讲课过程中不停地看教案,怕遗漏任何一个细节,从而完全影响了我在课堂上的主控和自由发挥。最后,和学生互动花费时间太多,影响课堂时间的把控。我不喜欢“填鸭式”和“一言堂”,因此和学生互动方面我还是会继续摸索,控制时间,找到最适合的方式。
第一次登台讲课,我反思了很多,也收获了很多。作为老师,不仅要有处理突发状况随机应变的能力,还要在完成教学内容的同时兼顾学生程度和各个环节的用时,这真的是一种锻炼人的考验。我还有很多要学习,我要做的就是在接下来的每堂课中不断提高水平,完善自己。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇十三
有机会给小朋友们讲一堂课,我很开心,讲什么呢?记得一年前家校联通的时候,我来学校与家长们共同探讨的内容是《健康、快乐、睿智的成长》。作为一名医生,我觉得健康对于人类来说是最重要的!因为小朋友们自我保护能力相对较差,容易出现一些小意外,而应付意外的能力也比较差,于是我就决定讲讲关于小学生日常生活的一些医学常识,这样也能帮助他们提升应付突发意外损伤的能力。
作为一名外科医生,我根据平时在工作中碰到的一些小朋友们的意外损伤和自己的工作经验,把常见的损伤分为四部分:
1、身上划破、割破、撞破出血应对方法;
2、运动扭伤、拉伤应对方法;
3、车祸重大伤害骨折应对方法;
4、心肺复苏救援应对抢救方法。
自己拟划了一个课件,并准备了绷带、纱布、创可帖、红汞、碘伏及心肺复苏模型等,和小朋友们一起互动,上了一堂快乐而又生动的课。当提问小朋友们日常生活学习中碰到的各种损伤及处理方法时,小朋友们回答很积极,答案也五花八门,当我告之他们正确的处理方法时,大家都恍然大悟。
通过这次互动学习,我发现小朋友们生活医学常识确实很缺乏,这次也让小朋友们对常见的损伤有一定的了解与应对能力了。这也正是我此次来校交流所要达到的目的。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇十四
学习优秀的教师讲课的心得体会前段时间,我们不但看了很多优秀老师的讲课视频,还亲身听了一堂高文兰老师的讲课,她是20xx年重庆理科状元的生物教师,有丰富的教学经验。这些教师的教学技能、教学方法和教学形式确实值得我们学习。是我学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有太大的差距。下面我从三个方面谈以下我学习优秀的教师讲课的心得体会:
通过看优秀教师讲课的视频和听高文兰老师讲课,我发现了这些优秀老师具备一个共同点——具有扎实的基本功。首先,他们的表达能力强,可能有时候并没有标准普通话那样标准,但是他们的每一句话都恰到好处,不会多一句,不会少一句,意思也表述的简单易懂,又不缺乏科学性。其次,他们的字写得好,字看上去很清爽,很整齐,很有力度,给人的整体感觉就是板书都很美观。当然一方面是老师的天赋,更多的是长年累月的磨练。然后,他们具备扎实的专业知识和丰富的生活经验,每一位老师都把知识融合得恰到好处,让我们这些即将走上讲台的准老师赞叹不已。当老师讲出融合的知识点后我们才恍然大悟,情不自禁的说:“对额,还可以联系到这里。”最后,他们都很会运用多媒体,结合多媒体的特点把重难点处理得非常得当。老师们扎实的功底还有很多很多,那是自身的一种魅力,就像酒一样,存放的越久,香味越让人回味无穷。
创新是一个民族前进的动力,我们新一代青年是祖国未来的希望,所以要学会创新,这与教育的创新是分不开的,而教育创新的关键点就是老师教育方式的创新,潜移默化的引导同学们开拓创新思维。其中讲蛋白质和响尾蛇的捕食方式的那两位老师就特别体现了创新的观点,上蛋白质的老师运用同学们演示不仅阐释了脱水缩合、肽键和氨基酸等概念,通过变换演示人员的位置、增减人员而且还说明了蛋白质的多样性是由于氨基酸的种类,数量和排列方式导致的,把教学重难点处理的简单易懂。上响尾蛇的捕食方式的老师运用探究性的学习方法,充分利用多媒体设置情景激发同学们的兴趣,整堂课都是以猜想—讨论—分析—总结为线索,完全以学生为主体,这位老师是授人以渔,而非授人以鱼。这两位老师都让我记忆深刻,或许他们的容貌我早已忘记,但是他们课堂中的闪光点我还记忆犹新。
每一件事,把自己的学生当自己的孩子一样来看待。在潜移默化中学生们就会以你为榜样,从心底尊敬你,信任你,佩服你。几句话很朴实,很简单,要想做到却非常不容易,因为这需要我们对工作长年累月的细心和耐心,还有对学生时时刻刻的关心和爱心。老师身负的责任重大,她们不仅在传递知识,还在影响孩子们的灵魂。
通过对优秀的教师讲课的学习,让我获益匪浅。首先让我意识到要教学生“一碗水”,作为准老师的我们必须有“一河水”,所以现在我们必须好好学习,把基本功都打扎实。其次,我们即将是“人类灵魂的工程师”,所以一定要学好心理学和教育学,了解自己,懂学生,知己知彼,百战百胜。最后相信自己,通过五年、十年或者更久的努力奋斗,我相信我也会成为一名优秀的教师。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇十五
