报告的撰写需要有一定的结构和逻辑，我们可以通过分析问题、提出解决方案、总结工作成果的方式来编写报告。报告的语言应当简练明了，尽量避免使用难懂的专业术语或过于复杂的长句结构。无论是学术研究报告还是商业项目报告，这些范例都可以作为参考。

小学教辅资料乱收费自查报告篇一

我校根据上级新出政发【20xx】12号的文件精神，于20xx年09月26日召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下：

一、领导重视，成立机构。

我校根据上级新出政发【20xx】12号的文件精神，非常重视征订教辅材料这一工作，为此特成立了领导机构：

组长：周荣幸。

副组长:周少乐、陈运全。

组员：各村校校长及中心小学管理层人员。

二、认真自查，没有违规。

（一）无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅，每学期的教辅材料订正，由学生及学生家长自愿征订，学生及学生家长比较满意。

（二）学校提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

（三）学校规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

小学教辅资料乱收费自查报告篇二

根据古蔺县教育局【20xx】366号关于重申教辅资料管理相关纪律要求的紧急通知和有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：

一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿，自主选择。由学生购买。且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。

二、提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的'经济负担，不断提高学生的整体素质。

小学教辅资料乱收费自查报告篇三

为了进一步标准办学行为，严格依法办学，依法治教，促进学校安康和谐进展，办好人民满足的教育，我校依据渠县教育局（渠教纪〔20xx〕32号）《渠县教育局教育乱收费重点问题专项整治工作实施方案》文件要求，马上组织开展了自查自纠活动，将文件精神第一时间分发到初中部、小学部、幼儿园各部门，要求全体教职工仔细学习文件精神。10月16日上午，学校支部组织各部负责人、学校纪检员一道深入全校各班进展了询问学生、查看书桌；10月16——17日暗访、了解学生家长；开展了仔细、细致的查、纠、改活动，现将检查状况报告如下：

一、抓组织领导，促工作责任落实。

为加强对教育乱收费重点问题专项整治工作的组织协调，我校成立了“教育乱收费重点问题专项整治及标准办学行为”专项工作领导小组，校长任组长，支部副书记任副组长，各部门负责人、纪检员为成员。进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。学校把此次自查和专项检查工作作为深入推动治理教育乱收费工作的重要契机，高度重视，坚决根据通知要求，结合实际、周密部署，有规划、有步骤地做好自查和专项检查工作。

二、抓查、纠、改，促治理工作实效。

我校依据（渠教纪〔20xx〕32号）《渠县教育局教育乱收费重点问题专项整治工作实施方案》的检查内容，对学校工作进展自查。在自查活动中要求各部门高度重视整治工作，要求把科学治理、标准办学、标准教学落实在学校和教师的一切工作之中；自查、自纠、整改工作取得实效。

1.“义务教育阶段学校违反规定以择校费、赞助费、捐资助学款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物的”方面：没有进行或变相进行与入学挂钩的选拔性考试并收费，没有收取择校费、赞助费、捐资助学款、建校费等。

2、“公办一般高中擅自扩大择校生招生比例、降低录用分数、提高收费标准”方面：由于我校系九年制义务教育学校，此项不涉及。

3、“中小学占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课并收取费用的”方面：通过仔细细致走访学生家长、询问局部学生、深入教室查看书桌，学校不存在占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课并收取费用的现象。

4、“中小学收取早晚自习费的”方面：我校只有少数路途较远的学生住校，不存在收取早晚自习费的现象。

5.“中小学在职教师对学生进展有偿家教、有偿补课，举办或参加举办向学生收费的各种培训班、补习班等有偿培训”方面：通过仔细细致走访学生家长、询问局部学生，没有在职教师对学生进展有偿家教、有偿补课，举办或参加举办向学生收费的各种培训班、补习班等有偿培训的现象。

三、抓宣传教育，促标准治理。

（一）加强学习，统一思想，提高熟悉，使全体教职工充分熟悉标准办学行为的重要性和必要性。进一步加强教师队伍建立和干部队伍建立，狠抓相关政策的学习，坚固树立法规意识，从维护社会稳定、办人民满足的教育的高度，提高广阔教职员工对标准办学行为、标准教师从业行为的熟悉，严格执行有关法律法规和政策，依法标准办学行为和教学行为。

（二）严格执行收费政策，标准收费行为。严格执行上级部门对中小学收费的规定，学校不得擅自设立收费工程、提高收费标准、扩大收费范围，不得自行以各种形式向学生和家长收取费用，不得将捐款、赞助等费用与学生入学挂钩。严格执行收费公示制度，畅通群众举报渠道，自觉承受群众监视。

（三）加强对学生用书和教辅资料的治理。严格根据省教育厅公布的《中小学教学用书名目》征订教科书，严禁名目以外的”学生用书和教辅材料进入课堂，严禁以任何形式强迫学生订购教辅资料。

（四）加强教师治理，标准教师职业行为。为了大力提倡尊师重教的'社会风气，依法保障教师合法权益，不断改善教师工作和生活条件，努力建立高素养的教师队伍，引导广阔教师喜爱学生，教书育人，为人师表。我们积极探究学校绩效考核治理的新途径、新方式，加强教师业绩考核。要求教师要为人师表，遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，严格执行教学规划，仔细完本钱职工作，坚决订正一些教师把主要精力用于校外私自办班、搞有偿家教的错误做法。

（五）加大监管力度，实行责任追究。学校自觉承受社会各界的监视，做好群众反映剧烈的热点问题的排查摸底和清理整顿工作，坚决订正违法违规的办学行为。对有令不行、有禁不止的部门及个人，马上取消其各项表彰嘉奖资格，并予以通报批判，情节严峻者按学校责任事故处理方法追究相关人员的责任。

今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关政策法规，围绕教学治理和教师从业行为方面的突出问题，进一步抓好治理教育乱收费重点问题专项整治工作，真正落实依法办学、依法治教、内强素养、外树形象的指导思想；进一步强化学校内部办学行为的标准化治理，促进各项事业的安康和谐进展，全面提升教育教学质量，办人民满足的优质教育。

小学教辅资料乱收费自查报告篇四

根据《铜梁县教育委员会关于规范中小学教辅材料使用管理的实施意见》（铜教委发〔2012〕82号）文件要求，太平小学对学校教辅材料的使用管理工作进行了自查自纠，总结如下：

1、成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组，由校长张彬、书记姚达任组长，副校长周培章、纪检主任赵勇任副组长，全体班主任任成员。

2、学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性，学校分别召开了行政会、教师会、班主任会学习传达了文件精神，并通过校会、家长会、办板报、专栏、校园广播等形式，向家长和社会广泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。

通过宣传，让全体师生和家长明确了学校教辅材料使用管理的规定：学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料；若学生自愿购买本区县按规定办法推荐的教辅材料并申请学校代购，学校可以统一代购，做好服务，不得从中牟利。其他类教辅材料由学生和家长自行在市场购买，学校不提供代购服务；义务教育一、二年级严禁使用教辅材料，三至六年级提倡不使用教辅材料；强制或变相强制学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的单位和个人，由上级教育行政部门查处。

3、各部门、各班进行自查自纠。针对文件要求，学校后勤、各教研组、各班认真进行了自查，通过自查，未发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存在。

4、继续加强对干部教师的教育管理。

要求干部教师淡泊名利，为人师表。严守师德规范。坚持四项基本原则，服务育人，以为教学服务，为师生服务为目标，严格按照有关规定，全面做好规范教辅材料管理工作。

小学教辅资料乱收费自查报告篇五

式变相推销资料，但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。经查我校四年级部分学生购买了《七彩课堂》、《手拉手，小学英语测试卷》、《课时作业(数学)》、《小学教材全练(英语)》,五年级部分学生购买了《课时作业(语文)》、《最佳学习模式(语文)》、《小学教材全练(语文)》.六年级个别学生购买了《小学教材全练(英语)》、《小学教材全解》、《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松夺冠冲刺100分(数学)》、《冠军练加考》.我们已要求学生将自己购买的教辅材料带回家中，在家中使用，不得在学校使用，以防造成不必要的误会。3.继续加强对教师的教育管理。加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，没有充分依据表明教师违规要求学生购买教辅材料的现象，但有学生自己购买的教辅材料存在。学校进一步做出了规范性要求，要求教师淡泊名利，为人师表，严守师德规范，服务育人，以为教学服务，为学生服务为目标，严格按照有关规定，全面做好规范教辅材料管工作。

小学教辅资料乱收费自查报告篇六

为不断规范学校办学行为，促进教育公平公正，解决教育收费中群众反映强烈的突出问题，切实保障群众利益。现对我校收费情况进行全面自查：

本学年中，我校全面贯彻农村义务教育“一费制”收费精神，严格按照规定的“一费制”收费项目和标准收取，严格按照上级有关文件精神全面落实学校收费工作，坚决制止任何形式的教育乱收费。自查情况如下：

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

学校严格执行教育收费公示制度，在每学期开学时，都对各种应收和代收费用向学生和家长进行张榜公示，主动接受学生、家长和社会的监督，增强学校收费的透明度。同时，学校还制作了“一费制”收费项目及标准永久性公示牌，悬挂在学校显眼位置，随时接受社会各界的监督。