20xx年xx月xx日至4月x日,我有幸参加了x市教育局组织的20xx年度第一期民办学校校长任职资格培训班,学习了文化团队能力、领导干部的媒体素养、现代学校的形象设计与传播、教育政策法规、学校管理理论与谋略、精神、民办学校的发展与现状等知识,令我深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。本次培训组织严密、内容丰富、活动紧凑、纪律严明,应该说,这次学习开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。现就这次培训谈几点体会:
1、理解更深刻。纵观参加全程培训,既有专家讲课又有名校校长讲解,既有小组讨论又有经验介绍,全方位地对课程进行学习、理解和反思,从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。
2、心底更踏实。本次培训接受权威专家的授课指导,从学校领导到课程专家的权威性讲解,使我对学校管理有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我更加理解了学校该做什么,不该做什么。
3、取到了真经。学习期间的各项活动,尤其是组内的经验交流,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。
4、找到了差距。每一次活动,都在反思自己走过的学校管理,总结出还存在着价值取向不明,教育理论还未总结出来,不利于学校整体发展;校园文化没有发挥作用,使得教师观念的真正转变难度加大等一些不足之处。
5、产生新想法。在培训其间一边在听专家讲课的同时,产生了管理学校的一些新思路。
1、校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。有一个好校长,才能带出一个好班子,才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。
2、校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的`经验和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来。
3、校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。
4、校长要长于反思。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。
5、校长必须要狠抓教育教学质量的提高。质量是学校的生命。一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。
6、校长一定要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山,安全工作要时时放在心上,抓在手上,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失。
7、校长要牢固树立依法治校的思想。无论在学校的内部管理,还是在学校的外部保障中,法治都将发挥重要作用。目前,我国的教育改革与发展已进入到前所未有的攻坚阶段,学校作为最基本的教育主体担负着教育发展的重任,学校能否发挥应有的.作用,很大程度上取决于学校的管理理念和管理方略。作为学校的管理者——校长,确立依法治校的办学思路和治校方略,是学校管理的必然选择。
8、校长要树立以人为本的思想。以人为本是新课程理念下现代学校教学管理的新理念。以人为本,就是以学生为本,以教师为本,以师生的成长发展为本。以人为本,就是尊重师生,让他们学会自我尊重;让师生学会自我发现;激励师生学会自我激励。作为校长,在学校管理中,更重要地是落实以教师为本的思想。
9、校长要掌握教学新理念。校长是学校的领头雁、排头兵、老师的老师,因此应该成为课程改革的积极者、主动者,全面掌握、领会教学的新理念。这就要校长扑下身子,积极学习课标、课标解读等理论,潜心实践,深入反思,成为学校课改的思想领导者,方可保证课改的顺利、深入开展。
10、校长要做校本培训的推动者。校本培训,校本教研,校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想,确定培训研究内容,积极探索校本研修的模式,强化管理措施,全面提高教师的素质。