学校收费票据的管理和使用按照县财政局有关文件和要求进行。学校收取的杂费、隹宿费等行政事业性收费收入按照财政部门的规定及时上缴财政专户，实行“收支两条线”管理，学校任何部门和个人不得以任何理由截留、挪用、平调、挤占收费资金。同时，学校还成立财务监管小组，组员既有行政干部，也有一般教师代表，他们负责对学校财务工作进行监督和审议。学期结束，将财务的管理和使用情况向全校教职工进行通报公布。

学校加强了教职工的思想教育力度，在教研组会议、年级组会议、学校工作例会等一系例大大小小的会议上三令五申，坚决不允许任何教职工以任何理由向学生乱收费，坚决制止教师搞有偿家教，坚决制止教师向学生推销教辅书等乱收费行为，一经发现，将根据上级有关文件、《义务教育法》和学校的有关规定严肃处理，绝不姑息。

总之，在上级领导部门的正确方案领导下，在全体教师的共同努力下，我校收费管理情况良好，不存在乱收费的现象。今后，我们将一如既往，做好学校收费工作，树立学校良好教育形象，真正落实办人民满意教育的办学理念。

小学教辅资料乱收费自查报告篇七

为认真落实市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知(襄教文【20xx】63号)要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：

一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中教学用书。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管教学副校长签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

小学教辅资料乱收费自查报告篇八

为认真落实《教育部当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育。我校认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：

1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

2、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料，没有私自征订教辅资料行为。

通过自查自纠，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

小学教辅资料乱收费自查报告篇九

根据县教育局转发省教育厅《关于开展20xx年教育乱收费规范教育收费专项检查工作的通知》的通知精神，我校成立领导小组开展自查分三步开展此项工作：

1、学校立即成立以祝伟强校长任组长的治理乱收费工作自查领导小组，对照文件要求及规范教育收费公开承诺书内容，逐条逐项进行自查。

2、召开全体教师会，学习文件内容，领会精神实质，提高认识，增强规范教育收费的责任感，使治理教育乱收费工作深入到每个教师心中。

3、汇总各班的收费情况，结合学校自查领导小组自查情况，形成自查报告如下：

我校在收费工作中实行“阳光收费”，主动接受社会各界和广大家长的.监督，学校收费做到清清楚楚，使学生家长缴费明明白白。

一、学校严格执行“一费制”收费标准，每学期开学初公示收费项目及标准。且经过了教育局和物价部门的审核同意，（有收费许可证及相关文件），从未出现过私自增加收费项目及提高收费标准的情况。

二、我校每年来严格执行办班规定，学校从未举办过拓展班、特色班及提高班，更无向学生收取上课费用之举。学校也从未组织学生进行过节假日、双休日的补课。

三、我校严格办学要求，从未出现过擅自与社会力量办学机构联合办学的行为。从未参与社会力量办学单位进行办班的宣传发动，代为收费；也没有将校舍、场地出租、出借用于有偿补课的行为。

四、学校严格了收费要求，从未出现跨学期收费用的行为，无违反规定动员和组织学生代、订购、办理学生学习用品、教辅材料及各类商业保险。

五、学校严堵了外来收费，没有代为任何部门和单位开展商业宣传，推销或委托收费，没有为任何部门和单位通过学校向学生进行搭车收费。

总之，治理和杜绝教育乱收费是一项长期的工作，需要我们学校充分认识到加强教育收费管理的重要性，增强xx教育乱收费的自觉性，规范收费行为，并加强监督，建立好规范教育收费的长效机制。我校将一如既往地、认真地做好此项工作，确保治理教育乱收费工作取得更大的成效力。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十

为认真落实市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知（襄教文【20xx】63号）要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：

一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中教学用书。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管教学副校长签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十一

根据教育局关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知和有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：

一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿，自主选择。由学生自行到新华书店购买。且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。

二、提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、禁止个人书商进校推销辅助教材。

四、今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十二

学校的收费工作始终以来是社会和广阔人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的透亮度，杜绝乱收费现象的发生，维护教育系统和广阔教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下：

一、在招生工作中，学校严格根据“免试就近划片入学”的`政策录用新生，对待学生一视同仁。

二、学校高度重视收费工作。

在工作中，学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，学校从未消失过独立工程的收费行为。

三、学校和教师没有消失为学生统一征订教辅资料、购置校服的行为，学校和教师没有消失强迫学生承受经营效劳并收取费用的行为。

四、学校没有违反规定设立试验班、重点班、特长班。

五、学校没有违反规定设立账处账、小金库。

六、对于上级拨付的经费，没有违反规定用于为教师发放福利、津贴和奖金。

总之，我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神，没有乱收费行为的发生。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十三

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的透明度，杜绝乱收费现象的发生，维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下：

一、加强组织领导，确保专项检查的管理力度。

为了这次教育收费专项检查的检查力度，使教育收费作的开展做到合理、合规、合法，通过自查自纠，查找收费工作开展中存在的不足和问题，以便在下一步将收费工作做得更好，成立了学校收费工作自查自纠工作领导小组。

组长：邢四德。

副组长：陶社军。

成员：宋新全赵霞尚羊群尚占元田梅花。

二、在一年级新生招生工作中，学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生，对待学生一视同仁。

三、学校高度重视收费工作。

在工作中，学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，严格依照农村学校代收费标准收费，并将收费标准和收费项目制作成“收费公示栏”，在学校的醒目位置进行公示，切实保证收费的透明度。

学校从未出现过自立项目的收费行为，没有出现超标准、超范围收费行为。对于收取的代收费，学校及时开据了省财政厅制发的`中小学专用票据，并严格按照“收支两条线”的财务制度，按时上交了财政专户。

四、学校和教师没有出现为学生统一征订教辅资料、购买校服的行为，学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

五、学校没有违反规定设立实验班、重点班、特长班。

六、学校没有违反规定设立假账、小金库。

七、对于代收书本费和上级拨付的经费，学校及时纳入财政账户，没有违反规定将上述费用用于为教师发放福利、津贴和奖金。

总之，我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神，没有乱收费行为的发生。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十四

根据省、市有关部门及县教体局的文件要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教材教辅征订、使用，我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下：

一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度，均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道，在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外，学校严格控制教材教辅资料，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、做好公示工作。开学前，学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过短信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示，增加工作的透明度，自觉接受社会监督，保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道，加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度，对群众举报的问题，及时处理，做到有报必查，有错必纠。对于违规违纪人员，按照有关规定严肃追究责任。

六、存在的问题

由于部分家长存在望子成龙的思想，为了提高学生成绩，可能给学生购买了部分学习材料；部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担，我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十五

辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：

一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育

局公布的中小学教学用书目录中的书目。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有

教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教

辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，

从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的

教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十六

根据...(此处省不少字)教育局关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知和有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知(此处还真是省了不少字)文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：

一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。(此处又省了不少字)本着学生个人志愿,自主选择.由学生自行到新华书店购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。

二、提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、禁止个人书商进校推销辅助教材。

四、(此处不得不省很多很多字)。

今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的`使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

小学教辅资料乱收费自查报告篇十七

为进一步落实市教育局文件精神，按照市教育局《市教育局进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问师的实施方案》要求规范学校办学行为，加强教育行风建设，树立教育在社会中的良好形象，我校始终按照区教育局的要求，以开展创建人民满意学校活动为载体，以解决我校行风建设中存在的突出问题为重点，进一步加强教师的思想教育，完善制度，突出重点，强化监督，创建和谐校园，不断提高了学校的`社会信誉度，现将近期自查自检报告总结如下：

学校利用校务会、教师会，对全体老师传达省市区教育局的通知精神，并与教师签订《学校规范从教行为教师承诺书》，做到精心部署，确保工作落实。全体教师们认真学习和体会，知道了问题的严重性。

学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，做到廉洁自律，廉洁从教。

课，并认真开展监督检查,严肃查处各种xx行为。同时为确保工作落实到位，学校还专门成立了巡视督查组，设立了举报电话等，由于措施有力，执行严格，经认真排查我校现无任何教师乱收费现象，各项工作都得到了稳定有效的开展。

2．学校通过“教育教学开放日”、致家长一封信、召开行风建设监督员座谈会、爱心满校园活动、教师评议等，积极开展教育活动，充分展示我校的办学思想和教育教学活动成果。

3．通过经常性的检查、考评，规范了教师的教学行为。提高了教师的基本素质。通过家长、家长委员会的监督、评议，看到了社会、家长对学校、教师信任逐步提高。

1．学校收费项目无任何乱收费现象。

2．学校不存在教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课现象和行为；不存在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长组织的有偿补课的行为；不存在在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的行为；不存在以家长委员会名义组织有偿补课的行为。不存在将教室出租给社会培训机构用于举办针对学生收费补课的行为。为使自查自纠工作扎实、有效，不留死角，学校下发了“规范从教行为治理教育乱收费”教师自查表，全体教师开展自查，认真执行，教师如发生收费等行为愿意接受相关处理。

3．学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，

按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

4．总之，我校不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

修辞一点都不喧宾夺主。

文字清新，动人！

小学教辅资料乱收费自查报告篇十八

教育局关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠和有关标准义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作（此处还真是省了不少字）文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：

一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅资料现象。学校使用的教辅资料均出自上级教育主管部分的推荐目录之中。（此处又省了不少字）本着学生个人志愿，自主选择。由学生自行到xxx购置。且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅资料的'使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比拟满意。

二、提高认识，为了减轻农民担负，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断标准教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。