从民间的自发行为到政府自觉的引导发展;从区域领先发展到各地齐头并进发展,学校要想发展离不开当地政府的政策支持和帮扶;从市场无序竞争到相对健康有序发展,今后学校要发展壮大必须从以下几点进行,规范招生宣传,规范办学地点,规范招生秩序,规范年审,规范收费,规范投诉信访等方面;从总体资源短缺到局部地区资源过剩,今后学校要办有灵魂的学校,学生、教学等各方面都要提高。
随着市场经济的到来,职业教育要想发展,学校就必须舍弃“等”、“靠”、“要”的思想,要面对现实,寻找和制造机会,开拓创新,合理发展学校未来的战略,转变观念,利用科学发展观理念来武装学校。
民办职业教育今后发展的战略:高层队伍要稳定,要有远见的眼光;校长职业化,全身心地投入到学校的发展和管理中;培养学科带头人,包括专兼职教师;稳定师资队伍,减轻教师的包袱和压力;提高管理人员的能力和素质;健全管理制度,用制度管理人;坚定不移地创学校品牌,加强学校文化建设;了解国家法律法规及政策,依法办学;坚持社会效益与经济效益相统一的原则。
总而言之,一星期的学习给予了我很多启发和思考。总结和反思整个的学习,专家教授所做报告、讲座的最终目的,就是希望我不断追求新的理念,不断掌握新的知识。不断提高新的技能。通过这次培训,提高了认识,明确了职责。在新的形势下,校长必须要有新的理念,新的视野,新的思维,方可适应现在和未来教育事业的发展和变化,方能保证学校的健康持续发展。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。学校的发展离不开校长、教师的支持。在今后的工作实践中要加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围。
校长讲课心得体会校长讲课心得体会篇十六
x月23日下午,xx在xx校区计算机科学与技术系楼233报告厅举办第二届“名师论坛”。本次活动以“聚焦优质课程建设,倡导卓越”这一主题,邀请了浙江大学吴敏、xx科学技术大学xx教授、xx理工大学xx教授和xx大学沈xx教授四位国家教学名师,分享他们在人才培养方面的经验和做法。xx大学王xx副校长和包括xx师范大学、xx邮电大学和延安大学等120多位一线教师和管理人员参加了此次活动。活动由教师发展中心xx教授主持。
xx大学王xx副校长在致辞中指出了xx一直致力于尊师重教活动,努力营造教师以教学为责、以教学为荣、以教学为乐的氛围。此次名师论坛活动同时也在配合学校“双一流”建设,把提高课堂质量作为主要目标,全面启动“十百千”优质课程建设。通过此次活动帮助教师尤其是青年教师拓展视野,潜移默化地提升教学能力。这种办学理念,给我们留下了深刻的印象。学校的发展中,先进的理念是至关重要的。
浙江大学吴敏教授从课程建设和人才培养方面谈了自己的观点。吴教授介绍了浙江大学在精品课程建设、视频公开课资源、精品资源共享课程、慕课等方面的尝试,并重点介绍了“新生养成教育”慕课,希望以此做好中学教育和大学教育的衔接。最打动我们的是他分享的自己三十多年的从教心得:要相信的潜能无限,“用爱心去教学”,尽心、尽力而为;以身作则,以人格魅力影响学生、引导学生,以学识魅力感染学生;与时俱进,在教学中充分利用现代教育技术。深深感觉到,作为一名教师,爱学生、爱教书才是成为一名合格大学老师的基本条件。
xx科学技术大学xx教授就“如何把课上好”谈了自己的体会。他指出,在教学的诸多环节中,课堂教学是重中之重。课程建设犹如打造精品连续剧一样,教师身兼编剧、导演、演员数职,要十年磨一剑。向教授指出,课堂自始至终都是传道授业的最重要场所,教师课堂上要加强与学生交流互动,采取启发式“灌输”,讲授时要兼顾广度与深度、基础与前沿、经典与现代。向教授把教学比作戏剧表演艺术,“唱念作打”从教学基本功入手,把备课、上课、答疑解惑各个环节的做踏实,才能把课上好。
xx沈xx教授认为教学应该“学生为本,质量优先”。课堂教学需以学生为中心,可通过如下方式帮助学生学会学习,培养兴趣:坚持问题导向,教师可以自己设计问题,或提供最前沿科研报告,或引导学生自己发现问题;用科研支撑教学,让学生积极参与科研项目;采用论文考核,鼓励学生跨学科横向联系。教学最重要的是把学生放在第一位,以教学为乐,以培养人才为荣。沈老师以科研带动学生学习热情的方法,在大多数的本科教学中是极为少见的。非常认同这种给学生一个高的平台,让他们去发挥自己的潜力的教学理念。
xx教授最后总结指出,四位国家级教学名师聚焦人才培养与课程建设,分享教学心得体会和真知灼见,激励大家投身教学,促使教育工作者认真反思、总结如何建设好自己的课程、如何做好自己的教学。希望通过“名师论教”活动,能传播教育教学先进理念,交流成功经验和做法,进一步深化本科人才培养改革。
参加完此次“名师论坛”活动之后,我们的收获颇丰。在以后的教学工作中,我们将对各位名师的发言进行进一步的思考并尽力实践。用名校高大上的教学理念指导我们的日常教学。